2024開學(xué)教師代表致辭（精選20篇）
2024開學(xué)教師代表致辭 篇1
尊敬的各位、親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起慶祝我校今秋的開學(xué)典禮。在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，迎來一個(gè)新學(xué)年。首先我代表經(jīng)開實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師向本學(xué)期新加入經(jīng)開實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師們、同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
今天我們又將踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)。作為教師，我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫�前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、砥礪意志、自強(qiáng)不息，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師，我們會(huì)關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣，會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲，這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”，那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘，我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。也許有時(shí)我們顯得啰嗦，左叮嚀、右囑咐，事無巨細(xì)，那是因?yàn)槲覀兩钪约杭缲?fù)了太多的使命，我們對(duì)你們象對(duì)自己的孩子一樣在意。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)相信我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力工作、鉆研進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己。向課堂要效率，要質(zhì)量。力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。作為教師我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲�，甘作你們�?mèng)想騰飛的動(dòng)力。我們?cè)缸髂銈兣实侵R(shí)高峰的階梯，愿作你們競渡文明海洋的航標(biāo)。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的人生留一段無悔的記憶，在我們經(jīng)開實(shí)驗(yàn)中學(xué)史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！祝愿老師們工作順利，萬事如意！
我的完畢，謝謝大家！
2024開學(xué)教師代表致辭 篇2
親愛的同學(xué)們：
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷。春天嫵媚的鮮花，盛夏甘甜的果實(shí)吸引著我們，但是沒有艱苦的付出，鮮花和掌聲都會(huì)與我們無緣。
今天，我作為教師代表，想給大家提三個(gè)建議，希望我們能夠共同陽光而堅(jiān)定地走過這繽紛卻會(huì)細(xì)雨霏霏的春季。
一、我們要正確處理人與人之間的關(guān)系
面對(duì)老師的誤解，我們要謙遜而坦誠地交流;面對(duì)家長的嘮叨，我們要把自己的不耐煩藏好。雖然老師和家長離你們的世界有些遙遠(yuǎn)，但我們也都曾經(jīng)年輕過，請(qǐng)不要拒絕我們的好意。我們是你們前進(jìn)路上的扶手，雖然有可能磕碰你，卻只是想讓你們?cè)谡_的路上前行。
面對(duì)同學(xué)，牢記“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”。生活中，我們應(yīng)該有朋友，但更應(yīng)有自己的是非、立場，有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)時(shí)間。同學(xué)間太過親密會(huì)讓我們的獨(dú)立遭到破壞，讓我們的秘密變成謠言，讓我們的時(shí)間在聊天、在交往中消逝得無影無蹤。
二、選擇合適的興趣，充實(shí)我們的生活
學(xué)習(xí)生活無疑是辛苦的，甚至是枯燥的，這是很多意志相對(duì)薄弱的同學(xué)面對(duì)學(xué)習(xí)大為苦惱的原因。
在枯燥時(shí)，去做有點(diǎn)難度的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)題吧，思路在豁然間打開，問題在苦苦思索之后得到解答，這種快感與游戲是相似的。在倦怠時(shí)，去看看名著吧，去體味位語言的魅力，思想的精華。在你們覺得辛苦的之后，把你們的特長重新操練起來吧：彈彈鋼琴、拉拉二胡、潑墨山水，這不更能顯示你的高雅，更有利于你的重新出發(fā)嗎?
三、我們更要明確責(zé)任，明確目標(biāo)
學(xué)習(xí)從來都是我們自己的事情。我們的學(xué)習(xí)除了可以為我們搏一個(gè)未來之外，更是為了豐富我們的知識(shí)，提高我們的修養(yǎng)，讓我們?cè)谖磥淼氖澜缋锘畹贸鋵?shí)、活得高貴。所以，我們要有一個(gè)明確的目標(biāo)。
初三的學(xué)子們，面對(duì)中考，你準(zhǔn)備好了嗎?面對(duì)未來的第一個(gè)十字路口，我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn)，要讓艱苦的日子充實(shí)收獲，要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!
初一、初二的同學(xué)們，中考對(duì)你們來說還有些遠(yuǎn)，但今天我們的所作所為是成就或毀滅我們的明天，由我們自己決定。我們是否應(yīng)該更慎重、更努力地對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活呢?
同學(xué)們，珍惜光陰吧，奮發(fā)努力，勇于挑戰(zhàn)，敢于爭先，在學(xué)習(xí)的園地里展示自我的風(fēng)采;嚴(yán)以自律，熱愛校園，學(xué)會(huì)自省，不斷完善，為學(xué)校這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)力量。我們所有老師，也將以更加開拓進(jìn)取的精神、更加耐心細(xì)致的作風(fēng)，陪伴同學(xué)們從新的起點(diǎn)向新的目標(biāo)奮進(jìn)。
最后，我衷心地祝愿：我們的老師身體更健康，我們的同學(xué)青春更美麗，我們的學(xué)校明天更輝煌!
2024開學(xué)教師代表致辭 篇3
親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué)--期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢(mèng)想家”，來清華后，可能會(huì)“夢(mèng)”沒了，只�！跋爰摇绷恕Ｌ貏e是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大�！北缺冉允牵銜�(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO當(dāng)初在清華念書時(shí)，也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個(gè)故事：中國學(xué)生回家后，家長一般會(huì)問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后，家長會(huì)問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會(huì)問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時(shí)光!
謝謝大家。
2024開學(xué)教師代表致辭 篇4
尊敬的各位：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝懷仁學(xué)校今秋的開學(xué)。
九月的校園，金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期。我們的校園又充滿著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機(jī)會(huì)，我代表全體懷仁學(xué)校的老師們向加入我們這個(gè)新集體、大家庭的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。
在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
在這里，我有幾點(diǎn)想法想與全體同學(xué)共勉：我們同學(xué)要
一、樹立一個(gè)信心：我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要，我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心，有行動(dòng)。在這里送大家三句話："相信自己，我能成功;鼓勵(lì)自己，天天成功;超越自己，一定成功!"
二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
凡事從"認(rèn)真"開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，"天才出于勤奮"，"書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟"，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，這些格言說的都是這個(gè)道理。
三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步，技能掌握，貴在自覺，我們要在老師的指引下，全面掌握知識(shí)技能，為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求，同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
四、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明、不說臟話不亂罵人，行為文明，不隨地吐痰，不在墻壁上胡寫亂畫，不在教室或樓道大聲喧嘩，在家尊重父母，在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們，我們的每一位老師也在期待著你們，盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績來向你們的父母匯報(bào)。
最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的懷仁小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌!譜寫歷史的新章!
謝謝大家!
2024開學(xué)教師代表致辭 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
能有機(jī)會(huì)作為教師代表在我們新學(xué)年的開學(xué)典禮上發(fā)言，我倍感榮幸！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)高一的同學(xué)們表示熱烈的歡迎，祝賀大家成為一中這個(gè)大家庭的一份子。同時(shí)，預(yù)祝高二的同學(xué)們?cè)谛「呖贾腥〉美硐氲某煽�，預(yù)祝高三的同學(xué)們高考再創(chuàng)輝煌！
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
首先，要樹立明確的目標(biāo)，這是成功的前提。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，沒有“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的展望，如何收獲“驀然回首”后的欣喜？“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，你們處于最美好的年齡，應(yīng)該擁有最美好的愿景。
再者，要擁有堅(jiān)定的意志，要有“衣帶漸寬終不悔”的決心與執(zhí)著。王安石在《游褒禪山記》中寫到：“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也�！碧K東坡也說過：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。要記住，獲得成功的首要條件和最大秘密是把精力和資力完全集中于所干的事情，一旦開始就要決心干出名堂，出類拔萃！“靡不有初，鮮克有終”，堅(jiān)持下去，成功終將屬于你！
當(dāng)然，良好的心態(tài)也至關(guān)重要...
2024開學(xué)教師代表致辭 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是外語部10級(jí)碩士研究生，我叫宋夏，今天能夠作為一名老生代表在這里，與眾多學(xué)弟學(xué)妹們分享我這兩年來，研究生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感到十分榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表大學(xué)外語教學(xué)部全體研究生歡迎20xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的加入。
學(xué)期伊始，大家對(duì)研究生的生活和學(xué)習(xí)充滿了好奇，充滿了向往，也不免會(huì)有些許的困惑和疑慮。那么我也有一些感悟在此想與大家分享，共勉，希望對(duì)大家有所幫助。
研究生前兩年，我是這樣度過的：
研一下學(xué)期和研二上學(xué)期，我是在北京外國語大學(xué)中國外語教育研究中心度過的。最初讓我興奮的是：文秋芳、劉潤清、吳一安，這些以前只有在書中見過的名字，現(xiàn)在都見到了真人!在課堂內(nèi)外領(lǐng)略了大師們的風(fēng)采，從他們的言傳身教中不僅學(xué)到了如何學(xué)習(xí)，如何做學(xué)問，而且學(xué)到了如何做人。興奮過后壓力也涌上心頭，我們選修的課程不多，但是學(xué)起來卻一點(diǎn)也不輕松。老師們指定的閱讀書目非常多，每天都沉浸在英文文獻(xiàn)的閱讀中。每堂課前要做好充分的準(zhǔn)備再進(jìn)課堂，有備而來才能跟上課堂的節(jié)奏。課下還要寫反思日志，將所學(xué)的內(nèi)容舉一反三，寫成journal呈獻(xiàn)給老師，老師會(huì)從思路和寫作這兩方面對(duì)我們的作業(yè)加以反饋。通過重復(fù)這樣的練習(xí)，我們?cè)诖罅块喿x的同時(shí)，也練了英語基本功。
研二下學(xué)期，我作為外聘教師，給我們學(xué)校大二的學(xué)生講授大學(xué)英語。這半年的鍛煉，使我真切體會(huì)到教師這一職業(yè)的真諦，看著面前那一雙雙渴望的眼神，責(zé)任感就油然而生，他們的那種可愛無法形容，他們的好奇讓人自信，他們的愛戴尊敬讓人感覺溫馨，那種被需要的感覺讓人滿足，我愛學(xué)生們，也熱愛教師這個(gè)職業(yè)! 讀研的兩年，是我人生中成長最快的時(shí)光，在此我想感謝各位老師和同學(xué)們的幫助。與此同時(shí)在學(xué)習(xí)上有三點(diǎn)小感悟想和學(xué)弟學(xué)妹們分享，總結(jié)起來就是“多看文獻(xiàn)，勤溝通，展優(yōu)勢(shì)”。
一. 多看文獻(xiàn)并不是盲目的看，首先找準(zhǔn)方向，也就是找到自己感興趣的一個(gè)方面，在此基礎(chǔ)上找相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行深入研究，加上適當(dāng)?shù)淖龉P記，最后進(jìn)行整理和總結(jié)。在看的過程中也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，看了好多，可理解的卻很少，這時(shí)一定不要心急或焦躁，解決的辦法只有一個(gè)，就是繼續(xù)看下去，只有一定量的積累才能達(dá)到質(zhì)的變化。
二. 勤溝通指的是同學(xué)間的溝通、與老師的溝通、和自己溝通。同學(xué)間的探討不僅能夠拓寬思維的廣度，而且在討論的過程中可能會(huì)碰撞出創(chuàng)新的火花。但是光有雜亂無章的思想是不夠的，還需要老師的指引，才不會(huì)陷入死胡同里。最后，集眾多思想于一身就需要自己和自己溝通，這一點(diǎn)在做學(xué)問中是最重要的，缺乏自我反思，前面的一切努力將前功盡棄。
三. 展優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)實(shí)生活中，很多人總是希望自己各方面都是最優(yōu)秀的，盲目的攀比，最后迷失了自我。無論是在學(xué)習(xí)亦是生活中，我們都要發(fā)揮自己的長處，盡量回避弱項(xiàng)。理科思維出身的我，看書慢，記東西慢，但是我的邏輯思維還不錯(cuò)，所以我將看過的知識(shí)以自己的邏輯在頭腦中重新整合，以一種新的方式儲(chǔ)存起來就變得輕松許多。同樣在科研中，我發(fā)現(xiàn)自己比較擅長數(shù)據(jù)的處理和軟件的應(yīng)用，所以我的畢業(yè)論文是從量化的角度展開分析�？辞遄约�，避開劣勢(shì)，展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。
最后，我想把張宜老師教導(dǎo)我們的一句話與大家分享“做學(xué)問先做人”，做最好的你自己!祝學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谕庹Z部展現(xiàn)自己的風(fēng)采，學(xué)有所成，生活愉快!
謝謝!
2024開學(xué)教師代表致辭 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
非常高興，也非常榮幸今天能作為教師代表在這里與你們共同經(jīng)歷這個(gè)有意義的時(shí)刻。
首先，讓我榮幸地代表衡陽師范學(xué)院的所有教師，向剛剛跨入衡陽師范學(xué)院大門的20xx級(jí)新生表示熱情與誠摯的歡迎，并衷心地祝賀同學(xué)們?cè)诮?jīng)過多年苦讀之后，如愿走進(jìn)大學(xué)，迎來你們嶄新的人生時(shí)期。
大學(xué)通常是我們生命中最美好的時(shí)光，為了你們能在四年大學(xué)中既學(xué)有所成，又生活絢麗，我有幾句簡單的話想對(duì)你們說：
一是在這人生的新起點(diǎn)，希望你們能看清形勢(shì)、適應(yīng)環(huán)境。形勢(shì)是指當(dāng)今社會(huì)人才競爭的形勢(shì)，環(huán)境是指當(dāng)今大學(xué)教學(xué)改革的環(huán)境。一方面，過去在中學(xué)階段你們接受的是通識(shí)教育，大學(xué)階段，你們將接受系統(tǒng)的專業(yè)教育，四年之后，你們將成為專業(yè)人才，進(jìn)入人才市場。你們將面臨的形勢(shì)是人才的競爭越來越激烈，現(xiàn)在和未來社會(huì)所需要的人才不僅僅需要掌握專業(yè)知識(shí)和技能，還需要有健全的人格、創(chuàng)新的精神、扎實(shí)的態(tài)度以及社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。另一方面，相對(duì)于中學(xué)的應(yīng)試教育而言，大學(xué)教育是更開放的教育，尤其是為了順應(yīng)社會(huì)對(duì)復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需求，高等教育改革已成為世界性潮流。在這種形式和環(huán)境下，作為教師，我們深知任重道遠(yuǎn)，當(dāng)然也需奮發(fā)努力，但我也想借此機(jī)會(huì)表達(dá)我的第二個(gè)意思，就是懇請(qǐng)你們幫助我們，幫助我們更好地培養(yǎng)你們。我認(rèn)為你們至少可以在以下三個(gè)方面幫助我們教師：
1、幫助我們共建師生和諧的育人環(huán)境。人無完人，金無足赤，讓我們?cè)谙嗵幍倪^程中相互理解，彼此溝通，一起學(xué)會(huì)善良、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)敬畏、學(xué)會(huì)感恩，共同營造尊師愛生的和諧育人環(huán)境。
2、幫助我們有效實(shí)施教學(xué)改革�，F(xiàn)代大學(xué)教學(xué)是一個(gè)教學(xué)相長、師生互動(dòng)的過程，教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的效果不僅取決于教師，還需要學(xué)生的理解、支持和參與，讓我們一起探討教育教學(xué)改革，共同推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、幫助我們踐行和傳遞大學(xué)精神。大學(xué)教師的職責(zé)不僅僅是授業(yè)解惑，教書育人，還要承載與傳遞大學(xué)精神。這種精神是需要通過實(shí)踐來鑄造的。你們可以通過積極參加基于教師指導(dǎo)與互動(dòng)的探究提問、社會(huì)調(diào)查、資料收集，大學(xué)生課外科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)與社團(tuán)活動(dòng)等等活動(dòng)，共同訓(xùn)練與強(qiáng)化彼此的專業(yè)科學(xué)思維、批判創(chuàng)新意識(shí)和社會(huì)服務(wù)精神。
同學(xué)們，我知道，青春是美好的，愛情也是美好的，但是我希望在大學(xué)你們不僅僅去盡情揮灑青春、享受愛情，還能充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、創(chuàng)造的快樂和成長的快樂。人是需要目標(biāo)、需要夢(mèng)想的，但是目標(biāo)不是掛在嘴上，夢(mèng)想也不是用來想的。浙江衛(wèi)視有一臺(tái)很火的節(jié)目是《中國好聲音》，在這一季的學(xué)員中有一個(gè)歌聲很特別的新疆歌手叫帕爾哈提，我特別欣賞他的一句話或者說是一個(gè)態(tài)度，導(dǎo)師汪峰問他“你的夢(mèng)想是什么?”，他說“我沒有夢(mèng)想，我就是踏踏實(shí)實(shí)做好我應(yīng)該做的事，夢(mèng)想它就來了”。我覺得，你們不妨堅(jiān)定一個(gè)總的人生目標(biāo)，那就是追求卓越，積極向上，只要你們向著這個(gè)目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)做好你遇到的每一件事情，我相信你生命中的許多美好事物都會(huì)如期而至。
衷心地祝愿你們四年大學(xué)生活充實(shí)、精彩而富有意義!
2024開學(xué)教師代表致辭 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、全體同學(xué)們：
能作為教師代表和大家一起交流我感到非常榮幸。這幾天的校園因?yàn)槟銈兊牡絹砀訜狒[了。前天坐在迎新接待處，雖然下著雨，但我還是聞到了陣陣桂花的清香，看著你們一張張青春熱情的臉，那時(shí)我忽然覺得，這些桂花好像正是為你們而開的。感謝你們的到來，也請(qǐng)?jiān)试S我代表元培學(xué)院全體教職員工對(duì)你們開始大學(xué)生活，表示最誠摯的祝賀！
面對(duì)大家，我有很多想說的，在這里，我想和大家分享剛過去的教師節(jié)收的幾條短信和我收到短信之后的感觸。
其中一條是一位二年級(jí)的同學(xué)發(fā)的：“老師，節(jié)日快樂！謝謝你一年來的指導(dǎo)，在大學(xué)這段青春的旅程上有您陪著我走，我感覺自己很安心。我會(huì)一直努力嘗試，努力進(jìn)步的！” 這位同學(xué)曾經(jīng)有段時(shí)間迷茫、煩躁，找不到自己的方向。現(xiàn)在能夠安心，老師覺得很欣慰。而我更加贊許的這位同學(xué)的努力堅(jiān)持。蔡元培先生說，大學(xué)是學(xué)術(shù)的園地，“學(xué)是學(xué)理，術(shù)是應(yīng)用”，探究學(xué)理需要專注投入，怎樣運(yùn)用需要嘗試實(shí)踐，我希望各位新同學(xué)，都能從專業(yè)學(xué)習(xí)中找到自己安身立命的動(dòng)力，能掌握以后謀求幸福、服務(wù)社會(huì)的技能。大學(xué)之大，重要的應(yīng)該在于學(xué)生之大，在于現(xiàn)在的我們是作為大人在學(xué)習(xí)，是一種自覺和自發(fā)的學(xué)習(xí)。這種自覺自發(fā)的努力，才使我們的大學(xué)校園散發(fā)著無窮的魅力。
另一條短信，是一位剛剛畢業(yè)的同學(xué)發(fā)來的，他說：“雖然畢業(yè)了但仍不忘老師的教導(dǎo)，真的很感激，大學(xué)很美好。最近天氣降溫較大，注意保暖哦”。簡單的話語中，我看到這個(gè)同學(xué)的成長，他從一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)常抱怨生活的憤青小伙子，成長為懂得感恩的男子漢了。其實(shí)大學(xué)的美好，不僅因?yàn)榇髮W(xué)里有美麗風(fēng)景，因?yàn)槟阌懈幼杂傻臅r(shí)間和空間，更因?yàn)槟阆硎芰藨?zhàn)勝困難的喜悅，感受到良師益友的幫助，體會(huì)到知識(shí)的滋潤以及你揮灑青春怒放生命的暢快，當(dāng)然，也可能伴隨一些遺憾和失落。用寬容和真誠面對(duì)世界，用心過好每一天，是給自己留下美好回憶的最好方式。
還有一條短信，來自我的第一屆學(xué)生，現(xiàn)在是單位里的骨干力量了。他說“還記得老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v學(xué)，老師當(dāng)年對(duì)我們的嚴(yán)格要求讓我們獲益匪淺，讓我可以在自己的崗位上有所作為�！彼�(dāng)年或許也曾在心中偷偷地埋怨過，但多年以后他感激老師的嚴(yán)格。看到已經(jīng)工作多年的學(xué)生有所作為，我也很自豪。大學(xué)的層次和水平，是由各位同學(xué)和所有的老師共同塑造和提高的。不僅是在校學(xué)習(xí)的這四年，還包括你們將來無可限量的人生道路，都在為我們這所學(xué)校積累無形的資產(chǎn)，都在塑造著我們這個(gè)學(xué)校的品格和氣質(zhì)。在座的每一位，都是我們學(xué)院未來的財(cái)富。
這些短信，讓我感受到作為一名教師的幸福。作為個(gè)人我很渺小，但是因?yàn)橛辛四銈儯蚁硎艿竭@些豐富的幸福。真誠希望各位同學(xué)，在大學(xué)的四年里能安心學(xué)習(xí)，一直保持活潑進(jìn)取的求知精神；能關(guān)心這個(gè)世界和我們身邊的每個(gè)人，塑造自己完整的人格；能學(xué)有所成，在若干年之后，成為我們學(xué)校的杰出校友，讓我們這所年輕的大學(xué)因?yàn)槟愣院馈?/p>
同學(xué)們，四年之后，當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)典禮上再次相聚的時(shí)候，我希望，所有的男生都更加健壯、勇敢和自信，所有的女孩女生都更加美麗、知性和驕傲。那時(shí)，作為老師，看著你們，我們一定會(huì)覺得更加幸福。 謝謝！
2024開學(xué)教師代表致辭 篇9
尊敬的、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！微風(fēng)鎖不住行云，行云帶走歲月。在歲月的靜靜流逝中，我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表全校教師，向新同學(xué)表示最熱烈的歡迎。同時(shí)，我也要向所有的老師和學(xué)生表達(dá)我誠摯的祝福：祝學(xué)生們?cè)谶@個(gè)新的美麗的校園里健康成長，成功！祝老師們新學(xué)期工作愉快，生活愉快！
同學(xué)們，時(shí)間過得真快，新學(xué)期又來了。準(zhǔn)備好了嗎？今天，我有幸站在這里發(fā)言，讓我想起了22年前的自己。也是金秋時(shí)節(jié)，風(fēng)輕云淡。那一年，我走進(jìn)中學(xué)校門，激動(dòng)，激動(dòng)，充滿自信，仿佛一夜之間長大成人。輕輕一指，郁郁蔥蔥的讀書歲月已經(jīng)過去了近十年。我很羨慕你。我羨慕你還在校園里生活和學(xué)習(xí)。我羨慕你還處在人生的蓬勃生長期。中學(xué)六年是人生中最美好最難忘的一天，緊張，充實(shí)，快樂，上進(jìn)。你們是世界上最富有的人，因?yàn)槟銈冇忻篮玫臅r(shí)光，有很多青春。
然而，曾經(jīng)的青春該如何度過？鮮花有重開的一天，沒有人再年輕！因此，作為一名教師代表，在今天這個(gè)機(jī)會(huì)上，我想用三句話和同學(xué)們分享我的鼓勵(lì)：
第一，做一個(gè)善良有愛心的人。追求真善美是人文的永恒本質(zhì)。真善美是我們教育的終極目標(biāo)，也是理想人格的崇高境界。高一高一新生，不要因?yàn)槌鮼碚У剑陀X得陌生，害怕新環(huán)境。校園是我們共同的家。只有我們都愛這個(gè)家，愛這個(gè)家的每一個(gè)人，才能收獲同樣的愛。記住，當(dāng)你看著這個(gè)世界的時(shí)候，這個(gè)世界會(huì)呈現(xiàn)出什么樣的顏色。讓我們做善良溫暖的人，溫暖別人，溫暖自己。
第二，做一個(gè)自信踏實(shí)的人�！白孕湃松倌�，三千里水錘�！钡�，空有自信也不是什么大事。臺(tái)詞永遠(yuǎn)比文字重要！高二高二的學(xué)生一定對(duì)此有很深的理解。你是學(xué)校的中層力量，你已經(jīng)從粗鄙中淡出，但你離成熟至少還有一步之遙。無論學(xué)習(xí)還是生活，眼睛是懶的，手是勇敢的人。行動(dòng)起來，美好的未來等著你去創(chuàng)造！
第三，做一個(gè)努力奮斗，敢于挑戰(zhàn)自我的人。還記得海明威的《老漁夫》嗎？“你可以毀滅我，但你打不過我！”高三高三的學(xué)生愛打就贏，但是我們?cè)撢A什么呢？什么是成功？我覺得我人生最大的對(duì)手是我自己，考試成績是我們努力的量化體現(xiàn)，雖然這還不是全部。同學(xué)們，你們敢挑戰(zhàn)自己嗎？只要我們昨天領(lǐng)先自己一步，哪怕只是一小步，我們都會(huì)成功。如果我們堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)向前邁出一大步。
同學(xué)們，老師的千言萬語化為一句話：用實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)熱愛生活的人！有幸與你一路同行，讓我們共同珍惜每一個(gè)燦爛的日子，讓你最燦爛！謝謝你
2024開學(xué)教師代表致辭 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里代表教師發(fā)言。金秋送爽的九月，我院又迎來了x級(jí)新同學(xué)。請(qǐng)?jiān)试S我代表我系全體教師對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎，向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和老師們表示最誠摯的感謝和敬意！
新的學(xué)期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，步入了新的校園。此時(shí)在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢?作為教師，我們除了傳道、授業(yè)、解惑，也努力成為學(xué)生的良師益友。校園里灑滿了我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。學(xué)高為師，身正為范。幾年來，我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。我們用真摯的情感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度搭起了與學(xué)生之間的橋梁。
同學(xué)們，你們選擇的是一所擁有光輝歷史和光榮傳統(tǒng)的老學(xué)校，我院的前身是x學(xué)校，我校為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子，在全國行業(yè)享有盛譽(yù)的學(xué)校。前年、去年以及今年我院代表x省參加全國xx院校學(xué)生技能大賽，在強(qiáng)手面前敢于“亮劍”，斬獲多個(gè)一等獎(jiǎng)，創(chuàng)造了xx省“國賽”最好成績，向全國展現(xiàn)了我院一流的教學(xué)質(zhì)量。
對(duì)于同樣朝氣蓬勃的你們，作為教師，我們?cè)跉g迎你們的同時(shí)，更多的是對(duì)你們的殷切希望。
從中學(xué)生到大學(xué)生，你們確確實(shí)實(shí)是走進(jìn)了一個(gè)更為廣闊的世界。進(jìn)入大學(xué)后，目標(biāo)應(yīng)該更加明確，那就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。不僅要認(rèn)真聽好每一堂課，深入學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)，而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域，不僅要通過各種考試，取得學(xué)分，而且應(yīng)該有計(jì)劃地培養(yǎng)各種職業(yè)技能，成為一個(gè)專業(yè)人才。
學(xué)會(huì)做事。大家要積極鍛煉動(dòng)手能力，提高實(shí)際問題的能力，做到“想干事，會(huì)干事，干成事”，培養(yǎng)較好地事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。學(xué)院有學(xué)生會(huì)和多個(gè)社團(tuán)組織，歡迎大家積極參與，在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)良好的協(xié)作能力、交際能力、管理能力和創(chuàng)新能力，成為一個(gè)講究合作精神的人。
學(xué)會(huì)做人。就是要學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)心他人，學(xué)會(huì)與他人和諧共處，學(xué)會(huì)孝敬家人、友愛朋友、感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)起對(duì)親友、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，成為一個(gè)受人尊敬的人。
在這里，還有幾件事我建議大家一定要去做：
第一，常去圖書館。學(xué)校的圖書館為你們準(zhǔn)備了各種書籍和一大筆精神財(cái)富。
第二，每周無論多忙都要抽出一定的時(shí)間鍛煉身體。
2024開學(xué)教師代表致辭 篇11
尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
你們好!
在這春風(fēng)送暖的美好季節(jié)里，我們迎來了xx幼兒園春季開學(xué)典禮，我有幸作為教師代表站在這兒講話，請(qǐng)?jiān)试S我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們這個(gè)大家庭里。此時(shí)此刻，我的心情是萬分激動(dòng)的，我們聚在這里，迎來了充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?本學(xué)期我們迎來了好多新的小朋友讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
在新學(xué)年里，我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，言傳身教、愛生如子、樂于奉獻(xiàn)，我們xx幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們?cè)趚x幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長吧!
2024開學(xué)教師代表致辭 篇12
尊敬的程明金副司令員、親愛的20xx級(jí)同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家上午好!
秋風(fēng)送爽，秋雨拂面。在這個(gè)花果飄香、碩果累累的美好季節(jié)里，我們非常高興的迎來了來自全國各地的9659名青年學(xué)子。你們的到來為百年洛師注入了新鮮血液，你們的加入為美麗洛師帶來了新的希望。今天，對(duì)你們而言意義非凡，你們經(jīng)歷了人生的重要考驗(yàn)，十年苦讀，終于如愿進(jìn)入大學(xué)，更意味著，從此刻起，你們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程，新的青春夢(mèng)想將在這里揚(yáng)帆起航。今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮，首先，我代表學(xué)校向你們的到來，表示熱烈的歡迎!也向哺育和培養(yǎng)你們的父母、師長致以崇高的敬意和衷心的感謝!
當(dāng)從你手中接過行李的那一刻，我們就成了一家人，你們未來幾年的精彩大學(xué)生活將從此開始。洛師人，這個(gè)名字，就注定要與你們終生相伴!對(duì)于初來乍到的你們，一切都是那么新鮮。我想先給大家介紹一下你們的新家、我們共同的家——洛師。
她的前身是河南省立河洛師范學(xué)校，是全國為數(shù)不多的具有百年歷史的現(xiàn)代高等教育學(xué)校，歷經(jīng)百年滄桑礪洗，風(fēng)雨兼程，幾易其名，20xx年升格為本科院校。建校百年來，一代又一代洛師人艱苦創(chuàng)業(yè)，篳路藍(lán)縷，文脈傳承，砥礪奮進(jìn)，逐漸形成了“厚德博學(xué)、勵(lì)志篤行”的優(yōu)良校風(fēng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越、自強(qiáng)不息、務(wù)實(shí)進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)，共同鑄就了洛師今天的成就。20xx年，伊濱校區(qū)基本建成，一所河洛文化主題突出、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)低碳、厚重典雅、特色鮮明的洛師華麗呈現(xiàn);學(xué)校現(xiàn)有23個(gè)學(xué)院，3個(gè)公共教研部，63個(gè)本科專業(yè)，全日制在校生30000余人�，F(xiàn)有教職工1450余人，其中教授、副教授460余人，各級(jí)各類高層次優(yōu)秀人才200余人。20xx年，學(xué)校以優(yōu)異成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，開啟了快速發(fā)展的新篇章;20xx年，學(xué)校獲批教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)層次的新跨越。20xx年，“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)智慧 旅游河南省協(xié)同創(chuàng)新中心”成功獲批，取得了內(nèi)涵建設(shè)的新突破。20xx年，旅游管理學(xué)科獲批河南省特色學(xué)科建設(shè)工程一期建設(shè)學(xué)科，20xx年旅游管理專業(yè)入選全球繁榮基金項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了學(xué)科建設(shè)和特色發(fā)展的重大突破;獲批河南省公共文化研究中心，是河南省唯一一個(gè)公共文化研究中心。獲批政府間科技合作項(xiàng)目--中意智慧城市合作研究室，實(shí)現(xiàn)了國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目的突破;啟動(dòng)與都靈理工大學(xué)共同培養(yǎng)博士生計(jì)劃，搭建了教師進(jìn)修的高層次平臺(tái)。近年來，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)特色日益彰顯，綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)和影響力持續(xù)提升，20xx年學(xué)校入選“國際《基本科學(xué)指標(biāo)》(ESI)數(shù)據(jù)庫排行榜”，化學(xué)學(xué)科ESI排名進(jìn)入全球大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)的前1%;在全國大學(xué)學(xué)科排名中，學(xué)校位列全國第266位、全省第8位，展示了雄厚的辦學(xué)實(shí)力和蓬勃的發(fā)展勁頭。
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的。今年正值洛師百年華誕，10月，學(xué)校將舉行百年校慶系列慶�；顒�(dòng)，屆時(shí)各界校友將從世界各地趕回來祝賀母校的生日，共襄盛舉。一百年春華秋實(shí)，一百年崢嶸歲月，如今已凝聚成一份沉甸甸的歷史記憶。百年洛師薪火相傳，弦歌不輟，一級(jí)級(jí)莘莘學(xué)子在這里讀書學(xué)習(xí)、求知問道，然后從這里奔赴祖國各地，他們中有革命志士，有杏壇園丁，有政界公仆，有行業(yè)翹楚，他們?yōu)檫@所百年名校增添了無限光彩;正是他們不懈的頑強(qiáng)拼搏和積極進(jìn)取，為這所百年名校贏得了不朽榮譽(yù)。他們的風(fēng)采為百年洛師波瀾壯闊的歷史畫卷增添了濃墨重彩的一筆。
古人云：“得時(shí)無怠，時(shí)不再來。”你們作為社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的先鋒力量，大有可為，也必將有大作為。今天是你們成就夢(mèng)想的起點(diǎn)，希望你們探索創(chuàng)造新知，培育職業(yè)素養(yǎng)，通過大學(xué)幾年的磨礪，完成你們青春的蛻變，成長為社會(huì)需要的人才!
一是立凌云之志，做洛師先鋒。新的時(shí)代需要志向遠(yuǎn)大、敢想敢拼的精英人才。有夢(mèng)想，人生才能出彩，你們不要害怕別人嘲笑你的夢(mèng)想不切實(shí)際，在我看來，夢(mèng)想好比一粒種子，不在乎它最初的模樣，一旦根植心底，便以你的生命做養(yǎng)料，生根發(fā)芽，隨著歲月成長，這種生命力誰都無法阻擋。像馬云，他20xx年前去紐約失敗而歸，但他從不曾放棄，20xx年后的20xx年他帶給了美國紐交所史上最大的一單IPO。對(duì)你們來說，最重要的不僅僅是有鴻鵠之志，難的是終其一生都能忠誠于這個(gè)志向。希望你們做一個(gè)有夢(mèng)想的洛師人，不要讓骨感的現(xiàn)實(shí)打敗了你豐滿的理想，要用積極的心態(tài)去追逐夢(mèng)想、堅(jiān)毅前行、永不言棄，終有一天你們會(huì)成就屬于自己的輝煌人生。洛師的明天，定將以你們?yōu)闃s。
二是樹國際視野，做洛師達(dá)人。思路決定出路，眼界決定世界。在全球競爭日趨激烈、世界合作日趨緊密的今天，國家的發(fā)展尤其需要更多的具有國際視野的高素質(zhì)人才。學(xué)校積極實(shí)施開放辦學(xué)戰(zhàn)略，現(xiàn)在和意大利、韓國、愛爾蘭等國家的高校保持著良好的合作關(guān)系，積極開展人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等交流合作。作為當(dāng)代青年學(xué)子，你們要充分利用學(xué)校的國際化平臺(tái)，批判地吸收當(dāng)今世界各國的先進(jìn)文化，盡可能開闊和豐富自己的眼界;要積極主動(dòng)面向世界，繼承、發(fā)揚(yáng)和傳播好以河洛文化為主的五千年中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為學(xué)校文化傳承創(chuàng)新和文化強(qiáng)國戰(zhàn)略貢獻(xiàn)智慧和力量。
三是修浩瀚之學(xué)，做洛師學(xué)霸�！胺菍W(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”，勤學(xué)苦練，方能增長才干。大學(xué)階段，正是你們心無旁騖、求知問學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)校歷來有良好的學(xué)風(fēng)，在今年的考研中，“學(xué)霸宿舍”遍地開花，涌現(xiàn)出11個(gè)考研“學(xué)霸宿舍”，在全國產(chǎn)生很大影響。學(xué)校努力為你們提供最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)條件。一大批活躍在科學(xué)前沿的優(yōu)秀科學(xué)家將走上講臺(tái)，為你們言傳身教;一大批設(shè)施齊全的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室全面建成，為你們的實(shí)踐教學(xué)搭建平臺(tái);一大批卷帙浩繁的圖書資料供你們閱讀，為你們學(xué)習(xí)研究添翼助力。希望你們樹高標(biāo)以自勵(lì)，懷夢(mèng)想而致遠(yuǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以滴水穿石、聚沙成塔的精神和毅力，堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合，敢于批判、勇于質(zhì)疑;希望你們專攻博覽，涉獵廣泛，做到博學(xué)多識(shí)、融會(huì)貫通;希望你們沉心靜氣，熟諳每一項(xiàng)專業(yè)技能，深思每一次遇到的問題，日積月累，持之以恒，不斷創(chuàng)造事業(yè)新的輝煌。明天的你們，定會(huì)學(xué)有所成。
四是尋創(chuàng)新之道，做洛師創(chuàng)客。創(chuàng)新是中華民族生生不息的秉性、發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力。經(jīng)濟(jì)新常態(tài)更加需要每個(gè)社會(huì)成員勇于創(chuàng)新。作為洛師學(xué)子，希望你們不要在奮斗的年紀(jì)選擇安逸，你們要積極融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代，保持青春積極進(jìn)取的激情，拓寬創(chuàng)新思維，敢闖敢試，做一個(gè)執(zhí)著的“創(chuàng)客”，努力成就一番事業(yè)。同學(xué)們，學(xué)校永遠(yuǎn)是你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的孵化器和避風(fēng)港。近年來，學(xué)校重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的開發(fā)到各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目，從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“一基地三中心”等，為你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建廣闊的平臺(tái)，既要將創(chuàng)業(yè)學(xué)生“扶上馬”還要“送一程”。希望你們借助這些平臺(tái)，全面提升自己的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，創(chuàng)出一片屬于你們自己的天地。
五是盡洪荒之力，做洛師干將。務(wù)實(shí)篤行是青年成長進(jìn)步的助推器，也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的金鑰匙。同學(xué)們，作為洛師學(xué)子，可以先定一個(gè)小目標(biāo)，比如拿一個(gè)全國的金獎(jiǎng)，考一個(gè)北大研究生等，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要你們秉承洛師人自強(qiáng)不息、務(wù)實(shí)進(jìn)取的優(yōu)良品格，在奮斗航程里弄潮而上，勵(lì)志篤行，激流勇進(jìn)，綻放青春。在洛師校園里，我想最靚麗的風(fēng)景，就是看到你們?cè)谠旅骱铣孔x、在逸夫樓里學(xué)習(xí)、在實(shí)驗(yàn)室里研究、在蓓蕾劇場展演、在田徑場上苦練、在公寓宿舍交流……希望你們立足實(shí)際、埋頭苦干，邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基，小事做細(xì)做精，大事做專做好，干一事成一事，在堅(jiān)持不懈地實(shí)干苦干中，朝著自己的人生目標(biāo)奮進(jìn)。
六是追求真善美，做洛師賢達(dá)。真善美，是人生的最高境界和理想追求，是現(xiàn)代價(jià)值體系的基本準(zhǔn)則，也是每一個(gè)人需要終其一生去追尋的永恒目標(biāo)。面對(duì)社會(huì)上紛繁復(fù)雜的利益格局和日益多元的價(jià)值觀念，希望你們?cè)谡J(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，把追求真善美當(dāng)作第一目標(biāo)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操，讓美德成為自己為人處世的一張“名片”;要大力傳承和弘揚(yáng)我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在洛師這個(gè)河洛文化主題校園，身體力行，涵養(yǎng)和傳播河洛文化，讓文化的美凈化自己的心靈，提升自己的品味;要不斷錘煉自己的精神品質(zhì)，自尊自愛，自強(qiáng)自立，培養(yǎng)求真尚美的品格，做傳播真善美的洛師形象大使。
同學(xué)們，絢麗多彩的大學(xué)生活已經(jīng)開始了，這是你們?nèi)松嬲拈_始。你們會(huì)遇到無數(shù)的困難，遭遇無數(shù)的挑戰(zhàn)。你們也會(huì)被磨得越來越亮。為了你們多彩的人生，希望你們拼盡全力，書寫一段精彩的人生履歷，也惟其如此，你們才能為將來更長的人生奠定堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)。
新常態(tài)、新時(shí)代、新征程、新起點(diǎn)、新希望。祝福加入洛師大家庭的新同學(xué)，祝愿你們?cè)诼鍘煹男滦@，開啟完美的新生活，取得令人矚目的新成就，譜寫青春的新篇章。讓我們共同攜手，共創(chuàng)洛陽師院更加輝煌的新百年!
謝謝大家!
2024開學(xué)教師代表致辭 篇13
尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，我們又迎來了新的學(xué)期，又回到了久別的校園。首先，我代表全校師生歡迎初一、高一的新同學(xué)，你們的加入為中增添新的活力。
九月，是個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們興奮和喜悅。因?yàn)�，在學(xué)校的正確帶領(lǐng)下，全體畢業(yè)班教師的共同努力下，今年我校中、高考實(shí)現(xiàn)歷史性的突破，取得了輝煌成績，中考有幾十名學(xué)生被省市重點(diǎn)高中錄取，高考有幾十名學(xué)生升入高等學(xué)府。讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀！
新的學(xué)期，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作開拓進(jìn)��；立足于講臺(tái)，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用博大的師愛去關(guān)愛每一名學(xué)生！我們?cè)谛闹秀懣淌难裕何覀儛壑�，我們�(cè)竷A所有，全力以赴，用自己的汗水和愛心去澆灌學(xué)校的一草一木，用辛勞和智慧去培育我校的莘莘學(xué)子。誓言無聲，行動(dòng)能語。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出殷切的希望：高三、初四的同學(xué)，希望你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間、勇攀高峰的人，以優(yōu)異成績實(shí)現(xiàn)自己的理想；高二、初二、初三的同學(xué)，你們肩負(fù)著承先啟后的重任，希望你們?cè)俳釉賲�，努力拼搏，一年更比一年�?qiáng)！高一、初一新同學(xué)，你們是中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境。在這里學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，為燦爛的青春描畫出最新最美的一頁！在此，也向全校師生發(fā)出倡議：希望我們每一個(gè)人都投入到“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)的熱潮中，從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人；為打造文明班級(jí)、創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)力量！
“誰持彩練當(dāng)空舞，且看今朝中人”。我們中猶如一艘大船，在以劉校長為核心的班子的帶領(lǐng)下，載著收獲與理想，揚(yáng)帆起航。讓我們師生同心、攜手奮進(jìn)，為中再創(chuàng)輝煌，奮斗吧！
最后，祝老師們身體健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！
2024開學(xué)教師代表致辭 篇14
非常高興我們x又融入了這么多的精英。我相信嶄新的x將在我們x人的竭誠合作下得到更迅猛的發(fā)展。
三年前，我懷著對(duì)x的無限憧憬踏入綿羊山校區(qū)。此前，我在鴉鵲嶺鎮(zhèn)紅土中學(xué)執(zhí)教了七年。我的專業(yè)是數(shù)學(xué)，但真正教數(shù)學(xué)的時(shí)間不到五年。來時(shí)我的心態(tài)挺樂觀，對(duì)自己的要求僅僅是不在人前，不在人后�？闪钗覜]有想到的是一學(xué)期下來，我所帶的一個(gè)班級(jí)期末成績不僅僅是全年級(jí)倒數(shù)第一，b率竟然差不多只有最好的那個(gè)班級(jí)的一半。當(dāng)時(shí)那滋味特別難受，仿佛有千萬雙眼睛盯著我，千萬只手指著我。但很令我感動(dòng)的是我的搭檔們：揭清平主任，羅俊龍主任并沒有出于私利在自己班上宣揚(yáng)自己考得有多么好，他們是在盡量的避免我處于家長責(zé)備的浪尖中。從他們的行動(dòng)中我真切的.感覺到我們x真的是一個(gè)整體。一榮俱榮，一損俱損。當(dāng)然我自己也在反思失敗之處。其實(shí)平常上課我也在盡量的推行新理念，實(shí)施新教法，一堂課也能開展得如火如荼，學(xué)生評(píng)教也不錯(cuò)。怎么是這樣的結(jié)果呢？這時(shí)我才清醒，擺正心態(tài)，梳理紕漏，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，走出自我，努力的觀察學(xué)習(xí)搭檔的優(yōu)秀之處。第二學(xué)期我所帶的兩個(gè)班級(jí)一個(gè)是年級(jí)第一，一個(gè)也進(jìn)步了不少。學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們備課組一起到飯店開懷大吃，到j(luò)j看演出，到卡拉okk歌。大家為我的進(jìn)步由衷的高興。我在進(jìn)x之前只帶過一次初三年級(jí)，并且教材是老教材。學(xué)校出于多方考慮，讓我卸下一個(gè)班，只帶一個(gè)畢業(yè)班，再跨年級(jí)帶一個(gè)七年級(jí)班。說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)接到通知時(shí)，內(nèi)心非常不舒服。不是因?yàn)殄X的原因。而是我真的很希望看到我從七年級(jí)一直帶上來的這兩個(gè)班級(jí)會(huì)是什么結(jié)果。當(dāng)我給石校長打電話趕到學(xué)校時(shí)，石校長親自坐在校門口等我。我以為石校長會(huì)敷衍我?guī)拙淞耸�。但石校長說得很坦誠。王璞你首先承不承認(rèn)你在帶畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)上不如李老師。我說是。他說你再站在我的角度想一想，如果x都不存在了，你還呆在這干什么？。。。。。。你跟著李老師好好干一年，多學(xué)點(diǎn)，你也會(huì)迅速成長起來的。等我冷靜下來，是的，他是老板，我是雇員，按理說他根本沒必要理我啊，好多大公司不也是這樣的嗎？從這件事我也體會(huì)到石校長對(duì)年青教師成長的細(xì)致關(guān)注。如果他是完全不信任我，大可不必還讓我?guī)б粋�(gè)畢業(yè)班啊，這也是一種雙重保護(hù)埃初三上學(xué)期第一次月考，我?guī)У?01班b率不及別班的一個(gè)零頭�？粗易约合怪�，游小文主任組織初三數(shù)學(xué)備課組對(duì)我的課堂，作業(yè)布置。。。。。。進(jìn)行了整體的研究。給了我很多中肯的意見。李老師，揭主任作為經(jīng)驗(yàn)很豐富的老初三把關(guān)教師，他們對(duì)于我的問題總是有問必答，并且還在關(guān)鍵的地方給予細(xì)致的講說。還有張艷艷老師作為我所帶702班班主任，從來就是讓我在九年級(jí)上自習(xí)課，她卻犧牲自己的休息時(shí)間在702班數(shù)學(xué)自習(xí)時(shí)幫我坐鎮(zhèn)。就象成良祥主任對(duì)我說的：你真幸運(yùn)啊，有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)齊心的合作集體。如果說最終901班能取得5a14b的不錯(cuò)的成績。我想首先那是因?yàn)橛衳這樣一個(gè)舒心又充滿人文關(guān)懷的大集體。我為是x人而幸福。
我覺得這三年的歷程，實(shí)際上我在對(duì)待學(xué)生的感情上是有部署的。七年級(jí)的重點(diǎn)目標(biāo)就是和我的每一個(gè)學(xué)生能做到心與心的交流。我在課后經(jīng)常是和他們天南海北的瞎扯。他們對(duì)什么感興趣我就和他們扯什么。娛樂明星，游戲秘籍，nba賽事，時(shí)事要聞，什么東西好吃，早戀。。。。。。我承認(rèn)一開始我是有迎合他們的意圖。但和他們要有談資，我得養(yǎng)成不斷的看各個(gè)評(píng)論論壇的習(xí)慣，這也讓我的思維開闊了不少。學(xué)生一旦感覺到進(jìn)入了你的內(nèi)心世界。他會(huì)愿意和你分享很多小秘密。比如我知道了陳茹辛的名字是為了平復(fù)她奶奶重男輕女思想對(duì)她母親造成的傷害。知道了覃君之父母在結(jié)婚后敏感期為了愛情見證的坡谷一躍。知道了黃郭曉周六早早走周七遲遲來是為了陪車禍后母親不愿陪的父親。。。。。。當(dāng)雙方都能做到心靈溝通的時(shí)候，他們更愿意接收我在學(xué)習(xí)上對(duì)他提出的要求。而在我的執(zhí)教成績暫時(shí)不理想的狀態(tài)下他們也沒有想到要換老師。因?yàn)槲覀儽舜舜嬖谥湃�。我們都愿意為了更好而努力。八年�?jí)由于課程的難度容量都有所增加，我提高了營養(yǎng)式教學(xué)的效率。課后閑扯時(shí)間相對(duì)控制。我也時(shí)不時(shí)營造一種輕松的氛圍。比如放包餅干或是小零食在我的辦公桌上。我邊給學(xué)生補(bǔ)習(xí)，我們都可以時(shí)不時(shí)的吃點(diǎn)東西。我也更加關(guān)注那些暫時(shí)出于劣勢(shì)的學(xué)困生。象會(huì)抽出更多的時(shí)間來給他們鼓勁，補(bǔ)習(xí)。以防掉隊(duì)。九年級(jí)一年是我最焦慮的一年，我自身素質(zhì)要提高，學(xué)生頻繁考試，心態(tài)由于信心不足動(dòng)蕩不安。經(jīng)常有孩子因?yàn)橐淮未蔚目荚嚦煽冊(cè)谖覒牙锿纯蕖Ｎ乙淮斡忠淮蔚暮退麄冋勑�。像張楚維這個(gè)其他老師眼里的優(yōu)生從八年級(jí)最后一次期末考試到九年級(jí)上學(xué)期最后一次期末考試數(shù)學(xué)就沒拿過b,家長班主任都質(zhì)疑。我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)就是一個(gè)心理問題。我多次和她在宿舍樓前談心談到接近夜里十二點(diǎn)。最終掃清了她心里的陰霾，這次中考她拿到了a.
這三年我學(xué)會(huì)了要象上帝一樣具有仁慈之心。也學(xué)會(huì)了象上帝一樣具有寬厚之心。別人說孩子的臉最善變。八年級(jí)我班上有一個(gè)叫黃郭曉的學(xué)生。他的成績很不錯(cuò)。但是有些調(diào)皮。私地下我是很喜歡這孩子的。但他上課有點(diǎn)喜歡出怪神。有一次，我叫他先到我辦公室反剩沒想到他轉(zhuǎn)身就給他媽媽打了電話，電話里還罵了我，罵得很難聽。我當(dāng)時(shí)也覺得挺委曲。因?yàn)檫@孩子特殊的家庭環(huán)境我平常對(duì)他比對(duì)其他孩子更關(guān)注。但我馬上讓他走了。我怕我會(huì)失控。我需要冷靜。當(dāng)他媽媽來到學(xué)校時(shí)，看她的神情是來責(zé)問的。我已經(jīng)平復(fù)了。我耐心的解釋了當(dāng)時(shí)發(fā)生的情形。這孩子也冷靜了，客觀的敘述了事件的經(jīng)過。第二天，這孩子來找我說想當(dāng)我開的一個(gè)論壇的管理員。我答應(yīng)了。等我再看這論壇時(shí)，發(fā)現(xiàn)界面漂亮多了，而且更新了不少內(nèi)容。后來這孩子因?yàn)橐恍┰蜣D(zhuǎn)走了�？墒墙處煿�(jié)我還是收到了他輾轉(zhuǎn)送來的康乃馨。只要我們真誠的付出愛心，不求回報(bào)。收獲的就是讓你在x的基石更加牢固的自信心。我為是x人而自信。
來x這三年，我有過在上面提到的兩次低谷時(shí)期。不能不說那種心理歷程確實(shí)是痛苦的。從躊躇滿志到遭受打擊到自我否定再到蓄勢(shì)再到奮力一博。但這個(gè)過程也讓我體驗(yàn)到了自己從不成熟到慢慢成長起來的快樂。我意識(shí)到在堅(jiān)定了目標(biāo)之后抱定一顆淡定的心對(duì)待自己非常重要。作為私立學(xué)校的教師，我們時(shí)時(shí)刻刻能感受到來自各方的壓力。那么也別把自己的神經(jīng)繃得太緊。在公立學(xué)校可能談自己的工作業(yè)績就看國家級(jí)的那個(gè)證書這個(gè)證書等等，但我們x人都能真正感受到日月如梭，光陰似箭。充實(shí)，緊張并快樂著，這就是我們的生活。
2024開學(xué)教師代表致辭 篇15
尊敬的、老師、親愛的同學(xué)們：
很榮幸在這個(gè)美麗的季節(jié)和你在一起，和你一起分享春天的快樂！
有用的人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。因?yàn)槲覀兡贻p，我們有理由不承認(rèn)失敗，堅(jiān)持自己的理想。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們有無限的激情和高昂的斗志。因?yàn)槲覀兡贻p，我們有‘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，跨過深深的�！男判模性谇迦A北大面前不死的決心。
時(shí)間匆匆，光陰似箭。然而，—中學(xué)記錄了你的成長，并把它與你的青春聯(lián)系起來。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜相連的足跡，都是你奮斗后的人生印記，也是你成功的起點(diǎn)。在這里，我們要學(xué)會(huì)感謝和珍惜。一千多個(gè)日日夜夜，老師無私奉獻(xiàn)，鼓勵(lì)我們的全面發(fā)展，包容我們的無知和固執(zhí)，糾正我們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，期待我們的健康成長。當(dāng)然，我也要祝賀你，這里的所有學(xué)生，你們的活力和青春。你有優(yōu)秀的老師，愿意做別人的階梯，你有優(yōu)秀的環(huán)境，會(huì)幫助你成才。在中學(xué)階段，你不僅會(huì)形成頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有扎實(shí)豐富的文化素養(yǎng)，還會(huì)擁有高貴典雅的氣質(zhì)，寬廣的胸懷，以及天下第一的勇氣！
大浪淘沙，顯出黃金本色；大雨沖過，還看到參天的松樹！工作磨礪出來的我們，高中三年磨礪出來的你，會(huì)更加成熟穩(wěn)重自信。春天是萬物盛開的季節(jié)，是花開的季節(jié)，是我們應(yīng)該忙于播種的季節(jié)。在新的一年里，我們心中充滿了期待：期待更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期待秋天碩果累累。最后，祝在座的各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，祝各位老師事業(yè)有成，祝中學(xué)明天更加輝煌！
謝謝大家！
2024開學(xué)教師代表致辭 篇16
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，百年清華又一次張開雙臂，迎接20xx級(jí)研究生新同學(xué)。首先，我代表全校師生員工，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!
研究生是求學(xué)生涯的新階段，也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造，因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲?mèng)想;選擇清華，因?yàn)檫@里是圓夢(mèng)的舞臺(tái)。我知道，你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華，你們是清華園的新主人，也是清華的新生力量。我相信，清華會(huì)成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過，我希望再次成為新生的你們，與母校一起繼續(xù)成長進(jìn)步。你們中還有來自88個(gè)國家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的Timothy Hesler，曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課，對(duì)清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí)，清華-MIT全球MBA項(xiàng)目成為他的首選。我相信，未來的清華會(huì)成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢(mèng)的地方。
清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀，在長期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下，一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長，并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。畢業(yè)的校友們贈(zèng)送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾，如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新，日日新，又日新”，意思是為學(xué)絕不能因循守舊，而要革故鼎新，勇于突破。實(shí)際上，追求創(chuàng)新的精神，早已深深融入清華人的血脈，并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動(dòng)。20xx年，薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反�；魻栃�(yīng)，其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主寧先生譽(yù)為“第一次從中國實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日，施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文，首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu)，并揭示了其基本工作機(jī)理，多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評(píng)價(jià)這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標(biāo)志，創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上，很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什，在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論，而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘，開啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代，從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍，希望你們?cè)谘芯可A段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能，為青春歲月刻下最難忘的印記。
質(zhì)疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是，創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說：“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉;故非有志者，不能至也�！睈酆玫巧降娜硕贾�，攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線，南坡易、北坡難，攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧，戰(zhàn)勝陡峭懸崖外，還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺(tái)階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡，在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡，登上珠穆朗瑪峰的勇士，都是值得我們敬佩的。但我相信，選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景，沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過程，探索的道路越艱險(xiǎn)，達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。
同學(xué)們，未來屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人，你們將在這里播種耕耘，并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信，美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
2024開學(xué)教師代表致辭 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，今天我們又回到了美麗的校園，開始了緊張而又快樂的校園生活；在雄壯的國歌聲中，我們又拉開了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了一年級(jí)學(xué)生和各年級(jí)轉(zhuǎn)入的同學(xué)。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴！
回首剛剛過去的一學(xué)期，我們奮勇拼搏，取得了可喜的成績。在這里，我代表學(xué)校向?yàn)橹恍概�、播撒汗水的全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。
同學(xué)們，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)希望的季節(jié)。新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，新思路、新發(fā)展。就像以往一樣，每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。因此，我向同學(xué)們提三點(diǎn)希望：
第一、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理�！盁o限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)；那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
第二、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí)，你可曾為自己的過失而自責(zé)？當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈�，發(fā)生口角時(shí)，你可曾想過你的無知與沖動(dòng)？當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí)，你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為？我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)著長大，定能成為守紀(jì)的模范。
第三、希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。當(dāng)禮儀使者，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。這樣，人人都能成為文明的天使。 老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為宋寨小學(xué)的今天和明天而奮斗！相信，鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴，相信，我們共同的校園會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。
謝謝大家!
20xx年X月X日
2024開學(xué)教師代表致辭 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
能作為教師代表和大家一起交流我感到非常榮幸。這幾天的校園因?yàn)槟銈兊牡絹砀訜狒[了。前天坐在迎新接待處，雖然下著雨，但我還是聞到了陣陣桂花的清香，看著你們一張張青春熱情的臉，那時(shí)我忽然覺得，這些桂花好像正是為你們而開的。感謝你們的到來，也請(qǐng)?jiān)试S我代表元培學(xué)院全體教職員工對(duì)你們開始大學(xué)生活，表示最誠摯的祝賀！
面對(duì)大家，我有很多想說的，在這里，我想和大家分享剛過去的教師節(jié)收的幾條短信和我收到短信之后的感觸。
其中一條是一位二年級(jí)的同學(xué)發(fā)的：“老師，節(jié)日快樂！謝謝你一年來的指導(dǎo)，在大學(xué)這段青春的旅程上有您陪著我走，我感覺自己很安心。我會(huì)一直努力嘗試，努力進(jìn)步的！”這位同學(xué)曾經(jīng)有段時(shí)間迷茫、煩躁，找不到自己的方向�，F(xiàn)在能夠安心，老師覺得很欣慰。而我更加贊許的.這位同學(xué)的努力堅(jiān)持。蔡元培先生說，大學(xué)是學(xué)術(shù)的園地，“學(xué)是學(xué)理，術(shù)是應(yīng)用”，探究學(xué)理需要專注投入，怎樣運(yùn)用需要嘗試實(shí)踐，我希望各位新同學(xué)，都能從專業(yè)學(xué)習(xí)中找到自己安身立命的動(dòng)力，能掌握以后謀求幸福、服務(wù)社會(huì)的技能。大學(xué)之大，重要的應(yīng)該在于學(xué)生之大，在于現(xiàn)在的我們是作為大人在學(xué)習(xí)，是一種自覺和自發(fā)的學(xué)習(xí)。這種自覺自發(fā)的努力，才使我們的大學(xué)校園散發(fā)著無窮的魅力。
另一條短信，是一位剛剛畢業(yè)的同學(xué)發(fā)來的，他說：“雖然畢業(yè)了但仍不忘老師的教導(dǎo)，真的很感激，大學(xué)很美好。最近天氣降溫較大，注意保暖哦”。簡單的話語中，我看到這個(gè)同學(xué)的成長，他從一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)常抱怨生活的憤青小伙子，成長為懂得感恩的男子漢了。其實(shí)大學(xué)的美好，不僅因?yàn)榇髮W(xué)里有美麗風(fēng)景，因?yàn)槟阌懈幼杂傻臅r(shí)間和空間，更因?yàn)槟阆硎芰藨?zhàn)勝困難的喜悅，感受到良師益友的幫助，體會(huì)到知識(shí)的滋潤以及你揮灑青春怒放生命的暢快，當(dāng)然，也可能伴隨一些遺憾和失落。用寬容和真誠面對(duì)世界，用心過好每一天，是給自己留下美好回憶的最好方式。
還有一條短信，來自我的第一屆學(xué)生，現(xiàn)在是單位里的骨干力量了。他說“還記得老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v學(xué)，老師當(dāng)年對(duì)我們的嚴(yán)格要求讓我們獲益匪淺，讓我可以在自己的崗位上有所作為。”他當(dāng)年或許也曾在心中偷偷地埋怨過，但多年以后他感激老師的嚴(yán)格�？吹揭呀�(jīng)工作多年的學(xué)生有所作為，我也很自豪。大學(xué)的層次和水平，是由各位同學(xué)和所有的老師共同塑造和提高的。不僅是在校學(xué)習(xí)的這四年，還包括你們將來無可限量的人生道路，都在為我們這所學(xué)校積累無形的資產(chǎn)，都在塑造著我們這個(gè)學(xué)校的品格和氣質(zhì)。在座的每一位，都是我們學(xué)院未來的財(cái)富。
這些短信，讓我感受到作為一名教師的幸福。作為個(gè)人我很渺小，但是因?yàn)橛辛四銈�，我享受到這些豐富的幸福。真誠希望各位同學(xué)，在大學(xué)的四年里能安心學(xué)習(xí)，一直保持活潑進(jìn)取的求知精神；能關(guān)心這個(gè)世界和我們身邊的每個(gè)人，塑造自己完整的人格；能學(xué)有所成，在若干年之后，成為我們學(xué)校的杰出校友，讓我們這所年輕的大學(xué)因?yàn)槟愣院馈?/p>
同學(xué)們，四年之后，當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)典禮上再次相聚的時(shí)候，我希望，所有的男生都更加健壯、勇敢和自信，所有的女孩女生都更加美麗、知性和驕傲。那時(shí)，作為老師，看著你們，我們一定會(huì)覺得更加幸福。謝謝！
2024開學(xué)教師代表致辭 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
在這美麗的金秋時(shí)節(jié)，在同學(xué)們的大學(xué)生活開始之際，作為一名普通教師，能有機(jī)會(huì)代表淮陰師范學(xué)院的全體教師向各位新同學(xué)致辭，并見證同學(xué)們開啟人生新征程，讓我深感榮幸而又倍感惶恐。二十年前，和今天的你們一樣，我懷揣著同樣的夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)校園，每每回憶過往，我總會(huì)感嘆時(shí)光匆匆，曾經(jīng)的校園、老師和同學(xué)依舊深藏心底；二十年后，作為一名教師，我同樣對(duì)充滿青春活力的你們滿懷期望。從你們踏入淮師校園的那天起就和淮師結(jié)下了四年之約、一生之緣，無論快樂、惆悵，迷茫亦或彷徨，大學(xué)時(shí)光都將成為你們今后珍貴的記憶。在未來的四年，淮師將為你們求知探索、追尋真理提供一切可能，而你們也將在這里找到前行的路標(biāo)，獲得前進(jìn)的力量。
作為曾經(jīng)的大學(xué)生，你們的老師和朋友，我想就如何過好四年的大學(xué)生活談三點(diǎn)體會(huì)，與大家共勉。
一是要堅(jiān)守學(xué)習(xí)第一的初心
你們?cè)诟呖季o張備考階段，可能不止一次地聽老師講過，熬過高考進(jìn)入大學(xué)就可以輕松了，我想說這真的是善意的謊言。來到大學(xué)之后，你們可能會(huì)親眼看到有些學(xué)生真的很輕松，上課玩手機(jī)，下課打游戲，這些現(xiàn)象也的確不同程度地存在，但絕不是主流�！耙环指乓环质斋@”永遠(yuǎn)是真理，一定不要等進(jìn)了畢業(yè)前的就業(yè)市場和研究生入學(xué)考場才“望洋興嘆”，那種感覺如同刀劍尚未出鞘，轉(zhuǎn)身已是江湖。我希望20xx級(jí)新同學(xué)能把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，能夠不忘初心，砥礪前行。此外，同學(xué)們還要有抵御來自校外各種干擾和誘惑的能力，面對(duì)社會(huì)多種多樣的傳銷宣傳和極易上癮的網(wǎng)絡(luò)游戲，都需要同學(xué)們保持應(yīng)有的定力。我想，四年之后的人才就業(yè)市場、研究生入學(xué)以及入職考場才是你們最終的答卷。屆時(shí)，如果你的刀劍已鋒利，鎧甲已堅(jiān)硬，又何懼江湖之險(xiǎn)。
二是要堅(jiān)執(zhí)“擇一事而終一生”的專心
我曾經(jīng)遇到過一位同學(xué)，很有上進(jìn)心，至少看起來是如此。他給自己制定了詳細(xì)的個(gè)人提升計(jì)劃，細(xì)化到每一分鐘。一段時(shí)間下來，他一臉沮喪地對(duì)我說：“老師，你知道嗎，我感覺自己什么都沒學(xué)會(huì)，什么都沒做好�！边@位同學(xué)確實(shí)很勤奮，但是，他陷入了一個(gè)認(rèn)知的誤區(qū)。他認(rèn)為每件事都很重要，也有能力同時(shí)處理很多事，但真正重要的事情并不多；也許你有能力同時(shí)處理很多事，但你未必能把每件事都處理好。我想只有正視自身的不足，才能做出更加客觀的選擇和計(jì)劃。因此，大家在制定自己計(jì)劃的時(shí)候，首先要知道自己最重要的事情是什么，把精力和時(shí)間都花在刀刃上，然后堅(jiān)持下去。國家最高科技獎(jiǎng)得主趙忠賢院士曾說道：我這一輩子只做一件事，就是探索超導(dǎo)體，開展超導(dǎo)機(jī)理研究。若沒有和自己一樣一輩子只做一件事的同路人，中國超導(dǎo)就不可能取得今天的成績。因此，我也希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞�，能夠做到“擇一事而終一生”，于喧囂中固守一顆匠心。
三是要堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的雄心
理想的高度決定了我們未來的高度，雄鷹只有在長天才能飛得更高。有個(gè)小故事是這么說的：有三個(gè)工人在砌一堵墻，一個(gè)過路人問他們?cè)谧鍪裁�。第一個(gè)人沒好氣的說：沒看見嗎，在砌墻。第二個(gè)人抬頭笑笑說：我們?cè)谏w一棟高樓，第三個(gè)人很自信的說，我們正在建設(shè)一座新城市。十年后，第一個(gè)人仍然在工地打工，第二個(gè)人成為了一位包工頭，第三個(gè)人成為了一位著名的建筑師。讀書求學(xué)何嘗不是如此，讀書的目的為了考試，那我們的目標(biāo)僅僅是一個(gè)畢業(yè)證；讀書的目的是成就一番事業(yè)，唯有如此，我們才能有勇氣去克服各種困難，直面挑戰(zhàn)；有句話說：如果你相信石頭會(huì)開花，那么開花的則不僅僅是石頭；只有我們找準(zhǔn)自己的位置，堅(jiān)定自己的理想和信念，那就沒有我們做不了的事情。
“路雖遠(yuǎn)，行則必至；事雖難，做則必成�！币粋�(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，也意味著另一個(gè)更遠(yuǎn)大征程的啟航。高考已離我們遠(yuǎn)去，新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇擺在我們面前，期盼同學(xué)們以淮師人為新的起點(diǎn)，追求理想，砥礪前行。今天的你們從淮師起航；明天的你們也將因自己的勤奮和努力，而成為淮師的驕傲！
淮安是周恩來總理的故鄉(xiāng)，周恩來在其十三歲的時(shí)候立“為中華之崛起而讀書”的誓言，十九歲與朋友作別時(shí)，作“愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)”的臨別贈(zèng)言。我想只有我們每一個(gè)人志存高遠(yuǎn)，立鴻鵠志，做奮斗者，才能開創(chuàng)我們自己美好的明天。
最后，希望同學(xué)們?cè)诔砷L的道路上，酸甜苦辣自己嘗，喜怒哀樂自己扛。別聲張，活出自己喜歡的模樣。
謝謝大家！
2024開學(xué)教師代表致辭 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
能作為教師代表和大家一起交流我感到非常榮幸。這幾天的校園因?yàn)槟銈兊牡絹砀訜狒[了。前天坐在迎新接待處，雖然下著雨，但我還是聞到了陣陣桂花的清香，看著你們一張張青春熱情的臉，那時(shí)我忽然覺得，這些桂花好像正是為你們而開的。感謝你們的到來，也請(qǐng)?jiān)试S我代表元培學(xué)院全體教職員工對(duì)你們開始大學(xué)生活，表示最誠摯的祝賀！
面對(duì)大家，我有很多想說的，在這里，我想和大家分享剛過去的教師節(jié)收的幾條短信和我收到短信之后的感觸。
其中一條是一位二年級(jí)的同學(xué)發(fā)的：“老師，節(jié)日快樂！謝謝你一年來的指導(dǎo)，在大學(xué)這段青春的旅程上有您陪著我走，我感覺自己很安心。我會(huì)一直努力嘗試，努力進(jìn)步的！”這位同學(xué)曾經(jīng)有段時(shí)間迷茫、煩躁，找不到自己的方向�，F(xiàn)在能夠安心，老師覺得很欣慰。而我更加贊許的這位同學(xué)的努力堅(jiān)持。蔡元培先生說，大學(xué)是學(xué)術(shù)的園地，“學(xué)是學(xué)理，術(shù)是應(yīng)用”，探究學(xué)理需要專注投入，怎樣運(yùn)用需要嘗試實(shí)踐，我希望各位新同學(xué)，都能從專業(yè)學(xué)習(xí)中找到自己安身立命的動(dòng)力，能掌握以后謀求幸福、服務(wù)社會(huì)的技能。大學(xué)之大，重要的應(yīng)該在于學(xué)生之大，在于現(xiàn)在的我們是作為大人在學(xué)習(xí)，是一種自覺和自發(fā)的學(xué)習(xí)。這種自覺自發(fā)的努力，才使我們的大學(xué)校園散發(fā)著無窮的魅力。
另一條短信，是一位剛剛畢業(yè)的同學(xué)發(fā)來的，他說：“雖然畢業(yè)了但仍不忘老師的教導(dǎo)，真的很感激，大學(xué)很美好。最近天氣降溫較大，注意保暖哦”。簡單的話語中，我看到這個(gè)同學(xué)的成長，他從一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)常抱怨生活的憤青小伙子，成長為懂得感恩的男子漢了。其實(shí)大學(xué)的美好，不僅因?yàn)榇髮W(xué)里有美麗風(fēng)景，因?yàn)槟阌懈幼杂傻臅r(shí)間和空間，更因?yàn)槟阆硎芰藨?zhàn)勝困難的喜悅，感受到良師益友的幫助，體會(huì)到知識(shí)的滋潤以及你揮灑青春怒放生命的暢快，當(dāng)然，也可能伴隨一些遺憾和失落。用寬容和真誠面對(duì)世界，用心過好每一天，是給自己留下美好回憶的最好方式。
還有一條短信，來自我的第一屆學(xué)生，現(xiàn)在是單位里的骨干力量了。他說“還記得老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v學(xué)，老師當(dāng)年對(duì)我們的嚴(yán)格要求讓我們獲益匪淺，讓我可以在自己的崗位上有所作為。”他當(dāng)年或許也曾在心中偷偷地埋怨過，但多年以后他感激老師的嚴(yán)格�？吹揭呀�(jīng)工作多年的學(xué)生有所作為，我也很自豪。大學(xué)的層次和水平，是由各位同學(xué)和所有的老師共同塑造和提高的。不僅是在校學(xué)習(xí)的這四年，還包括你們將來無可限量的人生道路，都在為我們這所學(xué)校積累無形的資產(chǎn)，都在塑造著我們這個(gè)學(xué)校的品格和氣質(zhì)。在座的每一位，都是我們學(xué)院未來的財(cái)富。
這些短信，讓我感受到作為一名教師的幸福。作為個(gè)人我很渺小，但是因?yàn)橛辛四銈�，我享受到這些豐富的幸福。真誠希望各位同學(xué)，在大學(xué)的四年里能安心學(xué)習(xí)，一直保持活潑進(jìn)取的求知精神；能關(guān)心這個(gè)世界和我們身邊的每個(gè)人，塑造自己完整的人格；能學(xué)有所成，在若干年之后，成為我們學(xué)校的杰出校友，讓我們這所年輕的大學(xué)因?yàn)槟愣院馈?/p>
同學(xué)們，四年之后，當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)典禮上再次相聚的時(shí)候，我希望，所有的男生都更加健壯、勇敢和自信，所有的女孩女生都更加美麗、知性和驕傲。那時(shí)，作為老師，看著你們，我們一定會(huì)覺得更加幸福。謝謝！