迎元旦講話稿（通用5篇）
迎元旦講話稿 篇1
同學(xué)們：
元旦即將到了。在我們還來(lái)不及回味20xx年的豐碩時(shí)，20xx已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準(zhǔn)備，是啊，歲月如梭，年復(fù)一年，我們?cè)诟袊@歲月更走之快的同時(shí)，是否想到20xx要準(zhǔn)備的事很多，畢業(yè)班還要學(xué)很多東西。我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的青春時(shí)光。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書本？
一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)�？鞓�(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天，成長(zhǎng)中的我們將又一次迎來(lái)充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍！二要見(jiàn)縫插針，持之以恒�！耙�(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的'老師，奉獻(xiàn)給即將扣響的新年的鐘聲！
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們?cè)谠┘磳?lái)臨之際，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
迎元旦講話稿 篇2
大家好！我今天演講的題目是《新年新氣象》。
新年伊始，萬(wàn)象更新。我們送走了嚴(yán)冬，迎來(lái)了春天，一個(gè)學(xué)期就這樣悄悄過(guò)去了。在這個(gè)辭舊迎新的節(jié)日里，祝你萬(wàn)事如意，永遠(yuǎn)微笑！
看了朱自清的《匆匆》，好像是昨天，但轉(zhuǎn)眼間，20xx已經(jīng)悄然逝去。半夜12點(diǎn)鐘聲響起時(shí)，那種興奮感是否喚起了我們的感情？
對(duì)于過(guò)去的一年，我們充滿了無(wú)限的懷念和感激。懷念我們的學(xué)習(xí)生活，感謝我們的老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期待：明天我們會(huì)更精彩。
20xx年，我們經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮，成才的熏陶和前景，心理訓(xùn)練的加強(qiáng)和拓展，體育比賽中的勇敢拼搏，藝術(shù)節(jié)上的自我才華展示。20xx年，我們經(jīng)歷了很多很多.
軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志，成才的決心給了我們成功的喜悅，心理訓(xùn)練給了我們團(tuán)結(jié)的集體，藝術(shù)節(jié)展示了我們七中學(xué)生的多面性…
20xx年，我們成為了朋友，凝聚成一個(gè)溫暖的集體。我們了解到，個(gè)人的力量不如集體的團(tuán)結(jié)。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，班級(jí)是我們最溫暖的港灣。
新的一年，一定會(huì)有新的開(kāi)始，新的希望。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是真正的老師”。我希望學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣，因?yàn)榕d趣是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正源泉。一個(gè)人努力學(xué)習(xí)，不是因?yàn)樗门Γ且驗(yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有感受過(guò)學(xué)習(xí)的.痛苦�！芭Α庇肋h(yuǎn)是外人對(duì)行為的概括，而不是努力者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師是迷霧中的燈塔。如果你是翱翔的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空，人生——需要你自己去解讀。
路還是昨天的路，但里程碑是新的；歌還是昨天的歌，但今天更美；太陽(yáng)仍然是昨天的太陽(yáng)，但它放射出全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一次日出，是不是應(yīng)該捫心自問(wèn)：我的夢(mèng)還在，我的心還在飛翔？我們?cè)?jīng)有過(guò)榮耀，卻成了枕上甜蜜的回憶；也許，我們?cè)馐芰舜煺郏瑓s變成了幾滴苦澀的眼淚。忘記過(guò)去的成功和失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)刻在心里，讓過(guò)去的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
新的學(xué)期，新的旅程，新的氛圍，在這一刻，我相信我們每一個(gè)同學(xué)都充滿了奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠恳粡埬樕隙汲錆M了青春的活力。讓我們抓住20xx年美好的春天，把理想變成宏偉的計(jì)劃，把計(jì)劃變成行動(dòng)，揮起理想的雙槳，和同學(xué)同舟共濟(jì)，乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)七中學(xué)生的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧，為理想而共同努力。
迎元旦講話稿 篇3
老師們、同學(xué)們、朋友們：
新年是過(guò)去一年的終點(diǎn)�；仡欉^(guò)去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。
就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊的爬到頂峰，感受會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小的時(shí)候，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員，不管能否取得好名次，都是令人敬佩的。
是的，面對(duì)新年，我們都是勝利者！
回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò)，也成功過(guò)。我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶了，正如普希金在一首詩(shī)中所說(shuō)的：而那過(guò)去的，都會(huì)染上莫名的相思。不是嗎？
新年也是新的一年的起點(diǎn)。元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑，在元旦這一天，我們更多的是暢想未來(lái)，展望未來(lái)的征程，那些就要完成的事業(yè)、即將到來(lái)的機(jī)遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)誘惑著我們。
于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得自己的疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。新年總是在一年最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
是的，希望就在前面，芳草萋萋、萬(wàn)紫千紅的春天、驕陽(yáng)似火，萬(wàn)木蔥蘢的夏日就在前面……
那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫意等待著我們?nèi)ジ惺苋ッ枥L：灑滿陽(yáng)光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏，還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙，北國(guó)和煦春風(fēng)里一碧萬(wàn)傾的麥田、清清的小河就等待在時(shí)光之河的前方向我們招手……沒(méi)有完全譜就，理想的彩蝶已在夢(mèng)幻中像音符一樣翩翩飄過(guò)了。
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的.寒風(fēng)依然肆虐呼嘯，但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng)，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還得向前、向前……
因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)需要自己，我們的理想等著自己去實(shí)現(xiàn)，可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛，我們的世界無(wú)需別人的理解與喝彩！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新年的到來(lái)，總是會(huì)觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。諸如時(shí)光的流逝、人生的易老、老大的無(wú)成等等。但不管怎么說(shuō)，一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。
讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，拋開(kāi)煩憂，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過(guò)的心，平靜地等待午夜那一聲鐘響，向未來(lái)獻(xiàn)出最虔誠(chéng)的祈禱吧，因?yàn)樾履昃鸵獊?lái)了！
新年來(lái)了！
站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情，真誠(chéng)地道一聲：
新年，你好！
迎元旦講話稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的主題是"同創(chuàng)綠色學(xué)校，共建和諧家園"。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校已于上學(xué)期成功申報(bào)了江蘇省第七批"綠色學(xué)校"，本周將由省教育廳、環(huán)保廳組織專家組來(lái)我校進(jìn)行檢查驗(yàn)收，為此我們將以整潔優(yōu)美的校園環(huán)境、豐富多采的`活動(dòng)資料、文明規(guī)范的言行舉止、積極向上的師生風(fēng)貌確保順利通過(guò)此次驗(yàn)收。在這里，有幾點(diǎn)問(wèn)題想向大家作進(jìn)一步的說(shuō)明：
1、什么是"綠色學(xué)校"?"綠色學(xué)校"是指學(xué)校在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，將以可持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向，在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中，通過(guò)制訂環(huán)境管理制度，開(kāi)展有效的環(huán)境教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍，促進(jìn)師生、家長(zhǎng)和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，共同為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2、創(chuàng)建"綠色學(xué)校"的好處有哪些?增加全校師生的環(huán)境知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)和技能，更加關(guān)注環(huán)境問(wèn)題;減少學(xué)校對(duì)環(huán)境的不良影響，回收再生資源，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境，更利于師生身心健康;能夠有效地節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電，提高資源利用率，減少浪費(fèi)，節(jié)約學(xué)校開(kāi)支等。
3、我校已經(jīng)做了哪些工作?我校歷來(lái)重視環(huán)境教育工作，于20xx年12月獲鎮(zhèn)江市"綠色學(xué)校"稱號(hào)。近年來(lái)，學(xué)校一方面加大校園環(huán)境建設(shè)力度，不斷改造硬件設(shè)施，提高綠化面積，美化校園環(huán)境，采取多種措施節(jié)約資源;一方面通過(guò)形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行環(huán)境教育，如利用廣播、電視、網(wǎng)站、櫥窗、板報(bào)等渠道宣傳環(huán)保知識(shí)，在各科教學(xué)中滲透環(huán)保內(nèi)容，開(kāi)展以環(huán)保為主題的晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)等。僅在今年上半年，我校就分別在一年級(jí)開(kāi)展了換書活動(dòng)，在二年級(jí)開(kāi)展了環(huán)保童謠傳唱活動(dòng)，在三年級(jí)開(kāi)展了"我與動(dòng)(植)物交朋友"活動(dòng)，在四年級(jí)開(kāi)展了"綠色之家"評(píng)選活動(dòng)，在五年級(jí)開(kāi)展了環(huán)保征文活動(dòng)，在六年級(jí)開(kāi)展了"環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)"活動(dòng)。這學(xué)期我們還出了一期環(huán)保主題的科普小報(bào)，本周將在各班布置"生物角"，以后還準(zhǔn)備進(jìn)行校園花木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，希望同學(xué)們繼續(xù)積極參與。4、目前需要大家做些什么?專家組將于本周來(lái)我校進(jìn)行檢查驗(yàn)收，對(duì)照要求，學(xué)校期望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉�(gè)方面能做得更好：
(1)認(rèn)真完成保潔工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂拋亂丟，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，確保校園時(shí)刻干凈整潔;
(2)在老師的帶領(lǐng)下，繼續(xù)學(xué)習(xí)環(huán)保的基本知識(shí)，有條件的同學(xué)還可以自己查找相關(guān)的資料;(3)愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木，各班同學(xué)也可以帶一些綠色植物來(lái)美化教室;(4)學(xué)會(huì)垃圾分類處理，認(rèn)清標(biāo)志，正確使用分類垃圾桶。同學(xué)們，環(huán)境問(wèn)題現(xiàn)已成為困擾世界各國(guó)發(fā)展的重大問(wèn)題，我們只有從小關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，了解環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，實(shí)施環(huán)保行為，才能使我們的家園更美麗，社會(huì)更和諧!謝謝大家!
迎元旦講話稿 篇5
大家早上好！今天演講的題目是《新年新氣象》。風(fēng)很冷，冬天很厚。圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及收起長(zhǎng)筒襪，新年的腳步聲又一次傳入我們的耳中。今天，我們?cè)趪?guó)旗下，整理即將到來(lái)的
20xx年，我期待著20xx年的到來(lái)。在這里，我向老師和同學(xué)們致以誠(chéng)摯的新年祝福。回顧20xx年，我們感慨萬(wàn)千！向前
20xx年，我們更加英勇！當(dāng)新年鐘聲即將敲響的時(shí)候，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬奔向20xx年
準(zhǔn)備好了嗎？我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備，都要懂得珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
第一，珍惜時(shí)間。說(shuō)到底，大家都要認(rèn)真反思自己這一天做了什么，是否真的珍惜時(shí)間。老師上課的'時(shí)候，你會(huì)因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)嗎？你是因?yàn)樽粤?xí)課上意志薄弱而心不在焉嗎？在家做作業(yè)時(shí)，難道不能抵制電視和電腦游戲的誘惑，浪費(fèi)時(shí)間嗎？周末，你是因?yàn)?/p>
為了書玩多了？隨著歲月的流逝，帶給我們的感受從來(lái)不是撕下日歷上的一小片紙那么簡(jiǎn)單。一些想法在我們心中蕩漾。今天，我們將再次迎來(lái)充滿希望的新年。人們不禁會(huì)想時(shí)間過(guò)得真快。期中考試、專題活動(dòng)等等的硝煙似乎剛剛散去，期末考試的鼓聲又響起來(lái)了。我們只需要保持
“壓榨”時(shí)間的毅力和堅(jiān)韌，一定會(huì)把無(wú)聊變成快樂(lè)。
第二，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。也許會(huì)有人問(wèn)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，應(yīng)該做什么。俗話說(shuō)：不學(xué)不適合，年輕時(shí)不學(xué)怎么辦？總的來(lái)說(shuō)是為終身發(fā)展打基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是為了明天，為了未來(lái)。真心希望每個(gè)學(xué)生不僅要做一個(gè)好學(xué)的人，更要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為樂(lè)的人。這樣才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能學(xué)習(xí)成功。
一年開(kāi)始，萬(wàn)象更新。同學(xué)們，新的一年來(lái)了，歷史將翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們的生活將進(jìn)入新的征程，一切都是新的。我們也將進(jìn)行年終考試。這是大家努力工作，收獲一學(xué)期收獲的時(shí)候了。希望大家能爭(zhēng)分奪秒，用努力、拼搏的精神系統(tǒng)地復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮出最好的水平，取得優(yōu)異的成績(jī)，向老師、家長(zhǎng)、自己匯報(bào)！沒(méi)有重開(kāi)的日子，就沒(méi)有青春，時(shí)光飛逝，青春難續(xù)。希望你懂得珍惜，學(xué)會(huì)珍惜。心在那里，夢(mèng)就在那里。孩子們，以此為起點(diǎn)，讓我們攜手奮進(jìn)，共同譜寫20xx年新的一年。