實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿（精選35篇）
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、享受著春節(jié)尚未散去的喜慶
氣氛，同時也懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，回到了這個熟悉的校園，重新站在了這條新的起跑線上。首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時返校，開始新的學(xué)期，開啟新的征程，接受新的學(xué)習(xí)。
相信同學(xué)們都度過了一個快樂并充滿意義的寒假，不僅按照老師的要求完成了寒假作業(yè)，同時也響應(yīng)了學(xué)校的號召幫助父母做力所能及的家務(wù)活。讓我感到非常欣慰的是整個假期我們學(xué)校的學(xué)生沒有出現(xiàn)任何的意外，這離不開平日里老師們的嚴(yán)格要求，離開不家長們的密切配合，同樣離不開同學(xué)們的嚴(yán)于律己和自我安全意識的提高。
今天，原本沉寂許久的校園再次煥發(fā)出青春與活力，這意味著我們的假期已經(jīng)結(jié)束了，新學(xué)期正式開始了。同學(xué)們，開學(xué)啦!希望全校師生以最飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)，積極向上的態(tài)度投入到新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)之中。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上!在新學(xué)期里，我想同學(xué)們提出幾點要求：
一、盡快調(diào)整好狀態(tài)，全面投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。
寒假剛剛結(jié)束，很多同學(xué)還處于假期的氛圍之中，心還浮著，沒有靜下心來。與此同時，緊張忙碌的學(xué)習(xí)就要開始了，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，以最快的速度調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;很多同學(xué)在寒假中都有沒有養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，現(xiàn)在開學(xué)了，你們要調(diào)整好作息時間，晚上要按時睡覺，才能保證第二天按時到校，不遲到，并且有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中來。
二、勤學(xué)好問，制造良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍。
回顧過去的一學(xué)年，同學(xué)們都取得了一定的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)，同學(xué)們你追我趕，勤學(xué)好問，制造了良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍，這是大家共同進(jìn)步的關(guān)鍵所在。希望大家在新學(xué)年里繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)積極性，繼續(xù)保持好這種難得的學(xué)習(xí)氛圍，互幫互助，共同進(jìn)步，共同提高，德智體美勞全面發(fā)展。
三、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生。
在新學(xué)期同學(xué)們要一如既往的遵守《小學(xué)生守則》，以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。同時，學(xué)校也將開展文明學(xué)生，文明班集體的活動，并且加大監(jiān)督處罰力度，對違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰。希望大家遵守校紀(jì)校規(guī)，爭做文明學(xué)生，為本班文明班級體的評比貢獻(xiàn)力量。各班的班干部也要起好帶頭作用，幫助老師管理好班級，服務(wù)同學(xué)，培養(yǎng)自己各方面的能力。我要跟大家講的是：學(xué)習(xí)與做人同樣重要，希望全體同學(xué)在努力完成學(xué)習(xí)的同時，做一個講道德、講文明，遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
最后，祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)業(yè)有成!祝全體老師工作順利，心想事成!
演講
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們：
進(jìn)修習(xí)性是一個人進(jìn)修問題的基石，好的進(jìn)修習(xí)性有助于進(jìn)步進(jìn)修服從，加重進(jìn)修擔(dān)負(fù)。是每個人傷心的源泉。養(yǎng)成精良的進(jìn)修習(xí)性是勝利的開端嗎？起首，咱們應(yīng)當(dāng)闡發(fā)一下進(jìn)修習(xí)性的基礎(chǔ)特點。進(jìn)修習(xí)性分為很多種，但整體來講。好的進(jìn)修習(xí)性，目標(biāo)都是溝通的，那就是進(jìn)步進(jìn)修服從。是以，咱們先從進(jìn)修服從的進(jìn)步開端論證，采用三種好的進(jìn)修習(xí)性，一一闡發(fā)它們的共性。
一、預(yù)習(xí)，做完功課，起首拿起教材，翻到來日誥日要講的一章，子細(xì)預(yù)習(xí)，這是進(jìn)步進(jìn)修服從的好要領(lǐng)。課前預(yù)習(xí)能夠進(jìn)步課上聽課服從，有利于牢固常識，培植自學(xué)的才能。預(yù)習(xí)時，對應(yīng)學(xué)的內(nèi)容提早研討、懂得、的題目查資料，或許用筆劃出標(biāo)志。以便次日偏重某個細(xì)節(jié)多聽多練。
二、上課記筆記，在用心聽課的.同時，應(yīng)注重用筆勾勒一些需求更深懂得，頻頻操演的內(nèi)容。對疑問題目用種種標(biāo)記勾勒進(jìn)去，以便于課下問先生或與同硯接頭。先生講課時，簡略的記下一些首要內(nèi)容，以便于影象粗淺，懂得透辟。試驗證實：上課只聽不記，僅能控制當(dāng)堂內(nèi)容的30%；一字不落地記下，僅能控制50%；而上課時在書上勾勒首要內(nèi)容，在書上記下無關(guān)字句，課下再去收拾整頓，則能控制所學(xué)內(nèi)容的80%。
三、階段溫習(xí)，學(xué)過的常識，要實時溫習(xí)。這是孔子所提出的概論。固然，經(jīng)由一段時候的進(jìn)修，所學(xué)常識的影象，經(jīng)由過程人體忘記圖證實：每一段時候，都有一部分常識的忘記。是以，階段溫習(xí)是必弗成少的。與課后溫習(xí)分歧，階段溫習(xí)更能牢固人的影象。對所學(xué)的常識舉行總結(jié)、歸結(jié)，構(gòu)成章節(jié)常識布局。在大腦中回憶所學(xué)常識，再經(jīng)由過程書籍、條記影象。能使常識系統(tǒng)化，牢固所學(xué)內(nèi)容，構(gòu)成進(jìn)步進(jìn)修服從的首要環(huán)節(jié)。
實際上，講求進(jìn)修服從這一精良的進(jìn)修習(xí)性，還分不少方面。無非，只需人人在進(jìn)修中追尋教訓(xùn)，懂得學(xué)無止境。那進(jìn)修的開端觀點就明確了。另外，自創(chuàng)一下別人精良的進(jìn)修習(xí)性，也能夠達(dá)到精良的結(jié)果。好的進(jìn)修習(xí)性是勝利的開端，是成才的基石。
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇3
在家里，爸爸媽媽經(jīng)常對我們說：要講文明；在學(xué)校，老師常常教育我們：要講文明，懂禮貌；打開電視，一個個熟悉的明星都在公益廣告里重復(fù)著一句話：講文明，樹新風(fēng)……人人都在講文明。
我身邊就有一個文明小標(biāo)兵，她的名字叫小紅。
每當(dāng)看見同學(xué)打架了，她便會連忙上前制止，并且一本正經(jīng)地告訴他們：“有什么事要用說，動手動腳最終傷害的是自己，‘君子動口不動手’，你們?nèi)羰蔷�，你們只能動口而不是動手。”每�?dāng)這時，吵架的同學(xué)便會不好意思地低下了頭。
每當(dāng)瞧見有人亂踩花草農(nóng)作物時，她便會三步并作兩步跑上前去，叫住他們，委婉地告訴他們：“植物也是有生命的，它們也會疼，請愛護(hù)它們！”每當(dāng)這時，他們便會非常無地自容地匆匆離去。
每當(dāng)發(fā)現(xiàn)校園里、樓道上有廢紙果皮，她會主動彎腰撿起，并且扔進(jìn)垃圾箱；每當(dāng)出現(xiàn)亂涂亂畫的不和諧的'畫面，她會帶來抹布，使勁地擦洗，直至干凈無瑕；每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)忘記關(guān)水龍頭時，她會主動上去關(guān)好。
……
同學(xué)們，讓我們行動起來，學(xué)習(xí)小紅，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們生活當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓文明與我們同行！
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
黃河贊不知多少萬年前，萬里黃河就猶如一條巨龍橫在祖國中原大地上。在青藏高原巴顏喀拉山的北麓，開始為涓涓細(xì)水，流淌大地，而后匯成排山倒海之勢的巨流，踢開重巒疊嶂，穿過三門峽谷，在河南鄭州芒山腳下的桃花峪進(jìn)入下游，形成了開闊的河面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，波涌連天，浩浩蕩蕩。盡管如此，黃河也有過憤怒的時候。黃河從大禹腳下流到我們這里，也曾給中國人民帶來深重災(zāi)難。多少次黃河泛濫，無數(shù)次黃河改道，使人民嘗盡了苦頭。但是在這同時，黃河也鍛煉培育了人民堅韌不拔的性格，同黃河進(jìn)行了數(shù)不清的搏斗。這喚起中華民族奮勇向前的黃河濤聲，記錄著兩岸人民與天奮斗、與地奮斗的種種英雄業(yè)績。共和國建立之前的千百年來，黃河兩岸總是水災(zāi)接著旱災(zāi)，旱災(zāi)接著水災(zāi)，人民既怕黃河又離不開黃河，心里總有一個良好的愿望——什么時候這滔滔黃河水，才能為人民造福呢？我漫步在黃河的故道邊，聽著那日夜不停的咆哮聲。順著時間的經(jīng)線追尋著，追尋著孕育了中華民族上下五千年的歷史。一曲大河文明的頌歌，在炎黃子孫的.心中永遠(yuǎn)傳唱著。那岸邊的泥土，曾燒成一個又一個的彩陶，上下翻滾的波浪，曾鑄成青銅器上多姿多彩的花紋。那千佛洞里飛天壁畫，是先人用這黃河之水調(diào)配的。那神奇的甲骨文，是先人在黃河岸上構(gòu)想的。那蜿蜒萬里的長城，莫不是這黃河?xùn)|去的身姿？那萬里波濤的長江，莫不是這東去黃河的姐妹？在黃河流淌的土地上，蘊藏著無數(shù)的謎：和氏壁、夜明珠產(chǎn)在何地？天池怪獸有何神異？“河圖洛書”如何祥瑞？在黃河流淌的土地上，孕育了無數(shù)的神奇：從黃河的血液里，不僅流淌出《詩經(jīng)》、《離騷》、《長恨歌》，還流淌出哲人孔子，詩人李白，革命先行者孫中山，更會流淌出千古不息的民族精神。我們把黃河稱作“母親”，她不僅孕育了一個偉大的民族，而且書寫了一部悠長的文明史。正因為如此，人們愛她、戀她、頌她。中華民族離不開黃河——母親！ 40年前新中國誕生之際，黃河是怎樣的景色��！河道長久失修，堤防低矮殘破。1950年在印度舉行的一次防洪會議上，一些資產(chǎn)階級學(xué)者斷言：“黃河是不可征服的�！彼麄兏静幌嘈�，新中國能夠治理黃河。某些帝國主義分子也幸災(zāi)樂禍地等待著新中國在黃河災(zāi)害中崩潰。新中國建立之初，國家就把治理黃河作為安邦定國的重要措施。在財力十分緊張的情況下投入治黃資金達(dá)上百億元。50年代和60年代初期，河南、山東兩省每年都組織幾十萬群眾修筑河堤，在險要地段，修建了5000多道石堤。今日的黃河大堤巍峨雄偉：堤坡上青草覆蓋，河堤兩側(cè)林帶蒼翠。古人幻想的“河清海宴”為時不遠(yuǎn)了！一位外國朋友目睹黃河兩岸的風(fēng)光高興地說：“黃河是偉大的，我贊美它，但是我更贊美改造黃河的人們！”黃河奔騰了數(shù)千年，如今，它又嶄新的面貌向世人訴說著一個顛撲不破的真理：今非昔比，中華民族是偉
大的，能夠創(chuàng)造出前所未有的業(yè)績！黃河呼嘯著，奔騰著，奏出時代的凱歌，奏出改革的樂章，和那民族覺醒的意識！它將以前所未有的雄姿步入更廣闊的天地！
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競聘演講。
我競聘的崗位音樂教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業(yè)知識
自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。
三、我有一定的實踐經(jīng)驗
我深知音樂教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確音樂教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白音樂教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。
四、我有較強(qiáng)的工作能力
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這xx年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任音樂教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢
我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合音樂學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況，配合學(xué)校的`校本教研，設(shè)計并開展豐富的音樂實踐活動，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
此致
敬禮
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇6
同學(xué)們：
大家好！
不知大家是否聽說過這樣一個故事：由一家雜志社舉辦的“打造節(jié)約型社會”征文活動，參賽作文堆積如山，冠軍卻被一名普普通通的中學(xué)生拿走了。有很多人不解，為什么在有眾多高手的比賽選手中，冠軍被一名普通的中學(xué)生拿走了？而雜志社給出的答案是：因為，他是所有參賽者中，唯一把征文寫在稿紙正反兩面的人。
很多同學(xué)們會說，這沒有多了不起的。但你又想一下社會上浪費資源的事例：在餐廳里大吃大喝，最后，剩菜剩飯一大桌。難道他忘了自己兒時背的《憫農(nóng)》了嗎？我想，不是的。同學(xué)們，你們想想，如果我們每人每天節(jié)約一滴水，10億人就會節(jié)約10億滴水，這是多么大的一個天文數(shù)字啊！
我想，節(jié)約也是一種財富，它如寶石般的明亮。它也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要把它發(fā)揚光大。當(dāng)年，周那身破了又補，補了又破的`睡衣就是我們最好的榜樣。
我在此號召同學(xué)們：再遇到水嘩嘩作響的水龍頭時，請不要在玩耍，請用最快的速度擰緊水籠頭；在別人給你一次性使用筷子時，請你毅然拒絕；當(dāng)房里無人，卻開著燈時，請你堅定的關(guān)上燈。
我們要讓節(jié)約走進(jìn)校園，走進(jìn)家中，走進(jìn)我們每一位同學(xué)的心中。
我的演講完畢，謝謝大家！
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇7
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《感恩挫折》。
人的一生，不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，即使有這樣的人，那么他的一生中肯定會少了許多歡聲笑語，因為，人，是在挫折中成長的
從“呱呱”墜地到如今成為一名中學(xué)生，我經(jīng)歷了無數(shù)的挫折，其中有成功，也有失敗，有歡笑，也有辛酸。每當(dāng)在我們獨自攻克了一道數(shù)學(xué)難題時，這就是經(jīng)歷挫折后的成功，我們要永遠(yuǎn)記住，在干某件事時如果遇到了挫折，讓你百思不得其解，那么你一定要盡自己最大的努力來解決它，這樣即使最后成了賽場上的敗者，你也一定不會覺得傷心，因為你已經(jīng)享受了這個過程，結(jié)果在這時已不再重要。
生活的畫卷漫長而無邊際，無數(shù)的困難與挫折在等待著我，一次次的失望，一次次的痛心，都將讓我們變得更加成熟，同時，也積累了許多的經(jīng)驗。是的，或許有的人并不喜歡生活中所遇到的挫折，因為它總是讓你苦惱，但是在此，我卻要感恩挫折，因為不是每一株苗都能長成參天大樹，不是每一朵花都能結(jié)出豐碩的果實，不是每一次大雨后都能看到美麗的彩虹，生活要求我們必須抬起頭來，勇敢的面對挫折，因為這即將使我們變得更加自信，更加堅強(qiáng)。
感恩挫折，是你讓我變得更加自信；感恩挫折，是你讓我懂得了堅強(qiáng)；感恩挫折，是你讓我成熟和充實了起來，感恩挫折！
感恩挫折演講稿5
挫折是什么？挫折是海鷗在狂風(fēng)暴雨中的拼搏，挫折是海燕在驚濤駭浪前的掙扎，挫折是花兒綻放時卷起的狂風(fēng)，挫折是草兒嫩軟時襲來的暴雨。
都說成功是收獲，是歡樂，是一筆巨大的財富，挫折，亦是如此。
感恩挫折，因為挫折讓我們成長。
懵懂無知的我們，猶如一只小小的海鷗，在狂風(fēng)暴雨中打拼。倦了，累了，緩一下氣，迎難而上，用信心去戰(zhàn)勝它，用勇氣去打敗它，直到勝利的那一刻，我們會感到我們長大了許多，學(xué)會勇敢去挑戰(zhàn)挫折。
感恩挫折，因為挫折讓我們歡樂。
海燕，迎著海浪飛去，毫不畏懼地去戰(zhàn)斗�；蛟S，此時，面對海浪——自己的敵人，殺出一條血路去，唯有海燕真英雄。戰(zhàn)勝的滋味，每個人都體驗過——歡樂、激動，抑或興奮。
感恩挫折，因為挫折告訴我們堅持的真諦。
挫折，可能會讓我們變得垂頭喪氣，也可能會給我們重新面對的勇氣。因為挫折是一把雙刃劍，讓我們感到驚奇和刺激。鏡面一轉(zhuǎn)，你就看不到自己失落時的表情，鼓起勇氣，奔向前去。就算你是一株被狂風(fēng)吹殘的`花朵，仍舊無傲氣地開放，那時，你會發(fā)現(xiàn)，原來堅持才是戰(zhàn)勝困難的真諦。
感恩挫折，因為挫折會告訴我們堅持的可貴。
還記得曾經(jīng)失友的痛苦？還記得曾經(jīng)考砸的失落？還記得曾經(jīng)挨訓(xùn)后的悲涼？還記得曾經(jīng)挨罵時的難堪？
堅持，頂住，你要像巨人扛住自己的天空，挫折并不可怕，可怕的是被嚇倒。戰(zhàn)勝了挫折，收獲的信心，收獲的體驗，收獲的堅持，收獲的一切的一切，都會珍藏到你那精致的筆記本里。
這將是你一生的財富。
挫折是什么？它是你體驗后的收獲。
挫折是什么？它是你堅持后的樂趣。
挫折是什么？它是你努力后的美麗。
挫折伴我們同行，挫折給我們歡樂，挫折讓我們的人生與眾不同。
感恩挫折，不再問挫折是什么！
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
您們好！我演講的題目是《愛，教師的職責(zé)》！
朋友，作為教師，你是否有這樣的感覺：愛品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生容易———這種愛常常是自然而然地由衷產(chǎn)生，而對所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。
你是否留心過生活中有這樣的鏡頭：一個學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生能獲得師生、父母的重視，被愛著；而一個成績不好的學(xué)生則若無其人地被忽略，愛與他們無緣。
殊不知，正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛，因為他們有苦惱，甚至是自卑。他們的心，有更多需要被人理解的東西。
當(dāng)然，愛這樣的“差生”，需要付出必須的代價，犧牲一些時間，花費一些精力�？墒沁@種愛更有價值，更為人稱道�；蛟S這種愛，未必必須能在學(xué)習(xí)上顯出效果來，可是它使人心熱，使人不再陷入消沉痛苦，從而產(chǎn)生進(jìn)取的效果。這是我深刻的體會�。�
當(dāng)我用愛的火焰融化了學(xué)生心里冰塊兒的時候，我像是看到了春苗在萌發(fā)；當(dāng)我用智慧的鑰匙為學(xué)生打開通向夢想大門的時候，我仿佛聞到了百花的芳香；當(dāng)我住進(jìn)醫(yī)院醒來看見孩子們圍在我床前的時候，我好像飄游在愛的海洋；當(dāng)我和同學(xué)們歡歌笑語的時候，我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩；當(dāng)我新年收到孩子們賀年片的時候，我宛如喝著一杯玉液瓊漿。朋友，聽到那里，您難道不感到作為一個教師的欣慰和幸福嗎？
我深深地體會到，要啟開孩子們心靈的大門，教師必須付出最大的熱情，因為一切最好的教育方法，一切最好的教學(xué)藝術(shù)，都產(chǎn)生在教師對學(xué)生的無比熱愛的炙熱心靈之中。
要明白，愛能夠化冷漠為熱情，化憂郁為振奮，化悲傷為喜悅，化懶惰為勤奮。愛是真正促使人復(fù)蘇的動力。這種愛每個人應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)，每個人應(yīng)當(dāng)獲得。
讓我們?nèi)郯�，使我們周圍充滿愛的溫馨，切記：他們更需要愛；愛，教師的職責(zé)！
不必?zé)o奈，不必失落，我們應(yīng)當(dāng)感到歡樂和幸運，因為這是一份有關(guān)夢想的職業(yè)，這是一份有關(guān)心靈的職業(yè)，更是一份成就人才的事業(yè)！應(yīng)對一個個鮮活可愛的面孔，應(yīng)對一雙雙求知的眼睛，我們一次次默默的告訴自我，要努、要加油，要有愛心，要成為深受學(xué)生喜歡的好教師。而高尚的職業(yè)道德是贏得學(xué)生愛戴的力量所在。我認(rèn)為，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)必須從以下幾方面努力：
一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)是師德的基石
愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是實現(xiàn)人生價值的重要途徑，是教師職業(yè)道德建設(shè)的基石。對于教師來說，最基本的道德準(zhǔn)則就是忠誠自我所從事的教育事業(yè)。僅有教師具備了高度的職責(zé)感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，才會在教育實踐中，全身心投入，潛心鉆研業(yè)務(wù)，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識，廣泛搜集最新教育信息，不斷改善教學(xué)方法，樹立正確的教育觀。同時有了對事業(yè)熱愛之心，就會甘于平凡，為人民的教育事默默奉獻(xiàn)。沒有愛就沒有教育，教師不能把教育學(xué)生當(dāng)作謀生的手段，而應(yīng)把她當(dāng)作崇高的事業(yè)。
二、熱愛學(xué)生，誨人不倦是師德的核心
一個人最崇高的愛是愛別人，一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師的天職，是教師職業(yè)道德的核心，也是對教師職業(yè)道德評價的重要標(biāo)志。許多教育家都指出，沒有對學(xué)生的愛就不會有真正的教育，愛是教育學(xué)生的前提。所以教師要真正關(guān)心學(xué)生，充分尊重、信任學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，教師僅有內(nèi)心充滿對學(xué)生的愛和尊重，才會事事從學(xué)生的利益出發(fā)，處處為學(xué)生著想，維護(hù)他們的自尊心，在他們需要幫忙時伸出援助之手，在他們?nèi)〉命c滴成績時投去贊許的眼光，同時教師的愛能拉近師生間的距離，是增強(qiáng)師生關(guān)系的潤滑劑。上世紀(jì)70年代，由聯(lián)合國教科文組織的報告《學(xué)會生存》中明確指出：未來社會的文盲，將不是沒有掌握必須知識的人，而是那些不會學(xué)習(xí)的人。教學(xué)的真正含義是變“學(xué)會”為“會學(xué)”。教師要去激發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒和鼓舞。
三、為人師表，教書育人是師德的靈魂
除了父母，教師是學(xué)生相處時間最多，對學(xué)生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的，學(xué)生總是以教師做為模仿效法的對象，教師的思想、品德、行為、習(xí)慣都會在學(xué)生的心靈深處留下烙印，對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用。所以，教師必須十分注意自身的修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自我，把做人與育人統(tǒng)一齊來，時時處處做學(xué)生的良好榜樣，以大方得體的儀表，穩(wěn)重端莊的舉止，親切和藹的態(tài)度，禮貌禮貌的語言，嚴(yán)謹(jǐn)持重的行為和高尚的道德情操等，構(gòu)成一種無聲無形的教育動力，去感召學(xué)生，啟迪學(xué)生，最終到達(dá)為人師表，教書育人的目的。
四、不斷進(jìn)取，勇立潮頭是師德的使命
學(xué)生能原諒教師的嚴(yán)厲，刻板甚至吹毛求疵，但不能原諒教師的不學(xué)無術(shù)。教師想給學(xué)生一杯水，自我就必須成為一條常流常新的小溪。高超的學(xué)識本領(lǐng)不僅僅是教師自我完善的基礎(chǔ)，是從事教學(xué)工作的保證，還是教師樹立教學(xué)威信的源泉。應(yīng)對日新月異飛速發(fā)展的世界，教師不能墨守陳規(guī)，固步自封。我們生活在一個與前人大不相同的時代，既要從前人的經(jīng)驗中汲取有益的東西，又不能抱殘守缺，生搬硬套。我們今日趕上了信息時代、知識爆炸的年代，分化交叉各種學(xué)科綜合運用，更需要立體、復(fù)合型的'教師。除有本學(xué)科專門知識外，還要對有關(guān)相鄰學(xué)科的深刻認(rèn)識，以及對科學(xué)方法論的研究。現(xiàn)代社會、現(xiàn)代教育的急劇變革向教師提出挑戰(zhàn)，要求教師承擔(dān)多重主角，要求教師具有多方面、綜合性的本事，所以，教師應(yīng)樹立起"終身學(xué)習(xí)"、"永遠(yuǎn)探索"的思想，在教育實踐中，潛心學(xué)習(xí)理論，運用理論，鉆研業(yè)務(wù)，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識，不斷探索，勇攀知識和技術(shù)高峰。
必然行風(fēng)日下，行風(fēng)不正，必然師風(fēng)不正。所以整頓師風(fēng)必先整頓行風(fēng)，整頓行風(fēng)必先整頓世風(fēng)。而由于教育行業(yè)對后代的影響超過其他行業(yè)，所以，有時師風(fēng)正，也可帶動行風(fēng)，行風(fēng)正，又可影響世風(fēng)正。所以，任何時候，提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。可是，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔，當(dāng)清晨走進(jìn)學(xué)校，應(yīng)對一個個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，一聲聲清脆的“教師早”；當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈；當(dāng)課間跟孩子們泡在一齊，看到一個個生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉；我又是那么激動，那么滿足，終而丟不下九月的承諾，離不開那笑靨的花朵。
今日，網(wǎng)絡(luò)時代和知識經(jīng)濟(jì)的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵，“育人”已不能簡單地理解為傳授知識，而是要教在今日，想在明天，以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求，做好今日的教育教學(xué)工作。我能夠培養(yǎng)他們扎實的自學(xué)本事、獨立思考的本事、探求新知的欲望、動手實踐的本事和創(chuàng)造的本領(lǐng)。我愿以一個平凡教育工作者的誠摯，投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭，與時俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，贏得世人的尊敬，社會的肯定，努力實現(xiàn)我真誠的育人夢想。一個人的生命是有限的，而我們的教育事業(yè)是常青的。我的生命在學(xué)生身上延續(xù)，我的價值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇，在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心去換取學(xué)生的開心，家長的放心，社會振興的信心！
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇9
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
大家好!我是五(4)班的，今天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿芬芳》。
一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的`璀璨光芒。
我們每一個人，都是一個愛的結(jié)晶，都是一個愛的驛站，都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的摯愛和哺育，老師的關(guān)愛和教誨，同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵，社會的傾注與關(guān)懷，我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤，無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒，我們難道還不應(yīng)該對這一切深深感恩嗎?
我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，為我們遮風(fēng)避雨，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。
我們要感恩同學(xué)和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他們用誠摯的友情，一次次給予我們慰藉和鼓勵，并肩沐浴陽光，也并肩分擔(dān)風(fēng)雨，在成長的路上，給我們留下了美好而溫馨的記憶。
我們要感恩社會，就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空，是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖，是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心，在成長的歲月里，給予我們明媚而溫暖的陽光。
感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁獲春華秋實的豐富。感恩，能使一顆心靈變得堅毅而執(zhí)著，賦予我們?nèi)松恍高M(jìn)取的自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言，四時有明理而不說”一樣，許多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼垡夂蜕屏�，它們�(nèi)鐚庫o海平面下涌動的潛流，它們?nèi)缭茍F(tuán)上飄舞的大朵大朵陽光，它們?nèi)鐫櫸锛?xì)無聲的春夜細(xì)雨，并非人人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼，它可以透過父母的責(zé)備，讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;它可以透過老師對我們答案的否定，讓我們體悟到老師關(guān)愛的真切;它可以透過同伴,同學(xué)輕輕拉住我們的手給予幫助時，讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。
謝謝大家!
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇10
在這激情似火的盛夏，伴著縷縷金色陽光，三秦學(xué)子們齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷，更用聰明、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采！
站在這里，此時此刻，我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么？因為面對這次比賽，我一直深感壓力與懼怕！我害怕失敗，害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神；但是，我告訴我自己，面對生活，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境，不做生活的屈服者！
說起逆境，我們大家的思維定勢都會聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷，總是常人無法想象和承受的。其實我們大家的生活并沒有多少大坎坷，大痛苦；相反，我今天所要談的逆境，就像前面我自己的例子一樣，是我們大家生活中經(jīng)常可以碰到的瑣事與煩惱。
舉一舉例子。有時，我們會因為與朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁；有時，我們會因為感到社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難，而身感壓力；還有時，我們會因為學(xué)業(yè)成績的不滿足，而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。
面對它們，我們感到痛苦，我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心？
請隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個故事。大二的時候，我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講，但是，在籌辦的過程中我卻碰到了以下困難：首先，這次歷時兩天、天天四小時的演講需要記憶的材料量很大，10張vcd，6本書，不僅要濃縮，還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性；其次，我為了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的制作；最后，就是那一顆懼怕演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時，面對這些困難，身處逆境的我，該當(dāng)如何？！
我不斷地自我激勵！首先，我努力擺正心態(tài)，去面對這次演講的困難與壓力；同時，也考慮到演講的'各種意外和后果。我克服膽怯，去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板！這一舉動，為我理性的分析困難，尋找對策，從而獲得演講的最終成功，奠定了堅實的基礎(chǔ)！
從這不難看出，在逆境面前，我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：人類在面對逆境的壓力和困苦時，只有坦然正視的心態(tài)，才會讓人做出理性的分析，正確的抉擇，從而引發(fā)潛力，化逆境為順境！
朋友們，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的熟悉，對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運，相反，我們自己對環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗。
萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境，請不要退縮！沮喪時，讓我們引亢高歌；悲傷時，讓我們開懷大笑；自卑時，讓我們換上新裝；懼怕時，讓我們勇往直前！
我親愛的朋友們，面對生活，請直面逆境！因為只有這樣，我們才是生活中真正的不屈者！
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇11
尊敬的各位來賓、各位同仁：
大家好！
一年之計在于春。在這個充滿著生機(jī)與活力的季節(jié)里，我們相聚星沙，隆重舉行醫(yī)藥物流（湖南）有限公司開業(yè)典禮，在此，我謹(jǐn)代表醫(yī)藥物流（湖南）有限公司全體員工向蒞臨今天慶典活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎，向給予極大關(guān)懷和支持的全國管理機(jī)構(gòu)、湖南連鎖有限公司、各省連鎖有限公司致以誠摯的感謝，向參與公司籌備、為公司成立付出巨大努力的所有員工致以最崇高的敬意！
的成立，是揮師藥品批發(fā)領(lǐng)域，全面打造現(xiàn)代醫(yī)藥供應(yīng)鏈，提升企業(yè)核心競爭力的偉大創(chuàng)舉。其目的是建立一個完善的、節(jié)約的、快速的、服務(wù)于全國、具有強(qiáng)大市場競爭力的醫(yī)藥物流企業(yè)。
為了這一天的到來，從去年下半年開始，全體員工在高層的高度重視與支持下，精誠團(tuán)結(jié)，忘我工作，創(chuàng)造條件，于底，元月初分別取得了藥品經(jīng)營許可證、醫(yī)藥器械經(jīng)營企業(yè)許可證和工商營業(yè)執(zhí)照，順利取得了合法經(jīng)營的資格。
在公司籌備過程中，湖南連鎖有限公司給予了大力支持和幫助，雙方積極溝通，密切配合，有效地實現(xiàn)了采購體系與倉管體系的業(yè)務(wù)對接，為公司的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
各省站在戰(zhàn)略發(fā)展的高度，對給予了極大地的關(guān)愛，在今天的開業(yè)典禮之前，就已與簽訂了購銷協(xié)議，為我們的發(fā)展增添了無限的信心。
省內(nèi)省外的許多藥品工商企業(yè)，也與搭建了溝通交流的平臺，形成了合作的意向，有些已經(jīng)進(jìn)入實質(zhì)性地操作。
所有這一切，都標(biāo)志著有著一個良好的成長環(huán)境，有著在全國醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)創(chuàng)立其獨具特色的新的經(jīng)營模式的機(jī)遇和條件，體現(xiàn)了人不斷追求的智慧和毅力。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，的開業(yè)，只是我們在萬里征途中邁出的第一步，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步整合企業(yè)資源、完善購銷體系，逐步建立一個全國性的供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)及具有采購價格和資金優(yōu)勢的采購體系，一個專門服務(wù)于全國的`營銷體系，一個新品、總代理品種具備強(qiáng)大推廣能力的銷售體系，同時逐步建立商業(yè)調(diào)撥網(wǎng)絡(luò)。
未來幾年，將依托高起點打造的現(xiàn)代化信息管理系統(tǒng)、高效率物流配送系統(tǒng)，提升服務(wù)能力，快速、準(zhǔn)確、低成本做好物流服務(wù)，擴(kuò)充資源，積蓄力量，構(gòu)建華中、華南、中原物流圈，立志建立一個貫通全國的現(xiàn)代醫(yī)藥物流企業(yè)。
“待到風(fēng)起時，揚帆濟(jì)滄�！�。今天的，已揚帆遠(yuǎn)航，朝著一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。我相信，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
再次對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的光臨表示衷心的感謝！
祝大家身體健康，工作順利！
祝開業(yè)大吉！事業(yè)興旺！
謝謝大家！
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇12
敬重的教師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
自從我跨入小學(xué)的大門以來，我上過許許多多的課，有生動活潑的語文課，有饒有風(fēng)趣的數(shù)學(xué)課，還有奧妙無窮的自然課。其間三年級的一堂自然課讓我浮光掠影，至今依然記憶猶新。
那是三年前的一個星期二上午，接近放學(xué)，洪教師給咱們安置一個特別的家庭作業(yè)，那便是每人回家預(yù)備兩個蛋殼。聽到教師安置這項作業(yè)，咱們都愣了，有的猜，或許教師預(yù)備讓咱們用做手藝制造;有的猜，或許教師預(yù)備讓咱們畫彩蛋;我猜洪教師有必要讓咱們做試驗用的。
看著咱們疑問的樣貌，洪教師顯露了“詭秘”的一笑，如同在說：“下節(jié)課迷底自然會揭曉”。
上課了，咱們急盼著洪教師趕快把謎底給揭開，洪教師猜透咱們的心思，慢條斯理地說：“同學(xué)們請把預(yù)備的蛋殼放在桌上，咱們預(yù)備用這蛋殼做個試驗�！甭牭揭鲈囼�，我好不滿意，我猜中了洪教師的目的。
“同學(xué)們，您們看這蛋殼，是拱形的那面簡略破仍是洼陷的那面呢?”
同學(xué)們異口同聲地答復(fù)：“洼陷的那一面簡略破呢”
“為什么?”咱們茫然不知其間的道理。
洪教師之后說：“請同學(xué)們把預(yù)備的蛋殼拿出來，咱們一齊做個試驗吧�！�
我把蛋殼放在地上，拱形面朝上，舉起手中的筆放在蛋殼上約5厘米的高度，悄悄一放，筆擊中了蛋殼。唉!蛋殼卻安然無恙。我想：或許我沒使上勁吧!仍是再試一次。這次我干脆用筆尖直接對準(zhǔn)蛋殼的拱面用力一戮。古怪蛋殼仍是完好無損。我環(huán)視四周，同學(xué)們和我相同也顯露不解的神態(tài)。
看到咱們茫然的樣貌，洪教師笑著說：“同學(xué)們再用蛋殼的洼陷面試驗一下，然后比較它們的不同�！�
咱們將蛋殼反過來，讓蛋殼的.洼陷面朝上，用筆悄悄一戮，蛋殼破了。原先蛋殼的洼陷面是這樣一觸即潰。
“教師，這是為什么?”有些同學(xué)已耐不住性質(zhì)，開端向教師提問。
洪教師隨手拿起前排同學(xué)桌上的一個蛋殼說：“這便是薄殼結(jié)構(gòu)原理，因為這種結(jié)構(gòu)的拱形曲面可以抵消外力的效果，結(jié)構(gòu)愈加鞏固。北京的人民大會堂，悉尼歌劇院都充沛有利地勢用了這一原理，當(dāng)然咱們?nèi)粘Ｈ兆又斜ぴ頍o處不在，無處不有。請同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和開掘�！�
幾年來，我也漸漸發(fā)現(xiàn)了安全帽，轎車的擋風(fēng)玻璃......都出自于薄殼原理，洪教師的這堂課留給我許多的思索。
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇13
各位同學(xué)：
很高興今天能回到母校，再次見到這里熟悉的一切，心中充滿了感動與欣慰。 半年的大學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多，在這里我很樂意與大家分享我的感受，也希望大家能夠有所收獲。大學(xué)吧，是我們每個人都十分向往的地方，今天我們所做的一切努力都是為了將來能進(jìn)入一所好的大學(xué)。那么怎樣才能考一個更好的大學(xué)，理想的大學(xué)生活是怎樣的呢？ 治學(xué)者貴在專，要有一顆永不言棄的心和正確的心態(tài)。雖然在座的還都是高一的學(xué)弟學(xué)妹，但不到三年的時間如流水，稍縱即逝。尤其當(dāng)你們真正度過這段時間，再次回憶這段經(jīng)歷時，才發(fā)現(xiàn)一切是那么值得回味與留戀，而這段時間竟是那么短暫。同學(xué)們請珍惜這段時間，珍惜你們的青春，抓緊每一分鐘去努力，去拼搏。相信自己，你能行！未來的天地一片寬廣，未來的生活豐富多彩！學(xué)習(xí)呢沒有什么通法，就是努力努力再努力。無論是看書還是聽別人講，所有的方法中都有一個共同點，就是努力。而那些所謂的捷徑，實際上很多時候是不適合我們的，要知道，人各有異，都有適合自己的一套方法。沒有努力一切都是無稽之談！ 當(dāng)然我們還不能讀死書，一些事還必須是要自己去做的。比如錯題的整理就是很重要的一個方面。我記得自己在高一的時候做的就很不好，沒有建立自己的錯題集。到高二下學(xué)期的時候才意識到重要性，慢慢就整理出一個屬于自己的錯題集。以致到以后出現(xiàn)這種情況，如果有一題不會而沒整理到錯題集上就感到很不放心，只有整理完了才會有一種充實感，打心底覺得自己又多學(xué)了一點知識！那種感覺是很奇妙的。打造一種良好的心態(tài)也是很重要的。就你們高一的同學(xué)來說，主要是在大型考試前夕，保持一種良好的心態(tài)。其實大考之前的一段時間，重點不是在新知識的擴(kuò)充上，而是良好心態(tài)的保持上。你只要將你之前所掌握的知識像平常一樣發(fā)揮在考場上就成功了。到大考之前的一段時間，很多人會產(chǎn)生一種懈怠感，這呢，也算是一種較普遍的現(xiàn)象，但這也是一種可怕的現(xiàn)象，他會阻止你進(jìn)一步提升的步伐。在這種情況下，可以去找任課老師去談?wù)勑�，分析一下原因，這是很有幫助的，這也是為什么大考之前有必要去找班主任老師溝通一下的原因。一般老師是了解你的，通過和老師的交流你可以獲得很多�？傊灰粋�人窩在心里，那會很不好的。
最最重要的一點，也是你們每個人都必須記住的一句話，聽老師的沒錯。 在學(xué)習(xí)上我不能為大家再提供更多的方法，我的方法也都是跟老師學(xué)來的，我知道的你們的老師會在以后慢慢教給你們，我不知道的也許也會教給你們。建議你們跟老師好好學(xué)，聽老師的沒錯。那我再講一下我大學(xué)的感受吧。就我認(rèn)為，大學(xué)主要有兩個任務(wù)，一是學(xué)好專業(yè)課，二是鍛煉自己的能力。而這兩個方面，都是可以在高中階段提前做好基礎(chǔ)的。大家知道英語在以后的工作生活中發(fā)揮著愈來愈重要的作用，作為一種工具，口語表達(dá)是必需的。在高中我們很注重英語語法的學(xué)習(xí)，忽略了口語的表達(dá)。 而在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，在注重語法學(xué)習(xí)的同時，更注重口語的表達(dá)。尤其是大學(xué)開設(shè)了一門視聽說課程，目的就是鍛煉我們的聽力和口語能力。在視聽說課上，是 不允許說漢語的。記得在剛上這門課的時候，我完全適應(yīng)不了，根本聽不懂老師說的什么，一節(jié)課下來收獲很少。所以呢，大家在學(xué)好語法的同時，適當(dāng)注意一下口語練習(xí)。其實在高中階段，我們不必要去做很多，只要刻意關(guān)注一下就好。比如在上課時，積極回答英語老師的問題，抓住每一個機(jī)會去鍛煉自己。切記，英語不是一門純知識學(xué)科，不會說英語就不能說你學(xué)好了英語。
一開始的時候可能會有些困難，這時可以先不要太注重語法的正誤，盡力去把句子表達(dá)完整，把意思表達(dá)明白。在以后的學(xué)習(xí)中，隨著知識面的拓展，一步步完善自己，最終說出一口流利的英語。事實上，讀與寫是分不開的，也只有把聽讀的能力提高上去，你的英語應(yīng)試能力才會真正意義上的更進(jìn)一層。說到積極回答問題，這讓我想到綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在英語課上要積極回答問題，在其他各門課上也都要積極。就我自己的經(jīng)驗來說，積極回答問題有助于活躍思維，集中注意力，提高課堂效率，會使你學(xué)的更多，記得更牢。在這一過程中，就同時鍛煉了你的表現(xiàn)能力，而這是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。這種素質(zhì)就是要求你把自己的能力表現(xiàn)出來，讓別人更好的認(rèn)識你。要知道當(dāng)今社會是自我推薦的社會，你要把握機(jī)會讓別人來認(rèn)識你，而絕不是一味等在那里，期待伯樂的出現(xiàn)。就拿大學(xué)來說吧，像我們山大，在軍訓(xùn)還沒結(jié)束的時候，就有校學(xué)生會，院學(xué)生會，青志聯(lián)以及社團(tuán)聯(lián)合會等的納新。他們是不會看你的高考成績的，他們唯一考驗?zāi)愕姆椒ň褪敲嬖�，而面試就要求你能很好的表達(dá)自己。一般能通過面試的都是很善于表達(dá)的'人，也就是在高中很活躍的那部分人。加入這些校組織是十分有意義的，至少他充實了你的大學(xué)生活，而且會認(rèn)識很多的學(xué)長學(xué)姐，你遇到問題時，他們會提供給你很多有用的建議。要不然你的四年大學(xué)會很沒勁，很清閑。當(dāng)然你也許會說，加入各種各樣的協(xié)會不用面試，只要交十元會費就可以了，那也會給自己找一些事做。的確，但如果你想做的更好一些，就比如說你想成為一名干事，就必須要面試了。當(dāng)然你還可以不去在乎大學(xué)的這些社團(tuán)組織，但在你今后找工作的過程中，也是少不了各種面試的。像大學(xué)生，如果不去考研的話，在大四那一年就要去參加各種應(yīng)聘了。
總之呢，這種能力是必須的，至少在當(dāng)今社會形勢下必不可少。這種能力的培養(yǎng)，也不需要刻意做什么。如何處理同學(xué)間的關(guān)系，師生關(guān)系，以及課堂上如何組織語言回答問題，都是一種綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。說到關(guān)系，大學(xué)還是拓展人脈的時期。你認(rèn)識的同學(xué)來自全國各地，甚至是不同的民族，結(jié)識的人越多，越有助于你今后的學(xué)習(xí)生活。要知道獨立的個體在社會生活中是需要來自各個方面的幫助的。這是門藝術(shù)，要靠同學(xué)們自己琢磨了。
從高中到大學(xué)是一次跨越，很多在高中的禁忌會變成可能。而現(xiàn)在的大學(xué)也不再像同學(xué)現(xiàn)象的那么輕松了，你必須為自己的將來做長久的打算。所以你們的每一天都是在為將來準(zhǔn)備，高考不是最后的結(jié)束，而是一個新的開始。從現(xiàn)在起你就要記得，你的每一天都可能會影響到你的將來。
同學(xué)們快考試了吧，壓力要有，但不能過大。擺平心態(tài)，即使一次考不好也沒關(guān)系，這決定不了你的未來。我記得自己高考前的模擬考試沒有一次超過630分，但在高考的時候我出了所有考試中最好的一次，班級排名也是三年來最靠前的一次。所以相信自己，只要努力一切皆有可能！
祝愿大家考個好成績，還有就是新年快樂！ 謝謝！
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫。今天，我站在這里競選班長，原因有兩個：
1、我想替每日辛辛苦苦為我們傳授知識的老師分擔(dān)一些日常的事務(wù)。
2、我想為全班親如手足的同學(xué)出一份力，發(fā)一點光，為我們這個團(tuán)結(jié)友愛的班集體,盡自己的一點點微薄之力。
我相信我自己應(yīng)該是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事情。因為我具有較高的分配工作的能力。任借這一條優(yōu)勢，我保證做到讓同學(xué)們做自己最擅長的事，使每個同學(xué)互促互補，能夠處理好各種類型的偶發(fā)事件，將損失減到最低。再次，我的人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。最后，我相信我能夠竭盡所能地幫助班級，犧牲我自己的私人時間。
假如我競選成功了，我會不斷地改進(jìn)自己的缺點，使自己更加能勝任這個崗位;假如我競選成功了，我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作;假如我競選成功了，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力地搞好班級的紀(jì)律和衛(wèi)生，維護(hù)班級的榮譽!
同學(xué)們，請相信我，請為我投出你手中寶貴的一票吧!希望大家能夠給我一次鍛煉的機(jī)會，我肯定會經(jīng)得住考驗，相信在我們的共同努力下，發(fā)揮出每一個人的.聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得非常出色，步入新的輝煌!最后，祝同學(xué)們在新的起點、新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績!
謝謝大家!
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
初三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說初三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和_yz，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作，日落不息。
所以，初三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的'期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中!尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底，永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫，是來自xx小學(xué)x年級x班的學(xué)生。今天，我演講的題目是——《誠信是金》。
偉大的哲學(xué)家、政治家和教育家曾經(jīng)講過“言必誠信，行必忠正”。哪“誠信”究竟是什么呢？誠是誠實，信則是信用，誠信就是誠實無欺，講求信用。古往今來，彰顯誠信之事不可勝數(shù)；古今中外，恪守誠信人士不計其數(shù)。
戰(zhàn)國時期，變法，還沒有公布新的法令，擔(dān)心老百姓不相信自己，于是命人在城墻南門放了一根木頭，招募能搬到北門的.人，獎勵黃金x兩，大家看到后很奇怪，沒有人敢去搬。又說“能搬木頭的人獎勵兩黃金”。有一個膽大的人扛走了這塊木頭，馬上就給了他兩黃金，以表明誠信不欺。這一立木取信的做法，終于使老百姓確信新法是可信的，從而使新法順利地推行實施。
誠信像水，是萬物生長的生命之源；誠信像雨，洗滌人們心靈的塵埃；誠信像雷，震撼著人們虛偽的靈魂�！独莵砹恕愤@個寓言故事大家一定耳熟能詳，故事里的那個小男孩，兩次欺騙了人們，當(dāng)狼真的到來時，沒有人再相信他去救他。這是為什么呢？那是因為他沒有做到“誠”！誠實，就會換來別人的信任，就會得到別人的幫助。可是，小小的謊言，失去人們對他的信任，也失去了人們對他的幫助，最終失去他的小羊。
先生說：“誠信為人之本”。一顆高貴的心無法用金錢買到，一片純潔的心靈比金子更珍貴，當(dāng)你播下一粒誠實的種子，你的心靈大地上收獲的將是無價之寶！親愛的同學(xué)們，守住誠信，實現(xiàn)諾言，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身旁的一點一滴做起，時時講誠信、事事講誠信、處處講誠信，用我們誠實守信的堅強(qiáng)姿態(tài)，托舉起中華民族美好的未來！
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
趁著鮮艷的太陽，趁著清晨的霧氣，趁著美麗的晚秋，讓我們一起來品嘗讀書的快樂吧！同學(xué)們，書籍就像是我們生活當(dāng)中的一個朋友，它充滿魅力、充滿了好奇，也充滿了各種的未知。對于我們每一個人來說，在了解它之后，一定會熱烈的愛上它的。所以在這里，我希望我們每一個人都能夠找到我們各自的朋友，讓它們?nèi)ヅ惆槲覀冏咭欢温�，走一條更好的道路。
讀書，就像是每天清晨呼吸的第一口新鮮空氣，它讓我們變得清醒，也讓我們更加充滿了斗志。讀書，就像是每天傍晚的一輪夕陽，落幕時那么溫柔鮮艷，也留給了我們無限的遐想和回憶。讀書，是我們每個人一生當(dāng)中都應(yīng)該堅持的一件事情，因為書本的力量是高過很多東西的，有時候我們想要成長，或許在書中我們就能找到一些答案。不要望的太遠(yuǎn)，也不要看得太近，好好的珍惜每一次閱讀的機(jī)會，時間一定會給我們想要的答案。
還記得我三年級的時候問我姐姐她為什么這么喜歡讀書，她和我說因為書能夠讓人明目。我當(dāng)時有點不明白，我想我們的'眼睛不是看得很清楚嗎？而書籍又有什么神奇的力量呢？后來直到我讀了很多本書之后，我才明白我姐姐說的那句話，原來書籍不只是明目，也明心。
有時候當(dāng)我們遇到了問題的時候，其實只要我們好好去想一想，讀一讀書，我們就有可能把這些問題給解決了。有時候我們不去閱讀的時候，我們的思想就可能局限在某一個領(lǐng)域里無法掙脫，所以導(dǎo)致我們不管怎么去想，都找不到解決的方案。而這時候我們想要清醒過來，實則上是比較艱難的，所以這時候我們?nèi)タ纯磿�，看一看他人的想法和解決的方式，我們或許就會有所醒悟，也會有一些啟發(fā)，從而離解決這些問題也就進(jìn)了一步了。
讀書是一件很讓人享受的事情，但是想要堅持下去，也不是一件很容易的事情。我曾經(jīng)嘗試過給自己規(guī)定每天晚上要讀一個小時的書，但是其實時間規(guī)劃下去，每天回到家寫作業(yè)、吃飯，離睡覺就沒有多少時間了，所以這還是要根據(jù)我們的實際情況出發(fā)。后來我規(guī)定自己每天看半個小時的書，其他的時間就去休息和放松，這樣一來，我能夠輕松的做到，也不會覺得是一種負(fù)擔(dān)了。同學(xué)們，看書是一件很幸福的事情，希望大家和我一樣，保持閱讀，保持成長！
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)界同仁：
大家上午好!
人活著，不要一切為了錢而成為錢的奴隸。要知道：“人占有了物，物也就占有了人�！比艘凶约旱睦硐牒椭驹福M好自己的責(zé)任。在單位做好自己的工作，為事業(yè)而拼搏。在家庭孝敬好長輩。夫妻相敬如賓，尊老愛幼。對自己要潔身自好，克己慎獨，勤學(xué)好進(jìn)，活到老，學(xué)到老。努力提升個人文化水平，勝己者勝人，內(nèi)圣才能外王。
企業(yè)是由個人組成的，企業(yè)文化的'形成來源于個人文化的集智。在企業(yè)文化的發(fā)展中，每個員工的個人文化也要與時俱進(jìn)。個人和企業(yè)，都需要在發(fā)展中追求自身價值觀的升華，根據(jù)一項國際管理咨詢公司的調(diào)查表明：之所以全球500強(qiáng)企業(yè)能長久保持旺盛活力的原因就在于，他們善于給自己的企業(yè)文化注入活力。每個員工的價值是建立在企業(yè)價值之上的，脫離了企業(yè)的成功，自我價值的體現(xiàn)便成為空談。同時，員工實現(xiàn)自我價值也是推動企業(yè)發(fā)展的根本動力，它們二者是相互依存相互拉動的關(guān)系，良好的企業(yè)文化必須兼顧企業(yè)文化與個人文化的共同發(fā)展，認(rèn)識到這一點的企業(yè)才能獲得長足的進(jìn)步。
最后祝愿我們集團(tuán)繁榮昌盛，員工生活幸福，明天更美好!
謝謝大家!
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇19
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
父愛就像一座山，永遠(yuǎn)地守護(hù)著我們;母愛就像一條河，不斷地哺育著我們。
小的時候，幼稚的我認(rèn)為，父母對我們付出他們所有的愛，都是理所當(dāng)然的，我不會臉紅，更不會對他們說一聲“謝謝”，但是自從班里開展了“弘揚傳統(tǒng)美德，從小孝敬父母”的主題活動后，我就變得不一樣了，當(dāng)父母為我付出時，我總不忘對他們說一聲“謝謝”;我會幫他們掃地、刷碗……每當(dāng)看到他們露出欣慰的笑容時，我總會很高興。
母親對我們的嘮叨是為了什么?因為她怕我們出事啊!父親對我們的批評是為了什么?因為他希望我們能更快、更好的成長啊!這些嘮叨與批評的背后，蘊含了多少父母對我們的愛啊!所以不要因為母親的'批評而心煩，不要因為父親的批評而怨恨!
水滴感謝大海，因為大海讓它永不干涸;小鳥感謝天空，因為天空讓它自由飛翔;紅花感謝綠葉，因為綠葉讓它如此美麗。這些動物、植物尚且知道感恩，難道人就不知道嗎?
父母為我們付出了他們的青春年華;付出了他們的畢生心血;付出了他們濃濃的親情……哪怕自己穿不暖、吃不好，也要讓我們過上好的生活，這些正是因為他們愛我們啊!我們要學(xué)烏鴉反哺之情，羔羊猶跪乳之恩啊!好好照顧他們，為他們干一件力所能及的小事，他們也會感到欣慰的!
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護(hù)環(huán)境》。
20xx年4月22日是第44個世界地球日，不知不覺中一年一度的地球日又快到了，它是全人類共同的節(jié)日，地球日是呼喚人們尊重地球，保護(hù)地球的日子，更是我們探索如何更好地保護(hù)與合理利用資源，實現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的.日子。
善待地球的生活，是人人能夠接近的綠色生活，綠色生活是一個綠色的信號，它刺激著企業(yè)去發(fā)展綠色的技術(shù)，綠色生活是一個綠色要求，它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。
善待地球是一種時尚，一種世界性和世紀(jì)性的時尚，當(dāng)環(huán)保成了人人能夠參與的行為時尚，綠色就滲進(jìn)了我們的文化與文明。在21世紀(jì)里，環(huán)保行為意味著一個人的教養(yǎng)與素質(zhì)，正如環(huán)保標(biāo)志著一個國家的尊嚴(yán)和力量。在未來的世紀(jì)里，中國，中一個由可持續(xù)保護(hù)，紫外線會毫不留情的射下來，那時的情景可真不敢想象，可見保護(hù)環(huán)境是多么重要啊！
在保護(hù)環(huán)境的同時，我們也理應(yīng)珍惜資源，關(guān)愛生命。珍惜資源，就是要從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙做起�？删陀胁糠滞瑢W(xué)在飲水機(jī)上倒?jié)M一瓶水，不喝了，又嘩嘩倒掉，看著真讓人心疼，吃中飯時，有的同學(xué)沒吃幾口飯，就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等這都是寶貴的資源啊，我們不應(yīng)該這樣輕易地浪費，珍惜資源就是要從一點一滴做起，我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。生命是脆弱的，需要無微不至的關(guān)懷，綠是珍貴的，需要每一顆心去愛護(hù)，以前的傷痛應(yīng)該牢牢記不來，在書上，在腦海里。但愿，但愿以后少看見一些白色垃圾，黑色的煙。多看見一些綠色，少聽到一些哭泣。多聽到一些歌聲，少摘一朵花。多種一棵樹這雖然是舉手之勞，小事一樁，但不積跬步，何以行千里。
相信我們共同努力后，人類創(chuàng)造的最美好的一頁會重新回來，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球，就是保護(hù)我們的家園。
謝謝大家！我們的演講完畢！
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇21
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！這天我演講的題目是《孝敬父母》。
有一種愛，付出很多卻不求回報，那就是父母的愛。寒冷時，父母給我們溫暖；困難時，父母給我們支持；生病時，父母給我們照顧，父母對子女的`愛真是比天高，比海深。
古語說得好：“百善孝為先”，孝敬父母天經(jīng)地義，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
春秋戰(zhàn)國時期，孔子最有名的弟子子路小的時候，由于他的父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，但是家里一粒米也沒有，怎樣辦？于是，小小的子路，翻山越嶺，走了幾十里的山路，從親戚家里背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
我國的開國元勛陳毅元帥，即使自己當(dāng)了元帥，還是親自為自己體弱多病的母親洗臟衣褲，從來不好自己的下屬去做，他就是孝順父母的楷模。
孝順父母，是我們做人的本分，也是各種美德構(gòu)成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝順父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還堅信他是個人呢？又有誰愿意和他打交道呢？因此，我們就應(yīng)用我們優(yōu)異的成績，用我們的實際行動來孝敬父母，回報父母。
朋友，人世間最難報的就是父母恩，愿我們都能：以一顆感恩之心孝敬父母，感恩父母，祝愿全天下的父母永遠(yuǎn)健康幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩：
大家好！
安全，對于鐵路這個行業(yè)來說，是一個沉重而又永恒的話題，它滲透在我們的生活中，關(guān)系到人民生命與財產(chǎn)的安全，涉及到家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。
近期，全路正在大力開展安全風(fēng)險管理大家談活動，旨在提高干部職工風(fēng)險防范意識和事故預(yù)防能力。在安全管理工作中，每當(dāng)談到習(xí)慣時，人們總會想到習(xí)慣性違章，其實我們更應(yīng)該想到習(xí)慣性按章操作、習(xí)慣性安全生產(chǎn)。我們身邊由于習(xí)慣性動作而付出的代價太大。因此，我們平時工作中應(yīng)將標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成習(xí)慣，而不能讓習(xí)慣變成為標(biāo)準(zhǔn)。講到這里，讓我們首先把關(guān)注的焦點轉(zhuǎn)移到一個曾經(jīng)發(fā)生在我們段的真實案例�！聊辍猎隆寥眨幻袡z職工在電力整備場登頂作業(yè)過程中，由于隔離開關(guān)監(jiān)護(hù)員沒有全程監(jiān)護(hù)，自身又沒有嚴(yán)格的執(zhí)行隔離開關(guān)操作六確認(rèn)規(guī)程，錯誤的登上了已作業(yè)完畢并恢復(fù)送電的4道的SS6B-6009機(jī)車頂部被高壓電感應(yīng)電擊重傷，至今仍在醫(yī)院接受康復(fù)治療。作為家里的頂梁柱，作為父母堅實的.依靠，職工的受傷仿佛晴空霹靂一般，給這個本來平靜的家庭注入了無盡的痛苦和感傷。通過身邊已經(jīng)發(fā)生的這些教訓(xùn)，我們應(yīng)該明白強(qiáng)化安全風(fēng)險管理的重要性，因為有安全，才會有幸福！
放眼我們的本職崗位，我們只是一名平凡的機(jī)車檢修人員�？墒俏覀兡軌蛞驗楣ぷ鞯钠椒玻头潘闪藢Π踩木次穯�？答案是否定的。我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力用我們的實際行動去履行安全職責(zé)，去踐行安全標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)該明確的是也許我們的一個螺母沒擰到位，一項機(jī)車性能試驗沒有執(zhí)行，一條檢查范圍沒有落實，我們就可能成為慘案的制造者。×年×月×日，SS90144號機(jī)車牽引××次旅客列車以時速94km/h運行至京廣線北京西站至后呂村站間，司機(jī)進(jìn)行貫通試驗時，確認(rèn)列車管壓不減，隨即使用電阻制動并呼叫運轉(zhuǎn)車長拉閥停車，構(gòu)成鐵路交通一般C類事故。事后查明這正是檢修人員在小修作業(yè)過程中，沒有嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)車檢修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，工作時麻痹大意，沒有仔細(xì)確認(rèn)機(jī)車風(fēng)管所對應(yīng)折角塞門的顏色和位置，盲目作業(yè)錯位安裝，列檢人員在沒有仔細(xì)檢查的情況下習(xí)慣性的將已錯位安裝后的風(fēng)管與車輛風(fēng)管按正常方法連接，造成列車制動失效。大家可以想象一下，以時速160km/h的直達(dá)特快列車失去有效制動力在京廣干線上行駛，那將造成多么不堪設(shè)想的后果啊。安全生產(chǎn)無小事，誰忽視，誰放松，誰就要吃苦頭，誰就要受到懲罰。為了廣大旅客和家人的幸福，請我們時刻牢記安全第一，預(yù)防為主這一永恒的主題吧。
安全教育中經(jīng)常講到：丟失一個鐵釘，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國。這，就是安全經(jīng)典中的馬蹄鐵效應(yīng),它告訴了我們一個真理，即：細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來.我們平時工作中的每道工序、每個崗位都不是孤立存在的，而是相互呼應(yīng)，緊密相連的關(guān)系。當(dāng)同事需要幫忙時，當(dāng)一個同事違規(guī)操作時，當(dāng)有人安全防護(hù)不到位時，我們就要及時提醒他安全這根弦不能松.同事們的這種關(guān)心、規(guī)勸多了、提醒多了，違規(guī)及不安全的舉動也就少了。養(yǎng)成了一種安全生產(chǎn)的習(xí)慣，就能掌握安全工作的主動權(quán)，實現(xiàn)安全生產(chǎn)良性循環(huán)。讓我們立足崗位，把遵守各項規(guī)章制度當(dāng)成維護(hù)自己的生命一樣來對待。有了安全，我們才能搭乘上人生這趟幸福的列車。
安全工作只有起點，沒有終點。讓我們繼續(xù)安全這個永恒的話題，在未來的歲月里，用青春的職責(zé)去譜寫鐵路事業(yè)更加輝煌絢麗的篇章。
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇23
各位同事，大家好。很榮幸今天在這里和大家一起接受道德講堂的洗禮。今天，我們講述的主題，是“孝”。孝親敬老作為中華民族的傳統(tǒng)美德，一直被一代代的傳承、發(fā)揚，歷史上更是不乏二十四孝這些經(jīng)典故事的出現(xiàn)。而今天，我要和大家講述的是發(fā)生在我家里的一些事。說實話，我覺得這些事情普通的不能再普通，這些也正是我們?yōu)槿藘号畱?yīng)該做的。
我家呢，一共有六口人，奶奶、公公、婆婆、老公和我、還有一個可愛的小女兒。一家人四世同堂，其樂融融。然而，人生沒有一帆風(fēng)順的時候，不幸在 20xx年8月29日這一天降臨到我們這個原本幸福的家庭。這天中午我和丈夫下班剛進(jìn)家門，一陣急促的電話鈴聲就響了起來。電話里傳來公公同事焦急的聲音：遠(yuǎn)在保定的公公，在上班時突發(fā)腦出血，被緊急送進(jìn)了醫(yī)院！經(jīng)過和主管醫(yī)師詢問，出血量將近60毫升。身為醫(yī)務(wù)工作者，丈夫和我清楚地知道這意味著什么：公公的病情刻不容緩！一邊跟醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)請假，一邊帶上婆婆和年幼的女兒直奔保定。在保定住院的12天里，公公先后做了3次手術(shù)。每天，我都和丈夫一起守在監(jiān)護(hù)室外的樓道里，婆婆帶著不到4周的女兒住在醫(yī)院對面的旅館里。一家人茶飯不思，甚至連年幼的女兒都悶悶不樂。一天下午，看見婆婆在掉眼淚，孩子輕輕地用小手擦了擦婆婆的臉，說了一句讓全家人潸然淚下的話，孩子說：“爺爺，你快點好起來吧，我奶奶的眼淚都要流干了。”當(dāng)醫(yī)院第三次下達(dá)病危通知書時，我們選擇了回來。當(dāng)天下午，當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到醫(yī)院的120救護(hù)車時，我再也控制不住內(nèi)心的激動，放聲大哭。那一刻，我深深地體會到：無論多難，我們還有醫(yī)院可以依靠！
在回到醫(yī)院最初的一個月里，我和丈夫衣不解帶的服侍在病床前。每天最少六次鼻飼流食，兩小時一次翻身拍背，擦澡、吸痰、口腔護(hù)理、更換床單……這一切，我?guī)缀醵际亲约簛碜觥Ｍ聜兌颊f有事兒你就叫我們，可是科里實在是太忙了，我實在不忍心再麻煩大家。公公住院8個多月，我每天除了上班就是陪床，很少回家。有一次，我給當(dāng)時上幼兒園的女兒整理書包時，發(fā)現(xiàn)了幾張小紙條，上面歪歪扭扭的寫著幾句話：“爺爺，你什么時候好�。俊薄皨寢�，你快回來吧，我好想你呀！”看著這混合著拼音的幾句話，我的心里說不上是什么滋味！
俗話說“精誠所至，金石為開”，在一家人的堅持努力下，公公的病情開始穩(wěn)定，并一天天的好轉(zhuǎn)。雖然生活完全不能自理，可我們依然很欣慰。因為，只有公公活著，我們才算是一個完整的家！轉(zhuǎn)眼間，公公從生病到現(xiàn)在已經(jīng)3年多了，在這三年的時間里，一直靠鼻飼來滿足營養(yǎng)需求。這些都不算什么，最麻煩的是大便的問題。每隔3、4天，我就給公公灌一次腸。說是灌腸，其實最后都是用手一點一點的把糞塊兒摳出來。說實話，開始的時候我也很不習(xí)慣。公公解一次大便，我的手要臭上兩天。后來慢慢的，我就習(xí)慣了。對病人都要這樣做，更何況是自己的家人呢！說實話，在我們這個家里，還有一個人更累，那就是我的婆婆。白天，不僅要照顧公公，還要接送女兒上下學(xué)，更要做一大家子的飯，其中的辛苦是不言而喻的。為了盡量減少婆婆的負(fù)擔(dān)，從公公出院至今，只要不上夜班，晚上都是我和丈夫住在公公的房間來照顧他！我們相信，通過我們的努力，公公一定能恢復(fù)的更好，我也希望通過我家的故事，讓更多的人體會到家庭的溫暖與重要！在最后，請允許我借這個機(jī)會，向曾經(jīng)給予我和我家人關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)、同事們說一聲謝謝！
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇24
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是二（5）班的桂煜皓，今年八歲。今天我要競選的.是小隊長。
我是個很活潑的小同學(xué)，我很樂意盡自己的能力去幫助所有的同學(xué)。我想借這次機(jī)會鍛煉自己，提高自己的管理能力。雖然我會有一些小缺點，但是我會用心去努力的。
如果我能當(dāng)選小隊長，我一定會嚴(yán)格要求自己，并用實際行動證明給老師和同學(xué)們看。請大家為我投上寶貴的一票。我將時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！謝謝！
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我今天演講的題目是“前面的路，沒有畏懼”!
人的生活方式有三種：第一，是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長，無時無刻不在吸收陽光，但草畢竟是草，再怎么生長，別人也可以踩過你，更不會因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤，陽光的'撫慰，擁有最美麗的花瓣，招來人們的觀賞。然而，花到底是花，只能用于觀賞，如果人們愿意，可以隨意將你摘下，等枯萎了，毫不留情地扔出窗外，任人踩踏;第三種，是像參天大樹那樣活著。你，在人們眼中高可比于天，高大的樹干，翠綠的樹冠，是你驕傲和受人仰視的資格，即使已經(jīng)死去，依然是棟梁之材，生前死后，都是最美麗的風(fēng)景，這才是一個人一生的最高標(biāo)準(zhǔn)。
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇26
老師和學(xué)生：
早上好！
我是一年級三班的安南。
人不讀書，一天庸俗，一天照鏡子惡心，第三天無味。我們可以看到閱讀的重要性，所以我們今天就來談?wù)勯喿x。
(一)讀書的態(tài)度
談讀書，首先要談的是對待讀書的態(tài)度。總結(jié)起來，有兩個詞可以作為領(lǐng)導(dǎo)：“莊嚴(yán)”。莊嚴(yán)是人類的基礎(chǔ)�！獙ψ匀恢t卑，對生命有敬畏之心，對語言、文字、書籍乃至一切文化都有莊重的態(tài)度。不要在偉人面前下跪，對待光榮的歷史，我們致以崇高的敬意，但不能盲從。我們應(yīng)該堅持事實和真理，堅持獨立精神和自由意志，做出適當(dāng)?shù)呐袛唷?/p>
(二)閱讀方法
其次，我想說說我的閱讀方法和感受。
讀書有個前提：邊讀邊帶著問題和疑問讀。當(dāng)你學(xué)會如何提問時，你就會學(xué)得很好。
讀書需要比較。對比什么？——有兩層。我們需要將出版商與相應(yīng)的作者或譯者進(jìn)行比較。不要低估這些。以文史類書籍為例。出版社的水平直接決定了這本書的準(zhǔn)確性和翻譯水平，從而決定了讀者的閱讀樂趣。不同出版社風(fēng)格不同，如選擇文史專著、古籍，推中華書局、上海古籍出版社為龍頭；外國文學(xué)選登，推人民文學(xué)時，三聯(lián)書店等。但我們也不能拘泥于版本，就像有些人擅長古書一樣，不讀宋元本，最后就鉆了死胡同。
除了比較版本，還要比較書中的內(nèi)容和思想。面對同樣的問題，我們應(yīng)該綜合我們所看到的不同觀點，同時在此基礎(chǔ)上做出自己的`判斷和提煉。比如陳寅恪老師在《唐代政治史述論》中指出，唐朝以關(guān)中為基礎(chǔ)的政策直到武曌才實行，關(guān)隴集團(tuán)不復(fù)存在。但是，黃永年老師唱反調(diào)——。他在《從楊隋中樞政權(quán)看關(guān)隴集團(tuán)的開始解體》一文中，對唐代靈巖閣的24位英雄人物進(jìn)行了分析，得出了關(guān)龍集團(tuán)入唐后不復(fù)存在的結(jié)論。那么誰更講道理呢？我們可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行深入分析，甚至提出第三種解釋——，這是我們自己智慧的結(jié)晶。
學(xué)習(xí)也要差。這大概就是所謂的“師夷長技”精神吧。看《史記》的時候看到《秦本紀(jì)第五》里說“孝為王除喪，十月即位，三日死，子莊扶王立�！比欢秴尾豁f列傳》卻說：‘秦王為孝一年之王�！瑯拥膯栴}，《資治通鑒》說：‘國王在位，要三天�！敲从惺裁磪^(qū)別呢？后來，我在日本學(xué)者平石龍之介寫的《從城市國家到中華》一書中找到了一個解釋：“子楚登基為王后，一年多就改到了元年�！痹瓉磉@是歷年來說元法的問題。在這一點上，這個問題有一個相對完整的解釋。
你可能會問：為什么不上網(wǎng)查？網(wǎng)絡(luò)上的信息太雜，不準(zhǔn)確。但更重要的是，我們需要養(yǎng)成獨立思考、獨立查閱資料的習(xí)慣，而不是過分依賴網(wǎng)絡(luò)，吃速食很無聊。
至于具體的閱讀方法，我經(jīng)常用眉筆和卡片。要想學(xué)好，一定要注意數(shù)據(jù)收集，這需要我們仔細(xì)觀察和積累。當(dāng)然，淺顯閱讀沒有固定的方法，適合自己的才是。
(三)閱讀的責(zé)任
讀書不能固步自封，要積極培養(yǎng)‘大視野’，以世界潮流衡量自己，權(quán)衡取舍。
如果讀書一定要有個‘用’，我來總結(jié)一下，就是‘改變自己’、‘影響他人’、‘貢獻(xiàn)社會’。閱讀并應(yīng)用書中的靈魂去實踐，充實自己，這是其中之一；在應(yīng)用的同時，把你的能量傳播給周圍的人，這是第二；最后在各行各業(yè)為社會做出自己微薄的貢獻(xiàn)，這是第三。
我今天說的是打開氣氛。希望借此機(jī)會在同學(xué)中形成一種求真上進(jìn)的學(xué)風(fēng)。如有錯誤，請指正。
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇27
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
高考，是每個高中生智慧比武的大擂;高考，是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考，是有志者放飛夢想的發(fā)射場。
別忘了，你是一個有理想、有自信的人，你要展示自我的實力;別忘了，你是一個有良知、懂報恩的人，你要回報父母的養(yǎng)育;別忘了，你是一個有骨氣、有潛力的人，你要榮光老師的教誨。
請記住，xx中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng)，揮拳如風(fēng)，風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住，xx中學(xué)人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣，氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請放心，一千多慈祥、企盼的父母是你有力的保障;請放心，xx名智慧、奉獻(xiàn)自己的`老師是你堅強(qiáng)的后盾;高考百日沖刺演講稿請放心，三千多名發(fā)奮圖強(qiáng)的xx中學(xué)人為你們搖旗吶喊。
天，每一天呼吸的都是新奇空氣;天，每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);天，每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗天，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí)，讓洵麗的夢想在xx月展開隱形的翅膀;奮斗天，用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯，讓美好的人生在xx月留下暖暖的記憶;奮斗天，用意志撥開前進(jìn)道路上的烏云，讓父母的期待在xx月展開舒心的笑臉。
古人說得好，苦心人、天不負(fù)、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;古人說得對，有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚。
雖然是，三分天注定，但是主動學(xué)習(xí)，持之以恒，每天都在超越自我;要堅信，七分靠打拼，只要堅韌拼搏，亮劍考場，決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝，愛拼就2 會贏，奮斗百日，百折不撓，蟾宮折桂必是xx中學(xué)人!
感謝大家!
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，大家好！我叫李桂芳，來自2號線通信西工班。很榮幸有機(jī)會參加此次演講，我演講的題目是《居安思危，思則有備》。
老子曰：安全之行，始于足下，每當(dāng)我們迎著晨光，飽含熱情走上工作崗位的時候，穿著樸實的工作服開始巡檢的時候，懷揣著責(zé)任開始維護(hù)設(shè)備的時候，始終不曾忘記兩個字“安全”。
安全意識深深地烙印在我們的腦海中，就像一塊承載萬丈高樓的基石，沒有它，我們可能會失敗，可能會受傷，也可能達(dá)不到人生的巔峰。作為一名地鐵人，更應(yīng)該將安全意識銘記于心，安全才是我們工作最可靠的保障。而在我們身邊發(fā)生的一些故事，時刻警醒著我們不忘記“居安思危，思則有備”的道理。
就拿以下三個事故案例來說：5月3日北京地鐵4號線脫軌事故，所幸事故未造成人員傷亡。測試過程中因制動原因未及時停車導(dǎo)致出軌，5月2日韓國地鐵追尾事故，導(dǎo)致249名乘客受傷，事故是由于地鐵信號機(jī)發(fā)生故障而導(dǎo)致的，5月2日紐約地鐵脫軌事故導(dǎo)致19人在事故中受傷
這三次地鐵事故給我們的警示
1.調(diào)度指揮中心加大對非正常情況下行車組織，清楚知道各種非正常情況下行車的啟動條件，遇特殊情況沉著應(yīng)對，減小由于非正常情況對正常行車的影響。
2.站務(wù)方面加強(qiáng)車站屬地管理，車站人員應(yīng)協(xié)助地鐵公安共同進(jìn)行站車綜治治理，打造“聯(lián)動高效、管理規(guī)范”的警站共建工作平臺，提高車站管理和應(yīng)急反應(yīng)處臵能力。
3.乘務(wù)人員作業(yè)過程中必須認(rèn)真監(jiān)控車載或地面信號顯示，認(rèn)真瞭望
進(jìn)路，加強(qiáng)信號、道岔確認(rèn)，發(fā)現(xiàn)異常立即采取緊急停車措施，防止冒進(jìn)信號及列車沖撞事件的發(fā)生。
4.進(jìn)入高溫天氣，各類設(shè)備運行熱負(fù)荷不斷增大，設(shè)備可靠性一定程度上有所降低，設(shè)備故障率呈現(xiàn)上升趨勢，要求各中心、車間、班組引起高度重視，做到精檢細(xì)修，將設(shè)備故障而造成的隱患降到最低，防止設(shè)備帶病運行，做好各類故障應(yīng)急準(zhǔn)備。
5.各中心適時調(diào)整月度應(yīng)急演練計劃，有針對性的開展針對列車脫軌、區(qū)間疏散的`應(yīng)急處臵演練。
6.公司各級管理人員應(yīng)加大現(xiàn)場檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)解決安全隱患問題，確保成都地鐵運營安全。
7.聯(lián)調(diào)聯(lián)試期間由大面鋪方向至行政學(xué)院方向的動車調(diào)試作業(yè)，限速25KM/H運行，如需接近圍擋作業(yè)時，必須在距離圍擋30米處一度停車，以不超過5KM/H的速度接近圍擋。
人們都希望生命光輝燦爛，希望健康長壽，追求幸福美滿。然而，這一切沒有安全作保障，頃刻之間可能化為烏有！所以安全的重要性對每一個人，都是必須注重的主題。
安全的敵人是麻痹和僥幸。多少人或因麻痹和僥幸而失敗，或因毫不起眼、微不足道的小事而喪生。安全的未知領(lǐng)域還很多，安全正面對著現(xiàn)代科技和突發(fā)事件的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)超前預(yù)警，提高預(yù)防能力和就對速度。
在我們?nèi)松杏泻芏嘁幌氩坏降氖�，它們都在我們的一念之間，禍福無門，惟人自選，福禍之間，并非遙遠(yuǎn)，即在確認(rèn)與含糊之間；成敗之間并不遙遠(yuǎn)，就在勤奮與
懶惰之間；安危之間亦不遙遠(yuǎn)，就在遵章與違規(guī)之間；生死之間也不很遠(yuǎn)，就在謹(jǐn)慎與蠻干之間。其實就在這一念之差，倘若馬虎，結(jié)果就在瞬間。
“不怕一萬就怕萬一”，雖然是句俗語，卻蘊含深刻哲理。它不僅適用于人生，適用于發(fā)憤進(jìn)取，在安全生產(chǎn)中，更有其重要意義。一萬次并不可怕，怕的是萬里有一，哪怕一次疏忽大意，哪怕一次違章違紀(jì)，就可讓九千九百九十九次！付諸東流，前功盡棄；就能使一生平安的愿望，化為泡影，離你而去。
因此，為了消滅這一次，為了根除這“萬一”，我們必須一萬次提高警惕，一萬次不遺余力，把歲月的每時每刻打造成巍巍長堤；將生命的每分每秒熔鑄為銅墻鐵壁，即使“萬一”如猛獸襲擊，在“一萬”面前也不過如蒼蠅碰壁，一敗涂地。
違章一次，后悔一生。上有老，下有小，出了事故不得了。保障安全就是創(chuàng)造幸福，違章違紀(jì)就是謀財害命。誰對隱患講情，事故對誰絕情。條條規(guī)章血寫成，不必用血去驗證。
遵章守紀(jì)，春風(fēng)一世；違章一次，痛苦一生。為人民服務(wù)，踏踏實實；為全家幸福，安安全全。幸福是棵樹，安全是沃土，要想滅事故，先把違章除。寧等三分，不搶一秒；寧繞百米，不搶一步。
安全意識重于泰山，在每天的工作中，我們時刻不忘安全的重要。安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中，因為有了安全，我們可以和家人共度天倫之樂，相扶一生；有了安全，我們才能享受生命賜予的美好，不忘初心；有了安全，我們才能不斷完善自己，提高操作水平，在企業(yè)的帶領(lǐng)下攀登人生的巔峰，實現(xiàn)自我價值；有了安全，我們就能在每一天得工作中找到安心，找到家的溫暖；有了安全，隨處都充滿著微笑，陽光和歡樂。激情的歲月，充滿挑戰(zhàn)的人生，生命也如這飛火流螢一樣美麗，此時，我突然覺得安全就是最美麗，最實在的幸福。
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇29
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好�。ㄐ嘘牰Y）
我叫，在過一星期，我就9歲5個月了。我來自五年級一班。我競選的職位是衛(wèi)生委員，我參與競選的目的只有一個：讓我們的學(xué)校更美麗更潔凈。
我曾做過一年的衛(wèi)生委員，積累了一定的工作經(jīng)驗。過去的一年里，我出色地完成了老師交給我的檢查督促任務(wù)，被評為了優(yōu)秀大隊委。老師給我的評價是：做事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，有組織能力；同學(xué)們給我的評價是樂于奉獻(xiàn)，不徇私情，率先垂范；家長給我的評價是：懂事有禮，自立自強(qiáng)，成績優(yōu)異；我給自己的'評價是：陽光自信，喜歡挑戰(zhàn)。
幾年的班長和大隊委的歷練，我覺得自己各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，贏得了老師和同學(xué)們的好評。未來的路還很漫長，今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高！
加入大隊部，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這負(fù)重?fù)?dān)，因為我有熱情，有毅力，有榮譽感，有實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以積極的心態(tài)，做好老師和大隊長的助手，協(xié)助管理大隊部事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩！
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇30
在這個秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，又迎來了一年一度的教師節(jié)。
我要感謝的老師太多了。一位位老師都很清晰的印在我的腦海中。尤其是我的四年級老師肖老師，對我更是關(guān)懷備至。雖然已經(jīng)過去了兩年了，但我在心里還是深深地感激著她。
由于我的性格內(nèi)向，缺乏自信心，在開學(xué)不到兩周的時候肖老師就發(fā)現(xiàn)了我這一缺點，肖老師就試著去培養(yǎng)我活潑的性格，肖老師有時會讓我起來回答問題，但肖老師故意問一些簡單的問題，看我舉手了就叫我起來回答，有時肖老師會故意讓我在黑板上默寫一些簡單的字，要是我回答對了肖老師就讓同學(xué)們鼓掌鼓勵我，就是我回答錯了，肖老師就會耐心的給我講為什么錯了。就這樣由易到難，慢慢的我就有了自信。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)升入六年級了，肖老師還經(jīng)常關(guān)注著我的空間動態(tài)，還在關(guān)心著我的學(xué)習(xí)情況。
俗話說：“一日為師，終生為母�！毙だ蠋熅拖駤寢屢粯雨P(guān)心著大家，大家也都非常愛戴她，所以在這個特殊的日子里，我祝愿肖老師教師節(jié)快樂！也祝愿天下所有的老師教師節(jié)快樂！
關(guān)于感恩奉獻(xiàn)演講稿_不一樣的精彩篇8尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
今年9月10日是我國第29個教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己。
在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，指引著我們前進(jìn)。是老師為我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。沒有春的耕耘，哪來的十里荷香，敬愛的老師們，愿你們永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間。
一支粉筆，能點撥知識世界的迷津；三尺教鞭，能指點我們通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情。父母給了我們身軀，而你們卻給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片云朵，每一朵浪花。你們滿懷愛心地創(chuàng)造出我們這一支強(qiáng)大的隊伍，為祖國的未來出力�？�，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是有著千千萬萬這樣的教師，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異。
教師，是擎天的柱，是使人類綿延不絕，不斷進(jìn)步的大軍，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌�，F(xiàn)在，讓我們將熱烈的掌聲送給我們尊敬的校長和老師們。我們不是詩人，無法用優(yōu)美的語言描繪老師們，我們也不是畫家，不能潑墨丹青，全神地勾勒老師們?nèi)菝玻覀兏皇莻�作家，不能華麗的詞藻形容老師們。但是，在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，為社會作出貢獻(xiàn)，這才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師�。∠裉炜找粯訉掗煹氖悄鷤兊男貞�，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，祝您們教師節(jié)快樂！
我的演講完畢，謝謝老師、同學(xué)們！
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇31
大家好！我演講的主題是——《珍惜水資源》。
水是生命的源泉。如果沒有了水，世界上將到處一片死氣沉沉。
大家都知道，地球表面海洋比陸地的'面積大。但是，在那么多的水源當(dāng)中，可以供我們使用的淡水總量僅占地球總水量的十分之一！到目前為止，世界上大約有一百多個國家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。我國水資源僅為2.8萬億立方米，居世界第110位。誰又知道，在多久以后，中國會不會也有許多地區(qū)嚴(yán)重缺水。
在號稱“路到山前必有車，車中必有豐田牌”的日本豐田公司，洗手間的水箱中放一塊磚用來節(jié)水。在這么一個世界著名的跨國公司里，節(jié)約意識竟如此強(qiáng)烈，實在是令人贊嘆，也值得我們學(xué)習(xí)。
其實同學(xué)們，我們也可以隨時隨地節(jié)約用水：在公共場合或是在家中，不要隨意地打開水龍頭，要在必要的時候用水。在家里，還可以重復(fù)使用同一盆水。如：洗臉的水可以用來澆花；洗米水還可以洗碗……
“世上無難事，只怕有心人�！睆默F(xiàn)在開始，讓我們一起節(jié)約用水，珍惜水的一點一滴。
如果每人每天都節(jié)約幾滴水，那滴水也會匯聚成海洋！
謝謝大家！
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇32
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是：消防記心中，安全伴我行。
昨天是11月9日，11月9日你知道是什么節(jié)日嗎？是的，消防日。11月9日以后，我國大部分地區(qū)進(jìn)入了冬季，冬季是火災(zāi)頻發(fā)的季節(jié)。中國的火災(zāi)有一個明顯的'特點：就是報警早，損失小，傷亡少。因此，在發(fā)生火災(zāi)時，及時報警求救是最重要的。
我們知道，火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來人類文明和社會進(jìn)步。但是，一旦火失去控制，就會引起火災(zāi)，給人民的生命財產(chǎn)造成巨大損失。
同學(xué)們，由于大家對消防知識缺乏、消防意識淡薄、消防法制觀念不強(qiáng)，造成重大的經(jīng)濟(jì)損失，如果我們把這些經(jīng)濟(jì)損失用于希望工程，可使多少失學(xué)兒童回到課堂啊。
可見，學(xué)習(xí)一些消防知識和減少人為火災(zāi)的發(fā)生是多么重要。
對于我們學(xué)校的同學(xué)們來說，一旦發(fā)生火災(zāi)，我們?nèi)绾翁由妥跃饶�？針對這一問題，我在這里講幾條自救方法：
一、要清楚了解火災(zāi)地址（如我們學(xué)校地址）、燃燒物體、火災(zāi)情況，以及報警人的姓名、聯(lián)系方式告訴消防隊，以便聯(lián)系。報警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車，盡早報警，爭取消防時間，減少損失。
二、了解和熟悉環(huán)境，當(dāng)你走進(jìn)商場、酒店、游樂場等公共場所時，注意安全出口和滅火器的位置，以便在發(fā)生事故時疏散和滅火。
三、迅速撤離。一旦你聽到火警或意識到你被大火包圍，應(yīng)立即想辦法撤離。
四、保護(hù)呼吸系統(tǒng)。當(dāng)你逃跑時，可以用毛巾或餐巾、口罩、衣服等捂住你的嘴和鼻子，否則你會中毒或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
五、從通道疏散，如疏散樓梯、消防電梯等，也可以考慮使用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等逃生。
六、低層跳離，適用于二層樓。起跳前，將被子、枕頭、床墊、大衣等軟物品扔在地面上，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們的共同目標(biāo)。老師、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全。愿我們每個人都有一顆充滿愛的心，愛我們自己，愛我們所愛的人，消防安全，從我做起。
謝謝大家！”，結(jié)束悲劇。
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇33
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
在此，我很榮幸為您們演講今天的主題：讓感恩充滿校園。
在我們的生命旅程中，陽光的光芒總是明媚而耀眼。然而，我們曾經(jīng)被問過哪種陽光是最耀眼的。有人認(rèn)為優(yōu)異的成績是最耀眼的，而有人則認(rèn)為無私的幫助更讓人心向神往。作為我，我堅信在人生之旅中，感恩是值得我們珍視的陽光，一個使人燦爛的品質(zhì)，讓我們能夠感恩成長歷程中的每一個有助我們的人。
在美國，每年11月的第四個星期四被稱為“感恩節(jié)”。習(xí)俗是無論身處何地，孩子們都必須返回家中，在這一天和家人一起感恩人生的恩賜，感恩父母、師長，感恩社區(qū)、感恩生活。而對我們而言，感恩節(jié)或許不那么重要，但一個感恩的心卻是所有人難能可貴的財富。因為感恩的品質(zhì)，是人類文明史上最耀眼奪目的絢麗和燦爛之花。小小的一份恩情，涌泉般地回饋，是人類美德流傳的品質(zhì)。
今天，我們有幸成為晉煤集團(tuán)的年輕工人，應(yīng)當(dāng)盡情地感恩，感激企業(yè)給予我們這樣有價值的機(jī)會，感激教育機(jī)構(gòu)為我們營造如此優(yōu)越的環(huán)境，感謝師長們?yōu)槲覀兊臒嵝闹笇?dǎo)和大力培育，感恩父母的`養(yǎng)育之恩。我們現(xiàn)在只要勤奮刻苦，盡最大的努力去完成手頭的每一項任務(wù)，以感恩之心回報社會，盡我們所能地為社會做出貢獻(xiàn)，感恩社會。
“感恩”，這個我們耳熟能詳?shù)母拍�，是一個備受關(guān)注的話題。在家中，父母奔波辛苦一個白天，老師辛苦傳授一天的知識，你是否曾經(jīng)表達(dá)過一句真摯的感恩之話？讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會感恩，用感恩的心將整個校園串聯(lián)起來，讓感恩的之心向著我們最需要的地方飛翔，讓感恩之心溫暖整個校園。
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇34
尊敬的長輩們，親愛的同學(xué)們，
大家好！
謝謝你在百忙之中來參加我的畢業(yè)宴會。祝大家身體健康，工作順利！在這里，今天，我想借此機(jī)會感謝養(yǎng)育我的父母，培養(yǎng)我的老師，鼓勵我的親人，和我一起歡笑一起哭泣的'同學(xué)朋友。正是因為有你的陪伴，我才能在這灰白色的學(xué)習(xí)課程中看到其他不同的色彩。謝謝你一路陪我。在這里，請允許我為大家深深鞠躬！
過了追夢的年紀(jì)，結(jié)束了中學(xué)生涯，開始進(jìn)入大學(xué)，也就意味著開始涉足復(fù)雜多變的成人社會。它不再充滿鳥語花香和糖果的味道。相反，你會看到“背叛”在這里跳舞，“陰險”在這里唱歌。自認(rèn)為誠實的朋友可能會在求職面試中成為死敵。那些年少的夢想也許在現(xiàn)實面前太過脆弱破碎，但那只來自于你的堅持，你會開始抱怨，為什么我爸不是李剛？為什么我們沒有一個強(qiáng)大的米歇爾·普拉蒂尼？是的，脫下學(xué)生裝就要卷入一個深度未知的復(fù)雜社會，但那又怎樣，勇敢堅定的告別過去的純真，面對現(xiàn)實。這是一個強(qiáng)大的世界。只有適者生存，在這里生根發(fā)芽，成長為自己的世界。請相信，別人(甚至父母)給你的職位機(jī)會，只是別人的施舍。只要你強(qiáng)，就不應(yīng)該接受這種用欺詐和無能包裝的施舍。既然做不了富二代，也沒什么好抱怨的，那就做個富二代吧。只有你自己努力，那才是真正的你自己。
忍耐的生命之花之所以美麗，是因為它經(jīng)過了汗水的洗禮。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，世事難料，但那又如何？只要白天有太陽，晚上有星光，就不應(yīng)該迷茫。讓我們攜手奮進(jìn)，努力揮灑汗水，享受未知，享受生活，邁向更美好的明天。
以上是畢業(yè)宴會的致辭，也是給即將步入大學(xué)的我的一個寄語。我不敢對你說教，但我愿意和你分享！謝謝大家！(鞠躬)
實用的中學(xué)開學(xué)致辭演講稿 篇35
各位老師，同學(xué)：
你們好！
夏的激情蛻變成秋的溫存，當(dāng)夜的寧靜幻化成晨的靈動，我又背起了書包，背起了夢想，自信的走進(jìn)校園，走進(jìn)高三。
這里是培育夢想的土壤。
夢想之花在這里生長。我們用辛勤的汗水澆灌它，我們用豐厚的知識營養(yǎng)它，我們用自己倔強(qiáng)的脊梁支持它。直到它經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷苦痛，破土而出，成長為一支美麗的鮮花。這就是培育夢想之花的土壤——高考。
我不得不承認(rèn)，在高考面前我們都顯得如履薄冰。因為我們的夢想之花能否美麗動人都要看能否沖出土壤的束縛。我們背負(fù)的不僅是自己的前程，還有眾多關(guān)心和愛護(hù)我們的人的殷切期盼。基于這些，破土而出就更顯得意義非凡。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓我們疲憊不堪，多種類的壓力讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
但是，風(fēng)雨不能將陽光打敗。盡管求學(xué)之路備嘗艱辛，但在這孤獨與寂寞中我們也看到、聽到、體會到充實的快樂：老師的敬業(yè)奉獻(xiàn)，和藹可親；同學(xué)的友善鼓勵，互幫互助；還有學(xué)習(xí)過程中獲得的小小成就。這不就是痛苦并快樂著嗎？
其實，面對高三，面對高考，為何不將它們理解成是完美人生的寶貴歷程。在孤獨而寂寞的高三中，我們懂得珍惜昔日以及未來的幸福，我們銘記了奮斗與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦，經(jīng)歷高三后才會得到。
其實，高考也很可愛。它就像我們在金字塔中玩的一種叫高考的游戲，這是一種要求勇士們?nèi)蔽溲b、全力拼搏的探險游戲。在游戲中，我們明白了什么是奮斗，什么是堅持。
有人說高考是魔鬼，它讓你傾盡全力卻一無所得。但我說，高考是天使，它讓你在努力中成就夢想，在困厄中指明方向，即使失敗了，天使也會為你人生的下一個成功埋下一塊墊腳石。
鼓起勇氣吧，勇士！因為不是孤軍奮戰(zhàn)：謝謝老師，在我求學(xué)之路上為我們答題解惑；謝謝父母，在理解與支持中陪伴我們挑燈夜戰(zhàn)；也謝謝我們自己，為了追求夢想不遺余力。
走進(jìn)高三，走近高考，讓我們用枯松倒掛倚絕壁的堅強(qiáng)，紅梅獨傲笑風(fēng)雪的無畏，枯草又綠江南岸的堅韌為成功之花護(hù)衛(wèi)。
相信不久的一天，我們?nèi)松奶镆皶稽c綴的花香彌漫。