2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭（精選35篇）
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！
我叫，今年XX歲，大專文化，經(jīng)濟(jì)師。X年X月參加工作，10年來(lái)一直在營(yíng)業(yè)室前臺(tái)做會(huì)計(jì)和儲(chǔ)蓄工作。今天我本著鍛煉自己，為銀行服務(wù)的宗旨站到這里，競(jìng)選會(huì)計(jì)營(yíng)業(yè)室副職一職，希望能得到大家的支持。大家都知道，會(huì)計(jì)營(yíng)業(yè)室工作具有專業(yè)性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。剛才參加竟聘演講的幾位同志，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。那么，我的優(yōu)勢(shì)是什么？我要說(shuō)，我的優(yōu)勢(shì)就在于四個(gè)方面：一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。先后學(xué)習(xí)了哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、三個(gè)代表重要思想、黨的xx大精神等政治理論和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、金融管理等知識(shí)，現(xiàn)在又參加了本科金融管理自修的學(xué)習(xí)。使我的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平不斷提高。二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我從----年開(kāi)始一直從事會(huì)計(jì)和儲(chǔ)蓄工作，深知會(huì)計(jì)和儲(chǔ)蓄在銀行工作中的地位、作用，知道會(huì)計(jì)和儲(chǔ)蓄工作的職責(zé)任務(wù)，明白做會(huì)計(jì)營(yíng)業(yè)室副職所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好營(yíng)業(yè)室管理工作的方法策略，在宣傳分行、協(xié)調(diào)管理、業(yè)務(wù)咨詢等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績(jī)。如：我們處在競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的路段，100米內(nèi)周圍有工行，中行，兄弟建行，郵政等七八家金融部門，今年我協(xié)調(diào)辦事處抓住大型單位返還住房公積金之際儲(chǔ)蓄存款X余萬(wàn)元，比去年同期增長(zhǎng)34%。三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以"明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事"為信條，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任會(huì)計(jì)營(yíng)業(yè)室副職工作。四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值青年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中去。假若我能夠競(jìng)聘上崗，我打算從以下幾個(gè)方面配合做好會(huì)計(jì)營(yíng)業(yè)室工作，提高會(huì)計(jì)營(yíng)業(yè)室工作質(zhì)效，樹(shù)立會(huì)計(jì)營(yíng)業(yè)室優(yōu)質(zhì)的服務(wù)形象。
(一)科學(xué)規(guī)范地做好營(yíng)業(yè)室日常事務(wù)工作。營(yíng)業(yè)室承擔(dān)著儲(chǔ)蓄、信貸、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、檔案管理、預(yù)決算和對(duì)外宣傳等工作，是政策落實(shí)、信息傳遞、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為銀行工作起重要作用的綜合部門，既要承擔(dān)繁瑣的業(yè)務(wù)，又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行合理分工，合理調(diào)度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保營(yíng)業(yè)室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào)，確保營(yíng)業(yè)室政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹分行決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)分行各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、窗口與窗口之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保營(yíng)業(yè)室以儲(chǔ)蓄為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同完成儲(chǔ)蓄大業(yè)。
(三)當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握分行各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可*的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳分行，提高知名度，樹(shù)立良好形象。
(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。從事?tīng)I(yíng)業(yè)室副職工作光榮而辛苦，需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)自身鍛煉，堅(jiān)決服從組織安排，言行與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，自覺(jué)講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律，顧全大局，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，調(diào)動(dòng)營(yíng)業(yè)室全體工作人員的積極性，團(tuán)結(jié)營(yíng)業(yè)室人員一道共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，最后我只想說(shuō)一句話：那就是：給我一次機(jī)會(huì)，還你一個(gè)滿意！
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先就應(yīng)是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提升。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展，歷代流傳下來(lái)的、寶貴的道德文化遺產(chǎn)，它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、不錯(cuò)的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的`“形”與“魂”。加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢(shì)下，繼承、弘揚(yáng)、提升和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德，把我國(guó)的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來(lái)，并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合，賦予新時(shí)代資料，容納新的代精神，達(dá)到承前啟后，與時(shí)俱進(jìn)，古為今用的有中國(guó)特色的價(jià)值觀、道德觀和行為準(zhǔn)則。
我們從小理解文明禮儀的教育，很多同學(xué)都能滔滔不絕地大談文明禮儀。但看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們理解文明禮儀的教育，自身卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有理解社會(huì)教育有什么區(qū)別!因此我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自身的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
好的文明行為習(xí)慣，能影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們不斷探索，求知要養(yǎng)成不錯(cuò)的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。我相信，經(jīng)過(guò)我們的同努力，必須會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明完美的校園。
我們播下一個(gè)動(dòng)作，就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放到心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從此刻做起，從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成不錯(cuò)的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不說(shuō)粗話、臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)做文明人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成不錯(cuò)的行為習(xí)慣。讓文明之花開(kāi)遍校園，讓文明禮儀永伴我成長(zhǎng)!
謝謝大家!
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
天氣變暖了，小草從松軟的土地里長(zhǎng)出來(lái)了，綠油油、毛茸茸、軟綿綿的，摸上去手心癢癢的，大地好像鋪上一層綠地毯。螞蟻們從小草的縫隙里鉆出來(lái)，它們用兩只前腿小心地抱住一個(gè)個(gè)白色的卵，成群結(jié)隊(duì)，東張西望。也許是冬天過(guò)后第一次出洞，它們看上去很緊張；也許是螞蟻寶寶就要出生了，要給它們趕緊找一個(gè)溫暖的、舒適的新房子。
草地上開(kāi)著很多不知名的花，有粉的，有紅的，有紫的，五彩繽紛，像畫家的顏料灑在草地上。二月蘭在風(fēng)中跳著舞，迎春花像一朵朵綻放的小煙花，向人們報(bào)告著春天來(lái)了的喜訊。蝴蝶和蜜蜂仿佛聽(tīng)到了這個(gè)好消息，它們翩翩起舞，嗡嗡叫著，飛向五顏六色的花朵，它們?cè)诨ㄈ锷限D(zhuǎn)著圈兒，扇著翅膀，品嘗著春天最甜美的味道。
院子里的廣玉蘭樹(shù)上開(kāi)滿了潔白的花朵，像空中飄浮著朵朵白云；深綠色的葉子生機(jī)勃勃，像一只只寬大的手掌在溫暖的陽(yáng)光中自在搖擺。深綠、淺綠、郁郁蔥蔥的綠，尖尖的`葉子，絲條般的葉子，卷著邊兒的葉子，在各種各樣的樹(shù)上搖晃。小鳥(niǎo)就在葉子里跳躍著，清脆明亮的啾啾聲，打破了一個(gè)冬天的寂靜。一陣風(fēng)來(lái)，它們唰地飛向藍(lán)天。
空中的小鳥(niǎo)越來(lái)越多，它們忙碌地飛來(lái)飛去，四處尋找食物，鳥(niǎo)寶寶在鳥(niǎo)窩里等著它們呢！
春天來(lái)了，新的生命開(kāi)始了！
謝謝。
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我要演講的是關(guān)于奮斗的演講稿，首先，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。
從前，有四個(gè)非常瘦弱的男子，他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn)，他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個(gè)目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中，因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病，卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治，不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō)演講稿：“這是我親手做的箱子，我現(xiàn)在沒(méi)法行走了，只能拜托你們把它交給我的朋友手里，到達(dá)之后，你們會(huì)得到比金子還貴重的東西。”
說(shuō)完之后，隊(duì)長(zhǎng)就去世了，他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后，就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移，他們的體力越來(lái)越耗盡，糧食也越來(lái)越少，當(dāng)然，道路也越來(lái)越難走了。但是，他們總是在困難的時(shí)刻，想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續(xù)艱難的往前行走。
終于，皇天不負(fù)有心人，他們最終還是戰(zhàn)勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友�？墒�，隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝，原來(lái)，他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是，他們一起打開(kāi)箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!
故事講完了，同志們，聽(tīng)到這個(gè)故事，您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”。
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
今天我演講的題目是《漫漫人生路，書香伴我成長(zhǎng)》。
高爾基說(shuō)：“書籍是全人類的養(yǎng)料�！弊x書的重要性不言而喻。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“讀、讀、再讀——是教師教育素養(yǎng)的素質(zhì)要求�！坝纱丝梢�(jiàn)，一個(gè)老師的專業(yè)成長(zhǎng)與多讀書、讀得好是密切相關(guān)的。
我是一個(gè)起點(diǎn)很低的老師。我最初的學(xué)歷只是中學(xué)。但是，從教20xx年以來(lái)，我得心應(yīng)手，能夠應(yīng)付，無(wú)論是教小學(xué)，初中還是高中，無(wú)論是教語(yǔ)文，歷史，音樂(lè)，還是當(dāng)班主任。最近承蒙領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，兩次走上教師培訓(xùn)平臺(tái)，沒(méi)有被學(xué)生趕下臺(tái)。這些都是因?yàn)槲覑?ài)讀書�？梢哉f(shuō)讀書改變了我的命運(yùn)，堅(jiān)定了我的意志，開(kāi)闊了我的心胸，讓我追求教書育人。
不知道大家有沒(méi)有和我一樣的困惑：老師辛苦，老師工資低，學(xué)生難伺候皇帝，父母挑剔如神，壓力大如大軍.說(shuō)實(shí)話，我很慘，生活很慘淡，教育也沒(méi)希望。特別是剛到實(shí)驗(yàn)學(xué)校的時(shí)候，要不是意志堅(jiān)強(qiáng)，有理想，我早就和那些老師一樣收拾行李回家了。什么“省級(jí)優(yōu)秀民辦學(xué)校”“市級(jí)素質(zhì)教育示范學(xué)�！焙�(jiǎn)直是教師的煉獄，尤其是班主任。
魏書生的《談教學(xué)工作》深深打動(dòng)了我。從他瑣碎的敘述中，我明白了抱怨現(xiàn)實(shí)是弱者的象征，真正的強(qiáng)者是在積極地想辦法。命運(yùn)把他送回了天空，他變成了一只鷹；把他丟進(jìn)草原，他就成了狼；把他扔到山里，他就成了老虎；把他扔到海里，他就是鯊魚。他的“多改變自己，少抱怨環(huán)境”，“選擇積極的角色進(jìn)入生活”，“多搶擔(dān)子，少推卸責(zé)任”，“提高嘲笑生活的能力”.像一股清泉，流進(jìn)我久違的心。從那以后，我知道，
做一個(gè)好老師，先從好的心態(tài)開(kāi)始。方法是可以學(xué)的，正確的態(tài)度是關(guān)鍵。
正如德國(guó)詩(shī)人歌德所說(shuō)：讀一本好書是在和許多高尚的人交談。從此以后，在教學(xué)之余，我投入了更多的時(shí)間和精力與大師們“對(duì)話”。我在《愛(ài)心與教育》和李鎮(zhèn)西先生談過(guò)。李老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)讓我明白了“老師可以也應(yīng)該是學(xué)生的朋友”；《給教師的100條建議》和蘇霍姆林斯基聊過(guò)，生動(dòng)的實(shí)例和精辟的理論分析讓我覺(jué)得自己像個(gè)明星。讓我明白教書育人不是一份簡(jiǎn)單的工作，而是一項(xiàng)值得我一生努力的偉大事業(yè)；我在《教育文集》與朱永信教授“交談”，他關(guān)于教育的詩(shī)意論述讓我感到激動(dòng)，深深向往：
“教育是一首詩(shī)”，“詩(shī)的名字是愛(ài)/在每一個(gè)孩子的瞳孔里/帶著母親的心”，“詩(shī)的名字是未來(lái)/在傳承文明的長(zhǎng)河里/帶著破浪的小船”�！�
無(wú)數(shù)的閱讀和無(wú)數(shù)的“對(duì)話”，我明白了，教育就是讓老師和他們的學(xué)生感受到教育的快樂(lè)；老師是一個(gè)積極引導(dǎo)學(xué)生，總是讓他們記憶和學(xué)習(xí)的人。我恍然大悟，我不再為被分到一個(gè)差班而沮喪，因?yàn)槲視?huì)把差班當(dāng)好班來(lái)經(jīng)營(yíng)；我不是為學(xué)生的調(diào)皮行為生氣，因?yàn)閷W(xué)生的調(diào)皮行為恰恰給了我教育他的機(jī)會(huì)。我不再擔(dān)心繁重的工作，因?yàn)槲颐靼孜以谂ぷ?/p>
正在看的人很漂亮。你有沒(méi)有在僅有的一周休假期間進(jìn)行家訪？我有。學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)生矛盾時(shí)，你有教育他們的經(jīng)驗(yàn)嗎？我有。有戀愛(ài)中的學(xué)生或者父母要離婚的嗎？我有。有沒(méi)有學(xué)生抽煙，打架，逃學(xué)，把尿撒到別人保溫瓶里，一如既往的關(guān)注他，甚至給他煮蛋的經(jīng)歷？我有.之所以能做到這一點(diǎn)，是因?yàn)槭艿搅舜髱煹膯l(fā)。前年我在《湘中教研》發(fā)表了《愛(ài)學(xué)生，先認(rèn)識(shí)學(xué)生》，就說(shuō)明了這一點(diǎn)。我在一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校當(dāng)了六年的班主任。喜怒哀樂(lè)我都嘗過(guò)了，但是父母和學(xué)生都很愛(ài)我。這是事實(shí)�，F(xiàn)在我不是班主任，很多同學(xué)來(lái)找我，告訴我他們的秘密
我傾訴，請(qǐng)我指路。今年四月，我有幸在安徽安慶，參加了“全國(guó)班主任創(chuàng)新論壇”，有幸聆聽(tīng)了全國(guó)模范班主任高金英、竇桂梅、黃靜華、任小艾等老師的精彩報(bào)告，其中《人民教育》副主編任小艾老師講到名師成長(zhǎng)的“七個(gè)學(xué)會(huì)”，就熱情洋溢地呼吁全國(guó)教師“學(xué)會(huì)”讀書，并推薦了一長(zhǎng)串書目。
莊子說(shuō)：“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力……風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無(wú)力。”任教高中語(yǔ)文以來(lái)，我就更加認(rèn)識(shí)到：書，是炫目的先秦繁星，是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶，是高山流水的琴瑟;是莊子的逍遙云游，是孔子的顛沛流離;是謫仙的杯中酒，是雪芹的夢(mèng)中淚;是千古絕唱的詩(shī)詞曲賦，是名垂青史的《四庫(kù)全書》……于是，和學(xué)生一起讀書，是我每日的精神食糧和樂(lè)趣所在。讀莊子，是領(lǐng)悟“大道無(wú)形”、“遺世獨(dú)立”的無(wú)窮智慧;讀蘇軾，是領(lǐng)悟他“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豁達(dá)。先賢留下的文字是一盞盞美妙的明燈，溫暖著我和學(xué)生的眼睛和心靈。每個(gè)學(xué)期，我都會(huì)向?qū)W生推薦書目，鼓勵(lì)他們通過(guò)學(xué)習(xí)一篇課文進(jìn)而閱讀相關(guān)作者的一部作品，然后開(kāi)展“讀書匯報(bào)會(huì)”，寫成閱讀心得�！按蟛款^”的閱讀開(kāi)闊了學(xué)生的視野，心靈受到震動(dòng)，思維得到開(kāi)發(fā)，文學(xué)修養(yǎng)水到渠成地得到提高。去年10月16日，“湖南省書冊(cè)閱讀教學(xué)研討會(huì)”在雙峰一中召開(kāi)。得知自己的做法和專家的提倡如出一轍，不禁樂(lè)而開(kāi)懷。11月參加實(shí)驗(yàn)學(xué)校全員教學(xué)比武，我執(zhí)教的〈秋水〉榮獲一等獎(jiǎng)。教研室李英姿老師在評(píng)課時(shí)，充分肯定我引導(dǎo)學(xué)生由學(xué)一篇課文到閱讀一本書的做法。12月我撰寫的論文〈把高中學(xué)生引入課外閱讀的健康軌道〉榮獲縣一等獎(jiǎng)。
與書為伍，我感慨一滴水就是一片海;與書為伍，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為伍，我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù)，是一項(xiàng)偉大的工程。與書為舞，我一天天變得充實(shí)，一天天懂得人生的真諦，一天天實(shí)現(xiàn)我的追求。但我也清楚的知道，此時(shí)的我，讀過(guò)的書還很少，要讀的書還很多。要讀的不僅有沈從文，有海明威，川端康成，有孔子、陶行知，更有夸美紐斯、蘇霍姆林斯基。因?yàn)樽鳛橐幻處�，我不僅要學(xué)習(xí)教育大師的理論精髓、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且要不斷充實(shí)語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)。只有這樣，我才能做到知識(shí)淵博深廣，資源滾滾而來(lái)，教學(xué)富有新意。我才能實(shí)現(xiàn)自我超越，才能抵達(dá)我教育理想的彼岸!
漫漫人生路，書香伴我成長(zhǎng)!
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
非常榮幸能參加教體局組織的“競(jìng)聘校長(zhǎng)活動(dòng)”，真誠(chéng)感謝上級(jí)組織為我提供了這個(gè)公開(kāi)、公正和展示自己才能的時(shí)機(jī)。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，我深知選擇了當(dāng)校長(zhǎng)就是選擇義務(wù)和使命，就是選擇奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)，就是選擇了“春蠶”精神和“蠟燭”人生。我甘愿付出我的滿腔熱情，付出我的學(xué)識(shí)和智慧，甘愿為我的教育人生畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
假設(shè)我當(dāng)校長(zhǎng)，我的目標(biāo)是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才，樹(shù)一流品牌！充分發(fā)揮我從教18年來(lái)在教學(xué)一線、班主任崗位、學(xué)區(qū)主任崗位等工作中所積累的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷和豐富的管理經(jīng)歷，努力做一名合格的、稱職的好校長(zhǎng)，努力當(dāng)一名有所作為的優(yōu)秀校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)的眼界有多遠(yuǎn)，思想境界有多高，學(xué)校的辦學(xué)理念層次就會(huì)有多高。
首先，“打鐵必須自身硬”。我要不連續(xù)地讀書、看報(bào)、學(xué)習(xí)和思考，用正確的的理論和專業(yè)知識(shí)武裝自己，用黨的各項(xiàng)方針政策指導(dǎo)自己。不斷提高自身思想政治素質(zhì)，并引領(lǐng)教師在思想境界和教育理念上得到升華。形成自己獨(dú)特的教育思想，樹(shù)立“以人為本，師生至上，質(zhì)量第一”的辦學(xué)理念，努力做到“讓每一位教師成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生合格，讓更多學(xué)生優(yōu)秀”。
其次，“公生明，廉生威”。在道德、才能、作風(fēng)、情感上，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作中身先士卒，腳踏實(shí)地，無(wú)私奉獻(xiàn)，克己奉公，公平公正，做到原那么面前不讓步，利益面前不伸手，用“誠(chéng)、義、禮、智、信、勤、儉、實(shí)” 8種美德塑造人格魅力，用實(shí)際行動(dòng)在師生中樹(shù)立自己的威信。
在學(xué)校管理上，“向管理要效益”。要以德育為首，教研為重，質(zhì)量為標(biāo)。堅(jiān)持做到“依法治校、民主管理、層次清楚、責(zé)任到人”十六字方針。
1、依法治校：嚴(yán)格按黨的教育方針辦事，認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和開(kāi)展規(guī)劃綱要》，完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有法可依，有章可循，狠抓落實(shí)，工作面前不手軟，制度面前不徇私。
2、民主管理：在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的前提下，完善校務(wù)委員會(huì)、教代會(huì)機(jī)制，充分發(fā)揮他們的監(jiān)視作用，不獨(dú)斷專行，廣開(kāi)言路，集思廣益，使學(xué)校政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)等各項(xiàng)工作，公開(kāi)化、透明化、標(biāo)準(zhǔn)化。
3、層次清楚：在工作中，德育為主線、教研為重點(diǎn)，后勤促保障。
首先，德育為主線。將德育貫穿和滲透在學(xué)校教育工作的全過(guò)程。利用一切可以利用的資源，制定切實(shí)可行的方案、內(nèi)容和細(xì)那么。做到“三有一實(shí)”（有目標(biāo)、有過(guò)程、有總結(jié)、講實(shí)效），并要努力建立好學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的`德教網(wǎng)絡(luò)。
其次，教研為重點(diǎn)。以新課標(biāo)為指導(dǎo)，以教改為抓手，做到集體備課出精品，高效課堂有亮點(diǎn)，教學(xué)方法有特色，校本教研出成果。
其三，后勤促保障。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)財(cái)務(wù)管理制度，做到賬目標(biāo)準(zhǔn)，公開(kāi)透明，更要把有限的財(cái)力效勞教育教學(xué)，不斷完善教學(xué)設(shè)施，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育環(huán)境。不亂收費(fèi)，保護(hù)校園一方凈土。
4、責(zé)任到人：德育、教研、后勤，實(shí)行“三三”制管理方法。三線三人，擇優(yōu)聘用，校長(zhǎng)要做到知人善任，獎(jiǎng)罰清楚，寬嚴(yán)相濟(jì)。分工詳細(xì)，職責(zé)明確。層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，落實(shí)責(zé)任追究制。各項(xiàng)工作要做到有方案、有措施、有布置、有檢查、有催促、有指導(dǎo)、有評(píng)比、有量化等9個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)“觀念驅(qū)動(dòng)，環(huán)境推動(dòng)，機(jī)制拉動(dòng)”等方式，打造一支高素質(zhì)的工作團(tuán)隊(duì)。
要時(shí)刻牢記教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。要始終以“科研興校，質(zhì)量立�！睘樽谥�，嚴(yán)密依靠廣闊教師，群策群力，搞好教學(xué)。要經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，主動(dòng)、及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，為師生的工作與學(xué)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)，為教研工作指明方向，為提高質(zhì)量把好關(guān)口。
一是大膽落實(shí)“主任負(fù)責(zé)制”，突出一個(gè)“信”字。依據(jù)管理水平、業(yè)務(wù)水平、覺(jué)悟水平“三高”的標(biāo)準(zhǔn)，選拔主任、班主任。并要大膽放權(quán)，做到疑人不用，用人不疑。
二是確定目標(biāo)和方案，公開(kāi)公平及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，落實(shí)一個(gè)“義”字。制定質(zhì)量目標(biāo)和考核量化方案，利用評(píng)模評(píng)先、績(jī)效工資考核等鼓勵(lì)機(jī)制，切實(shí)發(fā)揮多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，經(jīng)濟(jì)＋榮譽(yù)的杠桿調(diào)節(jié)效應(yīng)。并努力用非經(jīng)濟(jì)手段調(diào)動(dòng)廣闊教師工作的積極性。三是認(rèn)真貫徹新課改理念，把握一個(gè)“實(shí)”字。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課改，參與新課改，按照“務(wù)實(shí)、高效”的教學(xué)工作要求，讓科研立足課堂，效勞課堂，引領(lǐng)課堂，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四是抓好教學(xué)常規(guī)管理，表達(dá)一個(gè)“嚴(yán)”字。要著眼于工作實(shí)際，從細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)把“六性四關(guān)”。
六性是：備課要有實(shí)用性，上課要講高效性，組織教學(xué)有效性，課后反思有針對(duì)性，作業(yè)布置層次性，課程開(kāi)設(shè)全面性。四關(guān)是：1、嚴(yán)把備課關(guān)。2、嚴(yán)把上課關(guān)。3、嚴(yán)把作業(yè)輔導(dǎo)關(guān)。4、嚴(yán)把成績(jī)考核關(guān)。
校長(zhǎng)作為學(xué)校平安第一責(zé)任人，要守好平安底線，建立平安網(wǎng)絡(luò)體系，做到平安工作無(wú)盲點(diǎn)。標(biāo)本兼治，牢固樹(shù)立“平安第一、預(yù)防為主”思想，貫徹落實(shí)“高度重視、扎實(shí)工作、加強(qiáng)建立、嚴(yán)加防范、樹(shù)立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針，做到“進(jìn)校首先查平安，時(shí)時(shí)處處講平安，各種部位專人管”，努力杜絕一切因工作失誤而造成的平安信訪責(zé)任事故，消除學(xué)校平安信訪隱患，確保全校師生生命、財(cái)產(chǎn)平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。努力構(gòu)建平安校園、和諧校園。
最后，我想用一位美國(guó)企業(yè)家的話完畢演講：
“沒(méi)有什么比創(chuàng)業(yè)更沖動(dòng)人心，沒(méi)有什么比成功更令人渴望”。海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛。所以，我渴望有一個(gè)我能實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)機(jī)，我一定能給大家一份滿意的答卷。夢(mèng)想不斷延伸，腳步依舊執(zhí)著，我將一如既往的做好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)！
謝謝大家！
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇7
眾所周知，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)已演化為質(zhì)量和價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)。“質(zhì)量是企業(yè)的生命”，怎樣才能在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)之上，盡可能地降低成本，以增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力呢和生命力呢？答案是唯一的，即節(jié)能降耗。
節(jié)能降耗，節(jié)能降耗，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。
有人問(wèn)：“我能做什么？”
答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自己崗位做起 。
就這么簡(jiǎn)單嗎？對(duì)，就這么簡(jiǎn)單！請(qǐng)記住你與我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的'力量！
從額水投產(chǎn)至今，公司號(hào)召以節(jié)能降耗為生產(chǎn)之本，從節(jié)約一滴水，一分錢入手，嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性費(fèi)用開(kāi)支，從根本上提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
我們動(dòng)力車間，從強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)入手，大力普及節(jié)能知識(shí)，開(kāi)展節(jié)能競(jìng)賽。從強(qiáng)化管理入手，加大管理管理和技術(shù)改造的力度，向精細(xì)化管理要效益。6年來(lái)，我們實(shí)現(xiàn)了：給水泵的合理使用，冷卻水的再利用，事故照明的技改，鹽耗的降低等等，大幅度降低了供電成本。供電單價(jià)從0.30元降至0.20元，這便是大家共同努力的最好證明。
作為電工，為確保全廠用電的安全可靠，經(jīng)濟(jì)合理，我們從平凡的工作崗位入手，全力做到：一、努力提高專業(yè)技能，加強(qiáng)設(shè)備的巡檢維護(hù)和檢修工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理，杜絕跑冒滴漏的發(fā)生，以提高了設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)率，保證了臺(tái)產(chǎn)。 二、 加強(qiáng)科學(xué)管理，合理調(diào)配負(fù)荷，嚴(yán)格控制功率因素和電能質(zhì)量，以減少電能損耗，提高設(shè)備使用壽命。三、加強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，從點(diǎn)滴做起，隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；廢物利用，節(jié)約每一截導(dǎo)線。沒(méi)有工具，我們自己制作；零件壞了，我們從新裝配。世上無(wú)難事，有一個(gè)困難，我們便會(huì)想出10個(gè)辦法，還有什么問(wèn)題不能解決呢？
沒(méi)有做不到的，只有想不到的。在我們身邊，在這個(gè)普通的工作崗位上，在節(jié)能降耗這一環(huán)節(jié)上，可挖的淺能還有很多。例如，我們用的電焊機(jī)，其負(fù)荷是間歇性的，不規(guī)則、不均勻的，空載時(shí)間多于帶負(fù)荷時(shí)間，且空載時(shí)的功率因數(shù)只有0.1—0.3。因此，我們可以給它裝上一個(gè)空載自停裝置，就能有效地節(jié)約電能。
青島海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈粽f(shuō)過(guò)：不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好：不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙，節(jié)能降耗，從我做起，從節(jié)約一滴水，一度電，一斤煤做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者。
俗話說(shuō)，“眾人拾柴火焰高”，我們堅(jiān)信，只要我們繼續(xù)以“節(jié)能降耗”為己任，愛(ài)崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，我們的企業(yè)定會(huì)蒸蒸日上，我們的日子，會(huì)更加紅紅火火！
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們：
今天，我們迎來(lái)了xx市第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重召開(kāi)，這是xx人民政治和文化生活中的一件大事。在此，我謹(jǐn)代表市委、市政府，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)表示最熱烈的祝賀；向全體運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員和工作人員致以親切的問(wèn)候！向所有到會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門和社會(huì)各界人士表示熱烈的歡迎！
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌劃過(guò)程中，我們得到了很多熱心企業(yè)、協(xié)會(huì)的幫助：福建體育用品有限公司、福建體育用品有限公司、福建xx集團(tuán)有限公司、xx集團(tuán)公司、福建xx集團(tuán)、（中國(guó)）有限公司、xx集團(tuán)公司、福建省建設(shè)發(fā)展有限公司、xx市乒乓協(xié)會(huì)、健康休閑有限公司、錦泰大酒店、（中國(guó)）有限公司、xx集團(tuán)摩托車等單位先后冠名贊助運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此，我代表xx市第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)向他們表示衷心的感謝！
體育興、事業(yè)興，我們就是要通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，推動(dòng)全市體育工作和全民健身運(yùn)動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，并以此為契機(jī)，振奮人心，凝聚力量，把“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神融入到雷厲風(fēng)行干工作的'辦事效率和壯大實(shí)力中去，運(yùn)用到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城鎮(zhèn)建設(shè)中去，為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化工貿(mào)城市目標(biāo)，注入新的生機(jī)和活力。晉江人杰地靈，英才輩出。昨天，xx人民在這塊土地上創(chuàng)造出了驕人的成就；今天，勤勞勇敢的xx人民一定能開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)。樹(shù)立新形象，展現(xiàn)新風(fēng)采，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)新跨越，把我們晉江建設(shè)得更加美好。
今天來(lái)自全市各鎮(zhèn)、各街道、市直單位的20個(gè)代表團(tuán)，近5000名體育健兒，將在體育競(jìng)技大舞臺(tái)上，以“參與、健身、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”為宗旨，充分展示“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神。
我們衷心希望，在大會(huì)組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員和工作人員的共同努力下，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將辦成一個(gè)隆重、熱烈、團(tuán)結(jié)、安全的運(yùn)動(dòng)會(huì)，辦成一個(gè)講文明、講風(fēng)格、講公正的運(yùn)動(dòng)會(huì)。希望參賽運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神，頑強(qiáng)拼搏、公平競(jìng)爭(zhēng)，比出好成績(jī)，賽出新風(fēng)尚，并以飽滿的熱情、高昂的戰(zhàn)志、良好的狀態(tài)投入到各項(xiàng)比賽中，賽出水平、賽出風(fēng)格，取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明雙豐收，為推進(jìn)我市體育事業(yè)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
最后預(yù)祝運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)，
祝xx市第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇9
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該贊美她們——婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)的……沒(méi)有母親，既沒(méi)有詩(shī)人，也就沒(méi)有愛(ài)”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。
曾幾何時(shí)，我想為母親創(chuàng)作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的，仿佛已是一種習(xí)慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗，弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏?
記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長(zhǎng)的道路上鋪滿基石，我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng)，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我，呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛(ài)就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影，多想說(shuō)聲：媽媽，您辛苦了。但始終未能叫出來(lái)，也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ)，您更希望的是我努力取得的成功吧!
母愛(ài)就像空氣，陽(yáng)光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿色彩，但沒(méi)有它，即使有世上的珍寶，也不過(guò)是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風(fēng)雨的.人生中，有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我，默默地聽(tīng)我傾訴，與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦，即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功，也會(huì)癡心地為我喝彩，她就是我敬愛(ài)的母親——一位平凡的女人。
我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問(wèn)小朋友們：“媽媽最愛(ài)吃什么菜?”一個(gè)小朋友答：“媽媽最愛(ài)吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過(guò)“媽媽愛(ài)吃魚頭”的故事：因?yàn)樘蹛?ài)孩子，家里每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚頭，不愛(ài)吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺(jué)得自己是在做一件最愛(ài)母親的事，直到孩子長(zhǎng)大了，也為人母時(shí)，才真正懂得了母親的愛(ài)!
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)十一班的。今天，我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，透過(guò)流動(dòng)著美好的光；道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。道德源自于我們的內(nèi)心，有了道德感，你做出的事情自然就不會(huì)錯(cuò)。做好事，不是為了得到誰(shuí)的表?yè)P(yáng)，得到怎樣的榮譽(yù)。真正的道德，發(fā)自內(nèi)心，你對(duì)社會(huì)，對(duì)每個(gè)人的愛(ài)，就是一份珍貴的道德。當(dāng)你在公交車上，看到老人站著，你忍心嗎？當(dāng)你在校園里，看到地上有垃圾，你會(huì)撿起來(lái)嗎？當(dāng)你看到路旁的自行車倒了，你會(huì)去把它們扶起來(lái)嗎？或許你有這個(gè)心，可是很多人會(huì)怕，怕別人誤會(huì)垃圾是自己扔的，自行車是自己弄倒的，怕別人說(shuō)自己是故意做給大家看的。其實(shí)，我認(rèn)為：不用顧慮大家對(duì)你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我們心中就行了。
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不健全的人，可以用道德來(lái)彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人，卻難以用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)�！笔前�，道德代表的是一個(gè)人的修養(yǎng)，一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)社會(huì)繁榮的基石。我們青少年是祖國(guó)的明天，肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，一定要做一個(gè)有道德的人，成為祖國(guó)明天的棟梁！道德是人類社會(huì)中自然形成的行為規(guī)范，是獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他人渡過(guò)難關(guān)。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。
道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應(yīng)該一同去遵守，一同去行動(dòng)！從我做起，從現(xiàn)在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。同學(xué)們！愿我們都做個(gè)有道德的人吧！謝謝大家
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇11
同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書人》。
讀書，能獲得豐富的知識(shí)，能提高我們的閱讀能力；讀書，可以拓寬我們的視野；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。可以說(shuō)書是我們的精神家園。天天讀點(diǎn)有益的書，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，對(duì)我們的成長(zhǎng)有極大的益處。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂(lè)的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書，就有可能。歌德說(shuō)：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。人生的快樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄�(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂(lè)的讀書人！大家都行動(dòng)起來(lái)，讓中心小學(xué)成為溢滿書香的校園，讓我們?cè)谝鐫M書香的校園中快樂(lè)地成長(zhǎng)！
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)`各位評(píng)委:
大家好!
首先感謝集團(tuán)公司為我們青年人提供了這樣一次公平公正的競(jìng)聘機(jī)會(huì),我覺(jué)得這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),不僅是一次難得的機(jī)遇,更是一次學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)倍加珍惜這次機(jī)會(huì),充分展示自我,不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng). 可以說(shuō),沒(méi)有公司改革發(fā)展的時(shí)代背景,沒(méi)有共青團(tuán)這所大學(xué)校注入的營(yíng)養(yǎng)與活力,我個(gè)人的成長(zhǎng)成才就無(wú)從談起.今天我來(lái)競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲矣兄居趶氖逻@項(xiàng)工作,一為發(fā)揮更大潛力為公司效力,二為謀求個(gè)人鍛煉發(fā)展的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的理想.至于能否勝任,我有自信,因?yàn)槲矣幸韵聨c(diǎn)優(yōu)勢(shì):
第一,我有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感.自己從中學(xué)到技校再到工作崗位的十五年里,一直擔(dān)任團(tuán)干部職務(wù),積累了一定的共青團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn),今年紅廟礦召開(kāi)第七次團(tuán)代會(huì),我協(xié)助團(tuán)委書記組織籌備會(huì)議,并負(fù)責(zé)主持大會(huì),獲得了圓滿成功.如果我擔(dān)任公司團(tuán)委干事這個(gè)職務(wù),可以說(shuō)輕車熟路,縮短了磨合期,馬上就可以上手工作.愛(ài)一行,才能干好一行,我熱愛(ài)共青團(tuán)事業(yè),并以她榮而榮,以她衰而恥,我有決心把她干好.
第二,我有政治方面的優(yōu)勢(shì).從事共青團(tuán)工作,政治素質(zhì)是第一位的.多年來(lái),我注重在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步提高自己的政治水平,,我多次擔(dān)任礦黨課`團(tuán)課教員,就黨的__大和團(tuán)的__大方面的知識(shí),到各基層單位巡回講課.進(jìn)一步堅(jiān)定了政治立場(chǎng),造就了敏銳的政治觀察力和較強(qiáng)的政治敏感性.
第三,我有寫作方面的優(yōu)勢(shì).我從小愛(ài)好文學(xué),研讀唐詩(shī)`宋詞`元曲`蔡根譚等古詩(shī)文,打下了扎實(shí)的語(yǔ)言`文字功底.多年來(lái)我在各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表文章200多篇,并多次獲獎(jiǎng).我在互聯(lián)網(wǎng)牡文網(wǎng)站自創(chuàng)文集[狂文集],并發(fā)表了幾十篇作品.我參加工作一直從事文字工作,是骨干通訊員,在單位也擔(dān)任黨辦`行政辦秘書角色,經(jīng)常撰寫各類文字材料.由我主編創(chuàng)辦的[班前學(xué)習(xí)]旬刊,已經(jīng)堅(jiān)持了四年,創(chuàng)刊100多期,深受廣大員工的喜愛(ài),并多次受到集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng).
第四,我有年齡上的優(yōu)勢(shì),年輕就是資本.當(dāng)上團(tuán)總支書記的四年來(lái),我一直是礦最年輕的正隊(duì)級(jí)管理干部,也是礦科級(jí)后備干部.我將近28歲,正是從事共青團(tuán)工作的最佳年齡,我會(huì)把"年輕"這個(gè)寶貴的資源投入到我深愛(ài)的共青團(tuán)事業(yè).
當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn)和不足,如性子直,看問(wèn)題太直觀等,但我相信,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的.幫助下,我會(huì)努力克服和改正的.
今天我站到了一個(gè)更新`更高的起點(diǎn),假如我有幸走上了這個(gè)崗位,我將在公司團(tuán)委書記的領(lǐng)導(dǎo)下,主動(dòng)當(dāng)好參謀和得力助手,緊緊依靠團(tuán)委全體同志和全公司廣大基層團(tuán)干部和團(tuán)員青年,積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)`各個(gè)部門和方方面面的支持配合,認(rèn)真履行崗位職責(zé),權(quán)力以赴做好本職工作.
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,煤礦共青團(tuán)工作的內(nèi)外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化,這就迫切需要我們研究新形勢(shì)下礦區(qū)團(tuán)的工作發(fā)展的新思路,那么如何在煤礦改革`發(fā)展`穩(wěn)定中更好地發(fā)揮共青團(tuán)生力軍和突擊隊(duì)作用,我謹(jǐn)以我們公司為背景,談一下粗淺的認(rèn)識(shí)和打算:
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇13
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初一五班的楊晨曦，今天我國(guó)旗下講話的主題是“垃圾分類，從我做起”。
同學(xué)們，你們是否知道——在美麗陽(yáng)光的校園里，總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里，或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的'旁邊的垃圾，它們令我們疏忽，看似微不足道，卻是一幅油畫上“略煞風(fēng)景”的污垢。
垃圾是出于我們之手，我們又必將負(fù)之其責(zé)任。同學(xué)們，你是如何負(fù)起責(zé)任的呢？是狠狠地將其拋擲在地，或是頭也不回地隨手一扔，還是仔細(xì)地丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)呢？相信我們處理，我相信這是會(huì)有收獲的，我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境一定是這么打造出來(lái)的，大家一起努力吧。
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇14
親愛(ài)的朋友們：
大家好：今天我演講的題目是《展現(xiàn)自己風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》。
青春是什么?有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的花。每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自己呢？其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演�；蛟S，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的'人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自己是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
今天是臘月十六，再過(guò)幾天就是春節(jié)，在此提前給大家拜年，祝愿大家身體健康、新春快樂(lè)！
春節(jié)，是農(nóng)歷的歲首，春節(jié)的另一名稱叫過(guò)年，是中國(guó)最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國(guó)人所獨(dú)有的節(jié)日。是中華文明最集中的表現(xiàn)。自西漢以來(lái)，春節(jié)的習(xí)俗一直延續(xù)到今天。春節(jié)一般指除夕和正月初一。但在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。
春節(jié)是親朋相聚、走親訪友的好時(shí)節(jié)，老師們可以暫時(shí)放下繁重的工作，放松身心，調(diào)整一下自己疲憊的身體。但也提醒老師們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。按時(shí)睡覺(jué)、起床，少喝酒多運(yùn)動(dòng)，千萬(wàn)不能酒后駕車，對(duì)家人負(fù)責(zé)，為社會(huì)做出表率。
希望同學(xué)們制定出詳盡的寒假計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間。既要玩好，又能學(xué)好。同學(xué)和親戚聚會(huì)不能幼稚地模仿大人飲酒、抽煙，接待客人或者外出串門一定要多用諸如：請(qǐng)、謝謝、再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)，展示出育才學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
我國(guó)東北的冰層最厚可達(dá)1米，大卡車在上面行走都能高忱無(wú)憂。但是我們東營(yíng)的水面冰層不及東北的百分之一，一條寵物狗踩上去都能讓冰層開(kāi)裂，更別說(shuō)我們?nèi)瞬壬先チ�。所以，千萬(wàn)不要到冰面玩耍。如果，真想過(guò)把滑冰的癮，我推薦大家到東北的`哈爾濱，那里不但有冰雕、冰燈，而且有眾多的冰上娛樂(lè)項(xiàng)目，你就可以在冰面上一試身手、大展雄姿。
每逢新春佳節(jié)，絢麗煙花、聲聲爆竹的確給節(jié)日增添了許多喜慶色彩，然而也帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境污染和安全隱患。節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹，會(huì)使空氣質(zhì)量急劇惡化，空氣污染和噪聲污染會(huì)給我們的身體健康帶來(lái)嚴(yán)重危害；因制造、運(yùn)輸、儲(chǔ)存和燃放煙花爆竹造成的大量安全事故，更是觸目驚心。特別是近期我們東營(yíng)霧霾天氣多發(fā)，減少大氣污染物排放已成為一件刻不容緩的大事。希望同學(xué)們做到不購(gòu)買、不燃放煙花爆竹，哪怕是在年三十的晚上和大年初一的早晨。要有禮貌地勸阻親戚朋友，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
我們可以與家長(zhǎng)通過(guò)一起探尋年俗文化、寫春聯(lián)、剪窗花、制作中國(guó)結(jié)和燈籠等方式喜迎新春。我們要爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者，度過(guò)一個(gè)文明、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)！
最后，祝愿大家身體健康、春節(jié)愉快、闔家幸福、萬(wàn)事如意！
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇16
尊重的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生們：
各位好�。〗裉煳已菡f(shuō)的題型是《母愛(ài)深深》。
世界上許多的愛(ài)，但僅有一種是不求回報(bào)的，杰出的，僅有給與，不求回報(bào)，那便是母愛(ài)。
母愛(ài)像天上般無(wú)邊無(wú)際，如海洋般廣闊無(wú)垠，淋浴著愛(ài)的陽(yáng)光，彌漫著無(wú)言的真情。由于擁有母愛(ài)，大家才算是開(kāi)心的，才算是幸�？鞓�(lè)的。
看了那樣一篇真正的報(bào)導(dǎo)，是上年報(bào)刊上登載的一篇文章。一輛進(jìn)山旅游觀光的纜車上坐下來(lái)一家人，在其中媽媽的懷中懷著她不滿意歲的孩子。忽然，行車的纜車出了安全事故跌落向山澗。就在將要重重的摔落入地面上的一剎那，母親急中生智，把自己懷里的孩子高高的抬起！直到援救的工作人員趕來(lái)時(shí)，母親早己去世，可她抬起的手臂卻僵直地伸向天上，雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上欣然地睡著覺(jué)，笑容掛在她甜甜的小臉部！在存亡一瞬，母親想起的確是自身的孩子！
多么的難以忘懷的心理狀態(tài)過(guò)程��！這母愛(ài)深入骨髓，融進(jìn)氣血，觸動(dòng)著每一顆神經(jīng)系統(tǒng)。誠(chéng)摯真切的母愛(ài)散布在空氣中，讓人悴然心碎。母愛(ài)的深，母愛(ài)的醇，母愛(ài)的濃，母愛(ài)的久，令別的一切一種感情都稍遜三分。
或許，在座的小伙伴們與我一樣，會(huì)有一個(gè)很一般的媽媽，她沒(méi)有驕人的臉孔，沒(méi)有華麗的外衣，沒(méi)有優(yōu)異的.工作中和工作；或許，她閑下來(lái)就會(huì)整天嘮嘮叨叨地給你努力學(xué)習(xí)，讓您好不鬧心；或許你能感覺(jué)，她的低賤有時(shí)候會(huì)使你在同學(xué)們眼前抬不起頭來(lái)；或許，你能在某一天某天和她爭(zhēng)論不休
我家好多年前，開(kāi)過(guò)一個(gè)毛衣加工店。還記得有一次要過(guò)年了，店內(nèi)做生意比較忙�？墒俏覅s讓媽媽幫我織一件羊毛衫。媽媽由于忙，耽誤了。不聽(tīng)話的我，覺(jué)得媽媽不愛(ài)我了，和媽媽吵了起來(lái)，口不擇言地說(shuō)媽媽是老巫婆！氣得媽媽痛哭起來(lái)。那一天晚上，媽媽沒(méi)有回家了入睡，原以為她在生我的氣。第二天早晨，等我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的床前竟放著一件全新的羊毛衫。原先媽媽一夜未眠，當(dāng)晚為我織了這一件羊毛衫！看見(jiàn)媽媽那一雙因經(jīng)常熬夜而腫脹的雙眼和疲倦的面容，我一下子痛哭。
慈母手中線，游子身上衣每每念起這首詩(shī)時(shí)，我的眼下就會(huì)閃過(guò)出媽媽那疲倦的面容，忍不住內(nèi)心一陣陣痛疼！
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，這一份沉甸甸的母愛(ài)，我始終記在心里。
媽媽，性命來(lái)源于您，含辛茹苦、風(fēng)霜雪雨中交織著你不知疲倦的影子。請(qǐng)要我，為您推拿你疲勞的雙肩，為您刷洗餐后的餐具，為您清洗勤換的衣服褲子，讓您輕輕松松輕輕松松；要我為您伸展您擰起的眉梢，為您摘下鬢邊的白頭發(fā)，讓您的微笑始終綻開(kāi)在我的心里；要我輕執(zhí)您的雙手，和您享有一次大家的春季！
母愛(ài)深深，深深地母愛(ài)，為母愛(ài)喝彩在大家每一個(gè)人的心里！
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇17
尊敬的老師、校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫，很榮幸今天競(jìng)選班長(zhǎng)，每個(gè)人都有第一步，我認(rèn)為這就是我的第一步，競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為我自己足夠有能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，這是我對(duì)大家開(kāi)始負(fù)責(zé)的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí)，我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的！我的.信心以及大家的認(rèn)可，一無(wú)是處的我想成為今天的亮點(diǎn)，請(qǐng)大家投上你寶貴的一票
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家下午好！
首先我感謝初賽評(píng)委對(duì)我的厚愛(ài)，讓我能再一次走到臺(tái)上表達(dá)我的思考與感動(dòng)。同時(shí)，我又感到深深的擔(dān)心，由于面對(duì)灌南大進(jìn)展的滾滾洪流，身為教師的我總會(huì)感覺(jué)到自己的力氣是那樣的微缺乏道。我的成績(jī)不夠輝煌，所以我無(wú)法大方激揚(yáng)，我的故事也不夠感人，所以我不能聲淚俱下。我有只有一顆真心，和向孩子們無(wú)限放開(kāi)的胸懷。但是有人說(shuō)：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。當(dāng)我專心去感受教育人生的脈搏時(shí)，我感覺(jué)到不管是歡樂(lè)還是悲傷，充實(shí)還是迷茫，都是我生命中揮之不去的幸福。綠
一次上語(yǔ)文課之前，我檢查預(yù)習(xí)作業(yè)，是一張十六開(kāi)的試卷，又是只有倔強(qiáng)的魏強(qiáng)一個(gè)人沒(méi)有做。我讓他站起來(lái)，很生氣地告知他要么把試卷抄一遍，要么以后上語(yǔ)文課時(shí)都站著。他幾乎連想都沒(méi)想就硬梆梆的說(shuō)：“我以后站著上課。“教室里一陣爆笑，我感覺(jué)到了我的失策，于是也跟著笑起來(lái)，走到他面前笑著對(duì)他說(shuō)：“那要是讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺(jué)了說(shuō)我體罰你怎么辦，你想個(gè)兩全之策吧�！八悬c(diǎn)不好意思，坐下去說(shuō)：“那我還是抄一遍吧�！巴瑢W(xué)們又笑了，我順勢(shì)說(shuō)：“你要這么說(shuō)那我就不要你抄了，以后作業(yè)要按時(shí)完成，能做到嗎“他幾乎是喊著說(shuō)：“我用人格擔(dān)保，肯定能�！斑@回教室里響起的不僅是笑聲，還有一陣熱鬧的掌聲。到現(xiàn)在，魏強(qiáng)的作業(yè)交得都很準(zhǔn)時(shí)，他在一篇日記里就拿件事對(duì)我表示感謝，我也在他的日記里對(duì)他說(shuō)：“你的真誠(chéng)讓我遠(yuǎn)離了生氣，教師也很感謝你，是你自己找回了那個(gè)布滿陽(yáng)光又積極向上的你，盼望你的人生永久都是這樣陽(yáng)光而又向上。“
我經(jīng)常在想，除了學(xué)問(wèn)以外，我還能教給學(xué)生什么呢假如他們僅僅是考試的機(jī)器，那么他們的人格會(huì)健全嗎他們的情感會(huì)很豐富嗎每當(dāng)我走在大街上，看著熙熙攘攘的人群，我經(jīng)常會(huì)想到我的學(xué)生：都說(shuō)你們是祖國(guó)的'花朵，是將來(lái)世界的仆人，那么你們離開(kāi)校園以后，將給這個(gè)世界帶來(lái)什么呢你們是會(huì)用真善美守候自己的精神家園，還是會(huì)加速這個(gè)世界的急躁與急功近利。
許多家長(zhǎng)很苦惱的對(duì)我說(shuō)：現(xiàn)在他們和孩子們已經(jīng)沒(méi)有什么共同語(yǔ)言，孩子們已經(jīng)不太情愿和他們溝通了。對(duì)此我也深有同感，在上朱自清的《背影》一課時(shí)，學(xué)生們就很難體會(huì)到文中濃濃的父子之愛(ài)。那樣真摯的一片散文，總得給孩子們留下點(diǎn)值得回憶的東西吧。基于這樣的思索，我沒(méi)有急著分析課文。我先系統(tǒng)的介紹了文章的寫作背景，在他們都能夠悄悄的望著我，聽(tīng)我表達(dá)的時(shí)候，我開(kāi)頭伴著一首略帶悲傷的小提琴曲朗讀課文，我一邊讀，一邊想著我的父親。當(dāng)我略帶哽咽的讀完文章后，教室里寧?kù)o極了，大家都在望著我，這時(shí)我說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在我最想干什么嗎我想現(xiàn)在就回家，看看我的父親和母親，雖然相隔不遠(yuǎn)，我也已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到他們了，父親教了四十多年的書了，退休了，還要在家里勞作，母親患有腦血栓，走路很不便利，我真怕她……“說(shuō)到這里，我知道我不能再說(shuō)我自己了。于是我長(zhǎng)舒了一口氣，接著說(shuō)：“同學(xué)們，我們?cè)谶@里上課的時(shí)候，我們的父親或許正在田里勞作，他會(huì)在停下來(lái)擦汗的時(shí)候，想到自己的孩子正在讀書而更加賣力，或許他正在工地上干活，想著什么時(shí)候能湊齊你們明年的學(xué)費(fèi)，或許他們正在預(yù)備著你們中午的飯菜，想到早上你們吃得不好，中午要給你們補(bǔ)一補(bǔ)，或許他們不管再干什么，都在想著你們，你們是他們?cè)谶@個(gè)世界上最大的幸福與勸慰�！罢f(shuō)到這里，許多同學(xué)的頭都低了下去。我連續(xù)說(shuō)：“那么我們給我們的父母帶來(lái)了什么呢你們和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，都讓他們感到幸福嗎現(xiàn)在，你最想對(duì)你父母說(shuō)的一句話是什么呢用書攔住你的臉，我們誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí)，我們把那句埋藏在心里很久的話說(shuō)出好嗎“這時(shí)下課鈴響了，許多別的班級(jí)的同學(xué)站在窗口看著我們，但是同學(xué)們都沒(méi)有拘謹(jǐn)，我把騰格爾的《父親》這首歌放得聲音很大，大多數(shù)同學(xué)都喊出了他們深埋已久的心聲：“媽媽，我再也不和你頂嘴了“，“爸爸，媽媽，我肯定好好學(xué)習(xí)“，喊得最多的就是：“爸爸，媽媽，我愛(ài)你們“。在同學(xué)們深情的聲音里，我感到自己也在一種前所未有幸福里，深深地淪落了。
或許這是我能夠帶給他們的，最寶貴的東西。我不能在你們前進(jìn)的道路上，都鋪著鮮紅的地毯，但可以見(jiàn)證你們生命的每一次拔節(jié)，就像蝴蝶破繭而出，飛向幸福而漂亮的人生。
所以我不想做春蠶，也不情愿是蠟燭，也不想太陽(yáng)的光芒只灑在我一個(gè)人的頭上。我更情愿是一只森林里的老獸，暖和而又嚴(yán)格的呵護(hù)著孩子的真純與和善。是一個(gè)虔誠(chéng)的神父，教會(huì)他們堅(jiān)守純凈與名貴，面對(duì)布滿挑戰(zhàn)的將來(lái)，我們都將會(huì)是一只從暴風(fēng)雨中飛回的海燕，頑強(qiáng)而安靜的立在水邊，不管將要降臨的是幸福還是苦難，都能坦然承受！或者是一個(gè)園丁，讓我和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶�，都成為他們美妙將�?lái)的肥沃土壤，讓每一朵抱負(fù)的小花，都能絢爛的開(kāi)放！
感謝大家！
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇19
無(wú)論生活給你什么樣的體驗(yàn)，順境還是逆境；苦難還是甜蜜；只是生活給的不一樣。學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，給生活一個(gè)微笑。也許它會(huì)給你一個(gè)更大的微笑或幸運(yùn)作為回報(bào)。
沒(méi)有人是絕對(duì)的弱者，只有那些拒絕面對(duì)現(xiàn)實(shí)，天真地活在幻想中的人才是笑話；千萬(wàn)不要去想自己的缺點(diǎn)，一味抱怨，一味逃避，漸漸失去微笑的能力，那么剩下的就只有痛苦和掙扎。
給生活一張笑臉。笑聲是金色的陽(yáng)光，燦爛的花朵，溫暖和驕傲。它能驅(qū)散你心中的烏云，驅(qū)走你辛苦的疲勞，給自己信心，給別人美。微笑工作，微笑生活，讓生活綻放，讓生活妖嬈。
自以為是、清高的人總有一天會(huì)失去對(duì)生活的熱情，因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)是高人一等，失去對(duì)生活中美好事物的判斷，美化丑惡；最后，他們只能得到苦果�？赡芤粌蓚�(gè)人運(yùn)氣好，收獲很多，但是誰(shuí)能保證每次都有幸運(yùn)女神的照顧呢？你站得很高，微笑著面對(duì)生活，出乎意料的回報(bào)給你。如果運(yùn)氣需要積累，你總會(huì)在幻想中成功，一次又一次的逃避，結(jié)果可想而知。
我不知道生活給了別人什么苦難或美好，但我知道，無(wú)論是什么，誠(chéng)實(shí)面對(duì)，微笑面對(duì)，勇敢面對(duì)，你不僅會(huì)獲得成功，還會(huì)為下一次成功儲(chǔ)備運(yùn)氣。微笑是好運(yùn)。人們常說(shuō)，笑十年是有道理的。你需要學(xué)習(xí)前人積累的經(jīng)驗(yàn)。不要只以自我為中心。誰(shuí)也不是誰(shuí)。父母會(huì)背叛你，但你永遠(yuǎn)不會(huì)背叛自己。甚至錯(cuò)誤的選擇都是自己的'選擇。也是哭笑不得的一天。為什么不選擇笑著度過(guò)每一天？
有一顆善良的心，評(píng)判人員的標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)偏向善良。生活就像一杯白開(kāi)水，也像一杯苦咖啡。送走喜怒哀樂(lè)不是問(wèn)題，送走喜怒哀樂(lè)也不容易。但是，人這輩子來(lái)到世上就要好好活著。
就算把苦水喝進(jìn)肚子里，也是自己的選擇。咽下苦水，回以微笑。下次喝的時(shí)候可能是甜凝。相信微笑的力量，看看那些一次次跌倒又爬起來(lái)的人，看看那些跑錯(cuò)路又重新起航的人，看看那些失去自我又沖破障礙的人……沒(méi)有人天生堅(jiān)強(qiáng)，但你可以讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)無(wú)所畏懼。
做一個(gè)微笑的人。我認(rèn)為一個(gè)微笑的人不會(huì)有太壞的運(yùn)氣。做一個(gè)面對(duì)生活的微笑的人，慢慢積累自己的運(yùn)氣。我想下一個(gè)路口會(huì)是晴天。
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇20
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
中華上下五千年，文明禮儀如黃河，滔滔不絕，延古至今；文明禮儀如白鴿，白首昂天，展翅高飛；文明禮儀如鮮花，淡雅清新，芳留百世�？鬃釉疲�"不學(xué)禮，無(wú)以立。
但是，注重禮儀的又有幾個(gè)人呢？類似"愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)"的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友都能說(shuō)上幾句吧�？晒鈺�(huì)說(shuō)不會(huì)做，又有什么用？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò)："知是行的主意，行是知的.功夫；知是行之始，行是知之成。知而不行，只是未知。
論活潑有序；有的同學(xué)上課卻恰恰相反，坐姿很不端正，經(jīng)常與別人交頭接耳，回答問(wèn)題不積極舉手、亂喊一氣擾亂課堂秩序，這些行為都是對(duì)老師的不尊重，當(dāng)然就是學(xué)習(xí)中不文明的行為。作為學(xué)生，文明禮儀之花只在課下盛開(kāi)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
最后送給大家一首小詩(shī)：
文明是一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī)；
文明是一首煥發(fā)向上的歌；
文明是一股清澈透亮的泉；
遵守生活的禮儀，是你生命中的亮點(diǎn)；
如果禮儀已經(jīng)在你心中成長(zhǎng)，那么用真誠(chéng)去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng)！
在它茁壯成長(zhǎng)的同時(shí)，你也在成長(zhǎng)！謝謝大家！20xx—12—12
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是七（7）班的王，今天我講話的題目是《老師，歡迎您到我家來(lái)！》。
上個(gè)星期，我幸運(yùn)地“遭遇”了一次家訪。記得那天，老師提前通知我說(shuō)幾位科任老師晚上要到我家走訪。我聽(tīng)后很擔(dān)心，仔細(xì)回想這段時(shí)間，到底是學(xué)習(xí)成績(jī)讓老師不滿意，還是犯了什么錯(cuò)，一下就集中了這么多老師一起家訪！跟爸爸媽媽轉(zhuǎn)達(dá)這個(gè)消息后，我心里開(kāi)始又緊張又擔(dān)心，緊張的是老師來(lái)了我該怎么辦，擔(dān)心的是老師走了以后爸爸媽媽會(huì)怎樣跟我秋后算賬？
老師們信守約定，如期而至。我和爸爸媽媽還有老師們坐成了圓圈。這，讓我感覺(jué)到很溫馨。我們一直是笑著交流的，話題從我家的家庭氛圍，談到我的興趣愛(ài)好，更是不知不覺(jué)地聊到了我在學(xué)校遇到的小尷尬、小笑話。這時(shí)整個(gè)家庭充滿著歡聲笑語(yǔ)。我原有的那種嚴(yán)肅呆板、答記者問(wèn)似的緊張頓時(shí)消失，換來(lái)的是就像一個(gè)久違的家庭聚會(huì)，親切而溫馨。當(dāng)然，老師也就我學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)與不足，和爸爸媽媽交換了意見(jiàn)。以致爸爸媽媽都羨慕我學(xué)習(xí)生活在這樣一個(gè)和諧的大集體中，能夠體驗(yàn)似乎古老，在如今又凸顯其獨(dú)特魅力的家訪活動(dòng)。
老師走的時(shí)候，夜已深了。我久久地回味著這次家訪帶給我的幸福與快樂(lè)。想起家訪前的忐忑不安，真是有一番滑稽的感覺(jué)。自己老師的家訪，有什么可擔(dān)心的呢。
而后，我才知道，這次學(xué)校組織的“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)有一個(gè)原則是“全員覆蓋”。也就是說(shuō)，我們所有同學(xué)都會(huì)感受到老師對(duì)我們的關(guān)注和關(guān)懷。家訪這樣一個(gè)傳統(tǒng)，就是為了搭建溝通的橋梁，為我們每個(gè)同學(xué)開(kāi)啟一扇啟迪之門。老師們會(huì)走進(jìn)學(xué)生的家庭，和學(xué)生還有學(xué)生家庭中的每一個(gè)成員一起拉家常，這，就是一種溝通！其實(shí)，只要溝通，相互理解，我相信一切問(wèn)題都會(huì)得到解決。這次的家訪，讓我感受到老師在關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生。不管你是所謂的“優(yōu)等生”，還是所謂的“后進(jìn)生”！在老師眼里，你就是一顆閃著光的金子！
對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年的成長(zhǎng)歷程中，老師和家長(zhǎng)都是最值得我們尊重和感恩的人。他們不辭勞苦，不計(jì)報(bào)酬，不惜犧牲個(gè)人利益，用愛(ài)心、耐心給每個(gè)孩子關(guān)愛(ài)與溫暖！我們理解，對(duì)孩子的'教育從來(lái)就沒(méi)有十全十美，但我們應(yīng)該看到并感受到，為人老師、為人父母，他們?cè)谧约郝L(zhǎng)的教育里程中，扶持幫助作為學(xué)生和孩子的我們，他們每天都在細(xì)心觀察著我們的學(xué)習(xí)、情感等變化，他們又總是在我們情緒低落的時(shí)候，不經(jīng)意間幫助我們走出困境，所以說(shuō)，我們是幸福的！老師和父母教育著我們，我們每個(gè)人都可以為自己帶來(lái)幸福，也唯有自己才能給自己幸福，幸福不在遙遠(yuǎn)的那一方，就在每一個(gè)當(dāng)下。
現(xiàn)在，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)讓我們對(duì)所有身邊的老師說(shuō)一聲：歡迎您到我家來(lái)！
我的話講完了，謝謝大家！
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇22
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我是一名教師，來(lái)自X中學(xué)，今天我演講的題目是《用愛(ài)熔鑄師魂》。
當(dāng)了15年的學(xué)生，如今已登上講臺(tái)，身為人師；這收獲的金秋，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)產(chǎn)生更多的感慨。
“師者，人之模范”.這句兩千年前的古訓(xùn)，至今仍有其強(qiáng)大的生命力.“學(xué)高為師，德正為范”，為人之師，當(dāng)率先垂范；栽培桃李，須辛勤耕耘。
冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花�！�
“每個(gè)人都需要愛(ài)”這是我的老師當(dāng)年教給我的一句話，而多年以后，在細(xì)細(xì)地品味中，我發(fā)現(xiàn)這句話還有另一半，那就是：心可以以心換心，愛(ài)會(huì)使不值變值得.我試圖以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門，因?yàn)槲抑�，每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一個(gè)門的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái).因此，在我的三尺生涯中，我崇尚著用心去做事、言傳身教肩負(fù)起自己的神圣使命.
當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上，成為一名班主任，我才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)浩瀚的世界。
記得有一次，學(xué)校組織春游，在課間，我把收上來(lái)的幾個(gè)學(xué)生的車費(fèi)30元錢隨手夾在了教科書里，接著又給學(xué)生上了一節(jié)課.由于我的粗心，下課后把我的課本遺漏在講桌上，30元錢因此不翼而飛.下午，我給學(xué)生上了一堂誠(chéng)善為美的班會(huì)課.下課前，我對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)的心靈比金子還可貴，張老師今天把夾在書里的一樣?xùn)|西弄丟了，我希望無(wú)心拾到它的同學(xué)在沒(méi)有人的時(shí)候給張老師夾回到書里.”于是我又把教科書留在了講桌上.等到放晚學(xué)我給班上的門上鎖時(shí)，發(fā)現(xiàn)講桌上的教科書里平躺著30元錢.第二天早上，我在班上對(duì)同學(xué)們說(shuō)：昨天，一位同學(xué)幫老師找回了遺失的東西，我感謝他，我相信，這位同學(xué)不僅僅找回了這些東西，同時(shí)，也找回了他自己遺失的誠(chéng)實(shí).我的話音剛落，全體學(xué)生都為這不知名的勇者鼓起了熱烈的掌聲。
“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”，對(duì)學(xué)生自尊的呵護(hù)，給學(xué)生于尊重，讓學(xué)生真正的從心靈深處感化和觸動(dòng)，這才是教育對(duì)愛(ài)的詮釋，才是我們真正的細(xì)心、耐心與愛(ài)心��！是設(shè)想，如果只是一味的斥責(zé)和譏諷，又怎么能換來(lái)”浪子回頭”的覺(jué)醒呢？
朋友，當(dāng)你帶著孩子門去郊游、去遠(yuǎn)足；當(dāng)你被大自然的溫馨和明媚擁抱時(shí)，你是否和我一樣，在一瞬間會(huì)生發(fā)一縷聯(lián)想：我們和孩子在一起，不就是和春天在一起嗎？
我們的崗位就在孩子身旁，我們的職責(zé)，是守望這些孩子的心靈，撫育他們成長(zhǎng)，帶領(lǐng)他們前行.孩子的心，是稚嫩的、純凈的.作為孩子的引導(dǎo)者，我們必須貼近他們、了解他們，自己的心也要像孩子一樣清純、端正
小松是我們班的一名學(xué)生，由于小話多，在課堂上已經(jīng)被幾位任課老師亮了紅燈，科任老師進(jìn)行教育后，效果不佳.于是年輕的我決定從我做起，與他進(jìn)行一次親密談話.一次放學(xué)，我故意同小松結(jié)伴而行，大概是地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，讓他感到了師生路途相伴的親和，于是他用那關(guān)不住的小嘴主動(dòng)和我聊了起來(lái).沒(méi)幾句話的功夫，我才知道他上課是在和同桌聊最近世界杯的賽事熱點(diǎn)，于是我和他從貝利聊到貝克漢姆，從馬拉多納聊到羅納爾多.他驚奇地看著我說(shuō)：老師，您比我知道得多，我真服您.我說(shuō)：你要真服老師，可得把上課的小話毛病給改了，想聊體育，下課找我去.果真，這位同學(xué)因此改掉了小話的習(xí)慣.而我們也成了興趣相投的好朋友.
只有火才能點(diǎn)燃火，只有心才能塑造心.把批評(píng)轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆，才能使學(xué)生在人生的航程里不斷地調(diào)正方向，讓學(xué)生在陽(yáng)光燦爛的日子里成長(zhǎng).
在老師的手中，握著無(wú)數(shù)的金種子——那便是希望，這就是教師的全部財(cái)富，也是教師的神奇之處.老師的關(guān)愛(ài)，在孩子的心中播下了熱愛(ài)生命的種子；老師寬容在孩子的`心中播下了善待生活的種子；老師的才華在他們的心中，播下了渴求知識(shí)的種子；老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。
當(dāng)學(xué)生的賀卡飄至我的案頭，看到”桃花潭水深千尺，不及恩師育我情”的時(shí)候，當(dāng)我讀到”感謝您，老師，我已學(xué)會(huì)堂堂正正做人，正如你那工整的板書那樣”的時(shí)候，當(dāng)我耳邊響起期末考試祝賀的掌聲的時(shí)候.我頓時(shí)覺(jué)得是教師這個(gè)職業(yè)升華了我的生活；鑄造了我的信念，萃取了我的人生真諦，也讓我看到了更高層次的幸福源泉。.用心做事、敢于負(fù)責(zé)、從我做起將使我扎根講臺(tái)矢志不改！
追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)窮期.我要在新的起點(diǎn)、新的層次上，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，刷新新的紀(jì)錄，創(chuàng)造新的成績(jī)，展現(xiàn)我們青年教師的青春活力。
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇23
大家好！
很榮幸自己可以站在這個(gè)競(jìng)聘演講的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)做競(jìng)聘的演講，也很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)證明自己的實(shí)習(xí)。我要競(jìng)聘的崗位是銷售主管。我剛?cè)肼毜臅r(shí)候是業(yè)務(wù)員的崗位，如今對(duì)業(yè)務(wù)和銷售方面的工作也有了一定的了解和想法。以下是我競(jìng)聘演講的內(nèi)容。
首先，在工作方面。我是一名業(yè)務(wù)員，對(duì)于公司的業(yè)務(wù)我都是熟悉，而且每個(gè)產(chǎn)品的性能和優(yōu)缺點(diǎn)我都了如指掌。在業(yè)務(wù)能力方面，我在公司工作的這段時(shí)間以來(lái)，也是在一直的進(jìn)步，從最開(kāi)始什么都要其他同事教到現(xiàn)在可以自己獨(dú)擋一面，一個(gè)人就可以搞定客戶的專業(yè)的銷售人員了，這是自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
其次，在領(lǐng)導(dǎo)能力方面。銷售主管這個(gè)工作崗位，不是只有自己一個(gè)人的崗位了，作為公司的銷售主管，下面是有一個(gè)小團(tuán)隊(duì)的，就是工作的時(shí)候，不僅要做好自己手頭的事情，下面團(tuán)隊(duì)的事情也是銷售主管的職責(zé)，這個(gè)就需要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力了。我在公司這段時(shí)間以來(lái)，一些公司的大客戶成交的過(guò)程里，我都是充當(dāng)小組長(zhǎng)的角色，有效的'統(tǒng)籌銷售部的銷售人員各司其事，共同的促進(jìn)大客戶和我們達(dá)成協(xié)議，所以在這期間，我很效的鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，我相信自己如果有幸競(jìng)聘上了這個(gè)銷售主管，在這方面，我還是很有自信的。
最后，我對(duì)待工作努力認(rèn)真，自己的工作從來(lái)不假手于人，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的完成自己的工作，也會(huì)和同事互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成公司制定的銷售目標(biāo)，在這段時(shí)間，自己成交的銷售額也是在公司里名列前茅的，在工作態(tài)度方面，我也是嚴(yán)格的要求自己，遵守公司的相關(guān)的規(guī)章制度，不遲到不早退，各方面都做到位，在公司里也是多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
所以根據(jù)我的之前工作的種種表現(xiàn)，我很有信心自己可以勝任銷售主管這個(gè)職位，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。如果我真的能晉升到這個(gè)位置，我會(huì)更加的努力工作，不僅要提高自己的工作能力，對(duì)于下面團(tuán)隊(duì)的工作也要提升起來(lái)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)助能力，做好工作統(tǒng)籌，發(fā)揮銷售部每個(gè)人的長(zhǎng)處，促進(jìn)公司銷售的更快的發(fā)展。我的演講完畢，謝謝大家。
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念，讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想? 誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量，像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會(huì)成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的`人。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?在青蔥歲月里，每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無(wú)助時(shí)，總有一些人或物鼓勵(lì)著我，散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。
做一個(gè)有正能量的人，讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量，它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事，就如同汽車沒(méi)有汽油，火箭沒(méi)有燃料，植物不再吸收陽(yáng)光，你只會(huì)混沌地過(guò)每一天，做著同樣的事，到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事，也沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了，當(dāng)你擁有正能量后，你會(huì)很自然地邁出你的步子，并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇25
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
俗話說(shuō)，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。眾所周知，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保證。在一個(gè)有著良好的校風(fēng)和班風(fēng)的環(huán)境里，必然會(huì)受到良好學(xué)風(fēng)的影響。一個(gè)學(xué)科廣泛的集體，不可能有好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也不可能有保證。因此，良好的環(huán)境和良好的秩序必須通過(guò)健全和嚴(yán)格的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維護(hù)。
作為學(xué)生，必須嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公共道德，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
目前，我們必須堅(jiān)決制止學(xué)校的以下違法行為。
第一，有的同學(xué)脾氣暴躁，欺負(fù)同學(xué)。以后誰(shuí)要是發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架，給的不僅僅是警告。
第二，有些同學(xué)，彼此有矛盾，不向老師或?qū)W校報(bào)告，聚集親戚朋友甚至社會(huì)青年，與有矛盾的同學(xué)斗爭(zhēng)。將來(lái)，所有聚集親戚、朋友和社會(huì)青年與我們的學(xué)生打架或作為他人幫兇參與社會(huì)斗爭(zhēng)的父母都將被帶回家接受教育。
第三，沒(méi)有必要談?wù)撋贁?shù)學(xué)生吸煙的現(xiàn)象。任何發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙的人都會(huì)第一次被通報(bào)批評(píng)，第二次被警告。
第四，不注意儀表，男生留長(zhǎng)發(fā)，女生戴首飾；男生女生不拉鎖，染黃頭發(fā)，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響小學(xué)生形象。這樣的事情一旦被發(fā)現(xiàn)，全校都會(huì)被通報(bào)批評(píng)。
此外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到，假不留名，上課睡覺(jué)，損壞公物，這些都是不允許的。
第五，校園臟話較多，嚴(yán)重影響學(xué)校和學(xué)生自身形象。紀(jì)檢部門和值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)監(jiān)督。及時(shí)反饋，希望同學(xué)嚴(yán)格要求自己。另外，學(xué)校提倡老師主動(dòng)打招呼，學(xué)生團(tuán)結(jié)互助。
以上所有違規(guī)行為，我們都要在開(kāi)學(xué)的時(shí)候關(guān)注。希望能嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)動(dòng)員全校學(xué)生互相監(jiān)督，及時(shí)檢舉揭發(fā)違反校紀(jì)的`行為，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師們，同學(xué)們，當(dāng)我們雄心勃勃地為理想而奮斗，當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中旅行，當(dāng)我們滿懷信心地在生活的跑道上奔跑時(shí)，請(qǐng)不要忽視——遵守紀(jì)律，規(guī)范行為。有了它，我們的秩序更加有序，我們的生活更加自由，我們的攀登腳步更加堅(jiān)實(shí)。遵守紀(jì)律去實(shí)現(xiàn)我們的每一個(gè)夢(mèng)想。有了紀(jì)律，我們的人生更加輝煌。
謝謝大家！
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇26
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好! 首先，自我介紹一下，我叫，來(lái)自于，是一名普通的在校大學(xué)生，同時(shí)也是一名光榮的志愿者。我非常高興能夠站在這里作為志愿者代表與大家分享我對(duì)雷鋒精神的感悟。
一提起雷鋒，可以說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。幾十年來(lái)，雷鋒形象在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變化，但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。什么是“雷鋒精神”?“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻(xiàn)、大公無(wú)私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛(ài)人民、熱愛(ài)集體的精神...其核心是公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的'照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值.如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的“螺絲釘”，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒。我們不用做驚天動(dòng)地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。來(lái)學(xué)校時(shí)，如果看見(jiàn)了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué)，自己有沒(méi)有去幫助他?在交作業(yè)時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友，今天，我們就我們的能力，從我們身邊的小事做起。
作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，并把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子...
根據(jù)省教育廳、省委高校工委關(guān)于“萬(wàn)名大學(xué)生跟著郭明義學(xué)雷鋒手拉手”活動(dòng)的統(tǒng)一部署，將有150名像我一樣的志愿者以校外輔導(dǎo)員的身份分別負(fù)責(zé)貴校的一個(gè)班級(jí)，幫助學(xué)校開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)，即：“讀一本書、講一個(gè)故事”。通過(guò)讀雷鋒故事、雷鋒日記等書籍和講雷鋒故事，讓中小學(xué)生知道雷鋒是如何對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、他人、社會(huì)和國(guó)家的，了解雷鋒是怎樣成長(zhǎng)的�！伴_(kāi)一次班會(huì)、寫一篇心得”。通過(guò)開(kāi)主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、主題演講等方式，組織中小學(xué)生討論什么是雷鋒精神，為什么雷鋒精神能夠歷久彌新，怎樣傳承雷鋒精神，并結(jié)合自身的成長(zhǎng)寫出自己的心得體會(huì)。“做一件好事、參加一次志愿服務(wù)”。通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起、從身邊小事做起，在家庭要幫助父母做力所能及的家務(wù)，在學(xué)校為同學(xué)、為集體做一件好事，在社區(qū)為鄰居和孤寡殘疾等需要幫助的人做一件好事。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！弊屛覀兝斡浝卒h的名言，將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心，從點(diǎn)滴小事做起，在日常學(xué)習(xí)、生活中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒” !
謝謝大家!
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇27
今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝我國(guó)第xx個(gè)記者節(jié)。在此，我代表市委、市政府向全市廣大新聞工作者，致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的“十佳記者”、“十佳新聞工作者”和優(yōu)秀新聞作品獲得者，表示熱烈的祝賀!
新聞工作是一項(xiàng)神圣的事業(yè)。近年來(lái)，我市廣大新聞工作者牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，認(rèn)真組織開(kāi)展各類報(bào)道，為加快推進(jìn)“一轉(zhuǎn)三化”戰(zhàn)略營(yíng)造了良好的輿論氛圍。特別是今年來(lái)，全市新聞宣傳者以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，深入基層、深入一線，推出了大量鮮活生動(dòng)的新聞稿件，表現(xiàn)出很強(qiáng)的政治覺(jué)悟、專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神，得到了黨委政府和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。實(shí)踐證明，我們的新聞隊(duì)伍是一支能打善拼、素質(zhì)過(guò)硬、務(wù)實(shí)高效的隊(duì)伍。市委、市政府對(duì)新聞宣傳工作是滿意的。
當(dāng)前，從中央到地方各級(jí)黨委對(duì)意識(shí)形態(tài)工作高度重視，可以說(shuō)，我們迎來(lái)了新聞宣傳工作的最好時(shí)期。作為黨的宣傳干部和新聞工作者，應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇，銳意進(jìn)取，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)，不負(fù)時(shí)代賦予的光榮使命，努力為黨、為人民、為發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)，我提四點(diǎn)希望：
第一，要站穩(wěn)立場(chǎng)，把好輿論導(dǎo)向。
導(dǎo)向是新聞宣傳的靈魂。輿論導(dǎo)向正確，是黨和人民之福;輿論導(dǎo)向錯(cuò)誤，是黨和人民之禍。廣大新聞工作者要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、陣地意識(shí)，始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。要堅(jiān)持用正確的理論武裝思想，時(shí)刻保持清醒頭腦，大事面前不糊涂，敏感問(wèn)題不含糊，原則問(wèn)題不麻木，關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖，旗幟鮮明地宣傳黨的路線方針政策，宣傳市委、市政府的決策部署，用敏銳的觸角捕捉新聞信息，用正確的聲音引導(dǎo)社會(huì)輿論，確保任何時(shí)候、任何情況下的輿論導(dǎo)向，都牢牢掌握在黨委和政府的手中，牢牢掌握在主流媒體的手中，確保新聞宣傳工作始終沿著正確方向健康發(fā)展。
第二，要圍繞中心，助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
新聞工作影響廣泛，事關(guān)全局。廣大新聞工作者要牢固樹(shù)立新聞宣傳也是生產(chǎn)力的觀念，始終要把圍繞中心、服務(wù)大局作為第一職責(zé)，把營(yíng)造氛圍、助推發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，充分發(fā)揮新聞宣傳的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新宣傳手段、豐富宣傳內(nèi)容，將新聞宣傳的觸角延伸到招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、生態(tài)文明、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌等改革發(fā)展的前沿，廣泛宣傳各行各業(yè)的'新創(chuàng)舉、新探索，深入挖掘典型，廣泛宣傳典型，為加快發(fā)展鼓勁加油、匯聚正能量。要高度重視對(duì)外宣傳，不斷加大“攻大報(bào)、上頭條”的力度，真心希望大家多出好作品、多出好成績(jī)，多做新貢獻(xiàn)，在主流媒體多發(fā)聲、多宣傳、多交流、多推介，全面提升知名度、美譽(yù)度和影響力。
第三，要服務(wù)社會(huì)，傾心關(guān)注民生。
為社會(huì)服務(wù)、為大眾服務(wù)，是新聞媒體的生命線。廣大新聞工作者要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)大眾負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、履行社會(huì)義務(wù)。要揚(yáng)清風(fēng)，樹(shù)正氣，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮，認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆四中全會(huì)提出的“德治”精神，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，以文明、健康、積極、向上的價(jià)值導(dǎo)向，引導(dǎo)干部群眾見(jiàn)賢思齊、崇德向善。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，真正做到用心走基層、用情轉(zhuǎn)作風(fēng)、用功改文風(fēng)，把鏡頭對(duì)準(zhǔn)基層，把版面留給群眾，多報(bào)道群眾的工作生活，多反映群眾的利益要求，對(duì)損害群眾利益、擾亂社會(huì)秩序的現(xiàn)象，要挺直腰板、理直氣壯地予以批評(píng)、予以糾正，充分發(fā)揮媒體的監(jiān)督作用，總之，既要把黨的聲音和政府的決策及時(shí)傳達(dá)到群眾中去，又要及時(shí)反映群眾的呼聲和要求，在黨和人民之間搭起理解、信任和溝通的橋梁。
第四，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)本領(lǐng)。
講學(xué)習(xí)是新聞工作最持久的競(jìng)爭(zhēng)力。廣大新聞工作者只有愛(ài)學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)，才能保持好心態(tài)、發(fā)現(xiàn)好新聞、寫出好作品。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，帶著問(wèn)題學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)，不斷開(kāi)闊視野，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)新聞宣傳的本領(lǐng)，提高新聞宣傳的藝術(shù)水平。要積極探索現(xiàn)代信息化條件下新聞傳播的特點(diǎn)和規(guī)律，推進(jìn)新聞工作的內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、手段創(chuàng)新，積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息傳播方式的新變化，主動(dòng)利用網(wǎng)絡(luò)等新興媒體，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，不斷擴(kuò)大主流媒體在網(wǎng)絡(luò)空間的影響力。同時(shí)要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，牢記責(zé)任和使命，堅(jiān)決杜絕有償新聞、虛假新聞等不良現(xiàn)象，自覺(jué)抵制新聞宣傳中的歪風(fēng)邪氣，真正使自己成為一名政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的新聞工作者。
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
我非常榮幸參加今天的競(jìng)聘，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。今天，我競(jìng)聘的崗位是保衛(wèi)科副主任一職。
首先概述一下我的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷，x年我畢業(yè)于xx學(xué)院的會(huì)計(jì)專業(yè)，經(jīng)過(guò)社會(huì)公開(kāi)考試應(yīng)聘，在這一年加入了我們這個(gè)大家庭。一轉(zhuǎn)眼，在這個(gè)大家庭中，我工作生活了x年，我的工作能力從硬件和軟件方面得到了極大的鍛煉和提高。在硬件上，我取得了助理會(huì)計(jì)師資格，并通過(guò)了中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的考試，完成了在職研究生專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。在軟件上，經(jīng)歷了站和財(cái)務(wù)科的磨練，我的性格和處事變得更穩(wěn)重，更合理。
在工作的這幾年我經(jīng)歷了不少，也看到﹑聽(tīng)到了很多關(guān)于安全，事故方面的或大或小的事情，我深深的感到，大到國(guó)家、小到家庭，如果沒(méi)有基本的安全保障，這個(gè)國(guó)家、這個(gè)家庭將得不到穩(wěn)定，更別談發(fā)展。這樣的'感悟激起了我對(duì)安全保衛(wèi)工作的熱情，我想為同事們的公共安全事業(yè)盡一份力，讓大家能更放心安心的工作生活。所以，這次，我參與保衛(wèi)科副科長(zhǎng)長(zhǎng)職位的競(jìng)聘。
我覺(jué)得自己能干好這份工作的信心，主要來(lái)自于以下幾個(gè)方面：
一、具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。干工作永遠(yuǎn)沒(méi)有最好，但可以通過(guò)努力，力求更好。在具體工作我能夠較好地領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，開(kāi)拓性地工作。工作中力求細(xì)，遇事先用腦，抓好每個(gè)環(huán)節(jié)，處理好每件事情，讓同志們滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
二、具有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。本人在工作中能夠做到任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，總是把工作放在首位。在需要的時(shí)候，為了把工作做好，能自覺(jué)自愿的舍棄休息時(shí)間。
三、具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和較好的人際關(guān)系，在工作的這幾年中，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉，面臨工作生活中的機(jī)遇、選擇和挑戰(zhàn)我已然都能做到從容應(yīng)對(duì)，而與人交往的融洽和諧及在人性心理方面的深入研究無(wú)形中又為我的應(yīng)急事件處理能力加入了一劑潤(rùn)滑劑。
四、具有比較全面的綜合素質(zhì)。本人一貫注重學(xué)習(xí)，提高自己的修養(yǎng)；注重自己能力的鍛煉，能很好的把理論與實(shí)踐相結(jié)合。
假如我有幸當(dāng)上保衛(wèi)科副科長(zhǎng)長(zhǎng)，我一定做好本職工作，并協(xié)助科長(zhǎng)工作，完善相關(guān)制度。我將努力做到：
第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，熟悉相關(guān)的法律法規(guī)，做到行事有法可依，有法必依。另一方面是加強(qiáng)保衛(wèi)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)自己學(xué)習(xí)及不斷請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的同事的好經(jīng)驗(yàn)來(lái)擴(kuò)充自己的工作業(yè)務(wù)水平，具體還可以去兄弟單位取經(jīng)或在網(wǎng)上查取相關(guān)資料進(jìn)行比較學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)讓自己成為業(yè)務(wù)過(guò)硬的行家，領(lǐng)導(dǎo)信賴的參謀，同事知心的朋友。
第二、扎實(shí)工作，積極進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索新路子。
第三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧共事。多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教商量，多與同事交心通氣，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，緊密合作。在工作中堅(jiān)持以人為本，把大家的事都當(dāng)成自己的事來(lái)辦，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作氛圍。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，我知道面對(duì)未來(lái)的責(zé)任我還顯得很年輕，但是這份年輕代表的是身體健康，精力充沛，我相信加上我極強(qiáng)的敬業(yè)心、責(zé)任心和學(xué)習(xí)能力，相信憑著我對(duì)保衛(wèi)科工作的熱忱與持續(xù)的關(guān)注，我一定能很好的勝任這份工作，請(qǐng)你們能給我一次機(jī)會(huì)。謝謝！
我的演講完了
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇29
各位同學(xué)、各位老師：
大家好！
我是四（6）班的，今年10歲。今年我被我們班同學(xué)和老師推選為學(xué)校的“閱讀之星”候選人，并被學(xué)校推選為昆山市“閱讀之星”候選人，我感到非常榮幸，也謝謝大家對(duì)我的信任。我從小熱愛(ài)閱讀，就從小時(shí)候說(shuō)起吧。
三歲時(shí)，媽媽給我買了生字卡片，識(shí)字掛圖，每天睡前半小時(shí)，我和媽媽一起讀書認(rèn)字。慢慢的我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，在中班時(shí)我就可以獨(dú)立閱讀了，我再也不用纏著媽媽給我讀故事了，媽媽終于“解放”了。我還記得，幼兒園的老師有時(shí)上課給我們講故事講累了，就讓我照著書本接著講下去。有一次輪到我進(jìn)行國(guó)旗下講話，我不用將講話內(nèi)容背出來(lái)，我就拿著老師給我的發(fā)言稿念一下。我覺(jué)得，早認(rèn)字可真好。
說(shuō)實(shí)話，在認(rèn)字方面，我也曾鬧過(guò)不少笑話。比如小時(shí)候我回老家，一個(gè)牌子上寫著“小明羊肉”，我脫口而出“小明羊網(wǎng)”！那個(gè)“肉”字和“網(wǎng)”字確實(shí)很相像，結(jié)果爸爸肚子都笑痛了。爸爸去加油站加油，我看到“中國(guó)石化”這幾個(gè)字，硬是說(shuō)它是“中國(guó)石他”。我在一本書上看到“綽號(hào)”這個(gè)詞，就和媽媽說(shuō)：“我們班有些同學(xué)給別人起‘掉號(hào)’”。媽媽去超市買了些東西，我說(shuō)：“你真是‘奢移’”啊，其實(shí)這個(gè)詞該念“奢侈”。哎，從此這些話就成了爸爸媽媽的笑料，我也在不斷鬧笑話中學(xué)會(huì)了越來(lái)越多的新詞。
我喜歡讀歷史、科學(xué)類的書籍，也喜歡讀小說(shuō)和散文等文藝類的書籍，對(duì)此有人說(shuō)我是“雜書性動(dòng)物”。歷史，可以讓人了解過(guò)去那美麗的時(shí)光，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；科學(xué)，為我們打開(kāi)一扇神奇的知識(shí)大門；小說(shuō)，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝；散文，文筆優(yōu)美，讀了讓人心情愉快。閱讀可以讓我更好的消磨時(shí)間，比如和父母去飯店喝喜酒，一個(gè)人在家的時(shí)候，睡覺(jué)前的半小時(shí)，沒(méi)有玩伴的情況下，我都會(huì)帶上一本書�？磿臅r(shí)候，時(shí)間就像鬼一樣溜走了。我經(jīng)常一看就是兩小時(shí)或三小時(shí)，最高看書時(shí)間竟有五小時(shí)，連我自己也覺(jué)得不可思議。
我喜歡閱讀，是受了爸爸媽媽的影響。爸爸媽媽都是中學(xué)老師，家里的`書柜占了一整面墻，柜里放滿了他們的書，爸爸的書大都是些歷史、政治、經(jīng)濟(jì)類的，媽媽的書大部分是小說(shuō)詩(shī)歌等文藝性書籍。媽媽說(shuō)，要想讓孩子喜歡讀書，家長(zhǎng)首先要喜歡讀書，爸爸媽媽給我做了最好的示范。吃過(guò)晚飯，我們一家人呆在書房里，人手一本書，享受悠閑的閱讀時(shí)光。每次我在學(xué)習(xí)上取得一些好成績(jī)，媽媽對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)永遠(yuǎn)是——買書，買各種各樣的好書。
喜歡閱讀，還得學(xué)會(huì)運(yùn)用，否則就是茶壺里煮餃子——倒不出，或者說(shuō)是“兩腳書櫥”。我的讀書成果還挺多，我發(fā)表了8篇作文，一篇發(fā)表在《童話王國(guó)》雜志上，一篇發(fā)表在《新作文》上，兩篇發(fā)表在《昆山日?qǐng)?bào)》上，另外還有4篇發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上。今年的“春蕾杯”征文，我還有幸獲得了校一等獎(jiǎng)。媽媽是初中語(yǔ)文老師，她常和我說(shuō)：“寫作文，老師只能教些技巧給你，那是作文的骨架，至于作文的語(yǔ)言，也就是作文的血肉，只能通過(guò)大量的課外閱讀自己積累感悟，才能形成�！蔽矣X(jué)得這話很有道理。
英國(guó)作家培根在《論讀書》一文中寫到：“讀書可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長(zhǎng)才干。讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)敏，寫作則能使人精確。”同學(xué)們，就讓我們養(yǎng)成終生閱讀的好習(xí)慣，用讀書消遣，用讀書充實(shí)，用讀書增長(zhǎng)才干，人人爭(zhēng)做“閱讀之星”！
謝謝大家！
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇30
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
困難與挫折是每個(gè)人的成長(zhǎng)中最重要的一部分。雖然它有時(shí)候會(huì)阻擋你的成功，但是當(dāng)你跨過(guò)挫折時(shí)，你的成功會(huì)變成的更加穩(wěn)固，更加長(zhǎng)久。
困難和挫折就像一條冰冷的小河，面對(duì)它，你沒(méi)有船，也沒(méi)有橋，更沒(méi)有捷徑，你有的，只是自己。在這時(shí)，你可以選擇逃避它，但這樣做，你將沒(méi)有機(jī)會(huì)成功；你可以選擇自己造一條船，但這樣做，你將花費(fèi)大量的時(shí)間，因?yàn)槟阋ふ夜ぞ吆湍静�；還有一種辦法，當(dāng)然，也是最簡(jiǎn)單的辦法，那就是踏入那冰冷刺骨的水中，這樣做你也許會(huì)成功，但是這僅僅是也許，因?yàn)槟悴⒉恢肋@條河有多深，也不知道這條河里是否有會(huì)要你命的東西，聰明的人，也許會(huì)先找一個(gè)長(zhǎng)木棍測(cè)量一下水深，往水里扔幾塊兒石頭，看看水底是否有東西。當(dāng)你認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失時(shí)，你需要的便是自己的信心與勇氣，當(dāng)你真正從那冰冷的小河中淌過(guò)時(shí)，你的心情是多么興奮、激動(dòng)呀！當(dāng)你真正淌過(guò)那冰冷的小河，走上岸時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；當(dāng)你向?qū)Π赌切┻�沒(méi)有過(guò)河來(lái)的人招手告別時(shí)，你會(huì)覺(jué)得自己是多么自豪！困難與挫折就是這樣，只要你有足夠的信心和勇氣去面對(duì)它，那在你看來(lái)，它也不過(guò)如此。
謝謝。
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇31
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
高考，是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考，是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十字路口;高考，是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。
別忘了，你是一個(gè)有理想、有自信的人，你要展示自我的實(shí)力;別忘了，你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人，你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;別忘了，你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人，你要榮光老師的教誨。
請(qǐng)記住，xx中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng)，揮拳如風(fēng)，風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;請(qǐng)記住，xx中學(xué)人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣，氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請(qǐng)放心，一千多慈祥、企盼的父母是你有力的保障;請(qǐng)放心，xx名智慧、奉獻(xiàn)自己的`老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;高考百日沖刺演講稿請(qǐng)放心，三千多名發(fā)奮圖強(qiáng)的xx中學(xué)人為你們搖旗吶喊。
天，每一天呼吸的都是新奇空氣;天，每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);天，每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗天，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí)，讓洵麗的夢(mèng)想在xx月展開(kāi)隱形的翅膀;奮斗天，用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯，讓美好的人生在xx月留下暖暖的記憶;奮斗天，用意志撥開(kāi)前進(jìn)道路上的烏云，讓父母的期待在xx月展開(kāi)舒心的笑臉。
古人說(shuō)得好，苦心人、天不負(fù)、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;古人說(shuō)得對(duì)，有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚。
雖然是，三分天注定，但是主動(dòng)學(xué)習(xí)，持之以恒，每天都在超越自我;要堅(jiān)信，七分靠打拼，只要堅(jiān)韌拼搏，亮劍考場(chǎng)，決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝，愛(ài)拼就2 會(huì)贏，奮斗百日，百折不撓，蟾宮折桂必是xx中學(xué)人!
感謝大家!
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
誠(chéng)實(shí)守信，是我國(guó)公民的基本道德規(guī)范之一，見(jiàn)利忘義，歷來(lái)為人們所不齒。美國(guó)有50個(gè)州，其中的威斯康星州每年的5月2日人們都要過(guò)“誠(chéng)實(shí)節(jié)”。據(jù)說(shuō)，是為了紀(jì)念一個(gè)叫埃默紐·旦南的8歲男孩。旦南5歲時(shí)雙親去世，被一個(gè)貪財(cái)?shù)木频昀习逯Z頓收留。8歲那年的一個(gè)晚上，小旦南剛睡著，就被樓下一陣沉重的響聲警醒。他急忙跑下樓，看見(jiàn)諾頓和他的老婆正在謀殺一個(gè)寄宿的商人。小旦南嚇得趕快跑到樓上。諾頓夫婦追到樓上，教小旦南在警察來(lái)問(wèn)時(shí)說(shuō)謊：就說(shuō)是商人喝醉酒亂打人，諾頓為了自衛(wèi)，才失手將他打死的。旦南回答說(shuō)：我不想說(shuō)謊話。諾頓夫婦將小旦南吊起來(lái)毒打了兩個(gè)多小時(shí)，旦南還是不肯說(shuō)謊話，結(jié)果被諾頓夫婦活活打死了。諾頓夫婦在法庭受審時(shí)，才說(shuō)出了事情的真相。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)講誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話的孩子，為他建造了紀(jì)念碑和塑像，并把他因不說(shuō)謊而被打死的日子，定為“誠(chéng)實(shí)節(jié)”，以表彰他的這種高尚品德，并教育后人。
我國(guó)過(guò)去小學(xué)課本里曾有一個(gè)“狼來(lái)了”永康說(shuō)謊的故事，教育人從小要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊話。誠(chéng)實(shí)守信既是為人處世的根本，也是一個(gè)人成就事業(yè)的基礎(chǔ)。我國(guó)從古到今，總是教育人誠(chéng)實(shí)守信，上至賢明君主，下至平民百姓留下許多誠(chéng)實(shí)守信的故事。孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也，”“人無(wú)忠信，不可立于世�！币馑际钦f(shuō)，一個(gè)人不講誠(chéng)信，就不能立身處世。魏文候罷酒會(huì)友、曾子以信教子等故事都是教育人要誠(chéng)實(shí)守信。曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧不休，曾子妻許諾孩子，待她趕集回來(lái)后殺豬給他吃。曾子之妻從集市上回來(lái)后，曾子便捉豬來(lái)殺，妻子阻止說(shuō)：“我不過(guò)是跟孩子說(shuō)著玩的！”曾子說(shuō)：“和孩子是不可以說(shuō)著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊！”于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信，就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守，就是堅(jiān)守做人的根本。
據(jù)《清稗類鈔？敬信》中記載：有個(gè)叫蔡嶙的人向朋友借了黃金千兩，但未立借據(jù)。后來(lái)，朋友去世了，蔡嶙就把千兩黃金還給朋友之子，其子堅(jiān)決不收，說(shuō)道：“家父未留給我借據(jù)，也沒(méi)有口頭告知有此事�！辈提渍f(shuō)：“借據(jù)不在紙上，在我心里；心中的誠(chéng)信才是根本。你父親知道我是個(gè)講誠(chéng)信的人，才沒(méi)有告訴你。他如此相信我，我怎么能失信呢？”最后，蔡嶙堅(jiān)持還了千兩黃金。蔡嶙所言，發(fā)人深省。借據(jù)、契約之類固然具有法律的約束性，是很重要的，但人們心中的誠(chéng)信更重要。我國(guó)有個(gè)“一諾千金”的成語(yǔ)故事。說(shuō)的是秦朝末年，楚地有個(gè)名叫季布的人，曾是項(xiàng)羽的部下，幾次獻(xiàn)策，使劉邦的軍隊(duì)吃了敗仗，劉邦當(dāng)了皇帝后，就下令通緝季布。因季布為人秉性耿直，俠義好助，只要是他答應(yīng)過(guò)的事情，無(wú)論有多大困難，都要設(shè)法辦到，所以很受人們的敬慕。在楚地盛傳“得黃金千兩，不如得季布一諾”。此話，劉邦聽(tīng)到后，不但撤消了對(duì)季布的通緝令，還封季布做了郎中（秦朝官稱，負(fù)責(zé)管理宮中各門），不久又改做河?xùn)|太守（府官）。之后，季布的名望越來(lái)越大，留下了“一諾千金”這個(gè)比喻說(shuō)話算數(shù)，守信用的千古美談。
我國(guó)四書之一的`《大學(xué)》中，有一段修身、齊家、治國(guó)、平天下的精彩論述：“古之欲明德于天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意�！币馑际钦f(shuō)，一個(gè)人要想成為人們所景仰的心術(shù)端正的品行高尚的人，能夠成為治國(guó)、齊家、平天下的人，必須先修其身、先正其心、先誠(chéng)其意。把做一個(gè)真正人的落腳點(diǎn)最后定位到“誠(chéng)實(shí)”二字上�？梢�(jiàn)，古人是非�？粗匾粋�(gè)人的德性修養(yǎng)，都懂得一個(gè)人要成就大業(yè)必須從誠(chéng)實(shí)守信做起。不要只看見(jiàn)現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有德性的人張揚(yáng)一時(shí)，更要懂得那些沒(méi)有德性的人終究成不了什么大器的道理。而堅(jiān)持誠(chéng)信，最終獲得成功的是自己。有一家很大的美國(guó)公司在中國(guó)招聘雇員。當(dāng)一位應(yīng)聘者走進(jìn)房間時(shí)，主考的美國(guó)人立即熱情地說(shuō)：“你不是哈佛大學(xué)某某專業(yè)的研究生？我比你高一屆，你不記得我了？”應(yīng)聘的中國(guó)青年心里一震：“他認(rèn)錯(cuò)人了。，，在此時(shí)，如果承認(rèn)自己有哈佛學(xué)歷對(duì)應(yīng)聘絕對(duì)有好處。但這位青年認(rèn)為，誠(chéng)實(shí)比什么都重要。于是，他冷靜而客氣地說(shuō)；“先生，你可能認(rèn)錯(cuò)人了。我沒(méi)有到哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)，我只有在中國(guó)讀大學(xué)的學(xué)歷。說(shuō)此話時(shí)，他已做好了不被錄取的思想準(zhǔn)備。沒(méi)想到，主考人卻說(shuō)：“你很誠(chéng)實(shí)，剛才就是我們考試的第一關(guān)�！弊罱K，這位青年被錄取了。
歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明：不講誠(chéng)信的民族是墮落的民族，不講誠(chéng)信的國(guó)家是沒(méi)有希望的國(guó)家，不講誠(chéng)信的社會(huì)是混亂的社會(huì)，不講誠(chéng)信的人是沒(méi)有前途的人。
歷史上有一個(gè)“烽火戲諸候”的典故，說(shuō)的是周幽王荒淫無(wú)道，十分寵愛(ài)皇后褒姒，可褒姒不喜歡笑，幽王費(fèi)盡心機(jī)欲圖褒姒一笑，而褒姒始終不笑。在古時(shí)為有利于傳遞軍事信息，往往于軍事要地，每隔一段距離建一座高臺(tái)，稱作“烽火臺(tái)”。如果有敵來(lái)犯，白天舉煙，夜里舉火報(bào)警。周幽王為博得褒姒一笑，無(wú)敵來(lái)犯卻點(diǎn)燃烽火，各路諸候以為有敵來(lái)犯，紛紛率軍前來(lái)救駕，來(lái)到之后，才知道是周幽王為博得褒姒一笑鬧著玩的。此情景引起褒姒開(kāi)懷大笑。幽王為此而數(shù)舉烽火，之后真正敵人來(lái)犯時(shí)，諸候們都不來(lái)了。結(jié)果，因不誠(chéng)實(shí)守信造成國(guó)家滅亡的歷史悲劇。
個(gè)人主義是萬(wàn)惡之源。在社會(huì)生活中，人們經(jīng)常會(huì)遇到名與利的誘惑。在權(quán)力、金錢的考驗(yàn)面前，要常思貪欲之害，常懷律己之心，淡泊名利，見(jiàn)利思義，自覺(jué)地克服和抵制個(gè)人主義。我們通過(guò)學(xué)習(xí)，要提高對(duì)各種各樣個(gè)人主義思想的辨別和抵御能力，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇33
敬愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
警察營(yíng)，在我和同齡人眼里，始終是神奇的。我們都想靠近它，但是沒(méi)有機(jī)會(huì)。今日有機(jī)會(huì)和寶雞日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)的摯友一起去寶雞交警支隊(duì)了解交通平安。
我們首先來(lái)到寶雞交通現(xiàn)代智能神經(jīng)中心——122指揮中心。指揮中心內(nèi)部很開(kāi)闊，前面有一個(gè)大屏幕，顯示寶雞84個(gè)攝像頭的圖像。我看著大屏幕，驚羨于先進(jìn)的現(xiàn)代科技，這讓我對(duì)交通這個(gè)生疏的領(lǐng)域產(chǎn)生了愛(ài)好。然后，我們對(duì)122指揮中心有了深化的了解：20_年6月建成，占地1600，由三部分組成，總投資3000萬(wàn)，是gps數(shù)字集群的完備體現(xiàn)。
然后，我們來(lái)到多功能會(huì)議室，在那里遇到了“全國(guó)優(yōu)秀人民警察”郝曉輝叔叔，他教我們停車直走。當(dāng)我跟著他做停止手勢(shì)時(shí)，我沒(méi)有任何感覺(jué)，但當(dāng)我把它作為一個(gè)直的手勢(shì)時(shí)，我感到特別酸痛，因?yàn)樯媳酆拖卤鄢?0度角。我們學(xué)完手勢(shì)后，郝曉輝叔叔還告知我們，他們每天要在太陽(yáng)和風(fēng)里做300多次不同的.手勢(shì)，而且他們也做了很長(zhǎng)時(shí)間，一般是12個(gè)多小時(shí)，而我們只做了兩三個(gè)手勢(shì)就在室內(nèi)停下來(lái)直走，這讓我的胳膊都疼了，這讓我深刻理解了交警叔叔們的難處，也讓我有了一個(gè)想法：宣揚(yáng)交通平安，讓他們不用辛苦指揮交通。
以下交通平安視頻更讓我感動(dòng)：年輕的蕭乾從小就有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，但不幸的是，她遭受了交通事故，失去了雙腿，從而打破了她的幻想，摧毀了她的希望和將來(lái)�？戳诉@個(gè)故事，我很難受，同時(shí)也深深地被交通平安的必要性打動(dòng)了。
現(xiàn)在，讓我們攜起手來(lái)，主動(dòng)宣揚(yáng)交通平安，遵守交通規(guī)則，讓交通平安伴隨我們歡樂(lè)成長(zhǎng)！
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇34
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫，來(lái)自xx小學(xué)，今天我演講的題目是——“用心去感受世界”。
我最近剛剛讀完一本小說(shuō)，名字叫《流螢谷》。講的是：一個(gè)叫艾羽的女孩，她的爸爸被一場(chǎng)大病奪去了生命，媽媽為了擺脫思念的痛苦，跟隨螢妖阿碧來(lái)到流螢谷，做了一只受奴役的螢火蟲(chóng)。艾羽為了尋找和拯救媽媽，在流螢谷經(jīng)歷了各種磨難。艾羽用她的心感動(dòng)著螢妖阿碧，最終化敵為友。在螢妖阿碧的多次幫助下，艾羽和她的媽媽終于回到了人類世界，但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的螢火蟲(chóng)。
在讀的過(guò)程中，我?guī)缀蹙桶炎约鹤兂闪税�，似乎是我�?lái)到了奇異的流螢谷，經(jīng)歷著各種困難！當(dāng)讀完整部小說(shuō)時(shí)，我抱著書趴在桌子上哭了起來(lái)！為她們的友誼感動(dòng)，也為艾羽對(duì)父母的一片孝心感動(dòng)，也為他們對(duì)信念的鍥而不舍的精神而感動(dòng)！假想一下，在那種情況下，我會(huì)有她那么強(qiáng)大的內(nèi)心嗎？想想自己在練舞蹈時(shí)，有時(shí)覺(jué)著壓腿又疼又累，不想練；做作業(yè)碰到難題時(shí)，習(xí)慣的去找爸爸，媽媽幫助解決；在學(xué)校有時(shí)受點(diǎn)委屈，就掉眼淚——對(duì)比艾羽的.堅(jiān)強(qiáng)，我慚愧萬(wàn)分！在對(duì)待父母，師長(zhǎng)，同學(xué)方面，我覺(jué)得做得不錯(cuò)！
有一次，媽媽病了，我還給她做了小米粥和西紅柿炒蛋，當(dāng)然也不忘記幫媽媽倒水和拿藥。我還特別喜歡小動(dòng)物，經(jīng)常給小區(qū)的流浪貓和小狗帶去食物，我覺(jué)得他們是我的朋友，他們需要我的照顧！
讀完《流螢谷》，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了！用心去感受世界，需要的不僅僅是善良，真誠(chéng)，更需要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，持之以恒。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，遇到困難，我會(huì)向艾羽學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，通過(guò)自己的努力去克服困難，使自己成為一名自信，堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立和充滿愛(ài)心的女孩！我的演講完畢，
2024年競(jìng)選會(huì)計(jì)演講稿致辭 篇35
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
文明一向都在我們身邊，你是否關(guān)注過(guò)呢?讓我們來(lái)張開(kāi)明亮的眼睛尋找身邊文明的人或事吧。
在繁華的街道上，你是否關(guān)注過(guò)那些普普通通的清潔工?我和媽媽去逛街時(shí)，親眼目睹了一件文明事。那天，我和媽媽在閑逛時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)穿得異�？岬氖迨宄酝炅艘淮蟀灨珊�，隨手把包裝袋一扔，就大搖大擺地離開(kāi)了。他制造了城市的一個(gè)污點(diǎn)。旁邊的清潔工二話不說(shuō)，立刻彎下腰，把包裝袋撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾車?yán)铮儆脪甙寻训舻降厣系腵餅干屑慢慢掃進(jìn)垃圾鏟里。短短一段距離，她就彎腰不止數(shù)十次。
看到這一切，我心里不明白是什么滋味，就像打翻了五味瓶。我們的清潔工，并沒(méi)有因?yàn)槔舳粓?jiān)守在自我的崗位上。如果沒(méi)有清潔工，我們的城市將是臭氣沖天的。我們的城市將是一大堆垃圾，那么就不可能得到“綠城南寧”的稱號(hào)。清潔工就像一位文明天使，在各個(gè)地方傳播文明，讓我們的城市增添了靚麗的風(fēng)景線。他們不怕苦，不怕累，不怕炎熱的夏天，不怕寒冷的冬天，默默為這座城市工作著。
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是人們把它想得太復(fù)雜。只要撿起地上的垃圾，就做了一件文明事。讓文明永遠(yuǎn)伴隨我們。
領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!我代表五(3)班演講的題目是“提升文明素質(zhì)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。
為提升文明素質(zhì)，提高城市文明程度，不斷推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建的進(jìn)程。我們小學(xué)生作為行動(dòng)的小主體，要迅速行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生，為早日實(shí)現(xiàn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建目標(biāo)，建設(shè)魅力、綠色的城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而我們小學(xué)生的需要做的，就是爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生，努力讓校園變得更加美好。為此，我向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
—、從小事做起，同鑄美好心靈。讓我們的一言一行展示我們的美好心靈。做到文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法;樹(shù)立誠(chéng)信之心，自覺(jué)踐行誠(chéng)實(shí)守信;永懷孝敬之心，自覺(jué)踐行尊老愛(ài)幼;增強(qiáng)責(zé)任之心，自覺(jué)踐行愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)。
二、從自我做起，共建美好校園。讓身邊的一草一木都展示出我們校園的優(yōu)美環(huán)境。講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、樹(shù)文明形象、做文明使者;要保護(hù)公共環(huán)境，維護(hù)公共秩序，做到“三管九不”，即管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所喧嘩;管好自己的腿，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪，讓文明成為校園最美麗的風(fēng)景線。
三、從現(xiàn)在做起，共創(chuàng)愛(ài)心校園。以強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，從我做起，從身邊小事做起，主動(dòng)幫助他人，熱心公益事業(yè)，積極參與文明交通、文明行為勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng)，在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面，使志愿服務(wù)成為校園的愛(ài)心“名片”。學(xué)生素質(zhì)高一分，校園形象美十分。親愛(ài)的同學(xué)們，你的每一份努力，都會(huì)讓我們的校園離文明更近一步;你的每一份責(zé)任，都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的增強(qiáng)。讓我們攜起手來(lái)，從提高自身道德素質(zhì)做起，用行動(dòng)踐行文明、捍衛(wèi)文明、筑造文明，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!