學(xué)生消防安全演講稿(精選30篇)
學(xué)生消防安全演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好
今天我們演講的題目是《關(guān)注消防安全讓生命之樹長青》。
x年1月3日,云南大理600年明代城樓被燒毀,3人死亡,多人受傷。
1月15日,廣西某飯店發(fā)生爆炸,6人死亡,19人受傷。
2月5日,廣東義烏商品批發(fā)市場火災(zāi),17人死亡,9人受傷。
5月25日,河南某老年公寓發(fā)生火災(zāi),44位老人,無人順利逃出,38人遇難。
6月27日,中國臺灣游樂園發(fā)生粉塵爆炸,200人重傷。
8月12日天津港重大火災(zāi)爆炸事故。這次火災(zāi)不僅奪去了165個生命,更是給遇難者家屬帶來了無限的悲痛。一位18歲的消防官兵,將自己年輕的生命永遠(yuǎn)定格在了爆炸的夜晚。姐姐在一年前送他入伍時,流下了激動的眼淚,誰曾想,這驕傲的淚水竟成了和弟弟最后的告別。無數(shù)英雄事跡向社會傳遞,有一種親情,叫“媽,我走了!庇幸环N愛情,叫“我愛你,如果能活著!庇幸环N友情,叫“我爸就是你爸”。然而,無數(shù)感人至深的背后,卻是消防安全敲響的警鐘。如果人們再多一點(diǎn)消防知識,如果能及時做好防救措施,事情本不該至于如此地步。犧牲的戰(zhàn)士們還能安心地陪著父母拉家常,陪著妻子兒女在公園玩耍,和戰(zhàn)友一起看一場期待已久的足球賽。然而,一切都只是如果罷了。
在如今的生活中,火災(zāi)已成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的.一種多發(fā)性危害,據(jù)統(tǒng)計(jì),全球每天平均發(fā)生火災(zāi)一萬起左右,死傷四千余人,給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。
縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,我們應(yīng)該反思,這哪一起不是人們消防安全意識淡薄而釀成的惡果,哪一起不是人們漠視生命,追求一時暴利的懲罰呢?
家中長期插著的飲水機(jī)插頭,野炊時被遺棄的仍在滾滾燃燒的木炭,春節(jié)祭祖時燒焦的草地,隨意丟掉的煙頭。這些看似微不足道的問題,卻恰恰成為引起火災(zāi)的誘因。親愛的同學(xué)們,我們的生命僅此一次,我們又有何理由不去珍惜呢。試想,當(dāng)新聞報道中一件件觸目驚心的事情真正來到我們身邊時,還會如此波瀾不驚嗎,我們又能做些什么?
離開寢室時,拔掉所有電器插頭;不要在安全通道上堆放雜物;不要隨意亂動滅火器。關(guān)注身邊,從小事做起。
假如火災(zāi)不幸來臨時,我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心理素質(zhì),保持鎮(zhèn)靜,遇到濃煙用濕毛巾捂住口鼻采取底姿勢爬行,身上著火,不要奔跑,就地打滾壓滅身上的火苗,逃生路線被火封堵,立即退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,堵塞縫隙,等待救援。
同學(xué)們,生命中的每一刻都值得保留,每一瞬間都值得珍惜。今天是11月9日,國家消防安全日,讓我們攜起手來,讓消防安全隱患被扼殺在搖籃中,讓生命之樹長青。
學(xué)生消防安全演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高一、8班。今天我演講的題目是:《消防安全,從你我做起》。
明天是世界消防日——11月9日,這一天前后,正是風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。
作為高中生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。學(xué)習(xí)掌握防火知識、了解火災(zāi)發(fā)生的原因,在遇到緊急火災(zāi)情況下運(yùn)用掌握自救知識逃生。
一、火災(zāi)的預(yù)防
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的.消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于常備不懈的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪動消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報告老師。
3、在教室里不得擅自碰電器設(shè)備。如:電插座、電線等。不適用劣質(zhì)用電器。不亂拉亂接電線和保險絲等。
二、火災(zāi)的撲救
一旦失火,應(yīng)立即報“119”火警,報警越早,損失越小。報警時應(yīng)沉著鎮(zhèn)定,清楚扼要地說明起火地點(diǎn)(單位、門牌號等)、什么東西著火、火勢大小,及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。隨后,把自已的電話號碼和姓名告訴對方,以便隨時聯(lián)系。報警完畢,應(yīng)派人在校門口等候,以利于引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。與此同時
還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達(dá)火場后能立即進(jìn)入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時報告消防隊(duì),使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術(shù),取得效果。除了及時報“119”外,還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門報告。撲救火災(zāi)時,應(yīng)注意先切斷火場的電源和氣源,同時要注意先轉(zhuǎn)移火場及其附近的易燃易爆危險品,實(shí)在無法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當(dāng)設(shè)法降溫冷卻。
三、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,均應(yīng)注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn),對準(zhǔn)火焰的根部掃射推進(jìn),這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時,要盡量使自己處于上風(fēng)位置。
消防安全人人抓,預(yù)防火災(zāi)靠大家。珍愛生命,安全第一,為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生消防安全演講稿 篇3
書是我們的精神家園。古今成大事的人,都是以勇氣和智慧之高為最高境界。
漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時,有個名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時,他總愛打盹。于是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。他們也以淵博的知識聞名于世。孫敬和蘇秦的故事感動了后人,人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。
書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情。
人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
學(xué)生消防安全演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,我今天的演講題目是《筑夢青春圓夢農(nóng)行》。
什么是青春?青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活滋味,平平淡淡中的一種溫馨享受,有時是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時又是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春。青春,就好像滿是貝殼的沙灘,我被這琳瑯滿目和絢麗繽紛吸引著,偶爾在一個漂亮的貝殼里放進(jìn)我的夢想,我的夢,藏在貝殼里,漂進(jìn)大海的懷抱。曾幾何時,我們這些帶著彩色夢想的莘莘學(xué)子們走進(jìn)大學(xué)的校園,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的青蔥歲月里,用自己的青春肆無忌憚的高喊:年輕就是本錢。
20xx年,在我的大學(xué)生涯結(jié)束之后,是緣分,讓我進(jìn)入了農(nóng)業(yè)銀行這個溫馨的大家庭。銀行業(yè)作為一項(xiàng)特殊的服務(wù)行業(yè),給予了我特殊的經(jīng)歷,特殊的磨練。在前臺工作的三年來,不僅讓我接觸到了形形色色的客戶,還讓我在工作中不斷得到鍛煉。作為一線基層員工,我們的精神面貌和服務(wù)水平代表了農(nóng)業(yè)銀行在客戶心目中的形象。三年的工作經(jīng)驗(yàn),讓我深深的體會到“柜臺工作是銀行第一形象”的含義,我們的形象直接影響到客戶對農(nóng)行的印象,關(guān)系到能否維護(hù)住客戶,這要求我們有較高的綜合素質(zhì),必須切實(shí)堅(jiān)持前臺工作的服務(wù)宗旨,做到熱情周到,耐心細(xì)致,為客戶辦好每一筆業(yè)務(wù),急客戶所急,為客戶著想,讓客戶滿意。然而,工作總會有起起伏伏,有各種各樣的困難和挑戰(zhàn),在前臺工作,總是避免不了出現(xiàn)差錯,也避免不了與客戶發(fā)生不愉快。對于差錯,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡最大努力避免再次發(fā)生,對于客戶的不理解,我努力做到及時溝通,耐心解釋,爭取客戶的諒解。有時候,客戶的不理解會讓我一天的心情都很低落,我會及時
調(diào)整自己的狀態(tài)不受這些負(fù)面情緒的影響。有時候,客戶的一句“謝謝”,就是對我努力工作的最大回報,就是在那一刻,我收獲了這份無聲的感動,也就在那一刻,我將這份感動默默地植入心里,在身后美麗葵花的金色光輝里,我的心開始隨著這個強(qiáng)大又溫暖的集體而跳動。我除了在日常工作中獲得知識和業(yè)績之外,更重要的是收獲了真情與感動,也許我們每一天都在重復(fù)的`做著一些平常的工作,但是在這些工作中,我們努力為客戶帶去最貼心的服務(wù),用農(nóng)行人的熱情感動每一位客戶。
在工作中,我深刻體會到對前臺業(yè)務(wù)能力欠缺的嚴(yán)重性,這促使著我不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,在苦練業(yè)務(wù)技術(shù)能力的同時,使自己的業(yè)務(wù)知識更具全面性。20xx年的7月份,我行全面展開了boeing系統(tǒng)二期演練工作,在認(rèn)識到此次演練工作的重要性后,我將自己在日常工作之外的精力都放在了對新系統(tǒng)的演練工作上。在結(jié)束每天的工作之后,我就靜下心來仔細(xì)研究新系統(tǒng)的各項(xiàng)功能、界面,不斷熟悉新系統(tǒng)的各個模塊,每個交易逐筆演練,爭取做到面面俱到,同時與上級行積極交流在新系統(tǒng)演練中遇到的問題,并根據(jù)自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),為同事耐心講解。在我充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識同時,也為新系統(tǒng)的上線貢獻(xiàn)著自己微薄的力量。正所謂一分耕耘一分收獲,一分付出一分回報,在20xx年,我被行里評選為boeing系統(tǒng)二期演練先進(jìn)個人。熱情在,夢想就還在,感謝農(nóng)行,給我這個寬廣的平臺,讓我能夠抓住青春的尾巴,在這個溫馨的集體中完成自己的夢想。
工作以后,隨著環(huán)境的改變,我也有了更加成熟的新夢想。我有一個夢,在工作中不斷學(xué)習(xí)并充實(shí)自己,累積工作經(jīng)驗(yàn),掌握多種業(yè)務(wù)技能,用過硬的業(yè)務(wù)為客戶提供服務(wù),用積極的心態(tài)完善并改進(jìn)自己,與同事一起為各項(xiàng)指標(biāo)的完成而努力,并在幾年內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃。我還有自己的夢想,不想當(dāng)將軍的士
我的夢想,是自我實(shí)現(xiàn)的小夢,這個夢離不開國家的大環(huán)境,也深深的扎根在農(nóng)行,是農(nóng)行這個大集體為我夢想的實(shí)現(xiàn)提供了平臺,讓內(nèi)心所想有了實(shí)現(xiàn)的可能。農(nóng)行夢就是中國的夢,中國夢是農(nóng)行的風(fēng)向標(biāo)。勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢想與追求。感謝農(nóng)行,給予我的夢實(shí)現(xiàn)的舞臺。感謝農(nóng)行給我不一樣的工作體驗(yàn),讓我成熟、成長,深刻的懂得什么是細(xì)心、耐心和責(zé)任。無論日后我在任何崗位都會用心去感悟農(nóng)行文化,用行動去踐行農(nóng)行發(fā)展戰(zhàn)略,在農(nóng)行的發(fā)展中壯大個人理想,為農(nóng)行夢的實(shí)現(xiàn)做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)生消防安全演講稿 篇5
親愛的老師和同學(xué)們:
環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個新問題,我國政府早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個普通人,雖然不可能我們所有人都直接從事環(huán)保工作,但我們可以從小事做起,從自己做起。當(dāng)你看到衛(wèi)生間的水龍頭滴水時,你可以舉手關(guān)掉它嗎?電池用完了,可以分類收集而不是扔掉嗎?購物時能自覺不用超薄塑料袋嗎?雖然每一件小事都不起眼,但卻反映了我們有多少環(huán)保意識。
對人類環(huán)境的保護(hù),歸根結(jié)底是建立在保護(hù)地球上日益枯竭的資源和我們生存和發(fā)展的最低條件的基礎(chǔ)上的。當(dāng)工業(yè)文明進(jìn)入20世紀(jì),其對環(huán)境的破壞越來越嚴(yán)重,對資源的使用變得濫用,這引起了人們越來越多的'警惕。世界各國政府采取了許多措施來保護(hù)環(huán)境,環(huán)境保護(hù)取得了很大進(jìn)展,這已經(jīng)成為人類社會的共識。時至今日,提到環(huán)保,很少有人會公開反對,但要真正長期自覺地保護(hù)環(huán)境和資源,還有很多工作等著我們?nèi)プ。我覺得首先是在全民族樹立環(huán)保意識,具體來說就是樹立資源意識和生存意識。讓大家意識到保護(hù)環(huán)境和資源與我們每個人息息相關(guān)。保護(hù)環(huán)境不僅是子孫后代的偉大事業(yè),也直接關(guān)系到當(dāng)今人類社會的生存!不能抱著一個人和另一個人環(huán)保差別不大的想法,保護(hù)環(huán)境不能松懈,不能怕麻煩。當(dāng)然,政府對環(huán)境保護(hù)負(fù)有重要責(zé)任,每一個單位、每一個企業(yè)、每一個人都對此負(fù)有更直接、更具體的責(zé)任。只要我們從自身做起,從小事做起,共同努力,持之以恒,就一定能給社會和我們自己留下一片清澈的藍(lán)天。
面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何有良知的公民都會明白,保護(hù)環(huán)境、拯救地球是我們共同的責(zé)任。
讓我們攜起手來,積極行動起來保護(hù)環(huán)境,拯救地球,做21世紀(jì)的優(yōu)秀公民,為我們的地球創(chuàng)造一個綠色的明天!
學(xué)生消防安全演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《動物也是人類的朋友》。
從前,動物是人類的祖先;現(xiàn)在動物是人類的老師。未來動物是人類的朋友。是蜻蜓告訴了人類飛機(jī)如何避震;研究蝙蝠我們發(fā)明了雷達(dá);根據(jù)海豚發(fā)明了聲納裝置;蒼蠅的平衡棒讓我們知道了如何制造振動螺旋儀;根據(jù)魚的形狀發(fā)明了船及汽車的流線型……我們從動物哪里學(xué)到了很多,同時,人類文明的發(fā)達(dá),造就了動物世界的安逸。我們不再亂捕殺動物,不再打亂他們的生物鏈,不再禍死橫災(zāi)。和平是永恒的主題,地球上的生物都是朋友。
不管是猛獸還是寵物、家畜,人類與動物都有著深厚的感情。與此同時,動物也幫助了人類不少。毒蛇雖然會咬人,但也要看咬的是什么人。大蟒保安員奧地利維也納城內(nèi)的一家高級皮鞋店,主人“雇傭”了一條大蟒來“值夜班”。這名大蟒保安員十分忠于職守,從未輕易放跑過任何一名竊賊。有一次,它同曾是大力士的盜賊搏斗了幾個小時,其身軀猶如一把鐵鉗子,死死纏住歹徒不放。最后,這位擂臺高手因精疲力盡而俯首就擒。動物不僅對人類忠于職守,還為人類做出了巨大貢獻(xiàn)。蚯蚓糞含有豐富的硝酸鹽、磷酸鹽和鉀鹽等,是一種很好的.天然肥料,有些國家利用蚯蚓的這一特點(diǎn)來處理垃圾。美國加利福尼亞一家公司養(yǎng)殖5億條蚯蚓,一天就能吃掉200噸垃圾,從而為花木、果菜提供了100多噸優(yōu)質(zhì)肥料。目前世界各國都開始對蚯蚓養(yǎng)殖業(yè)發(fā)生了很大的興趣,日本、美國、加拿大、印度、緬甸等國,養(yǎng)殖蚯蚓的規(guī)模都逐年擴(kuò)大,僅美國就有9萬個蚯蚓飼養(yǎng)場。
動物、植物、人類,都是有生命的。雖然動物幫了我們這么多,但是有的人卻不懂得知恩圖報,反而有意無意地去傷害它們。動物和我們?nèi)祟愐粯,它們也是有血有肉的,他們也會知道什么是痛,什么是愛!人類所擁有的一切,他們也擁有!我們都知道藏羚羊下跪的故事,那只藏羚羊是為了肚子里的孩子而跪在獵人的面前懇求,但是它還是逃不過此劫!我們也知道羚羊飛渡的故事,它們被獵人追到了懸崖的最末端,已經(jīng)走投無路了,它們最后采取了犧牲一半救一半的方式,跳過了懸崖,獲得了新生!動物也是有感情的,我相信只要人類好好地對待它們,它們也會有所報答的!動物是人類的好朋友物、植物、人類,都是有生命的。雖然動物幫了我們這么多,但是有的人卻不懂得知恩圖報,反而有意無意地去傷害它們。動物和我們?nèi)祟愐粯,它們也是有血有肉的,他們也會知道什么是痛,什么是愛!人類所擁有的一切,他們也擁有!我們都知道藏羚羊下跪的故事,那只藏羚羊是為了肚子里的孩子而跪在獵人的面前懇求,但是它還是逃不過此劫!我們也知道羚羊飛渡的故事,它們被獵人追到了懸崖的最末端,已經(jīng)走投無路了,它們最后采取了犧牲一半救一半的方式,跳過了懸崖,獲得了新生!動物也是有感情的,我相信只要人類好好地對待它們,它們也會有所報答的!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生消防安全演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,我深感榮幸。首先,請?jiān)试S我代表藥學(xué)院全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!
依稀記得四年前,我們拎著行李,懷揣著夢想,從全國各地相約在了藥學(xué)院。從此,我們便組成了一個團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起,這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋驛站;在老師們的引領(lǐng)下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了藥學(xué)院發(fā)展的一點(diǎn)一滴,也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。
然而,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活已經(jīng)匆匆走過。我們也從渴求知識的新生,成長為略有所成的大學(xué)畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人都留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí),會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學(xué)四年的緊張和忙碌,我此刻的心情也和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。大一的純真年代,大二的輕舞飛揚(yáng),大三的凌云壯志,大四的青春無悔。
天下沒有不散的宴席,在這各奔東西的別離時刻,我們不必悲傷,因?yàn)榻裉煳覀兏鎰e了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。今天的離別,正是為了明天更好的團(tuán)聚。暫時的離別并不意味著結(jié)束,而恰好是我們尋找新的驛站,開始我們精彩人生的新起點(diǎn)。
大學(xué)是夢開始的地方,卻讓我們學(xué)會腳踏實(shí)地的'用努力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的理想,作為南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院的驕傲學(xué)子,我們將以“尚德務(wù)實(shí)、精誠卓越”的院風(fēng)精神勉勵自己,開創(chuàng)屬于自己的新天地。無論我們走到哪里,我們的心始終掛念著母校,掛念著藥學(xué)院。我們將以自己的努力證明自己無愧于南京中醫(yī)藥大學(xué)四年的教育,為母校爭光添彩,用我們的努力和成功來回報社會,回報母校。
最后,請?jiān)试S我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順心、萬事如意,祝愿每一位同學(xué)幸?鞓、前程似錦,祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!我們的明天將會更美好!
謝謝。
學(xué)生消防安全演講稿 篇8
溝通是連接靈魂的橋梁,是交流信息的渠道。借用政治書上的一句話:“你有蘋果,我有蘋果,互相交換,每個人都有蘋果;我有想法,你有想法,互相交流,每個人都有兩個想法!
在我家,你經(jīng)?吹揭粚Ω缸釉诓鑾咨祥L談,就是我和爸爸,他爸爸雖然書不多,但是他知道生活的真相。平時,我會和爸爸聊聊我在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活;當(dāng)然,父親也會經(jīng)常向我傾訴。首先要做的是促進(jìn)父子之間的.友誼,同時也要發(fā)泄自己的煩惱,消除代溝。因?yàn)槲沂橇粝聛淼模杂泻芏酂⿶牢也欢。父親會主動幫助我,我也會經(jīng)常為父親解決煩惱。當(dāng)然,這一切都是因?yàn)闇贤。通過和父親的交流,我學(xué)到了很多人生經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了很多做人的道理。正因?yàn)槿绱,我才脫離了之前幼稚無知的世界,向未來邁進(jìn)了一大步,為青春期做出了巨大的貢獻(xiàn)!這種成長不僅僅是身體的成長,更是思想的轉(zhuǎn)變和能力的提高。
學(xué)校的生活往往有很多問題是我爸爸解決不了的。我該怎么辦?我想到了老師,他是我們辛勤的園丁,所以我們當(dāng)然比自己更了解養(yǎng)花的秘密。所以我選擇問老師。和老師一起學(xué)習(xí)讓我覺得很開心,對學(xué)習(xí)更感興趣,樂于學(xué)習(xí),能夠?qū)W到很多知識。個人覺得老師更像醫(yī)生,可以接觸到很多“疑難雜癥”。之前積累的“病”突然好了,我很激動,也很開心。和老師交流可以消除疑惑,拓寬知識面,開闊視野,取得更高的成績。老師的分析正一步步把我引向知識的點(diǎn),讓我一步步走出有時候的無知。
溝通是成長的重要一步,是心靈的橋梁。沒有靈魂之橋,你將與外界隔絕,成為一個孤獨(dú)的人。
三人行必有我?guī)。你?yīng)該在社會上交流,向別人學(xué)習(xí)。從他們的生活經(jīng)歷中學(xué)習(xí),你就能挑戰(zhàn)生活中的困難,突破障礙;借鑒他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),你就能在同齡考場出類拔萃,成為群星中最耀眼的一個!
在交往中成長!成長需要溝通!
學(xué)生消防安全演講稿 篇9
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好,我是705班的羅。今天我的演講題目是――《堅(jiān)持的力量》。
暑假的時候,爸爸給我買了兩部書《人生不設(shè)限》與《永不止步》。這兩本書是一位名叫力克?胡哲的人寫的。
《人生不設(shè)限》與《永不止步》這兩本書的封面上都有一個沒有四肢的男人,他,就是書的作者――力克?胡哲?戳诉@兩本書,我才知道,他患了可怕的“海豹肢癥”,因此沒有四肢。雖然他沒有四肢,卻挑戰(zhàn)了很多正常人都不會的運(yùn)動,如:沖浪、游泳、潛水等等。,他是澳洲第一批進(jìn)入主流學(xué)校的殘障兒童,也是高中第一位競選學(xué)生會主席成功的殘障者;還是第一位登上《沖浪客》雜志的菜鳥沖浪客。在超過二十五個國家進(jìn)行1500多次演講,給予和接受數(shù)百萬個擁抱,獲得各國各界領(lǐng)袖的接見……每一樣對我們大多數(shù)人來說都難如登天的事情,誰都不會想到,他,力克?胡哲――一個沒有四肢的殘疾人竟然做到了!是什么樣的力量讓他如此超越常人,獲得了無數(shù)的成功呢?作者力克告訴我們,要想實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),就要有堅(jiān)定的信念,并且賦予行動。只要我們堅(jiān)持到底,就會產(chǎn)生巨大的前進(jìn)力量,就會使我們克服困難,勇往直前,永不止步!
其實(shí),我自己就是一個很好的例子。7歲的時候,在想學(xué)會各種泳姿的目標(biāo)下,我成為了宜昌市少兒游泳運(yùn)動員。開始我認(rèn)為就是簡簡單單的游一下罷了,沒想到游泳館的訓(xùn)練強(qiáng)度大大超出了我的預(yù)估。每天放學(xué)我都要去游泳館訓(xùn)練一個半小時,周末還要訓(xùn)練近三個小時?菰、乏味、高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓我時時有想放棄的念頭。但是隨著我的堅(jiān)持,自己居然漸漸適應(yīng)了這種強(qiáng)度的訓(xùn)練,游的也越來越好。在每年的寒暑假,教練更會給我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。每天進(jìn)行2小時的陸地訓(xùn)練,二小時的水上訓(xùn)練;或者一天7000多米的游泳訓(xùn)練。陸地訓(xùn)練項(xiàng)目一般是:繞跑道熱身,六圈,不能走不能停;一分鐘跳繩,八組;立臥撐,八組,一組六十個;一百米沖刺跑,六組;接著是四百米的賽跑,3組。最后還要做一個最痛苦的事情―――壓肩。壓肩的整個過程是:將頭放在坐在凳子上的教練的腿上,然后將十指合攏,由教練抓著你的手慢慢的‘?dāng)Q’到與你頭平齊的位置,我最初感受這種感覺的時候,兩眼發(fā)黑,眼中噙滿了淚水,想叫又叫不出來,仿佛過了一個世紀(jì),痛感漸漸消除,我才終于舒了口氣,第一次壓肩以后,有不少小孩再也沒有來過,而我,卻堅(jiān)持了下來,這一堅(jiān)持是3年多。如果我在第一次壓肩后和其他小孩一樣回家大吵大鬧,求著爸媽讓我不學(xué);如果我在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中沒有堅(jiān)持這么久的話,我想,我是不會得到省運(yùn)會第六和市運(yùn)會第二的游泳成績。我的堅(jiān)持,讓我產(chǎn)生了力量,讓我不斷進(jìn)步,讓我收獲了一個又一個成功的喜悅。
人生難免經(jīng)受痛苦,也許只有在痛的磨煉并堅(jiān)持下來以后,才會品嘗超然的快樂。
我們的人生道路還很漫長,我們的人生目標(biāo)還比較遙遠(yuǎn),在探索人生的道路上,我們會遇到很多坎坷,或遇到很多挫折。但是只要我們?nèi)ヅ,我們(nèi)?jiān)持,就一定會產(chǎn)生巨大的力量,會讓我們收獲人生一個又一個的喜悅,攀登一個又一個成功的臺階。
我的演講完了,謝謝大家!
學(xué)生消防安全演講稿 篇10
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
春節(jié)過去了_上帝,但春節(jié)的畫面總是出現(xiàn)在我面前,讓我不能忘記,下面用我的筆,描繪春節(jié)的精彩畫面。
除夕是春節(jié)期間的一個重要節(jié)日戶都在做年夜飯,等待親人的到來。六點(diǎn)整,我早早趕到奶奶家,媽媽端來一碗碗,一盤盤熱菜。我上前一看,有紅燒魚、糖醋排骨、油菜、炸魚苗,還有香腸、臘肉的春節(jié)特色……在菜結(jié)束之前,我迫不及待地把一條魚夾在嘴里,但我立刻又被燒得吐了出來。大家都笑了,我忍不住笑了。
晚飯后,放鞭炮應(yīng)該是我最期待的事情,但我買的鞭炮很少,只有一板槍,一把電光炮,幾根鞭子,別人總是飛到幾十米高,綻放各種各樣的花,只是小巫見大巫。
第一天,我懶洋洋地躺在床上,十點(diǎn)左右寫寒假作業(yè),晚上十一點(diǎn)睡覺,一天天過去。
轉(zhuǎn)眼間,正月十五,聽爸爸說。15點(diǎn)45分,我和父母一起來到八樓的屋頂,欣賞這場盛大的煙花表演。7:30,長江對岸的三位地主同時發(fā)出了巨大的噪音。煙花表演正式開始。這三個地方盛開著不同的鮮花,紅、綠、黃、藍(lán)、紫;雙色、三色、五色和十色……很漂亮,禮花像飛碟,像瀑布,像腳印,像秋菊……
各式各樣的禮花在天空中綻放,盡情地展示著各自的美。慢慢地,天黑了,每個人都平靜了下來。幾分鐘后,天空瞬間被照亮。伴隨著一聲悶響,一朵巨大的牡丹花呈現(xiàn)在大家面前。它似乎很容易伸展,會有淡淡的花香,讓我真正體會到身臨其境的感覺。黑暗的天空就像一塊無盡的畫布,各種各樣的花朵在畫布上形成了美麗的風(fēng)景線和動態(tài)的畫面。巨響震撼人心。使這幅畫生動多彩。
春節(jié)的畫面至今浮現(xiàn)在我面前,讓我難忘……
學(xué)生消防安全演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我代表高三(9)班在國旗下講話,題目是《勤儉節(jié)約現(xiàn)在做起》。
詩人陸游說:“天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡!笨v觀悠悠的華夏歷史,由勤儉而成的事例不勝枚舉,范仲淹斷齏劃粥勤攻讀,粗茶淡飯礪大志,才有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古絕唱;窮奢極欲導(dǎo)致身死國滅的教訓(xùn)亦屢見不鮮,唐明皇沉醉于享受美色,才出現(xiàn)安史之亂,盛唐趨衰,最終難逃改朝的命運(yùn)。前世不忘后世之師,勤儉是通向成功的階梯和動力,奢靡則是前進(jìn)道路上的絆腳石;節(jié)約,是對家庭幸福的義務(wù),更是對社會的一份責(zé)任。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約是一種美德、一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神,才生生不息,興旺發(fā)達(dá)。那試問同學(xué)們:你們是否有過不經(jīng)意地扔掉的一張張白紙;離開教室時忘記熄燈而浪費(fèi)的一度度電;離開衛(wèi)生間忘記關(guān)水龍頭而嘩嘩流走的一滴滴水;吃飯時又隨意間倒掉不合自己胃口的一口口飯菜……種種的不經(jīng)意,種種的一點(diǎn)點(diǎn),你們可曾有過一絲的憐惜?有過一絲自責(zé)?這一切的.一切,都只需要你們的舉手之勞,只需你們存有一點(diǎn)點(diǎn)的節(jié)約意識,就可以節(jié)省的。
老師們、同學(xué)們,勤儉節(jié)約不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著對時代的責(zé)任感,傳承勤儉節(jié)約的美德!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首古老的詩,它世世代代告誡我們幸福生活來之不易,我們要好好珍惜才是。其實(shí),我們身邊有許多小事,不需花很大精力就可以做好的。在學(xué)校生活中,我們應(yīng)該要做到不開無人燈,出操、午休、課外活動等時間,教室內(nèi)及時關(guān)燈;人少時,少開燈;早上自然光充足時,要關(guān)燈等等。
老師們、同學(xué)們,我們每一個人都應(yīng)該增強(qiáng)節(jié)約意識,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食做起,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把勤儉節(jié)約的好習(xí)慣自覺落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個細(xì)節(jié),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營造人人把勤儉節(jié)約當(dāng)作己任的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造成為一個節(jié)約型和諧校園而努力!
我代表高三(9)班的國旗下講話完了,謝謝!
學(xué)生消防安全演講稿 篇12
微笑,就像暗夜中一只偶然飛過的螢火蟲,帶領(lǐng)著在生活之路中迷途的孩子,走過迷茫的黑暗之區(qū)。用熾熱的陽光溫暖他們在黑暗之中早已冰封的心,明亮卻又沒有一絲陰影,讓他們永遠(yuǎn)生活在,用微笑撐起的一片迷人的世界中……
生活就像一面鏡子。你對它哭,它也對你哭,如果你想要它對你微笑,你只有一種辦法,就是對它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。誠、溫馨、快樂。 人生中有成功就有失敗,失敗不意味著你是一個失敗者,失敗表明你尚未成功;失敗不意味著你沒有努力,失敗表明你的努力還不夠;失敗不意味著你必須懺悔,失敗表明你還要吸取教訓(xùn);失敗不意味著你一事無成,失敗表明你得到了經(jīng)驗(yàn);失敗不意味著你無法成功,失敗表明你還需要一些時間;失敗不意味著你會被打倒,失敗表明你要微笑面對。微笑面對你身邊的一切。
失敗是一道菜,一道難以下咽的苦菜,但你要把它吃下去。當(dāng)朋友離你而去,當(dāng)苦苦追求的夢想屢受挫折,你便知道了人間的苦澀。你徘徊,你失落,但你還是不想放棄,很不甘心。同時,你也會意識到,失敗不過是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。凡真正大的智慧,往往源于失敗的教訓(xùn)。古今中外,大多數(shù)成功者都經(jīng)歷過失敗,可貴的是他們的勇氣。馬克。吐溫經(jīng)商失意,棄商從文,結(jié)果一舉成名。因?yàn)樗?jīng)微笑面對過失敗。
巴爾扎克說:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的,結(jié)果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的.人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。”我們要在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),體會方法,思考原因,這樣,我們才會變地成熟,才會成功。 我們不能單單停留在失敗上,要微笑著面對失敗,迎接新一次的挑戰(zhàn),正如拿破侖所說的“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功!
如何面對失?微笑著面對失敗,失敗并不意味著什么,失敗只表明你需更加努力。
泰國商人施利華,是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了,面對失敗,他只說了一句:“又可以從頭再來了!”他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣三明治。一年后,他東山再起。然而他微笑面對了失敗,他重生了。
失敗是人生的熔爐。它可以把人烤死,也可以使人變得堅(jiān)強(qiáng)、自信。如果我們曾經(jīng)微笑面對過失敗,那在我們年邁時,我們可以對自己的子孫后代說:“我們曾笑對失敗!
失敗是一道靚麗的風(fēng)景線,是經(jīng)受夭折的玫瑰。遭受臺風(fēng)的果園雖令人無奈,但它卻有無限的幽香。失敗是楓葉,雖然被秋風(fēng)掃落,卻被熱血渲染。失敗是成功路上層層的山巒,洶涌的浪濤,你只有走過溝坎,才會到達(dá)成功的彼岸。
微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀,人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。
微笑著,去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)寬容回歸。這樣,一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊地打開:藍(lán)天,白云,小橋,流水……瀟灑快活地一路過去,鮮花的芳香就會在你的鼻翼醉人地纏繞,華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。
微笑著,去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去沐浴憂傷。
微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。
是的,我們微笑著面對生活帶給我們的一切。微笑面對一切,那一切的一切都將會變的美麗,因?yàn)槟阍?jīng)微笑面對過。
人生像一杯茶,不會苦一輩子。但,總得苦一陣子。所以,在你失望之時,請別忘了“失敗乃成功之母”;在你絕望之時,請別忘記上天賦予人類最好的禮物——希望,因?yàn)槟鞘亲屇闵钕氯サ膭恿;在你對生活對人生已毫無留戀而選擇逃避時,請別忘記試試用微笑來面對自己的生活,用微笑來演繹自己的人生,或許那樣世界會再次向你展現(xiàn)它迷人的光彩。
我們要記住,烏云后面依然是燦爛的晴天。
學(xué)生消防安全演講稿 篇13
親愛的老師們,親愛的'同學(xué)們:
大家好!
我叫,我們一起度過了一年級,從來沒有意識到我們現(xiàn)在已經(jīng)成為了同學(xué)和好朋友。我們一起玩,一起學(xué)習(xí),一起成長。從幼兒園不懂事的孩子到二年級的少先隊(duì)員。
今天推薦自己做二(3)班的班長。我會管理好二(3)班和自己。
我記得一年級的一個下午,我和同學(xué)們爭論植樹,打架。我們都輸了。后來,朱先生批評了我們。我不認(rèn)識鄭科韓。我們現(xiàn)在成了最好的朋友,但這不是一個好辦法。我也會教他我的同學(xué)不能解決的問題。我很活躍,喜歡玩,但我不會耽誤學(xué)習(xí)。
如果我是二(3)班的班長,我會帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩,一起學(xué)習(xí),一起努力。沖吧二(3)班。
謝謝大家!
學(xué)生消防安全演講稿 篇14
“你說天下有大事,就聚久了,分久了!”從小就聽名人從《百家講壇》說起《三國演義》。最高超的老師是——孔明。俗話說“三個頭比諸葛亮強(qiáng)!笨梢娝湃A橫溢,不平凡。
根據(jù)傳說,孔明是一個7英尺高的大學(xué)學(xué)者,才華橫溢。他一眼就能看穿司馬懿的心思,熟練運(yùn)用他的“空城計(jì)”。他輕輕搖了搖孔明電扇,有了一個絕妙的計(jì)劃;他默默燒香彈琴,能打百萬精兵;他靜靜地看了魚很久,然后閃過一張優(yōu)秀的戰(zhàn)略地圖。劉備的體貼讓劉備覺得如魚得水。贊不絕口。
東漢末年,天下三分。鵝毛扇和孔明燈籠是諸葛亮的代名詞。他一個人在草堂里,卻能觀察千里之外。他巧妙的方法太神奇了!他一生謹(jǐn)小慎微,從不打無準(zhǔn)備之仗。馬謖不從,城陷,魏引司馬懿近西,兵不愿意戰(zhàn)。然而,根據(jù)對方的實(shí)力,孔明想了一下后給出了一個決定性的命令:每支軍隊(duì)都守衛(wèi)著城市中的崗哨,如果有人大聲說話,他就被斬首?酌鲙е鴥蓚孩子燒香彈琴,司馬懿上當(dāng)了,F(xiàn)在物質(zhì)生活優(yōu)越的學(xué)生,總是或多或少的有臨時巡回,粗心的復(fù)習(xí),老師和家長的推諉,缺乏責(zé)任感。我應(yīng)該時刻保持警惕,不要毫無準(zhǔn)備地戰(zhàn)斗?酌鞲朴谥褐耍瑥牟煌慕嵌瓤偨Y(jié)對方的心理、天氣、季節(jié),制定不同的'戰(zhàn)術(shù)策略,比如“巧借東風(fēng)”。
諸葛亮不僅是一個政治家,也是一個足智多謀的軍事家。他為蜀漢的遺產(chǎn)而努力,為全世界制定了偉大的計(jì)劃。建安五年,率師北伐魏。在離校前,他不忘把國家大事——告訴這位已故的大師,鼓舞了他的后代。我們都知道他不放心,但這是他的責(zé)任,他的使命,他的忠誠。他豪情滿懷,大筆一揮,蘸著自己的心血,慷慨激昂的寫下了千古文:《出師表》。對蜀漢來說,歷史書寫的不是一個完美的結(jié)局,在他想說話之前留給后人的是淚水。就連現(xiàn)實(shí)主義詩人、“詩人圣人”杜甫也流著淚叫道:“未生先死,英雄從此淚灑衣襟!笨酌,世人怎能忘記君子獨(dú)有的情懷?
諸葛亮“兵敗之時,受命危矣”。在二十年的心血中,他感謝了始皇帝。打著“阿斗幫不起”的旗號,他本可以自己稱王稱霸,但為了國家富強(qiáng),他北上伐魏,苦口婆心地教“阿斗”成為君主。
啊,諸葛亮,你的才華太驚人了!
啊,諸葛亮,你關(guān)心國家,堅(jiān)守使命!
哎,諸葛亮,你執(zhí)著追求,忠心耿耿,為什么不打動我,佩服你呢?
學(xué)生消防安全演講稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!愛崗敬業(yè)是一種奉獻(xiàn)精神,是一種高度的責(zé)任感,是一種持久的毅力,是一種平凡中的升華,是我們終身應(yīng)遵循的一種職業(yè)道德。顧名思義,愛崗就是熱愛自己的工作崗位,敬業(yè)就是“專心致志以事其業(yè)”,就是用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、精益求精。愛崗和敬業(yè)總是相輔相成的,愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗的進(jìn)一步升華。
要真正做到愛崗敬業(yè),是一件不易之事。一般說來,環(huán)境優(yōu),收入高,工作輕松,各方面條件好的行業(yè),做到愛崗敬業(yè)容易。相反,就統(tǒng)計(jì)職業(yè)而言,環(huán)境清苦,生活艱苦,工作辛苦,天天與枯燥數(shù)據(jù)你來我往,社會地位平平,有些人思想上難免會有波動,再加上有些人心情比較浮躁,缺乏對統(tǒng)計(jì)工作真正的認(rèn)識,自然這山望著那山高,連愛崗都談不上,也就無需再談敬業(yè)了。所以,明確愛崗敬業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義,對培養(yǎng)個人職業(yè)道德修養(yǎng)尤為必要,愛崗敬業(yè)是干好每一天統(tǒng)計(jì)工作的前提,是持之以恒做一名平凡統(tǒng)計(jì)人的基本。
愛崗敬業(yè)是愛心的積極投入。只要我們對自己職業(yè)投入了無限的愛心,自然就會對自己所從事的職業(yè)感到無窮的樂趣,愛心是源泉,樂業(yè)是動力。只要我們對自己的統(tǒng)計(jì)職業(yè)投入了這一份真誠,無論時代怎樣變遷,無論經(jīng)濟(jì)社會怎樣發(fā)展,我們都會沉醉于自己所喜愛統(tǒng)計(jì)工作之中,眼前會豁然開朗,再不感到數(shù)據(jù)的`枯燥,工作的無味,從一張張的報表上,從一行行的數(shù)據(jù)中,我們就會看到人民生活的豐富多彩,社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,國家日新月異的變化。我們會自覺地努力去學(xué)習(xí)新知識、新技能,與時俱進(jìn),最終成為“行家里手”,從而適應(yīng)時代的需要,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)、更有效的服務(wù)。愛崗敬業(yè)就要甘于奉獻(xiàn)。有人說:統(tǒng)計(jì)太苦,條件太差,地位太低,干統(tǒng)計(jì)實(shí)在沒出息。我想這是對職業(yè)理解的偏差,如果一個人僅僅把自己的職業(yè)看作“掙錢”的行當(dāng),作為飛黃騰達(dá)的跳板,那他對什么職業(yè)都會敬而遠(yuǎn)之,都不會真心待之,就更談不上為之奉獻(xiàn)。作為統(tǒng)計(jì)人我們就應(yīng)有愛業(yè)者的自立自強(qiáng),對統(tǒng)計(jì)職業(yè)無怨無悔,樂業(yè)于其中。由愛業(yè)到樂業(yè),是一個人將自己的工作從視為職業(yè)到視為事業(yè)的飛躍,這樣,就不會把工作看成苦差事,甚至在條件艱苦時,也能以苦為樂。在工作中就會保持良好的工作態(tài)度,不畏困難和復(fù)雜的工作,勇于進(jìn)取,甘于奉獻(xiàn),做一名平凡的統(tǒng)計(jì)人,服務(wù)于社會,服務(wù)于百姓。
愛崗敬業(yè)更需要高度的責(zé)任感來支撐。一個真正的愛崗敬業(yè)者,會積極面對自已的社會責(zé)任和義務(wù)。只要是愛崗敬業(yè),對工作就會認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨、精益求精,一絲不茍,干一行,愛一行,干就干一流,不敷衍塞責(zé)。只要是真正愛崗敬業(yè)之人,對待工作就敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),無論是對領(lǐng)導(dǎo),還是對同事都能以誠相待,敢于說不,敢于爭論,因?yàn)槭菍ぷ饔兄叨鹊呢?zé)任感,對領(lǐng)導(dǎo)和同事富于百倍的責(zé)任心,而不是阿諛奉承,人云亦云,你好我好,以致延誤工作進(jìn)程,損害領(lǐng)導(dǎo)和同事的形象和聲譽(yù)。因?yàn)橛辛诉@份責(zé)任感,自然就能做到愛崗敬業(yè),事業(yè)就能不斷完善、修養(yǎng)不斷提高,在平凡的統(tǒng)計(jì)工作中做出不平凡的業(yè)績。愛崗敬業(yè)會使我們富有積極創(chuàng)新的意識,熱情向上的工作干勁,寬容坦蕩的心胸。大家會漸漸的淡忘個自的私心雜念,而不是斤斤計(jì)較個人得失;會全身心地投入到工作之中,而不是一味的在人際關(guān)系上。也就不會一味的維權(quán)論尊卑、維名論長短、維利論得失,我們就能形成一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、同心同德、齊心協(xié)力干好工作的團(tuán)隊(duì),為自己的統(tǒng)計(jì)事業(yè)盡職盡責(zé),做平凡的統(tǒng)計(jì)人。我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生消防安全演講稿 篇16
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象,如到校門口的小店買零食吃、動手打人,損壞公物……如此種種,令人擔(dān)擾,同時也催人深思。因此,我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。”
先聽這樣一個例子,前不久,某小學(xué)高年級的幾位學(xué)生,趁老師不備,翻圍墻去了一家游戲廳,因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭執(zhí),并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!
那么,什么叫遵紀(jì)守法?
人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的.。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上沒有不受約束的自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
學(xué)校里,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左,出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害己的事。
小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為福新小學(xué)的學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會!
我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)生消防安全演講稿 篇17
親愛的老師、同學(xué)們:
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這句名言,一直深深地刻在我的心里。如果沒有書,我就像掉進(jìn)了深淵一樣;如果沒有書,我就像迷了路一般;如果沒有書,我就像一只無頭蒼蠅似的。所以,我的一生中不能缺少書。
書像秋風(fēng)吹過臉頰,帶給人們清涼;書像陽光普照大地,帶給人們溫暖;書像蜻蜓飛過花叢,帶給人們芬芳。書有時帶給我寧靜;有時帶給我喜悅;有時帶給我快樂。書又好像無時無刻在我耳邊叮嚀:“翻開我吧,學(xué)些知識,會對你有很大的幫助!”
在我上幼兒園時,因?yàn)樽R的字不多,所以看不懂那些遠(yuǎn)近聞名的作家專輯。只好看些小畫冊。那時候,我把小畫冊像來之不易的寶貝一樣,捧在手里,聚精會神地讀著。所謂的小畫冊,就是大多數(shù)都是美不勝收的圖畫,只有幾個常見的大字的本子。那時,老師還常常贊美我,說:“愛看書,是個好孩子!
隨著年齡的增大,我已經(jīng)升入小學(xué)。書,自然也看得越來越多。使我記憶猶新的`,還是一年級語文書里的一篇叫《手捧空花盆的孩子》的文章。里面寫了:國王給每個孩子發(fā)了熟的種子,看誰種出的花漂亮。當(dāng)天,只有雄日捧了空花盆來了。國王就認(rèn)定了雄日,當(dāng)他的繼承人。這個故事讓我明白了,做人做事要誠實(shí)。以后的日子里,我就試著讀了一些注拼音的課外讀物。比如:《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》等。
此時的我,已經(jīng)十二歲了。不會再看那些低年級的書了。我現(xiàn)在要看一些文學(xué)類的了。最喜歡的,自然不過就是朱自清的專輯——《荷塘月色》了。引人注目的地方,當(dāng)然是那些好詞好句。又比如:蓊蓊郁郁、委婉、繁華……我每天一有空,就看書,常常讀到了忘我的境界,無法自拔。
我時常回頭想,從小到大,到底讀了多少書了。一望書柜,里面大大小小,凹凸不平的書都裝得滿滿的了。兒時的畫冊,已鋪滿了臟兮兮的灰塵。這真令我出乎意料,我萬萬沒想到,自己是這么愛看書。以后的日子里,我要讀更多的小說和名著。
因?yàn)樾r候書讀得多了,現(xiàn)在,我已成了班中的尖子生了,作文水平,也在穩(wěn)步上升。這些應(yīng)該都是書的饋贈吧!
學(xué)生消防安全演講稿 篇18
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
讀書是一件讓人感到很快樂的事情,從書中我們能夠知道很多的知識,包括一些生活常識,其中很多的知識都是我們在學(xué)校里學(xué)不到的,在這些知識中也會有很多有趣的知識,所以讀書不僅是一件會讓我們感到開心的事情,也能夠讓我們豐富自己的知識,變成一個博學(xué)的人。我想同學(xué)們應(yīng)該也是想讓自己知道更多的知識的,只是對看書沒有什么興趣,其實(shí)只是還沒有找到自己感興趣的書,等找到了自己感興趣的書籍之后就會沉浸在書中什么都不管了。
現(xiàn)在很多的同學(xué)都還沒有體會到讀書的快樂,所以課余的時間都不會用來讀書,甚至是一想到要看課外書就會覺得心情不好,非常的煩躁。我覺得同學(xué)們課余先從有趣的書籍開始讀起,或者是自己比較的感興趣的方面的書籍,比如對動植物有興趣的同學(xué)就可以讀一些關(guān)于動植物知識的書,對星座、星球等有興趣的同學(xué)就可以讀一些航空類的書籍。這樣就能夠很快的沉浸在課外書里,體會到讀書帶給我們的樂趣,從此喜歡上讀書。
同學(xué)們是不是也很羨慕身邊那些知道很多自己不知道的知識的人,這樣的人看起來就很厲害,也會得到很多的表揚(yáng)。讀書是一件對我們非常有利的事情,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始養(yǎng)成一個愛讀書的好習(xí)慣,把課余時間都花在看書上不比多看幾集綜藝或者動漫來的更有意義一些嗎?所以同學(xué)們應(yīng)該都嘗試著去讀書,讓自己變得愿意讀書,喜歡讀書,體會到讀書的快樂。這樣是能夠豐富自己的.知識的,也能夠擴(kuò)寬自己的視野,知道更多以前不知道的東西。
讀書是能夠幫助我們提高自己的語文寫作水平的,這樣對我們的學(xué)習(xí)也是有幫助的。作文寫的好的同學(xué)一定是看過很多的書的,因?yàn)樗麄冎赖脑~匯比我們的多,他們寫作的語言也比我們的要優(yōu)美的多。在看書的同時既能夠提高自己的作文水平,又能夠?qū)W到很多的知識,何樂而不為呢?
當(dāng)然,同學(xué)們讀課外書也應(yīng)該適度,不能因?yàn)樽x書耽誤了自己的學(xué)習(xí),也不能因此影響到我們的視力。在我們這個階段學(xué)習(xí)還是最重要的,我們讀書也是為了幫助自己更好的學(xué)習(xí)。保護(hù)視力也是同樣的重要的,不要等到近視了之后在后悔。
同學(xué)們,讓我們一起去體會讀書的快樂吧!
謝謝大家!
學(xué)生消防安全演講稿 篇19
各位朋友:
大家好!
這是我在單位參加比賽的一篇演講稿,與感興趣的朋友分享以下,希望喜歡。題目是《節(jié)能降耗,從我做起,從點(diǎn)滴做起》
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。“崇尚節(jié)約”這個古老而又年輕的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。
如果說利潤是企業(yè)追求的目標(biāo)的話,節(jié)能降耗就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的階梯。一個規(guī)模再大,實(shí)力再雄厚的企業(yè),如果缺乏具有節(jié)能降耗意識的員工的話,就不會有發(fā)展的推動力。節(jié)能降耗需要“從我做起、從點(diǎn)滴做起”,點(diǎn)滴容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量的`。不要小看這一點(diǎn),當(dāng)匯聚在一起時,威力是無窮的。節(jié)能降耗對大家來說并不需要高深的理論和高超的技藝,需要的只是舉手之勞。就拿飲水機(jī)用電來說吧,每兩個小時,就用一度多電,如果一天都開著的話,一臺飲水機(jī)每年產(chǎn)生費(fèi)用就達(dá)2800多元。如果我們不喝水時,關(guān)掉的話,最少節(jié)約3分之一的費(fèi)用,這只是一臺,十臺呢、一百臺呢?其實(shí)關(guān)掉電源是舉手之勞。但長期堅(jiān)持就能節(jié)省,不少的費(fèi)用。所以說節(jié)能降耗需要從細(xì)節(jié)做起、從工作生活中一點(diǎn)一滴做起,營造“人人講節(jié)約、事事講節(jié)約”的良好氛圍。
看我們單位節(jié)能降耗的實(shí)例隨出可見:四車間,因?yàn)榉蹌┪锪希豢杀苊獾臅雎涞降厣,為了能把落地料盡可能的收起,在車間門口設(shè)置了沉降池,沖洗地面的水,流入沉降池,經(jīng)過沉降后,可以把落地料收集起來,從而減少了浪費(fèi)。庫房的工作人員在倒原粉包裝時,為了減少浪費(fèi),把盛料的袋子,抖了再抖,目的只有一個,多抖出一點(diǎn),就會減少一點(diǎn)成本。打印機(jī)室,收集了一沓沓背面用過的紙張,不用說,是為了能再一次被利用上。在各個崗位上一次次掀起節(jié)約的浪潮。因?yàn)槲覀兠靼祝阂粋沒有,勤儉節(jié)約精神,作支撐的國家,是難以繁榮昌盛的;一個沒有,勤儉節(jié)約精神,作支撐的社會,是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神,作支撐的民族,是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個沒有勤儉節(jié)約精神,作支撐的企業(yè),是難以持續(xù)發(fā)展的。
節(jié)能降耗,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自身崗位做起。要從思想上崇尚節(jié)儉,從工作上付諸行動。以節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費(fèi)點(diǎn)兒沒啥”的理念!扒Ю镏,潰于蟻穴,”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi),就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。
學(xué)生消防安全演講稿 篇20
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是吳曉晴,有幸站在這里競選紀(jì)律委員,我非常激動。感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的機(jī)會。
以前我沒當(dāng)過紀(jì)律委員,所以現(xiàn)在我當(dāng)紀(jì)委員會做好以下的事情:
首先,我只要聽見有人說話,不管老師在不在教室,我都會管。我先說:“請你不要說話了!”如果他還說的話,我就把他的名字記在黑板上,估計(jì)他能消停一會兒。
然后,我不會經(jīng)常在班級里走動,如果班級不吵了,我就回到自己座位上繼續(xù)寫我的作業(yè)。
其次,我不會罵人。就算我真生氣了,我會把這事告訴老師,老師自然會懲罰他。我是不會說臟話的,如果說了,我就自動“下臺”不當(dāng)了。
我會把自己管好,我不說話了,再管別人,否則我哪能有資格管其他人嘛?!
最后,我會聽從職位比我高的人,如班長,副班長,他們讓我管或不管,都聽他們的。如果哪個班干部做得不好的'話,我們可以提出建議,如果不改的話,那就只能“開除”他了。
最后我想說,希望各位帥哥美女們,把這寶貴的一票投給我吧!如果不想投,我也不會強(qiáng)求你,你執(zhí)你的意愿吧!謝謝!
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
吳曉晴
20xx年5月10日
學(xué)生消防安全演講稿 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。安全關(guān)系到我們每一個家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,可往往有的同學(xué)認(rèn)識不到這一點(diǎn),隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學(xué)后在回家途中故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的
“安全”與我們每一個人息息相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來,營造“關(guān)注校園,關(guān)愛生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個人 三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的'攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
老師、同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。
謝謝大家!
學(xué)生消防安全演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委以及各位觀眾:
大家好!
今天,我創(chuàng)衛(wèi)演講稿的題目是:大手拉小手,共創(chuàng)衛(wèi)生城。
作為一位公民,我們多希望生活在流水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤的環(huán)境中;我們多希望自己被成片蓊蓊郁郁的綠色環(huán)繞著;我們多希望整天與快樂作伴,與健康同行……
可是,社區(qū)游樂場內(nèi)健身器材的殘肢孤零零地懸掛著,形單影只;馬路上偶有飛來的塑料袋,飄飄搖搖,游蕩不定;公園里被踐踏的草坪,難過地在哭泣;寬闊的江面上飄來的垃圾,顯眼卻刺目……面對著這樣的狀況,有不少可敬的人都在為我們環(huán)境做自己的努力,有不少可愛的人都在為x的x“創(chuàng)衛(wèi)”默默地貢獻(xiàn)著。
我曾經(jīng)為我生活著的城市感到痛心,感到失望。望著四季都是灰蒙蒙的天空,時時漂著的垃圾,還發(fā)出陣陣惡臭的羊大河。感受著還未到春天,就刮著干熱的季風(fēng)的氣候,火辣辣的太陽日復(fù)一日曬得連石頭都睜不開眼。出門溝溝坎坎,交通不暢,車輪后漫天飛舞的塵土,迷得人睜不開眼,連呼吸都變得異常艱難。一些生活區(qū),還存在著隨處擺攤設(shè)點(diǎn)的現(xiàn)象,遍地是油垢和垃圾,一到夏天垃圾桶散發(fā)出難聞的臭味,燒烤攤冒出的濃煙熏得人不愿出門,戶外放養(yǎng)的狗以及遍地的狗屎,那些亂搭建的房屋隨意占用公共場所,甚至將污水和垃圾往人行道上排放,有的居民從樓上往下丟垃圾,這些都是影響生活區(qū)衛(wèi)生的“牛皮癬”。同時出租屋的衛(wèi)生管理也不到位,造成衛(wèi)生死角,垃圾遍地,污水橫流,四害亂竄。對這些衛(wèi)生死角必須要加大管理力度和處罰力度,也要成為評價政府部門工作成效的的.硬性條件。如果將衛(wèi)生工作作為重點(diǎn)工作,有專門部門來管理我相信成效一定是顯著的。
作為一名學(xué)生,我更為痛心的是看到的是學(xué)生的亂丟亂吐。學(xué)校的三令五申,老師的苦口婆心,學(xué)生雖然在學(xué)校學(xué)到了衛(wèi)生保潔的知識,也逐漸養(yǎng)成了好習(xí)慣,但一出到社會,耳濡目染,就又故態(tài)復(fù)萌,甚至變本加厲,“學(xué)壞三天,學(xué)好三年”看來有道理。如果能夠利用電視、報紙等媒體加強(qiáng)衛(wèi)生常識的宣傳,在關(guān)鍵區(qū)域多設(shè)警示語,加強(qiáng)處罰力度,設(shè)立專人負(fù)責(zé)管理,我相信居民的衛(wèi)生素質(zhì)會逐步提高起來。xx人口復(fù)雜,管理起來很不容易,建設(shè)一個衛(wèi)生街道不難,難的是我們要長期保持衛(wèi)生街道的榮譽(yù)。
其實(shí),只要留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn),創(chuàng)衛(wèi)就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及。有時候,我們伸伸手,彎彎腰,將別人丟棄在外面的垃圾,放入垃圾箱里就是為“創(chuàng)衛(wèi)”做貢獻(xiàn);有時候,我們對別人說一句“請您把垃圾扔到垃圾箱里”就是為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn);也有時候,我們幫老師打掃一下學(xué)校也是為"創(chuàng)衛(wèi)"做貢獻(xiàn)。
只有廣大市民遵守公德,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改掉不講文明、不講衛(wèi)生的陳年陋習(xí),愛護(hù)我們的城市環(huán)境就象愛護(hù)自己的家園一樣,在管理上長抓不懈,我們才能擁有一個長久的衛(wèi)生城市。
熱愛間隙,熱心創(chuàng)衛(wèi)。徹底讓成為真正處處無垃圾、處處無污水、處處無四害;人人講衛(wèi)生、人人講文明、人人愛環(huán)保,山青水綠天藍(lán)的地方。才能成為我們由衷熱愛的可愛家園!
蜜蜂之所以能釀出蜜來,是因?yàn)樗蛇^許多花,假如它只盯在一處,所得是非常有限的。創(chuàng)衛(wèi)也一樣,我們一定要共同努力,才能很好地幫助金華創(chuàng)衛(wèi)。如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市之前這是一片沙漠,我們的共同努力便成綠洲;如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市之前這是一片嘈雜,我們的共同努力便成一片詳和;如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市之前是一朵含苞欲放的花兒,我們的共同努力便是那甘霖和雨露,成就了花骨朵的欣然怒放。
創(chuàng)衛(wèi)演講稿結(jié)束語:幸福要靠勞動,只要我們每個人都邁出一小步,社會就會邁出一大步。讓我們共同努力!
學(xué)生消防安全演講稿 篇23
各位老師同學(xué)們大家好,我今天演講的題目是如何調(diào)整心態(tài)。
愛默生說:“恐懼較之世上任何事物更能擊潰人類。”誠然,有過公共演講經(jīng)歷的人都知道,很少人能夠做到心情平靜信心十足地登上演講臺。心理學(xué)研究表明:人們在日常生活中,經(jīng)常會遇到各種各樣的困難和障礙,為了解決問題,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就必須克服困難。而困難的出現(xiàn)和克服,會引起人內(nèi)心的不安和緊張,嚴(yán)重時就會給人帶來恐懼,形成焦慮。
既然緊張恐懼的心理是存在的,不可避免的。那么,如何處理好緊張心理直接影響著演講的成功與否。針對演講中的緊張心理,以下介紹幾種“藥劑”以供參考:
1、充分的準(zhǔn)備。林肯曾說:“我相信,我若是無話可說時,就是經(jīng)驗(yàn)再多、年齡再老,也不能免于難為情的!边@話說得很深刻。要進(jìn)行成功的演講,就必須有成功的準(zhǔn)備,否則,沒有準(zhǔn)備好就出現(xiàn)在聽眾面前,與未穿衣服是一樣的。對付怯場心理最有力的武器是誠心誠意地告訴自己你對本次演講準(zhǔn)備得十分充分。只有有備而來的演說者才能獲得自信和成功。
同時,對演講者來說,平時不但要做好演講前的準(zhǔn)備,還要注意加強(qiáng)自己的心理訓(xùn)練和調(diào)適,養(yǎng)成良好的應(yīng)考習(xí)慣。
2、端正演講動機(jī),減輕心理負(fù)擔(dān)。不要把目標(biāo)定得過高,對于不切實(shí)際的期望要有客觀的分析。如果把演講的意義片面夸大,甚至把演講與個人終生的.成就、事業(yè)和幸福等緊緊聯(lián)系在一起,演講還未來臨,就已經(jīng)是惶惶不可終日了。帶著強(qiáng)烈的求勝動機(jī)和沉重的心理負(fù)擔(dān)去準(zhǔn)備,結(jié)果情緒焦慮程度越積越強(qiáng)烈,到了發(fā)揮時卻事違人愿。因此,演講者要學(xué)會適度降低求勝動機(jī),減輕心理負(fù)擔(dān),真正做到輕裝上陣。
3、保持積極的情緒體驗(yàn)。有些演講者面對即將到來的演講,感覺就像如臨大敵,心驚膽顫,有著諸多的這樣那樣的擔(dān)心,比如,在演講過程中總是設(shè)想自己會犯語法錯誤,或總擔(dān)心自己講著講著會突然地停頓下來,講不下去了,這就是一種反面的假想,它很可能會抹煞我們對演講的信心。面對這種情況發(fā)生,可以使用積極自我暗示的方法。暗示對人的心理影響是極大的,我們都能看到人在不良的心理狀態(tài)下發(fā)揮是不正常的。多學(xué)會給自己一種積極放松的暗示,用一些“我一定可以做得很好”“我一定可以超常發(fā)揮”等肯定自己的短句。在平時聯(lián)系休息之余多和自己交談,不斷地強(qiáng)化一種必勝的信心與信念。時間長了,就會發(fā)現(xiàn)這種良好的積極的心態(tài)就會成為自己的一種思維習(xí)慣。
3、避免機(jī)械背誦演講稿。逐字逐句地背誦講稿,很容易在面對聽眾時遺忘,即使沒忘,講起來也會顯得十分機(jī)械化。美國總統(tǒng)林肯曾說過:“我不喜歡聽刀削式的、枯躁無味的講演”。背演講稿對演講者可能是一種必要的準(zhǔn)備方式,但是,背誦依賴的是機(jī)械記憶,逐字逐句的記憶不僅是耗費(fèi)演講者大量的時間,而且容易形成演講者心理麻痹。實(shí)際的演講過程中,一旦因怯場、聽眾騷動,設(shè)備故障等突然出事而容易出現(xiàn)“短路”現(xiàn)象。因而,在準(zhǔn)備演講中我們只要準(zhǔn)備好大概的提綱,根據(jù)自己的語言、思路發(fā)揮更能打動觀眾。
4、演講前要注意把注意力從自己身上移開。比如,可以積極聽取主辦人和聽眾的意見,這樣我們可以轉(zhuǎn)移注意力,放松身體和思想。又如可以做做肌力均衡運(yùn)動。均衡運(yùn)動是指有意識地讓身體某一部分肌肉有規(guī)律地緊張和放松。比如我們可以先握緊拳頭,然后松開;也可以固定腳掌,作壓腿,然后放松。作肌力均衡運(yùn)動的目的在于讓你某部分肌肉緊張一段時間,然后你便不僅能更好地放松那部分肌肉,而且能更好地放松整個身心。因此,在開始講演時,最重要的就是要把注意力從自己身上移開,或是集中精力聽別的講演者說些什么,以便把注意力放在他們身上,避免不必要的登臺恐懼感。
5、冷靜處理“怯場”。1988年漢城奧運(yùn)會上,稱雄排壇數(shù)年的中國女排,在與前蘇聯(lián)隊(duì)一場比賽中,不僅以0:3敗北,而且第一局競創(chuàng)紀(jì)錄地吃了零分,其中最主要原因不在于技術(shù)基礎(chǔ),而在于心理的崩潰。演講中的怯場同樣也是一種心理崩潰的反映。事實(shí)上,當(dāng)怯場現(xiàn)象發(fā)生時,只要有所準(zhǔn)備,掌握必要的技巧,也可以順利度過這一危機(jī)期。當(dāng)意識到自己出現(xiàn)怯場現(xiàn)象時,不要驚恐慌亂,抱著平常心的心態(tài),不要好強(qiáng)求勝,也不要過分地強(qiáng)調(diào)自己的怯場緊張心理。通過呼吸調(diào)節(jié)法消除自己的緊張感,采用這種方法可以消除雜念和干擾。當(dāng)自我感覺十分緊張時,有意識控制自己的情緒。要時時記住,既然你自己下定的決心,那就大踏步而出,并深深地呼吸吧。事實(shí)上,在開始演講之前,應(yīng)深呼吸三十秒,這樣所增加的氧氣供應(yīng)可以提神,并能給你勇氣。
6、當(dāng)一個神氣的債主。對于消除緊張心理比任卡耐基先生最有經(jīng)驗(yàn),而在他的眾多經(jīng)驗(yàn)中最基本的經(jīng)驗(yàn)就是:“你要假設(shè)聽眾都欠你的錢,正要求你多寬限幾天;你是神氣的債主,根本不用怕他們!卑焉眢w站直,然后開始信心十足地講話吧!好似他們每個人都欠你的錢,你在催他們還債,假想他們聚在那兒是要求你寬限還債的時間。這種心理作用對我們大有幫助。我們也許在最初面臨聽眾時,總會經(jīng)歷到一些恐懼,一些震擊,一些精神上的緊張,這是正常的。問題是,只要能堅(jiān)韌不拔,不久所有顧慮都會一掃而光。
朋友們,如果你想克服演講的緊張心理,不妨先要弄清自己為什么害怕當(dāng)眾說話,只要對癥下藥,只要肯多下功夫,就會發(fā)現(xiàn)這種上臺恐懼的程度,很快便會減少到某一地步,這時它就是一種助力,而不是一種阻力了。
怯場一般是由于情緒過分緊張所致。在緊張情緒狀態(tài)下,人的大腦皮層中形成了優(yōu)勢興奮中心,從而使保持記憶中樞的內(nèi)容處于被抑制狀態(tài),具體表現(xiàn)是回憶不起熟悉的知識。怯場心理屬于一種情境焦慮。我們可以通過以下心理調(diào)控方法,擺脫焦慮,解除這種被抑制狀態(tài)。
調(diào)控方法如下:
1、語言調(diào)節(jié)法即自我暗示法,具體做法是通過一些有激勵作用的內(nèi)部語言,使積極意識潛入自我意識,直接對自己的思想、情緒產(chǎn)生作用。例如,在怯場心理的征兆剛出現(xiàn)時,可以通過簡單、具體,帶有肯定性的言語調(diào)節(jié)自己,比如“我一定能考好!”“我有信心!”提醒自己不必緊張,對自己要抱有信心。在暗示的同時,也可在頭腦中聯(lián)想過去成功的情境,以激勵自己參與考試。
2、轉(zhuǎn)移注意法在考試中遇到較難或沒有見過的問題或題型時,應(yīng)先采取主動的注意遷移,減少焦慮,回避這個一時解答不了或暫時回憶不起來的問題,當(dāng)其他問題解答完之后再回過頭來“重新”思考回避的問題。這種做法可以使優(yōu)勢興奮中心得以轉(zhuǎn)移。也可以休息片刻或者活動一下四肢、頭部,來調(diào)節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng),從而使抑制狀態(tài)得到緩解。
3、呼吸調(diào)節(jié)法采用這種方法可以消除雜念和干擾。當(dāng)自我感覺十分緊張時,有意識控制自己的情緒。具體做法是,腳撐地,兩臂自然下垂,閉合雙眼,把注意力集中在呼吸上,靜聽空氣流入、流出時發(fā)出的微弱聲音。然后,以吸氣的方式連續(xù)從1數(shù)到10,每次吸氣時,注意繃緊身體,在頭腦中反應(yīng)出數(shù)字,在呼氣時說“放松”,并在頭腦中再現(xiàn)“放松”這個詞,這樣連續(xù)數(shù)下去。注意節(jié)奏放慢,讓身體盡量松弛,直到感覺到鎮(zhèn)靜為止。同學(xué)們也可以在平時有意識地訓(xùn)練自己放松,這樣,在考場上出現(xiàn)怯場心理時,就更容易調(diào)控。
有效消除緊張心理,從根本上來說一是要降低對自己的要求。一個人如果十分爭強(qiáng)好勝,事事都力求完善,事事都要爭先,自然就會經(jīng)常感覺到時間緊迫,匆匆忙忙(心理學(xué)家稱之為“A型性格”)。而如果能夠認(rèn)清自己能力和精力的限制,放低對于自己的要求,凡事從長遠(yuǎn)和整體考慮,不過分在乎一時一地的得失,不過分在乎別人對自己的看法和評價,自然就會使心境松弛一些。二是要學(xué)會調(diào)整節(jié)奏,有勞有逸。在日常生活中要注意調(diào)整好節(jié)奏。工作學(xué)習(xí)時要思想集中,玩時要痛快。要保證充足的睡眠時間,適當(dāng)安排一些文娛、體育活動。做到有張有弛,勞逸結(jié)合。
當(dāng)一個人已經(jīng)出現(xiàn)了緊張的情緒反應(yīng)時,該怎么調(diào)適呢?對于這種情況,人們習(xí)慣上常常會勸慰當(dāng)事人:“別緊張!”“有什么大不了的!”而當(dāng)事人自己也通常會這欄告誡自己:“別緊張!”“有什么了不起的!”然而,十分不幸的是,這種辦法幾乎是行不通的,實(shí)際上這會使人感到更加不安。因?yàn)檫@是在和自己過不去,在給你制造更大的緊張。正如有句話所說的“情緒如潮,越堵越高。”
學(xué)生消防安全演講稿 篇24
大家好。我是來自榮縣鐵廠學(xué)校的學(xué)生。今天我要講的是。
《理想,不滅之燈》高爾基說過;“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是理想!“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想,不僅是一個美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒有了這個目標(biāo),人生也會隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動員,這個可望而不可即的理想激勵著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的`奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。
年輕時借問大地誰主沉浮,可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力,不帶領(lǐng)中國人民前仆后繼,英勇奮戰(zhàn),哪來的新中國的成立,哪來的今天的幸福生活。歌德說過:“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想。”理想之燈雖然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有理想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為理想奮斗的人,就像!一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮。
學(xué)生消防安全演講稿 篇25
作為公司的銷售內(nèi)勤,深知崗位的重要性,增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和溝通交際能力,實(shí)時掌握市場最新資料數(shù)據(jù),及時整理、匯總填寫必要的表格。
一年的工作就是對每天、每周、每月,每季度的工作進(jìn)行統(tǒng)籌的`安排和詳細(xì)的部署。面對這些方方面面的問題,自己要都認(rèn)認(rèn)真真的把應(yīng)該做的做完。
在工作中還是有些不足的地方,運(yùn)輸貨物不協(xié)調(diào),對市場行情不了解;遇到困難缺乏琢磨請教;缺乏奉獻(xiàn)精神;對人或?qū)κ虏惶拐\,傲慢,不知所為;習(xí)慣欠佳;遇事不冷靜,行為過激,對人對事不能做到心平氣和;做事沒有條理,有點(diǎn)極端,辦事比較急,準(zhǔn)確性不夠;態(tài)度不端正,做事懶散;脾氣不好,容易發(fā)火,得罪人;辦事比較死板,有時容易和人較真;缺乏自我檢討,批評。
以上種種問題在以后要及時改正,多向別人請教,彌補(bǔ)自己的不足之處,做好自我監(jiān)督。
無論做任何工作和事情,最重要的待人要誠心,對你的客戶、公司、同事、上級、下級等。對人要真誠才能贏得他人尊重。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。個別銷售維護(hù)工作做的還不夠完善,這有待于在今后的
工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將學(xué)習(xí)更多的業(yè)務(wù)知識和溝通技巧,要多下功夫把工作做好,請各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、批評、指責(zé)。
學(xué)生消防安全演講稿 篇26
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。
春回大地,萬物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的`的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時光的腳步只能向前。
請你相信未來/相信自身/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自身。
暫時放下那些消極的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之因此感覺如此,是因?yàn)闆]有把心放到學(xué)習(xí)上,沒有把自身融入到這百日沖刺中,再說對考學(xué)倍感無力。。
同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!
十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。因此他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報。含笑播種的人,一定會含笑收獲。也正是如此。
問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自身的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自身走。風(fēng)華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自身甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"為準(zhǔn)則。努力搞好自身的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個奮斗的方向。
壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢!此新不改此行無撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言,高考成功舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
學(xué)生消防安全演講稿 篇27
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫。今天我要演講的題目是。
兒時,懵懂,書,為何物?只是迷戀于那吸引視線的封面的別致。卻不懂那封面后是什么。亦只是覺得好奇,看著姐姐捧著書眼睛都神了的時候,心生奇怪,難不成這書中有什么有趣的玩意兒不成?于是奪過書,還沒等翻開,便換來了一聲清脆的耳光聲,在哭聲中,卻悟了,書是珍貴的東西,因?yàn)榻憬悴唤o我。
長大了些后,帶著點(diǎn)羞澀翻開了我的第一本書,也邁開了向文學(xué)大門走去的第一步。但一打開后,我眼中那期待的神采霎時間成為黑暗,心中塞滿了失望,這里面不就是一張張薄紙和一個個挨一起的黑字么?于是賭氣將書扔在地上,看著它在冰冷的地上躺了許久,突然心生不忍,于是撿它來,百般無聊的看著,看著看著,咦,好奇妙,像突然來到另一個世界,有山有水,有清脆的鳥鳴,潺潺的流水,朗朗的讀書聲。但腦海中是安詳?shù),像一杯水,靜靜的,只是讀到歡悅處,那杯水像被投下幾顆石子后,悠悠的晃動,漾幾圈漣漪。悲傷處,沉下幾滴淚珠。但那杯水,是甜透了心的,盛滿著的,是快樂。
漸漸的,剩下的紙頁兒越來越少,越來越薄。我也讀的`津津有味。當(dāng)看完了最后一頁,合上整本書時。我突然間覺得自己的心一下變得空靈,充斥著一種感動,一種快樂。長時間的,留在我的心田,滋潤著,流淌在我的心田。但那似乎更多的是一種別的樂趣代表的快樂,無與倫比。
于是,漸迷戀上了書,迷戀上了那種感覺,我開始渴望,渴望與外面我一點(diǎn)也不了解的世界接觸。而這種接觸,只有書能給我。書,它帶我穿越古代,覓尋歷史,感受人間中的種種關(guān)愛,享受世界間的種種快樂。
書給了我豐富的精神世界。快樂,我總是從它哪兒覓尋到的。我每讀完一本書,總是小心翼翼的合好它,枕在它身上,閉上眼睛,我就能感受到與它心靈相通。它的快樂,是主人讀了它的喜悅,而我的快樂,則是它那一個個在我心中跳躍著的字,一句句優(yōu)美、動人心弦的句子和那一段段手指拂過也能感覺到美妙的段。
快樂,是什么,快樂,就是“我讀書,我快樂”。
學(xué)生消防安全演講稿 篇28
在新聞媒體這條路上學(xué)習(xí)了將近6個年頭了,每一年的學(xué)習(xí)路上讓自己進(jìn)步一點(diǎn),改變一點(diǎn),我也感受到了記者應(yīng)具備的責(zé)任和使命感。
這些年,從新聞記者到新聞編輯,再到新聞記者,可以說是從一線到幕后,再從幕后回到一線,崗位在不停的變,而一顆熾熱的新聞心沒有變,始終肩負(fù)著一位新聞媒體人的職責(zé)。
今年,對于我來說是我變化很大的一年,從擅長跑的.市場經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線,轉(zhuǎn)到宏觀經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線,開始從不適應(yīng)到后面慢慢適應(yīng),再到報道出大冶經(jīng)濟(jì)發(fā)展多條政經(jīng)類新聞報道,如大冶百強(qiáng)再進(jìn)位等。今年兩次外出采訪,赴廣東、湖南,與身價從百萬到上億元的企業(yè)家對話,聆聽他們的成功之道,抒寫他們的拼搏傳奇,傳遞社會正能量。
學(xué)生消防安全演講稿 篇29
親愛的老師、同學(xué)們,你們好!
我是七(5)班的同學(xué),我為大家演講的題目是:"文明禮儀伴我成長"
講文明懂禮儀是為人處世的指標(biāo)。文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關(guān)系。它的'主要作用,一是追求個人道德的完善,二是維護(hù)公眾的利益。
還有,大家都知道,國慶閱兵盛況空前,揚(yáng)了我們的國威。
老師們,同學(xué)們,以上兩個事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會,一個國家的文明程度。古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人。
能夠做到以下3點(diǎn),就有資格稱得上是一名合格的文明人了:
一、說話要有禮貌。
三、學(xué)會謙讓。有這樣一個故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎?wù)哒f:"得到了這個獎,你最想要感謝的是哪所大學(xué)?"那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答。因?yàn)樗缇妥龊霉φn了。
可是,那獲獎?wù)邊s毫不猶豫地回答說:"是我所就讀的幼兒園!"頓時,記者無言以對。 "那那是為什么呢" "是因?yàn)樵谟變簣@時我就學(xué)會了有糖果會分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會向老師承認(rèn)....... ......."。
對!這些文明禮儀要從幼時就要開始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時候就要開始學(xué)!因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶啊!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生消防安全演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!如果眼睛是人心靈的窗戶,那么近視就是遮住窗戶的一層白紗。所以,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)眼睛,預(yù)防近視。
近視的構(gòu)成一般是遺傳,營養(yǎng)不良或不正確的用眼方式而導(dǎo)致的。其中,用眼不正確是中小學(xué)生眼睛近視的最大因素。在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)怎樣來預(yù)防近視呢
1、堅(jiān)持每一天做幾次眼保健操,促進(jìn)血液循環(huán),加快眼睛的新陳代謝速度。
2、學(xué)習(xí)時要做好“三個一”:手離筆尖要一寸,眼離書本要一尺,胸離桌子要一拳。
3、學(xué)習(xí)時間不宜過長,一般每過一段時間就眺望一下遠(yuǎn)處的綠色植物,或閉目養(yǎng)神,以減少眼睛的疲勞程度。
4、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,不要在過強(qiáng)或過弱的燈光下學(xué)習(xí),不要長時間玩電腦等。
5、多鍛煉身體,多吃包含維生素a,胡蘿卜素等的食品,堅(jiān)持膳食的營養(yǎng)均衡。
6、堅(jiān)持用眼衛(wèi)生,如不要用臟手揉眼睛等。
7、堅(jiān)持充足的睡眠能夠讓眼睛得到最好的休息。近視給我們的.生活帶來了許多不便,所以我們要保護(hù)眼睛,預(yù)防近視,讓我們的生活更加絢麗多彩。
保護(hù)眼睛預(yù)防近視的演講稿同學(xué)們,老師們:
現(xiàn)在兒童視力下降的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,除社會環(huán)境的因素以外,還有其他方面的因素,科學(xué)家經(jīng)長期調(diào)查研究后又提出了新的觀點(diǎn),對保護(hù)兒童的視力極其重要。
一、少吃甜食可保護(hù)視力。
糖是酸性食物,而身體內(nèi)環(huán)境是弱堿性的,吃甜食過多會使體液變成中性或弱酸性,不僅會引起缺鈣、齲齒、肥胖等多種疾病,同時也會導(dǎo)致視力下降。
二、護(hù)腳有益于保護(hù)視力。
腳上的穴位與眼睛密切相關(guān),因而科學(xué)家認(rèn)為護(hù)眼應(yīng)先護(hù)腳,這就要求我們穿鞋要以合腳、平和、寬松為好,切忌過緊和高低不平,保持腳部血液循環(huán)流暢,就可以防治近視下降。三、鍛煉咬肌有益保護(hù)視力。
經(jīng)科學(xué)家調(diào)查得出結(jié)論,經(jīng)常吃硬食物的兒童在智力和視力方面都明顯高于經(jīng)常吃蛋糕類軟食物的兒童,經(jīng)常鍛煉咬肌,不僅可以健腦,還有明顯增強(qiáng)視力的作用。四、兩項(xiàng)運(yùn)動可以保護(hù)視力和提高視力。
跳繩和打乒乓球都可以使人腦處于興奮狀態(tài),眼睛內(nèi)部不斷調(diào)節(jié)運(yùn)轉(zhuǎn),血液循環(huán)增強(qiáng),視力神經(jīng)機(jī)能提高,因此,也是保護(hù)和提高視力的最佳運(yùn)動。
希望大家按照以上方法試一試,會使你的眼睛更加明亮。