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122安全宣傳講話稿

發(fā)布時(shí)間:2024-06-14

122安全宣傳講話稿(通用5篇)

122安全宣傳講話稿 篇1

  今天我講的題目是《珍愛生命,關(guān)注消防》。

  人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權(quán)利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。

  “119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火!

  現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20__多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

  縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜。

  血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前,他們可曾樹立防火意識(shí),這是一個(gè)值得我們深思的問題。

  當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

  加強(qiáng)消防安全意識(shí),顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防。正如總理在全國安全會(huì)議上提出:我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。

  為進(jìn)一步改善全市消防安全環(huán)境,提高廣大人民群眾的消防安全意識(shí),確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全,我市正式啟動(dòng)以“三提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動(dòng),啟動(dòng)“百、千、萬消防教育工程”,消防志愿者“千人培訓(xùn)”等系列活動(dòng),以此掀起全民參與消防安全治理專項(xiàng)行動(dòng)的熱潮。

  消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能;馂(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動(dòng)起來,將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!

  生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)!薄∵記得--克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛的孩子們身著節(jié)日的盛裝。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑。可誰知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒有微笑的世界。那一場無情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。

  有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種.種原因,其實(shí)很簡單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)?墒,卻引發(fā)了一場傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。

  在這里,我們向大家發(fā)出以下倡議:

  1、在家中不使用打火機(jī)、火柴等打火工具玩火放火。

  2、在外愛護(hù)公共財(cái)物,不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施。

  3、學(xué)會(huì)簡單的自救自護(hù)。

  同學(xué)們,安全第一,預(yù)防為主;關(guān)注安全,關(guān)注生命;安全才是學(xué)習(xí)的保障。讓我們自覺遵守學(xué)生行為規(guī)范,一人安全,全家幸福!讓我們行動(dòng)起來,做個(gè)安全衛(wèi)士。在自己做好的同時(shí),還要及時(shí)制止其他同學(xué)的不安全行為,作好宣傳工作。因?yàn)槲覀冎溃荷挥幸淮,在有限的時(shí)間里,你注意了安全,你就獲得了更有意義、更有價(jià)值的生命。

  “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

122安全宣傳講話稿 篇2

  尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今日我演講的題目是《珍惜生命,關(guān)注交通安全》。

  這幾年,全世界人民都飽受了災(zāi)難帶來的苦痛。那些撕心裂肺的哭喊,無不見證著一個(gè)事實(shí)——活著,是多么幸福啊!在這些突發(fā)的災(zāi)難面前,人們開頭再一次端詳生命的意義和價(jià)值。平安,不僅是幸福,更是責(zé)任。對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),就是對(duì)自己的家人負(fù)責(zé),對(duì)愛自己、關(guān)懷自己的人負(fù)責(zé)。當(dāng)居高不下的交通事故,成為生命的一大殺手時(shí),我要在這里說:珍惜生命,關(guān)注交通安全。

  自從世界上有了第一輛機(jī)動(dòng)車,100多年以來,全球死于交通事故的人數(shù)已達(dá)3000多萬人,F(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)已達(dá)60多萬人,受傷的人數(shù)已達(dá)1000多萬人,而作為進(jìn)展中的中國,因人們的交通安全意識(shí)較低等緣由造成的交通事故更是頻發(fā)。

  作為中學(xué)生,我們往往以行人的角色消失在公路上,所以我們更要明白行人應(yīng)遵守的交通規(guī)章。“紅燈停,綠燈行”、“過公路要走人行橫道”、“不要隨便穿越公路”等,這些想必大家已聽過很多次了,可是能做到嚴(yán)格遵守的`,又有幾人呢?正是這些或幸運(yùn)或疏忽的心理使很多個(gè)鮮活的生命消逝在了車輪之下。假如你缺少應(yīng)有的警覺,假如你無視起碼的安全常識(shí),那么危急一旦降落,你將會(huì)懊悔莫及。本可逃離的厄運(yùn),卻總在意料之外,客觀之中發(fā)生了,事后萬分的懊悔,都抵不過事前一分的糊涂。

  大地清醒,春風(fēng)又綠,我們每個(gè)人把平安的種子播種在自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽、開花、長成參天大樹,我們必將收獲祥和、幸福、安靜的果實(shí)。

122安全宣傳講話稿 篇3

  親愛的教師和同學(xué)們:

  大家好!

  生命,一個(gè)鮮活的詞,安全,一個(gè)古老的話題。目前,交通安全已經(jīng)成為全世界人民共同關(guān)懷的重要話題,由于世界上每分鐘都有人死于交通事故。人們交通安全意識(shí)低、道路根底設(shè)施相對(duì)滯后、車輛類型混雜、交通秩序混亂等緣由造成的交通事故。長期居高不下,交通事故頻繁發(fā)生。

  同學(xué)們,讓大家攜起手來,打一場珍惜生命,拒絕違規(guī)的人民戰(zhàn)斗。小時(shí)候交通安全是父母善意的提示。孩子們邊走邊看著地面,當(dāng)心翼翼地摔跤。這是我蹣跚學(xué)步時(shí)媽媽嘮叨的關(guān)懷。漸漸騎,記得靠邊。這是我騎車上學(xué)時(shí)父親慈祥的忠告。長大了,交通安全就是轉(zhuǎn)變紅綠燈的顏色,紅燈停,綠燈行。

  等你長大了,交通安全就是交警大叔的嚴(yán)厲手勢,伸出右手平推,紅燈制止!雖然有時(shí)候我只覺得不耐煩,但是看到父母擔(dān)憂的表情和交警嚴(yán)厲的眼神,我還是忍不住感到暖和。當(dāng)聽父母嘮叨過公路的孩子成長為學(xué)會(huì)看交警手勢的少年時(shí),車輛日新月異,路上的車輛速度越來越快,隨之而來的交通安全問題成為我們享受安靜生活的不和諧運(yùn)動(dòng)。

  當(dāng)刺耳的剎車聲響起,路上有一點(diǎn)殷紅的血跡,然后另一個(gè)家庭將覆蓋在哀痛和淚水中,他們的生活從今將蒙上一層陰霾。我們經(jīng)受了那么多苦痛,那么多沉重的教訓(xùn),血本無歸,讓我們深刻熟悉到維護(hù)安全的不行或缺性。你有沒有想過,或許是一時(shí)沖動(dòng),酒后駕車;或許就在你為了趕時(shí)間跨過公路柵欄之后;或許在你無望的那一瞬間,有人會(huì)有一場歡快激揚(yáng)的人生樂章,于是戛然而止!為了你和他人的幸福,請三思。

  我不禁在想,為什么交通安全意識(shí)的成長肯定要用血和淚來澆灌?為什么只有通過死亡的比照才能更珍惜生命?莫非只有你會(huì)去哪里,親人的苦淚才能喚起我們對(duì)生命的敬重,對(duì)交通安全的重視嗎?每一個(gè)生命都是天地之魂,萬物之本。生與死是有距離的,這叫生。如何走過人生就是人生,如何歡樂的活著就是和大家安全歡樂的走在一起。

  生命之歌因安全而興奮,生命之樹因安全而常青,生命之光因安全而燦爛。讓我們擁抱安全和生命。同樣的發(fā)言,同樣的話題,只是為了同樣的.目的,也就是喚起人們對(duì)交通安全的關(guān)注。人生的路很長,漫長的歲月需要和平。我的朋友們,為了我們?yōu)t灑地完畢我們的生命,為了我們家庭的幸福,為了我們國家的富強(qiáng),為了我們的生活更加精彩,為了這個(gè)世界少一些哀痛,多一些歡樂,行動(dòng)起來!

  讓我們從身邊的小事做起,留意交通安全,遵守交通規(guī)章,用行動(dòng)詮釋生命的意義。讓我們的青春,讓我們的生命發(fā)光!

  感謝大家!

122安全宣傳講話稿 篇4

  敬重的各位教師、同學(xué)們:

  今日,我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順當(dāng)、求報(bào)平安的歌曲;我信任,同學(xué)們都理解“平安是!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對(duì)生命的思索;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、安康、幸福、順當(dāng)”等吉利詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝福。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最根本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

  或許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的強(qiáng)健和不受損害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。但我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不強(qiáng)平日逞義氣、惹事端,這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個(gè)具有健全體格的人,假如他沉溺于網(wǎng)絡(luò)嬉戲中,每天思之想之,課堂上忍不住要走神,甚至下課也仿照嬉戲中的情景,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外損害事故,課間嬉戲追趕打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的'人活著,他已經(jīng)死了!

  我想,那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)進(jìn)展長河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)進(jìn)展的危急物。

  各位教師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交錯(cuò)的親密的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與將來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個(gè)好人。

  感謝大家!

122安全宣傳講話稿 篇5

  教師們、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展,公路上車流不息的景象隨處可見。然而有些人交通安全意識(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī),在公路上發(fā)生了一幕幕不行挽回的悲劇。少年兒童是祖國的花朵,由于欠缺交通安全學(xué)問,自我防護(hù)力量差,交通安全教育尤為重要。今日是第三個(gè)全國中小學(xué)生交通安全宣傳日,將“抵抗七類違法安全文明出行”作為此次交通安全宣傳教育活動(dòng)的主題,為了更好地珍愛我們的生命,提高自我愛護(hù)力量。在此,我校向全體師生發(fā)出建議:

  一、安全走路

  1、過公路要走人行橫道,而且要看人行橫道信號(hào)燈,做到“紅燈停,綠燈行”

  2、通過沒有人行橫道燈的`街道時(shí),要先看左邊,再看右邊,留意來往車輛,在安全的狀況下直線通過。

  3、不要翻越安全護(hù)欄,更不能在公路上滑滑板。

  4、不要突然猛跑橫過公路,特殊是在公路對(duì)面有熟人召喚或者自己要乘坐的公交車已經(jīng)進(jìn)站,千萬要留意來往車輛,安全過公路。

  5、行人要走人行道,沒有人行道的地方要靠路邊行走,不要在公路上看書,玩嬉戲,相互追趕打鬧。

  二、安全乘車

  1、乘坐公交車輛,要依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不要擁擠在車道上,更不要站在道路中間攔車。

  2上車時(shí),要等車停穩(wěn)后,按次序上車。

  3乘坐汽車時(shí),不要將頭和胳膊伸出車外,不要在車上玩耍打鬧,不要向車外拋物品。

  4乘坐小汽車坐在前排座位時(shí),要系好安全帶。上下車時(shí)要從右側(cè)車門上下。

  三、安全騎車

  1、未滿12周歲的兒童不能上路騎車。

  2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。在沒有劃分機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道的,要盡量靠右邊行駛。不要數(shù)車并行,逆向行駛。

  3、騎自行車至路口,遇紅燈停頓信號(hào)時(shí),要停在停頓線內(nèi)。

  4、騎自行車不準(zhǔn)帶人,不要在道路上相互追趕。

  遵守交通法規(guī),就是敬重生命,敬重自我。當(dāng)我們大家都能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的此岸又靠近了一步。讓我們攜起手共同來制造一個(gè)文明、安全、暢通的道路交通環(huán)境。

  下面,請同學(xué)們舉起右手,和我共同宣誓。

  感謝大家!

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