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個(gè)人演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-07-09

個(gè)人演講稿(精選34篇)

個(gè)人演講稿 篇1

  親愛同學(xué)們老師們:

  大家好!

  今天,我演講題目是《銘記感恩》。

  每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中路,朝南方溫暖濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)呆,總在想南方候鳥,它是否忘記了那片出生樹林那片遺落在巢中羽毛。可是,來年春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

  這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥回歸不是對(duì)樹林感恩嗎?是,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松嬷B!

  從嬰兒“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母關(guān)心愛護(hù)是最博大最無私,父母養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完吮著母親乳汁離開襁褓;揪著父母心邁出了人生第一步;在甜甜兒歌聲中酣然入睡,在無微不至關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛世界里,體會(huì)著人生冷暖,享受著生活快樂。父母愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

  當(dāng)我們用很酷方式把吃剩煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫心情朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們父母呢?總是以很富裕方式給我們掏錢,總是以很輕松口氣對(duì)我們說上班不累,總是以很奢侈方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸?谖菍(duì)我們說擁有我們這樣孩子,他高興。

  翻開歷史畫卷,感恩故事舉不勝舉古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……

  這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。

  朋友們,感恩我們父母吧!

  父母一生可能是平凡,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母一生可能是清貧,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母一生可能是普通,普通就像一塊隨處可見鵝卵石?删褪沁@樣雙親,在你跌倒時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友們,讓我們銘記父母恩情,感恩父母養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩你我同行!

  謝謝大家!

個(gè)人演講稿 篇2

  “哦,下課嘍,下課嘍!”我和幾位小伙伴歡呼著沖出課外補(bǔ)習(xí)班,往街上跑著。唉,怎么滿街的花店都打出“祝天下所有母親節(jié)日快樂!”“母親節(jié)快樂!”的字眼!鞍。裉焓悄赣H節(jié)?那我可得給媽媽買一束康乃馨,讓我媽媽高興高興”我一邊自言自語道,一邊把手伸進(jìn)口袋。“呀,槽糕,錢沒帶夠!”我失望地把手從口袋中掏了出來,帶著遺憾離開了花店。

  到了家,我正想著拿錢去買花時(shí),卻看見廚房碗池內(nèi)堆滿了滿滿一池的碗。我心想:可能是媽媽上班太急了,顧不得洗了吧?既然這樣,我何不幫她洗洗碗,以減輕她的負(fù)擔(dān)呢?說干就干,我跑進(jìn)廚房,洗起碗來。我先抓起一把筷子,把夾菜的那一頭放在手心里,用力地搓著?曜颖晃掖甑冒l(fā)出“啪啪啪……”的聲音,好像在演奏一首勞動(dòng)交響樂。不一會(huì)兒,筷子就被我洗得閃閃發(fā)光,好像新買的一樣。洗完了筷子,我又洗起了碗。我先在抹布上倒了些洗潔精,再在碗池內(nèi)加了點(diǎn)水,一切準(zhǔn)備好之后,我便開工了。想起了媽媽的話,我就用力地把碗的內(nèi)圈抹了個(gè)遍,在放在水中淡一淡,繼續(xù)用力抹。幾個(gè)回合之后,碗內(nèi)的飯疤便消失了,碗還潔凈如新呢!

  正當(dāng)我準(zhǔn)備洗第二塊碗時(shí),媽媽回來了,她見我正在洗碗,就風(fēng)趣地說:“喲,太陽打西邊出來了!我的千金大小姐,還會(huì)下廚洗碗了!”“嘿嘿,你還不知道吧?”我沖著媽媽調(diào)皮地眨了眨眼睛,得意的從口袋中掏出錢,揚(yáng)了揚(yáng)說:“等會(huì)兒,我還要給你買花呢!”“傻孩子,不用買花了!你這份孝心是比千萬枝花還珍貴的!”媽媽親昵地?fù)е业念^說:“沒有禮物也是好孩子!”

個(gè)人演講稿 篇3

  尊尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  大家好!

  我是非車險(xiǎn)部的。帶著青春的激情,帶著對(duì)未來的憧憬。此時(shí)此刻我最想說的是:身為人民保險(xiǎn)的一名普通員工,我是幸福的。在人民保險(xiǎn)的這片沃土上,我們并肩耕耘,播撒汗水,擁有廣闊的天地,擁有盡情施展才華的平臺(tái),我們還得到了比其他工作崗位更多的關(guān)愛與支持,這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。今天,我代表的不是我個(gè)人,而是武林公司所有默默耕耘在人民保險(xiǎn)的工作崗位,為武林公司的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的員工。謝謝你們!(鞠躬)

  今天,我演講的題目是――我的人保夢(mèng)之”與武林同成長“。

  不知不覺我已與武林公司相伴了快三年時(shí)光。我見證了公司規(guī)模從一個(gè)億到兩個(gè)億的突破,創(chuàng)造的一個(gè)又有一個(gè)的記錄;而公司則看著我從一個(gè)稚嫩的學(xué)生到慢慢精通業(yè)務(wù)知識(shí)的基層客戶經(jīng)理的轉(zhuǎn)變。清楚的記得第一次來到武林公司,是陌生,是茫然。揮揮手告別了大學(xué)生涯,卻完全沒有做好踏入社會(huì)的準(zhǔn)備,也完全沒有一個(gè)職員應(yīng)該有的基本技能。

  很幸運(yùn)的得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我接手維護(hù)公司的幾個(gè)渠道,”與企業(yè)同發(fā)展“是我們每一位員工實(shí)現(xiàn)理想和價(jià)值的必經(jīng)之路。作為人民保險(xiǎn)的一名普通員工,能在這個(gè)平凡的崗位上為祖國的繁榮興旺添磚加瓦,為企業(yè)的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的青春,讓我倍感光榮和幸運(yùn)。今天,我想說:無論你選擇了這個(gè)崗位,還是崗位選擇了你,這就意味著你有了一份追求,意味著你有了一份責(zé)任,意味著我們需要去珍惜,因?yàn)閭ゴ蟪鲎杂谄椒病?/p>

  保險(xiǎn)是一份充滿愛和陽光的事業(yè),保險(xiǎn)代理人是愛的傳遞者。經(jīng)常有對(duì)保險(xiǎn)還不了解的朋友問我,什么是保險(xiǎn)?保險(xiǎn)能給我們帶來什么?這時(shí)我都會(huì)自豪的對(duì)他們說:”保險(xiǎn)就是無私的愛!“保險(xiǎn)是一種愛的信仰。我要讓身邊的每個(gè)人都知道,有保險(xiǎn),可以讓生活變得更美好!作為愛的傳遞者,在這過程中,我不僅僅得到了事業(yè)上的成功,更收獲了尊重和友情。更堅(jiān)定了我投身人保的信念。

  與武林公司共同成長,我領(lǐng)悟了工作與生活的真諦在于創(chuàng)造。嚴(yán)酷的`生存環(huán)境歷練了我們的生存智慧,激勵(lì)我們迸發(fā)出無限的動(dòng)力。全體上下不斷的通過實(shí)踐和學(xué)習(xí),承受了許許多多的考驗(yàn),擁有過鮮花和掌聲,接受過批評(píng)和指責(zé),在激烈的競爭市場上執(zhí)著頑強(qiáng)的耕耘播種,目前在保險(xiǎn)業(yè)內(nèi)已站在眾多競爭對(duì)手的前列,傲視群雄。

  如果我們能把個(gè)人的理想和企業(yè)的發(fā)展相融合,那么我們將可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)興旺與個(gè)人價(jià)值的”雙贏“。企興我榮、企衰我恥、企強(qiáng)我富、企衰我窮,企業(yè)明天的輝煌,在于我們今天扎實(shí)的努力;在于我們每個(gè)人身上的責(zé)任感和使命感;在于我們愛崗敬業(yè),以企業(yè)為奮斗的樂園,成長成才,建功立業(yè)。

  可以放棄選擇,但是不可以選擇放棄。既然選擇了人保,我就會(huì)全身心投入,絕不輕言放棄。因?yàn),那是我的?mèng)――我的人保夢(mèng)。謝謝大家。

個(gè)人演講稿 篇4

  有一種關(guān)懷是無私的,有一種愛是偉大的,有一種奉獻(xiàn)是平凡的。如果把醫(yī)院比作生命之樹,那么護(hù)士便是那枝頭綠葉,為世界奉獻(xiàn)自己的光彩。

  護(hù)士有著純潔的心靈、高尚的情操,“不求回報(bào),只求奉獻(xiàn)”是我們心中的驕傲。黑夜的恐怖加上生物鐘的顛倒,超負(fù)荷的工作連著疲憊的身心,我們?nèi)詴r(shí)刻想患者所想、謀患者所需。用心理學(xué)的知識(shí)撫慰患者輕松的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),用醫(yī)學(xué)知識(shí)為患者補(bǔ)充疾病康復(fù)的健康指導(dǎo)。

  護(hù)士之光,就像螢火蟲的小燈籠,雖然微小,卻足以給黑暗中的人們帶去希望,給世間留下一片美好的想象。

  我們是提燈的天使,驅(qū)散的何止是患者心頭的烏云,那是陽光般的溫暖,在每一位患者心中聚成生命的燭光!像蝴蝶般輕盈,像羽毛般溫柔,我們每天穿梭在病房與護(hù)士站之間,沖無數(shù)的鹽水,寫無數(shù)次的護(hù)理記錄……在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場上,每天的每天,我們都把簡單和平凡演繹成無數(shù)個(gè)生命之光。

  是的,我為能成為一名護(hù)士而感到驕傲和自豪,我們猶如上帝派往凡間的天使,照亮人間的一個(gè)個(gè)角落。

個(gè)人演講稿 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友、同志們:

  大家早上好!

  “陽春布德澤,萬物生光輝”,迎著明媚的春光,我們懷著激動(dòng)的心情參加由市勞動(dòng)和社會(huì)保障局和xx區(qū)政府舉辦的“xx市x年春風(fēng)行動(dòng)暨創(chuàng)業(yè)就業(yè)洽談會(huì)”活動(dòng)。 這次大型招聘會(huì)活動(dòng)是政府立足當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),為求職者和用人單位搭建的一個(gè)就業(yè)平臺(tái),是政府關(guān)注民生、重視就業(yè)工作的具體舉措,是送給未就業(yè)的大學(xué)生以及其他城鄉(xiāng)失業(yè)人員的一場及時(shí)雨。

  在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全市700多名未就業(yè)的大學(xué)生,對(duì)政府和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心表示誠摯的感謝!

  過去的一年不僅是我國勞動(dòng)力市場機(jī)制逐漸強(qiáng)化的一年,也是雪災(zāi)、地震、奧運(yùn)會(huì)、全球金融危機(jī)等一系列重大事件交織發(fā)生的一年。這些重大事件或直接或間接地影響了我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的格局,并構(gòu)成了當(dāng)前就業(yè)面臨的基本形勢(shì)。在金融危機(jī)下,勞動(dòng)力需求嚴(yán)重萎縮,就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,成千上百萬的大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)的壓力,空懷有諸多抱負(fù)卻無從施展,空有滿腹經(jīng)論卻無力表達(dá)。

  想當(dāng)年,我們的父母親望子成龍,望女成鳳,起早貪黑供我們讀書,以期我們有個(gè)好的未來,以盼老有所養(yǎng)?蛇z憾的是,我們辜負(fù)了他們的期望,畢業(yè)了,卻找不到工作,連自己基本的生活問題都無法解決,就更談不上贍養(yǎng)父母,報(bào)效家鄉(xiāng),報(bào)效祖國了,眼看他們那么大年紀(jì)了還在為生計(jì)奔波,為我們的事操心,我們唯有心痛。

  但我們沒有想到 ,我們的就業(yè)問題得到政府的高度重視,去年以來,國家相繼出臺(tái)了一系列政策措施扶持我們就業(yè),政府還想著我們,念著我們,牽掛著我們。今天,政府組織規(guī)模這么大的一場招聘會(huì),給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。我們一定要珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,為自己準(zhǔn)確定位,找到自己合適的'就業(yè)崗位,把我們的全部精力投入到工作中,用我們所學(xué)的知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來證明我們是優(yōu)秀的,我們不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。

  是春風(fēng)溫暖了冰凍的大地,是雨露滋潤了茁壯的幼苗,是高山綿延了登攀的腳印,是青松擎起了參天的夢(mèng)想!讓我們記住這招聘會(huì)背后凝聚的政府對(duì)我們的關(guān)懷,記住我們這稚嫩肩膀上承載的殷殷希望。步入社會(huì)生涯,走上工作崗位,我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)在學(xué)生階段形成的刻苦勤奮,永不放棄,不驕不躁,永爭一流的精神,不斷豐富自己的科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,給家鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo),家鄉(xiāng)的人民,送上一份滿意的答卷,為把建設(shè)的更加美好貢獻(xiàn)我們的青春和力量!

個(gè)人演講稿 篇6

  尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  非常榮幸被評(píng)為優(yōu)秀員工,感謝公司給了我這個(gè)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)與大家一起分享我的。法務(wù)工作是公司整體工作中一個(gè)小的方面,法務(wù)工作能夠得到充分發(fā)展,是公司各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事給予充分支持和密切配合的結(jié)果。至此機(jī)會(huì),首先讓我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和厚愛,對(duì)各位同事對(duì)我工作的支持,表示深深地感謝!

  員工是公司可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,公司是員工個(gè)人價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的平臺(tái)。員工只有在合適的環(huán)境中,個(gè)人價(jià)值才能得以彰顯。我工作中的不足之處也頗多,但公司各位領(lǐng)導(dǎo)總能以客觀公正的態(tài)度在專業(yè)上、上給予我指導(dǎo)和幫助。法務(wù)工作的開展過程只是公司各部門工作的一個(gè)縮影。公司尊重員工的個(gè)性、健康思想,尊重員工的積極追求,重視員工參與公司管理,有完善的.人才選用、晉升提拔機(jī)制。在這里,我們的個(gè)人價(jià)值和公司發(fā)展得到兩全其美的實(shí)現(xiàn),我們感受到合作的興奮、成長的快樂、被關(guān)懷的幸福!

  公司和員工形成良性互動(dòng),公司珍惜員工,員工熱愛公司,我在與各部門的工作配合中,各部門工作的很多細(xì)節(jié)讓我深受鼓舞。比如為了落實(shí)證照,開發(fā)部的同事勞心勞力,忍辱負(fù)重;為了優(yōu)化方案,設(shè)計(jì)部的同事一遍遍討論,廢寢忘食;為了把控工程質(zhì)量,工程部的同事無論嚴(yán)寒酷暑始終堅(jiān)守在工程現(xiàn)場,默默無聞;為了擴(kuò)大銷售,部的同事絞盡腦汁、探尋策略;為了提升公司服務(wù)形象,客服部與物業(yè)公司的同事面對(duì)難纏的業(yè)主反復(fù)溝通,耐心解釋;為了節(jié)省建設(shè)成本,預(yù)算部的同事精打細(xì)算,嚴(yán)格審核;為了合理調(diào)配公司資金,財(cái)務(wù)部的同事嚴(yán)謹(jǐn)工作,剛正不阿;為了后勤保障有力,綜合部的同事細(xì)心周到,盡職盡責(zé)。正是這些同事在各個(gè)崗位上的細(xì)節(jié)把握,才實(shí)現(xiàn)了公司提升形象、控制成本、發(fā)展壯大的經(jīng)營目標(biāo)。在這樣的團(tuán)隊(duì)中工作,我感到非常的榮幸和驕傲!

  我們的老祖先留下來一句話,“二人一心、其力斷金”,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策下,在各位同事的勤懇工作下,我們這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、互補(bǔ)、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)從一個(gè)巔峰,走向另一個(gè)巔峰,實(shí)現(xiàn)公司業(yè)績的不斷增長,實(shí)現(xiàn)我們個(gè)人價(jià)值的充分彰顯,

  最后我要再次感謝支持幫助我的公司領(lǐng)導(dǎo),及和我一起并肩工作的各位同事,謝謝你們對(duì)我的支持和信賴!至此新春到來之際,借此機(jī)會(huì),表達(dá)對(duì)大家的誠摯祝福,祝愿大家在即將到來的兔年,吉祥如意、闔家歡樂、身體健康、萬事如意!

  謝謝大家!

個(gè)人演講稿 篇7

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每次當(dāng)在你經(jīng)過綠化帶時(shí),你會(huì)看到過“保護(hù)綠化,人人有責(zé)”的標(biāo)識(shí)語。無論是在小區(qū)還是公園的空地旁邊也會(huì)看到“請(qǐng)勿隨便亂扔垃圾”“請(qǐng)勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣,這樣的標(biāo)識(shí)語在我們的生活中隨處可見,這些標(biāo)示語無一不是在提醒你要注意周邊環(huán)境,要做到保護(hù)環(huán)境。

  作為一個(gè)社會(huì)的公民,我們做的不是去再大規(guī)模地制造垃圾,而是盡量減少垃圾的制造。

  當(dāng)然保護(hù)環(huán)境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的'制造就能夠了,還包括水資源,土地資源等,甚至能夠說隨處可見的都是需要我們珍惜的資源。安裝節(jié)水龍頭、節(jié)能燈;用我們的淘米水能夠再洗菜澆花等等;在沒人的時(shí)候?qū)絷P(guān)掉……減少一次更換筆套、減少不必要的浪費(fèi)。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費(fèi)一張紙大約會(huì)毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹,全國每一天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來總計(jì)3.6萬畝!6800000”、“3.6萬畝”那是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。

  如果將這些使用后隨意丟棄,那么它們將會(huì)對(duì)土地造成破壞,影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。而電池在使用后也不能夠直接將其隨處亂扔,據(jù)測量一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里,能夠使一平方米土地失去利用價(jià)值;一個(gè)扣鈕電池能夠污染60萬升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。

  有時(shí)候我們只要做到以下幾點(diǎn),就能夠?yàn)楸Wo(hù)我們的地球貢獻(xiàn)一份力量。

  一、樹立環(huán)保知識(shí);

  二、懂得節(jié)儉資源。不浪費(fèi)水,不浪費(fèi)飯菜。要節(jié)制地開采礦物資源;

  三、不買一次性筷子,泡沫飯盒以及白色污染物品,抵制白色污染;

  四、從小樹立孩子的環(huán)保意識(shí),不隨手扔垃圾,使他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保觀念;

  五、每月少開一天汽車,多步行或恰自行車,這樣既能夠減少一氧化碳的排放,還能夠鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);

  六、多多參加社區(qū)組織的環(huán);顒(dòng),加入其中,我們才會(huì)懂得環(huán)保的重要性;

  七、在小區(qū)里或家中多種一些綠色植物,美化環(huán)境。就這樣一些小小的細(xì)節(jié)就能夠起到保護(hù)環(huán)境的作用。

  來吧,讓我們一起來環(huán)保吧!

個(gè)人演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!我叫,是ICU的一位護(hù)士,今天我演講的題目是《立足崗位講奉獻(xiàn)齊心協(xié)力創(chuàng)二甲》。

  記得我們醫(yī)院有這樣一條宣傳標(biāo)語"人人都是醫(yī)院形象,事事關(guān)乎醫(yī)院發(fā)展",醫(yī)院的發(fā)展壯大,離不開我們每一個(gè)人的辛苦努力,我,作為重癥監(jiān)護(hù)室的一位護(hù)士,在這平凡而又特殊的崗位上,時(shí)刻牢記奉獻(xiàn)、責(zé)任、理解和珍重生命的職業(yè)使命,認(rèn)真履行"一切為了病人,視病人如母親"的服務(wù)理念,時(shí)刻將病人放在心中,數(shù)年如一日,辛勞并快樂著。

  由于"病人在我心中",我們樂于奉獻(xiàn)。盡人皆知,ICU是24小時(shí)的無陪護(hù)的特殊病房,我們不會(huì)由于家屬看不到我們的工作,看不到我們的辛勞而疲倦自己的工作,特別是在春節(jié)假日期間,我們?nèi)坡殕T堅(jiān)守崗位,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,以誠心、愛心、仔細(xì)和耐心為病人服務(wù),固然少了對(duì)親人的問候,卻少不了對(duì)病人的照顧和關(guān)懷,一如既往的天天為患者修剪指甲、洗頭抹身,為女病人扎辮子,為男病人刮胡子,每兩個(gè)小時(shí)一次翻身,喂飼流食一天六次,還有吸痰,擦凈大小便,不怕臟,不怕累,為病人同時(shí)為醫(yī)院的創(chuàng)建默默奉獻(xiàn)自己的光和熱,奉獻(xiàn)自己的真情和愛心。

  由于病人在我心中,我們可以做到寬容和理解,前段時(shí)間我科住進(jìn)一名延髓占位的患者,患者神志清楚卻四肢癱瘓,沒有自主呼吸,依托呼吸機(jī)給予支持,一百多天精心照顧,完善的生活護(hù)理,陪她聊天,給她看圖片,可是卻經(jīng)常被其丈夫懷疑飯是不是喂夠了,藥是不是輸全了,乃至無故的指責(zé)和無理取鬧,我們除不厭其煩的解釋,只有理解,由于理解,我們學(xué)會(huì)了更加輕聲的問候,靜靜地凝聽,更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ。由于理解,我們永久把他們的健康放在第一名,由于理解,我們學(xué)會(huì)了換位思考,真正把他們當(dāng)作自己的親人一樣往關(guān)心,終究使我們的護(hù)患關(guān)系變得和諧,同時(shí)驗(yàn)證了那句話"病人在你的心中有多重,你在人民的心中就有多重"。

  由于"病人在我心中",我們要布滿責(zé)任心。ICU是危重病人的集中地,大部份是昏迷的病人,及時(shí)發(fā)現(xiàn)題目靠的就是每位ICU護(hù)士仔細(xì)的觀察和經(jīng)驗(yàn),靠的是作為一位護(hù)理職員的責(zé)任。按時(shí)的喂藥,定點(diǎn)的醫(yī)治,24小時(shí)周密的監(jiān)測,嚴(yán)格的床旁交接,特別是對(duì)使用呼吸機(jī)的患者,更需要我們隨時(shí)監(jiān)測,調(diào)試各個(gè)參數(shù),找出最合適患者的醫(yī)治呼吸模式,使患者更快、更早的康復(fù)。當(dāng)患者痛苦的來、健康的走時(shí),我們留下的是一身疲憊,換來的卻是我們欣慰和坦蕩。

  由于"病人在我心中",我們珍重任何生命。記得往年我們科住進(jìn)了一名無名氏,聽說是110人民警察從水溝里撈出來的,幫她脫下襤褸的衣服時(shí),撲鼻而來的是難聞的大便,還有亂蹦的跳蚤,那一刻我們并沒有由于她是身無分文的乞討者而對(duì)她提出任何拖延的借口,不敢怠慢任何醫(yī)治,立即給予清算糞便、擦身、更換被褥,實(shí)在我們也知道,縱使如何盡心盡責(zé)的護(hù)理,可能終究結(jié)局也是走向死亡,但是我們珍重任何人的生命,哪怕只有一絲絲?,我們決不放棄。

  這就是我們ICU日復(fù)一日平凡的工作,固然,做好我們的本職工作只是創(chuàng)"二甲"這條漫漫長路中的一個(gè)小小驛站,我們一定會(huì)和全院同仁"專心服務(wù)、用愛導(dǎo)航",上下思想同心,目標(biāo)同向,行動(dòng)同步,再接再勵(lì),履職盡責(zé),更好發(fā)揮本職崗位的上風(fēng)和作用,為"二甲"創(chuàng)建而奉獻(xiàn)。

  同仁們,在我院創(chuàng)"二甲"的道路上,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,全縣人民的注視,社會(huì)各界的期盼,讓我們每位職工化作一滴水,匯起來聚成海;一粒沙,凝起來堆成山;一米陽光,照耀起來暖和人間;一種愛,合起來逾越任何障礙。親愛的兄弟姐妹們,讓我們攜手并肩,在平凡的工作崗位上,頑強(qiáng)拼搏,開辟進(jìn)取,以溫馨的人性化服務(wù),良好的行為儀表,高深的技術(shù)水平,為"二甲"的創(chuàng)建貢獻(xiàn)氣力,創(chuàng)造輝煌。

  謝謝大家!

個(gè)人演講稿 篇9

  那一夜,沒有風(fēng),也沒有雨,天空靜的出奇。一顆美麗的流星從空中劃過,一個(gè)新的生命誕生了。母親告訴我,那顆流星就是我。那一夜,她哭了,那是初為人母時(shí)高興的淚水,幸福的淚水,母親對(duì)流星許了個(gè)美麗的心愿:她要做天下最慈愛的母親,她要讓女兒成為天底下最幸福的人。母親陪我走過十一個(gè)春秋,這期間有艱難,也有困苦,有幸福,也有喜,母親始終信守著她的諾言。面對(duì)挫折與不幸,她用那最最偉大的母愛,牽扯我一起走過。十一年,幾千多個(gè)日日夜夜。

  忘不了我生病時(shí),母親那焦慮的臉;忘不了我遇到“障礙”時(shí),母親那鼓勵(lì)的眼神;忘不了我進(jìn)步時(shí)母親那喜悅的雙眸。我的笑容讓她愉快,我的憂愁讓她掛懷,我的寧靜讓她沉默,我的匆忙讓她不安。我明白我的存在對(duì)她是至高無上的。我知道我就生活在她日復(fù)一日的操勞和奔波之間,生活在她一行行的淚水和汗水之間,生活在她千絲萬縷的悲傷和歡顏之間。。。。。。。。。

  母親始終如一的做著,她要讓女兒成為天下最幸福的人。時(shí)間流逝,十一歲了,雖然算不上乖巧,但還算玲俐,這讓母親感到滿足。母親像天下所有的母親一樣心疼,愛護(hù)自已的孩子。五月十一號(hào)是母親節(jié),當(dāng)我捧著一束康乃馨站在母親面前時(shí),母親的眼角掛滿淚水,這次是欣慰的淚水,而母親,已不擁有青春和美麗,但您依然年輕,您是我最大的驕傲,我為您祈禱,為您祝福,是您的偉大換來了我的不斷成熟!夜,依然是靜的出奇,我站在窗前,晚風(fēng)從我的臉上吹過,感受覺好舒服。突然,一顆又大又亮的流星從天空滑過,我雙手合閉,對(duì)流星許下我的心愿:愿流星把我的祝福帶給母親,愿天下所有的母親,好人好夢(mèng),一生平安!

個(gè)人演講稿 篇10

  “以日為名,繼之以天,赤壁周郎,與之同名”——就是我,。以日為名,給我陽光般的性格;繼之以天,給我志存高遠(yuǎn)的胸懷;公瑾同名,給我處變不驚的睿智。請(qǐng)記住,陽光,豁達(dá),睿智的×號(hào)。

  作為一個(gè)大一的女生,大學(xué)對(duì)于我充滿了未知與挑戰(zhàn),但我喜歡充滿挑戰(zhàn)的生活,因?yàn)樘魬?zhàn)也意味著意外的精彩。

  因?yàn)橄矚g挑戰(zhàn),十一長假,第一次離家的我沒有回家,而是選擇了辯論隊(duì)的陪練,選擇了真趣書社年度演講的宣傳。在叱咤風(fēng)云的前輩的面前直抒胸臆;在食堂門口向行人發(fā)放演講傳單,在寢室樓里一間間的講解……這些讓我第一次感覺到了自己的看法被別人認(rèn)可的喜悅;讓我學(xué)會(huì)了如何與不同人溝通,也使我得到了前輩們的贊許以及共同工作的人的認(rèn)可,甚至演講觀眾的肯定。

  這最初的經(jīng)歷已經(jīng)讓我明白,大學(xué),是個(gè)有無數(shù)隱秘寶藏的地方,但是,開啟它們需要的是付出自己能夠付出的一切。

  我喜歡挑戰(zhàn),但并不是不自量力的橫沖直撞。院新生辯論賽的時(shí)候,我面對(duì)了巨大的壓力:編出兩連冠的輝煌需要延續(xù),可同時(shí)班級(jí)同學(xué)又明顯對(duì)于辯論興趣不足。作為班里唯一的辯論隊(duì)成員,我義無反顧的挑起了這個(gè)責(zé)任:做同學(xué)的動(dòng)員工作;每天討論到寢室關(guān)門,甚至在麥當(dāng)勞熬通宵;聯(lián)系組織練習(xí)賽;做好自己份內(nèi)事的同時(shí)還要給其他人改東西;甚至在開始的時(shí)候要一個(gè)人扛下整場自由辯論……可是,這所有的付出也影響了身邊的人:羞澀的四辨開始在走廊上練朗讀到半夜,年紀(jì)最小的二辨也開始在場上發(fā)言,每個(gè)人都漸漸變得可以獨(dú)當(dāng)一面……還顯稚嫩的我們一路跌跌撞撞,卻也越來越團(tuán)結(jié),越來越成熟,最終殺入決賽。當(dāng)臺(tái)下開始為我們的勝利歡呼時(shí),當(dāng)有人說編出改變信管時(shí),盡管清楚那不過是鼓勵(lì)的褒獎(jiǎng),可是,在喜悅的淚水中我看到了一路并肩走來的奮斗艱辛,知道了有時(shí)候自己的努力也可以創(chuàng)造歷史。

  每個(gè)人都渴望自己是舞臺(tái)的主角,我也一樣,可是,我還明白,有些事,即使不起眼,也總要有人去做。正因?yàn)檫@樣,我可以平心靜氣的在文華新生秀中演一個(gè)不是主角,甚至算不上配角的尸體,只因?yàn)榧偃鐩]有這個(gè)角色,整部懸疑劇的效果就出不來。我知道,沒有人會(huì)在意這個(gè)連配角都不是的角色,但是可以幫導(dǎo)演完成整部戲,我就已經(jīng)感覺到了自己的意義。

  也許這就是我,進(jìn)可唇槍舌劍,激蕩青春,退可寒窗苦守,默默奉獻(xiàn)。

  在我看來,學(xué)生會(huì)也是這樣,它要求你能進(jìn)也能退。每個(gè)人都看到了臺(tái)前的風(fēng)光,我也看到了它背后的苦樂?墒牵瑸槭裁次医裉爝是站在了這里?因?yàn)槲抑肋x舉并不是個(gè)人的榮辱,而是一個(gè)托付責(zé)任的過程,而我欣然接受這責(zé)任。在我看來,責(zé)任并不是外在的要求,而是一種發(fā)乎本心的自我約束與敢于擔(dān)當(dāng)。正如我的新生賽,我的新生秀,那些事我不做,并不會(huì)被責(zé)備,但是我選擇去做。

  大一的時(shí)間并不長,但也不短暫,其間我笑過,哭過,也在慢慢成長。

  比賽有贏就有輸,在校賽中,一直被前輩們指責(zé)太凌厲的我輸了比賽,盡管不甘心我卻沒有流淚,而是開始嘗試改變自己,消逝自己的鋒芒,等待在百花凋謝的時(shí)候歸來開放。身邊的人說,輸了比賽的我越來越冷靜,我感謝這樣的評(píng)價(jià),也感慨它的代價(jià),同時(shí)鞭策自己早日成長成真正的中流砥柱。

  蛻變的過程是痛苦的,但我知道,唯有經(jīng)歷這種痛苦才有可能飛翔!

  我是好奇的,但不管做什么,都力求做到最好,所以我會(huì)參加全是男生的航模比賽并成為冠軍;我渴望體驗(yàn)不同,所以我會(huì)在所有演員都比我年長的劇組里演媽媽……“當(dāng)春好雨,無與倫比”,夢(mèng)想離我只剩最后一段車程,我需要你們手中的那張車票!

個(gè)人演講稿 篇11

  老師和學(xué)生們:

  同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們共同的家園,它與人類的關(guān)系密切相關(guān)。

  地球已經(jīng)存在了46億年。如果把幾十億年算作一天,那么人類在地球上的生存時(shí)間不到一秒鐘。我們只有一個(gè)地球。地球的資源不是無限的。由于長期的人類活動(dòng),地球資源不僅枯竭,而且遭到破壞。更嚴(yán)重的是,生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身生存條件的有限資源。沒有地球的健康,就沒有人類的健康。我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,善待我們的地球。

  現(xiàn)實(shí)生活中,要做到“節(jié)能減排”!肮(jié)能減排”是指節(jié)約水、電、氣等能源,減少廢氣、廢水等污染的排放。只有這樣,地球上有限的資源才能無限循環(huán)利用。

  我們節(jié)約的每一滴水每一粒糧食,都是對(duì)環(huán)保節(jié)能的貢獻(xiàn);合理處理垃圾增產(chǎn),合理回收廢舊電池,愛護(hù)校園等公共綠地,勸阻身邊的環(huán)境破壞和浪費(fèi),都是我們對(duì)環(huán)保節(jié)能減排的責(zé)任。

  當(dāng)我們?nèi)拥粢粋(gè)快速饅頭時(shí),我們是否認(rèn)為父母可能正在為全家人的一頓飯而努力工作?當(dāng)教室里的燈毫無意義地工作時(shí),我們是否認(rèn)為西部地區(qū)還有很多孩子還在教室里點(diǎn)著蠟燭上課?當(dāng)我們大量浪費(fèi)自來水的時(shí)候,我們是否意識(shí)到,在浪費(fèi)水資源的同時(shí),其實(shí)也在摧毀一個(gè)希望?一個(gè)希望藍(lán)天、碧水、綠地永存的希望?

  我們可以避免亂扔垃圾,節(jié)約用水,關(guān)燈,少用餐巾紙,盡量不使用一次性餐具。這些簡單的事情都體現(xiàn)了我們的環(huán)保、節(jié)能、減排意識(shí)。

  地球是人類的`共同家園。保護(hù)地球是每個(gè)人的責(zé)任!我們是祖國的未來和希望,是21世紀(jì)的小主人。我們希望我們的學(xué)生能夠積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,讓我們的家變得更好。

  謝謝大家!

個(gè)人演講稿 篇12

  各位朋友:

  我是來自中國太平洋人壽保險(xiǎn)股份有限公司巴州支公司的陳洪海,首先感謝庫爾勒市團(tuán)委舉辦這次活動(dòng)所創(chuàng)造的機(jī)會(huì)及公司給予我的信任,讓我有緣面對(duì)這么多朋友,告別校園時(shí)代至今已有八個(gè)年頭,想來真是彈指一揮間,從小到大我評(píng)價(jià)自己是一個(gè)有著許多好奇心和夢(mèng)想同時(shí)又用心的人,因此,今天我給大家分享的題目就叫用心追逐,放飛夢(mèng)想。

  可能每個(gè)朋友的心里都會(huì)有這樣的想法,如果時(shí)間能夠倒流回某一個(gè)階段,我將如何從新開始,假如真有這種可能的話,我想我會(huì)從92年開始。

  92年,我的高考成績離本科院校的錄取分?jǐn)?shù)線差一點(diǎn)距離,本想重整旗鼓,但父母似乎對(duì)我失去了信心,因?yàn)樵谶@之前我已經(jīng)重整了兩次,那個(gè)時(shí)候?qū)σ患埼膽{的追求是一種潮流,現(xiàn)在想來,這種單純對(duì)文憑的追求不免有些不合時(shí)宜,但在求職過程中,尤其是一些競爭激烈的崗位,對(duì)學(xué)歷的要求依然是一個(gè)門坎,這似乎是一種證明。不過,我想告訴朋友們的是最好的證明是在現(xiàn)實(shí)中去用心成長,在不斷成長的過程中去觸摸你的夢(mèng)想,一紙文憑可能是一份職業(yè)的叩門磚,而生活的大門卻要我們用心靈來開啟。95年大學(xué)畢業(yè),因?yàn)榭陀^原因,我和同學(xué)們沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入當(dāng)時(shí)夢(mèng)寐以求的塔石化煉油廠,不過,幸運(yùn)的是另外一扇大門向我們打開--南疆一座新成立的股份制小煉油廠,仰望廠區(qū)上方的燦爛星空,心情是那樣激動(dòng),畢竟,我可以養(yǎng)活自己了,和第一次找到工作的朋友們一樣,心情簡單而又快樂。

  在這里,我用心珍惜每一個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),因?yàn)橛眯,我全身心地帶領(lǐng)工友廢寢忘食地安裝設(shè)備、起草開工方案、繪畫工藝流程圖紙、進(jìn)行員工理論培訓(xùn),因?yàn)橛眯模瑥S領(lǐng)導(dǎo)給予了我更多的信任和支持,從最初的一名普通工人到車間主管,從工藝技術(shù)員到生產(chǎn)技術(shù)部部長。因?yàn)橛眯模椒捕鴨握{(diào)的生活顯得多姿多彩,空曠的戈壁灘賦予了我個(gè)性上的一種從容和豁達(dá)。一年半后,為了選擇另外一種生活,我辭職離開煉油廠,回到了庫爾勒。

  當(dāng)時(shí)我的心情就像李白在《將進(jìn)酒》中所寫到的那樣,"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來",然而現(xiàn)實(shí)生活并沒有我想象的那樣順利,由于自己高不成,低不就的心態(tài),近一個(gè)月的時(shí)間里,我都在家里當(dāng)"馬大嫂",以緩釋我心中的一種愧疚感,當(dāng)母親給我零用錢的時(shí)候,我悄悄地抹去只有我自己才看得到的.眼淚,記得有一首歌的名字叫《從頭再來》,歌詞中這樣唱到"心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛,論成敗,人生豪邁,只不過是從頭在來",這里我要送給朋友們一句話,"在生活中,有一些財(cái)富可以用金錢來衡量,而無法用金錢衡量的財(cái)富卻更加值得我們珍惜",一個(gè)月后,我以一種平和的心態(tài)接受了一份月薪只有250元的工作,進(jìn)入《希望之路》編輯部,每次去外地出差,打工的女友都會(huì)去車站送我,并把她的表交給我看時(shí)間,有一次,當(dāng)我在外地給她打電話,當(dāng)她在電話里欣喜地告訴我用自己的獎(jiǎng)金為我買了一塊手表時(shí),我卻禁不住潸然淚下,后來我將這塊表和我們編輯出版的《希望之路》一起珍藏,因此,我要深深感謝我的父母和愛人,因?yàn)樵谖矣眯拿鎸?duì)生活的過程中,也有這樣一份愛在支持著我。當(dāng)朋友們努力跋涉在人生旅途中,不要遺忘了這份愛,它會(huì)在你尋找工作的過程中帶來一份感動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)不要看輕任何一份職業(yè),只要用心,經(jīng)歷本身就是一種財(cái)富,因?yàn)樵谙M返慕?jīng)歷為我后期進(jìn)入保險(xiǎn)行業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  97年8月份我進(jìn)入當(dāng)時(shí)還在籌建中的中國太平洋保險(xiǎn)公司,看完一部叫《保險(xiǎn)推銷人》的書籍之后,我對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿了信心,公司一開業(yè),我便帶著無比的熱情投入到工作中,和同事們一起走遍梨城的大街小巷,走入人群中,走到社會(huì)中,從事保險(xiǎn)行業(yè)的生涯中,我用心成長,真誠面對(duì)每一位同事和客戶,從一名普通的營銷人員到業(yè)務(wù)主管、培訓(xùn)講師、片區(qū)經(jīng)理、部門經(jīng)理助理直到現(xiàn)在的客戶服務(wù)部門負(fù)責(zé)人,這個(gè)行業(yè)使我明白個(gè)人的價(jià)值只有在不斷自我激勵(lì)中提升,在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)中升華,這個(gè)行業(yè)讓我學(xué)會(huì)用一顆感恩之心來面對(duì)生活,這個(gè)行業(yè)更讓我懂得了愛心和責(zé)任的深刻含義,盡管目前有許多人們對(duì)這個(gè)行業(yè)的從業(yè)人員有一些偏見,保險(xiǎn)行業(yè)的信譽(yù)受到公眾的質(zhì)疑,但從業(yè)多年來,我明白了一個(gè)道理,任何一種職業(yè)的自豪感和尊嚴(yán)都要靠每一位從業(yè)人員去用心維護(hù),要靠自己去努力贏得,同時(shí)這個(gè)行業(yè)是許多想開創(chuàng)自己事業(yè)的人們一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),在這個(gè)行業(yè)里,你可以用心擁抱生活,用自己的汗水去換取金錢、鮮花、掌聲和榮譽(yù)。當(dāng)然,壽險(xiǎn)行業(yè)是屬于那些用心成長的人,屬于那些不甘平庸和努力奮斗的人,我們始終要明白一個(gè)道理,這個(gè)世界上沒有救世主,只有用心創(chuàng)造生活的人才會(huì)真正擁有明天!最后我為大家演唱一首《創(chuàng)造》來結(jié)束我的分享,謝謝大家!

個(gè)人演講稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位同仁:

  大家下午好!

  今天在這里能代表優(yōu)秀員工發(fā)言,著實(shí)有點(diǎn)激動(dòng),很多年都沒這么激動(dòng)過了,激動(dòng)中又夾帶了些欣喜和壓力。就這兩天評(píng)選的結(jié)果還沒最終宣布,就有人調(diào)侃的不稱呼我名字了,直接叫我“先進(jìn)”,弄得我在這新年的伊始就覺得這20x給人倍感壓力。當(dāng)然了,有壓力就是動(dòng)力,有動(dòng)力就有更多的能力提升空間,也就能更快的成長起來。

  雖然今年的優(yōu)秀員工只評(píng)選了六位,但是,我們肯定不能簡單的說這六位就比其他人要優(yōu)秀什么,或者多做了什么,可能只是他在專心的做一件正確的事情的時(shí)候,正好被領(lǐng)導(dǎo)們看見了,加深了很好的印象,而這樣的次數(shù)多了,自然也就優(yōu)秀了。又或者僅僅是一種處事態(tài)度和方式得到了廣泛的肯定。所以那些低調(diào)勤勞,埋頭苦干,把公司當(dāng)家的同事們,在這里更需要我們向他們看齊,就比如高工從早上一上班就開始奮筆疾書,不知疲倦一直寫到下班,有時(shí)候還會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫鄣?我們潘總把車間當(dāng)辦公室,每天督戰(zhàn)在生產(chǎn)第一線,遇到重點(diǎn)難點(diǎn)問題都是親自指揮戰(zhàn)斗;我們強(qiáng)哥每天都是忙里忙外的,把車子當(dāng)床鋪,把泡面做三餐,不管大事小事,事事親力親為;我們計(jì)工也是忙上忙下,保質(zhì)保量,嚴(yán)把著公司質(zhì)量關(guān);還有我們車間主任x師傅,技術(shù)部,各班班長等等,都是為工作殫精竭慮。當(dāng)然如果這些中層領(lǐng)導(dǎo)不在優(yōu)秀員工的評(píng)選之列,那么來年是不是應(yīng)該增加一項(xiàng)優(yōu)秀干部的評(píng)選?領(lǐng)導(dǎo)中也有競爭,那樣會(huì)有一個(gè)更好的良性循環(huán)。

  我們部門被評(píng)選為“先進(jìn)集體”,確實(shí)是讓人有點(diǎn)受寵若驚,其實(shí)質(zhì)檢部,各個(gè)班組都應(yīng)該比我們有資格,因?yàn)槲覀兦宄闹涝谶^去一年里我們有過多少錯(cuò)誤和種.種不足之處。上次去升華拜克的路上,計(jì)工說我們技術(shù)部下發(fā)的十套圖紙,九套有問題,還有一套也不能說是沒問題,只是他還沒找到,沒看過也就不知道有沒有問題。雖然我們知道計(jì)工是在開玩笑,但是我們可不能就認(rèn)為這是在開玩笑,比如事情一旦太多太雜就不仔細(xì),不嚴(yán)謹(jǐn),上補(bǔ)下漏;整個(gè)部門年輕化,有速度沒質(zhì)量;缺少足夠的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)等等。所以這就要求我們?cè)谛碌?一年里在我們唐工的領(lǐng)導(dǎo)下努力的去克服困難,解決問題,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師傅去請(qǐng)教,特別是像計(jì)工這樣有豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷的老資格,去取長補(bǔ)短,自我提升,逐漸的充實(shí)自身。

  時(shí)間就如白駒過隙般沖沖而過,來公司都有三個(gè)年頭,對(duì)于自身的成長,和對(duì)公司發(fā)展也有了自己的理解,為了不影響同事們用餐時(shí)間,就把這些理解留到明年發(fā)言時(shí)再說吧。

  總之,為一句話就是:在新的一年里,我們公司上下要緊密的團(tuán)結(jié)在周總和曾總周圍,高舉著我們思創(chuàng)那實(shí)干、創(chuàng)新的精神,努力為公司的發(fā)展抒寫新的篇章。

  最后給同事們拜個(gè)早年,祝愿大伙都平平安安快快樂樂的過一個(gè)祥和的!

個(gè)人演講稿 篇14

  每個(gè)孩子都有媽媽。我有個(gè)好媽媽。媽媽愛我,我愛媽媽。

  媽媽在生活上無微不至地關(guān)懷我。媽媽每天給我燒飯洗衣服,有時(shí)還幫我洗頭洗澡。晚上睡覺時(shí),我老是踢被子,媽媽就經(jīng)常三更半夜起來檢查我睡覺情況,幫我蓋被子,生怕我著涼感冒,因此害得媽媽晚上總是睡不好覺。

  媽媽不僅關(guān)心我的生活,還 關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天早上,她送我上學(xué),每天下午,她接我回家。晚上做作業(yè)時(shí),媽媽就陪著我,還幫我檢查作業(yè),旦發(fā)現(xiàn)我有做錯(cuò)的,或者不會(huì)做的,她就耐心地幫我起分析、解決問題,直到我真正搞懂為止。

  媽媽自己平時(shí)省吃儉用,舍不得花大價(jià)錢買件好點(diǎn)的衣服,可當(dāng)我確實(shí)需要花錢時(shí),她就會(huì)毫不猶豫地幫我買。比如我喜歡彈琴,媽媽就幫我找老師、買鋼琴、付學(xué)費(fèi),盡可能抽出時(shí)間陪我學(xué)琴、練琴,還經(jīng)常給我買些有益的課外書。

  我覺得有這么個(gè)好媽媽真幸福!今天是母親節(jié),也是星期天,我早早地起床,用紅卡紙剪了很多“愛心”,接著又在每個(gè)“愛心”上各寫了句話:“母親節(jié)快樂!”“媽媽,您辛苦了!”“媽媽,祝您身體健康!”“媽媽,祝您開心快樂!”“媽媽,我永遠(yuǎn)愛你!”然后,我把這些“愛心”貼在廚房間的墻壁上,拼成朵大紅花。

  媽媽起床了,她來到廚房間做早餐,發(fā)現(xiàn)墻壁上的貼畫,先是驚,再仔細(xì)看,開心地笑了。爸爸起床了,他來到廚房間吃早餐,看見墻壁上的拼圖,笑著說:“真有創(chuàng)意!”他們都夸我真是個(gè)懂事的好孩子,我聽了也開心地笑了。

  母親節(jié),我們家人過得真快樂!

個(gè)人演講稿 篇15

  今天是母親節(jié),似乎應(yīng)該做些什么?晌也⒉幌胱鲂┦裁。

  媽媽在家,可能已不記得這回事,或者期盼著女兒什么時(shí)候會(huì)打個(gè)電話回家。

  可是,媽媽,對(duì)不起。這一切我都不會(huì)去做,我只會(huì)在心里默默地感恩,想你對(duì)我的好,想我曾經(jīng)是如何如何任性地恨你,如何用盡一切的方法去報(bào)復(fù)你。

  正如你所說,我是多么的愚蠢,我會(huì)深刻地傷害真正把我放在心里的人,一個(gè)都不例外。

  我會(huì)在你們身上用那么尖銳到連我自己都驚異我膽大包天的字眼。你傷心了吧,后悔了吧。

  你真的不了解我,我會(huì)一直這樣想。我卻同時(shí)清醒地記得,絕望的時(shí)候,背后的那只孱弱的手從未因無力而退縮。若是人一生只能得一知己,只可能是你。雖然你不會(huì)說一句,你不會(huì)在背后輕拍我的肩,你不會(huì)為我擦眼淚,你不會(huì)。

  可是,現(xiàn)在,即使我睜著眼,你能知道我在想些什么嗎。我是多么想要一個(gè)朋友能一直到老,能彼此了解,不管我做什么,我不必解釋只言片語,她都會(huì)深刻地清楚我的想法,我對(duì)她,亦如此。倘若此人必定是你,我寧愿一個(gè)人流浪到老。我不想要你用所有來理解我,我的痛苦和憂傷很多,幾乎刺入骨髓,這些,從我腦海傳導(dǎo)到你心底,必會(huì)加倍,我不想用我的無知與不成熟去揮霍你的年華。

  媽媽,節(jié)日快樂。我只會(huì)在這里這樣寫著,你一定會(huì)知道,我絕不會(huì)通過舌頭來表達(dá),你一定會(huì)記得,從小到大,我鐘愛的是文字,雖然它不能完全準(zhǔn)確地傳遞我的思想,但從我口里說出的話,一定與我心里的念頭相差甚遠(yuǎn)。

  所以,媽媽,請(qǐng)?jiān)倮斫馕乙淮,讓我在這里默默地祝你“母親節(jié)快樂!”。

  我知道,你一定聽得到!

個(gè)人演講稿 篇16

  成長為一名引以自豪的電視人,也把自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)達(dá)到了一個(gè)新的層面。勤于工作、喜歡挑戰(zhàn)、敢于破壁,是我在多年的具體工作中磨練出來的性格。我要把它化作我的動(dòng)力,再接再厲去迎接下一次挑戰(zhàn)。

  ▲這回,之所以參加這個(gè)崗位的競聘,我覺得自己有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

  1、有較高的政治思想素質(zhì),良好的職業(yè)道德,有愛崗敬業(yè)與無私奉獻(xiàn)精神。

  我自知勤可以補(bǔ)拙,多年來始終沒有放棄過對(duì)方方面面的學(xué)習(xí),對(duì)工作更是一絲不茍,自XX年我臺(tái)開始實(shí)行專業(yè)頻道制運(yùn)作以來,我已七年沒有請(qǐng)過假,通過日復(fù)一日的工作,我深深的愛上了這份工作,更愛上了這個(gè)團(tuán)體,這也成為了我能夠取得一點(diǎn)小小成績的根本原因。那么有人會(huì)說,自己能夠做好自身的工作,就一定能做好一個(gè)集體的工作,去帶動(dòng)整個(gè)部門全面發(fā)展嗎?接下來我講第二點(diǎn):

  2、我曾先后在電視臺(tái)的多個(gè)部門和崗位工作過,從事過欄目編導(dǎo)3年、節(jié)目導(dǎo)播1年、后期剪輯4年、以及頻道節(jié)目的包裝制作與宣傳工作5年,有比較豐富的實(shí)際電視工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)頻道的電視節(jié)目有著全面的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)近幾年,我又是多項(xiàng)具體工作任務(wù)的最終實(shí)施者,無論是集體創(chuàng)作、還是個(gè)人想法,都在完成的.過程中都承擔(dān)著關(guān)鍵的角色,所以對(duì)成型的每一部片子來講,有著很熟悉的操作經(jīng)驗(yàn)。此外,通過努力,與同事協(xié)作、以及自己創(chuàng)作,以電視劇《天龍八部——宣傳片》、《并州之劍——包裝片》、《我們的城市——系列形象片》、《生活搜查線——主持人形象片》、《向快樂出發(fā)——開播片》等為代表的作品,在全國、省、市電視行業(yè)的各項(xiàng)電視評(píng)比中,獲得獎(jiǎng)項(xiàng)十余起,這些都是對(duì)自己工作的實(shí)際檢驗(yàn),也是對(duì)自己決心立志于電視行業(yè)的巨大鼓舞。

  在近兩年,由于工作調(diào)整,本部門主任調(diào)任其他部門,工作精力與重心逐漸放到了另一部門,部內(nèi)的許多具體工作,落到了我的肩頭,我勇敢的承擔(dān)起來,以使良好的工作氛圍得以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),在兼顧具體工作的同時(shí),更多的開始思考整個(gè)部門較為全面的工作。兩年來,工作中沒有發(fā)生任何疏漏,此期間還協(xié)同全體部門人員,齊心協(xié)力完成了影視頻道的整體包裝設(shè)計(jì)的改版,進(jìn)行了一次大膽的嘗試,為日后頻道的專業(yè)打造奠定了一個(gè)基礎(chǔ),也取得了良好效果;影視頻道以“劇為先”,在對(duì)影視劇的宣傳上,動(dòng)了很多腦筋,開掘了多角度的宣傳形式,推出了不同角度的電視宣傳版本,配合“節(jié)目購銷中心”、“明星全接觸”節(jié)目組,完成多起有關(guān)電視劇宣傳的大型活動(dòng)節(jié)目,也多次獲得臺(tái)、頻道領(lǐng)導(dǎo)的首肯。連續(xù)三年獲得電視臺(tái)優(yōu)秀編輯記者,并多次被評(píng)為臺(tái)先進(jìn)工作者。

  為使部門工作能有所發(fā)展,從今年3月份起,我倡導(dǎo)在部門進(jìn)行幫輔活動(dòng),利用每周五下午時(shí)間,由業(yè)務(wù)性強(qiáng)的人員對(duì)新員工以及技術(shù)水平較弱的人員進(jìn)行幫助輔導(dǎo)講解,甚至留作業(yè)。帶動(dòng)了大家的工作熱情,提高業(yè)務(wù)水平,營造了良好的工作氛圍。通過這兩年的鍛煉,我覺得已能夠勝任部門的工作任務(wù),并有信心完成好下一步的工作。這對(duì)未來頻道的建設(shè)、各項(xiàng)包裝制作任務(wù)、以及日常事物打下了基礎(chǔ)。

  3、我有比較理想的年齡優(yōu)勢(shì),36歲這個(gè)年齡,在我臺(tái)業(yè)務(wù)骨干的年齡結(jié)構(gòu)中,屬于承上啟下的階段,在經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任、意識(shí)、技能方面,都處于最佳時(shí)期,我會(huì)充分發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì),在未來的工作中全力以赴,為我臺(tái)的工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  ▲ 談?wù)勎覍?duì)競聘新職位的理解:

  文體頻道,從成立到現(xiàn)在的七年中,風(fēng)風(fēng)雨雨幾經(jīng)變換,始終在臺(tái)處于邊緣頻道,收視、人氣、效益均有待于提高,在下一步的頻道建設(shè)中,臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文體頻道的未來也充滿了期望。文體的頻道管理部,在接下來的任務(wù)中,也十分艱巨。它不僅要制定日常的部門規(guī)范,處理日常的節(jié)目運(yùn)行、編排播出,還要對(duì)頻道的整體形象、宣傳制定方向,圍繞頻道的重新定位,合理安排并牽頭制作部分電視片,建立與頻道欄目之間的溝通,頻道與臺(tái)內(nèi)職能部門的溝通,對(duì)重新架構(gòu)后的頻道做多方面的工作。

個(gè)人演講稿 篇17

  今天是5月12日護(hù)士節(jié),明天恰逢又是母親節(jié)。這兩天都是媽媽的節(jié)日,我可以為媽媽做些什么呢?我突發(fā)奇想:不如幫媽媽洗一次頭發(fā),不但可以消除媽媽的疲勞,而且可以表達(dá)我做兒子的一片心意。

  媽媽還沒有下班,于是我左一遍右一遍地給媽媽打電話,問她什么時(shí)間回家。媽媽問:"有事嗎?"我神秘地說:"這是個(gè)秘密,等你回家就知道了。"

  終于,我聽到了"啪"的一聲開鎖聲——媽媽回來了!媽媽的臉上寫滿了疲倦。我輕輕走上前去,對(duì)媽媽說:"媽媽,祝你節(jié)日快樂!今天就讓我給你洗一次頭吧!"媽媽激動(dòng)地抱起我,說:"媽媽今天真高興,文韜你長大了,會(huì)關(guān)心媽媽了!你先準(zhǔn)備一下吧。沒問題!"我胸有成竹、無比自信地說。

  我麻利地準(zhǔn)備好了洗發(fā)水、護(hù)發(fā)露、梳子,還有一塊大手巾。我搬了一張小椅子,讓媽媽到衛(wèi)生間坐下。

  開始了,我這激動(dòng)的勁頭啊,就別提了。首先我不斷調(diào)節(jié)水的溫度,熱了,怕把媽媽的頭皮燙傷,冷了,又怕媽媽受不了。調(diào)好了水溫,我慢慢地用花灑把媽媽的頭發(fā)打濕,再擠洗發(fā)水,開始,擠來擠去擠不出來,猛一用力擠了一大堆。我趕緊把洗發(fā)水均勻地涂在媽媽的頭發(fā)上,輕輕地抓幾下,媽媽的'頭發(fā)上就全是白色的泡沫,像是一大塊奶油蛋糕,又像是一座小雪山,還像是戴上一頂漂亮的白絨帽。

  過了一會(huì)兒,一陣微風(fēng)吹過,這些泡沫就不安穩(wěn)了,有的飛到我的衣服里,有的飛到我的耳朵旁,有的飛到我的頭上……算了,我還是忍著點(diǎn)吧!

  我輕輕地抓著媽媽的頭皮幫她解除疲勞,我還不時(shí)地問一問:"媽媽,我的動(dòng)作重不重?你疼不疼?"媽媽笑著說:"不疼,不疼,還挺舒服呢。"抓完了頭發(fā),我把手拿開時(shí),發(fā)現(xiàn)手上有好幾根媽媽的幾根掉落的頭發(fā)。這一定是媽媽上班忙著搶救病人,回家又要忙著做家務(wù),太勞累造成的。我用花灑把媽媽頭發(fā)上的泡沫仔仔細(xì)細(xì)地沖洗干凈。對(duì)了,媽媽平時(shí)給我洗頭為防止水流進(jìn)我的耳朵,沖洗時(shí)都將我的耳朵捂著,我也學(xué)著媽媽的樣子給她捂上耳朵慢慢地沖洗。沖洗干凈的一縷縷頭發(fā)粘在一起,就像一條條黑色的綢帶。

  接著,我給媽媽頭發(fā)上打了些護(hù)發(fā)露,輕輕地擦洗,我擦著擦著,突然發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)中藏著幾根白發(fā),這一定是媽媽為我太操心導(dǎo)致的,我大叫起來:"媽媽,媽媽,你有白頭發(fā)了!"媽媽輕輕地說:"沒事,沒事,不要緊的。"

  我細(xì)致地沖洗掉媽媽頭發(fā)上的泡沫,用手巾柔柔地擦干頭發(fā),用梳子慢慢地梳順。媽媽的頭發(fā)像瀑布一樣直瀉而下,一直到腰間。

  我將鏡子上的水霧抹干,讓媽媽照一照,問她滿意不滿意。媽媽看了一下,說:"非常滿意,verygood!"

  雖然此時(shí),我已是是腰酸背痛,但聽了媽媽這話,聞著媽媽頭發(fā)散發(fā)出的縷縷清香,我的心里比吃了蜜還甜,心里漫過陣陣幸福的滋味。

個(gè)人演講稿 篇18

  胡適以倡導(dǎo)“白話文”、領(lǐng)導(dǎo)新文化運(yùn)動(dòng)聞名于世,被人稱為著名思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家。1919年2月,胡適《中國哲學(xué)史大綱》由上海商務(wù)印書館出版,全書共分12篇,10余萬字,以時(shí)間為線索,人物為主題,對(duì)從老子、孔子到韓非子的哲學(xué)思想的歷史演變進(jìn)行了系統(tǒng)論述?上А吨袊軐W(xué)史大綱》只有上半卷,所以只能算先秦哲學(xué)史。

  為什么胡適會(huì)寫這本《中國哲學(xué)史大綱》呢?第一,學(xué)業(yè)成果。胡適1910年19歲時(shí)考取庚子賠款官費(fèi)生留學(xué)美國,入康奈爾大學(xué)選讀農(nóng)科,1915年入哥倫比亞大學(xué)哲學(xué)系,師從哲學(xué)家約翰·杜威,其博士論文為《中國古代哲學(xué)方法之進(jìn)化史》。第二,授課講義。胡適1917年留學(xué)回國后,受聘北京大學(xué)教授中國哲學(xué)史,他根據(jù)博士論文編成“中國哲學(xué)史”的講義。第三,求得關(guān)注。胡適在北大講中國哲學(xué)史,由于人很年輕(當(dāng)時(shí)只有26歲),而且與此前講中國哲學(xué)史的教授們講法完全不同,引來無數(shù)爭議。后來受出版社邀請(qǐng),把講義改編成書,并由北大校長蔡元培作序推薦,正式出版可以讓更多人來評(píng)說。

  《中國哲學(xué)史大綱》一書的出版,雖然非議頗多,但是影響巨大,意義非凡。第一,引入西學(xué)方法。該書是第一本中國人采用西方的'邏輯分析研究方法,研究中國哲學(xué)史,有開創(chuàng)之功。第二,沖破傳統(tǒng)框架。該書首次對(duì)沒有可靠材料依據(jù)的中國古史的內(nèi)容采取了拒絕的態(tài)度,擺脫舊有的思想框架。第三,建立學(xué)術(shù)規(guī)范。該書還給當(dāng)時(shí)的中國學(xué)術(shù)界展示了現(xiàn)代學(xué)術(shù)的研究方法,首倡之功不可沒。

個(gè)人演講稿 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  我演講的題目是《綠葉對(duì)根的情意》

  佛說:一葉一菩薩,一花一世界。如果把學(xué)校比作巍峨的高山,那么,我愿做高山上靜默無語的石頭,日夜守望高山的成長;如果把學(xué)校比作浩瀚的海洋,那么,我愿是海洋里翻騰跳躍的浪花,永久折射海洋的品質(zhì);然而,我更愿意把學(xué)校比作繽紛絢麗的花園,你們就是花園里燦爛的紅花,而我則愿做點(diǎn)綴花藤的一片綠葉。

  我是一名專職招生老師,與每一位一線老師比起來,招生老師似乎沒有多少值得驕傲的業(yè)績和動(dòng)人的事跡。三尺講臺(tái)上,他們沒有留下激昂亦或深情的只言片語,四季輪回中,他們沒有鐫刻出和學(xué)生促膝相談的畫面。校園里很少看到他們忙碌的身影,他們總是來也匆匆,去也匆匆,仿佛是偶爾走進(jìn)校園的過客,被淡忘在眾多學(xué)生的視線里。

  然而,誰又能想到,就是這支看似散兵游勇的隊(duì)伍,在兩年多的時(shí)間里使學(xué)校在校生總數(shù)由一、二百人猛增到一千多人;就是這支隊(duì)伍,在兩年多的時(shí)間里,扛著責(zé)任,懷著赤誠,走遍了三原縣每個(gè)意向生的家,有的甚至輻射到了周邊縣區(qū),為了把職業(yè)教育的惠風(fēng)吹進(jìn)意向生的家庭,為了給每個(gè)中考落榜的學(xué)生尋找最適合他們的支點(diǎn),我們的招生老師打過的電話何止成百上千,他們咨詢解答的話語何止千言萬語;也正是這支隊(duì)伍,為創(chuàng)造三原職業(yè)教育的神話涂上了濃墨重彩的一筆。

  印度詩人泰戈?duì)栒f:果的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜蜜的,但是讓我做葉的事業(yè)吧,葉總是謙遜的垂著它的綠蔭。

  我喜歡校園這片純潔的天空;喜歡教書的從容自在;喜歡粉筆書寫的點(diǎn)滴精彩。然而,我更慶幸自己是校園里的'綠葉一片,成就著學(xué)生的未來,裝點(diǎn)著校園的風(fēng)景,和我們團(tuán)體的每一位成員用自己的平凡和努力堅(jiān)守著學(xué)校這個(gè)精神和智慧的家園。

  我曾悲嘆自己職業(yè)的單調(diào)與清貧,然而看看教師隊(duì)伍里那些同行們的淡然與寧靜,執(zhí)著與忠誠,我才懂得尊重職業(yè),點(diǎn)亮學(xué)生前進(jìn)的路就是一種奉獻(xiàn);我也曾為招生工作的艱難一籌莫展,然而學(xué)學(xué)其它老師的常常惦記,隨時(shí)聯(lián)系,我才明白冰心所說的“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開”這句話的深刻哲理。

  行之深處有深情,教學(xué)相長靠愛心,紅花還需綠葉扶,人人愛拼才會(huì)贏。最后,請(qǐng)?jiān)试S我用詩人汪國真的一首詩來結(jié)束我的演講吧!——我不去想是否能夠成功,——既然選擇了遠(yuǎn)方,—便只顧風(fēng)雨兼程!也蝗ハ肷砗髸(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng) ——既然目標(biāo)是地平線——留給世界的只能是背影!抑挥型诰蜃约红`魂深處的真誠,——把握瞬間的輝煌,——擁抱一片火熱的激情,——裝點(diǎn)生活的風(fēng)景。

  我的演講完畢,謝謝大家!

個(gè)人演講稿 篇20

  老師同學(xué)們:

  你們好!

  這次可以參加競選勞委員的活動(dòng),我感到萬分榮幸和激動(dòng)、高興。還希望全班同學(xué)們多多支持,多多指導(dǎo)。謝謝!

  如果我被選上的話,我一定要努力地為班級(jí)好好效勞,一定帶頭保護(hù)教室,一定不會(huì)望記掉同學(xué)對(duì)我的希望。每一天,除了放假,都要早出晚歸,關(guān)好門窗,盡職盡責(zé)地認(rèn)真做好每一點(diǎn)事情。如果值日生沒有排好桌子,沒有關(guān)好門窗,我就來排好桌子,關(guān)好門窗等到一切都順利,一切都安全以后我才回家去?隙ú粫(huì)出半點(diǎn)兒差錯(cuò)。如果有人是別的學(xué)校的學(xué)生或者沒有讀書的人們要破壞班級(jí)破壞學(xué)校的一切事物,如果我有看到的話,一定去阻止,不讓他破壞半點(diǎn)東西。如果看到別的班級(jí)或者自己的班級(jí)門沒有鎖,我一定會(huì)去把門鎖好。如果看到別的班級(jí)或者自己班級(jí)的.窗戶沒關(guān),我一定會(huì)去把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。反正就是不讓班級(jí)里學(xué)校里受到半點(diǎn)兒的破壞。

  要是競選成功,我會(huì)盡職盡責(zé)地做好這份任務(wù)的,所以請(qǐng)大家多多的支持,謝謝!

  祝大家身體健康,萬事如意,學(xué)習(xí)進(jìn)步,年年有余!

  發(fā)言人:陳

個(gè)人演講稿 篇21

  諸葛亮,字孔明,臥龍,又名龍符,瑯琊楊度人,三國時(shí)期蜀國杰出的政治家、軍事家。千百年來,諸葛亮成為人們心中智慧的化身。雖然他已經(jīng)去世多年,但他仍然活在人們的心中。

  諸葛亮年輕的時(shí)候,為了避免荊州亂象,跟隨叔父出征。公元207年,劉備請(qǐng)他成為劉備的主要謀士,幫助劉備建立蜀國。俗話說,金子總會(huì)發(fā)光。龍不能一直躺著,諸葛亮傳奇的一生充分證明了這一點(diǎn)。雖然他一直低調(diào)的在山里種地,但是他的才華和智謀注定了他的人生是不安定的,他一定是一個(gè)想做大事的人。

  誰也看不出諸葛亮有多聰明。在人們的心目中,他懂天文和地理。無所不知,無所不知,無所不能。似乎晚上看星星就能明白一切。陸游曾夸贊他:“如果你是一個(gè)實(shí)名的`老師,你就能活一千年!庇腥艘欢纫曀麨樯瘢?yàn)樗闹腔垡呀?jīng)超越了別人,也有人把他比作惡魔。但無論哪一個(gè),都充分證明了他的過人和聰明。他用自己的智慧協(xié)助劉備從一個(gè)無能為力的人到三國的局面,令人佩服。

  諸葛亮傳世,不僅僅是因?yàn)樗穆斆,更是因(yàn)樗闹艺\和人品。杜甫曾稱贊諸葛亮:“但他還沒來得及征服,就已經(jīng)死了,這常常使英雄們哭泣。”杜甫也評(píng)價(jià)他:“在變化的河流旁邊,它像他的悲傷一樣石,恨吞長江。”這些名句都體現(xiàn)了諸葛亮動(dòng)人的忠誠。他獻(xiàn)身于蜀漢的遺產(chǎn)并去世了。又有誰能做到呢?

  眾所周知諸葛亮聰明,但沒有人天生就是天才。大家看到的都是他成功的一面。誰會(huì)注意到他半夜還在看書?古代有很多像諸葛亮這樣的人,但是他們沒有像諸葛亮那樣傳世。我覺得諸葛亮除了后天努力不足之外,沒有忠誠可言。

個(gè)人演講稿 篇22

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  星期六的晚上八點(diǎn),我們一家三口坐在電視機(jī)前準(zhǔn)時(shí)收看20xx年的尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮。

  頒獎(jiǎng)典禮開始了,我們一家三口非常認(rèn)真的觀看,看完后,我們一家三口都哭得淚流滿面。這里面的人都是農(nóng)村的,這些人都貧病交加的,非常的可憐。

  最讓我受益匪淺的還是焦作市武陟縣大虹橋鄉(xiāng)西小虹的王帥康,今年11歲的王帥康,過早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難。20xx年,爸爸去世。奶奶患上了嚴(yán)重的`心肺綜合征,媽媽改嫁他鄉(xiāng)。為了掙錢養(yǎng)家,年過七旬的爺爺?shù)綆资锿獾墓S打工。留在家里,照顧奶奶。

  王帥康上小學(xué)一年級(jí)時(shí),被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征;颊呱砀邥(huì)明顯超出常人,眼睛主要有晶體狀脫位或半脫位、高度近視等癥狀,并且常伴有心血管系統(tǒng)異常。在視覺模糊的世界和病痛折磨中,王帥康選擇堅(jiān)強(qiáng)。在家里,他幫助爺爺把家收拾得井井有條;在學(xué)校,他刻苦學(xué)習(xí),在班里名列前茅。

  我要以為榜樣,最后,我真心祝愿病能早日痊愈!

個(gè)人演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是五年級(jí)二班的一名學(xué)生,我叫財(cái)財(cái)(小名),我是一個(gè)熱愛班級(jí),關(guān)心集體的小女生。今天我要競選的崗位是小隊(duì)長。我希望這一次可以入選,這樣就可以盡心盡力地為班級(jí)做事。我一定會(huì)努力做好本職工作,全心全力的為大家服務(wù)。

  當(dāng)上小隊(duì)長后,我會(huì)嚴(yán)格管理好同學(xué),決不因?yàn)樗臀谊P(guān)系好而給他開小灶。我也會(huì)積極配合老師和同學(xué),完成好老師交給我的.任務(wù),幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),使他的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  希望大家能投給我寶貴的一票。

  謝謝大家。

個(gè)人演講稿 篇24

  各位評(píng)委老師,下午好:

  今天我說課的課題是高等教育出版社出版的《美術(shù)欣賞》第一章《外國繪畫藝術(shù)》第五節(jié)《17-18世紀(jì)歐洲繪畫》中的用黑暗繪成光明-倫勃朗。

  自從改革開放以來,大量的國外藝術(shù)開始進(jìn)入國內(nèi),有好的,也有壞的,特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來,大量的現(xiàn)代藝術(shù)、超現(xiàn)實(shí)藝術(shù)充斥著大家的頭腦;在傳統(tǒng)的道路上越走越遠(yuǎn),而我們職業(yè)高中的美術(shù)欣賞更多的是要培養(yǎng)學(xué)生懂得美、欣賞美、分析美的能力,能夠正確區(qū)分什么是精華,什么是糟粕。

  所以這節(jié)課,我在教學(xué)中始終堅(jiān)持“以美育為導(dǎo)向,以能力為本位”的教學(xué)理念,以道德需要和美學(xué)素質(zhì)為依據(jù),來培養(yǎng)學(xué)生的能力。通過對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立分析藝術(shù)作品的能力,最終提高同學(xué)們的審美眼光。

  下面我將從教材分析,教法設(shè)計(jì),學(xué)法設(shè)計(jì)、教學(xué)過程和教學(xué)反思五個(gè)方面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行說明。

  一、教材分析

  《美術(shù)欣賞》是高等教育出版社出版,中等職業(yè)學(xué)校素質(zhì)教育用書。該書貼近中職學(xué)生的實(shí)際,具有較強(qiáng)的實(shí)用性和可讀性。

  倫勃朗是第一章《外國繪畫藝術(shù)》第五節(jié)《17-18世紀(jì)歐洲繪畫》的內(nèi)容,它既是對(duì)文藝復(fù)興繪畫的總結(jié),又是19世紀(jì)歐洲繪畫的起源,起著承上啟下的作用。但是,書本中選取的作品太過籠統(tǒng),解說又不到位,對(duì)學(xué)生的自主分析的能力要求很高。

  而我所任教的學(xué)生剛從初中畢業(yè),他們不同程度的接觸過美術(shù),對(duì)美術(shù)欣賞方面的知識(shí)卻了解甚少,于是他們渴望去了解,有很濃厚的興趣。高一是理論學(xué)習(xí)和技能培養(yǎng)的起始階段,我將側(cè)重藝術(shù)家作品的藝術(shù)特點(diǎn)學(xué)習(xí),讓學(xué)生具備初步的理論知識(shí)和相應(yīng)的分析作品的技能。使學(xué)生“ 學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,培養(yǎng)其今后獨(dú)立分析陌生作品的基本素質(zhì)。

  由此我對(duì)教材做了如下處理:

  保留教材原有教學(xué)內(nèi)容與深度,同時(shí)整合知識(shí)點(diǎn),增加新的藝術(shù)作品。

  正是立足于對(duì)教材的分析和處理,立足于對(duì)學(xué)生的'分析,本節(jié)課教學(xué)要達(dá)到如下目標(biāo):

  知識(shí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)倫勃朗,認(rèn)識(shí)倫勃朗的作品。

  2.掌握倫勃朗作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

  能力目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析藝術(shù)作品的能力。

  情感目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛藝術(shù)的情懷,提高學(xué)生的審美情趣。

  圍繞這些目標(biāo),最先需要突破的就是本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  教學(xué)重點(diǎn):倫勃朗人生各個(gè)時(shí)期的不同作品 。

  教學(xué)難點(diǎn):倫勃朗作品的藝術(shù)特點(diǎn) 。

  為此在教學(xué)過程中將注重各種教學(xué)方法的應(yīng)用,注重對(duì)學(xué)生思考的引導(dǎo)以突破本課重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  二、教學(xué)方法

  在本節(jié)課的教學(xué)中,我堅(jiān)持“以學(xué)生的能力為本”將教學(xué)方向的轉(zhuǎn)變和教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變結(jié)合起來。使教師由原先的知識(shí)傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、促進(jìn)者、指導(dǎo)者轉(zhuǎn)變,學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受者向自主探究者轉(zhuǎn)變。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)教學(xué)理念,本堂課我主要采用以下教學(xué)方法:

  1、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法:設(shè)計(jì)與教學(xué)知識(shí)相應(yīng)的五個(gè)任務(wù),以任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí),每一階段的學(xué)習(xí)都以任務(wù)引出,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探索和互相協(xié)作的學(xué)習(xí)。

  2、情景教學(xué)法。根據(jù)任務(wù),從藝術(shù)家的經(jīng)典作品出發(fā),通過直觀有趣的情境設(shè)置,喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和求知與欲望,并使之從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。

  三、學(xué)習(xí)方法

  1、合作探究法:分組開展學(xué)習(xí)探究活動(dòng),在探究過程中,使學(xué)生的思維得到發(fā)散,潛能得到發(fā)揮,個(gè)性得到彰顯,同之間的思維得到融合、交叉、提煉和升華。同時(shí)培養(yǎng)合作的精神,感受合作的快樂。

  2、角色模擬法:通過角色模擬,使學(xué)生經(jīng)歷“活動(dòng)—體驗(yàn)—表現(xiàn)”的認(rèn)知過程,使知識(shí)從學(xué)生的親身體驗(yàn)中來,從學(xué)生的思考探究中來。

  四、教學(xué)過程

  為實(shí)現(xiàn)師生共識(shí)、共享、共進(jìn),圍繞目標(biāo)開展活動(dòng)、應(yīng)用發(fā)展,我將本堂課教學(xué)過程定位在師生互動(dòng)、共同探究,突出對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自助分析能力的培養(yǎng)。

  (一)課前準(zhǔn)備

  課前作業(yè):每個(gè)同學(xué)在課前瀏覽網(wǎng)頁--《紀(jì)念倫勃朗誕辰400周年專題網(wǎng)站》,以小組為單位,分成6個(gè)小組,每一小組選派一名代表總結(jié)交流你們小組在瀏覽網(wǎng)站后的感想。

  設(shè)計(jì)意圖:通過學(xué)生的獨(dú)立上網(wǎng)查找,培養(yǎng)他們從網(wǎng)上獲取資料、整理加工信息的能力。

  (二)激趣導(dǎo)入

  簡述17-18世紀(jì)歐洲歷史背景,結(jié)合背景知識(shí),大家想想為什么當(dāng)時(shí)的歐洲會(huì)流行肖像畫?從而引出肖像畫的大師—倫勃朗。

  設(shè)計(jì)意圖:以教師的講述為主體,再引出問題并引起同學(xué)們的思考激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  (三)質(zhì)疑、提出問題

  引出教學(xué)的重難點(diǎn),倫勃朗的作品及其藝術(shù)特點(diǎn)。

  結(jié)合課前從網(wǎng)上獲取的資料,學(xué)生提出有價(jià)值的問題,倫勃朗的畫為什么總是明暗分明;為什么色彩看起來總是那么的舒服;為什么畫面結(jié)構(gòu)總是那么的吸引人?

  設(shè)計(jì)意圖:由學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題,教師幫助梳理,最后確定本節(jié)課的重難點(diǎn),真正體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的教學(xué)理念。

  (四)釋疑、分析問題

  任務(wù)一:《特爾普醫(yī)生的解剖課》

  展示倫勃朗1632年作品《特爾普醫(yī)生的解剖課》并倫勃朗如何憑借此畫一舉成名,然后給出此畫的明暗關(guān)系圖。

  學(xué)生根據(jù)課前分組,小組分析討論這幅畫的明暗關(guān)系,找出這幅畫的光源到底在哪里?每小組派出代表回答你們小組認(rèn)為此畫的光于哪里?總結(jié)得出倫勃朗繪畫的藝術(shù)特點(diǎn)—獨(dú)特的光線運(yùn)用。

  設(shè)計(jì)意圖:畫家的成名作拉近了畫家與同學(xué)們的距離,體現(xiàn)了以學(xué)生為本回歸學(xué)生生活的理念。同時(shí)使以往的“教師帶著知識(shí)走向?qū)W生”的教學(xué)模式向如今的“教師帶著學(xué)生走向知識(shí)”的模式的轉(zhuǎn)變。

  任務(wù)二:《花神》

  展示倫勃朗1634年作品《花神》及提香1453年作品《花神》。

  學(xué)生仔細(xì)觀看兩幅同名作品的不同之處并回答,思考為什么同名為花神卻會(huì)有如此的不同?

  設(shè)計(jì)意圖:通過學(xué)生自身的判斷理解,找出歐洲繪畫題材的變化,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

  任務(wù)三:《夜巡》

  展示倫勃朗1642年作品《夜巡》并播放視頻《倫勃朗與夜巡》,模擬情境,在這樣的環(huán)境下,如果你是倫勃朗,你接到了這樣一個(gè)任務(wù)后,你會(huì)怎么來畫這幅畫呢?

  學(xué)生扮演倫勃朗,回答你怎樣來完成這個(gè)任務(wù)?結(jié)合自身的回答和理解總結(jié)倫勃朗作品的藝術(shù)特點(diǎn)—?jiǎng)e出心裁的構(gòu)圖,從中體會(huì)畫家為了藝術(shù)的追求不畏強(qiáng)權(quán)的高尚品德。

  設(shè)計(jì)意圖:運(yùn)用情境教學(xué)法,使學(xué)生經(jīng)歷了“活動(dòng)—體驗(yàn)—表現(xiàn)”的認(rèn)知過程,實(shí)現(xiàn)了理論知識(shí)與藝術(shù)作品的交融。并捕捉契機(jī),適時(shí)進(jìn)行思想品德的教育。

  任務(wù)四:《猶太新娘》

  展示倫勃朗1666年作品《猶太新娘》,并簡述補(bǔ)色的基本知識(shí)。

  學(xué)生思考補(bǔ)色的運(yùn)用會(huì)給作品帶來怎么樣的變化,而《猶太新娘》又運(yùn)用了哪些補(bǔ)色?從而總結(jié)倫勃朗作品的藝術(shù)特點(diǎn)—和諧的色彩。

  設(shè)計(jì)意圖:聽、談、想相結(jié)合,讓學(xué)生在聽講中尋找問題,帶著問題去思考,最后自己得出結(jié)論。

  任務(wù)五:《自畫像1669》

  展示倫勃朗作品1669年作品《自畫像》并提出任務(wù),結(jié)合剛才所總結(jié)的倫勃朗的藝術(shù)特點(diǎn),從畫的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和意蘊(yùn)三個(gè)方面獨(dú)立分析這幅作品。

  設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生在分析中展示觀點(diǎn)、在比較辨別中確認(rèn)觀點(diǎn),在探究活動(dòng)中提煉觀點(diǎn)。

  (五)鞏固

  教師要求學(xué)生思考總結(jié),得出本節(jié)課的知識(shí)體系,檢驗(yàn)教學(xué)效果。學(xué)生回顧五個(gè)任務(wù),整理所學(xué)知識(shí),形成知識(shí)框架。

  設(shè)計(jì)意圖:通過學(xué)生自行總結(jié)課堂教學(xué)內(nèi)容來了解學(xué)生掌握情況。這也是反饋課堂教學(xué)效果的有效途徑。

  (六)分層作業(yè)布置

  必答題:倫勃朗作品又哪些藝術(shù)特點(diǎn),選答題:試著分析倫勃朗作品《窗前的斯托菲爾斯》,學(xué)生根據(jù)自身的能力完成作業(yè)。

  設(shè)計(jì)意圖:針對(duì)學(xué)生的能力不同設(shè)置兩個(gè)不同要求的任務(wù)。對(duì)于必答題是對(duì)教學(xué)知識(shí)的鞏固。而選答題是為了提高學(xué)生的應(yīng)用知識(shí)的能力。

  (七)升華

  教師提出問題:什么才是一副真正的肖像畫和自畫像?學(xué)生思考,是人物的精神靈魂,甚至是最深處的不能說的秘密。

  設(shè)計(jì)意圖:培養(yǎng)學(xué)生深入挖掘主題的能力。

  五、教學(xué)后記

  1、肖像畫和自畫像是最難畫的,要表象對(duì)象的內(nèi)心和靈魂才是最重要的,畫得像并不能說明什么。

  2、本節(jié)課我本著“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、任務(wù)為主線”的教學(xué)理念來上課,用一個(gè)個(gè)任務(wù)來引出知識(shí),來引導(dǎo)同學(xué)們自己去思考,最后自己去得出結(jié)論,同時(shí)還穿插了思想教育的內(nèi)容。

  3、最后,升華了主題,將藝術(shù)家的光輝思想傳達(dá)出來,唐同學(xué)們?nèi)ンw會(huì),去思考,去學(xué)習(xí),用藝術(shù)家光輝的人性去感染同學(xué)們。

個(gè)人演講稿 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。金秋九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。昨天我們和家人一起剛剛度過了中秋佳節(jié),那么我想問一下同學(xué)們知道教師節(jié)是哪一天嗎?(9月10日)對(duì),我們明天將迎來中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  同學(xué)們,每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  我們學(xué)校的很多老教師,他們嘔心瀝血,甘作人梯,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們不僅僅是你們的老師,有的還是你們的爸爸媽媽的老師呢!同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的一句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心聲:老師,您好!

  我們學(xué)校的特色是“校園英語”,早上起床后可以聽到同學(xué)們朗朗的英語口語聲,早操同學(xué)們都能用流利的英語“One one two two three three four”來進(jìn)行呼號(hào),這都很好。但是我到咱們學(xué)校11天以來,從沒有聽到過有同學(xué)早上見老師第一次面時(shí)說:“Good morning!”或“老師好”,所以我今天在這里倡議大家:從今天起每天早上第一次見到老師都必須主動(dòng)站立敬禮并用流利的英語說“Good morning!”我們靈寶市河濱高中的特色也是“校園英語”,我經(jīng)常去河濱高中聽課,那里的同學(xué)們見到老師第一面都能說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的“Goodmorning!”我相信我們的同學(xué)也能做到,而且會(huì)做的更好!因?yàn)椤吧嚼锏暮⒆忧趯W(xué)早,山里的孩子早當(dāng)家”,同學(xué)們有沒有信心?請(qǐng)同學(xué)們跟我一起大聲對(duì)老師說“Good morning!”。

  另外,老師要表揚(yáng)的是上周全體同學(xué)在學(xué)習(xí)方面勁頭十足,特別是飯后能及早進(jìn)入教室自覺進(jìn)行學(xué)習(xí),希望同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持;上周存在的最大問題仍然是就餐排隊(duì)秩序和晚上就寢宿舍紀(jì)律,本周我們值周老師就重點(diǎn)抓這兩個(gè)方面,希望同學(xué)們能提高自律能力和自我約束能力,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣!

  最后,我再次祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)的踏實(shí)、玩得痛快!謝謝大家!

個(gè)人演講稿 篇26

  今天我演講的題目是《我有職責(zé)孝敬父母》俗話說:天下最無私的愛,就是父母對(duì)子女的愛。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫忙我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。我們?cè)谛W(xué)習(xí),牽掛著我們的,依然是父母。因此,感恩父母、孝敬父母是我們義不容辭的職責(zé)。

  被評(píng)為XX年全國十大中華孝親敬老楷模,中國十大孝星”及浙江驕傲十大人物”稱號(hào)的劉霆就是我們的榜樣。他自小成績優(yōu)異,然而,母親不幸患上了尿毒癥,為了給母親治病,家里不僅僅耗盡了所有積蓄,連房子也賣掉了,不堪重負(fù)的父親也離家出走,但劉霆并沒有放下照顧母親的職責(zé),他邊照顧母親邊發(fā)奮學(xué)習(xí)。XX年,劉霆以超過重點(diǎn)線的.高考成績考上了浙江林學(xué)院。為了既能上學(xué),又能照顧母親,他只好背著母親上大學(xué),每月靠著在學(xué)校勤工儉學(xué)的50元補(bǔ)貼過著艱難的生活。

  當(dāng)他的家庭發(fā)生變故、陷入困境時(shí),他用稚嫩的雙肩挑起重?fù)?dān);當(dāng)?shù)母改干砘贾夭、需要照顧時(shí),他用這樣的孝舉回報(bào)父母的恩情;當(dāng)他面臨求學(xué)和家庭的雙重壓力時(shí),他做出這樣感天動(dòng)地的選取。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。正因感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),正因感恩才會(huì)有真摯的親情,正因感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩父母,我們責(zé)無旁貸,孝敬父母,我們責(zé)無旁貸!在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!!我的演講完畢,謝謝大家!

個(gè)人演講稿 篇27

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:

  大家好!

  首先感激醫(yī)院給了我這一次參與競聘的機(jī)會(huì),我想說:應(yīng)對(duì)這次的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我對(duì)自我充滿信心,同時(shí)對(duì)我們醫(yī)院的未來也充滿信心。

  我叫,現(xiàn)年XX歲,大專學(xué)歷,本科即將畢業(yè)。是涉外病房護(hù)士,XX年XX月畢業(yè)于XX學(xué)校,先后在本院急診科、腎臟內(nèi)科、綜合病房、內(nèi)分泌等科室工作過,XX年調(diào)到涉外病房至今。XX年的護(hù)理工作生涯使我已成長為一名具有較扎實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論及?萍寄艿哪贻p護(hù)師。在我所工作過的科室,無論是從科室領(lǐng)導(dǎo)、同事還是病人對(duì)我的工作都給予了肯定和好的評(píng)價(jià)。先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文XX篇。XX年XX月經(jīng)過院內(nèi)考試選拔,參加了為期一年的脫產(chǎn)日語學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績經(jīng)過了日本語本事XX級(jí)考試。

  在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)踏實(shí)、勤奮敬業(yè)、從不計(jì)較個(gè)人得失,主動(dòng)協(xié)助護(hù)士長作好病房管理,為科室的工作出謀劃策,并努力使自我成為護(hù)士長的好幫手。能正確處理好醫(yī)院、科室與個(gè)人的關(guān)系,正是多年來執(zhí)著不變的工作熱情和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,使我把握住了人生的坐標(biāo)。于XX年、XX年、XX年連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀或先進(jìn)工作者。當(dāng)然榮譽(yù)屬于過去,未來正在開創(chuàng),我深深地感到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。參加這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自我,在改革競爭中完善自我。人們說管理是門藝術(shù),在XX年的工作中,我耳聞目睹了許多管理藝術(shù)家的風(fēng)范。院領(lǐng)導(dǎo)、主任,護(hù)士長你們以身作則,嚴(yán)格要求,寬容和民主,為我們建立了相互信任,團(tuán)結(jié)向上的氛圍。我能成為這樣的大家庭中的一員,我感到無比的榮幸!也多謝你們對(duì)我多年的.培養(yǎng)。

  總結(jié)我自身的情景,我認(rèn)為我有條件、有本事將勝任護(hù)士長的工作。如果本次競聘成功,我將做好以下幾項(xiàng)工作:

  1.在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念,把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育力度。

  2.不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通,定期征求各方意見,及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長避短。更好地為病人供給優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

  3.使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能,調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性,合理配置人力資源。鼓勵(lì)護(hù)士每人每年完成1-2篇論文。定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)。

  4.重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開展法律意識(shí)教育,防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位職責(zé)制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

  5.培養(yǎng)經(jīng)營意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)儉不必要的開支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。

  6.做到對(duì)日常工作月有計(jì)劃、周有安排和日有程序,抓工作中的重要方面,解決主要矛盾,保證護(hù)理工作的正常秩序。

  不管我是否能成為一名護(hù)士長,我都會(huì)一樣熱愛所從事的護(hù)理事業(yè),牢固樹立全心全意為患者服務(wù)的思想,為我院的發(fā)展和繁榮值好每一班崗!

  多謝大家給我的支持與鼓勵(lì),多謝大家!

個(gè)人演講稿 篇28

  敬愛的老師,心愛的同學(xué):

  大家下午好!

  日月如梭,時(shí)間飛逝,一天一天的過去了,期末考試最終都結(jié)束了,初一上半學(xué)期很快就要離我們而去,只要再過一個(gè)來月的時(shí)間,我們就要進(jìn)入初一下半學(xué)期了。回憶起初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,感到既緊急又布滿喜悅。我將進(jìn)入更加緊急的下半學(xué)期生活。在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名學(xué)校生到學(xué)校生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫忙和無私的關(guān)懷。

  在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的學(xué)問,例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是特別豐富。而最令我開心而興奮的是我最終學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我并不會(huì)高傲,由于我的英語成果還是不幻想,可是,我會(huì)連續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,對(duì)于中同學(xué)活還有一些不適應(yīng)的地方。

  老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的'引導(dǎo)我們的自學(xué)本事。我正在逐步適應(yīng)這種過程,由于我已經(jīng)是一名中同學(xué)了。有些課程,我還沒有搞懂的地方我會(huì)在寒假中自學(xué)把握。

  由于以往有人說過:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我會(huì)連續(xù)努力,為求做的更好!我要在初一下半學(xué)期來臨前,把全部不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接下半學(xué)期的來臨。老師們都提過,初一下半學(xué)期是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),要看在這個(gè)階段課程得好不好,學(xué)問把握得牢不牢,能不能真正適應(yīng)中同學(xué)活。所以我準(zhǔn)備在寒假里刻苦學(xué)習(xí),不荒廢時(shí)間。我認(rèn)為正確而不懷疑我會(huì)做得更好,我將連續(xù)努力!

個(gè)人演講稿 篇29

  從遠(yuǎn)及近,有驚動(dòng)全國的“723”,有小雞街站的火車溜逸事故,也有今年4月13日的祥云站拉鐵鞋牽出脫軌事故……這些事故的發(fā)生,其基本起因:安全危險(xiǎn)意識(shí)淡漠。

  所謂,千里之堤毀于蟻穴,正是如斯,對(duì)渺小問題不在意,終將釀成大錯(cuò)。俗話說:“防永遠(yuǎn)好于治”,所以防患于未然是最準(zhǔn)確的做法。而安全風(fēng)險(xiǎn)治理,就是有效避免安全事故發(fā)生的一劑良方。

  “涇溪石險(xiǎn)人兢慎,終歲不聞傾覆人,卻是平流無不處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉溺!蹦茏屇闫7Φ牟皇沁h(yuǎn)方巍峨的群山,而是你鞋中的那粒沙,小小的鄙棄,代價(jià)卻是無情的震動(dòng)。可憐和災(zāi)害往往就在那短暫的一瞬,一點(diǎn)點(diǎn)的忽視與幸運(yùn),將是殘與缺、生與逝世、血與淚的事實(shí)。站在安全線的里面,是殘暴的人生,幸福的笑容,絢麗的事業(yè),可當(dāng)你跨過它時(shí),那就象征著苦楚的人生,粉碎的'家庭,經(jīng)濟(jì)的損失和悲劇的演出。最美司機(jī)劉海慶,在生命終結(jié)的前一秒,取舍將公交車停在路邊,讓乘客安全下車,一個(gè)細(xì)節(jié),搶救了一車人的生命,防止了一起事故的發(fā)生。

  安全義務(wù)重于泰山!鞍踩c生產(chǎn)就如一對(duì)孿生姐妹,嚴(yán)密相連,”疏忽安全抓生產(chǎn)是為人作嫁,脫離安全注求效益如水中撈月“。相信只要鐵路始終把“安全”二字釋懷中,盡力構(gòu)建和完美安全風(fēng)險(xiǎn)節(jié)制系統(tǒng),就可最大水平下降安全風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)安全風(fēng)險(xiǎn)的有序可控。

  不怕千日緊,只怕一時(shí)松。疾病從口入,事故由松出。信任只有鐵路從平時(shí)抓起,從小事抓起,從開端抓起,防微杜漸,一定可以最大限度的把持和打消安全風(fēng)險(xiǎn),確保安全生產(chǎn),讓鐵路工作者們,在安全有序的工作中發(fā)明更多的效益,更多的奇觀!

  請(qǐng)記住,大家有家人,有友人,為了他們,為了自己,時(shí)刻謹(jǐn)記,“安全,大過天!”

個(gè)人演講稿 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書籍能夠給予人們知識(shí),書籍能夠給予人們快樂。在閱讀中,我感受到人生冷暖,感受到這精彩的世界。

  是的,就如高爾基所說的`“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我在閱讀中快樂地成長。

  記得有一次,我偶然得到一本《中國少年文學(xué)》,一看資料我就被它迷住了!端锬竞拥纳倌辍贰ⅰ短鴦(dòng)的火焰鼠》……,一篇篇精彩的文章在我眼前跳動(dòng)著。故事時(shí)而緊張,時(shí)而簡單,時(shí)而悲傷,時(shí)而幽默,而我的情緒被它牽著走,經(jīng)常喜樂無常。

  書雖然給我?guī)砜鞓罚袝r(shí)也會(huì)引來一些小麻煩。有一次,爸爸出差了,媽媽要去買菜,于是媽媽便囑咐我要看著飯,熟了要按掉開關(guān)。我那會(huì)兒正看到故事的精彩部分,于是就隨口答應(yīng)了。

  過去一會(huì),我聞到了一股燒焦味,這是正沉浸在故事中的我猛然想到媽媽的話,于是以火箭般的速度飛奔到廚房。“哎呀,我的媽呦!”我迅速按掉開關(guān),打開油煙機(jī)和窗戶,心想這下可完了,都怪那書太好看了!不巧的是媽媽卻在這會(huì)兒回來了。手忙腳亂之中,媽媽已經(jīng)怒視著到我面前:“怎樣搞的,我出門時(shí)不是交代你了嗎?明白這有多危險(xiǎn)嗎?……”媽媽又開始發(fā)揮她那碎碎念的功夫了。真是“為了一本書,惹了一身禍”!

  關(guān)于我跟閱讀的故事那真是講上三天三夜也講不完阿,書給了我太多太多。

  書籍伴我成長。閱讀中我領(lǐng)略大千世界的風(fēng)采,或喜或悲,我一樣熱愛著它。閱讀帶給我快樂,它將是我一輩子最好的朋友。就算會(huì)有一些小麻煩,我一樣不會(huì)放棄閱讀。它給我的那種快樂,是最完美的快樂。

個(gè)人演講稿 篇31

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我叫,來自x,很x榮幸能在這里作為信息學(xué)院的和諧宿舍代表發(fā)言。

  記得剛來某某的時(shí)候,身邊的學(xué)長學(xué)姐都說:上大學(xué)前,以班級(jí)為單位;上大學(xué)后,以宿舍為單位。因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)之后,和自己相處時(shí)間最長的是我們的室友,我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)和宿舍的人和睦相處營造良好的寢室氛圍,良好的宿舍關(guān)系,會(huì)讓我們的大學(xué)生活更加的美好。輔導(dǎo)員、班長也一直強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生、宿舍安全注意事項(xiàng),宿舍衛(wèi)生成績將直接影響期末的綜合測評(píng)。在我們宿舍里,大家都深知求學(xué)的不易,于是大家遵守紀(jì)律、互相照顧、親如姐妹。

  上學(xué)期我們宿舍衛(wèi)生成績?nèi)玜,并且宿舍無掛科。下面我分享一下我們宿舍的生活經(jīng)驗(yàn):

  第一個(gè)宿舍內(nèi)務(wù)。寢室是我們每天工作學(xué)習(xí)后的避風(fēng)港,整潔的環(huán)境對(duì)我們每一個(gè)人來說都會(huì)使我們的心情愉悅,大家共同保持寢室的潔凈,無論是休閑娛樂或是學(xué)習(xí)都是必不可少的一個(gè)外在條件,而大家彼此形成良好的生活習(xí)慣也更有利于我們的健康和學(xué)習(xí)。也許大家想不到我們宿舍曾經(jīng)是班里第一個(gè)得d的宿舍,剛度過大學(xué)的第六個(gè)星期我們很意外的被通知自己的宿舍得了d,因?yàn)闃枪馨⒁虣z查宿舍的那天是下雨天,我們把自己洗好的衣服掛在了床上,于是我們被通報(bào)了也因此沒有了評(píng)比獎(jiǎng)學(xué)金的資格。我們很驚訝也很懊悔,驚訝于大學(xué)管理評(píng)比體制的嚴(yán)格,懊惱于自己明知宿舍內(nèi)務(wù)整潔的重要性還要以身試法。痛定思痛,我們制定了嚴(yán)格的值日制度:

  宿舍里輪流值日,值日人員提醒我們物品的擺放是否整齊。大家互相監(jiān)督,共同保持宿舍整潔。我感覺有時(shí)犯錯(cuò)也是件好事,及早的發(fā)現(xiàn)問題,吸取教訓(xùn),避免出現(xiàn)更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  第二個(gè)作為大學(xué)的寢室,我們應(yīng)該形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。每次上課,我們宿舍總坐在一塊聽老師講課,對(duì)于不會(huì)的`、聽不明白的地方總是第一時(shí)間請(qǐng)教舍友的觀點(diǎn)。對(duì)于老師布置的作業(yè),我們會(huì)相互提醒作業(yè)應(yīng)交的時(shí)間。期末考試時(shí),我們會(huì)相互之間分享復(fù)習(xí)材料,交流重點(diǎn)章節(jié)內(nèi)容,討論老師可能會(huì)出的題目。

  對(duì)于安全問題,也決不可小視,大功率電器本是宿舍中的禁品,但卻不能阻止有些人存有僥幸心理而使用。以致發(fā)生一些突發(fā)情況而釀成慘劇。違禁電器一經(jīng)查出,至少是通報(bào),對(duì)于大功率電器,要接受警告的處分。在這方面,我們宿舍做的還是不錯(cuò)的。我們從不用熱得快、電吹風(fēng)等大功率電器。每天最后一個(gè)走的人必須再檢查一遍宿舍,務(wù)必把所有插頭、充電器拔掉。

  要想心系一處,就要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),人與人相處,難免要發(fā)生小摩擦,解開這個(gè)小結(jié)不難,重在我們都要有一顆相互包容的心,俗話說得好“在家靠父母,在外靠朋友”。困難時(shí)我們相互扶持,憂傷時(shí)我們相互勉勵(lì),喜悅時(shí)我們相互分享,幸福時(shí)我們相覷而笑。

  409宿舍,一個(gè)極為普通的屋舍,但愛的氣息撒滿小屋,融入了我們的血液,灌溉了我們的心靈。這就是我們?cè)谇鄭u的家。

  希望大家能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,珍惜自己現(xiàn)在與室友的這份緣分,用真心對(duì)待自己的室友,互相包容,彼此激勵(lì),共同創(chuàng)建“文明寢室”。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

個(gè)人演講稿 篇32

  大家好:

  有人編撰了奔馳廣告:“我們和寶馬不同,寶馬讓女人坐在里面哭,而我們可以讓女人坐在發(fā)動(dòng)機(jī)蓋上面哭”.......

  這是有原因的。一女子首付20多萬,購買了一輛奔馳車。豈料,新車剛開出4S店院子,就發(fā)現(xiàn)車輛發(fā)動(dòng)機(jī)存在漏油問題!氨捡Y女車主哭訴維權(quán)”。上演了一出漂亮的逆襲大戲?磁櫩偷膸状纬鰣,每次都邏輯嚴(yán)密、直達(dá)重點(diǎn)。

  在奔馳車上哭訴這個(gè)戲劇性的動(dòng)作,她自嘲是「撒潑」,「潑婦」,為受過多年的教育「丟臉」,但是行為雖然潑,言語上一點(diǎn)也不潑,坐在奔馳車上的每一句話都打在了關(guān)鍵點(diǎn)上。

  “車還沒開出4S店,發(fā)動(dòng)機(jī)就漏油”。

  “大哥,這個(gè)車我沒開出門啊,發(fā)動(dòng)機(jī)漏油,你跟我講三包,給我免費(fèi)換發(fā)動(dòng)機(jī),你覺得合適嗎?”

  “一公里都沒開就換發(fā)動(dòng)機(jī),簡直是無妄之災(zāi)!真換了發(fā)動(dòng)機(jī),連二手車都賣不出去,我為什么要接受?”

  難怪有人說,閱讀理解做得好,抓住主旨大意,贏得漂亮 。有人卻有不同意見,說這就是高考數(shù)學(xué)解答題的標(biāo)準(zhǔn)步驟啊,每一步都是踩分點(diǎn)。

  隨后,奔馳女車主與店方高管長達(dá)近18分鐘的談話錄音曝光。被贊邏輯滿分,不愧考上研究生,原來是數(shù)學(xué)學(xué)的好。

  高管說,見不到您是因?yàn)槲以诘聡捅本╅_會(huì)。

  女車主回懟:不管您在哪個(gè)國家,電話都能聯(lián)系到,這不是古代,不是一維時(shí)代,這個(gè)說辭和道歉我不理解,不接受。

  高管說,流程緩慢,因?yàn)樾枰捡Y溝通。

  女車主回懟,流程緩慢,你們公布和解怎么那么快?我是在你利之星買的車,我做餐飲的,如果顧客在我店里吃出了問題,我是不是要找農(nóng)民?

  高管說,國家三包規(guī)定,只能換發(fā)動(dòng)機(jī)。

  女車主回懟,國家三包同樣規(guī)定,修車超過5天提供備用車,中間我4次聯(lián)系奔馳400客服電話,應(yīng)該都有錄音,他們說的是,配不配備用車根據(jù)各店情況而定。三包有利于你的,你就拿出來搪塞,有利于我的,你說看情況而定。

  這三個(gè)經(jīng)典的回應(yīng),沒有一句過頭的話,完全控制在就事論事的范疇,無論是電話聯(lián)系,還是流程問題,都懟得有理有據(jù),入情入理,尤其是國家三包的回應(yīng),金句迭出。

  當(dāng)遭遇了類似事件,我們唯一能夠憑借的,也就是自己的智慧和自己說話的本事,奔馳女車主是一個(gè)非常好的案例,她告訴我們:

  讀書是多么有用,有優(yōu)秀的表達(dá)能力,清晰的'邏輯思維能力,是多么了不起的才華。

  有位家長說:孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn),我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。

  我個(gè)人私下認(rèn)為,所有讀書的人都應(yīng)該讀好專業(yè)的書,過有尊嚴(yán)的生活。有人說高中就應(yīng)該讀好各學(xué)科基礎(chǔ),順便讀讀詩歌和散文,大學(xué)應(yīng)該讀好你的專業(yè),順便讀讀小說。我非常贊同。

個(gè)人演講稿 篇33

  老師和學(xué)生:

  大家好!我今天演講的題目是《感恩父母,點(diǎn)亮真情》。

  同學(xué)們,我們生活在一個(gè)花一樣的世界里,我們可能沒有經(jīng)歷過故事中生與死之間產(chǎn)生的愛。然而,父母的愛也像涓涓細(xì)流,流進(jìn)我們的心里。早上,我們匆匆下床,誰給我們做了好吃的早餐?一個(gè)下大雨的日子,誰帶著傘來學(xué)校接我們?是的,每個(gè)孩子都會(huì)在父母的眼中成長,但我們不能總是在父母襁褓中成長。我們不應(yīng)該把父母對(duì)我們的照顧和對(duì)習(xí)慣的照顧當(dāng)成一種義務(wù),因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)長大,總有一天我們會(huì)離開,總有一天我們的翅膀會(huì)硬,我們會(huì)飛出去尋找自己的天空。但無論走多遠(yuǎn),我們的家總會(huì)給我們留下一個(gè)溫暖的歸宿,也有我們最愛的人。

  孝順是無價(jià)的,不需要任何補(bǔ)償。那么,是誰親自給父母洗腳的.呢?誰給父母系過鞋帶,穿過衣服?誰為他們的父母培養(yǎng)過人才?沒有!當(dāng)我們遇到困難時(shí),誰能傾其所有去幫助?我們受委屈的時(shí)候,誰能耐心聽我們哭?當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),誰能毫不猶豫地原諒?當(dāng)我們成功了,誰會(huì)真心為我們慶祝,分享我們的喜悅?父母是我們最普通、最普通、最偉大的父母!

  這個(gè)世界上的生活,在這個(gè)世界上成長,都源于父母。是父母給了我們生命,養(yǎng)育我們成長。我們應(yīng)該報(bào)答父母的好意。

  有句老話說得好:“一切美德,以孝為先。”意思是在人類各種美好的美德中,孝敬父母是最重要的,也是第一位的品德。對(duì)孩子來說,這是很自然的事情。我們中華民族幾千年來一直有這種尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋葬兒子侍奉母親,棄官找母親的故事足以讓人落淚,但今天捐腎救母親,輟學(xué)做母親的故事,讓我們很感動(dòng)。不同的時(shí)代玩同一個(gè)主題,就是孝敬父母,報(bào)答父母。其實(shí)在今天,對(duì)于我們來說,為了孝敬父母,報(bào)答父母,我們并不需要做上面所說的驚天動(dòng)地的事情。只要我們多關(guān)注身邊的小事,從點(diǎn)滴做起,就能充分盡到對(duì)父母的孝心。我對(duì)父母一直很孝順,尤其是在我們學(xué)校開始孝順活動(dòng)之后。周末在家的時(shí)候,我總是堅(jiān)持幫父母做一件家務(wù),跟他們打個(gè)招呼;放假的時(shí)候,我和父母聊天,給他們捶背洗腳。因?yàn)槲腋赣H的工作,我沒有太多時(shí)間和他在一起。但是我爸媽過生日的時(shí)候,我會(huì)精心準(zhǔn)備一份禮物給他們,或者親手做一道菜讓他們開心。為了實(shí)現(xiàn)父母的期望,我在學(xué)校努力學(xué)習(xí),天天向上。父母工作忙的時(shí)候,我自己做飯,做點(diǎn)家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān);父母生病的時(shí)候,要像平時(shí)關(guān)心我一樣,學(xué)會(huì)給他們帶水帶藥。當(dāng)我和父母吵架時(shí),我會(huì)做出一些必要的讓步。當(dāng)我做錯(cuò)事或頂撞父母時(shí),我會(huì)主動(dòng)向他們認(rèn)錯(cuò),及時(shí)道歉。我經(jīng)常和父母講一個(gè)笑話,說說我的學(xué)校情況,讓他們放心我的學(xué)習(xí)。

  人生在這個(gè)世界,長在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答有句古語說得好:“百善孝為先!币馑际钦f,孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美德中占第一位的品德。它是做兒女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。父母的付出比山高、比海深,而作為我們,如果只知道飯來張口,衣來伸手,甚至為了一點(diǎn)小事兒就埋怨父母,就會(huì)讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出。孝敬父母,不必做一些驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。

  每天在家時(shí),我們堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù),向父母說一句問候的話當(dāng)節(jié)假日時(shí),和父母談?wù)勑模瑸楦改复反繁、洗洗腳。當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道歉。時(shí)常和父母在一起講個(gè)笑話,說說我在學(xué)校的狀況,讓他們對(duì)我們的學(xué)習(xí)放心這些都是孝敬父母的體現(xiàn)。

  孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情,就會(huì)讓爸爸媽媽欣慰,高興和快樂。我們又何樂而不為呢?

  孝心是一個(gè)人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德。試想,一個(gè)人如果連孝

  敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還相信他能對(duì)別人好呢?又有誰愿意和他打交道呢?因此,我們應(yīng)該用優(yōu)異的成績、健康的成長來孝敬父母,回報(bào)父母。

個(gè)人演講稿 篇34

  大家好!

  很榮幸自己可以站在這個(gè)競聘演講的現(xiàn)場來做競聘的演講,也很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給我這個(gè)機(jī)會(huì)來證明自己的實(shí)習(xí)。我要競聘的崗位是銷售主管。我剛?cè)肼毜臅r(shí)候是業(yè)務(wù)員的崗位,如今對(duì)業(yè)務(wù)和銷售方面的工作也有了一定的了解和想法。以下是我競聘演講的內(nèi)容。

  首先,在工作方面。我是一名業(yè)務(wù)員,對(duì)于公司的業(yè)務(wù)我都是熟悉,而且每個(gè)產(chǎn)品的性能和優(yōu)缺點(diǎn)我都了如指掌。在業(yè)務(wù)能力方面,我在公司工作的這段時(shí)間以來,也是在一直的進(jìn)步,從最開始什么都要其他同事教到現(xiàn)在可以自己獨(dú)擋一面,一個(gè)人就可以搞定客戶的專業(yè)的銷售人員了,這是自己的成長和進(jìn)步。

  其次,在領(lǐng)導(dǎo)能力方面。銷售主管這個(gè)工作崗位,不是只有自己一個(gè)人的崗位了,作為公司的銷售主管,下面是有一個(gè)小團(tuán)隊(duì)的,就是工作的時(shí)候,不僅要做好自己手頭的事情,下面團(tuán)隊(duì)的事情也是銷售主管的職責(zé),這個(gè)就需要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力了。我在公司這段時(shí)間以來,一些公司的大客戶成交的過程里,我都是充當(dāng)小組長的角色,有效的'統(tǒng)籌銷售部的銷售人員各司其事,共同的促進(jìn)大客戶和我們達(dá)成協(xié)議,所以在這期間,我很效的鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,我相信自己如果有幸競聘上了這個(gè)銷售主管,在這方面,我還是很有自信的。

  最后,我對(duì)待工作努力認(rèn)真,自己的工作從來不假手于人,嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的完成自己的工作,也會(huì)和同事互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成公司制定的銷售目標(biāo),在這段時(shí)間,自己成交的銷售額也是在公司里名列前茅的,在工作態(tài)度方面,我也是嚴(yán)格的要求自己,遵守公司的相關(guān)的規(guī)章制度,不遲到不早退,各方面都做到位,在公司里也是多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

  所以根據(jù)我的之前工作的種種表現(xiàn),我很有信心自己可以勝任銷售主管這個(gè)職位,也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。如果我真的能晉升到這個(gè)位置,我會(huì)更加的努力工作,不僅要提高自己的工作能力,對(duì)于下面團(tuán)隊(duì)的工作也要提升起來,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)助能力,做好工作統(tǒng)籌,發(fā)揮銷售部每個(gè)人的長處,促進(jìn)公司銷售的更快的發(fā)展。我的演講完畢,謝謝大家。

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