節(jié)約糧食的演講稿（通用32篇）
節(jié)約糧食的演講稿 篇1
大家好！
今天我所講的主題是：節(jié)約糧食。
古人云：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩大家都學(xué)過吧，可是你真正理解了其中的涵義嗎？從一顆秧苗種子到你碗里的那粒米飯，要經(jīng)歷多少道工序及為之付出的辛苦勞動呢？我們同學(xué)都不知道吧！為什么我這么說呢？平時在學(xué)校里，我看到有些同學(xué)在午餐的時候因為自己的口味與飯菜不合，常常把自己不愛吃的飯菜倒掉，造成很大的浪費。我認(rèn)為，這種行為是十分可恥的，應(yīng)該杜絕。
把中午的飯菜吃光，不僅給自己的身體補充了能量，也是一種反對鋪張浪費的表現(xiàn)。我為什么這么說呢？有些同學(xué)，飯菜不吃，零食不斷，這既不利于營養(yǎng)的吸收，又造成金錢的浪費。雖然我不提倡挑食，但如果有的菜，你實在不愛吃，我們可以換一種方式去拒絕浪費，你可以問問周圍其他同學(xué)，或許他們愛吃，會給你解決一下。其實，生活中的點點滴滴都可以去實現(xiàn)“節(jié)約”這個目標(biāo)。
我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、不隨地扔垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣，餐桌旁應(yīng)該是最好的課堂。倘若每個同學(xué)吃完飯還能保持自己臉上、手上、身上，桌面、地面的干凈，那就足以證明他是一個有良好衛(wèi)生習(xí)慣的孩子。所以就餐時要做到三凈：不挑食，不浪費，把餐盤內(nèi)飯菜吃干凈；把吃下的骨、殼之類的剩物，裝入盤內(nèi)，保持桌面干凈；不灑落飯粒、菜湯，保持餐廳地面干凈。吃完飯將餐巾紙帶出餐廳。'
因此，我在這里倡導(dǎo)同學(xué)們，拒絕舌尖上的浪費，節(jié)約糧食，從現(xiàn)在開始。
節(jié)約糧食杜絕浪費演講稿2
大家好！
一日三餐離不開餐廳，餐廳是大家日常生活的'重要組成部分之一，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了每一位學(xué)生的個人形象。文明之風(fēng)吹拂校園，講文明、樹新風(fēng)是我們每一個文萃娃必須具備的基本素質(zhì)，食堂是我們在校學(xué)習(xí)生活的重要場所，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要我們大家共同努力。
一、要有規(guī)則意識。
'沒有規(guī)矩，不成方圓。'生活中規(guī)則無處不在，一定的規(guī)則能保證人們更好地生活。文明用餐要求我們做到'班級要整隊到餐廳就餐，不擁擠、不喧嘩；嚴(yán)格遵守就餐紀(jì)律，按時就餐，在指定餐位用餐，不得擅自調(diào)換餐位，不敲盤、不喧鬧；吃飯時不談笑，不交頭接耳，不得敲打盤碗；吃完飯要把垃圾帶出去，安靜地走出餐廳。'
二、有勤儉節(jié)約、愛惜糧食
吃飯就一定要愛惜糧食。盡管同學(xué)們將'誰知盤中餐，粒粒皆辛苦'背得滾瓜爛熟，可真正上了飯桌，浪費糧食、挑食的學(xué)生每天都有。文明用餐其中最突出的一條要求就是：不挑食，不浪費，把餐盤內(nèi)飯菜吃干凈。希望同學(xué)們挑食、浪費的現(xiàn)象一天天減少，餐廳的飯剩菜也越來越少，以節(jié)約糧食為榮，以浪費糧食為恥。
三、文明用餐
文明用餐，從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起。'播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格'。讓我們?yōu)楣餐瑺I造一個文明有序的用餐環(huán)境而努力，爭做文萃小紳士小淑女！
節(jié)約糧食的演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天，國旗下講話的題目是愛惜糧食，文明用餐。說到愛惜糧食，相信很多同學(xué)就會想起一首古詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這就是李紳的《憫農(nóng)》，他告訴我們糧食來之不易，我們要倍加珍惜。今天，我也想把兩位名人節(jié)約糧食的故事說給大家聽。
第一位說的是明朝皇帝朱元璋，這位布衣天子在打江山和坐江山時，規(guī)定自家的餐桌上每日上的是三菜一湯再加一碗白米飯。就是在他生日的晚宴上，其岳母自作主張多加了幾道菜，也得到他的批評，席間小孩灑了幾粒米，他瞪著眼睛，自己以身作則夾起掉了的米粒，并吃掉。他說：一粥一飯當(dāng)思來之不易。
第二位是一代偉人我們敬愛的周總理。周總理向來飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費一米，一片菜葉�？偫沓酝觑垼倳䦅A起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時，偶爾掉在桌上一顆飯粒，馬上拾起來吃掉。
這個學(xué)期學(xué)校為了同學(xué)們的身體健康，規(guī)定一天三餐到學(xué)校食堂吃基本餐，這是學(xué)校增加了工作，特別是食堂阿姨們，起早貪黑，他們?yōu)榈氖鞘裁�，就是我們同學(xué)們的身體健康著想。同學(xué)們?nèi)绻埐粔虺钥梢越惺程冒⒁碳右稽c飯，但是，看看我們食堂的餐廳里，各種浪費糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的同學(xué)很是挑食，飯菜吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的！還有同學(xué)甚至有的菜一口都每吃。浪費現(xiàn)象觸目驚心。而與之鮮明對比的是，最新報告顯示，全球每6秒鐘就有一名兒童因饑餓死去。同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，再說，我們的同學(xué)正是長身體的時候，更要注重合理的.的營養(yǎng)吸收。那就從今天開始，做一名愛惜糧食、節(jié)約糧食的好學(xué)生吧！另外，在文明就餐上老師還要提醒大家?guī)c：
1、安靜
包括進(jìn)餐廳，排隊領(lǐng)打飯過程不說笑，不打鬧，吃完后安靜離開。
2、有秩序
排隊進(jìn)就餐，學(xué)校值日老師要嚴(yán)格要求。對紀(jì)律不好、插隊的同學(xué)要求處理教育。同學(xué)們也要敢于向值日老師揭發(fā)插隊的同學(xué)
3、衛(wèi)生
呀！可以說，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。
有的同學(xué)可能認(rèn)為，我們現(xiàn)在的生活條件好了，浪費一點糧食不要緊。但是你們是否知道，世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎？在全世界范圍，每年有數(shù)百萬人民，包括六百萬5歲以下的兒童，死于饑餓。在我國，每年有許多貧困地區(qū)、受災(zāi)地區(qū)的老人、小孩沒飯吃，要靠國家救濟(jì)，靠大家?guī)椭�。由此可見，饑荒已�?jīng)成為全球第一號殺手！所以，即使我們的生活條件再好，也不能丟棄中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
無數(shù)名人、偉人都是愛惜糧食、生活節(jié)儉的典范。北宋時的司馬光雖高居宰相，仍然以節(jié)儉為本，他認(rèn)為穿衣能夠抵御寒冷、吃飯能夠吃飽就足夠了，還教導(dǎo)兒子要“儉樸為榮，奢侈為恥”。我們敬愛的周恩來總理也一貫反對鋪張浪費，他吃飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米，也一定要撿起來放到嘴里。
同學(xué)們，聽到這里，請大家想一想：你是否做到愛惜糧食了呢？你有沒有浪費糧食的行為？在家里，在學(xué)校，你是否將飯菜只吃一部分就倒掉？你是否將吃了幾口包子扔掉？當(dāng)你這樣做的時候，你是否感到可惜，感到心疼？
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易�！蓖瑢W(xué)們，我們應(yīng)該把愛惜糧食落實到每一天的行動中。不管在家里吃飯，還是學(xué)校用餐，我們都應(yīng)該不偏食，不挑食，吃多少飯盛多少，不要浪費。這樣做，既符合節(jié)約的要求，也有利于我們身體的健康。
同學(xué)們，愛惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實，而浪費糧食的行為是可恥的。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從珍惜一粒米開始，養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
節(jié)約糧食的演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
花開極暖，但不止在春天。
一蓑煙雨立紅塵，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？東坡將孤獨化作一襲蓑衣，留下一田晴朗的心境。被貶之后的東坡寫出了“寄滄海之一粟，藐蜉蝣于天地間�！睎|坡踏出宦海沉浮，他的花開了，開在了似火的夏，開出了一朵不燃塵埃的蓮，在烈日驕陽下?lián)u曳。
蕭瑟的秋，菊獨放人亦然，易安怎樣一個奇女子��！你腹有詩書氣自華，你就是多么的多愁善感又就是多么的脆弱。流年就是一指風(fēng)沙，蒼老就是一段年華，你在天地間尋他，不知你寄出的血淚紅箋，遠(yuǎn)在天國的他就是否已然收到，不知你的愁有多重，“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁”，。不知你的心有多苦“尋尋覓覓，冷冷清清凄凄！”不知當(dāng)年那個“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的無憂無慮的女子去了何方？只留下了那個“人比黃花瘦”的清瘦女子在暮秋的時節(jié)與黃花為伴，風(fēng)過，菊花飛。
深宮的鏗鏘玫瑰，因為正直，不愿折腰。因為自負(fù)美貌，不愿討好畫師，在深墻宮院中默默地對著梧桐訴說，終然等待成殤。駝鈴聲聲，駛向大漠，依然無法泅渡寂寞的靈魂。在大漠中望向那棵默默的.梧桐，她默默地在大漠中綻放，卻流芳百世，在莽莽黃沙中，一顆鏗鏘玫瑰頑強地在那里。
梔子花開，上弦月下，一抹寂寞在梧桐下消瘦，獨上西樓，對著蒼白的月吹起寒玉笙，你亡了國，卻用亡國的血淚之筆寫下了“詞帝”二字，李煜，我不知一江春水，就是否留得完你亡國的愁，但我卻知道，你卻成就了詞帝二字，在那個夏季梔子花開！
花開不止在春天，東坡的蓮，易安的菊，昭君的玫瑰，李煜的梔子都不止在春天。
節(jié)約糧食的演講稿 篇4
與大家分享兩句話。第一句話：Dont wait to be loved，to love.第二句話：Dont wait to have a good job，to start to work.這兩句話包含了幾層意思：一是我們要有自信，相信我們能夠愛別人，相信我們能夠把工作做好;二是我們所擁有的東西一定是靠我們自己主動獲得的;三是世界是美好的，我們要對世界充滿信心，我們愛了別人，別人必然會愛我們，我們做好了工作，一定會被別人承認(rèn)。
有人說，我愛了別人，別人不愛我，我做好了工作，別人不認(rèn)可我，怎么辦?這是你的心態(tài)不對。做任何事情都希望得到即時的回報，這是一種沒有遠(yuǎn)見的自私心態(tài)。一個急功近利的人是不會有人喜歡的。做人做事都要有一個正確的心態(tài)，很多時候，你的心態(tài)正確了，才能把事情做對，生活也才能向好的方向發(fā)展。
有一個佛教故事，講的是六祖慧能有一次來到嶺南的一個寺廟，其時寺廟里正在舉行佛事活動，旗幡飄揚�；勰苈牭絻蓚�和尚在討論旗幡為什么會動。一個和尚說，這是旗子在動;另一個和尚說，這哪是旗子在動，明明是風(fēng)吹動了旗幡。六祖慧能接過話茬說，這既不是旗動，也不是風(fēng)動，而是你們的心在動。這個故事說明一個道理：如果人心動了，外界的一切都會隨之改變。
我們覺得這個世界浮躁，是因為我們的心浮躁;我們覺得這個世界平庸，是因為我們的心平庸。只要改變了心態(tài)，我們的生活就會不一樣。我自己就是一個很好的例子。過去，我一直認(rèn)為自己是個loser。高考考了三年才考上，我是個loser;進(jìn)了大學(xué)沒有一個女孩愛上過我，我是個loser;大學(xué)三年級得了肺結(jié)核，我是個loser;在北大教了七年書沒有什么成就，我是個loser;在北大十年沒參加過任何活動和團(tuán)體，我是個loser;被北大開除出來無處安身，我更是個loser。在30歲以前，我?guī)缀鯊奈磭L到過成功的喜悅，我的自信心一直被現(xiàn)實不斷地摧毀。后來，我到外語培訓(xùn)部去上課，不斷通過努力來提高自己的'上課水平。終于，我在課堂上、在學(xué)生的眼神中找回了一點自信。當(dāng)我對培訓(xùn)越來越有興趣的時候，我開始下決心做自己的學(xué)校。在做學(xué)校的過程中，在和別人打交道的過程中，我不斷地經(jīng)歷失敗，成功，再失敗，再成功。這個過程造就了我自己堅忍不拔的性格。我的好朋友王強對我有一句評價：俞敏洪像蘆葦一樣剛強!他的意思是說我盡管性格柔韌，但卻不容易屈服。后來我發(fā)現(xiàn)，我周圍許多成功人士的個性里都有著非常柔和與非常剛強這樣的兩面性。
在這個世界上立足，我們要少一點膽怯，多一點勇氣;少一點自卑，多一點自信;少一點疑慮，多一點信任。事實上，信任本身就意味著勇氣和自信。多相信世界一點，多相信別人一點，對自己沒有什么壞處。很多時候，我們必須對這個世界表示信任，否則就寸步難行。
不管處在什么樣的社會，一個人做人做事的成功最終還是依靠誠信二字。你對別人有誠信，大部分人也都會對你有誠信。就算你被別人騙了，也不能因此就丟掉誠信，否則你就會失去自己成功和幸福的根基。做新東方這么長時間，我受了不少人的騙，但到現(xiàn)在為止，我依然相信我的判斷，依然相信大多數(shù)人是好人。被騙以后，我不會仇恨騙我的人，只會認(rèn)為是我的判斷力出了問題，錯在自己，不在別人。我自己承擔(dān)全部責(zé)任，總結(jié)經(jīng)驗，下次依然用光明的心態(tài)和人交往。我相信用真誠的態(tài)度和人相處是能夠感動身邊大多數(shù)人的。也正是因為我有這樣的心態(tài)，新東方上百個管理人員和老師才會成為我真誠的朋友。我和他們之間幾乎無話不談。也許有人背信棄義過，但在我交往的人中，這樣的人不到十分之一。
所以，在這個世界上，你一定要相信別人：相信你在工作上的努力會得到認(rèn)可，相信你的汗水會贏得一個好的未來，相信你用心去愛一個人的時候，你的愛會得到回報。
節(jié)約糧食的演講稿 篇5
我是來自外聯(lián)部的，今天要競選的職位是外聯(lián)部的部長。通過了在外聯(lián)部一年的工作中我清楚地了解到外聯(lián)部的主要工作。外聯(lián)部顧名思義需要對外聯(lián)絡(luò)。在對外方面，外聯(lián)部主要是負(fù)責(zé)為組織活動籌集資金，也就是拉贊助。其次它作為一個部門更多的是，配合性功能。幫助搞好其他部門活動，如負(fù)責(zé)聯(lián)系，通知和傳達(dá)等。結(jié)合攀信委的特點，外聯(lián)部的工作還包括分發(fā)教學(xué)信息報等。
通過在外聯(lián)部這一年的學(xué)習(xí)工作映象最深的是那次迎新表演，當(dāng)時我們部門表演的是小品。我們通過不斷的練習(xí)，交流。彼此有了很好默契，因此完成了一次還算不錯的表演。
這一年我們外聯(lián)部確實做的不怎么出色。之前我們部門也開了年度總結(jié)，其中最大的問題就是凝聚力不夠。我認(rèn)為是部門的內(nèi)部建設(shè)不怎么好，導(dǎo)致工作的積極性，協(xié)調(diào)性，效率都不怎么好。就像剛剛我說的迎新表演一樣，只有內(nèi)部團(tuán)結(jié)了，彼此默契，才能有好的表演。
所以，如果我競選上部長首先著力建設(shè)部門內(nèi)部。建立一個優(yōu)秀的團(tuán)隊。
1、部門建設(shè)的方面建立完善的部門制度明確部門的分工，根據(jù)委員的性格特點分為策劃組和外聯(lián)組，并設(shè)立部門內(nèi)部的獎懲制度。
2、積極調(diào)動委員的工作積極性，鼓勵新委員參加部門內(nèi)部的活動。組織短途的出游，從而團(tuán)結(jié)部門內(nèi)部的成員。使各個干事配合更加默契，達(dá)到高效率完成任務(wù)的目的。
希望大家能夠給我一個機會讓我繼續(xù)和大家建設(shè)我們這個溫暖的大家庭，讓我在下個學(xué)期努力做得更好。
各位主席、各位部長、各位干事大家晚上好！我是外聯(lián)部部長、我是外聯(lián)部副部長、我是外聯(lián)部副部長。
外聯(lián)部作為聯(lián)系學(xué)校與社會的窗口，是保證學(xué)生會獨立展開學(xué)生工作的重要部門。我們外聯(lián)部本著“自己動手，豐衣足食”的部門宗旨，積極對外聯(lián)系，籌集活動資金來保證學(xué)生會的工作不受外界干擾，更好的維護(hù)南京財經(jīng)大學(xué)學(xué)生會與廣大學(xué)生的根本利益。外聯(lián)部同時也是一個讓學(xué)生鍛煉自己，展示風(fēng)采發(fā)揮才能的地方。
外聯(lián)部的主要任務(wù)
外聯(lián)部的主要任務(wù)分為對外和對內(nèi)兩個方面，對外即“外連”，對內(nèi)即“內(nèi)聯(lián)”。
“外連”以將外部資源與校內(nèi)需求相連為本職工作，以確保學(xué)生會主體活動外聯(lián)為第一任務(wù)。在完成外聯(lián)任務(wù)之后以向外樹立南財整體外聯(lián)形象為第二職責(zé)。既保證學(xué)生會內(nèi)部的各項活動能夠有序的進(jìn)行，又對外做好有威信有能力的校園外聯(lián)，為下一屆學(xué)生會乃至整個南財學(xué)子做好對外形象工作，提升南財學(xué)生會知名度。
“內(nèi)聯(lián)”就是以引導(dǎo)南財外聯(lián)整體團(tuán)結(jié)為主要任務(wù)。既極力解決現(xiàn)在外聯(lián)水平各個院不均衡的狀況，同時擴大校級學(xué)生會在院系級別學(xué)生影響力。具體將通過以下方面來開展：
在學(xué)期開始之初召開外聯(lián)論壇（對內(nèi)），制定統(tǒng)一的外場價格，交流反饋經(jīng)驗，同時開展外聯(lián)聯(lián)誼，整合外聯(lián)資源。通過論壇以及論壇以外的個人聯(lián)誼方式使外聯(lián)團(tuán)結(jié)。同時堅持學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)主方向不變，杜絕外聯(lián)以社團(tuán)形式采取脫離學(xué)生會的行動。加強院系與校學(xué)生會之間的交流。為下一代的院、校會之間的交流做好鋪墊。為學(xué)生會維權(quán)活動創(chuàng)造溫床。
外聯(lián)部的未來展望
作為同學(xué)生會一起成立的老牌部門，除了做好我們的本職工作，我們還需要做到一定的創(chuàng)新。我們構(gòu)想和周邊高校建立一定的聯(lián)系，形成仙林外聯(lián)聯(lián)盟。相互可以交流外聯(lián)資源，并統(tǒng)一外聯(lián)價格，為日后的外聯(lián)工作打好基礎(chǔ)。本著互惠互利的原則，積極和商家聯(lián)系，建立良性循環(huán)，大力發(fā)展長期合作商家，構(gòu)建南京財經(jīng)大學(xué)學(xué)生會美好的明天。
今年我們外聯(lián)部共招募干事20人，7男13女。在今后的工作中我們將一起女里工作，奮發(fā)向上，我們的口號是：
謝謝！
節(jié)約糧食的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！過去的一年多，我曾擔(dān)任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務(wù)，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持，謝謝你們！
作為班長，首先我會嚴(yán)格要求自己，上課時認(rèn)真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調(diào)解。
作為班長，我會當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)老師不在的時候，我會維持班級紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長，一班之長，班長的職責(zé)就是成為老師的好助手，同學(xué)們的.好幫手，假如同學(xué)們選我當(dāng)班長，我一定會盡職盡責(zé)，做大家的好榜樣，絕不會辜負(fù)同學(xué)們對我的信任。
我的演講完畢，謝謝大家！
二年級競選班長演講稿三
今天，很榮幸走上講臺，和這些愿意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和五年五班這個大家庭的共同進(jìn)步。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
謝謝大家。
節(jié)約糧食的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：
大家好!我是，今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。
在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛護(hù)，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長大，非常感謝父母的養(yǎng)育之恩。
父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的'心不再孤獨。父母的愛，是一場可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤我干涸的心靈。
父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是用等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
人的一生中，從小時候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)該心存感恩，并用實際行動回報我們的爸爸媽媽。感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過自己幫助的人，才會更加熱愛生活珍惜生命，體味人生的真諦!
有一次記者采訪比爾蓋茨，問比爾蓋茨：”你說人世間最不能等的是什么？”，沒想到比爾蓋茨說，“不是機會，也不是什么商機，也不是什么這個那個不能等”，比爾蓋茨對他們說了一句話：“世界上最不能等的莫過于孝敬父母�！�！是的，我們不要等到有一天，父母離去的時候，你才恍然大悟，喊著說爸爸媽媽對不起！那已經(jīng)來不及了！
而今天社會上就有這樣一些人，雖然功成名就，卻已沒有了感恩的權(quán)利，沒有了盡孝的機會！他們只能在清明節(jié)的時候，到父母的墳前燒上一堆紙哭喊著：爸，我來看您了，我?guī)砹四鷲酆鹊木�，咱家買車了，咱家買房了，多想讓您跟我享享福啊。媽，我們買大房子了，多想讓您跟著我住幾天啊。晚了，一切都晚了，無情的風(fēng)將紙灰吹向了天空，他們再也站起不來，再也聽不到了。人世間最痛苦的事情莫過于“子欲養(yǎng)而親不待”呀！
畢淑敏在《孝心無價》里說過：“也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)本上的一個紅五分；也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花；也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……他們在孝的天平上是等值的�！笔堑模还茇毟F還是富有，不管年幼還是年長，同學(xué)們，我們的第一課都是要學(xué)會感恩，感恩我們最親愛的父母。
那么，從今天開始，讓我們回到家為父母做次早餐，讓我們?yōu)楦改钙阋槐瓱岵�，讓我們�(yōu)楦改复反繁�、揉揉肩！讓我們好好工作，讓自己照顧好自己身體，不讓父母牽掛！二十多年了，我們習(xí)慣于接受父母的關(guān)愛，覺得是心安理得！那么從今天開始，你要學(xué)會面對關(guān)愛我們的父母親說聲“謝謝”！要大聲的給媽媽說：“媽媽！你辛苦了！媽媽我愛你！”要大聲的給爸爸說：“爸爸！你辛苦了！爸爸！我愛你！”，我們要學(xué)會愛的表達(dá)，學(xué)會真正的長大！讓我們把帶著感恩父母的的掌聲沖破蒼穹，傳到每一個父母耳中，傳到每一個爸爸媽媽的心中�。�
讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
在此，我祝愿天下所有的父母安康，快樂!!!
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的老師，家長們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是，我們演講的題目是《感恩父母》。
假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母，沒有親情友情和愛情，那么會變成什么樣子呢？
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，當(dāng)然就沒有我們；這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。
面對父母無微不至的照顧，我們是否想到過要感恩呢？我們又對父母了解多少呢？我們可以記住一位明星的生日、身高、愛好。卻從未關(guān)心過我們的父母，父母的生日我們記得嗎？在父母生日的時候我們又是怎么做的呢？父母有什么愛好，我們知道嗎？父母的一生可能是平凡的，平凡的讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿在眾人面前提起。父母的一生可能是普通的，普通的就像隨處可見的鵝卵石�？墒�，這就是雙親，這就是我們的父母。這就是從未放棄我們的父母。是我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人；是我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人；是我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人；是我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅的人；是現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的人。
父母也曾年輕過！經(jīng)歷過我們正在經(jīng)歷著的光陰和故事。所以，不是他們不懂，只是為了讓我們少走點彎路，少吃一些當(dāng)年吃過的苦。沒有什么事情是理所當(dāng)然的，我們應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，感恩為我們做了近2萬頓飯的父母；感恩為了我們青春不在的父母；感恩一切為我們的父母！
也許你會說，感恩，怎么感恩？現(xiàn)在我還沒有能力去感恩，長大再說吧。長大，還有多久才算長大？父母還能等我們多少年？樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。其實，感恩并不難。只要我們能夠理解父母，當(dāng)父母跟我們說話時，我們能看著他們而不是老盯著電視、手機的屏幕；父母關(guān)心我們時，能跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞；父母身體不舒服時，我們能夠遞上一杯水而不是繼續(xù)勞累父母……這些簡單的小事就是感恩。可我們連這些都做不到……。我們總是說著“我還小”、“我處于叛逆期”這樣的話，做著最不應(yīng)該做的事情，傷害著我們最不該傷害的人。
我們總是說青春期的我們是叛逆的，我們和父母吵過架，甚至任性的以為離家出走是的方式�？墒峭瑢W(xué)們，懂事、成長同樣是青春期的代名詞。我們并不優(yōu)秀，可是我們依舊是爸媽心中的驕傲，這些年里，父母對我們的照顧、疼愛、掛念和無休止的操勞，難道都換不來我們的一聲“謝謝”嗎？
我們心中都明白，這個世界上最愛我們的人是父母。但是，我們總不喜歡把“愛”掛在嘴邊，我們羞于表達(dá)心中的愛。但我們卻無時無刻不享受著愛與被愛的幸福。親愛的同學(xué)們，今天就讓我們給自己一個機會，一個表達(dá)愛的機會，大聲地對父母說出我們的愛吧！讓我們一起對父母說一聲：“爸爸，媽媽，我愛你們！”
從今天開始，從現(xiàn)在開始，讓我們行動起來，懂得知恩圖報，學(xué)會感恩父母。幸�？鞓肪蜁䲡r刻陪伴在你我身邊。
節(jié)約糧食的演講稿 篇8
大家早上好!今日我在國旗下演講的題目是“科技轉(zhuǎn)變生活”。雜交水稻的發(fā)展，讓我們的糧食有了保障;紡織印染技術(shù)的進(jìn)步，讓我們的服裝顏色斑斕;高速鐵路和飛機的誕生，讓我們的出行變得快捷;信息技術(shù)的發(fā)展;讓世界變得異常緊密。與古人相比，我們的生活每天都在變化。或許很多學(xué)生認(rèn)為科學(xué)技術(shù)太先進(jìn)了，離我們太遠(yuǎn)了。我們只能享受科技，卻不能發(fā)展科技。
事實上，科技無處不在�？萍紒碜陨�，轉(zhuǎn)變生活。生活中的一些不便會引導(dǎo)我們使用科技去轉(zhuǎn)變它。
例如，北方的一位老人發(fā)覺，冬天的'時候，他的孫子在冰冷的書桌上閱讀和寫作業(yè)，所以他在書桌上插了一根發(fā)熱絲，使書桌通電后變暖。那位老人后來為這項創(chuàng)造申請了專利。例如，當(dāng)我們使用自動鉛筆時，我們經(jīng)常發(fā)覺鉛筆芯會斷掉。X省的一位學(xué)生就把自動鉛筆倒過來設(shè)計，創(chuàng)造了寫不斷的鉛筆，后來他申請了專利，讓這種鉛筆投入生產(chǎn)，給人們帶來了便利。技術(shù)有時不需要高含金量，它就在我們身邊，只要你認(rèn)真觀看，就能發(fā)覺它們。
同學(xué)們，我們要保持對世界的好奇心，讓自己的思想擁有自由的空間，為將來打下堅實的基礎(chǔ)，要用科技推動世界前進(jìn)，使我們的生活更加精彩。
據(jù)不完全統(tǒng)計，我校已有300多名學(xué)生在各級各類科技活動中獲獎，為學(xué)校贏得了榮譽，為自己積累了珍貴的科技經(jīng)驗。我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)已經(jīng)到來，做了預(yù)備的學(xué)生已經(jīng)采取了詳細(xì)行動。我們期望同學(xué)們在科技節(jié)上能夠連續(xù)細(xì)心觀看，專心思索，英勇發(fā)覺，或許下一個愛迪生就會是你!我的演講到此結(jié)束，感謝大家。
節(jié)約糧食的演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是初二(2)班嚴(yán)童飛。我演講的題目是《書香，伴我成長》。
讀書可以開闊視野，足不出戶即可領(lǐng)略大千世界;讀書可以修身養(yǎng)性，茶飯之間即可縱觀人生百態(tài);讀書可以博學(xué)明理，日積月累即可改變命運……書的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù)。讀書，讓我獲益匪淺;讀書，伴我成長。
在我幼兒還不記事、不識字時，父母就抱著我，拿著書說給我聽�！摆w云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等，一系列的就出現(xiàn)在了我兒時的生活當(dāng)中，為我未來對歷史書籍的喜愛打下了基礎(chǔ)，每每講到歷史，我總能頭頭是道，話像泛濫的江河一樣收不住。
再往后做學(xué)生，要開始寫了。
“模仿也是一種學(xué)習(xí)”，我在閱讀時都會從書中收集，記錄警句，構(gòu)思各種作文題材，這樣對我的寫作手法和寫作技巧的`提升有很大的幫助�！皶x的越多，寫的就越好”，這句話十分真切。如果能經(jīng)常泡在文學(xué)大咖的世界里并用心學(xué)習(xí)，自然詞藻就會更加豐富，語言就會更加樸實，就不愁寫不出好文章來了。古人語：讀書破萬卷，下筆如有神，就是這個道理。
隨著長大，我越來越能體會到，讀書給予我的安慰和力量，讀書幫我解決了很多學(xué)習(xí)上的疑惑和生活中的困擾。傷心了，去看看《簡愛》;煩悶了，去看看《假如給我三天光明》;生氣時，去看看《遇見未知的自己》;與父母發(fā)生爭執(zhí)了，再看看《傅雷家書》……
書的力量是無窮的，她伴隨我成長的點點滴滴，也必定指引我今后的人生，相信我會在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量，讓書香，伴我成長!
我的演講完畢，謝謝大家!
節(jié)約糧食的演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
相信很多同事還記得，前幾年公司組織我們參加過一次拓展訓(xùn)練，訓(xùn)練的最后一個項目叫“畢業(yè)墻”。墻是一座約4米高的木墻，所有人都要徒手爬上去，這光靠一兩個人的力量是無論如何也完不成的，怎么辦呢？一開始紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策，制定出可行性方案，就是大家先搭成兩層人梯，先輸送一兩個人上去，然后就可以保留一層人梯，由墻上的人把站在人梯上的人拉上去，當(dāng)最后還剩一個人的時候，在墻上的兩個人抱著一個人的腿，把這個人倒吊下來，下面的人抓住這個人的手，由上面的人一起把兩個人拽上來。然后根據(jù)各人的身體素質(zhì)，大家進(jìn)行分工，確定上墻的順序，先上去的人力量要大，因為他們要負(fù)責(zé)拉人；而在下面托舉的人耐力要強，還要有奉獻(xiàn)精神；最后留在下面的人，最好身手矯捷，又瘦又高，而倒吊的這個人不但需要力量大，身體還不能太重。期間還根據(jù)體能狀況，不斷調(diào)整各崗位人員，經(jīng)過所有人的不懈努力，我們最終順利完成了任務(wù)。
其實這個項目還有一個名字，叫“逃生墻”，是從二戰(zhàn)時即將沉沒的軍艦上的水手翻越船舷衍化來的，顧名思義，翻過這道墻，就能生，翻不過，就再也看不到第二天的太陽了。我們在工作中，各種困難、任務(wù)就是一堵堵看不見得“墻”，需要我們不斷的征服，一個人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)起來，凝聚起來，充分發(fā)揮團(tuán)隊的整體力量，才能跨過難關(guān)，完成任務(wù)。那么，一個團(tuán)隊，應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢？
第一、 要有共同目標(biāo)。團(tuán)隊成員都向著同一個目標(biāo)而努力，心往一處想，勁往一處使，才能形成凝聚力和競爭力。
第二、 團(tuán)隊成員必須相互信任。首先要自信，要有責(zé)任心，才能被他人所信任，工作中我們信任自己，信任他人，信任集體，我們在需要的時候才能得到他人的幫助，也會因為相互之間的信任而全身心的投入工作中去，做事情的成功率必然會增高。
第三、 要有奉獻(xiàn)精神。團(tuán)隊的成功和發(fā)展是建立在每一名員工奉獻(xiàn)和付出的基礎(chǔ)上的，擁有在關(guān)鍵時刻敢于站出來，勇于奉獻(xiàn)的員工，能夠帶動整個團(tuán)隊的風(fēng)氣，更能促進(jìn)團(tuán)隊的發(fā)展。
第四、 要群策群力，集思廣益。團(tuán)隊不是某一個人的團(tuán)隊，而是所有人的團(tuán)隊，個人的力量是有限的，而集體的智慧是無窮的，遇到問題，我們應(yīng)該廣泛征求意見，共同制定出完善的計劃，才能保證任務(wù)的完成。
第五、 要分工明確，各盡所長。明確了分工，就是明確了崗位職責(zé)，讓每個人都知道在具體事情的處理上自己應(yīng)該做什么，才能讓機構(gòu)有效的運轉(zhuǎn)。而在分工之前，要充分考慮每個人的能力和特長，將其分配到最能發(fā)揮其作用的崗位上，以做到人盡其才，可以最大限度的提高工作效率。
第六、 要加強溝通與合作。做一件事情，如果沒有溝通，就會造成各環(huán)節(jié)的脫節(jié)，或者出現(xiàn)重復(fù)勞動。而必要的溝通和合作，就像是機械部件之間的潤滑油，能使團(tuán)隊運轉(zhuǎn)更為順暢，工作效率顯著提高。 其實講了這么多，我覺得只用四個字就可以概括，那就是“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”。剛才說到的'目標(biāo)、信任、奉獻(xiàn)、互助等都可以歸結(jié)為“團(tuán)結(jié)”；而計劃、分工、特長、溝通等都可以算作“協(xié)作”。 一個企業(yè)、一個團(tuán)隊，如果能擁有并運用好“團(tuán)結(jié)”和“協(xié)作”這兩大法寶，將無往而不利。
我們?nèi)粘５墓ぷ髦�，更加離不開團(tuán)結(jié)和協(xié)作的。比如說事故處理時，每個人都清楚自己該干什么，匯報的匯報、檢查一次的檢查一次，檢查二次的檢查二次，分析原因的分析原因，而且每個人都知道該怎么去干，才能將事故迅速、正確的處理好。否則，只靠站長或值長，不但會延誤處理時間，也容易發(fā)生錯誤。再比如我們的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，需要團(tuán)隊中每個人發(fā)揮自己的聰明才智，提出寶貴意見，精誠合作，才能把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作推向前進(jìn)。
最后，我想向大家提一個問題：如果有10個人，每人拿一把很長的勺子，只能抓住末端，去舀一盆湯喝，他們怎么才能把湯喝到嘴里呢？我剛說出來有人就想到辦法了，不錯，就是向你想的，大家圍成一圈，用自己的勺子喂下一個人喝湯，這樣就每個人都能喝到湯了。這就是團(tuán)結(jié)協(xié)作在團(tuán)隊中的作用，而企業(yè)需要的正是這種能夠團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊。
我的演講完畢，謝謝大家。
節(jié)約糧食的演講稿 篇11
你們好!首先，很感謝本公司及各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次應(yīng)聘營銷主管的機會，我想這樣的機會，不止是我個人努力就可以得來的結(jié)果，也有公司優(yōu)良制度的幫助，才讓我有這樣一個更好的平臺，能更好的發(fā)展。
當(dāng)初應(yīng)聘的就是本公司的營業(yè)員，首要搞營銷工作。初到公司，看到前進(jìn)前輩完美的市場處事、至誠的處事理念、人文空氣、艱深的企業(yè)文化深深地震撼著我的心靈。使我堅信：選擇了貴公司就是選擇了人生成長的機緣。
自從進(jìn)公司那天起，我就立志要在今后的工作中盡職盡責(zé)、責(zé)無旁貸。我會虛心向老同志和身邊的兄弟姐妹們進(jìn)修，盡快了解公司業(yè)務(wù)。在幾年的工作中，我對客戶的問題，熱情處理，從來不紕漏推諉。而且，還在工作之余招攬新用戶，成長新用戶，操作親友老友同窗等關(guān)系，向外宣傳本公司。默默地為公司的成長盡膚淺單薄的力。
在幾年多的工作中，我也積累了不少的`工作經(jīng)驗，這次的競聘中，我感受有很強的優(yōu)勢來應(yīng)聘這個營銷主管的崗位。我有一顆熱愛公司、熱愛本職工作的強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干好任何一項工作的前提和要有一顆愛心。我有一顆愛心，我相信能把本職工作做好。幾年來的工作磨煉了我的心理素質(zhì)。
我從不因神色而工作、清潔干事、精悍干事，的果敢抉擇妄想和組織能力。工作進(jìn)取的抉擇信念和勇氣，就拿此次競聘來說，我站里，在迎接挑戰(zhàn)，從挑戰(zhàn)中自我、改良的，也想經(jīng)由過程的向巨匠證實：本公司的員工是開拓進(jìn)取的員工，是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的員工，是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!既然是挑戰(zhàn)，就會有會有失蹤敗，若是次失蹤敗了，說剖明我還良多問題和，我會加倍全力的考驗。用盡自身全部的真誠和能力，去迎接更始路上方面的挑戰(zhàn)，去迎接時代暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn)，在工作的挑戰(zhàn)中立于不敗之地，去擁抱時代的輝煌!我認(rèn)為設(shè)立本崗位的目的就是要適應(yīng)當(dāng)前的競爭環(huán)境，提升我公司運營質(zhì)量，為一線業(yè)務(wù)發(fā)展做好后臺支撐。主要實現(xiàn)以下目標(biāo)：
1.貫徹落實及組織制定各項規(guī)章制度、銷售指標(biāo)及任務(wù)、人員管理辦法，庫存計劃，保障賣場的安全、高效、穩(wěn)定運行。
2.加強檢查、監(jiān)督力度和人員能力開發(fā)，組織店內(nèi)、店外促銷活動，作好人員調(diào)配、商品排列、布局，協(xié)調(diào)、配合廠家的現(xiàn)場促銷，有效降低企業(yè)運營成本。
3.組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，員工的業(yè)務(wù)知識和銷售技巧，制定技術(shù)規(guī)范、開展技術(shù)支援，提升全店人員整體水平。監(jiān)督對員工下達(dá)促銷商品的了解及主推情況。
4.保證上級公司制定的命令、授權(quán)及任務(wù)等在門點得到暢通傳達(dá)、從分理解和有效執(zhí)行過程有效控制，并對結(jié)果反饋、分析。
以上四個目標(biāo)是相輔相成的，全體銷售人員整體水平的提升，必將能保障公司的安全、高效、穩(wěn)定運行，也必將降低企業(yè)在運行維護(hù)方面的各項運營成本。
如果這次我能順利競聘成功，我將做好以下工作履行自身得崗位職責(zé)：
1.協(xié)助各部門搞好公司內(nèi)部銷售，提升崗位執(zhí)行力，高質(zhì)量的做好計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和管理工作我認(rèn)為，作為管理人員，是對部分部門管理的分擔(dān)者，因此，我要擺正自身工作主動積極不越位，協(xié)助管理不越權(quán)，加強團(tuán)結(jié)不分散。充分調(diào)動部門員工的工作積極性，發(fā)揮他們的聰明才智;加強內(nèi)部員工的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，提升整體員工的技術(shù)水平。加強各項運行維護(hù)管理制度、作業(yè)流程、管理辦法的執(zhí)行力度，做好監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、考核，使得各項維護(hù)工作能貫徹、落實。
2.創(chuàng)新解決問題的方法，加強技術(shù)交流和對外協(xié)作
售管理人員在不斷提升自身水平的同時，還應(yīng)該能組織各方面技術(shù)力量，我將充分利用公司先進(jìn)的交流平臺，為各部門、各單位提供更加豐富和健全的數(shù)據(jù)技術(shù)支持。另外還要加強全店銷售人員的交流與培訓(xùn)，組織更多更高水平的講座，提升整體防范意識和技術(shù)水平，以保證全店的安全、高效、穩(wěn)定運行。
3.加強應(yīng)用開發(fā)，利用先進(jìn)的方法進(jìn)行科學(xué)管理，提升管理成效
作為一家營銷企業(yè)，我們在為用戶提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品及服務(wù)的同時，也應(yīng)該充分利用自身的資源和行業(yè)優(yōu)勢，為本企業(yè)建立先進(jìn)的科學(xué)管理平臺。以后我們還應(yīng)加強應(yīng)用管理開發(fā)，充分利用我們的網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行科學(xué)管理，提升企業(yè)管理效益和管理水平。
眾所周知，隨著經(jīng)營的日益多樣化，服務(wù)工作所面臨的問題也越來越復(fù)雜。俗話說，“道高一尺，魔高一丈”，服務(wù)售后的領(lǐng)域就是在此消彼長中不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步。服務(wù)永遠(yuǎn)面臨著挑戰(zhàn)，沒有一勞永逸、盡善盡美的解決方案，因此在各項日常售后工作中，不但要求我們的售后人員隨時跟蹤，了解售后維護(hù)重點工作內(nèi)容，還要在各種服務(wù)中不穩(wěn)定、不安全情況的發(fā)展中不斷明確提出新要求，解決新問題。最重要的是，我們還應(yīng)加強售后服務(wù)的自主開發(fā)，不但可以提升我分部客服的技術(shù)水平，而且對后期維護(hù)，客戶再開發(fā)等方面帶來便利之處，并且能為企業(yè)節(jié)約大量資金，降低企業(yè)運營成本。
節(jié)約糧食的演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們：
你們好！我叫，今年25歲，XX年7月畢業(yè)于廣西郵電學(xué)校的郵政通信管理專業(yè)。畢業(yè)后分配在郵政支局工作，XX年因工作需要調(diào)往支局，XX年7月至今在縣局報刊發(fā)行臺擔(dān)任班長，主管報刊零售業(yè)務(wù)。古人講：天生我材必有用。適逢這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠自己的能力更好地為我局的郵政事業(yè)服務(wù)。今天，我競聘的崗位是儲匯班班長，我競這個崗位主要基于以下兩個方面的考慮：
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該崗位的素質(zhì)。我虛心好學(xué)：有這樣一句俗話：活到老，學(xué)到老，一個人不管在哪一個崗位工作，都不要放棄學(xué)習(xí)的機會，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的各方面能力，使自己與工作一起發(fā)展，做到與時俱進(jìn)。我中專畢業(yè)后，第二年就參加石家莊郵政學(xué)院的大專函授學(xué)習(xí)，并于XX年7月取得畢業(yè)證書。畢業(yè)后又參加該年的全國成人高考，并考取重慶郵電學(xué)院，準(zhǔn)備就讀本科的工商管理專業(yè)。在不斷提高自己的文化知識的同時，也在工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，工作至今業(yè)務(wù)處理上沒有出過大的錯誤，做到文化、業(yè)務(wù)知識兩不誤。
另一方面，相對別的業(yè)務(wù)，我覺得自己更熟悉更熱愛儲匯工作。我認(rèn)為在哪一崗位工作并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。我參加工作有5個年頭，其中有將近4年的`時間我都是在儲匯一線工作，在工作中與之結(jié)下不解之緣，積累一定的工作經(jīng)驗，并在工作中取得相關(guān)的上崗資格證書，在支局所工作的時候，因為比較精通業(yè)務(wù)知識并有一定的專業(yè)會計知識，平時同事們在工作中所出現(xiàn)的錯賬和調(diào)賬工作主要都是我負(fù)責(zé)理清。假如我有幸競聘成功，以我刻苦學(xué)習(xí)的決心和較快的接受能力，相信我可以在新的工作崗位上如魚得水、不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。 儲匯事后監(jiān)督工作做為郵政儲匯管理中不可缺少的一環(huán)，在整個儲蓄業(yè)務(wù)中起著重要的作用。它對于保證各儲匯網(wǎng)點帳務(wù)的準(zhǔn)確、杜絕差錯和漏洞，同危害國家資金和儲戶利益的現(xiàn)象作斗爭，都起著不可忽視的作用。下面我就三個方面談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想:
一、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，盡心做好我局儲匯工作合格的人工“防火墻”。
�。ㄒ唬⿲λ�(fù)責(zé)的儲蓄點前一天發(fā)生的結(jié)算、清算業(yè)務(wù)的真實性、合規(guī)性、完整性、準(zhǔn)確性、安全性和及時性進(jìn)行審核。如賬戶的開立是否符合有關(guān)規(guī)定，有無違規(guī)開戶現(xiàn)象。資金收付業(yè)務(wù)是否符合有關(guān)規(guī)定，大額取款有否逐筆登記，存取款憑單上的儲戶的簽名是否與賬戶一致及業(yè)務(wù)員所應(yīng)蓋的各種章戳是否集全，每天各點的備用金的數(shù)額有否超限，嚴(yán)把備用金這一關(guān)，使我局的資金盡可能多及時產(chǎn)生效益。
�。ǘ⿲φ{(diào)撥資金撥付及上繳的核查。檢查撥付、上繳資金依據(jù)及手續(xù)是否齊全，審批單內(nèi)容與匯款憑證內(nèi)容是否一致。資金撥付、上繳是否及時，是否有遺漏現(xiàn)象。要核查人工開立的收付款憑證與日報單上所反映資金撥付賬目及會計記錄是否一致。
�。ㄈ﹥�(nèi)部往來的核查。內(nèi)部往來的記賬依據(jù)是否完備，記賬憑證的使用和憑證要素的填寫是否正確，入賬是否及時準(zhǔn)確，憑證傳遞是否及時，有無遺漏，以監(jiān)督前臺業(yè)務(wù)員是否有空繳現(xiàn)象，即單到款未見，而造成挪用公款的現(xiàn)象發(fā)生。
（四）賬戶管理的檢查。檢查前臺營業(yè)員是否按照人民銀行《賬戶管理辦法》規(guī)定為客戶開立新賬戶，賬戶的使用范圍是否屬審批范圍，一般賬戶是否存在違規(guī)支取現(xiàn)金現(xiàn)象，如代取人員是否證件集全，以防有糾紛發(fā)生或冒領(lǐng)事件的發(fā)生。
（五）結(jié)算印章及重要空白憑證管理的檢查。各點寄上來的交接登記薄上是否按照印章使用范圍使用和印章保管是否符合證章分管原則，做到證章分離，是否按交接制度辦理印章交接。每天的空白憑證的交接及總數(shù)是否與日報單上的分錄一致。是否建賬核算，并做連續(xù)登記，實物與登記簿數(shù)量是否一致，有無遺漏現(xiàn)象，以防空白憑證的流失而造成經(jīng)濟(jì)案件的發(fā)生。
�。⿲徍似睋�(jù)是否真實有效。票據(jù)填寫是否規(guī)范，包括各項要素填寫是否齊全完整；票據(jù)日期是否在
提示付款期內(nèi)，有無受理過期或遠(yuǎn)期票據(jù)情況；大小寫金額是否相符；金額、收款人有無涂改添加痕跡；簽章是否齊全有效；票據(jù)背書是否連續(xù)。業(yè)務(wù)操作規(guī)程是否符合核算規(guī)程；自制憑證是否有原始憑證作為依據(jù)；會計科目使用是否正確；沖正錯賬是否經(jīng)會計主管人員審批。
�。ㄆ撸⿲ΡO(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的問題，及時電話要求被監(jiān)督部門和人員立即對賬，解決問題，如遇重大問題或差錯，則直接向上一級監(jiān)督管理部門或?qū)I(yè)管理人員匯報。
�。ò耍┟咳盏怯洷O(jiān)督日志。工作日志的內(nèi)容包括監(jiān)督的時間、范圍、事項、發(fā)現(xiàn)的問題、改正或糾正意見及分析建議。年度終，將日志裝訂成冊，作為會計檔案保管。
（九） 定期編寫事后監(jiān)督報告，總結(jié)分析一定時期內(nèi)發(fā)現(xiàn)的問題，向上一級監(jiān)督負(fù)責(zé)人匯報。書面報告中詳細(xì)反映監(jiān)督中存在的問題，包括：被監(jiān)督部門名稱、時間、監(jiān)督事項、發(fā)現(xiàn)問題、改正或糾正意見、報告人、報告時間等，對日常管理的完善和改進(jìn)提出的分析和建議。
財務(wù)競聘報告 ·辦公室主任競聘報告 ·教師競聘報告 ·核算員競聘報告
二、作好橋梁的作用。
我清楚地認(rèn)識到，做為一個儲匯班的班長，除要精通業(yè)務(wù)，完成業(yè)務(wù)工作的同時，還要起到一個橋梁的作用，認(rèn)真負(fù)責(zé)地將領(lǐng)導(dǎo)和職工的思想、意見表達(dá)清晰清楚，不欺上不瞞下。那么如何做好一個合格又稱職的班長呢，熚胰銜首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置，認(rèn)真履行好工作職責(zé)，具體概括為“一個原則”、“四個做到”，一個原則“就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為群眾服務(wù)，并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點”。對領(lǐng)導(dǎo)需要的儲匯數(shù)據(jù)都能及時準(zhǔn)確的提供，為領(lǐng)導(dǎo)出臺的政策提供更好地依據(jù)，將局領(lǐng)導(dǎo)的政策向職工及時傳達(dá)。同時從工作上生活上關(guān)心每一位班成員，想他們所想，做他們所需，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡心工作�！八膫�做到”就是：第一全面提高自己的綜合素質(zhì)，努力做到政治上成熟、思想上堅定、業(yè)務(wù)上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破。第二增強改革創(chuàng)新意識，鉆研業(yè)務(wù)，熟中生巧，積累工作中的經(jīng)驗，摸出自己一套有效的監(jiān)督辦法。第三妥善處理三個關(guān)系，做到對上級要尊重，充分發(fā)揮自己的參謀助手作用；對待下級要多關(guān)心、多幫助充分調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性；對待同級要多溝通、多交流，相互配合、親密合作；第四樹立良好形象，做到有權(quán)不濫用、有名不專爭、有功不專居、有責(zé)不專推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強本班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、謙虛上進(jìn)，完善自我。
我知道我現(xiàn)在所掌握的各方面知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，還需要更努力地學(xué)習(xí)，向其他同事虛心地學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和做人的道理。提高對會計管理工作重要性的認(rèn)識，在前臺工作的幾年，從自身和同事們的親身體驗中感受到作為一個從事儲匯工作的人員，懂得相關(guān)會計知識是多么重要的事情，因此，我認(rèn)識到我現(xiàn)在所掌握的專業(yè)會計知識是不足夠的，從今以后，除工作，函授之外，還要繼續(xù)自學(xué)會計專業(yè)，爭取取得更好的成績，這樣工作起來更得心應(yīng)手。平常要以“自重、自盛自警、自勵”來嚴(yán)格要求自己，全面提高個人各方面的素質(zhì)，做一個勝任而出色的儲匯事后監(jiān)督員。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同仁們，我知道我年輕，我資歷淺，我經(jīng)驗少，但是也正因為我年輕，我好學(xué)，我接受能力強，只要大家給我機會，我相信以我的努力，我的工作經(jīng)驗也會在工作學(xué)習(xí)不斷豐富起來的。競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退，上也好、下也好，一如既望；進(jìn)也好、退也好，一片青心。最后我用這么一句話結(jié)束我的演講，“你選擇我，我選擇你，讓我們一起風(fēng)雨同舟，為郵政事業(yè)的美好而努力奮斗吧”！
謝謝大家
節(jié)約糧食的演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來自x學(xué)院xx級商*班的，此次報讀的是x大學(xué)專業(yè)。在陽光燦爛的金秋時節(jié)，在充滿活力的x學(xué)院的校園里，我們迎來了一個新的開始。今天能代表xx級所有就讀本科班的同學(xué)站在這里發(fā)言我感到十分榮幸！
首先，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給了我們繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的寶貴機會，感謝教育機構(gòu)為我們提供了這個平臺。為了讓我們在以后激烈的社會競爭中不落后于別人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)未雨綢繆，與x大學(xué)、農(nóng)業(yè)大學(xué)、師范大學(xué)、x大學(xué)、x大學(xué)以及專業(yè)的自考培訓(xùn)機構(gòu)教育機構(gòu)合作，讓我們重圓本科夢想！
今天，我很激動也很開心能與大家分享我的所感所想。歷經(jīng)十幾年的。求學(xué)生涯，來到了x學(xué)院，這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有多彩的校園文化學(xué)生代表開學(xué)演講稿。現(xiàn)在，又為我們提供了一個繼續(xù)深造的機會———“自學(xué)考試專升本”。面對這樣難得的學(xué)習(xí)機遇，我們一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，不斷提高自己的'知識層次和文化素養(yǎng)，在學(xué)好�？聘鏖T課程的前提下，學(xué)好本科課程，全面提高自身素質(zhì)，使我們的大學(xué)生活更加充實。同學(xué)們，科技進(jìn)步，永無止境；知識更新，日新月異。我們只有不停地學(xué)習(xí)，才能跟上時代的步伐，才能無愧于歷史使命。我們要力爭做一名合格的大學(xué)生，時刻準(zhǔn)備為社會奉獻(xiàn)青春！
人，要學(xué)會自尊，自愛，自強！從來都相信自尊要靠自己的努力去爭取，從來都堅信人要學(xué)會自強不息。我們是幸福的，也是幸運的，因為我們有這么好的機會，我們也一定要好好珍惜這個機會！也許，我們將會面臨更多的挑戰(zhàn)，時間會更加緊張，壓力也有所增加。但是我們堅信：”不經(jīng)風(fēng)雨，就難見彩虹！沒有人能隨隨便便成功�！眱赡甑呐ζ床�，所獲得的甜蜜果實將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們現(xiàn)在的付出，這才是我們要執(zhí)著追求的。
同學(xué)們，人生非坦途。讓我們共同恪守“尋真求是，格物致知”的校訓(xùn)；讓我們拿出“天生我材必有用”的信心；拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�；拿出“吹盡黃沙拾到金”的毅力；來迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮！讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始，為學(xué)校，為祖國的未來拼搏奮斗！
我們承諾：我們將抓住機遇，全力以赴，努力做到，為我們的青春增添新的風(fēng)采！
最后，祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成！我的發(fā)言完畢，謝謝！
此致
敬禮！
求職人：
20xx年XX月XX日
節(jié)約糧食的演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫周x，這次我想競選的職位是“組織委員”。我相信，憑著我堅強的毅力與勇于拼搏的決心，“組織委員”一定非我莫屬啦！
班干部的職務(wù)有那么多，為什么我偏偏要競選“組織委員”呢？我覺得有兩點：1.我認(rèn)為自己的組織能力比較強，絕對能勝任這項職務(wù)；2.我曾經(jīng)也當(dāng)過“組織委員”，一些經(jīng)驗，我是知曉的。所以，我特別想競選這個職位。
如果我順利地當(dāng)上了這個職位，我一定履行自己的諾言，認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件小事，決不疏忽。隊伍的整頓，就是由我和“體育委員”來做的事情。無論做什么事情，我都會一步到位。
我想給大家提個建議，一個好的班集體必須要做到合理的分工，讓最合適的人去做他最擅長的事情，從而建立一個合理有序的班集體。
我會使整個班級團(tuán)結(jié)、互助，避免同學(xué)之間會有不愉快的'事情發(fā)生。還要加強班隊內(nèi)部的凝聚力與向心力，增加班級工作的透明度。最后，我還要將要力求提高工作效率，使班級中的各項活動在最短的時間之內(nèi)做到最好。
雖然我也有缺點，但希望大家同我一起努力克服這些缺點，不斷地完善自我！
希望大家永遠(yuǎn)支持我！
節(jié)約糧食的演講稿 篇15
禮儀是一種自律和尊重他人的行為規(guī)范，是對他人表示尊重和理解的過程和手段；
文明禮儀不僅是個人素質(zhì)和教育的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。不僅是城市的臉面，也是國家的臉面。
我們是社會的一員，有義務(wù)做到文明禮貌，讓國家有面子有榮耀。讓外國人告訴我們中國人一來就講文明禮儀。
中國即將舉辦奧運會，許多外國朋友將來到中國。電視上也出現(xiàn)過文明禮儀的廣告，就像廣告上說的：“文明離我們很近，觸手可及�！蔽拿鞑浑y，禮貌不難。其實可以從很簡單的事情開始。例如，幫助盲人過馬路，當(dāng)有人爬上去拿風(fēng)箏時，在椅子上放一張紙，撿起地上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶，積極幫助鄰居打掃樓梯和過道……事實上，文明真離我們很近。
在校園里，我們的小學(xué)生也開始懂得文明禮貌。我記得有一次，我丟了我新買的鋼筆。我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。東找西找，拿筆跟我玩捉迷藏似的。我到處都找不到。看到我快要泄氣了，突然一個同學(xué)走過來問我：“這支筆是你的嗎？”我看到的時候，他手里拿著一支筆，是我的！“對，對！”我興奮地大叫，突然想起了什么，對他說：“謝謝！”“不客氣！”還有一次，我發(fā)現(xiàn)了一把非常新的三角尺，上面有很多裝飾，可以在陽光下閃閃發(fā)光。本來想自己拿的，突然想起來那個同學(xué)做了什么，感覺
腦子里有個聲音在喊：“把尺子還給主人！”我站起來問同學(xué)這個尺子是不是他的，他們都說不是，我也找不到一些人，這
我智窮才盡，突然想到：你也可以問問這個尺子長什么樣！果然問的是傅浩天。我還給他，他感激地說：“謝謝！”“不客氣”。這樣，我們也繼承了跨文明：請，你好，謝謝，對不起，再見。
奧運會將于8月8日舉行。我認(rèn)為只要每個人從現(xiàn)在開始，從自己做起，中國就會以一種謙恭、優(yōu)雅、大方的態(tài)度舉辦一屆有自己特色的奧運會。讓我們做文明禮儀天使，一起向世界展示一個美麗的中國，一個美麗的北京。
節(jié)約糧食的演講稿 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
上午好！今日我演講的題目是《捧著一顆心來，不帶半根草去》。
初為人師時，不知道自己肩上的責(zé)任，以為自己就是一個“孩子王”。后來，當(dāng)漸漸融入教師這個角色，才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛。在孩子們熱切的目光中，我開始在各方面提高自身素質(zhì)，并且把陶行知先生的名言“捧著一顆心來，不帶半根草去”當(dāng)作自己的座右銘。
彈指一揮間，近十年過去了。當(dāng)年的小女孩已經(jīng)成長為像模像樣的“老教師”。用朋友的話說，走在大街上，人們一看就知道是個教書的。我不知道她的話是贊揚還是諷刺。如果是贊揚，或許是經(jīng)過多年為人師表的洗禮，自己獲得了一種教師特有的崇尚知識、甘為人梯的內(nèi)在氣質(zhì)；如果是諷刺，或許是因為身為教師固守著清貧的生活，自己缺少了那種珠光寶氣、名牌艷裝的豪華。但不管是贊揚還是諷刺，我卻銘記著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的座右銘，將“教師”這個榮譽高高舉起，不動搖，不自卑，立志做一根燃燒的紅蠟燭。
今年八月，我離開工作八年的幼教崗位，投入到另一個嶄新的工作環(huán)境——四中，四中是我夢想已久的學(xué)校，因為我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡在新的領(lǐng)域充實自己。而四中正是我實踐夢想、挑戰(zhàn)自己的新天地。這里有優(yōu)美的環(huán)境、和諧的氛圍，是我們青年教師勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新的好校園。記得法國作家雨果說過：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當(dāng)我們心中充滿了對孩子們的愛，我們會覺得，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩。雖然我所從事的計算機課程，屬傳統(tǒng)意義上的副科。但我知道，這其實更是一門傳播現(xiàn)代知識的必修課。試想，面對科技高速發(fā)展的現(xiàn)實，計算機普及使用的今日，作為現(xiàn)代人工作的基本技能，如果我們培養(yǎng)出來的學(xué)生連計算機都不會使用，那我們的教育能說是成功的嗎？因此，我知道這門副科的重要，知道自己肩負(fù)的責(zé)任之重。剛到四中時，心里曾忐忑不安，不知道能否將課上好。因此
第一次上課前，我準(zhǔn)備了一遍又一遍，直到把每一個細(xì)節(jié)都背下來。結(jié)果，
第一節(jié)課上完，我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對計算機課程表現(xiàn)出了濃厚的興趣。下課后，他們還對我說：“老師，再給我五分鐘，我們還想練，老師，可不可以全班都參加興趣小組活動……”我心里十分高興——我成功了。
第一次的成功令我信心大增，以后每一次上課，我都精心準(zhǔn)備，特別是在如何增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面，下了較多功夫。在興趣小組活動中，當(dāng)我看到一幅幅學(xué)生頗有成就的作品時，我不禁露出欣慰的笑容。我覺得自己的努力有了結(jié)果，有了方向，我為自己的'努力而驕傲！
我的啟蒙老師曾對我說：“在老師的手中，握著無數(shù)的金種子——那便是希望，也是教師的全部財富�！笔前。�(dāng)每個生命來到這世界上，在他們的心中，都有一塊空白的土地。我們老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子；老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子；老師的才華在他們的心中，播下了渴求知識的種子；老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。當(dāng)這些種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時，這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。因此，我熱愛教育，甘當(dāng)播種希望的老師�；蛟S我選擇的教育事業(yè)，注定我這一生只能默默無聞，只能默默奉獻(xiàn)，但是我非常樂意，非常自豪。在播種知識的寬闊領(lǐng)域里，我愿做一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，即使它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒，也要努力讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向遠(yuǎn)方。我心中將永遠(yuǎn)銘記這樣一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。我愿和各位一道默默地耕耘，共同托起我們四中的太陽。
我的演講完了，謝謝各位
節(jié)約糧食的演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級二班的歐陽幸子,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。
讀書,真好!
小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“為什么天上會下雨?”“為什么母雞能下蛋,而公雞不能?”他們面對我的問題,總是說:“快長大吧!讀書,你就會找到滿意的答案�！�,那一刻,我想:讀書,真好!于是,每個夜晚,我都會讓媽媽給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺的進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在夢中,我隨著海的女兒參觀了她的水晶宮;看著孫悟空揮舞著世上獨一無二的金箍棒;跟著美麗的白雪公主在森林里跳舞……
上小學(xué)后,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了自己看書,只要一有時間我就捧起書看,在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個奧秘:螢火蟲用麻醉劑對付獵物,松毛蟲堅持列隊出行,螳螂豎起前腿祈禱和平……這個世界太神奇了!
讀書,真好!
德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一個高尚的`人對話�！� 《安徒生童話》向我展示了一個令人向往的童話王國;《女生日記》讓我知道了10歲至14歲女生有著奇妙的變化;《愛麗絲漫游奇境記》有著豐富的神奇想象。讀書使我懂得了很多,很多……
書是知識的寶庫,讀書,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,讀書,讓我不斷進(jìn)步,不斷提高;書是快了的源泉,讀書,帶給我幸福,帶給我快了。
讀書,真好!
同學(xué)們,你們愛讀書嗎?
(同學(xué)們齊答:愛)
從同學(xué)們響亮的回答中我找到了答案。
親愛的同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的未來!
節(jié)約糧食的演講稿 篇18
尊敬的：
生命是一種偉大的存在。生命消失了，就像太陽隕落了，人們會失去歡樂，家庭會失去幸福。我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命。
前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息：一個年僅十歲的小學(xué)三年級男生因沉迷于打游戲機未能完成作業(yè)而受到父親的責(zé)備，小男孩一氣之下，竟從十五樓跳下，不治身亡。在這個可怕的事實面前，我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折能力如此低下，生命意識如此淡薄?居然把屬于自己只有一次的寶貴生命作為一種“抗?fàn)幍氖侄巍被颉白詈蟮娜鍪诛怠�。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了初中珍愛生命演講稿初中珍愛生命演講稿。
珍愛生命，健康成長的教育刻不容緩。要讓學(xué)生珍愛生命，我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在，感覺到活著就是一種被愛的幸福，讓愛去點化和滋潤他們的生命。
在課堂中我問孩子：“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?”得到的是一個堅定的回答“愛”�！鞍职謰寢屓绾螑勰銈兡�?”突然間學(xué)生靜下來了，他們不知如何表達(dá)這份愛，我意識到要讓學(xué)生了解愛就要讓他們學(xué)會體會“愛”。我對孩子們說：“我的媽媽，是一個農(nóng)民，她給我的愛就像陽光一樣溫暖，每天早上她很早的起來給我準(zhǔn)備早飯，下班回來也沒歇著，馬上準(zhǔn)備午飯、晚飯、洗衣，從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人，從小每次我犯錯了，他就讓我站在一塊磚上反思，由于爸爸的及時糾正，讓我長大了沒有變成壞孩子。
我感謝爸爸對我的嚴(yán)格要求。我愛我的爸爸媽媽，為了他們我會好好努力工作的`”。此時我環(huán)視了學(xué)生一下，發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盈滿了愛。借著這個時機，我對學(xué)生說：“這樣吧，讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢?準(zhǔn)備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點上班幾點下班，下班后做了哪些事都記錄下來，時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的收藏’”就這樣愛的行動在進(jìn)行著。
一個星期后學(xué)生告訴我：老師，我媽媽爸爸工作太辛苦了，我要好好學(xué)習(xí)賺很多錢給他們用。其中有一個學(xué)生告訴我說：“老師，我希望我每天都生�！蔽乙宦犐盗�，問：“為什么?”他說：“我前天發(fā)高燒了，我爸爸那天變得很溫柔，他給我削蘋果，背我去打針，我覺得他是疼我的，平時罵我那是因為我做錯了事�！苯又医o他們看了收集過來的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動了，一個學(xué)生大聲說道：“那個10歲的孩子，只不被他爸爸罵一下就自殺，如果這樣，我不就要自殺幾十次了�！边�有的學(xué)生說“老師他為什么要自殺，他死后他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎?以后老了誰來照顧他們呀?”“老師如果那個時候，有人告訴他被罵一下沒什么大不了的，因為是你犯錯了，你改了后你媽媽他們還是會疼你的，那他就不會自殺了�！�
一個個的如果，一個個的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)在無意識中懂得了對生命的寬容，對生命的愛惜了，我由衷的為他們高興。我對學(xué)生說：“孩子們，活著就是一種希望，我們的心中不管有什么樣的夢想，只有活著才有可能去實現(xiàn)，以后你們長大了會遇到很多的委屈和不滿，老師希望你們都能勇敢的面對。就像張海迪姐姐一樣，她患病后，一個身體三分之二都失去了知覺，在連醫(yī)生都不抱希望的情況下，她勇敢的活了下來，并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語，完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學(xué)都要珍愛生命，認(rèn)真學(xué)習(xí)去實現(xiàn)自己的理想。”
最后我推薦他們?nèi)プx《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受。不久在學(xué)校召開的家長會上，那些家長們不約而同的說：“我那小家伙真懂事了呢，他祝我生日快樂�！薄拔壹夷羌一镎f要好好學(xué)習(xí)，長大了帶我出國旅游呢�！�
謝謝大家!
節(jié)約糧食的演講稿 篇19
親愛的老師同學(xué)們，
大家好！
夢想是海邊斑駁的燈塔，指引著遠(yuǎn)航的航船；夢想是一盞柔和的燈，為前行的人照亮黑暗的道路，是你心中的太陽，驅(qū)散你心中冰冷的流言蜚語。
世界上最好的東西是什么？我想那是我內(nèi)心一直在堅持的夢想。正是因為心中的夢想，我們才能在坎坷的人生道路上一路高歌，戰(zhàn)勝困難，笑對人生。是我們心中的夢想，讓我們可以在一個理想的國度里建立自己的伊甸園，而不用擔(dān)心流言蜚語。正是通過擁抱你心中的理想，你會變得更加沮喪和勇敢。每一次失敗，最終都會成為你成功的敲門磚，送你走向成功的殿堂。而你，用你的行動，詮釋了什么叫失敗是成功之母。
“一代臣痛心蠶房，千年歷史溯龍門�！闭且驗閷粝氲膱�(zhí)著，才有了史家的絕唱，離騷無韻。司馬遷對夢想的`堅持，讓他在面對別人的詆毀嘲笑，面對被世俗拋棄的時候，依然堅持。這才橫向誕生了《史記》這部作品�！熬瞎M瘁死而后已”，堅持幫助漢朝。為了報答劉備的恩情，六出祁山，七擒孟獲，九伐中原，但七星燈滅，在五丈原駕鶴西去，令人唏噓�！盀槿藥煴恚瑢嵵撩麣w，一千年前，人人平等”。他對夢想的堅持，讓無數(shù)學(xué)者淚流滿面。
馬云曾經(jīng)說過:夢想總是有的，萬一實現(xiàn)了呢。是��！他的異想天開的夢想在當(dāng)時被人們嗤之以鼻，但他堅持下來，用自己所有的努力創(chuàng)造了阿里巴巴王國。如今，支付寶徹底改變了我們的生活，改變了人們的支付方式，改變了現(xiàn)在的格局。寧波的“順其自然”，沒人知道他是誰，但他每年的愛心捐助，風(fēng)雨無阻，改善了貧困地區(qū)人民的生活，讓那里的孩子在寬敞明亮的教室里飄出了甜美的書生。不就是他對善良的堅持嗎？
縱觀過去和現(xiàn)在，展望未來，我們堅持不是因為我們有希望，而是因為我們堅持，我們才有希望。
節(jié)約糧食的演講稿 篇20
《城南舊事》是中國臺灣作家林海音描寫的的她從六歲到十三歲的童年往事。整篇文章道出了人世的復(fù)雜多變，也道出了英子(林海音)面對人世凄苦的所有困惑和思索，讓我的心不免有些凄涼。
文章講述了作者英子跟隨爸爸媽媽從日本漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切讓英子感到新奇，會安館前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭，追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來做奶媽的宋媽，她們都曾和英子朝夕相伴，但最后卻一一離去。直到最后，嚴(yán)厲又慈愛的父親長眠，“我”被放上長女的家庭責(zé)任，童年遠(yuǎn)去。
文章中的五個故事都是以悲劇結(jié)尾，讓人不覺有些感傷。在英子與“瘋”女人聊天說事的時候，我不免有些擔(dān)心;幫助“瘋”女人和妞兒母女相認(rèn)，又偷媽媽的鐲子幫助母女倆逃跑，讓我感到她有一顆多么善良、純真、快樂的心。
在讀的過程中讓我感受到了，即使在那樣的年代，作者仍然把屬于童年的快樂單純明媚陽光都帶到我的面前，是我不禁勾起童年——無憂無慮，和一群小伙伴快樂地玩耍;看見新鮮東西不停的議論;在足球場踢足球;雪地里玩雪橇打雪仗。珍惜童年的每一分時光，把握美好的回憶。
節(jié)約糧食的演講稿 篇21
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出:“教師的人格是進(jìn)行教育的基石�！彼裕瑥哪撤N意義上講，教師的職業(yè)道德已不是個人意義上的品德問題，而賦有深刻的社會意義，即關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長，關(guān)系于祖國的未來。今天，在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下，在深入進(jìn)行教育改革、全面實施素質(zhì)教育的新形勢下，進(jìn)一步加強師德建設(shè)顯得極為重要。職業(yè)道德是與人們的職業(yè)活動相聯(lián)系的，具有自身職業(yè)特征的道德規(guī)范。各行各業(yè)都有自己的職業(yè)道德，做醫(yī)生的有醫(yī)德，當(dāng)演員的有藝德，做教師的有師德。教師是“為人師表”的神圣職業(yè)，其一言一行都會影響到下一代的成長，提高教師自身的職業(yè)道德素質(zhì)顯得尤為重要。通過幾天來的師德專題培訓(xùn)，更加強對自己愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表的教育，增強事業(yè)心和責(zé)任感;加強素質(zhì)教育思想的學(xué)習(xí)，更新教育觀念;加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教水平。
尤其在處理與幼兒之間的關(guān)系方面讓我有了新的認(rèn)識和理解:
1、對幼兒表現(xiàn)出信任和忍耐，做到態(tài)度要誠懇，體現(xiàn)出老師的和藹可親。在小朋友眼里，老師應(yīng)該是一個青春的、陽光的、美麗的、有活力的、誠實的、無所不知的，同時又是親切的、和藹的，講道理的，會關(guān)心人的、具有威信的大姐姐。
2、要尊重兒童，善于發(fā)現(xiàn)問題并揣摩幼兒心理，重視幼兒的感受。沒有一個人喜歡被約束著，孩子們尤其如此，當(dāng)我們必須維護(hù)秩序而讓孩子們這樣或那樣做時，不要一味的強制或者責(zé)備，我們更應(yīng)該告訴他為什么我們要這樣或那樣做，這會帶給我們什么樣的.好處，讓幼兒理解并接受它，并讓幼兒漸漸習(xí)慣并自覺的遵守秩序和規(guī)定，從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、增進(jìn)師生之間的溝通:教師應(yīng)該牢牢記住自己每一個學(xué)生的名字，用友善的說話態(tài)度，運用恰當(dāng)?shù)恼Z言和適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)、語速，與幼兒進(jìn)行溝通;做到善于傾聽，能夠利用眼睛和目光與幼兒進(jìn)行交流。一個眼神可以是最好的獎勵和最嚴(yán)厲的懲罰，它可以傳達(dá)你對孩子的愛與信任。
4、老師的笑容永遠(yuǎn)是對孩子最好的鼓勵與獎勵，老師的目光就是對孩子成績的肯定;多一份鼓勵與肯定，少一聲責(zé)備和呵斥;讓我們的臉上每時每刻都帶有陽光的笑容，讓孩子眼中總是充滿著陽光的色彩……
在今后的工作和生活中，本人還要從以下幾點來要求自己:
1、要熱愛黨的教育事業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，要有為黨的教育事業(yè)奮斗終身、立志奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的精神。
2、要有高尚的職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神。忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。
3、在精通本專業(yè)的基礎(chǔ)上，注意旁收雜學(xué)，舉一反三，觸類旁通，有較寬的知識面。
4、有抱殘守缺，不因循守舊，不斷更新觀念，不斷學(xué)習(xí)新知識，研究新問題，探索新領(lǐng)域、新路子，勇于實踐，大膽開拓。
5、做學(xué)生的良師益友。對學(xué)生充滿愛心，做到動之以情、曉之以理，因勢利導(dǎo)、循序漸進(jìn)。
6、要具有文明健康的志趣、愛心、審美需求和高尚的道德情操。
教師是一種社會職業(yè)，它可以是一些人所熱愛的事業(yè)，也可以是謀生的手段。而一個有職業(yè)道德的教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。
節(jié)約糧食的演講稿 篇22
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的`橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
節(jié)約糧食的演講稿 篇23
科技在我們現(xiàn)代生活中再熟識不過了，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特創(chuàng)造了蒸汽機，整個世界就邁入了科技時代;自從愛迪生創(chuàng)造了電燈，我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果，發(fā)覺了萬有引力定律，又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規(guī)律是布滿魅力的;其二，探索科技的過程，揭示自然規(guī)律的過程也是趣味無窮的。其三，科學(xué)一旦與人生碰撞，在科技與人類社會發(fā)生關(guān)系——無論是正面與反面，也是趣味橫生的。
科技無處不在，科技讓人類無比自豪!
科技對于我們是多么重要啊，假如有一天，沒有了電，人們將連續(xù)生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，連續(xù)用生畜拉車;沒有了手機和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書……
由此看來，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻(xiàn)，相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著，貢獻(xiàn)著……我雖然頑皮，但也著實體驗了一把科技的味道：我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里，然后加上白醋，這時“火山爆發(fā)”了!立刻，白醋冒起了雪白的泡泡。
科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們喜愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。我曾參與省級科技創(chuàng)新創(chuàng)造活動比賽，榮獲二等獎的好成果，也曾參與市級的'科技創(chuàng)新創(chuàng)造活動比賽，也獲得了三等獎，這些成果和老師的辛勤培育是離不開的。參與科技比賽、閱讀科技書籍，使我明白了很多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動好玩的現(xiàn)象，越來越激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創(chuàng)造新生活。
如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新奇了。從1901年創(chuàng)造的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力氣。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，或許就在你的餐桌上，會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、放射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。假如說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國，那么，我們就應(yīng)當(dāng)以學(xué)問、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
節(jié)約糧食的演講稿 篇24
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
讀書，讓人對未來充滿想象。自古至今多少人一生平凡而偉大的課題，就是讀書。一位偉人說：“書即將引入萬花筒般的未來世界�！惫湃私陶d我們：“讀萬卷書，行萬里路�！蔽覀儚臅蝎@得人生智慧，又用這些智慧去取得人生一次又一次的收獲。
如果說人生如畫，書就是那多彩的顏色；如果說人生如海，書就是那奔瀉的`江河；如果說人生如山，書就是那綿延的山峰。
以前我不喜歡讀書，所以上課發(fā)言總是支支吾吾。因為讀書少，所以寫作文時總是愁眉苦臉。有一次老師讓在暑假里讀一些名著，以免落后六年級的步伐。而我在家就是寫寫作業(yè)，出去玩玩，媽媽也催我了，讓我讀一些書，我就是不讀，上了六年級，上課回答問題不積極，作文不會寫，創(chuàng)造不出新的想象力。等到開學(xué)后過了幾，我才開始讀書，讀一些名著、作文書，提升作文能力和語言組織能力。
自從我知道了讀書的重要性，我就經(jīng)常去書店買書看，和往常一樣，今天我去書店買書買了一本《九世》，我買完書就急匆匆的跑回家，趕快把作業(yè)選完，津津有味地讀起《九世》我讀到讓人驚心動魄的地方，表情就會變得非常嚴(yán)肅，眉頭還時不時的動一動；讀到讓人哈哈大笑的地方時，我就會捧腹大笑，笑聲都傳到在做飯的媽媽耳朵里，媽媽大聲的說：“傻閨女，你在笑啥呢？”我笑著說：“沒什么，沒什么。”媽媽做完飯，喊我吃飯我都沒聽見�？磥碜x書使我癡迷，使我快樂，使我的生活更加多彩。
讀書使人知理，讀書使人恬淡，讀書使人明智。我喜歡讀書，讀書讓我知道了什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣。如果懂得讀書是一種快樂，那你就掌握了人生的航標(biāo)，讀書使我快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
節(jié)約糧食的演講稿 篇25
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖覀兊膶W(xué)習(xí)生活中，書帶給我們無限多的知識和快樂。書，不僅能讓我們變得有學(xué)問，還能帶給我們很多人生的啟迪。從小到大，我們會經(jīng)歷許多讀書受益的事，接下來，我就和大家來分享一個書中的故事吧!
記得那是上學(xué)期期末考試前的一次測驗，雖然我提前做了充分的準(zhǔn)備，但還是覺得心里就像十五個吊桶打水-----七上八下一樣，惴惴不安。下午，便迎來了最令我緊張的語文考試。我匆忙寫完只檢查了一會兒，老師就收卷了。不知怎的，我總感覺不是那么地順利。
回到家，我都爸爸媽媽說應(yīng)該考得還不錯，但是兩天后，當(dāng)?shù)弥业某煽儠r，我驚訝地目瞪口呆，試卷上的86分，對于平時一向名列前茅的我，是一個多大的打擊啊!頓時，我的`心好象一下子跌進(jìn)了十八層地獄。漸漸地，我開始灰心了，對語文學(xué)習(xí)降低了要求，作業(yè)的正確率也沒有以前那么高了。
一個多星期后，我在看一本小說時，無意間讀到了一句名言“失敗乃成功之母”。這句話觸動了我，我回想起這幾天自己松懈的學(xué)習(xí)態(tài)度，有點后悔了。是啊，失敗是成功之母，我怎么能因為一次的失敗就被打倒了呢?陽光總在風(fēng)雨后啊!我就像撥開云霧見青天一樣，一下子明白了過來。我下定決心要調(diào)整好心態(tài)，好好學(xué)語文。我把這句名言“失敗乃成功之母”七個大字寫在紙上，牢牢地貼在了課桌上，也深深地刻在我的心里。從那天起，這句名言時刻激勵著我，鞭策著我。沒過多久，我的語文成績果然有了顯著提升。
讀書受益!我要感謝書，感謝書中的名言，是他們讓我變得更加進(jìn)步。讀書有益，書像一片廣闊的海洋，能讓我在那里遨游，書會讓我們受益一生，我愛讀書!
節(jié)約糧食的演講稿 篇26
大家好!
我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識到，要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易，教給學(xué)生一種思維方式，一種數(shù)學(xué)概念，人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念，這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì)，形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);有開闊的視野，善于分析和處理信息，有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式，創(chuàng)新的教學(xué)方法，靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇，以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標(biāo)準(zhǔn)等。
回顧過去12年，我一直熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法，熱愛本職工作，不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)同志，熱愛學(xué)生，工作認(rèn)真勤懇，積極上進(jìn)，虛心好學(xué)，樹立服務(wù)意識。
積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動，不斷提高教育教學(xué)水平。我主要擔(dān)任高年級數(shù)學(xué)教學(xué)，在數(shù)學(xué)教學(xué)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會新課改精神，注重課堂改革，大膽探索，在老師們的指導(dǎo)下，每一次教研課，我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備，課后及時總結(jié)和反思，每一次上課，我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué)，立足新教材，充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動畫面、講故事、猜謎語、搶答賽，畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義，使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗和數(shù)學(xué)思想方法，經(jīng)過一次次的鍛煉，我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)，研究評價方法，有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。
幾年來，我所教的班級期末考平均分、優(yōu)秀率均達(dá)到學(xué)校的要求，列居全鎮(zhèn)前茅，及格率100%。在擔(dān)任教研組長工作時，我本著為老師們服務(wù)的意識，虛心向老教師請教，和老師們交流教學(xué)心得，盡我所能解決老師們遇到的問題。在擔(dān)任教科室主任工作時，帶領(lǐng)老師積極申報課題，自主研究，在研究中收獲成功和快樂。教師這個特殊的職業(yè)，決定了我們要不斷學(xué)習(xí)，獲取新信息，接受新事物，讀書讓蘇霍姆林斯基、華應(yīng)龍、朱永新這些熟悉又陌生的人悄悄地走進(jìn)了我的生活。相信在座的我的老師、同事們，你們在過去的一年里，在書的海洋里，多少也會認(rèn)識了一些人，知道了一些事，開闊了一點視野，收獲了一點知識。
數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的，我不想發(fā)出給我一個支點，我來撬動整個地球等一類的豪言壯語，因為我知道，我的能力和水平有限。但是我想表達(dá)一個愿望，給我一個舞臺，讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任;給我一次機會，還你一個滿意。
謝謝大家!
節(jié)約糧食的演講稿 篇27
我叫，今年歲，大專文化，現(xiàn)任主任。今天，我應(yīng)聘的是。
我懷著十分激動的心情來參加這次競聘。在我心里，質(zhì)檢處處長是一個具有強烈使命感和責(zé)任感的職位。今天，我能有勇氣站在這里和所有前來參加競聘的同仁們一爭高下，是進(jìn)廠4年來我的工作經(jīng)歷和所取得的成績鼓勵著我；是多年來，以為首的一代領(lǐng)導(dǎo)們，胸懷天下，精誠敬業(yè)的精神深深激勵著我；是內(nèi)心深處熱愛、報效、奉獻(xiàn)的理想促使著我參加今天的競聘。
下面，我首先談一下自己的工作經(jīng)歷和競聘的條件：
在這四年多的工作經(jīng)歷中，變化的是我努力的工作，不變的是我對事業(yè)的執(zhí)著追求和一顆對的赤誠之心。29歲，正是一個人創(chuàng)業(yè)的最佳時機，我強烈的`希望在集團(tuán)公司二十年輝煌之機展示自己，為延續(xù)輝煌、創(chuàng)造國際大做出艱苦卓絕的努力。雖然我深深地知道，選擇了質(zhì)檢處就選擇了艱苦、選擇了挑戰(zhàn)、選擇了拼搏，選擇了一條沒有回頭的路，但是有集團(tuán)公司及各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，那怕是刀山火海，我也要開辟出一片嶄新天地！因為我不能錯失和事業(yè)同步發(fā)展的大好時機，如果我競聘成功，我將按照“樹立一個觀念，維護(hù)一個名牌，確立一個宗旨，建設(shè)一支隊伍，全力推進(jìn)
節(jié)約糧食的演講稿 篇28
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我想我就是一只船，在汪洋的大海中，漂泊不定。前方的路是未知的，充滿了神秘，沒有誰的人生是平坦的，這誰都知道，而當(dāng)挫折真正降臨，又該怎么辦？哭喪著臉放棄嗎？好似不是吧。
曾經(jīng)讀過這樣一則故事：《我用九次微笑改寫人生》。故事主要講述了一個酒店服務(wù)員在面對客人的“惡語”時，并不是憤怒與哭泣，而是一個比一個更燦爛的微笑。她的真誠感動了客人，也正是因為這樣，她從一個普通的小員工成為了酒店領(lǐng)事。一年后，她坐在了總經(jīng)理辦公室。
也許你會瞠目結(jié)舌，也許你根本就不會相信，可是這確確實實地證明了微笑的力量是偉大的。可能當(dāng)時比女孩兒優(yōu)秀的人有很多，但成功的終究不是他們。難道你能說這只是一個巧合，不過是她幸運罷了嗎？當(dāng)然不是，要知道，一個真誠的微笑足以融化一顆心��！
早上，漫步在小路上，享受著自然的寧靜，熟悉的花草，陌生的味道，給予我美的享受。正沉醉在這“良辰美景”中時，一聲刺耳的鳴笛聲劃過，緊接著看著自己的裙子接受了“自然的洗禮”――被濺了一身的黑泥。鎮(zhèn)靜，不要憤怒，不要沮喪，只是輕輕一笑，呵呵，這有什么好生氣的，也許司機今天有急事，也許他是個初學(xué)者，還不懂得技巧而已，回去換一件衣服不就得了？于是繼續(xù)保持著微笑，而迎面而來的卻是一個“仇敵”，不要以白眼相對，嘴角輕輕上揚，在她驚異的'目光中牽起她的手，用微笑化解仇恨，換來的是臆斷無暇的友誼，真好啊。想到這兒，我不覺又笑了。
微笑的力量是多么偉大，古人云：“笑一笑，十年少�！蔽⑿梢曰馊诵闹械某鸷�，可以洗刷人的靈魂，雖然它無法扭轉(zhuǎn)乾坤，卻可以把悲憤變成快樂，讓挫折變?yōu)樘魬?zhàn)。它比春風(fēng)溫暖，吹綠了楊柳；它比花兒芬芳，讓心田花香彌漫；它比太陽偉大，照耀著人們，把希望帶給大家，用陽光掃遍每一個角落，掃去一切黑暗。熄滅你的怒火牢騷，給予你春風(fēng)拂面的清爽。它是宙斯的法寶，代表著永恒，擁有神圣而不可估計的力量。
沒錯，就似我這樣，嘴角上揚35度，將會發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)，云更白，心也隨之愈發(fā)燦爛。
節(jié)約糧食的演講稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友：
大家下午好！
一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機制，能使無數(shù)人才脫穎而出。因此，今天我們能站在這三尺演講臺前展示自己、推銷自己，除了責(zé)任感和使命感的催促之外，還要感謝黨工委、管委會有這么一個全新的、充滿生機與活力的用人機制。
首先，介紹一下自己的基本情況：
我叫黃曉峰，現(xiàn)年 歲，中國共產(chǎn)黨黨員，第一學(xué)歷：高中畢業(yè)；第二學(xué)歷：武漢大學(xué)本科畢業(yè)，經(jīng)濟(jì)師職稱。我競聘的職位是：X部長。
1980年底，我幸運地成為了綠色軍營中的一名軍人，歷任二營部計算班長、二營部代理書記、團(tuán)文化教員、團(tuán)報道員。服役期間，曾多次榮獲營、連嘉獎，并獲團(tuán)軍旗下照相一次，立三等功一次。1983年擔(dān)任團(tuán)文化教員期間，因工作出色，被評為優(yōu)秀文化教員；1985年9月退伍復(fù)員。1985年9月至1997年6月，先后在……工作。歷任……
以上是我的主要工作經(jīng)歷。
我認(rèn)為，我競聘X部長主要有如下優(yōu)勢：
其一，自己具有正直、善良的品格。
勤勞、善良的父母，造就了我與人為善、正直為人的品質(zhì)；火熱的軍營生活，鍛 造了我認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人的品格；多個工作崗位的磨礪，塑造了我堅忍不拔、永不放棄的性格。不敢說自己的人品是最好的，自己的人格是最高尚的，但自己把擁有最好的人品、最高尚的人格作為終身追求。
其二，自己具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作不態(tài)度，踏實勤奮的工作作風(fēng)。
古人云：“心正則力達(dá)”，古人所說的“心正”，指的是做事的態(tài)度，“力達(dá)”，指的是能力的釋放。我喜歡自己在工作中不斷前行的狀態(tài)，在處理各種復(fù)雜問題時能力得以釋放的滿足。一個人，有較強的能力，又有很好的做事態(tài)度，不可能，也沒有理由做不好他想做的事。參加工作二十幾年來，無論自己在什么崗位，對待工作都是滿腔熱忱。勤勉敬業(yè)是我工作的立身之本，兢兢業(yè)業(yè)是我對待工作的認(rèn)真態(tài)度。
其三，熟悉人事、人才、武裝、人防、司法工作。
本人從20xx年從事人事、人才工作，從1998年從事武裝工作以來，至今已有5至7年的時間了，幾年來，對所從事的工作從陌生到熟悉，積累了一定的工作經(jīng)驗，在人事管理、人才 引進(jìn)、人事制度改革、內(nèi)部運行機制改革等方面作了一些有益探索；結(jié)合高新區(qū)實際，摸索到了高新區(qū)武裝、民兵預(yù)備役、人防、司法工作的特點；并積極為博士后科研工作站、留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園、博士聯(lián)誼會的建立建言獻(xiàn)策、盡心出力; 并與國家、省、市有關(guān)人事、人才管理部門建立了良好的工作關(guān)系。
其四，本人具有合作的心態(tài)，包容的心胸。
海水濺上沙灘，就會被蒸發(fā)；水滴匯入江河，就獲得了永恒的'生命；大海之所以威力巨大，堅固耐用為它有無比寬廣的胸懷。本人參加工作二十余年來，無論在 一般工作崗位，還是擔(dān)任一定的職務(wù)，都能以集體的利益為重，以大局為重，擺正心態(tài)，擺正位置，做團(tuán)隊里最忠實最堅定的一員。
其五，本人有較強的學(xué)習(xí)能力。
我深知，自己以前所掌握的知識不過滄海一粟；我也深知，自己已有的工作能力和工和經(jīng)驗不過是“初速度”，不斷更新自己的知識、增強工作能力才有“加速度”。因此，自己總是不斷學(xué)習(xí)各種新知識，不斷豐富自我，完善自我。
如果我競聘成功，任期內(nèi)主要做好以下工作：
(略)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友，請相信，我會以實際行動，映證我今天在演講中所做出的莊重承諾，你們的信任將是對我最大的鼓勵，我會以更加飽滿的工作熱情，更加出色的工作業(yè)績，回報你們對我的選擇！
謝謝大家！
節(jié)約糧食的演講稿 篇30
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
父愛就像一座山，永遠(yuǎn)地守護(hù)著我們;母愛就像一條河，不斷地哺育著我們。
小的時候，幼稚的我認(rèn)為，父母對我們付出他們所有的愛，都是理所當(dāng)然的，我不會臉紅，更不會對他們說一聲“謝謝”，但是自從班里開展了“弘揚傳統(tǒng)美德，從小孝敬父母”的主題活動后，我就變得不一樣了，當(dāng)父母為我付出時，我總不忘對他們說一聲“謝謝”;我會幫他們掃地、刷碗……每當(dāng)看到他們露出欣慰的笑容時，我總會很高興。
母親對我們的嘮叨是為了什么?因為她怕我們出事啊!父親對我們的批評是為了什么?因為他希望我們能更快、更好的成長啊!這些嘮叨與批評的背后，蘊含了多少父母對我們的愛啊!所以不要因為母親的'批評而心煩，不要因為父親的批評而怨恨!
水滴感謝大海，因為大海讓它永不干涸;小鳥感謝天空，因為天空讓它自由飛翔;紅花感謝綠葉，因為綠葉讓它如此美麗。這些動物、植物尚且知道感恩，難道人就不知道嗎?
父母為我們付出了他們的青春年華;付出了他們的畢生心血;付出了他們濃濃的親情……哪怕自己穿不暖、吃不好，也要讓我們過上好的生活，這些正是因為他們愛我們啊!我們要學(xué)烏鴉反哺之情，羔羊猶跪乳之恩啊!好好照顧他們，為他們干一件力所能及的小事，他們也會感到欣慰的!
節(jié)約糧食的演講稿 篇31
大家好!我叫陳宸，來自交通運輸xx91班。
首先祝賀在座的各位xx級新生們，能成為商船系第五屆學(xué)生會的新干事。其次，我很榮幸能代表全體新干事站在這里發(fā)表感言。
從忙碌學(xué)習(xí)的高中進(jìn)入現(xiàn)在相對有更多自由空間發(fā)展的大學(xué)，我們每一個人都渴望能在學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的能力，而學(xué)生會正是提供了這樣一個平臺。
在我眼里，學(xué)生會是連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自立自強，自己管理自己的學(xué)生組織。一方面，它反映學(xué)生們的思想狀況和成長經(jīng)歷，另一方面，它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向，組織學(xué)生參加各種有益于身心健康的文體活動�？梢哉f，橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)，自我鍛煉以及提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往學(xué)生會，能夠加入學(xué)生會，成為其中的一員，相信是在座每個人的心愿。
泰戈爾曾經(jīng)說過：天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。而我想說的是天空中縱然沒有鳥的.痕跡，但我們正要展翅飛翔。我是一個有進(jìn)取心的人，任何事情不做則已，做則一定做好。俗話說天高任鳥飛，海闊憑魚躍。加入學(xué)生會是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道未來這條道路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信可以肩負(fù)膽子。
這次我加入的部門是學(xué)習(xí)實踐部。學(xué)習(xí)實踐部既是學(xué)習(xí)與實踐的相結(jié)合，更是聯(lián)系社會，實踐社會的橋梁。它為我們提供接觸社會，了解社會的機會，讓我們能學(xué)到校園之外的東西，成為將來踏上社會所擁有的更多資本和自信。
馬克思說過一個人的發(fā)展，取決于它直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展。所以我相信，只有各個部門共同默契，相互配合，才可使學(xué)生會的運作更為順利。
最后，我真心希望，學(xué)生會的工作能在前輩的基礎(chǔ)上以及我們這些后輩的努力下，繼續(xù)創(chuàng)新和進(jìn)步，走得越遠(yuǎn)越輝煌。
節(jié)約糧食的演講稿 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
教師“讀書活動”演講稿有人說：“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)�！笔堑�，我們是孩子們理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者，是美好心靈的締造者，是智慧和技能的傳播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業(yè)，我衷情黨的教育事業(yè)！
記得讀大學(xué)時，我曾用浪漫的情懷去設(shè)計美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)，可當(dāng)真正走上工作崗位以后，我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖，但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵著我，周圍同事們的'工作精神感化著我、震撼著我，和學(xué)生們共同歡笑，共同煩惱，我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著，他們像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣。那是一段令我終生難忘的往事，那是一段令我刻骨銘心的記憶，那是對我靈魂深處的最嚴(yán)厲的觸及。
而今，我諦聽著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了十年，我被自己周圍的人感動著：我喜歡走在路上，聽學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我“老師”；我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導(dǎo)航，為他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生……
當(dāng)在一個春天，我從一個對我“防范甚嚴(yán)”的學(xué)生臉上讀到笑靨，當(dāng)在一個夏日，我從一個曾看武俠小說入了迷的學(xué)生手里接到他的大學(xué)錄取，當(dāng)在一個清晨，我聽到一個學(xué)生說“我錯了”，當(dāng)在一個黃昏，我聽到一個學(xué)生說“我會努力”，那真的是一種幸福。
每當(dāng)這個時候，我就不會羨慕珠寶商，因為即使再出色的珠寶商在尋找中也不允許有些許的瑕疵，這似乎無可厚非，但期間自然就有了選擇的偏狹與不公，我希望我是培育珍珠的人，不輕易說“不”，不輕易否定，因為我深深懂得，不是所有的笑容，都只綻放一次，不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目的光華。
傾盡所有的愛和期望，培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠，這樣的工作是多么有意義呀！
當(dāng)在教師的節(jié)日里，我收到學(xué)生們給我的一支花，一張；當(dāng)在中秋團(tuán)圓的日子里，接到學(xué)生打來的電話，發(fā)來的短信；當(dāng)在靜靜的夜里，讀著這樣的話“老師，您是我們永遠(yuǎn)的老師和朋友。請您相信，即使參天大樹也忘不了細(xì)細(xì)根須；即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。
每當(dāng)這個時候，我就不會羨慕建筑師，因為即使再出色的建筑師也永遠(yuǎn)不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的家，永遠(yuǎn)也展不出作品，卻可以把愛存起來，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。
我為什么要做老師？我無數(shù)次地問自己：
是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認(rèn)真批發(fā)我們不認(rèn)真的！
是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們的祖國！
是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說；
是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞；
是因為我理解了我的老師為什么孜孜執(zhí)著。
是因為我深深懂得愛是老師最美麗的語言啊。
捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光，我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，創(chuàng)造人生最燦爛的風(fēng)景。