以感恩在校園的演講稿(精選31篇)
以感恩在校園的演講稿 篇1
尊敬的教師和親愛的同學們:
大家好!
在璀璨的霓虹燈下,人們匆忙而過,誰能發(fā)現(xiàn)月亮的陰晴變化?誰能明白誰的喜怒哀樂?人生漫長,您是否懷著感恩之心邁向前方呢?
感恩積善,珍惜幸福。打開一張名為情感的紙,以感恩為底色,讓激情操筆,寫寫賜予我們生命的親人。親情伴隨著我們健康成長,是父母給予我們無微不至的關懷。有人說,親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們忙于追逐目標而忽視它的存在,直至某一天不知所措,微微抬頭,北斗星的柔光給我們指明了方向。這個比喻何等貼切!試想,誰會經(jīng)常打電話向學校問候我們?誰每天給我們做可口的飯菜?父母的愛是平凡的,卻也最偉大的。
打開一張名為情感的紙,以感恩為底色,讓激情操筆,寫寫贈予我們知識的`教師。敬愛的教師,是您讓我們理解每一個日出、每一抹晚霞、每一朵花、每一片落葉……因為有您,我們在迷茫中能找到指路燈塔,感受到知識的魅力!老師,我們無法計算您的恩情之深!
打開一張名為情感的紙,以感恩為底色,讓激情操筆,寫寫與我們一同成長的同學,寫寫給予我們溫馨的集體,寫寫讓我們前進的對手。
在我們身邊,每天都有讓我們感動的事情,讓我們以感恩的心渲染人生,帶著感恩心開始新的旅程吧!
以感恩在校園的演講稿 篇2
尊敬的教師與親愛的同學們:
大家好!
從古至今,教師一直被比作春蠶和蠟燭,他們的孜孜以求和無私奉獻,為祖國培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。
有人說,教師就像是琴手,能夠通過演奏琴弦,撥動學生的大腦。也有人認為,教師是導游,能夠帶著學生在祖國的大江南北感受豐富多彩的風景。但是,我卻覺得,教師更像一本有著豐富內涵的書。
我對我的教師充滿感激之情。不僅僅是因為他們用知識之雨滋潤了我,更是因為他們濃濃的愛一直伴隨著我的成長。
還記得我剛剛進入小學的時候,對于學校的一切都感到陌生。當時,我充滿了新奇和緊張的心情走進了教室。無法專心聆聽課程,但是我的`老師通過和藹的笑容和親切的語言吸引了我的注意力。他們站在講臺上,手里拿著粉筆在黑板上咿咿呀呀地寫字,邊講解著知識的難點和重點。粉筆落下的聲音和教師溫和的語氣匯聚在一起,奏響了美妙的樂章,使我陶醉其中。
親愛的教師們,那個落葉紛飛的季節(jié),我們一群茫然的孩子踏入了校園。當我們首次打開課本時,上面密密麻麻的文字帶給了我們無盡的疑惑。但是,在您的指導下,我們以快樂的心情學習了各種知識。您在課堂上非常生動、具體、形象地講述了死板的知識,讓課堂充滿了樂趣,激發(fā)了我們的無限想象。雖然教師從不向別人訴說自己的辛酸,但他們默默地栽培出一代又一代的國家棟梁,為祖國的建設做出了巨大的貢獻。正如那樣一句話,“桃李滿天下”。
最后,我和所有的同學祝愿教師們身體健康、青春永駐。
以感恩在校園的演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
在此,我很榮幸為您們演講今天的主題:讓感恩充滿校園。
在我們的生命旅程中,陽光的光芒總是明媚而耀眼。然而,我們曾經(jīng)被問過哪種陽光是最耀眼的。有人認為優(yōu)異的成績是最耀眼的,而有人則認為無私的幫助更讓人心向神往。作為我,我堅信在人生之旅中,感恩是值得我們珍視的陽光,一個使人燦爛的品質,讓我們能夠感恩成長歷程中的每一個有助我們的人。
在美國,每年11月的第四個星期四被稱為“感恩節(jié)”。習俗是無論身處何地,孩子們都必須返回家中,在這一天和家人一起感恩人生的恩賜,感恩父母、師長,感恩社區(qū)、感恩生活。而對我們而言,感恩節(jié)或許不那么重要,但一個感恩的心卻是所有人難能可貴的財富。因為感恩的品質,是人類文明史上最耀眼奪目的絢麗和燦爛之花。小小的一份恩情,涌泉般地回饋,是人類美德流傳的品質。
今天,我們有幸成為晉煤集團的年輕工人,應當盡情地感恩,感激企業(yè)給予我們這樣有價值的機會,感激教育機構為我們營造如此優(yōu)越的環(huán)境,感謝師長們?yōu)槲覀兊臒嵝闹笇Ш痛罅ε嘤,感恩父母的`養(yǎng)育之恩。我們現(xiàn)在只要勤奮刻苦,盡最大的努力去完成手頭的每一項任務,以感恩之心回報社會,盡我們所能地為社會做出貢獻,感恩社會。
“感恩”,這個我們耳熟能詳?shù)母拍睿且粋備受關注的話題。在家中,父母奔波辛苦一個白天,老師辛苦傳授一天的知識,你是否曾經(jīng)表達過一句真摯的感恩之話?讓我們從現(xiàn)在開始,學會感恩,用感恩的心將整個校園串聯(lián)起來,讓感恩的之心向著我們最需要的地方飛翔,讓感恩之心溫暖整個校園。
以感恩在校園的演講稿 篇4
親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《抓住今天,珍惜今天》
在不知不覺中,我們已經(jīng)到了新學期的尾聲,我們也走進了六月。那么在過去的一個學期中你又做了些什么呢,在努力調節(jié)自己的狀態(tài)投入學習,實現(xiàn)自己的學習目標?還是依然舍棄不了對玩的深深熱戀。想著怎么在學校"苦熬"呢?人們一定很想往明天,因為明天是未知的,大家一定會把這個未知量想的特別完美,特別隨心所欲。明天是美好的,明天是令人向往的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
我們每天匆匆的`走進教室,走出教室,然后再走進教室,反復往返,我們到底在干什么呢?初三的同學一定會感覺得到,一天天怎么這么快啊,還沒等我把作業(yè)做完,時間已經(jīng)過去一個月了,還沒等我開始復習,離中考就僅剩不到七十天了,在校時間還不到50天了,還沒等我到辦公室問題,這一周已經(jīng)悄然逝去了。
也許大家們都有過這樣的感受,總是羨慕那些學習好的同學,想自己為什么會比他們差,總會暗下決心明天我一定會好好學習,不辜負父母對自己的期望,課上一定集中精力聽講,不放過每一個知識點,在家一定做完作業(yè)梳理好今天的內容,復習復習課本?墒钦嬲搅诉@一天,又會這樣想,今天我還沒投入進去,明天一定會好的,一定會學到知識的,可是這一天有沒有做,那么你不禁又會感慨,今天的時間又被我浪費了,今天好好休息休息明天一定去學習,可是明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。等待明天,但明天到底是那一天呢?倒不如果斷的在今天踏踏實實,堅持到底。親愛的同學們,既然今天已經(jīng)來了,就讓我們果斷的放下明天,微笑面對今天,勇敢的憧憬明天,因為抓住了今天,明天會更好。抓住了今天,才不會在另一個今天后悔這個今天。
我的演講完畢,謝謝大家。
以感恩在校園的演講稿 篇5
genghis khan, "khan of khans", was the great leader of mongolians. at the end of 12th century, he united mongolian tribes and challenged other powers to expand his huge mongolian empire, which extended from south china to the caspian sea.
in 1277, khan attacked the west xia kingdom (presently ningxia) and encountered strong resistance. he died of disease and age. the great emperor was later buried secretly according to mongolian custom. it says that after the burial 2,000 men were slaughtered by some 800 soldiers who were in turn executed so that the location of the real tomb remains a secret.
there are four sacrifice ceremonies held annually to commemorate the great hero and leader of the mongolian people. the ceremony, held on march 21st on lunar calendar, is the grandest. after the ceremony, horse racing, archery and wrestling are held as entertainment.
以感恩在校園的演講稿 篇6
尊敬的教師、親愛的同學們:
你們好!
今日我演講的題目是——《讀書是通向抱負的橋梁》。
同學們,你們喜愛讀書嗎?你們都愛讀什么樣的書,是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的,還是那種讓你浮想聯(lián)翩、游覽太空的?是專業(yè)的還是休閑消遣的?無論怎樣,請你拿起對我們人生有益的書,走入書的`海洋,由于在那書海里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、轉變人生,更能讓作為學生的我們查找到一份不同以往的自信和抱負。
以感恩在校園的演講稿 篇7
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
信是成功的基礎,自信是成功的源泉。成功是自信的產(chǎn)兒,自信使它不可能成為可能,使它成為現(xiàn)實。這足以說明自信的重要性。前乒乓球運動員鄧亞萍在乒乓球場上總是充滿信心。無論她遇到的對手有多強大,她總能憑借自己熟練的'技術在球場上自由地展示自己獨特的風格。正是因為她的自信和將軍的風格,她才贏得了金牌,成為中國人的驕傲。
誠信是成功的必要因素。人無信,不立。誠信是生活的增值。中國自古以來就是一個著名的禮儀狀態(tài),但大多數(shù)人逐漸失去了這種傳統(tǒng)美德。一本書中的一個故事仍然讓我記憶猶新:一個年輕人帶著五個大包裹:智慧、美麗、健康、財富和誠實乘船,準備去一個地方找一份更有回報的工作。由于船的重量太大,年輕人不得不放棄一個包裹,他毫不猶豫地失去了誠信。申請時,申請人直接拒絕,因為年輕人沒有誠信。當年輕人再次尋求時,誠信已經(jīng)沉入大海,再也找不到了。誠實,失去了就不再重新開始,這更提醒我們要誠實守信。
努力是成功的關鍵。努力不一定會成功,但不努力就不會成功。貝多芬一生命運多曲折,童年生活極其悲慘,青年遭受生活的無數(shù)打擊,中年遭受最大的創(chuàng)傷——失聰。盡管命運對他如此不公平,但他百折不撓,沒有選擇放棄。憑借對音樂的深厚感情和天生的音樂天賦,經(jīng)過不懈的努力,他終于成為了一代音樂大師,為我們演奏了令人震驚的交響樂。努力必須采取實際行動。只有付出有收獲。
世界上沒有路,走的人多了就成了路。腳比路長。畢竟路是人出來的。只要我們有一顆自信的心,一顆誠實的品質,一顆努力的精神,我相信我們一定會突破路上的重重關卡,最終走向終點和成功。
以感恩在校園的演講稿 篇8
在街頭,在校園邊的小賣鋪里,賣著各種各樣,花花綠綠的小零食。什么辣條、可樂、薯片、軟糖、炸雞翅、鹵鴨脖……隨處可見,同學們心里雖知道這是垃圾食品,可卻仍然經(jīng)不起美味的誘惑;常在校門口的小賣鋪擠著買一包五毛錢的辣條。甚至把這些東西當水喝,當飯吃。
你們知道嗎,這些垃圾食品輕那么造成拉稀、肥胖。重那么使人得白血病,患癌癥。
在北京的一個農(nóng)村里,一戶農(nóng)人的孩子柯柯,被送進了重癥監(jiān)護室,醫(yī)生確診他為白血病,原因正是他天天拿汽水當水喝,拿炸雞、薯條這類東西當飯吃而產(chǎn)生的,同學們,你們知道他父母當時的情緒是有多么崩潰嗎?在這一個多月,父母花了近百萬塊錢,弄得整個家傾家蕩產(chǎn),才換回了這一個孩子的生命。如果這個孩子不那么愛吃零食,這個家至于到這個地步嗎?
同學們也許會覺得這跟我有什么關系,我天天吃零食,身體還不是好好的嗎?但是,什么東西都是需要日積月累的,病也是需要一定的'時間形成的,當你吃零食時,病會在你的不知不覺中累積起來,當?shù)竭_了一定的程度以后,你就會得病了。
身體是革命的本錢,所以請大家遠離垃圾食品,讓我們共同創(chuàng)立一個美好的健康家園。
以感恩在校園的演講稿 篇9
各位老師、同學們:
早上好!今天我演講的題目是:《認真復習準備,迎接期末考試》。
不經(jīng)意間,一個學期很快從身邊悄然流逝,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期末考試。
那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?如何有效地利用時間?如何提高復習效率?在這里根據(jù)我多年的經(jīng)驗提出個人的觀點,供同學們參考。
一、制定合理的復習計劃。
離期末考試還有一周多的時間,同學們一定要根據(jù)自己的實際情況,制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統(tǒng)復習,查漏補缺,打好扎實的基礎。
二、講究方法,適當做題。
不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高,要重點看平時做錯的`題。同時,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。
三、要善于動腦,勤學好問。
在復習過程中,要獨立思考,善于問疑,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間,提高效率。
期末考試已經(jīng)迫在眉睫,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中?捎械耐瑢W卻說:“復習了也沒用,還是會遺忘!毙睦韺W研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。
期末考試,全市區(qū)將進行網(wǎng)上閱卷,請老師們制定詳細的復習計劃,幫助學生學會審題、答題,指導學生用答題卡答題,復習中要抓重點、基礎知識,提出明確要求,并落實到每一位學生身上;請同學們認真審題,規(guī)范答題,不輕易放棄一分,用自己的勤奮和努力交出滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報。用理想的成績迎接春節(jié)的到來。
最后,祝老師、同學們一切順利!
以感恩在校園的演講稿 篇10
各位領導、老師、同學們:
大家好!我是青峰中學高三學生,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》
生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,我們熱愛生命!吧笔且粋多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;然
而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是如何加以防呢?
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班
的學生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅著
我們學生的健康成長。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。專家指出通過安全教育,
提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的
學習環(huán)境,我校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意
識,讓安全走進我們的'生活。
二、提高個人思想素質。團結同學,和睦相處。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,爭做文明的學生。
三、關注課間安全。課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。
四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學放學做到文明行路,不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛;集體外出必須經(jīng)過學校同意,必須服從帶隊
老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂
扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇
到形跡可疑的人要及時報告老師。
八、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為
和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點
滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建安全校園貢獻自已的一分力量!
以感恩在校園的演講稿 篇11
唱歌……
敬愛的老師親愛的同學們:
大家早上好,今天我演講的題目是《珍惜生命中的每一天》。剛走上臺時我唱了一首我一直喜歡的歌:《感恩的心》,歌中唱道:“感恩的心感謝命運,花開花落我依然會珍惜……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
奧斯特洛夫斯基說過,人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。羅素懷著對知識的渴望,對感情的渴望和對人類苦難不可遏止的同情心而珍愛著生命;司馬遷為完成畢生心愿--寫出千古《史記》而珍愛著生命;越王勾踐為了心中的宏偉大業(yè),洗清恥辱而珍愛著生命;魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛著生命。偉人尚且如此,我們普通的小學生更應該愛惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全!
作為學生,特別是作為我們寄宿學校的一名學生,一年有絕大部分時間在學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關注的重點。據(jù)調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命啊!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
興于憂患,衰于安樂,居安思危方能百戰(zhàn)不殆。對我們小學生來說,有一種憂患意識也是很有必要的。我們經(jīng)常以為自己總是處在安全的環(huán)境之中,卻不知道悲劇時時可能降臨我們的頭上。大家還記得開學第一星期發(fā)生在我們學校的一起安全事故嗎?我校一名學生正因為自己貪玩,不小心就摔骨折了。它們就發(fā)生在我們身邊,它們讓我們知道安全事故的發(fā)生往往只在一念之間,它們?yōu)槲覀兦庙懢?------一失足成千古恨!
當然,大家不必談虎變色,我們的生命也不是像稻草一樣不堪一擊。生命或輕于鴻毛,或輕于泰山,生命的輕薄在于我們是否重視,是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美,與百花爭艷。不為人所重視的生命,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會放射華彩。
敬愛的老師,親愛的同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為我們全校師生安全的港灣,和諧的家園!
以感恩在校園的演講稿 篇12
各位老師、各位同學:
每當教師的合法權益被侵害時,能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,這說明教師只是知法、守法還是不夠的,因為用法也是我們基本的權利。通過對《教師法》的學習讓我對教師這個職業(yè)有了更深一步的認識:
教師的人格力量來自于學術水平與道德情操的完善統(tǒng)一,不僅要在自己講授的課程中學識淵博,循循善誘,更要通過言傳身教,通過榜樣,無言的力量教給學生做人的道理,使學生樹立堅定的信念和遠大理想。在學生的眼中,教師具有無可懷疑的威信,教師是一切美好的替身和可效仿的榜樣,教師的一言一行,對每一個現(xiàn)象的態(tài)度,都通過這樣那樣的方式,對學生的各個方面產(chǎn)生影響。
唐代文學家韓愈在《師說》中給教師這職業(yè)下的定義是:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。就是說“傳道”是三大任務中的首要。告訴學生科學道路和人生道路的曲折,要培養(yǎng)百折不撓的克服困難的堅強意志。老師應該努力學習做這種潛移默化、“潤物細無聲”的教育。
“一日為師,終身為父”是學生對老師的尊敬之言。對于老師則不可以“家長”自居,應該與學生平等相待,虛心向學生學習,做到教學相長。愛學生就要尊重他們的人格和創(chuàng)造精神,與他們平等相處,用自己的信任與關切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲。在教學過程中,教師是主導,學生是主體,教與學,互為關聯(lián),互為依存!暗茏硬槐夭蝗鐜,師不必賢于弟子”。一個好老師會將學生放在平等地位,信任他們,尊重他們,視他們?yōu)樽约旱呐笥押凸餐角笳胬淼幕锇椤?/p>
沒有愛就沒有教育。熱愛一個學生等于塑造一個學生,而厭棄一個學生則無異于毀壞一個學生。
我平時對我自己要求很嚴格,但是聽了他們的報告以后,感覺我自己對我自己要求太低了。我決心從現(xiàn)在起我要高標準要求自己,不斷學習,不斷反思。為了實現(xiàn)“為人師表,以德立身”。我決心從以下幾方面做好:
第一,要從開始嚴格要求自己?鬃诱f:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!蔽易鳛橐幻處,就要一身正氣,就是要突出“為人師表”,就是要追求“以德立身”。
第二,我要堅持學習與實踐。我們教師的基本職能就是“傳道、授業(yè)、解惑”。因此,我作為一名教師,首先要學識淵博,品德高尚,還要富有教學經(jīng)驗。而要做到這些要求,救應該做到堅持學習與實踐。處在跨世紀的今天,我們教師要認真學習鄧小平理論,要刻苦學習教育科學的理論,要進一步學習新知識,不斷增強業(yè)務水平。
第三,要愛教育事業(yè)。只有“熱愛教育事業(yè)”,才能體現(xiàn)“為人師表,以德立身”的真諦;只有熱忱的愛每個學生,讓他們的全部素質都得到提高,才能為教育事業(yè)做出貢獻,我要堅貞不移的熱愛教育事業(yè)。
以感恩在校園的演講稿 篇13
老師們、同學們,早上好:
今天我講話的題目是《好習慣成就好人生》,下面我給大家講4個故事。
故事1:北京一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平、工作經(jīng)歷等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”事實正是如此,習慣對于一個人的影響是非常深遠的。
故事2:上海一家大公司招聘總經(jīng)理助理,因為待遇好,應聘者眾多,通過嚴格的筆試以后,只有2個人進入面試,一個是20多歲的年輕人,他畢業(yè)于中國名牌大學、博士學歷、知識淵博、思維敏捷、給評委留下了良好的印象。另一個是將近50歲的年長者、他只有大專學歷的、雖然專業(yè)知識豐富但知識面很狹隘,雖然經(jīng)驗豐富但反應遲鈍,并沒有給評委留下好印象。但總經(jīng)理最后卻宣布錄取年長者。為什么呢?因為面試完畢以后,年長者把自己用過的一次性杯子放到垃圾桶里去、把自己坐過的椅子放回原處并擺好。而年輕人恰恰相反,他用過的一次性杯子還是年長者幫他丟呢。
故事3:深圳一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢?”企業(yè)老總回答說,“一個有好習慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
故事4:有一個能識幾個字的窮人,花了幾個銅板買下了一本舊書。書本身不是很有意思,但書頁里面卻藏著一樣非常有趣的東西:一張薄薄的羊皮紙,上面寫著點鐵成金石的秘密。所謂點鐵成金石,是一塊小圓石,能把任何普通的金屬變成純金。小紙片上寫著:這塊奇石在黑海邊可以找到,但是奇石的外觀跟海邊成千上萬的石頭沒什么兩樣。謎底在于:奇石摸起來是溫的,而普通的石頭摸起來是冰涼的。這個窮人于是變賣了家當,帶著簡單的行囊,露宿于黑海岸邊,開始尋找點鐵成金石。
他知道,如果他把撿起來的冰涼的'石頭隨手就扔掉的話,那么他可能會重復地撿到已經(jīng)摸過的石頭,而無法辨認真正的奇石。為防止這種情形的發(fā)生,每當撿起一塊冰涼的石頭,他就往海里扔。一天過去了,他撿的石頭中沒有一塊是書中所說的奇石。一個月,一年,二年,三年??他還是沒找到那塊奇石。但是,他不氣餒,繼續(xù)撿石頭,扔石頭??沒完沒了。有一天早上,他撿起一塊石頭,一摸,是溫的!他仍然隨手扔到了海里,因為他已經(jīng)養(yǎng)成了往海里扔石頭的習慣。這個扔石頭的動作太具習慣性了。以至于當他夢寐以求、苦苦尋覓的奇石出現(xiàn)時,他仍然習慣性地扔到了海里。
英國教育家洛克說:“習慣一旦養(yǎng)成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然地就能發(fā)生作用了!笔聦嵈_實是這樣的。就拿那個窮人來說,他多少年風餐露宿,苦苦尋覓,為的就是那塊點鐵成金石?墒钱斔业胶螅麉s隨手扔到了海里。不是他不想要那塊奇石,而是往海里扔石頭的習慣性動作迫使他做出了令人遺憾不已的蠢事。他的多年點鐵成金夢,也像肥皂泡一樣頃刻破滅了。
正如培根所說“習慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生!彼脑捑拖袷菍δ莻窮人說的似的,準確,深刻!然而我們應該深刻認識它的警示意義。要擁有美好人生,必須養(yǎng)成一種好的習慣,在此,我希望同學們在校期間,養(yǎng)成以下9個好習慣,即:
1、文明禮貌,微笑待人;
2、學會尊重,耐心聽他人說話;
3、保護隱私,別人的東西不亂動;
4、利人利己,用過的東西放回原處;
5、誠實守信,說了就要努力做;
6、待人友善,觀看比賽文明喝彩;
7、遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;
8、勤奮自強,天天鍛煉身體;
9、環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。
我的講話完了,謝謝大家!
以感恩在校園的演講稿 篇14
尊敬的老師、同學們:
我是一名中學生,從小就受過很多關于誠信的教育,岳母刺字、蘇武牧羊,是對國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年,巍然屹立,依仗就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神。
同學們,沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠不會獲得大家的贊美,永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實實留下誠信的足印,誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度,去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活就會充滿陽光。那么,如何做到“與人為善”呢?其一,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時,能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。
同學們生活在一起,應該學會忍耐、包容、體諒,不斤斤計較,“退一步海闊天空”。其二,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。它在在處理同學關系時有著出奇的效果。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的.集體變得更加美好。
考試對于我們來說并不陌生,而考試,不僅能測試同學們對所學知識的掌握程度、學習技巧、學習質量,更能測試每位同學是否做到了誠信!如果想通過弄虛作假的方式獲得暫時的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學校良好風氣的褻瀆,更會丟掉誠信,丟掉尊嚴。
一個考試作弊的人,不僅僅是治學態(tài)度的問題,更是個人思想品質和人格問題。莘莘學子,誠信為本,就讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學校的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。
因為有誠信,我們的手緊緊相牽;因為有友善,我們的心一起飛揚。同學們,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們誠信和友善的心,走向社會,走向我們美好的明天!
以感恩在校園的演講稿 篇15
敬愛的老師,心愛的同學:
大家下午好:
初一的第一個學期就這樣結束了。馬上將迎來盼望已久的寒假。細細回想這一學期的生活,我心里真是感慨萬千。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律,我都比學校更上了一層樓。下頭,我就這幾個方面總結一下。
1、學習
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的.作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學爭辯,或者向
老師請教。在這學期的各項測試中,盡管取得了一些成果,但離心中的目標還很遠,我仍需連續(xù)努力,抓緊自我的學習。由于學問無止境,探究無止境,人的進展亦無止境,還有很多的學問需要我去學習。
2、學習方法及態(tài)度
進入中學后我發(fā)覺:中學的學習與學校有許多不一樣。在學校時,我們是被老師催著趕著向前走。而到了學校,留意的是自主學習。由于課堂時間有限,有的學問老師不行能講得面面俱到。這就需要我們進取閱讀有關書籍和資料,彌補自我的不足,擴大自我的學問面。本學期我能認真對待各項考試,做到考前認真復習,考后自我反省,由此獲益匪淺。
3、紀律
在紀律方面,我做到了:敬愛老師,敬愛同學;能自覺遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;從不遲到、早退、曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習慣,從不亂扔廢棄物。遵守勞動紀律。我深知:紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
在這個學期里,老師為我們的成長付出了許多心血,我們也灑下了辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課都取得了較好的成果。
以感恩在校園的演講稿 篇16
尊敬的老師、同學們:
大家好!
挑戰(zhàn)自我,能磨練我們的意志;挑戰(zhàn)自我,能鍛煉我們的本事,挑戰(zhàn)自我,能增強我們的信心。假如沒有挑戰(zhàn),將僅有無盡的自卑、懦弱。我們需要挑戰(zhàn),呼喚挑戰(zhàn)。因為有了挑戰(zhàn),能喚醒我們沉睡的信心,能融化由自卑感累積起來的.堅固的冰層。
挑戰(zhàn)的身影無處不在,生活的每個角落都有它的身影。
當百米賽跑時,全身疲憊的你已對成功的渴望消失了,假如你咬緊牙關,竭盡全力,沖向終點,即使沒有拿到名次,你也會覺得挑戰(zhàn)自我,是對幸福、歡樂的儲蓄。
當參加演講比賽時,緊張感傾注了你全身,結結巴巴的語言使你的信心連一丁點兒也見不著,假如你放寬心胸,心平氣和地向觀眾敞開你的心扉,大膽演講,這時挑戰(zhàn)自我是對自我力量的加倍。
挑戰(zhàn)自我實際上不需要做太多的高難度動作,實際上只需要你在離陽光很近的地方,奮盡全力去擁抱它,只需要你駕著小船駛向勝利的彼岸時,爭分奪秒,以最快的速度抵達,只需要你最快登上成功的頂峰,再拿出那么一點力量和勇氣。
學會挑戰(zhàn),是對我們信心的一次流溢;學會挑戰(zhàn),是我們走向成功的一條捷徑;學會挑戰(zhàn),是獲得人生第一桶金,相信以后,會多達第二桶、第三桶……
以感恩在校園的演講稿 篇17
親愛的老師,同學們:
你們好!
老師一個多么親切的稱呼,一個永遠抹不去的身影與記憶。
在我們每個學生成長的足跡中有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,有老師淵博的知識,更有老師放飛的希望。
老師的愛,平凡中透露著博大,像一股暖流滲入我們的`心田;像一種呼喚,幫助落寞的心找到回家路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。老師的愛,像一條長河,它恬靜,泛著微微漣漪;它清澈,看得見河底的塊塊卵石;她柔軟,一路前行中讓我們如沐春。
以感恩在校園的演講稿 篇18
親愛的教師們,親愛的學生們:
大家早上好!
我今日演講的題目是《感恩母親節(jié)》。
有一個人會始終占據(jù)你心里最松軟的地方,你情愿用一生去愛她;有一種愛,允許你隨便索取和享受,卻不盼望你有任何回報。這個人叫“媽媽”,這種愛叫“母愛”!
母親節(jié)是我們心中最難忘的一天。這個節(jié)日是向我們的母親致敬,它提示我們永久記。焊兄x我們的母親。母親給了我們人生的閱歷,我們感恩;母親讓我們健壯成長,我們感恩。我們感謝母親給我們的教育和啟迪,使我們獲得學問和力氣;在我們的生活中,總會有困難和曲折。是媽媽給了我們關懷和幫忙,我們更應當感恩。
感恩是一個人的.愛、良心、和善、責任、忠誠的綜合表現(xiàn)。很難想象一個沒有孝心,沒有回報,沒有愛心,對教師和同學沒有敬重的人,將來能為自己的公司和國家擔當起任何責任。一個不愛自己的國家,不愛自己的家庭,不愛別人的人,怎么能投身于建立祖國的明天?
廣告里寫了一個男孩給媽媽洗腳的感人片段,男孩天真無邪的笑容透露出他對媽媽的感謝。但是在現(xiàn)實生活中,每個孩子都能做到嗎?我們經(jīng)常把媽媽的話當成嘮叨,或者把媽媽的好當成理所固然。有時候,當我們心情不好的時候,媽媽會吵架,會泄氣。然而,我們的母親從來不關懷這些事情,他們仍舊關懷我們,鼓舞和支持我們。
母愛如玉,玲瓏如象牙雕。母愛澆灌的人生,醞釀著純粹的美妙和芳香。我們要用感恩的心去傾聽母親的嘮叨,真誠面對母親的嚴峻,感受母親陽光的精神世界…
讓我們從今日開頭學會感恩,從孝順到母親。感恩親人,感恩教師,感恩同學,感恩身邊全部人。讓我們記住全世界母親共同的生日,洗腳一次,給她一個勤勞的背影,給她一個暖和的擁抱,一個暖和的祝愿,一個感謝的微笑。在這暖和的日子里,祝天下全部媽媽——幸福!
感謝大家!
以感恩在校園的演講稿 篇19
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,俗稱過年。
每到除夕夜人們開始準備過新年了,在家中掛燈籠,貼對聯(lián)打掃衛(wèi)生。做好了一切準備工作就開始圍在一桌吃起香噴噴的年夜飯,雖說是“年夜飯”,但是不像平常吃晚飯的時間,而是在下午4點左右開始吃,所以中飯就被沖刷掉了。不過想想能吃上年夜飯忍忍也是值得的。
吃完后,人們就開始了漫長的"守夜",時間一般是吃完年夜飯后一直到大年初一的0點時分甚至是一夜不眠,在這期間人們可以看《春晚》,放鞭炮驅"年獸"等,直到春節(jié)的鐘聲敲響。
到了大年初一那一天,人們都換上了新衣,大人們給小孩發(fā)壓歲錢,保佑小孩一年平安,這一天全家要在一起行動。像我們湖南人就會去逛廟會,那里的年味非常的濃郁,小孩子們可以在廟會上買到很多的小手工品和美食,比如說"兔爺兒”,“吹糖人”,“冰糖葫蘆”等,而大人們可以看到豐富多彩的中國傳統(tǒng)戲劇“京劇”,“花鼓戲”,“變臉”,“雜技”等,令人連番叫好。
這其中我們小孩最愛的那非冰糖葫蘆莫屬。這廟會上的冰糖葫蘆可比一般的冰糖葫蘆要好很多,路邊的冰糖葫蘆要么太甜,要么太酸,失去了它本身的韻味。但這廟會上的冰糖葫蘆吃起來先是一陣甘甜,要開糖皮后便是一陣酸爽,這樣一陣酸一陣甜在你的嘴中刺激著你的`味蕾,再嚼著酥脆的糖皮和粉粉的山楂,那種美味是無法用言語來形容的!
春節(jié)要一直持續(xù)到元宵節(jié),每一天都要不同的傳統(tǒng)習俗,這都是祖先們智慧的結晶,雖然現(xiàn)在的年味淡了,但它的本質卻沒有淡——團圓。
以感恩在校園的演講稿 篇20
老師們,同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是:《說文明話,行文明事,做文明人》。什么是習慣,就是長期養(yǎng)成的一種行為,在隨意中,想都沒想就做出的事情。舉兩個例子:上學途中,有一個同學手上有一個廢紙團,順手就把它扔在了地上,他還經(jīng)常這樣做。又有一個同學,也是在上學途中,同樣是手上有一個廢紙團,一直攥著手上,當他前行到一個垃圾桶旁邊時,才將廢紙團扔進了垃圾桶。大家說說,前面一個同學的習慣好,還是后面一個同學習慣好?對,后面一個同學的習慣就是好習慣,就是文明的習慣。
好的習慣文明的習慣應該怎樣養(yǎng)成呢?
首先從小事做起,當你發(fā)現(xiàn)操場上有一片紙屑你該怎么辦?發(fā)現(xiàn)學校洗手池水龍頭沒人用了,水還在嘩嘩的流,你該怎么辦?在校外見到老師或長輩你該做什么?是主動和長輩打招呼問好,還是當著沒看見?在校園里,是不是微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好?學校規(guī)定了不能夠在樓道上亂跑亂跳,你什么都不管,還是繼續(xù)的跑,繼續(xù)的沖?繼續(xù)的跳?當有一個同學沒注意踩著你的腳了,你是沖上去罵他然后踹他一腳呢?還是提醒他,“你踩到我啦!”對方說“哎呀,對不起啊”“沒關系啦”。請問,哪一種做法好?和你的爸爸媽媽在電影院看電影,看到精彩的地方,你會不會大聲叫喊:哇,太好看啦!?然后一邊吃瓜子一邊把瓜子皮扔在地上?
行走在大街上,已經(jīng)是紅燈了,你是不是不顧來來往往的汽車繼續(xù)的穿過道路?在公共汽車上,遇見老人或抱著孩子的乘客,這時你該不該讓座?還有好多好多事例,我就不一一舉例了。
同學們,這一個一個的“小事”如果你都做到了,你已經(jīng)是一個有良好習慣的人了,已經(jīng)是一個文明的人了!
我希望,我們所有的同學都成為一個有良好習慣的有教養(yǎng)的文明的小學生。
謝謝大家!
以感恩在校園的演講稿 篇21
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!20xx年的春天邁著輕盈的腳步已向我們翩翩走來,大地用溫暖萬物的情懷融化了嚴冬的寒意,我們要用激情與活力去實現(xiàn)學院新的希望。
20xx年過去,許多難忘的精彩畫面已然定格在歷史的記憶之中,成為我們?yōu)橹畩^斗的見證。學院在教育教學及管理各項工作中都取得了令世人矚目的成績:這一切成績的取得都是全院師生共同努力的結果!
在此我代表學院領導班子向辛勤付出的教職員工道一聲:你們辛苦了!向用感恩品味幸福、用文明體現(xiàn)成長的可愛的同學們說一句:你們是最棒的!
新的學期,新的期盼,我相信每一個人都有著一份美好的憧憬。假如要用一個詞語來概括對新年的展望,我用“進步和收獲”來表達。
20xx年對于我們師生來說,機遇,與挑戰(zhàn)并存;動力,與壓力同在。我們將迎來示范校建設驗收,我們要以內涵建設為重點不斷加速提升學院綜合實力,維護“平安校園”氛圍,打造與眾不同、標新立異的特色機電人!建設無與倫比的美麗機電!因此我們每一名師生都應該清楚,在“期待”與“收獲”之間,一定是“耕耘”與“付出”。
我相信:我們的老師會用自己的大愛,使學生學做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。我們的學生們也會以寬廣的胸懷,平靜的`心態(tài),清醒的頭腦,堅強的意志為人處事,尊敬老師,團結同學,刻苦學習,關心他人,能夠做到以優(yōu)異的成績來報答父母,感恩社會。
我相信:咱們的師生都是有活力的人,會始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、積極向上的情趣;在生命靈動中,用自己的真心去體驗機電大家庭的幸福;使自己的存在讓他人感到快樂和幸福。
以感恩在校園的演講稿 篇22
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學習吧。對于高年級的同學們來說,考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接考試做充足的準備;對于中年級學生來說,中年級是學習的一個轉折點,你們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而低年級同學們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!闭幱趯W習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。
同學們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學問武裝自己,用行動證明自己!一起來勤奮學習吧!
以感恩在校園的演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高一、8班。今天我演講的題目是:《消防安全,從你我做起》。
明天是世界消防日——11月9日,這一天前后,正是風干物燥,火災多發(fā)的季節(jié),全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。
作為高中生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。學習掌握防火知識、了解火災發(fā)生的原因,在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
一、火災的預防
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的.消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于常備不懈的狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪動消防器材,或將其改變用途。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
3、在教室里不得擅自碰電器設備。如:電插座、電線等。不適用劣質用電器。不亂拉亂接電線和保險絲等。
二、火災的撲救
一旦失火,應立即報“119”火警,報警越早,損失越小。報警時應沉著鎮(zhèn)定,清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號等)、什么東西著火、火勢大小,及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。隨后,把自已的電話號碼和姓名告訴對方,以便隨時聯(lián)系。報警完畢,應派人在校門口等候,以利于引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。與此同時
還應迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達火場后能立即進入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時報告消防隊,使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術,取得效果。除了及時報“119”外,還應向學校保衛(wèi)部門報告。撲救火災時,應注意先切斷火場的電源和氣源,同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品,實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。
三、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點,對準火焰的根部掃射推進,這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時,要盡量使自己處于上風位置。
消防安全人人抓,預防火災靠大家。珍愛生命,安全第一,為建設平安校園貢獻自己的一份力量。
我的演講到此結束,謝謝大家!
以感恩在校園的演講稿 篇24
各位領導、各位評委、來賓們、朋友們:
大家好!
安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點,是企業(yè)發(fā)展的根本保證,安全就是效益。我們肩負著國家的財產(chǎn)、職工的安全。血的教訓,時時刻刻印在我心中。無危則安,無損則全。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,就是要時刻把人民和職工的安危放在心上!鞍踩谖倚闹小本褪且龅健叭巳耸率卤0踩。
人人事事保安全,關鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。作為一名操作工,就更應該用——顆赤誠的心,去維護企業(yè)的安全;用安全的規(guī)章制度和周到的服務為人們營造一個良好的生產(chǎn)環(huán)境;以辛勤的工作,為企業(yè)的大船護航。誰不熱愛自己的家,誰不珍惜自己的生命,誰不疼愛自己的父母子女。家對于每一個人來說,具有相同的含義,對于出門在外的人,家不僅是避風躲雨的港灣,更是一種心的歸宿、情的維系。家愛的凝結,家愛能給人無限的溫暖和幸福,家對于氯堿職工來講,更具有深深的內涵。
人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓。只有把職工的安全意識提高了,安全技術能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過經(jīng)常的反復的安全再教育。
人人事事保安全,采用科學管理手段,通過危險源的辨識,根據(jù)后果的嚴重程度和發(fā)生事故的可能性來進行風險評價,確定重大危險源,再進行重大危險源的有效控制和管理。為了貫徹我國《安全生產(chǎn)法》和執(zhí)行《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》的有關規(guī)定,必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應急預案,建立應急救援組織或者配備應急救援人員,配備必要的應急器材、設備、并定期組織演練。安全生產(chǎn)是一項復雜的系統(tǒng)工程,需要全員動手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全,在建起一幢幢高樓的'同時,也建起一座座平安的豐碑。安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。
生命,對于我們每一個人來說,只有一次,我們更要萬分珍惜。在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實社會中,請問您最需要什么?是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!
“孩子,繞過前面的石子!边@是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車。 边@是父親在我飛車上學時身后的叮嚀。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這是現(xiàn)在,我和同事們每天上班時恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的那一頭!鞍踩睂τ谖沂侵匾,對于電信員工,它的意義在于通信系統(tǒng)的穩(wěn)定;在于千家萬戶通信的暢通;更在于國家財產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕得一鏟就能阻斷國家一級光纜長達幾個小時;不懂安全,哪怕是小小的一只工具包就能中斷近千門電話的正常通信;不要安全,哪怕只是小小的一個意念就能讓工作中的生命處于危險。正是“安全”保持著電信行業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢,也正是“安全”讓我們電信企業(yè)不斷的走向“明天”。
安全是什么?安全是一種態(tài)度。安全,對我們氯行業(yè)來說是放在首位的,我們經(jīng)常講“安全第一”。這就是我們的態(tài)度,也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶,安全是我們取得效益的前提,安全對我們來說至關重要。因此我們就要事事講安全、時時講安全,不重視安全的后果是無法估量的、是要付出沉痛代價的。把生命握在自己手中,就是要自覺地把安全提取到“天”字號的位置上,認真學習安全規(guī)程,積極接受安全培訓,只有思想上多一道防線,安全上才能多一分保障,堅決克服僥幸心理和麻痹思想,當僥幸心理閃現(xiàn)時請想一想:父母雙鬢的白發(fā),妻子牽掛的眼神,孩子睡夢中那甜甜的微笑,難到一切還不能打動那浮燥的心嗎?當麻痹思想抬頭時,請再想一想:年邁的雙親需要你床前盡孝,賢惠的妻子需要你牽手人生,可愛的兒女需要你為她避日擋風,難道這一切還不能喚醒那麻木的神經(jīng)嗎?生命,一旦失去就不會再有回來的時候,還有什么比幸福地活著更可貴的東西呢?珍惜生活,愛護自我,把生命握在自己手中,去享受人間的天倫之樂,去感受人間的至愛與溫情,這該有多好……
我們大家要在各自的工作崗位上,干好自己的本職工作,在工作上真正樹立安全第一的思想,克服種種困難,吸取教訓,遵章守紀、嚴格把關、搞好自控互控,從工作的每一分鐘入手,從每個安全月入手,最終實現(xiàn)一個個安全百天、安全千天,實現(xiàn)我們的奮斗目標。安全的目標不是一個人、一天、一件事就能實現(xiàn)的,要我們長期的、大家齊心協(xié)力,才能把握住安全。我們們誰也不敢說會一輩子不出問題,但是我們應該有把握:低級的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善于總結自身存在的問題,找出容易出問題的地方,竭盡全力的把事故堵在外邊,盡量的提高自己防止事故的能力,延長自己的安全周期,取得更好的安全成績,為我們合成工段添光彩!
你聽,責任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態(tài)度,扎扎實實地工作著,我堅信有了上級的正確領導,有了我們在安全方面多年積累的寶貴經(jīng)驗,更有一支團結拼搏,敢打硬仗的職工隊伍,我們的企業(yè)一定會再創(chuàng)安全生產(chǎn)新的局面!安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導著生命走向新的輝煌!
以感恩在校園的演講稿 篇25
老師們,同學們:
大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》!
我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老!睂W習是相伴一個人畢生的事情,特別是對于我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學習,人類將永久生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的偉人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學心里默默的在想,學習,哎,我一天到晚最怕的就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件痛楚的事情,更談不上快樂了?墒牵瑢W們,你可知道,在炮火硝煙的.戰(zhàn)爭中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學習,哪怕有個學習的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)覺;你可還知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過量少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學費——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學習是痛楚的呢?
當然,我們也只有認真地學習,仔細的學習,學習對于我們來說,才是快樂的。我們不應當把學習看成是差事,不應當去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學到老!蓖瑢W們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。
以感恩在校園的演講稿 篇26
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《珍惜友誼》。
游子的離鄉(xiāng)累積了親子間的思念;成長的挫折喚起了對稚時童夢的思念;戀人間存在距離感而戀戀不忘;年老時的人兒依偎在搖椅上悉數(shù)著少時的時光,凝成了無盡的思念……我們的生活沉浸在思念的領域里,我們的.幸福因思念而美麗。
她,是以往陪伴著我,與我共度小學時光的同窗死黨。小學畢業(yè)前,她牽著我來到距家不遠的海邊,從她的眼神里,我讀懂了她的不舍,我看到了淚光的閃爍。此時此刻的她,如“斷腸人在天涯”般無助的啜泣著。沉默許久,她強忍了哀傷,比手畫腳的與我回味過去的點滴樂事,我們狂妄地笑著,猖狂著嘟著嘴巴,感動著,喝彩著……
“可是,我初中沒能和你一起暢想開懷了,我爸媽將要到深圳那邊去發(fā)展,他們決定把我一起帶去那邊生活,我舍不得你,真的!彼齽傄愕男愿褡罱K妥協(xié)了,她的聲音有淚水的攪拌,她抽泣著。此時此刻的我,如“斷腸人在天涯”般無助。心頭上壓抑著千斤重的石頭,感覺自己快要窒息,陽光把我們的心都曬得悶悶熱。我的汗水與淚水渾然一體,是非難辨!拔也幌胛覀兊挠颜x就這樣分了、散了、淡了,可是我怕心的小船會把我們的距離拉扯得千萬米遠!蔽医K于發(fā)自肺腑的述說了一句話。后來,我們就在海邊合著悶熱的風,合著毒辣的太陽,合著我們的不舍和抽泣聲,在海邊逗留了許久,看著夕陽落山。我們彼此心中都明白了:即使此刻你在此岸,我在彼岸,但我們可以憑著對彼此的眷戀來詮釋感情。夕陽終是起起落落的,但它終究是同一個太陽,改變的只是它把時間一塊帶走罷。我相信,它的心依舊炙熱。
從不遠處傳來了一張信封,是她。她說她這個夏天要陪我一起度過。我的心豁然開朗,很高興幾年的分別聽見對方的消息我還是如此激動,此時此刻,我和著涼爽的風,和著柔和的陽光,和著我滿心的微笑。我懂:這就是幸福以及感情的真諦。
真正的友誼,是兩個不朽的靈魂之間的默契。
謝謝大家!
以感恩在校園的演講稿 篇27
大家好!
今天,我決定競選我班的班干部職位“組長”。
只要我當上了這個組長,我一定把本組的18個同學治理得井井有條。還有,我一定執(zhí)“法”如山,拒絕人情“票”,決不給那些想圖便宜的人一點兒機會。
競選組長演講稿我現(xiàn)在也來介紹一下我的優(yōu)勢:我曾經(jīng)當過組長,我有一些關于這個方面的經(jīng)驗;我的數(shù)學與語文都比較好;另外,我還有著較強的`組織能力,我還有著很多優(yōu)點,也就不再多說了。相信在大家的支持下,我一定能夠當選這個職位。
同學們,我知道我還有些缺點,但我也會改正。相信我吧,我一定能當選這個組長!
謝謝大家!
以感恩在校園的演講稿 篇28
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
從幼兒園到小學,教師給我上了許許多多的課,可是,使我最難忘的還是四年級時的一節(jié)科學課。
那天,陽光明媚,天氣晴朗,隨著悅耳的上課鈴聲,我們站好了排,走進教室,開始上課了。
此時的教師打扮得也格外漂亮,說話的.聲音也異常好聽:“同學們,我們今日做一個實驗。”說著,教師在黑板上寫下了“鐵錘錘蛋錘不碎”幾個大字。
課堂的氣氛一下子就活躍了,有的同學說:“鐵錘錘蛋,連3歲小孩也明白誰勝誰負,今日教師怎樣了?怎樣變得這么笨了呢?”有的同學附和地說:“是呀,說得對極了!”還有的同學故作神秘地說:“說不定呢,教師知識那么淵博,怎樣會錯呢?”再看看班上那些小文學家、小科學家也正在抓耳撓腮,想不出個頭緒。你別說,此時,我也正納悶呢!
教師細心翼翼地把道具——一個普通得不能再普通的雞蛋、一個碗口大的鐵錘拿出來。教師向我們擺擺手,這時,教室里一下子就靜了下來,甚至連掉下一根針都能聽見。大家屏住呼吸,睜大眼睛,望著那個紅皮雞蛋。只見教師拿著鐵錘,使勁向雞蛋上砸去,結果雞蛋立刻碎了,教師的手沾滿了雞蛋青和雞蛋黃。
這時,不知誰說了一聲:“教師輸了!”我們班的同學議論紛紛,有的說“教師這下子可輸定了!”有的說:“這下看教師怎樣說。”還有的說:“這回教師可沒法下臺了。”
5分鐘過后,議論聲停止了。
教師微笑著說:“同學們,你們看我說得沒錯吧!”“沒錯?雞蛋都碎了,還沒錯?”我的心理充滿了疑惑!澳銈儼谚F錘錘蛋錘不碎,理解為蛋不碎,但我卻認為是錘子不碎。”同學們這時才恍然大悟,紛紛點頭。
課后我想:“中國文字可真是奧妙無窮啊!看來我以后還要好好學習呀!”
這件事太趣味了,至今使我難忘。
以感恩在校園的演講稿 篇29
同志們:
在這中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-春節(jié)即將到來之際,我們在這里歡聚一堂,共迎新春佳節(jié)。在此,我首先代表礦行政向大家拜個早年!并通過大家向全礦干部、職工、家屬、離退休老同志,致以親切的慰問和節(jié)日的祝賀!
過去的20xx年是我礦發(fā)展史極不平凡的一年,是全礦上下奮力拼搏創(chuàng)輝煌的一年,也是各項工作齊頭并進、全面發(fā)展、全面豐收、全面提升的一年。一年來,我們堅持以“三個代表”重要思想和__屆四中全會精神為指針,按照集團公司“發(fā)展、發(fā)展、快發(fā)展”的總體要求和我礦“提升主業(yè)、壯大非煤、煤電一體、持續(xù)發(fā)展”的工作思路,全面實施“3612”工程,以創(chuàng)新再造、超越進取的精神,抓機遇快發(fā)展,靠管理增效益,憑實干爭一流,全礦呈現(xiàn)出了“全面發(fā)展整體推進、全面勝利再創(chuàng)新高”的良好局面。各項指標全超計劃、全超同比、全勝去年,人均產(chǎn)值、人均工效、人均創(chuàng)利、人均收入均在全公司處于領先地位。20xx年我礦各項工作全面勝利,整體推進。其主要標志就是:“一大亮點、五創(chuàng)新高、三個突破、一個新局面和四個繼續(xù)保持”。即繼續(xù)保持了政通人和,人心思上,穩(wěn)定發(fā)展,全面提高的良好局面;繼續(xù)保持了全面、持續(xù)、快速發(fā)展的局面,繼續(xù)保持了一年一個變化,一年一個臺階,一年比一年好的發(fā)展勢頭;繼續(xù)在集團公司保持了領先地位。
一大亮點:就是安全成果好。全礦杜絕了重傷以上人身事故和重大僥幸事故,實現(xiàn)了“1221”安全奮斗目標。主要表現(xiàn)在“四個首批”、“三個現(xiàn)場會”和“兩個連續(xù)第一”!八膫首批”,即在全集團公司首批取得了安全程度評價a級礦井資格,首批命名為“省級‘雙基’建設先進單位”,首批命名為一級安全質量標準化礦井,首批拿到了安全生產(chǎn)許可證!叭齻現(xiàn)場會”,即去年集團公司先后在我礦召開了安全“雙基”建設、安全管理、調度管理三個安全現(xiàn)場會,我礦都在會上介紹了經(jīng)驗,許多行之有效的做法得到了集團公司領導和其它兄弟單位的一致肯定!皟蓚連續(xù)第一”,即在去年集團公司一、二季度達標驗收中連續(xù)奪得第一名,三、四季度連續(xù)奪得第二名,這樣的成績是少有的。截至到12月31日我礦實現(xiàn)安全生產(chǎn)920天。
五創(chuàng)新高:即產(chǎn)量進尺、銷售收入、效益、非煤產(chǎn)業(yè)和職工收入等五項指標再創(chuàng)新高。一是產(chǎn)量進尺創(chuàng)新高。在現(xiàn)場條件困難、搬家撤面的情況下,全年累計生產(chǎn)原煤136.7萬噸,超計劃21.7萬噸,超同比7.6萬噸;完成掘進總進尺26798米,超計劃6798米,超同比2304米;累計洗精煤39.5萬噸,同比增加25.2萬噸,產(chǎn)量、進尺、洗精煤均創(chuàng)出了歷史最好水平。二是銷售收入創(chuàng)新高。全年累計銷售煤炭131萬噸,同比多銷3.5萬噸;實現(xiàn)銷售收入4.57億元,同比增加1.83億元。特別是我們的煤炭價格達到了349.16元/噸,同比上升133.6元/噸,創(chuàng)出了歷史最高價格,這是我們所沒有想到的。三是經(jīng)濟效益創(chuàng)新高。在提取包干工資5400萬元,安全費用725萬元,改革發(fā)展積金344萬元,處理壞帳損失845萬元,提取住房差813萬元,房改費用409萬元,上交洗煤利潤分成971萬元,增提改擴建折舊2200萬元共計1.17億元后,實現(xiàn)帳面利潤9081萬元,比集團公司下達的考核指標超5044萬元,與去年同口徑相比實際增加利潤3764萬元,這是歷史上沒有過的。這其中有市場好轉、煤價上升帶來的效益,更重要的是我們加強管理、增加品種、多產(chǎn)精煤帶來的效益。四是非煤產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新高。累計完成產(chǎn)值5561萬元、銷售收入4655萬元、實現(xiàn)利潤85萬元,分別完成集團公司下達計劃的132.4%、116.4%、609%,三項指標繼續(xù)穩(wěn)居全公司集體企業(yè)第一位,整體規(guī)模比1999年翻了兩番。五是職工收入創(chuàng)新高。全年人均收入達到19816元,同比增加3620元,增幅為22.4%,人均收入列全公司七礦第一,提前2年基本實現(xiàn)了我礦提出的3年人均收入達到2萬元的目標,這也是我們沒有想到的。
三個突破:即村莊搬遷、電廠建設、—430水平延伸“三件大事”都實現(xiàn)了新突破。村莊搬遷有了實質性進展,在12月31日與澗北、北王莊簽定了村莊搬遷協(xié)議,為今年9月底完成搬遷工作奠定了基礎。電廠建設在比其它兩個電廠晚開工兩個月,工程量大近三分之一的情況下,已基本同期具備了發(fā)電條件,一號鍋爐于元月6日一次點火成功!430水平延伸進展順利,三條下山全部到底,井底大巷正在施工,部分設備緊張安裝,為今后提升主業(yè)奠定了基礎。
一個新局面:全礦呈現(xiàn)出了“三個文明”建設健康協(xié)調發(fā)展的新局面。200*年通過推行企業(yè)文化建設,實現(xiàn)了企業(yè)核心競爭力、環(huán)境面貌、服務質量及職工生活質量“四個新提升”,有力促進了企業(yè)的快速發(fā)展。我礦被中煤政研會命名為“全國文明煤礦”,被省國資委表彰為“省管企業(yè)文化建設示范單位”。
四個繼續(xù)保持:即繼續(xù)保持了政通人和,人心思上,穩(wěn)定發(fā)展,全面提高的良好局面;繼續(xù)保持了全面、持續(xù)、快速發(fā)展的局面,繼續(xù)保持了一年一個變化,一年一個臺階,一年比一年好的發(fā)展勢頭;繼續(xù)在集團公司保持了領先地位。
以上這些成績的取得,是全礦干部職工團結奮斗的結果,成績來之不易。為了我礦事業(yè)的發(fā)展,許多同志,包括很多老同志不分節(jié)假日、不分白天黑夜工作在一線,許多同志帶病堅持工作,許多同志兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、默默無聞地為我礦發(fā)展奉獻自己的力量。這些成績的取得,也凝聚了全礦廣大干部職工家屬、離退休老同志和各界人士的心血和汗水。在此,再一次向關心支持白莊礦發(fā)展、為白莊礦發(fā)展做出貢獻的全礦干部職工、各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
新年伊始,萬象更新。新年呈現(xiàn)新氣象,新年要有新作為。20xx年是規(guī)劃的第一年,是貫徹落實黨的__屆六中全會精神的第一年,更是集團公司實現(xiàn)“五年百億”和我礦提前一年實現(xiàn)“3612”目標的關鍵年。為切實做好今年的各項工作,再奪新成績,再創(chuàng)新輝煌,礦確定了20xx年工作總的指導思想是:以__屆六中全會精神為指導,以全面完成集團公司下達的各項生產(chǎn)經(jīng)營指標為中心,以確保安全形勢穩(wěn)定為重點,從提高執(zhí)政能力的高度,全面加強企業(yè)管理,防驕破滿,超越進取,實現(xiàn)zz煤礦持續(xù)協(xié)調全面發(fā)展。
工作思路:“12863”即:圍繞一個中心,確保兩項任務,抓好八件大事,達到六個提高,實現(xiàn)三個目標。
圍繞一個中心:圍繞貫徹落實__屆六中全會精神,全面提高執(zhí)政能力,構建和諧文明zz礦為中心;
確保兩項任務:一是確保實現(xiàn)20xx年安全生產(chǎn),保持安全形勢持續(xù)穩(wěn)定?偟陌踩繕耍骸11.33”:“1.1”:即到3月22日實現(xiàn)安全生產(chǎn)1000天;進而實現(xiàn)一季安全季;“3.3”即:到6月25日實現(xiàn)安全生產(chǎn)3周年;到年底實現(xiàn)第三個安全年。二是確保全面超額完成集團公司下達的各項指標任務。
抓好八件大事:
1、抓緊抓好兩個村莊搬遷,確保9月份完成搬遷任務;
2、抓好電廠試運行管理及建設工程的完成,確保5月1日前全部完成;
3、抓好—430水平延伸工程,確保年底完成通風、供電、排水、運輸、提升系統(tǒng)的工程及運行;
4、進一步深化企業(yè)內部改革改制工作,增強企業(yè)發(fā)展活力。重點抓好zz公司的整體改制、物業(yè)管理改革和企業(yè)內部管理制度的改革。
5、積極創(chuàng)造條件,提高職工的生活質量,繼續(xù)為職工辦實事辦好事。
6、著力抓好企業(yè)文化建設的深化、提升、宣灌工作,形成具有zz特色的`企業(yè)文化理念,靠企業(yè)文化推動企業(yè)發(fā)展,提升企業(yè)核心競爭力。
7、高度重視治安穩(wěn)定工作,加強治安穩(wěn)定防范措施,確保企業(yè)形勢穩(wěn)定,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
8、創(chuàng)造條件,推廣應用先進生產(chǎn)技技術裝備,提高礦井整體生產(chǎn)技術水平,提高安全保障能力。
達到六個新提高:
一是安全質量標準化要有新提升。安全管理達到規(guī)范化、制度化,建立安全生產(chǎn)的長效機制,創(chuàng)建本質安全型礦井。
二是原煤產(chǎn)量、掘進進尺、洗精煤產(chǎn)量有新提高:產(chǎn)量確保130萬噸,力爭135萬噸;掘進進尺確保26000米,力爭28000米;洗精煤產(chǎn)量確保48萬噸,力爭50萬噸;
三是非煤產(chǎn)業(yè)經(jīng)營指標要有新提高:產(chǎn)值確保5000萬元,力爭5300萬元,銷售收入確保4500萬元,力爭4800萬元,利潤確保10萬元,力爭多超;
四是經(jīng)濟效益有新提高:確保產(chǎn)值達到6億,利稅1億元;
五是職工總收入有新提高,確保提高10%以上;
六是企業(yè)整體文明形象和干部職工素質有新提高,實施6s、4e管理,使企業(yè)環(huán)境面貌整齊、清潔,企業(yè)整體形象進一步提高;要通過深入創(chuàng)建學習型企業(yè),提高干部職工的職業(yè)道德觀念、政治理論水平和技術業(yè)務水平,在全礦形成行為舉止文明,社會風氣良好,干部管理水平高,領導能力強,政治素質過硬的良好風氣。
實現(xiàn)三大目標:
實現(xiàn)平安zz礦:即全礦工作秩序、生活秩序、政治形勢穩(wěn)定,實現(xiàn)安全無事故,治安無案件,群眾無上訪,呈現(xiàn)出安全、團結、祥和的氛圍,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
實現(xiàn)文明zz礦:即按照文明煤礦的要求,領導班子和職工隊伍的政治素質有新的增強;行為文明、社會風氣和環(huán)境面貌有新的變化;精神文明、物質文明和政治文明有新的提高。
實現(xiàn)和諧zz礦:即按照科學發(fā)展觀的要求,全礦各項工作融為一體,互相促進,安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、后勤服務、思想政治工作全面、協(xié)調、快速發(fā)展。領導班子和諧、干部隊伍和諧、干部與群眾關系和諧、人與人和諧相處,真正構建起和諧zz礦。
新歲辭舊歲,今年勝去年;厥走^去無比欣慰和自豪,展望未來充滿信心和希望。新的一年目標宏偉、任道重遠,催人奮進。我們堅信,只要全礦上下按照集團公司和礦職代會提出的目標任務,緊緊抓住發(fā)展第一要務不放松,團結奮進,干事創(chuàng)業(yè),開拓創(chuàng)新,扎實苦干,就一定能夠取得新的更大的勝利,zz煤礦的明天一定會更加美好。
最后,再次祝大家身體健康,工作順利,生活幸福,闔家歡樂,兔年吉祥!
謝謝大家!
以感恩在校園的演講稿 篇30
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
溫暖是黑夜中的一盞明燈,讓在黑暗中的人們找到光明,溫暖是沙漠中的一泓清泉,讓在干渴中的人們得到清爽,溫暖是孤苦中的一句鼓勵,讓在絕望中的人們感受到世界的美好。
我小的時候,一次下雪,我去外婆家回來,在門口被一位鏟雪的老奶奶用鐵鏟打到了我的眼角,我的血刷的一下就流了下來,媽媽在一旁嚇得臉都白了,那個老奶奶也十分驚慌,媽媽抱著我就往醫(yī)院跑,一邊跑一邊打電話給爸爸和爺爺奶奶,我原以為只是擦擦紅藥水,包扎一下傷口就沒事了,但在媽媽打電話的時候,我聽到說要縫針,我嚇死了,哭個不停。
到了醫(yī)院,媽媽忙著幫我掛號,之后,爺爺奶奶陸續(xù)趕來,這時,我已經(jīng)躺在床上開始縫針了,用針縫,想想都很恐怖,不必說親身體驗了?粗o士拿來的縫傷口的針,我的心跳得疾速,空氣仿佛也在此刻凝固了。在醫(yī)生舉起針朝我受傷的眼角開始縫的時候,母親溫暖的手緊緊抓住了我。此時,一股安定、平靜的感覺涌上心頭,我的心也慢慢舒暢了。
我被打了麻藥,昏昏沉沉的,只覺得眼皮上有東西在動,一分鐘不到,我這個簡單的手術就已經(jīng)完成了。那個老奶奶跟著我們來了,說:“我老伴兒今天出院,我準備鏟雪迎接他,不小心打到這個孩子,真是很對不起!闭f著掏出幾張錢,說:“這是給他的醫(yī)藥費,營養(yǎng)費,聊表歉意,請收下!眿寢尵芙^了她的錢,說是鄰居之間,不小心,沒什么好計較的。
在年前,家里人既要忙著準備過年,又要忙著照顧我,每天為我上藥、換紗布,在拆線時,醫(yī)生說還夸媽媽護理地好,傷口恢復地很不錯。
溫暖,不必用美麗的詞藻去形容,無須用精妙的畫筆去雕飾,卻依然光亮耀眼。父母的溫暖將伴你越過困難,沖破險阻。在危險與競爭面前,它們一定是你精神的支柱!
以感恩在校園的演講稿 篇31
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事們:
大家上午/下午/晚上好(根據(jù)具體情況具體說)。我是來自ipqc部門的楊學敏,今天,我懷著無比喜悅和激動的心情,在這里和大家一起為綠美而喝彩。我演講的題目是(我和綠美科技一起成長)。(說到這里停頓一會兒)
時光如水,歲月如梭,轉眼間,我已經(jīng)來綠美一年了。或許這一年的時光,在茫茫宇宙中只是稍縱即逝的流星,或許這一年的歲月,在歷史的長河中不過是滄海一粟,然而在這一年的光陰里,對于我來說,卻走過了一段曲折與光明相伴,歡笑與淚水同在的漫長道路。這一路走來,我們曾有過艱辛,曾有過無奈,可是綠美也教會了我們每一個留下的人不屈不撓,勇于學習成長的精神,每當我在一次次的困境中脫穎而出,在一個個困難面前直起腰板,都使我獲益良多。我也從原來的什么都不會到現(xiàn)在工作的輕駕就熟,游刃有余。在這樣一個過程中,我感受到了奮勇拼搏的激情,也感受到了成功收獲的喜悅。每當在辛苦的工作之余想起這些,總是嘴角上揚,再苦再累,與之相比,又算得了什么呢?年輕,是我們最大的資本,拼搏,是我們生命的姿態(tài)。每當我們克服一個又一個困難,學到一項又一項技術的時候,我們難道不應該感激綠美科技給我們提供了這樣一個平臺嗎?雖然現(xiàn)在的我們還勞作在工作的第一線,干最苦最累的工作,但這何嘗不是一次蛻變的機會呢?不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?腦海中依稀浮現(xiàn)出當初放棄心愛的學業(yè),走出校門,踏入社會工作時的辛酸落魄。我們都是有夢想的人,在我們的心靈深處,都有一雙隱形的翅膀,可是現(xiàn)實多無奈,或是因家庭條件不允許,或是因不堪腐朽的教育制度的重壓,我們與學校,終究沒能一起創(chuàng)造輝煌。但上帝在對一個人關閉一扇門的同時,也會為其打開一扇窗。離開了學校,并不妨礙我們實現(xiàn)自己的夢想,相比象牙塔里面埋頭苦讀的莘莘(shen,和“深”的發(fā)音相同)學子,我們以一種更為直接有效的方式,同樣在學習,在成長。因為社會是最好的大學,在這里,有最成功的人士當我們的老師,有最冷酷無情的現(xiàn)實教我們成長,有最大最開放的平臺供我們實踐,只要你愿意,只要你堅定決心,任何地方都是你成長的沃土,任何工作都是你獲得成功的階梯!我們曾經(jīng)落魄過,注定我們下一次的`人生結局,必定是輝煌!我們曾經(jīng)在綠美辛勤耕耘,綠美也一定會讓我們碩果累累!
在公司高速發(fā)展的今天,我們一群熱情洋溢的年輕人來到這里,成為綠美的一名工人。寬敞明亮的廠房,舒適優(yōu)雅的公寓,干凈整潔的食堂,這無不為我們搭建了一個良好的發(fā)展平臺。入職培訓時領導們的熱情歡迎,線長的細心指導,同事們無私的幫助,無不讓我感受到了一個蓬勃發(fā)展,欣欣向榮的組織的魅力,感受到了正在發(fā)展中的綠美的輝煌。萬丈高臺,起于累土,千里之行,始于足下。對于我們這些走出校門、邁入社會的年輕人而言,剛開始難免會心浮氣躁,總懷念學生時代的無憂無慮,抱怨現(xiàn)在工作的苦與累,但任何成功都不是一蹴(chu,同“處”的音一樣)而就的,都需要經(jīng)歷辛苦的積累過程,才能達成成功時的輝煌,F(xiàn)階段我們應該考慮的是:如何盡快褪掉學生時代身上的散漫天真?
如何將學校所學的書本知識更好的發(fā)揮到工作實際中?如何將自己個人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一?這種種思考都需要我們不斷去適應,不斷去改變自己,鞭策自己不斷成長,不斷進步。同時,進入綠美的一年多以來,有著許許多多的感動,每當看到工人們揮汗如雨勞動的身影,看到生產(chǎn)管理人員夜以繼日的守在生產(chǎn)現(xiàn)場,看到領導者工作時揮赤方遒(qiu,同“求”一樣的音)的干勁,每當在車間和大家一起密切配合完成一個又一個產(chǎn)量任務時,我慢慢的喜歡上了這里。同時,我也明白了一件事,那就是:其實每一位普通的員工在自己平凡的崗位上,只要用我們的勤奮、我們的進取我們的拼搏,一定可以實現(xiàn)自己的夢想!于是在工作中,難道我們不應該堅定自己的信念、端正自己的態(tài)度,努力工作,勤奮學習,在線長的鼓勵下,師傅的指導下,同事們的幫助下,努力工作,實現(xiàn)自我,創(chuàng)造屬于自己的輝煌嗎?年少壯志須拼搏,此時不搏何時搏?在綠美這個人生舞臺上,讓我們努力綻放屬于自己的精彩,創(chuàng)造屬于自己的輝煌,跟隨綠美成長的步伐一起前進,我們與綠美一起成長,見證輝煌!