畢業(yè)致辭經(jīng)典（精選3篇）
畢業(yè)致辭經(jīng)典 篇1
俯仰之間，急景流年。以前的日子似浮此刻昨日。
激情澎湃的戶外場(chǎng)上，是誰(shuí)忘我地征服著賽道?游泳館里，是誰(shuí)拼命地劃著水花，只為了班級(jí)能得到榮譽(yù)?又是誰(shuí)在班主任脫門而出后，遞上一份寫(xiě)滿道歉語(yǔ)的卡片?
不知是從何時(shí)開(kāi)始的，體育課跑步時(shí)，我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方;也不知從何時(shí)開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)原來(lái)飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時(shí)開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)原來(lái)校園里的兩棵大榕樹(shù)竟那樣的翠綠。
還記得，教師節(jié)那天，全班同學(xué)對(duì)老師的祝福和那盛開(kāi)地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
還記得，那位同學(xué)身體不好，得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí)，頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著百味。
還記得，軍訓(xùn)那天的晚會(huì)，我們班上同學(xué)的一個(gè)小品，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長(zhǎng)大了就總愛(ài)回想以前，不管是悲哀的，愧疚的，后悔的……回想起來(lái)都是快樂(lè)的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，舍不得同班的同學(xué)，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。六年，不算太長(zhǎng)的日子，但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火，照亮著我們未來(lái)的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無(wú)法侵入我們心中。
天下沒(méi)有不散的筵席，花開(kāi)花落總無(wú)情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開(kāi)端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開(kāi)始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在一望無(wú)際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。
畢業(yè)致辭經(jīng)典 篇2
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位專家和老師們：
大家上午好！在這鮮花盛開(kāi)的五月，大家云集我們宿松縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行縣首屆小學(xué)畢業(yè)班英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)，我代表宿松縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)3700名師生向今天到會(huì)的各位代表表示最熱烈的歡迎。
百年老校喜迎英語(yǔ)盛會(huì)，各方專家同論復(fù)習(xí)之道。這是縣教育局對(duì)我們實(shí)小的信任，這是我們實(shí)小的榮耀。百年來(lái)，我校始終秉承“養(yǎng)君子風(fēng)范，育優(yōu)秀人才”的辦學(xué)理念，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造了濃郁的教研氛圍，進(jìn)入新世紀(jì)的十幾年來(lái)，先后研究了14項(xiàng)省市縣級(jí)課題，并且都已結(jié)題。特別是近幾年來(lái)，積極探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，成為全省首批“基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”54所結(jié)題學(xué)校之一，今年我校又被省教育廳確立為智慧校園建設(shè)學(xué)校。為教育現(xiàn)代化做了積極的探索。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的發(fā)展的生命，教科研是提高教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)力。就英語(yǔ)教學(xué)，我校于1999年開(kāi)設(shè)小英語(yǔ)學(xué)科，是全縣開(kāi)設(shè)該學(xué)科最早的學(xué)校之一，十幾年來(lái)，我校緊緊以課堂為主陣地，以活動(dòng)為載體，開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究。課堂上積極實(shí)施自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)力；課下，積極開(kāi)展作業(yè)展評(píng)、口語(yǔ)比賽、手抄報(bào)比賽和歌唱比賽等活動(dòng)，提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。畢業(yè)班英語(yǔ)復(fù)習(xí)，具有承上啟下的作用，今天有各位專家的經(jīng)驗(yàn)分享，會(huì)讓我校英語(yǔ)復(fù)習(xí)更加清晰，會(huì)使大家英語(yǔ)復(fù)習(xí)更加明朗。剛才，我校吳老師展示了一節(jié)六年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)課，希望大家在接下來(lái)的評(píng)課中不惜賜教，多提寶貴意見(jiàn)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的教研目的。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我校條件有限，招待不周之處，敬請(qǐng)諒解！最后祝本次小學(xué)畢業(yè)班英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)圓滿成功，祝大家工作順利，身體健康！
謝謝大家！
畢業(yè)致辭經(jīng)典 篇3
各位老師、各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓，
親愛(ài)的20xx屆xx大學(xué)管理學(xué)院畢業(yè)班的同學(xué)們：
大家下午好！
剛才看了你們的畢業(yè)視頻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段連成了大家的北大xx歲月。時(shí)間過(guò)的真快，你們剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)歡迎大家的開(kāi)學(xué)典禮仿佛就在眼前。今天你們從北大畢業(yè)，順利的走過(guò)了人生中一段重要的里程。我代表管理學(xué)院全體教職員工，對(duì)你們的畢業(yè)，表示最衷心的祝賀！
很多的家長(zhǎng)，親友和老師今天來(lái)見(jiàn)證這個(gè)重要時(shí)刻，分享你們的快樂(lè)和驕傲。過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)，他們都是你們最堅(jiān)強(qiáng)的支持和力量。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示最真摯的感謝！
今天你們就要離開(kāi)這安靜的燕園，走向社會(huì)，走進(jìn)未知的世界，面對(duì)不確定的未來(lái)。“這是一個(gè)最好的時(shí)代，這是一個(gè)最壞的時(shí)代�！鄙镝t(yī)藥技術(shù)的突破，你們的預(yù)期壽命都會(huì)超過(guò)100歲。機(jī)器人人工智能的發(fā)展，大量常規(guī)性工作將會(huì)消失，人類生產(chǎn)生活方式將會(huì)發(fā)生巨大的改變。各種技術(shù)創(chuàng)新和革命，人類的眾多夢(mèng)想在你們這一代將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。對(duì)于年輕的你們，未來(lái)有無(wú)限的可能和無(wú)窮的機(jī)會(huì)。然而，剛剛發(fā)生的英國(guó)脫歐震驚了歐洲和整個(gè)世界，美國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)的不確定性，委內(nèi)瑞拉等發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，全球負(fù)利率時(shí)代的到來(lái)，又時(shí)時(shí)提醒我們，這是一個(gè)充滿變數(shù)的世界。有人說(shuō)，這是現(xiàn)有的世界經(jīng)濟(jì)金融政治格局顛覆的開(kāi)始。改革開(kāi)放近40年的成就，讓中國(guó)在近代史以來(lái)，第一次真正的看到了民族復(fù)興國(guó)家富強(qiáng)的曙光。現(xiàn)在的實(shí)力和發(fā)展的潛力，為你們提供了無(wú)以倫比的機(jī)遇。但是，經(jīng)濟(jì)持續(xù)下行的壓力，資本市場(chǎng)和金融市場(chǎng)的動(dòng)蕩，就業(yè)市場(chǎng)的走弱，外部環(huán)境的惡化，中國(guó)所面臨的挑戰(zhàn)也是異常嚴(yán)峻的。
每年這個(gè)時(shí)候，在大家就要離開(kāi)校園的時(shí)候，都覺(jué)得有很多話要說(shuō)。今年更是如此，可是，千言萬(wàn)語(yǔ)，竟不知從何說(shuō)起。也許是因?yàn)闀r(shí)光流逝和加速折舊的原因，我在快速進(jìn)入老人的行列，最近又讀了一遍海明威的小說(shuō)《老人與�！�。今天正好是海明威去世55周年。我就從它說(shuō)起吧。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。一位叫圣地亞哥的老漁夫，運(yùn)氣極差，一連八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú)。但他堅(jiān)信自己會(huì)釣到魚(yú)。他決定一個(gè)人到更遠(yuǎn)的海域去。終于，功夫不負(fù)有心人，一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)上鉤了。它激發(fā)起了老人戰(zhàn)斗的激情。大魚(yú)拖著船往海里走，老人拉著不放，缺少食物，沒(méi)有助手，渾身受傷，他也絲毫不氣餒。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。然而，當(dāng)他剛剛駛上凱旋的航線，馬林魚(yú)流出的血，吸引了鯊魚(yú)群的圍攻。一批一批的鯊魚(yú)攻上來(lái)，老人用盡所有的武器，拼盡所有的氣力，與它們苦戰(zhàn)，試圖把它們打退。他殺死了幾條鯊魚(yú)，但它們前赴后繼的趕來(lái)。到最后老人只剩下一支折斷的舵柄作為武器，而鯊魚(yú)們把他的戰(zhàn)利品一塊塊的咬掉。最終，老人回到了港灣，只剩下一口的氣力，滿身的血跡和傷痛，拖回的是一個(gè)巨大的魚(yú)骨架。
在這個(gè)簡(jiǎn)單的故事里，海明威講述的是命運(yùn)的悲劇和英雄主義精神的勝利。坦率的說(shuō)，年輕時(shí)讀這篇世界名著，我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有太深的感受。
幾年前，在邁阿密的e West, 我去參觀了海明威的故居博物館。我在房間里看著海明威出海釣魚(yú)的老照片，窗外，我女兒在看院子里的貓。我女兒現(xiàn)在13歲，那時(shí)還很小。海明威故居中有不少貓，據(jù)說(shuō)是海明威養(yǎng)的貓的后代。一般的貓有5只爪子，這些貓有6只，很可愛(ài)。夕陽(yáng)之下，我女兒快樂(lè)的在院子里追著貓看。那一刻，我突然對(duì)老人和海的故事，有了新的感受。
在小說(shuō)中，有一個(gè)叫馬諾林的小孩，他只是在小說(shuō)的開(kāi)頭和結(jié)尾出現(xiàn)。馬諾林應(yīng)當(dāng)算是圣地亞哥的徒弟。因?yàn)槔先诉\(yùn)氣不好，一直打不到魚(yú)，馬諾林的父母不讓他跟老人出去打魚(yú)，讓他跟別人去。老人出海，馬諾林去送行去幫忙。老人捕魚(yú)歸來(lái)，一無(wú)所獲，遍體鱗傷，馬諾林含著眼淚，去幫忙，去照顧，去安慰。最后，他跟老人說(shuō)，下次出海，他還是要跟老人一起去。
我想，老人與海的故事，主角其實(shí)不是老人，也不是大海。而是馬諾林這個(gè)孩子。他是善良，忠誠(chéng)，獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的化身。老人在海上孤獨(dú)的捕魚(yú)，和鯊魚(yú)搏斗的間隙，時(shí)時(shí)思念馬諾林，因?yàn)樗o老人以希望和力量。沒(méi)有馬諾林，老人的英雄主義精神就沒(méi)用了意義。
你們這么年輕，如此朝氣蓬勃，全世界和未來(lái)都在你們腳下。今天我想起老人與海，因?yàn)槟銈兙褪邱R諾林這個(gè)孩子。你們是時(shí)代的主角。你們代表希望。我們給你們留下的世界，顯然是一個(gè)不完美的世界，就像老人帶回來(lái)的只是一個(gè)魚(yú)骨架一樣。你們會(huì)有更高的智慧，更堅(jiān)強(qiáng)的意志，去建設(shè)一個(gè)更加美好的世界。
臨別之際，我有三個(gè)期望。
一、勇于面對(duì)人生的挫折和失敗。人生沒(méi)有坦途。傾聽(tīng)內(nèi)心的呼喚，尋找自己的道路，敢于挑戰(zhàn)自己，這是我們應(yīng)有的人生態(tài)度。在這個(gè)過(guò)程中，難免遇到挫折和失敗。勇敢的去面對(duì)人生的挫折和失敗，鍛煉出不屈的意志和信念，人生就會(huì)越來(lái)越精彩。就如海明威所說(shuō), “A an can be destred, but nt defeated.”“一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗�！笔『笤倥榔饋�(lái)，繼續(xù)前進(jìn)，這才是真正的英雄本色。
二、做一個(gè)永遠(yuǎn)的北大人，xx人。你們之于北大，就是那個(gè)青春陽(yáng)光的馬諾林。今天你們畢業(yè)，拿到的不是一紙證書(shū)。你們接下的是一份責(zé)任，你們要繼承和發(fā)揚(yáng)北大精神。我們深知，北大并不完美，也需要不斷完善和進(jìn)步。這里留給你的，不是一個(gè)更好的工作平臺(tái)，一個(gè)更高的起薪，一個(gè)更方便的校友網(wǎng)絡(luò)。你們?cè)谶@里學(xué)到的知識(shí)，也許會(huì)漸漸淡忘。也許這里留給你的，能看得見(jiàn)的，就像圣地亞哥帶回來(lái)的一副魚(yú)骨架。但是，百年北大，而立，這里有最純粹的大學(xué)精神：思想自由，兼容并包，因思想，而；為了理想不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，對(duì)知識(shí)的渴望，獨(dú)立的人格，以及批判和自我批判的勇氣。作為北大校友，走出這個(gè)校園，你們就代表北大。請(qǐng)記住，這里真正留給你的，正是這些無(wú)形的精神和意志。希望這些精神和意志，在你們身上，散發(fā)更耀眼的光芒。
三、勇于擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任。近二百年來(lái)，中國(guó)經(jīng)歷了所謂3000年未有之變局。面對(duì)國(guó)家和民族的前途，面對(duì)蒼生百姓的福祉，一代代先賢先哲，志士仁人，其中包括很多從這個(gè)校園里走出去的老師學(xué)生和校友，前仆后繼，抗?fàn)幥笏鳎瑥牟磺�，從不放棄。這才有現(xiàn)在的中國(guó)，才有未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)。北大的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，也是在這個(gè)過(guò)程中形成的�，F(xiàn)在你們是這個(gè)時(shí)代的主角。你們繼承的不是一個(gè)完美的世界。中國(guó)未來(lái)要走的路還很長(zhǎng)，充滿挑戰(zhàn)和困難，人類社會(huì)的進(jìn)步更是艱難曲折。但是你們要繼承的，是為完美世界繼續(xù)努力下去的意志和品質(zhì)。當(dāng)面臨時(shí)代的需要，國(guó)家民族的召喚時(shí)，面臨正義和邪惡的較量，歷史的關(guān)鍵抉擇時(shí)，你們要有一顆勇敢的心，堅(jiān)定地站在正確的方向，成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的積極力量。這份責(zé)任，你們無(wú)可推卸；這種精神，你們必須要傳承下去。
親愛(ài)的同學(xué)們，明天你們就要出海遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪。為你們的風(fēng)雨旅程輝煌未來(lái)，我們?cè)谶@里默默地祈禱和祝福。一路珍重，常回家看看！
xx大學(xué)管理學(xué)院