賽后演講稿（精選28篇）
賽后演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好！
我的名字叫。多年的工作經(jīng)歷，不同崗位的磨煉，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，堅(jiān)定了我的意志，提高了我的綜合素質(zhì)和工作能力，堅(jiān)定了我競(jìng)崗的信心。我決心勇挑重?fù)?dān)，為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。我將以百倍的熱情和努力從事我未完成的事業(yè)。
本人是一個(gè)開誠(chéng)布公的人，具有履行公務(wù)員職責(zé)、遵守公務(wù)員紀(jì)律的堅(jiān)實(shí)政治基礎(chǔ)。我接受過各種崗位的培訓(xùn)。技師和機(jī)車車長(zhǎng)的工作，培養(yǎng)了我勇于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、任勞任怨的工作作風(fēng)，磨練了我在艱苦環(huán)境中成長(zhǎng)的意志；從事勞動(dòng)管理和創(chuàng)收工作，強(qiáng)化了我的工作理論基礎(chǔ)，堅(jiān)定了我一絲不茍的工作信念，堅(jiān)定了我嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、務(wù)實(shí)的工作理念，提高了我在組織、管理和市場(chǎng)調(diào)研方面的協(xié)調(diào)能力。
我在X勞務(wù)管理和勞務(wù)創(chuàng)收工作期間，深入基層，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化執(zhí)法觀念，堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)X采購(gòu)的管理措施，以市場(chǎng)調(diào)研為導(dǎo)向，以保證質(zhì)量、節(jié)約資金、降低成本為宗旨，以陽(yáng)光采購(gòu)、公開透明、服務(wù)及時(shí)、不影響生產(chǎn)項(xiàng)目進(jìn)度為前提，遵循財(cái)經(jīng)紀(jì)律，兩年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指示和基層單位的大力支持下，我順利實(shí)施了。
多年的崗位經(jīng)歷讓我深深明白，一份穩(wěn)定的工作，一個(gè)堅(jiān)實(shí)的職業(yè)平臺(tái)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。工作xx年以來(lái)，得到了X和基層領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持。只有更加努力，知道榮辱的重要情況，才能對(duì)得起組織，對(duì)得起一直培養(yǎng)和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的重視，讓我時(shí)刻保持清醒的頭腦，認(rèn)真履行職責(zé)，以高度的敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感一絲不茍地完成自己的工作。
競(jìng)爭(zhēng)工作是一種挑戰(zhàn)，工作意味著奉獻(xiàn)，用人為工具，利用人的長(zhǎng)處。如果這次崗位競(jìng)聘成功，我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，樹立大局觀念，強(qiáng)化大局意識(shí)，進(jìn)一步提高政治理論水平和工作能力，盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)新的工作環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)工作政策法規(guī)，切實(shí)提高綜合能力。
圍繞X發(fā)展的中心目標(biāo)，協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)扎實(shí)做好分管工作，深入調(diào)查研究，認(rèn)真總結(jié)思考，科學(xué)總結(jié)提煉，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供更加科學(xué)的發(fā)展觀和方法，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)本單位成員，拓展服務(wù)室空，提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造性地開展工作，完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。從自身做起，顧全大局，一切工作的出發(fā)點(diǎn)是維護(hù)X的整體利益，切實(shí)樹立廉潔勤政、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于反腐的良好形象。
真心感謝領(lǐng)導(dǎo)X給我提供了這次比賽的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。我為我的目標(biāo)努力工作。無(wú)論這次比賽成功與否，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉和考驗(yàn)。我會(huì)一如既往的努力工作，服從組織安排，盡職盡責(zé)的做好自己的工作，充分實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為x的發(fā)展盡一份力。
謝謝大家！
首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。同時(shí)感謝他們的信任和支持。我叫，xx歲。以新人求知、練兵、奉獻(xiàn)的姿態(tài)步入這個(gè)平凡而神圣的崗位。通過各種渠道的了解，讓我深刻認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作的重要性。社區(qū)工作是基層工作。沒有社會(huì)的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，怎么可能有國(guó)家的長(zhǎng)治久安？同時(shí)，社區(qū)工作做得好不好，直接關(guān)系到廣大居民的切身利益。能從事這樣有意義、有實(shí)際意義的工作，為社區(qū)居民做點(diǎn)事，我深感榮幸。為了更好地為居民服務(wù)，我必須嚴(yán)格要求自己。以下是我對(duì)社區(qū)工作的粗淺認(rèn)識(shí):
第一，社區(qū)工作要有謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)精神，這關(guān)系到群眾的切身利益。要做好這項(xiàng)工作，就要老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)；
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、同事、社區(qū)代表的豐富工作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀工作作風(fēng)；
2.誠(chéng)實(shí)地向居民學(xué)習(xí)。群眾是真正的英雄。如果他們不恥于提問，他們?cè)敢庾鲂W(xué)生。
第二，要有認(rèn)真努力的責(zé)任；
作為一名社區(qū)干部，要有事業(yè)心和兢兢業(yè)業(yè)的工作，才能贏得社區(qū)居民的信任和支持。堅(jiān)持眼、耳、腳、手勤。
勤政是經(jīng)常深入實(shí)際，調(diào)查研究，掌握第一手材料，抓住主要矛盾和問題，有的放矢的工作。
勤政就是傾聽社區(qū)群眾的意見和建議，了解他們的需求，做他們的代言人。
勤政就是把上級(jí)的方針政策和工作部署貫徹下去，宣傳、解釋、教育群眾，成為群眾的自覺行為。同時(shí)，把人民的愿望和合理要求提上來(lái)，多調(diào)研，多請(qǐng)示，多匯報(bào)，作為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定方針政策和工作安排的依據(jù)。
勤政就是多做實(shí)事，為群眾辦實(shí)事，做好事，關(guān)心群眾切身利益。
第三，要有鍥而不舍、奮發(fā)圖強(qiáng)的職業(yè)操守，深入群眾，了解群眾，反映群眾意見，本著“一人辛苦，萬(wàn)人開心”的精神為社區(qū)居民排憂解難。要關(guān)心群眾生活，特別是老年人、殘疾人、低收入家庭和困難下崗職工的生活，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。同時(shí)也需要加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，為社區(qū)居民提供一個(gè)安靜安全的生活環(huán)境。
第四，廉潔公正是對(duì)基層干部最基本的要求。我要求自己全心全意為居民服務(wù)，不計(jì)較個(gè)人得失，在工作中以身作則，先吃苦，后享樂，堅(jiān)持原則，遵紀(jì)守法，做一個(gè)清白的人。
崗位競(jìng)聘演講總選(第七部分)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好！
今天的演講讓我感受到了它的重要性和獨(dú)特性，所以我感到緊張。之所以重要，是因?yàn)樗P(guān)系到一個(gè)人未來(lái)的人生規(guī)劃，關(guān)系到一個(gè)人打麻將能有多少錢，能穿多少衣服，一斤水果能吃多少。說(shuō)不一樣是因?yàn)榻裉斓念I(lǐng)導(dǎo)和民主測(cè)評(píng)，似乎與演講的精彩程度和演講技巧的高低無(wú)關(guān)。所以，沒必要自爆。領(lǐng)導(dǎo)一出烏門城，心里就有了自己的秤。同事們整天相處，但他們知道，你公平的一票可能會(huì)為我贏得很多機(jī)會(huì)。
我已經(jīng)工作了xx年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事眼里，我一直是平凡的，默默無(wú)聞的，像一粒塵埃，落地就經(jīng)不起風(fēng)浪。所以，幾乎和什么都一樣蒼白，但我個(gè)人經(jīng)歷了x個(gè)日日夜夜，x個(gè)小時(shí)。甚至連灰塵都覆蓋了厚厚的一層。
據(jù)計(jì)算，我們生命的x/x浪費(fèi)在吃飯、睡覺等方面。其實(shí)工作只需要x/x，在這x/x的工作時(shí)間里，我們要走很多彎路。就像我，真正得到鍛煉，應(yīng)該是我來(lái)到中心校之后，也就是20xx年校長(zhǎng)建特色學(xué)校已經(jīng)有一段時(shí)間了。用xx老師的話來(lái)說(shuō):我來(lái)了小學(xué)以后，連精神面貌都變了。是的，角落里不起眼的狗尾草也有它的春天。
不是奉承，不是感激，是平時(shí)說(shuō)不出口的實(shí)話。個(gè)人的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)。近X年我獲得的全國(guó)指導(dǎo)獎(jiǎng)，重慶的個(gè)人獎(jiǎng)，都離不開這個(gè)特色學(xué)校；這幾年我出色的教學(xué)還是離不開這個(gè)特色學(xué)校的。成為教研組成員和特級(jí)教師，離不開這個(gè)特色學(xué)校。發(fā)自內(nèi)心的感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝同事，感謝孩子。所以我一直在努力，想感謝學(xué)校給我提供了這么好的成長(zhǎng)平臺(tái)。這幾年來(lái)，除了公休，我從來(lái)沒有請(qǐng)假過。所以我把學(xué)校責(zé)任制規(guī)定的每月4次請(qǐng)假機(jī)會(huì)縮短為近X年休X次假的記錄。通過這個(gè)，說(shuō)明我的出勤率很高，也是我對(duì)待工作態(tài)度的鐵證吧？
最后，說(shuō)到個(gè)人提升，校長(zhǎng)一直教導(dǎo)我們要多讀書，多練筆。我想，雖然我沒有讀過多少關(guān)于教育的書，但我按照鄧校長(zhǎng)告訴我的去做了。我的枕頭邊從來(lái)不缺書看。自從有了網(wǎng)絡(luò)，我就把廢棄的單詞撿起來(lái)，積累起來(lái)，堅(jiān)持練習(xí)每周寫一篇或者每月寫一篇。這幾年來(lái)，我積累了萬(wàn)字，編成一本書，保存下來(lái)。我想，雖然這本書暫時(shí)只是我寫的東西的匯集和總結(jié)，不賣，但等我老了，一本變成兩三本，那將是多么愜意的感覺。其實(shí)寫作或者打麻將，豐富了一個(gè)人的業(yè)余生活。我個(gè)人認(rèn)為人生苦短，只要一個(gè)人的內(nèi)心充實(shí)。
最后，我用一句“為人師表，為人師表”來(lái)結(jié)束我今天的比賽演講。謝謝大家！
賽后演講稿 篇2
大家好！
我很榮幸有機(jī)會(huì)參加貴校的英語(yǔ)教師競(jìng)賽演講。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的信任和支持。
我是河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院外語(yǔ)旅游系商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。我今年xx歲，三年的大學(xué)生活讓我掌握了扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。做一名光榮的人民教師一直是我的夢(mèng)想，所以一直不敢懈怠，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。今天我競(jìng)聘這個(gè)職位是基于以下三點(diǎn):
第一，我有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。我深知英語(yǔ)在基礎(chǔ)教學(xué)中的地位和作用，也清楚教師的責(zé)任和任務(wù)。
第二:寒暑假和周末做過家教，知道如何和孩子相處，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。
第三，我有很好的年齡優(yōu)勢(shì)。我年輕，有經(jīng)驗(yàn)，有奉獻(xiàn)精神，所以我能全身心地投入到我的教學(xué)中。
如果我能通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我會(huì)盡我所能為學(xué)生服務(wù)，為他們做好一切。真誠(chéng)希望成為貴校的一員。
我叫，畢業(yè)于年大學(xué)思想政治教育專業(yè)。在畢業(yè)后的一年多時(shí)間里，通過工作的磨礪，我的各方面素質(zhì)都有了明顯的提高。首先，專業(yè)技術(shù)提高了。我是辦公室文員，這是一份需要耐心和細(xì)心的瑣碎工作。工作期間，我一絲不茍，積極完成公司交給的工作，盡力做到最好，得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其次，自身素質(zhì)得到了提高。通過一年多的工作，我學(xué)到了很多在校園里學(xué)不到的處理人際關(guān)系的方法和技巧，為我更好的在公司工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次來(lái)貴公司應(yīng)聘辦公室文員一職，感覺無(wú)論是專業(yè)技術(shù)還是自身素質(zhì)都可以勝任。如果我有幸加入貴公司，我將盡力做到以下幾點(diǎn):
首先，我會(huì)繼續(xù)努力，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，全力以赴做好自己的工作，利用一切資源繼續(xù)學(xué)習(xí)，為在崗位上更好的工作打下基礎(chǔ)。
其次，我會(huì)處理好和同事的關(guān)系，和他們好好相處，團(tuán)結(jié)合作，為公司貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，祝貴公司明天更好！
賽后演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事:
大家好。今天，我很榮幸在這里給你一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性的演講。來(lái)到這個(gè)講臺(tái)給你們做報(bào)告是我長(zhǎng)久以來(lái)的愿望。
我叫，今年26歲，大學(xué)畢業(yè)。19xx我有幸加入中國(guó)人民解放軍，被特招到中央警衛(wèi)團(tuán)。同年，他被選拔到xx辦公廳保密局，從事文秘和服務(wù)工作。在部隊(duì)期間，我獲得了兩次嘉獎(jiǎng)和一個(gè)優(yōu)秀士兵的稱號(hào)。20xx年，按照個(gè)人意愿，我回到了原地，我有幸加入了xx銀行這個(gè)大集體。然后從事保護(hù)儲(chǔ)蓄的工作。20xx年，我又加入了作家協(xié)會(huì)，在當(dāng)?shù)氐摹稌r(shí)代》雜志上發(fā)表了幾篇散文和詩(shī)歌。
在我行進(jìn)行人力資源改革之際，我以積極、熱切的態(tài)度參加了這次競(jìng)賽。
我曾經(jīng)是一名士兵。一直以來(lái)，我都以身為軍人為榮。軍隊(duì)磨練了我很多。它給了我銳意進(jìn)取，不怕吃苦，敢于創(chuàng)新的性格。從業(yè)以來(lái)，我在工作中充分運(yùn)用了這種精神和品格。無(wú)論我擔(dān)任什么職務(wù)，我都會(huì)盡全力做好我的工作。
干一份工作，愛一份工作，專一份工作是我的工作作風(fēng)。我把這種精神都用在工作中，不管是保衛(wèi)科還是儲(chǔ)蓄所。我一直兢兢業(yè)業(yè)，立足本職，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，努力做好本職工作。20xx年被評(píng)為分公司先進(jìn)個(gè)人。
我懷著一顆感恩的心面對(duì)這場(chǎng)比賽。無(wú)論失敗還是成功，我永遠(yuǎn)記得我是xx公司的一員。只有集體的力量強(qiáng)大了，我才有自己的輝煌。我一直以我是xx公司的一個(gè)行人為榮。我會(huì)把全部精力投入到xx公司的崗位上，發(fā)揮我的一切優(yōu)勢(shì)來(lái)證明自己。
謝謝大家！
賽后演講稿 篇4
領(lǐng)導(dǎo)和同事:
大家好！
首先，簡(jiǎn)單介紹一下自己。19xx畢業(yè)于xx大學(xué)專業(yè)，分配到xx市第一糧庫(kù)工作。后于20xx年考入有線電視臺(tái)，從事寬帶網(wǎng)絡(luò)安裝工作至今。
我在競(jìng)爭(zhēng)技術(shù)開發(fā)部主任的職位。在決定參加這個(gè)比賽之前，我想了很多，我的理念是不與人競(jìng)爭(zhēng)。我之所以參加這次競(jìng)賽演講，是基于以下幾點(diǎn)考慮:一方面表明我對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)推行崗位競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的支持和信任，相信通過這次競(jìng)賽活動(dòng)，公司下一步的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制會(huì)有一個(gè)良好的開端；另一方面，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，這次演講，雖然是“陪太子讀書”但是，我想能夠鍛煉自己的能力，展示自己的才華，我的目的達(dá)到了。我想借此機(jī)會(huì)和你交流一下，準(zhǔn)備讓你評(píng)價(jià)一下優(yōu)缺點(diǎn)，接受領(lǐng)導(dǎo)和人對(duì)我的選拔。另外，有個(gè)名人說(shuō)過:“不想當(dāng)元帥的士兵，絕對(duì)不是好士兵！"最終，我還是站在了這里。
競(jìng)聘技術(shù)開發(fā)部總監(jiān)一職，我覺得我有以下優(yōu)勢(shì)。
首先，我有誠(chéng)信，有良好的修養(yǎng)，有完美的工作作風(fēng)。
我待人接物的原則是誠(chéng)實(shí)，努力工作，快樂生活。我一直注重個(gè)人道德品質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，對(duì)工作負(fù)責(zé)，處事公正，不計(jì)較名利，不計(jì)較個(gè)人得失。
論個(gè)人修養(yǎng)，我認(rèn)為一個(gè)人高尚的情操和修養(yǎng)不是空與生俱來(lái)的，而是通過不斷的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。所以平時(shí)只要有空，我就會(huì)在不影響工作的情況下，學(xué)習(xí)，鉆研，努力成為一個(gè)有高尚情操和修養(yǎng)的人。
在工作作風(fēng)上，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，沒有大的失誤。我做別人不愿意做的事。我識(shí)大局，顧全大局，處理問題比較全面，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志、正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志關(guān)系的品質(zhì)；工作，做事，能夠思路清晰，行為得體，思路清晰。
最后，我想發(fā)表一項(xiàng)聲明。如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，用心、用情、用良心做好自己的工作。相反，如果我不能走馬上任，我會(huì)一如既往地盡我所能，盡我所能，盡我所能。不管結(jié)果如何，我都會(huì)一直“老老實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)做事。"說(shuō)到做到。
謝謝大家！
賽后演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我演講的題目是《我愛我�！�。
轉(zhuǎn)眼間，我即將離開母校，抵達(dá)另一個(gè)新起點(diǎn)——初中。但我還是想感謝學(xué)校，發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)：“我愛我的學(xué)校！”
六年來(lái)，我在學(xué)校慢慢的變了，從害羞的一年級(jí)小朋友變成了成熟懂事的六年級(jí)大姐姐，從過去的內(nèi)向膽小變成了現(xiàn)在的外向開朗，從一個(gè)普通的小學(xué)生變成了一個(gè)有榮譽(yù)有責(zé)任的小學(xué)生。小學(xué)的時(shí)候，我完成了轉(zhuǎn)型，在學(xué)校長(zhǎng)大。
我曾經(jīng)記得我很迷茫，但是我撞見了我的`額頭卻不同意。還好有老師關(guān)心我，鼓勵(lì)我站起來(lái)；曾經(jīng)的懵懂，考了68分，在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我重新站了起來(lái)，一步一步的進(jìn)步很好。在校園里，我遇到了支持我、鼓勵(lì)我最好的朋友、激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)的老師。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，才造就了這個(gè)優(yōu)秀的我。
在這個(gè)美麗的校園里，我第一次明白了友誼的意義，第一次有了可以交心的朋友，在他們面前毫無(wú)顧忌；我也第一次嘗到了失敗的滋味，第一次覺得失敗是一件多么痛苦的事；更第一次有了在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這些對(duì)手讓我有動(dòng)力，變得更加優(yōu)秀！在這個(gè)美麗的校園中，我懂得了許多，也獲得了許多。
最后，我衷心地祝福我的學(xué)校：“我希望學(xué)校會(huì)越來(lái)越美麗，學(xué)生越來(lái)越優(yōu)秀，學(xué)校也能越辦越好！”
賽后演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
有時(shí)候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡丑美；有時(shí)候，書是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也決不回頭。
高爾基也以往說(shuō)過：“書籍是人類提高的階梯�！币郧安幌嘈诺奈掖丝虆s深信不疑。小時(shí)候，我喜歡精美的圖畫書和完美的童話書。一看到堆得跟小山高的文學(xué)名著和密密麻麻的文字，我就沒有興趣再往下讀下去了，異常是那一些讀起來(lái)十分繞口，很難讀透讀懂的，不管資料有多精彩我都一律不待見。
可此刻我卻像一匹很久沒有吃到食物的餓狼一般貪婪地讀著，不論歷史，小說(shuō)，科普還是偵探，我都讀得津津有味，就算讓我日復(fù)一日，年復(fù)一年的讀一本書我也毫不厭煩，照樣讀得有滋有味。
此刻年級(jí)越來(lái)越高，學(xué)習(xí)更是時(shí)間緊任務(wù)重的，可這個(gè)并不影響我對(duì)讀書的熱愛，這感覺反而更加強(qiáng)烈了。我就像在海綿里擠水一般擠出看書的.時(shí)間，睡覺前，下課時(shí)，甚至上廁所的時(shí)間，我都拿來(lái)如饑似渴地讀書，書籍慢慢成為了在我人生道路上不可缺少的伙伴。
記得有一次，我迷上了四大名著之一——《水滸傳》。我愛不釋手地讀著，精美的圖片，優(yōu)美的文字，簡(jiǎn)直令人廢寢忘食。還不只如此呢！在趙教師家的時(shí)候，我剛一寫完作業(yè)就從書包里拿出那本書，一頁(yè)兩頁(yè)，我越看越起勁，越看越入迷，就連教師開始講課了，我也毫不知情，仍舊在那里樂不思蜀地看著。
教師一眼就瞄到了我不認(rèn)真，雖然挨了頓罵，可我立刻好了傷疤忘了疼，手又開始不老實(shí)起來(lái)了。偷偷摸摸地翻著，手好像停不下來(lái)了似的，書本也好像一下子變得沉重起來(lái)，書打開了，就和不上來(lái)了，直到我看完了才依依不舍地關(guān)上書。
一本好書蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和完美的情感，閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情��！
賽后演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天我演講的題目是我的企業(yè)我做主。
有人說(shuō)：“位不在高，愛崗則名；資不在深，敬業(yè)就行�！彼^“愛崗”就是熱愛本職工作，所謂“敬業(yè)”就是忠于職守，盡心盡責(zé)。
在我心底深處涌動(dòng)著強(qiáng)烈的歸屬感，這兒，將是我的另一個(gè)家；這兒，將是我人生的另一道起跑線！從針劑車間做過燈檢工、動(dòng)力車間做過核算員到行政部打字員、檔案管理員，在每一個(gè)崗位上我腳踏實(shí)地的工作著，學(xué)習(xí)著，掌握了基本的寫作知識(shí)，熟練了計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化的應(yīng)用，從熱情莽撞的幼稚姑娘變成一名沉著穩(wěn)重的辦公人員，和同事的相處讓我獲得了很多的友誼和幫助。雖然，所做的工作都很普通，很平凡，在工作中，也遇到過一些挫折和失敗，經(jīng)歷過一些迷惘和失落，但在這十年的工作實(shí)踐中，我真實(shí)地體驗(yàn)到了我是公司的一員，我的企業(yè)我做主這一神圣的理念。
我們每位員工都要熱愛自已的家，熱愛自已的企業(yè)，每個(gè)部門都有很多這樣的員工，無(wú)論從事什么樣的崗位，都始終抱著一種認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待；不管環(huán)境多么惡劣，條件多么艱苦，始終把“質(zhì)量是企業(yè)的生命”作為人生追求的目標(biāo)，把“保證用藥者的生命安全”當(dāng)做已任，一直以來(lái)，把的興旺和發(fā)展作為重中之重。
就說(shuō)我所在的`行政部吧，它是集公司行政、人力資源、食堂、保安、文印、檔案于一體，日常事務(wù)繁雜，為了把工作做的更好，完善各類管理制度，落實(shí)執(zhí)行各項(xiàng)文件精神，改善員工就餐質(zhì)量，關(guān)心員工的社保問題，組織成立工會(huì)，想員工之所想，急員工之所急，切實(shí)維護(hù)好員工的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和具體利益，真正發(fā)揮好承上啟下的橋梁和紐帶作用，為順利前進(jìn)保駕護(hù)航，為公司的有序管理奠定了良好的基礎(chǔ)；車間一線的員工，起早貪黑，不辭辛勞，不怕麻煩，克難奮進(jìn)，通過技術(shù)攻關(guān)，改進(jìn)工藝，生產(chǎn)出一批又一批合格的藥支，不僅為公司節(jié)約了成本，而且締造了的業(yè)務(wù)精英，譜寫了制藥行業(yè)新的篇章；質(zhì)量部門嚴(yán)格控制各項(xiàng)藥品參數(shù)，精確檢驗(yàn)出各種數(shù)據(jù)，為藥品的合格出廠提供“放行證”。
一天又一天，一年又一年，他們就這樣努力著，與企業(yè)共渡難關(guān)，用智慧重塑企業(yè)輝煌，正是他們這種立足本職、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)愛崗精神，在平凡的崗位上以不平凡的工作業(yè)績(jī)贏得了大家的稱頌和學(xué)習(xí)。他們每個(gè)人都在以自己所特有的方式感受著人生的豐富多彩，把握著屬于自己的每一分鐘，爭(zhēng)取著在崗位上作更多的貢獻(xiàn)。
最后希望我們的企業(yè)越做越好，各位同事身體健康，家庭幸福。
記得第一次穿著筆挺的工商制服，佩帶著耀眼的紅盾徽章，融入工商行政管理這一個(gè)大家庭的時(shí)候，是承載我兒時(shí)的夢(mèng)想，前行的理想，家庭的希望，領(lǐng)導(dǎo)的期盼和社會(huì)的責(zé)任上崗的。我深深知道，作為雙肩扛著閃閃紅盾的工商人，彰顯的是幾代工商人的心血和汗水。既有一份金燦燦的權(quán)利，也是一份沉甸甸的責(zé)任。因此，我懷著對(duì)工商事業(yè)的無(wú)限熱愛，懷著對(duì)工商管理的滿腔熱情，恪守著全心全意為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念來(lái)到工商這個(gè)大家庭的。在工商工作中，我給自已確定的奮斗目標(biāo)是刻苦鉆研法律法規(guī)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平，樹立開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)向上的理想信念，努力做到依法行政，忠于職守，兩袖清風(fēng)，做一名平凡且優(yōu)秀的工商人。
為了這個(gè)目標(biāo)，我心系工商，扎根基層，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。在雙港的大山深處，因?yàn)榉⻊?wù)三農(nóng)，我走在崎嶇的山路上，能聽到林海的濤聲，野獸的嚎鳴；在虎爪的碧波池邊，因?yàn)榫S護(hù)權(quán)益，我走在泥濘的田埂上，能聽到魚兒在跳舞，漁民在歌唱；在石城琳瑯的商鋪里，因?yàn)楸O(jiān)管巡查，我走在舒坦的各種超市里，能看到市場(chǎng)的繁榮，經(jīng)濟(jì)的騰飛。雖然沒有激情的誓詞，少了花前月下的溫柔浪漫，缺了激情廣場(chǎng)的燈紅酒綠，但感受到了鄉(xiāng)村業(yè)主的憨厚與純潔，體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)者的期盼與艱辛，觀賞到了勞動(dòng)者喧嘩的叫賣聲，豐收的歡笑聲。所以我驕傲，我自豪，我是一名工商人。因?yàn)槲覀冇米砸训墓ぷ�，換來(lái)了老百姓的放心，市場(chǎng)的繁榮和祖國(guó)的安寧。
幾曾何時(shí)，有人戲稱工商干部是“雙腿一飛管市場(chǎng)，隨便一扣治奸商，張嘴就是證照費(fèi)，罰款好象玩把戲”，“酒杯一端，政策放寬，筷子一提，違規(guī)可以”。為了消除這種誤解和偏見，我們內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，實(shí)行親民服務(wù)，倡導(dǎo)誠(chéng)信監(jiān)管。心存百姓苦，情系你我他。以良好的形象、文明的舉止、熱情的服務(wù)，拉近了與被管理對(duì)象的距離，蠃得了他們的理解和尊敬。在工作中，我們面對(duì)困難不訴苦；面對(duì)危險(xiǎn)不避讓；面對(duì)威脅不退縮；面對(duì)惡勢(shì)不低頭；面對(duì)謾罵不還口；忍著委屈和汗水，帶著堅(jiān)強(qiáng)和剛毅，堅(jiān)守在維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的最前沿。所以我驕傲，我自豪，我是一名工商人。因?yàn)槲覀冇米砸训某嗾\(chéng)和艱辛。換來(lái)了經(jīng)濟(jì)的有序，消費(fèi)的安全和社會(huì)的和諧。
國(guó)家賦予我們的權(quán)利，同樣也寄予了我們厚望，我們既是市場(chǎng)主體準(zhǔn)入的“守門員”，又是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“裁判員”，更是維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要我們?nèi)ケｑ{護(hù)航，各種違法亂紀(jì)行為需要我們?nèi)ブ浦�。消費(fèi)者權(quán)益需要我們?nèi)ダ眄槺Ｗo(hù)。公平、公正、公開是我們一直倡導(dǎo)的誠(chéng)信和競(jìng)爭(zhēng)。我們用努力取得了全國(guó)“打假維權(quán)一條街”和“全省十佳執(zhí)法單位�！彼晕因湴粒易院�，我是一名工商人。因?yàn)槲覀兌荚谧砸训膷徫簧蠋е活w真心來(lái)，不拿一根稻草去，旨在回報(bào)社會(huì)，舍小家為國(guó)家，愛崗敬業(yè)，銳意創(chuàng)新，勇于拼搏。人人為紅盾傾全力，個(gè)個(gè)為紅盾添光彩，用丹心和赤誠(chéng)譜寫一曲新時(shí)代的奉獻(xiàn)之歌，用執(zhí)著和追求唱響了一曲工商人的奮斗之歌，以昂揚(yáng)眉的斗志真實(shí)踐行__大精神，為工商事業(yè)發(fā)展眾志成誠(chéng)，做人民滿意的工商人。
賽后演講稿 篇8
童年是一個(gè)花開不敗的季節(jié)，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書，我心靈的`花園芳草滴翠，花蕊吐香，鳥鳴盈耳，繁星閃耀。
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，每天心里惦記著的還是書!培根說(shuō)書是食品，那讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說(shuō)書是朋友，那讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說(shuō)書是導(dǎo)師，那讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。
年幼時(shí)，我酷愛讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時(shí)候，我會(huì)為她們擔(dān)心，并為他們祈福;在他們快樂的時(shí)候，我也與她們分享，并希望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑，總?cè)堑冒职�、媽媽莫名其妙�?/p>
隨著年齡增長(zhǎng)，我喜歡的書籍也在變化。我現(xiàn)在四年級(jí)了，我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河，于是，《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富，引人入勝，尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝，冷酷的漢武帝，神機(jī)妙算的諸葛亮，忠正耿直的魏征，還有那不同平凡的女皇武則天。
讀書給我?guī)?lái)很多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見小伙伴畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯(cuò)了，貓頭鷹是沒有牙齒的，當(dāng)它吞下老鼠后，先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)�！毙』锇槌泽@地望著我問：“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的�！蔽易院赖鼗卮�。有一次語(yǔ)文課上，老師講完蘇軾的生平時(shí)，問大家：“誰(shuí)還知道關(guān)于蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷，我更愛讀書了。隨著我閱讀量的增多，我對(duì)讀書也有所感悟：讀書就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣，即放松了身心，又啟迪了心智，一舉兩得，何樂而不為呢?
賽后演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
書是我最好的朋友，我喜歡看書，因?yàn)闀鴷?huì)帶給我許多知識(shí)。
記得，我還很小的時(shí)候，我就愛看書上五顏六色的`圖畫，因?yàn)槲疫�不會(huì)認(rèn)字，就每天叫爸爸媽媽給我講書里的故事給我聽。后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了認(rèn)字，我能自己看書了，真是不看不知道，一看真奇妙!我這時(shí)才知道，原來(lái)，閱讀是一件非�？鞓返摹笔虑榘�!從那以后，我每天都看書。
我看了《唐詩(shī)三百首》，俗話說(shuō)：熟讀唐詩(shī)三百首，不能做詩(shī)也能吟。就因?yàn)檫@樣，我學(xué)會(huì)了吟詩(shī)，比如：憶江南春雪詠柳。爸爸夸我吟得特別好�？戳送捁适�。還看了《三國(guó)演義》，我喜歡諸葛亮的聰明才智、勇敢，草船借箭、空城計(jì)等故事就讓我對(duì)他佩服的五體投地，后來(lái)，我又看了《西游記》，唐僧師徒不怕困難，勇往直前的精神令我感動(dòng)。還有《水滸傳》，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物令我難忘，就像“黑旋風(fēng)”李逵，“豹子頭”林沖。最近，我又迷上了《笑貓日記》。
我愛我的朋友——書，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，豐富了生活�？磿桑且晃徊粫�(huì)說(shuō)話的老師，讀書吧，書永遠(yuǎn)都是有用的，同學(xué)們，就讓閱讀陪伴我們成長(zhǎng)吧!
賽后演講稿 篇10
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
天氣越來(lái)越熱，為了消暑，度過炎熱夏天，游泳成為了我們最愛，但是卻很危險(xiǎn)，由于如果沒有人看護(hù)，萬(wàn)一出現(xiàn)了溺水該怎么辦，生命寶貴，每一個(gè)人只有一次，不要拿生命去嘗試。
我們走過了這么多個(gè)夏天，這次的夏天再熱也不可能讓我們無(wú)法走過，我們可以在家沖冷水澡，也可以吹電風(fēng)扇，開空調(diào)解決天氣熱的問題。不要為了一時(shí)好玩，為了消熱解暑就去結(jié)伙成群去河道湖泊中有用，由于你不知道哪里水位深，哪里水位淺，也不知道當(dāng)危險(xiǎn)突然發(fā)生時(shí)如何自救。
不要忽視了自己的安全，不要下河游泳，不要逞強(qiáng)，安全第一，就算想要游泳也要在爸媽的看護(hù)下，有安全保障我們才去游泳而不是隨意私下去游泳。我們的生命是爸媽給我們的。在他們心中，我們一直都是他們最重要的寶貝，他們關(guān)懷我們，愛護(hù)我們，難道我們就要讓他們承受悲哀嗎?
請(qǐng)所有同學(xué)記住，遠(yuǎn)離水域，不要游泳，我們還年輕，有著很長(zhǎng)未來(lái)等待著我們探索，很多美麗風(fēng)景我們還沒有見識(shí)到，不要讓自己猶如煙花一般絢麗而又短暫。為什么一定要去游泳呢?夏天難道就沒有其他好玩的事情了嗎?只要我們知道游泳的危險(xiǎn)，我們更應(yīng)該記住一點(diǎn)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，不要輕易涉足，游泳再厲害的人也會(huì)由于自己的自大讓自己葬送在水中。
當(dāng)游泳時(shí)，就算有人看到你遇到了危險(xiǎn)，如果不能及時(shí)救援一樣也會(huì)葬送生命，不要以外在游泳時(shí)旁邊有人就沒有事情，任何時(shí)候危險(xiǎn)一直都在，只是我們沒有注意罷了。我們還在學(xué)習(xí)，爸媽的期望還沒有實(shí)現(xiàn)，怎么能夠輕易的就拿自己的生命開玩笑。
預(yù)防溺水，從我做起。管好我們自己，約束我們身邊的人，讓每一個(gè)人都知道游泳的`危險(xiǎn)，做好預(yù)防溺水宣傳。不然鮮活的生命就此凋謝，不讓家庭承受悲傷，每一個(gè)家庭組員都是不可分割的一部分，請(qǐng)所有同學(xué)明白防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，禁止下河游泳。
我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，不需要老師時(shí)刻看護(hù)，我們自己就應(yīng)該注意，不要輕易的去傷害生命，不要隨意游泳，夏天雖熱但我們可以度過，游泳雖好但存在危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的最好辦法就是不去碰觸，敬而遠(yuǎn)之這才能夠保全自身，安全大于一切，不要成為水下的亡魂。成為他人祭奠的目標(biāo)，不要讓我們的家庭支離破碎。希望每一個(gè)同學(xué)珍重生命。
謝謝大家!
賽后演講稿 篇11
很高興站在講臺(tái)上，和這么多同學(xué)一起競(jìng)選班干部。在這里，我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選勞動(dòng)委員。
勞動(dòng)委員不是一個(gè)同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力，不怕苦，不怕臟的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。在班級(jí)中，勞動(dòng)委員對(duì)衛(wèi)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，起著重要的作用。而我就能擔(dān)當(dāng)這個(gè)重任。
我有不少的優(yōu)勢(shì)可以勝任這項(xiàng)職務(wù)。我曾經(jīng)當(dāng)過二學(xué)期的衛(wèi)生委員和二學(xué)期的勞動(dòng)委員，所以我有一定的經(jīng)驗(yàn)。我也可以吃苦耐勞，對(duì)于打掃包干區(qū)和打掃教室我也很拿手。另外，教師叫誰(shuí)去打掃哪兒，我總會(huì)積極的舉手，嘴里喊著："我！我，我！
如果我當(dāng)上上了勞動(dòng)委員，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我會(huì)協(xié)助衛(wèi)生委員搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。做好本職工作，使班中的物品擺放的合理有序，保持地面的整潔。每次下課我都會(huì)環(huán)視教室內(nèi)外的.衛(wèi)生，遇到垃圾主動(dòng)撿起，并扔到垃圾桶中。帶給大家一個(gè)干凈、美麗的教室，讓我們的衛(wèi)生工作一次次被教師點(diǎn)贊吧！
請(qǐng)大家支持我，我會(huì)用全部的精力奉獻(xiàn)給我熱愛的班級(jí)！請(qǐng)大家投我寶貴的一票！
謝謝大家！
賽后演講稿 篇12
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
“寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸”，春回大地，萬(wàn)象更新，在這個(gè)春意盎然、陽(yáng)光明媚的早晨，我們隆重聚會(huì)，舉行20__年春季學(xué)期開學(xué)典禮。新學(xué)年、新學(xué)期、新起點(diǎn)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工向辛勤耕耘、誨人不倦的老師們，向勤奮刻苦、孜孜不倦的同學(xué)們，致以親切的問候和春天最美好的祝福！借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們提五點(diǎn)希望：
第一、希望同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒、惜時(shí)如金，計(jì)劃好、管理好、利用好時(shí)間。過去三年，疫情肆虐，使同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)間大量減損、學(xué)習(xí)行為無(wú)法連續(xù)和遞推，這無(wú)疑是疫情帶給我們的最大硬傷。隨著黨和國(guó)家做出優(yōu)化疫情防控的決策，教學(xué)工作已經(jīng)回復(fù)和上升為學(xué)校的中心工作，學(xué)習(xí)也理應(yīng)回復(fù)和上升為同學(xué)們的焦點(diǎn)、核心和關(guān)鍵詞�！墩撜Z(yǔ)·子罕》有語(yǔ)：“子在川上曰：逝者如斯夫！
不舍晝夜。”這句話，萬(wàn)世師表的孔子既有時(shí)間如水、韶逝的慨嘆，更有學(xué)而不厭、求學(xué)不止的殷殷勸誡。毛澤東主席有詞，“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕�！蓖瑢W(xué)們，新學(xué)期伊始，希望你們一定要爭(zhēng)分奪秒、惜時(shí)如金，自律自控、科學(xué)規(guī)劃，計(jì)劃好、管理好、利用好時(shí)間；希望你們一定要合理、高效地利用好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，做到今日事今日畢，不要明日復(fù)明日；希望你們一定要善于利用碎片化時(shí)間，十分鐘可以做十分鐘的事，五分鐘可以做五分鐘的事，不要隨意浪費(fèi)短暫的十分鐘、五分鐘；希望你們一定要自律、精致、嚴(yán)謹(jǐn)，用最大智慧、盡最大可能追回失去的年華、補(bǔ)齊知識(shí)的短板、賡續(xù)青春的夢(mèng)想！
第二、希望同學(xué)們把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)作人生中最重要、最美好、最值得的事物來(lái)看待。晚清名臣、兩代帝師（同治、光緒）翁同有一副名聯(lián)：“世上百年舊家無(wú)非積德，天下第一好事還是讀書�！币馑际钦f(shuō)，世上家運(yùn)昌盛、延續(xù)百年而香火不斷的大家庭，靠的是行善積德；天下最美好、最有益處的事還是讀書。宋代大文豪蘇東坡在《和董傳留別》這首詩(shī)中有兩句：“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華�！币馑际钦f(shuō)，雖然穿著粗布衣服，窮困一生，但胸藏文墨、腹有詩(shī)書，依然氣質(zhì)華麗、超凡脫俗。讀書學(xué)習(xí)的好，古人的名言佳句不勝枚舉。而我說(shuō)它最重要，是因?yàn)槲ㄓ邪褧x好，學(xué)習(xí)成績(jī)一流，你才能叩問中國(guó)一流大學(xué)的心門，你才能把握時(shí)代的`脈搏，你才能與知識(shí)為伴，與才華為伍。我說(shuō)它最美好，是因?yàn)椴┯[群書、春誦夏弦、韋編三絕是青春最動(dòng)人心弦的情節(jié)，是神交古人、雕塑靈魂、賦予生命高貴、尊嚴(yán)、理性的最美旅程。我說(shuō)它最值得，是因?yàn)橥ㄟ^讀書學(xué)習(xí)，你汲取了知識(shí)，學(xué)會(huì)了思考，蓄蘊(yùn)了智慧，涵養(yǎng)了道德、提升了氣質(zhì)。如同法國(guó)哲學(xué)家帕斯卡所說(shuō)，“人是一根會(huì)思考的蘆葦”，人因會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考而高于萬(wàn)物。高中階段是人生的黃金歲月，是人生的拔節(jié)孕穗期，在如此美好幸福的時(shí)代，不得不說(shuō)，每一個(gè)不努力讀書學(xué)習(xí)的孩子，都是對(duì)青春的作踐、對(duì)時(shí)代的辜負(fù)！玉樹臨風(fēng)也好，亭亭玉立也罷，如果沒有知識(shí)和才情為底蘊(yùn)，便只能是金玉其外、敗絮其中。
第三、希望同學(xué)們面對(duì)困難、挫折、失敗，甚至是苦難，要強(qiáng)健體魄、豐富靈魂，要冶煉心性、磨煉意志，要?jiǎng)傄銏?jiān)卓、豁達(dá)樂觀，要熱愛生活、珍愛生命�？组T七十二圣賢之一、寫下儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》的曾參，著有一部《孝經(jīng)》，第一篇開宗明義就說(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也�！鼻f(wàn)顆精子中的一顆和一顆卵子的邂逅是何其偶然、美麗和幸運(yùn)？從十月懷胎到長(zhǎng)成翩翩少年、妙齡少女，父母含辛茹苦、嘔心瀝血、夙興夜寐、舐犢情深，人間至愛，莫過于此。寸草春暉，終其一生，我們每一個(gè)人都報(bào)答不了父母的養(yǎng)育之恩。生逢盛世、衣食無(wú)憂，青春絢爛、令人艷羨，人生精彩、夢(mèng)想切近，正是唯有讀書和跑步不可辜負(fù)的黃金歲月，正是性命雙修、雙重雕塑，照看生命、安頓靈魂的關(guān)鍵時(shí)刻。然而，我們有些同學(xué)面對(duì)學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的困難、挫折、失敗，輕則鬧情緒、鬧別扭、抑郁焦慮，無(wú)法安心學(xué)習(xí)；重則自戕自殘、棄生就死，想一死了之。這種情形，令人震驚和質(zhì)疑，給學(xué)校的安全工作帶來(lái)極大挑戰(zhàn)和困難，耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。我們不禁要問，你有死的勇氣，為什么沒有生的勇氣？你連死都不怕，還有什么可怕？孔子說(shuō)：“未知生，焉知死？”活著的道理你都沒搞明白，你別妄想死后得到解脫。如果生而為人、人間美好，你尚不能自知自明、自勝自強(qiáng)，那么死而為鬼，到另一重世界，你依然是懦夫、失敗者、逃避者，依然煩惱、挫敗、痛苦。同學(xué)們，南宋詩(shī)人方岳有兩句詩(shī)：“不如意事常，可與語(yǔ)人無(wú)二三。”，西方有句諺語(yǔ)：“欲戴王冠，必承其重。”，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。所以，希望同學(xué)們面對(duì)困難、挫折、失敗，甚至是苦難，要強(qiáng)健體魄、豐富靈魂，要冶煉心性、磨煉意志，要?jiǎng)傄銏?jiān)卓、豁達(dá)樂觀，要熱愛生活、珍愛生命。
第四、希望同學(xué)們心有所畏，言有所戒，行有所止，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，自律自控、自尊自愛�！盁o(wú)以規(guī)矩，不成方圓”，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，一所學(xué)校要發(fā)展，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律是不可能的。紀(jì)律是嚴(yán)肅的，一旦你對(duì)紀(jì)律沒有敬畏之心，無(wú)視紀(jì)律、違抗紀(jì)律，學(xué)校必將嚴(yán)肅處理，絕不姑息。我們的楊校長(zhǎng)是德育工作的專家，我們德育處、綜治辦的主任和工作人員年富力強(qiáng)、善于思考，他們都是管紀(jì)律的行家里手，經(jīng)驗(yàn)豐富、手段高明。我奉勸紀(jì)律觀念淡薄的同學(xué)，一定不要心存僥幸、以身試法，尤其是吸煙和早戀這兩根高壓線千萬(wàn)不能觸碰。否則，你的違紀(jì)行為將佐證那句話：魔高一尺道高一丈。反之，只要你遵規(guī)守紀(jì)、篤定好學(xué)，便是歲月靜好、滿心歡喜。
第五、希望同學(xué)們當(dāng)好三個(gè)“標(biāo)兵”，成為兩個(gè)“使者”。當(dāng)好三個(gè)“標(biāo)兵”：一是當(dāng)好“安全標(biāo)兵”：希望同學(xué)們樹立“生命至上、安全第一”的理念，充分發(fā)揮主人翁精神，主動(dòng)融入、自覺參與、守護(hù)校園安全、守護(hù)生命健康。二是當(dāng)好“衛(wèi)生標(biāo)兵”：希望同學(xué)們秉持室雅德馨、纖塵不染的理念，講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境，既要搞好個(gè)人衛(wèi)生，也要愛護(hù)公共衛(wèi)生。三是當(dāng)好“節(jié)約標(biāo)兵”：希望同學(xué)們用節(jié)儉涵養(yǎng)生命的尊貴，學(xué)會(huì)節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電、每一張紙。成為兩個(gè)“使者”：一是成為“文明的使者”：希望同學(xué)們自覺提升道德素養(yǎng)，學(xué)會(huì)尊重，講文明、有禮貌、注重禮儀和禮節(jié)，做有品味的人。二是成為“感恩的使者”。希望同學(xué)們要感父母的養(yǎng)育之恩，理解父母的艱辛，孝敬父母；要感老師的教誨之恩，尊重和愛戴老師；要感同學(xué)的幫助之恩，珍惜友誼，傳遞友誼之光。
同學(xué)們！最后，請(qǐng)?jiān)试S我，再次說(shuō)：青春是嚴(yán)肅綻放的花朵！誰(shuí)作踐青春，誰(shuí)必遭青春的遺棄。成功永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的副產(chǎn)品！鳳凰涅槃，必經(jīng)浴火之苦；蚌淚成珠，必經(jīng)磨礪之痛。希望你們珍惜青春、嚴(yán)格自律，以青春之名，砥礪自己、雕塑靈魂、打造優(yōu)秀、走向成功！
賽后演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《創(chuàng)新源于嘗試》。
一年一度的科技節(jié)終于來(lái)了，其中我們最期盼的當(dāng)然就是水火箭表演了。天氣雖然一改昨日的晴空萬(wàn)里，但卻絲毫不能影響我們的興致。
參賽者們一個(gè)個(gè)拿著自己的作品，像寶貝似的，而觀眾們的神情卻比參賽者還緊張。第一個(gè)選手上場(chǎng)，只見他手拿著水火箭放在發(fā)射器上，打足了氣，可還是紋絲不動(dòng)。正當(dāng)同學(xué)們有些失望時(shí)，不知誰(shuí)大喊了一聲：“快看！”只見水火箭從發(fā)射器上飛了出去，在天空中閃過一道完美的弧線，一百多聲：“哇”凝聚成一聲有力而響亮的感嘆聲。
選手們陸續(xù)上場(chǎng)了，有的火箭一飛沖天，引得觀眾們驚呼陣陣；也有的剛升上去就又像泄了氣的氣球一樣落到了地上，引來(lái)觀眾們哀嘆連連。終于盼到了我們班的.黃天磊同學(xué)上場(chǎng)了，班里同學(xué)們都屏住呼吸，瞪大雙眼望著，深怕錯(cuò)過他的任何一個(gè)動(dòng)作，流動(dòng)的空氣似乎在這一刻凝結(jié)了�！芭椤钡囊宦�，伴隨著久違的尖叫聲，黃天磊的水火箭像上了馬達(dá)一樣，在天空翱翔。落地時(shí)，整整比其他同學(xué)遠(yuǎn)了兩三倍！驚訝、喜悅......大家的嘴都成了O形，久久地張著，始終不能合上。
伴隨著成功與失敗，為期一周的第二屆“銀河夢(mèng)想”科技節(jié)落下了帷幕。我想科技節(jié)給我們帶來(lái)的喜悅與沮喪，雖然會(huì)慢慢淡忘，可是有一個(gè)詞卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的腦海里，那就是--嘗試。喬布斯并不是什么電腦天才，他卻創(chuàng)造了“蘋果”，他的一句名言是“Keep trying”，持續(xù)嘗試。持續(xù)嘗試，不僅要有踏入未知世界的勇氣，也要有承擔(dān)失敗的堅(jiān)強(qiáng)。偉大科技的背后，都是普通的嘗試，當(dāng)我們面對(duì)新鮮、面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，“Keep trying”，才能持續(xù)前進(jìn)！
謝謝大家！
賽后演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！親愛的護(hù)理同仁們：
大家下午好！我是普外科護(hù)士鄭，在這春暖花開的五月，喜悅的心情伴隨著前進(jìn)的步伐迎來(lái)了我們護(hù)士的節(jié)日5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)，作為優(yōu)秀護(hù)士代表，我感到非常榮幸，請(qǐng)?jiān)试S我代表全院護(hù)士向關(guān)心支持護(hù)理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！向辛勤工作在臨床一線的同事們致以崇高的敬意！
有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)找我談話，要我代表優(yōu)秀護(hù)士發(fā)言時(shí)，我真不知道該寫些什么，我覺得我沒什么先進(jìn)可言，只不過做了我應(yīng)該做的事情，有人提醒我說(shuō)，寫你最有成就的成績(jī)和最難忘的事情。老實(shí)說(shuō)，我每天都有成就，每天都有難忘。因?yàn)�，我每天都在送走我們治愈的病人，這就是我的成就，這就是我的難忘，每送走一位康復(fù)的'病人，我就會(huì)感到特別的充實(shí)，就會(huì)體會(huì)到護(hù)理工作的意義，但這些不是我一個(gè)人所能做到的，是我們，是我們所有醫(yī)護(hù)人員共同努力的結(jié)果。
我來(lái)中醫(yī)院已將近七年了，七年時(shí)間里雖然我沒有什么特別值得夸耀的成績(jī)，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、效率一直是我工作的信條，這七年里我想無(wú)論是從醫(yī)院還是我個(gè)人而言都是一個(gè)逐漸成熟不斷開展的過程，如今我們新的住院部大樓已經(jīng)投入使用快一年了，它為患者創(chuàng)造了更好的就醫(yī)環(huán)境，為醫(yī)務(wù)人員搭建了更好的工作氣氛，個(gè)個(gè)科室都成為了文明窗口、人人代表醫(yī)院形象，我想這無(wú)不傾盡了醫(yī)院每個(gè)人的一份心力。我院本著以人為本，優(yōu)良的醫(yī)療質(zhì)量，優(yōu)雅的就醫(yī)環(huán)境，人性化效勞，完善的醫(yī)療制度，使我們贏得了社會(huì)患者的信任和認(rèn)同。膽大心細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微的工作作風(fēng)使我們收獲了一面面于患者及患者家屬的錦旗！人非草木，孰能無(wú)情，去養(yǎng)老院做義診，去偏遠(yuǎn)農(nóng)村義診，安康普查等再次為醫(yī)院贏得了很好的口碑。由此，我由衷的想說(shuō)，今日的聲譽(yù)、地位與成績(jī)，與我們高層領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略決策領(lǐng)導(dǎo)有方有關(guān)，更與我們醫(yī)院各個(gè)部門成員的辛苦與汗水息息相關(guān)，也是社會(huì)給我們的回報(bào)！
優(yōu)秀的榮譽(yù)不是我個(gè)人的，是醫(yī)院所有員工的。獲得優(yōu)秀護(hù)士的榮譽(yù)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是醫(yī)院對(duì)我個(gè)人工作才能的肯定，也是對(duì)我今后工作的一種鼓勵(lì);既是一種榮譽(yù)，也是一種壓力，更是一種動(dòng)力。
做為中醫(yī)院的一員，我感謝醫(yī)院給了我這個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和包容，感謝同樣優(yōu)秀的同事們對(duì)我的支持和幫助，今后我將更加努力、與時(shí)俱進(jìn)，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答一切關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)、親人和朋友們，最后，讓我們?yōu)榱酥嗅t(yī)院的美妙將來(lái)共同努力！謝謝大家！
賽后演講稿 篇15
教師們同學(xué)們：
新年好！
按照中國(guó)傳統(tǒng)，不出正月十五，不算過完年。我們剛歡度了喜慶祥和的春節(jié)，再過三天，我們又將迎來(lái)元宵節(jié)了。元宵節(jié)目前雖然還沒有像除夕、清明、端午、中秋這四個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日一樣被確立為國(guó)家法定假期，但從古至今，元宵佳節(jié)同樣也承載了中華民族太多美妙的希望和祝福，被歷代文人墨客反復(fù)歌吟，具有深沉的歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵。
“三十的火，十五的燈”，元宵是熱熱鬧鬧中國(guó)年的“壓軸戲”。這一天，一切活動(dòng)的主題強(qiáng)調(diào)一個(gè)“鬧”字。然而，這里面?zhèn)鞒械氖窃鯓拥囊环N傳統(tǒng)文化呢？下面請(qǐng)?jiān)试S我作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶賀，也是慶賀新春的延續(xù)。天上明月，人間情懷，元宵節(jié)的明月這一特殊天象形成了特有的月亮節(jié)、團(tuán)聚節(jié)、狂歡節(jié)。
元宵節(jié)也稱燈節(jié)，元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動(dòng)更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩(shī)人盧照鄰用“接漢疑星落，依樓似月懸”的詩(shī)句來(lái)描繪元宵節(jié)燃燈的`盛況，把元宵節(jié)燃燈比作天上明月、流星雨一樣耀眼絢爛。
宋代更重視元宵節(jié)，賞燈活動(dòng)更加熱鬧，賞燈活動(dòng)要進(jìn)展5天，更是留下了許多歌詠元宵節(jié)的優(yōu)美詩(shī)篇，如“月上柳梢頭，人約黃昏后”、“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”等佳句更是千古流傳。明代要連續(xù)賞燈10天，這是中國(guó)最長(zhǎng)的燈節(jié)了。清代由于滿族入侵，賞燈活動(dòng)雖然只有3天，但是賞燈活動(dòng)規(guī)模很大，盛況空前，除燃燈之外，還放煙花助興。
“猜燈謎”是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，出如今宋朝。南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)寫燈迷，猜燈謎的人眾多。因?yàn)?a href="http://9000bbs.cn/tool/miyu/">謎語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。 民間過元宵節(jié)還有吃元宵的風(fēng)俗。人們把這種食物叫做“湯團(tuán)”或“湯圓”，這些名稱與“團(tuán)聚”字音相近，取團(tuán)聚之意，象征全家人團(tuán)團(tuán)聚圓，和睦幸福，人們也以此思念離別的親人，寄托了對(duì)將來(lái)生活的美妙愿望。
隨著時(shí)間的推移，如今鬧元宵的活動(dòng)越來(lái)越豐富，不少地方節(jié)慶時(shí)增加了耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演。老百姓認(rèn)為這些民俗它能驅(qū)邪鎮(zhèn)妖、保佑人畜平安，以祈望生活桔祥如意，事事平安。這個(gè)傳承已有兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅盛行于海峽兩岸，就是在海外的華人也年年歡慶不衰。
我們松江一中這所百年名校歷來(lái)重視培養(yǎng)學(xué)生的人文底蘊(yùn)，歡度元宵佳節(jié)已成為我校傳統(tǒng)民俗文化校本課程中一道亮麗的風(fēng)景。去年我校就成功地舉辦了一次鬧元宵的盛會(huì)，被《松江報(bào)》、松江電視臺(tái)等一些媒體爭(zhēng)相報(bào)道，獲得了很好的社會(huì)反響，那歡度元宵佳節(jié)的情景大家還記憶猶新吧！教室門上一幅幅學(xué)生自擬、自寫的春聯(lián)，一盞盞形態(tài)可掬、造型各異的元宵燈掛滿了校園，表達(dá)了同學(xué)們的奇思妙想和對(duì)新的一年的美妙祝福。夜幕降臨時(shí)，校園內(nèi)張燈結(jié)彩，璀璨的煙火更是映得校園一片火樹銀花、流光溢彩，頓時(shí)整個(gè)校園成了歡樂的海洋。
最熱鬧的要屬同學(xué)們猜出燈謎后參加的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。同學(xué)們看完煙火后涌進(jìn)了掛滿燈謎的教室，仔細(xì)琢磨著藏在謎面背后的答案，一旦猜中謎底就立即沖向抽獎(jiǎng)處抽取獎(jiǎng)品，歡呼著自己的智慧和幸運(yùn)，而根據(jù)這個(gè)活動(dòng)拍攝的校園電視片《一中師生慶元宵》，也在第四屆全國(guó)中小學(xué)校校園電視評(píng)比中喜獲金獎(jiǎng)。
教師們同學(xué)們，一系列的傳統(tǒng)節(jié)日，蘊(yùn)含著深沉的歷史淵源，折射出豐富的人文內(nèi)涵，凝聚著千百年來(lái)中華兒女的情感精華，是一筆珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。當(dāng)今世界，文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力重要源泉，而傳統(tǒng)文化正是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮斗的不竭動(dòng)力，傳統(tǒng)節(jié)日那么是傳統(tǒng)文化的最好載體之一。讓我們用自己的熱情和智慧，去營(yíng)造08年美麗元宵夜的歡樂氣氛吧，共同祝愿我們的祖國(guó)風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安，我們的學(xué)校輝煌燦爛、前程似錦！最后我謹(jǐn)代表語(yǔ)文組衷心祝愿我們?nèi)熒谛碌囊荒昀锷眢w安康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步、闔家歡樂。
賽后演講稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我在演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
我們時(shí)時(shí)提倡保護(hù)環(huán)境，可是，真正能做到的人又有多少呢?其實(shí)做到保護(hù)環(huán)境講文明再簡(jiǎn)單不過了，撿起馬路邊的垃圾，推開盲道上的障礙物等等，都是文明的表現(xiàn)。但是，又有誰(shuí)不嫌麻煩呢?當(dāng)我們隨手丟掉零食的包裝袋時(shí)，你有沒有想過，這會(huì)使我們的家園——地球媽媽痛苦不堪，會(huì)讓道路變得骯臟不已。這樣做，不僅害了別人，也害了你自己。
文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步。在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的.心里萌發(fā)。
雖然我們對(duì)環(huán)境逐漸重視，但為了自己那一丁點(diǎn)兒利益而破壞環(huán)境的人仍然屢見不鮮，他們肆意砍伐樹木，處處都有他們那可惡的身影。
文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步。在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
雖然我們對(duì)環(huán)境逐漸重視，但為了自己那一丁點(diǎn)兒利益而破壞環(huán)境的人仍然屢見不鮮，他們肆意砍伐樹木，處處都有他們那可惡的身影。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們賴以生存的家園!
賽后演講稿 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
大家晚上好！
當(dāng)我剛接到《愛與責(zé)任》這個(gè)題目的時(shí)候，覺得很難下手，因?yàn)閻酆拓?zé)任對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)更是如此，只有具備了愛和責(zé)任這兩種最基本的素質(zhì)，才能真心地關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。
記得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說(shuō)過，對(duì)一名校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，他有幾千名學(xué)生，有幾十名學(xué)生沒有向好的方向發(fā)展，是情有可原的；對(duì)一名級(jí)部主任來(lái)說(shuō)，他有一千多名學(xué)生，有十幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生不學(xué)習(xí)，是很正常的現(xiàn)象；對(duì)一名班主任來(lái)說(shuō)，他有幾十名學(xué)生，選擇性的放棄幾個(gè)所謂的害群之馬，也是可以理解的；但是對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，也許他只有一個(gè)學(xué)生，放棄了這一個(gè)學(xué)生也許就是放棄了全部。這段話讓我感觸頗深，如何做才能讓每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展，才能對(duì)得起自己的良心，對(duì)的起教師的這份責(zé)任呢？對(duì)好學(xué)生來(lái)說(shuō)，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人，只要給他們指好了方向，他們會(huì)自己去探索，能夠與老師很好的溝通；對(duì)于不好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們散漫叛逆，與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活格格不入，而且難以溝通，往往我要花很多時(shí)間和精力，但是起到的'效果卻很�。蛔鳛橐幻掳嘀魅�，我沒有多少經(jīng)驗(yàn)，只能邊做邊學(xué)，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從與學(xué)生的斗爭(zhēng)中獲得技能，我只能采取最笨的方法，用量的累積達(dá)到質(zhì)的變化。我認(rèn)為，教師的愛與責(zé)任在于堅(jiān)持。
細(xì)數(shù)這近兩年的教師生涯，最讓我五味陳雜又欣然難忘的就是在28班的日子，我喜歡叫我自己的學(xué)生娃娃，這也許是一種暗示，讓我自己覺得他們都很可愛，還記得我們班的娃娃生病時(shí)，我陪著吊水到凌晨3:00，送學(xué)生回家后4:00多才躺在宿舍床上；記得為了讓我們班的娃娃改掉一直以來(lái)小毛病不斷的習(xí)慣，我一直和她僵持到凌晨1:00多，從發(fā)型到校服到晚自習(xí)紀(jì)律一條條讓她答應(yīng)我好好做，一開始她說(shuō)讓我放棄她，說(shuō)她以前的老師管到最后都放棄了，到最后看到我的堅(jiān)持覺得對(duì)不住我，她坐在地上大哭；記得我們班最不愿說(shuō)話的娃娃，在自己內(nèi)心覺得強(qiáng)烈不公平的時(shí)候，主動(dòng)找到我，說(shuō)老師我現(xiàn)在很憤怒，請(qǐng)你幫我；記得我們班最皮最義氣的娃娃，對(duì)我說(shuō)老師你放心，我要是有必須要出校門做的事我一定先告訴你。
在這不到一年的時(shí)間，我和學(xué)生交談過無(wú)數(shù)次，還記得，我們班一個(gè)很普通的娃娃，從入學(xué)開始，因?yàn)樗雽W(xué)，我盡了最大的努力幫助他，包括選他當(dāng)組長(zhǎng)，讓任課老師多關(guān)注他，一直的鼓勵(lì)，但最近因?yàn)槟信煌^密的問題，我找他談好幾次話，才發(fā)現(xiàn)以前我們所有的交談，他都沒有往心里去，他所有回答都是在應(yīng)付我，談的越多，我覺越開始懷疑自己所做的事是不是值得，我用盡了所有方法他卻不用心體會(huì)，他已經(jīng)做到了可以讓我自己否定自己的地步。就在前幾天我決定最后試一下，我借故找了個(gè)茬，火藥味十足的氣氛下，他終于將他真實(shí)的想法大聲的說(shuō)出來(lái)，當(dāng)時(shí)他很激動(dòng)，但他的激動(dòng)卻讓我平靜下來(lái)，他終于不再用是，不是，沒有，好這些詞回答我，我們談了很久，他有很強(qiáng)的內(nèi)心世界，而這個(gè)世界無(wú)論對(duì)與錯(cuò)，都不會(huì)被任何人說(shuō)服，他總在別人給出建議時(shí)，馬上用語(yǔ)言讓自己堅(jiān)信自己是對(duì)的，甚至用很好的態(tài)度讓他人以為他都明白，不再對(duì)他嘮叨，最后，我說(shuō)你有什么想對(duì)我說(shuō)的嗎，他說(shuō)，老師，沒有幾個(gè)人的話能說(shuō)到我心坎里，包括我得父母，老師從今天開始你算是一個(gè)。當(dāng)時(shí)的我很高興，我用了近一年的時(shí)間終于讓一個(gè)學(xué)生對(duì)我敞開心扉。如果當(dāng)時(shí)我沒有再堅(jiān)持那么一下下，可能我永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到這分欣慰，對(duì)我來(lái)說(shuō)他只是我教的學(xué)生中的一個(gè)，但對(duì)他來(lái)說(shuō)，這個(gè)改變可能會(huì)影響他的一生。
我希望我的學(xué)生在畢業(yè)后想起我時(shí)，能覺得在我的班里是一種幸運(yùn)，我也希望等我到了退休的年紀(jì)，身后開的不是稀疏的野花，而是滿山遍野的風(fēng)景。
賽后演講稿 篇18
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)時(shí)夏的陽(yáng)光恣意地吐灑在如詩(shī)如畫的校內(nèi)中，當(dāng)一叢叢青竹在和風(fēng)細(xì)雨的潤(rùn)澤下拔地而起、蓬勃向上時(shí)，我們又迎來(lái)了這個(gè)火熱的.季節(jié)。年高考的腳步已越來(lái)越近。
又是一年的六月，高二的我們就這樣走入了十六歲的花樣年華，不經(jīng)意的，我們就將成為新的高三，高一的你們也將迎來(lái)學(xué)弟學(xué)妹們，這個(gè)嶄新的季節(jié)甚至?xí)屛覀儠r(shí)不時(shí)的在心里有些小觸動(dòng)、小感慨一一究竟什么是青春？什么是幻想？在這終將逝去的花季里，我們又能做些什么，來(lái)鐫刻這些明媚而絢爛的時(shí)間？青春是人生最美妙的時(shí)間，幻想是生命中最刺眼的陽(yáng)光，為了幻想而奮斗的青春則是一生中可以傲慢珍藏的漂亮風(fēng)景。正是那顆在青春中奮斗的心，和那雙在幻想中高飛的翅膀，裝扮流星般美妙卻易逝的人生季節(jié)。
我們不能在隨便和草率中消逝了青春，頹廢了幻想，而要把握住每一次機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诨厥淄聲r(shí)，可以很驕傲地說(shuō)：“我們奮斗過、拼搏過，所以不懊悔、不圓滿�！痹幸痪湓掃@樣說(shuō)到：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去，是否這就是青春？有熱血、有沖動(dòng)。還有淚水，有傷痛，但更是一場(chǎng)遠(yuǎn)行、一次相逢。青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威，愿我們都能綻放青春的光線，實(shí)現(xiàn)自己的繽紛幻想！
我的演講到此結(jié)束，感謝大家！
賽后演講稿 篇19
青春，是夢(mèng)想的翅膀；夢(mèng)想，是青春的贊歌。
什么是青春？青春是魯迅筆下的吶喊，青春是小平口中的自強(qiáng)�；钪鸵獰崃叶利�，而青春，就是明日升起的太陽(yáng)，給予我們無(wú)限活力與希望。在人的一生中，青春，不是曇花一現(xiàn)的風(fēng)景，不是過往云煙的浮華，是真切地存在于每一個(gè)人生命中的記憶，是我們腳下鳳凰花開的旅途�！叭松鸁o(wú)再少”，是的，青春是一場(chǎng)盛大而不可重復(fù)的夢(mèng)，而我們，不能在消極中沉淪，而應(yīng)在灑滿陽(yáng)光的地平線上起跑。也許我們不能在星輝斑斕里放歌，也許我們不能在夜闌月光下淺唱，但請(qǐng)別在悸動(dòng)里彷徨，我們?nèi)钥梢栽诿髅年?yáng)光下吶喊，在生命的春天里怒放。青春，是夢(mèng)想的翅膀。
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是鄧稼先眼前緩緩升起的蘑菇云，夢(mèng)想是陳景潤(rùn)紙上無(wú)休止的“1+1”。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)生活的希冀，夢(mèng)想是對(duì)人生追求的渴望。夢(mèng)想讓我們不因短暫的生命而悲傷，不因人生的平凡而苦惱，他是我們心中的桃花源，是我們精神的烏托邦，讓我們?cè)诶щy面前不低頭，卻繼續(xù)堅(jiān)定地望向琥珀色遠(yuǎn)方的曙光。夢(mèng)想不拘泥于現(xiàn)實(shí)，不固定在當(dāng)下，存在于我們每一個(gè)人的內(nèi)心。有了夢(mèng)想，我們敢于逆流直上；有了夢(mèng)想，我們能夠創(chuàng)造奇跡。因?yàn)閴?mèng)想，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)；因?yàn)閴?mèng)想，我們自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上。夢(mèng)想在熾熱的青春里放飛，在澎湃的浪潮下起航。夢(mèng)想，是青春的贊歌。
是的，青春，是夢(mèng)想的翅膀；夢(mèng)想，是青春的贊歌。將美麗的`青春投入無(wú)盡的中國(guó)夢(mèng)，我們可以看見名日火紅的太陽(yáng)與熾熱的希望�！澳乳e，白了少年頭”，讓我們用青春去在夢(mèng)想中印刻自己的名字，去釋放屬于自己的光亮，讓我們用一顆真誠(chéng)的心去放飛青春夢(mèng)想！
謝謝大家！
賽后演講稿 篇20
動(dòng)物是人類的好朋友，青蛙幫莊稼除害蟲，小狗幫人們把門看，小貓幫我們捉老鼠……總而言之，動(dòng)物就是我們的好朋友！
動(dòng)物不光是我們的好朋友，還是我們的好老師呢？萊特兄弟研究鳥類的飛行原理，發(fā)明了飛機(jī)，圓了地球人的飛天夢(mèng)；科學(xué)家們又利用了鯨的“流線體”身體，改進(jìn)了船體設(shè)計(jì)，大大提高了輪船的航行速度；科學(xué)家們還從魚兒在水中自由升降的現(xiàn)象中得到啟示，發(fā)明了潛水艇；模仿袋鼠造出了會(huì)跳躍的越野汽車；模仿貝殼制成了外殼堅(jiān)固的坦克……
可是，為什么還有這么多動(dòng)物受到不平等的待遇？虐待砍伐樹木和隨意捕殺動(dòng)物，使許多動(dòng)物無(wú)家可歸，甚至走向了滅絕！這令我們是多么地痛心！舉一個(gè)身邊的例子吧！現(xiàn)在，不知你有沒有發(fā)現(xiàn)，我們身邊，周圍，大樹上，房頂上，還是天空中，小鳥越來(lái)越少了？就連平時(shí)常�？吹降穆槿敢埠苌僖娏�？這是為什么呢？是任意地捕殺？還是空氣的污染？是家園的減少？還是食物的匱乏？這一切的一切都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻模?/p>
其實(shí)，愛護(hù)動(dòng)物并不難，只要盡自己一份力去幫助那些流浪的小狗小貓，讓它們有家可歸，甚至是一只受傷的.小鳥，也要盡自己的力量，讓它能夠重新飛上藍(lán)天！讓我們的生活更加美好！保護(hù)人類的朋友，從現(xiàn)在開始！
動(dòng)物是人類的朋友，請(qǐng)尊重它們。
賽后演講稿 篇21
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我給大家?guī)?lái)的勵(lì)志小故事的題目是《讓微笑常伴自己》。
曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前，傷感地說(shuō)：我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！老師送給他一塊石頭，說(shuō)：明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無(wú)論別人出多少錢，都不能賣。？第二天，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢，果然有人想買那塊石頭，而且價(jià)錢越出越高�；貋�(lái)后，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來(lái)男孩又把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示，結(jié)果，石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為？稀世珍寶？。為什么會(huì)這樣呢？老師說(shuō)：？一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價(jià)值。從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。
愿大家都能從中得到啟發(fā)，得到收獲，謝謝！
賽后演講稿 篇22
也許，在有人眼里
“安全”這兩個(gè)字
只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)
可是，你享受了生活的贈(zèng)予 就會(huì)明白它的含義。
“注意安全!”
一個(gè)普通的語(yǔ)句
就像一張通行證
把守在人生的十字路口
多少次在你耳邊響起
為的是不讓你失去自己
安全，才有我們生活的豐富多彩 讓人人都能找到自己的位置 安全延伸生命的軌跡
讓我們的脈博鮮活跳動(dòng)
安全是媽媽心中的一根線
安全是家庭幸福的一道欄
安全是學(xué)校、老師口中的禪 安全讓我們的天空碧藍(lán)水清 安全讓我們平安快樂成長(zhǎng)
安全，一個(gè)古老的話題 卻是常講常新 ……
全體：
安全的意義不僅如此
成長(zhǎng)的路上，生活會(huì)給我們更多的啟示
其實(shí)安全，成就了一串零前的那個(gè)一
因?yàn)椤踩芡衅鹕闹亓?
可是，您知道么?有多少不安全因素悄悄潛伏在這多姿多彩的世界里，企圖打破這個(gè)平靜而又美麗的生活。
記得我曾參觀一次事故展覽，在觸目驚心的一幅幅事故插圖、一行行沉重的數(shù)字面前，我深深地體會(huì)到了不注重安全，給自己、家人帶來(lái)的無(wú)限痛苦。從這一幕幕人間悲劇不難看出，其中的許多事故都是完全可以避免的。面對(duì)那些慘痛的教訓(xùn)，我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去把安全牢記心間呢?安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，安全關(guān)系到身邊的你、我、他。
同學(xué)們，我們的學(xué)生時(shí)代是在校園里渡過的。我們的學(xué)習(xí)生活是快樂的，但如果你不注意，危險(xiǎn)又會(huì)隨時(shí)光顧你!
教室是我們學(xué)校生活的主要場(chǎng)所。在教室內(nèi)活動(dòng)，有許多看起來(lái)細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意，否則，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。所以我們要預(yù)防以下幾點(diǎn)：
防磕碰。
我們的教室空間有限，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，以防止磕碰受傷。
防墜落。
不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
防火災(zāi)。
不帶不玩打火機(jī)、小鞭炮等危險(xiǎn)物品，以免不必要的損失。
防意外傷害。
不帶剪刀等鋒利、尖銳的工具進(jìn)教室，以防止有人受到意外傷害。
大課間是我們最快樂的時(shí)候，也是最容易發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候，希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：
上下樓梯，安全第一;不要追逐，不可擁擠。
通過走道，不可擁擠;上操下操，特別注意。
不追不鬧，不急不躁;靠右慢行，安全記牢。
現(xiàn)在我們學(xué)校為了我們同學(xué)們的安全正在加固樓房，施工現(xiàn)場(chǎng)有許多危險(xiǎn)的因素，所以請(qǐng)同學(xué)們做到：不玩施工材料、工具，更不要在施工的地方停留、玩耍，請(qǐng)遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場(chǎng)。
為了預(yù)防不可預(yù)料的災(zāi)害，學(xué)校經(jīng)常會(huì)進(jìn)行疏散演習(xí)，演習(xí)時(shí)請(qǐng)同學(xué)們做到：
不喧嘩，聽指揮
人多秩序不能亂
前不擠，后不推
井然有序才平安
同學(xué)們放學(xué)和上學(xué)的時(shí)候，正是道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，同學(xué)們要注意：
1.行走時(shí)要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2.在沒有交通民警指揮的路段，要嚴(yán)格按紅綠燈指示行走，要學(xué)會(huì)避讓車輛，不與車輛搶道。
幸福是棵樹，安全是沃土。
同學(xué)們，緊握右拳，舉起，和我一起宣誓：
我心中有根線
我腳下有道欄
——那就是安全意識(shí)
我做到 我安全
請(qǐng)爸爸媽媽放心!
請(qǐng)老師放心!
請(qǐng)學(xué)校放心!
同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行為一起來(lái)創(chuàng)建平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿：祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)，用安全托起生命的重量!
賽后演講稿 篇23
親愛的教師、同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們，抱負(fù)是飽滿的。我們對(duì)將來(lái)布滿激情，但是我們卻不得不成認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感！由于青春不僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！
每一個(gè)人都有自己的幻想，然而幻想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人幻想成為教書育人的人民教師，有些人幻想成為救死扶傷的白衣天使，有的人幻想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人幻想成為人類社會(huì)進(jìn)展的”工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)漂亮的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最珍貴的財(cái)寶，我們的生活應(yīng)當(dāng)布滿激情！
青春，布滿了幻想，然而我們的生活中有許很多多的'無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)受了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)將來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我信任答案是確定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的緣由，青春應(yīng)當(dāng)布滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活給予我們一種巨大的和無(wú)限名貴的禮品，這就是青春：布滿著力氣，布滿著期盼，布滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，布滿著盼望和信念的青春！“確實(shí)如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美妙的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力氣，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正值年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在漸漸氧化中失去光澤，我們更不會(huì)讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮勉向上，砥礪前行！
感謝大家！
賽后演講稿 篇24
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫。
新的一學(xué)期已經(jīng)開始了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的體育老師競(jìng)選新學(xué)期也開始了。今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。雖然我斷斷續(xù)續(xù)已經(jīng)無(wú)數(shù)次站在講臺(tái)上演講，參加競(jìng)選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上演講，而這一次競(jìng)選的就是教官，此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)，也很緊張。分隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)職位許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有獻(xiàn)愛心的必須人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)控制能力。雖然以前那時(shí)我一直都沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)，讓我初中生活校園生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的開端與自述?
我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的特性特點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜�；蛟S大伙對(duì)我還不了解，但是在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以做的更好!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和的共同努力。我自信在與同學(xué)們出生入死的并肩作戰(zhàn)下，我能做到這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。
假如我成功競(jìng)選上為班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手多組織一些有文娛活動(dòng)意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使xx班變得盡可能。創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級(jí)體多無(wú)私奉獻(xiàn)，這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同的'努力。不過，假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取，同時(shí)制衡也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說(shuō)過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣，我則表示自己有這個(gè)能力，有這個(gè)資格。
所以，我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的。同時(shí)，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級(jí)體的進(jìn)步，才是我共同的目標(biāo)。謝謝大家!
賽后演講稿 篇25
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好
我是，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。
我們是后，喜歡把自信寫在臉上，手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng)，嘴里哼著激情的搖滾樂，身上穿著五彩斑斕的奇裝異服，無(wú)時(shí)無(wú)刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。
我們是自信的后。我們就像出生的小牛犢，生命注定無(wú)所畏懼。當(dāng)黃昏悄無(wú)聲息地向我們逼近時(shí)，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢(mèng)想，可能開始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱，將歌兒唱到最大的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然后享受著豐收的喜悅。
后的我們，不怕狂風(fēng)暴雨，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，我們會(huì)大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些把!”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán)，那么的澄澈，那么美麗，讓人陶醉。后的字典中沒有失敗者兩個(gè)字，因?yàn)槲覀兓盍λ纳�，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒有什么失敗可言，沒有什么不可以，因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語(yǔ)掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了;我秀故我在!
我們是癡狂的.后。癡狂的愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型，義無(wú)反顧過;曾為一個(gè)題目，與老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗;曾為一場(chǎng)精彩的球賽，我們無(wú)眠過。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰，仰慕，我們傷心，落淚，更多的是我們無(wú)怨無(wú)悔。堅(jiān)持屬于自己的夢(mèng)想，上一所重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，找一份好的工作，賺許多的錢，然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人，有夢(mèng)想的癡狂者!
我們是個(gè)性的后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)�！坝兴鳛椋陨傥覟榱藟�(mèng)想不會(huì)逃避，活的畏首畏尾，覺不覺得慚愧�！边@首歌詞寫的真好!
我們的青春，我們自己做主!我們是90后!
賽后演講稿 篇26
今天要演講的主題是“強(qiáng)師德”、“樹形象”先來(lái)談?wù)勎覍?duì)師德的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。學(xué)生喜歡的老師師德就高尚，學(xué)生都討厭的老師，師德就低下，這話對(duì)嗎？昨天晚上，我認(rèn)真的思考了這個(gè)問題。
這是我應(yīng)該做的師德模范演講稿
今天我能站在這給大家交流心里有點(diǎn)慚愧，我干了大半輩子的`教師，從來(lái)沒想過今天還能和大家一起學(xué)習(xí)，我并沒有干什么驚天動(dòng)地的大事，只是做了一些應(yīng)該做的小事。
賽后演講稿 篇27
家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們：
大家好！
春潮傳喜訊，萬(wàn)物勃生機(jī)。踏著x年穩(wěn)健的腳步，很忙的杜甫、包大人、雪姨也已經(jīng)成為那些年我們的笑談，x年高考正向我們闊步走來(lái)！今天，我們歡聚在這里，舉行高三百日沖刺誓師大會(huì)，吹響實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲募Y(jié)號(hào)，發(fā)出我們?nèi)松?jiān)的進(jìn)軍令，擂響我們闊步前進(jìn)的戰(zhàn)鼓聲，合奏我們必勝豪情的鏗鏘曲！
同學(xué)們，此時(shí)此刻，我能體會(huì)到你們面臨第一次人生重大選擇時(shí)的緊張心情，也能感悟到你們隨著高考日益臨近接受挑戰(zhàn)的迫切希望；作為你們的校長(zhǎng)，我就是你們備戰(zhàn)高考的參與者，就是你們努力沖刺的堅(jiān)強(qiáng)后盾，就是你們決勝千里的謀劃者。今天，我就大家百日備考提三點(diǎn)想法，兩條建議，一個(gè)愿望。
（一）目標(biāo)：引向成功的燈塔
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)，這樣就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。我們這一屆高三同學(xué)是有著遠(yuǎn)大目標(biāo)的群體，是勤學(xué)、樂學(xué)的群體，更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。目前，高三年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢(shì)頭看好。這是我們輝煌的希望！同學(xué)們要咬定我們的目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我，成就自我！
高三勵(lì)志演講：高考百日沖刺寄語(yǔ)高三勵(lì)志演講：高考百日沖刺寄語(yǔ)
（二）信念：鍛造輝煌的熔爐
風(fēng)華正茂十幾載，擊水揚(yáng)波青春路，我們流了多少汗，讀過的書籍壘成山，做過的習(xí)題積成海，我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的.就是x年高考過關(guān)斬將、蟾宮折桂！常言道：“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。請(qǐng)大家牢記：海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰，只有會(huì)當(dāng)凌絕頂，才能一覽眾山�。≡诖耍乙顒駱O少數(shù)同學(xué)，希望你們不要有屌絲心態(tài)，而要敢于奮起直追，勇于書寫人生精彩。春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，沖刺高考誰(shuí)怕誰(shuí)？高三苦，高三累，百日沖刺決不后退！
（三）認(rèn)真：成就夢(mèng)想的基石
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅上課要認(rèn)真地聽，練習(xí)要認(rèn)真地做，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，乃至將來(lái)事業(yè)的成功。因此，剩下的激情燃燒的100天內(nèi)，也許老師們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，同學(xué)們要認(rèn)真正確對(duì)待。
堅(jiān)定信念拼搏高三演講稿同學(xué)們：
在我發(fā)言的時(shí)候，也就是今天，距離高考還有150天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時(shí)的“280天”，可日子就這樣一天天不知意地被撕去，而高三的時(shí)光，正如我所料，比尋常過得更快些。
這一年，我們也結(jié)識(shí)了一些陌生人，并注定將與這些人分離，到時(shí)候不管是哭是笑，是打是鬧，還是感嘆苦日子熬到頭了，亦或是對(duì)高中青春逝去而感傷，都不那么重要。至少于現(xiàn)在，一切都不重要，我們要做的只是一起奔跑，互相扶持著直到塵埃落定。
之前，我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣，不必自不量力，得過且過吧，總以為有些事，于自己來(lái)說(shuō)，付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了，你不試試怎么知道自己有多棒呢？就像老班說(shuō)的“努力不一定成功，不努力一定失敗�！�
關(guān)于如何努力，我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透，你要是說(shuō)說(shuō)而已作用不大，也不是像喊口號(hào)一樣吼出來(lái)就能改天辟地，而只是一種一直堅(jiān)持下去的行動(dòng)，不為讓別人看，只為讓自己心安。我想，應(yīng)該把它牢牢記在心底，在我想放縱自己的時(shí)候，在我意氣沉沉的時(shí)候，在我自以為是的時(shí)候，拿來(lái)告訴自己。
在我們的語(yǔ)文課本上，有這樣一篇文章――張潔的《我的四季》，里面有一段話，送給你們和我自己，“只要我認(rèn)真地活過，無(wú)愧地付出過，人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他們的尺度來(lái)衡量我是值得還是不值得�！�
北風(fēng)凜冽，吹去了百夏日的烈日如火，帶走了秋陽(yáng)的柔和似漆，而留下的只有那一股股剌人的寒氣，一片片枯萎的殘損，然而此刻我們的心是火熱的，我們的血液在沸騰，我們的激情在燃燒，我們的夢(mèng)想在傲翔，因?yàn)槲覀冋跊_刺高考！
三年，一個(gè)多么模糊而又清晰的數(shù)詞，這么快我們即將完成自己的三年，回顧往昔，當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校時(shí)，我感覺一切都是那新鮮充滿生機(jī)，而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉，那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激，就如春日里和煦的陽(yáng)光，照在身上暖在心里，而我們的感情就如雨后春筍，雖不見其生根發(fā)芽，她卻在默默生長(zhǎng)。的確，同學(xué)三年，師生三年，我們有太多太多的難以割舍，也許在沒有你的日子里，我將會(huì)孤寂，那么，現(xiàn)在再只剩160多天的時(shí)間里，讓我們每個(gè)人與人之間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，好好珍惜，共創(chuàng)美好！
同學(xué)們，有師助我們成長(zhǎng)，有友伴我們樂群，有父母供我們衣食無(wú)悔，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢！每個(gè)人都是第一，同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句，祝大家成功！謝謝大家。
賽后演講稿 篇28
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《珍愛生命，預(yù)防溺水》
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳平安漸成為學(xué)校平安教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂享受之余，也潛藏著平安危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以防止可能的懊悔與遺憾。
學(xué)校本著"以人為本，預(yù)防為主"的宗旨，為確保全體師生平安，嚴(yán)防因游泳帶來(lái)平安事故的發(fā)生，堅(jiān)決制止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫(kù)、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。
溺水是常見的意外事故，會(huì)水者與不會(huì)水者都有可能發(fā)生，我們要了解一些溺水的根本知識(shí)和學(xué)會(huì)一些溺水救助技能。
溺水是指人淹沒于水中，水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會(huì)造成人呼吸停頓和心臟停搏而死亡。
溺水后，溺水者面部會(huì)出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等病癥。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停頓。
溺水者多是因?yàn)槭韬�，有的是因�(yàn)獒烎~或在河邊玩耍，一不小心就掉到河里去了，有的是因?yàn)槌涯埽谒杏我欢螘r(shí)間，又游得較遠(yuǎn)，因體力不支游而溺水，有的'是在水中由于腿部突然抽筋，一時(shí)緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。
�。ㄒ唬┎灰阶栽诤舆叀⑺畮�(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
（二）嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚。
（三）游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
1、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來(lái)救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。 當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
2、互救法：
因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小，學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要冒然下水營(yíng)救，要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等，讓落水者攀扶上岸。
生命平安高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹(jǐn)記：珍愛生命 預(yù)防溺水。謝謝大家！