小學校長開學致辭集錦(通用11篇)
小學校長開學致辭集錦 篇1
老師們、同學們:大家好!
雞啼奔騰開勝景,春風浩蕩展鴻圖!度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假,帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了20xx年春新的學期。一年之計在于春,這個春天我們有機遇又有挑戰(zhàn)。
我們的機遇是我們楊中人有大愛情懷。親歷60年國家大慶,祖國快速發(fā)展、國家雄厚實力我們是歷史的證人,為此我們自豪!寒假期間國務委員來訪石景山,我校初二初三200多名學生在德育處全體老師帶領下冒嚴寒參加此次政治活動,真正做到了家事、國事、天下事、事事關心,我們有胸懷!
我們的機遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展,我們連續(xù)三年獲得區(qū)政府頒發(fā)“人民滿意學校”獎牌,曾有北京電視臺來訪我?吹叫iT前“人民滿意學校”獎牌就肅然起敬,這是我校不可低估的無形資產,我們有實力!
我們的機遇是我們楊中人有務實的精神。我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤在區(qū)域內已形成共識,慕名而來的學生、家長絡繹不絕,我們有人氣!當然20xx年春天我們也必然要面對挑戰(zhàn)學校發(fā)展面臨挑戰(zhàn),新的三年規(guī)劃正在制定中,我們將面臨新的發(fā)展階段。因此20xx年學校工作要把握發(fā)展基礎和發(fā)展機遇,遵循穩(wěn)步推進的原則, 堅持抓核心、求突破的策略, 堅持抓重點、求協(xié)調的策略, 堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略, 全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作, 重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平, 促進學校全面和諧的發(fā)展.
我們的學生面臨挑戰(zhàn),初三學生將迎來最緊張的中考進行時;初二學生也處在承上啟下的關鍵學期,初一同學如何打好初中生活的基礎?在這里給大家?guī)c建議:
懂得惜時提高單位時間的學習效率。
養(yǎng)成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌習慣,勿以惡小而為之,勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習慣養(yǎng)成。好習慣,好人生。
學會自我調整、學會自我約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩。
老師們同學們!面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰(zhàn)我們充滿信心,追求發(fā)展,追求卓越是我們永恒的主題,20xx年將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。
最后,祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!
小學校長開學致辭集錦 篇2
老師們、同學們:
早上好!
首先,請允許我代表全校師生員工,向一年級160余位新生和七位新老師表示熱烈的歡迎!同時也向精心培育你們的老師和家長致以誠摯的感謝!在新學期的開學典禮講話中,老師先來問幾個問題考考大家。
問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵細,你會砍哪一棵?”問題一出,大家都說:“當然砍那棵粗的了。”
問:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細的卻是紅松,現(xiàn)在你們會砍哪一棵?”大家一想,紅松比較珍貴,就說:“當然砍紅松了,楊樹又不值錢!”
問:“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會砍哪一棵?”大家覺得有些疑惑,就說:“如果這樣的話,還是砍楊樹。紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”
老師又要加條件了,果然,說:“楊樹雖然筆直,可由于年頭太久,中間大多空了,這時,你們會砍哪一棵?”雖然搞不懂老師的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說:“那還是砍紅松,楊樹中間空了,更沒有用!”
問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會砍哪一棵?”
大家索性也不去考慮老師到底想得出什么結論,就說:“那就砍楊樹。同樣沒啥大用,當然挑容易砍的砍了!”
又問:“可是楊樹之上有個鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會砍哪一棵?”
有的同學肯定在好奇了,問:“老師,您到底想告訴我們什么?測試些什么呢?”
說:“你們怎么就沒人問問自己,到底為什么去砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決于你們最初的動機。如果你想要取柴,你就砍楊樹;想做工藝品,就砍紅松。你們當然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”
這個故事告訴我們:一個人,只有心中先有了目標,做事的時候才不會被各種條件和現(xiàn)象迷惑,才不會在中途迷失方向。新的學期已經來到,老師們,同學們,你的目標明確了嗎?大家不妨從今天著手,制訂新學期工作或者學習的目標,特別是全體同學,從學會做人,學會學習,學會做事,為成就美好的未來做好準備去確定新學期的目標。目標確定后就是堅持,不要像剛才故事里的內容一樣,被別人牽著鼻子走,到最后還搞不清楚自己到底需要什么。
老師們,同學們,堅持就是勝利,堅守夢想是一種品質,可貴的品質!在新的學期里,讓我們揚帆起航,為目標而努力,為目標而堅持,大家想清楚了,那就加油吧~
小學校長開學致辭集錦 篇3
老師、同學們:
早上好!
綻放著喜慶的笑臉,伴隨著秋天的腳步,新的學期開始了。首先,謹讓我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教教師和頑強拼搏、刻苦學習的廣大同學致以最親切的問候。
回顧剛剛過去的__年,是令人喜悅的一年,是豐收的一年。我們全體師生團結和諧,開拓創(chuàng)新,銳意進取,取得了許多可喜的成績:__年_月承辦了“中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設項目__啟動儀式”活動,國家、市部委領導親臨我校指導工作,使得學校的辦學質量與檔次有了很大的提升; __月,__市精神文明建設委員會辦公室、__市教育局授予我們學校__市“灑掃應對”主題教育示范學校的牌匾,標志著我們學校已經成為“灑掃應對”主題教育示范學校;__月__日,在____市召開的“__區(qū)進一步推進義務教育均衡發(fā)展暨學前教育三年計劃現(xiàn)場會”上我校獲得了市義務教育學校常規(guī)管理先進單位的光榮稱號,在會上我作為__市學校代表做了發(fā)言,這標志著我們__鎮(zhèn)中心小學步入了__鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學名校的行列。這些成績的取得突顯了我們學校迎來了可實現(xiàn)跨越式發(fā)展的新機遇。在此,我向為獲得這些榮譽付出辛勤努力的老師、同學們表示衷心的感謝
“春種一粒粟,秋收萬顆子”。新學期我們要以落實“科學發(fā)展趕超跨越落實年”為主題,以“文化立校、特色興校、質量強!焙 “灑掃應對”主題教育實踐活動為抓手,打造“學校在西鄉(xiāng)塘的教育品牌”。
老師們,同學們,今天的發(fā)展,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。要實現(xiàn)這一宏偉目標,我要求大家做到以下幾點:
首先是,加強安全防護意識養(yǎng)成!吧槐,談何教育”。我們每個同學都要牢記老師和家長的教導,加強提高交通安全、防溺水、防校外傷害、防火防電等安全防范意識。確保我們每一個學生都能平安、健康成長。
其次,事在人為,我們要有所作為,有所不為。希望同學們從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起,進而熱愛祖國、熱愛人民,爭當有益社會文明發(fā)展的人;做一個體魄健壯,情趣高尚的人,做一個抱負遠大,意志堅強的人。希望同學們牢記自己學習的使命,鍥而不舍,勤奮學習,珍惜時光,把握現(xiàn)在,駕馭未來!
老師們、同學們!回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷!新的起點,新的希望,號角催人奮進,機遇蘊涵精彩。在新的學期里,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造更加輝煌的明天!
最后恭祝全體教師身體健康,萬事如意!祝同學們生活愉快、學習進步。
小學校長開學致辭集錦 篇4
各位老師,同學們:
一個平安、愉快的寒假結束了,踏著春天的腳步,帶著愉悅的心情,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的開學典禮,在此,我謹代表學校向全體師生表示親切的問候,祝大家新春快樂!
一年之計在于春, 春天是一個播種的季節(jié),是一個希望的季節(jié)。新的學期意味著新的起點,新的希望,新的目標。在新的學期,希望同學們努力學習,快樂成長;希望老師們積極進取,奮發(fā)圖強。為此,我提出以下幾點希望和要求:
首先,珍愛生命,健康成長,牢固樹立“安全第一”的思想。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求,時時處處把安全放在第一位,牢固樹立安全意識。積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,在活動中學習和掌握各種安全知識和安全技能,營造一個平安、和諧的校園。
第二,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。同學們要樹立正確的學習觀,培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,掌握高效科學的學習方法,為你們未來的發(fā)展打下良好的基礎。
第三,必須及時迅速地調整好精神狀態(tài),以飽滿的熱情全身心投入到工作與學習中去,一份耕耘,一份收獲,今天的耕耘便是明天的收獲。
老師們,同學們,春天是萬物競相生長的季節(jié),更是我們學習的大好時機。新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要有新的追求。讓我們攜起手來,共建平安校園;讓我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。
最后祝愿同學們快樂健康地成長,祝愿老師們愉快高效地工作!
謝謝大家!
小學校長開學致辭集錦 篇5
一、北京四中校長劉長銘:
追求做一個高貴的人
歷史教育我們,和平無法用祈盼獲得,更不能用祈求得到。和平需要爭取,和平需要維護,而爭取和維護和平的力量,就來自于你們每個人心力的傾注。你們一定要明白,中國越強大,世界和平就越有希望。
同學們,你今天成為四中人,就意味著你此生要去追求做一個高貴的人。責任與榮譽,就是四中人的高貴。每一顆跳動在北京四中校服下面的,都應當是一顆高貴的心。
二、北師大實驗中學校長蔡曉東:
完善自我,兼濟天下
孩子們,不管你們來自哪所學校,從今天開始,你們每一個人都是名副其實的實驗人,要牢牢記住實驗人的責任和理想,完善自我,兼濟天下。
希望你們一生都能夠做到:做一名優(yōu)秀的實驗人,讓實驗以你而自豪;做一名優(yōu)秀的中國人,讓中國因你而驕傲;做一名優(yōu)秀的世界人,讓世界因你而精彩。
三、清華附小校長竇桂梅:
成為擁有中國靈魂的現(xiàn)代人
選擇了做清華附小的學生,就要選擇做一個有清華烙印的中國人。清華烙印是什么?就是剛毅堅卓、自強不息、行勝于言,作為經歷百年滄桑的歷史名校那份不屈不辱的歷史使命,學生們應該牢記歷史、珍愛歷史,永遠將家國情懷牢記心中,成為擁有中國靈魂的現(xiàn)代人。
四、史家教育集團校長王歡:
銘史勵新,厚德踐行
對于一個學生來說,入學就是學生生涯的第一粒扣子。對于一個民族來說,銘史就是民族復興的第一粒扣子!叭松目圩訌囊婚_始就要扣好”,一個學生如此,一個民族也是如此。銘史勵新,厚德踐行。
五、哈工大附中校長王蕾:
明德至善 多元發(fā)展
愿初一年級的同學在老師的引導之下,做好人生規(guī)劃,對于自己未來發(fā)展要有充分的考量,要為成為‘人格健全,明德至善,學有優(yōu)長,多元發(fā)展’的棟梁之才做好一切儲備;愿初二年級的同學摒棄雜念,專注學習,在老師規(guī)范你們學法,關注你們學情,鍛造你們意志,督促你們進步的進程中,堅持理想,堅持修身,堅持進步;愿初三年級的同學繼往開來,堅毅前行,永不退縮,在奮斗的道路上越戰(zhàn)越勇,向著光明的未來全速飛奔;愿初四年級的同學能將成功的渴望和搏殺的決心在挑戰(zhàn)中明晰,將家長、學校、社會交織的目光和無盡的期待在擔當中承載。
六、復旦大學附屬中學黨委書記兼常務副校長吳堅:
忘記過去就意味著背叛
八年抗戰(zhàn)無數忠烈的取義成仁,成就了民族精神的棟梁;又有忍饑挨餓,一路顛沛流離一路躲避轟炸的一群師生,在如此的苦難之中,卻信念不改、弦歌不絕,短短八年的臨時辦學歷程,培養(yǎng)出了3位諾貝爾獎獲得者、150位兩院院士、無數人文社科大家,這就是西南聯(lián)大。我們復旦大學建校110周年,抗戰(zhàn)八年從滬江之濱西遷重慶北碚,艱難困苦,歷經磨難,廣大師生矢志不渝,與國家民族同命運。忘記過去就意味著背叛,而這樣的歷史是無論如何都難以抹煞或忘卻的。
七、杭州高級中學校長尚可:
總有一種使命讓我們沸騰
哈佛大學校長德魯·福斯特說,每一代哈佛學子都想要建立一個更好的社會,每一代人也都相信這所大學將使這種愿望成為可能。我也相信,每一位杭高人都會堅守善良、豐富、理性、高貴的核心品質,都有愿望、有能力以自己的行動讓這個世界更美好。期待每位杭高人都能心懷寰宇,情系蒼生,追求“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的生命價值,擁抱“為天地立心,為生民立道,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的人生使命。
八、杭州第四中學校長張偉韜:
做會獨立思考的智者
同學們,當今世界,國家競爭力說到底還是高新技術和人才的競爭,青年人最終能否成為主角,關鍵還在能否進行獨立、有效的思考,能否正確認識自己,而不是隨波逐流。希望我們同學在平常的學習和生活中,注重培養(yǎng)自己清晰獨立理性的思考習慣。面對權威和標準,多用批判眼光審視現(xiàn)成的結論;面對似是而非的傳聞,要有耐心等待真相的浮現(xiàn);面對網上的信息快餐,要有寧心靜氣的辨?zhèn)未嬲。這些習慣有助于我們在今后的學習、生活和工作過程中,對社會、對他人作出正確的反應。
九、湖北省黃岡中學校長何蘭田:
以天下為己任
我想對同學們提出三點希望:一是希望同學們成為一個有崇高理想的人,要有以天下為己任的雄心壯志,把個人追求融入到全民族的共同理想中,在實現(xiàn)自我價值和履行家庭職責的同時,更肩負起推動國家富強、民族興旺、人類文明進步的時代重任;二是希望同學們成為一個有社會責任感的人,要勇做走在時代前列的奮進者、開拓者,以不懈的努力、豐富的知識、過硬的本領,實現(xiàn)人生的理想追求,促進社會的發(fā)展進步,成就民族復興的偉業(yè);三是希望同學們成為一個有奉獻精神的人,多講些奉獻,少講些索取,多為他人著想,少考慮個人得失,成為品德高尚精神充實的人。
小學校長開學致辭集錦 篇6
各位同學、各位老師:
大家好!新學期今天正式開學了。高中生活對于我們來說,高一的同學們已經過去了六分之一,高二的同學們已經過去了二分之一,高三的同學們已經過去了六分之五。
世界上什么東西最珍貴?也許沒有比時間更珍貴的了。時間對每一個人是公平的。但是,人們對時間的利用則有天壤之別。一個人如果沒有進步,只是重復著昨天的故事,那么,他活一天與活一年,本質上是沒有區(qū)別的。一個人如果能不斷地創(chuàng)新自己的知識、情感、道德和人際交往,那么他就會因生活的豐富,而增加生命的厚度。因為這樣的區(qū)別,所以,有的人生命延長了,而有的人生命則縮短了。——生命的本質在于創(chuàng)造。
美國總統(tǒng)奧巴馬在國情咨文中提出“贏得未來”構想。他指出:中國和印度等國已意識到,它們在作出一些變革后將能夠與其它國家進行競爭。所以,他們開始對他們的孩子進行更早和更長時間的教育,更加重視數學和科學。其后,奧巴馬在賓夕法尼亞州一所學校發(fā)表演講時,呼吁在場的學生必須更加勤奮努力。他說,“這場決定未來的競爭絕不輕松”。
最近,耶魯法學院教授、美籍華裔移民蔡美兒的新書《虎媽戰(zhàn)歌》在美國網上掀起了一場舉國大討論。身為華裔的蔡美兒認為嚴厲的中式家教比寬松的西式教育優(yōu)越,并以自己為例——為使小女兒熟練地彈奏鋼琴曲,她要求女兒從傍晚一直彈到很晚,中間不允許喝水,不允許吃飯,不許上洗手間。最終她的女兒在著名的卡內基音樂大廳登臺表演。而去年公布的學生基礎能力國際測評(PISA)的結果中,美國學生的成績僅在中游,閱讀能力排第17,科學第23,而數學第31,總體成績第17。來自上海的學生包攬所有單項的第一名。這更增加了美國人對美國基礎教育危機的恐慌。
如果我們以為,這兩個事例說明了中國教育的優(yōu)越和美國教育的危機,那恰恰是一種誤解。第一,我們只注意到奧巴馬和蔡美兒的表面言辭,而忽略了其后隱含著的美國人的自我反省精神。第二,我們往往喜歡用別人的不足證明自己的長處,而不喜歡用別人的長處把自己置于危險的境地。或許正是美國人的危機意識,促使了他們的發(fā)展;而我們的沾沾自喜,則可能使我們固步自封。
因此,我們要保持對我們的教育和學習生活的自省,要了解我們自身優(yōu)勢與缺陷。
那么,中國的教育其問題在哪里呢?
第一,功利主義。功利與功利主義是不同的。功利,在一定程度上構成了我們生存所需的條件。但如果功利就是一切,唯功利是圖,則是功利主義。從這個意義上反思我們的學習和教育,較多的是考試驅動我們的學習,而不是從學習自身中獲得樂趣。為考試而學,為將來的社會升遷而學,成了學習的原動力。正如教育家諾丁斯所言:“學校教育不是通往上流社會的階梯,而是通向智慧的道路;成功不能用金錢和權力來衡量,成功更意味著建立愛的關系,增長個人才干,享受自己所從事的職業(yè),以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接。”
第二,浮躁心態(tài)。不愿做艱苦踏實的努力,而是浮光掠影,淺嘗則止。“誠樸”是我們的校訓,羅家倫先生解釋說:“對于學問事業(yè)應當一本誠心去做,至于人與人之間應當以誠相見”,“須知一切學問之中皆無王者之路,崇實而用笨功,才能樹立起樸厚的學術氣象。” 日本數學家廣中平佑說:“我認為思考問題的態(tài)度有兩種,一種是花費較短時間的即時思考型,一種是花費較長時間的長期思考型。所謂的思考能人,大概就是指能夠根據思考的對象自由自在地分別使用這兩種類型的思考態(tài)度的人。但是現(xiàn)在的教育環(huán)境不是一個充分培養(yǎng)長期思考的環(huán)境……沒有長期思考型訓練的人,是不會深刻地思考問題的……無論怎樣訓練即時思考,也不會掌握前面談過的智慧深度。”
第三,缺乏個性。大家都按照一個模式,沿著一條路徑奔跑;少有另辟蹊徑,少有迂回前進,少有長期著眼。章太炎是個個性鮮明的人。據說,他在日本生活時,日本警察來查戶口,叫填寫調查表,太炎先生一揮而就,填的是:職業(yè):圣人;出身:私生子;年齡:萬壽無疆。章太炎說:“大凡非常的議論,不是神經病的人不能想,就能想亦不敢說。所以古來有大學問成大事業(yè)的,必有神經病……為這緣故,兄弟承認自己有神經病,也愿諸位同志人人都有一兩分神經病。” 當然這里所說的一兩分,而不是十分,指的就是鮮明的個性。附中應當創(chuàng)造容得下一兩分神經病的文化環(huán)境。
人們提出21世紀的教育應當追求教養(yǎng)基礎,應當用3C(關懷、關切、關聯(lián))替代3R(讀、寫、算)。美國科學教育改革方案提出“重新定義基本技能”:適應能力(適應新的、非常規(guī)的、迅速變化的工作環(huán)境,應對突發(fā)事件、危機狀態(tài),學習新的工作、技術和方法的能力,應對工作壓力,適應不同個性的人員,體能適應能力),多種交流能力,非公式化的問題解決能力,自我管理及自我發(fā)展能力,系統(tǒng)化的思維能力。
有鑒于此,通過學分制管理,均衡推進各類課程的實施,實行1+4證書制度將是我們在本學期逐步推開的制度。——即要求每一個附中高中生在高中學習的三年時間里必須完成四項活動:第一,開展一項研究性學習活動;第二,操作一項探究性的理科實驗或理科綜合實驗活動;第三,實施一項高中閱讀計劃;第四,參與一項志愿者活動。這四項活動體現(xiàn)了“關愛.責任.創(chuàng)造”的校訓,體現(xiàn)了動腦和動手的結合,體現(xiàn)了接受性學習和創(chuàng)新性學習的結合。如果說,取得學業(yè)水平的測試和高考的優(yōu)異成績,是當代優(yōu)秀中學生的標志,那么,在此之上,完成附中特有的四項活動,更體現(xiàn)出附中學生的特色。
沒有冬季,哪有季節(jié)的尊嚴?沒有風雪,哪有嚴寒的尊嚴?沒有骨氣,哪有人的尊嚴?沒有青年時期的拼搏,哪有中學生的尊嚴?
同學們、老師們,讓我們共同努力吧!
小學校長開學致辭集錦 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
下午好!新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行20xx年度春季開學典禮。值此機會,我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成績,獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學期,我們播種過希望,收獲了累累碩果,同學們在各項活動中取得了不錯的成績;今天,我們已經驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學期的工作、學習中來了。下面我提五點希望,和全校師生共勉:
第一,要做一個有責任感的人。勤奮學、刻苦鍛煉是你對自己的責任,遵守校紀校規(guī),遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責任,愛護公物、講究衛(wèi)生、關心集體就是你對班級的責任,如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、整潔優(yōu)美的學習環(huán)境,就不會有穩(wěn)定的社會秩序,所以希望同學們要以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感,按照中學生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展,實現(xiàn)自己人生價值。
第二養(yǎng)成良好的習慣。良好的習慣是一個人成材的基礎,對幸福的人生起到奠基作用,希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成,自覺遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。在學校里,多數是小事,但又沒有小事。比如勤儉節(jié)約,:堅決不帶零食進校,進校就進入學習狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽到小預備鈴聲就立即進教室,并迅速安靜下來,擺放好學習用品等……事情都很小,但都關系到同學們良好習慣的養(yǎng)成,對于同學們的品行而言,顯然又是一件大事,F(xiàn)在我們中的有些人不珍惜勞動成果,隨意浪費,同學們知道嗎,全國餐桌上的浪費一年達到兩萬億元,這一驚人的數字提醒我們要注意節(jié)約每一粒糧食。每一度電。每一張紙,因為這是勞動人民的成果。還有的人不愛勞動,把勞動當成苦差事,記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養(yǎng)成愛勞動的習慣。本學期,學校將以勤儉節(jié)約和衛(wèi)生及文明三項工作為突破口,工作重點就是檢查、督促同學們從身邊小事做起,節(jié)約從我做起、說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個陋習,丟掉一個惡習,文明禮儀前進一大步;治理好校園、教室、花壇衛(wèi)生,抓好校園、班級文化建設,切實形成“文明、自律”的學習和生活氛圍。
第三勤奮學習,如果把學生這個詞名詞解釋的話,學生就是學習生東西的人,東西會了熟了就不用學了,學習新東西是我們的主要任務,知識的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學習。有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們全國有極少數雄鷹式的人物,智商在120以上,這些同學學習不需要太努力就能達到高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,同學們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比,要跟自己比。跟別人比,會使得自己永遠都不快樂。跟自己比,看到自己每天都在進步,你會很快樂。要每天多努力一些,比別人多努力一個小時。因此,絕大多數同學要發(fā)揚刻苦鉆研精神,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費一分一秒,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。特別是我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學的差距。本學期,為更好的幫助同學們,我們將號召全體老師走進課堂,和同學們談心交友,以極大的責任心和愛心熏陶學生的心靈,努力促進學生做負責任和充滿愛心的人。
第四、愛生命,樹立安全意識。教育無小事,安全大于天。我們要高度關注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導,上樓、下樓、出操、課間活動,上學、放學等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學;虬嘀魅,提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時時刻刻切實把安全放在第一位。 老師們、同學們,春天是百花盛開的季節(jié),千帆競發(fā),百舸爭流。一年之計在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學習,積極工作,銳意進取,追求卓越,為把我校建的更好而努力。
最后讓我們舉起右手莊嚴宣誓;我是中國人,我愛我們的祖國,我是管仲小學的小主人,我愛我們的學校,我們從現(xiàn)在起要堅守,為人生奠基,讓生命美好的信念,我們將銘記養(yǎng)成好習慣,樹立高理想,做文明好少年的理念,我們崇尚科學,追求和諧,我們敏而好學,好問善思,我們求真、向善、尚美,準備著為全面建成小康社會而貢獻力量。
小學校長開學致辭集錦 篇8
欲向蟾宮攀桂樹,還須此處借天梯”,可愛的孩子們,你們迎著朝陽,頂著酷暑,帶著理想,掛著微笑,來到了xx中學,我代表學校歡迎你們。尊敬的各位家長,你們站在時代前沿,高瞻遠矚,看準,信任,期待這片神奇熱土能英才輩出。我代表學校感謝你們,代表孩子們向你們致敬,祝你們身體健康,萬事勝意。
xx中學,目標就是培育精英,她起點高,要求高,品味高,追求的質量更高。
一、環(huán)境優(yōu)雅。
依托一中母體,資源共享。這里文化底蘊深厚,文廟、武廟并存,國內少有;這里古今名人輩出,堪稱榜樣;古樹參天,垂蔭覆地,綠蘺縱橫,風景如畫,無不顯示優(yōu)美怡人的育人環(huán)境。
二、條件一流。
暫用的安師樓是古色古香,如入皇室寶殿,新校區(qū)建成之后,更是令人陶醉:集古典風格與現(xiàn)代氣派于一體的圍廊式教學樓,套間式的學生公寓,賓館式的餐廳,花園式學校將展現(xiàn)于世,煥發(fā)耀眼的光輝。
三、理念先進。
xx人追求的是當令世界以人為本的教育理念,將為孩子們的幸福人生奠基,學校工作“一切為了學生的發(fā)展,一切適應學生發(fā)展,一切促進學生發(fā)展”。
四、管理科學。
學校實行封閉式、人文化管理:封閉是為了讓學生與社會不良影響隔離,但教育是開放式的,學校已與北京四中和美式遠程教育資源共享;人文化管理是讓學生把學校當作自已的父母,使成為孩子們終身留戀、難忘的“圣地”。
五、師資精良。
師資隊伍來源有三種:全縣在職在編教師中競聘來的是主流,他們是能過五關斬六將的優(yōu)秀骨干教師;有從名牌大學招聘來的優(yōu)秀應屆大學畢業(yè)生,個個都是年富力強,風華正茂的學士生;有從國外聘請來的專家學者與學生進行英語口語交流,開展“英語沙龍”活動。這次學校組織教師進行了為期十天的強化培訓,思想素質、業(yè)務水平都將上升一個新的臺階。
六、措施得力。
在全省率先實行初中學分制管理。這種管理將充分發(fā)揮學生潛能,提高學生自覺性和競爭意識,培養(yǎng)能力,培養(yǎng)特長,做到人盡其才,早出人才,快出人才,出好人才。
七、特色鮮明。
將在英語、數學、計算機、體藝等方面辦出特色,為學生個性發(fā)展打造平臺。
八、敢于負責。
承諾鄭地有聲:學生初中畢業(yè)原則上整體直升進一中高中就讀。老師相信學生會自強不息,飽醞青春的激情,高揚青春的旗幟、劈波斬浪、奮勇向前、完成學業(yè),達到重點中學的錄取要求,為沖刺名牌大學打下堅定的基礎。
尊敬的各位家長、可愛的孩子們,你們選擇、信任一定沒錯!同時希望你們配合、支持,為發(fā)展爭光增彩。衷心祝愿孩子們的思想在這里結晶,孩子們的理想在這里實現(xiàn),祝愿孩子們個個是精英,人人成為祖國的棟梁。
小學校長開學致辭集錦 篇9
尊敬的老師們、可愛的同學們:
新年的禮花還未散去,我謹向全體教職員工和同學們致以新年的誠摯問候和美好祝愿!
在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗而溫暖的校園,共同憧憬新學期美好的未來。新的學期,充滿了新的挑戰(zhàn)、充滿了更多的希望,更多的期待。我們要把愿望寫在今天,把理想刻在今天,把行動做在今天。因此我向同學們倡議做“六種人”:
一、做一個有頭腦的人。有頭腦的人善于思考,明于取舍,注重實效。春天是播種耕耘的季節(jié),新學期更是我們學習的春天。而良好的開端是成功的一半,因此首先,我想我們都應該弄清自己的主要任務是什么,本學期應該達到什么目標。其次,回顧上個學期,我們播種過希望、也曾收獲過成功,但是也有遺憾、有失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是每位同學都應該深入思考,并且用實際行動來回答的問題。那么,珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中無疑是最務實的做法。
二、做一個愛讀書的人。讀書可以長才,讀書可以增智。讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進學識,養(yǎng)成良好的習慣,提高個人的修養(yǎng)。讓我們與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈,完善自我,讓我們的言談舉止更具有才氣、靈氣、大氣,讓我們校園的每一個角落都散發(fā)出濃濃的書香。
三、做一個有自信心的人。我們要樹立一個信心:我能、我行。請同學們擠住三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵自己,天天成功;超越自己,一定成功!”
四、做一個勤奮的人!坝兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”?v觀歷史上有成就的杰出人物,他們所取得的每一項成就,無不是他們勤于鉆研、刻苦學習的結果。刺股懸梁,鑿壁囊螢,終成大器。學習沒有捷徑,只有用汗水辛勤澆灌,希望的種子才會發(fā)芽成長,理想的花朵才會盡情綻放,成功的果
實才可能碩大甜美。
五、做一個有修養(yǎng)的人。 “修身,齊家,治國,平天下”,這雖然是過去讀書人的終極理想,但它對我們現(xiàn)代人依然有著非常積極、現(xiàn)實的意義,尤其修身這一點,它決定讀書人的基本素質。良好的修養(yǎng)表現(xiàn)在優(yōu)雅的行為方式之中,體現(xiàn)在我們平時的一言一行,一舉一動之中。爭做文明好學生,把尊師愛校、誠實守信、團結同學的好習慣真正落實到行動中。
六、做一個有責任心的人。責任心是邁向成功的起點。要做一個有責任心的人,不容易。要對自己負責,對他人負責,對社會負責。我們作為一名學生,要承擔哪些責任,怎樣承擔責任,這些,我們要想明白,做起來!
在新學期里,我們每一位教師也會與時俱進,愛崗敬業(yè),言傳身教、熱愛學生、樂于奉獻努力學習教育理論,更新教育理念,改進教學方法,提高教學藝術,在引導同學們發(fā)展的過程中,提高自己,發(fā)展自己。我們愿做同學們前進道路上的引路人、學習研究的合作者、發(fā)展進程中的服務員、共同成長的好伙伴!
捷克作家米蘭﹒昆德拉說:“我們的每一步都決定著最后的結局,我們的腳正在走向我們自己選定的終點!
同學們!一起上路,共同努力吧!創(chuàng)造一個屬于我們大家的輝煌!
謝謝!
小學校長開學致辭集錦 篇10
老師們、同學們:
在這個充滿收獲的美好金秋時節(jié),我們迎來了播種希望的20xx學年。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎286名新生的到來,祝賀你們從今天開始成為了一名初中生,歡迎你們跨進中學的校門。
上一學年我們馬渚鎮(zhèn)中的全體師生以積極的態(tài)度、務實的作風圓滿完成了各項工作任務,在此我代表學校對全體教職工表示衷心的感謝!
今天的校園是擁有698名學生,75位教職工的大家庭。我們理應在這個大家庭中和諧相處。七年級的新同學們,你們可能來自不同省份,來自不同小學,今天走到了一起,來到了馬渚鎮(zhèn)中的校園,這就是緣分,我們彼此應該珍惜。當然,因為特殊的原因,今天的馬渚鎮(zhèn)中校園是中小學兩校合并在一起辦學。需要初中生的我們更多地展示學哥、學姐的風采和禮儀,大氣和才氣。進入中學有中學的規(guī)范和要求,九年級的同學即將面臨畢業(yè)和中考的目標和任務,八年級的同學你們是中學階段的關健期,所以在人生的道路上我們需要不斷調整人生的方向和目標,當然目標需要我們努力,目標更需要我們堅持!新學年我給大家講話的主題是:目標和堅持。
我先給大家講兩個小故事
堅持的力量有這樣兩個勵志故事:
某一:有人去買警犬,香港的要10萬元,而德國的要100萬元。到底有什么區(qū)別呢?買主拿了一包毒品給它們聞,然后藏起來。兩條警犬同時被放出來,它們同時去找毒品!10萬和100萬的差不多嘛!”買主說。但賣警犬的人提議再試一次。同樣是藏起毒品,但這次在路上出現(xiàn)了一條母狗。兩條警犬同時被放出后,同樣直奔毒品所在地。區(qū)別出來了:香港警犬開始注意母狗,越跑越慢,并且與母狗親熱起來了;而德國警犬視而不見。狂奔至終點。
所以,這就是10萬與100萬的區(qū)別。即目標不明確,確定目標后,能否經受住各種誘惑。能夠經受各種誘惑,始終如一地朝著目標進發(fā),才能真正完成好任務。而老是受到各種干擾,完成任務的時間、質量就要打折扣。
有學生問哲學家蘇格拉底,怎樣才能學到他那博大精深的學問。
蘇格拉底聽了并未直接作答,只是說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事,每個人盡量把胳膊往前甩,然后再盡量往后甩。”
蘇格拉底示范了一遍說“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”
學生們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“哪些人堅持了?”有九成的學生驕傲地舉起了手。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我最簡單的甩手動作還有誰堅持了?”這時,只有一人舉起了手。他就是后來的古希臘另一位大哲學家柏拉圖!是啊,即使最簡單的事情你能一直堅持做下去嗎?有人說,成功與失敗最終取決于意志的較量。
心理學研究也表明:凡有驚人成就的人,他們所表現(xiàn)出來的意志品質主要有自覺性、果斷性、堅持性、自制性。由于完成目標一般需要相當長的時間,所以這其中對我們考驗最多的就是堅持性。
目標有時遙遙無期,總也望不到頭。你也許正在艱難中堅持卻疲倦不已,如果這時放棄,以前的努力都將白費,所花的心血都是徒勞;而只要再堅持一會兒,再加一把勁兒,眼前就有可能是別有洞天,豁然開朗。當你撥開迷霧重見陽光的一剎那,你會覺得所做的再苦再累都是值得的。堅持不是忍耐,它不是原地踏步,它是在逆流中向前,是頂著壓力向上,它是積極地爭取,而不是無奈地等待……你也許正在黑暗的夜色中摸索,但緊接著到來的不就是光明的早晨嗎?在確定目標后,比的是耐力、毅力。人生如此,我們的學習何嘗不是這樣呢;蛟S你現(xiàn)在的學業(yè)水平在班級在級段只是一般或以下,或許你的家境在一般或以下,同學們,千萬不要放棄,新的學年揭開了人生新的一頁,讓我們?yōu)樽约旱膶W習和生活定下一個努力的方向和目標,堅持堅持再堅持!
成功沒有秘訣,貴在堅持不懈。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。說它容易,是因為只要愿意,人人都能做到;說它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數人。巴斯德有句名言“告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神!
新的學年,新的學期,孕育著新的希望。
確定目標,不斷努力,擁有它就擁有了人生的態(tài)度和高度!
小學校長開學致辭集錦 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
新的學期迎著涼爽的秋風已經向我們走來,首先祝愿同學們在新學期里能夠快樂學習,幸福生活。過去的一學年,在我們全體師生的共同努力下,學校各項工作穩(wěn)步前進,教育教學方面也取得了優(yōu)異成績。
新的學期學校將繼續(xù)加強學校“西廬文化”建設,堅持以“豐富文化內涵,提升教育品質,促進和諧發(fā)展”為目標,將學校中心工作與政風行風建設的重點任務相結合,使學校工作更上一個新臺階。我們將努力做到:一是依法辦事——要嚴格執(zhí)行教育政策和法律法規(guī),嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定。二是規(guī)范收費——嚴格執(zhí)行《教育部等七部門關于20xx年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作對實施意見》,執(zhí)行教育收費公示,做好各項收費工作。三是辦事公開——建立完善教職工代表大會制度,充分發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督的作用。認真推行政務公開、校務公開。四是服務質量——加強服務意識,對話溝通,虛心接受群眾監(jiān)督。五是清正廉潔——嚴禁在職教師辦班補課、有償家教,嚴禁向學生推銷或變相推銷教輔資料及商品,嚴禁以各種名義接收學生及家長贈送的各種禮金、禮品和有價證券、支付憑證。不體罰、歧視學生。
作為一個小學生,新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?本學期,我們也將繼續(xù)以塑造“明禮、樂學、勤思、求異”的西廬娃形象為核心,以西廬娃好習慣培養(yǎng)為重點,堅守教育本真,著力培養(yǎng)“守道德、懂感恩、有孝心”的學生,注重其學習興趣、寬泛閱讀、多元智能開發(fā),打造西廬文化特色。以下是我對大家新學期提出的希望和要求:
首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)、品學兼優(yōu)的好學生。
第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書,學校圖書室將全天為同學們開放,歡迎同學們積極借閱;每天做一件好事。
同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!希望大家將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為城四小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園XX市城廂鎮(zhèn)第四小學永遠溫馨。
最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。