大學(xué)生村官演講稿（精選31篇）
大學(xué)生村官演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家早上好！掌權(quán)不忘責(zé)任重，位高不失公仆心。今天我演講的題目時《扎根基層，服務(wù)群眾》。
余秋雨說過，選擇你愛的事業(yè)，愛你選擇的事業(yè)，并用百倍的信心和努力去澆灌，無論將來成功與否，你都能說：“我終身無悔！”
在人生最美的時光里，我選擇了基層工作作為自己的事業(yè)，我要說，這是青春最堅(jiān)定的注腳，人生最無悔的選擇！
“猛將必發(fā)于卒伍，宰相必取于州郡”，勇猛的戰(zhàn)將、賢丞良相只有來自基層，才能更了解戰(zhàn)場的形勢和百姓的疾苦，也就能夠制定更符合實(shí)際的方針和政策。
進(jìn)入辦事處工作后，看到社區(qū)干部們的表情，我感受到了他們扎根基層的.篤定；看到他們穿梭在東街西巷的身影，我想象到了他們不畏繁瑣、勇于吃苦的艱辛；聽到他們?yōu)榻o自己的計(jì)生貧困戶爭取救助時倒出的那種飽含深情的解釋，就知道他們真正的把人民群眾的疾苦放在了心上。和他們同行，我體會到了奔走于千家萬戶被百姓熟知后的慰藉。
我們選擇了基層，就要服務(wù)群眾�，嵥榈娜罕姽ぷ髑ь^萬緒，問題復(fù)雜難解，我們以便民服務(wù)、促進(jìn)發(fā)展為著力點(diǎn)，成立一站式便民服務(wù)中心，提供一條龍服務(wù)。同時，成立創(chuàng)新工作小組，一班人細(xì)致研究、
集思廣益、共同探討，于復(fù)雜形勢中探求解決問題的有效途徑。
看到孤寡老人沒人照顧，恰有閑散婦女沒有職業(yè)，就有同事想起塔橋牽線的辦法，一舉兩得地解決了問題；看到轄區(qū)內(nèi)治安狀況存在隱患，就有同事提出義務(wù)募捐安裝監(jiān)控的想法；看到群眾的需求因?yàn)槌绦騿栴}遲遲不能得到解決，而干部又缺乏說服力，就有同事提出主要領(lǐng)導(dǎo)下基層給予解釋的方法……工作實(shí)踐告訴我們，只要對老百姓有一顆真心、誠心，就能換來他們的信任，爭取到他們的理解！
在看到我們?yōu)檩爡^(qū)群眾所做的一件件暖民心、惠民意的好事時，我便不由得想起我的家鄉(xiāng)所處的窘境。那里沒有特色產(chǎn)業(yè)，沒有先進(jìn)的農(nóng)耕生產(chǎn)技術(shù)，沒有人才，沒有干部為民謀發(fā)展、拉資金、跑項(xiàng)目，就連居民最基本的生活照明用電都保證不了。但凡群眾想解決問題，請客送禮是必須的事。這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部真讓人為他們感到羞愧和汗顏！
山西平遙舊縣衙的門前有這樣一幅對聯(lián)：“得一官不榮，失一官不辱，勿說一官無用，地方全靠一官；吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓�！蔽覀儽仨毨斡�，自己就是普通百姓中的一員，只不過我們的崗位讓我們成為了有些許決策權(quán)的人。因此，我們要正確把握同人民群眾的關(guān)系，堅(jiān)持思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，工作上依靠群眾，從
群眾中吸取智慧和力量，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)。
我國正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，面對各種復(fù)雜局面，檢驗(yàn)群眾立場的標(biāo)尺在于我們能否實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，能否做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。我們要堅(jiān)持問政于民，問需于民，問計(jì)于民，把人民群眾最直接、最關(guān)心的問題作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
作為一名基層工作者，我們交往的是最樸實(shí)的人民群眾。為他們辦理一份的醫(yī)保、繳納一份養(yǎng)老統(tǒng)籌或開具一份證明，群眾都會感激不盡，永遠(yuǎn)忘不了你的好。
基層工作小中見大，一個小小的成就，一句簡單的道謝，都是我們?nèi)橥度氲挠∽C。既然選擇了，就要在基層這片沃土上灑下自己的汗水，留下自己的足跡，鑄就自己的人生。
書記曾指出“對青年學(xué)生來說，基層一線是了解國情、增長本領(lǐng)的最好課堂，是磨礪意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓創(chuàng)新的廣闊天地�！弊鳛橐幻诨鶎渝憻挼拇髮W(xué)生，我們用自己的實(shí)踐行動詮釋“村官”的責(zé)任和對基層工作的執(zhí)著與熱愛，用汗水、鮮血和生命譜寫一曲新時期大學(xué)生扎根基層、服務(wù)群眾的奮斗之歌！
我的演講完畢，謝謝大家！
我們選擇了基層，就要堅(jiān)定信念，為基層貢獻(xiàn)自己的一份力量。在艱苦的環(huán)境中磨礪我們的上進(jìn)心、求知欲和責(zé)任感，經(jīng)受鍛煉，接受考驗(yàn)。要積極主動深入到具體的實(shí)踐工作中去，把理想、信念和實(shí)踐結(jié)合起來，只有這樣，我們才能感受到自身的價值，才能真正的了解基層，讓這一段經(jīng)歷成為人生的寶貴財(cái)富，達(dá)到磨礪我們心智的目的。因?yàn)榻?jīng)歷了基層的磨礪，所以我們更懂得感恩；因?yàn)轶w驗(yàn)過基層的艱辛，所以我們更懂得珍惜。
大學(xué)生村官演講稿 篇2
尊敬的老師、可愛的同學(xué)們：
大家好！
一、個人自我介紹和簡歷。
二、開場白：
我非常感激母校給我這樣一次與學(xué)弟學(xué)妹交流的機(jī)會，在此，我深表感謝。我喜歡長話短說，最重要的是，我以一個過來人的經(jīng)歷，來解除大家一些疑惑，避免大家少走彎路。在后半部分，與大家有一個互動交流的環(huán)節(jié)，希望大家積極提問。再次強(qiáng)調(diào)一下，今晚的交流只是我個人的愚見，可能存在一些誤區(qū)，僅供參考。希望廣大學(xué)弟學(xué)妹學(xué)到對自己有用的，丟掉一些不科學(xué)的觀點(diǎn)。
三、簡單談一下我的大學(xué)收獲。
主要來自四個方面：聽講座、結(jié)識良師益友、讀書、專業(yè)課學(xué)習(xí)。
�。ㄒ唬┞犞v座。一方面與長者、教授學(xué)習(xí)交流，有益成長；另一方面，幾個人一起組成聽講座的團(tuán)隊(duì)，彼此互相關(guān)注講座信息、互相通知，一起去聽講座，聽了后共同學(xué)習(xí)、交流，共同提高。
�。ǘ┙Y(jié)識良師益友。結(jié)識一個“人生貴人”，能減少我們奮斗若干年，這一點(diǎn)我是深有體會的。在這里我感激我的班主任和工商教研室主任對我的幫助，他們改變了我的人生，幫我更快的成長。結(jié)識的方式有很多種。我主要參加了一些協(xié)會、聽講座等等，認(rèn)識很多朋友，畢業(yè)了還有很親密的來往。
�。ㄈ┳x萬卷書，行萬里路。在學(xué)校里，我們最寶貴的財(cái)富使我們的圖書館。多讀些哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治、人文、歷史、地理等方面的書籍，一方面可以拓展我們的知識面；另一方面，對我們的.人生發(fā)展也有很大的幫助。
（四）專業(yè)課學(xué)習(xí)。
四、我自己在大學(xué)生活中，曾經(jīng)也很迷惘。主要有一下一些疑惑，作為一個過來人，與大家交流一下。
�。ㄒ唬┦欠襁M(jìn)修。例如專升本或者考研。提高了學(xué)歷之后，首先我們學(xué)習(xí)和交流的平臺提高了一個層次，有利于我們以后工作和創(chuàng)業(yè)；其次，機(jī)會相對來說，比學(xué)歷低一點(diǎn)的同事，多一些，你可以有機(jī)會接觸上級領(lǐng)導(dǎo)、公司的核心領(lǐng)導(dǎo)管理層；再次，路越走越寬，尤其是在擇業(yè)方面。
（二）多拿證。當(dāng)我在杭州找工作的時候，我發(fā)現(xiàn)很多職位需要英語四六級證書；當(dāng)我報考公務(wù)員時，我發(fā)現(xiàn)很多職位需要全國計(jì)算機(jī)二級證書。假如沒有這些證書，你連應(yīng)聘和報考的資格都沒有。所以我建議大家多考證書，多學(xué)習(xí)，增添就業(yè)籌碼。
�。ㄈ└銠C(jī)械的，無論你以后是否從事機(jī)械方面的工作，必須學(xué)軟件。當(dāng)你步入社會后，你發(fā)現(xiàn)各行各業(yè)都會用到二維的cad制圖軟件。我的建議是二維的cad制圖軟件必須會熟練操作，三維的造型設(shè)計(jì)軟件至少會操作一個。
五、最后，提出我的一點(diǎn)建議。
（一）珍惜大學(xué)美好時光。我們一晃已經(jīng)步入成年人的階段，人生短暫，我們有責(zé)任、也有義務(wù)早日干出一番事業(yè)。
（二）多勞多得。這個要辯證的來看待。一方面，你付出越多，成長越快，能力越強(qiáng)；另一方面，你能力越強(qiáng)，找你辦事的人也會越多，好處自然就來找你了。今天，我們的母校變得越來越漂亮，明天，讓母校以我們?yōu)轵湴痢?/p>
六、在互動環(huán)節(jié)，大家有什么疑問，歡迎現(xiàn)場提問，我會盡力幫助解疑。
七、下面請賴?yán)蠋焷硌a(bǔ)充和指正。講得不到之處，還請賴?yán)蠋熀痛骺偠喽嘀刚?/p>
謝謝大家！
大學(xué)生村官演講稿 篇3
同學(xué)們：
站到臺上來，面對你們“雪亮”的眼睛，雖然我的樣子呆頭呆腦，可是一點(diǎn)兒也沒緊張。因?yàn)槲抑�，我不見得是最好的，但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你，與眾不同!”
“你，與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這么說時，我眉飛色舞了好多天，差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽，我想除了得意之外，你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了，你躲在自己投有波折的日子里，將平庸美麗成平淡，將淡泊自足成安然;一定有很久了，你不再為自己的勇氣感動，不再有厲兵襪馬的興奮�？墒俏覀冞@么年輕，誰沒有夢呢?
老早以前盧梭說：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我之后，就把那個模型搗碎了�！蹦憧�，在這個世界上，你是唯一的：你，與眾不同!單憑這一點(diǎn)，就不該放任惰性滋長，只有傻瓜才膽小和自卑!
我當(dāng)過傻瓜，曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來我想，沒有人能替代我，我要是不自己出息自己，就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下，說不定哪一天，一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個丑才―藝術(shù)大師柯羅，因?yàn)樗嗝财匠＃哪赣H幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧，以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過了同時代的人。你猜他怎么對母親說?他說：“您知道不知道，自打創(chuàng)世以來，世間一共只有三個智者：蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著，就該有這份自信!
沒有令人賞心悅目的外形，你可以有豐厚的精神積累;
沒有左右逢源的性格優(yōu)勢，你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;
即便你無貌無才，不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?
就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣，活潑起來吊兒郎當(dāng)，我還可以說：“你這人特有個性!”
年年歲歲花相似，相似而已;
英雄所見略同，不還是略同?
你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都沒有理由妄自菲薄!當(dāng)然，我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服，為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量，它是與高尚的價值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認(rèn)識到自己與眾不同，這僅僅是一個前提和基礎(chǔ)，我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡，接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能，堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢，以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā)，在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻，完成一份接近完滿的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己，用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來，為你的明天大膽預(yù)言，用最終的成功驚醒旁人的忽略，你肯定能贏!
看看凡·高，他做過店員，學(xué)過牧師，當(dāng)過福音傳教士，27歲開始學(xué)畫。從海牙到阿姆斯特丹，從巴黎到阿爾再到奧維爾，除了弟弟提奧，幾乎所有的人都認(rèn)為這個與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無是處一事無成�？墒俏覀儊砜捶病じ咴鯓涌创约海f：“是的，在我的頭腦里，在我大腦的墻背后，存在著巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也許會使人們關(guān)心一個世紀(jì)，也許需要一個世紀(jì)去思索�！痹谒Q生一百余年后，這高度自信的'預(yù)言被公正地證實(shí)了!
同學(xué)們，我們年輕，沒有資格輕視自己。我們都是大鳥，都可以飛離飛遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f過，天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向，但不可以拒絕飛翔!來世間一回，如果什么也成就不了，我們將多不甘心!有人說大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光，真的，這是你最好的機(jī)會!請辨認(rèn)出你最鮮亮的部分，抓住這最好的年華，建立你
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
理想，是一個人追求的希望，是努力進(jìn)取的鼓舞，一個人樹立了遠(yuǎn)大的理想，就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo)，不會迷失方向，也會有前進(jìn)的動力。
每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時，我不禁感到惋惜和無奈，每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬，我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾，某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗，有些人或許正在生死線上掙扎，他們受盡了疾病的折磨，但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對于某些疾病就是束手無策，而病人也只能在無奈中度過余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。
自古以來，人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使，既然披上這白大褂，就應(yīng)該對每個病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù)，也是一份光榮，白色象征著純潔的生命，象征著幸福和安康，我須時刻銘記自己的責(zé)任，我的手是一雙神奇的手，拯救生命，解除病痛，讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤，綻放生命之花。但也要小心呀，失誤同樣是性命攸關(guān)。
現(xiàn)在，癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來，成為了威脅人類健康的惡魔，也是人類醫(yī)學(xué)界長期以業(yè)難以攻克的難關(guān)，由于這些頑疾沒有治療的有效手段，所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐，不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥，給患者痊癒的希望，讓生命之樹不至于過早枯委，造福全人類。就像青霉素的發(fā)明，讓肺結(jié)核成為了小疾，特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病，讓人們安享天年。
同樣，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我也將同社會上的不良現(xiàn)象做斗爭，抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械，拒絕使用假藥，堅(jiān)守職業(yè)道德，維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。
我們每個人都有自己的理想，它就像大洋彼岸的一片熱土，吸引我們這些淘金者前往，那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪，朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
大學(xué)生村官演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
國家安全與每個人息息相關(guān)，樹立國家安全意識，自覺關(guān)心、維護(hù)國家安全，是憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)。
國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
國家安全工作堅(jiān)持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，維護(hù)各領(lǐng)域國家安全，構(gòu)建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日，將獲得弘揚(yáng)總體國家安全觀的良好效果。
青年大學(xué)生正處于意識形態(tài)形成的'關(guān)鍵時期，容易受到不良信息的誤導(dǎo)，淡化國防意識。我們應(yīng)時刻將自己的命運(yùn)同祖國的發(fā)展聯(lián)系起來，時刻關(guān)注國防，關(guān)注國家安全。了解中國所處的政治環(huán)境，軍事環(huán)境以及國內(nèi)外所存在的問題等。了解我國國情，切身體會國家安全的重要性。
我相信很多同學(xué)們都在網(wǎng)上看到過這樣的新聞，比如無意中為國外間諜當(dāng)向?qū)Ф姑�、國家機(jī)關(guān)工作人員朋友圈發(fā)涉密信息等等。改革開放三十多年來，我國全社會的物質(zhì)和精神生活都有了很大的提升，然而全民國家安全意識卻并未因此而得到提高，甚至可以說有所淡薄和退步。這或許也是這個節(jié)日成立的真正目的所在。
但是，不論如何，保護(hù)國家安全的責(zé)任都不該全部交給他們。國家安全，人人有責(zé)。我們大家都要行動起來，為祖國的安全添磚加瓦，給我們的家園筑起一道安全的長城。
大學(xué)生村官演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一份熾熱的夢想。
然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅(jiān)強(qiáng)，是你把飄渺的夢，堅(jiān)持作為自己理想的勇氣與執(zhí)著。但捫心自問，我們還有多少人能夠成就自己最初的夢想?
我們的夢想，也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動與迷茫;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點(diǎn)!無數(shù)的“可能〞，無數(shù)的“希望〞，只因我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，它們鮮活的存在生活的每一個角落，芬芳彌漫，歷久彌新!
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得那些曾經(jīng)帶來的內(nèi)心悸動的夢么?
我們青年人愛夢想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗，那夢想終究是夢想，絕無實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們，請牢記，只有懊悔大學(xué)混了幾年的人，而不會有懊悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時把他的母校罵成人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時時刻刻提
醒自己：人生只有一個大學(xué)階段，青春只能走一遭!
和大家分享個故事，有人曾問三個砌墻的工人：“你們在做什么?〞第一個人說：“我在砌一堵墻。〞第二個人說：“我在建造一幢大廈。〞第三個人說：“我在建筑世界上最具特色的人類家園。〞后來，第三個人成了享譽(yù)盛名的建筑師。這，就是夢想的力量。讓我們立即行動起來吧!做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說過這么一段話：世界上牽引力最大的火車頭，停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅(qū)動輪前面，各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物便無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時速到達(dá)100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動彈的小木塊，到撞穿一堵鋼筋混泥土墻，威力如此懸殊，原因不是別的，就因它“動〞了起來。
一個人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。今日事，今日畢!立即行動，成功就離你最近!二十歲，別人這樣問我：你的夢想是什么?我會驕傲的對你說：我的夢想是做一個不怕任何困難，任何打擊，任何挫折與失敗，跌倒后定能爬起來繼續(xù)向前走的人!
是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難〞與“一輩子的懊悔〞以后，心中不禁長嘆“奮斗方能騰飛!〞那么既然躲不掉這個擔(dān)在身上的角色，何不微笑著大步走出去，給自己看，給別人看，告訴那個曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來的，不會是被憂傷壓垮的靈魂!
醒悟的時候才猛然覺察，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住，只有懊悔大學(xué)混了幾年的人，而不會有懊悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學(xué)階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的`地圖，只有付出了行動，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的此岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金〞的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海〞的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來〞，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們發(fā)奮努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。〞但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。
最后請?jiān)试S我送上一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。〞是的，送給我自己，也送予大家。讓我們共同進(jìn)步吧!
大學(xué)生村官演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們?nèi)绱说男疫\(yùn)，平安而快樂的生活著，我們幸運(yùn)著在青春的邊緣上徘徊著，我們或喜或憂的，面對生活的一切。素描年代，光陰成河，紅塵陌上，獨(dú)自行走的青春;綠蘿拂過衣襟，青云打量夢想。
人生如夢一樣，往往過去的就過去了，我們徘徊著，浮華一世。我們的夢想究竟是什么呢?或許它在遠(yuǎn)方召喚你，或許你還在置之不理。面對未來的人生，生活則是我們每個人都要經(jīng)歷的，如同天氣一般的千變?nèi)f化著�；蛳不虬Щ騻驑�?這些都是我們生活的交響曲。面對這些，無論怎樣。我們也要在雨天或晴天之時，帶上屬于自己的耳機(jī)，不為世俗而煩惱，去尋找自己的夢想并為之而奮斗，忠誠于自己。我們要在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里，綻放出屬于自己的天荒地老的花，從此不再彷徨.
也許你認(rèn)為生活并不美好，很草率，很累。對的，我們很忙碌。我們在為6月而忙碌。人生，開心是一天，不開心也是一天，無論外界是否刮風(fēng)下雨，但只要我們內(nèi)心有著屬于自己的小太陽，就萬事不怕。心存一顆樂觀的心就像雨天里的一縷陽光，雖小卻如此刺眼。
我們，幸運(yùn)能成為青春期最長的生物，也許每個人有每個人的觀點(diǎn)，我認(rèn)為：無論發(fā)生什么，都要簡單一笑，這樣之后困難的心魔就不會打擾我們的生活，換個角度，面對的態(tài)度決定一切。
在煩惱里尋找樂趣，在困難中尋找堅(jiān)強(qiáng)，在生活中尋找樂觀，在海洋里尋找島嶼。正如在雨季里尋找陽光，它是那么的刺眼，點(diǎn)亮了我們心里的花。
大學(xué)生村官演講稿 篇7
尊敬的學(xué)生們：
你們好!
首先和大家自我介紹一下，我是，來自xx省xx市，是個不折不扣的東北純爺們。我們東北人就是豪爽，所以呢我今日也就直說了，我是來競選班長的。
大家都是新入學(xué)的，初來駕到大家都不了解。在來這所小學(xué)之前，我們曾經(jīng)是天南海北各據(jù)一方。如今都融入了這個班集體，但是生活習(xí)性上絕對是有差別的，那難免會發(fā)生碰撞之類的。先不論我能不能勝利競選這個班長，但是協(xié)助團(tuán)結(jié)班集體，和睦學(xué)生之間的氣氛，這一點(diǎn)我保證做到，有什么困難找我就是了。咱們男生之間，不打不相識!不過除了男生這一邊，還有女生那一邊也是要管的，所以我們絕對也是需要一個女班長的，是誰咱就不知道了，不過我一定和她交流好，共同處理好這個班集體里的事務(wù)的。假如有什么不愜意的，只要是有理有據(jù)，你們隨時可以撤我的職，我絕不二話!
我曾經(jīng)在高中、初中的時候也任職過班長，說起來這都是我的老本行了(笑)。所以在事務(wù)上我是很認(rèn)識的。不管是和學(xué)生之間交流，還是和教師之間交流，固然在高校里還需要和同學(xué)會、團(tuán)組織舉行交流處理。我向你們保證，我一定會準(zhǔn)時處理好各種事件，下發(fā)的通知保證咱們班是咱學(xué)院第一個知道的。出了事能兜著我就給你們兜著，固然你要真是犯了什么大錯，那我也只好大義滅親了。所以學(xué)生們一定得遵守好小學(xué)的規(guī)則制度啊，不要被人抓了把柄。
固然了，作為一名班長，除了處理好人際交往關(guān)系，學(xué)習(xí)成果也是很重要的。雖然這個成果在各個小學(xué)都有偏差，不過假如是以高考成果來看的話，我的高考成果應(yīng)當(dāng)還是能看的過去的。我是讀理科的，我高考成果是590多分，我覺得這個成果應(yīng)當(dāng)還是不錯了。咱們專業(yè)學(xué)的是計(jì)算機(jī)編程方面的學(xué)問，我呢，正巧對電腦很感愛好。我在高中的'時候就用空閑時光學(xué)習(xí)過一些編程方面的學(xué)問，我自己也獨(dú)自做過一個小嬉戲，假如學(xué)生們感愛好的話，我可以傳給你們玩玩啊。雖然還有些小bug，也有些簡陋，不過可玩性還是不錯的。平時的學(xué)習(xí)里假如學(xué)生們有什么不懂的，那咱可以一起探討，來者不拒啊!能幫上的問題我肯定不推卻!
我的演講完畢，感謝大家!
大學(xué)生村官演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币馑际钦f不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴�！比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了。平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯，后悔也就晚了。
有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒，有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學(xué)以大欺小，都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們，平時一定要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法。同學(xué)們千萬不要進(jìn)去。因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。
同學(xué)們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了，大家要怎么辦呢？
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)，自覺接受家庭和學(xué)校的`教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的同學(xué)，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開家門，在放學(xué)路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會善于求助求救成年人。不蠻干，要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，國家要“普及理想教育，道德教育，文化教育，紀(jì)律和法制教育�！鼻嗌倌暌】党砷L，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才，就必須遵守社會公德，學(xué)法、懂法、守法，自覺地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時，不能忽略學(xué)習(xí)法律知識。
要做一名遵紀(jì)守法的公民，就要從以下三方面做起：
一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二、守法。違法就會受到法律的制裁，只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
根據(jù)國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響。比如在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)，惹事生非、打架斗毆。這些學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的，但他們無法體會到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。我們應(yīng)該清醒地意識到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性，我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時，也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)會用法律的手段來保護(hù)自己，約束自己。
另一方面，法律也是維護(hù)我們合法權(quán)益的重要手段。
法制安全，你我共建。
同學(xué)們：我們要不斷加強(qiáng)我們的法制意識，抵制不良誘惑。作為一個高中生，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法制知識，為報效祖國、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)。我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生村官演講稿 篇9
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗�！彼篂楹平伲\為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的.《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實(shí)。”塞涅卡也曾說：“如能善于利用，生命乃悠長�！笔堑�，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
大學(xué)生村官演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好！
當(dāng)魚兒在廣闊的海洋自由遨游，當(dāng)鳥兒在湛藍(lán)的天空快樂歌唱，當(dāng)潺潺的溪水靜靜的流淌，當(dāng)都市的霓虹閃爍著光芒，當(dāng)我們安享生命或喜悅、或悲傷、或爭執(zhí)、或幸福的擁有，當(dāng)每一個靜止的、運(yùn)動的生命體都被渲染得蓬勃、美麗……您一定會情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩！
生命它有時堅(jiān)若鋼鐵，硬若磐石，歷經(jīng)滄桑磨難而依然傲立，依然輝煌；然而它有時又脆弱如一朵花、一片葉，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，甚至一個小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時時刻刻用心去呵護(hù)。
校園安全牽系著你我，牽系著我們的父母，牽系著我們的老師。安全事故的發(fā)生大都是由于麻痹大意，由于僥幸心理。所以，我們天天牢記安全第一，生命至上。時時警醒安全無小事，事事講安全；要以一萬分的`小心，防止萬分之一的意外可能發(fā)生。課間時，決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧；中午下課時，主動站成一堅(jiān)列，不擁擠，不推搡，輕聲慢步，靠右下樓；不帶危險品進(jìn)入校園，尤其絕對拒絕攜帶管制刀具；要注意飲食安全，不帶零食進(jìn)入校園，不叫外賣，注意用電安全，校園里不使用大功率電器；要注意用水安全，打開水時不擁擠，提水瓶、開水龍頭，要防止?fàn)C傷等等。
我們要對自己的安全負(fù)責(zé)，也要對他人的安全負(fù)責(zé)。我們同在一個校園，理當(dāng)相親相愛，互相提醒，互相幫助。校園安全靠大家，為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們攜起手來，樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，筑起思想、作為和生命的安全長城，共同打造安全校園，和諧校園，讓安全永遠(yuǎn)伴隨你、我、他！
大學(xué)生村官演講稿 篇11
美國大學(xué)生是怎么學(xué)習(xí)的印象中美國學(xué)生上課非常愜然，幾個學(xué)生慵懶的圍坐在凌亂的桌椅上，教授和顏悅色地與學(xué)生討論聊天。但事實(shí)并非如此，到今天我才真正的明白美國大學(xué)生是如何學(xué)習(xí)的。
首先，課堂考勤制度相當(dāng)嚴(yán)格。美國大學(xué)不像傳說中的那么自由，尤其考勤方面，有些時候近乎苛刻。教授考勤的方法有很多，包括直接點(diǎn)名、隨機(jī)點(diǎn)名提問、課堂討論、課堂測試等等，而且每次都占一定分?jǐn)?shù)。請假要在前一天，不接受電子文件的請假，而且多數(shù)要求請假條上有家長或證明人簽字，如果遇到了車禍或者警察扣留（多數(shù)學(xué)生有車）情況，必須要有交警紙質(zhì)證明。這些規(guī)矩在開學(xué)第一次課上會由教授以紙質(zhì)文件形式下發(fā)講明。如有違反，教授扣分絕不手軟，如果扣分超過一定程度，教授會通知學(xué)生本門課程修學(xué)失敗。博士生、博士后無故缺勤或者請假較多，甚至?xí)粚?dǎo)師直接除名，因?yàn)閷?dǎo)師多是為完成特定項(xiàng)目招生并為之支付報酬的。原來在國內(nèi)時聽過一則笑話，說國外一個學(xué)生期末考試得了99分，教授問他為何能得99，學(xué)生說因?yàn)閬砺犨^一次課，否則可以得100分。現(xiàn)在看來，這種事情不可能發(fā)生在美國，因?yàn)槿鼻谌绱�，該生首先就會丟掉至少50分的平時成績。與之相適應(yīng)，正常出勤也是美國大學(xué)生的主導(dǎo)文化，因?yàn)檎n程都是學(xué)生自己理性選擇的，而缺課在學(xué)生中被認(rèn)為屬于誠信缺失一類的可恥行為，也是理財(cái)能力差糟蹋金錢的行為，普通大學(xué)一次課按學(xué)費(fèi)平均價值30美元以上，在哈佛等名�？梢赃_(dá)到100美元以上。
其次，課業(yè)負(fù)擔(dān)非常之重。美國教育遵循課業(yè)負(fù)擔(dān)與年齡相適應(yīng)原則，幼教純玩，小學(xué)半玩，中學(xué)開始緊張，大學(xué)全面緊張，再深造下去，就是成倍的緊張。這一點(diǎn)剛好與國內(nèi)相反，國內(nèi)是年齡越小越緊張，五歲要懂琴棋書畫，進(jìn)入大學(xué)以后反而就像美國小學(xué)一樣生活了。美國大學(xué)課業(yè)重，在于以下幾點(diǎn)：其一，教材厚，我所見到的美國教材都是16開以上的千頁本，五號字密密麻麻爬滿書頁，意味著老師一次課要講50頁以上的內(nèi)容，而學(xué)生必須消化掉；其二，要求課外閱讀量大，除了教材之外，教授上課旁征博引，信口開河，然后就會布置大量報紙、雜志、書籍等資料要求學(xué)生閱讀，一門課下來，往往要讀三四本相關(guān)書籍和一大堆其他資料，然后交閱讀感言或評價之類的材料，記入成績；其三，家庭作業(yè)量大而棘手，美國大學(xué)的家庭作業(yè)一般是思考性、調(diào)研性、觀點(diǎn)性、評價性的（管理學(xué)科），基本不安排抄寫公式定義特點(diǎn)性質(zhì)之類的記憶性內(nèi)容。這種作業(yè)有時連書面材料都不交，只需要課堂討論和闡述，但其工夫卻花在書面材料之外，學(xué)生需要大量閱讀、檢索資料、實(shí)地調(diào)研、走訪問卷、反復(fù)思考甚至假設(shè)模擬。老師會認(rèn)真評閱作業(yè)，或在課堂討論中允許任何同學(xué)隨意打斷發(fā)言人，指出其不足和問題，老師在該過程中給發(fā)言人和提問人做出作業(yè)評價。尤其是分組完成的作業(yè)，老師決不吝惜時間讓每一組站到講臺上發(fā)言并接受其他組的質(zhì)詢，對每一組評分，并對組內(nèi)每一人再分別評分。中國的抄寫背誦性作業(yè)，學(xué)生足不出戶一兩個小時可以搞定，美國這種作業(yè)，學(xué)生必須在讀完書后再走進(jìn)圖書館、走到街頭、走進(jìn)企業(yè)、召開小組會，沒有三五天是不可能完成的。網(wǎng)上流傳哈佛一位教授的名言:選我這門課，你就一天只能睡兩小時�？上攵绻麑W(xué)幾門課呢?熬夜是家常便飯。家常便飯呢？學(xué)校的快餐店里到處是就著書吃飯的學(xué)生。
還有，課堂學(xué)習(xí)氣氛濃重而活潑。美國大學(xué)的課堂并非國內(nèi)傳聞的圍坐式或小組分座式，而是和國內(nèi)差不多，一排排桌椅整齊的面向講臺，大課堂多是連排的，中等教室雙座的多，小教室單座的多，還有椅子上帶單扶手當(dāng)小筆記桌的。如果有討論課可以自行挪動，之后也需要馬上恢復(fù)原樣。教室桌椅大都很簡樸甚至破舊，即便哈佛大學(xué)也是這樣。但美國大學(xué)生課堂自由開放的特點(diǎn)令我感受頗深，每個學(xué)生都可以在老師講課時隨時舉手提問發(fā)言，每個學(xué)生發(fā)言時其他人也可以據(jù)此舉手發(fā)言。老師絕不介意講課進(jìn)度受到影響以及其他同學(xué)的時間浪費(fèi)，而是把這種提問發(fā)言作為發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題，有針對性地講解知識，引導(dǎo)學(xué)生思考的大好時機(jī)，所以，只要學(xué)生不滿意，教授會反復(fù)講解。中國某些學(xué)校要求老師把教學(xué)計(jì)劃具體到哪幾分鐘講哪幾句話，這種教條死板的限制只能讓教師照本宣科，填鴨教學(xué)了。在發(fā)言隨意的同時，學(xué)生在課堂上的坐姿和小動作老師也是不計(jì)較的，歪七扭八，吃點(diǎn)東西、喝點(diǎn)飲料、扔點(diǎn)垃圾，都可以自主決定。尤其是穿拖鞋問題，美國的拖鞋似乎是正裝，隨處可見，隨處可穿，尤其女生。每次下課前，老師必然要問學(xué)生誰有問題，如果有，必須解答，時間不夠，郵件解答或約定時間解答。
我所在的學(xué)校每個教師一間獨(dú)立辦公室（不論級別），每人門上掛一個學(xué)生接待時間表，一般一周2-4小時，在該時間，該老師必須在辦公室等學(xué)生。美國大學(xué)很少有學(xué)生宿舍，學(xué)生大都散居在學(xué)校周邊區(qū)域，開車數(shù)英里專程到學(xué)校向老師當(dāng)面請教的不在少數(shù)。學(xué)習(xí)與教室和桌椅等硬件的新舊無關(guān)，與座位擺放和坐姿等外在形式無關(guān)。真正體現(xiàn)美國大學(xué)學(xué)習(xí)情況的，是學(xué)和教的內(nèi)在主動性和真誠的相互交流，一句話，教的真教，學(xué)的真學(xué)。
最后，還需要說明，美國大學(xué)生絕不是一天16個小時學(xué)習(xí)的機(jī)器，他們有著非常豐富的文化體育生活，而且，往往把這些看得和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一樣重要，我所在的學(xué)校有28個綠茵球場（足球、棒球，真正的綠草，隨便踩，不管穿什么鞋），有兩個大體育館，兩個劇場，還有一棟三層的純供學(xué)生活動的學(xué)生會樓。文化體育藝術(shù)類的專長被認(rèn)為是學(xué)生素質(zhì)的重要方面，被納入學(xué)校正常評價考核范圍，球賽（尤其棒球）、健美操、舞蹈、美術(shù)或雕塑展覽、樂器或聲樂演出等等，經(jīng)常進(jìn)行。美國學(xué)生從小講究自立、自理，在時間管理上比較有分寸，做這些事情而耽誤課程學(xué)習(xí)的很少見。
美國大學(xué)里學(xué)習(xí)生活的主流我們可以學(xué)習(xí)參考。任何事物都有其另一面，美國大學(xué)也不例外。抽煙是其中最突出的一點(diǎn)，每逢課間，校園里的抽煙廳中，乃至于休閑長凳上，總會聚起一群一群吞云吐霧的學(xué)生，聚在宿舍抽煙、喝酒、放音樂、大聲喧鬧的也有。另外，考試作弊之類的現(xiàn)象也不是沒有，主要體現(xiàn)為請人代做論文、設(shè)計(jì)或報告。
大學(xué)生村官演講稿 篇12
再見青春，再見美麗的疼痛；
再見青春，再見燦爛的憂傷；
再見青春，再見永恒的迷惘。
一部《北愛》道出了千萬人對愛情的追求，抑或說是一種同感。一首《再見青春》又何嘗不是揪著我的心呢/？
一年前，不對，應(yīng)該是半年前，我還掙扎在高考的沼澤中。深愛著那首《越長大，越孤單》，百聽不厭�！霸麻L大越孤單，心像開滿花的樹，努力過，深愛過就不哭……”如此熟悉的旋律卻再也激不起我心中的漣漪。
當(dāng)年……
不知從何時期，習(xí)慣了脫口而出“當(dāng)年”，不加思索的，不負(fù)責(zé)任的！
那時我和大多數(shù)考生一樣，扎根在課桌，享受著每天僅有的6小時睡眠，堅(jiān)守著自己的目標(biāo)。那會的感覺也許是枯燥的，疲倦的。但現(xiàn)在看來，一切都是簡單的，充實(shí)的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)搞不清楚自己屬于哪一類人，游走在被譽(yù)為象牙塔的地方，漫無目的的，雙手插兜，嘴里還抱怨著，白天睡太久了，昨晚又失眠了。完全不記得還有一種追求叫夢想，生活過的如同嚼蠟般乏味，甚至惡心……
難道這就是我的青春嗎？聽著汪峰深入肺腑的歌聲，我不禁這樣問自己。
墻上的時鐘雖然已被賬上的手機(jī)代替，但不變的是時光滴滴答答的節(jié)奏，那種銷蝕萬物于無形的節(jié)奏。我的青春也正在消失，不是命運(yùn)的掠奪，而是因?yàn)榉趴v。慢慢的，慢慢的，像被埋葬的花兒一樣，枯萎，腐爛，最后無人問津。
我看著滿目瘡痍的繁華，感到痛徹心扉的惆悵，聽著心在爆裂的的巨響，陷入深不見底的悲傷，再見青春，再見美麗的疼痛；再見青春，永恒的故鄉(xiāng)；再見青春，再見燦爛的憂傷；再見青春，再見永恒的迷惘。
悲痛但并不悲傷的旋律，久久回蕩在耳邊，就當(dāng)年那首《越長大越孤單》一樣，不同的是他陪我走過的，不再是高考，而是成長，一種與青春無關(guān)的責(zé)任。
或許，某年某月某一天，我還會像今天一樣，回味著這首《再見青春》，然后品味成長，看著窗外夕陽西下，我想那會花開正濃……
大學(xué)生村官演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我很榮幸能作為學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持。在這里，真誠地道一聲：“謝謝！”
在過去的一年里，我始終以勤奮、刻苦、堅(jiān)持不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為理想而奮斗！取得了令人欣慰的成績。
我覺得我們每個人都應(yīng)該有理想。理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘；理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種綠色。如果你想成為老師，你就要“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；如果你要想成為社會的有用之材，你就要“聞雞起舞，醉里挑燈看劍”……
懂得拼搏的人會充實(shí)地走完人生之路，會實(shí)現(xiàn)自己的價值。人生中的曲折與坎坷是難免的，也是無法避免的。面對無法預(yù)知的牽絆，不能夠保持沉默，要懂得高高昂起頭顱，傲視羈絆自己的坎坷，奮力邁出鏗鏘的步伐，踏出堅(jiān)實(shí)的印跡，拼一次，搏一把！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，成績只能代表過去，新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想：所有的同學(xué)都不會沉醉于今天的'掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號角。我們一定會在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力，不辜負(fù)學(xué)校和老師對我的期望，同時我會和身邊的同學(xué)共同努力，共同進(jìn)步，做令小常學(xué)校驕傲的學(xué)子，讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲，明天，母校一定會因我們而自豪！
最后，祝各位老師工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂！
大學(xué)生村官演講稿 篇14
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是12級園林2班的，我美麗的金城——靈寶。光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，大一的生活就悄無聲息的完畢了。前幾天，班長給了我一張獎學(xué)金的申請表，我猛然間的意識到，竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書、獎?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西。但是，我仔細(xì)想了想，我雖然沒有獲得過什么輝煌的成就，但是我也收獲了許多許多，只不過和你們認(rèn)同的不一樣罷了。其實(shí)舍與得不就那么回事嗎？得到的和失去的只取決于你，做到問心無愧就可以了，生活就是這么的簡單，難道不是嗎？今天，我很榮幸，能與大家分享我的大一生活。
首先，我想說一下我的學(xué)習(xí)。不管我們是初中生、高中生，還是大學(xué)生、碩士生，我們的本質(zhì)都是學(xué)生，都要以學(xué)習(xí)為主，都應(yīng)該時時刻刻的記住我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)下降到次要的地位，大學(xué)生就只能說是兼職的學(xué)生了。我沒有考過專業(yè)前幾，也沒有獲得過獎學(xué)金，但我一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我有點(diǎn)懶，但我很積極，上課總能緊跟教師的思路，認(rèn)真的聽課，我想以后假設(shè)能認(rèn)真的完成作業(yè)，那一定是非常好的。因?yàn)橹挥芯o跟教師的思路，我們才能把不懂的問題及時的提出來，讓教師給我們解決；假設(shè)教師沒能解決，那我們就先把這個問題當(dāng)做已經(jīng)成立的條件，接著往下聽課，下課了再找同學(xué)或教師解決，這樣做我們就不會顧此失彼了。有的同學(xué)心中總有一個認(rèn)識——六非常萬歲，多一份浪費(fèi)。大錯特錯，我們的成績會被裝進(jìn)我們的檔案里，就連掛科及補(bǔ)考的成績都會被一清二楚的寫進(jìn)去。當(dāng)我們寫簡歷的時候，榮譽(yù)那一欄該怎樣寫哪？當(dāng)面試我們的'經(jīng)理問我們的專業(yè)排名時，我們又該如何答復(fù)哪？我成認(rèn)學(xué)習(xí)成績不是唯一的，但是我們在學(xué)校里連學(xué)習(xí)這么簡單的工作都做不好，我們還能做好其它的工作嗎？這只是我的個人觀點(diǎn)。在大學(xué)里，我們不僅僅要學(xué)會專業(yè)知識，更應(yīng)該掌握分析問題、解決問題的才能以及懂得待人接物的道理，做一個高素質(zhì)的大學(xué)生。除了這些，我們還要武裝自己的頭腦，擴(kuò)增自己的內(nèi)涵。一個有內(nèi)涵的人，無論男女，都會被人欣賞的，沒事到當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買幾本自己感興趣的書，別就知道淘寶，那些孔孟之道，老莊之思，自己也略微的理解一點(diǎn)吧，請記住裝進(jìn)腦子里的知識，以后都能用到。不要花大把的時間去讀言情、武俠，當(dāng)然，理解一點(diǎn)也是可以的，但是《讀大學(xué)終究讀什么》、《這些道理沒有人告訴過你》這樣的書我們還是抽空看一下吧。在高中的時候，我們學(xué)習(xí)的目的是高考。而在大學(xué)，我們失去了方向，找不到奮斗的目的了，我們開場迷茫，開場彷徨，開場墮落。其實(shí)在大一我們只要不忘記自己來學(xué)校的目的，不把學(xué)習(xí)放下就可以了，其它的事情我們可以隨意干，競選學(xué)生會，參加社團(tuán)活動，騎車外出玩耍，去圖書館看書，去聽自己想聽的課，等等等等，一定要追隨自己的內(nèi)心。大學(xué)是一個八仙過海、各顯神通的地方，是一個才能盡情展現(xiàn)的地方。只要你是金子，你就可以在這里發(fā)光。請把你的羞澀收起，隨心的釋放你的激情。其實(shí)我覺得大學(xué)之大，不僅是在于面積之大，學(xué)生之多，專業(yè)之多，更在于可以認(rèn)識的教師之多，可以讀到的書籍之多，可以掌握的才能之多，可以學(xué)到的知識之多，可以結(jié)交的朋友之多。我們年輕，這是學(xué)習(xí)知識、掌握才能的有效資本。你的人生也許會因?yàn)榇髮W(xué)而改變，為何不讓你的大學(xué)生活更加多姿多彩呢？一定要盡可能的利于一切可以利用的資源去盡可能的學(xué)到更多的知識。
接下來，該說到我的生活了。雖然我沒有在學(xué)生會任職，沒有當(dāng)上社團(tuán)的指導(dǎo)，但慶幸我還是個班委，能為班級同學(xué)效勞。不能說我沒有野心，因?yàn)榈门c失就在轉(zhuǎn)念的選擇之間。我這個人很樂觀，很積極，但有點(diǎn)二。我喜歡唱歌，而且從不跑調(diào)，因?yàn)榫蜎]再調(diào)上。我喜歡打籃球，雖然個子有點(diǎn)矮，肚子有點(diǎn)大，對隊(duì)員的奉獻(xiàn)只是發(fā)個球，但我卻樂此不疲，只要你喜歡不就行了嗎？我的業(yè)余生活中大部分時間都被校園碼頭這個團(tuán)隊(duì)占用，我們團(tuán)隊(duì)的同學(xué)，親如兄弟姐妹，有什么說什么，他們不同的院系，有的還是外校，在那里能感受到不同同學(xué)的各種才能，讓你能真真正正的學(xué)到不少知識，懂得不少道理。在家靠父母，出門靠朋友，人生就是這么一回事。在這里，我們一起舉辦活動，一起打工，一起吃喝，一起玩樂。我不想說我的團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀，但我想說我真的沒有荒廢我的時間。其余的時間就是和宿舍的舍友們在一起，一起吃飯，一起上課，一起游戲，快樂的時候，隨意買點(diǎn)小菜帶回宿舍，小酌幾杯，甚是愜意，遇到舍友過生日，我們也會出去大吃一頓，有時會去網(wǎng)吧，三對三的來個比賽，有時也會去KTVhigh到天亮。當(dāng)然，也會有自己一個人的時候，騎個車去公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，去圖書館靜坐一下午，找高中的朋友小聚一下。生活就是這樣，快快樂樂認(rèn)認(rèn)真真的度過每一天，不要虛度就行了。
我還想談一談關(guān)于我們農(nóng)大的問題，我們的老校區(qū)校園確實(shí)是有點(diǎn)小，住宿條件確實(shí)是不太好，圖書館的藏書確實(shí)是不太多，但是這些又有什么關(guān)系哪？我們的學(xué)姐學(xué)長們不也有很好的出路嗎？有困難了，我們克制一下嘛，九零后的我們也是能克制的。有的同學(xué)會積極地入黨，但是我想告訴你們，請你們一定要想清楚自己入黨的原因，假設(shè)是想著入黨能享受到許多好處，那我可要提醒你了，如今的你還有理由去聲討嗎？
最后，我還想說一下，在大學(xué)一定要把英語學(xué)好，做事情一定要認(rèn)真踏實(shí)，一定要經(jīng)過自己的大腦，有自己的思維，做自己的主人。每天最好抽出一會時間鍛煉一下自己的身體。結(jié)交一些真朋友，找一個自己喜歡的人，共同度過自己的大學(xué)生活。
其實(shí)，大學(xué)可以很簡單，也可以很復(fù)雜，全憑你自己。我們?nèi)缃駪?yīng)該或者說必須去認(rèn)真的考慮自己的人生，真的，是時候了。要想把曾經(jīng)輸?shù)舻臇|西贏回來，就必須把自己比別人少付出的努力補(bǔ)上來。讓自己忙起來吧，為了愛你的人和你愛的人，請記住，錯過了就真的成過錯了。
謝謝大家！
大學(xué)生村官演講稿 篇15
很高興這天能給我這樣一個機(jī)會站在那里，來表達(dá)我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情，對學(xué)生會的那份憧憬。
大學(xué)，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。
大學(xué)如酒，或芳香，或馥郁，因?yàn)榧で�，它變得醇厚�?/p>
大學(xué)如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)殂裤�，它變得悅耳�?/p>
大學(xué)如畫，或明亮，或暗淡，因?yàn)檎\摯，它變得美麗。
社會學(xué)老師在開學(xué)的第一堂課問我們：為什么要讀大學(xué)？如何度過大學(xué)時光？對于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們，對一切都很陌生，很懵懂。
關(guān)于為什么要讀大學(xué)，我要說，這是我們步入社會的起點(diǎn)，也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。
關(guān)于如何度過大學(xué)時光，我要說，我會在老師的指導(dǎo)和幫忙下，客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法，讓大學(xué)時光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說，大學(xué)在某種好處上說是高中的延伸，還要繼續(xù)高中時代拼命苦學(xué)的日子；也有人說，跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費(fèi)了青春，消磨了意志，迷失了自己。
我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，大學(xué)生活像是塊調(diào)色板，你能夠妙手丹青，能夠信手涂鴉，更能夠用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚(yáng)， 大學(xué)是自主的完美。這是因?yàn)�，進(jìn)入大學(xué)最后放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的理想和興趣；第一次離開家庭生活，獨(dú)立參加社團(tuán)和社會活動；第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識，有機(jī)會邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐；第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物，而有足夠的時間和精力支配自己的生活。
大學(xué)是沉淀的文化。這是因?yàn)椋髮W(xué)是專門熏陶和完善個人的修養(yǎng)，增進(jìn)和系統(tǒng)個人的智慧，發(fā)掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力，用心開發(fā)自己的創(chuàng)新潛力，不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識，用心鍛煉自己自學(xué)潛力的同時，還要不斷提高個人的修養(yǎng)和才能，建立和諧的師生關(guān)系，懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的潛力。
大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn)�，大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地理解教育，也是最后一次建立你的知識基礎(chǔ)，也是最后一次將超多時間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次能夠擁有較高的可塑性，集中精力充實(shí)自己的成長歷程。
所以，我務(wù)必培養(yǎng)自己的自學(xué)潛力。在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)在老師后亦步亦趨，就應(yīng)主動走在老師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識琢磨清楚，課中彌補(bǔ)自己對知識的認(rèn)識和不足，課下，充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能，為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。
大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因?yàn)椋髮W(xué)里有學(xué)生會、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞臺。能夠進(jìn)入學(xué)生會是我莫大的榮幸，我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試，懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果，此刻，懷著感恩的心態(tài)想要在那里留下我的痕跡。我會從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，真真正正的融入學(xué)生會大家庭。在那里，我要學(xué)習(xí)的還有很多，但我會從零開始，迅速地使自己成長起來。
大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時期。我和大學(xué)有一個約定。
相約大學(xué)，開闊著我的視線，豐富著我的 相約大學(xué)，撿一片落葉，感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我：生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最成功的姿態(tài)回報四季。
相約大學(xué)，把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶，仰望高飛的雁群，提醒青春，不要平庸的過活，不能夠辜負(fù)這人生最完美的時光。
相約大學(xué)，撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調(diào)譜寫青春，在夢與夢的邊緣，扇起希冀的靈光。
相約大學(xué)，用坦然與執(zhí)著裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風(fēng)和暢，讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
大學(xué)生活未必是燦爛的，因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找，完善的成長；大學(xué)生活未必是富有的，因?yàn)槲覀円叱鲂@，應(yīng)對社會，各種壓力的挑戰(zhàn)；但，大學(xué)是完美的，它讓我們學(xué)會了獨(dú)立，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，完善了自我；大學(xué)生活是精彩的，是富有好處的.階段，是成就夢想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養(yǎng)生命。也許，我有機(jī)會牽系昨日的往事之手；有潛力珍惜今朝的紅塵之煙；有理想勾勒未來的幸福之州，那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇！
完美的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進(jìn)未來。最后，期望我的大學(xué)，有一個完美的開場，動人的過程，完美的謝幕！
大學(xué)生村官演講稿 篇16
敬重的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們度過了歡樂的新年，踏著輕快的步伐，我們又回到了漂亮、得意的校園，你是否做好了新征程的預(yù)備？讓我們，每一個人都擔(dān)起自己的職業(yè)做起來吧！又一次競選班干部了，我又想當(dāng)什么班干部呢？
告知你吧！我想當(dāng)?shù)陌喔刹渴前嚅L，我之所以敢跨上這個講臺競選班干部，第一，是由于我對自己有百分之九十久的信念，而另外的百分之一是教師和同學(xué)們對我的支持和信任，其次是由于我認(rèn)為我自己有那個力量幫忙大家，為大家效勞。
曾經(jīng)有為名人說過：假如我是露珠，我可以折射太陽的光芒；假如我是綠葉，我可以襯托大地的生氣。我愿是露珠，我也愿是綠葉，能折射出民建小學(xué)五年級二班的蓬勃生氣！
假設(shè)我真的當(dāng)上了班長，我情愿做一頭“小黃牛”勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家效勞！做教師眼里的'好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做朋友們身邊的好伙伴。
既然要做好班長，就肯定要起好帶頭作用，應(yīng)當(dāng)做好以下方面：
1、學(xué)習(xí)成績要好，學(xué)習(xí)努力，再好也不能傲慢。
2、要有當(dāng)班長的責(zé)任心，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友好。
3、樂于助人，膽子要大，敬重教師，關(guān)懷同學(xué)，要和同學(xué)打成一片。
4、安排學(xué)習(xí)工作要合理、合情，安排擅長這一方面的人去做，不會虧待任何一個同學(xué)。
假設(shè)我落選了，說明我還有些地方做得不夠好，還有缺點(diǎn)，但我肯定不氣餒，生氣，失去信念的。我肯定爭取下一次能選上當(dāng)班長。
同學(xué)們，請把你們手中那珍貴的一票投給我吧！感謝大家！
大學(xué)生村官演講稿 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好！
我是來自09級班的，今天我演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》
安全對我們生活的意義，就好比羅盤對航船的意義一樣，沒有羅盤，在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的彼岸，而沒有安全的保障，我們何以談幸福的生活
“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點(diǎn)；
“當(dāng)心路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學(xué)時身后的叮嚀；
“珍愛生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。
從我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時，我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它，我們可能會摔得頭破血流；沒有它，我們可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨；沒有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價！
你看，寬闊的`馬路上，一騎車男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈，結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞，騎車人因搶救無效當(dāng)場死亡；放學(xué)路上，兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲，在過馬路時不幸被撞，造成一死一傷的慘劇。逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無奈青年朋友們，當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的剎車聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，難道不感到痛心疾首嗎？
安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎，其實(shí)，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久，當(dāng)我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，我們會收獲更多美好。我始終堅(jiān)信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責(zé)任人。
沒有安全，就談不上生存，更談不上發(fā)展！試問，保證不了安全，我們談什么家庭幸福談什么個人理想又談什么創(chuàng)造生活，擔(dān)負(fù)其使他人幸福，同時也使自己幸福的事業(yè)親愛的同學(xué)們，如果我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識，那么，請從此刻開始樹立這個意識吧！個人不僅僅是個人，因?yàn)閭�人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān)，同時也與每個人的未來緊密相連，為了家庭的幸福，同時也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長城吧！
最后，祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴，與幸福相隨！謝謝大家！
大學(xué)生村官演講稿 篇18
各位來賓、各位朋友，父老鄉(xiāng)親們：
在新春佳節(jié)即將來臨之際，我們我這里歡聚一堂，話家音，聯(lián)鄉(xiāng)親。在此，我代表縣委、縣政府向第五屆大學(xué)生返鄉(xiāng)藝術(shù)節(jié)的舉辦表示熱烈的祝賀！向多年來關(guān)心支持我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)步的莘莘學(xué)子致以親切的問候和崇高的敬意！
近年來，縣委縣政府緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹立“五大發(fā)展理念”，以全面建成小康社會為統(tǒng)攬，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣廣大干部群眾，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，迎難而上，深入實(shí)施“六縣”戰(zhàn)略，精心建設(shè)“一心一帶兩極六片區(qū)”，大力推進(jìn)“三大工程”“三大行動”“三大計(jì)劃”，努力打造“三基地一平臺”，圓滿完成了“十二五”時期各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了“十三五”時期的良好開局，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)增長速度最快、城鄉(xiāng)面貌變化最大、人民得到實(shí)惠最多的可喜成績。
當(dāng)代大學(xué)生思維活躍，富有激情，接受新生事物快，畢業(yè)之后將會成為社會的中堅(jiān)力量。希望你們充分利用好這一優(yōu)勢，珍惜學(xué)校的美好時光，樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀，把個人的奮斗目標(biāo)和服務(wù)社會結(jié)合起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身綜合素質(zhì)，為以后走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。家鄉(xiāng)的發(fā)展需要大量的人才，也為各類人才，特別是大學(xué)生們施展才華、建功立業(yè)提供了廣闊的舞臺和難得的機(jī)遇。
家鄉(xiāng)人民感謝你們，你們在成長成材的路上，孜孜不倦，刻苦攻讀，為全縣七萬八千多名在校學(xué)生樹立了榜樣。當(dāng)你們學(xué)業(yè)有成之時，不忘貧困山區(qū)困難學(xué)生的健康成長，你們成立的“洮聲大學(xué)生文藝志愿者協(xié)會”和舉辦的大學(xué)生返鄉(xiāng)藝術(shù)節(jié)活動，向全縣人民傳遞了時代最強(qiáng)音，匯聚了加快發(fā)展的正能量，同時也豐富了廣大人民群眾的精神文化生活。
月是故鄉(xiāng)圓，人是故鄉(xiāng)親。家鄉(xiāng)的土最厚，家鄉(xiāng)的水最甜，家鄉(xiāng)的人最親，最難割舍的還是家鄉(xiāng)情結(jié)。真誠希望大家不管將來走到哪里，時刻情系家鄉(xiāng)，心系家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展變化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我相信，你們的明天一定會更加美好，臨洮的明天一定會更加美好。
大學(xué)生村官演講稿 篇19
美國是當(dāng)今世界最發(fā)達(dá)的國家，不僅科學(xué)技術(shù)長期執(zhí)世界之牛耳，高等教育自二戰(zhàn)以后也被公認(rèn)為世界最佳。只要注意一下科學(xué)界的“金牌” —諾貝爾獎每年的得主多半為美國人，且多數(shù)為大學(xué)教授，即可說明這一點(diǎn)。能去美國的大學(xué)、研究生院學(xué)習(xí)，是全世界許多青年的夢想。而我目前還是一個局外人，我沒有那么大的“野心”，我只希望能夠在大學(xué)里不浪費(fèi)自己的青春。選擇這個話題是因?yàn)樽约哼@個話題充滿了好奇，以前從來沒有想過世界最強(qiáng)的國家的大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活什么樣子，借此機(jī)會，從眾多文檔，報刊，雜志等資料中詳細(xì)了解美國大學(xué)生的生活，希望能從中得出一些啟發(fā)，以充實(shí)我正在燃燒的青春。
起初，我對美國大學(xué)的第一印象是自由與開放。的確，我看完我收集的資料后，了解到，為了滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和專長，美國大學(xué)在專業(yè)和課程選擇上給予學(xué)生很大自由，但是美國大學(xué)絕不是對學(xué)生放任自流，相反，學(xué)校在教學(xué)管理方面非常嚴(yán)格，美國大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活非常緊張，絲毫沒有輕松的感覺，與國內(nèi)大學(xué)生活相比，總體感受，用一句話來概括：“中國大學(xué)生活是放松的四年，而美國則是最勤奮的四年”在資料中，許多留學(xué)者都承認(rèn)，美國大學(xué)的教學(xué)設(shè)施之完備，壞境之優(yōu)美，自不在話下。他們還說，在美國大學(xué)校園里，隨處可見學(xué)生在靜靜的看書或者利用筆記本電腦查閱資料，還有三、五成群的學(xué)生圍坐在草坪上討論與學(xué)習(xí)有關(guān)的問題，而在中國校園中草坪上坐著的基本上都是成雙成對的情侶，還有美國大學(xué)圖書館里常常座無虛席，沒有任何人利用圖書館電腦打游戲、聊天；在課堂上學(xué)生們踴躍發(fā)言、積極參加課堂討論；考試時，學(xué)生獨(dú)立完成試題，基本不存在作弊現(xiàn)象，大多數(shù)考試甚至沒有監(jiān)考老師，給人的感覺是美國大學(xué)生大都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的“我要學(xué)”的狀態(tài)，與我國大學(xué)學(xué)生中普遍表現(xiàn)出的“要我學(xué)”的狀態(tài)形成了鮮明的對比。
下面我將更深層次的揭開美國大學(xué)生活的神秘面紗，希望我們能從中得到一些啟發(fā)。
（一）美國大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活
課程學(xué)習(xí)：閱讀資料后我發(fā)現(xiàn)，美國學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)需要完成三個環(huán)節(jié)：課前閱讀、課堂討論、課后作業(yè)。無論理工科還是人文學(xué)科，美國老師在一堂課結(jié)束前通常都要為下一節(jié)課布置大量閱讀文獻(xiàn)，而不是一本指定的教材，因?yàn)槊绹拇髮W(xué)課堂教學(xué)是提綱挈領(lǐng)式的，進(jìn)度很快，講的具體內(nèi)容因教師而已。
美國大學(xué)的課堂以互動討論式教學(xué)為主，而課前的大量閱讀正是課堂討論的必要知識基礎(chǔ)。在課堂上，主要是學(xué)生在發(fā)言和討論，而老師只作一些引導(dǎo)性講解，學(xué)生發(fā)言爭先恐后，課堂氣氛非�；钴S。有些老師在課堂上很少使用ppt或板書。有的人會問任課老師：“老師在課堂上講解很少，能夠保證學(xué)生掌握基本的知識嗎？”老師滿懷自信地回答說：“學(xué)生課前的閱讀大都可以解決學(xué)知識的問題，除了學(xué)習(xí)知識外，我們還特別鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考，學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂，這樣的教學(xué)方式要比老師課堂講授好很多。”
課后，學(xué)生需要對閱讀和課堂討論后的所思所想以論文的形式寫出來，重點(diǎn)是發(fā)表自己不同的觀點(diǎn)。此外，課后作業(yè)還包括做題、提交各種研究性方案，也包括很多需要動手實(shí)踐的作業(yè)。如此看來，美國學(xué)生選修一門課程要花費(fèi)大量時間。學(xué)生每學(xué)期選課的數(shù)量一般是3至4門。學(xué)生要想拿到學(xué)分并非易事，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)十分用功。
�。好绹拇髮W(xué)考核不像人們傳說的那么少，其實(shí)恰恰相反非常頻，平均兩，三周就來一次，且?guī)缀趺看慰己说某煽兌急挥浫肟偡郑豢己藘?nèi)容也不限于考試，報告、小論文、甚至口頭發(fā)表等形式也常有，可謂形式多樣，考核中對中國學(xué)生最為熟悉和最容易的應(yīng)該是筆試了，而那些開卷考試，小論文，報告等對中國學(xué)生而言就不那么容易了。這些考核方式往往題目較大，需時較長，對知識面要求廣，對表達(dá)形式要求新。在美國大學(xué)里有一句話叫做講一(指課堂)，學(xué)二(指課后)，考三(指考核)。
考試測驗(yàn)：原以為美國大學(xué)考試少，其實(shí)恰恰相反，非常頻繁，平均兩，三周就來一次，且?guī)缀趺看慰己说某煽兌急挥浫肟偡�；考核�?nèi)容也不限于考試，報告、小論文、甚至口頭發(fā)表等形式也常有，可謂形式多樣。
美國大學(xué)注重對學(xué)習(xí)全過程的考核，目的是促使學(xué)生必須認(rèn)真對待每個教學(xué)環(huán)節(jié)，從而確保教學(xué)效果。美國大學(xué)不僅有期中和期末考試，課堂小測驗(yàn)也不少。
這些小測驗(yàn)的成績也是課程總成績的.一部分。在課上進(jìn)行的小測驗(yàn)一般10分鐘左右，通常是對一節(jié)課或一個單元學(xué)習(xí)內(nèi)容主要知識點(diǎn)的檢測。學(xué)生作答很認(rèn)真，時間到了之后，交給老師，由老師或助教評分后再發(fā)給學(xué)生。
即使是平時作業(yè)，學(xué)生也認(rèn)真對待。因?yàn)槔蠋煂ζ綍r的作業(yè)也會認(rèn)真評閱與打分，同樣作為整個課程成績的一部分。在課前，當(dāng)老師剛剛走進(jìn)教室，還沒有停下腳步，學(xué)生就紛涌而至地圍上來，爭相取回自己的作業(yè)，仔細(xì)查看作業(yè)得分。有的學(xué)生還與老師討論作業(yè)的情況�？梢妼W(xué)生對平時作業(yè)及其得分的重視程度。有一位美國留學(xué)生曾幫助美國教授批改“熱力學(xué)”和“流體力學(xué)”本科生作業(yè)，他說，每周四、五十本作業(yè)，每次五、六道題。盡管有標(biāo)準(zhǔn)答案，但學(xué)生答題方法不一，他自己累得夠嗆。對比起來，中國的大學(xué)似乎只注重課堂考試，不太注重平時作業(yè)，更無要求學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造性去寫報告或作論文。若是計(jì)算機(jī)類課，則很可能有幾個編程大作業(yè)，而不再有期末考試。這樣一來，學(xué)生們往往周末不得休息，必須花大量時間做作業(yè)或?qū)憟蟾�，這對學(xué)生既是鞏固提高和自學(xué)鍛練，也避免了一次考試定勝負(fù)。
作息：美國大學(xué)沒有整齊劃一的作息時間，也絕沒有熄燈制，因?yàn)槊绹髮W(xué)實(shí)行的是“完全的”學(xué)分制，一學(xué)期修哪些課程完全由學(xué)生自主決定。如果第二天早8點(diǎn)無課，那么愿起早還是睡懶覺完全是個人自由，即使住在學(xué)校的學(xué)生宿舍里也不會有人干涉。美國人似乎普遍睡得晚，大學(xué)生里夜貓子很多，其中不乏刻苦用功的，但也有吃喝玩樂的。美國大學(xué)生的作息時間還與學(xué)校的作息制度有關(guān)：美國大學(xué)沒有11:30準(zhǔn)時吃中飯，5:30準(zhǔn)時吃晚飯這樣的固定安排，有的課可能持續(xù)到12:30，而1:00可能又有另一堂課。自助餐廳、圖書館、計(jì)算機(jī)房、各辦公室都是全天服務(wù)，比如麻省理工學(xué)院的圖書館甚至二十四小時開放！美國大學(xué)幾乎都有一個巨大的學(xué)生活動中心(student center)，包括一個或多個自助餐廳、學(xué)習(xí)室、休息室、娛樂室（如電子游戲廳和臺球室）、多功能的書店以及商店等。寬敞明亮的學(xué)生餐廳不僅提供餐飲，也是談天、會友、休息的地方。選課：在美國學(xué)生選課是完全取決于自己的，每個人根據(jù)自己的時間和情況選擇課程。大學(xué)里沒有統(tǒng)一的班級，也沒有明確的年級，一般一個課堂上聽課的學(xué)生可能來自各個年級。在選課時即使是必修課，你也可以自由選擇修讀的時間。也就是，學(xué)生只要學(xué)分符合專業(yè)計(jì)劃的要求，選課的事情就完全是學(xué)生自己做主了；
但選課自由不是沒有限制的，首先，你選讀的專業(yè)大綱限制了你的選課范圍。學(xué)校和有關(guān)的系科規(guī)定某個專業(yè)的必修課程和公共基礎(chǔ)課程。其次，你的選課要受到最高和最低學(xué)分?jǐn)?shù)量的限制。其三，你的選課還有某些先決性限制，例如，沒有通過大學(xué)某科的第一階段課程就不能選擇第二階段的課程等。所有學(xué)生必須自己關(guān)心選課的時間和地點(diǎn)，如果不留心，你很可能錯過選課機(jī)會。更重要的是，許多受歡迎的課程還必須早點(diǎn)去注冊，否則人數(shù)滿了，你就無法選上了。只好等下一學(xué)期開課。而下一學(xué)期該課又不一定開設(shè)，即使開設(shè)，你也同樣可能碰到選不上的危險。盡管選課是難的，但是由于報選課程都是電腦聯(lián)網(wǎng)操作，操作確是非常容易的，這些和國內(nèi)的有些相似。
（二）課外活動
文娛活動：學(xué)生豐富多采的課外活動是美國大學(xué)的傳統(tǒng)，而且被視為大學(xué)教育有價值的組成部分。但大多數(shù)學(xué)生專業(yè)課程的負(fù)擔(dān)較重，只能參加2-3項(xiàng)有組織的課外活動。課外活動的選擇范圍很廣，通常有劇社、樂隊(duì)、合唱隊(duì)、辯論社、電影協(xié)會、法語俱樂部等等。
許多院校有公認(rèn)的一流戲劇系，而幾乎所有校園均有劇社。舞臺演出通常與公眾演講、英語文學(xué)及外國語言和文學(xué)的訓(xùn)練與創(chuàng)作活動相結(jié)合。學(xué)生表演的戲劇、音樂劇、輕歌舞劇在學(xué)校校慶等重大場合往往能吸引大批觀眾，其中不僅有學(xué)生也有當(dāng)?shù)鼐用�；學(xué)校的電臺往往由學(xué)生管理主持，有的電臺由于出色報道當(dāng)?shù)匦侣勈录艿饺珖牟毮�。絕大多數(shù)院校都鼓勵學(xué)生出版各種刊物，如日報或周報、年刊、文學(xué)期刊或幽默雜志，這些刊物的編輯和出版經(jīng)理有相當(dāng)大的責(zé)任，亦受到廣泛尊敬，因此這些職務(wù)成為許多學(xué)生奮斗的目標(biāo)。
許多學(xué)校還很重視以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)的社區(qū)服務(wù)活動，賓夕法尼亞大學(xué)校長古特曼就明確提出,積極參與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)服務(wù)作為學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，目的是促進(jìn)所在地區(qū)的教育、醫(yī)療和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。有些學(xué)校還專門設(shè)計(jì)了一些課程，使大學(xué)生既能夠?qū)W習(xí)和運(yùn)用學(xué)術(shù)領(lǐng)域的知識，又能夠服務(wù)社會、樹立形象、鍛煉能力。體育活動：許多院校的校際運(yùn)動會是由得到校方財(cái)政大力支持的高效率的體育部主辦的。一些運(yùn)動項(xiàng)目，特別是橄欖球和籃球，通常是商業(yè)化的，龐大的體育場館往往座無虛席。目前越來越多的院校開始減少對只有少數(shù)學(xué)生可以參加的體育競賽的偏重，而把注意力集中到推廣有廣泛參與性的體育活動。
學(xué)生會:美國第一個學(xué)生會于1896年在賓夕法尼亞大學(xué)成立，但直到1930年才在全國范圍得到較大發(fā)展。作為校園里的社區(qū)中心，學(xué)生會不僅為學(xué)生，也為教職員、校友和來訪者提供社交和娛樂活動的機(jī)會。一棟典型的學(xué)生會樓通常有禮堂、餐廳、小吃部及一些可供跳舞、展覽、音樂欣賞、電子游戲之用的游藝室男女大學(xué)生聯(lián)誼：校園里這種以2個或3個希臘字母命名的聯(lián)誼會是從18世紀(jì)和19世紀(jì)初的各種文學(xué)社團(tuán)或讀書會發(fā)展而來的，開始時常有秘密性質(zhì)，人會者須互助并保守秘密，現(xiàn)在的聯(lián)誼會一般只側(cè)重社交和共同興趣愛好。各種男女大學(xué)生聯(lián)誼會大小不一，有的聯(lián)誼會在遍及各地?cái)?shù)以百計(jì)的院校設(shè)有分會，有的只有寥寥可數(shù)的幾個分會，目前全國性的男大學(xué)生聯(lián)誼會有150個左右，女大學(xué)生聯(lián)誼會也有65個左右。至于地方性的聯(lián)誼會則數(shù)不勝數(shù)。
勤工儉學(xué)：由于美國大學(xué)特別是名牌大學(xué)學(xué)費(fèi)昂貴，許多學(xué)生家庭都面臨學(xué)費(fèi)上漲的壓力。因此，學(xué)生通過勤工助學(xué)來獲取一定的經(jīng)濟(jì)收入是一個很普遍的現(xiàn)象。學(xué)校為學(xué)生提供了不少的勤工助學(xué)崗位，比如在圖書館編目、還借圖書、圖書咨詢服務(wù)，擔(dān)任校內(nèi)導(dǎo)游（負(fù)責(zé)接待學(xué)生家長參觀校園和回答有關(guān)問題），研究生擔(dān)任助教和助研等。許多學(xué)生，除了學(xué)習(xí)、參加社會實(shí)踐活動和兼職，幾乎沒有其他休閑的時間。
了解了以上這些后，感覺美國的大學(xué)四年，他們的青春一直在美麗綻放著，他們才是真的在“忙著”去艱難的活著：他們忙著去為他們的未來負(fù)責(zé)，為了將來的而生活而奮斗。
大學(xué)生村官演講稿 篇20
在進(jìn)入嘉華之前，我一次又一次地期待著我的大學(xué)生涯。我一直相信大學(xué)是我實(shí)現(xiàn)人生夢想的第一步。我也有驚天動地的感受，簡單的課程和關(guān)于新生大學(xué)生活的三分鐘演講。當(dāng)然，我聽說大學(xué)就是學(xué)習(xí)。我還想象著自己會成為這樣一個女大學(xué)生：穿著成熟的衣服，褪去高中時代的孩子氣，手里拿著書，充滿經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)我進(jìn)入嘉華時，我真的進(jìn)入了大學(xué)生活。最初的印象是軍事訓(xùn)練。雖然酷刑是無法忍受的，但它也已成為過去。軍事訓(xùn)練的結(jié)束也意味著大學(xué)生活的真正開始。在我意識到這一點(diǎn)之前，我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，這與我的幻想不一樣，因?yàn)榕c過去沒有太多不同，只是在宿舍餐廳和餐廳；課堂每一天但與高中不同的是，這里沒有教師。事實(shí)上，課程的強(qiáng)度和高三沒有什么不同，在我看來，高三和大學(xué)不一樣，但這樣的生活也相當(dāng)充實(shí)。在人生的道路上，你停了下來，但有人繼續(xù)前行。面對當(dāng)今社會的就業(yè)壓力，我們沒有理由選擇浪費(fèi)青春。悠閑的大學(xué)生活是我眼中的大學(xué)嗎？我不這么認(rèn)為。我已經(jīng)從渴望簡單的大學(xué)生活轉(zhuǎn)變?yōu)槠谕谟邢薜拇髮W(xué)生活中吸收更多的知識。
在我看來，大學(xué)生活應(yīng)該分為四個階段：生活、學(xué)習(xí)、愛情和展望。
大學(xué)生活是獨(dú)立的'，沒有干擾。每個人都有自己獨(dú)立的空間，有時難免會感到無聊和孤獨(dú)。在這個時候，你應(yīng)該展望未來，規(guī)劃未來的生活，這樣你就不會忙碌，一天之內(nèi)一無所獲。我們也應(yīng)該珍惜宿舍生活。在生活中很少有機(jī)會與同齡人生活在一起。這不僅是緣分，也是我們練習(xí)人際交往的機(jī)會。
大學(xué)學(xué)習(xí)是中學(xué)從未擁有過的東西。沒有教師的監(jiān)督，一切都取決于自我意識、自主、自立、自律和反思。在大學(xué)里，分?jǐn)?shù)并不完全代表一個人。這只是評價學(xué)生的因素之一。有更多的機(jī)會向他人展示自己的能力。
有人說，沒有愛的大學(xué)不是完整的大學(xué)生活，但如果你因?yàn)闊o聊而去，這種感覺注定會失敗�；蛘邽榱藫碛型暾拇髮W(xué)生活而墜入愛河，那么喲
大學(xué)生村官演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)，誠信考試》。
是金秋的歌聲，提醒我們出發(fā)；是十月的秋風(fēng)，吹拂我們心田；是初升的朝陽，催促我們前行。在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗！遨游學(xué)海，跋涉書山，知識上的滿足給我們快樂；山重水復(fù)，曲徑通幽，解開難題的柳暗花明給我們快樂；思想境界上的不斷開闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù)，而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機(jī)會。是的，只要我們不辭勞苦，敢于面對學(xué)習(xí)中的'困難，你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣，更有快樂。
快樂學(xué)習(xí)，快樂收獲，收獲在這金秋的十月。同學(xué)們，期中考試馬上來臨，半個學(xué)期的努力，你，準(zhǔn)備好了嗎？用自信收獲那一滴滴的汗水！收獲那一份屬于自己的耕耘！收獲的不僅有知識，還有人生的答卷——誠信。誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。
“人無信不立，天有日方明。”誠信不是做給別人看的，它是一個正直的人應(yīng)具備的品質(zhì)。東漢有位官員叫楊震，一次，他辦事經(jīng)過昌邑縣，昌邑縣令王密曾收到過楊震的舉薦，為了報恩，王密攜百兩黃金在深夜里找到他，他卻不肯收下，王密勸道：“半夜里是不會有人知道的。”楊震卻正色道：“天知，地知，你知，我知，怎么能說沒人知道呢？”王密聽后，慚愧的走了。這個故事告訴我們。誠信在人前人后都要表里如一，在無人監(jiān)督的情況下，更要抵制誘惑，潔身自好。
古人云；“人而無信，不知其可�！闭\實(shí)守信應(yīng)是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來，弄虛作假的風(fēng)氣在社會上彌漫，也影響到了北附校園。抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試，學(xué)�？偰懿槌鰩讉�作弊學(xué)生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴(yán)。同學(xué)們，考試不光檢驗(yàn)我們的知識水平，同時，也檢驗(yàn)我們誠實(shí)可信的做人準(zhǔn)則。
面對一張白紙黑字的考卷，我們是應(yīng)該誠實(shí)地去答題，還是偷偷摸摸地去抄襲？答案不言而喻。是的，我們要誠實(shí)地回答每一道題，以正確的態(tài)度對待每一次考試，為心靈交上一份誠實(shí)的答卷。這樣我們就可以對著天空自信的大喊：“我誠實(shí)，我驕傲，我無悔，我交上了一張合格的考卷！”
自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠信為基。北附學(xué)子更應(yīng)該傳承民族美德，樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。
期中考試即將開始，值此向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、排除外界干擾，正確認(rèn)識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信學(xué)生。請同學(xué)們切記：“分?jǐn)?shù)誠可貴，獎勵價更高，若為誠信故，兩者皆可拋”。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實(shí)水平。
三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊行為。
四、弘揚(yáng)誠信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠信校園。
同學(xué)們，讓我們共同行動起來，互相提醒，互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動，以純潔的心靈吸納無盡的知識，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠信常駐心中！最后衷心祝愿同學(xué)們在期中考試中取得優(yōu)異成績！
大學(xué)生村官演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
9月12日，河南中醫(yī)學(xué)院校園里貼出一張海報，說該校二年級一位女同學(xué)，以前靠撿破爛掙生活費(fèi)讀完高中；考上大學(xué)后每月生活費(fèi)不到80元，卻用別人給她捐的幾千元錢成立了一個“貧困生基金”，幫助其他貧困同學(xué)。
撿破爛掙來生活費(fèi)
20xx年夏天，離高考只有幾個月了。一天晚上，河南南陽鄧州市第四高中的晚自習(xí)早已結(jié)束，大多數(shù)同學(xué)們都睡了。高三（2）班的班主任丁老師拿起手電筒開始安全巡查。
在教學(xué)樓前的一個垃圾池邊，他突然看到有個人影在時蹲時起，不停地尋找著什么，便走過去，原來是女學(xué)生白x。
看到老師，白x尷尬地站在那里，她左手提著一個塑料編織袋，右手剛拾起一個啤酒瓶。丁老師的眼睛濕潤了，這孩子家里窮，有幾次都差點(diǎn)輟學(xué)，她這是在偷偷撿破爛換生活費(fèi)，供自己上學(xué)呀！
白x在家排行老二，妹妹和哥哥都輟學(xué)了，只有白x堅(jiān)持著讀到高中。高中三年，白x吃最便宜的饅頭和稀面湯，一天的伙食費(fèi)只有1元錢左右，加上其他花銷，每月住校的生活費(fèi)總共不到50元�？杉词惯@樣，到高三最后一個學(xué)期，家里還是供不起她，走投無路的白x開始偷偷地?fù)炱茽�。
她把撿到的廢紙、廢瓶子和廢塑料等積攢起來，每星期賣一次，能賣10元錢左右。這些錢，就是她一星期的生活費(fèi)。有時候，她還能剩下一點(diǎn)點(diǎn)，給母親買幾個水果吃。
就這樣，用撿破爛換來的生活費(fèi)，白x度過了高中最后的生活，考上河南中醫(yī)學(xué)院。
交捐款設(shè)立基金會
20xx年9月8日，白x到河南中醫(yī)學(xué)院報到。原來她計(jì)算著交完錢還剩下100多元，足夠自己用一個多月了。可沒想到，她沒把保險費(fèi)算進(jìn)去，等把報到手續(xù)全部辦完時，兜里只剩70多元了。
新生入校首先是軍訓(xùn)，勤工助學(xué)的事兒，一時還找不到，白x就拿著70元錢開始了她的大學(xué)生活。她又像高中時那樣，只吃饅頭、面條，把一天的伙食費(fèi)控制在兩元以內(nèi)。
消息傳到班長趙x耳朵里，他坐不住了，開始動員班里其他同學(xué)捐款。幾天下來，同學(xué)們捐了600元錢�？僧�(dāng)趙x把這些捐款交給白x時，她堅(jiān)決不要同學(xué)們的捐款。她說：“同學(xué)們的心意我領(lǐng)了，可有的同學(xué)比我還苦哩，我咋能收他們捐的錢？老師正幫我聯(lián)系勤工助學(xué)崗位，我能自己掙錢養(yǎng)活自己。這些錢還是退給大家吧�！�
說服不了白x，趙x又讓輔導(dǎo)員陳國富老師做她的工作。但陳老師同樣也遭到了拒絕。最后陳老師說，這錢是同學(xué)們的一片心意，如果退回去，會傷了同學(xué)們的心。如果你不收，可以用這些錢成立一個小基金會，專門幫助貧困同學(xué)。白x同意了。
催生自強(qiáng)不息精神
20xx年11月20日，以白x名字命名的“白x貧困生基金”，在河南中醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院成立�；举Y金是白x同班同學(xué)捐給她的600元錢，然后全校師生以及社會人士也紛紛捐款。
四川名山縣電力公司老技師何云錦，給白x寫來一封信，同時匯來500元捐款。白x立即把錢交給了基金會。福建莆田南山廣化寺的釋法凱大師給白x寄來了1000元錢，白x把匯款單和身份證交給陳老師，讓取出來入進(jìn)基金會……這樣的捐款還有很多筆，甚至是在信中夾寄的幾元錢，白x都一分不留，直接列入到貧困生基金會的賬上。
不用別人的捐款，白x自己的生活費(fèi)全部靠打工去掙。她現(xiàn)在打兩份工，一份是學(xué)校提供的打掃實(shí)驗(yàn)樓衛(wèi)生，每月50元報酬；另一份是校外一個餐館，每天5元錢，外加一頓免費(fèi)午飯。白x說：“雖然國家和社會對我們貧困生關(guān)心幫助，可主要還得靠自己。我現(xiàn)在一個月打工能有150元左右的收入，夠我自己用了�！�
“貧困生基金”成立以來，已經(jīng)有49人從中借到了緊急救助款。尤其是今年4月25日到6月中旬，學(xué)院因非典實(shí)行封閉管理，過去靠業(yè)余時間外出打工掙生活費(fèi)的同學(xué)斷了生活。
大學(xué)生村官演講稿 篇23
同學(xué)們：
大家好！
有個朋友訪問過登山途中曾遭到風(fēng)雨天氣的人，問他遇到這樣的天氣該怎么辦。那人回答“走上去，到山頂”，朋友問“為什么不快些下山，不是會更安全些嗎”
登山人說，如果你上山的話雖然風(fēng)雨會更大，但至少死不了，如果下山的話就可能會遇到山洪暴發(fā)而被活埋。
故事講完了，生活中風(fēng)雨又何嘗不是如此，直面風(fēng)風(fēng)雨雨的話你將面臨更大的挑戰(zhàn)，而若躲避可能會被風(fēng)雨徹底摧毀。
同學(xué)們在校園里也會遇到困難，對此有的同學(xué)就退縮了，或避而不談，或找別人幫忙。其實(shí)這樣都做得不夠好，如果可以的話，你最好自己去處理事情。無論麻煩本身有多麻煩，你都需要正面他，這樣你才有機(jī)會親自解決掉他，從此再也不怕相似的麻煩來臨了。
我在學(xué)校期間就遇到過迷茫的事兒，整天不是到處跑自以為很大的生意，就是找朋友喝酒。后來我做了最低價網(wǎng)的時候，整天面對業(yè)界大佬站點(diǎn)，比如淘寶、當(dāng)當(dāng)、京東、凡客、西街網(wǎng)、大貨棧等等站點(diǎn)。我和我們團(tuán)隊(duì)都會有種“大生意”的感覺。當(dāng)然，這跟個人經(jīng)歷有關(guān)。每個人都可以去定義自己的“大生意”，作為一個新時代的弄潮兒，我們需要將心態(tài)放平穩(wěn)去面對身邊的事兒。
創(chuàng)業(yè)兩次后我體會到了些東西，在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是會發(fā)生奇跡的。這個大家都知道了恐怕。06年瘋狂的校內(nèi)網(wǎng)，至今還在瘋狂增長的QQ，05年開始瘋狂的淘寶網(wǎng)……恐怕這些企業(yè)對于同學(xué)們來說是比較熟悉的，而你們也知道這些企業(yè)的成長是多么地迅速，這里是有奇跡出現(xiàn)的地方，如果你想創(chuàng)業(yè)，我邀請你來。
一起激蕩起漂亮的創(chuàng)業(yè)之花。
說說我的項(xiàng)目吧，當(dāng)時為了做最低價這個項(xiàng)目一直在找一個好的域名，最省錢、返現(xiàn)金、更低價等等域名都考慮過，現(xiàn)在也還在我的手里，后來定位于最低價，再后面找團(tuán)隊(duì)等等這個過程說來話長了，總之我們成為了一個團(tuán)隊(duì)，后面與淘寶客合作推出淘寶最低價，凡客誠品、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、京東、西街網(wǎng)、大貨棧等等站點(diǎn)順勢拿下。我們做的很辛苦，但也很慶幸。
慶幸我們堅(jiān)持了下來。
做項(xiàng)目一定要做可以與人共贏的模式的項(xiàng)目，比如我的最低價網(wǎng)，會員通過最低價網(wǎng)去淘寶當(dāng)當(dāng)凡客京東西街網(wǎng)、大貨棧等等站點(diǎn)購物可以省下5%-30%的`現(xiàn)金。因?yàn)槲覀儗⑸碳宜o的提成分一部分給了會員。這樣我們的站點(diǎn)就更容易收到網(wǎng)上消費(fèi)者的青睞了。同時與我們合作的商家也獲得了銷量，這樣是“三方共贏”。這樣的模式人人都喜歡，有了市場，然后再有了技術(shù)和市場執(zhí)行力，你想不成功都不行。
大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)演講稿3
天行健，君子以自強(qiáng)不息。大學(xué)幾年得到的不僅是一張文憑，更多的是應(yīng)該是知識和能力的增長。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，畢業(yè)也不僅僅是一條"謀職"路可走，同時還有考研、留學(xué)、但是你有沒有想過勵志創(chuàng)業(yè)呢?
面對這個問題不少人首先就想的是我適合勵志創(chuàng)業(yè)嗎，我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。
在我看來如果你一個性格開朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人，同時也要有很好的交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力那么你就適合勵志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏，對企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)的不足才是我們所面對的最大難題。然而知識卻能彌補(bǔ)我們這些不足之處。知識是成才的基礎(chǔ)，能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書不少，卻寫不出文章，講不出道理，于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識的頭腦要好得多，大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)是短暫的，能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經(jīng)濟(jì)時代，信息來源廣，知識更新快，作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng)，這樣，才能把大學(xué)學(xué)習(xí)的有限時間延伸為無限。
在斷墻上我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬，爬到一半，忽然滾落下來，這已是第八次失敗記錄。然而，過了一會兒，它又開始從墻根往上爬�！笨吹竭@，你會怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響，大多數(shù)的人會毫不憂郁的說“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”……只有很少數(shù)的人會說：“放棄”，或者“換個角度在試試”。正是因?yàn)橛刑嗟那笸季S，使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。
“人生逆境七八九，順境不過一二三�！彪S著社會的發(fā)展，現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快，社會問題、工作問題、健康問題等錯綜復(fù)雜，所遇到的挫折和苦難也隨之而來。然而禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)的有利條件是：
1、政策支持，學(xué)校鼓勵。近幾年，國家實(shí)行了創(chuàng)新工程，進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門出臺了政策和措施，支持和鼓勵在校大學(xué)生休學(xué)勵志創(chuàng)業(yè)，歡迎出國留學(xué)生回國勵志創(chuàng)業(yè)。從去年起，高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制，許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制，一些高校相繼開展大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)活動，具備勵志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，這些舉措都為大學(xué)生投身勵志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。
2、思想解放，敢為人先。在中國加wto，全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天，大學(xué)生的思想十分活躍，大學(xué)生的勵志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲，敢想敢干，敢為人先，大膽創(chuàng)新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。尤其值的一提的是，與前兩年“轟轟烈烈”的勵志創(chuàng)業(yè)潮相比，目前的大學(xué)生勵志創(chuàng)業(yè)更加理智，更加務(wù)實(shí)、勵志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。
3、知識密集，技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，能夠?qū)W以致用，在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個將勵志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國的人，他注冊和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識，為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
大學(xué)生村官演講稿 篇24
各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好！
“安全無小事，生命重如山”。作為大學(xué)生，必須重視安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，預(yù)防校園侵害，提高自護(hù)自救能力，保障生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。平安遼寧微博、微信倡議：做文明的踐行者，珍愛我們的家園；做安全的守護(hù)者，珍視我們的.生命。
一、增強(qiáng)責(zé)任感和憂患意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用電的常識，提高對防火安全重要性的認(rèn)識，克服麻痹思想和僥幸心理，警鐘長鳴，隱患未然。
二、增強(qiáng)自我管理意識。注意宿舍用電安全，不違章使用電器和私拉電線，堅(jiān)決杜絕危險物品的使用。若寢室內(nèi)無人，確保電器斷電。
三、增強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生管理意識。注意飲食衛(wèi)生、食品安全，不吃過期或無證生產(chǎn)產(chǎn)品，不隨意在街邊攤位購買食品，避免呼吸道、腸道傳染等疾病。
四、增強(qiáng)自我防范意識。注意在公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把珍貴物品等放在教室和宿舍。出行時注意結(jié)伴同行。遠(yuǎn)離施工場地和高危建筑物。
五、增強(qiáng)交通安全意識。嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。出行注意交通安全，做到安全文明出行。騎自行車不帶人，不乘坐無證車輛。貴重物品注意保管，以防被盜或被騙。
六、增強(qiáng)理性辨別和深入分析意識。不擅自從事勤工儉學(xué)，不單獨(dú)在社會上聯(lián)系家教，及時與學(xué)校勤工助學(xué)中心聯(lián)系，遇到難以辨別的信息及時與輔導(dǎo)員老師溝通。臨時做家教也要與朋友或室友保持緊密聯(lián)系。
七、增強(qiáng)科學(xué)上網(wǎng)意識�？炭鄬W(xué)習(xí)，珍惜時光，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁、網(wǎng)站，不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
八、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識和與人為善意識。與同學(xué)、舍友和睦相處，不打架斗毆。不在寢室內(nèi)隨便留宿外人，警惕未經(jīng)許可進(jìn)入宿舍的外來人員，睡前關(guān)好門窗。
同學(xué)們，生命誠可貴，安全責(zé)任大。請從自我做起，從一言一行做起，提高安全意識，杜絕一切危險隱患，大家共同營造一個安全和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
大學(xué)生村官演講稿 篇25
同學(xué)們：
大家早上好!
伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽，我們同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校，看著嶄新高大的教學(xué)樓，綠色的草地，還有那美麗的校園一角，我們的心情是何等的舒暢!學(xué)校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，花費(fèi)了大量資金進(jìn)行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而，我們有的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護(hù)，有意或無意地去損壞這些來之不易的公物。比如：教室墻壁上的斑斑污跡，課桌椅上各式各樣的涂鴉，有些班級破損的門窗，校園里被攀折的花枝，開放書架里破損的圖書，飲水機(jī)里的污水，宣傳畫的'劃痕等等……不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞,使我們的校園不再美麗。
不過令人欣慰的是，破壞公物的畢竟是少數(shù)，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒人時隨手關(guān)掉了電燈、電扇，他們愛護(hù)著自己的課桌椅，他們小心地使用計(jì)算機(jī)，他們從不踐踏草坪，細(xì)心呵護(hù)著一草一木……這樣的例子舉不勝舉。他們以默默的行為在愛護(hù)公物方面為我們做出了榜樣，他們使得我們的校園更美麗了。為讓更多的同學(xué)加入到他們的行動中來。在此，特發(fā)出如下倡議：愛護(hù)公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼,桌面椅背干干凈凈;開門開窗輕手輕腳;掃帚拖把不當(dāng)武器;潔白墻上不留足跡;花草樹木細(xì)心呵護(hù)。
親愛的同學(xué)們，讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公物，讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心，成為一個真正的愛護(hù)公物的文明人。你們能做到嗎?相信我們每個人的精心呵護(hù)下,我們的校園將變得更加美麗。謝謝大家。
作為成長與二十一世紀(jì)的少年，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國、振興民族、傳承五千年傳統(tǒng)美德的重任，雖然目前我們國家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展，但是有很多人卻不講文明，不懂禮貌，造成了很惡劣的影響。
有些年輕人，不尊重老人，不贍養(yǎng)父母，難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎?難道他們沒有想到自己老了也會無人問津、孤獨(dú)地度過后半生嗎?有些人不講禮貌，時常出言不遜，對人無禮，難道他們不懂得“尊重別人，才能被人尊重”這句話的含義嗎?難道他們要等人際關(guān)系變差、沒有朋友的時候才追悔莫及嗎?有些人隨地大小便、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾，難道他們不懂得“愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園”這個道理嗎?難道他們想將來生活在垃圾堆中，與蚊蠅為伴嗎?有些人欺負(fù)弱小，強(qiáng)行索取孩子們的零用錢，還不允許他們告訴家長，否則就要動粗，難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎?難道他們就不怕比自己強(qiáng)壯、厲害的人欺負(fù)嗎?
人們常說，“倉廩實(shí)而知禮節(jié)”。可是為什么我們生活條件好了，人們卻不懂禮貌了呢?如果所有人都不講文明、不懂禮貌，那么這個社會將會變得秩序很亂，治安很差，環(huán)境很臟，甚至倒退回“原始社會”。
漢朝有個叫孔融的孩子，一天，他的父親買回一筐梨，讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個個挑著大梨，孔融卻挑了一個小的。父親問他為什么這樣做，他說：“我是家中最小的，應(yīng)該吃小梨，哥哥們比我大，應(yīng)該吃大的。”這件事體現(xiàn)了孔融有禮貌、尊重長者的品格。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他嗎?
為了整個社會的發(fā)展與進(jìn)步，為了全人類的文明與富強(qiáng)，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們一定要從小做起，從小事做起，做一個講文明、懂禮貌的好少年!
會議圓滿閉幕了：這是中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會，會議時間在20xx年11月8日9點(diǎn)至11月14日完美閉幕。屆時中國將進(jìn)入第五代領(lǐng)導(dǎo)人執(zhí)行歷史新時期。
報告中提出要建好干部隊(duì)伍，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，廉潔從政，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，全面提高自身的素質(zhì)。我們小學(xué)生要按照報告中提出的目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，落實(shí)貫徹和總結(jié)提升三個階段學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)思路。強(qiáng)化我們的法律法規(guī)，從思想上改變我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神風(fēng)貌。
作為新時代的小學(xué)生，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，再做到一些事情。首先，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不僅僅是因?yàn)檫@是學(xué)生的本分。而且，也要為未來回報國家打基礎(chǔ)。其次，也要多多參加一些有意義的社會公益活動，最好鼓勵其他朋友一起參加。因?yàn)檫@樣不僅讓你獲得快樂、收獲，還會增加你的愛心值。然后，還要不浪費(fèi)、不罵人、不亂吐痰。不亂扔垃圾、不損壞公共財(cái)物、在公共汽車上要主動給老、弱、病、殘讓座、尊老愛幼。然后，還要不浪費(fèi)。你也許會問，這和有什么關(guān)系嗎?這關(guān)系可大啦!如果人人都浪費(fèi)，那樹木、糧食、水就都沒了，那小康社會怎么也建設(shè)不起來，中國又變的貧窮、落后。相反，如果人人都節(jié)約一點(diǎn)，東西就多了，東西多了，人民分得的也就多一點(diǎn)，不就人人都富足了嗎?小康社會也就產(chǎn)生了。
少年則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。在賀卡中指出，今天的預(yù)備必將成為明天的主力軍，他把建設(shè)中國的重托寄托在我們少先隊(duì)員身上，我們更該發(fā)奮努力，學(xué)習(xí)的精神，爭做文明好少年!
大學(xué)生村官演講稿 篇26
各位老師，同學(xué)：
大家下午好！
今天我很榮幸也很快樂能夠站在這里與大家分享我的大學(xué)生活，大學(xué)是人生中最美好，最精彩的一段時光；也是求知的重要階段，是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間，要形成自己的人生觀，價值觀，世界觀，培養(yǎng)自己的特長和個性。大學(xué)生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí)，大學(xué)教育也不是的專業(yè)教育，在大學(xué)里我們要盡可能地開展，提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力，掌握走入社會所必需的生存技能。
在即將開始的大學(xué)四年生活中，我還要面對的，是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中，我能做的，是學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，這，是大學(xué)生活給我上的第一課。在一個深夜，因疲憊和想家的`情緒攪動，我展轉(zhuǎn)難眠，我開始思索自己的大學(xué)生活。我開始回憶我的理想。我開始意識到，從前的我，是一株溫室里的花，從來嬌貴傲慢，卻禁不起風(fēng)吹雨打；而大學(xué)要讓我學(xué)會的，是獨(dú)立，象沙漠中挺立的一棵胡楊，活著三百年不倒，倒了三百年不死，死了三百年不朽，孤苦凄然中挺拔出生命的大氣，飛沙走石中挺立出生命的鮮活。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌�！钡憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。走在大學(xué)的甬路上，看到周圍的人和景致，或是匆匆忙忙的教授，或是悠閑散步的情侶，或是寧靜雅致的書香園，或是熱鬧活潑的籃球場，我感到自己的生活很愜意，我很喜歡這樣的氣氛，這是我十年寒窗苦苦求索一直夢寐的地方，這就是我的大學(xué)。
大學(xué)要讓我學(xué)會的，是堅(jiān)強(qiáng)，像原野里奔馳的一匹狼，獨(dú)往獨(dú)來，忍受饑謹(jǐn)和困厄，執(zhí)著的追求自由的理想。大學(xué)要讓我學(xué)會的，是做人，能正確看待現(xiàn)實(shí)與未來，能正確接受成功和失敗，要學(xué)做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，習(xí)鷹之性以涉險，融鷹之神在山顛！我們都懷著無限崇高的理想和無比美麗的憧憬邁進(jìn)大學(xué)的校門，于是我不能忍受自己的平庸。在四年后，我不愿在回想大學(xué)生活時，因不求上進(jìn)而消漂浮落，我不愿在回想大學(xué)生活時，因特立獨(dú)行而孑然孤立，我不愿在回想大學(xué)生活時，因虛度光陰而喟嘆唏噓，我不愿在回想大學(xué)生活時，因錯失機(jī)緣而一事無成。就讓我們，共同，點(diǎn)燃理想，點(diǎn)燃信念，邁開堅(jiān)決的步履，伴著腳步的鏗鏘，去追求人生的壯麗輝煌！
大學(xué)生村官演講稿 篇27
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家下午好！
感謝領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出珍貴的時間進(jìn)行大學(xué)生座談會，這充分的呈現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)生的關(guān)心與重視。為此我會在以后的工作中更加努力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望。
本人來到公司已有二年有余，期間在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的照顧下一路走到今天，使我感到大家庭的溫暖，二年來我從工作中學(xué)習(xí)到許多東西。在此我就個人而言，談?wù)勎覐男@步入社會的感受，和大家分享。這些也是我去年談過的總結(jié)，我感覺這些總結(jié)不僅適合剛來公司不久的.同志，同樣適合我這樣的。所以今年還談?wù)勅ツ暾勥^的話題。我認(rèn)為大學(xué)生從校園步入社會應(yīng)該從以下幾個方面做起：
一、積極改變自我，適應(yīng)社會。
但凡從大學(xué)校園出來的學(xué)子們都是懷著美好的理想步入社會的，可是一旦步入社會后，發(fā)覺現(xiàn)實(shí)和理想存在著很大的差距，有些難以適應(yīng)，無所作為；有些適應(yīng)了社會，發(fā)奮向上，成為社會的“棟梁”。俗話說：“物競天擇，優(yōu)勝劣汰，適者生存�！彼陨鐣遣粫騻�人喜怒哀樂而改變的，只有我們積極的改變自我，適應(yīng)社會，才能不被社會淘汰，才能在社會中開展。二、加強(qiáng)自我修養(yǎng)，苦練內(nèi)功。
俗話說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物�！贝髮W(xué)的學(xué)習(xí)只是一個階段，而不是終結(jié)。只有通過在工作中的不斷學(xué)習(xí)，不斷的加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，才能厚德載物，才能成為有用的人。大學(xué)期間所學(xué)的'僅是理論的東西，缺乏實(shí)踐，從理論到實(shí)踐還需要一個過程，有了實(shí)踐、有了經(jīng)驗(yàn)再回到理論，自己所學(xué)習(xí)的知識才能有升華和提高。作為年輕人要多學(xué)習(xí)、勤思考，苦練內(nèi)功。
三、適時展現(xiàn)自我，厚積薄發(fā)。
水滸傳中唱到：“該出手是就出手”。作為大學(xué)生自己要有審時度勢的能力，正如廠長經(jīng)常教導(dǎo)我們那樣：“要有政治的眼光，要有政治的敏銳性�！彼栽谠摪l(fā)揮自己、展現(xiàn)自己才能的時候應(yīng)當(dāng)仁不讓，力求把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作出色的完成了，充分展現(xiàn)自我。但是這些“薄發(fā)”是要靠平常的“厚積”來實(shí)現(xiàn)的。只有平常苦練內(nèi)功，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，才能該出手時能出的來手。
在此我衷心的祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，合家幸福。以上談話與在座的大學(xué)生兄弟姐妹們共勉之！感謝大家！
大學(xué)生村官演講稿 篇28
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是。今天，我演講的題目是“讓文明禮儀之花開滿校園”。
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在故壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;有一種美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，這美，就是文明禮儀之美。
中華民族悠悠五千年的歷史長河，是閃耀著勤勞、淳樸、智慧的中華兒女創(chuàng)造了這璀璨的文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“文明禮儀大國”、“禮儀之邦”的美稱屹立于世界民族之林。作為新世紀(jì)接班人的我們，理應(yīng)繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，并將這文明禮儀之美發(fā)揚(yáng)光大。但是，就校園生活這塊來看，我們身邊的一小部分同學(xué)身上依然存在著一些不文明的行為。同學(xué)們，當(dāng)你隨地吐痰的時候，你是否想過，你吐走的，其實(shí)是自己的清潔和修養(yǎng);當(dāng)你謾罵他人的時候，你是否想過，你丟掉的，其實(shí)是自己的尊嚴(yán)和人格;當(dāng)你打人的時候，你又是否想過，你打走的，其實(shí)是自己的善良和人性。文明禮儀是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，當(dāng)我們忽略細(xì)節(jié)的時候，豈不知優(yōu)秀的品質(zhì)已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過。
但是，值得欣慰的是，我們身邊也有文明的學(xué)生。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。他會遠(yuǎn)離污言穢語，把禮貌用語常常掛在嘴邊，他懂得想要別人尊重自己，首先自己要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的學(xué)生。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺的排隊(duì)就餐，不會大聲喧嘩影響他人的學(xué)習(xí)，不會違反學(xué)校的規(guī)章。文明的學(xué)生，一定是有愛心和責(zé)任感的人。他會懂得關(guān)愛自己身邊的同學(xué)、朋友，他會懂得感恩，感恩父母和長輩的養(yǎng)育，感恩老師嘔心瀝血的教導(dǎo)……同學(xué)們，請你回首望望曾經(jīng)的'自己，你是否是一個文明的學(xué)生呢?若是，請你對自己鼓掌吧!如果你離文明還有一點(diǎn)距離，莫難過，也請你露出一個燦爛的微笑給自己，此刻，請下定決心做一個文明的學(xué)生。
同學(xué)們，只有每一個人都具備了文明的素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才會提高。不久前，一份報紙上有這樣一則報道：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家公共場所的標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的，但其中的一些文明禮貌標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛胁晃拿餍袨榈娜舜蠖鄶?shù)是來自中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長的說：”不文明行為是國恥�！暗拇_，同學(xué)們，請讓我們時刻記住，我們的行為不只是代表了我們自己，還代表著我們的家庭、我們的學(xué)校、我們的祖國!作為一個重要的代表者，你是否還會有輕率、沖動的言行呢?
古今中外，文明禮儀都是一張最美麗的名片，是做人和做事取得成功的重要條件。作為華夏子女，千萬別忘了”禮、義、仁、智、信“，要做人，先學(xué)禮……在今天這文明和諧的社會中，我們中學(xué)生更應(yīng)懂得文明禮儀，踐行文明禮儀，弘揚(yáng)文明禮儀，讓文明禮儀之花開滿校園!
謝謝大家，我的演講完畢。
大學(xué)生村官演講稿 篇29
各位評委、同學(xué)們：
大家晚上好！今日我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園》。
大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn)，也是培育個人修養(yǎng)的最好契機(jī)。沉醉在和諧的校園中你就會發(fā)覺：原來和諧是一種熏陶，一種感覺，一種氣氛。
我們講和諧，那么畢竟什么是和諧呢？它是傳統(tǒng)文化的精華，也是事物存在的最正確狀態(tài)。歌曲中唱道：家合萬事興�？梢姡袊嗣駥椭C的殷切期盼。既然如此那么調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。
和諧進(jìn)展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氣氛，查找創(chuàng)立和諧校園的途徑就要從其組成說起，和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧，探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。
自然的因素即自然環(huán)境，創(chuàng)立美麗的自然環(huán)境是不行或缺的一環(huán)。假如我們學(xué)校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的漂亮，清爽的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息，那么心情會像陽光般絢爛，思想像雄鷹般飛翔，同時迸發(fā)出青春激揚(yáng)的火花！唐人有詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心�！被厥讱v代書院大多依山傍水，放眼現(xiàn)在，各高校也以環(huán)境美麗為亮點(diǎn)，想必為了“借山光以悅?cè)诵�，假湖水以靜心情�！币鹨鹁G草，鶯鶯鳥語讓我們沉醉，亭榭交叉，山水相映讓我們癡迷。沉醉在這樣的環(huán)境里，自然會潛移默化的受到美的熏陶，放飛美的心靈。
接下來我們來談?wù)勅说?因素，人是萬物之靈長，是世界的主導(dǎo)。和諧的人文環(huán)境，良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇，是和諧校園的靈魂所在，由于肯定程度上精神財(cái)寶遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)寶來的重要。
首先探討人文環(huán)境，教師們博古通今、旁征博引、儒雅的氣質(zhì)和風(fēng)度時刻吸引我們以其為典范，提高自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵。人文環(huán)境是集體才智與汗水的結(jié)晶。校園里充盈著優(yōu)雅和諧的氣氛，徜徉其間，熏陶漸染，人的心靈也會美化，潛意識里的自尊自愛被喚醒，到達(dá)和諧，豈不易哉？
其次，只有良好的人際關(guān)系才能表達(dá)校園的和諧。大學(xué)里學(xué)生之間的接觸比擬頻繁，專心營造一種布滿真情與關(guān)愛的氣氛會使校園融洽起來。在暖和的關(guān)心與真實(shí)的感動里生活，心靈與心靈之間碰撞出心之相映的悅耳，莫非不是很美的事嗎？
最終，一個和諧的校園，還應(yīng)有意蘊(yùn)豐贍的校園文化，這是極其重要的一點(diǎn)。豐富多彩的校園文化，是一個自由的空間，讓學(xué)生的共性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展，深厚的學(xué)習(xí)氣氛，讓我們?nèi)玺~得水，暢游學(xué)問的海洋，多種多樣的社團(tuán)活動讓我們學(xué)會辦事學(xué)會做人。假如沒有校園文化，學(xué)生的精神世界無疑是一片荒漠，而和諧校園文化是一種巨大無聲力氣，是最優(yōu)秀的隱性課程。它是難得的甘露，從最微妙最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處，滋潤干枯的心靈。
和諧是一幅精致的畫卷，令人驚艷，令人回味，和諧是超凡脫俗的世外高人，深藏不露，飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來盼望，給懵懂的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺立，給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來，專心情的音符去譜寫和諧校園的歡歡樂章！
大學(xué)生村官演講稿 篇30
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好！今天，我演講的題目是:做一個知法守法的中學(xué)生“海闊憑魚，天高憑鳥”是我們對自由的向往。但是，自由是相對的，沒有約束是談不上自由的。“法”神圣不可侵犯，因?yàn)樗枪秸x的體現(xiàn)，是堅(jiān)守社會文明的最后底線；法律也是一把無情的劍，讓犯罪分子膽戰(zhàn)心驚，無處可逃；法律就像一張無盡的網(wǎng)，維護(hù)著社會的穩(wěn)定，守護(hù)著人民的安寧。
如今，青少年犯罪率逐年上升，這引起了大家的關(guān)注。很大一部分原因是法律意識淡薄和不良社會習(xí)慣的.影響。比如社會上不講公德，尋釁滋事，打架斗毆，偷盜勒索。不遵守中學(xué)生在學(xué)校的規(guī)章制度。盡管這些年輕學(xué)生知道他們的所作所為是違反紀(jì)律的，但他們不能真正意識到事態(tài)的嚴(yán)重性。所以，校園里違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮，說臟話，抄作業(yè)，與老師頂撞，撒謊，欺負(fù)同學(xué)等等。有些同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)和違法是兩回事。違反校規(guī)被老師批評沒什么大不了的，但是他們不知道習(xí)慣成自然。如果你現(xiàn)在違反紀(jì)律，將來可能會做違法的事。曾經(jīng)有這樣一個案例:1999年3月27日夜，在襄樊市漢江沙灘上，一個由幾名未成年人組成的綁架團(tuán)伙綁架了一名中學(xué)生小剛。就在他們給被綁架的母親打電話索要6萬元贖金時，被樊城公安分局米公派出所刑警抓住。據(jù)查，他們曾多次敲詐小剛，金額達(dá)1000多元。三名嫌疑人中，年齡最小的方某(17歲)無辜地問刑警，“我把錢還給他(被害人)就可以走了嗎？”
俗話說“不做善事不做惡事�！鄙钪幸恍╇y以改正的壞習(xí)慣往往是由微小的不良行為演變而來的2。在平時生活中，只有堅(jiān)持防微杜漸，才能防患于未然。不能因?yàn)椤澳晟贌o知”就放縱自己，傷害別人，否則會受到法律的懲罰。
法律從小就根植在我們的心里，精心呵護(hù)，茁壯成長，直到根深蒂固。
從現(xiàn)在開始，從你我做起，從建設(shè)和諧班級做起，從建設(shè)和諧部門做起，從建設(shè)和諧校園做起，逐步擴(kuò)大到建設(shè)和諧社會，讓法律在我們心中生根發(fā)芽！
謝謝大家！
大學(xué)生村官演講稿 篇31
尊敬的教師，友愛的學(xué)生們：
大家好!
我已經(jīng)當(dāng)了多年的班干部了，在一步一個腳印的漸漸提高，忠心謝謝大家對我的支持。今日，我想擁有“學(xué)習(xí)委員”的稱號。
這些天我并沒有背什么演講稿，由于我想把自己最真切的一面展示給大家。還有一年就要畢業(yè)了，我的心中彌漫了對大家的不舍，我希翼在這最后的`一年中能好好和大家相處，團(tuán)結(jié)全都，為我們班畫下絢麗的一筆，寫下一個完整的句號。這就是我今日競選學(xué)習(xí)委員的目的。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)委員不只是一個稱號，它還是一個閃亮的光環(huán)，它的背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與學(xué)生們息息相關(guān)，所以，如果我能夠當(dāng)選，我不會讓學(xué)習(xí)委員成為一個虛名!
我不僅想提高自己的學(xué)習(xí)成果，并且還想通過我的努力，把全班的成果都提上去。由于學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)能時刻鞭策自己，發(fā)覺自己的不足，使自己越發(fā)努力的學(xué)習(xí)和工作，我希翼通過我和學(xué)生們的共同努力，制造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生們把握更好的學(xué)習(xí)辦法，使年級成果在班級中名列前茅。
每個人都要有志向，每個人都要樂觀主動為他人服務(wù)我們惟獨(dú)不斷實(shí)踐，才干形成良好的班風(fēng)。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”
假如能再次當(dāng)選，我會越發(fā)盡心盡力為學(xué)生們服務(wù)，認(rèn)仔細(xì)真幫教師做事，努力做學(xué)生們的好榜樣!
我能否競選勝利，就要看大家的挑選了。請大家支持我，投我一票。信任我，沒錯的!
我的演講完畢，感謝大家!