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2024年幼兒園開學(xué)園長的致辭

發(fā)布時(shí)間:2024-11-21

2024年幼兒園開學(xué)園長的致辭(精選3篇)

2024年幼兒園開學(xué)園長的致辭 篇1

  全體教職員工們:

  大家好!在教師節(jié)即將來臨之際,我代表董事會(huì)提前向在座的各位老師致以節(jié)日的問候,祝老師們節(jié)日快樂!

  在經(jīng)過了幾個(gè)月的休息整頓之后,我們以飽滿的熱情迎來了新的學(xué)期和新的開始。在各位老師的辛勤努力下,我園在上半年被評為“惠安縣優(yōu)質(zhì)幼兒園”;這份榮譽(yù)是幼兒園的,也是在座的每一位的。同時(shí)我們的幼兒園也正在不斷走向成熟,但在其成長過程中,面臨著不斷出現(xiàn)的來自自身與外界的各種問題。下面我將要針對一些具體的問題進(jìn)行一些分析和總結(jié)。

  一、目前幼兒園的數(shù)量較之以前有所增加,這對我們來說是一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  對此,我們要突出自身的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮自身的長處,也就是突出“優(yōu)質(zhì)幼兒園”這一品牌。具體來說,就是要我們每個(gè)人都保持著愛崗敬業(yè)的'熱情,自覺做好本職工作,發(fā)揮主人翁精神,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,力求做到“家長滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意”;為幼教服務(wù)、為幼兒服務(wù)要做到“五心”:對各項(xiàng)工作要“熱心”,幼兒成長要“愛心”,幼兒生活要“關(guān)心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細(xì)心”。用自己對工作的滿腔熱情,來更好的完善幼兒園的教育教學(xué)工作。

  二、針對安全問題的分析。上學(xué)期出現(xiàn)的幾起不安全事故,可以說是三年多來事故最多,創(chuàng)傷最重的一個(gè)學(xué)期。

  無論是家長還是我們老師,都是不愿看到的。這不但對我們幼兒園的聲譽(yù)影響很壞,而且對于孩子自身來說,更是影響了其健康成長。對此我們要樹立“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)、事事、處處講安全,并努力做到“四勤”,即“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動(dòng)應(yīng)及時(shí)處理和制止,如果今后一旦再發(fā)生類似的事件,作為園長,副園長,和所屬班級的老師,都必須承擔(dān)不同程度的處罰,以此杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身安全。

  三、重視安全,衛(wèi)生保健常識(shí)的教育,使幼兒從中知道必要的安全、衛(wèi)生保健常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  餐飲:進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標(biāo)志的東西;不能讓幼兒用牙簽剔牙。

  行走:教會(huì)小朋友行走時(shí)手不插在衣兜里;會(huì)扶著欄桿上下樓梯;學(xué)會(huì)靠右行走,不猛跑。

  藥物:學(xué)會(huì)辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認(rèn)識(shí)防毒標(biāo)志。

  防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們。

  開、關(guān)門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;此外,對于孩子的接送,老師及門衛(wèi)一定要確保有孩子的家長來接孩子,不得將孩子隨意的交給陌生人。

  四、針對提高教學(xué)質(zhì)量問題的分析。

  樹立師幼共同成長、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動(dòng)內(nèi)容和形式多樣化等理念,要有針對性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)反思教育行為,探討和實(shí)踐幼兒語言發(fā)展的途徑和方法,如開展幼兒閱讀,編講故事,語言游戲,識(shí)字?jǐn)?shù)學(xué)等教學(xué)方式。充分利用校外聽課的機(jī)會(huì),汲取他家之長,圍繞課程改革,在幼兒語言發(fā)展,文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實(shí)踐和探討,以逐步形成我園教育教學(xué)特色。

  五、針對財(cái)政問題。

  由于我之前的幾次抽查,發(fā)現(xiàn)部分收付單據(jù)出現(xiàn)了一些出入,對此,為了嚴(yán)格財(cái)政紀(jì)律,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,初步提出了幾點(diǎn)方案,具體的規(guī)定由銀泉同志做出了財(cái)務(wù)管理制度,人手一份。如果財(cái)會(huì)人員不按本規(guī)定執(zhí)行,今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),此財(cái)會(huì)人員必須承擔(dān)其全部后果和責(zé)任。希望大家堅(jiān)決按本規(guī)定執(zhí)行,共同監(jiān)督共同遵守。

  今天我就先講這么多,希望你們能在這個(gè)學(xué)期保持已有的努力,更上一層樓!

  謝謝大家!

2024年幼兒園開學(xué)園長的致辭 篇2

  尊敬的園長、老師們,可愛的小朋友們:

  早上好!

  我是一位小朋友的爸爸。很高興,能參加信宇幼兒園隆重的開學(xué)典禮,看到大家光燦燦的笑臉,水靈靈的大眼睛,我好像一下子年輕了很多。我更加榮幸,能作為大班家長代表在這里和大家談?wù)勑摹?/p>

  我還清楚記得不久前,舒言跟我興奮地說“爸爸,我升大班了!”我很為他高興,跟他說:“很好啊!舒言成為幼兒園里的‘大哥哥’了!可要做個(gè)好榜樣啊!再過一年,你還要升上小學(xué),‘背著書包上學(xué)!!”他聽了,臉上、眼里都充滿了無限的盼望。是啊,升上大班的小朋友們,我真為大家感到高興:你們真幸福,你們長大了!我祝福你們!

  我只是一個(gè)很普通的爸爸?粗约河H愛的兒子一天天地健康快樂成長,我真的非常感謝幼兒園的老師們,真的謝謝你們了!軍歌《十五的月亮》里有句歌詞:軍功章啊有我的一半,也有你的一半。舒言從三年前怯生生的“小老鼠”成長為雄糾糾的“國旗手”,我想,功勞至少有一半是應(yīng)該屬于幼兒園的,謝謝!舒言昨天還特意要我在這里代他感謝園長、感謝教過他的所有老師,尤其要謝謝的是鄧?yán)蠋煛⒗桌蠋、肖老師、辜老師、陳老師、岑老師,還有幾位梁老師……而且他還說,他一定會(huì)跟著楊老師、梁老師,“好好學(xué)習(xí),天天向上”,決不辜負(fù)“國旗手”的榮譽(yù)!

  新學(xué)期開始了,作為家長,我有一番心里話,想在這里送給舒言,也送給信宇幼兒園的小朋友們,尤其是大班的“大哥哥”、“大姐姐”們。

  首先,我希望小朋友們時(shí)時(shí)要記。何沂侵袊!鮮艷的五星紅旗代表著我們可愛的祖國,希望大家每個(gè)星期一都要準(zhǔn)時(shí)回幼兒園參加升旗禮,響亮地唱國歌呀!我們親愛的祖國,在地球上已經(jīng)存在了很長很長時(shí)間,創(chuàng)造了很多很多“好寶貝”,為全世界做出了很大很大的貢獻(xiàn)。所以,我們應(yīng)該因?yàn)椤拔沂侵袊恕倍械礁吲d,感到自豪!所以,我們除了要跟老師們學(xué)好最新的知識(shí)外,還要學(xué)好我們祖國流傳下來的“好寶貝”,比如你們已經(jīng)會(huì)背不少的“古詩”。

  對于大班的小朋友,我最想說的有兩點(diǎn)。第一點(diǎn),希望你們在未來的一年里上課時(shí)能漸漸學(xué)會(huì)能更靜靜地、定定地坐好,更認(rèn)真專心地聽老師上課。還要學(xué)會(huì)多想問題,敢于多問老師“為什么”。還有一點(diǎn),也是我最羨慕大家的——你們的記憶力都是非常棒的,你們都是非常聰明的。但是,就像俗話說的“聰明,聰明,耳聰目明!币蚕瘛睹魅崭琛氛f的.“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!闭湎КF(xiàn)在,趁著這個(gè)好時(shí)機(jī),希望你們多看、多聽、多背,多多記下古今中外的“好寶貝”……這些好習(xí)慣如果你們能養(yǎng)成了,我相信,你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣;一年后,也能成為小學(xué)里的好學(xué)生!

  第二點(diǎn),希望你們能好好記。何议L大了!長大了,就應(yīng)該學(xué)會(huì)更加友好地和別人一起生活、學(xué)習(xí),做事情時(shí)多為別人想想,多點(diǎn)主動(dòng)幫助別人,文明有禮地對待別人。對親友,多一份感恩的心;對他人,多一份關(guān)愛的心。這才是“大哥哥”、“大姐姐”應(yīng)該做的!希望小朋友們在幼兒園里是“開心果”,在家里也是“開心果”,把無窮無盡的歡樂帶給你們身邊的每一個(gè)人!

  信宇幼兒園有很好的老師,有豐富的活動(dòng),有優(yōu)美的環(huán)境,相信,不僅僅是大班的小朋友,其他年級的小朋友也會(huì)像舒言那樣非常喜歡“信宇”這個(gè)“家”的!

  衷心祝愿每一位小朋友都成長為——

  健康、快樂、聰明、活潑的“陽光小孩”!

  衷心祝愿信宇幼兒園幼教事業(yè)越辦越出色!

  衷心祝愿每一位老師身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福!還有,送上舒言對你們天真的祝福。

  女老師越大越漂亮,男老師越長越有型!

2024年幼兒園開學(xué)園長的致辭 篇3

  各位家長:

  首先,我代表園全體教職工,對大家的到來表示熱烈歡迎。

  在過去的半學(xué)期,我們幼兒園和孩子們,和各位家長逐漸建立了深厚的感情,我們已經(jīng)欣喜的發(fā)現(xiàn)孩子們在茁壯成長,看到了家長們對幼兒園工作的支持。

  今天,我們中間也迎來了一些新家長,他們對我園還不是很熟悉,讓我們從園所情況介紹說起:

  一、園況介紹

  二、園保教隊(duì)伍介紹

  三、園所文化介紹

  (我們X幼兒園始終以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),貫徹新的《幼兒園工作規(guī)程》,以幼兒發(fā)展為目標(biāo),開展各類教育活動(dòng)。我們堅(jiān)持“讓孩子忙起來”的理念,在五大領(lǐng)域之外,主動(dòng)開展身體鍛煉、禮儀教育、情緒管理、思維拓展、游戲創(chuàng)造、藝術(shù)素養(yǎng)等教育內(nèi)容,在有限的時(shí)間內(nèi),給孩子們更多更積極的影響,為孩子們逐漸擁有完整的人格,富有個(gè)性的發(fā)展而努力,這也對我們的教師,提出更高的要求,我們作為教育者,要思考并實(shí)踐,“怎樣有利于孩子的發(fā)展”,怎樣才是“高質(zhì)量的師幼互動(dòng)”,在不斷地反思與實(shí)踐中,我們和孩子們共同成長,形成孩子健康、教師成長、幼兒園發(fā)展的多贏局面。

  四、衛(wèi)生保健和安全工作

  五、談一談?dòng)變簣@要干什么

  有的家長說“幼兒園沒有教材,沒有作業(yè),什么都不教,以后上小學(xué)都跟不上......”有的家長說“小學(xué)老師說了,你們暑假要去上幼小銜接班,否則上小學(xué)兩個(gè)月完成拼音太吃力......”國家明確規(guī)定,幼兒園不準(zhǔn)“小學(xué)化”,不準(zhǔn)提前教授小學(xué)內(nèi)容。因?yàn)檫@些內(nèi)容是小學(xué)生要做的,小學(xué)生應(yīng)當(dāng)在入學(xué)兩至四個(gè)月內(nèi),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而不是重復(fù)以前學(xué)過的內(nèi)容,錯(cuò)過好習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。幼兒園教育究竟該做什么?簡言之,就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣和出色的品質(zhì)。努力、堅(jiān)持、自信、自尊、專注、動(dòng)腦、互助、責(zé)任感、自我管理、適時(shí)放棄、能獨(dú)處、有文明禮儀、遵守必要的規(guī)則、樂觀合群的態(tài)度等影響孩子一生的出色品質(zhì)。培養(yǎng)習(xí)慣和出色品質(zhì)是幼兒園教育的追求,那么也就不難理解,我們將更加注重活動(dòng)對孩子的影響,會(huì)更加關(guān)注過程,而不是結(jié)果。

  3-6歲的孩子,年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)決定了他們需要游戲,只有在游戲化的學(xué)習(xí)中,才能激發(fā)他們?nèi)ニ伎、?shí)踐、表達(dá)。舉個(gè)例子:小班的孩子上數(shù)學(xué)活動(dòng),鞏固圖形的`認(rèn)識(shí)。

  數(shù)學(xué)活動(dòng)是相對枯燥的活動(dòng),為了調(diào)動(dòng)孩子們的興趣,老師創(chuàng)設(shè)情境“小兔家門口出現(xiàn)了各種形狀的土坑,需要小朋友們來幫忙填滿它”,于是孩子們就開始選擇各種形狀卡片,假裝成石頭去填土坑,過程非常有趣,孩子們在游戲中鞏固了對圖形的認(rèn)識(shí)。這就是我們說的“游戲化”教學(xué)。

  “大自然、大社會(huì)都是活教材”,我們園的大孩子們應(yīng)該向生活學(xué)習(xí),在社區(qū)中學(xué)習(xí)。日常中,我們的老師們會(huì)根據(jù)孩子們的興趣不斷生成活動(dòng),引領(lǐng)孩子們跟著自己的興趣去探究、去學(xué)習(xí)。舉個(gè)例子:不久前,我們大班孩子對黃山旅游發(fā)生了興趣,于是,在老師的支持下,孩子們收集資料、圖片,交流著黃山旅游的見聞。漸漸地,他們發(fā)現(xiàn)了黃山燒餅,于是,老師們創(chuàng)設(shè)了“黃山燒餅店”支持孩子們體驗(yàn)制作;發(fā)現(xiàn)了黃山的茶葉,于是他們開始研究茶文化,老師也幫忙創(chuàng)設(shè)了黃山茶行,支持孩子們繼續(xù)探究;發(fā)現(xiàn)了黃山特產(chǎn)毛豆腐,于是,老師投放石磨、食材等“磨豆?jié){”工具和材料,支持孩子們的個(gè)別化操作,孩子們很感興趣,動(dòng)手能力、觀察能力都得到了提高......所以,幼兒園到底在做什么呢?就是支持孩子們的興趣,支持各種體驗(yàn)和探究活動(dòng),在這樣的過程中,孩子們的學(xué)習(xí)品質(zhì)得到鍛煉......

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