大學(xué)演講稿(精選28篇)
大學(xué)演講稿 篇1
在這激情似火的盛夏,伴著縷縷金色陽光,三秦學(xué)子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用聰明、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!
站在這里,此時(shí)此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因?yàn)槊鎸@次比賽,我一直深感壓力與懼怕!我害怕失敗,害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!
說起逆境,我們大家的思維定勢都會聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷,總是常人無法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經(jīng)?梢耘龅降默嵤屡c煩惱。
舉一舉例子。有時(shí),我們會因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí),我們會因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難,而身感壓力;還有時(shí),我們會因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績的不滿足,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。
面對它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?
請隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候,我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講,但是,在籌辦的過程中我卻碰到了以下困難:首先,這次歷時(shí)兩天、天天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大,10張vcd,6本書,不僅要濃縮,還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報(bào),6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆懼怕演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時(shí),面對這些困難,身處逆境的我,該當(dāng)如何?!
我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態(tài),去面對這次演講的困難與壓力;同時(shí),也考慮到演講的'各種意外和后果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動,為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):人類在面對逆境的壓力和困苦時(shí),只有坦然正視的心態(tài),才會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!
朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的熟悉,對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),相反,我們自己對環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。
萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;自卑時(shí),讓我們換上新裝;懼怕時(shí),讓我們勇往直前!
我親愛的朋友們,面對生活,請直面逆境!因?yàn)橹挥羞@樣,我們才是生活中真正的不屈者!
大學(xué)演講稿 篇2
我在北京出生,兩歲沒有父親,有兩個(gè)哥哥,兩個(gè)姐姐,我簡單介紹一下,我八歲的時(shí)候練過武術(shù),為什么念?全世界的記者問過我無數(shù)遍,我真不知道為什么練武術(shù),因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候就被學(xué)校介紹到那個(gè)體育學(xué)校,教練說你是練武的材料,所以在那個(gè)時(shí)代,是幸運(yùn)之星選了我還是我選了幸運(yùn)之星,搞不清楚。第一個(gè)月拿冠軍,我自認(rèn)為還是蠻刻苦的,所以三個(gè)月后我拿了中國的冠軍,是少年,在12歲的時(shí)候,不分成年、少年,18歲以下,我站在講臺上的時(shí)候,第二名比我站在那兒還高。其實(shí)沒有什么自己個(gè)性或人生觀的表現(xiàn),完全是聽從領(lǐng)導(dǎo)、大人、老師的安排,一直在成長的過程中。我連續(xù)拿了五年的冠軍,但是有幸的是,在這五年當(dāng)中,從11歲開始,我有幸代表中國開始去全世界訪問,比如去美國,在1974年的時(shí)候見到尼克松,在74年到79年這五年當(dāng)中,我去過非洲十幾個(gè)國家,歐洲很多國家,伊拉克、敘利亞都去過,亞洲大部分國家都去過。從我看到的人的感受當(dāng)中,我從11歲開始,不完全相信大人講的話,因?yàn)榇笕私o我講的是某一方面,但是我看到的某一方面是大人講的,但是另一方面大人沒有講的我也看到了。一個(gè)小孩子,11歲,中國那個(gè)時(shí)候只有一個(gè)北冰洋汽水,只有一種冰淇淋,你到美國看到十幾種冰淇淋的時(shí)候會心動的,都會有一些想法。
一直到16歲,我開始越來越有主見,因?yàn)槲矣X得,大人說的既然不全對,我就自己選擇自己的人生吧,因?yàn)槲乙呀?jīng)拿了五年冠軍了,再拿下去,第六年,第七年,總有一年被別人轟下來,所以我就選擇了拍電影,一個(gè)電影就改變了人生,從17歲開始拍《少林寺》,一部電影還蠻成功的,結(jié)果就造成了今天我回到北京或者上海,任何一個(gè)人都說,我小時(shí)候就是看你的電影長大,今天紅十字會的會長,好象快60了,說我小時(shí)候就是看你的電影長大的。(笑,掌聲)我說,我很小很小的時(shí)候就拍電影了。拍電影以后,遇見了人生中最大的沖擊,因?yàn)椴还馐侨怏w上,我在接近你們這個(gè)年齡的時(shí)候,開始對人生產(chǎn)生了很多的不了解和痛苦的感受。比如我成名了,一夜之間成名,那么就自以為是了,自以為很了不起,雖然表面還戴著謙虛的面紗,但是內(nèi)心里覺得“嗯嗯嗯”,(笑)很得意的。第一部電影拍完了,我是一天一塊錢的人工(指酬勞)拍《少林寺》,但是拍完以后,突然有一個(gè)人拿了600萬的支票給我,600萬,在1982年。要我拍兩部電影,600萬,在那個(gè)年代里是多么大的誘惑,真是太美了,我真的很想拿,但是不行,你屬于單位,你屬于國家,你要回來,拿了的話就要全部上交。不是這個(gè)年代,所以大家其實(shí)很幸福。
對一個(gè)年輕人來講,不能拿,這個(gè)事情是蠻殘酷的。完了以后我就回來,聽領(lǐng)導(dǎo)的話再拍第二部電影吧,第二部電影,一天兩塊。第三部電影三塊。你說這對一個(gè)年輕人的心理打擊是蠻大的,同時(shí),自我中心逐漸的膨脹,完全是以自我中心的角度來看世界,對社會,對老師,對長輩,對很多東西都覺得不公平,覺得你們對我不公平,真的,在19歲以后,一直到二十四五歲的時(shí)候,全部是以自我為中心,對社會不滿,但是不敢表現(xiàn),不敢講,因?yàn)橹v了以后會挨批評。經(jīng)過了這一段時(shí)間,到了后來,90年代開始,因?yàn)樽约鹤隽死习,去拍電影,突然之間換了一個(gè)角度去看生命,因?yàn)橐郧拔沂谴蚬さ,我整天管人家要錢,要這個(gè)要那個(gè),但是后來,自己做了老板,就發(fā)現(xiàn),你怎么管我要這個(gè),你怎么管我要那個(gè)?每個(gè)工人都開始重復(fù)我以前做過的事情,這個(gè)階段雖然經(jīng)過了肉體上、精神上的沖擊,因?yàn)槲遗牧恕渡倭炙隆芬院,腿斷了,非常?yán)重,我住在咱們北大的第三附屬醫(yī)院,當(dāng)時(shí)七個(gè)小時(shí)的手術(shù)結(jié)束以后醫(yī)生告訴我,我們能保證的就是告訴你可以完整的走路,至于能不能拍電影不知道,但是我們可以開一個(gè)三級殘廢證,你可以拿這個(gè)殘廢證在你的一生中做一個(gè)因工受傷的保證。作為一個(gè)19歲的人,差不多全亞洲都知道我很輝煌的時(shí)候,功夫很了不起的時(shí)候,我自己會面對人生最大的坎坷,都不能確保我還能不能跑、跳,那個(gè)沖擊是蠻大的,在我的人生里。八十年代整體來講,是自我中心、自我膨脹、自我痛苦的一個(gè)很長的階段,一直到我90年代的時(shí)候才開始慢慢理解,我經(jīng)過每一個(gè)年輕人都想經(jīng)過的階段,為自己的名、利、物質(zhì)奮斗的過程,我完全理解,我也很同情每一個(gè)人在這個(gè)過程當(dāng)中所要面對的問題。 到了90年代以后,我開始思考。開始思考我所學(xué)的武術(shù),一直就告訴我有陰和陽兩方面的東西,但是我似乎總站在陰的一方面去考慮人生,那么也就是以自我為中心。有一個(gè)很大的事件發(fā)生,那時(shí)候在香港,我正在拍《東方不敗》,跟導(dǎo)演有問題,跟電影公司有問題,等等的問題出在一起。那個(gè)時(shí)候人們說,你跟徐克導(dǎo)演那么好的拍檔,怎會出現(xiàn)問題呢?但是你有一個(gè)立場,我有一個(gè)立場,肯定會有問題,不信你看,老師和學(xué)生有點(diǎn)問題,太太和先生有點(diǎn)問題,我有我的觀點(diǎn)你有你的觀點(diǎn),陰陽不和,有問題。當(dāng)時(shí)我記得很清楚,記者問我,“你應(yīng)該很感謝徐克,把你培養(yǎng)出來!碑(dāng)時(shí)我回答說,我那個(gè)時(shí)候?qū)χ袊軐W(xué)已經(jīng)很喜歡,雖然我沒讀過,包括陰陽的觀點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我說,如果要感謝徐克,我完全同意,但是第一件事要感謝的是我的父母,因?yàn)闆]有他們,就生不了我;第二件事要感謝的是我的國家,因?yàn)樗麄冞x擇了我去學(xué)武術(shù),第三個(gè)感謝的是我的教練,他培養(yǎng)了我,第四個(gè)感謝的是《少林寺》的導(dǎo)演,他發(fā)現(xiàn)了我,第五個(gè)感謝的是很多的電影公司都請我拍電影,第六當(dāng)然要感謝徐克導(dǎo)演。這是我站在“陽”的立場上去講一個(gè)感謝的觀點(diǎn),但是我同時(shí)回答記者說,我想從陰的那一面再說一次,我沒想來這個(gè)世界,是我媽媽我爸爸一開心就把我弄來的。真的,可能不斯文,但真的不是我選擇來的;第二,是國家希望有人才,覺得我是那個(gè)人才才把我選上的;第三,我教練也希望選出一個(gè)全中國的冠軍,培養(yǎng)一個(gè)冠軍,也不是光培養(yǎng)我一個(gè),我就是挺有天分的才把我培養(yǎng)出來,我也有立自己的功勞對不對;電影的導(dǎo)演選一個(gè)主角,這么多年輕人不選別人就選你,說明你有這個(gè)天分才能做這個(gè)主角。所以我有這個(gè)天分,做這個(gè)主角,到后來電影公司發(fā)現(xiàn)我能幫他們賺錢才選了我,徐克也知道我能夠演繹這個(gè)角色才選擇我。所以,原來站在陰和陽兩個(gè)不同的角度看同一個(gè)問題的時(shí)候,答案是不一樣的。我也從這個(gè)角度里開始了解生活、了解生命,以至于我后來在香港的發(fā)展,去美國工作了幾年,后來去歐洲工作了幾年,一直到現(xiàn)在,已經(jīng)改變了我人生的`一個(gè)基本觀點(diǎn),我不習(xí)慣站在某一個(gè)角度來看問題,我喜歡在兩邊晃來晃去,我希望了解中國人想什么,我也想了解美國人想什么。因?yàn)橹灰蠹易鳛橐粋(gè)人,有一個(gè)立足點(diǎn)的時(shí)候,你就會有自己堅(jiān)信的思維方法,但這并不是真理。對面的那個(gè)人,因?yàn)樗胁煌奈幕尘,不同的信仰,不同的東西,他會說出跟你相反的論調(diào),但它也不是真理。所以生命不是一條路走到底,所以我一直堅(jiān)信我們?nèi)祟愂且粋(gè)“圓”,因?yàn)闊o極,無極就是一個(gè)圓,有了圓以后有了天地,叫陰陽,天地有了四相,之后有了八卦,八卦六十四相演變出整個(gè)人類,如果太自我為中心,這是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),就會有很多痛苦,拋掉自我中心的時(shí)候,就會非?鞓。這是我目前經(jīng)常在做、經(jīng)常在學(xué)的事情。
我講話很悶,對不起。(熱烈的掌聲)
講的很悶的時(shí)候我就告訴你,其實(shí)97年的時(shí)候我想退休,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),物質(zhì)不能滿足我心靈上的要求,因?yàn)槲覐钠呤甏淮纬鰢o母親買一個(gè)手表,第二次就買一個(gè)手表給姐姐,后來給哥哥,后來覺得不過癮,我努力去賺錢,買一個(gè)自行車,后來每一個(gè)兄弟姐妹都有自行車了,后來就買電視,彩電,那在七十年代是非常威風(fēng)的事情,后來就買了冰箱、洗衣機(jī),到后來買了房子,無限的為家庭做,為自己爭取,當(dāng)然自己也在買更好的。到了一定的程度,當(dāng)然會有汽車,有房子,有權(quán)力,有欲望,但是你發(fā)現(xiàn),不光是我自己,物質(zhì)不能完全滿足我的問題,解決我內(nèi)心的痛苦,周圍的人也不是,我有很多很窮的朋友,有很多非常富有的朋友,非常非常富有,但是他們也痛苦。我覺得,造成人類痛苦的原因原來不僅僅是物質(zhì),物質(zhì)到底是什么?心靈又是什么?我在那個(gè)時(shí)候就開始覺得,不行,這個(gè)東西不是我要走的路,我要去尋找生命的意義,到底是什么。真的,我覺得物質(zhì),在某一個(gè)階段是相當(dāng)重要,沒有這個(gè)東西,我們不能專心讀書,我們不能專心的照顧家庭,我們不能專心的做一件事情,在某一個(gè)階段是非常重要,但是跨過那個(gè)階段以后,就是本質(zhì)不變、量在變了。因?yàn)檫@個(gè)觀點(diǎn)是,有的人有一千塊錢一個(gè)月就開心了,有的人希望五萬塊,有的人希望五十萬,這是一個(gè)量的區(qū)別,你給他一千塊給五十萬的人,他不會開心的,所以錢和物質(zhì)并不能使每一個(gè)人開心,但是欲望又是無止盡的,我經(jīng)常開玩笑,就算在座的,如果真指望發(fā)財(cái)?shù)脑挘覀兠恳粋(gè)都是李嘉誠,但是往前一開,還有一個(gè)比爾蓋茨,更有錢,怎么樣比比爾蓋茨更有錢?所以我覺得物質(zhì)不能解決心靈的痛苦。所以我開始變成了一個(gè)佛教徒,重新來看宇宙,看生命,看物質(zhì)結(jié)構(gòu)是什么,心靈結(jié)構(gòu)是什么,從這個(gè)當(dāng)中找到很多快樂。
大學(xué)演講稿 篇3
人生有限。但是為什么很多人不珍惜生命呢?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生活和生活息息相關(guān)。沒有生命,就沒有生命。沒有生活,就沒有幸福。如果你想成功,你必須珍惜生命。
生活可以給人很多東西。但這取決于我們自己的意識和對生活的態(tài)度。生活中的挫折和痛苦并不能摧毀我們的意識和對生活的態(tài)度。只要我們在有限的生命中不斷努力,拼搏。沒有必要詛咒自己的生命。成功和失敗只是思想問題。我們失敗了,我們重新開始。沒有必要為成功而驕傲。成功意味著我們的努力得到了最好的收獲。失敗也意味著我們不需要?dú)怵H。失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。我失敗了,但總有一天我會成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說過:“活得最久的人,并不是活得最久的人。”只要我們善用時(shí)間,讓生命有意義有價(jià)值,我們的生命就會長久。我們不應(yīng)該輕易放棄我們的生活。生命是美好的,生命的價(jià)值和珍貴是我們知道的問題。人生只給人一次,人在世上只能活一次。我們不應(yīng)該讓自己的生活平庸。在我們有限的時(shí)間里,我們可以做很多事情來幫助別人。
水手還說:“一個(gè)好人的生命是別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱纳粼趧e人的記憶里!币!那些在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的.英雄們,他們的生命不是那么短暫,而是漫長。他們將永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上。他們活了幾個(gè)世紀(jì),他們將永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上。生活在這個(gè)世界上的人永遠(yuǎn)不會忘記他們。我們也可以把有限的生命變成無限的生命。
只要我們珍惜生命,我們就能得到我們想要的。只要不浪費(fèi)生命,這樣的生活對我們來說是有意義的。這種生活也是漫長的。
在我們有限的生命中,我們有很多失望,但這也是我們生命中的一次挫折。挫折只會教會我們,不會讓我們在朦朧的生活中迷失方向。我們應(yīng)該從樂觀的角度看待每個(gè)問題。挫折和痛苦只會帶領(lǐng)我們走向光明的道路!瓪q
月亮轉(zhuǎn)世,生命漸行漸遠(yuǎn)。讓我們乘船在朱江尋找所謂的幸福。浩瀚的中國歷史從來沒有忘記過幸福的存在,所以讓生活帶給我們幸福吧!
請珍惜生命,關(guān)注美好未來。
我這一生,一直保持著這樣一個(gè)信念:人生的意義在于付出,付出,不接受,不為巴金而戰(zhàn)。
的確,正如大作家所說,生命的意義在于給予和付出,而不是接受和爭取齲齒,但我們也應(yīng)該熱愛和珍惜生命,這是我們在生活中必須做的。例如,蚊子和蒼蠅的壽命很短,但當(dāng)我們試圖用手射殺它們時(shí),它們就會飛走。我覺得他們很熱愛生活。雖然他們的生命短暫,但他們不想活,而是珍惜生命。讓我們考慮一下。蒼蠅和蚊子可以那樣熱愛生活。我們呢?珍愛生命在學(xué)校演講,我們經(jīng)?吹竭@樣的場景,在走廊里,幾個(gè)學(xué)生橫沖直撞,不照顧周圍的學(xué)生;欄桿前,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地往下看;樓梯上,一個(gè)同學(xué)沒有下樓,而是在扶手上滑了下去?
每當(dāng)看到這樣的場景,我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。這些學(xué)生有沒有想過這種行為的后果?走廊里跑的同學(xué)一旦相撞,往往遍體鱗傷,頭破血流;一旦欄桿上的學(xué)生摔倒,后果不堪設(shè)想;從扶手上滑下來,不注意就會摔倒,導(dǎo)致骨折和腦震蕩?人的生命是脆弱的,生命中一旦發(fā)生什么事,就會留下永久的傷痕;健康的身體一旦失去,就永遠(yuǎn)無法恢復(fù)。
在這里,我想提醒那些人,熱愛生活,生活就像時(shí)間,一眨眼就消失了,所以我們要珍惜生活,珍惜時(shí)間,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)!
當(dāng)一個(gè)人問你世界上最珍貴的東西是什么,你會怎么回答?是時(shí)候了嗎?是錢嗎?是知識嗎?是道德嗎?而我會說,生命最寶貴。
珍愛生命
生命是頑強(qiáng)的,因?yàn)樗念B強(qiáng),我們應(yīng)該敬畏生命;生命也是脆弱的,因?yàn)樗拇嗳,我們要愛護(hù)生命;生命是寶貴的,所以我們應(yīng)該珍惜它。
大學(xué)演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想與我的大學(xué)》
一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過那么他從來就沒有思考過那么我想我的一生一定全都是思考因?yàn)槲铱偸腔靵y初中的時(shí)候混亂高中的時(shí)候也混亂原來渾渾噩噩的度日子逃課上網(wǎng)扎老師車胎所有的壞事情都做過了絕對不是老師和家長心中定義的好孩子好在努力過后也算考到了本二的學(xué)校沒有淪落在高價(jià)的本三和充滿悲情色彩的?莆艺f這些是想告訴大家不管你高中時(shí)期是混日子的也好頭懸梁錐刺股把自己掄圓了埋頭苦學(xué)也好那些日子都已經(jīng)過去了現(xiàn)在迎接我們的是大學(xué)的生活這就是我下面要說的關(guān)于我的大學(xué)
大學(xué)我理解就是大人的學(xué)校什么是大人就是滿了十八歲有行為能力的人通俗點(diǎn)說就是如果你違法犯罪社會絕對不會輕判寬恕的人成年的我們應(yīng)該對自己有自制力忍耐力和毅力這三者說著容易可是真正做到的人就寥寥無幾了我猜測就是孔子也不一定全部都做到
不過沒有關(guān)系一位美國作家說過別自尋煩惱的只想比你同時(shí)代的人或是先輩們出色,試著比你自己更出色吧。比自己更出色在大學(xué)里我們怎么做的比自己更出色呢?
每天多讀一些書多關(guān)注新聞少逃課少掛科盡自己全力做到最好就可以了每天多做一點(diǎn)就可以日積月累水滴石穿多掌握一些專業(yè)的素質(zhì)使自己更能勝任這份工作
我的大學(xué)我認(rèn)為大學(xué)就是發(fā)展個(gè)性找到自身天賦的地方我們不用面對復(fù)雜的數(shù)理化難背的地理政我們也不用忍受滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n表不用過著起的比雞早睡的比狗晚的生活不用再抱怨為什么中國歷史這么長中國的政治這么復(fù)雜不用再羨慕韓國日本的小國土學(xué)地理多么容易沒有那么多名山大川地圖簡單的一目了然這些生活已經(jīng)在我們的人生中劃上句號在進(jìn)行時(shí)的是大學(xué)的輕松生活有大片空閑的時(shí)間去關(guān)注自己喜歡的新聞電影去研究自己喜歡的領(lǐng)域或者去學(xué)習(xí)自己向往已久的'樂器。給你們說一個(gè)事情吧當(dāng)課表剛剛發(fā)下來的時(shí)候我看著大片的空白時(shí)間終于明白為什么大學(xué)有那么多對情侶了因?yàn)閷?shí)在是太閑了搞對象就成為許多大學(xué)生大學(xué)的必修課但是我認(rèn)為比戀愛更重要的是學(xué)業(yè)戀愛可以滿足你打發(fā)時(shí)光尋找精神寄托的需要但是書本也可以做到這些而且書本永遠(yuǎn)不會背叛你讓你傷心當(dāng)大學(xué)四年結(jié)束的時(shí)候情侶們可能要面對孔雀東南飛的悲劇那時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)你每個(gè)月省吃儉用養(yǎng)媳婦的錢打水漂不算還耽誤了你學(xué)習(xí)的時(shí)間這些也導(dǎo)致了你在畢業(yè)后長期宅在家沒有工作所以大學(xué)重要的還是學(xué)
信仰不只是一種受頭腦支配的思想,它也是一種可以支配頭腦的思想。理想也是這樣的一種信仰我想大家都是懷揣著理想踏入校門的有的想成為編導(dǎo)有的想成為主持有的想成為記者我想每個(gè)人都有理想如果你在18歲沒有理想那么我只能給你唱一曲夕陽紅了因?yàn)槟愕娜松膊粫刑蟮妮x煌只會如夕陽一樣發(fā)著微弱的光下面我就說說的的理想
莎士比亞說過沒有什么比希望不平凡而更平凡的我希望成為一名戰(zhàn)地記者記得在我高二的時(shí)候看到過一篇有關(guān)戰(zhàn)地記者的報(bào)導(dǎo)上面說他們是一群與死神經(jīng)常擦肩而過的人也是一群與戰(zhàn)爭無關(guān)的局外人他們冒險(xiǎn)沖動熱情充滿責(zé)任感他們的工作就是力爭在被不可預(yù)料的槍擊炸彈導(dǎo)彈或地雷奪去生命之前用文字聲音或圖像將戰(zhàn)爭記錄下來向世界真實(shí)的傳遞著戰(zhàn)爭的殘酷“如果你沒法阻止戰(zhàn)爭那你就把戰(zhàn)爭的真相告訴世界”這是他們永遠(yuǎn)的格言我被他們的精神感染了我也希望成為他們中的一員用自己的鏡頭告訴世界戰(zhàn)爭的殘酷用戰(zhàn)爭的真相來呼吁和平
可能你們會笑我覺得我壓根和這個(gè)職業(yè)不沾邊一個(gè)女生怎么可以讓自己面對戰(zhàn)場上的血腥面對被炸彈炸爛的尸體和變黑變干的血液面對隨時(shí)被戰(zhàn)爭奪取生命的危險(xiǎn)?
是伊拉克戰(zhàn)爭的時(shí)候所有伊拉克居民都經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的殘酷全都面臨著死神的威脅我想大家都看過一副圖片圖片上是一個(gè)睜著大眼睛的黑人小孩在他的眼里滿是恐懼和不安他因?yàn)閼?zhàn)爭幾天沒有吃過一頓飽飯沒有睡過一次香甜的覺沒有露出過笑臉一個(gè)孩子都可以承受這么多的磨難為什么一個(gè)成年人不可以難道我們沒有拯救他們的責(zé)任和義務(wù)嗎
為自己做的都會隨著死去而消逝,為他人和世界所做的將會延續(xù)而不朽戰(zhàn)地記者是憑著這種信念堅(jiān)持報(bào)導(dǎo)著戰(zhàn)爭在充滿危機(jī)的戰(zhàn)場上士兵們手中拿著的是槍而戰(zhàn)地記者手中緊緊拿著的只是攝影機(jī)就是這個(gè)攝影機(jī)讓他們的內(nèi)心感受眾人的苦痛與不幸。
這就是我的理想成為一名戰(zhàn)地記者你們可能會覺得這個(gè)理想和其它的與眾不同但是我想說的是大家的理想和我的理想本質(zhì)上是一樣的不管是編輯主持還是其它都是服務(wù)社會的職業(yè)都是更好的讓公眾生活的職業(yè)那么我們理想的本質(zhì)便是一樣的為了我們心里的信念我們都應(yīng)該為之努力我記起來湯姆叔叔的小屋里面有句話是:最痛苦的淚水從墳?zāi)估锪鞒,為了還沒有說出口的話和還沒有做過的事。不論這個(gè)學(xué)校是不是你心中最理想的學(xué)校我們都應(yīng)該無條件地接受生活及生活所帶來的一切這個(gè)就是成功的規(guī)律在不可選擇的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)自我在逆境中成就自我不要懼怕失敗失敗是成功之母失敗一次你就和成功的媽媽有了第一次相遇失敗兩次你們會熟悉失敗三次你們可能成為無話不談的好友既然成功的媽媽都是你摯友了你還怕成功不聽你話乖乖到你身邊嗎?
總而言之不論是你的大學(xué)我的大學(xué)他的大學(xué)你的理想我的理想他的理想只要你為止努力一定可以如愿以償因?yàn)樘斓莱昵诓皇球_人的鬼把戲
我的演講到此結(jié)束謝謝大家愿意用你們生命中寶貴的三分鐘來聽我的嘮叨謝謝大家
大學(xué)演講稿 篇5
時(shí)隔多年,再一次來到(清華)西階,跟過去已經(jīng)完全不一樣,條件好太多了。15年前,我在這里學(xué)過信號與系統(tǒng)(笑聲)。當(dāng)時(shí)我無論如何也想不到多年之后我會在這里講音樂。生活真的是太奇妙了!而且我發(fā)現(xiàn),清華女同學(xué)的比例好像高了一點(diǎn)(笑聲),人文環(huán)境好了很多。尤其是后面站著的朋友,非常辛苦,非常感謝你們,這么熱還能過來看我講演。其實(shí)我一小時(shí)之前還在游泳,工作人員問:“健哥,你準(zhǔn)備得怎么樣了?”我說我還沒準(zhǔn)備呢!工作人員就很驚訝。后來我想,我天天都在從事音樂,也不用太準(zhǔn)備,因?yàn)槲矣X得我是一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的人(掌聲)。
我還看到很多我歌迷會的朋友。每次他們都是幾十公里迢迢趕來(笑聲)。(李健向歌迷會打招呼)我突然想,我是不是得重新準(zhǔn)備一下我這個(gè)稿?因?yàn)榻裉靵砹撕芏鄬W(xué)琴的人,我還是結(jié)合吉他講起吧。距離我上一次講演已經(jīng)26年了,我上一次講演是在小學(xué)的時(shí)候(笑聲),我記得我的講演題目是“如何做‘四有’新人”(笑聲)。今天我要講“吉他如何創(chuàng)造音樂傳奇”。我就講一講自己的感受吧。
我從小就喜歡唱歌。有一天,突然覺得,如果能夠自彈自唱該有多好。因?yàn)槟菚r(shí)候有很多關(guān)于吉他的電視劇和電影。后來我就選擇了一個(gè)最便宜的吉他班,40塊錢一個(gè)月,就去學(xué)了。當(dāng)時(shí),我就有一個(gè)想法,我只要會彈唱兩首歌就OK了。一首是《大約在冬季》,另一首是《外面的世界》。后來學(xué)了一個(gè)月的時(shí)候,老師都教一些特別偏的歌曲。我記得有一首歌是《蘭花草》。大家都聽過哈,是一首不需要左手就可以彈唱的歌(笑聲)。另一首是《四季歌》,是日本的一首歌。但老師非常會做生意,在初級班要結(jié)束的時(shí)候,有一天忽然停電了,我也不知道這是他故意的,還是真的停電了。他就點(diǎn)了一支蠟燭,坐在桌子上,用一把古典吉他彈奏了《愛的羅曼史》,這是很多朋友都聽過的一首比較通俗易懂的獨(dú)奏曲。然后,我一下子就被深深吸引了。我覺得,那個(gè)比彈唱更吸引我。然后我就又交了15塊錢,學(xué)下一個(gè)班。學(xué)了三個(gè)月,老師又彈奏了一個(gè)更好聽的樂曲,我就繼續(xù)學(xué),繼續(xù)交更多的錢。后來,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)得不錯,彈得也比較好,能夠幫老師做一些力所能及的事情,幫老師打掃教室,然后調(diào)琴(笑聲)——我是哈爾濱人,我普通話應(yīng)該很好,我說的是“調(diào)琴”(笑聲)。在那段時(shí)間里,每天都要調(diào)60把吉他,所以耳朵變得比較好。然后老師就不收學(xué)費(fèi)了,我就跟老師學(xué)得更深。當(dāng)時(shí)已經(jīng)開始學(xué)古典琴了,又帶了兩個(gè)哈爾濱工業(yè)大學(xué)的學(xué)生,來教他們彈最基本的。基本上,這個(gè)學(xué)費(fèi)我是拿不到的,都是給老師,頂我向老師學(xué)琴的學(xué)費(fèi)。
最開始,我彈那些和聲的時(shí)候,并不知道我彈的是哪些音,只知道彈的是哪些功能塊,比如說這個(gè)是A小和弦,D小和弦。直到后來彈古典琴,我才知道為什么這個(gè)小結(jié)要彈這個(gè)音、這個(gè)和聲,為什么下個(gè)小節(jié)就要換和弦。這是古典吉他教給我的。當(dāng)時(shí)在我學(xué)琴之前,中學(xué)也有音樂課。每次上課,老師沒什么事做的時(shí)候,都會叫我到前面做一道音樂題。我每次都是以非;闹嚨拇鸢附Y(jié)束問題的。因?yàn)閷防硪稽c(diǎn)都不懂。等學(xué)完琴之后,再上音樂課,我就成了全班樂理知識最好的人。因?yàn)槟菚r(shí)很少有人會用假期的時(shí)間學(xué)音樂。老師也感到很奇怪。后來他問我,我說我在學(xué)吉他。所以我覺得,吉他是一個(gè)真正的音樂啟蒙者,內(nèi)地、港臺的歌手,包括我在內(nèi),百分之八十是在吉他的引領(lǐng)下打開音樂之門的。因?yàn)榧且粋(gè)特別好的樂器,它能從最簡單的簡譜,到五線譜,到和聲學(xué),甚至到最難的巴赫的復(fù)調(diào)音樂,一步一步引領(lǐng)你。
但是,我們現(xiàn)在有一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為吉他是流行歌手或是搖滾歌手的一個(gè)道具,好像成為了一種裝飾品。其實(shí)在我看來,吉他真正的價(jià)值還是在古典吉他這一部分。世界上有四大樂器:鋼琴、小提琴、大提琴和吉他。有的音樂家形容很準(zhǔn)確,鋼琴是樂器之王嘛!吉他相當(dāng)于是王子,小提琴是公主。所以吉他有一種獨(dú)特的魅力在里面。好像在重大比賽中,這四樣樂器的獲獎?wù)擢劷鹨彩亲钬S厚的。不過我們大多數(shù)人都會忽略古典吉他。其實(shí)我學(xué)琴、做音樂,受益最多的還是在古典吉他那里。從整個(gè)中學(xué)時(shí)代,好像除了學(xué)習(xí)就是彈琴,所以體育很差。當(dāng)時(shí)體育課也沒有什么可以訓(xùn)練的,因?yàn)樵诠枮I,冬天的時(shí)候基本就以滑冰為主,夏天呢,就是單雙杠。所以我們那個(gè)時(shí)代畢業(yè)的同學(xué),除了滑冰很好,另一個(gè)就是胸肌比較發(fā)達(dá),天天體育課只做這兩樣。
中學(xué)時(shí)候,我是個(gè)很用功的人。一路過來,要學(xué)習(xí)、要高考,所以每天都是在中午午休的時(shí)候來彈琴。假期的時(shí)候,大概每天會彈4到6個(gè)小時(shí),也就沒有什么其它的業(yè)余活動。來到清華后,我發(fā)現(xiàn)很多熱愛音樂的'朋友很多想法都非常好,也很有音樂天賦,但是缺少的是技術(shù)。如果你上大學(xué)再學(xué)琴的話,嚴(yán)格來講是比較晚的;如果你要從事音樂的話,是晚了很多。在我入學(xué)的時(shí)候,有很多搖滾樂團(tuán)。清華當(dāng)時(shí),我不知道現(xiàn)在怎么樣,有很多長發(fā)披肩、穿著皮衣的人(笑聲)。當(dāng)時(shí),九十年代,好像是搖滾樂,尤其是重金屬樂非常發(fā)達(dá)的時(shí)候。所以當(dāng)時(shí)玩搖滾樂的人都比較有優(yōu)越感,尤其是彈電琴的人。像我們彈古典的,或是寫民謠的,好像在氣勢上就不太夠。我剛上大學(xué)之后也彈了一陣電吉他,后來發(fā)現(xiàn)不太適應(yīng)。因?yàn)殡娂姨貏e軟,而且很細(xì)。關(guān)鍵是它還很費(fèi)錢!為什么呢?要買效果器,還要有電。宿舍經(jīng)常就沒電,太晚就不行(笑聲)。后來就放棄了。
在清華二年級以后,我真正梳理了我在音樂上的一些雜亂無章的技術(shù)和知識。我去了清華的合唱團(tuán),合唱團(tuán)里有四個(gè)聲部,那個(gè)和聲是特別美妙的。當(dāng)時(shí)有一個(gè)高年級的同學(xué)被稱為“和聲器”,就是你唱什么他都能和聲。后來我們有一次唱越劇,越劇他也能和聲(笑聲)。他一下就能找到那種3度的關(guān)系。半年以后,我也會了,別人一唱,我就能找到高的大3度和小3度。由于是唱男高音的,下3度找不到。后來又去特意學(xué)了一下男低音聲部。這個(gè)對一個(gè)流行歌手來說很重要。以至于我在水木年華開始的時(shí)候,唱和聲是不用額外開支請當(dāng)時(shí)的“黑鴨子”一等專門唱和聲的人的,因?yàn)樽约壕涂梢哉业胶吐暋?/p>
另外一個(gè)在清華很重要的階段,就是在大二的時(shí)候開始了輔修課程。我不知道你們現(xiàn)在有沒有。當(dāng)時(shí)就是中國音樂學(xué)院和中央音樂學(xué)院的老師,就在這里,來教樂理。(我們)學(xué)得很系統(tǒng)。有藝術(shù)概論,民歌學(xué),一年半的視唱練耳,斯波索賓的和聲學(xué),還有基礎(chǔ)樂理,曲式分析。學(xué)到最難的時(shí)候,大概是兩年半的時(shí)候,我就退出了。因?yàn)槲沂请娮酉档模娮酉档墓φn實(shí)在是太重了,尤其是我剛才提到的在這個(gè)房間里學(xué)的那個(gè)“信號與系統(tǒng)”(笑聲),還有一門最重的課叫“隨機(jī)過程”(笑聲)。這里有電子系的嗎?(觀眾回應(yīng):“有!”)你看都不敢舉手啊(笑聲)。真的是學(xué)得太累了,我覺得如果不把那個(gè)(音樂輔修課)停掉的話,我在電子系就很難畢業(yè)了。
大學(xué)演講稿 篇6
尊敬的老師,可愛的同學(xué)們:
大家好!
人說,大學(xué)不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說,跨進(jìn)大學(xué)校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴(yán)厲”的誓言,我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
記得高中時(shí),心中充滿著對大學(xué)生活的無限憧憬:輕松灑脫的生活,半天上課,半天休息,這些都是我高三緊張煩悶學(xué)習(xí)的最好調(diào)味品。然而當(dāng)我第一眼看到安排得密密麻麻的大學(xué)課程時(shí),我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。上午四節(jié),下午四節(jié),有時(shí)晚上還有兩節(jié),比高中的課還要多!那一刻,我真有種才出龍?zhí),又入虎穴的感覺?僧(dāng)我把這樣的想法跟一位學(xué)姐訴說時(shí),她跟我說了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說過的話:當(dāng)你回首往事的時(shí)候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。是啊;青春,更是任何人只能擁有一回,如此美妙的年齡怎能荒廢?
所以,當(dāng)大家還輾轉(zhuǎn)于精彩紛呈的派對,豐富多彩的社團(tuán)活動,各種各樣的講座時(shí),盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,我選擇了一條寂寞的學(xué)習(xí)路,因?yàn)槟菚r(shí)單純的我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好才最最重要的,其他的一切在學(xué)習(xí)面前都是無足輕重。我每天往返于宿舍、食堂、教室,三點(diǎn)一線,學(xué)習(xí)成了我生活的'全部。每門課程,從課前預(yù)習(xí)到課上專心聽講,再到課后復(fù)習(xí),我都傾注了比其他人更多的熱情?僧(dāng)我靜下心來仔細(xì)想想,如果一直這樣下去,四年后除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀外,我還有什么呢?顯然,這樣的生活是緊張但不充實(shí)的。一次在網(wǎng)上看到的一句話給了我極大的啟發(fā):人是立體的,并不僅由某個(gè)點(diǎn)或面組成,我們不該給自己定死一個(gè)方向,應(yīng)該各方面都嘗試、體會,就像是無論偏重哪種顏色,單一的一種永遠(yuǎn)不能組成彩虹一樣。
我想,在這四年的時(shí)間里,我們學(xué)到的將來對我們在社會上生存是很有用的。
大學(xué),是我們作為九年義務(wù)教育的莘莘學(xué)子們所向往的目標(biāo),也是每個(gè)期待兒女們?nèi)松吠镜囊粋(gè)三分之一驛站。曾經(jīng),老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗,精彩,燦爛,這使我們有了一個(gè)追求的目標(biāo),如今,我已經(jīng)過了大學(xué)生活接近兩年了,才知道真正的大學(xué)生活。
告別了復(fù)讀的高中道路,有過了諸多的不舍,終于,踏進(jìn)了不是目標(biāo)的大學(xué)。進(jìn)入這所學(xué)校后,由于這不是我心目中的學(xué)校,這使我對學(xué)校產(chǎn)生了諸多不滿,有對學(xué)校的操場的不滿,有對學(xué)校教室的不滿,有對學(xué)校宿舍的不滿,種種的不滿使我更加迷失了自己。在軍訓(xùn)生活中和宿舍室友不熟,只能呆呆坐在宿舍玩手機(jī),每天按時(shí)軍訓(xùn),后來,我們慢慢熟悉了,宿舍有了,猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。也許我們都能覺得軍訓(xùn)生活期間很苦很累,但是我們都覺得那段時(shí)間是美好的,雖然當(dāng)時(shí)大家都不怎么熟悉,但是那是當(dāng)時(shí)的我們都很純真。過完軍訓(xùn),就走上了校歌之音,在唱歌時(shí),因?yàn)槲覀儼嗌系娜藛T都還沒完全磨合,所以出現(xiàn)了諸多矛盾,在此,請?jiān)试S我向大家saysorry。接下來真正踏上了大一路途,也許會有人感到空閑,有人會感到忙碌,有人會感到無聊,但每個(gè)人都會感到迷茫,而我,大一加入了諸多的社團(tuán),多的是打發(fā)時(shí)間,但也是因?yàn)檫@樣我加入了青協(xié),也許在許多人看來,青協(xié)很苦很累,活動多,其實(shí),我也是這樣看的,身邊的朋友都因?yàn)檫@樣退出了青協(xié),而我沒有,原因有二:第一,青協(xié)里面的主席是我的高中同學(xué),他不肯讓我退出。第二,我不愿在青協(xié)里面什么都沒有做就退出。所以我堅(jiān)持下來了,到現(xiàn)在我才知道我當(dāng)初沒有退出是對的選擇,因?yàn)樵谇鄥f(xié)里面有許多讓我感到,讓我學(xué)習(xí)的事,只有參與了這些活動,你才能真正理解我此刻的心情。青協(xié)不僅僅能夠讓我學(xué)習(xí)到很多知識,也讓我認(rèn)識了很多知心好友,我想問大家,你們有過一大幫人唱完K淋著雨唱著歌回宿舍嗎?我有過,這些都是青協(xié)給我的,在此,請?jiān)试S我向大家說聲:謝謝你們了!
大一過了,我在大一即將結(jié)束的時(shí)候,我在心里向青協(xié)鞠了一個(gè)躬,感謝你,感謝你讓我對這個(gè)學(xué)校有了重新的認(rèn)識,感謝你讓我對生活有了更好的理解,感謝你讓我獲得的不是知識而是生活的全部。
大學(xué)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫,女,漢族,39歲。我是中學(xué)一級教師,初三數(shù)學(xué)老師。自從我參加工作以來,我已經(jīng)當(dāng)了16年老師了。在這片教書育人的熱土上。帶著對教育的極度熱愛和執(zhí)著,在工作中一直兢兢業(yè)業(yè),關(guān)心學(xué)生,為人師表。在我平凡的崗位上,雖然沒有什么豪言壯語,也沒有什么驚天動地的事跡,但是付出了很多艱辛和汗水。我用自己兢兢業(yè)業(yè)的工作詮釋了一個(gè)老師對教育的熱愛和執(zhí)著。學(xué)生是我工作的動力,“愛”是我所愿意和能夠給予的一切。我用自己的行動去影響學(xué)生,以自律為信條。真正把教育教學(xué)當(dāng)做神圣的職責(zé)和義務(wù)。
(一)春雨,用真愛點(diǎn)亮靈魂
陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育!笔聦(shí)上,熱愛學(xué)生成長過程中的每一個(gè)微小的“亮點(diǎn)”是我們老師最大的樂趣。多年的工作經(jīng)驗(yàn),我深深明白,教育是愛的事業(yè)。愛學(xué)生是老師義不容辭的責(zé)任,也是我一生的承諾。當(dāng)我第一次站在學(xué)生面前時(shí),一切都讓我耳目一新,充滿好奇。我微笑著和學(xué)生交流,融化他們心中的陌生和膽怯。微笑打開他們的心靈,照亮他們的心靈。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都是純潔的天使。孩子們純潔的心靈,圣潔的感情,深刻的意義,凈化了我的'內(nèi)心,激起了我對教育的深深熱愛。真的體會到了一個(gè)老師所有的快樂和喜悅。在那個(gè)教室里飛的是期待,留著窩的是自己;黑板上寫的是真理,擦掉的是功利;那支粉筆畫了一道彩虹,流下了眼淚,奉獻(xiàn)了自己。十幾年了,學(xué)生有走的,有來的,有走的。留下來的是不變的愛情。我更愛我的學(xué)校,我的崗位,我的學(xué)生!讀著學(xué)生們畢業(yè)后寄給我的信和賀卡,我的身體像春天的第一縷陽光一樣溫暖,充滿了學(xué)生們對我的愛和對我工作的認(rèn)可和支持。
(二)專心教學(xué),努力創(chuàng)造好成績
我很清楚的明白,三尺平臺是我展示風(fēng)格的人生舞臺;貞(yīng)一顆赤子之心,我常常告誡自己:“對學(xué)生要有愛心和耐心,對工作要有信心和毅力!倍嗄陙,正是按照這樣的要求,我以赤誠的心,堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的精神,無私的行動,在這片教育的熱土上執(zhí)著地追求著。我深愛著我的事業(yè)。我在思想上和工作上都有一個(gè)明確的目標(biāo),那就是腳踏實(shí)地地前進(jìn),努力創(chuàng)新。我做事有一種執(zhí)著的韌性。我對教學(xué)的全力投入和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度是我工作的寫照。我意識到,作為一名年輕教師,要上好一堂課,就要深入研究教材,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律合理組織教材,選擇合適的教學(xué)方法,明確傳授知識,培養(yǎng)技能,不斷提高學(xué)生的綜合技能。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),我的教學(xué)在原來的基礎(chǔ)上有了新的進(jìn)步。從模仿到創(chuàng)造備課;從臨摹到自我思考;從開始教書,只研究教學(xué)方法,到逐漸研究學(xué)習(xí)方法,孜孜不倦地學(xué)習(xí),努力工作,最后專業(yè)技能和基本功都有了很大的提高。20xx年4月,我制作的課件《反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)》獲德州市一等獎,指導(dǎo)學(xué)生獲德州市二等獎。20xx年3月,他們在德州市第四屆初中數(shù)學(xué)教師基本功大賽中獲得二等獎。每次考試我的學(xué)習(xí)成績都是全市數(shù)一數(shù)二的。20xx年被評為“禹城市優(yōu)秀教師”,20xx年被評為“禹城市教學(xué)專家”。本人積極參與教研活動,20xx年主持的“農(nóng)村初中生數(shù)學(xué)閱讀技能培養(yǎng)實(shí)踐研究”課題圓滿結(jié)束。同年5月,我的論文《利用信息技術(shù)提高課堂教學(xué)效率》發(fā)表在教育期刊《教育與探索》上。20xx年的教學(xué)科研成果獲省級三等獎...
(3)我平凡,但不平庸
在追尋夢想的路上,我迷失了,不知道路在何方。但我始終堅(jiān)信:“失敗并不可怕。即使被踩在土里,也不能心甘情愿地變成土,而是變成破土而出的花朵。”記得九年級接手班主任工作的時(shí)候,還沒有班主任的經(jīng)驗(yàn)去迎接新的挑戰(zhàn)。我致力于研究優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法,真誠的向前輩請教。我多次和一個(gè)孩子長談,在班里創(chuàng)造了健康向上的黑板文化。課桌文化:“不找失敗的原因,找成功的方法”;“競爭不是比誰都努力,而是比誰都努力”;“學(xué)海無涯,可勤渡,可登萬仞書山”……從而形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我還借鑒和創(chuàng)新了鼓舞士氣的班級口號和跑步口號:搏擊天空,飛千里,追逐夢想,永不放棄;仁、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步,永遠(yuǎn)爭取第一;第三天沒有遺憾,金牌到手。誰會放棄...中考前夕,我會和每一個(gè)同學(xué)聊聊,緩解他們的心理壓力;我更細(xì)心的照顧他們的生活,讓他們以旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中...……20xx年,我班38名學(xué)生收到一中17份公交費(fèi)。我不敢說我取得了什么成就,但我很高興找到了我生命的價(jià)值。
莊子說:“我的生命也是無限的,我的知識也是無限的。”而我說:“我的人生有極限,我的追求沒有極限!。我們每個(gè)人都是閃耀的明星之一。雖然我不是最亮的點(diǎn),即使是流星,我也要畫出最美的弧線,因?yàn)閺漠?dāng)老師的那天起,我就發(fā)過誓:我平凡,但我永遠(yuǎn)不會平庸!
普通人不墜入云端,普通人傾吐心聲。這就是我,一個(gè)人民教師,這輩子無悔的追求!
大學(xué)演講稿 篇8
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫畢玉倩,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級高二有位的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到一些的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影既影視娛樂了我們的身心,又體魄了我們的.體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的愉悅,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又午睡好好圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣進(jìn)的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里興高采烈地讀起來:兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑歸家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個(gè)謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個(gè)簡單的很,我們幾乎每天都在不吃!薄安粚,今天都沒吃!卑职帚读艘幌,說:“明明剛才吃晚飯,奶奶在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿䲠[在菜里面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀面,想像還需要深入的理解和體會其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠,我才真正的找到了蛛絲馬跡——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的心智,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
大學(xué)演講稿 篇9
歲暮時(shí)分,掛在心頭要做的第一件事,那就是感恩。
揀一個(gè)晴暖的午后,靜坐在軟軟的冬陽里,細(xì)細(xì)想來,在這一年里,原來我得到過那么許多人的恩惠,心里的那份溫暖,真是難以言表,我會一一給這些寵愛過我的人表示一點(diǎn)心意,一條短信、一通電話、一件小禮物再或者。我要感謝這些友人,我亦要感謝上蒼給我的眷戀,所以我非常、非常地知足。
也許很多人都覺得生活像是在趕路,所以常常會厭世、會郁悶,所以抱怨人性的丑惡,社會的不完善;有時(shí)甚至于會為了一片落葉,一只螞蟻,就莫名的傷感;或許還會想到自己日以繼夜、鍥而不舍地拼搏所獲取的一切終歸都帶不走,就感嘆活著的無奈。然而我們都忘記了自己最初就是那么赤條條地來到這世界的,被賜予了這么多,我們應(yīng)試心存感謝。
比起一些不幸來,如東南亞海嘯中遇難或者是無家可歸的、終日生存在伊拉克戰(zhàn)亂紛爭的人們,我們依然能安然地生活在當(dāng)下,可以理所當(dāng)然地吃著早餐,讀書受教育,甚至有余力去經(jīng)營自己的小情趣,聽聽音樂,上上網(wǎng),還有父母朋友,可以愛并被深愛著。不論怎樣,我們都是那么有資格無憂無慮著,那么我們還有什么理由說生活對我們不公?要知道細(xì)小的東西是多么的脆弱,不要再讓敏感的神經(jīng)去觸碰細(xì)微的傷感了。試著大氣一點(diǎn),把門打開,在門口看見外面那么光明的一切,你無法想到自己將會多滿足,我感受到了,真真切切強(qiáng)烈地感受了一回。
突兀到我自己都沒回過神來,就這么無比滿足著,幸福著,感動著。
精品學(xué)會感恩演講稿親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼呢?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助。而我認(rèn)為,在我們的人生路上,最耀眼的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)。
記得曾看過這樣一個(gè)故事:
一位名牌大學(xué)畢業(yè)生到一家大公司應(yīng)聘,公司經(jīng)理審視著他,意外地問:“你替父母洗過腳嗎?”青年如實(shí)回答:“沒有!苯(jīng)理又問了些其它情況,安慰他別灰心,然后對他說:“明天這個(gè)時(shí)候你再來一次,此前為你的`父母洗一次腳,能做到嗎?”青年一口答應(yīng)。
這個(gè)青年家境不寬裕,父親早逝,母親供他上大學(xué),吃盡了苦頭。正因?yàn)槿绱,他知道發(fā)奮讀書,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。他回到家里跟母親說了原委,母親就按兒子的要求坐下了。青年倒好熱水,幫母親脫鞋洗腳。長年的勞累奔波,那雙腳已經(jīng)僵硬。他想到母親供自己上學(xué)不容易,母親一直照顧自己,可自己卻沒照顧過母親,不由地潸然淚下。
第二天,他如約去那家公司,對經(jīng)理說:“現(xiàn)在我才知道母親為了我很不容易,我要好好照顧她!苯(jīng)理聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“你明天來公司上班吧!
從故事中我們可以看出,因?yàn)檫@個(gè)青年知道感恩,所以贏得了經(jīng)理的好感和信任。如果一個(gè)人對自己付出最多的親人都漠然置之,誰會指望從他那里得到真情的回報(bào)?
因?yàn)橛兴{(lán)天,鳥兒才能夠自由飛翔;因?yàn)橛嘘柟猓▋翰拍軌蚓`放;因?yàn)橛杏H情,我們才能夠感受幸福;正是因?yàn)橛懈改傅膼郏覀儾拍軌蜃聣殉砷L!
讓我們一起擁有那顆感恩的心,用最真摯的感情,去感謝我們的父母吧!讓我們對他們說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
大學(xué)演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
微笑是人類最美的表情,是一句不學(xué)就會使用的世界通用語,若人人都擅長運(yùn)用這句世界通用語,這個(gè)世界一定會變得更美好。一個(gè)微笑可以改善人與人之間的關(guān)系,可以化解一場矛盾,可以……總之每一個(gè)微笑都有無窮無盡的力量。
幾個(gè)星期前,老師調(diào)換座位,把我與張玉琛換到啦一起。從此我倆從平日里相見卻不經(jīng)常說話的同學(xué),轉(zhuǎn)變成啦親密的同桌關(guān)系。我們開始互相啦解對方的喜好,互相討論問題,下課也經(jīng)常在一起玩。
后來我們之間發(fā)生啦一件不愉快的事情,是微笑的力量化解啦我們的矛盾,加深啦我們的友情。
那是在一天下午的自習(xí)課上,同學(xué)們都在拼命地寫作業(yè),作業(yè)實(shí)在太多啦,就連平時(shí)一向不著急寫作業(yè)的張玉琛,也在埋頭苦寫。過啦一會兒,同學(xué)們寫得手都酸啦,腿坐得也有些麻木啦。有些同學(xué)開始伸懶腰,打哈欠,有些同學(xué)在使勁地甩胳膊,有些同學(xué)在不停地撮手,有的同學(xué)干脆站起來跺跺腳;顒又,一個(gè)個(gè)又開始奮筆疾書,誰也舍不得浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。正當(dāng)我的日記寫到高潮部分時(shí),張玉琛停下啦筆,伸啦一個(gè)懶腰,悲劇就在此時(shí)發(fā)生啦,張玉琛的胳膊往下放時(shí),碰到啦我的胳膊,我的手一滑,頓時(shí)日記本上出現(xiàn)啦一道又長又直的斜線,成啦這個(gè)本上一道奇特的風(fēng)景?吹轿业募炎鞅凰麣Ю,變得慘不忍睹,尤其是一下午的辛苦化作烏有,心里的怒火頓時(shí)就似火山爆發(fā)一樣,涌到我的心頭。眼看一場戰(zhàn)爭即將爆發(fā),這時(shí)張玉琛微笑著對我說:“對不起,我不小心,不是故意的.,我實(shí)在太累啦,一伸懶腰碰到啦你,非常抱歉!笨吹剿奈⑿Γ屛蚁氲嚼裁赡塞惿怯篮愕奈⑿。微笑總是讓人覺得舒暢、溫柔,讓人覺得十分親切,微笑就似細(xì)細(xì)的暖暖的流水會澆滅你心中的怒火。我的心情平靜啦許多,微笑著對張玉琛說:“沒關(guān)系,小事情,這可以當(dāng)作我的草稿,回家我再抄寫一遍就可以啦!
我們倆之間的這場矛盾,就在我們的微笑中化解啦,而且從此后我們的友誼更加深厚啦。
這就是微笑的力量,在我們的生活中更要微笑著面對父母,面對老師與同學(xué),面對自己,面對我們身邊的每一個(gè)人,讓微笑的種子散漫世界的每一個(gè)角落,世界將會更美好。
大學(xué)演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
當(dāng)今社會,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象逐漸增多,不但是危害了自己,更危害了別人。鋪張浪費(fèi)只會使地球上的資源減少而不會有任何好處。所以,我們就應(yīng)該從我做起,從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,愛護(hù)我們賴以生存的地球。
節(jié)約每一滴水,沒一度電,每一張紙都是我們應(yīng)該做的。不要以為地球上的資源都是會再生的,其實(shí),有些東西用完了就會像時(shí)間流走了一樣,不會返回來的。
你是否想過,如果地球缺了水,我們該怎么為,如果地球發(fā)生了大災(zāi)難,我們又該怎樣生存下去,行動比語言更具有說服力,我們應(yīng)該一起行動起來,為我們營造一個(gè)更好的生存環(huán)境。
大家都應(yīng)該知道我們第一任主席毛澤東吧!但是,你們可否知道在他的背后卻有這樣一段歷史:他的一件睡衣穿了,補(bǔ)了73個(gè)補(bǔ)丁;一條毛巾被上的補(bǔ)丁達(dá)到了70多個(gè)個(gè);一雙拖鞋穿了20多年。連偉大的領(lǐng)袖都可以做到,我們又怎么不能呢?
其實(shí)在生活中,許多事情是我們可以做的:用完的作業(yè)本,背面還可以當(dāng)做草稿紙;淘米的水可以澆花,洗完衣服的.水可以用來擺抹布;喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品;有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當(dāng)彩紙,既美觀大方又節(jié)約資源。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人都必須遵循的原則。同學(xué)們,趁著我們還處于蓬勃旺盛的時(shí)期,為了地球能有更多的資源,讓我們手拉手,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,杜絕鋪張浪費(fèi),一起厲行節(jié)約吧!
大學(xué)演講稿 篇12
大家好:
首先,在這里,我代表所有老生,向所有材料學(xué)院的新生們表示熱烈歡迎!相信你們在材料這個(gè)大家庭中將度過一個(gè)快樂而充實(shí)的大學(xué)生活!
其實(shí)在這之前,我問過很多朋友一個(gè)問題:如果大學(xué)可以重來,你會怎么過?
從回答中一般分兩類人:
第一類:聽到問題后,先是長嘆一聲,唉,然后便濤濤不絕的述說著如何重來大學(xué)生活。
第二類:聽到問題后,先是思索一陳,然后說:某些地方可能需要改進(jìn),但總體上應(yīng)該變化不大。
那么,在不久的將來,你的回答會是哪一類呢?
有些人,他的生活很豐富多彩;有些人,他的內(nèi)心很豐富多彩。那么,你又將如何去演繹屬于你自己的豐富多彩?一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀樂,都在前面向你們揮手!
生生不息,奮斗不止
作為一名老生,首先我要給大家分享的是:青春是拿來揮霍的!對不對?不對!青春不是拿來揮霍的,而是拿來奮斗的!
當(dāng)你經(jīng)歷了高中,你發(fā)現(xiàn)初中老師無情的欺騙了你們,什么只要你考上重點(diǎn)高中就好了,上了高中才知道,一點(diǎn)都不好;可是高中老師更加無情,他們把大學(xué)描述成了一個(gè)共產(chǎn)主義社會:無比自由,按需分配,不再忍受以前的辛苦。
而事實(shí)上,在大學(xué),如果你是個(gè)有追求的人,那么你需要付出的比你想象的更多!而你選擇如何付出,的確如高中老師所說:你的付出是無比自由,按需分配,不再忍受以前自己總是被動的辛苦。
當(dāng)然,大學(xué)里奮斗的目標(biāo)和方式有很多種,但是對大家強(qiáng)烈建議:請把學(xué)習(xí)放在第一位,這樣你才能笑到最后!
更高一點(diǎn)來說,奮斗為了什么?事業(yè)?家庭?是為了愛!愛自己,愛家人,愛朋友,愛社會,愛國家!所以,生生不息,奮斗不止。
在奮斗的過程中,你們可能會遇到很多困惑,但我希望你們記。
首先,課本和考試是一種學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)不只是課本和考試。
另外,你需要抓住機(jī)會,充分發(fā)揮已有的能力;并且不斷嘗試,極力培養(yǎng)新的能力。
眼界決定你的格局,格局決定你人生的發(fā)展。
(走出小我,做一個(gè)大寫的人。你不僅要知道自己的世界在發(fā)生什么,你也應(yīng)該看到外面的世界正在發(fā)生什么。)
如果你不知道未來通向何方,那就百分之兩百的做好現(xiàn)在。
當(dāng)你在抱怨環(huán)境的時(shí)候,不要忘了你也是別人的環(huán)境。
(你身邊的人不努力,沒有激情,那么你是有責(zé)任的。你要努力成為一個(gè)榜樣。
然后你要有一種信念:任世界黑暗,我心中光明不滅!
。ㄈ缃,社會上傳達(dá)給我們的負(fù)面影響越來越多,特別是網(wǎng)絡(luò)。但你不能因此去否定這個(gè)世界的美好。真正的勇士,是在認(rèn)識到世界的黑暗時(shí),仍然義無反顧的去追尋光明。我們要做就做普羅米修斯。)
最后,別忘了你前進(jìn)的左右腳:思考力與執(zhí)行力。
大學(xué)演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
在學(xué)校工作中,無論我們被安排在哪個(gè)位置上,都不要輕視自己的工作,都要擔(dān)負(fù)起工作的責(zé)任來。那些在工作中推三阻四,老是埋怨環(huán)境,尋找各種借口為自己開脫的人,對這也不滿意,那也不滿意的人,往往是工作的被動者,他們即使工作一輩子也不會有出色的業(yè)績。他們不知道用奮斗來擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,而自身的能力只有通過盡職盡責(zé)的工作才能完美地展現(xiàn)。能力,永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載,而責(zé)任本身就是一種能力。缺乏責(zé)任的人,缺乏了工作的一種能力,在工作上也就缺少了成功的機(jī)會。
能力永遠(yuǎn)由責(zé)任承載。
書中一個(gè)剛剛畢業(yè)到一家鋼鐵公司工作的大學(xué)生喬治的故事告訴了我們——能力永遠(yuǎn)由責(zé)任承載。在喬治所在的鋼鐵公司,并不缺少工程師,但缺少的是負(fù)責(zé)任的工程師。喬治發(fā)現(xiàn)了那么多有能力的工程師都沒有發(fā)現(xiàn)的問題,而且在他們不以為然的情況下找到了總工程師。不僅為公司減少了損失,而且讓自己在工作上獲得了成功,實(shí)現(xiàn)了工作后的第一次飛躍。喬治的故事證明,對于一個(gè)企業(yè)來講,人才是重要的,但是更重要的'是真正有責(zé)任感的人才。
責(zé)任承載能力。能力永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載,也因責(zé)任而得到展現(xiàn),只有我們勇于承擔(dān)責(zé)任,才能更好地展現(xiàn)我們的能力,從而讓我們在工作上不斷地取得成功。
履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價(jià)值。
在學(xué)校工作中,我們面對的是具有求知欲的學(xué)生。作為班主任,如果我們逃避責(zé)任,不僅是對學(xué)生的不尊重,更是對自己能力的踐踏,對自己開拓精神的扼殺。既然已從事了一種職業(yè),就必須接受它的全部,就算是有困難,那也是這項(xiàng)工作的一部分,而不是僅僅享受工作給你帶來的益處和快樂。
無論在什么時(shí)候,我們都要清醒地意識到自己的責(zé)任,并勇敢地扛起它,無論對于自己還是對于社會都將是問心無愧的。人可以不偉大,人也可以清貧,但不可以沒有責(zé)任。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。
責(zé)任勝于能力。
書中費(fèi)拉爾和杰西的故事告訴我們,一個(gè)人只有對工作充滿了責(zé)任感,才會在工作上充分地發(fā)揮自己的能力。
當(dāng)然,我們說責(zé)任勝于能力,并不是對能力的否定。一個(gè)只有責(zé)任感而無能力的人,是無用之人。一個(gè)有能力的人,只有同時(shí)具有了對工作的責(zé)任感,才能更好地展現(xiàn)其能力,用其能力在工作中創(chuàng)造出更大的價(jià)值。
大學(xué)演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同學(xué):
大家好!
在學(xué)校里,我要積極參與校園各種活動……在各個(gè)活動中團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,愛好廣泛。雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時(shí)也懂得:沒有免費(fèi)的午餐,成功永遠(yuǎn)不會降臨到懶惰者的身上。雖然現(xiàn)在不算太優(yōu)秀,但我堅(jiān)信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)就一定會向優(yōu)秀不斷靠近!時(shí)機(jī)是有很多話要說,卻不知從何說起,國家對我們的幫助,學(xué)校對我們的關(guān)心……這些都是無法用語言來形容和衡量的,無論過去的我們有怎么樣的挫折,但是我們有國家做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。如果說國家助學(xué)金給我?guī)硎裁锤邢,我覺得——人要懂得感恩和自強(qiáng)。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被迫輟學(xué),想到我有這樣的時(shí)機(jī)獲得國家的資助,我的內(nèi)心充滿了無限的感謝。家庭貧困并不是什么可怕的事情,我們自己要自強(qiáng)不息,這就是一種動力,國家,學(xué)校給我們幫助也是一種動力,這種動力會讓我更加努力學(xué)習(xí)。
非常感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注,并且給予我們實(shí)際的幫助。在此我要深深地感謝國家以及學(xué)校和各位關(guān)心幫助我們這些貧困學(xué)生的老師。拿到國家助學(xué)金,我心里充滿了感謝,更有一種動力和責(zé)任。國家、學(xué)校和老師的關(guān)愛讓我對生活對未來堅(jiān)決了信心。讓我感受社會與集體的溫暖。讓我知道我的寒冷有人心疼,我的痛苦有人關(guān)心,我的的困難有人幫助。同時(shí)也教育我要將這份關(guān)愛源源不斷的傳下去。讓更多人的世界變得明亮,也讓這個(gè)社會變得明亮與溫暖。我會合理利用這些錢,在學(xué)習(xí)上我會勤奮好學(xué),刻苦努力。在生活上,我力行節(jié)儉,衣著樸素。在工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極,大學(xué)不是天堂,不是溫室,也不是游樂場,大學(xué)生,中心詞還是“學(xué)生〞,學(xué)生的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)生的生活態(tài)度就必須健康積極。而學(xué)習(xí)必須持之以恒,成功永遠(yuǎn)不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。時(shí)機(jī)是平等的,抓住時(shí)間,抓住機(jī)遇,就會抓住成功。
可是,我明白人生的道路上不能只喊口號,行重于言,用行動來說服別人,用成績來證明自己。我知道在學(xué)習(xí)期間也要要多多參加實(shí)踐,給自己長見識和能力。于是我充分利用自己的時(shí)間去吸取知識,在學(xué)習(xí)上我端正態(tài)度,努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一原那么!拔覀儾⒉桓挥校覀儏s很優(yōu)秀〞。做最真實(shí)的自己,做最完美的自己
再次感謝你們能夠幫助我,在我奮斗的路程中給予我鼓勵與溫暖。我一定會好好學(xué)習(xí),不負(fù)你們的期望,讓你們的幫助與關(guān)愛得到價(jià)值的`表達(dá),盡我所能努力奮斗,為這個(gè)社會奉獻(xiàn)我的一份力量。我將用行動來報(bào)答你們的“恩情〞。
國家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學(xué)生,與此同時(shí),也表達(dá)了國家對貧困學(xué)生的關(guān)注。對教育事業(yè)的關(guān)注和投入。
黨的恩情我們不能忘,各個(gè)老師們的幫助我們不能忘,為了這份恩情、這份知育我要更加努力學(xué)習(xí)各方面更要提高自己,讓自己更好的回報(bào)社會!我要更加努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)黨和國家,以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的期望。
在學(xué)校里,我要積極參與校園各種活動……在各個(gè)活動中團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,愛好廣泛。雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時(shí)也懂得:沒有免費(fèi)的午餐,成功永遠(yuǎn)不會降臨到懶惰者的身上。雖然現(xiàn)在不算太優(yōu)秀,但我堅(jiān)信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)就一定會向優(yōu)秀不斷靠近!時(shí)機(jī)是平等的,抓住時(shí)間,抓住機(jī)遇,就會抓住成功。
有很多話要說,卻不知從何說起,國家對我們的幫助,學(xué)校對我們的關(guān)心……這些都是無法用語言來形容和衡量的,無論過去的我們有怎么樣的挫折,但是我們有國家做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。如果說國家助學(xué)金給我?guī)硎裁锤邢,我覺得——人要懂得感恩和自強(qiáng)。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被迫輟學(xué),想到我有這樣的時(shí)機(jī)獲得國家的資助,我的內(nèi)心充滿了無限的感謝。家庭貧困并不是什么可怕的事情,我們自己要自強(qiáng)不息,這就是一種動力,國家大學(xué),人生理想即將在這里確立;來的開展將在這里奠基;美好的生活將在這里開始。我明白目標(biāo)確立了,就可以使人方向明確,精神振奮,不管前進(jìn)的道路如何曲折;生的境遇如何復(fù)雜;都可以使人透過烏云和陰霾,看到未來和希望的曙光,永不迷失方向。
我將努力學(xué)習(xí)生活技巧,適應(yīng)殘酷環(huán)境,鎖定目標(biāo),鍥而不舍,在今后的人生道路中,將敢于戰(zhàn)勝自己,明天的成敗等著我們?nèi)?chuàng)造,擦干眼淚,卸下重?fù)?dān),重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不讓風(fēng)雨耽誤了年輕的前途,我堅(jiān)信,逆境中的人是不可戰(zhàn)勝的,只要明天,太陽依然升起,生命沒有到達(dá)極限,我一定要笑著站起來。
國家助學(xué)金不僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的鼓勵,我感謝祖國對我的關(guān)心,我要把國家的關(guān)心化為前進(jìn)的動力,努力學(xué)習(xí),同時(shí)參加各種社會公益活動,回報(bào)社會。
今后,我會更加的努力學(xué)習(xí),積極參加各種社會公益活動,做一個(gè)有用的人,來回報(bào)社會,效勞國家。
大學(xué)演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我已經(jīng)當(dāng)了多年的班干部了,在一步一個(gè)腳印的慢慢提高,衷心感謝大家對我的支持。今天,我想擁有“學(xué)習(xí)委員”的稱號。
這些天我并沒有背什么演講稿,因?yàn)槲蚁氚炎约鹤钫鎸?shí)的一面展示給大家。還有一年就要畢業(yè)了,我的心中充滿了對大家的不舍,我希望在這最后的一年中能好好和大家相處,團(tuán)結(jié)一致,為我們班畫下絢麗的一筆,寫下一個(gè)完整的.句號。這就是我今天競選學(xué)習(xí)委員的目的。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)委員不只是一個(gè)稱號,它還是一個(gè)閃亮的光環(huán),它的背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān),所以,假如我能夠當(dāng)選,我不會讓學(xué)習(xí)委員成為一個(gè)虛名!
我不僅想提高自己的學(xué)習(xí)成績,并且還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作,我希望通過我和同學(xué)們的共同努力,創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法,使班級成績在年級中名列前茅。
每個(gè)人都要有志向,每個(gè)人都要積極主動為他人服務(wù)我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的班風(fēng)。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”
如果能再次當(dāng)選,我會更加盡心盡力為同學(xué)們服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真幫老師做事,努力做同學(xué)們的好榜樣!
我能否競選成功,就要看大家的選擇了。請大家支持我,投我一票。相信我,沒錯的!謝謝!
大學(xué)演講稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
傳承紅色基因,爭做時(shí)代新人,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,時(shí)刻準(zhǔn)備著!請黨放心,強(qiáng)國有我!
新學(xué)期來臨之際,開學(xué)第一課也如期開播,我坐在電視機(jī)前認(rèn)真的看完了,內(nèi)心的感觸非常大的,今年的開學(xué)第一課主題是:請黨放心,強(qiáng)國有我。
在這個(gè)漫長的暑假里,基本都是在家里度過的,而我也是早就迫不及待的想要開學(xué)了。但是一想到開學(xué)了就要早早的起床、要上課、還要考試這些的,多多少少還是會有一些留戀假期的。然而在今天晚上,當(dāng)我觀看完《開學(xué)第一課》的時(shí)候,我也是一下子就進(jìn)入到了自己是“學(xué)生”的狀態(tài),內(nèi)心充滿了斗志,充滿了對學(xué)習(xí)的渴望。
我們要通過努力的學(xué)習(xí),去為自己的夢想拼搏,去為祖國的未來添磚加瓦。而夢想就如同那一縷清風(fēng),當(dāng)我們在內(nèi)心感到困惑迷茫的時(shí)候,它就會提醒著我們,讓我們在迷失途中找到航行的'方向,將成功之舟駛向遠(yuǎn)方。因?yàn)橛辛藟粝耄晕覀兙蜁ヅ^斗,去探索那些奇跡,去追求美好的未來,去創(chuàng)造屬于自己的世界。我們要改變自己,要有一顆時(shí)刻保持著熱血的心,才能在追求的路上不畏艱難,勇往直前。
看完《開學(xué)第一課》后,讓我清楚的知道我們的祖國正在發(fā)生翻天覆地的改變,我們生活的這個(gè)社會,競爭也在變得更加的激烈,而身為中國新一代的我們,一定要跟上社會發(fā)展的腳步,讓自己變得更加的優(yōu)秀,才能肩負(fù)起祖國未來接班人的重任。
謝謝大家!
大學(xué)演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
里約奧運(yùn)會,中國女排在8強(qiáng)循環(huán)賽中輸了3場,僅獲B組第4名?此埔雅c獎牌無緣,想奪得金牌更是不可能了。然而,身處逆境的中國女排,不言敗,不放棄,發(fā)揚(yáng)了“團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰”的精神,越戰(zhàn)越勇,創(chuàng)造了奇跡。且在半決賽和決賽中,分別戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對手,終于登上了冠軍領(lǐng)獎臺,讓不可能成為“能”。
進(jìn)入決賽后,中國女排最先與衛(wèi)冕冠軍、A組第一名、東道主巴西開戰(zhàn)。她們面對強(qiáng)手,毫不畏懼,硬是把對方擠出了4強(qiáng);在半決賽中,她們又遇到了先前只敗1場、且戰(zhàn)勝過自己的“苦主”荷蘭隊(duì)。她們使出“洪荒之力”,打敗了對手,取得“復(fù)仇”之戰(zhàn)的勝利;在決賽中,她們與先前1場未敗、且以3:0橫掃自己的勁旅塞爾維亞交手。她們不屈不撓,在先失一局的情況下,以3:1完成逆轉(zhuǎn),讓對手稱臣。
中國女排無論落后多少分、無論形勢多么惡劣,都永不言敗。看到隊(duì)員一回回倒地,一次次奮起,每球必爭,每分必奪,用蕩氣回腸的絕地反擊,實(shí)現(xiàn)了獲勝的目標(biāo)時(shí)。此刻我們激動無比,更想起了上世紀(jì)80年代初,“鐵榔頭”郎平等一批女排隊(duì)員以“團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰”的精神登頂世界之巔,成就五連冠的輝煌,給改革開放起步的中國注入了活力。
時(shí)間荏苒,許多東西已經(jīng)改變,但是中國女排的拼搏精神沒有變。今天的中國女排面對困難,英勇作戰(zhàn),終于戰(zhàn)勝了一切對手,時(shí)隔12年再奪金,在歷史上第三次登上奧運(yùn)的冠軍寶座。不僅用勝利再次詮釋了“女排精神”,讓女排精神閃爍新的光芒。也用事實(shí)告訴我們:輸不可怕,關(guān)鍵要團(tuán)結(jié)一心,找回自信,揚(yáng)長避短,頑強(qiáng)拼搏,就能在關(guān)鍵時(shí)刻創(chuàng)造奇跡。我們?yōu)橹袊艎Z得奧運(yùn)冠軍而驕傲,更為中國女排的精神而振奮。
女排精神在證明“里約沒有不可能”,世界也沒有不可能。體育沒有最高、最快、最強(qiáng),只有更高、更快、更強(qiáng)。世界上沒有難倒英雄漢的困難,只要弘揚(yáng)女排精神,努力拼搏,敢叫不可能變成“能”。就一定會戰(zhàn)勝任何困難,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。
現(xiàn)在,中國已是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,國人對金牌的'心態(tài)也日趨看淡,或許也不需要用金牌向世界證明什么。但是對國人來說,女排精神與時(shí)代發(fā)展“合拍”,早已超越體育范疇,成了“拼搏奮斗”的代名詞,從體育界走向各行各業(yè),成為一種情結(jié),一直是鼓舞國人士氣的動力。女排精神是拼搏奮斗背后的“精氣神”,是我們的社會之需。女排精神必將鼓舞著億萬國人砥礪前行,共筑民族復(fù)興的中國夢。
大學(xué)演講稿 篇18
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。作為一個(gè)小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!
我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個(gè)文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的'校園處處盛開!
校園文明禮儀演講稿篇5 文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長時(shí)的問早問好;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢,“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
古代的漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊做太子時(shí),博士桓榮是他的老師,后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,讓桓榮坐東面,設(shè)置幾杖,像當(dāng)年講學(xué)一樣,聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府,向桓榮行弟子禮;笜s生病,明帝就派人專程慰問,甚至親自登門看望,每次探望老師,明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往,以表尊敬。進(jìn)門后,往往拉著老師枯瘦的手,默默垂淚,良久乃去。當(dāng)朝皇帝對桓榮如此,所以“諸候、將軍、大夫問疾者,不敢復(fù)乘車到門,皆拜床下”;笜s去世時(shí),明帝還換了衣服,親自臨喪送葬,并將其子女作了妥善安排?梢姡嵌嗝吹淖鹁蠢蠋煱!
在學(xué)校里,我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!
大學(xué)演講稿 篇19
尊敬的各位老師與親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我今天的演講的主題是:《珍惜我們的家園——地球》
上周六的早晨,我早早的起床準(zhǔn)備去上外語課。當(dāng)我和媽媽走出家門以后,才發(fā)現(xiàn)小區(qū)里停放的每輛汽車上有一層薄薄的細(xì)沙。這是為什么呢?原來昨天夜里刮起了沙塵暴。再看路上的行人,有的戴著口罩、圍巾;有的戴著眼鏡、帽子;有的全副武裝;天空漸漸變渾濁,呈現(xiàn)昏黃色,還伴隨著大風(fēng),室外的能見度很低。
媽媽騎著車艱難地馱著我!盀槭裁磿羞@樣的天氣呢?”我問媽媽。我媽媽說:“這都是人類一手造成的。很多人沒有環(huán)保意識,只看到眼前的利益,大量砍伐樹木,破壞森林,造成水土流失,土壤沙漠化。以前郁郁蔥蔥的樹林,到處充滿著花草的香氣。小溪孱孱地流著,溪水里小魚快樂地游玩。小動物們在森林里悠閑無憂無慮地生活。而現(xiàn)在被砍過的山林一片狼藉,到處是殘留的枝椏和樹葉,大都已枯黃,輕輕一捏就斷了;間或有綠色的剛砍下來的新鮮枝椏。地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。”
聽了媽媽的話,我既奇怪,又害怕。奇怪的是:“那森林與沙塵暴有什么關(guān)系呢?”媽媽說:“樹木是泥土的固定劑,它能牢牢的固定土壤。另外樹木還是粉塵過濾器。當(dāng)含塵量大的氣流通過樹林時(shí),隨著風(fēng)速的降低,空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降。另外,有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂,它們能把粉塵粘在身上,從而使經(jīng)過樹林的'氣流含塵量大大降低?墒乾F(xiàn)在阻擋風(fēng)沙的屏障被人們給破壞了,以前只有在戈壁灘才有的沙塵現(xiàn)在在城市里經(jīng)常出現(xiàn)了!
害怕的是:如果長此以往,“我們的家園——地球”將變成光禿禿的一片。處處是沙漠,塵土漫天飛。沒有的樹木也就沒有植物;沒有了植物也就不會有動物;那么我們?nèi)祟愐矊⒉粡?fù)存在了。那就是世界末日了到了。太可怕了!不行!堅(jiān)決不行!我要做保護(hù)家園的小衛(wèi)士。雖然我只是一名小學(xué)生,但是我覺得讓我們從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,愛樹木,愛花草,是一種美德,愛樹就是愛惜生命。地球是我們的唯一家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。在這里我要提出倡議:同學(xué)們!請大家要樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。請大家和我一起保護(hù)我們的家園。
我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!
大學(xué)演講稿 篇20
各位老師同學(xué)們大家好,我今天演講的題目是如何調(diào)整心態(tài)。
愛默生說:“恐懼較之世上任何事物更能擊潰人類!闭\然,有過公共演講經(jīng)歷的人都知道,很少人能夠做到心情平靜信心十足地登上演講臺。心理學(xué)研究表明:人們在日常生活中,經(jīng)常會遇到各種各樣的困難和障礙,為了解決問題,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就必須克服困難。而困難的出現(xiàn)和克服,會引起人內(nèi)心的不安和緊張,嚴(yán)重時(shí)就會給人帶來恐懼,形成焦慮。
既然緊張恐懼的心理是存在的,不可避免的。那么,如何處理好緊張心理直接影響著演講的成功與否。針對演講中的緊張心理,以下介紹幾種“藥劑”以供參考:
1、充分的準(zhǔn)備。林肯曾說:“我相信,我若是無話可說時(shí),就是經(jīng)驗(yàn)再多、年齡再老,也不能免于難為情的。”這話說得很深刻。要進(jìn)行成功的演講,就必須有成功的準(zhǔn)備,否則,沒有準(zhǔn)備好就出現(xiàn)在聽眾面前,與未穿衣服是一樣的。對付怯場心理最有力的武器是誠心誠意地告訴自己你對本次演講準(zhǔn)備得十分充分。只有有備而來的演說者才能獲得自信和成功。
同時(shí),對演講者來說,平時(shí)不但要做好演講前的準(zhǔn)備,還要注意加強(qiáng)自己的心理訓(xùn)練和調(diào)適,養(yǎng)成良好的應(yīng)考習(xí)慣。
2、端正演講動機(jī),減輕心理負(fù)擔(dān)。不要把目標(biāo)定得過高,對于不切實(shí)際的期望要有客觀的分析。如果把演講的意義片面夸大,甚至把演講與個(gè)人終生的.成就、事業(yè)和幸福等緊緊聯(lián)系在一起,演講還未來臨,就已經(jīng)是惶惶不可終日了。帶著強(qiáng)烈的求勝動機(jī)和沉重的心理負(fù)擔(dān)去準(zhǔn)備,結(jié)果情緒焦慮程度越積越強(qiáng)烈,到了發(fā)揮時(shí)卻事違人愿。因此,演講者要學(xué)會適度降低求勝動機(jī),減輕心理負(fù)擔(dān),真正做到輕裝上陣。
3、保持積極的情緒體驗(yàn)。有些演講者面對即將到來的演講,感覺就像如臨大敵,心驚膽顫,有著諸多的這樣那樣的擔(dān)心,比如,在演講過程中總是設(shè)想自己會犯語法錯誤,或總擔(dān)心自己講著講著會突然地停頓下來,講不下去了,這就是一種反面的假想,它很可能會抹煞我們對演講的信心。面對這種情況發(fā)生,可以使用積極自我暗示的方法。暗示對人的心理影響是極大的,我們都能看到人在不良的心理狀態(tài)下發(fā)揮是不正常的。多學(xué)會給自己一種積極放松的暗示,用一些“我一定可以做得很好”“我一定可以超常發(fā)揮”等肯定自己的短句。在平時(shí)聯(lián)系休息之余多和自己交談,不斷地強(qiáng)化一種必勝的信心與信念。時(shí)間長了,就會發(fā)現(xiàn)這種良好的積極的心態(tài)就會成為自己的一種思維習(xí)慣。
3、避免機(jī)械背誦演講稿。逐字逐句地背誦講稿,很容易在面對聽眾時(shí)遺忘,即使沒忘,講起來也會顯得十分機(jī)械化。美國總統(tǒng)林肯曾說過:“我不喜歡聽刀削式的、枯躁無味的講演”。背演講稿對演講者可能是一種必要的準(zhǔn)備方式,但是,背誦依賴的是機(jī)械記憶,逐字逐句的記憶不僅是耗費(fèi)演講者大量的時(shí)間,而且容易形成演講者心理麻痹。實(shí)際的演講過程中,一旦因怯場、聽眾騷動,設(shè)備故障等突然出事而容易出現(xiàn)“短路”現(xiàn)象。因而,在準(zhǔn)備演講中我們只要準(zhǔn)備好大概的提綱,根據(jù)自己的語言、思路發(fā)揮更能打動觀眾。
4、演講前要注意把注意力從自己身上移開。比如,可以積極聽取主辦人和聽眾的意見,這樣我們可以轉(zhuǎn)移注意力,放松身體和思想。又如可以做做肌力均衡運(yùn)動。均衡運(yùn)動是指有意識地讓身體某一部分肌肉有規(guī)律地緊張和放松。比如我們可以先握緊拳頭,然后松開;也可以固定腳掌,作壓腿,然后放松。作肌力均衡運(yùn)動的目的在于讓你某部分肌肉緊張一段時(shí)間,然后你便不僅能更好地放松那部分肌肉,而且能更好地放松整個(gè)身心。因此,在開始講演時(shí),最重要的就是要把注意力從自己身上移開,或是集中精力聽別的講演者說些什么,以便把注意力放在他們身上,避免不必要的登臺恐懼感。
5、冷靜處理“怯場”。1988年漢城奧運(yùn)會上,稱雄排壇數(shù)年的中國女排,在與前蘇聯(lián)隊(duì)一場比賽中,不僅以0:3敗北,而且第一局競創(chuàng)紀(jì)錄地吃了零分,其中最主要原因不在于技術(shù)基礎(chǔ),而在于心理的崩潰。演講中的怯場同樣也是一種心理崩潰的反映。事實(shí)上,當(dāng)怯場現(xiàn)象發(fā)生時(shí),只要有所準(zhǔn)備,掌握必要的技巧,也可以順利度過這一危機(jī)期。當(dāng)意識到自己出現(xiàn)怯場現(xiàn)象時(shí),不要驚恐慌亂,抱著平常心的心態(tài),不要好強(qiáng)求勝,也不要過分地強(qiáng)調(diào)自己的怯場緊張心理。通過呼吸調(diào)節(jié)法消除自己的緊張感,采用這種方法可以消除雜念和干擾。當(dāng)自我感覺十分緊張時(shí),有意識控制自己的情緒。要時(shí)時(shí)記住,既然你自己下定的決心,那就大踏步而出,并深深地呼吸吧。事實(shí)上,在開始演講之前,應(yīng)深呼吸三十秒,這樣所增加的氧氣供應(yīng)可以提神,并能給你勇氣。
6、當(dāng)一個(gè)神氣的債主。對于消除緊張心理比任卡耐基先生最有經(jīng)驗(yàn),而在他的眾多經(jīng)驗(yàn)中最基本的經(jīng)驗(yàn)就是:“你要假設(shè)聽眾都欠你的錢,正要求你多寬限幾天;你是神氣的債主,根本不用怕他們。”把身體站直,然后開始信心十足地講話吧!好似他們每個(gè)人都欠你的錢,你在催他們還債,假想他們聚在那兒是要求你寬限還債的時(shí)間。這種心理作用對我們大有幫助。我們也許在最初面臨聽眾時(shí),總會經(jīng)歷到一些恐懼,一些震擊,一些精神上的緊張,這是正常的。問題是,只要能堅(jiān)韌不拔,不久所有顧慮都會一掃而光。
朋友們,如果你想克服演講的緊張心理,不妨先要弄清自己為什么害怕當(dāng)眾說話,只要對癥下藥,只要肯多下功夫,就會發(fā)現(xiàn)這種上臺恐懼的程度,很快便會減少到某一地步,這時(shí)它就是一種助力,而不是一種阻力了。
怯場一般是由于情緒過分緊張所致。在緊張情緒狀態(tài)下,人的大腦皮層中形成了優(yōu)勢興奮中心,從而使保持記憶中樞的內(nèi)容處于被抑制狀態(tài),具體表現(xiàn)是回憶不起熟悉的知識。怯場心理屬于一種情境焦慮。我們可以通過以下心理調(diào)控方法,擺脫焦慮,解除這種被抑制狀態(tài)。
調(diào)控方法如下:
1、語言調(diào)節(jié)法即自我暗示法,具體做法是通過一些有激勵作用的內(nèi)部語言,使積極意識潛入自我意識,直接對自己的思想、情緒產(chǎn)生作用。例如,在怯場心理的征兆剛出現(xiàn)時(shí),可以通過簡單、具體,帶有肯定性的言語調(diào)節(jié)自己,比如“我一定能考好!”“我有信心!”提醒自己不必緊張,對自己要抱有信心。在暗示的同時(shí),也可在頭腦中聯(lián)想過去成功的情境,以激勵自己參與考試。
2、轉(zhuǎn)移注意法在考試中遇到較難或沒有見過的問題或題型時(shí),應(yīng)先采取主動的注意遷移,減少焦慮,回避這個(gè)一時(shí)解答不了或暫時(shí)回憶不起來的問題,當(dāng)其他問題解答完之后再回過頭來“重新”思考回避的問題。這種做法可以使優(yōu)勢興奮中心得以轉(zhuǎn)移。也可以休息片刻或者活動一下四肢、頭部,來調(diào)節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng),從而使抑制狀態(tài)得到緩解。
3、呼吸調(diào)節(jié)法采用這種方法可以消除雜念和干擾。當(dāng)自我感覺十分緊張時(shí),有意識控制自己的情緒。具體做法是,腳撐地,兩臂自然下垂,閉合雙眼,把注意力集中在呼吸上,靜聽空氣流入、流出時(shí)發(fā)出的微弱聲音。然后,以吸氣的方式連續(xù)從1數(shù)到10,每次吸氣時(shí),注意繃緊身體,在頭腦中反應(yīng)出數(shù)字,在呼氣時(shí)說“放松”,并在頭腦中再現(xiàn)“放松”這個(gè)詞,這樣連續(xù)數(shù)下去。注意節(jié)奏放慢,讓身體盡量松弛,直到感覺到鎮(zhèn)靜為止。同學(xué)們也可以在平時(shí)有意識地訓(xùn)練自己放松,這樣,在考場上出現(xiàn)怯場心理時(shí),就更容易調(diào)控。
有效消除緊張心理,從根本上來說一是要降低對自己的要求。一個(gè)人如果十分爭強(qiáng)好勝,事事都力求完善,事事都要爭先,自然就會經(jīng)常感覺到時(shí)間緊迫,匆匆忙忙(心理學(xué)家稱之為“A型性格”)。而如果能夠認(rèn)清自己能力和精力的限制,放低對于自己的要求,凡事從長遠(yuǎn)和整體考慮,不過分在乎一時(shí)一地的得失,不過分在乎別人對自己的看法和評價(jià),自然就會使心境松弛一些。二是要學(xué)會調(diào)整節(jié)奏,有勞有逸。在日常生活中要注意調(diào)整好節(jié)奏。工作學(xué)習(xí)時(shí)要思想集中,玩時(shí)要痛快。要保證充足的睡眠時(shí)間,適當(dāng)安排一些文娛、體育活動。做到有張有弛,勞逸結(jié)合。
當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)出現(xiàn)了緊張的情緒反應(yīng)時(shí),該怎么調(diào)適呢?對于這種情況,人們習(xí)慣上常常會勸慰當(dāng)事人:“別緊張!”“有什么大不了的!”而當(dāng)事人自己也通常會這欄告誡自己:“別緊張!”“有什么了不起的!”然而,十分不幸的是,這種辦法幾乎是行不通的,實(shí)際上這會使人感到更加不安。因?yàn)檫@是在和自己過不去,在給你制造更大的緊張。正如有句話所說的“情緒如潮,越堵越高!
大學(xué)演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是七(7)班的王,今天我講話的題目是《老師,歡迎您到我家來!》。
上個(gè)星期,我幸運(yùn)地“遭遇”了一次家訪。記得那天,老師提前通知我說幾位科任老師晚上要到我家走訪。我聽后很擔(dān)心,仔細(xì)回想這段時(shí)間,到底是學(xué)習(xí)成績讓老師不滿意,還是犯了什么錯,一下就集中了這么多老師一起家訪!跟爸爸媽媽轉(zhuǎn)達(dá)這個(gè)消息后,我心里開始又緊張又擔(dān)心,緊張的是老師來了我該怎么辦,擔(dān)心的是老師走了以后爸爸媽媽會怎樣跟我秋后算賬?
老師們信守約定,如期而至。我和爸爸媽媽還有老師們坐成了圓圈。這,讓我感覺到很溫馨。我們一直是笑著交流的,話題從我家的家庭氛圍,談到我的興趣愛好,更是不知不覺地聊到了我在學(xué)校遇到的小尷尬、小笑話。這時(shí)整個(gè)家庭充滿著歡聲笑語。我原有的那種嚴(yán)肅呆板、答記者問似的緊張頓時(shí)消失,換來的是就像一個(gè)久違的家庭聚會,親切而溫馨。當(dāng)然,老師也就我學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢與不足,和爸爸媽媽交換了意見。以致爸爸媽媽都羨慕我學(xué)習(xí)生活在這樣一個(gè)和諧的大集體中,能夠體驗(yàn)似乎古老,在如今又凸顯其獨(dú)特魅力的家訪活動。
老師走的時(shí)候,夜已深了。我久久地回味著這次家訪帶給我的幸福與快樂。想起家訪前的忐忑不安,真是有一番滑稽的感覺。自己老師的家訪,有什么可擔(dān)心的呢。
而后,我才知道,這次學(xué)校組織的“課外訪萬家”活動有一個(gè)原則是“全員覆蓋”。也就是說,我們所有同學(xué)都會感受到老師對我們的關(guān)注和關(guān)懷。家訪這樣一個(gè)傳統(tǒng),就是為了搭建溝通的橋梁,為我們每個(gè)同學(xué)開啟一扇啟迪之門。老師們會走進(jìn)學(xué)生的家庭,和學(xué)生還有學(xué)生家庭中的每一個(gè)成員一起拉家常,這,就是一種溝通!其實(shí),只要溝通,相互理解,我相信一切問題都會得到解決。這次的家訪,讓我感受到老師在關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生。不管你是所謂的“優(yōu)等生”,還是所謂的“后進(jìn)生”!在老師眼里,你就是一顆閃著光的金子!
對于每一個(gè)學(xué)生來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年的成長歷程中,老師和家長都是最值得我們尊重和感恩的人。他們不辭勞苦,不計(jì)報(bào)酬,不惜犧牲個(gè)人利益,用愛心、耐心給每個(gè)孩子關(guān)愛與溫暖!我們理解,對孩子的'教育從來就沒有十全十美,但我們應(yīng)該看到并感受到,為人老師、為人父母,他們在自己漫長的教育里程中,扶持幫助作為學(xué)生和孩子的我們,他們每天都在細(xì)心觀察著我們的學(xué)習(xí)、情感等變化,他們又總是在我們情緒低落的時(shí)候,不經(jīng)意間幫助我們走出困境,所以說,我們是幸福的!老師和父母教育著我們,我們每個(gè)人都可以為自己帶來幸福,也唯有自己才能給自己幸福,幸福不在遙遠(yuǎn)的那一方,就在每一個(gè)當(dāng)下。
現(xiàn)在,親愛的同學(xué)們,請讓我們對所有身邊的老師說一聲:歡迎您到我家來!
我的話講完了,謝謝大家!
大學(xué)演講稿 篇22
我今天有一個(gè)夢想。
我有一個(gè)夢想,有一天每一個(gè)山谷都將被抬高,每一座小山和高山都將被降低,崎嶇的地方將變得平坦,彎曲的地方將變得筆直,上帝的榮耀將被顯示,所有的人都將一起看到它。
哇,這對馬丁·路德·金來說是一個(gè)多么美好的夢想啊。但不斷變化的世界似乎告訴我,人們在成長的過程中會以某種方式逐漸失去夢想,有時(shí)我個(gè)人會不自覺地與那些遙遠(yuǎn)的童年夢想告別。
然而,我們需要夢想。它們滋養(yǎng)我們的精神;即使我們被現(xiàn)實(shí)所拖累,它們也代表著可能性。他們讓我們繼續(xù)前進(jìn)。大多數(shù)成功人士不僅是普通人,也是夢想家,他們不怕胸懷大志,敢于成為偉人。當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候,我們都夢想著做一些大而引人注目的事情,一些有意義的事情,F(xiàn)在我們需要做的是維護(hù)它們,刷新它們,把它們變成現(xiàn)實(shí)。然而,最難的是,我們經(jīng)常不知道如何將這些夢想轉(zhuǎn)化為行動。嗯,就從具體目標(biāo)開始,堅(jiān)持下去。唐。不要讓無名的恐懼迷惑我們的眼睛,擾亂我們對未來的.堅(jiān)定信念。通過我們的才能,通過我們的智慧,通過我們的耐力和創(chuàng)造力,我們會成功的。
緊緊抓住夢想,因?yàn)槿绻麎粝肫茰纾褪且恢徽垡淼镍B,無法飛翔。緊緊抓住夢想,因?yàn)橐坏〾粝肫茰纾罹褪且黄└采w的不毛之地。所以我親愛的朋友們,想想你們的舊夢,也許是死去的夢。不管是什么,從今天開始撿起來,讓它活起來。
大學(xué)演講稿 篇23
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
青春是一場隨遇而安的旅行,我們迷茫。我們每天踏著迷茫的青春路,在沒有方向地前進(jìn)著,沒有目標(biāo)的追逐著夢想。
我真的好迷茫。在青春的路上,每天都必須做各種各樣的選擇,最終還是會迷茫地做出選擇。
青春的路上,我們?yōu)楹斡心敲炊嗝悦?不知從何時(shí)開始我們不再嘰嘰喳喳的像只小鳥,整日圍著大人不厭其煩地問著“為什么”,而是讓那一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)如血絲般的布滿整個(gè)大腦。我們?nèi)諒?fù)一日地學(xué)著老師傳授的知識,兩點(diǎn)一線的過著現(xiàn)在的日子,我們也曾把為了以后能更好的生活當(dāng)作學(xué)習(xí)的宗旨。但是當(dāng)現(xiàn)實(shí)告訴我們“學(xué)習(xí)不是的出路”時(shí),我們不禁要問問自己,“做一個(gè)全優(yōu)生,難道真是我們的追求嗎?”盡管如此,生活依舊無聲地進(jìn)行著,我們不懂,為何一切就像先天注定,又是誰在操控這場生命的游戲。
青春的路上,我們?yōu)楹斡心敲炊酂o奈?不知從何時(shí)開始,矛盾就像個(gè)影子,寸步不離地跟著我們,而無奈卻不請自來的闖入了我們原本以迷亂的心里。不是說“入世愈淺而愈真”嗎?為何青春年少的我們也成了無奈的奴隸?我們有自己的興趣,我們有自己的追求。稚嫩的肩膀始終抗不起太多的責(zé)任,最初的夢想究竟只能隨著時(shí)間遠(yuǎn)去,除了無奈的嘆息,我們無能為力。
青春的路上,我們?yōu)楹巫兊糜l(fā)不像自己?童年的純真是件美麗的外衣,耐不住歲月的`腐蝕正慢慢褪去。慢慢的經(jīng)歷了人情冷暖,世故人情,青春該有的年少輕狂竟也被無聲的抹去。不知從何時(shí)開始,我們開始表里不一,只為贏得社交上的勝利;我們開始圓滑理事,只有處好生活中的關(guān)系。我們開始不像自己,直至眼淚被微笑代替。
花兒開了,是那么的興奮;花兒落了,是多么悲傷;ㄩ_花落就和人的青春一般?赡苡龅嚼щy、挫折與迷茫,但也會有燦爛,明媚與明朗。也許……把事情處理好,青春會使你如癡如醉,流連忘返,當(dāng)自己長大后,回首相望盡管當(dāng)初再迷茫,但那些問題也解決了,也會覺得自己的青春不虛妄。
正如劉同說:你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫。
大學(xué)演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位店長、各位同仁:
大家上午好!
孔子說:“君子無所爭。”在市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,我更愿意相信“沒有競爭就沒有進(jìn)步”。房產(chǎn)中介店長競聘今天,就為為了鍛煉自己,展示自己,我站在了這個(gè)舞臺上。我要競聘的崗位是房產(chǎn)中介店長。首先,感謝公司給我這次競聘的機(jī)會。對我個(gè)人來講,這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗(yàn)、房產(chǎn)中介店長競聘學(xué)習(xí)和鍛煉。希望大家?guī)臀乙娮C今天的承諾,我會以實(shí)際行動來表明今天的決心。
以下是我的競聘優(yōu)勢:
1,有良好的政治思想素質(zhì)。
我性格隨和、謙虛、謹(jǐn)慎、穩(wěn)重,思想作風(fēng)正派,生活作風(fēng)淳樸,工作作風(fēng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我人品端正,忠厚誠實(shí),嚴(yán)于律己,寬以待人。辦事講原則、講紀(jì)律,講信用。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,顧全大局,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。
2、建立了良好的個(gè)人信譽(yù)
在日常生活和工作中我做到了信守誠諾,藥店店長競聘演講“言必行,行必果”,從而贏得店員的信任和好評。
3、具有積極的實(shí)干精神
不計(jì)較個(gè)人得失,能吃苦耐勞,工作認(rèn)真細(xì)致,條理清楚,積極完成上級交待的工作。
當(dāng)然,工作中也有不愉快的時(shí)候。一天,我正在學(xué)習(xí)店長考試的資料,我?guī)Ы痰膶?shí)習(xí)生問我兩個(gè)問題我都沒回答上,他說,”這都不會,還帶我呢”我當(dāng)時(shí)尷尬極了,從此,我深刻認(rèn)識到,必須加倍努力學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)水平,只有業(yè)務(wù)技能過硬,別人才能佩服你、認(rèn)可你。從此,我會主動向他詢問一些問題,與他共同學(xué)習(xí),這樣,我的專業(yè)知識得到了快速提高,對我這次通過店長考試,幫助很大。
“青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)!比绻偲赋晒,我會在我們大藥房現(xiàn)有的經(jīng)營管理辦法的基礎(chǔ)上做好“5個(gè)意識”來管理門店。
1、時(shí)刻有危機(jī)意識:
在工作中必須有危機(jī)意識,不能有絲毫懈怠。迅速處理好突發(fā)事件,如火災(zāi)、停電、盜竊、搶搶劫等。
2、要有經(jīng)營者意識:
開門迎客遇到各種各樣的麻煩事,店長要從經(jīng)營者的角度去考慮問題,擯棄本位思想,在自己能力范圍內(nèi),一力承擔(dān),趨利避害。
3、要有教練意識:
對店員,授之以“魚”不如授之以“漁”,教以方法和手段,比如商品陳列的方眼鏡店店長競聘法、商品組合銷售的方法等,并訓(xùn)練其舉一反三的能力。有些新員工接待顧客時(shí)有恐懼心理,店長應(yīng)及時(shí)幫助他們消除這種恐懼心理。
4、要有超前意識:
對藥品市場銷售信息、競爭對手、對手銷售動態(tài)保持高度敏感性,及早準(zhǔn)備,并將信息反饋至總部,以備參考。
5、要有成功意識:
店長乃一店之主,每天面臨著很多難題,很容易出現(xiàn)沮喪的心情,所以保持良好心態(tài)至關(guān)重要。須知,成功不僅靠過硬的本領(lǐng)、良好的態(tài)度或者人脈和機(jī)遇,更重要的是有堅(jiān)持和不服輸?shù)男膽B(tài),即要堅(jiān)持不懈,不輕言放棄
天行健,君子以自強(qiáng)不息!無論這次競聘結(jié)果如何,我對會努力工作,繼續(xù)前進(jìn),最后祝__大藥房財(cái)源通四海,生意暢三春!最后祝我們的房產(chǎn)中介生意越來越興隆,每天都有好的收成,讓我們大家共同期待那一天的到來吧
競聘店長演講稿 篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!
我是來自老街店的一名理貨組長,我叫王福偉。在這春暖花開充滿希望的季節(jié)里,我?guī)е鴿M心的希望與熱情站在這個(gè)店長競聘席上,我深感榮幸。謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)展示自己的舞臺,讓我們用心中的彩筆勾畫自己美好的未來,勾畫丹尼斯輝煌的明天。
我認(rèn)為作為一名店長,一方面要嚴(yán)抓管理,另一方面應(yīng)該發(fā)揮指導(dǎo)、配合及承上啟下的橋梁作用。我要以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”作為門店的行為指南。管理應(yīng)該理為先,理的不是制度、不是流程,而是心態(tài),是包括工作和生活在內(nèi)的員工心態(tài),就店長工作而言,對內(nèi)要指導(dǎo)工作,制定任務(wù),發(fā)現(xiàn)分析店中存在的問題,對出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,提供必要的幫助。
1.培養(yǎng)員工的自信心,加強(qiáng)員工之間的相互協(xié)作配合精神和集體觀念,培養(yǎng)員工永不滿足的學(xué)習(xí)心態(tài),做永不滿足于現(xiàn)狀的人。我要他們不僅要掌握本區(qū)域相關(guān)知識,更要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
2.加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量的提升。商品是有形的,而我們的服務(wù)是無形的,今天的消費(fèi)者更加注重服務(wù)的質(zhì)量,服務(wù)是提升競爭力,創(chuàng)造價(jià)值的`必要而有效的手段。服務(wù)不僅要求營業(yè)人員熟練掌握商品知識,更需要用語言和行動來詮釋我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。服務(wù)用語不能單純呆板地執(zhí)行,而要真正使陽光服務(wù)照耀到顧客,讓顧客感到親切的暖心的服務(wù)。樹立服務(wù)楷模,使服務(wù)以榜樣的形式在員工中變成有形的模范,形成服務(wù)竟比的良好氛圍。
3,如何做好店長:店長的首要任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成公司所下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo);他更是一個(gè)中間人,是上級與整個(gè)店的關(guān)鍵人物,是組織內(nèi)部溝通的橋梁,優(yōu)秀的店長會善于發(fā)現(xiàn)工作中的問題,并及時(shí)解決;他還是一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)老師,員工的榜樣,能夠指導(dǎo)員工出色地完成各項(xiàng)工任務(wù);他還要善于激勵,做員工的拉拉隊(duì)長,挖掘員工的內(nèi)在潛能,激發(fā)員工的工作熱情。首先要得到員工們的信任,只有大家相信你,才可能心甘情愿地為你去工作。在與員工的感情方面,不僅要做到工作上的關(guān)心,同時(shí)對她們的生活及家庭上也要時(shí)時(shí)關(guān)心,做到她們精神上的支持與鼓勵。工作中要按規(guī)章制度辦事,做到獎罰分明,對做的好的員工要表揚(yáng)和獎賞,對違反管理規(guī)章制度勞動制度的員工就要批評和懲罰讓員工自己把握其中的厲害關(guān)系。
二十一世紀(jì)最缺的是人才,我還要識才用才,做一個(gè)優(yōu)秀的伯樂,使有能力的人施展他的才華,給他一個(gè)展示的空間,我要做一個(gè)讓員工們心里踏實(shí)、放心,信任的領(lǐng)導(dǎo)。
大學(xué)演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家好! 愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神,在各個(gè)行業(yè)中都有要求。我很高興有機(jī)會和大家分享關(guān)于愛崗敬業(yè)的感受。
愛崗就是熱愛自己的工作崗位,對我們教育工作者就是熱愛教育事業(yè),具體體現(xiàn)我認(rèn)為就是熱愛工作和學(xué)生。熱愛工作,意味著尊重和珍惜自己的選擇,只要是工作就有他的艱辛,教師的艱辛在小學(xué)生的作文中我們就能找的到!辛苦歸辛苦,但令我驚喜的是,在學(xué)習(xí)和教課的過程中,我發(fā)現(xiàn)體育原來是這么有意思的一門學(xué)問:我會為將生活中的小故事編成教學(xué)游戲;我會為將一堂體育課想象成我在指揮學(xué)生演一場情景劇;我會將數(shù)學(xué)計(jì)算題引入到體育課堂;我會將鬼子來了的抗日救國熱潮再次來到學(xué)生們的身邊;也會加入到學(xué)生們的中間一起感受他們的氛圍和快樂這一切,都是因?yàn)橛辛伺d趣,能夠感覺到成功后的快樂。我會主動思考一些生活中有趣的事情,引入教學(xué),把它設(shè)計(jì)成一個(gè)課上的游戲模式;以至于有時(shí)候還要為定一個(gè)游戲名稱而左右為難! 我們知道,如果不喜歡一件事,從中得不到快樂,要堅(jiān)持是很難的。真的不敢想象,假如對體育沒有了興趣,體會不到其中的快樂,教體育課對我而言將會是怎樣的壓力和苦惱!沒有興趣,我怎能改善教學(xué)質(zhì)量,沒有快樂又怎能有這樣的動力去組織課堂我不知這個(gè)比喻是否恰當(dāng):我覺得老師在課堂上的境界,要像《莊子》里的《庖丁解!,由于對牛的結(jié)構(gòu)、骨骼、筋脈爛熟于胸。又或者像故事《賣油翁》里的老漢,倒油穿過錢眼,不灑也不漫,輕輕松松。解牛和賣油,其實(shí)都是他們的工作。用今天的眼光來看,他們中的任何一個(gè),無疑都是歷最敬業(yè)而又最專業(yè)的.幾個(gè)人之一。這種得心應(yīng)手、游刃有余、氣定神閑的工作狀態(tài),難道不正是我們在課堂上所追求的境界嗎庖丁是了不起的,但假如他無心研究,我想那歷也只是多了一名廚師,而少了一位解牛大師。
在《給教師的建議》一書中提到:知識既是目的也是手段。作為體育教師我們的教育目的是什么呢就是學(xué)生的終身體育;而不單單是學(xué)會跑跳投這幾項(xiàng)技能,教會大多數(shù)的學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)工作中能夠科學(xué)合理的去健身這才是我們要傳授的知識。所以說這就要求我們還要不斷地去探索思考,去了解盡可能多的體育知識,再把它變成上課時(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)呈現(xiàn)出來,讓學(xué)生去掌握這些知識,變成他們的健身知識去運(yùn)用,他們健康、快樂、幸福一輩子才完成我們的教學(xué)目的,我們才能成為一位大師,這個(gè)道路是長遠(yuǎn)的。
敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作,我們身邊都有這樣的身影,還記得第一次到校時(shí)報(bào)到時(shí)的一幕還在腦海中呈現(xiàn),轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,回顧這一個(gè)學(xué)期校運(yùn)動會的成功舉行、河山社會實(shí)踐時(shí)勝利凱旋、省規(guī)復(fù)撿的順利通過、素質(zhì)教育現(xiàn)場會的成功舉行等等,每一次活動的成功舉行老師們洋溢在臉上的幸福和喜悅都是難以言表的。但是這一切的背后我看到各位老教師們的忙碌身影和孜孜不倦的付出,所折射出來的那種恭敬嚴(yán)肅的敬業(yè)精神不言而諭,能夠在這樣的團(tuán)隊(duì)中工作我感到非常驕傲和自豪,為了收獲更多的成功體會更多的成功喜悅,我們一定會向這些老教師學(xué)習(xí)他們這種敬業(yè)精神,維護(hù)我們的團(tuán)隊(duì),熱愛我們的學(xué)校。
愛崗敬業(yè)不是一朝一夕的事情,不是說今天我要愛崗敬業(yè),明天我可以休息一下,她是我們工作的和言行的準(zhǔn)則,我們今天演講就是許下一個(gè)諾言,我們要熱愛我們的教育是事業(yè),我們要肩負(fù)起肩上的這份責(zé)任感和使命感,讓愛崗敬業(yè)的精神在我們身上得到印證。
大學(xué)演講稿 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:
大家晚上好!
當(dāng)我剛接到《愛與責(zé)任》這個(gè)題目的時(shí)候,覺得很難下手,因?yàn)閻酆拓?zé)任對每個(gè)人來說都非常重要,對教師這個(gè)職業(yè)更是如此,只有具備了愛和責(zé)任這兩種最基本的素質(zhì),才能真心地關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。
記得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說過,對一名校長來說,他有幾千名學(xué)生,有幾十名學(xué)生沒有向好的方向發(fā)展,是情有可原的;對一名級部主任來說,他有一千多名學(xué)生,有十幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生不學(xué)習(xí),是很正常的現(xiàn)象;對一名班主任來說,他有幾十名學(xué)生,選擇性的放棄幾個(gè)所謂的害群之馬,也是可以理解的;但是對于一個(gè)家庭來說,也許他只有一個(gè)學(xué)生,放棄了這一個(gè)學(xué)生也許就是放棄了全部。這段話讓我感觸頗深,如何做才能讓每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,才能對得起自己的良心,對的起教師的這份責(zé)任呢?對好學(xué)生來說,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,只要給他們指好了方向,他們會自己去探索,能夠與老師很好的溝通;對于不好的學(xué)生來說,他們散漫叛逆,與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活格格不入,而且難以溝通,往往我要花很多時(shí)間和精力,但是起到的'效果卻很。蛔鳛橐幻掳嘀魅,我沒有多少經(jīng)驗(yàn),只能邊做邊學(xué),從實(shí)踐中不斷總結(jié),從與學(xué)生的斗爭中獲得技能,我只能采取最笨的方法,用量的累積達(dá)到質(zhì)的變化。我認(rèn)為,教師的愛與責(zé)任在于堅(jiān)持。
細(xì)數(shù)這近兩年的教師生涯,最讓我五味陳雜又欣然難忘的就是在28班的日子,我喜歡叫我自己的學(xué)生娃娃,這也許是一種暗示,讓我自己覺得他們都很可愛,還記得我們班的娃娃生病時(shí),我陪著吊水到凌晨3:00,送學(xué)生回家后4:00多才躺在宿舍床上;記得為了讓我們班的娃娃改掉一直以來小毛病不斷的習(xí)慣,我一直和她僵持到凌晨1:00多,從發(fā)型到校服到晚自習(xí)紀(jì)律一條條讓她答應(yīng)我好好做,一開始她說讓我放棄她,說她以前的老師管到最后都放棄了,到最后看到我的堅(jiān)持覺得對不住我,她坐在地上大哭;記得我們班最不愿說話的娃娃,在自己內(nèi)心覺得強(qiáng)烈不公平的時(shí)候,主動找到我,說老師我現(xiàn)在很憤怒,請你幫我;記得我們班最皮最義氣的娃娃,對我說老師你放心,我要是有必須要出校門做的事我一定先告訴你。
在這不到一年的時(shí)間,我和學(xué)生交談過無數(shù)次,還記得,我們班一個(gè)很普通的娃娃,從入學(xué)開始,因?yàn)樗雽W(xué),我盡了最大的努力幫助他,包括選他當(dāng)組長,讓任課老師多關(guān)注他,一直的鼓勵,但最近因?yàn)槟信煌^密的問題,我找他談好幾次話,才發(fā)現(xiàn)以前我們所有的交談,他都沒有往心里去,他所有回答都是在應(yīng)付我,談的越多,我覺越開始懷疑自己所做的事是不是值得,我用盡了所有方法他卻不用心體會,他已經(jīng)做到了可以讓我自己否定自己的地步。就在前幾天我決定最后試一下,我借故找了個(gè)茬,火藥味十足的氣氛下,他終于將他真實(shí)的想法大聲的說出來,當(dāng)時(shí)他很激動,但他的激動卻讓我平靜下來,他終于不再用是,不是,沒有,好這些詞回答我,我們談了很久,他有很強(qiáng)的內(nèi)心世界,而這個(gè)世界無論對與錯,都不會被任何人說服,他總在別人給出建議時(shí),馬上用語言讓自己堅(jiān)信自己是對的,甚至用很好的態(tài)度讓他人以為他都明白,不再對他嘮叨,最后,我說你有什么想對我說的嗎,他說,老師,沒有幾個(gè)人的話能說到我心坎里,包括我得父母,老師從今天開始你算是一個(gè)。當(dāng)時(shí)的我很高興,我用了近一年的時(shí)間終于讓一個(gè)學(xué)生對我敞開心扉。如果當(dāng)時(shí)我沒有再堅(jiān)持那么一下下,可能我永遠(yuǎn)不會體會到這分欣慰,對我來說他只是我教的學(xué)生中的一個(gè),但對他來說,這個(gè)改變可能會影響他的一生。
我希望我的學(xué)生在畢業(yè)后想起我時(shí),能覺得在我的班里是一種幸運(yùn),我也希望等我到了退休的年紀(jì),身后開的不是稀疏的野花,而是滿山遍野的風(fēng)景。
大學(xué)演講稿 篇27
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過了一個(gè)炎熱而又愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了秋意盎然的秋季。同學(xué)們,我們知道,秋季是收獲的季節(jié),但只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時(shí)候才會有滿意的收獲。同學(xué)們,在這個(gè)秋季里,你打算收獲什么樣的果實(shí)呢?
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動來回答的又一個(gè)問題。
同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、開好頭,起好步,抓好第一周。
凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?
首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。
本學(xué)期,學(xué)校政教處、大隊(duì)部將對各位同學(xué)提出了更為切實(shí)的要求。比方說:“見到廢紙彎彎腰”、“零食不進(jìn)校園”、“課間操動作要規(guī)范”、“上下樓靠右行”等等,希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下制定好這樣的目標(biāo),所有的同學(xué)都要對照目標(biāo),自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。所有的任課老師也都要嚴(yán)格要求學(xué)生,這樣,全方位共同努力,使同學(xué)們真正做到目標(biāo)中所提出的要求。
2、在學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣。
不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)中互相幫助,取他人之長,補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力,加倍努力,力爭做到好。
3、講文明,講禮儀,樹立安全和紀(jì)律意識。
在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《一實(shí)小行為習(xí)慣指南》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動,上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位一實(shí)小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為一實(shí)小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一實(shí)小相伴,讓我們共同的家園—一實(shí)小永遠(yuǎn)溫馨!
后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽。
大學(xué)演講稿 篇28
親愛的同學(xué)們:
大家好!
地震是自然界10大禍害之一,也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)禍,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。
目前,人類對地震的預(yù)報(bào),依舊是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國地震工經(jīng)過30多年的不懈努力,在成功地預(yù)地震上,積累了豐富而寶貴的閱歷,F(xiàn)在全國建有400多個(gè)臺站,網(wǎng)點(diǎn)20__多個(gè)。防震減災(zāi)貫徹的.是以“防備為主,防范與救助相結(jié)合”的方針,重點(diǎn)抓好防震減災(zāi)宣揚(yáng)工作。一旦地震進(jìn)展,重要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災(zāi)。
那么,地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢?
1、地下水異常。
由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出,而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個(gè)順口溜更有利于我們發(fā)覺地震:井水是個(gè)寶,前兆來得早,天雨水質(zhì)渾,天早井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。
2、動物異常。
震前一、二天,牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食削減;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠驀地跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚慌張亂跳游向岸邊,翻白肚等。震前動物有預(yù)兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚兒慌張水面跳。
地震前我們又該如何準(zhǔn)備呢?
首先我們要把握防震減災(zāi)學(xué)問,提高自我保護(hù)意識;其次我們要明確地震時(shí)的疏散路線和避震場所;清除樓道和門前的雜物;妥當(dāng)處置室內(nèi)易燃易爆物品;最后我們還應(yīng)當(dāng)關(guān)閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。
地震時(shí)我們該怎樣求生呢?我們肯定要牢記以下幾點(diǎn):
1、能撤離時(shí),快速有序地疏散到選定的安全地區(qū),不要擁擠在樓梯和過道上。
2、來不及撤離,應(yīng)就近避震,震后再快速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機(jī)床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。
3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
4、避震時(shí),要注意保護(hù)頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書包頂在頭上,用雙手護(hù)住頭部。
我的演講完畢,感謝!