老師六一致辭（精選6篇）
老師六一致辭 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們?nèi)熒鷼g聚在一起，將用愉快的心情、嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來(lái)共同慶祝你們節(jié)日。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以節(jié)日的祝福，祝你們節(jié)日快樂(lè)，并向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注無(wú)私愛(ài)心的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，“六一”也是你們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊�，更是家庭的希望。你們能夠快�?lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿(mǎn)生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái)，更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿(mǎn)美好與希望。
你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。
小朋友，少先隊(duì)員們，你們沐浴在黨的陽(yáng)光下，生長(zhǎng)在祖國(guó)母親溫暖的懷抱里，在老師的教誨下茁壯成長(zhǎng)。我希望你們，從小開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，勤學(xué)苦練、全面發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好各門(mén)功課，努力把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)接班人。
最后，預(yù)祝今天的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
老師六一致辭 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們:
大家下午好!
“六一”國(guó)際兒童節(jié)馬上就要到來(lái)了。今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情在這里隆重集會(huì)，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表創(chuàng)信龍韻幼兒園全體教職工和小朋友們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。
孩子們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)教師的培養(yǎng)，我園教師為了孩子們的健康成長(zhǎng)、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了積極的貢獻(xiàn)，贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)，在此我向全體教師和員工道一聲:你們辛苦了! 同時(shí)，也讓我們共同祝愿創(chuàng)信龍韻幼兒園的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
一年多來(lái)，我們創(chuàng)信龍韻幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會(huì)各界朋友、家長(zhǎng)們的大力支持和老師們辛苦付出下，不斷改善辦園條件，倡導(dǎo)以人為本，走特色興園之路，尊重教育規(guī)律，尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重兒童人格，尊重家長(zhǎng)的真誠(chéng)反饋。
我們積極探索并實(shí)施幼兒課程改革，為幼兒潛能的開(kāi)發(fā)搭建了平臺(tái)，為實(shí)現(xiàn)“立足早期，致力創(chuàng)新，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展”的目標(biāo)而不懈地努力。從開(kāi)園到今天，我們付出了許多，每一次進(jìn)步都令我們激動(dòng)，每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成績(jī)并不會(huì)讓我們止步不前，我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨，只有實(shí)事求是，踏實(shí)工作，才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，才能不辜負(fù)家鄉(xiāng)父老對(duì)幼兒教育的殷切期望。
我們及時(shí)調(diào)整辦學(xué)思路，對(duì)幼兒園的發(fā)展進(jìn)行了全面規(guī)劃，堅(jiān)持面向全體幼兒，面向全體幼兒的終身發(fā)展，決心把創(chuàng)信龍韻幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。在此基礎(chǔ)上，為了滿(mǎn)足家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诮Y(jié)束學(xué)前教育階段之后的小學(xué)階段同樣能接受到優(yōu)質(zhì)教育和特色教育多元化的需求，我們也為此做了大量的扎實(shí)工作和充分準(zhǔn)備，與學(xué)前班的家長(zhǎng)們進(jìn)行了多次探討性的交流與協(xié)商。
我相信，在廣大家長(zhǎng)的信任和支持下，我們必定能走出一條適合我們本地孩子們特點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)教育之路。在過(guò)去的一年多的時(shí)間里，我園不斷的更新教育觀念，多次派出我們的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法，今后我們將繼續(xù)堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去的辦法進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的整體水平，努力打造一支學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。盡管我們創(chuàng)信教育在識(shí)字和計(jì)算效果上具有廣泛的口碑，但我們從不認(rèn)為教會(huì)孩子們認(rèn)識(shí)多少字、會(huì)算多少道題就行了，而是以此為方法開(kāi)發(fā)兒童的智力和潛能，要讓每個(gè)幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識(shí)，為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
當(dāng)我們面對(duì)孩子們天真的笑臉，面對(duì)家長(zhǎng)們信任的目光，我們只有不斷的用誠(chéng)心、用行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。去年，我們創(chuàng)信龍韻幼兒園對(duì)我們本村參加高考三本以上的學(xué)子進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并將孔子和字圣倉(cāng)頡的畫(huà)像供在了本村的廟堂里。
今年乃至以后我們?nèi)詫?jiān)持對(duì)本村參加高考成績(jī)優(yōu)異的考生予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，我們的目的就是要在家鄉(xiāng)形成全社會(huì)關(guān)心教育、重視教育的風(fēng)氣，就是要激勵(lì)我們的家鄉(xiāng)多出人才、快出人才、出好人才。這也是我們創(chuàng)信龍韻幼兒園不同于其他幼兒園的特別之處，我們不唯利是圖，我們以自己的行動(dòng)影響所有的家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子從小立志高遠(yuǎn)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、懂得感恩。
家長(zhǎng)朋友們，看著我們的孩子們一天天長(zhǎng)大，一天天懂事，您高興，我欣慰，因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)是家長(zhǎng)生命的延續(xù)，孩子的發(fā)展是教師教育價(jià)值的體現(xiàn)。家庭、社會(huì)、學(xué)�；蛴變簣@是孩子們成長(zhǎng)不可選擇的基本環(huán)境，哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題都不利于孩子的健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)的觀念尤其決定孩子的發(fā)展，懂得配合是一種智慧，我們創(chuàng)信龍韻幼兒園的家長(zhǎng)們一定要十分的清楚這一點(diǎn)。沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)是不愛(ài)孩子的，但絕對(duì)有家長(zhǎng)是不懂得如何愛(ài)孩子的，我請(qǐng)所有的家長(zhǎng)朋友們記住一句話(huà)-----
愛(ài)孩子就要給孩子最閃亮的童年。教育是一棵大樹(shù)，需要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝芽，更需要精心的培植和呵護(hù)。家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜手并肩，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)理解，高度配合，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)!為孩子的健康成長(zhǎng)而努力。
親愛(ài)的孩子們，今天的陽(yáng)光、今天的藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福，你們是幸福的一代，因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長(zhǎng)， 愿你們?cè)趷?ài)的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)。
“六一”是孩子們的節(jié)日，而“六一”的快樂(lè)也是屬于我們大家的。今天，我們創(chuàng)信龍韻幼兒園的幼兒將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂(lè)同行。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。
最后，祝創(chuàng)信龍韻幼兒園慶六一文藝匯演圓滿(mǎn)成功!祝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)工作順利、萬(wàn)事如意，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
謝謝大家!
老師六一致辭 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
經(jīng)過(guò)一個(gè)輕松、自由、快樂(lè)的暑假，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮儀式，首先讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)剛進(jìn)入我們北厙小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級(jí)小朋友以及其他年級(jí)的插班生表示熱烈的歡迎；再過(guò)幾天，就是我國(guó)第30個(gè)教師節(jié)，在這里也讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！
秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，我們?nèi)熒R心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績(jī)，教育教學(xué)秩序井然，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)已蔚然成風(fēng)。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線(xiàn)上認(rèn)真審視自己，以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿(mǎn)意答卷。
借今天的機(jī)會(huì)，給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望：
首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)。我們學(xué)校正在搞基建活動(dòng)，請(qǐng)大家不要在建設(shè)附近的區(qū)域活動(dòng)，以免造成不必要的傷害；雖然今年我們暑假我們把走廊里的地磚換成防滑的大理石，為了安全起見(jiàn)，還是請(qǐng)所有同學(xué)不要在教室里、走廊上、樓梯上追逐打鬧。因?yàn)槿说纳鼘?duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最重要的。因此，我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作。
其次在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《北厙小學(xué)學(xué)生日常行為積分卡》來(lái)要求自己，文明禮貌、關(guān)心同學(xué)、愛(ài)護(hù)財(cái)物、保護(hù)環(huán)境、誠(chéng)實(shí)守信，努力養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
再次在文化學(xué)習(xí)方面，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣，珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，樹(shù)立積極上進(jìn)的思想。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心，譜寫(xiě)我們北厙小學(xué)新的篇章。
最后，祝老師們工作愉快，身心康�。∽Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！
老師六一致辭 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！明天就是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)了，首先，我代表學(xué)校老師預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日愉快！每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。我相信那天你們一定會(huì)收到許多禮物,今天,老師就要提前送給你們一份禮物-----自己的微笑。
曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前，傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒(méi)有人愛(ài)的孩子，活著可真沒(méi)意思！”老師送給他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)。無(wú)論別人出多少錢(qián)，都不能賣(mài)�！钡诙欤泻⒍自谑袌�(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢(qián)，果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)愈出愈高�；貋�(lái)后，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣(mài)，這塊普通的石頭竟被人傳為“稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢？老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛(ài)，生命就有了意義，就有了價(jià)值�！睆拇�，男孩的臉上常常充滿(mǎn)燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛(ài)，我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，我們常說(shuō)：將微笑獻(xiàn)給別人，現(xiàn)在我要說(shuō)：把微笑作為禮物送給自己！
同學(xué)們，當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候，一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛(ài)你，自（三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育研討發(fā)言稿）己是那么的可愛(ài)，生活的每一天是那么的美好！同學(xué)們，請(qǐng)收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你！
老師六一致辭 篇5
老師們、同學(xué)們，大家早上好：
今天我講話(huà)的主題是《用六一奏響生命的旋律》
同學(xué)們，再過(guò)兩天就是六一兒童節(jié)了，“六一”是你們的節(jié)日。
我們可能有許多慶祝我們節(jié)日的方法，同學(xué)間簡(jiǎn)短的一句問(wèn)候，利用課間搞一個(gè)小小的 party,用幾顆糠果或零食犒勞一下自己和親密伙伴，寫(xiě)幾句話(huà)或一篇日記記錄一下自己的心路歷程，在六一節(jié)參加文藝匯演等等，在這些看似鎖碎的活動(dòng)中，孕育著我們?cè)S多童趣和美好記憶。
我其實(shí)更想告訴大家，“六一”也是你們父母的節(jié)日。
當(dāng)我們相聚在一起共同慶祝的時(shí)候，你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作；或許正匆匆的趕往工地；或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕；或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上......這里有太多的“或許”。
我在想：支持他們樂(lè)此不彼的原動(dòng)力到底是什么？答案也許有很多，但要問(wèn)排在第一位的，我敢肯定就是為了我們，為了我們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；為了我們能夠一天天長(zhǎng)大，學(xué)到更多的文化知識(shí)；為了有一天不單單只是一味的照顧我們，我們也一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始懂得去回饋他們；為了他們?cè)谧卟粍?dòng)的時(shí)候，我們能把擔(dān)子接過(guò)來(lái),接替他們支撐起一片天空...... 所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí)，又何嘗不是他們最快樂(lè)的時(shí)候！
“六一”其實(shí)也是我們教師的節(jié)日小學(xué)老師六一致辭講話(huà)致辭。
你們將來(lái)就是一曲曲宏大的命運(yùn)交響曲，作為前奏編纂者。作為未來(lái)希望的守護(hù)和培育者，我們倍感責(zé)任艱巨。你們?cè)谇斑M(jìn)路上會(huì)遇到很多的困難，生活習(xí)慣方面，知識(shí)學(xué)習(xí)方面，情感困惑方面，個(gè)人意志方面......無(wú)論哪一方面，一旦你們走進(jìn)彎路，我們就會(huì)及時(shí)跟進(jìn)，把你們從彎路上扶回來(lái)，把你們從泥潭中拯救出來(lái)，以使你們闊步走在筆直的大路上
這是我們的責(zé)任，這是教師這個(gè)行業(yè)存在的價(jià)值所在。因此，你們的快樂(lè)又何償不是我們的快樂(lè)呢！
“六一”也是全社會(huì)的節(jié)日。
你們是一個(gè)個(gè)家庭的希望，你們好比是這個(gè)社會(huì)的神經(jīng)末梢，牽一發(fā)而動(dòng)全身！
只有你們快樂(lè)成長(zhǎng)，社會(huì)才能和諧，穩(wěn)定。
只有你們健康成長(zhǎng)，社會(huì)才能祥和，安康。
只有你們懂得科學(xué)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題，社會(huì)的品味才能得到整體的提升。
所以你們的快樂(lè)又何償不是整個(gè)社會(huì)的快樂(lè)呢！
今年的六一對(duì)于我們六年級(jí)同學(xué)更是意義深刻，這是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)，愿大家?guī)е@份童年的美好回憶，迎接燦爛的明天
最后，預(yù)祝全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
老師六一致辭 篇6
灑滿(mǎn)陽(yáng)光飄滿(mǎn)花香的六月又來(lái)到了，讓我們仰起燦爛的笑臉用歌聲和笑聲歡慶童年的幸福和美好。作為你們的朋友衷心地向你們祝賀。讓我們展開(kāi)雙臂擁抱“六、一” 、讓我們舉起雙手歡慶“六、一” ！
同學(xué)你好！“你吃好了嗎？” 這是人們?nèi)粘Ｉ钪凶疃嗟膯?wèn)候。山珍海味、魚(yú)翅海參還不配咱吃，而且假貨太多；肯德基、麥當(dāng)郎己成了變味的泊來(lái)品，少吃為好。超市里的膨化食品、碳酸飲料以及那些沾滿(mǎn)香精、味精、色素、添加劑的“精品” “極品” 少碰為妙，那些蠱惑人心的廣告語(yǔ)你一定要認(rèn)真辨析，不要輕易去“上鉤” �！俺院谩钡暮夂軓V泛，不挑食、不偏食、“粗茶淡飯” 也能吃出健康來(lái)。忠告你們少吃不吃那些垂手可得的“加工食品” ，嚴(yán)防“病從口入” 。盡可能自己動(dòng)手跟著家長(zhǎng)學(xué)做一些新鮮、營(yíng)養(yǎng)可口的現(xiàn)買(mǎi)現(xiàn)燒的農(nóng)家產(chǎn)品，盡可能地吃得放心些吃得健康些。用智慧和雙手營(yíng)造屬于自己適合自己的飲食天地，養(yǎng)成科學(xué)良好的飲食習(xí)慣。“民以食為天” ，這是一輩子離不了的話(huà)題，值得思考慎行。色香味俱全的珍珠奶茶好喝吧？科學(xué)測(cè)定它的營(yíng)養(yǎng)成份為“0” ，比不上白開(kāi)水帶給你的好處；“牛膀” “牛排” 使你饞涎欲滴，一塊小小的東西價(jià)格不菲，但可能它本不屬“�！� 哦 ，有些不良商家會(huì)使出渾身解數(shù)“騙你沒(méi)商量” ，奉勸你少去“惠顧” 。
同學(xué)你玩好了嗎？棋類(lèi)和球類(lèi)活動(dòng)是不錯(cuò)的選擇，旭日東升陽(yáng)光萬(wàn)道的田園風(fēng)光你常去領(lǐng)略嗎？萬(wàn)籟俱寂的野外你只身佇立聆聽(tīng)到了什么嗎？璀璨的群星正向你調(diào)皮地眨著眼，大自然的美妙絕倫并非人人能欣賞的。讓我們走向自然、樅胱勻唬陶冶情操，鍛煉氣魄壯大膽量。與眾不同的付出才能得到與眾不同的收獲。讓陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)，時(shí)�？恐措娨�，坐著玩游戲不利與你的健康成長(zhǎng)啊。
同學(xué)你穿好了嗎？當(dāng)你不介意把第一個(gè)扣子對(duì)錯(cuò)了位置的時(shí)候一定會(huì)引來(lái)哄堂大笑……其中另一層蘊(yùn)涵更值得去思考推敲哦。穿得整潔得體這是展示自我風(fēng)彩的外表，是無(wú)可厚非的小學(xué)老師六一致辭小學(xué)老師六一致辭。但一味追求奇裝異服的鮮亮那就不足取了，“美不美不光在外表，還要看能不能幫助人們做事�！�
同學(xué)你睡好了嗎？不要沉湎于游戲網(wǎng)吧而影響到你的睡眠時(shí)間和睡眠質(zhì)量。請(qǐng)你注意，身心健康與睡好覺(jué)是密不可分的，常言道“吃一晚不如睡一晚” 足見(jiàn)睡眠對(duì)我們有多么的重要，養(yǎng)精蓄銳、精神抖擻才能生活好學(xué)習(xí)好。
同學(xué)你學(xué)好了嗎？學(xué)得品行端正，學(xué)得誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)得文明禮貌，學(xué)得好學(xué)上進(jìn)，學(xué)得知錯(cuò)就改……學(xué)無(wú)止境。
最后用“好學(xué)、好學(xué)、好好學(xué)” 的結(jié)束語(yǔ)用作共勉，祝愿你們?cè)诶蠋煹挠H切教導(dǎo)下幸福愉快地成長(zhǎng)，期盼你們都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才。
在這幸福和歡慶的時(shí)刻送上一份薄禮聊表心意，寄托著 一位退休老師的祝福和希望。親愛(ài)的同學(xué)明年再見(jiàn)！