國慶節(jié)幼兒園園長(zhǎng)優(yōu)秀致辭（精選4篇）
國慶節(jié)幼兒園園長(zhǎng)優(yōu)秀致辭 篇1
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
大家好!我是孩子們的園長(zhǎng)媽媽張新文。每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)如約而至，我們又一起相聚在廣播里。這個(gè)學(xué)期咱們園新迎來了120名小班的寶寶和40名中大班的孩子，為陽光綻放下的一實(shí)幼兒園增添了更多地活力和希望。
剛剛經(jīng)過一個(gè)暑假的休整，孩子們無論是從身體能力還是心理成熟方面都為新一學(xué)年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)打好了基礎(chǔ)，在接下來的時(shí)間里就需要我們家園合作，齊抓共管，陪伴孩子在成長(zhǎng)的道路上快樂地汲取知識(shí)，為今后的學(xué)習(xí)發(fā)展積蓄力量。說到家園合作，最近圈里的一篇文章很火，叫《最好的三角關(guān)系，是家長(zhǎng)支持老師，老師支持孩子》，里面兩個(gè)故事讓我記憶深刻。今天在這里我們一起溫習(xí)一下，目的就是通過我們成人之間的工作交流讓孩子們最終受益。
第一個(gè)故事：“一位植物學(xué)家的兒子拿著一株不知名的小草請(qǐng)教老師，但老師不認(rèn)識(shí)。于是，老師和顏悅色的對(duì)他說，‘你的父親是一位著名的植物學(xué)家，不妨去請(qǐng)教他，老師也想知道小草的秘密�！诙欤⒆佑謥碚依蠋煛职终f了，他也不知道小草的名稱，他還說，老師您一定知道，只是一時(shí)忘記了�！f完，孩子還順手把爸爸寫的一封信交給了老師。老師打開信，上面詳細(xì)的寫明了小草的名稱和特性，最后還附著一句話：希望這個(gè)問題由老師回答，想必更為妥當(dāng)。”被孩子們的問題問倒是很正常的，包括老師和家長(zhǎng)。如果遇到這樣的問題，我們大家已經(jīng)知道不能“不知為知”想當(dāng)然的或者不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木图庇诮o孩子答案，而是能夠敢于承認(rèn)自己“不知道”，同時(shí)鼓勵(lì)并和孩子約定一起去查閱分享答案，故事中的老師也是這樣做的。敢于承認(rèn)并正視自己的“無知”，保護(hù)了孩子的想象力和求知欲，同時(shí)贏得了尊重，現(xiàn)在的老師們做到這一點(diǎn)已經(jīng)不是很意外了。意外的是這位家長(zhǎng)的做法，他降低自己的身份支持老師，幫助老師塑造在孩子心目中的形象。這位家長(zhǎng)用自己的智慧，在給予孩子知識(shí)的同時(shí)，樹立了老師的地位，一定能讓自己的孩子對(duì)老師有更深刻地“信”，從而在今后的學(xué)習(xí)生活中更主動(dòng)更自覺，這也是對(duì)孩子的一種支持。文章里面提到“家長(zhǎng)一定要支持老師，因?yàn)閷W(xué)校是孩子每天都要去的地方，家長(zhǎng)本事再大也不可能代替老師�！彼杂行﹩栴}“瞞”著孩子成人間解決是對(duì)他們最大的保護(hù)。
說完家長(zhǎng)的智慧再說家長(zhǎng)的包容。“一個(gè)做培訓(xùn)的小姑娘，在出色完成授課并贏得孩子們喜歡的情形下，一個(gè)孩子課間休息走丟了，老師慌了神四處找，當(dāng)找到哭得稀里嘩啦的孩子時(shí)，孩子的媽媽對(duì)孩子說：‘這個(gè)姐姐因?yàn)閯偛耪也坏侥愫芫o張，她不是故意的，現(xiàn)在你親一下姐姐，安慰她一下好不好?’”……這個(gè)故事里的老師是有過失的，萬幸的是孩子無恙。面對(duì)這種已經(jīng)發(fā)生了，幸好結(jié)果還不太糟糕的事情的時(shí)候，我們大家會(huì)怎樣做?如果你是剛才那位媽媽，在找到孩子的時(shí)候?qū)χ呀?jīng)內(nèi)疚害怕的不行的老師你會(huì)做什么說什么?我想選擇指責(zé)、斥責(zé)，甚至謾罵的應(yīng)該不少，我們中間也一定會(huì)有人選擇對(duì)老師不過度追究，但是能像故事中的媽媽那樣，在驚魂未定的時(shí)刻還能抓住對(duì)孩子進(jìn)行教育的契機(jī)的人可能不多。我們平常里會(huì)教育孩子包容、寬容，但空洞的說教永遠(yuǎn)抵不過親身的體會(huì)。孩子給老師的一個(gè)“親”，不但讓孩子體會(huì)到了包容別人的幸福和快樂，也會(huì)是當(dāng)事老師職業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)里程碑，相信她今后在工作中一定會(huì)更加的細(xì)致入微，也一定會(huì)把包容這顆美好的種子播撒到更多孩子們的心里。再說回故事里的媽媽，她能在那時(shí)那刻有那樣的表現(xiàn)，絕不是偶然，那是時(shí)刻把孩子的教育和培養(yǎng)放在心尖并且不停的思考的結(jié)果。目的就是一個(gè)，讓每一個(gè)事件的發(fā)生都最大限度的有利于孩子的'成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)朋友們，孩子們交到我們老師的手里，是家長(zhǎng)的信任，老師們對(duì)每一位孩子教育憑的是良心。每一次家園溝通都是為了更好的統(tǒng)一思想，為了每一個(gè)孩子在自己原有的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)老師偶爾跟您就孩子問題溝通需要家長(zhǎng)協(xié)助的時(shí)候，不要一味的否認(rèn)孩子存在的問題，因?yàn)樵趥�(gè)別私立園里，即使你的孩子習(xí)慣再差也不會(huì)告知于你并要求協(xié)助幫助孩子進(jìn)步，而是一味的放縱孩子并把“一切都好”的錯(cuò)誤信息傳遞給你。所以，請(qǐng)珍惜和老師交流的每一次機(jī)會(huì)，因?yàn)橐粚?shí)幼兒園的家長(zhǎng)一定會(huì)成為最智慧最成功的家長(zhǎng)。
本學(xué)期，幼兒園有了新的變化，新粉刷的墻壁和待美化的環(huán)境，一個(gè)新的開始。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，學(xué)校最終決定從國慶節(jié)以后開始執(zhí)行兩餐兩點(diǎn)制度，在原有基礎(chǔ)上增加早餐，面向全體幼兒。早餐時(shí)間8:00，幼兒入園時(shí)間改為7:40-7：50。晚餐是一家人聚在一起分享一天工作學(xué)習(xí)和收獲的時(shí)間，也是親子親密活動(dòng)的良好平臺(tái)，希望父母能和孩子們一起晚餐，就像美國前總統(tǒng)奧巴馬引以為豪的做法一樣：“再忙也要回家和孩子們晚餐并參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)�！边@也與咱們園所提倡的親子陪伴緊密相聯(lián)的。幼兒教育方面會(huì)在尊重幼兒發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，把早期閱讀和識(shí)字更深入地開展下去。晨誦時(shí)間是早讀書點(diǎn)讀時(shí)刻，讓孩子們良好的記憶能力和正確點(diǎn)讀的本領(lǐng)相結(jié)合，當(dāng)孩子們主動(dòng)意識(shí)到字和音是統(tǒng)一的時(shí)候，一本書上的字他就都會(huì)認(rèn)識(shí)了;午讀時(shí)間是午睡前的故事時(shí)間，聽也是閱讀的一個(gè)重要組成部分，會(huì)傾聽也是會(huì)學(xué)習(xí)的重要表現(xiàn)，一天一個(gè)故事，積累下去就是可觀的財(cái)富;暮省時(shí)間是放學(xué)前談話時(shí)間，個(gè)別點(diǎn)評(píng)，全體回顧，優(yōu)秀分享……引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成日學(xué)日結(jié)的好習(xí)慣，同時(shí)有針對(duì)性的激發(fā)孩子們的成就感和自豪感;爐邊時(shí)光就是我們提倡的在家親子閱讀時(shí)間，通過陪伴閱讀讓孩子愛上讀書，將是家長(zhǎng)送給孩子最好的人生禮物。
因?yàn)楹⒆�，總有說不完的話，今天我的分享到此結(jié)束，把時(shí)間交給班里的老師們。希望我們今晚都能在專業(yè)的道路上更進(jìn)一步!
再見!
國慶節(jié)幼兒園園長(zhǎng)優(yōu)秀致辭 篇2
老師們，小朋友們：
早上好!
今天我國旗下講話的主題是：“我自豪，我是中國人”。
同學(xué)們，你們了解自己的祖國嗎?你對(duì)她有著什么樣的感情?
我們的祖國，有著960萬平方公里的遼闊疆域。巍峨聳立的五岳，是祖國錚錚的脊梁，煙波浩淼的四大湖泊，是祖國綿綿的血液。九曲連環(huán)的奔騰黃河，有著母親一樣寬廣的胸懷，大浪東流的滾滾長(zhǎng)江，有著父親一樣雄奇的氣魄。美麗的渤海之濱，碧水藍(lán)天映襯著一顆顆城市明珠，富饒的西沙群島上，站立著守衛(wèi)邊防的鋼鐵長(zhǎng)城。
我們的祖國，有著多姿多彩的民族文化。56個(gè)民族就像朵朵風(fēng)格迥異的奇葩，點(diǎn)點(diǎn)綻放在華夏的土地上。你不為友好獨(dú)特的潑水節(jié)所感動(dòng)嗎?你不為妙不可言的東巴文化所震撼嗎?你到過世界之巔的雪域高原嗎?你來過瓜果遍地的葡萄溝嗎?這一切的一切，都是祖國的神奇所在，魅力所在，博大所在啊!
華夏文化，博大精深，中國人民，勤勞偉大。星火傳承，繼往開來，作為新一代的中國人，我們幸福，因?yàn)槲疑碓谥袊�，我們自豪，因�(yàn)槲沂侵袊?
國慶節(jié)幼兒園園長(zhǎng)致辭3
尊敬的老師、親愛的大姐姐大哥哥：
你們好!
我叫--，聽老師說我們的祖國——偉大的媽媽，快要過生日啦。我也想借此機(jī)會(huì)對(duì)媽媽高喊：媽媽，祝你生日快樂，永遠(yuǎn)安康!
祖國，親愛的媽媽，您知道嗎?我的心中啊，有很多話要對(duì)您說：上幼兒園有時(shí)，阿姨告訴我們，我們的祖國叫中華人民共和國，我們要像愛媽媽一樣愛她。祖國就是最親愛、最偉大的媽媽。
老師告訴我們：“她是紅旗的一角，是烈士的鮮血染紅的。”我的眼睛模糊了;在奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)看到冉冉升起的五星紅旗，我高興得手舞足蹈。從此，我就暗下決心：祖國，媽媽，請(qǐng)您放心吧，我們一定好好學(xué)習(xí)，來保護(hù)您。讓您更漂亮、更美麗!
祖國媽媽您聽到我的聲音了嗎?
祖國媽媽!
國慶節(jié)幼兒園園長(zhǎng)優(yōu)秀致辭 篇3
親愛的老師，親愛的大姐大哥：
大家好！
我叫——，聽老師說我們的祖國——是一位偉大的母親，她的生日快到了。我也想借此機(jī)會(huì)對(duì)媽媽喊一聲：媽媽，祝你生日快樂，永遠(yuǎn)健康！
祖國，親愛的母親，你知道嗎？我心里有很多話要對(duì)你說：我上幼兒園的時(shí)候，阿姨跟我們說，我們的祖國叫中華人民共和國，我們要像愛媽媽一樣愛她。祖國是最親愛最偉大的母親。
老師告訴我們：“她是紅旗的一角，被烈士的鮮血染紅了。”眼睛模糊；當(dāng)我在奧林匹克領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上看到五星紅旗從冉冉升起時(shí)，我高興得手舞足蹈。從此，我下定決心：祖國，媽媽，請(qǐng)放心，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，保護(hù)你。讓你越來越漂亮！
祖國，你聽到我的聲音了嗎？
祖國！
國慶節(jié)幼兒園園長(zhǎng)優(yōu)秀致辭 篇4
老師和學(xué)生：
早上好！
我今天演講的主題是：我與祖國一起奮進(jìn)！
我們中華民族歷史悠久，有著五千年的燦爛歷史和燦爛文明。在這片日益繁榮的土地上，有勤勞的人民和我們跨世紀(jì)的新一代。我們現(xiàn)在越來越大，在這片土地上生活了很久。我認(rèn)為我們不必等到長(zhǎng)大了再為祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn)，但現(xiàn)在我們會(huì)為祖國貢獻(xiàn)一部分力量。
此時(shí)可能會(huì)有同學(xué)說：“我們只是孩子。回報(bào)祖國是他們成年人的事。我只需要做我自己！”這種思維是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該經(jīng)常思考我為祖國做了什么。也許我們太弱小，無法像成年人一樣，但是我們可以為祖國做很多事情。
比如：綠化祖國，美化生活環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，這些看似平凡的事情，只要我們能努力，能持之以恒，就已經(jīng)為祖國貢獻(xiàn)了自己的力量。
這不僅對(duì)我們的祖國有貢獻(xiàn)，對(duì)我們自己的生活也有貢獻(xiàn)。因?yàn)橹挥凶鎳睒s昌盛，人民的生活條件才會(huì)得到改善，只有祖國的環(huán)境污染得到治理，我們的生活環(huán)境才會(huì)得到改善；祖國強(qiáng)大了，人民的力量才能強(qiáng)大。
最后我想說：“我要和祖國一起奮進(jìn)，我要和祖國一起努力，我要和祖國一起進(jìn)步�！�