小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合(通用32篇)
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇1
大家好!
今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)20xx級學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們這一級畢業(yè)班尤其重視,連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會議,為我們悉心指導(dǎo),排憂解難,并對我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時,我們?nèi)w六年級老師為你們即將跨入中學(xué)這個大熔爐里,將結(jié)識到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學(xué),接受更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!
此時此刻,我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學(xué)設(shè)施,高素質(zhì)的教師隊伍,安全可靠的保障體系,為同學(xué)們的健康成長保駕護航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻。正是因為有了這些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。
俗話說,“知恩必報”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,大家起立,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”
臨別時,我想給大家?guī)讞l贈言:一、要樹立長期或短期的目標,要有清醒的頭腦,比學(xué)趕幫超,時時刻刻不放松自己;二、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”精神,不斷學(xué)習(xí),勤于實踐,勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里,堅持學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,才能跟上時代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!三、要腳踏實地,從小事做起,從一點一滴做起,克服好高騖遠的不良作風(fēng)。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時,更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個人!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!焙⒆觽,我提議,讓我們懷著一顆感恩的心,對我們的母校說一聲,請跟我來,“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長!今天我以城關(guān)小學(xué)為榮,明天城關(guān)小學(xué)以我為榮!”
孩子們,在你求學(xué)生涯中,你要面臨一次次,一場場小型或大型的考試或比賽,畢業(yè)考試的號角聲即將吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后;丶铱纯础Vx謝大家!
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇2
長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)佛柳笛聲殘,夕陽山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒……
當(dāng)這首歌悠然想起,便不自覺的回憶起了六年級的時光,以前對我來說,讀書巴不得快點放假,而在六年級,卻發(fā)現(xiàn),時間真的過得好快,轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)歡慶會。
六年級的六一兒童節(jié),是我們的最后一個了,我們的班主任——張老師,教會了我們吹口風(fēng)琴,讓我們唱一首歌"明天會更好’這首歌是老師的喜愛,也在鼓勵我們畢業(yè)時不要哭。老師還為了我們,特地的購買了蛋糕讓我們告別最后的一個六一。
時間如水一般的流逝,很快小升初來臨了,我們的畢業(yè)歡慶會也來臨了,我們大家一起來AA制,蛋糕,老師提前說過不能拿來打奶油戰(zhàn),雖然我們的嘴上答應(yīng)的好好的,但是在我們的當(dāng)天我們還是打了,老師并沒有直至我們,老師是希望我們在分別時一直帶著歡笑離去吧。
如今,小學(xué)告別了我們,少年時代告別了我們,有些好友告別了我們,童年的童稚也告別了我們,我們走進青春,走進了中學(xué),走進了陌生的環(huán)境,也認識了新的老師,同學(xué),可是以前的事我忘不了,我一定要牢記在心里面。
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
做一個永遠善良的人。
我親愛的同學(xué),附小每年的年度語大家一定耳熟能詳:20xx年的“微笑、感謝與贊美”;20xx年的“心存感恩、常知愧疚、卓越攀行”;20xx年的“心存正念、遇事正思維、傳遞正能量”;今年的“猜猜我有多愛你”“別擔(dān)心,我們和你在一起”!所有的這些,都有一個相同的內(nèi)核:“善良”。
善良是正向的、積極的人生態(tài)度與取向。懂得這個理兒,就知道,人啊,來到世上是爭氣的,不是來生氣的;是來升華生命的,不是來抱怨的。
經(jīng)常地,我會發(fā)現(xiàn),同學(xué)間、師生間、家校間出現(xiàn)矛盾時,人們總是習(xí)慣于把自己撇得干干凈凈,問題與責(zé)任都歸罪于他人。其實,生活中所有的不滿及怨恨,都與自己有關(guān),關(guān)鍵看我們是否能夠設(shè)身處地,換位思考,管理情緒,化解風(fēng)險。
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
在這艷陽高照。晴空萬里的日子里,我們再一次聚集在母校的操場,當(dāng)然這也是最后一次。
入學(xué)到現(xiàn)在,我們在一起的點點滴滴,成為了我們友誼的寫照。此時此刻,我耳邊又回想起同學(xué)的歡聲笑語。老師的諄諄教導(dǎo);眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)之間的互幫互助,師生之間的善言善語……我記得,那是在一個寒風(fēng)刺骨的冬天,我走在路上,不停地咳嗽。這時,老師走過來問我:“冷不冷?”說著,還邊把自己的帽子戴在我的頭上,“別凍著了,小孩子生病很難受的!甭犞蠋煹脑,淚水模糊了我的視線,頓時,寒冷變成了溫暖。我抹掉了眼淚,把帽子摘下來親自戴在老師的頭上,說:“謝謝您,您也別凍著了!”說完,就跑進了教室。現(xiàn)在想起老師對我的愛,心里還是暖烘烘的',愛可以融化冰雪,特別是老師的愛。
我不會忘記,那一天上課時,老師讓我們每人寫篇題目為《我學(xué)會了……》的作文。其他的同學(xué)一拿到作文本便低頭寫了起來?蓜偺と脒@個學(xué)校的我卻是絞盡腦汁也沒想出什么門道來,要知道我的作文可是全班最差的了。我盯著本子看了半天也沒憋出句話。等到下課鈴聲響了之后我才慌張起來,著急地抓耳撓腮,最后竟然趴在桌上哭了起來。過了一會兒,老師數(shù)本子的時候發(fā)現(xiàn)少了一本,看見我在哭,就走到我身邊拍了拍我,我抬頭一看,原來是劉老師。劉老師朝我笑了笑,俯下身子來輔導(dǎo)我,頓時,一股暖流涌上了我的心田。后來,每天一放學(xué),劉老師便坐到我旁邊單獨輔導(dǎo)我,這使我慢慢對作文有了興趣。到現(xiàn)在寫個幾百字的作文對我來說已經(jīng)不成問題了,可這也得歸功于我們的劉老師。
我還記得,在一次體育考試中,我站在起跑線上,做好姿勢。這時,只聽見體育老師大叫一聲:“跑!”我立即在跑道上飛奔起來。后面?zhèn)鱽黻囮嚰佑吐,同學(xué)們都在為我加油。我聽見了,一口氣跑出兩三百米,把其他人遠遠地甩在了后面。這時,不知誰絆了我一跤,我重重地摔倒在地上,胳膊和膝蓋鮮血直流,失去知覺癱倒在跑道上。我醒來時,發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)務(wù)室里,同學(xué)們焦急地等待著,我感動地流淚了,同學(xué)們連忙說:“別哭啊,一點都不疼,要忍住!”我和同學(xué)擁抱在一起。這次雖然我受傷了,但收獲了珍貴的友誼。
再見,敬愛的老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不玩對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵!您用心靈清泉,潤育著我們情操的美果。您對我們的愛,我們將永遠銘刻在心中。
再見,親愛的同學(xué),你將友誼的種子播進我的心田,我將永遠記住我們在一起的日日夜夜,讓我們的友誼地久天長!
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇5
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬已六年。六年前那個天高云淡的季節(jié),懵懵懂懂的我們踏進了金東方小學(xué),進入了一個完全陌生的地方;如今,在老師孜孜不倦的教誨下,我們成了一個個文明儒雅的紳士淑女。
那個曾經(jīng)陌生的地方,早就成為我們快樂成長的樂園,并會永遠成為我們難忘的風(fēng)景線:教室里,我們書聲瑯瑯;走廊上,我們嬉戲打鬧:圖書館里,我們暢游書海;食堂里,我們大快朵頤;寢室里,我們香甜入夢;操場上,我們揮汗如雨……
校園生活的點點滴滴,成長中的陽光風(fēng)雨,合奏了一首童年夢幻曲,將成為我們終生難忘的記憶,一幕一幕在我眼前浮起。忘不了給老師起外號的雅趣,忘不了食堂里與值日生斗智斗勇的狡黠,忘不了給老師負荊請罪時的搞笑,忘不了運動會上肆意的瘋狂,忘不了失利時的落寞,忘不了“不放棄,不服輸”的倔強……更忘不了我們曾朝夕相伴的同學(xué),我們讀同一本書,聽同一首歌,吃同樣的飯,走同樣的路,一起舉起右手在隊旗下宣誓,一起在朝陽中看國旗冉冉升起,一起在運動會上揮汗如雨,一起踏春賞花野餐露營,我們還有一個共同的驕傲,我們是金東方學(xué)生。
六年啊,2190個日日夜夜,我們像一株株柔弱的小苗,沐浴在金東方小學(xué)的陽光下,在各位老師的心血澆灌下,茁壯成長,變得智慧、變得成熟。
此時此刻,我的眼前又浮現(xiàn)出那一幕幕溫暖的畫面,耳畔又回蕩著那一聲聲親切的話語。
親愛的老師啊,您是我們的親人,同學(xué)暈倒時,是在你柔弱的后背上奔向醫(yī)務(wù)室,同學(xué)苦悶沮喪時,是在你柔言細語里變的風(fēng)和日麗。
親愛的老師啊,您是我們的朋友,愚人節(jié)的謊言你用你的智慧給了我們歡笑,兒童節(jié)的禮物你用你的慈愛給了我們驚喜。
親愛的老師啊,您是我們的航標,總是在我們迷茫時指明方向,在我們懈怠時看到新的希望。
在此,請允許我代表六年級的全體畢業(yè)生向我們最敬愛的老師們深深的鞠一躬,發(fā)自肺腑地說一句,“老師,謝謝您!”感謝您們六年的付出,感謝您對我人生的啟蒙,感謝您對我們的無限包容,感謝您為我們做的一切……
今天,我們要離開老師最溫暖的懷抱,,離開生活學(xué)習(xí)六年的校園,再見了,我們永遠不會忘記的老師,再見了,寬寬的跑道明亮的教室,再見了,悅耳的鈴聲安靜的圖書室,再見了,喧鬧的餐廳可口的飯食,再見了,圍墻邊的小草走廊里的打鬧。
離開是再踏上征途的起步,金東方給了我們遠航的船,老師給了我們航行的帆!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄N覉孕,當(dāng)我們再返校時,一定會成為老師們的欣慰,一定會成為金東方小學(xué)的驕傲!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇6
親愛的同學(xué),尊敬的老師:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,六年悲傷而又歡樂的美好時光轉(zhuǎn)眼即逝,還不到一個月,我們就要離開這個一起歡笑的“家”;離開這個充滿我們快樂回憶的“家”。
我深刻的記得,在我剛來的時候,背的書包就似人一樣大,可過去了一年又一年,我們已經(jīng)長大,身邊的那一顆顆小樹,都已增長了三個年輪,每一個年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的每一天的生活,記載著同學(xué)們之間發(fā)生的故事,此時此刻,我仿佛又回想起了早上同學(xué)們的朗朗讀書聲;充足快樂的郊游;你追我趕的賽場……
在我們腦海浮現(xiàn)出的一個個知識,都是老師教給我們的,都說老師是辛勤的園丁,而我們就是那花園中的一株株花草,是她——老師,在無微不至的關(guān)心并照顧著我們,教會了我們一生用之不盡,取之不完的知識,老師就像我們的父母一樣。有一個同學(xué)受傷了,她就會去問候那位同學(xué),去關(guān)心他了。但有人犯錯時,她也會批評他——一個同學(xué)下課瘋打瘋鬧;作業(yè)沒做完或沒做好;上課不專心……所以,我們應(yīng)該感謝老師,因為老師時刻在關(guān)注著我們,讓我們養(yǎng)成習(xí)慣,不去做和現(xiàn)在無關(guān)的事。
你自己受傷了,是你的好同學(xué)送你去醫(yī)務(wù)室檢查;你不高興的時候,是你的好同學(xué)來安慰你;自己遇到不會做的題,是你的好朋友來幫助你。曹雪芹說過:萬兩黃金容易得,知心一個也難求,所以我們一定要珍惜,而我們的朋友就是我們的知心,他懂得我們的心思也是最多的……
往事樁樁件件,歷歷在目,時時刻刻浮現(xiàn)在我們眼前,那是我們記憶倉庫永遠擦不去的回憶。
再見,敬愛的母校,我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,走向一個新的學(xué)校。再見,親愛的同學(xué),請記住我們在一起的每一個上學(xué)日,讓友誼地久天長。
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇7
太陽照進教室,陽光燦爛,同學(xué)們?nèi)缤眨{(diào)皮的到處亂竄,聽話的坐在位上看書,一切照舊,只不過多了一些不舍。
舍不得我的鐵哥們:胖胖的吳尚澤,高大的高晨旭,霸氣康佳琪,愛捉弄人的寧皓百。
望著湛藍的天空,小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,陪伴我的,只有我那對同學(xué)們的回憶。
畢業(yè)后,我們要上個自應(yīng)該上的學(xué)校,迎接我們的,只有那一張張陌生的面孔。
該離開的終究得離開,剩下的只有我們小學(xué)6年生活的記憶。
六(4)班在,都在,九月一號的時候,我們的位置,將會被五年級的學(xué)弟學(xué)妹們代替,一切,重新開始。
畢業(yè)了,各奔東西,或許當(dāng)我們長大后,某一天,我們在大街上擦肩而過時,可能也只是將對方當(dāng)做一個陌生的路人,在我們回頭時,他們已經(jīng)走遠了,可能,我們也不會在相見。
還有曾經(jīng)的六(4)班,胖胖的吳尚澤,欠揍的肖澤,文靜的楊馨月,成績超好的許子霄,一切都藏在我的記憶深處,揮之不去。
躺在諾大的操場上,少了同學(xué)們的歡笑聲、嘲雜音,心空蕩蕩的,淚水,也不受控制地留下來,當(dāng)我們從學(xué)校中走出時,我們只能與同學(xué)們道別,不能做出更多……
該來的,終究來了,我們逃不過,不該來的,我們,也不能強求……
一切……都將……重新開始……然后,煙消云散……
謝謝你們,謝謝你們不讓我孤獨,六年來,是你們朝夕陪著我,是你們讓我體會到了在集體中的快樂,謝謝,謝謝你們……再見……
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇8
我是五年級畢業(yè)的,也許你會問我,為什么?上海市五四制的九年義務(wù)教育,造就了所有在上海上學(xué)的學(xué)生五年級畢業(yè),六年級踏入中學(xué)。記得畢業(yè)的那一年,作業(yè)增多,睡眠減少。每一次考試都十分重要。接近期末考試,老師總歸是要考幾張往年的試卷的。這不,我手里的這張就是11年的數(shù)學(xué)期末試卷,一看到這張卷子,我的心就涼了一半。曾經(jīng)的曾經(jīng),我和我的同桌是很好的好朋友,互相幫助,就算其中哪個人吃點虧也不礙事。但自從五年級開始,我就感覺變了,就說這11年的試卷吧,最后一題我想了半天也沒做出來,到交卷的時候,同桌催我說:”快交試卷吧!”誰知道,她這句話說完,我還真的做出來了,卻聽她怪里怪氣地說了一聲:“呦,還真做出來了!卑,你說啊,因為這要記入檔案袋的分數(shù),犧牲了多少!
還有啊,那一年我記得畢業(yè)典禮的時候特別搞笑(我是指我們班里發(fā)生的)。那天下午我們?nèi)w五年級的師生舉行畢業(yè)典禮,和我是幼兒園同學(xué)但現(xiàn)在不在一個班的女生早已感動得一把鼻涕一把淚的,我也要哭出來了,可左看看右看看,在自己班里沒看見哭的,忍了又忍,還是哭了出來。早就聽過這么一句話“男兒有淚不輕彈”,我們五四班的男生可是充分響應(yīng)了此句話,不過呢——“哭的都是好孩子!蔽覀冋Z文老師自從說了這句話后,壞了,這一個個男生啊,都把口水摸到臉上,真是又惡心又搞笑。你沒哭就沒哭唄!
最最重要的是畢業(yè)的“六一”,那天全班都瘋了。讓我細細道來——
早上舉行完活動后,我們在自己班里表演節(jié)目。我和兩個女生是第二個表演的,我們是唱歌,唱那個by2的《傻呆呆》,這可鬧出笑話了,都怪我考慮不周。我們有一個動作是在“我怎么可能輕易的被他迷住”那里,我們?nèi)齻人是倒三角形的隊形(▽),伸手對每個方向指的話,正好指的是三個語數(shù)英老師,哈哈,全班哄笑。表演完全部的以后,我們有一個大蛋糕,以前沒那么高明,沒想到吃蛋糕的時候“啪——”,扔人。我們班長看見老師走了,抄起自己的蛋糕,啪的一聲,我像帶了一個皇冠似的,蛋糕頂?shù)轿翌^上了……男生們看見以后,那叫個高興。∮直挠痔,蛋糕掉了一地。過了一會兒,班長大叫:“還有5分鐘老師就來了!”這可把我們給嚇得,看到地上和身上都是蛋糕,拿起抹布擦身上,拿著清潔工具打掃衛(wèi)生,最后,還是被老師發(fā)現(xiàn)了,不過好在老師沒有說什么,反正是出人意料地說:“你們玩怎么不等我。
可以說,在上海的話,和小學(xué)同學(xué)在一起的時間是很少的,但并不缺少快樂。我十分感謝我的同學(xué)們,他們中有調(diào)皮搗蛋的,有聰明乖巧的,也有學(xué)習(xí)不是很好的,我感謝他們,至少我們大家在一起是快樂的,不是嗎?不管我們身在何方,相信拿起畢業(yè)照,回想起那個時候做的傻事和犯的錯誤,不是開心地笑就是感到愧疚,反正有一點,無憾了。
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇9
親愛的同學(xué)們:
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
做一個永遠善良的人。
我親愛的同學(xué),附小每年的年度語大家一定耳熟能詳:20xx年的“微笑、感謝與贊美”;20xx年的“心存感恩、常知愧疚、卓越攀行”;20xx年的“心存正念、遇事正思維、傳遞正能量”;今年的“猜猜我有多愛你”“別擔(dān)心,我們和你在一起”!所有的這些,都有一個相同的內(nèi)核:“善良”。
善良是正向的、積極的人生態(tài)度與取向。懂得這個理兒,就知道,人啊,來到世上是爭氣的,不是來生氣的;是來升華生命的,不是來抱怨的。
經(jīng)常地,我會發(fā)現(xiàn),同學(xué)間、師生間、家校間出現(xiàn)矛盾時,人們總是習(xí)慣于把自己撇得干干凈凈,問題與責(zé)任都歸罪于他人。其實,生活中所有的不滿及怨恨,都與自己有關(guān),關(guān)鍵看我們是否能夠設(shè)身處地,換位思考,管理情緒,化解風(fēng)險。
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇10
六一班的同學(xué)們:
今天,我們結(jié)束了這一生緊張而難忘的小學(xué)生活,明天即將斗志昂揚奔赴考場,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。此時此刻,和你們朝夕相處六年的晏老師,心潮澎湃大浪滔天。我深深懷念,多少個日子,我們一起在知識的天空翱翔,一起談學(xué)習(xí),談未來,也暢談人生。課堂上,你們刻苦攻讀的身影,我一輩子難忘;舞臺上,劉萍的普通話,鐘國薇、黃倫云的舞姿,定格在我腦海;運動場上,你們拼搏的呼聲仿佛還在我耳畔回蕩;難忘的郊游,湖光山色還蕩漾著我們的歡笑。我不會忘記你們的:鋼筆字一流的劉城,數(shù)學(xué)狂秦昊,還有懂事體貼的楊海瓊,學(xué)習(xí)刻苦踏實的羅思莉,調(diào)皮搗蛋的李彥意,多愁善感愛寫詩的王倩雪,愛唱歌會吹口琴的盧建權(quán),整天笑得像一片桃花紅的許正瑀……我不會忘記你們的。我在凝望你們拼搏的剪影,我眼里充滿勝利的期待,我在等待你們凱旋歸來。同學(xué)們,為我們共同渡過的六年畫上一個滿意的句號吧!為你望子成龍的父母拼搏吧!為老師的期待,為自己的未來,為母校的榮譽,沉著應(yīng)戰(zhàn),考個滿意的成績吧!優(yōu)異的成績,是我們六年里最美的回憶,也是你們回贈我的最美的禮物。
此刻,我的心,除了深情的懷念,更多的是激動萬分。光陰荏苒,彈指六年,我們沒有虛度。這六年,我們經(jīng)歷了數(shù)百次的檢測,你們可謂是身經(jīng)百戰(zhàn)了。你們經(jīng)歷了魔鬼訓(xùn)練,個個是戰(zhàn)狂,看到試卷就興奮,提筆答卷才過癮!我們這支隊伍,從四年級起,就開始練習(xí)鋼筆字,追求完美的書寫。五年級,我們開始轉(zhuǎn)入作文和閱讀訓(xùn)練。我們追求的三個一是“擁有一手漂亮的鋼筆字,能寫一篇滿意的作文,具備閱讀一篇短文的能力”,F(xiàn)在我宣布,你們都擁有了這“三個一”,有的甚至還超過了我。你們能在生活中學(xué)語文,學(xué)以致用,還養(yǎng)成了聽課、讀書做筆記的好習(xí)慣。能教的我都教了,你們該畢業(yè)了。養(yǎng)兵千日,用兵一時,不要白練了無數(shù)次!高喊我們的口號,臨陣磨槍吧,明天就在考場上展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧!
希望你們卸下一切包袱,輕裝上陣,奮力拼搏,沉著細心,不驕不躁,極限發(fā)揮。你們個個是戰(zhàn)神,是常勝將軍。這次考試對你們來講,簡直小菜一碟,就像吐一口痰。小子們,孩兒們,打起精神,雄赳赳氣昂昂地上考場吧,向?qū)W校、老師、家長、自己交出一份滿意的答卷。我相信,你們個個會如愿以償,夢想成真,因為,你們是六一班的學(xué)生,是我的學(xué)生,我的學(xué)生都不孬。明天就盡情發(fā)揮吧!最后,我們一起高喊我們的口號。激動人心的時刻到了。全體立正!做好戰(zhàn)斗狀,F(xiàn)在看我手勢:勇士們,沖鋒——
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇11
各位、各位老師、各位同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能代表全體高三老師在高中畢業(yè)典禮上。此刻,我和大家一樣,心情激動而又有一絲眷戀。
三年前,我們的、老師、同學(xué)因為同一個目標相聚在中這片親切的熱土上,成為中高中史上第一批拓荒者。我們象所有者一樣,雄心勃勃而又惴惴不安。雄心勃勃是因為我們前無古人,我們要在嶄新的白紙上創(chuàng)造驕人的業(yè)績;惴惴不安是因為我們后有來者,我們要為后來者樹立一個高標準的榜樣。三年來,我們師生攜手共同經(jīng)歷了的辛酸甘甜。經(jīng)過三年的努力,我們把“xx高中”由“抽象的概念詮釋成生動的具體,由社會的拭目以待到由衷的刮目相看,我們無愧于將軍遺志!”
同學(xué)們!三年來xx校園中灑下了你們辛勤的汗水,留下了你們奮斗的足跡,傳遍了你們歡歌笑語,也記下了你們驕人的成績。通過三年的朝夕相處,我們發(fā)現(xiàn)你們身上有許多閃光之處:你們是嚴肅而認真的,總能以自覺的態(tài)度對待高中生行為規(guī)范,接受著嚴格的社會化,這將使你們終身受益;你們又是青春活潑的,球場上有你們矯健的身影,音樂廳里有你們繞梁的歌聲,田野里有你們寫生的身姿……,當(dāng)然,最主要的你們還是睿智的,時刻不忘汲取文化知識,在各科競賽中無不記錄著你們驕人成績,在各類聯(lián)考中,你們不斷進步,在同類學(xué)校中,你們總能獨領(lǐng)風(fēng)騷。老師為你們而驕傲!
再過幾天,你們將邁入高考考場,迎接人生又一次挑戰(zhàn),令人欣慰的是你們不驕不躁,充滿自信,因為你們懂得了從量變到質(zhì)變的道理。“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來”,有了三年的積累,你們有理由自信,你們會擁有成功!
同學(xué)們!三年前你們懷著美好的憧憬,在家人殷切的期望中走進xx中學(xué),三年中,你們沒有虛度光陰,你們不斷進步,不斷成熟。如今你們青春的肩上又要肩負起年輕母校的重托,畢業(yè)后你們將以xx高中使者的形象步入社會,分赴全國各地,你們是xx中學(xué)的星星之火,我們期待你們用辛勤和智慧造燎原之火,不斷提高母校的知名度和美譽度。
同學(xué)們!師不必賢于弟子,老師真誠地希望你們超過我們,“弟子不必不如師”,老師希望你們樹立豪情壯志,勇于超越。最后,讓我們師生共勉,希望我們在各自的領(lǐng)域各自的崗位上做一名無愧于將軍遺志無愧于偉大時代的xx人!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們歡聚在這里,隆重舉行xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹代表學(xué)校向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的xx名六年級學(xué)生表示熱烈的祝賀,更向為了同學(xué)們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
回首這幾年,我校在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,我們團結(jié)奮進,教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動,各項工作有條不紊,碩果累累?梢哉f,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂。學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。學(xué)校操場宣傳欄上的照片,訴說著你們的求索與勤奮。一張張獎狀,凝聚著你們的智慧和汗水。一次次活動,記載著你們的實力與魅力。
同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園。正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就。正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們,你們今天成績的取得,是老師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們在這里以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
在今天的隊列里,有xx名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學(xué)校期待畢業(yè)后,你們用自己的努力書寫再度的輝煌.。
最后,希望我們的同學(xué)能抓緊最后一段時間,搞好復(fù)習(xí)備考,力爭再次考出優(yōu)異的成績。順祝各位老師工作愉快,各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我很榮幸能夠作為六年級畢業(yè)生的學(xué)生代表,在這個特殊而難忘的日子里站在主席臺前發(fā)言。
六月,畢業(yè)季。此時此刻,相信大家的心情都與我一樣,既高興,又有些傷感。我們高興,因為我們肩負著母校、老師和家長的殷切希望,用自己的努力與汗水,順利地完成了六年的學(xué)業(yè),在考試中取得了優(yōu)異的成績,圓滿地畢業(yè)了;我們傷感,因為要畢業(yè)了的我們,即將離開這生活六年的天地,離開誨人不倦的老師,離開朝夕相處的同學(xué)了!內(nèi)心,該是怎樣的不舍啊!一顆顆赤誠的學(xué)子心中涌起的那層層浪潮,是對同學(xué)的不舍。是對老師的感激,更是對母校的眷戀………
回首六年的小學(xué)生活,是那樣的無憂無慮,就像純凈天空中無牽無掛的白云;是那樣的璀璨奪目,就像無垠星空中一抹絢爛的流星;卻又好似秋夜的明月,那么遙遠,卻又那么明晰。還記得,六年前,帶著那一紙寫滿榮譽與期待的錄取通知書,第一次踏進搖籃般溫馨的青年路小學(xué),第一次見到慈母般溫柔的老師們,還有40多張懵懂而天真的笑臉,心里,是多么的溫情啊!如今,六年的時光已如夢般地逝去了,我們即將畢業(yè)。然而,我們總也忘不了,是母校,提供給了我們一片天,讓我們在天空中盡情翱翔,成長為德智兼?zhèn)涞暮蒙倌?是老師,在三尺講臺前嘔心瀝血,加減乘除,算不盡您為我們的付出;詩歌辭賦,頌不完我們對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開理想的花朵;您有用心靈的清泉,潤育我們情操的美果這是道不完的感謝!是同學(xué),忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!小學(xué)時代,多少美好回憶啊!
如今,我們即將向小學(xué)時代揮手告別,身載榮譽與希望,迎著無比燦爛的朝陽,想著人生的新起點,毫不猶豫的邁出全新的步伐,向著中學(xué)的大門進發(fā)!敬愛的老師,請相信:總有一種離別讓我們不舍,總有一種未來讓我們憧憬! 總有一種激情讓我們感動,總有一種生活讓我們向往! 總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神讓我們昂揚!總有一種責(zé)任讓我們崛起,總有一種義務(wù)讓我們向上!我們不會辜負您的厚望,終有一天,當(dāng)我們拿到了心儀學(xué)校的錄取通知書,等我們成長為祖國的棟梁之才,同學(xué)們再來母校相聚,發(fā)自肺腑地道一聲:老師謝謝您的培養(yǎng),您辛苦了!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,愿時間淡化所有的遺憾,愿操場上方的天空為我們留存每一幕感人的瞬間,更愿那歡樂的景象在數(shù)十年后重現(xiàn)!
最后,祝美麗的母校再書華章,祝和藹可親的老師們心想事成,桃李滿疆;祝天真活潑的`同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,金榜題名,早日回報母校,回報祖國!
今日,我為青小自豪;明日,青小為我驕傲!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
時光如水,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在這即將離校之際,我心中只有對母校、對同學(xué)們的不舍。六年啊,不長,但也不短,這六年里,有無數(shù)的回憶、無數(shù)的歡笑。同學(xué)之間的情意,讓我難舍難分,真不愿意離去。
母校的一草一木,都充滿了我們的回憶。人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。
沒變,什么都沒變,同學(xué)們熟悉的面孔沒變,教師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時間的匆匆流逝,同學(xué)們都長大了,有的教師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀,六年的快樂時光。終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。
六年前,我們還是滿懷憧憬的小朋友,牽著父母的手走進了校園,接受教師們的教導(dǎo),每當(dāng)我們闖禍時,教師們總是意味深長的教育我們;每當(dāng)我們不小心受傷時,教師們總像媽媽一樣,關(guān)心、愛護我們,在我們眼里,教師就像媽媽一樣,六年了,我們已經(jīng)和教師培養(yǎng)出了深厚的感情,實在不愿意離開啊!
六年之后,我們長大了,再也不是當(dāng)年那個憧憬的孩子,已經(jīng)很少再闖禍。六年來,我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!
六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會。
別了,母校!
讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來報答養(yǎng)育了我們六年的母校吧!
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇15
尊敬的家長、敬愛的老師、全體同學(xué)們:
大家好!我叫小珉,今天是我們金嵐家教的結(jié)業(yè)典禮。我今天演講的題目是——感謝老師們對我的教育。我榮獲了一等獎,在這一等獎的背后,包含了多少老師的諄諄教誨……楊老師、孟老師、陶老師,他們每天都在精心的教育我、輔導(dǎo)我,讓我的成績飛突猛進,我的'成績頓時有明顯的提高。無論是在特別炎熱之日,還是在刮風(fēng)下雨之時,他們都會按時到校來給我們講課。他們從不打罵學(xué)生,如果誰犯了錯誤,老師們都會跟我們講道理,直到我們懂為止。不僅如此,如果我們有不懂的地方,他們會不厭其煩地為我們講解,這可不是一般老師所能做出的細心舉動……
在一個烈日炎炎的下午,由于我上課稍有些走神,寫作要領(lǐng)沒有聽清楚,作文不知該從何下筆。汗水慢慢地流了下來。這時,孟老師走了過來,見我滿天急出了汗,就問:“怎么了?”我傷心地回答:“我的寫作要領(lǐng)沒有聽清楚!泵侠蠋熣f:“那這樣,我再講給你聽一遍,你要聽清楚。”說著,便滔滔不絕地講了起來……當(dāng)我聽明白以后,我卻發(fā)現(xiàn),孟老師的衣服濕透了。我的臉上都是水,不知是汗水,還是淚水……
在此,我要感謝老師們,感謝在背后一直默默支持我的同學(xué)們,我祝愿金嵐家教能夠永遠的辦下去,為學(xué)生們傳送知識的種子,謝謝大家!(鞠躬)
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇16
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能在那里代表全體同學(xué)作畢業(yè)發(fā)言。
三年如一日,相識與離別真是一日之隔。我眷戀在一中生活的時光,畢業(yè)在望,歲月悠悠。一幕幕,放映的不是電影,而是初中點滴、歲月的印記。以往的光陰,有歡笑,有悲傷;有歡樂,有憂愁;或許不舍,或許難忘。
在那里,我把母校吟頌:春來,看櫻花似彩霞般妖嬈,一樹繁花綻放一周的精彩,吸引萬千一中人的眼球;那竹林,待第一場春雨灑過,滿地新竹和春筍競相爭高;玉蘭含笑迎風(fēng)生長;古柏肅穆,站立成一片風(fēng)景,供我們仰望;蓬勃的薔薇蕩漾在風(fēng)中,纖細的長藤綴滿鮮艷的花朵。盛夏,見凌霄花在葉間舞蹈,像天邊噴薄的太陽;石榴花璀璨惹眼,灼灼其華。秋至,看水杉新綠,繼而變紅,落下柔軟的紅銹色的枝葉靜躺跑道邊;梧桐在雨中頂起綠冠,在風(fēng)中送來紅黃。寒冬,香櫞依舊在枝頭閃爍,香樟依然散發(fā)著芬芳。三年來,操場被翻新,升旗臺被重建,完美的環(huán)境伴我們學(xué)習(xí)、成長。
母校啊,在你“社會精英模范公民”的辦學(xué)目標指引下,在“求是、誠信、崇儉、創(chuàng)新”的校風(fēng)及“尊師、禮貌、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)中,我們長成禮貌、聰慧、優(yōu)秀的新青年,為你添光。
在那里,我為恩師們訴真情:初到一中之時,懷著對知識的敬畏心,我們與教師相遇。初二那年,新增物理;初三接踵而來,新增化學(xué),又和生物地理教師揮手道別。教師辛勤教誨,才有學(xué)生今日的成績。教師們,你們一年又一年在教壇耕耘,一年又一年為國家送去棟梁,你們周而復(fù)始在那里守望,從春華守望到秋實,守望出桃李滿天下。
三尺講臺,耗損你們的青春,見證你們的奉獻。你們不僅僅傳授知識,并且教給我們做人處世的道理,培養(yǎng)我們向善向美的品性,這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的,它包含慈愛與嚴厲,關(guān)懷與鞭策。在座的各位,三年來或多或少都受到過教師的指正教誨,或許我們曾抱怨教師的嚴厲,或許在背后我們討論著教師的種種。但在這畢業(yè)之時,我們應(yīng)當(dāng)牢記教師的教導(dǎo),沐浴教師愛的光輝,勇創(chuàng)佳績,順利到達成功的彼岸。
校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注我們,每日清晨的巡視看望,讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長的博識,祝校長的儒雅,李主任的干練,王主任的風(fēng)趣。校長贈予的獎勵,我畢生受益;體育考試前的激勵,給了我勝利的信心。記得去年,祝校長教了我們一段時間英語,本就事務(wù)繁雜,也不忘職責(zé),悉心指引我們。本就有一群恩師教導(dǎo),校長們還為我們操勞,感激與感動溢滿心間。感激教師,你們是我今生最美的遇見。
感動印在我心底:難忘一路所受的苦,難忘一路感受的愛,難忘一路的真情,更難忘我的'恩師,我永遠永遠敬仰的教師們!愿師生的情誼永在心中銘記,愿教師的恩情讓我們倍受感動,指引我們走向更高更遠的巔峰。
在那里,我為同學(xué)們送祝福:各班之間比學(xué)趕超,你追我趕,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。我們每個人都是父母的寶貝,每個人都是獨一無二的,我們努力,我們健康,我們成功,就是對師長最好的回報。不知不覺間,三次柳葉紛飛,三回紫燕歸來,三度落花成泥,初中生活離我們而去,留下清香滿園,還有激烈的中考。寒窗苦讀三年,只為最終的背水一戰(zhàn);風(fēng)風(fēng)雨雨三年,只為最終的破釜沉舟;磨刀礪劍三年,只為最終的揮戈一擊。
離別前的日子,時間好似奔騰的流沙,看似無垠,卻無時不在逝去。想挽留,一伸手,時間卻在指間悄然淌過。一切似乎都在預(yù)料之中,一切卻又太匆匆畢業(yè),應(yīng)對歲月擺下的筵席,沒有離別的餞行酒,沒有太多傷感,唯有企盼。
散伙筵席,揮手話別,各奔東西,畢業(yè)是我們成熟與幼稚的分水嶺,然而,縱使過去有太多難忘的回憶,我們依舊要理解畢業(yè)的洗禮,放下該放下的,帶走該帶走的,然后,走到下一個起點。畢業(yè),不是結(jié)束,而是另一個開始。與其在別人的輝煌里仰望,不如點亮自我的心燈,揚帆起航。祝愿大家,不為模糊不清的未來擔(dān)憂,只為清清楚楚的此刻努力。放下思想的包袱,帶上樂觀自信的心,踏上各自的旅途,經(jīng)歷各自的人生,演繹各自的精彩!同學(xué)們,愛拼才會贏,加油吧,發(fā)揮我們最大的潛能!今日我們以一中為榮,明天一中以我們?yōu)闃s!
多謝大家!
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇17
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
做一個永遠善良的人。
我親愛的同學(xué),附小每年的年度語大家一定耳熟能詳:20xx年的“微笑、感謝與贊美”;20xx年的“心存感恩、常知愧疚、卓越攀行”;20xx年的“心存正念、遇事正思維、傳遞正能量”;今年的“猜猜我有多愛你”“別擔(dān)心,我們和你在一起”!所有的這些,都有一個相同的內(nèi)核:“善良”。
善良是正向的、積極的人生態(tài)度與取向。懂得這個理兒,就知道,人啊,來到世上是爭氣的,不是來生氣的;是來升華生命的,不是來抱怨的。
經(jīng)常地,我會發(fā)現(xiàn),同學(xué)間、師生間、家校間出現(xiàn)矛盾時,人們總是習(xí)慣于把自己撇得干干凈凈,問題與責(zé)任都歸罪于他人。其實,生活中所有的不滿及怨恨,都與自己有關(guān),關(guān)鍵看我們是否能夠設(shè)身處地,換位思考,管理情緒,化解風(fēng)險。
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
你們好!
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們,今天是你們畢業(yè)的日子,此時,面對著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐,我們的心情非常激動。
請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!
此時此刻,你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無法確切的描述你們在學(xué)校走過的每一天。還記得剛?cè)雽W(xué)時,我們曾經(jīng)滿目茫然,不知所措,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上,留下多少你們的悉心照顧的事跡;面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風(fēng)擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今天,在這個道別的時刻,我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!
畢業(yè)是對昨天的總結(jié),更是嶄新明天的開始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對更多的機遇和挑戰(zhàn)。成功時,鮮花簇擁的背后,請不要忘記還有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時,孤單無助的陰影下,也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā),多少躊躇滿志,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少歡聲笑語,都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號,但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點。有人這樣說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是XX學(xué)校的一份子,無論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報頻傳!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順!我們相信,明天,XX學(xué)校將以你們?yōu)闃s!
謝謝!
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇19
各位老師、各位同學(xué):
俯仰之間,急景流年。以前的日子似浮此刻昨日。
激情澎湃的戶外場上,是誰忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰拼命地劃著水花,只為了班級能得到榮譽?又是誰在班主任脫門而出后,遞上一份寫滿道歉語的卡片?
不知是從何時開始的,體育課跑步時,我常會環(huán)視這個熟得不能再熟的地方;也不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得,教師節(jié)那天,全班同學(xué)對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
還記得,那位同學(xué)身體不好,得了白血病。當(dāng)我們班知道這個不幸消息時,頓時教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。
還記得,軍訓(xùn)那天的晚會,我們班上同學(xué)的一個小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長大了就總愛回想以前,不管是悲哀的,愧疚的,后悔的……回想起來都是快樂的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學(xué),舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個有著我們太多回憶的校園。六年,不算太長的日子,但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
天下沒有不散的筵席,花開花落總無情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。讓我們始終踏著堅實的步伐,從零開始,不斷向前邁進,這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進。
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的家長們、同學(xué)們:
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行 屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀。
家長們還記得嗎?剛來到這所學(xué)校的第一次全體新生家長會我們就是在這兒舉行,當(dāng)時我們?nèi)w一年級任課老師向家長一一作了自我介紹。在你們殷切的期待中,孩子們六年的學(xué)習(xí)時光悠悠過去。在此,感謝所有家長對我們工作的理解、支持與配合。謝謝你們!
六年是短暫的,卻是美好的、難忘的。同學(xué)們還記得嗎?一年級入學(xué)時你曾經(jīng)的稚嫩,天真的眼神,羞怯的笑臉,老師曾牽著幼小的你的手,慢慢地用愛澆灌出你對朝暉實驗學(xué)校的熱愛;漸漸地你們長大了,學(xué)校每年的“六一”節(jié)、元旦節(jié)、藝術(shù)節(jié)你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;記得運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績; 軍訓(xùn)時你們颯爽的英姿學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。
老師也和你們一起度過了生命中的六年。這六年對老師來說也是永不復(fù)返的。你們的每一點進步都會使我們高興,你們的每一點失誤也常常會使我們寢食難安。同學(xué)們,記住那一句句的表揚和批評,那里有老師對你殷切的期望;同學(xué)們,了解那一聲聲贊揚和斥責(zé),那里飽含著老師們深深的情誼。雖然老師們有時也許會過于嚴格,但是我們都深深的熱愛著你們,惦記著你們。你們畢業(yè)了,別忘了來看一看老師;過節(jié)了,別忘了給老師一個祝福;得獎了,別忘了給老師一個喜訊。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們的學(xué)!,F(xiàn)在,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。希望大家永遠記得在美麗的河?xùn)|路邊,有你們的家——朝暉實驗小學(xué),希望你們;丶铱纯,老師歡迎你們,母校歡迎你們!
風(fēng)起時,你們就要遠行,就像風(fēng)兒吹散了薄公英,望著飛向藍天的一朵朵小傘,堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感,化作一句話:“飛吧,我的孩子們,前面的天空更加燦爛!”
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇21
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
六年的時光悄然流逝,一年過去,學(xué)校里的蔥蘭又即將開花。我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。六月,是蔥蘭開花的盛季,蔥蘭花開在夏天,尤其是風(fēng)雨后,總是成群的開,開得十分精神,十分秀氣。就像我們20xx屆1班的同學(xué)們的純潔的友誼一般,越是到了分別的時候,越是面臨困難的時候,我們就越團結(jié),友誼就更深厚。
快樂的時光雖然短暫,可卻十分值得懷念。在這夏天的六月,我們即將要結(jié)束六年來的小學(xué)生活,迎來第一次畢業(yè)考,步入初中生活了。我不知道,你們的心中是否依然舍不得我們在母校共同度過的六年幸?鞓返耐陼r光呢?
你們可曾憶起,在蔥蘭朝氣蓬勃的向陽綻放的盛季時,我們也像蔥蘭一般咧嘴笑了,笑的是那樣的純潔,燦爛,在耀眼的陽光下,在大哥哥大姐姐的幫助下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名名正式的、一名光榮的少先隊員。陽光下,一張張小臉都漲的通紅,心中充滿了期盼一個個小身板挺得筆直,我們挺直了腰桿,握緊了拳頭一齊宣誓——我要爭做優(yōu)秀的少先隊員!我們笑了,孫老師也笑了,純潔的笑映在了蔥蘭的花瓣。那一幕仿佛就定格住了,定格在了我們絢麗多彩的童年時光里,成為了一道亮麗的風(fēng)景線。操場前的蔥蘭,對著我們笑了,好像開得更精神了。
你們可曾憶起,操場上的運動會。它與我們一起見證了同學(xué)們一次次的奪冠,見證了我們在一次次奪冠的背后辛勤的努力。汗水灑在蔥蘭花叢中,澆灌了它,使她得到了最好的肥料,愈發(fā)愈的秀氣起來。蔥蘭花枝在風(fēng)中搖曳著,像在為我們加油鼓勁。30人接力跑比賽開始了,“砰”地一聲槍響,第一棒的王像一支離弦的箭一般沖了出去,只見他準確無誤地把棒子傳遞給了下一個男同學(xué)。這時,我們暫且領(lǐng)先了?善渌嗉壱膊桓适救。這時,我的心里像揣了一只小青蛙似的,“通通”直跳,我緊張極了,生怕其他班超過我們班。我聽見了同學(xué)們正期待加油和吶喊聲,多么團結(jié)“呼”,我長長地吁出了一口氣,我們班還是領(lǐng)先在第一名的位置。我們班同學(xué)的心在這一課時緊緊相連著的,我和同學(xué)們一起,幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦,這時,我們依然遙遙領(lǐng)先,最后一棒是趙,他飛快地往前跑去,背上的號碼牌隨風(fēng)舞動。他腳下向像生了風(fēng)一般,與其他班拉開一段距離。啊,他到達了終點!那一刻,我們?nèi)喾序v了起來。我們班獲得了年級第一名!蔥蘭搖曳的更加起勁了,細小的身軀在風(fēng)中搖擺,婀娜的舞姿像在慶祝我們的成功。
親愛的朱老師啊,感謝您您諄諄教導(dǎo)了我這么多年,讓我從一個懵懂的孩子變成一個懂事的少年,讓一個曾今悵然若失的孩子找到了前進的方向。“做人比學(xué)習(xí)更重要”這句話使我終身受益。運動會時,您無微不至的去關(guān)心每一位運動員;義賣時,您為我們班賣力地“拉生意”;放學(xué)時,您仍在為批改我們的作業(yè)而遲遲不能回家……每一幕,都在溫暖著我,感動著我。
可愛的同學(xué)們呀,我有一些吝嗇,在你們面前從不提起對未來初中生活的向往與憧憬,因為我希望往后的日子中,時間不要抹去,我們在一起的痕跡,我們的友誼,也依然深刻。在這如花的夏天,我們終將別離,待我們劃過此悲傷河流后,希望這份純白記憶永遠定格。
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇22
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們
大家好!
今天,我們在這里隆重集會,舉行畢業(yè)典禮。這一天將會成為你們生命中一個難忘的日子。首先,請允許我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀!同時,讓我們用最熱烈的掌聲,向辛勤哺育你們成長的父母,向為你們授業(yè)解惑的老師,向為你們熱情服務(wù)的興華(新大)教工,表示衷心的感謝!
同學(xué)們,六年前,你們帶著夢想在父母的陪伴下走進學(xué)校,今天,你們即將帶著自信與期待踏上新的征程。六年來,我們共同見證了祖國的強盛與發(fā)展,目睹了母校的變化與進步。
同學(xué)們,短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
六年來,興華學(xué)校校園留下了你們刻苦學(xué)習(xí)的身影、活潑矯健的步伐。你們在這里收獲了知識、收獲了友情、收獲了希望,收獲了成熟與自信,為明天的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),我為你們感到驕傲!
同學(xué)們,你們知道嗎?學(xué)校的每一位領(lǐng)導(dǎo),一直以你們這些畢業(yè)班的同學(xué)為榮,學(xué)校每項活動的開展,少不了你們的參與,更少不了你們的老師,因為你們的老師愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗豐富;對你們傾注了全部的熱情,奉獻了全部的愛心和耐心。他們以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中。我為你們能有這樣的好老師而高興和自豪。今天讓我們一起道一聲:“老師您辛苦了!
同學(xué)們即將奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。此時此刻,我的心情很復(fù)雜,有喜悅、有祝福,更有牽掛。想說的話很多,最后我給予同學(xué)們?nèi)c希望。
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)中更加勤奮,腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地,勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)發(fā)揚母校提倡的賞識悅納、十二種育人品格及問題課堂,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)。
親愛的同學(xué)們,千言萬語,難以訴說心中深深的離別之情,萬語千言難以表達。我相信,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校一定因為你們而驕傲。心中真摯的祝福之意。你們的離別,將成為母校永久的回憶,你們的笑臉將長久的停留在母校老師的心里,請記住母校的滋養(yǎng)是你永恒的動力,老師的目光是你永遠的祝福,同學(xué)的雙手是你永遠的支撐,請記住,在未來的路上,要用自己的智慧、人格、汗水去拼搏。
同學(xué)們,當(dāng)你們長大成人,學(xué)有所成時,請告訴你們的母校,告訴你們的老師,我們愿意和你的父母一同分享你的成長!因為對老師最大的回報莫過于你們健康、快樂、幸福的一生!
最后再次的祝福你們,一路伴隨著幸福和歡笑,一路伴隨著鮮花和掌聲,信步前行,走向成功,母校永遠是你們堅強的后盾,永遠是你們的精神家園。今天你們以興華(新大)為榮,明天興華(新大)永遠以你們?yōu)闃s!最后衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進步,鵬程萬里,一生平安!
謝謝大家!
二零XX年7月3日
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇23
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日的太陽,沒有以前的燦爛;今日的微風(fēng),沒有以前的清爽;今日的樹木,也沒有以前的碧綠。天真的童年,在這一刻,就是一個轉(zhuǎn)折點;天真的童年,將在我邁出校門后一去不復(fù)返;天真的童年,即將成為我美好的留念。
歲月匆匆,花開花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時刻我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結(jié)友愛、尊敬都是、遵守紀律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了,敬愛的老師!從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實、高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍。
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育,和哺育我們成長的母校!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇24
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一個金色的七月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,馬上,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開朝夕(在好范文網(wǎng)搜索更多的文章:)相處了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。從一個剛踏入學(xué)校的小不點兒,到一個要離開母校的少年,這是一段美好的旅程;從一個迷茫無知的兒童,到一個心懷理想的少年,這是一個巨大的轉(zhuǎn)變;從一個不諳世事的孩子,到成為一名少先隊員,這是一段光榮的征程;從一個一無所知的孩童,到一個學(xué)識豐富的少年,這是一次美麗的蛻變;。六年的歲月,漫長而又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活歷歷在目。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作;最難忘,老師的聲聲教導(dǎo),帶給我們的溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。初入校園,是老師甜美的微笑感動了我。在后來的學(xué)習(xí)生活中,老師的誨人不倦、兢兢業(yè)業(yè)在我的腦海中留下了深刻的印象。每天批改著一摞摞的作業(yè),頂著病痛硬撐著給我們上課,每天就這樣默默無聞的付出。像一個園丁,細心呵護我們成長;像一截蠟燭,燃燒自己照亮我們。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春。三尺講臺,三寸舍,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。在此,我謹代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師6年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)
剛來到學(xué)校時,學(xué)校簡簡單單的,后來漸漸有了塑膠操場,有了體育器材,有了投影機,有了多媒體教室。[課件]這一切的改變,使我們的課余生活更加豐富,使我們的學(xué)習(xí)更加輕松、更加方便。母校,我每天把你的名字掛在胸前,我能感受到你博大的愛,你永遠是我們的一片森林,而我,是一粒微笑的種子。
在這六年里,我認識了很多很多的同學(xué)。他們和我一起學(xué)習(xí),一起競爭,一起玩耍。我們之間建立了一道堅不可摧的友誼之墻。在這六年里,我們有時候也吵吵嘴,打打架。但是,馬上我們就會和好,像以前一樣蹦蹦跳跳。當(dāng)然,更多的是一起玩耍的歡笑。運動會上,我們一起為運動員們加油助威。六一節(jié)里,我們坐在一起,說說笑笑。如今,我們要畢業(yè)了,要告別了,盡管心中有著一萬分的不舍,但天底下沒有不散的筵席,明天我們就將在一所新的學(xué)校展開一張新的畫卷。
小學(xué)生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。在考試中,無論成功還是失敗,它都不會在我們的背后留有空白。同學(xué)們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束,而是開始。最后祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)成績天天向上,老師們事業(yè)一帆風(fēng)順!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇25
時光就是這樣不知不覺地流淌,仿佛就在昨天,你們牽著父母的手剛剛走進時代惠德堂,今天卻在父母的陪伴下置身在畢業(yè)典禮上。此時此刻,我首先要代表學(xué)校,向140位同學(xué)表示由衷的祝賀,祝賀你們學(xué)業(yè)有成,順利畢業(yè)。
6年前,最高的小朋友身高1米32;現(xiàn)在,最高的同學(xué)已經(jīng)達到1米75;6年前,你們中的很多人都讀不準拼音,現(xiàn)在,你們已經(jīng)博覽群書享受書香;6年前,你們把能數(shù)出100以內(nèi)的數(shù)當(dāng)做本領(lǐng),現(xiàn)在,你們從數(shù)到代數(shù)、點線面體融會貫通;6年前,你們根本不知道科學(xué)是一門怎樣的學(xué)科,現(xiàn)在,你們的建議書告訴我們,你們已經(jīng)開始批判學(xué)校的很多決定是不是科學(xué);6年前,你們根本不懂英文,6年后你們已經(jīng)學(xué)會背著老師和家長玩一些純英文的游戲……
生活在一起的人總是容易產(chǎn)生感情的,因為我們朝夕相處、晨昏相伴,我們一起為落葉鋪滿操場而贊嘆,一起為運動會當(dāng)天的傾盆大雨而悲傷。越來越多的事實證明:你身邊最啰嗦的人就是最疼愛你的人。今天,你們就要離開時代了,請給最疼愛你們的人最后一次啰嗦的機會,我代表學(xué)校送給大家?guī)拙湓挕?/p>
學(xué)習(xí),依然是你未來的重要任務(wù)。每一個人的人生不同階段有不同的任務(wù),奮斗的年齡不選擇安逸,學(xué)習(xí)的年齡不能選擇嬉戲。在接下去的幾年,學(xué)習(xí)依然是你最為重要的任務(wù),不必緊張,不必多想,不必迷茫,不必彷徨。唯有學(xué)習(xí),才能讓你變得堅強更有力量,唯有學(xué)習(xí)讓你變得自信更加大方。的確,我作為數(shù)學(xué)老師,不能隨意地闡述關(guān)于概率的問題,學(xué)習(xí)好一定會成功,學(xué)習(xí)不好就一定不成功,但是我們依然想強調(diào):對于一個個體來說,學(xué)習(xí)越努力,成功的可能性會更大。
適應(yīng),是你未來需要具備的重要素養(yǎng)。未來的社會“唯一不變”的就是“不斷地變”,面對變化唯一可以做的是:學(xué)會適應(yīng)。從小學(xué)到中學(xué),每一個人都會面臨更多的挑戰(zhàn)和擔(dān)當(dāng),學(xué)業(yè)會有更大的壓力,同學(xué)開始陌生,師生的關(guān)系需要重建;父母的幫助開始力不從心。面對這些變化,你要調(diào)整好心態(tài),保持好狀態(tài),進入新常態(tài)。面對各種眼花繚亂的排序,你需要逢泰微喜,遇否勿憂。
即使有一天,老師無意中對你失望、父母也不小心流露出了埋怨、昔日的好友也開始略有嫌棄,無論如何,即使所有人放棄了你,你也千萬不要放棄你自己。當(dāng)然,適應(yīng),也不是什么事情都自己扛,而是讓自己學(xué)會求助、學(xué)會妥協(xié),學(xué)會取舍。就像天長樓旁邊的小樹木,它們集群生長,懂得退讓,無懼風(fēng)雨、無懼憂傷。
我們預(yù)言并相信:6年后有一所著名高校的籃球隊隊長會是你們其中的一員;10年后,阿里巴巴的一位技術(shù)開發(fā)員會是你們其中的一位;12年后,有一個人會成為浙醫(yī)二院的一名醫(yī)生,15年后,有一個人成為文明的滴滴司機,每次路過建國中路的人行道他總是比別人多停幾秒鐘,不是他反應(yīng)遲鈍,而是因為他在思念母!灰寗e人來為你的人生做出選擇,但需要用你的堅持告訴別人:你正在為自己的未來做出最合適的選擇。堅持,再堅持,任何一個微不足道的事情都有屬于它的遼闊天空,沒有什么可以阻擋你堅持去做最好的自己。
畢業(yè)小時代,迎接大未來。
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇26
六年的相處,使我們相知,相識,F(xiàn)在親愛的同學(xué)們,我們就要步入初中的殿堂了;叵脒@六年來我們之間發(fā)生的各種各樣是故事,有快樂的,有傷悲的。有時真想回到從前那美妙的時光。
小學(xué)是人生的起點,而你我和大家遲早要跨過起點,向初中邁進。
未來的路還很長,需要我們繼續(xù)走下去,大家一起繼續(xù)加油啊!
校園綠蔭里星星點點的小花兒依舊燦爛嫵媚,涌樂泉的歌聲依舊是那么清脆明亮,同學(xué)們的歡聲笑語依舊縈繞在我的身旁……一切是那么熟悉,那么親切!
我不禁回想起六年前剛走進校園的那一刻,小小的我,懵懂的眼神,仰視著校園的一切,新奇、惶恐、渴望,都有那么一點兒。如今,彈指一揮間六年過去了,伴隨著知識增長的是老師們的諄諄教誨,與心智一同成熟的是同學(xué)間的真摯友情。六年,在漫漫人生中也許并不算長,但足夠讓人感覺不舍與真情,一切都令人回味無窮,一切都令人終生受益。
我永遠愛著親愛的母校,西大附小——這片流淌著愛和真情的圣潔土地!
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇27
今天,陽光明媚,可是,我們,卻淚流雨下。為什么?因為,我們畢業(yè)了。我們要分散了。小學(xué)隨我們的童年逝去了,最美的也最短暫,最短暫也最難忘。哭吧,沒事的,哭吧,因為面對朝夕相處了六年的伙伴,要分開了,是有多么無情的人,才不會哭?小學(xué)是最快樂的學(xué)習(xí)階段:你可以和幽默的老師一起玩;可以和天真無邪的小伙伴們一起玩耍;可以和嚴厲卻不失幽默的老師對仗;可以說再多也沒有用,因為,我們注定要分開。
大家知道,去年和今年是20xx年和20xx年,1314的諧音是一生一世,大家都一起過了一生一世,還有什么能把我們分開?當(dāng)然,除了畢業(yè)。
你是否在嘆息著,不能再過兒童節(jié)了?再也沒有放兒童節(jié)的那一天假了?是啊,我們長大了,不是兒童了。六年前,初來乍到這個學(xué)校。一群不認識的同學(xué),從六年中,攢出了友誼。六年中,有失敗,有成功,有放棄,有堅持。
六年,仿佛,就像昨天一般。
再見,小學(xué)!
再見,同學(xué)!
再見,童年!
再見再見!
五年級:孫曉雪
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇28
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
六年的相處,使我們相知,相識,F(xiàn)在親愛的同學(xué)們,我們就要步入初中的殿堂了。回想這六年來我們之間發(fā)生的各種各樣是故事,有快樂的,有傷悲的。有時真想回到從前那美妙的時光。
小學(xué)是人生的起點,而你我和大家遲早要跨過起點,向初中邁進。
未來的路還很長,需要我們繼續(xù)走下去,大家一起繼續(xù)加油!
校園綠蔭里星星點點的小花兒依舊燦爛嫵媚,涌樂泉的歌聲依舊是那么清脆明亮,同學(xué)們的歡聲笑語依舊縈繞在我的身旁……一切是那么熟悉,那么親切!
我不禁回想起六年前剛走進校園的那一刻,小小的我,懵懂的眼神,仰視著校園的一切,新奇、惶恐、渴望,都有那么一點兒。如今,彈指一揮間六年過去了,伴隨著知識增長的是老師們的諄諄教誨,與心智一同成熟的是同學(xué)間的真摯友情。六年,在漫漫人生中也許并不算長,但足夠讓人感覺不舍與真情,一切都令人回味無窮,一切都令人終生受益。
我永遠愛著親愛的母校,西大附小——這片流淌著愛和真情的圣潔土地!
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇29
尊敬的各位家長,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次落英繽紛,陪同著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動,我們歡聚在這里,隆重舉行智星實驗小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮。同學(xué)們將告別這美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依的時刻,請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過努力學(xué)習(xí),圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們、家長朋友們致以最崇高的敬意。
同學(xué)們,你們即將離開母校,奔向新的學(xué)習(xí)旅程,此時此刻,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間,在此,我也有幾句話想與同學(xué)們共勉。
一、學(xué)海無涯,要與時俱進?茖W(xué)是人類文明的燈塔、社會進步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新,是一個人永保進取活力的源泉。同學(xué)們要堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地,以后才能成長為適應(yīng)社會、適應(yīng)時代的真正的精英人才。
二、生而有涯,要學(xué)會感恩。你們要有一顆感恩的心,要感謝父母給我們生命,哺育我們長大成人。因為他們不僅給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校辛怂麄,你們才開心快樂地走過了人生這重要的六年時光!
你們要有一顆感恩的心,感謝恩師對我們的知遇之恩,讓我們成長,給我們修養(yǎng)和文化,給我們放眼世界的慧眼。因為你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會很嚴格,請你原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,他們把愛無私地奉獻給了你們;你們要有一顆感恩的心,感謝同學(xué)們給你們的友愛,因為正是你們一起才譜寫了這年少美麗的樂章。
三、你們正值年少含苞待放,要努力拼搏。希望同學(xué)們進入中學(xué)后,能學(xué)會分析與思考,學(xué)會豐富與凝練。更要學(xué)會包容、超越,突破。希望你們能在面對困境時自強自信,奮發(fā)圖強,熱愛生活,就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。
由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個新的飛躍,希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的后盾!你們就要踏上新的征程,我代表智星實驗小學(xué)全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實現(xiàn)人生的理想!在此也祝愿付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師工作順利、萬事如意!祝愿各位家長身體健康,闔家幸福!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇30
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在新教育研究中心的老師們剛從五湖四海匯聚到時候,我們就已經(jīng)預(yù)見到了這一天,并為這一天的到來,準備了離別時刻的“贈品”:泰戈爾《新月集·贈品》
我要送些東西給你,我的孩子,因為我們同是漂泊在世界的溪流中的。
我們的生命將被分開,我們的愛也將被忘記。
但我卻沒有那樣傻,希望能用我的贈品來買你的心。
你的生命正是青春,你的道路也長著呢,你一口氣飲盡了我們帶給你的愛,便回身離開我們跑了。
你有你的游戲,有你的游伴,如果你沒有時間同我們在一起。如果你想不到我們,那有什么害處呢?
我們呢,自然的,在老年時,會有許多閑暇的時間,去計算那過去的日子,把我們手里永久失了的東西,在心里愛撫著。
河流唱著歌很快地流去,沖破所有的堤防。但是山峰卻留在那里,憶念著,滿懷依依之情。
能夠遭遇你們,是我,我們非常榮幸的一件事。能夠陪伴你們走過長長的五年,是更榮幸的事。但最開心的,是今天終于能把你們送走了。
許多年后,也許在我女兒的婚禮上,我也會說這同樣的一句話:最開心,是今天終于能把你送走了。
未來我給女兒的贈品(你們叫做嫁妝),不是銀行存款,不是股票和房產(chǎn),而是自由、勇敢、永不止歇的好奇心、永不投降的進取心。
但今天我卻不敢說,我們已經(jīng)成功地把這些贈品放進了你的心。
過去的這五年,我們頂住種種壓力,克服種種困難,努力在讓你們“過一種幸福完整的教育生活”,然而,我們還不敢說,你們已經(jīng)有著“做一個自我實現(xiàn)著的自由人”這顆不滅的心。
你們離開新教育實驗小學(xué)的今天,依然是懵懂的少年,我們也曾奢想過:如果能夠再陪伴你們幾年,陪你們走過初中,或者,你們就有機會成為一個自我實現(xiàn)著的自由人了吧。
但我們清醒地知道,你們的道路最終得自己去走,每一個人會有自己的命運,像俄狄浦斯,像安提戈涅,像阿伽門農(nóng),或者俄瑞斯忒斯——誰也沒有辦法替別人安排好命運。
我們能夠做的實在不多,僅僅讓你們這幾年過得幸福是不夠的,如果你們不夠強大,在命運的轉(zhuǎn)彎處,你們?nèi)匀粫焕щy和厄運打得落花流水。
你們將在未來的歲月里不斷犯錯,做不聽話的孩子,成為叛逆的少年和懦弱的青年。
你們將在未來的歲月里忘記童年時的承諾,忘記新教育實驗小學(xué)曾經(jīng)對你們的期許,你們將平庸地走向未來,就仿佛全人之美課程,在你們身上不曾留下不可磨滅的烙印。
但是,我仍然堅信,這五年,我們已經(jīng)在你們的心靈深處埋下了一些珍貴的種子。當(dāng)你們離開這所小小的學(xué)校,走向大大的社會的時候,你們真的可能會因厄運、困難,以及自身的膽怯、自私而平庸,像鄂爾多斯冬天的大地一樣荒涼,喪失生機,而你們的活力,也可能成為破壞的情緒,將就夏天的洪水。是的,這一切皆有可能。
但是,有種子和沙漠和沒有種子的沙漠是不一樣的,我相信,會在某個時刻,你會想起全人之美課程中的某個片段,也許是農(nóng)歷的天空下的一種詩,也許是《吉檀迦利》中的一支獻歌,也許是無數(shù)童書中的一本,也許是莎士比亞戲劇或《世說新語》中某個杰出人物的召喚……那一刻,它將萌芽,將成長,將把你的生命中平庸中拯救,然后,你將僅僅依靠自己的力量,走上我們今天未能幫你完成的“自我實現(xiàn)”的道路。
河流唱著歌很快地流去,沖破所有的堤防。但是山峰卻留在這里,憶念著,滿懷依依之情。
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇31
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
做一個永遠善良的人。
善良是正向的、積極的人生態(tài)度與取向。懂得這個理兒,就知道,人啊,來到世上是爭氣的,不是來生氣的;是來升華生命的,不是來抱怨的。
經(jīng)常地,我會發(fā)現(xiàn),同學(xué)間、師生間、家校間出現(xiàn)矛盾時,人們總是習(xí)慣于把自己撇得干干凈凈,問題與責(zé)任都歸罪于他人。其實,生活中所有的不滿及怨恨,都與自己有關(guān),關(guān)鍵看我們是否能夠設(shè)身處地,換位思考,管理情緒,化解風(fēng)險。
小學(xué)畢業(yè)教師致辭集合 篇32
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自。今天我在國旗下講話的主題是:感恩母校。眨眼間,六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的征程,就像一片荊棘路。是誰給予了我們前進的希望?沒錯,就是我們親愛的母校!因為有了您,我們現(xiàn)在再回首張望,曾今的荊棘,已不知何時變成了滿地薔薇。
母校,你環(huán)境優(yōu)美,每次一踏入校園的大門,陣陣花香撲鼻而來。校園里綠樹成蔭,一年四季鳥語花香。再看看我們寬敞整潔的大操場,一到大課間就能看見同學(xué)們跑操的身影,籃球場、足球場、乒乓球臺一應(yīng)俱全,這些可以讓我們在學(xué)習(xí)的同時鍛煉我們的體魄。有這樣的'學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,我們難道不應(yīng)該感謝母校嗎?
還有老師們,因為有了您們,我們才會得來今天的成就。您們就像我們的父母一樣,悉心照料著我們,使我們周圍充滿了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導(dǎo)著我們在知識的海洋里暢游。您們對成績不好的同學(xué)們不是白眼相對,而是用盡全身解數(shù),給他們一種自信,教會他們“我可以,我能行”的心態(tài)。而且,您們加入了我們這個大集體中,開心時一起歡笑,難過時一起悲傷。失敗時給我們安慰,驕傲?xí)r及時批評。老師,您們給我們的太多太多,我們將感激不盡!
到了這時,謝字已太無力,我們只有在將來的人生道路上努力拼搏、奮發(fā)向上,做出一些成就,給母校爭光,這才是給母校的感謝!我相信,今天我們以母校驕傲,明天母校將會以我們而自豪!
我的演講完畢,謝謝大家。