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六年級(jí)畢業(yè)班教師研討會(huì)發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2025-04-29

六年級(jí)畢業(yè)班教師研討會(huì)發(fā)言稿(通用4篇)

六年級(jí)畢業(yè)班教師研討會(huì)發(fā)言稿 篇1

  敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  度過了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來了生機(jī)勃勃龍年的春天。在今天這個(gè)特殊時(shí)刻,能站在這里和老師、同學(xué)們真誠交流,我倍感榮幸。

  在新學(xué)期開學(xué)之際,首先我為我們學(xué)校在劉校長的帶領(lǐng)下、及全體師生努力下取得的輝煌成績感到驕傲。各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色,學(xué)校實(shí)力越來越強(qiáng)!我們的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,我們的成績有目共睹,但輝煌成績屬于過去,留給我們更大信心,去面對(duì)美好的未來。我代表全體教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會(huì)一如既往,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),保持務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),努力改變教育觀念,成為真正的教育強(qiáng)人。

  在此,對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望:新的學(xué)習(xí)征程開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。

  第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來,失敗了你會(huì)重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生的風(fēng)雨,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

  第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下“呼嚕!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

  同學(xué)們,時(shí)間匆匆,流年似水。北關(guān)小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝,學(xué)會(huì)了珍惜。北關(guān)小學(xué)的老師每時(shí)每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,期待著你們的健康和成長。六年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本期是我們小學(xué)階段的.最后一個(gè)學(xué)期,這學(xué)期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)。社會(huì)、學(xué)校、家長對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真地把握好在校的每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為北關(guān)小學(xué)爭(zhēng)光,成功一定屬于勤奮的你們!

  我還想對(duì)各位親愛的同事說一聲祝福,常年累月,校園里灑滿了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影。選擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻(xiàn)。也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值。同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力,開創(chuàng)更美好的未來!最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、祝同學(xué)們新的學(xué)期健康成長、快樂學(xué)習(xí)!祝愿我們北關(guān)小學(xué)龍年里,揚(yáng)起風(fēng)帆、再創(chuàng)輝煌、謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)班教師研討會(huì)發(fā)言稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!

  我校教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校相比,還存在肯定的差距,在此談不上閱歷溝通,只是把我校畢業(yè)班工作的管理狀況向各位做個(gè)介紹,以此求得大家的“傳經(jīng)送寶”來提高我校畢業(yè)班工作的管理水平。下面我就學(xué)校畢業(yè)班工作的管理談一些膚淺的做法,不對(duì)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指責(zé)指正。

  一、學(xué)校高度重視小學(xué)畢業(yè)班工作

  由于我校畢業(yè)班在20xx年秋季學(xué)期期末考試中整體成果不志向,引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)校在本學(xué)期初的20xx年3月6日,領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上進(jìn)行了仔細(xì)的總結(jié)分析,除了一些客觀緣由外,最重要的是學(xué)校和老師的相識(shí)不足,重視不夠。我認(rèn)為任何一項(xiàng)工作,都要相識(shí)到位,有了相識(shí)才會(huì)去重視,思想是一切行動(dòng)的指揮者、決策者、實(shí)施者,有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng)。一間學(xué)校的工作不光是校長要重視,也不光是教育主任一個(gè)要抓的工作,既然是學(xué)校班子,就是一個(gè)集體,無論是思想上,還是行動(dòng)上都要同心協(xié)力的形成合力,合力是攻破一切問題的有生力氣,他的作用和意義肯定是無限的.,正所謂“眾人一條心,黃土變成金”。在本次領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上,大家傾心交談,深刻反思,正視問題,統(tǒng)一思想,提高相識(shí),探討確定了畢業(yè)班工作的總體思路、管理目標(biāo)、有效措施。

  二、老師敬業(yè)奉獻(xiàn),奮力比拼。

  畢業(yè)班工作光有學(xué)校的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,就似乎光有作戰(zhàn)安排,沒有打仗的士兵一樣。我認(rèn)為畢業(yè)班教學(xué)成果的好壞,關(guān)鍵在人的因素。學(xué)校在選聘畢業(yè)班任課老師時(shí)要非常慎重,主要體現(xiàn)在他們上課力求有效課堂,作業(yè)批改講究有效作業(yè),輔導(dǎo)不分課前課后,檢測(cè)擅長總結(jié)反思,工作強(qiáng)度之大,敬業(yè)精神之強(qiáng)。讓他們深知“勝利決不喜愛會(huì)見懶漢,而是喚醒懶漢”。

  三、畢業(yè)班工作的主要措施

  1、細(xì)心組織,周密部署,召開各種畢業(yè)班專題會(huì)議。

 。1)20xx年3月6日召開了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)班工作研討會(huì)”,探討確定了畢業(yè)班工作的總體思路、管理目標(biāo)、有效措施。

  (2)20xx年3月25日召開了“畢業(yè)班任課老師座談會(huì)”,會(huì)上對(duì)全體任課老師提出了詳細(xì)要求,統(tǒng)一了思想,提高了相識(shí),樹立了信念,明確了畢業(yè)班教學(xué)工作的思路、措施、目標(biāo)。

 。3)20xx年4月9日召開了“業(yè)班學(xué)生思想溝通座談會(huì)”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與,親切地與學(xué)生互動(dòng)溝通,談學(xué)習(xí)、談家庭、談人生,同時(shí)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生提出殷切的希望和建議,讓學(xué)生明白畢業(yè)班對(duì)人生的重要意義,領(lǐng)悟“花有重開日,人無再少年”的深刻含義。樹立目標(biāo)、努力拼搏,走好人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

 。4)20xx年5月14日召開了“畢業(yè)班學(xué)生家長座談會(huì)”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生家長共同溝通,讓家長了解學(xué)校對(duì)畢業(yè)班工作的管理,相識(shí)了解各學(xué)科任課老師。既要讓學(xué)生家長明白自己應(yīng)盡的義務(wù),又要讓家長對(duì)學(xué)校、老師子女放心。從家長與老師的聯(lián)系看,學(xué)生在校的表現(xiàn)看,家校聯(lián)動(dòng)的效果是明顯的。

 。5)20xx年5月26日召開了“畢業(yè)班任課老師座談會(huì)”,會(huì)上每位任課老師對(duì)本期摸底進(jìn)行了仔細(xì)的總結(jié)分析,并講了對(duì)本期的教學(xué)準(zhǔn)備,學(xué)校在聽取了各位老師的發(fā)言后,對(duì)本期中小學(xué)的畢業(yè)升學(xué)目標(biāo)下達(dá)了硬指標(biāo),把本期的畢業(yè)班教學(xué)工作分為三個(gè)階段進(jìn)行攻堅(jiān)。

  2、仔細(xì)落實(shí)四個(gè)攻堅(jiān)階段,扎實(shí)推動(dòng)復(fù)習(xí)攻堅(jiān)任務(wù)。

  第一階段,五月底任課老師要仔細(xì)研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試命題方向》。加大“雙基”的講練結(jié)合力度,實(shí)行講、練、考的方法,考要實(shí)行模擬考試的方法,把學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能扎扎實(shí)實(shí)地訓(xùn)練一次以上,講清講透。對(duì)易考易錯(cuò)的學(xué)問點(diǎn)重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。既要讓大多數(shù)學(xué)生吃飽吃好,又要給兩頭的學(xué)生加餐,讓學(xué)生在頭腦中形成比較清楚的學(xué)問網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

  其次階段,六月上旬仔細(xì)開好畢業(yè)班任課老師總結(jié)分析研討會(huì)。提高強(qiáng)化訓(xùn)練的力度,仔細(xì)梳理其次階段模擬考試中暴露出來的問題,有針對(duì)性的復(fù)習(xí),在鞏固強(qiáng)化雙基的基礎(chǔ)上,適當(dāng)提高難度,抓好專題的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,特殊是學(xué)生的綜合實(shí)力,要學(xué)會(huì)抓規(guī)律、抓系統(tǒng)、抓方法。

  第三階段,六月中旬至考試,中學(xué)部六月上旬至考試,這一階段主要抓好學(xué)生的應(yīng)考心理教育,特殊是要做好個(gè)別學(xué)生的心理疏導(dǎo),保持良好的心態(tài)作最終沖刺,教學(xué)上老師要指導(dǎo)學(xué)生回來教材,指導(dǎo)好學(xué)生特性化的復(fù)習(xí),師生共同對(duì)學(xué)問進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,以免學(xué)生在考場(chǎng)上感覺“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”。

  3、強(qiáng)化畢業(yè)班老師教學(xué)常規(guī)管理,注意溝通指導(dǎo)。

 。1)加強(qiáng)畢業(yè)班老師備課、上課、作業(yè)批改,學(xué)生輔導(dǎo),模擬考試的督導(dǎo)檢查力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工合作,常常深化課堂聽課,常常督查教學(xué)常規(guī),現(xiàn)場(chǎng)與老師溝通探討,作為領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。

 。2)仔細(xì)指導(dǎo)學(xué)科老師細(xì)心設(shè)計(jì)作業(yè),讓老師高度相識(shí)畢業(yè)班作業(yè)設(shè)計(jì)的重要性,作業(yè)設(shè)計(jì)要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),要緊扣教學(xué)學(xué)問點(diǎn),體現(xiàn)雙基訓(xùn)練,既要著重量與質(zhì)的集合,又要體現(xiàn)針對(duì)性、多樣性、有效性?傊,要針對(duì)不同內(nèi)容和學(xué)生層次設(shè)計(jì)每一次作業(yè)。

 。3)強(qiáng)化學(xué)生書寫實(shí)力,學(xué)校多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和老師專題書寫研討會(huì)議,探討出臺(tái)了《寫字教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理方法》、《學(xué)生作業(yè)設(shè)置、書寫、格式、批改管理方法》,以寫字課、寫字練習(xí)、書法精品作品評(píng)比、師生書法競(jìng)賽等活動(dòng)為載體,強(qiáng)化師生的寫字實(shí)力和習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣向縱深發(fā)展,提高師生的綜合素養(yǎng)。

  4、學(xué)校給畢業(yè)班老師營造寬松的教學(xué)環(huán)境。

 。1)旗幟顯明的抓考試科目。在畢業(yè)班任課老師會(huì)上,學(xué)?捶@明,主抓語文、數(shù)學(xué)、英語。

 。2)一切與畢業(yè)班教學(xué)無關(guān)的工作盡量擔(dān)心排畢業(yè)班老師。

 。3)學(xué)校的教學(xué)資源先滿意畢業(yè)班老師。

 。4)全體老師無條件支持畢業(yè)班工作。

  5、學(xué)校實(shí)行嘉獎(jiǎng)激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)老師主動(dòng)性。

 。1)小學(xué)語、數(shù)、英獲畢業(yè)統(tǒng)考同級(jí)同科第一名嘉獎(jiǎng)300元。

  (2)小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考語數(shù)英總成果在270~210分?jǐn)?shù)段的按每生10.00元進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

  以上是我校畢業(yè)班工作的一些膚淺做法,與在此的兄弟學(xué)校相比,肯定還有很多欠合理,欠科學(xué)有效的管理方法,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多指責(zé)指正。我信任有輔導(dǎo)站領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)指導(dǎo),兄弟學(xué)校的傳經(jīng)送寶,學(xué)校的高度重視,畢業(yè)班老師的敬業(yè)比拼,我校畢業(yè)班工作肯定會(huì)全力增比進(jìn)位。雖然我校畢業(yè)班學(xué)生學(xué)問結(jié)構(gòu)參差不齊,兩級(jí)分化嚴(yán)峻,但是我信任“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。

六年級(jí)畢業(yè)班教師研討會(huì)發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,曾獲得過學(xué)校師德標(biāo)兵、縣級(jí)優(yōu)秀班主任、縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市級(jí)教改積極分子等榮譽(yù)稱號(hào),并在靜?h表彰會(huì)上做重點(diǎn)發(fā)言。

  成績只能屬于過去,未來還是需要我們?nèi)?chuàng)造。送走上一屆畢業(yè)班,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,接了新一屆畢業(yè)班。這個(gè)班不同于其他畢業(yè)班,到現(xiàn)在我已經(jīng)是第五任班主任了,大家知道,小學(xué)生與初高中不同,頻繁地更換班主任使養(yǎng)成教育成了個(gè)大問題。60人的大班容量無法實(shí)施小班教學(xué)。困難面前,我沒有退縮,而是憑著韌勁、耐性與愛心投入了新的畢業(yè)班工作。一學(xué)期下來,我雖然累得腎炎復(fù)發(fā),但是可喜的成績令我欣慰,班集體在各項(xiàng)競(jìng)賽中五次獲獎(jiǎng),有28人次在各級(jí)各類中獲獎(jiǎng),其中獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)的就有4人次,期末考試在與大邱莊津美小學(xué)聯(lián)判中,我班成績均高于對(duì)比班級(jí)。

  新的學(xué)期,是家長給予厚望的.一個(gè)學(xué)期,是社會(huì)關(guān)注的一個(gè)學(xué)期,是學(xué)生最辛苦也最有壓力的一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)特殊的學(xué)期里,我們畢業(yè)班全體教師,認(rèn)真總結(jié)上一屆的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,努力做好新一輪的畢業(yè)班工作,為孩子的未來打好基礎(chǔ)。

六年級(jí)畢業(yè)班教師研討會(huì)發(fā)言稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,敬愛的同學(xué)們:

  我校六年級(jí)的英語教學(xué)即將進(jìn)入驚慌的復(fù)習(xí)階段,共有畢業(yè)生292人,正處于12~14歲的年齡階段,生理和心理正發(fā)生巨大的改變。一個(gè)好的英語老師除了具有較高的教學(xué)水平外,還應(yīng)主動(dòng)與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的須要,從而確定自己的復(fù)習(xí)安排和方法。本屆學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面存在的問題主要是部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、習(xí)慣差,兩極分化狀況嚴(yán)峻;處于中游水平的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠高,還有一點(diǎn)懈怠思想。針對(duì)目前的現(xiàn)狀,我們將從以下幾個(gè)方面做好下一步的復(fù)習(xí)工作:

  一、接著做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作。

  最終一個(gè)月復(fù)習(xí)階段任務(wù)重、壓力大,首先要留意做好學(xué)生的心理和心情調(diào)試工作,多與家長聯(lián)系,與學(xué)生溝通,剛好了解學(xué)生的狀況和思想動(dòng)態(tài);其次開好畢業(yè)動(dòng)員會(huì),使他們保持不怕苦、不怕累的精神,擺正學(xué)習(xí)看法,完成復(fù)習(xí)任務(wù);第三剛好表揚(yáng)和激勵(lì)學(xué)生,讓他們保持學(xué)習(xí)的自信念,愛好盎然。

  二、依據(jù)安排,精講多練,講練結(jié)合,突出重點(diǎn)。

  依據(jù)復(fù)習(xí)安排對(duì)所學(xué)學(xué)問進(jìn)行科學(xué)地整理、歸納、概況、總結(jié),使學(xué)問系統(tǒng)化,以便得以更深地理解。以課本為主,每復(fù)習(xí)一項(xiàng)學(xué)問,皆配以適當(dāng)?shù)耐骄毩?xí)或單項(xiàng)練習(xí),做到學(xué)有所練,學(xué)練結(jié)合。尤其對(duì)于學(xué)生難以理解、簡單混淆的語言現(xiàn)象,多講多練使學(xué)生盡快駕馭。

  三、做好學(xué)法指導(dǎo)。

  接著做好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),通過自編兒歌、找規(guī)律等方式幫助學(xué)生快速駕馭復(fù)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)教給學(xué)生做題的方法,通過對(duì)題型的分析和講解,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)與指導(dǎo),使學(xué)生從中發(fā)覺題目的特點(diǎn),從而找到做題的'規(guī)律,駕馭基本的解題思路、解題方法和技巧,獲得較好效果。

  四、進(jìn)一步做好檢測(cè)工作。

  多方面收集各學(xué)問要點(diǎn)題目,對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè),并剛好對(duì)檢測(cè)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行講解、反饋,學(xué)生做好錯(cuò)題記錄,以備復(fù)習(xí)時(shí)用。在此過程中,切忌每天考,而更應(yīng)注意系統(tǒng)學(xué)習(xí)和提示練習(xí)。

  五、留意因材施教,采納分層教育。

  為了讓每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展,復(fù)習(xí)前把學(xué)生分成a,b,c三個(gè)層次:a為學(xué)有余力的優(yōu)等生,b為徘徊不前的中等生,c為學(xué)有所困的后進(jìn)生。復(fù)習(xí)過程中保持對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同要求,布置分層作業(yè)進(jìn)行鞏固、練習(xí)。對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生重點(diǎn)放在基礎(chǔ)學(xué)問的復(fù)習(xí)上,對(duì)于一部分尖子生把重點(diǎn)放在實(shí)力的培育和學(xué)問的綜合運(yùn)用上,如每周布置兩篇閱讀理解等。雖然分層,但同時(shí)提倡學(xué)生間的互幫互助,可以采納一好一差結(jié)對(duì)子的幫扶方式。在幫扶過程中,優(yōu)等生通過幫扶,進(jìn)一步鞏固學(xué)問,后進(jìn)生通過幫扶進(jìn)一步提高成果。充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用,努力減小學(xué)生間的差距。

  作為老師,我們更多的是應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)思索自己的教學(xué),主動(dòng)形成自己獨(dú)特的復(fù)習(xí)策略,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。讓我們一起努力把握復(fù)習(xí)教學(xué)的真正脈搏,向四非常鐘要效率,構(gòu)建真正的高效課堂!最終誠心希望我們能夠在本次畢業(yè)考試中取得好成果。

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  • 2024年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)老師致辭(精選7篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長、親愛的老師、同學(xué)們:大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚,為即將走出校園的同學(xué)們踐行。我謹(jǐn)代表海濱小學(xué)全體老師,向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們,表示誠摯的祝賀;向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而無私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的老師和家長...

  • 2024年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)致辭范文(通用7篇)

    敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:下午好!我是601班的。今天,我非常榮幸地站在這里,代表萬里小學(xué)xx屆全體畢業(yè)生發(fā)言。歲月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)生活在不知不覺中結(jié)束了。...

  • 小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生致辭(精選7篇)

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。...

  • 六年級(jí)畢業(yè)典禮致辭范文(通用5篇)

    親愛的同學(xué)們:今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感交集的日子。今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的27名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段...

  • 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)致辭(通用7篇)

    各位老師、家長、同學(xué)們:大家好!指縫太寬,時(shí)間太瘦,轉(zhuǎn)眼,六年時(shí)光已從指縫間悄然溜走。今天,20xx年xx月xx日,你們,我親愛的學(xué)生,畢業(yè)了。...

  • 小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生致辭(精選11篇)

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。...

  • 六年級(jí)畢業(yè)謝師宴致辭范文(精選5篇)

    晚上好!感謝大家百忙之中抽出時(shí)間參加謝老師的晚宴。我很高興我能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。今晚,我們不是為了某個(gè)人坐在一起。準(zhǔn)確地說,是我們一班的學(xué)生,包括缺席的學(xué)生,感謝了辛勤工作的老師。...

  • 六年級(jí)畢業(yè)典禮致辭(精選7篇)

    親愛的同學(xué)們:在這火熱充滿梔子花香的初夏,我們迎來了20xx年“六一”兒童節(jié)即屆屯堡中心小學(xué)六(1)班畢業(yè)晚會(huì)。此時(shí)此刻,作為班主任的我既萬分激動(dòng),又充滿了落寞惆悵。...

  • 致辭致謝