同學(xué)會(huì)900字發(fā)言講話（精選3篇）
同學(xué)會(huì)900字發(fā)言講話 篇1
大家好!在這萬家團(tuán)聚、共享天倫的日子里，我們50班同學(xué)在分別五十年后又重新聚在一起，我的內(nèi)心特別激動(dòng)。今日一聚，實(shí)屬不易，首先要特別感謝熱心籌備這次聚會(huì)的各位同學(xué)，是他們使我們從五湖四海歡聚在此，其次感謝各位同學(xué)們，是你們?cè)诎倜χ校瑸榱宋覀兾迨陙韽奈赐浀耐瑢W(xué)情誼，再次使我們聚到了一起。
人生最大的快樂莫過于故人相見。今天看到你們，我像又回到了自己的從前，初中三年是我們?nèi)松械囊欢巫罴儩�、最美好的時(shí)光，曾記否我們教室門前的那座大殿，那棵古槐;曾記否初一時(shí)我們共同乘座大巴去洪洞廣勝寺春游，雖然車在半途壞了，我們的內(nèi)心依然充滿喜悅;曾記否初次搬入新校園的興奮，教室背后寬闊的操場，校園墻外茂密的樹林;曾記否同學(xué)間的純真友誼，無憂無慮的嘻戲搞笑。那時(shí)的我們多么活潑，多么年青。
光陰似箭，不覺間我們已分別了五十個(gè)春秋，現(xiàn)在我們開始步入中年，歲月雖然把每個(gè)人臉上寫滿了滄桑，但是我們每位同學(xué)往日的風(fēng)采依然顯現(xiàn)在每個(gè)人身上，依然是那么親切，那么活潑。對(duì)于今天的聚會(huì)，我期盼已久，看到親愛的同學(xué)，像又回到了溫暖的集體，我們有的雖然相距較遠(yuǎn)，但我們的心卻永遠(yuǎn)相連，平時(shí)我們雖然很少聯(lián)系，但同學(xué)之間的真摯情感的交流卻始終沒有間斷，我相信大家心里跟我一樣，都有一種感動(dòng)，同學(xué)情誼在我們每個(gè)人心中，都占有一塊圣潔的領(lǐng)地!
請(qǐng)大家銘記今天的聚會(huì)，請(qǐng)大家永遠(yuǎn)記住，不論你春風(fēng)得意還是遭受挫折，不論你貧窮還是富貴，同學(xué)們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，50班同學(xué)錄永遠(yuǎn)是你的避風(fēng)港!
最后祝同學(xué)們身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意!
祝愿我們的友誼地久天長!
同學(xué)會(huì)900字發(fā)言講話 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：久違了!
30年前，我們也許是為了一個(gè)城市戶口，一個(gè)商品糧面本，也許是為了尋求一份有固定收入的職業(yè)，討回一個(gè)心儀的對(duì)象;也許是為了一個(gè)追求更高的目標(biāo)和燦爛的人生，我們拋下手中的生計(jì)，來到了師大，聚在了一起!這是情緣，因?yàn)槲覀兛荚嚨姆謹(jǐn)?shù)相差無幾;這是天意，我們同時(shí)趕上了國家恢復(fù)高考。
30年后的今天，我們重逢在這金色中秋，月圓人圓。首先要感謝為這次活動(dòng)辛勤張羅許多天的_等同學(xué)。是你們的熱情把我們匯集在一起，搭建了這個(gè)平臺(tái)，創(chuàng)造了這個(gè)機(jī)會(huì)。你們辛苦了!在此，我建議，師大77級(jí)語文班的全體同學(xué)請(qǐng)起立：向?yàn)槲覀冞M(jìn)行傳道，授業(yè)，解惑而煞費(fèi)苦心的在座老師致以崇高的敬意;向英年早逝的優(yōu)秀學(xué)兄_-x默哀一分鐘。
從告別母校的近30年中，我們?cè)诓煌貐^(qū)，不同行業(yè)，不同崗位上，踏著改革開放的節(jié)拍，與共和國一同走來�？梢愿嫖坷蠋煹氖�，盡管師大算不上歷史名校，但你們的學(xué)生卻相當(dāng)出色，有的如同你們一樣，把最壯麗的青春獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)，如今已學(xué)子遍地，桃李芬芳;有的擔(dān)任了一個(gè)部門或單位的行政主管或業(yè)務(wù)骨干，門前常常車水馬龍，川流不息;尤其是德藝雙馨的_,_等人尖，長期任上書房行走，執(zhí)掌一印，威風(fēng)八面，我們?yōu)榇烁械津湴僚c自豪。還應(yīng)該如實(shí)稟報(bào)的是，你們的學(xué)生大多都家庭幸福，夫妻恩愛，兒女雙全，衣食無憂，有的已提前進(jìn)(入小康，下手早的已有孫兒在膝下承歡;有的銳意進(jìn)取，新潮時(shí)尚，與時(shí)俱進(jìn)，吐故納新，幸福美滿;有的顧全大局，統(tǒng)籌安排，家中紅旗鮮艷，外面粉絲一片，和-諧共處，科學(xué)發(fā)展。我們之所以有今天的成就，絲毫離不開老師的孜孜教誨;我們今天所有的一切，從來不敢獨(dú)享。對(duì)此我們常懷感恩之心，銘記終生。30年中，在經(jīng)歷了許多形形色色，曲曲折折之后，才發(fā)覺讓我們最難以忘懷，難以割舍的依舊是那份濃濃的師生之誼，同學(xué)之情，這份友情不因歲月流逝，境遇變遷而退色，而淡漠，他始終清澈如初，無污染，無雜質(zhì)，它將永遠(yuǎn)如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)深長而回味無窮。
這30年，是人生最重要的30年，大家都在忙著做自己的事情，而忽略了師生，同學(xué)間的交流和走動(dòng)，這是一個(gè)損失�，F(xiàn)在大勢已定，此生斯矣。不必再為浮云般的功利前程而費(fèi)心勞神，完全可以看開一些，輕松一下。互相之間應(yīng)該常轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，碰碰杯，洗洗澡，捏捏腳，一定很快樂，很健康�？傊�，在今后越來越少的日子里，希望朋友們各自珍重，手緊牽著手�；ハ鄶v扶著走下去，堅(jiān)守“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。”盡力而為之。所謂的新解放，新崛起，新跨越，讓下一代去干吧，我們這40多個(gè)人不可能將革命進(jìn)行到底!今日相聚，十分不易，借此機(jī)會(huì)，祝各位老師健康長壽，祝我們的友誼萬古長青，祝我們的下一代興旺發(fā)達(dá)，祝我們的晚年更加幸福美好!
以上報(bào)告當(dāng)否，請(qǐng)審議!
同學(xué)會(huì)900字發(fā)言講話 篇3
大家好!
當(dāng)還是一個(gè)孩子的時(shí)候，我就知道教師是一個(gè)神圣而崇高的職業(yè)。數(shù)年以后，走上了講臺(tái)，成為千萬名幼兒教師中的一員。在初次登上講臺(tái)的一剎那，一個(gè)問題一直縈繞在我心中：究竟怎樣做才是一名合格的幼兒教師
經(jīng)過幾年的實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到今天教師的職責(zé)是教會(huì)孩子學(xué)習(xí)，教會(huì)孩子做人，教會(huì)孩子生存。這就要求幼兒教師應(yīng)該是一個(gè)人，一個(gè)大寫的人，一個(gè)愛崗、敬業(yè)、愛孩子的人，才是一名合格的幼兒教師。
但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期，教師呢在21世紀(jì)——網(wǎng)絡(luò)普及、通訊發(fā)達(dá)、信息爆炸的今天，合格的教師不是終身的。以前是“不進(jìn)則退”，現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時(shí)俱進(jìn)，努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師，才能成為一名合格的教師。
所謂終身學(xué)習(xí)型教師，就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí)，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲(chǔ)備知識(shí)，摸索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。
時(shí)代的腳步已經(jīng)跨入了21世紀(jì)，教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視。因此，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，一定要與時(shí)俱進(jìn)。通過不斷地思考和學(xué)習(xí)，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，以孩子為中心，以每個(gè)孩子為本，從實(shí)際出發(fā)，因材施教。
通過學(xué)習(xí)和思考，我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤物細(xì)無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風(fēng)驟雨效果更好。我正在嘗試以一個(gè)母親的眼光來看待每一個(gè)孩子。因?yàn)槟赣H的眼光有關(guān)注，有欣賞，有愛，也有寬容。每一個(gè)孩子都需要關(guān)注和欣賞，每一個(gè)孩子都需要愛，每一個(gè)孩子都需要寬容。有人說:愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑，教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛，師生就可以無障礙地溝通;有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學(xué)互動(dòng)，提高教育的實(shí)效性。
在信息時(shí)代，孩子們接觸的信息來源很多，教師知識(shí)老化的周期很短，更新的速度很快。要面對(duì)孩子旺盛的求知欲，只有不斷學(xué)習(xí)，隨時(shí)更新儲(chǔ)備知識(shí)，才能成為一名合格的教師�！皫熣�，所謂傳道授業(yè)解惑也�！币龅竭@幾點(diǎn)，教師應(yīng)具備廣博的知識(shí)作基礎(chǔ)。有道是,“根深才能葉茂”，“水厚方能負(fù)大舟”。教師并非人人都博學(xué)，但要通過不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)去努力。因此，作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想，平常要多讀書，常看報(bào)，勤上網(wǎng)�？傊�，要做一只辛勤的蜜蜂，時(shí)時(shí)處處采摘知識(shí)的花粉，釀出合時(shí)的蜂蜜。
在教師不再是惟一的信息源的今天，一個(gè)好的教師，絕不應(yīng)該僅僅滿足于把自己滿腹的學(xué)識(shí)傳授給孩子，而更應(yīng)該著眼于教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法。所謂授之以“魚”，不如授以“漁”是也。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是孩子今后走上社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的最高目標(biāo)。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的'習(xí)慣、培養(yǎng)孩子動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子判斷、評(píng)價(jià)和批判的習(xí)慣，同時(shí)我要求自己首先做到這幾點(diǎn)，還應(yīng)該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識(shí)，給孩子一個(gè)自主發(fā)展的空間，使孩子學(xué)習(xí)的能力得到真正的提高。
教與學(xué)是一個(gè)雙向的交流，一個(gè)互動(dòng)的過程。這些年，科技的進(jìn)步給教育領(lǐng)域也帶來了翻天覆地的巨變，新技術(shù)和新方法的使用使得教與學(xué)變得更加生動(dòng)，更加有趣。作為教師，應(yīng)該注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段，在教學(xué)時(shí)采用孩子喜聞樂見的方式方法，培養(yǎng)孩子的興趣，提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
“桃李不言，下自成蹊�！蔽蚁嘈藕细竦慕處熕茉旌细竦暮⒆印Ｖ挥薪K身學(xué)習(xí)，只有具備櫛風(fēng)沐雨，探幽發(fā)微的求索精神，才會(huì)厚積薄發(fā)，得心應(yīng)手，才會(huì)不負(fù)歷史的重任。
究竟怎樣做才是一名合格的教師——我想我會(huì)用一生去思考，用一生去回答。