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開(kāi)學(xué)典禮致辭范文4篇

發(fā)布時(shí)間:2019-04-23

開(kāi)學(xué)典禮致辭范文4篇

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位尊敬的老師、各位親愛(ài)的同學(xué):

  在這個(gè)特殊的日子里,我特別愿意與諸位重溫、副總理在今年視察海南時(shí)的講話精神:過(guò)去30年中國(guó)所取得的成就都應(yīng)該歸功于改革開(kāi)放,今后中國(guó)的問(wèn)題解決還需要繼續(xù)改革開(kāi)放。

  作為大特區(qū)背景下新興的三亞學(xué)院,這所在荒野誕生、喚醒萬(wàn)年沉睡人類文明遺址落筆洞的大學(xué),是改革開(kāi)放的全新價(jià)值觀和全新體制給我們這所大學(xué)的大學(xué)之道鋪平前程。當(dāng)然,這樣的制度的建立和價(jià)值觀的形成還需要依靠人的積極因素。為此,我們特別感動(dòng)于海南黨政各級(jí)和社會(huì)各界英才對(duì)新辦大學(xué)的不計(jì)求全、無(wú)私支持,特別感動(dòng)于吉利集團(tuán)董事局主席三亞學(xué)院的董事長(zhǎng)李書(shū)福先生的不計(jì)成本不計(jì)利益的辦好大學(xué),特別感動(dòng)于學(xué)界專家為辦好一所朝向現(xiàn)代大學(xué)制度邁進(jìn)的新型大學(xué)不止于疑問(wèn)不止于思考而是更多寬容與期待,特別感動(dòng)與學(xué)院的管理團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)高舉理想主義旗幟、不畏艱辛、不計(jì)個(gè)人得失的為一所新大學(xué)而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)價(jià)值;我們還特別感動(dòng)于全國(guó)30個(gè)省市區(qū)的萬(wàn)名莘莘學(xué)子為了適合自己成長(zhǎng)和未來(lái)效力社會(huì)的壯志舍近求遠(yuǎn)不遠(yuǎn)萬(wàn)里而來(lái)。

  在過(guò)去的將近四年時(shí)間里,三亞學(xué)院靠“豪氣、大氣、正氣”的做人智慧,靠“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的做事智慧,在“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、價(jià)值”大學(xué)精神旗幟的感召下,從全國(guó)30個(gè)省市的近百名所院校中聚攏了數(shù)百名優(yōu)秀的教師,形成了在校生一萬(wàn)二千多名的辦學(xué)規(guī)模,現(xiàn)有35個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向7個(gè)學(xué)科門類。學(xué)院在愿景共同、價(jià)值共享、保持個(gè)性、相生共濟(jì)的陽(yáng)光大學(xué)社區(qū)建設(shè)中,始終不忘專注培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)以去惑、學(xué)以致用、學(xué)以濟(jì)世的學(xué)習(xí)智慧。

  眾所周知,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加速了世界范圍內(nèi)的知識(shí)平民化過(guò)程,因此,今天任何一所大學(xué)都不難提出一個(gè)好的理念。理念,可能是想象之物、是設(shè)計(jì)之物、是預(yù)見(jiàn)可以指導(dǎo)行為之物,但理念未必一定成為行動(dòng)力。經(jīng)驗(yàn),是人類進(jìn)步而少走彎路、降低成本、提高效率的必要路徑,但是,全球化的背景下,現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的本土化、多樣性告訴我們,世界上所謂的、放之四海而皆準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)是不可靠的。在這個(gè)意義上,三亞學(xué)院的成長(zhǎng)之路唯一可以自豪的也許就是能夠找到能夠符合社會(huì)發(fā)展、符合教育發(fā)展、能夠適合自己發(fā)展的理念通過(guò)有效持續(xù)的實(shí)踐、通過(guò)制度,追求水銀泄地般的在學(xué)院運(yùn)行的人才物管理、在黨政工團(tuán)的調(diào)和及教學(xué)科研學(xué)工后勤的塊上、在教學(xué)的教學(xué)計(jì)劃、課程建設(shè)和課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上,一以貫之的堅(jiān)持圍繞“學(xué)生走進(jìn)校園的目的就是為了更好的走向社會(huì)”的辦學(xué)理念。大學(xué)的功能有多種,三亞學(xué)院始終將育人功能,將“讓學(xué)生更好的走向社會(huì)”作為自己的唯一使命。

  過(guò)去的歲月里,在有效的將“快多好省”,即把速度、規(guī)模、質(zhì)量、效益的均衡發(fā)展作為經(jīng)營(yíng)學(xué)院的智慧的基礎(chǔ)上,學(xué)院自己獨(dú)特的做人智慧、做事情的智慧和做學(xué)問(wèn)的智慧已經(jīng)凝結(jié)形成成為學(xué)院校風(fēng)、校訓(xùn)和學(xué)校文化。去年,站在萬(wàn)人大學(xué)規(guī)模臺(tái)階的門檻之外,我們已經(jīng)思考將現(xiàn)代大學(xué)制度作為學(xué)院制度設(shè)計(jì)、制定和形成的智慧。

  現(xiàn)代大學(xué)制度是什么?在基本體制上,是校內(nèi)外上下之間管理上,是使基層更多自主性,是使學(xué)術(shù)本身更大的自決性,在大學(xué)內(nèi)部機(jī)制上,是使基層更多自主性,是使學(xué)術(shù)本身更大的自決性,是真正把教育放在辦學(xué)的首要位置。是什么把哈佛大學(xué)帶到今天世界矚目的好大學(xué)的位置?哈佛有無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)值得長(zhǎng)期學(xué)習(xí),但哈佛堅(jiān)定的吧一個(gè)雅士文人的聚會(huì)處帶到了一個(gè)可以更有效影響社會(huì)進(jìn)程的精英薈萃的高地,哈佛智慧的在大學(xué)根植于地方文化和世界性機(jī)構(gòu)的兩種特性之間找到了平衡,哈佛有力的將學(xué)術(shù)科研支撐以學(xué)生為中心和以教育為中心的辦學(xué)方向,這一切令人印象深刻。幾年來(lái),三亞學(xué)院在推進(jìn)管理團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的“職業(yè)化”建設(shè),在“執(zhí)行文化和討論文化”的均衡發(fā)展,在“以科研為基礎(chǔ)的教學(xué)型院校”的定位,在“以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心”的教學(xué)價(jià)值取向,在倡導(dǎo)學(xué)生“愉快學(xué)習(xí)自主成長(zhǎng)”的模式建構(gòu)等方向的實(shí)踐之路,讓我們不斷的堅(jiān)定信念。面對(duì)現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè),我們充滿信心的說(shuō),我們?cè)诼飞稀?/p>

  在我們面前,中國(guó)有許多辦學(xué)幾十年、上百年的老校、好學(xué)校,值得我們不斷奮起直追,不斷地學(xué)習(xí),值得我們不斷地反思。詩(shī)人、哲學(xué)家紀(jì)伯倫感謂人類:我們已經(jīng)走的太遠(yuǎn)了!三亞學(xué)院人每天面對(duì)上萬(wàn)名朝氣蓬勃、志存高遠(yuǎn)的大學(xué)生,始終牢記“讓學(xué)生更好地走向社會(huì)”是我們的使命,是我們的出發(fā)點(diǎn),無(wú)論學(xué)院辦多大、辦得多久,我們都要不斷地追問(wèn)自己,我們是否走得太遠(yuǎn)?

  讓我們用掌聲感謝如陽(yáng)光雨露般滋潤(rùn)學(xué)院成長(zhǎng)的黨和政府領(lǐng)導(dǎo);

  讓我們用掌聲感謝如蠟燭、火炬開(kāi)啟了我們心智的老師們;

  讓我們用掌聲感謝學(xué)院的特聘教授們的熱情與智慧為學(xué)院發(fā)展注入了不竭動(dòng)力、活力;

  我們還要感謝長(zhǎng)期堅(jiān)定地出資建設(shè)的董事長(zhǎng),他的力量、胸懷、智慧深深影響著學(xué)院的發(fā)展軌跡,讓我們向李書(shū)福董事長(zhǎng)對(duì)學(xué)校成長(zhǎng)的指導(dǎo)和助力表示敬意。

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué),何謂大學(xué)之道?何謂我們的成長(zhǎng)之道?我們期待在支持有效的行動(dòng)中踐行我們的夢(mèng)想與光榮。期待領(lǐng)導(dǎo)、專家和全社會(huì)的耐心、耐心,請(qǐng)?jiān)俣嘁稽c(diǎn)耐心。

高一新生開(kāi)學(xué)典禮致辭范例
開(kāi)學(xué)典禮致辭范文(2) | 返回目錄

  同學(xué)們,老師們,下午好:

  在這盛載收獲的季節(jié),在這充滿希望的季節(jié),我代表學(xué)校、代表藍(lán)纓的全體教職員工向順利進(jìn)入藍(lán)纓高中部就讀、在座的200多位同學(xué)表示最誠(chéng)摯熱烈的歡迎!

  歡迎你們?cè)谒{(lán)纓的天空下放飛你們青春的夢(mèng)想,歡迎你們?cè)谒{(lán)纓這一廣闊的平臺(tái)開(kāi)始你們最偉大的事業(yè)——你的人生。

  高中,多少偉大的品德在這個(gè)階段鑄就,多少出色的才華在這個(gè)階段凝聚,多少驚天的偉業(yè)能在這個(gè)階段找到源頭。

  高中階段,對(duì)在座的每一位同學(xué)都是一次機(jī)會(huì),同學(xué)們將告別童年、少年步入青年,同學(xué)們又都站在了從青年時(shí)代開(kāi)始奮斗的同一起跑線上。這是一個(gè)新的起點(diǎn)、新的機(jī)會(huì)、新的挑戰(zhàn),這是一個(gè)充滿希望的時(shí)代。

  同學(xué)們,我們?cè)谶@個(gè)被稱為“地球”的天體上的停留是短暫的。通過(guò)我們對(duì)人生道路的選擇,我們有許多機(jī)會(huì)使我們?cè)谶@個(gè)世界上的生活變得更加美好。19世紀(jì)美國(guó)詩(shī)人朗費(fèi)羅曾寫(xiě)道:“偉人們的生平業(yè)績(jī)經(jīng)常會(huì)令我們想到,我們有能力使我們的生命發(fā)出燦爛之光,并在我們的身后留下足跡”。

  同學(xué)們,你們身上肩負(fù)著神圣的使命,你們從中國(guó)近代史中了解到中華民族多災(zāi)多難,了解到了帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略和凌辱,知道了日本侵略中國(guó)的屠殺和滔天罪惡。中國(guó)在166年前也就是1840年就已經(jīng)是富甲天下了,但是由于中國(guó)科技的落后,國(guó)防的落后,思想的保守,國(guó)民的不開(kāi)化,政府的腐敗,我們被打敗了,一次又一次的敗了,敗的已經(jīng)一百多年了但還沒(méi)有完全地、真正地、重新找回那份五千年文明所應(yīng)該擁有的自尊、自信和從容。為了中華民族從屈辱中重新崛起,多少仁人志士以天下為己任,不惜犧牲,上下求索,奮斗終身。

  同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,你們生長(zhǎng)在一個(gè)中華民族最有機(jī)會(huì)騰飛的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代呼喚英雄和巨人,無(wú)論是戰(zhàn)斗英雄、政治領(lǐng)袖、還是啟蒙大師、文化巨人,無(wú)論是數(shù)英雄、創(chuàng)業(yè)先鋒、還是金融巨子、慈善天使。你們肩負(fù)著這個(gè)時(shí)代的使命,那就是中華民族的振興。

  同學(xué)們,無(wú)論你們的知識(shí)、智力有多少差異,無(wú)論你們家庭條件多少優(yōu)越、家長(zhǎng)給你鋪設(shè)的道路多么順坦,你們都沒(méi)有權(quán)利懈怠和放棄,難道你們來(lái)到這個(gè)世上就是圖這么一點(diǎn)懶散和安逸嗎?難道你就一點(diǎn)都沒(méi)有被我們的祖國(guó)我們的同胞曾經(jīng)遭受的苦難刺痛過(guò)嗎?難道你就不想為中國(guó)社會(huì)的民主進(jìn)步、繁榮富強(qiáng)、中華民族的騰飛奮發(fā)圖強(qiáng)嗎?

  同學(xué)們,高中階段是一個(gè)人世界觀、價(jià)值觀、一生良好修養(yǎng)的形成階段。同學(xué)們一定要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,最大程度地去豐富自己的科學(xué)文化知識(shí)。孔子學(xué)說(shuō)的經(jīng)典名言是:“格物、致知、意誠(chéng)、心正、修身、齊家、治國(guó)、平天下”?梢(jiàn),修身之道是:正心、誠(chéng)意、致知、格物。也就是說(shuō),要想提高自身品德修養(yǎng)的人,首先一定要端正自己的內(nèi)心而無(wú)邪念;要想端正自己的內(nèi)心而無(wú)邪念的人,首先一定要使自己的意念誠(chéng)實(shí);要想使自己意念誠(chéng)實(shí)的人,首先一定要獲得豐富的知識(shí)。而要獲的豐富的知識(shí),在于窮究事物的原理。在這里也請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)體味藍(lán)纓的校訓(xùn)“正德成賢”的含義。

  同學(xué)們,物理學(xué)告訴我們,上升的路總是需要我們克服自然的惰性,積極奮進(jìn)的征途也并不總是平坦的,充滿著各種挑戰(zhàn)和艱辛,同學(xué)們一定要踏實(shí)、堅(jiān)定、頑強(qiáng)和堅(jiān)忍。參天大樹(shù),綠萌如蓋,那都是因?yàn)樗母鷮?shí)、堅(jiān)定、頑強(qiáng)、默默地在地下廣吸博收。清朝詩(shī)畫(huà)家鄭板橋有詩(shī)云:“咬定青山不放松,立根原在亂巖中。” 同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)業(yè)和事業(yè)中,也要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,有克服困難能力,要有吃大苦耐大勞的思想準(zhǔn)備。冰凍三尺,非一日之寒,沒(méi)有長(zhǎng)年累月的奮斗哪來(lái)的成功?

  同學(xué)們還要有抵御各種誘惑的堅(jiān)定決心堅(jiān)強(qiáng)意志。要做到內(nèi)心澄明而又堅(jiān)定,澄明就是目標(biāo)明確、能充分認(rèn)識(shí)自我、有堅(jiān)實(shí)的道德觀和價(jià)值觀;堅(jiān)定指內(nèi)在的堅(jiān)忍、對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著、對(duì)準(zhǔn)則和底線的恪守。這種準(zhǔn)則和底線,就是指外在的法規(guī)、規(guī)范和我們內(nèi)心的準(zhǔn)則,為人處事要有自己的準(zhǔn)則,就是指什么該做,什么可以做,什么不該做,什么堅(jiān)決不能做。德國(guó)哲學(xué)家康德曾說(shuō)他所敬畏的只有二樣?xùn)|西那就是:一是天上的星星,二是心中的道德律。天上的星星指對(duì)自然的必然性的尊重和敬畏,心中的道德律指人為自己立法、人掌控自己的意志和命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)決心,體現(xiàn)人之所以為人的偉大性。我十分欣賞馬卡連柯的一句名言,“沒(méi)有制動(dòng)器就沒(méi)有汽車”,同學(xué)們,學(xué)校是幫助大家成人成才的地方,必須安裝“制動(dòng)器”,《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)要求,都是我們成才的“制動(dòng)器”,學(xué)校希望大家明事理,講誠(chéng)信,尊師睦友,守紀(jì)樂(lè)群,發(fā)奮讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí)。

  高中時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,人生從這里開(kāi)始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。

  記得德國(guó)世界杯主題歌《我們生活的時(shí)代》有一段歌詞是:“有一個(gè)夢(mèng)想,永遠(yuǎn)的夢(mèng)想……為了我們的一切,為了我們生活的時(shí)代,我們終將迎來(lái)榮耀。”每次聽(tīng)著這首歌,我感到渾身都充滿激情和活力,因?yàn)檫@正是我們和同學(xué)們一起生活的時(shí)代,這正是同學(xué)的青春年代,這是同學(xué)們可以引以自豪的榮耀。

  我相信同學(xué)們,你們年輕,你們有遠(yuǎn)大的理想,你們比我們同樣年齡時(shí)要見(jiàn)多識(shí)廣,你們有良好的身體和智力基礎(chǔ),你們的父輩給你們樹(shù)立了創(chuàng)業(yè)奮斗的榜樣,我相信你們不愿也不會(huì)在別人的影子下做寄生蟲(chóng),你們將用你們的行動(dòng)、你們的智慧開(kāi)辟出一片更加燦爛輝煌的屬于你們自己的天空。你們將更加出色,你們充滿希望。

  我想贈(zèng)送同學(xué)們一組詞匯,這些詞匯也曾令我著迷。第一組是:生命、愛(ài)、感恩、給予;第二組是:多元、寬容、忍讓、謙卑;第三組是:信念、真誠(chéng)、正直、勇氣;第四組是:澄明、淡泊、執(zhí)著、堅(jiān)定……對(duì)這些詞匯我相信同學(xué)們隨著人生閱歷的豐富會(huì)有更深切的體會(huì)。

  同學(xué)們,請(qǐng)別忘了你們身上的使命和抱負(fù),用中國(guó)二十一世紀(jì)教育和課程改革的二句口號(hào)的意思來(lái)表達(dá),那就是:為了中華民族的振興,為了同學(xué)們你們自己的發(fā)展。

  我的講話完了,謝謝大家!

大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮致辭
開(kāi)學(xué)典禮致辭范文(3) | 返回目錄

  同學(xué)們晚上好,在經(jīng)歷了短暫的休整后,我們即將上路迎來(lái)大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在大家拿到新書(shū),帶著新的美好心愿待步走在大學(xué)生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折之時(shí),我想耽誤大家五分鐘寶貴的時(shí)間,做一個(gè)開(kāi)學(xué)動(dòng)員的工作。

  如果我們大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的兩個(gè)關(guān)鍵詞是探索與實(shí)踐的話,那么大一下學(xué)期我們應(yīng)該將關(guān)鍵詞鎖定在堅(jiān)持與努力上。假期里,我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影《那些年,我們一起追過(guò)的女孩》,感觸良多,而帶給我最深感觸的就是這樣兩個(gè)詞——堅(jiān)持與努力。其實(shí)追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣,是需要咱們掌握完備的能力,不懈的付出,合適的機(jī)遇才得以達(dá)到目標(biāo)的一個(gè)艱難的過(guò)程。

  我身邊的同齡人在評(píng)論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的感情時(shí),總是會(huì)說(shuō)“過(guò)程很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感。”其實(shí),有的時(shí)候,過(guò)程的美好是我們不斷堅(jiān)持的結(jié)果,但是我們是否互相間都在努力提升自我,維系和經(jīng)營(yíng)情感甚至讓我們的情感能夠最終開(kāi)花結(jié)果這是一個(gè)需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識(shí)層面和擴(kuò)展交際范圍的自我學(xué)習(xí),自我認(rèn)知、自我反思與自我實(shí)踐的過(guò)程。

  我們?cè)诖髮W(xué)期間的學(xué)習(xí)生活其實(shí)也是這樣,例如藥營(yíng)班的同學(xué)們,在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間去賣場(chǎng)里做兼職,提升自己的銷售口才和交際能力,這就是一個(gè)很好的開(kāi)端。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時(shí)間,我建議這些同學(xué)脫離賣場(chǎng)兼職的工作,將你們的經(jīng)歷帶上,去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學(xué)提出過(guò)這樣的疑惑,表示不清楚我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)究竟應(yīng)該學(xué)會(huì)什么,能學(xué)習(xí)到什么?其實(shí)無(wú)論是什么專業(yè),在你畢業(yè)之時(shí),最終要學(xué)會(huì)的就是兩個(gè)——生存。而我們學(xué)會(huì)生存的最好方式就是努力的去認(rèn)識(shí),實(shí)踐,積累與不斷再學(xué)習(xí)與反思的過(guò)程。拿上面的例子來(lái)講,如果藥營(yíng)班的部分同學(xué),去藥店成功的應(yīng)聘上了某個(gè)職位的兼職工作,那么他在工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問(wèn)題,到底是專業(yè)知識(shí)、技能匱乏,社會(huì)閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗(yàn)不足?我想他回到學(xué)校后,如何正確的為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),就會(huì)有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)了。

  同學(xué)們都是懷揣夢(mèng)想,帶著滿腔熱情,來(lái)到大學(xué),參加學(xué)習(xí)的;那么我希望大家無(wú)論處于什么階段,都能夠?qū)⑦@夢(mèng)想和滿腔之熱情堅(jiān)持下去。因?yàn)閳?jiān)持是我們?nèi)松缆飞媳仨毧朔囊粋(gè)魔咒,它與懶惰和滿足是相對(duì)立而存在的。比如咱們學(xué)理科的同學(xué),應(yīng)該堅(jiān)持提升自己的知識(shí)層面和專業(yè)技能,力爭(zhēng)將來(lái)在專業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學(xué)文科的藥營(yíng)專業(yè)的同學(xué)呢,就應(yīng)該在提升自己專業(yè)技能的同時(shí),開(kāi)拓自己的組織管理能力和活動(dòng)策劃能力,力求將來(lái)能夠成為一個(gè)在醫(yī)藥領(lǐng)域,優(yōu)秀的管理者。

  “時(shí)光一去永不回,往事只能回味。”我殷切的希望大家在若干年后,在大家咀嚼回味自己大學(xué)生活的酸、甜、苦、辣之時(shí),能很欣慰的告知自己,我的大學(xué)沒(méi)有荒廢,我的生活值得回味。同學(xué)們,為了自己的目標(biāo),讓我們共同堅(jiān)持與努力的走下去,讓我們的大學(xué)生活能溶于人生中,讓他回味無(wú)窮吧!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭樣本
開(kāi)學(xué)典禮致辭范文(4) | 返回目錄

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,**大學(xué)舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮,我代表全校2萬(wàn)多師生員工和遍布全世界的20余萬(wàn)校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎!

  1xx年前,清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位,延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束,中國(guó)的歷史翻開(kāi)了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時(shí)的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)校”,時(shí)任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長(zhǎng)”的第一人。

  時(shí)光荏苒,昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué),117年前建校之初,學(xué)校只招收了30名學(xué)生,而今年,我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生,你們將從今天開(kāi)始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來(lái)。

  還有8天,中華人民共和國(guó)第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在天津舉行,你們所在的這個(gè)體育館也是賽場(chǎng)之一。本屆大運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是“新里程 新跨越 新精彩”,我也想把這九個(gè)送給你們——天津大學(xué)入學(xué)的全體新同學(xué)。

  人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)就是人生旅程中的一個(gè)重要“里程碑”。這個(gè)里程碑意味著你們長(zhǎng)達(dá)九年基礎(chǔ)教育時(shí)期的終結(jié),意味著你們將與父母聚少離多,更意味著你們即將開(kāi)啟新的人生旅程,意味著你們將要承擔(dān)更多更大的責(zé)任。

  你們選擇的這所大學(xué),是中國(guó)現(xiàn)代高等教育的起點(diǎn),她誕生于中華民族危急存亡之時(shí),創(chuàng)辦就是為了“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”,正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說(shuō):“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才,儲(chǔ)才必先興學(xué)”。天大人歷來(lái)以國(guó)家、民族為重,“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”、“為中華之崛起而讀書(shū)”成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。

  **大學(xué)的老校長(zhǎng)李曙森在30多年前就曾教育當(dāng)時(shí)的天大學(xué)子:“個(gè)人的前途取決于國(guó)家的前途,個(gè)人的幸福寓于國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福之中。……,不建成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家,個(gè)人的前途和幸福是沒(méi)有希望的。我們希望同學(xué)從私心雜念的束縛中解脫出來(lái),……,把國(guó)家和人民的命運(yùn)放在頭等的位置上,做一個(gè)有志氣、有抱負(fù)的青年。”

  同學(xué)們,你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展,知識(shí)更新速度不斷加快,世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化,可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國(guó)共同面臨的挑戰(zhàn)。

  未來(lái)的幾十年中,你們將在全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過(guò)程中貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)人生的新精彩,多么令人期待!然而,要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué),你們的學(xué)習(xí)不會(huì)比中學(xué)輕松,要想掌握過(guò)硬的本領(lǐng),可能還需要吃更多的苦。

  但是,現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣,誘使人投機(jī)鉆營(yíng),急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下,一些人讀大學(xué)敷衍了事,以為只要能拿到文憑,就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”,天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生,天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒(méi)有捷徑、更沒(méi)有秘訣,天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒!

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,請(qǐng)你們記住“實(shí)事求是”四個(gè),這是天大的靈魂,一代又一代天大人以此作為思想和行動(dòng)的準(zhǔn)則。當(dāng)你們能夠真正理解“實(shí)事求是”的內(nèi)涵,并以此作為人生信條之時(shí),就是你們完成人生又一次跨越,成為一名真正天大人的時(shí)候。希望你們畢業(yè)時(shí)可以底氣十足地告訴別人:我,是“天大人”!

  還有32天,**大學(xué)即將迎來(lái)117歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂(lè)!謝謝。

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