本科生畢業(yè)論文致謝（精選14篇）

本科生畢業(yè)論文致謝 篇1

　　感謝我的導(dǎo)師X教授，他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪。

本科生畢業(yè)論文致謝 篇2

　　在論文完成之際，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)。從論文的選題、資料的收集到論文的撰寫編排整個(gè)過(guò)程中，我得到了許多的熱情幫助。 我首先要感謝張玉清老師，是他將我領(lǐng)入了信息安全的大門，并對(duì)我的研究提出了很多寶貴的意見(jiàn)，使我的研究工作有了目標(biāo)和方向。在這近二年的時(shí)間里，他對(duì)我進(jìn)行了悉心的指導(dǎo)和教育。，使我能夠不斷地學(xué)習(xí)提高，而且這些課題的研究成果也成為了本論文的主要素材。同時(shí)，張老師淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度也令我十分敬佩，是我以后學(xué)習(xí)和工作的榜樣。還要再次感謝張老師對(duì)我的關(guān)心和照顧, 在此表示最誠(chéng)摯的謝意。

本科生畢業(yè)論文致謝 篇3

　　本學(xué)位論文是在我的指導(dǎo)老師陳松青老師的親切關(guān)懷與細(xì)心指導(dǎo)下完成的。從課題的選擇到論文的最終完成，陳老師始終都給予了細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持，并且在耐心指導(dǎo)論文之余，陳老師仍不忘拓展我們的文化視野，讓我們感受到了文學(xué)的美妙與樂(lè)趣。

　　特別是陳老師借給我的《周易美學(xué)》一書，讓我對(duì)《周易》中神奇瑰麗的殿堂多了一份盼望與神往，雖然與論文不甚相關(guān)，卻為我將來(lái)步入學(xué)術(shù)研究的殿堂打開了不可多得的方便法門。值得一提的是，陳老師宅心仁厚，閑靜少言，不慕榮利，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，在他的身上，我們可以感受到一個(gè)學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)，這些都讓我們獲益菲淺，并且將終生受用無(wú)窮。畢竟“經(jīng)師易得，人師難求”，希望借此機(jī)會(huì)向陳老師表示最衷心的感謝! 此外，本文最終得以順利完成，也是與文學(xué)院其他老師的幫助分不開的，雖然他們沒(méi)有直接參與我的論文指導(dǎo)，但在開題時(shí)也給我提供了不少的意見(jiàn)，提出了一系列可行性的建議，他們是李生龍老師，吳建國(guó)老師，王建老師等，在此向他們表示深深的感謝!

　　最后要感謝的是我的父母，他們不僅培養(yǎng)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣，讓我在漫長(zhǎng)的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依，而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作，不辜負(fù)父母對(duì)我的殷殷期望!我一定會(huì)好好孝敬和報(bào)答他們!

本科生畢業(yè)論文致謝 篇4

　　大學(xué)三年學(xué)習(xí)時(shí)光已經(jīng)接近尾聲，在此我想對(duì)我的母校，我的父母、親人們，我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。 感謝我的家人對(duì)我大學(xué)三年學(xué)習(xí)的默默支持;感謝我的母校桂林師專給了我在大學(xué)三年深造的機(jī)會(huì)，讓我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高;感謝桂林師專的老師和同學(xué)們?nèi)�年�?lái)的關(guān)心和鼓勵(lì)。老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教誨;同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的認(rèn)真熱情，生活上的熱心主動(dòng)，所有這些都讓我的三年充滿了感動(dòng)。 這次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)我得到了很多老師和同學(xué)的幫助，其中我的論文指導(dǎo)老師黃志敏老師對(duì)我的關(guān)心和支持尤為重要。每次遇到難題，我最先做的就是向黃老師尋求幫助，而黃老師每次不管忙或閑，總會(huì)抽空來(lái)找我面談，然后一起商量解決的辦法。黃老師平日里工作繁多，但我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從選題到查閱資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，后期論文格式調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導(dǎo)。這幾個(gè)月以來(lái)，黃老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時(shí)還在思想給我以無(wú)微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向黃老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。 同時(shí)，本篇畢業(yè)論文的寫作也得到了韋芳、譚冬柳等同學(xué)的熱情幫助。感謝在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間和我密切合作的同學(xué)，和曾經(jīng)在各個(gè)方面給予過(guò)我?guī)椭�的伙伴們，在此，我再一次真誠(chéng)地向幫助過(guò)我的老師和同學(xué)表示感謝!

本科生畢業(yè)論文致謝 篇5

　　畢業(yè)離校確實(shí)很讓人傷感——可是，據(jù)說(shuō)人只為自己及最親近的人和事傷感，最終最終歸根結(jié)底還是在為自己的記憶、生活經(jīng)歷這一類歸結(jié)為逝去不可重來(lái)的叫做青春熱血的東西傷感，好像要走的不是我，傷感的也不該是我吧?!唉，剛失戀的人，某些方面的官能比較發(fā)達(dá)，對(duì)離別這一類的題材，總是比較敏感的„„

　　但是，越是壓在內(nèi)心深處、壓到自己憋氣的東西，你越渴望通過(guò)訴說(shuō)來(lái)給自己減壓，但也越害怕被別人看得一清二楚——這倒沒(méi)什么，人家要是能理解，你會(huì)有一種找到知已的感覺(jué)，可是萬(wàn)一人家非但不能理解以為你是祥林嫂，還抓一把鹽灑上去，那滋味可不好受，所以訴說(shuō)的同時(shí)，往往加上一層又一層的保護(hù)膜，這就是傳說(shuō)中的“曲筆”了。說(shuō)兩個(gè)題外話，一個(gè)是感覺(jué)西方人心理比較健康，因?yàn)樗麄兌〞r(shí)去找神父傾訴，跟上帝交流，而且上帝教他們要博愛(ài)、寬容，大家都是兄弟，所以呢虔誠(chéng)的信徒之間，互相傾訴一下，也都能引得一番誠(chéng)摯的安慰，不像俺們中國(guó)人，爾虞我詐慣了，誰(shuí)都不相信，即使表面安慰幾句，心里卻很可能在暗自慶幸或者想別的什么，人家信教的人就不一樣了，沒(méi)有那么多腸子，而且確實(shí)人家的世界觀人生觀就很健康，眾生平等，沒(méi)那么多誰(shuí)比誰(shuí)怎么著怎么著的，所以也就更容易感同身受，為別人傷心;二個(gè)是聽到一個(gè)說(shuō)法，說(shuō)是同性戀的人在藝術(shù)上比較容易成功，據(jù)說(shuō)是因?yàn)槟屈c(diǎn)事怕別人知道，就憋在心里頭，可是整天憋著也難受，總得尋找一個(gè)發(fā)泄途徑啊，所以就寫作啊畫畫啊搞音樂(lè)啊之類的，化那個(gè)為創(chuàng)作的動(dòng)力，把那點(diǎn)情感放在里面尋求解脫，藝術(shù)本來(lái)就是玩激情，壓抑得比別人深，創(chuàng)作起來(lái)就那個(gè)激情澎湃啊，所以就比較容易在藝術(shù)上取得成就。

　　有個(gè)非常親近的朋友說(shuō)這文章寫得真搞笑，我心就涼了，因?yàn)橐庾R(shí)到他跟我的交情、對(duì)我的了解也只能到這樣的程度了吧：他只能看到搞笑的外表，卻沒(méi)有透進(jìn)去看的能力。張師姐審我論文說(shuō)你這個(gè)不莊重，大致是嫌里面有小烏龜這一類的東西，可是我確實(shí)感激人家小烏龜?shù)陌�，它帶給我的樂(lè)趣很多啊，也啟發(fā)我思考了很多人生問(wèn)題啊，比幾位老師給我的人生啟發(fā)多啊，憑什么只感謝你不感謝人家?就因?yàn)槿思沂菫觚?哇靠，你是生靈，人家烏龜不是生靈啊，眾生平等的嘞(上海話?)。萬(wàn)物皆有靈、眾生平等嘛。世界上很多地方的人信這個(gè)的，小日本那么先進(jìn)發(fā)達(dá)的地方就信啊，看過(guò)《平成貍合戰(zhàn)》沒(méi)有?

本科生畢業(yè)論文致謝 篇6

　　在本論文的寫作過(guò)程中，我的導(dǎo)師*老師傾注了大量的心血，從選題到開題報(bào)告，從寫作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問(wèn)題，嚴(yán)格把關(guān)，循循善誘，在此我表示衷心感謝。同時(shí)我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位老師以及關(guān)心我的同學(xué)和朋友。

　　寫作畢業(yè)論文是一次再系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過(guò)程，畢業(yè)論文的完成，同樣也意味著新的學(xué)習(xí)生活的開始。

　　從論文選題到搜集資料，從寫稿到反復(fù)修改，期間經(jīng)歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨，在寫作論文的過(guò)程中心情是如此復(fù)雜。如今，伴隨著這篇畢業(yè)論文的最終成稿，復(fù)雜的心情煙消云散，自己甚至還有一點(diǎn)成就感。那種感覺(jué)就宛如在一場(chǎng)盛大的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)看著其他人一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，自己卻始終未能被念到名字，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間后，終于有位嘉賓高喊我的大名，這時(shí)我忘記了先前漫長(zhǎng)的無(wú)聊的等待時(shí)間，欣喜萬(wàn)分地走向舞臺(tái)，然后迫不及待地開始抒發(fā)自己的心情，發(fā)表自己的感想。這篇畢業(yè)論文的就是我的舞臺(tái)，以下的言語(yǔ)便是有點(diǎn)成就感后在舞臺(tái)上發(fā)表的發(fā)自肺腑的誠(chéng)摯謝意與感想：

　　我要感謝，非常感謝我的導(dǎo)師許靜老師。她為人隨和熱情，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。

　　在閑聊中她總是能像知心朋友一樣鼓勵(lì)你，在論文的寫作和措辭等方面她也總會(huì)以“專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求你，從選題、定題開始，一直到最后論文的反復(fù)修改、潤(rùn)色，許老師始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予我深刻而細(xì)致地指導(dǎo)，幫助我開拓研究思路，精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。正是許老師的無(wú)私幫助與熱忱鼓勵(lì)，我的畢業(yè)論文才能夠得以順利完成，謝謝許老師。

　　我要感謝，非常感謝邱錚學(xué)長(zhǎng)。正在撰寫碩士研究生畢業(yè)論文的他，在百忙之中抽出時(shí)間幫助我搜集文獻(xiàn)資料，幫助我理清論文寫作思路，對(duì)我的論文提出了諸多寶貴的意見(jiàn)和建議。對(duì)學(xué)長(zhǎng)的幫助表示真摯的感謝。

　　我要感謝，非常感謝學(xué)弟們。他們?yōu)槲姨峁┝藢懽髡撐牡闹匾�工�?mdash;—電腦。甚至為了讓我方便進(jìn)出他們的寢室專門為我配備了一把鑰匙，而且四臺(tái)電腦的密碼也都一一告知于我，任我選用，讓很非常感動(dòng)。對(duì)學(xué)弟們的支持和幫助表示萬(wàn)分感謝。

本科生畢業(yè)論文致謝 篇7

　　時(shí)光荏苒，不覺(jué)四年已到頭。畢業(yè)答辯之后，很多熟悉的形影也許就將從身邊永遠(yuǎn)地失落了。每年的這個(gè)時(shí)候，校園總難掩物是人非的感傷。

　　想對(duì)身邊的同學(xué)、朋友、老師、食堂的大廚„„所有我所認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人，對(duì)校園里的花草樹木、錯(cuò)落有致的高樓矮房„„一切生靈和據(jù)說(shuō)沒(méi)生命的事物，對(duì)這一切的一切說(shuō)聲謝謝!四年，我們一起演繹了這六百畝土地的電閃雷鳴，一起體味這兩百個(gè)禮拜的悲歡離合。相聚是緣，淚痕與汗?jié)n、辛酸與甜蜜、淺薄與深沉，都融入這方寸之地，散落于每一個(gè)角落，不分彼此，直至永恒。我欣慰地知道，多年以后這里依然會(huì)到處充盈著我的氣息，承載著我的青春歲月，對(duì)此我滿懷感激。

　　感謝北郵!對(duì)于您，我們有過(guò)驕傲與自豪，有過(guò)苛責(zé)與失望，有過(guò)頹廢和奮進(jìn)，有過(guò)汗液和熱血„„四年前，不同的原因進(jìn)來(lái)，四年之后的今天，我們站在岔口再次選擇，或工作、或出國(guó)、或讀研„„就要各奔前程，每個(gè)人收獲的果實(shí)不一樣，但母校潛移默化的影響，對(duì)母校深深的眷戀，卻將同樣長(zhǎng)久地伴隨我們。四年歸化于北郵，此生難改其印記。

　　感謝無(wú)線新技術(shù)研究室!提供我本科最后一學(xué)期的活動(dòng)場(chǎng)所。張平、劉寶玲二位教授雖神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，但實(shí)驗(yàn)室在陶小峰博士的領(lǐng)導(dǎo)下，其嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、厚實(shí)的積淀、明快的節(jié)奏，卻已隱約使我窺見(jiàn)兩位教授一絲不茍的治學(xué)精神、深厚的學(xué)術(shù)功底以及輝煌的明天。在這里特別感謝田輝、崔鴻雁兩位博士師姐的理論指導(dǎo)，謝芳師姐、楊寧師兄、黃平同學(xué)的技術(shù)支持，感謝顧雪琳師姐、周明宇師兄、胡海寧師兄、陳峙師兄、秦婷同學(xué)，感謝工作站歡聲笑語(yǔ)的共同營(yíng)造者，以及研究室所有提供便利的和構(gòu)成風(fēng)景的人們。身處這么一個(gè)大環(huán)境，有這么多人的幫助，我欣喜：畢設(shè)是成功的，大學(xué)四年完整了。

　　最后，最應(yīng)該感謝的是千里之外的父母家人對(duì)我的容忍、堅(jiān)定支持和無(wú)言奉獻(xiàn)。

　　四年，謝謝你們!以及非單人旁的“你”們!

本科生畢業(yè)論文致謝 篇8

　　為期一個(gè)學(xué)期的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))已讓我非常痛苦的接近尾聲了，我的四年大學(xué)生涯也即將圈上一個(gè)句號(hào)。此刻我的心中卻有些悵然若失，因?yàn)槟切┦煜さ臅?huì)計(jì)系的恩師們和各位可愛(ài)的同學(xué)們，我們也即將揮手告別了。

　　四年間，每次走進(jìn)會(huì)計(jì)系教研室都會(huì)讓我感受到一種親切熱情的氛圍。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作生活上的問(wèn)題，恩師們都會(huì)悉心給以指導(dǎo)解答，讓我倍受感動(dòng)。也就是在這里，給我的大學(xué)生涯設(shè)計(jì)點(diǎn)上了第一個(gè)逗號(hào)。我的學(xué)術(shù)論文創(chuàng)作的開始，也是從這里起步的。從某種意義上可以說(shuō)，今日的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))其實(shí)從大一時(shí)已經(jīng)開始了。會(huì)計(jì)系的老師們，給我四年的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境，引導(dǎo)我充分利用學(xué)校的學(xué)習(xí)資源，去發(fā)展、充實(shí)自我，而不曾虛度光陰。在此，我真誠(chéng)的向你們道一聲：“謝謝!”。

　　很榮幸在剛進(jìn)校門時(shí)，能遇到像畢重榮老太太這樣一位為學(xué)生盡心盡責(zé)的恩師，

　　如今她已退休在家。在教給我們知識(shí)的同時(shí)，她也傳授了許多為人、做學(xué)問(wèn)的道理，可謂誨人不倦。我的第一篇社會(huì)實(shí)踐論文，悉出自她一手指導(dǎo)。她實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)論文質(zhì)量的嚴(yán)格要求，和不厭其煩的指導(dǎo)修改，給我留下了深刻地印象。

　　我們的班主任李江濤老師，雖不曾與我們有過(guò)課程上的接觸，但對(duì)整個(gè)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，讓同學(xué)們紛紛稱道。李老師對(duì)我個(gè)人學(xué)習(xí)、工作上的關(guān)愛(ài)，也讓我在大學(xué)期間備受其益，著實(shí)感動(dòng)。

　　嚴(yán)漢民老師和李月娥老師分別在院、系擔(dān)任重要職務(wù)，公務(wù)冗忙，但對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)社工作的開展給予了極大的支持。讓我愧疚的是，個(gè)人能力有限，沒(méi)能為整個(gè)會(huì)計(jì)系的學(xué)生做出太多貢獻(xiàn)，在此深表感謝和歉意。李老師是我的會(huì)計(jì)學(xué)入門老師，給我的專業(yè)方向打下了良好的基礎(chǔ)，她是“師父送上馬”的那樣一位恩師。而嚴(yán)老師現(xiàn)在又是我畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)老師，在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，沒(méi)少費(fèi)心思。從論文創(chuàng)作的選題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、甚至是編排格式上都悉心指導(dǎo)，提出了寶貴意見(jiàn)，讓我在專業(yè)論文創(chuàng)作上又進(jìn)了一步。就整個(gè)大學(xué)而言，嚴(yán)老師可以說(shuō)是“扶我下馬”的過(guò)程。在他這里，我學(xué)到了許多以前沒(méi)有學(xué)到的東西，包括做人方式。至今清晰記得在工作單位實(shí)習(xí)時(shí)，嚴(yán)老師幾經(jīng)周折把電話打到單位，親切追問(wèn)畢業(yè)論文的進(jìn)展情況的情形。當(dāng)著諸位同事的面，我沒(méi)有把感動(dòng)、愧疚以及對(duì)校園思念的淚水流出來(lái)，多么熟悉的聲音，讓我重溫久別校園的親切。嚴(yán)老師，謝謝你!

　　篇幅所限，不便把各位恩師一一列舉出來(lái)，表達(dá)我的感激之情，在此對(duì)會(huì)計(jì)系其他專業(yè)課老師一并表示感謝。他們是：汪長(zhǎng)英老師、葉新宇老師、單新萍老師、任芳老師、屈文彬老師，還有心直口快的楊亞萍老師和敦厚溫和的金春來(lái)老師等。盡管由于年級(jí)原因，各位老師可能離我漸漸遠(yuǎn)去，但他們四年期間對(duì)我的幫助與教誨，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，他們的音容笑貌仍舊不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。各位老師鮮明地個(gè)性特點(diǎn)和人格魅力將是我回憶中的大學(xué)生涯重要的組成部分。

　　“不積跬步無(wú)以至千里”，這次畢業(yè)論文能夠最終順利完成，歸功于各位老師四年間的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我能夠很好的掌握專業(yè)知識(shí)，并在畢業(yè)論文中得以體現(xiàn)。也正是你們長(zhǎng)期不懈的支持和幫助才使得我的畢業(yè)論文最終順利完成。最后，我向中國(guó)地質(zhì)大學(xué)管理學(xué)院會(huì)計(jì)系得全體老師們?cè)俅伪硎局孕母兄x：謝謝你們，謝謝你們四年的辛勤栽培!

本科生畢業(yè)論文致謝 篇9

　　時(shí)間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過(guò)去，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，有歡笑有淚水。而這些成績(jī)的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。一路走來(lái)總是磕磕碰碰不斷，還好周圍一直有一群時(shí)刻關(guān)心我照顧我的人。首先衷心感謝對(duì)在編寫過(guò)程中周一老師以及助教江俊本著誨人不倦、認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度給及我極大的關(guān)懷和幫助，并竭盡所能的給我提供論文所需要的相關(guān)資料，對(duì)于在論文中所遇到的問(wèn)題也給予了很多寶貴的意見(jiàn)，對(duì)我論文的寫作提供了很大的幫助。在此我表示深深的敬意。

　　其次，我要感謝王平輝、全亮等同學(xué)所提供的論文所需要的資料，同他們的討論也讓我受到了很大的啟發(fā)，他們的開放和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式讓我受益匪淺。感謝他們?cè)谖艺撐钠陂g給予的關(guān)心和幫助。

　　最后感謝所有關(guān)心、支持和幫助我的朋友和老師。

本科生畢業(yè)論文致謝 篇10

　　畢業(yè)論文的結(jié)束意味著我在郵科院校區(qū)的學(xué)習(xí)生活即將畫上句號(hào)!回首往事，心潮難平，感慨良多，但無(wú)論如何這些實(shí)實(shí)在在的經(jīng)歷，是我人生中彌足珍貴的記憶。在此，要特別感謝求學(xué)過(guò)程給予我無(wú)限支持和幫助的老師、朋友和親人們。感謝我的指導(dǎo)老師，從日常的學(xué)習(xí)，論文題目的確定到論文的撰寫，程老師都給予我悉心的關(guān)懷和耐心的指導(dǎo)，給我鼓勵(lì)和動(dòng)力，也正是在她的指導(dǎo)和督促下論文才得以如期完成。

　　感謝我們一起在學(xué)校努力的同學(xué)，我們彼此關(guān)心、互相支持和幫助，留下了許多難忘的回憶。

　　感謝我的父母和家人，感謝他們對(duì)我學(xué)習(xí)、生活給予的支持和照顧。在論文的寫作過(guò)程中，還獲得了許許多多人的幫助與先前研究工作者的寶貴資料，論文的研究成果離不開你們的協(xié)作和幫助，在此對(duì)你們表示深切的謝意。希望可以以本文向你們匯報(bào)，以感謝你們對(duì)我的關(guān)懷與幫助，感謝一直以來(lái)對(duì)我的支持與鼓勵(lì)。你們永遠(yuǎn)是我的精神支柱和繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

　　所有幫助和關(guān)心過(guò)我的人們，盡管與你們?yōu)槲腋冻龅囊磺邢啾�，所有的語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力，我仍要真誠(chéng)地說(shuō)聲：謝謝你們!

本科生畢業(yè)論文致謝 篇11

　　致謝

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，大學(xué)三年馬上就要過(guò)去了，而這里有我熟悉的一切，有我熱愛(ài)的一切。恍惚中，在美麗的校園中，我度過(guò)了人生中最為寶貴的年華。其間，雖朝暮勤勉，自?shī)^揚(yáng)鞭，師長(zhǎng)激勸，同窗互促，雖學(xué)有偶成，但距恩師之期盼、時(shí)代前進(jìn)與學(xué)科發(fā)展之要求，仍深感差距懸殊，故常覺(jué)內(nèi)心惶恐，寢夜難眠。誠(chéng)所謂，人生有限而學(xué)海無(wú)涯!

　　從論文的撰寫到完成的整個(gè)過(guò)程中，我要感謝所有關(guān)心過(guò)我，陪我一路走到最后的人。

　　首先，要感謝學(xué)校，感謝學(xué)院給我提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。也要感謝院系所有的老師們，感謝他們?cè)谶@三年來(lái)對(duì)我的悉心教導(dǎo)，他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪。他們的言傳身教，將使我在今后的人生中受益匪淺。

　　其次，要特別感謝我的指導(dǎo)老師，從論文的立題到論文的撰寫直至完成，整個(gè)過(guò)程無(wú)不浸透著老師的心血。正是在老師的悉心指導(dǎo)下，這篇論文得以順利完成，在此對(duì)老師致以深深的謝意。老師廣博的學(xué)識(shí)，嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，靈活的思維方式，耐心細(xì)致的言傳身教深深感染激勵(lì)著我;但生活中她卻是平易近人的，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至，這份師恩令我永生難忘!

　　最后，我要感謝專業(yè)的所有同學(xué)們，感謝他們的鼓勵(lì)和支持，感謝他們和我一路走來(lái)，讓我在此過(guò)程中倍感溫暖!

　　感謝所有關(guān)心和幫助過(guò)我的老師、同學(xué)、朋友，謝謝你們!

本科生畢業(yè)論文致謝 篇12

　　至此，畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)也將落下帷幕。在為期3個(gè)多月的畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我的學(xué)習(xí)能力得到了很大的提升。

　　1、在研究中較多的借鑒國(guó)內(nèi)外的成果。因此，我閱讀了許多中英文文獻(xiàn)，并縱向的查閱了很多相關(guān)的論文以及說(shuō)明文檔。通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的鍛煉，我從查閱資料的能力、閱讀英文文獻(xiàn)的能力到對(duì)科學(xué)理論的理解能力、獨(dú)立做出假設(shè)并解決求證的能力都有了質(zhì)的飛躍。

　　2、通過(guò)編程和仿真過(guò)程，我對(duì)QuartusII軟件有了更加深入的理解，編程能力有了很大的提升。在今后的研究工作中，它將成為我的得力幫手，也為我將來(lái)學(xué)習(xí)VHDL等編程語(yǔ)言奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3、感知上，畢業(yè)設(shè)計(jì)帶給我一次從不懂到懂、從懂到創(chuàng)新的過(guò)程，這是異常珍貴的經(jīng)驗(yàn)。 本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的收獲不僅僅是對(duì)本課題的一個(gè)入門性的研究，更為我未來(lái)從事工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)檫@次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我也對(duì)未來(lái)的研究充滿了信心。

　　我要特別感謝任海蘭教授的熱情關(guān)懷和悉心指導(dǎo)。在我撰寫論文的過(guò)程中，任老師傾注了大量的心血和汗水，無(wú)論是在論文的選題、構(gòu)思和資料的收集方面，還是在論文的研究方法以及成文定稿方面，我都得到了任老師悉心細(xì)致的教誨和無(wú)私的幫助，特別是他廣博的學(xué)識(shí)、深厚的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和一絲不茍的工作作風(fēng)使我終生受益，在此表示真誠(chéng)地感謝和深深的謝意。

　　由衷感謝研究生張睿，每每在我困惑的時(shí)候他給我以關(guān)鍵的點(diǎn)撥，讓我茅塞頓開，使我的研究得以繼續(xù)向縱深發(fā)展。

　　感謝學(xué)校和學(xué)院對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的安排。正因?yàn)橛羞@樣的機(jī)會(huì)，使我得以整合知識(shí)，創(chuàng)新運(yùn)用，并極大的提升了自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

本科生畢業(yè)論文致謝 篇13

　　致 謝

　　當(dāng)我寫完這篇畢業(yè)論文的時(shí)候，有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，在經(jīng)歷了找工作的焦灼、寫論文的煎熬之后，感覺(jué)好像一切都?jí)m埃落定，想起了那句傷感的歌詞：“Time to say goodbye.”即將給自己的學(xué)生時(shí)代和校園生活劃上一個(gè)分號(hào)，之所以說(shuō)它是分號(hào)，是因?yàn)槲覍?duì)無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生生活還有無(wú)比的懷念，對(duì)單純美好的校園生活還有無(wú)比的向往。這只是我生命中的一個(gè)路口，并不是終點(diǎn)，我始終相信青春不會(huì)散場(chǎng)，堅(jiān)信有一天會(huì)重返校園，以學(xué)生或老師的身份去延續(xù)這種快樂(lè)和幸福。

　　感謝我的母校北師大尤其是藝術(shù)與傳媒學(xué)院所有的老師們，在這片凈土讀書七載，無(wú)形中塑造了我生命的氣質(zhì)、生活的方式，也練就了我樂(lè)觀的心態(tài)和一顆感恩的心。尊敬的導(dǎo)師周星先生無(wú)論是為人還是為學(xué)都是我生活上和學(xué)術(shù)上的引路人，感激之情無(wú)以言表，只能在日后的工作和學(xué)習(xí)中踏實(shí)做人、勤奮做事，做出一番成績(jī)來(lái)回報(bào)他對(duì)我的恩惠。

　　在導(dǎo)師周星先生的帶領(lǐng)下，十二釵燃燒的那些友情歲月將成為我生命中不可缺少的珍貴禮物。宿舍同學(xué)的互幫互助和深厚友誼更是賜予了我研究生生活不可磨滅的記憶，畢業(yè)前夕的寢室夜談更是成為了研究生宿舍生活的美好回憶。

　　在這三年中，我收獲快樂(lè)并且成長(zhǎng)：中間夾雜的參與北京大學(xué)生電影節(jié)的“累并快樂(lè)著”,那段忙碌的歲月在最后關(guān)頭雖然我是以在工作中不幸摔傷而收?qǐng)�，但那些日子，與各地評(píng)委老師們和學(xué)生評(píng)委們結(jié)識(shí)的情誼成為了我人生路上的美麗點(diǎn)綴。當(dāng)然，還有在中國(guó)青少年創(chuàng)意大賽組委會(huì)的實(shí)習(xí)，更是讓我感受在高壓的工作下團(tuán)隊(duì)合作的力量，以及工作被認(rèn)可和受到贊賞的成就感。

本科生畢業(yè)論文致謝 篇14

　　致謝辭

　　逝者如斯，不舍晝夜，兩次春去春又來(lái)，歲月稍縱即逝。此時(shí)，回頭想想這段短暫的求學(xué)路，時(shí)而喜悅，時(shí)而惆悵。在這個(gè)美麗的校園里，原本天真幼稚的我如今已蛻變成一個(gè)睿智、沉穩(wěn)的青年，感謝命運(yùn)的安排，讓我有幸結(jié)識(shí)了許多良師益友，是他們教我如何品味人生，讓我懂得如何更好的生活!人生處處是驛站，已是揮手作別之時(shí)，在此，向所有幫助過(guò)我的人獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的謝意!

　　“飲其流時(shí)思其源，成吾學(xué)時(shí)念吾師。”至此論文完成之際，謹(jǐn)向我尊敬的導(dǎo)師王教授致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。非常幸運(yùn)能夠成為您的學(xué)生，在這短短的兩年里，聆聽著您孜孜不倦的教誨，感受著您嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取的治學(xué)精神和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，我不僅體會(huì)到知識(shí)與研究的魅力，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。感謝您從本研究開始一路指導(dǎo)至論文的完成，正是因?yàn)槟�思路清晰、反�?yīng)敏捷，學(xué)術(shù)態(tài)度清新而開放，才使我的畢業(yè)論文有了極大的寫作空間。您的悉心點(diǎn)撥,耐心引導(dǎo),常讓我有“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”的感覺(jué)。畢業(yè)在即，在此謹(jǐn)向您表示我最衷心的感謝，同時(shí)，祝您工作順利，合家歡樂(lè)，身體健康，一切安好!

　　另外，還要感謝賈曉明老師、李林英老師、龍迪老師、李波老師、安芹老師、丁亞平老師、王丹老師及人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院其他老師。各位老師道德與學(xué)術(shù)并重，寬容博大的胸襟、謙遜樸素的為人，令我如沐春風(fēng)，倍感溫馨。永遠(yuǎn)難忘老師們所傳授的各種心理學(xué)理論知識(shí)和技術(shù)，永遠(yuǎn)難忘老師們?cè)趥�(gè)人人生觀、世界觀上的引領(lǐng)和指導(dǎo)。數(shù)載教誨，師恩難報(bào)，我在這里各位老師鞠躬致謝!

　　“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。”研究生期間與我朝夕相處的同學(xué)是我最值得珍惜的寶貴財(cái)富，感謝徐露凝、雷曦、凌潔三位同室好友的真摯友情，在此，我要向她們說(shuō)：“露露、曦曦、小潔，真的很高興能夠認(rèn)識(shí)你們!兩年來(lái)，我們從相遇、相識(shí)到相知、相念，短短的歲月卻給我留下了永不磨滅的美好回憶。忘不了我們一起哭，一起笑，一起臥床暢談的日子;忘不了彼此安慰、相互鼓勵(lì)，還有“心有靈犀一點(diǎn)通”的時(shí)刻。你們的每一句話，每一個(gè)微笑，都值得我永遠(yuǎn)珍藏于記憶中!”還要感謝張慧、趙靜、郝燕、賈艷艷和于紅軍等同學(xué)。我們帶著共同的夢(mèng)想踏進(jìn)北理的校園，與之朝夕相處，為之動(dòng)容，意氣風(fēng)發(fā)，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。同時(shí)，感謝馬鳳娟、王月琴、殷潔、賈國(guó)鵬、劉增雅、趙潔、陳亞飛等同學(xué)，研究生生活有了你們的陪伴而更顯豐富，有了你們的幫助而倍感輕松，有了你們的支持而深受鼓舞„„感謝所有的同學(xué)，感謝所有的朋友，很幸運(yùn)能夠認(rèn)識(shí)你們，但愿我們的友情長(zhǎng)久，祝福我們的未來(lái)美好!

　　“可憐天下父母心”，在我告別學(xué)習(xí)生涯之時(shí)，請(qǐng)容許我向我最愛(ài)的家人表示誠(chéng)摯的謝意，想到他們，我總是感到溫暖而安詳。感謝我的爸爸、媽媽，正是因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)和支持，才有了今天的我。你們的哺育之恩，愛(ài)護(hù)之情讓我永生難忘。在我成功的時(shí)候，你們的笑容散發(fā)著幸福、滿足和榮耀的光芒，照亮了我的前程;在我失敗的時(shí)候，你們的眼神透露出理解、包容和鼓勵(lì)的信息，讓我意氣風(fēng)發(fā)，鼓足了勇氣!感謝我的哥哥、嫂嫂和可愛(ài)的侄兒瑋含，有了你們，我們這個(gè)大家庭更顯熱鬧，親切。感謝所有關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我的親人，祝福你們身體健康，萬(wàn)事如意!

　　最后，感謝所有參與本次調(diào)查研究的180名在京韓國(guó)留學(xué)生，感謝你們能夠積極參與，認(rèn)真填寫問(wèn)卷，這對(duì)本論文的完成起著至關(guān)重要的作用。希望你們能夠順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，譜寫一曲與眾不同的人生交響樂(lè)!