3月3日全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)致辭（精選3篇）

3月3日全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)致辭 篇1

　　今天老師和小朋友進(jìn)行了一次談話活動(dòng)，告訴小朋友3月3日是全國(guó)“愛(ài)耳日”，大家用討論的方式，說(shuō)說(shuō)耳朵的重要性以及怎樣保護(hù)自己的耳朵。談話過(guò)程中小朋友簡(jiǎn)單地了解耳朵結(jié)構(gòu)，并結(jié)合小朋友已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述，看到小朋友那認(rèn)真的眼神就能看出他們明白了老師和大家討論的問(wèn)題。老師收集了一些關(guān)于《保護(hù)孩子耳朵該注意哪些問(wèn)題》請(qǐng)家長(zhǎng)抽空看看了解一下。

　　保護(hù)孩子耳朵該注意哪些問(wèn)題

　　耳朵是人的重要感覺(jué)器官之一。沒(méi)有聽(tīng)力，語(yǔ)言交流就無(wú)從談起。兒童正處于語(yǔ)言的形成期，因此，保護(hù)聽(tīng)力尤為重要。那么對(duì)于保護(hù)孩子的耳朵，父母究竟應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢?

　　第一盡量避免挖耳朵。這樣做很容易將孩子耳道深處的鼓膜刺破，從而造成外耳腔和中耳腔之間相通，導(dǎo)致病原菌乘虛而入，引起中耳腔感染，甚至造成鼓膜穿孔、耳道長(zhǎng)期流膿。這勢(shì)必會(huì)影響孩子的聽(tīng)力，嚴(yán)重的甚至導(dǎo)致耳聾。

　　第二及時(shí)治療各種耳病。如果小兒患了慢性化膿性中耳炎，耳內(nèi)常常會(huì)有膿液流出，就應(yīng)該及時(shí)去醫(yī)院就診并按照醫(yī)生的囑咐采用藥物治療以迅速控制病情的發(fā)展。如果病情嚴(yán)重導(dǎo)致鼓膜穿孔，就應(yīng)該及時(shí)做鼓膜修復(fù)手術(shù)。否則，反復(fù)感染、流膿或者鼓膜穿孔，勢(shì)必會(huì)使中耳腔內(nèi)起傳遞聲音作用的聽(tīng)小骨受到嚴(yán)重的腐蝕和破壞。

　　第三謹(jǐn)慎用藥。

　　用藥不當(dāng)會(huì)影響小兒的聽(tīng)力，尤其是一些具有耳毒性的藥物，如氨基甙類抗生素。

　　第四防范“左鄰右舍”不良影響。

　　感冒、上呼吸道感染、鼻竇炎、咽喉炎等耳朵“左鄰右舍”的這些毛病都可能會(huì)殃及池魚(yú)，誘發(fā)耳部炎癥，導(dǎo)致聽(tīng)力障礙。

　　第五遠(yuǎn)離噪聲污染。

　　寶寶耳朵極其嬌弱，聽(tīng)覺(jué)器官尚未發(fā)育完善且適應(yīng)能力差，巨大的響聲及嘈雜的噪聲都可能使他們聽(tīng)力下降，甚至造成耳聾。

　　第六避免異物入耳。

　　游泳、洗澡時(shí)不慎進(jìn)入耳朵的臟水，孩子淘氣玩耍時(shí)塞入耳朵的紙團(tuán)、小球，模仿成人掏耳朵時(shí)用的發(fā)卡、別針、火柴棒，這些東西都可能成為損壞寶寶聽(tīng)力的罪魁。

3月3日全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)致辭 篇2

　　老師們，同學(xué)們：

　　早上好!

　　我是高一二班的羅依琪。今天主要講一下火把日和一些消防方面的小知識(shí)。每年的_月9日是全國(guó)消防日119。通俗地說(shuō)，就是中國(guó)的火把節(jié)。今年4月9日是中國(guó)第一個(gè)消防安全教育日。在中國(guó)，_月9日的月數(shù)和日數(shù)與火警電話119一模一樣，而在這一天前后，空氣干燥，火災(zāi)頻繁，全國(guó)各地都在集中開(kāi)展冬季防火工作。

　　每年的消防日都有不同的主題。今年的消防日宣傳活動(dòng)的主題是，人人參與消防，創(chuàng)造和平與和諧。雖然一年只有一個(gè)火災(zāi)日，但消防意識(shí)要貫穿全年的每一天。現(xiàn)在秋冬之交，天氣以干燥寒冷為主，空氣中的水分逐漸減少。在這個(gè)季節(jié)，如果采取不當(dāng)?shù)念A(yù)防措施，很容易發(fā)生火災(zāi)事故。兩年前，由于天氣原因?俄羅斯發(fā)生森林火災(zāi)，造成數(shù)十人死亡，數(shù)千棟居民樓被燒毀，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。今年?yáng)|莞建輝紙廠和羅湖口岸聯(lián)合大樓發(fā)生重大火災(zāi)，造成巨大損失。缺乏消防安全知識(shí)，消防安全意識(shí)薄弱，總能讓我們看到血淋淋的場(chǎng)面。

　　那么，這么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底是我們?nèi)祟�。原因有：思想麻痹，疏忽大意，消防知識(shí)欠缺。同學(xué)們，你們是父母長(zhǎng)輩的至愛(ài)，每一個(gè)學(xué)生都是祖國(guó)的未來(lái)，所以我們學(xué)習(xí)生活的校園應(yīng)該是一個(gè)避風(fēng)港。我們應(yīng)該在心中敲響119的警鐘，提高我們的防火技能。無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該對(duì)火災(zāi)保持高度警惕，樹(shù)立消防安全意識(shí)。

　　那么，防火應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。

　　我們應(yīng)該如何處理火災(zāi)并自救?首先，發(fā)現(xiàn)火是可以打的電話119直接報(bào)警。其次，水是最常用的滅火劑，火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效的滅火。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動(dòng)，以身體壓滅火，切忌身穿著火的衣服跑動(dòng)。再者，樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一是要鎮(zhèn)靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。平時(shí)我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。低姿行進(jìn)，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不要乘坐電梯。關(guān)于火場(chǎng)求救方法，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品，夜間可使用手電筒，以聲響、光亮等發(fā)出求救信號(hào)，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。

　　同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。遠(yuǎn)離火災(zāi)?創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記隱患險(xiǎn)于明火?防范勝于救災(zāi)，共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛(ài)生命，實(shí)現(xiàn)共享平安。謝謝大家，我的講話完了。

3月3日全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)致辭 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

　　下午好!

　　春光明媚，桃紅柳綠。今天，我們又相聚在九里湖生態(tài)濕地公園，舉辦“第四十三個(gè)世界地球日”宣傳活動(dòng)。今年我國(guó)的地球日主題是：“多樣的物種，唯一的地球，共同的未來(lái)”。

　　然而，現(xiàn)實(shí)令人觸目驚心。打開(kāi)電視或收音機(jī)，翻閱報(bào)紙或雜志，我們每天都會(huì)看到、聽(tīng)到或讀到，關(guān)于這種或那種全球環(huán)境問(wèn)題的報(bào)道：水患雪災(zāi)、溫室效應(yīng)、物種滅絕、森林銳減、草原沙化、能源短缺，大氣、土壤和水污染，新型疾病，等等。進(jìn)入20__年以來(lái)，我國(guó)又經(jīng)歷了“北嚴(yán)寒、南干旱”的極端天氣變化;汶川大地震的創(chuàng)傷還沒(méi)有平復(fù)，玉樹(shù)又傳來(lái)大地的強(qiáng)烈戰(zhàn)栗。這些事實(shí)無(wú)情地告訴我們：一個(gè)幽靈正在地球上四處游蕩。這個(gè)幽靈就是地球危機(jī)。

　　地球不僅僅屬于人類，而且是屬于地球上所有生物。地球迫切需要我們高舉生態(tài)主義大旗，堅(jiān)持生態(tài)正義和環(huán)境正義，為保護(hù)太陽(yáng)系中唯一的藍(lán)色星球而奮斗。徐州綠色之家、九里湖濕地公園管理處舉辦“4.22”地球日紀(jì)念活動(dòng)，充分說(shuō)明有識(shí)之士已經(jīng)在用自己的實(shí)際行動(dòng)，為保護(hù)地球而踏踏實(shí)實(shí)的工作。特別是徐州“綠色之家”創(chuàng)建人周美恩老師，不顧年事已高，幾十年如一日，以倡導(dǎo)綠色文明、宣傳環(huán)境保護(hù)為己任，身體力行，奔走呼吁，她的事跡和精神令人感動(dòng)。

　　作為“九里湖生態(tài)濕地公園”的近鄰，我們城北中學(xué)的環(huán)保小記者一定向周奶奶學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)地球，崇尚科學(xué)，樹(shù)立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)地從自己做起，從身邊做起，為保護(hù)和改善地球環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　在世界地球日來(lái)臨之際，讓我們以大自然的名義，讓九里湖為我們作證，我們宣誓：讓青山常在，讓綠水長(zhǎng)流;行動(dòng)起來(lái)，做保護(hù)地球的小主人!