5年級植樹節(jié)演講稿（精選16篇）
5年級植樹節(jié)演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
每年的3月12日是植樹節(jié)。樹對于我們來說并不陌生，生活中可不能沒有樹，樹能給我們氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接木材和林副產(chǎn)品，我國雖然地大物博，但人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。
而由此帶來的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。
樹木對于我們來說是十分重要的。所以我們在生活中，應(yīng)該多植樹，愛護(hù)我們的環(huán)境，少砍樹，因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹。希從小事做起從身邊做起。
5年級植樹節(jié)演講稿 篇2
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
植樹節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品，我國雖然地大物博，但人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。
而由此帶來的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因為樹對人類有很多的好處，所以我們要保護(hù)樹。
我的講話完畢，謝謝大家!
5年級植樹節(jié)演講稿 篇3
大家中午好！
我是來自系的，我很榮幸作為一名青年志愿者代表站在這里。
“一年之計在于春”，春天，是植樹造林的好季節(jié)。今天，我們也要去植樹了，這是多么令人高興的事呀！現(xiàn)在我們相聚在這里，親手種植紀(jì)念樹，由衷的表達(dá)對學(xué)校的感情；可謂是意義重大，又令人感慨萬千。
植樹造林的好處很多，意義重大。樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化我們的校園環(huán)境。它用它特有的顏色為我們披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化大自然，還真做了不少的“工作”呢！它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展，可以為我們直接木材和林副產(chǎn)品。
今天我們?nèi)ブ矘�，還有更深刻的意義。今年我們將迎來學(xué)，為表達(dá)我們對學(xué)院的輝煌歷史喝彩，和學(xué)院美好明天的祝福，我們特意種植班級紀(jì)念樹。
種植紀(jì)念樹，是綠化校園，美化生活，也是表達(dá)我們的祝福和希望；更是代表我們的感恩與夢想。同時，它還是我們青春歲月的紀(jì)念和見證！
謝謝大家！
5年級植樹節(jié)演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
3.12植樹節(jié)，植樹造林這個重任將落在我們身上——二十一世紀(jì)的建設(shè)者身上。現(xiàn)在我們要有雄心壯志，而且去不斷地創(chuàng)造條件，爭做有文化，有能力，又強(qiáng)健體魄的建設(shè)人才。
要建設(shè)祖國，實現(xiàn)四化，首先我們必須有豐富的文化科學(xué)知識。在這方面，很多學(xué)有所成的人，值得我們學(xué)習(xí)。他們小時候?qū)W習(xí)非�？炭啵n前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，獨立完成作業(yè)，課后及時復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)中不放過一個疑難問題。而且已有空就閱讀課外書籍，不斷拓寬自己的知識面。由于他們的勤奮好學(xué)各門功課都學(xué)得非常好。時代在發(fā)展，發(fā)展需要文化；社會在改革，改革渴求知識。我們只有刻苦學(xué)習(xí)，掌握好文化知識，才能成為二十一世紀(jì)的有用人才，才能為建設(shè)和保衛(wèi)祖國出力。
要建設(shè)祖國，實現(xiàn)四化，我們還必須有強(qiáng)健的體魄。所以我們要隨時隨地的注意鍛煉身體，認(rèn)真做好每節(jié)廣播操，踏踏實實的上好每堂體育課，一絲不茍的參加課外體育活動，要力爭達(dá)標(biāo)測驗項目全"優(yōu)"。世上無難事，只要肯攀登。通過不懈鍛煉，我們一定會有一個強(qiáng)健的體魄。
同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的建設(shè)者，是幸運的一代，只要我們不懈努力，就能完成歷史賦予我們的重任，祖國也將會以嶄新的姿態(tài)，巍然屹立在世界東方。
5年級植樹節(jié)演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
老師們、同學(xué)們，上午好!我是602中隊的 ，今天我國旗下的主題是——《把綠色留住》。
春天的腳步，悄悄，悄悄地向我們走來。春天，這是一個多么美好的季節(jié)。形容春天的詩句太多了，有“一年之計在于春”，“草長鶯飛二月天”，有“春江水暖鴨先知”、“春來江水綠如藍(lán)”，還有“姹紫嫣紅總是春”……多么富有詩情畫意啊!
明天，3月12日，是一年一度的全國植樹節(jié)。在這明媚的春光里，你植樹了嗎?你開始行動了嗎?
大家都知道，我們的學(xué)校是一所綠色學(xué)校，花園學(xué)校。在春風(fēng)的吹拂下，不知不覺間，校園里的玉蘭花悄悄吐露出芬芳;在春雨的滋潤下，不聲不響地，校園里的小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個干凈、整潔的教室，縈繞著濃濃的書香。有的班級植物角，早已有了綠色的植物在舒展枝葉，在春光里炫耀著自己的得意。你想，在瑯瑯的書聲中，聞到花草的香味，那是多么愜意的事啊!
同學(xué)們，作為美麗校園中的一員，我們應(yīng)該更好地把綠色留住，讓春天常駐。為了創(chuàng)設(shè)一個更加愉悅、和諧的校園環(huán)境，為班級、為校園、為祖國大地增綠添彩，我們可以做的一定有很多很多。
謝謝大家!
5年級植樹節(jié)演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
春天到了，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了。如今，通過各種媒體，每個人都越來越多地意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失，酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問題。但對許多人而言，這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方，不會發(fā)生在本地的環(huán)境中。
可是，仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，這些問題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)�，甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費者。同時，作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在或未來的公民，教師和學(xué)生同時又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人，有責(zé)任對社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣就可以減少環(huán)境的污染，愛護(hù)花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
謝謝大家!
5年級植樹節(jié)演講稿 篇7
各位老師，同學(xué)：
大家好！
同學(xué)們，你們知道3月12號是什么節(jié)日嗎？
目前，世界上有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié)。由于氣候不同，不同的國家有不同的植樹節(jié)。每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。3月12日是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山生前非常重視林業(yè)建設(shè)。1979年2月，國務(wù)院將孫中山逝世指定為中國植樹節(jié)，以紀(jì)念孫中山的偉大成就，象征他未實現(xiàn)的愿望將在新中國得到更好的實現(xiàn)。
樹木為人類提供氧氣，人類在光合作用下會釋放出新鮮的氧氣，讓我們自由呼吸；樹木可以美化環(huán)境，因為每一棵樹都是一道風(fēng)景；樹木可以凈化空氣，吸附人類活動產(chǎn)生的有害氣體和灰塵；樹木可以防止水土流失，防風(fēng)固沙�？傊瑯涫侨祟惖呐笥�，對人類大有裨益。
生存和發(fā)展是人類必須面對的永恒主題。盲目發(fā)展，單純追求經(jīng)濟(jì)，導(dǎo)致環(huán)境變遷，犧牲人類健康。這種發(fā)展模式的后果極其嚴(yán)重。土，河，天，海傷痕累累。人類如何對待自然，自然也會如何對待人類。前不久，媒體人柴靜的一部電影《穹頂之下》在全社會引起熱議。我們學(xué)校的學(xué)生在體育組老師的指導(dǎo)下看了這部電影，我相信給你帶來了很大的觸動和深刻的思考。
每個人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境；我是環(huán)保小衛(wèi)士；節(jié)能低碳標(biāo)兵；這些口號和口號，比如節(jié)約用水，綠色旅游，宣傳的很好，但是我們自己做嗎？我曾經(jīng)是六（1）班四五年級的班主任。坦白說，班級衛(wèi)生管理一直是我比較頭疼的事情：地上不能有紙屑，桌椅整潔，課桌不能掛雜物，書包放衣柜里等等。真的很遺憾，我兩年的教學(xué)沒能讓30個學(xué)生做到，每天養(yǎng)成習(xí)慣。對不起，至少在我任職期間。
教室是我們學(xué)習(xí)成長的地方，不能好好對待。校園呢？校園外更廣闊的社會空間和自然該怎么辦？也許你會脫口而出：從我做起，從我做起，從小事做起。確實如此，但是老師期望的不是說出來，而是付諸行動。
5年級植樹節(jié)演講稿 篇8
同學(xué)們：
大家早上好！轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了第四周。在前三周里，我們發(fā)現(xiàn)各班都出現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上奮力拼搏，勤奮學(xué)習(xí)，不恥下問不畏艱難的典型同學(xué)。他們在學(xué)習(xí)上為我們?nèi)熒鷺淞⒘撕玫陌駱�，我們�?yīng)該積極向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種善于鉆研、勤學(xué)好問的精神和不怕困難的品質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上，我們不能盲目學(xué)習(xí)。我們要掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧，學(xué)會學(xué)習(xí)。怎樣才能掌握學(xué)習(xí)方法 ，提高自己的學(xué)習(xí)成績呢?
第一，在課堂上要認(rèn)真聽講，特別是課文中的重點部分和自己在預(yù)習(xí)中不懂的地方，要特別注意聽老師講。不會的問題要及時向老師提出詢問。對老師布置的作業(yè)要一絲不茍地認(rèn)真去完成。作業(yè)中如果有似是而非或不會的`，一定要問明白之后再做。千萬不要抄襲別人的作業(yè)。
第二，在學(xué)習(xí)上最主要的一點，就是要學(xué)會課前預(yù)習(xí)。就是在老師還沒有講新課之前，自己先把課文學(xué)習(xí)一遍。在學(xué)習(xí)的過程中，要結(jié)合課文中的例題，和課文中的講解、敘述、說明等自己嘗試著做課后的練習(xí)題。對于不明白的地方，要在老師講課的時候，認(rèn)真聽老師的講解，或及時請教別人�？傊灰褑栴}留到明天。
第三，要學(xué)會總結(jié)。在學(xué)習(xí)上要一天一總結(jié)，一天一回顧。知道總結(jié)每天都學(xué)會了什么，掌握了什么，還有那些地方不會。要善于總結(jié)，這樣才能是自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。
希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中，相互比一比，看誰進(jìn)步最快，看誰方法最好。
謝謝大家!
5年級植樹節(jié)演講稿 篇9
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好，我今天的題目是《爭當(dāng)愛綠護(hù)綠小衛(wèi)士》
綠色是大自然贈予我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明世界里。當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時；當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后，坐在校園的石椅上時；當(dāng)你漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校為此花了多少心思，投入了多少財力？環(huán)境建設(shè)是我們必須面對的問題，綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著生活而幾多色彩。
大家都知道，每年的3月12日，是我國的樹木對人類的貢獻(xiàn)十分大。它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境。是城市的忠誠衛(wèi)士。它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少給人類呼吸所需的氧氣。
它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣濕度、溫度、吸塵粉、噪音等功能。所有這些都被人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時代的追求。
同學(xué)們，今天就是植樹節(jié)。讓我們積極行動起來，給小花澆一點兒水，給小樹培一培土，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏草地。積極參加義務(wù)植樹活動，為城市增添一抹綠色。盡量不使用一次性筷子和塑料袋'減少白色污染。
5年級植樹節(jié)演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好：我今天演講的題目是《為大地增添更多的綠色》。
又是一年春來到，帶來了大自然的復(fù)蘇和欣欣向榮。今天是3月12日，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)!
同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?
我們生活的自然界中，生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系。就像我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會生病。自然界也是一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。
在自然界中，森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士，森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。許多國家的護(hù)林實踐表明，當(dāng)國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是，我國的森林覆蓋率僅有16.5%，這怎么不讓我們深感焦慮呢!
面對這些問題，我們該做什么呢?
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的小事做起，從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起。
例如：不隨地亂扔果皮紙屑，保持教室和清潔區(qū)的整潔，干凈，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，看見不環(huán)保的不良行為能及時制止，保持校園的清潔等。
這些雖然是小事，但只要大家一起努力，一起動手，我們就能為保護(hù)地球作出一份貢獻(xiàn)。
5年級植樹節(jié)演講稿 篇11
老師、同學(xué)們：
大家好!
三月是春暖花開的日子，三月是萬物復(fù)蘇的日子，三月更是植樹的好日子。3月12日，是一個營造綠色環(huán)境，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時代的追求。
漫步在校園中，我�？吹皆S多同學(xué)主動彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物;行走時主動繞開草坪;課間主動關(guān)上不需要開的電燈等等;在這些看似微不足道的行為舉止中，我看到了我們同學(xué)們的愛心和主人翁的意識。
同學(xué)們，美麗的校園是我們經(jīng)二路小學(xué)全體師生共同的家，美化環(huán)境要靠大家!面對即將到來的植樹節(jié)，我們要積極行動起來，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個城市中的一草一木。走出校門讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。讓我們每個人都行動起來吧，把我們的愛心傾注到我們的舉手投足之中，留住身邊的每一點綠，讓我們的校園——我們的家，美麗常在!
我的講話完畢，謝謝大家!
5年級植樹節(jié)演講稿 篇12
同學(xué)們：
三月是春暖花開的日子，三月是萬物復(fù)蘇的日子，三月更是植樹的日子。3月12日，那是一個營造綠色環(huán)境，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。
植樹造林是一項非常有意義的活動，這件事情需要大家共同來做。讓大家共同植樹，綠化、美化大家的生存環(huán)境，讓大家一同珍惜綠色，植樹添綠。
大家要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活大家熱愛的生活，做祖國美好的建設(shè)者。同學(xué)們，我國是一個綠化面積很低的國家，所以大家更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛護(hù)綠化，從自己做起，從身邊做起，為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水。大家應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責(zé)任。
我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅信，大家的校園將更加美麗，大家的城市也將更加美麗!祖國的明天也必將更加美麗!
謝謝大家!
5年級植樹節(jié)演講稿 篇13
(1)可敬的綠色斗士
春天是植樹造林的好時節(jié)。綠化祖國，是我銘家的一項基本國策。其主要內(nèi)容就是大力開展植樹造林活動，用綠色植被把我們的國土覆蓋起來。
說起植樹的好處，人們早已耳熟能詳,今天我不是向大家介紹植樹造林的好處，而是要向大家介紹一個大力倡導(dǎo)植樹造林，并身體力行，而獲得諾貝爾和平獎，一個執(zhí)著植樹的綠色斗士――馬塔伊女士。
她是中東非第一位獲得博士學(xué)位的女性;30多年來，她領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)保組織“綠帶運動”在非洲種下了3000多萬棵樹。為了留住非洲大陸已然不多的綠色，有 “綠色斗士”之稱的她蹲過監(jiān)獄，挨過打，流過血，有人將她比作一棵樹―――就像那些她在非洲各地種下的樹那樣，面對艱難險阻，她始終堅強(qiáng)不屈;她是自諾貝爾和平獎設(shè)立以來首位獲此殊榮的非洲女性。
馬塔伊女士為了植樹造林不惜一切代價，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我們小朋友現(xiàn)在沒有很多機(jī)會參加植樹造林活動，但是我們要把植樹造林的信念種在心里，愛護(hù)校園、家鄉(xiāng)的一草一木，從我做起，從現(xiàn)在做起。
(2)綠色希望
自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊!它是生命，它是希望，它是動力，它是安慰，它是歡樂! 我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你顆顆樹苗，你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護(hù)綠色，只有從愛護(hù)眼前一草一木做起的人，才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設(shè)者。
3月12日-植樹節(jié)，希望日日都是植樹節(jié)，讓口號落實行動，讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。 綠色植物其實是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者，它們能利用太陽能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì)，為比自身多10～30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹本來具有調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹木通過光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用，森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個，而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬個，兩者相差100倍! 綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類，讓我貌同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林，記住3月12日-植樹節(jié)。
5年級植樹節(jié)演講稿 篇14
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好 ! 我們是來自8年級1班 王姝葳和王曉苗，今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》 。
同學(xué)們, 3月 12日是我國的 " 全民植樹節(jié) " 。讓我們共同播種綠色、保護(hù)綠色。 我們中華民族自古就有 " 愛樹、育樹 "的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松 樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和 諧美麗的大自然 ;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣 ; 有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。綠樹、森林它和我們的生活是息息相關(guān)的，于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日 -----植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚, 綠化家園成為時代的追求。 植樹的好處不用多說了, 同學(xué)們,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué) 校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎 ? 回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護(hù)這美好的環(huán)境而努力 ? 你有過隨意踏入草 坪或綠化帶的行為嗎 ? 你有過隨手扔下一張廢紙、 一個零食袋嗎 ?你有過采摘樹葉和花草 的行為嗎 ?
同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之時讓我們積極行動起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小 花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、 環(huán)保小衛(wèi)士, 要愛護(hù)我們校園中的一草一木, 愛護(hù)我們城鎮(zhèn)中、 社區(qū)里的一草一木。
同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不 踐踏綠地。 " 勿以善小而不為,勿以惡小而為之 ",從我做起,從你做起,從小事做起, 從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市 也將更加美麗 !我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛 !
我們的演講完畢，謝謝大家!
5年級植樹節(jié)演講稿 篇15
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們今天的升旗儀式是個特殊的日子，3月12日是我國的植樹節(jié)，植樹造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下一片五彩的希望。
愛樹是一種美德，一種情操，一種文化，人人都喜歡綠色環(huán)境，人人都在創(chuàng)造綠色環(huán)境。
三月十二日植樹節(jié)，大家一起來種樹，鏟子水桶要帶好，苗苗肥料不能少，挖個小洞種樹苗，小苗長成參天樹，創(chuàng)建美好大家園，祖國越變越昌盛。
聽我們二四中隊和楊樹一起長大，樹是大自然的忠實衛(wèi)士，它不僅能防固風(fēng)沙，保持水土，還能美化環(huán)境。
小楊樹，長綠葉，風(fēng)吹來，嘩啦啦，不怕太陽曬，不怕風(fēng)吹雨打，長得筆直又挺拔，小學(xué)生們要學(xué)它，堅忍不拔頂哌哌，頂哌哌讓我們以植樹節(jié)為一個良好的開端，積極行動起來，不走進(jìn)花池，不踐踏綠地，爭做護(hù)樹的小使者。
愛護(hù)我校的一草一木，我們是小河人，這是我們的責(zé)任，很好，非常好，越來越好，讓綠色永駐小河，讓希望永駐我們每個人心中。
我的演講完畢。
謝謝大家!
5年級植樹節(jié)演講稿 篇16
今天我講話的題目是《爭做綠色小使者》。
三月，細(xì)雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息。俗話說，“一年之計在于春”！春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！同學(xué)們，3月12日是植樹節(jié)，這個周末你種樹了嗎？
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時代的追求。
同學(xué)們，我們該做些什么呢？我們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹，養(yǎng)一盆花，或在我們的班級中種一些綠色植物。在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵”理想樹”，上學(xué)時栽一棵”求知樹”，18歲時栽一棵”青春樹”，大學(xué)畢業(yè)栽一棵”成才樹”，結(jié)婚時栽一棵”同心樹”，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的`歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們快快行動起來，愛護(hù)花草樹木，珍惜生命的顏色，爭做護(hù)綠小使者。我們的努力，將為大地注入生命的活力，為藍(lán)天增添生動的色彩，為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城。
我的講話完了，謝謝大家！