植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿(通用29篇)
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇1
尊敬的教師,同學(xué)們:
今日是一年一度的植樹(shù)節(jié),在這科學(xué)高速進(jìn)展的今日,物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的“高質(zhì)量”生活,很多人在物質(zhì),私欲面前做這一件件愚蠢的事
亂砍濫伐,破化水源,鋪張石油,人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴……
越來(lái)越頻繁的的.消失,一次又一次的向我們敲響了警鐘。
我無(wú)法阻擋人們隨便砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)省每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)約使用一次性筷子……
正是這微缺乏道的一點(diǎn)奉獻(xiàn),便可換來(lái)生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。
直到現(xiàn)在,還有很多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日究竟在哪一天,這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨便伐樹(shù),使我們的環(huán)境受到嚴(yán)峻的威逼。
假如環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎全部的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)?
盼望全部破壞過(guò)環(huán)境的人都專心想一想。人類的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!莫非人類都是冷漠的嗎?
莫非肯定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否認(rèn)的。愛(ài)護(hù)環(huán)境靠大家,假如人們多付出些,信任大自然也會(huì)賜予我們美妙的回報(bào)。
人之初,性本善,我堅(jiān)信,每一個(gè)人都曾擁有一顆純凈的心,只不過(guò)是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開(kāi)虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么一個(gè)真正完善的生活,真正完善的世界,離我們還遠(yuǎn)嗎?
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇2
教師們、同學(xué)們:
早上好!初春是植樹(shù)的季節(jié),今年3月12日是我國(guó)政府規(guī)定的。
愛(ài)樹(shù)木是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)的核心就是“種”,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒誕生要栽一棵“抱負(fù)樹(shù)”,上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”,18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”,大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”,結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,就自然會(huì)栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生氣。
愛(ài)樹(shù)木也是一種美德,同學(xué)們從小就受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位同學(xué)的人性更加漂亮!
其實(shí),愛(ài)惜公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)潔,只要擁有一顆公德之心,愛(ài)校如愛(ài)家,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用。漂亮和諧的校園,要我們大家共同來(lái)營(yíng)造,我們應(yīng)把愛(ài)惜公物當(dāng)成良好習(xí)慣,杜絕損壞公物的行為。使自己成為一個(gè)真正的愛(ài)惜公物的'文明人。同時(shí),我們還要愛(ài)惜自己的安康,春天是生氣勃發(fā)的季節(jié),也是傳染病多發(fā)季節(jié),在日常生活中既要講究個(gè)人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤于熬煉,增加體質(zhì),才能抵擋傳染病的侵襲。
我們盼望全部的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們干凈的校園環(huán)境。扔和撿,雖然只是一字之差,但是前者讓人鄙視,后者則值得敬重。敬重別人才能贏得別人的敬重,喜愛(ài)集體才能在集體中安康成長(zhǎng)!盼望同學(xué)們珍惜這大好的春光,呵護(hù)綠色、愛(ài)惜公物、養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使自己的校園生活更美妙!
感謝大家!
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇3
老師、孩子:
早上好!我今天在國(guó)旗下演講的題目是:植樹(shù)節(jié),我們期待綠水青山。
即將到3月12日,這是一個(gè)創(chuàng)造綠色環(huán)境、期待綠水青山、呼吁人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特殊日子——植樹(shù)節(jié)。
我想贊美綠色,因?yàn)閺脑孱惖絽⑻齑髽?shù),荒蕪的地球充滿了活力,動(dòng)物和人類。我想贊美綠色,綠色自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類審美和藝術(shù)的源泉。我期待著有一天,清澈的河流漫游著魚,在清澈的.河流中快樂(lè)地游動(dòng),鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌,寂靜的春天不再寂靜。
期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,燃燒的熱浪不再肆虐。
期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)著希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)的舞蹈,所有的荒原都變成了綠洲,所有的生命都得到了上帝的關(guān)懷和人類的善待。
孩子們,是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。然而,的木材砍伐量居世界第一,森林面積不斷減少。因此,要珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起。我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子,還要多植樹(shù),綠化祖國(guó)。
我希望孩子們能從我開(kāi)始,從小事開(kāi)始,從周圍開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始。做綠化,美化環(huán)境,我堅(jiān)信我們的校園會(huì)更美麗,我們的城市會(huì)更美麗!我們祖國(guó)的明天也會(huì)更加美麗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇4
老師同學(xué)們好:
三月是春天花開(kāi)的日子,萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,是種樹(shù)的好日子。3月12日是創(chuàng)造綠色環(huán)境的特殊日子,呼吁人們愛(ài)護(hù)環(huán)境。
我們中華民族自古以來(lái)就有“愛(ài)樹(shù)養(yǎng)樹(shù)”的傳統(tǒng)。喜歡挺拔的白楊和垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,人類呼吸所需的'氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
漫步在校園中,我?吹皆S多同學(xué)主動(dòng)彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物;行走時(shí)主動(dòng)繞開(kāi)草坪;課間主動(dòng)關(guān)上不需要開(kāi)的電燈等等;在這些看似微不足道的行為舉止中,我看到了我們同學(xué)們的愛(ài)心和主人翁的意識(shí)。
同學(xué)們,美麗的校園是我們經(jīng)二路小學(xué)全體師生共同的家,美化環(huán)境要靠大家!面對(duì)即將到來(lái)的植樹(shù)節(jié),我們要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。走出校門讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧,把我們的愛(ài)心傾注到我們的舉手投足之中,留住身邊的每一點(diǎn)綠,讓我們的校園——我們的家,美麗常在!
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天在國(guó)旗下演講的內(nèi)容題目是:植樹(shù)節(jié),我們期待綠水青山。
馬上要到3月12日了,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。
期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。
期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的.荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類的善待。
同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界植樹(shù)造林是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),這件事情需要大家共同來(lái)做。讓我們共同植樹(shù),綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹(shù)添綠
我們要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。
我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇6
教師們、同學(xué)們:
早上好!我今日在國(guó)旗下演講的題目是:植樹(shù)節(jié),我們期盼綠水青山。
立刻要到3月12日了,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期盼綠水青山,召喚人們愛(ài)惜環(huán)境的特殊日子——植樹(shù)節(jié)。
我要贊美綠色,由于有了藻類到參天大樹(shù),才使荒涼的地球生氣勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財(cái)寶的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期盼有一天,清亮的河流漫游著魚群,在清亮的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲鳴唱,安靜的春天不再安靜。
期盼有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。
期盼有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)盼望之花,每一條小溪都跳著歡快之舞,全部的荒原都變成綠洲,全部的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類的善待。
同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的`一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷削減。所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜綠色生命,愛(ài)惜綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)省紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)當(dāng)做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增加一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)當(dāng)為愛(ài)護(hù)校園漂亮的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,我們要愛(ài)護(hù)草坪,愛(ài)惜植被,不要去踩踏它們,我們要喜愛(ài)四周的一切花草樹(shù)木,讓他們像我們一樣生氣勃勃地成長(zhǎng),不斷改善著地球環(huán)境。
我盼望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加漂亮,我們的城市也將更加漂亮!我們祖國(guó)的明天也必將更加漂亮!
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇7
老師、孩子:
早上好!
春雨過(guò)后,我們迎來(lái)了晴朗的星期一。從周四到3月12日,我們將迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。因此,我今天在國(guó)旗下的演講題目是“用我們的愛(ài)保持身邊的綠色”。
眾所周知,樹(shù)木可以防風(fēng)固沙,保持水土,美化環(huán)境。有了樹(shù),就會(huì)有和諧美麗的自然;有了樹(shù),就會(huì)有清新新鮮的`空氣;有了樹(shù),就會(huì)有充滿活力的校園和輕松愉快的生產(chǎn)生活環(huán)境。因此,樹(shù)木是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展過(guò)程中必不可少、極其重要的伙伴。正因?yàn)槿绱,人們才非常重視它的存在。只有這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族時(shí)尚,綠化家園已成為時(shí)代的追求。
回顧我們的校園,從去年9月的噪音和黃泥,到清潔和植被的混合,我們的校園變得越來(lái)越美麗。隨著三月的到來(lái),校園里的樹(shù)木開(kāi)始變綠,草開(kāi)始發(fā)芽,給我們帶來(lái)了春天。春天,給一切帶來(lái)了活力,但也給我們帶來(lái)了希望。
面對(duì)即將到來(lái)的植樹(shù)節(jié),由于條件的限制,孩子們不可能為校園綠化美化種植樹(shù)木和草木。那么,作為學(xué)生,你應(yīng)該做些什么呢?我想每個(gè)人都應(yīng)該知道。那就是愛(ài)樹(shù)!因?yàn)閻?ài)樹(shù)就是愛(ài)生命,愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)健康;愛(ài)樹(shù)還是一種美德,一種情操,一種文化。每個(gè)人都喜歡綠色環(huán)境,但并不是每個(gè)人都有意識(shí)地愛(ài)護(hù)和創(chuàng)造綠色環(huán)境。因?yàn)橛幸庾R(shí)、熱情的創(chuàng)造和對(duì)綠色環(huán)境的熱愛(ài),來(lái)自于他對(duì)生命意義的升華,來(lái)自于他的公眾心靈,來(lái)自于他對(duì)社會(huì)和人民的關(guān)心。想象一下,一個(gè)極度自私、對(duì)社會(huì)、對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍惜樹(shù)木花草嗎?
老師們,孩子們,班級(jí),學(xué)校是我們的家,一切都取決于每個(gè)人!讓我們每個(gè)人都采取行動(dòng),把我們的愛(ài)投入到我們的手中,保持我們周圍的每一點(diǎn)綠色,讓我們的校園——我們的家,美麗永遠(yuǎn)存在!
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇8
同學(xué)們,你們知道3月12日什么日子嗎?對(duì)了,是植樹(shù)節(jié)。
我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的工作呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),珍惜每一片綠,共同搭建一個(gè)健康的天然氧吧,讓綠色與我們永遠(yuǎn)相伴!謝謝大家!
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇9
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。告別了寒冬,我們迎來(lái)了暖春。春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,明天是什么日子嗎?是的,植樹(shù)節(jié)!世界上已有50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)規(guī)定了植樹(shù)節(jié)、造林日、綠化周的。我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一。
那同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?正像一個(gè)健康的人,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,這種關(guān)系本來(lái)是保持著平衡的,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。植樹(shù)節(jié)演講稿范文節(jié)選!
在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
可是今天,由于人類的無(wú)知與貪婪,利斧揮向了一片片森林,揮向了山坡、河邊的一棵棵樹(shù)木,綠色的大地被剝掉了外衣。于是,狂風(fēng)卷著飛沙侵蝕了良田沃土,暴雨卷著泥沙淤塞了千條江河;天氣變得旱澇無(wú)常;人和動(dòng)物失去了越來(lái)越多的生存空間……
1950年以來(lái),僅僅50多年,全球有一半以上的森林消失了,平均每年要減少1~2千公頃。在原來(lái)幾乎全是森林的非洲腹地,現(xiàn)在已與月亮表面的荒漠毫無(wú)差異。我們可以試想一下,假如有一天,世界上再也沒(méi)有森林了,那將會(huì)是怎樣的情景呢?如果世界上真的沒(méi)有了森林,陸地上90的動(dòng)植物會(huì)因沒(méi)有森林蓄水,而面臨干旱的威脅;450萬(wàn)種生物將死絕。生物釋放的氧氣將減少60,地球?qū)?huì)急劇升溫,許多地區(qū)的風(fēng)速將會(huì)加快60~70,億萬(wàn)人將死于風(fēng)災(zāi)。
人類失去了森林,既沒(méi)柴燒,又沒(méi)建材、藥材,經(jīng)濟(jì)生活將遇到難以克服的困難;許多地區(qū)將發(fā)生水災(zāi),大批農(nóng)田、城市被淹,空氣污染、噪音污染,加之太陽(yáng)輻射增強(qiáng),人類將無(wú)法生存。
救救森林,救救綠色,救救大自然。自1979年第5屆全國(guó)人民代表大會(huì)第6次會(huì)議,決定3月12日為中國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”以來(lái)的20多年中,我國(guó)人民響應(yīng)號(hào)召,全民義務(wù)植樹(shù)累計(jì)超過(guò)350億株。至20xx年底,中國(guó)的森林覆蓋率已達(dá)16.55%,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米,全國(guó)自然保護(hù)區(qū)總面積超過(guò)1億公頃。
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是。
春姑娘來(lái)了,河水解凍,綠樹(shù)吐芽,候鳥(niǎo)北飛。在這春回大地的三月,讓我們扛上鐵鍬,提起水桶,到野外植樹(shù)去!
你知道嗎,
我國(guó)的森林覆蓋率僅有16,城市的人均公共綠地面積僅為6.25平方米。
目前,全世界已第一范文網(wǎng)有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了"植樹(shù)節(jié)"。全年12個(gè)月,每個(gè)月都有國(guó)家在歡度"植樹(shù)節(jié)"。3月12日是我國(guó)的"植樹(shù)節(jié)",這一天,全國(guó)各地都會(huì)掀起一股植樹(shù)的熱潮。
雖然"植樹(shù)節(jié)"為我們提供了植樹(shù)造林的契機(jī),但是要想遠(yuǎn)離煙霧遮天、塵土蔽日的日子,把我們賴以生存的家園裝扮成一個(gè)青青世界,僅靠"植樹(shù)節(jié)"這天種下的樹(shù)木是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同時(shí),即使我們種下了小樹(shù)苗,但由于缺乏精心照料,很多小樹(shù)苗也會(huì)枯萎凋謝。
讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),珍惜每一片綠,為自己也為后人搭建一個(gè)健康的"氧吧"!
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹(shù)節(jié)了!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)候。 可是,同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎? 我們生活的自然界中,生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。就像我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生玻自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。 在自然界中,森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?上У氖牵覈(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn)、生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長(zhǎng)期以來(lái),人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的.地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。
例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。 這些雖然都是小事,但只要大家一起努力,一起動(dòng)手,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧! 老師們、孩子們:
早上好!
孩子們看看我們的校園,草坪里的小草已經(jīng)長(zhǎng)得綠油油了,小樹(shù)也發(fā)芽了,花兒也開(kāi)了。這是因?yàn)榇禾煲呀?jīng)到來(lái)了。在春天,有一個(gè)植樹(shù)節(jié),你們知道是哪一天嗎?是的,3月12日是植樹(shù)節(jié)。“一年之計(jì)在于春”!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),這時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹(shù)木最好的日子。
樹(shù)木與人類生存息息相關(guān),世界上已有50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)規(guī)定了植樹(shù)節(jié)、造林日。我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一。那同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?是因?yàn)闃?shù)木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫(kù),是一個(gè)天然的氧吧,能保護(hù)水土不流失。大家可以想象一下,如果大地沒(méi)有了綠色,世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒(méi)有了人類。前兩年總聽(tīng)說(shuō)我國(guó)很多地方發(fā)大水,這樣的洪水給人們帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,給國(guó)家造成了巨大的損失。據(jù)報(bào)道,我國(guó)首都北京,每年都要受到沙塵暴的襲擊,北京還受到水資源缺乏的危險(xiǎn)。大家都知道明年的奧運(yùn)會(huì)將要在北京舉行了,可是北京第一次申辦奧運(yùn)會(huì)沒(méi)有獲得成功,也是因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題而沒(méi)有能成功。為什么長(zhǎng)江要發(fā)洪水,黃河又?jǐn)嗔,北京受到沙塵暴的危害哪?直接的原因是環(huán)境受到了破壞,樹(shù)木被大量的砍伐,沒(méi)有了樹(shù)木的根把泥土牢牢的吸附住,這些水土就流失了。為了減少自然災(zāi)害,我們國(guó)家退耕還綠幾百萬(wàn)畝,也就是說(shuō),把農(nóng)民伯伯們?cè)瓉?lái)用來(lái)種莊稼的地方重新種上樹(shù)木。我國(guó)有10多億人口,這對(duì)我們這種人口大國(guó)來(lái)說(shuō)是非常不容易的,因?yàn)槲覈?guó)人多,耕地少,要養(yǎng)活10億人是一個(gè)重大的負(fù)擔(dān),但是為了保護(hù)環(huán)境,我國(guó)還是進(jìn)行了退耕還綠的工程,由此可見(jiàn),植樹(shù)造林對(duì)我們所有人對(duì)我們的子孫后代都是非常重要的。 我們?cè)倩氐阶约旱纳磉厑?lái)看看我們的校園,我們的校園是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、花朵飄香的地方,充滿了生機(jī)和活力。可是孩子們想象一下,如果說(shuō)學(xué)校里沒(méi)了這么多的花草樹(shù)木,我們的學(xué)校又會(huì)是一個(gè)什么樣子呢?那我們的學(xué)校肯定是一個(gè)十分荒涼,一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有的地方了,F(xiàn)在,大家可以看看我后邊不遠(yuǎn)的地方,那里的草坪已經(jīng)成了光禿禿的泥土地。這都是我們同學(xué)們所踩出來(lái)的。我們學(xué)校的樹(shù)木枝葉長(zhǎng)得很茂盛,有一些孩子就喜歡路過(guò)的時(shí)候順手扯下一些樹(shù)枝或者樹(shù)葉?吹阶约合矚g的花兒也忍不住要把它摘下來(lái),你們說(shuō),這樣的行為對(duì)不對(duì)呢? 孩子們,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)的時(shí)候,你們也要積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。在此,大隊(duì)部要給大家提幾點(diǎn)要求: 1、人人參加護(hù)綠活動(dòng),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)松一松土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。在公園里,在大街上、在你們居住的小區(qū)里,也要愛(ài)護(hù)樹(shù)木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。不在樹(shù)木上亂刻亂畫。 2、人人參加美化校園活動(dòng)。各班要自己建立綠化角,把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來(lái),一起來(lái)美化教室。
3、我們學(xué)校有很多樹(shù)木,都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,可漂亮了。建議孩子們以班為單位,去認(rèn)養(yǎng)幾棵屬于你們的“班級(jí)樹(shù)”。常常去給它們澆澆水,拔拔草,看看它們有沒(méi)有長(zhǎng)小蟲子。咱們來(lái)比賽一下看哪些班級(jí)的樹(shù)木長(zhǎng)得最好最漂亮。
孩子們,行動(dòng)起來(lái)吧,希望你們愛(ài)護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境,做一位綠色小衛(wèi)士。希望大家一定要牢記,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,時(shí)時(shí)刻刻把綠化環(huán)境、美化環(huán)境放在心上。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也一定會(huì)更加明媚燦爛。
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇12
老師們,同學(xué)們:
早上好!
三月,是春暖花開(kāi)的日子;三月,是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。3月5日,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂(lè)于助人的渴望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而這個(gè)周在3月12日這天,我們將迎來(lái)另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò),就是植樹(shù)節(jié)。
說(shuō)到植樹(shù)節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹(shù)節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮门笥,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹(shù)木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使土壤不受風(fēng)化。 有了樹(shù),我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們,雖然在植樹(shù)節(jié)中,我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹(shù)苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力量。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏草坪。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,身體力行去愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們校園的明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛!
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇13
同學(xué)們,你們知道3月12日什么日子嗎?對(duì)了,是植樹(shù)節(jié)。
我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的工作呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇14
同學(xué)們:
今天是植樹(shù)節(jié),我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇15
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。
同學(xué)們,大家一起告訴我,我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是幾月幾日?對(duì),3月12日是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。明天就是植樹(shù)節(jié)了,也是個(gè)雙休日,但我們播種綠色、保護(hù)綠色的行為不能終止。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
好了,植樹(shù)的好處不用多說(shuō)了,同學(xué)們,現(xiàn)在我們把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?你有過(guò)為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?
同學(xué)們,我們作為城市中的一員,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇16
把三月攥在手中
然后遐想
你會(huì)感覺(jué)
那是一朵神奇的蔭涼
只是這個(gè)三月很長(zhǎng)很長(zhǎng)
一個(gè)民族將它灌溉喂養(yǎng)了數(shù)千年
數(shù)千年后的又一個(gè)三月呵
依然呈荒蕪光禿狀,走進(jìn)
林業(yè)部長(zhǎng)或黨報(bào)的號(hào)召文章
而這朵蔭涼也很重很重
幾代人都幻想將它搬進(jìn)陽(yáng)臺(tái)、屋場(chǎng)
然而氣力總是半途而廢
蔭涼無(wú)奈,惋惜著
竟自躲進(jìn)人們焦慮的渴望
也許順為和煦中續(xù)著冬天的雪霜
也許因?yàn)殛?yáng)春里窺伺著夏日的驕陽(yáng)
更何況有短淺的鎬鋤舞弄著貪婪
更何況有無(wú)知的鋸齒猙獰著摧殘
而企望又不能縮短三月的漫長(zhǎng)
而等待又不能減輕蔭涼的重量
還是把三月攥緊手心
然后思想
你會(huì)感覺(jué)
心坎萌動(dòng)著艱辛的吶喊
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇17
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天在國(guó)旗下演講的題目是:植樹(shù)節(jié),我們期待綠水青山。
馬上要到3月12日了,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子--植樹(shù)節(jié)。
我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類的善待。
同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛(ài)護(hù)植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛(ài)周圍的一切花草樹(shù)木,讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng),不斷改善著地球環(huán)境。
我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇18
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
美好的大自然帶來(lái)美好的心情,美好的心情帶來(lái)美好的生活。幾千年來(lái),人類通過(guò)不斷理解、利用和改造自然,使自己受益匪淺。松樹(shù)林里的月光,小溪里的水晶石,讓我們感到寧?kù)o;沙漠寂寞筆直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,讓我們觸摸壯麗;讓我們聽(tīng)聽(tīng)噪音,讓我們不時(shí)在蝴蝶上逗留和跳舞,讓我們?cè)诩铱奁4核倘缣,畫舟?tīng)雨眠’,讓我們接近休閑;李唐梨的葉子落在胭脂色里,茭白的花開(kāi)在白雪里,讓我們欣賞年輪。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰雪飄起,聽(tīng)松濤咆哮;鶯鶯飛得很長(zhǎng),喜歡鳥(niǎo)和花。早晨,看大海生出太陽(yáng);夜晚,仰望光宇里閃爍的繁星;下雨天,讓雨滴親吻臉頰;下雪天讓雪花快樂(lè);給螞蟻喂一頓好飯,澆上鮮花和花蜜;迎接晨光‘你好’,告別月光‘晚安’。
這些驚人的數(shù)字,這個(gè)在網(wǎng)絡(luò)上流傳的詞,其實(shí)已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果我們只是一味的吮吸大自然的乳汁,卻不立即采取行動(dòng),投身到保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗中,我們將是最終的輸家。
所以請(qǐng)從我開(kāi)始吧!從腳上撿起一個(gè)塑料袋,從手中省下一張紙,少用電。一節(jié)舊電池……從現(xiàn)在開(kāi)始,如果每一位有車的朋友一星期可以少開(kāi)一、兩次車,每個(gè)讓家長(zhǎng)用車接送的同學(xué)一周能主動(dòng)讓家長(zhǎng)少接送一兩趟而改乘公車或騎自行車,我們就會(huì)有擁有更多的藍(lán)天……
如果我們不想選擇坐以待斃,那么就該覺(jué)醒過(guò)來(lái),自覺(jué)的.從身邊的環(huán)保小事做起,藍(lán)天、白云和綠草地就會(huì)這里安家。涓涓細(xì)流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一個(gè)人都拿起手中的環(huán)保之筆,在我們所處的街頭巷尾,在這幅美麗而古老的畫卷添上自己的一抹綠色,就能使我們的家園掩映在綠色健康的海洋中。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用我們集體的力量來(lái)打贏這場(chǎng)環(huán)保之賽,還地球一份美麗,讓我們這塊世代繁衍生息的土地更加的潔凈,給人類一個(gè)更好的生存空間!
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇19
老師們、同學(xué)們:早上好!我今天在國(guó)旗下演講的題目是:植樹(shù)節(jié),我們期待綠水青山。
馬上要到3月12日了,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。
我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。
期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。
期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類的善待。
同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛(ài)護(hù)植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛(ài)周圍的一切花草樹(shù)木,讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng),不斷改善著地球環(huán)境。
我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好,我今天講話的題目是《爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)綠護(hù)綠小衛(wèi)士》。
綠色是大自然贈(zèng)予我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明世界里。當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時(shí);當(dāng)你漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校為此花了多少心思,投入了多少財(cái)力?環(huán)境建設(shè)是我們必須面對(duì)的問(wèn)題,綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著生活而幾多色彩。
大家都知道,每年的3月12日,是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛(ài)書、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。說(shuō)起植樹(shù)節(jié)的由來(lái),還得從一位偉人說(shuō)起,他就是中國(guó)革命的先行者,孫中山先生。他一生十分重視植樹(shù)造林。1893年他在【上李鴻章書】的政治文獻(xiàn)中就提出“中國(guó)欲強(qiáng),必須重視農(nóng)業(yè),講究樹(shù)藝”。他在廣州演講【三民主義】時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的更本方法就是要植樹(shù)造林,要造全國(guó)大規(guī)模的森林。”3月12日,孫中山先生病逝。,人們?yōu)榧o(jì)念孫中山逝世三周年,舉行了植樹(shù)儀式。1979年2月23日,第三屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議以法律的形式確定我國(guó)3月12日為植樹(shù)節(jié)。因此,每年3月12日做為植樹(shù)節(jié)還有紀(jì)念孫中山先生的意義。
樹(shù)木對(duì)人類的貢獻(xiàn)十分大。它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境。是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士。它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,
提供給人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣濕度、溫度、吸塵粉、噪音等功能。所有這些都被人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,今天就是植樹(shù)節(jié)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),給小花澆一點(diǎn)兒水,給小樹(shù)培一培土,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏草地。積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),為城市增添一抹綠色。盡量不使用一次性筷子和塑料袋‘減少白色污染。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”就讓我們,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。相信通過(guò)全體老師和同學(xué)的努力,我們的校園將更加美麗、我們的城市也更加美麗,我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚、燦爛。
謝謝大家。
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇20
山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹(shù)苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。
今天是植樹(shù)節(jié),早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹(shù)的工具和小樹(shù)苗,來(lái)到山坡上植樹(shù)。
我們興沖沖地來(lái)到山坡上,抬眼一看,啊!山坡上光禿禿的一片,一棵老樹(shù)孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說(shuō):同學(xué)們,你們終于來(lái)了,我在這兒住了幾十年,可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友,真孤獨(dú)。我心想:我們今天種上十幾棵樹(shù),幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。
山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹(shù)苗;還有的拿著小桶到河邊打水,個(gè)個(gè)都干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個(gè)個(gè)穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
瞧!我們班的中隊(duì)長(zhǎng)干得多賣力啊。只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)八字,雙手緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕小樹(shù)苗倒了。中隊(duì)長(zhǎng)身后有一桶水,可能是準(zhǔn)備給小樹(shù)苗喝的。班長(zhǎng)弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土滿了,樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。中?duì)長(zhǎng)松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹(shù)苗喝飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):謝謝你們的栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓你們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情地看書、玩耍。
植樹(shù)的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹(shù)一行行,可美了!
微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑,天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):這些小朋友真能干。今年的植樹(shù)節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇21
尊敬的老師,同學(xué)們:
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),在這迷信高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的重要目的。為了能擁有所謂的“高品質(zhì)”生活,許多人在物質(zhì),私欲眼前做這一件件笨拙的事——亂砍濫伐,破化水源,糟蹋石油,人們近乎搶奪性地開(kāi)發(fā),破壞了生態(tài)均衡,使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨,一些處所卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴越來(lái)越頻繁的的呈現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。
我無(wú)奈禁止人們隨意砍伐為數(shù)未幾的森林。但我們可以節(jié)儉每一張紙;可以克制自己調(diào)換家具的愿望;可以節(jié)儉應(yīng)用一次性筷子;恰是這微不足道的一點(diǎn)奉獻(xiàn),便可換來(lái)生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。
直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹(shù),使我們的環(huán)境受到嚴(yán)峻的威逼。如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)?愿望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都專心想一想。人類的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷淡的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,相信大做作也會(huì)給予我們美好的回報(bào)。
人之初,性本善,我深信,每一個(gè)人都曾占有一顆純粹的心,只不外是被物資私欲所困惑了。只有敢于接開(kāi)虛假的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么一個(gè)真正完美的生活,真正完善的世界,離我們還遠(yuǎn)嗎?
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇22
親愛(ài)的同學(xué),老師們:
早上好!
暖的春風(fēng)迎面吹,桃花朵朵開(kāi)。在這般好的天氣中,我們學(xué)校師生快樂(lè)地迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。放眼望去,我們的校園周圍,綠樹(shù)成蔭,地上青草一片又一片,令人心曠神怡。在這個(gè)神圣的時(shí)刻,我們的心情都是激動(dòng)萬(wàn)分的。
俗話說(shuō):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我們就像十年的樹(shù)木,正迎著風(fēng)雨,跨過(guò)滿是荊棘的道路,成長(zhǎng)起來(lái)。我們是祖國(guó)的未來(lái),讓我們展翅飛翔,敲開(kāi)勝利之門,踏上真正的成功之路,做一個(gè)祖國(guó)的棟梁之材,成為所謂的百年樹(shù)人,為大眾服務(wù)。
師們,讓我們一起努力,培養(yǎng)樹(shù)苗,種下一個(gè)個(gè)希望;同學(xué)們,讓我們一起努力,成為樹(shù)人,成為有志之士吧!
祝心想事成!
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇23
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是預(yù)備(3)班的董,這天我演講的題目是:《植樹(shù)節(jié),讓我們的家園更完美》
每年公歷3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。辛亥革命后,孫中山先生重視植樹(shù),把每年的清明節(jié)定為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)成立后,為了紀(jì)念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
中華民族自古就有植樹(shù)造林的光榮傳統(tǒng)。樹(shù)可為人類帶給氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
同學(xué)們看看我們的校園,春天來(lái)到,樹(shù)木也正準(zhǔn)備蘇醒。你們回憶一下自己的行為,是否有為保護(hù)這秀麗的環(huán)境而出自己的一份力呢?是否有同學(xué)玩弄樹(shù)枝,是否有同學(xué)踩踏草坪,是否有同學(xué)隨意摘花。期望做過(guò)這些不禮貌行為的同學(xué)能夠及時(shí)改正。我們應(yīng)愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,一樹(shù)一花,讓它們能夠生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)。包括那些毀壞校園公物的同學(xué),請(qǐng)你們也好好反思,愛(ài)護(hù)校園公物!叭藷o(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興!币粋(gè)人的言行很重要,更能反映個(gè)人素質(zhì)和校風(fēng)的好壞。我們只要愛(ài)校如家,遵守校規(guī),時(shí)刻控制好自己的言行。愛(ài)護(hù)環(huán)境和公物就能簡(jiǎn)單做到了。
同學(xué)們,你們還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,從此刻做起,一齊去愛(ài)護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園會(huì)更秀麗,我們的祖國(guó)也會(huì)更秀麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇24
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種。種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有潛力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們能夠用心參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很?jiǎn)單就能完成,很簡(jiǎn)單就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
我的演講完畢,相信大家!
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇25
初春是植樹(shù)的最好季節(jié),上周三就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié),根據(jù)報(bào)道今年深圳市要栽種700萬(wàn)棵樹(shù)。石巖鎮(zhèn)政府沒(méi)有給我校安排大型的植樹(shù)活動(dòng),原因:一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里,我們?cè)撟鲂┦裁茨?
那就是愛(ài)樹(shù)!愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校共栽有喬木700多棵,灌木30000棵,草地花地近30000平方米,多數(shù)在建校時(shí)栽種的,八個(gè)春秋了,它們與公學(xué),與同學(xué)們一起成長(zhǎng),如今枝葉婆娑,染綠了整個(gè)校園,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的校園就那么大,能種的樹(shù)木花草數(shù)量已到了最大值,傷一枝就損一棵甚至死一棵,這樣下去校園的花草樹(shù)木就會(huì)減少,綠色環(huán)境會(huì)受到破壞。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血壓、冠心并糖尿并消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)的核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃?從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)",18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛(ài)樹(shù)還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人
人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心, 源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人莫不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?"愛(ài)"是動(dòng)詞,是要付出勞動(dòng)的。同學(xué)們,當(dāng)你們沿著公學(xué)圍墻走一周,你會(huì)看到齊墻高的垂葉榕沿著圍墻把公學(xué)包圍,成了一道綠色屏障,當(dāng)你走進(jìn)公學(xué)大門,兩棵百年古榕飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)桿,會(huì)讓我們肅然起敬和遐想。還有高中部的榕園,求知路的高山榕道,都形成了公學(xué)文化的一個(gè)重要。
愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美!
“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家為激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過(guò)立法確定的節(jié)日。近代最早設(shè)立植樹(shù)節(jié)的是美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州。1872年4月10日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立重視節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹(shù)節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票,畫面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)。
1979年2月,中國(guó)五屆人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12 日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。次年3月12日,郵電部發(fā)行了一套4枚題為“植樹(shù)造林,綠化祖國(guó)”的郵票。1981年,在鄧小平同志的倡議下,五屆人大第四次會(huì)議通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》。1990年3月12日,郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國(guó)”郵票,第一枚為“全民義務(wù)植樹(shù)”。
據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同,植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同,如日本稱為“樹(shù)木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹(shù)木的新年日”;緬甸稱為“植樹(shù)月”;南斯拉夫稱為“植樹(shù)周”;冰島稱為“學(xué)生植樹(shù)日”;印度稱為“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”;法國(guó)稱為全國(guó)樹(shù)木日“;加拿大稱為”森林周“。
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇26
大家好,我是四年級(jí)的付瑞蘭,今天的午講有我來(lái)為大家主持!希望大家喜歡。
本月正直三月,三月,是春暖花開(kāi)的日子;三月,是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。3月5日,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心納樂(lè)于助人的渴望植樹(shù)節(jié)演講稿_3.12植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)演講稿_3.12植樹(shù)節(jié)。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而3月12日這天,我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò),就是植樹(shù)節(jié)。
說(shuō)到植樹(shù)節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài),在海外留學(xué)時(shí),也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹(shù),要造全國(guó)大規(guī)模的森林&rdquo孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。在3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹(shù)節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。
愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美植樹(shù)節(jié)演講稿_3.12植樹(shù)節(jié)演講稿。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮门笥,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹(shù)木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使土壤不受風(fēng)化。有了樹(shù),我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇27
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自九年級(jí)八班的。我國(guó)旗下演講的題目是:把綠色送給大地。
當(dāng)你應(yīng)對(duì)一片茫茫的沙漠,遠(yuǎn)處的沙塵暴緩緩向你襲來(lái);當(dāng)你看到成群結(jié)隊(duì)的動(dòng)物,邁著疲憊的步子逃離失去綠色的家園;當(dāng)你看到城市上空籠罩著厚厚的塵霾,人們迷失在陌生的環(huán)境里……失去綠色的'大地,處處彌漫著灰暗與死寂。
如果大地沒(méi)有了綠色,世界會(huì)被沙石的風(fēng)暴傾覆;如果大地沒(méi)有了綠色,動(dòng)物們將被迫離家,踏上兇險(xiǎn)的旅程;如果大地沒(méi)有了綠色,人類的世界將是多么枯萎,那些藍(lán)天白云鳥(niǎo)語(yǔ)花香,都將只能成為我們完美的回憶。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界森林面積每年以約1700萬(wàn)化頃的速度不見(jiàn),平均一天大概就是4.7公頃,換算成樹(shù)林,大約每一天會(huì)被砍掉4700棵樹(shù)。這些樹(shù)木用來(lái)造紙,用來(lái)做家具,用來(lái)做裝飾,用來(lái)做很多很多的東西,而這些東西,小到一張薄薄的賀卡,都是消耗木材的一大類。在中國(guó),每年消耗的賀卡在一億張左右,直接導(dǎo)致兩萬(wàn)棵樹(shù)木命喪黃泉。
樹(shù)木資源源于人類,是那么那珍貴而稀缺,當(dāng)資源不斷被消耗,森林漸漸消逝,世界各國(guó)最后覺(jué)醒,開(kāi)始了挽救綠色的行動(dòng)。在我國(guó),每年3月12日被定為植樹(shù)節(jié),這一天,人們相約植物造林、松土、種苗、澆水、施肥,還荒山變綠蔭。雖然一天的時(shí)間,我們種不出森林,但只要從行動(dòng)起來(lái),人人有一顆熱愛(ài)綠色,珍惜資源的心,總有一天,樹(shù)木會(huì)茁壯成長(zhǎng),大地會(huì)鋪上新裝,空氣更清新,天空更蔚藍(lán),陽(yáng)光更明媚。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用自己小小的力量,珍惜資源,栽花種草,植樹(shù)造林,把綠色送給大地,把綠色送給我們的家園。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇28
大家早上好!
我是,今天我在演講的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。
又到了春暖花開(kāi)的季節(jié),萬(wàn)物都生機(jī)盎然。同學(xué)們,大家一起告訴我,我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是幾月幾日?對(duì),3月12日是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。明天就是植樹(shù)節(jié)了,也是個(gè)雙休日,但我們播種綠色、保護(hù)綠色的行為不能終止。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們也越來(lái)越重視環(huán)境的問(wèn)題了。到現(xiàn)如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
這些同學(xué)們應(yīng)該都知道,我也就不多說(shuō)了,F(xiàn)在我們把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?你有過(guò)為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?就是這些小事,你做到了么?
同學(xué)們,我們作為城市中的一員,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。我相信,在我們的愛(ài)護(hù)下,我們的學(xué)校將更加的美好!
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)兒童演講稿 篇29
大家早上好!
我是___,今天我在演講的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。
又到了春暖花開(kāi)的季節(jié),萬(wàn)物都生機(jī)盎然。同學(xué)們,大家一起告訴我,我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是幾月幾日?對(duì),3月12日是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。明天就是植樹(shù)節(jié)了,也是個(gè)雙休日,但我們播種綠色、保護(hù)綠色的行為不能終止。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們也越來(lái)越重視環(huán)境的問(wèn)題了。到現(xiàn)如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。我相信,在我們的愛(ài)護(hù)下,我們的學(xué)校將更加的美好!