3月12日植樹節(jié)國旗下講話（通用19篇）
3月12日植樹節(jié)國旗下講話 篇1
尊敬的各位老師、各位同學
大家早上好!
寒風料峭，冬意正濃，轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20xx，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千.在這個學期里，老師們辛勤的工作著，同學們刻苦的學習著.我們都曾高興過，為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過，為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋其實，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味
春節(jié)將至，不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會影響我們與朋友的相聚，學校就是一個大家庭，更是一個大舞臺，為我們提供了一個很好交流、溝通的機會，也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺。在這個舞臺上，我們將會收獲很多的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動人心的閃光盈盈，因為，我們每一個人都是這個家庭的一分子。
一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終需要跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛的同學們，當你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
植樹節(jié)國旗下講話稿“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學們，20xx，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
3月12日植樹節(jié)國旗下講話 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!我是來自初一(4)班的。今天，我為大家國旗下講話的題目是《愛綠護綠，爭當環(huán)保小衛(wèi)士》。
這幾天，萬物復蘇，到處洋溢著春天的氣息，各個地方的人們都忙碌著種植樹木。大家知道植樹節(jié)是哪一天嗎?不錯，是3月12日。明天就是我們一年一度的植樹節(jié)了。你們知道植樹節(jié)的由來嗎?每年陽歷3月12日是我國的植樹節(jié)。起初，植樹節(jié)是個農(nóng)歷節(jié)。辛亥革命后，孫中山先生重視植樹，把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)。新中國成立后，為了紀念這位革命先行者，就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。
植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)境保護的問題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——這一切似乎離我們還很遠，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱為“英雄”、有的被稱為“當代愚公”，他們用他們的實際行動告訴我們，植樹造林，保護環(huán)境是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉業(yè)。
老師們、同學們，綠色是人類生存的忠誠衛(wèi)士，我們應該把珍愛綠色變成保護環(huán)境、和平發(fā)展的真心行動。是綠色為我們改善了成長的環(huán)境，是綠色家園陪伴我們走過每天溫馨的生活，我們沒有理由不珍愛綠色。可是，對于珍愛綠色，保護環(huán)境我們有些人又是怎么做的呢?零落滿地的花瓣，歪向一旁的小草，踏出小路的草坪，折斷枝椏的小樹;課桌上的亂刻亂畫，墻壁上骯臟的腳印，樓梯上的污漬痰跡，滿臉傷痕的電源開關(guān)，流淚哭泣的水龍頭，在路邊隨風飄搖的紙屑雜物，這一切的一切都在提醒我們，珍愛綠色，保護環(huán)境還沒有成為我們每個人的自覺行動。
春天已經(jīng)來了，看著這剛剛蘇醒的花草，你還對扼殺在自己腳下的生命無動于衷嗎?你還為摘下的花朵沾沾自喜嗎?你還無所謂于隨地亂扔的紙屑嗎?
老師們，同學們，為了保護校園環(huán)境，共建綠色校園，我向大家發(fā)出如下倡議：
1. 立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2.愛護花草樹木設施， 對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4.不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。植樹節(jié)國旗下講話稿5.樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6.勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
8.師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范。
同學們，其實真正做到愛護環(huán)境沒有那么難，如果你能在吃完早餐的時候，下意識的把塑料袋扔進垃圾箱，如果你能在推車行走的時候，注意看看眼前的草坪，如果你能在欣賞小花時，因一點憐憫之心不去折摘……那，就是愛護環(huán)境的表現(xiàn)。
所以，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環(huán)境問題，保護綠色，珍愛環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園，用綠色的實際行動去影響周圍的人，爭當環(huán)保小衛(wèi)士!我的演講完畢，謝謝大家!
3月12日植樹節(jié)國旗下講話 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
草長鶯飛，春回大地，今天是我們開學的第二個星期，是20xx年的第3個月，在春風吹拂的陽春三月里，我們即將迎來植樹節(jié)——3月12日，這個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子，這個人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹義務的日子。
也許在我們小時候我們無法體會到植樹的意義，但是現(xiàn)在，我們已經(jīng)是一名中學生，植樹的意義我們應當深刻體會。因為有了樹，才有清爽、新鮮的空氣，才能讓我們自由的呼吸;有了樹，才會有和諧美麗的大自然，才有爽朗清晰的藍天白云;有了樹，才會有生機勃勃的綠色地球，才能有祖國的美好明天。
同學們，你是否看到過，在我們的身邊依然存在亂砍濫伐、破化水源、浪費石油、破壞生態(tài)平衡的情況，因為這些行為的存在，導致我國的北方長期干旱無雨，南方卻洪水泛濫，導致酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風，沙塵暴的頻繁侵襲，看到這些，我們仿佛聽到了地球的呼喊，她在呼喊綠色。
綠色，全世界都在暢談這個詞，綠色環(huán)境，綠色食品無時無刻都在敲擊我們的耳膜，人人都喜歡綠色環(huán)境，但卻并不是人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，同學們，我們需要從小就養(yǎng)成良好的習慣，我們要意識到自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關(guān)心。讓我們試想一下，一個極端自私自利，對社會，對人莫不關(guān)心的人，他會愛護樹木花草嗎?答案是肯定的，他當然不會，因為他不懂得愛。
愛，是需要付出行動的，我們也許并不能阻止人們砍伐樹木，但我們可以勸導我們的父母與親朋，我們可以約束自己不踐踏小草，不刻畫樹木，我們也可以管束身邊的同學不破壞環(huán)境，不隨地丟棄垃圾……，我們還有很多很多的小事可以去做。古語說得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
同學們，在植樹節(jié)即將來臨的日子里，讓我們時刻牢記，營造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓人人都來保護環(huán)境，愛護環(huán)境，讓綠色生命激活我們熱愛的生活。讓我們在植樹節(jié)里播撒一把樹種，長出一片新綠，澆潑一桶清水，哺育一個生命，讓綠色蔓延吧，讓每天都是植樹節(jié)吧。
3月12日植樹節(jié)國旗下講話 篇4
同學們，再過1天，就是 3月12日 了，你們知道每年的 3月12日 是我國的什么節(jié)日嗎?對，是我國的植樹節(jié)。我今天國旗下講話的題目是：愛護花草樹木，珍惜綠色--生命的顏色。
3月12日 是中國的植樹節(jié)，也是我國近代偉大的民主革命先驅(qū)--孫中山先生的逝世紀念日。孫中山生前十分重視林業(yè)建設，他擔任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久就于05月設立農(nóng)林部，并于11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，07月又規(guī)定將每年清明定為植樹節(jié)。新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上個世紀50年代中期，就曾號召“綠化祖國”，“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“20xx年綠化運動”。1979年02月，第五屆全國人大會第六次會議根據(jù)國務院的提議，通過了范文網(wǎng)03月12日 定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。將孫中山與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山的豐功偉績，象征著中山生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。
然而，隨著社會和工業(yè)的發(fā)展，為了片面地追求經(jīng)濟效益和社會繁榮，人們對森林資源過度砍伐，對綠色植被肆意破壞，造成了嚴重的水土流失和環(huán)境污染，人類曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞。昔日“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠，洪水無情地吞噬了人類的家園，藍天白云已成為某些地方美好的回憶。..。..有人曾經(jīng)作出這樣的計算，一棵樹木的身價有多大?從它生產(chǎn)氧氣、防止空氣污染、保持水土、制造蛋白等方面來算，一棵樹的無形的價值可達到近20萬美元。而現(xiàn)在，人類為了獲得一倍的經(jīng)濟效益，往往要付出幾倍、十幾倍、甚至更多的代價去彌補造成的毀壞。我國的森林覆蓋率僅有16.5%，這不能不讓我們深感焦慮!如果毀壞樹木花草，就是在毀壞我們自己的家園。
現(xiàn)在，人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性，各個國家紛紛采取措施保護樹木花草。我國每年的植樹造林活動也大大增加了國家國旗下講話 的綠化面積，改善了生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)這一天，全社會都會積極行動起來，帶上工具，種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗，還有人們“愛綠護綠”的美好愿望。作為地球的一份子，我們每位同學也有責任有義務用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者，用心呵護校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使，向同學、向家人、向社會宣傳植樹造林，保護環(huán)境的好處，增強人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下，在我們的家周圍，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長，為地球增添一點綠色。
同學們，讓我們快快行動起來，愛護花草樹木，珍惜生命的顏色，通過我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍天增添生動的色彩，為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城
3月12日植樹節(jié)國旗下講話 篇5
老師們，同學們，早上好：
三月，是春暖花開的日子;三月，是活力四射的季節(jié);當我們一起走進春波蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來。3月5日，學雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂于助人的渴望。3月8日，婦女節(jié)特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。而這個星期三，3月12日這天，我們還會和另一個充滿綠色氣息的節(jié)日相會，你們知道是什么節(jié)日嗎?沒錯，就是植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥�，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候，調(diào)節(jié)水的循環(huán)，增加土壤的凈水資源，保護水土，樹木能涵養(yǎng)水源，防風固沙，保持水土，使土壤不受風化。 有了樹，我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹，我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，我們才會有高樓、房屋和鐵路。
同學們，雖然在植樹節(jié)中，我們不是每個人都有機會為這座城市增添一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學可以爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，身體力行去愛護我們校園中的一草一木，愛護我們生活環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。相信在我們共同的努力下，我們的校園，我們的城市，我們祖國的明天將會變得更加明媚燦爛!
3月12日植樹節(jié)國旗下講話 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好!
光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們就要揮別難忘而輝煌的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。
走過難忘的20xx，站在20xx的門檻前，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪，更是刻骨銘心的記憶和傷痛。
20xx年是自豪的，我們欣喜的看到祖國的巨大變化。20xx年，注定要被濃墨重彩地載入中華民族發(fā)展史，也注定成為我們每一位中華兒女長久的回憶!
同樣在20xx年即將定格的鏡頭里，我們也看到同學們辛勤汗水留下的奮斗足跡，聽到的是你們頑強拼搏換來的勝利凱歌; 運動會﹑競技場,有你們奮力奪冠的身影;競賽園地，有你們辛勤耕耘的累累碩果;中考戰(zhàn)場，有14屆學子們再鑄輝煌的旌旗飄揚……那一幕情景，那一段時光，那一種氣氛，那一股激情，至今還在我們每一位親歷過的東外人的心底激蕩!
忘不了你們?yōu)閷W校、為師長、為同伴所做的許許多多，忘不了你們?yōu)榫杩畹哪欠菅獫庥谒臐鉂馇檎x，忘不了你們在各方面取得的每一點進步后欣喜與自豪，你們的一切始終牽引著的我們目光，牽動著我們的心靈。你們的健康成長是我們最大的愿望與快樂!
同學們，青春是美好的花季、是夢想的時光、又是短暫的人生瞬間。三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,很快你們會告別朝夕相處的老師和同學，離開熟悉的校園，走進自己新的人生歷程。面對這稍縱即逝的青春時光，希望你們更加珍惜自己的青春。用激情與夢想去點燃青春的火焰;用勤奮與踏實去耕耘青春的沃土。我堅信，在我們?nèi)熒餐呐ο�，你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。
還有x天，我們就要迎來20xx年新年的曙光，在這辭舊迎新的美好時刻，我衷心祝愿老師們新年快樂，身體健康，闔家幸福!祝同學們學業(yè)進步，茁壯成長，成績優(yōu)異!祝愿20xx屆學子中考再鑄輝煌!祝愿明天更加美好!
3月12日植樹節(jié)國旗下講話 篇7
現(xiàn)在人們的生活是一天比一天好，生活的水平也在提高，各處的發(fā)展也是高效率的提升，但是人們整天沉浸吃喝玩樂的生活中，卻忽視了一些環(huán)保問題。隨著工業(yè)化進程的進一步推進，生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇，地球的環(huán)境污染越來越嚴重，而有些人呢?對這些問題視而不見，這是多么可悲啊。
樹木，綠色的象征，它不但能凈化空氣，還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時發(fā)出的怒吼。原來郁郁蔥蔥的樹木，而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在瀕臨減少，昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了，這也使得沙漠面積在不斷擴大，使得動物少了棲息的地方，使得大自然缺少了生氣。
記得以前讀過一篇文章，大致內(nèi)容是這樣的：祖孫三代分別對同一條河寫了一篇《我夢中的那條河》爺爺寫道母親河是天下絕倫的美處，白鷺在河上飛翔，岸邊蘆葦叢生。人們在河邊洗衣服，漁船漂在水面上，懶散而愜意，爸爸寫到母親河是大家生活的來源，抽水泵為人們送來水源，岸邊是一片草地，漁船擱淺在岸邊。兒子寫到母親河是工業(yè)的支柱。工廠的廢水和生活污水都排入河中。河岸邊時一邊茫茫的沙地，而自己也很久沒有吃到過河魚了。故事雖短，但卻耐人尋味。祖孫三代，最多也就五六十年的時間，河的兩岸就從蘆葦叢變成了茫茫的沙地，試想一下，如果穩(wěn)重的人們繼續(xù)就這樣污染河水，不過多久，那條河就會變成一條全無生機的死河，由此可見，如果我們忽視對環(huán)境的保護，那么，將會帶來難以挽回的嚴重后果，也許有人會說，我一個人的行為并不會起到多少影響，浪費一點沒問題。這是極其錯誤的看法。環(huán)保并不僅僅是小部分人的事，單靠小部分人的努力也是遠遠不可能做到真正的環(huán)保的，就像木桶原理說的那樣：送水的量往往取決于最短的那一塊板，要是在幾百人中絕大部分的人都很有環(huán)保意識，而剩余小部分人卻不注意對環(huán)保的破壞和污染，那么的。
馬上就要到一年一度的植樹節(jié)了，為了增強學生環(huán)保意識，美化班級環(huán)境，學校將在三月上旬舉辦班級花卉培育活動和班級花卉展出活動，希望大家積極參與。為班級帶來一抹綠色，也是為未來帶來一抹春天的氣息，也希望通過此次花卉培育活動，同學們能做到班班一片春色，營造一點溫馨，奉獻一點綠。
3月12日植樹節(jié)國旗下講話 篇8
親愛的老師、同學們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學們，今年的五一好快到來了。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
其次，勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創(chuàng)造了。
第三，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強;第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養(yǎng)成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏，小時候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務，冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。
最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住：熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
3月12日植樹節(jié)國旗下講話 篇9
尊敬的老師、同學們：
沐浴著溫暖的春風，奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》，莊嚴地升起我們神圣的國旗，看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風飄揚。飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。
今天我們在鮮艷的五星紅旗下，懷著一顆感恩的心，緬懷和紀念我們的革命先烈。
歷史的長河記載了多少英雄的事跡，革命先烈們，把對勞苦大眾的愛化為戰(zhàn)斗時同敵人搏殺的精神力量，不怕犧牲、勇往直前，建立起人民當家作主的新中國;革命先烈們，在中華民族面臨巨大危險的時候，以自己的血肉之軀筑起鋼鐵長城;革命先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，拋去家庭和個人的一切，毫不猶豫、挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國的大地。
如今，戰(zhàn)爭年代漸行漸遠，我們這些90后，00后的孩子，過著無比幸福的生活，無法體會戰(zhàn)爭的困苦與磨難，最多只能從書中，長輩的教誨和電視劇中去體會和感悟先烈們這比天高比海深的愛國情懷。但我們知道，生命是最可貴的，為了我們這些后人的幸福，先烈們不惜獻出自己寶貴的生命，這是何等的高尚?
同學們!我們都是幸運的，我們生長在新時代，擁有富足的生活。當年烈士們浴血奮戰(zhàn)的每一寸土地，今天已鮮花朵朵、綠草如茵。當年硝煙彌漫的天空早已碧空如洗、紅旗飄揚。和平年代，雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，用身軀筑起共和國的長城，但我們肩負振興中華的使命。
梁啟超曾說："少年智則國智，少年強則國強。"同學們，就讓我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，把握住生命的每一個瞬間;用青春的承諾，放飛理想的風箏;用青春的自信，作義無返顧的搏擊;用青春的堅韌，不懈奮斗，立志成材，超越自我，報效祖國!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
3月12日植樹節(jié)國旗下講話 篇10
再過幾天，就是五一勞動節(jié)了。今天在這里作國旗下講話，我是帶著命題作文來的，作文的要求是“敬業(yè)更要精業(yè)”。敬業(yè)是對自己做的工作要有恭敬的態(tài)度，精業(yè)是對做事情須有一種精益求精的追求。我們對做事情的態(tài)度，決定了對事業(yè)的追求，并由此導致了不同的人生結(jié)果。我先給大家說個小故事。
一位智者路過一個烈日下的工地，所有人都在那兒汗流浹背地搬磚。智者去問第一個人在干什么，那人沒好氣地回答：“你沒看見我在搬磚啊�！敝钦邌柕诙䝼�人，這個人態(tài)度要稍微好一點，他說：“我要砌一堵墻�！敝钦邌柕降牡谌齻�人，看到他的臉上充滿快樂和希望，他很驕傲地說：“我正在蓋一座偉大的教堂�！�
很多年之后，這三個建筑工人的命運發(fā)生了變化，搬磚的還是在搬磚，砌墻的仍在砌墻，而夢想著要造就一座偉大教堂的工人，則成了一位了不起的建筑師。
同學們，你們當中，誰會成為建筑師?什么樣的人會有可能成為卓越的建筑師?
咱們湖州人是很有人生智慧的，我們喜歡在“生活”一詞前加上一個字，代表我們對于做人做事的基本態(tài)度。比如我們每一天的常態(tài)，就是在“做生活”，如果你好吃懶做，不想“做生活”，那就只有“吃生活”了。所謂“做生活”，其實就是干活，一個想干事情肯干事情能做事情的人，才能生活。如果說，我們對生活要抱有一種感恩的態(tài)度，那么首先應該對我們所做的事情，手中的這份工作，要持有一種敬意，因為這份工作可以沒有我，但是我卻不能沒有這份工作。
所以，做事情，或者做工作，與我們的日常生活，是合二而一，有的人喜歡把工作與生活對立起來，工作好像是一塊塊沉重的磚頭，每天壓迫自己，工作好像是一堵圍困自己的高墻，整天困著自己，總是抱怨每天的工作，也不滿意每天的生活。那么，我們是不是可以換一個角度換一種眼光來看，其實生活和工作就是一個硬幣的兩面，我們愛這個硬幣，我們也不能不由衷地接受這塊硬幣的每一面，只要你把這枚硬幣放在陽光下，每一面都是會發(fā)光的。
人生可以分為兩個階段，第一個階段是為工作做準備，第二個是工作著并由此而充實自己生活的階段。各位同學，你們還處在第一個階段上，為未來的工作而做準備，這種準備，除了知識的、經(jīng)驗的、技能的、專業(yè)的要求之外，還有心態(tài)的、精神方面的要求，那就是要有一種正確對待自己所做事情的態(tài)度。
對于一個農(nóng)民來說，土地就是他的生活，所以他會努力地耕耘，他愿意為腳下的這片土地拋灑汗水，因為有耕耘，就有收獲，生活才會有希望;對于一個工人來說，手中的工具或手藝，就是他的生活，他通過自己靈巧的雙手，為他人創(chuàng)造服務，提供產(chǎn)品，并通過市場交換，獲得自己所需要的生活資源，不僅得以養(yǎng)家糊口、撫育后代，而且為自己的工作而感到欣慰;對于作為老師的我們來說，學校、學生就是我們的生活，我們通過教學工作，與一屆又一屆的年輕人相伴成長，“桃李不言下自成蹊”，得天下之英才而育之，以為人生之樂也;對于各位同學來說，學業(yè)就是你們現(xiàn)在的生活，對待學業(yè)的態(tài)度、努力和付出，不僅是今天生活的一部分，更是開啟未來幸福人生的關(guān)鍵一步，做好每一天，就是做好自己。
生活其實很簡單，做了，才會有生活;做好了，才會有好生活。讓我們好好干活吧。謝謝大家。
3月12日植樹節(jié)國旗下講話 篇11
五月披著節(jié)日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，五月帶著歷史的問卷來了，火熱的勞動節(jié)，蓬勃的青年節(jié)，向我們提出少年肩頭的責任。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了，紅五月的歌聲，母親節(jié)的期待，等候我們獻上少年兒童對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。
時光如梭，三天的假期在火熱蓬勃的”五一”勞動節(jié)中一晃而過。“五一”這個特殊的節(jié)日，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動，使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗紅領巾，懶得收拾書包和課桌，甚至懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。可見，我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習;怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。
作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到——勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。所以，我們從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果， 做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗紅領巾、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。
父母為家庭辛勤勞動，老師為教育無私奉獻，全社會勞動者共同關(guān)注著我們少先隊員，同學們作為新世紀的建設者和接班人，不僅要學會生活、學會做人、學會學習、學會健體，更重要的是要學會勞動，這才是對”五一”勞動節(jié)最好的紀念。
3月12日植樹節(jié)國旗下講話 篇12
同學們：
大家好!今天我演講的題目是“五月五過端午”。
我們都知道，農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。今天我將向同學們介紹這個節(jié)日的點點滴滴。
說起端午節(jié)，就不得不提到一個人，他的名字叫屈原。屈原是我們歷史上偉大的浪漫主義愛國詩人，他提倡德行，主張富國強軍。
在流亡期間，他創(chuàng)作了《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，對祖國和人民產(chǎn)生了深遠影響。
公元前278年，秦軍征服了楚國的首都。屈原眼看著自己的祖國被侵略，心中始終都不能忍受，不愿意就這樣放棄自己的祖國。于是在農(nóng)歷5月5日這天寫下了他的最后一部作品《懷沙》，然后抱著石頭投進了汨羅江的懷抱里，用他的一生譜寫了一場壯麗的愛國主義絕唱。
傳說，屈原死后，楚國的人民沖到汨羅江向他表示敬意。漁夫們在河上劃著小船不停的找尋，卻沒有找到屈原的尸體。一位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋和其他食物一起投入了江中，算是為這個詩人送行。
直到今天，端午節(jié)的活動逐漸演變?yōu)榱耍撼贼兆�、賽龍舟、掛菖蒲、艾葉、當歸、喝雄黃酒。
據(jù)說吃粽子和賽龍舟是為了紀念屈原，所以端午節(jié)是以解放后才有正式的命名。
端午節(jié)除了吃粽子外，還有豐富的飲食習俗。比如吃稻田鰻魚、吃面條、吃茶葉蛋。江西省南昌地區(qū)，端午節(jié)要煮雞蛋和咸蛋吃。
蛋類分好幾種，有雞蛋，鴨蛋，鵝蛋。蛋殼涂成紅色，用五顏六色的網(wǎng)兜，掛在孩子的脖子上，寓意孩子找到好運，平安無恙。
在端午節(jié)這天我最喜歡吃粽子，北方和南方的風俗習慣都不一樣，粽子的大小也不一樣，甜的和咸的，大大小小的樣式都有。
在吃過那么多的粽子里，我覺得四川樂山的肉餡粽子最好吃，里面夾著黃糯米和咸肉，肥而不膩，吃起來有胡椒和竹葉的香味，口留留香。
到目前為止，端午節(jié)在中國人民心中仍然是一個非常受歡迎的盛大節(jié)日。從20__年起，中國將農(nóng)歷五月初五定為法定假日，以弘揚民族文化，保護民族傳統(tǒng)。
3月12日植樹節(jié)國旗下講話 篇13
老師們，同學們：
早上好！
寬容精神是做人必備的美德，不僅對今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時，在一個促進多元文化發(fā)展、鼓勵民主對話的新世紀，寬容已從我們身邊走向世界。
人能具有寬容精神是不容易的，首先要從看得見摸得著瑣事做起。
當人們遇到矛盾的時候，往往找別人的毛病，推卸自己的責任。一個騎車者撞了一個人，雙方就開始了唇槍舌戰(zhàn)：“你眼睛長哪了，不看車亂跑！”“你會不會騎車，往人身上撞！”老師批評一個學生，這個學生首先想到如何為自己辯護。老師表揚一個學生，其他學生就會說出被表揚者的許多缺點。誰都不從自己這里找責任，誰都不從別人那里找長處。如此這般，何處尋寬容？諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個道理。
現(xiàn)在的青少年什么東西都有，就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有，什么都來的太容易，才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因為人需要在逆境中經(jīng)歷不同的鍛煉，如欲望得不到滿足；在困難中別人沒有提供幫助；他人做錯了事給自己造成麻煩；遇到文化差異和互不理解的矛盾……在這些情況下，是反省自己還是責怪他人？是接受差異還是排斥差異？寬容需要保持平和的心態(tài)，平和的心態(tài)需要從內(nèi)修自己開始。
青少年爭強好斗之心較重。同學之間可以因為一點小事，就爭得臉紅脖子粗；自己做錯了事，不著重檢查自己，而非常在意別人批評的態(tài)度；兩個好朋友一個進步受表揚了，另一個不首先為對方高興，而是產(chǎn)生嫉妒；與人交往時，別人話說急躁一點就受不了；如果自己占理了，絕不能輕易饒過對方……
沒有寬容，一點小事都能引起爭端，就像在公共汽車上誰踩了誰一腳，也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務中，非得引發(fā)世界大戰(zhàn)不可。有個同學課間時接來一杯水，突然后面另一同學猛地一撞，熱水澆在了一位坐著的女同學的脖子上，隨著一聲尖叫。就開始了互相的爭吵和責備：“真夠損的，想把我燙死！”“不是我，是他把水撞到你那兒的�！薄拔夷X門后面也沒長眼睛。賴得著我嗎？”爭論永遠
無法分出對錯，越是互不相讓，越使矛盾尖銳，結(jié)果每個人都氣鼓鼓的。一節(jié)課后，他們平靜了許多，那位女同學對剛才吵架的男同學說：“我沒事了，衣服干了，脖子也不疼了，說不定還得謝謝你們倆，給我做了一次頸部輕松治療�！蹦莾蓚�同學一楞，然后相對一笑，一個說：“對不起，我太莽撞了。”另一個也說：“不，是我太莽撞了�！�
苛刻會把簡單的.事情變的復雜，而寬容則可以把復雜的事情簡單化。我們沒有意識到，在生活中的很多時候，我們其實是在做得不償失的事，使本來十分簡單的事情變的復雜，然后再用復雜的辦法去解決，結(jié)果越來越復雜。世界上的事情也是如此，本來可以通過談判解決的矛盾，非用針尖對麥芒的方法以武力對待，結(jié)果問題就越發(fā)難以解決。
包容一切的寬廣胸襟，能溶解所有的殘冰敗雪，使萬物煥發(fā)新的生機每個生命都在以不同的方式表達自己。存在的獨特性、多樣性便構(gòu)成了大千世界、萬般人生。生命相關(guān)相連，維系你我他和萬物的，便是人類離不開的，對今天也對未來的——寬容精神。
我的講話完畢，謝謝大家！
3月12日植樹節(jié)國旗下講話 篇14
親愛的老師、同學們：
我愛讀書，它似的覽車，領大家，目睹美景的壯麗，領略自然的雄奇。
我愛讀書，它使我閉目聆聽那聲來自遠古的曠達的聲音：夏商周朝三代興衰;春秋戰(zhàn)國五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國戰(zhàn)場風起云涌;分久必合天下一統(tǒng);貞觀之治開元盛世;五代十國_王朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀……
我愛讀書，四大名著都給我留下了深刻印象，特別是三國和西游。桃園三結(jié)義，出山第一功;當陽橋前一聲吼，喝退曹軍水倒流;千里走單騎，孤身救幼主;過五關(guān)斬六將，火燒赤壁連營。三國戰(zhàn)場上，斗智斗勇，風云變幻，成為歷一段不忘的記憶。西游路上，降妖捉怪，除暴安良，一路上救了多少人，除了多少魔，經(jīng)了幾次難!
我愛讀書，書籍能破除迷信，用科學的角度去解釋了那些陳腐的一切，鼓勵人們根據(jù)因果關(guān)系來思考或觀察事物。愛因斯坦的相對論;達爾文的進化論;哥白尼的日心說……他們雖然都遭到過質(zhì)疑，但是歷史證明了他們是對的，不是嗎?
我愛讀書，它使我聽到了四季的呼喚：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，春天充滿生機;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏天多么美麗;“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月天”，秋天充滿詩意;“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，冬天純潔無比。
我愛讀書，它仿佛帶我回到那風云突變的時代。“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！蹦汴懛盼虃b骨柔情，誰人不知!而你，在臨死前，依然心系宋朝，好一番忠君愛國!“三十功名塵與土，八千里路云和月”“靖康恥，猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。你岳武穆一心為國，在金人面前樹了“撼山易，撼岳家軍難”的威名，卻被歹人所害，令人扼腕嘆息。
我愛讀書，它帶我游覽世界奇觀，卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮，到雅魯藏布大峽谷探秘，到“死亡谷”歷險，到金銀島尋寶，到江南水鄉(xiāng)采蓮……
我愛讀書，因為它豐富了我的生活，增長了我的知識，所以，我愛它。
謝謝大家!
3月12日植樹節(jié)國旗下講話 篇15
各位老師同學：
今天在國內(nèi)演講的題目是《勞動最光榮》。
勞動一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。自傳說中開天辟地的盤古開始混亂以來，勞動使人們從打結(jié)記憶、鉆樹生火的時代走向現(xiàn)代文明和繁榮。勤勞智慧的中國兒童用他們的辛勤勞動創(chuàng)造了五千年的輝煌歷史。
看桃花綠滿山野，金油菜花不見緣。他們是農(nóng)民，用粗壯的手臂交換我們的食物;鋼花飛濺，機床轟鳴，高樓上看不到當初的痕跡，是工人們用堅實的手臂支撐著我們的生活。走進學校，你能看到知識的閃光嗎?你能聽到書和人之間的交流嗎?你能聞到老師的汗水嗎?當你所擁有的一切都融入社會，你身邊的一切都是普通勞動給予的。
對我們來說，當晨光破曉時，我們揮舞掃帚用樹木和鮮花打掃校園，這是勞動!走過校園和草坪，悄悄撿起地上的紙屑，這就是勞動!在課堂上，我們積極發(fā)言，努力學習。這是勞動!在家里，給父母洗碗，收拾自己的房間，盡可能多做一些家務。這是勞動!
勞動是最光榮的，一句很普通的話，可能有的同學覺得跟我沒關(guān)系。有的同學會說：唉，爸爸媽媽說我小，不想讓我做。有的同學會說：我們學習那么緊張，怎么會有時間去做呢?其他同學可能會說：做不做這些小事無所謂，長大了自然會做。同學，你知道嗎?就是這種你沒有機會，沒有時間，沒有興趣去做的想法，會讓你的手失去工作的能力!
馬克思指出：任何一個民族如果停止勞動，幾個星期就滅亡了，更不用說一年了。偉大的發(fā)明家愛迪生也說過：世界上沒有什么真正有價值的東西是不需要努力就能獲得的。
所以，同學們，讓我們熱愛勞動，做家里的好孩子，做學校的好學生，做社會的好公民，讓五月更紅!謝謝大家!
3月12日植樹節(jié)國旗下講話 篇16
老師們、同學們：
在春光明媚的日子里，同學們也許會在周末或放學后自發(fā)地結(jié)伴踏青、春游，投入大自然的懷抱，到大自然中去呼吸一下新鮮空氣，休閑走一走，與大自然親密接觸一回。
(一)森林的作用
一說起大自然，同學們的腦海中往往就會浮現(xiàn)出高山流水、一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象，為什么會這樣呢?這不僅僅是因為電視里是這樣描繪的，根本原因是大自然如果沒有茂密的森林，那只是一幅荒涼和肅殺的畫面，有了森林點綴的大自然才是生機勃勃、豐富多彩的，這也是同學們心中對美麗大自然的向往。
森林在人們的心中之所以如此美好，是源于其無可替代的作用和功能。森林是什么呢?森林是高矮不同、性質(zhì)和習性各異的喬木、灌木、草本、藤本植物有序的結(jié)合，有飛禽走獸，還有多種類型的微生物與之共生的一個復雜而和諧的生物系統(tǒng)。森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境和提供林產(chǎn)品等四大作用： 1、森林具有蓄水保土作用。也就是說森林具有水土保持、水源涵養(yǎng)、防止風沙侵蝕的作用，這也是歷年來生態(tài)公益林建設的目的之一。
2、森林具有調(diào)節(jié)氣候的作用。綠色植物具有光合作用和呼吸作用的特性，白天通過光合作用可以使二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成糖和氧氣，晚上通過呼吸作用又可以使糖和氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水，這也是晴朗的白天森林中空氣清新干燥、夜里較為潮濕的原因。 3、森林具有改善環(huán)境的作用。森林有豐富的森林資源，有各種各樣的植物、動物和微生物，也為野生動物提供棲息地，擁有森林可以使人和自然和諧相處，美化人們的居住環(huán)境。 4、森林具有提供林產(chǎn)品的作用。森林能提供的林產(chǎn)品種類很多，象你們平時吃的就有水果、竹筍等等，都是林產(chǎn)品。
其實，森林還有其它好多作用，在這里就不多說了。所以森林是人類寶貴的物質(zhì)財富，也是發(fā)展國民經(jīng)濟不可缺少的珍貴資源。
(二)森林遭受破壞的情況及對策
森林是一個復雜的生態(tài)系統(tǒng)，是寶貴的，也是脆弱的。我們都應保護森林。但是，現(xiàn)實情況是，森林每年都會遭到一定的破壞，而使森林遭受破壞的情況主要有三種：一是森林病蟲害危害，二是人為的林木亂砍濫伐行為，三是森林火災的發(fā)生。我們今天要談的話題是森林防火，所以，針對使森林遭受破壞的第三種情況：森林火災的發(fā)生，應采取的相應對策是做好森林防火工作。
(三)森林防火的重要性 森林防火是指森林、林木和林地火災的預防和撲救，森林防火工作關(guān)系到森林資源安全和國土生態(tài)安全，關(guān)系到人民群眾生命財產(chǎn)安全，關(guān)系到林區(qū)社會穩(wěn)定;不僅是我們做好各項工作的前提，也是認真落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，建設社會主義新農(nóng)村，建設節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，確保林業(yè)建設順利進行的重要保障。早在八十年代，國家就出臺了有關(guān)森林防火的法律法規(guī)，1985年1月1日開始施行的《中華人民共和國森林法》第二十條和第二十一條就對森林防火工作從法律的高度作了明確的規(guī)定，1988年1月16日國務院發(fā)布了《森林防火條例》這一專門針對森林防火的行政法規(guī)。 根據(jù)氣候特點和森林火災的發(fā)生規(guī)律，浙江省劃定每年的11月1日到第二年的4月30日為森林防火期。在森林防火期內(nèi)，根據(jù)不同的天氣狀況劃分了一、二、三、四、五級森林火險等級，其中四、五級為森林火險高風險等級，這時天氣晴好或連續(xù)晴好，林區(qū)嚴格控制野外用火或禁止一切野外用火，這一點在浙江電視臺的天氣預報欄目中每天都有報道。
進入森林防火期，特別是到了春季防火期，隨著氣溫的回暖，農(nóng)林春耕備耕生產(chǎn)活動也逐漸展開，人們踏青春游的活動也日趨頻繁，在傳統(tǒng)元宵節(jié)和清明節(jié)還有著上墳點燭、燒紙的習
俗，野外用火漸漸增多，若遇連續(xù)晴好天氣，誘發(fā)森林火災的幾率大大增高，對森林防火工作形成較大壓力。在20__年11月1日～20__年4月30日這一森林防火期內(nèi)，我區(qū)共發(fā)生森林火災49起，20__年2月上旬立春以后至4月30日發(fā)生了40起，占整個森林防火期總發(fā)生數(shù)量的82%，給人民群眾的財產(chǎn)和森林資源帶來了較大的損失，可見春季防火工作任務的艱巨和重要。做好了森林防火工作，可以保護森林資源，維護生態(tài)環(huán)境和山區(qū)社會穩(wěn)定，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
(四)森林火災的起因及引發(fā)森林火災的責任
森林火災是一種自然災害，并且是一種人為因素造成的自然災害，森林火災皆由野外用火不當引起。具體起火原因除了燒荒煉山等生產(chǎn)性野外用火不當引起以外，祭祖時上墳燒紙不慎引起的占了很大比例，另外，中小學生春游、踏青游玩時隨意性的野炊、玩火、甚至吸煙等引起的森林火災也占有相當?shù)谋壤?/p>
不管什么原因，引發(fā)了森林火災，燒毀植物給林農(nóng)帶來了一定的損失，森林火災發(fā)生后需要撲火隊員全力以赴的撲救，甚至要出動武警戰(zhàn)士參加撲救。所以，造成森林火災的肇事者要承擔法律責任，《森林防火條例》第三十二條規(guī)定，過失引起森林火災，尚未造成重大損失的，要賠償損失，可以并處五十元至五百元的罰款。
未成年人引發(fā)森林火災，由其法定監(jiān)護人也就是未成年人的父母承擔法律責任。去年4月3日一學校有三名學生在寒洞山春游時玩火引發(fā)森林火災，這三名學生的家長為這三名學生的玩火行為付出了2600元的罰款和賠償款。 (五)應注意的事項
所以同學們，春天里去郊外踏青、春游是好事，可以融入大自然，快樂自己的心情;清明前后隨同長輩到林區(qū)先祖墳前掃墓，是中華民族的傳統(tǒng)祭祖方式，我們應當尊重。但是，同學們，你們應該注意，春天也是森林火災的多發(fā)期，是森林防火工作的關(guān)鍵時期，特別在三、四月份。三、四月份的晴天，往往具有五級的最高森林火險，很容易引發(fā)森林火災。所以同學們在這個時期去林區(qū)的話，一定要做到以下三點：
1、在林區(qū)踏青、春游時，不點火做野炊、不玩火，也不要帶火種進入林區(qū);看到別人玩火、野炊，也應該加以勸阻。 2、清明前后隨長輩到林區(qū)上墳祭祖時，要勸告你們的長輩應該移風易俗，改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災的傳統(tǒng)祭祖方式，而用獻花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來代替。
3、如果真的因玩火引發(fā)森林火災或者發(fā)現(xiàn)有森林火災發(fā)生，那該怎么辦呢?記�。呵f不要自行救火，應該迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們并立即打電話報警，森林火警電話為12119。
(六)為森林防火工作出力
同學們，森林防火，人人有責。為了提高每個人的森林防火意識，增強每個人的森林防火責任心，我們應該加強森林防火宣傳。山東省教育廳要求各地教育部門在中小學校開展“五個一”宣傳教育活動，“五個一”宣傳教育活動包括：每班出一期森林防火黑板報，上一堂森林防火知識課，向每一位學生發(fā)一份森林防火宣傳卡，每位學生寫一篇森林防火作文，每位學生給家長寫封森林防火宣傳信。為此，我們給每個同學家長寫了一封名為“謹防春季森林火災”的公開信，同學們一定要拿回去給你們的家長看，并向你們的家長做好森林防火的宣傳工作;你們的參與就是對森林防火工作的貢獻，讓我們共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)作出我們應有的貢獻。
3月12日植樹節(jié)國旗下講話 篇17
大家早上好!
今天我演講的題目是“做文明小學生”。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人!
文明對于一個學校來說，很重要，它就像一面鏡子，展示著學校的精神面貌。那么如何做一個文明的小學生呢?我們應該從自己做起，從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成良好習慣，改掉不良惡習。例如：在課間活動時不大聲吵鬧、不追逐打鬧、不做不安全的游戲、按秩序做事;文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動、是不隨地吐痰、不踩踏草坪、不在墻壁上亂寫亂涂，是在下樓時能自覺的靠右行走……如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好孩子;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，課上認真學習，課下文明游戲，給童年留下最美好的回憶!
同學們，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧!
3月12日植樹節(jié)國旗下講話 篇18
同學們，本周日就是“五一” 國際勞動節(jié)了，我先給大家講講勞動節(jié)的來歷：“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我銘家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是X學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。
第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都殊榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
同學們，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
我的講話完了，謝謝大家!
3月12日植樹節(jié)國旗下講話 篇19
同志們，朋友們：
今天是我區(qū)第八個全國“愛耳日”，這次“愛耳日”活動的舉行，充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府以及社會各界對殘疾人及殘疾人事業(yè)的關(guān)心與支持。在此，我代表區(qū)政府向一直關(guān)心、支持、幫助殘疾人事業(yè)的區(qū)殘工委成員單位、區(qū)老年大學關(guān)工委以及社會各界人士，表示衷心的感謝!
據(jù)統(tǒng)計，我區(qū)共有聽力殘疾人3000余名，約占全區(qū)殘疾人總數(shù)的20%，而其中青少年患者占了很大比重。為預防和減少聽力損傷與耳病對青少年生活學習的影響，提高青少年的聽力健康水平，國家確定今年第八次全國“愛耳日”活動的主題是：“城鄉(xiāng)聯(lián)動，共同關(guān)注青少年聽力健康—珍愛聽力，快樂成長。”開展旨在保護青少年聽力健康的宣傳教育活動，意義十分重大，不僅可以幫助青少年掌握有關(guān)聽力損失與耳病預防、發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識，還可以切實提高愛耳護耳意識和生活質(zhì)量，同時還能夠喚起全社會理解和關(guān)注青少年的聽力健康。
今天“愛耳日”活動的內(nèi)容有：區(qū)老年大學關(guān)工委老干部們?yōu)樨毨@兒捐資助學;區(qū)殘聯(lián)為貧困聾兒頒贈助聽器;區(qū)衛(wèi)生局組織五官科醫(yī)療專家，為聽力殘疾人及過往群眾進行聽力測試和健康咨詢;區(qū)殘聯(lián)、民政、老齡委等部門進行聽力健康知識的宣傳教育。關(guān)心、幫助殘疾人，理解支持殘疾人事業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是各級各部門及社會各界共同的心愿。我希望通過本次“愛耳日”活動，可以進一步增強社會各界對青少年聽力健康的關(guān)注，也希望殘疾人事業(yè)主管部門積極引導廣大青少年增強愛耳護耳意識，提高我區(qū)殘疾人事業(yè)工作水平。
同志們、朋友們，殘疾人問題事關(guān)社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展，希望政府有關(guān)部門及社會各界以這次“愛耳日”系列活動為契機，多為殘疾人辦實事、辦好事，為我區(qū)殘疾人事業(yè)的發(fā)展、為和-諧薛城的建設做出新的更大的貢獻!
謝謝大家!