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中學生關于民族團結的演講稿

發(fā)布時間:2023-02-27

中學生關于民族團結的演講稿(精選25篇)

中學生關于民族團結的演講稿 篇1

  一個國家、一個民族只有精誠團結,才能易于世界,才能謀求進步和發(fā)展,所以我們需要團結,以綻放出更加詢麗的光彩。我們的國家是一個統(tǒng)一的多民族國家,56個民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。

  新中國成立以后,黨中央和自治區(qū)各級黨委、政府高度重視新疆維吾爾自治區(qū)的民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度,堅持以民族團結促進社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展,建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。少數(shù)民族的發(fā)展事關建設有中國特色社會主義事業(yè)的成敗。沒有少數(shù)民族的發(fā)展,就不可能有中華民族的振興。社會主義初級階段民族工作的根本任務,就是加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。中華民族是個大家庭,各族人民親如兄弟姐妹。民族團結與進步,是社會主義民族關系的主旋律,也是社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容。民族平等、民族團結教育,牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想就一定可以使維護民族團結成為良好的社會風尚,使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統(tǒng)一和民族團結的神圣義務。

  在國家,黨中央和全國各族人民對新疆維吾爾自治區(qū)政策大力的“傾斜”與幫助下,新疆在20xx年得到了新一輪援疆建設發(fā)展機遇。援疆的省份包括北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、深圳等,僅僅只用2年的時間,新疆就發(fā)生了翻天覆地的變換,一座座水電站和能源項目、一所所醫(yī)院學校、一戶戶安居房屋拔地而起,充分把保障和改善民生和經(jīng)濟發(fā)展放在優(yōu)先位置。各個援疆省份確保一年一變化、五年見成效、十年大變樣。并且始終堅持民生優(yōu)先不動搖,集中人力財力物力,堅持不懈地辦好老百姓的民生大事,重點抓好安居富民工程、雙語教育。而且還牢牢把握民族團結這一生命線,廣泛開展民族團結“手拉手”活動,促進新疆與內(nèi)地各族群眾交往交流,鞏固和發(fā)展各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面。

  吐魯番郵政局位于吐魯番市綠洲路,市區(qū)住著維吾爾族、漢族、回族、哈薩克族、土家族、滿族、蒙古族、等七個多個民族,全局各族郵政員工負擔著整體吐魯番市人們的郵政服務工作郵局根植在民族風情濃郁,各民族群眾親如一家的和諧氛圍中,郵局把服務群眾、促進民族團結作為工作重點,根據(jù)實際情況決定依托街道、融入社區(qū),大力發(fā)展具有地區(qū)特點的郵政業(yè)務,進一步明確了“踐行服務承諾、傳承企業(yè)文化、打造和諧之局”的工作目標。

  生活中,我們要學會合作,了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國。在新疆這片祖國西部的熱土上,各族人民正團結一心,共同營造著團結、穩(wěn)定、繁榮的美好家園!

中學生關于民族團結的演講稿 篇3

  各位老師,全體同學,大家好:

  我今天演講的題目是:民族團結一家親。

  民族團結一家親,是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此,因為我們的國家本來就是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個民族,56種習俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族群眾,更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧,我們身邊有很多少數(shù)民族同學和老師,大家和睦相處,團結友愛,互幫互助,共同學習。我們的漢族同學,誰沒有幾個少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學,誰沒有幾個漢族伙伴?彼此的信賴與默契,構建了我們的和諧校園,真正體現(xiàn)了我中有你,你中有我,休戚與共,風雨同舟的新型民族關系。給我們上地理課的維吾爾族老師,英俊高大,溫文儒雅,關心每一位同學的聽課狀態(tài),盡職盡責做好本職工作,用精熟的專業(yè)知識為同學們解疑答惑,用流暢的普通話開啟了同學們的智慧之門,充分展示的教師風采感染著我們每一位同學。

  在我們的生活中,無論是在鄉(xiāng)村,還是在縣城,和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關系,熱情好客,彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又溫馨,多的講也講不完。

  今年九月底,我縣舉辦了首屆自治區(qū)賽馬錦標賽和第xx屆阿肯阿伊特斯盛會。賽馬場上,哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術征服了所有觀眾的眼球;廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱,似乎把人們帶回到遼遠的牧場,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活,歌唱著黨和政府民族團結的好政策;▓F錦簇的哈薩克族刺繡品,又好像讓人置身于商品經(jīng)濟的大潮中,帶領大家共同走向富裕。

  我們多么幸運,因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多么幸運,因為和許許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創(chuàng)造著共同的未來!

  民族團結,是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結,是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結,是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結,是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結一家親,讓我們共同建設美好的家園!

  謝謝大家!

中學生關于民族團結的演講稿 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要演講的主題民族團結一家親。

  在茫茫的宇宙中有一個美麗壯觀的藍色星球,上面住居著一個很團結的國家——中國。它是一個由56個民族組成的。我的家鄉(xiāng)長治是一個美麗富饒的小城,在那里有著34個民族。漢族、回族、蒙古族、滿族、壯族等。這幾個民族我們這里都有。

  全國56個民族在1949年一起手拉手、心連心同唱對祖的祝福!56個民族,56枝花,56個兄弟姐妹是一家!碑斶@曲宋祖英的歌再次縈繞耳畔時,我們不得不會想起20__年5月12日在四川的5。12大地震,這一震,震的天顫抖;這一震,震的手牽手。全國各地的救濟錢像雪花一樣飛向了災區(qū),這讓所有的民族都團結了起來,去感動災區(qū)的人們。就連一些孩子,在那一刻,也獻出了自己微不足道的一點愛心。我心中最喜歡的一個數(shù)就是“56”。因為它代表著我的中華,代表著我們中華的民族。

  魯迅說過一句話:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚起來,中國才有真進步!闭玺斞傅脑捯粯,我們每一個人都是民族靈魂的一小部分。從“桃園三結義”到“兩萬五千里”;從“開國大典”到“20__”,最近幾天還有“建國六十華誕的大閱兵”。這次閱兵,充分展現(xiàn)了中國軍隊日新月異的變化。只有那座金燦燦的天安門依然如舊立在那條美麗的長安街上。

  聽!蘆笙和嗩吶一齊吹響;看!乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。56朵鮮競相開放,裝典祖國萬里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆,啊!這就是我的中華!這就是我們中華的民魂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學生關于民族團結的演講稿 篇5

  尊敬的各位領導、親愛的老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是:“民族團結一家親”!

  從小,我就為我能生活在中國這片遼土上而自豪驕傲,因為我知道,這片土地匯聚的56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!我知道,我的中國,是一個多民族國家,是一個各族兒女都團結一心,共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。所以,站在這片土地上,我似乎從來都不會擔心會被遺棄,會被傷害。因為我深深地知道,中國很強大,各民族之間的團結,不會被任何困難打到!

  我們班就是一個團結的大家庭,有漢族、哈薩克族、維吾爾族、回族、蒙古族。雖然民族不同,但是民族團結的心是一樣的。我們并沒有因為語言方面而不交流,有困難我們互相幫助,互相訴說心里話。

  讓我們56個民族手拉手,心連心。共同合作,讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國!從現(xiàn)在這一秒開始,我們一起努力,共同發(fā)展!

中學生關于民族團結的演講稿 篇6

  尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的朋友們:

  大家好!

  我是北京市懷柔區(qū)龍山街道青春苑居委會的居民劉家寧。今天我為大家宣講的題目是《拳拳赤子心,悠悠家國情》。

  我是一名北京知青,高中畢業(yè)后由于家庭成分和其他歷史原因,我響應黨的號召先后去過延安和新疆下鄉(xiāng)勞動。當年我考上北師大中文系,畢業(yè)后分配到新疆教書。8年后我又回到北師大政教系學習后回校,曾教過語文、政治、歷史、地理、公共關系、雙語等課程。退休前三年我主動要求給維吾爾族教師和學生教授漢語課。為了讓維吾爾族青年一代盡快的掌握漢語知識跟上祖國發(fā)展建設的步伐,我十分耐心、細致的用多種方法,把我自己學到的各種有用的知識更好更快地傳授給他們。在給他們上課的過程中,我經(jīng)常使用我掌握的一口流利的維語和漢語交叉授課教學,取得了很好的教學效果,曾多次受到上級領導部門的表彰和獎勵。

  我在新疆工作的30多年中,勇于挑重擔到偏遠艱苦的農(nóng)村學校,接受鍛煉和考驗,提高了能力,增長了才干。不僅為國家培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,同時也在工作和學習生活中為維護祖國統(tǒng)一,民族團結做了大量工作。例如:我在新疆巴州和靜縣工作時和我的維吾爾族鄰居馬木提一家結下了深厚的友情。他們家因為孩子多身體差生活困難,我就長期幫助他們。15年中我給他家送衣服送藥品,像衛(wèi)生紙,肥皂,洗衣粉,牙膏等生活用品我都長期免費給他家提供。有一回他家小孩子被開水燙傷了來告訴我,我馬上給他拿了燙傷藥又給了他200塊錢讓他趕緊帶孩子去醫(yī)院治療。我家閑置的自行車,手推車,煤氣罐等物品我都給他家使用。他家的孩子結婚辦事都請我去參加,他們還在婚禮上給客人介紹我是他家親戚,引來了很多友善和贊許的目光。他家的事就是我家的事,他們把我當做親人,我也把他們視如兄弟姐妹。

  他們還把許多少數(shù)民族同胞介紹到我家來和我做朋友。在這些人群中,有的是需要衣物的,有的是需要藥物的,有的是需要借錢的,有的是寫起訴書的,有的是要寫申請低保報告的。因為現(xiàn)在的書面材料都必須有漢字書寫,他們不通漢語根本寫不了,我就耐心地聽他們用維語敘述事件,再譯成漢語幫他們寫成各種材料。解決了他們的實際困難,因此我也在當?shù)爻隽嗣,男女老少都認識我,我出去上趟街一路上都是跟我打招呼問好的,這種感動促使我繼續(xù)把好事做下去。幾乎我只要在家就有人來找我寫各種書面材料,還有些家庭鬧矛盾的也請我?guī)兔φ{(diào)解。又一年冬天的一個下午來了一位我不太熟悉維吾爾族中年男人,跟我說,他老婆生孩子了,家里沒有取暖的煤,問我要點煤,我聽后立刻同意了,不過也有些借了錢借了煤根本也不還的,這樣的事太多了,我就不在這里一一細說了。

  雖然我家周圍住了很多少數(shù)民族,但我經(jīng)常出門都不鎖門,因為他們有的在我家院子里曬玉米,曬麥子我都給了他們院子的鑰匙。有一年我有急事回北京辦理,白天只有十一歲的小女兒在家,我臨走前問我女兒,“我把馬木提拿的咱家院門鑰匙要回來吧”,我女兒說,“馬木提大伯很善良,他進咱家我不害怕,不用要回鑰匙了!睆倪@件事可以看出,我家和馬木提一家情同手足,他們的生活很困難,但每到年節(jié)都邀請我們?nèi)胰プ隹停贸黾依镒詈贸缘膩碚写覀儯覀內(nèi)叶挤浅8袆。特別是孩子們在我的教育下,每次從外面回來都要買一些東西去看望他們。木木提的老伴阿同汗曾多次說,“你家的孩子就和我家的孩子一樣”。每次我和孩子離開他家時,他總是流著熱淚拉著我的手,送得很遠也不肯回去。我把這民族團結的接力棒傳給了下一代,讓這種民族團結的愛永遠的傳遞下去。維吾爾族鄰居平時做了包子、抓飯、馕等第一鍋總是先送到我家,怕涼了不香,就用干凈的毛巾被單包了一層又一次,跑步送來讓我嘗第一口。這是一種什么情誼啊!這是大愛無疆的民族兄弟情!是世界上最美的民族團結情!我在幫助他人的同時也受到了當?shù)厣贁?shù)民族同胞的尊敬和愛戴。

  每當瓜果飄香的季節(jié),他們總是把果園里成熟的第一批水果送到我家,因為我朋友很多,所以送來的水果我總是在把它分享給別人,我把這種愛傳遞給其他人,讓更多的人一起分享這種民族團結的友愛。

中學生關于民族團結的演講稿 篇8

  "弘揚民族精神,愛我錦繡中華"這句話幾乎全國人民都知道,但又多少人能做到呢?我國是世界文明古國之一,從"人文出祖_黃帝,到堯舜禹的克己愛民,孝敬父母等精神一直延續(xù)到現(xiàn)在.我們每次在外國人面前說自己是炎黃子孫,不由得感到自豪起來,滔滔不絕的說著祖先們的那些精神,說什么要向他們學習,可是誰又做到了呢?沒有,都沒有,我們是那些說話不算數(shù)的人,但也有些人在弘揚我國的民族精神建設我么的國家,我們可以弘揚民族精神,弘揚民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘揚民族精神,可以在公交車上,我們可以給那些老弱病殘孕讓位,過馬路時,可以扶那些老人過馬路,還可以不亂丟,亂涂,亂扔……那不就沒有什么人得病了嗎?不就使得環(huán)境受到了保護嗎?不就使得我國變得更美好嗎?

  一個祖國的建設不僅僅只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,聽說過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎?連三個臭皮蛋的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧,這不就說明團結力量大嗎?不過隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,我們青少年的學習得到了很大的提高,我們建設祖國和弘揚民族精神的能力也增強了,所以,我們青少年弘揚民族精神的責任占全國任命弘揚民族精神的人的三分之二。

中學生關于民族團結的演講稿 篇9

  尊敬的各位領導、親愛的老師:

  大家好!今天我演講的題目是:“民族團結一家親”!

  從小,我就為我能生活在中國這片遼土上而自豪驕傲,因為我知道,這片土地匯聚的56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!我知道,我的中國,是一個多民族國家,是一個各族兒女都團結一心,共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。所以,站在這片土地上,我似乎從來都不會擔心會被遺棄,會被傷害。因為我深深地知道,中國很強大,各民族之間的團結,不會被任何困難打到!

  ,團結合作價更高,,團結就是力量,在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結,以綻放出更加詢麗的光彩,我們的國家是一個統(tǒng)一的多民族國家,56個民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統(tǒng)一的多民族國家,這是我國的一項基本國情,民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。

  新中國成立以后,黨中央和自治區(qū)各級黨委、政府高度重視民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度,堅持以民族團結促進社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展,建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。在加強民族團結、搞好民族工作的實踐中,自治區(qū)黨委和政府總結出一套成功經(jīng)驗,那就是加強對各族干部群眾進行民族團結教育,開展群眾性的民族團結創(chuàng)建活動,使民族團結的思想家喻戶曉,深入人心。我們班就是一個團結的大家庭,有滿族、哈薩克族、維吾爾族、苗族,不久前轉(zhuǎn)走了一個羌族。雖然民族不同,但是民族團結的心是一樣的。我們并沒有因為語言方面而不交流,有困難我們互相幫助,互相訴說心里話。

  親愛的祖國,五千年的蘊涵和積淀,五十八年的揚棄和繼承,一個東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風吹浪打勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達和深邃、閑靜,闊步在新世紀的黎明!在黨的“xx大”的東風勁吹中,新一代的中國領導人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌。

  讓我們56個民族手拉手,心連心。共同合作,讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國!從現(xiàn)在這一秒開始,我們一起努力,共同發(fā)展!

中學生關于民族團結的演講稿 篇10

  作為當代大學生, 在思想政治方面,我們都應熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,擁護領土完整:我們都有義務維護民族團結,嚴厲打擊異族分子的破壞行動:我們都應懷著一份堅定的信念,在黨的領導下我們祖國能走向更輝煌的未來,創(chuàng)造更偉大的成就.

  現(xiàn)在我國的形式還是比較讓人擔憂的, 勢力,疆獨勢力,勢力這幾股異族勢力猖獗地想進行分裂祖國的可恥行徑,違背著全國人民的意愿,他們的目的是不可能達到的.但是他們卑劣的破壞活動對祖國人民的生命安全,財產(chǎn)安全造成了嚴重的威脅,擾亂了和人民的正常社會活動,所以作為新世紀的大學生,我們應肩負起維護民族團結,反對分裂的重大歷史使命,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,為祖國的和平統(tǒng)一,繁榮昌盛貢獻自己的一份力量.

  首先我們要樹立正確的思想觀念和政治主張,得做到以下要求:

  一、 堅定理想信念

  理想信念是人們對未來的向往和追求,是其世界觀和政治立場在奮斗目標上的集中體現(xiàn),是確立人生價值取向的最高準則。理想信念一旦形成,就會成為支配人們行動持久的精神動力。當年紅軍戰(zhàn)士之所以能夠長途跋涉,征服千難萬險,翻越空氣稀薄、終年積雪的重重高山,穿過人跡罕至、沼澤遍布的茫茫草地,跨過激流洶涌、難以渡越的條條江河,吃草根,咽樹皮,忍饑受凍,歷經(jīng)艱辛,最終勝利會師,創(chuàng)造出驚天動地的業(yè)績。其首要的原因就是他們對革命理想的執(zhí)著追求,對革命事業(yè)無比忠誠和對革命必勝的堅定不移的信念。正是有了這樣的信念,紅軍將士才有了精神支撐和動力,激勵他們克服種種困難,勇往直前。

  在復雜環(huán)境中成長起來的當代大學生,只有具有遠大理想信念和堅定的事業(yè)追求,才能產(chǎn)生經(jīng)久不衰的動力,不被資本主義的糖衣炮彈所擊中,不被社會的丑惡現(xiàn)象所迷惑,不被眼前的困難和挫折打倒,堅定自己的價值追求,奮發(fā)成才,奉獻社會。馬克思主義深刻揭示了人類社會發(fā)展的規(guī)律,科學論證了社會主義、共產(chǎn)主義是人類社會發(fā)展的必然趨勢,從而把社會主義理想信念建立在對社會發(fā)展規(guī)律的科學認識的基礎之上。它正確揭示了人與集體、社會以至人類的互動關系,論證了人生的價值、意義及合理實現(xiàn)途徑,從而使人們的信仰實現(xiàn)了由盲目到科學的質(zhì)的飛躍。在社會主義中國,當代大學生就是要依據(jù)馬克思主義的內(nèi)在要求和價值所在,掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義,樹立崇高的人生目標,莊嚴的社會責任感和歷史使命感。

  具體來說,就是要堅定對馬克思主義的信仰,堅定對社會主義的信念,堅定對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心,堅定對黨和政府的信任。同時,通過馬克思主義世界觀、唯物論、無神論的學習,學會正確運用馬克思主義的立場、觀點和方法、探索社會和人生,科學地認識資本主義,正確認識社會主義,迎接各種社會思潮的沖擊和挑戰(zhàn),樹立牢固的共產(chǎn)主義理想;加強毛澤東思想、鄧小平理論、特別是“三個代表”重要思想的學習,正確認識和汲取我國及國外社會主義建設正反兩方面的經(jīng)驗教訓,堅信社會主義優(yōu)越于資本主義。在當前,尤為重要的是正確認識黨的建設的現(xiàn)狀,了解黨的基本路線和方針政策,堅信黨和政府反腐倡廉的決心,堅定對黨的信任,堅信黨完全有能力領導人民建設社會主義現(xiàn)代化,實現(xiàn)祖國的偉大復興。

  二、 樹立集體主義價值觀

  長征精神就是人民利益、國家利益、民族利益高于一切,集體利益高于個人利益,全局利益高于局部利益的精神。長征譜寫出了一首紅軍戰(zhàn)士精誠團結,顧全大局,共同奮斗的集體主義英雄凱歌。長征途中,紅軍在黨的利益、民族利益和小團體利益、個人利益發(fā)生沖突時,從領導干部到普通士兵,都無不表現(xiàn)出顧全大局,犧牲個人利益,維護集體利益的精神品質(zhì)。在攻占敵人陣地時,戰(zhàn)士們搶著當先鋒,把生的希望留給別人,把死的危險留給自己。在缺衣少糧的情況下,一碗稀粥戰(zhàn)士們推來推去,誰也舍不得吃下去。在困難和生死面前,紅軍戰(zhàn)士表現(xiàn)出了博大的階級友愛之情,集體主義利益至上的崇高品質(zhì)。

  三、 培養(yǎng)艱苦奮斗精神

  不然偉大的時代需要偉大的精神,偉大的精神支撐著偉大的事業(yè)。歷史經(jīng)驗證明:一切偉業(yè)的成功,任何奇跡的創(chuàng)造,沒有崇高的精神支撐是不可能的。“一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達的。”[3]長征途中,戰(zhàn)士們沒有衣服穿,就將獸皮披在身上,沒有鞋子穿,自己動手編制草鞋,沒有吃的,就用野菜、樹皮充饑。沒有房子宿營,他們就抱成一團,靠彼此的體溫御寒……,艱苦奮斗精神是紅軍長征取得勝利的可靠保證,也是我們黨繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的光輝典范。

  四、加強組織紀律性

  嚴明戰(zhàn)斗紀律、群眾紀律和組織紀律是紅軍取得長征勝利的又一重要法寶。長征途中的紅軍,在戰(zhàn)斗中,爭當先鋒、前赴后繼、勇于犧牲。組織上,實行民主集中制,個人服從集體,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級。在和群眾的關系上,更是譜寫了一曲可歌可泣的“親民之歌”。長征之初,由于敵軍散布的謠言以及群眾的不了解,一些群眾對紅軍存在畏懼、疑惑的心理,不知道紅軍究竟是怎樣的一個組織,代表的是誰的利益。因此,當他們看到紅軍路過時,有的紛紛逃入深山,有的閉門不出,有的甚至存在敵對情緒。面對這種情況,紅軍一方面對群眾進行積極的宣傳工作,用通俗的語言,極大的耐心同群眾接近,糾正他們對我軍的誤解。另一方面,紅軍也以自身的行動向群眾展示了自己是一支“正義之師”,是同群眾心連心,代表他們利益的。他們對待群眾親密友善,不拿群眾一針一線,幫助群眾組織生產(chǎn)、尊重各少數(shù)民族的民族信仰,更有劉伯承與彝族的部落首領小葉丹歃血為盟的感人事跡。正是紅軍嚴明的組織紀律性,打動了沿途的群眾,他們最終把紅軍當作自己的親人,用各種形式表達對紅軍的支持和愛戴。紅軍也正是在廣大人民群眾的支持下,才最終克服困難,勝利會師。

  嚴明的組織紀律和良好的行為習慣也正是當代大學生所必須加強的。在當前大學生群體中還不同程度的存在著以下現(xiàn)象。如部分大學生的日常行為習慣與大學生形象不符,不講社會公德,行為粗野,談吐庸俗,個別人還走上搶劫殺人等犯罪的道路;戀愛方式上,責任意識低,少有真實的感情投入,只是追求物質(zhì)上的滿足和精神上的虛榮;消費行為上,不考慮自身的消費實力,片面追求名牌,盲目跟隨潮流;把紀律當做束縛人的咒語,把個人無原則的行為當做準繩,行為習慣充滿一種反理性的因素。紀律觀念薄弱,組織形式渙散,行為習慣隨意使當代大學生的理想志向失去了支撐和保證。大學生時期正是人生形成自覺道德意識和行為習慣的重要階段,因此,當代大學生要通過認真學習校紀校規(guī)、《公民道德建設實施綱要》等行為規(guī)范,通過學習社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,從而形成高尚的道德情操和良好的行為習慣。

中學生關于民族團結的演講稿 篇11

  雖然我們從小生長在祖國內(nèi)地,沒有經(jīng)常把“我愛我的祖國”幾個字掛在嘴邊,留在筆尖。但是,日復一日的平平淡淡的生活,并不能消磨我們的愛國熱忱,五千年滄桑鐫刻的印痕,深深地留在每一位炎黃子孫的心中。“我是中國人”,“我的祖國是中華人民共和國”,這是我發(fā)自心底的聲音,這是十三億人的合聲,我為此而自豪,我的祖國為此自豪。

  然而,面對中國的地圖,看到隔海相望、一衣帶水的中國臺灣與大陸,我想到了骨肉相連、血濃于水的炎黃子孫,我想到了歸心似箭的游子和望穿秋水的母親,我想到了三萬六千平方公里未統(tǒng)一的土地。

  中國臺灣詩人李一羽說:“水是故鄉(xiāng)甜,月是故鄉(xiāng)明,都是中國人,誰無思鄉(xiāng)情,歸去來兮!”這種發(fā)自心底的情,怕是自欺欺人的分子們無法體味的吧。聽吧!國民黨元老于右任臨終前寫的詩:“葬我于高山之上兮,望我大陸。大陸不可見兮,只有痛哭!葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)不可見兮,永不能忘!”歷史在前進,民魂在壯大,中華在崛起!鄧小平提出的“一國兩制”,提出的“八條主張”是何等的英明!中國臺灣是中國的孩子,中國臺灣是中國領土不可分割的部分。世界之潮流,浩浩蕩蕩,兩岸之統(tǒng)一,人心所向!

中學生關于民族團結的演講稿 篇12

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《一個團結和睦的民族家庭》

  “五十六個民族,五十六支花,五十六個兄弟姐妹是一家……”一曲優(yōu)美動聽的“愛我中華”唱出了十三億人的心聲,在黨的民族政策的光輝照耀下,祖國大地,安定祥和,到處奏響民族團結的凱歌。

  我們的國家大多數(shù)是漢族,在內(nèi)蒙古有著眾多的蒙古族,而庫倫就是蒙漢雜居的地方。那么這里的民族團結又將是怎樣呢?那就先從我的家說起。

  我是個漢族女孩兒,奶奶在九年前去世了,在七年前爺爺又給我找了個蒙古族后奶奶。據(jù)說他們是在“福緣寺”一見鐘情的呢。

  婚后,雖然倆人感情很好,可是各自只會自己的民族語言,后來爺爺教奶奶學漢語,奶奶教爺爺說蒙語。功夫不負有心人,時間不長,爺爺奶奶居然蒙漢兼通了!就連姑姑們回來也學起了蒙語,偶爾一句話一半用蒙語一半用漢語,有時引起人們哄堂大笑,真是其樂融融。

  每逢春節(jié),爺爺?shù)哪檬趾貌藵M桌擺上,奶奶的蒙古族餡餅黃圓透亮;那大盤的手抓羊肉升騰祝愿;那大碗的奶茶飄著濃香;那大塊的奶酪裝滿幸福;那大口的奶酒盛著豪情 。

  爺爺?shù)囊痪錆h語祝福真摯到永遠,奶奶的一支蒙古族歌曲婉轉(zhuǎn)悠揚。我愛我家,我愛爺爺,我更愛奶奶,因為奶奶不僅讓爺爺?shù)耐砟旮有腋,讓全家快樂,而且因為奶奶的一份愛的牽引,給了我們更多的民族之愛,澆開了民族團結的盛開之花。

  我愛漢族的節(jié)日風情,我更愛蒙古族的傳統(tǒng)風俗。這就是我的蒙漢之家,這就是我充滿祥和、充滿民族氣息的幸福之家,這就是我們民族團結的真實故事。

  俗話說:一滴水能映出太陽的光輝。在我們庫倫地區(qū),這樣的家庭何止我家!蒙漢兩族人民共同生活,共同工作,共同建設我們的家園,使經(jīng)濟增長速度持續(xù)上升,諦造了安代之鄉(xiāng)、蕎麥之鄉(xiāng)的美稱……的確,正因為我們?nèi)珖迨鶄民族同胞們和睦相處,友好互助,才促使我國經(jīng)濟、文化的發(fā)展和繁榮!

  我愛我家,我更愛多彩的中華之家。你看:那蒙古族的安代舞,那傣族的潑水節(jié),那云南的歌會,那維吾爾族的舞……現(xiàn)在我們各民族人民,誰也離不開誰,正攜手共進,共同建設著美好的家園,共同營造著和諧的社會!

  “五十六個民族,五十六支花,五十六個兄弟姐妹是一家……”千言萬語匯成一句話——我愛我家,我更愛一個團結和睦的民族之家。

  謝謝大家!

中學生關于民族團結的演講稿 篇13

  民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產(chǎn)黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括以下幾方面的含義:

  1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發(fā)展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,通過對民族地區(qū)進行民主改造和社會主義改造,從根本上廢除了這一反動制度,開辟了民族平等團結的新紀元。此外,中國共產(chǎn)黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

  2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內(nèi)部的團結。

  3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關系,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代化進程。

  4、反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。

  孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠。”然而,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是―民族精神。 民族精神是一個在民族適應環(huán)境,改造世界,形成自己特有語言,習俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

  在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻的精神永遠值得我們?nèi)W習。而在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途上,繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族精神,無疑更具有現(xiàn)實意義。

  xx大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調(diào)是對民族精神的發(fā)展,也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環(huán)境做起,大小年齡進行普及教育。大的環(huán)境,國家應該倡導,鼓勵這種精神,使國民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳ㄔO祖國的動力。而從小的方面來說,應該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。

  當前,培育和弘揚民族精神,首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻等的民族精神,不落于時代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設小康社會,為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實踐,正是孕育新民族精神的最佳時期,我們要抓住機遇,反復提煉,不斷總結,為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅戰(zhàn),又是民族精神前進的光輝點。

中學生關于民族團結的演講稿 篇14

  “五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家……”每當唱起這首歌,我都會心潮澎湃,浮想聯(lián)翩……

  我曾聽說過這樣一件事情——多年前,一位從南疆來烏魯木齊闖生活的維吾爾族小伙,身無分文,饑寒交迫,蜷縮在一個天橋下,努力抵御著烏魯木齊零下20度的寒冬,奄奄一息。一位漢族中年人,看他并非好酒,宿醉于此,只因窮困潦倒。于是叫醒他,帶他回家,中途在菜市場,買了兩公斤羊肉,一口嶄新的鍋,幾個饅頭;丶液笞玖拥貫檫@個維吾爾族青年做了一鍋“清燉羊肉”,維吾爾族青年狼吞虎咽之后,中年人送了他200元錢,將他送走。

  多年后那個窮困的維吾爾族青年,以他當年獨闖烏魯木齊的勇氣闖勁與語言優(yōu)勢,在外貿(mào)市場闖出了一篇天地。身價百萬計,生意之余,他也陪同他的外國生意伙伴遍游祖國名山大川。但也不忘花費數(shù)萬去尋找當年那位恩人,甚至曾懸賞尋人,但一直未果。私下朋友們和他聊起這事,他才將恩人一事全盤托出。

  他說當年恩人相助,他最感動的,不是那一頓救命的飯,也不是在當時還算“巨款”的200元錢,而是那一口嶄新的鍋,那一口鍋證明恩人是真心相助,而非憐憫他,可憐他。

  那一口嶄新的鍋,證明恩人“尊重他的信仰,尊重他的民族,更尊重當時窮困潦倒的他”。

  這個感人的事例,不正真實地突出了個民族之間的團結互助嗎?而這,僅僅是民族團結大樂章之中的一個動人的音符。

  在臨夏縣,曾發(fā)生過一件感天動地的事情——入冬的臨夏天寒地冷,劉家峽水庫的廣闊水面上霧氣蒙蒙。臨夏縣蓮花碼頭上一輛準備上渡船的中型客運車因剎車失靈滑入深水中,一起特大路外交通事故發(fā)生了。

  包括司乘人員在內(nèi)的33人剎那間與客車一同沖進了冰冷的蓮花碼頭渡口水中,此時,陸上寒風凜冽,氣溫零下十幾度,水中更是刺骨透心寒冷。就在這33條生命經(jīng)歷生死考驗之時,岸上各族干部和群眾自發(fā)地組成了搶險隊伍,在最寶貴的十幾分鐘內(nèi),成功地救出了三十三名落水者,其中二十六人生還,剩下七人因溺水時間過長而不幸落難。

  出事的那一刻,不論是漢族大娘還是少數(shù)民族老人,不論是男人還是女人,沒有人召喚,沒有人命令,沒有懸賞,沒有承諾,沒有任何世俗的想法,大家只有一個共同目的——救人。

  那一刻,各族人民團結如鋼,產(chǎn)生了強大的力量;

  那一刻,素不相識的人們,將涓涓愛心匯成愛心的海洋;

  那一刻,無處不在的感動,沖淡了災難的分量……

  在現(xiàn)實生活中,諸如此類的事例還有很多很多……我只列舉了小小的一部分。你看,那巍然屹立的太子山,見證著唐蕃古道民族團結進步的悠久歷史;那緩緩流淌的大夏河,訴說著河州古地民族團結進步的美麗故事;那奔騰東去的黃河水,彈奏著彩陶之鄉(xiāng)民族團結進步的動聽旋律。

  中國是一個團結友愛的國家,中華民族是一個充滿著愛的民族!愛,在民族團結中流淌;愛,在中華民族里洋溢!

  此時此刻,我又情不自禁的唱起了那首歌:五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家……

中學生關于民族團結的演講稿 篇15

  大家好,我是來自五團中學的參賽選手崔永輝,今天在這里我要給大家講一個學生的故事――《我的維吾爾學生阿不都》。

  阿不都是我的學生,他熱情、大方、努力、陽光,他給了我許多美好的印象。今天就讓我們一起走入他的生活,一起聆聽他與漢族師生的點點滴滴。

  維吾爾族學生阿不都,是五團中心中學八年級的學生,在他一年級時,他就跟隨父母來到五團,走進了五團一小的校門,從此成了漢校里的“小巴郎”。如今他已經(jīng)16歲了,在五團學校上學也有8個年頭了。八年來,他與漢族老師和同學結下了深厚的友誼,他的許多故事在五團中學傳成了一段又一段的佳話。

  記得在他剛進入五團一小的那一年,由于不同的文化差異和習慣曾經(jīng)給幼小的他的生活和學習帶來巨大的困難。他在學校感受到了無比的困惑和恐懼。他是左撇子,害怕同學和老師的嘲笑;他不會說漢語,害怕老師不喜歡他,同學們欺負他;但他的疑慮馬上就在小學班主任田荊樹老師的幫助下消失了。田老師給了他太多的回憶,曾幫他學寫漢字的是田老師,幫他說好漢語的是田老師,幫他處理同學關系的還是田老師・・・・・・這位田老師幫助了他,后面也有更多像田老師一樣的老師在默默的幫助著他。在學校溫暖的大家庭里,他就像一棵努力汲取營養(yǎng)的小樹茁壯成長。老師們的幫助也使得他比別的同學更懂事、更努力。由于他優(yōu)良的品質(zhì)和不懈的努力,從一年級到現(xiàn)在,他各門功課都名列前茅。優(yōu)異的成績和開朗活潑的性格也使得阿不都成為了同學們心目中的“小博士”、“小詞典”、“開心果”。每當他取得優(yōu)異成績時,他都會說:這都是老師的教導和幫助的功勞,我自己并沒有那么優(yōu)秀。

  在這樣的環(huán)境下,阿不都漸漸地成長成為了一名中學生。進入中學的阿不都明顯感到了課業(yè)負擔的加重。可是他又遇到了一位無私幫助他的好老師――廖靜文。廖老師知道他對漢語的有些意思不能完全理解時,總是想辦法解釋給他聽,同時還讓班里的同學幫助他。很快,阿不都就適應了中學生的學習,在第一次考試時,他就進入了年級前五十名。

  阿不都還是一位“熱心腸”。班里的桌凳壞了,他總是第一個發(fā)現(xiàn),第一個維修;班里的玻璃碎了,他也是第一個買來新的裝好;班里面誰的學習有困難,他總是第一個前去幫助;在學校組織的為玉樹地震獻愛心的活動中,他毫不猶豫的拿出自己平時省吃儉用積攢下來的五元錢,捐給了災區(qū)人民。課外活動中,他總是不落人后,積極參加各種活動,曾在團中學“五四匯演”中表演魔術,他用自己精湛歡快的表演,贏得了觀眾的好評,成為五團中學的小明星。他的“愛心”與“熱情”使他成為了同學們心中最可愛的人。

  但是與同學的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上學期的事了,由于和班里的一名漢族女同學發(fā)生了一些小矛盾,阿不都很痛苦。他不知道為什么那位同學會誤解他想幫助她提高學習成績的好意,卻總是對他心懷敵意,并且告到老師那里說自己欺負女同學。阿不都的困惑一度使自己很痛苦,但很快在阿不都了解了這位同學的具體情況之后而敞開心扉的化解了這場矛盾。

中學生關于民族團結的演講稿 篇16

  同學們好!

  民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標,中學生民族團結演講稿。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產(chǎn)黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括以下幾方面的含義:

  1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發(fā)展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,通過對民族地區(qū)進行民主改造和社會主義改造,從根本上廢除了這一反動制度,開辟了民族平等團結的新紀元。此外,中國共產(chǎn)黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

  2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內(nèi)部的團結。

  3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關系,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代化進程。

  4、反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。

  孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠。”然而,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是―民族精神。民族精神是一個在民族適應環(huán)境,改造世界,形成自己特有語言,習俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅定志向,民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

  在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻的精神永遠值得我們?nèi)W習。而在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途上,繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族精神,無疑更具有現(xiàn)實意義。

  在日常的生活、學習、交往中,我們一定要尊重不同民族的風俗習慣,看到不同民族的優(yōu)點和長處,用一種寬容心態(tài)去對待不同民族的人們。

  要堅決杜絕狹隘的民族觀,牢記中華民族是一個大家庭,56個民族誰也離不開誰,每個民族的成員都是中華人民共和國公民,公民身份決定了誰都不具有特殊性,所以要互幫互助才能共同進步。借用俄國著名的革命民主主義哲學家別林斯基說的一句話:誰要不屬于自己的祖國,那么他也不屬于人類。

  所以,中我們要牢牢記。壕S護祖國統(tǒng)一、民族團結是公民的最基本要求。是我們義不容辭的責任,是每一個中國人肩負的政治要求和歷史使命。

中學生關于民族團結的演講稿 篇17

  尊敬的各位老師、各位同學:大家好!今天,我演講的題目是《盛開的民族團結之花》。

  蔚藍的天空,因為有了白云的點綴,才不會寂寞;寬廣的大地,因為有了萬物的裝點,才顯得生機盎然。在由56個民族構成的祖國大家庭里,在多民族聚居、美麗富饒的寧夏同心,我們只有互相依存,互相促進,團結一心,共同發(fā)展,才能構建永久的和諧。今年拜城的春天來的晚了一些,已經(jīng)到了往年花開滿園的時節(jié),卻沒有看到多少綠意。雖然現(xiàn)在的天氣我們還不能在廣場、街心、院子里伴著熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞,但是在拜城人民的心底卻早已花香撲鼻。自從工作會議召開以來,新聞媒體對我們報道,無論是新聞里還是老師們都在說:迎來了大發(fā)展、大繁榮的最好時機,一幅副支持跨越式發(fā)展的宏偉藍圖正在被繪制。國家的關懷,遠在內(nèi)地的祖國人民的支持不是春風勝似春風,吹綠了各族人民心底的希望、吹開了各族人民心底的最美的花兒。的雪蓮響徹了天山,這是一朵民族團結的花兒,這是一朵幸福的花兒,迎風搖曳、盡情綻放。

  “漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開,”這三個離不開的思想表現(xiàn)了我一直很喜歡的那句話:天山輕松根連根,各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現(xiàn)出了許許多多的先進人物和事跡,最讓我感動的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一個土生土長的普通的回族人民警察,但是他又是不普通的,因為海小平叔叔正憑著他的所作所為感動著同心、感動著寧夏、感動著中國。

  幾年來,海小平叔叔把自己全部的生命獻給捍衛(wèi)人民利益的事業(yè)中,他的事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中,在全國營造出人人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍,民族團結之花在這里縱情怒放。在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情,各族人民之間的關心和愛護是天經(jīng)地義的。讓我們心連心,手挽手,為的安定團結貢獻自己的一片愛心,為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔學習,用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花,讓民族團結之花開得像火一樣紅!我的演講結束,謝謝大家!

中學生關于民族團結的演講稿 篇19

  尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們:大家好!

  我叫,來自xx區(qū);今天我為大家演講的題目是《維護民族團結,共同團結奮進》。

  家是一個家,國是大中國,每當我聽到這首歌,都會激情澎湃,作為中國的炎皇子孫,倍加感受到我們團結奮進,共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。

  當黨的把“科學發(fā)展觀”莊嚴寫進黨章時,當“科學發(fā)展觀”春風般吹遍祖國大江南北時。我們有理由相信,它就是這個時代最振奮人心的號角,它就是我們這個時代的最強音。彈指一揮間,我們偉大的祖國迎來了他的華誕;仡欉@波瀾壯闊的xx年,回顧這xx年的滄海桑田,許許多多的動人畫面被永遠留在了各族人民的記憶深處。

  全國56個民族同呼吸、共命運,共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長的歷史長河中,各族人民密切交往、相互依存、休戚與共,共同建設我們的祖國。在共同團結奮斗的歷程中,結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼,凝結的是各民族心手相連的真情實感。

  “家是一個家,國是大中國,家和萬事興,有你也有我”,幾十年來,全國各族人民朝夕相處,共同建設美好家園,結下了血濃于水的深厚情誼,有什么理由不感受到黨和人民給我們創(chuàng)造的幸福生活呢?我們生活在一個大家庭里,在我們的生活中涌現(xiàn)出許許多多民族團結的感人事跡:有為搶救少數(shù)民族孩子而從自己身上取下13塊皮膚的吳登云;有為挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學生無償捐贈一顆腎的漢族女青年王艷娜;有20xx年如一日幫助邊孩子盡快適應異鄉(xiāng)大學生活的大連理工大學教授邵春亮;有含辛茹苦收養(yǎng)了漢、回、維吾爾、哈薩克四個民族10個孤兒的首屆十大杰出母親阿尼帕。這些事跡早已深深印在各族人民的心中,他們的精神傳遍了大江南北,影響和教育了一代又一代的各族人民。

  單絲不成線,獨木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起,才能蓋起萬丈高樓;一滴滴水只有融入大海,才能獲得永存。這就是團結,團結可以鑄就和諧,和諧才能促進發(fā)展。

  在建設社會主義和諧社會的偉大進程中,我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護民族團結的偉大事業(yè)中,做不了大海的滾滾波濤,那就做一股山間的潺潺溪流吧;如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽,那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們在平凡中?chuàng)造不平凡,用實實在在的行動保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面,一起珍惜這來之不易的幸福生活,乘著科學發(fā)展觀學習實踐的浪潮,并肩攜手、同心同德,共同擔負起維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命,弘揚民族團結精神,愛我中華,共創(chuàng)祖國輝煌的明天。

中學生關于民族團結的演講稿 篇20

  尊敬的評委,各位老師們,親愛的同學們: 大家上午好!

  今天我很高興能參加舉辦的演講比賽活動,我演講的題目是:民族團結至關重要。

  中華民族是一個偉大的統(tǒng)一的多民族國家,多個民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。 因此維護民族團結,反對分裂是每個國人所要肩負的重擔。作為21世紀的大學生,我們就更加需要肩負起這個重擔了。

  我們的國家是一個統(tǒng)一的多民族國家,56個民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統(tǒng)一的多民族國家,這是我國的一項基本國情,民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。民族地區(qū)的穩(wěn)定事關祖國邊防鞏固,社會長治久安;少數(shù)民族的發(fā)展事關建設有中國特色社會主義事業(yè)的成敗。沒有少數(shù)民族的發(fā)展,就不可能有中華民族的振興。社會主義初級階段民族工作的根本任務,就是加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。中華民族是個大家庭,各族人民親如兄弟姐妹。民族地區(qū)的進步和發(fā)展不但需要各族群眾自力更生、艱苦奮斗、開拓進取,也需要經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的幫助和社會各方面獻計出力。各民族互相合作、互相支持,就能共同發(fā)展、共同繁榮。

  增強民族團結、維護祖國統(tǒng)一,是我國各族人民的共同責任;加強大學生民族團結教育,是實現(xiàn)各民族團結和睦的基矗民族團結教育活動在學校更應該引起高度的重視。在開展民族團結教育時,按照教育部和國家民委以及學校的統(tǒng)一要求,主要采取課外活動的形式,采用團、隊、班會,民族歌舞、民族團結故事會等方式,并積極配合學校的民族知識講座,寓民族團結教育和文化娛樂、素質(zhì)教育為一體,收到了良好的效果。

  1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發(fā)展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,通過對民族地區(qū)進行民-主改造和社會主義改造,從根本上廢除了這一反動制度,開辟了民族平等團結的新紀元。此外,中國共產(chǎn)黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

  2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內(nèi)部的團結。

  3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關系,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代化進程。

中學生關于民族團結的演講稿 篇21

  雖然我們從小生長在祖國內(nèi)地,沒有經(jīng)常把“我愛我的祖國”幾個字掛在嘴邊,留在筆尖。但是,日復一日的平平淡淡的生活,并不能消磨我們的愛國熱忱,五千年滄桑鐫刻的印痕,深深地留在每一位炎黃子孫的心中。“我是中國人”,“我的祖國是中華人民共和國”,這是我發(fā)自心底的聲音,這是十三億人的合聲,我為此而自豪,我的祖國為此自豪。

  然而,面對中國的地圖,看到隔海相望、一衣帶水的中國臺灣與大陸,我想到了骨肉相連、血濃于水的炎黃子孫,我想到了歸心似箭的游子和望穿秋水的母親,我想到了三萬六千平方公里未統(tǒng)一的土地。

  中國臺灣詩人李一羽說:“水是故鄉(xiāng)甜,月是故鄉(xiāng)明,都是中國人,誰無思鄉(xiāng)情,歸去來兮!”這種發(fā)自心底的情,怕是自欺欺人的分子們無法體味的吧。聽吧!國民黨元老于右任臨終前寫的詩:“葬我于高山之上兮,望我大陸。大陸不可見兮,只有痛哭!葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)不可見兮,永不能忘!”歷史在前進,民魂在壯大,中華在崛起!鄧小平提出的“一國兩制”,提出的“八條主張”是何等的英明!中國臺灣是中國的孩子,中國臺灣是中國領土不可分割的部分。世界之潮流,浩浩蕩蕩,兩岸之統(tǒng)一,人心所向!

中學生關于民族團結的演講稿 篇22

  各位領導,各位評委,各位同事:

  大家下午好!

  很高興我能有這樣的機會站在這里參加今天的演講比賽,今天,我演講的題目是:“民族團結,心底有愛天地寬”。

  民族團結與進步,是社會主義民族關系的主旋律,也是社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容。祖國——這片古老的土地和世代相傳的人民在千百年來,她就牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族團結的精神。

  一曲優(yōu)美動聽的《好》,唱出了兩千萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下,大地安定祥和,到處奏響民族團結的凱歌,在這片熱土上生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等37個民族,在歷代抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中,各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我們要時常對自己說:“我是一名中國人,我為此而感到驕傲!”

  一個人選擇什么樣的生活,就要面對什么樣的命運和人生,在青格里河畔就有一民族團結典型人物阿尼帕爾,阿尼帕親生的子女有9個,其他 10個是收養(yǎng)的孤兒。但她總說:“我家19個孩子,個個都是親生的。”親生的子女們也反復強調(diào):“不要把我們分成親生的和收養(yǎng)的,我們都是父母疼愛的孩子。”被收養(yǎng)的子女們也一再堅持:“這就是我們的家,維吾爾族媽媽爸爸對我們恩重如山。”——現(xiàn)在阿尼帕爾每天都是面對著是平凡的日子,真實的生活,嚴酷的現(xiàn)實和日日重復艱難的日子。她和丈夫都是腳踏實地的人,對生活沒有太多的奢望和企求,唯一的就是精心養(yǎng)育好這些孩子,讓這些孩子長大成人。因為這些孩子傾注了他們太多的心血。愛,多一點付出,就會得到更多更大的滿足,也會讓愛得到升華,因為,愛加上愛是更多的愛。在青格里河畔這家樸素的屋子里,每天都上演著一幕幕人間溫情劇,感動著每一個人。

  在這片美麗而又熱情的土地上,我們要堅持以民族團結促進社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展,建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。在,人種復雜,民族多樣,對于我們這個人才集聚的地方,只有團結才能創(chuàng)造未來,也只有團結才能實現(xiàn)我們最美好的愿望,現(xiàn)在,各族人民正團結一心,共同營造著團結,穩(wěn)定,繁榮的美好家園。民族團結!心底有愛天地寬!相信祖國的明天更加美好,的明天更加繁榮,更加富強!

中學生關于民族團結的演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“團結就是力量”!

  還記得,上學以后,我學會的第一句話就是:“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強大”。

  從小,我就為我能生活在中國這片遼土上而自豪驕傲,因為我知道,這片土地,匯聚的56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!我知道,我的中國,是一個多民族國家,是一個各族兒女都團結一心,共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。所以,站在這片土地上,我似乎從來都不會擔心會被遺棄,會被傷害。因為我深深地知道,中國很強大,各民族之間的團結,不會被任何困難打到!

  祖國——這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來,她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。無數(shù)的共產(chǎn)黨人、人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數(shù)的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧、才華,艱辛地勞動是為了她!這是一種抵御外侮、眾志成城、團結一心、勇于拼搏的精神。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。

  滴水在大海中才能得到永生,生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結進步這一洪流中去,團結進取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的各族兄弟姐妹們,讓我們攜起手來,共同用心、用愛,去傳承各族人民永遠一家親的傳統(tǒng),不斷譜寫民族團結事業(yè)的嶄新篇章!

中學生關于民族團結的演講稿 篇24

  一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結,這樣才能立足社會。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。團結合作價更高,團結就是力量,在各方面都需要團結。新疆民族團結演講稿。我們的大家庭更需要團結,以綻放出更加詢麗的光彩,我們的國家是一個統(tǒng)一的多民族國家,56個民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統(tǒng)一的多民族國家,這是我國的一項基本國情,民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。新中國成立以后,黨中央和自治區(qū)各級黨委、政府高度重視民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度,堅持以民族團結促進社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展,建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。在加強民族團結、搞好民族工作的實踐中,自治區(qū)黨委和政府總結出一套成功經(jīng)驗,那就是加強對各族干部群眾進行民族團結教育,開展群眾性的民族團結創(chuàng)建活動,使民族團結的思想家喻戶曉,深入人心。

  1982年,自治區(qū)黨委和政府隆重召開新疆首次民族團結先進集體和先進個人表彰大會,發(fā)出了認真貫徹黨的民族政策,把加強民族團結教育作為社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容的倡議,將每年5月定為全區(qū)的民族團結教育月。民族地區(qū)的穩(wěn)定事關祖國邊防鞏固,社會長治久安;少數(shù)民族的發(fā)展事關建設有中國特色社會主義事業(yè)的成敗。沒有少數(shù)民族的發(fā)展,就不可能有中華民族的振興。新疆民族團結演講稿。社會主義初級階段民族工作的根本任務,就是加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。中華民族是個大家庭,各族人民親如兄弟姐妹。民族地區(qū)的進步和發(fā)展不但需要各族群眾自力更生、艱苦奮斗、開拓進取,也需要經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的幫助和社會各方面獻計出力。各民族互相合作、互相支持,就能共同發(fā)展、共同繁榮。增強民族團結、維護祖國統(tǒng)一,是我國各族人民的共同責任;加強大學生民族團結教育,是實現(xiàn)各民族團結和睦的基礎。民族團結教育活動在學校更應該引起高度的重視。在開展民族團結教育時,按照教育部和國家民委以及學校的統(tǒng)一要求,主要采取課外活動的形式,采用團、隊、班會,民族歌舞、民族團結故事會等方式,并積極配合學校的民族知識講座,寓民族團結教育和文化娛樂、素質(zhì)教育為一體,收到了良好的效果。

  民族團結與進步,是社會主義民族關系的主旋律,也是社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容。在教學之余,也引導同學們一定要堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入開展愛國主義教育和民族平等、民族團結教育,牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想,引導同學們經(jīng)過自己的努力,一定可以使維護民族團結成為良好的社會風尚,使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統(tǒng)一和民族團結的神圣義務,同時也把它當作自己的一項應盡的義務人類是生活在團結合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的合作有虛偽的合作。不僅人類學會合作,就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現(xiàn)了團結合作的精神。生活中,我們要學會合作,了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國。在新疆這片祖國西部的熱土上,各族人民正團結一心,共同營造著團結、穩(wěn)定、繁榮的美好家園!

中學生關于民族團結的演講稿 篇25

  家是一個家,國是大中國,每當我聽到這首歌,都會激情澎湃,我國56個民族同呼吸、共命運,共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長的歷史長河中,各族人民密切交往、相互依存、休戚與共,共同建設我們的祖國。在共同團結奮斗的歷程中,結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼,凝結的是各民族心手相連的真情實感。

  “家是一個家,國是大中國,家和萬事興,有你也有我”,幾十年來,全國各族人民朝夕相處,共同建設美好家園,結下了血濃于水的深厚情誼,有什么理由不感受到黨和人民給我們創(chuàng)造的幸福生活呢?我們生活在一個大家庭里,在我們的生活中涌現(xiàn)出許許多多民族團結的感人事跡:海原縣鄭旗鄉(xiāng)撒堡村回族婦女馬志英,不顧病痛,以頑強的毅力和慈母愛心,12年來先后救助撫養(yǎng)了186名回漢貧困女童,被稱為“回族媽媽”。有同心縣韋州鎮(zhèn)韋一村,回族婦女馬兢花不離不棄,撫養(yǎng)漢族棄嬰“小風雪”11年的故事。

  這些事跡早已深深印在各族人民的心中,他們的精神傳遍了大江南北,影響和教育了一代又一代的各族人民。

  千百年來,在這塊神奇的熱土上,各個民族共同生活在一起,早已融合,不分你我。漢族群眾向回族群眾教授農(nóng)業(yè)耕作技術,回族群眾向漢族群眾傳授經(jīng)商之道。每年逢回族開齋節(jié)、古爾邦節(jié),漢族兄弟前來賀節(jié);到了漢族過春節(jié)的時候,回族兄弟同樣前往祝賀!皾h族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,少數(shù)民族之間互相離不開”,在寧夏各族群眾當中已形成共識,深入人心。

  單絲不成線,獨木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起,才能蓋起萬丈高樓;一滴滴水只有融入大海,才能獲得永存。這就是團結,團結可以鑄就和諧,和諧才能促進發(fā)展。

  在建設社會主義和諧社會的偉大進程中,我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。讓我們乘著科學發(fā)展觀學習實踐的浪潮,并肩攜手、同心同德,共同擔負起維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命,弘揚民族團結精神,愛我中華,共創(chuàng)祖國輝煌的明天。

  我的演講結束,謝謝大家!

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