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2023年中學(xué)生好習(xí)慣成就人生演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-03-10

2023年中學(xué)生好習(xí)慣成就人生演講稿(通用5篇)

2023年中學(xué)生好習(xí)慣成就人生演講稿 篇1

  各位同學(xué)們:

  大家好,人的習(xí)慣很容易養(yǎng)成,一旦形成習(xí)慣便很難改掉,但是好的習(xí)慣成就好的未來,在生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

  在生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

  在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,他下意識(shí)摳了一下鼻孔,這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個(gè)沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢? 再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢(mèng)想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢(mèng)想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生! 下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議: 首先,確立目標(biāo),循序漸進(jìn)。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠(yuǎn)的目標(biāo),一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來。

  俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個(gè)單詞,可以分成多天來完成。今天背10個(gè),明天背10個(gè),日復(fù)一日,這樣不僅不會(huì)給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí),會(huì)品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

  其次,學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸。認(rèn)識(shí)到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識(shí)到自習(xí)課講話會(huì)影響他人,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí)。久而久之,壞習(xí)慣會(huì)離你越來越遠(yuǎn),自然,成功會(huì)離你愈發(fā)的接近。 美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。”

  同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

  謝謝大家!

2023年中學(xué)生好習(xí)慣成就人生演講稿 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《好習(xí)慣,益終身》。

  法國學(xué)者培根說過 習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。 行為習(xí)慣就想我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng),愛因斯坦有句名言, 一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大 而構(gòu)成性格的正式日常生活中的一個(gè)好習(xí)慣,好習(xí)慣養(yǎng)成的越多,個(gè)人能力就越強(qiáng),養(yǎng)成了好習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將成為打下堅(jiān)定對(duì)基石,小時(shí)候的魯迅,先生就養(yǎng)成了不遲到的好習(xí)慣,她要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡是都要早做。

  有這樣一個(gè)故事也許大家聽過很多遍:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,又高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人,但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者,有人問老總: 為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢 ?企業(yè)老總回答說: 一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這樣人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富 。是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。

  同學(xué)們,今天的習(xí)慣決定明天的明天,因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲 謝謝 你好 對(duì)不起 ,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解,寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法

  人們常說。播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格,播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn),同學(xué)們,希望你們從小將好習(xí)慣好人生,的種子埋下,永恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

  謝謝大家!

2023年中學(xué)生好習(xí)慣成就人生演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就好人生》。

  著名教育家葉圣陶先生說過:“積千累萬,不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣”,那么,什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)生在學(xué)校不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),更要進(jìn)行能力培養(yǎng),良好習(xí)慣的養(yǎng)成,正是以人為本的素質(zhì)教育思想的真諦所在。

  我校為推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)小學(xué)生的健康人生,本著“教書先育人”的原則,在全校開展了“小學(xué)生百個(gè)行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育”的系列活動(dòng)。通過這次活動(dòng),不僅同學(xué)們的行為有所改變,而且老師們的行為習(xí)慣都有了明顯改觀。

  我作為一名老師,特別是一名班主任,為了更好的激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的積極性,自己首先以身作則,率先垂范,特意為自己編寫了教師行為三字歌“上課時(shí),提前到講課時(shí)聲洪亮板書時(shí)字規(guī)范……”要求每天讓學(xué)生按照以上標(biāo)準(zhǔn)給我打分。在孩子們的提醒監(jiān)督下我的字寫的比以前規(guī)范了,由于備課時(shí)刻苦鉆研,講課的質(zhì)量也有了明顯提高。“德高為師,身正為范”在我的帶領(lǐng)下,孩子們掀起了自檢自省,自我提高,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步的熱潮。在班內(nèi)一浪高過一浪,班內(nèi)師生間,生生間形成學(xué)趕幫超的氛圍。

  在家里,原先的小皇帝,小公主變的彬彬有禮了。媽媽回家了,輕輕遞上一杯茶;爸爸回家了慢慢放開一首歌;為爺爺捶捶背;幫奶奶揉揉肩。“謝謝,再見,對(duì)不起”已經(jīng)成為了他們的口頭語,爸爸媽媽樂了,爺爺奶奶樂了,在家人的贊揚(yáng)聲中孩子們更樂了。

  在學(xué)校,校園里不愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)少了,隨手揀垃圾的同學(xué)多了;樓道里追逐打鬧的同學(xué)少了,井然有序的場(chǎng)面多了;教室里高聲喧嘩的同學(xué)少了,朗朗的書聲更悅耳了;作業(yè)本胡寫亂畫涂抹亂撕的同學(xué)少了,字跡工整,書寫整潔的同學(xué)多了。

  學(xué)校到處一片和-諧,愉快的氛圍,一派積極向上的氣氛,學(xué)校的大家庭不僅成了學(xué)習(xí)的樂園,更成了讓學(xué)生快樂成長的搖籃。

  習(xí)慣是一種慣量,也是一種能量的儲(chǔ)蓄。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。

2023年中學(xué)生好習(xí)慣成就人生演講稿 篇4

  老師們,同學(xué)們:

  我今天演講的題目是《習(xí)慣決定命運(yùn)》。一個(gè)好的習(xí)慣讓人受益不盡,但一個(gè)壞習(xí)慣卻禍害無窮。

  我春節(jié)去攀枝花玩,在大年三十大家都在歡樂的氣氛中團(tuán)聚時(shí),一位爺爺卻因?yàn)殚L期的抽煙喝酒而導(dǎo)致胃出血,一個(gè)人躺在冷清的重癥監(jiān)護(hù)室里。這件事給大家留下了深刻的印象,一路上大家都在說,不良的習(xí)慣會(huì)妨害人的一生。

  而一個(gè)好的習(xí)慣卻有著無窮的益處。魯迅小時(shí)候在課桌上刻了一個(gè)“早”字,從此凡事都抓緊時(shí)間,把擠出來的時(shí)間用在讀書、創(chuàng)作上,成為了一代文豪。像魯迅這樣亂寫亂畫的行為我們不提倡了,但這種珍惜時(shí)光的好習(xí)慣卻時(shí)刻提醒并啟發(fā)著我們。

  在我的學(xué)習(xí)生活中我有時(shí)有讀題不仔細(xì)的情況,有一位老師對(duì)我說:“讀題就像播種,種子播好了,后繼的施肥澆水才有用。”這句平凡而深刻的話語充滿了哲理和詩意,讓我的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)養(yǎng)成了好習(xí)慣,使我終于跨進(jìn)了育才的校門。

  所以我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。我們要堅(jiān)決地抵擋住壞習(xí)慣的腐蝕,我們還要時(shí)刻想清楚自己應(yīng)當(dāng)做什么。因?yàn)槿藨?yīng)當(dāng)支配習(xí)慣,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去掉自己的壞習(xí)慣。

  再聯(lián)系我們班上的情況,曾經(jīng)有個(gè)別同學(xué)上課思維極為活躍,喜歡穿越。這樣既干擾老師的教學(xué)進(jìn)度,影響同學(xué)聽講,還使自己學(xué)習(xí)踏步不前,后來經(jīng)過老師、家長的幫助與自身的反思,這種狀況得到了有效的改變。習(xí)慣往往是一件一件的小事積累而成的,一件件小事組成了我們?nèi)松拇笫拢粋(gè)個(gè)片段串聯(lián)起我們的人生,所以習(xí)慣決定命運(yùn)。

  習(xí)慣決定命運(yùn),這句話甚至簡單得算不上真理,但它卻真的很有道理。所以我們要行動(dòng)起來,培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣,規(guī)范的行為習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,樂觀的思維習(xí)慣,書寫我們的美好人生!謝謝大家!

2023年中學(xué)生好習(xí)慣成就人生演講稿 篇5

  在中國南方發(fā)生過這樣一個(gè)故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說,“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。

  同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法R22;R22;

  人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”R22;R22;同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

  謝謝大家!

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