關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿(通用26篇)
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好:
很感謝學(xué)校給我這個機(jī)會與大家見面交流。透過同學(xué)一張張活潑可愛的笑臉,可以看出每一位同學(xué)在這里的學(xué)習(xí)生活都是非常愉快的。同學(xué)們在這里不僅學(xué)到了豐富的知識,各方面的能力也得到充分的鍛煉和提高。我想這跟同學(xué)們的努力有關(guān),也離不開各位老師辛勤的汗水。
相信每一位同學(xué)都是家長的掌上明珠,家長往往對我們約束得太多而又期望過高,反而使我們在面對具體問題的時候常常缺乏主見,不夠勇敢和自信。比如有的同學(xué)上課不敢舉手回答問題,害怕答錯讓同學(xué)笑話;有時想幫班里干點好事,又害怕弄巧成拙等等,雖然這些看似無關(guān)緊要,殊不知無形中卻成了我們前進(jìn)路上的絆腳石。今天的世界,是崇尚勇氣、膽識和自信的世界,海倫曾經(jīng)說過:“信心是命運的主宰”。有自信的人不一定能夠成功,但沒有自信的人必定會失敗。
翻開歷史的長卷,我們不難看出,凡是卓越人物在做事之前,總是具有堅強(qiáng)的自信心,深信事業(yè)必能成功,他們就能全力以赴,排除一切艱難險阻,直到取得最終勝利。曾任全國政協(xié)主席的李瑞環(huán)爺爺,原是一家建筑公司的木工,只有初小文化程度的他,長期堅持業(yè)余學(xué)習(xí),后來他創(chuàng)造了“木工簡易計算法”,被人們譽為“青年魯班”。
我們做任何事情都應(yīng)該充滿信心,相信自己必定勝利,如果自我否定,缺乏自信,可能就會因此而一事無成。課堂上,有問題你就只管站起來發(fā)言,即使未必正確,也不是什么丟人的事;只要有勇氣,相信自己行,你就一定會享受戰(zhàn)勝膽怯的喜悅。通過努力鍛煉,你的表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力、處理問題的能力都會得到顯著提高。
我們學(xué)習(xí)生活中可能會遇到很多困難,但只要我們樹立自力自信的精神,自尊自強(qiáng),保持必勝的信念和清醒的頭腦,你就能勇敢地坦然面對一切困難。
經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒永遠(yuǎn)無法躍出水面;躲在安樂窩中的雛鷹永遠(yuǎn)體會不到蒼穹的浩瀚。讓我們樹立起人生的航標(biāo)、揚起自信的風(fēng)帆,在知識的海洋里暢游。
最后,祝愿同學(xué)們都做自信的小勇士,勇攀科學(xué)高峰,也祝各位老師工作順利、心情愉快,謝謝大家! (鞠躬)
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇2
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次祝全體老師們:家庭幸福!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長!
上周六七八三個年級都進(jìn)行了期中考試,本周九年級也要進(jìn)行期中考試,考試后將進(jìn)入中考的綜合復(fù)習(xí)階段。從現(xiàn)在開始到寒假結(jié)束,是我們的黃金學(xué)習(xí)時間。今天我和同學(xué)們交流的話題就是關(guān)于如何學(xué)習(xí)的。希望大家能夠認(rèn)真聽,期望著能給大家有所啟發(fā)。
今年我們學(xué)校提出了要建設(shè)“慧潤課堂”,要深入開展“慧潤課堂”教學(xué)研究。“慧潤課堂”是我校在總結(jié)過去課堂教學(xué)改革經(jīng)驗基礎(chǔ)上提出來的;(智慧的慧),是核心,是目的。就是要讓我們的課堂成為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)能力,發(fā)展思維,創(chuàng)生智慧,提升素質(zhì)的課堂,成為大家會學(xué)習(xí)的課堂。潤(潤澤的潤),是過程,是手段。就是要使同學(xué)們在老師的幫助下,如何用科學(xué)的方法,適合的方式,更好更有效的學(xué)習(xí)知識、提升能力、發(fā)展思維、創(chuàng)生智慧,為同學(xué)們將來的發(fā)展打好基礎(chǔ),儲蓄智慧。簡單說,這樣的課堂就是同學(xué)們在老師的引導(dǎo)幫助下,自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、充滿智慧的課堂。
當(dāng)前,老師希望同學(xué)們能夠向著以下目標(biāo)努力:一是同學(xué)們要主動學(xué)習(xí),在老師引導(dǎo)幫助下,自己能學(xué)會更多的知識,使我們的課堂成為大家學(xué)習(xí)的課堂。二是同學(xué)們要踴躍提出問題,討論問題,解決問題,變“老師問的課堂”為“學(xué)生問的課堂”,提升大家提出問題的質(zhì)量、討論問題的效率、解決問題的能力,在這個過程中發(fā)展思維能力和個人素質(zhì)。三是要改變“等著老師講”、“等著老師問”的被動學(xué)習(xí)習(xí)慣,大家要自主學(xué)習(xí),要進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),要變被動為主動。四是要改變被動應(yīng)付作業(yè)的不良習(xí)慣,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),高效完成老師布置的作業(yè),會就是會,不會就是不會,不會的要主動問同學(xué)、問老師,提升作業(yè)的效果。
為此,請大家記住兩句話:
第一句,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事情,很多知識通過自己的努力是能學(xué)會的。學(xué)習(xí)的主體是我們自己,家長關(guān)心、老師的教誨都代替不了自己的學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)要當(dāng)成自己的責(zé)任和義務(wù)。大家可以回顧想一想,我們平常學(xué)習(xí)中很大一部分新知識、新方法都是可以通過自己的努力而能學(xué)會的,不需要老師的講解;還有一部分新知識、新方法是可以在老師的引導(dǎo)幫助下自己能學(xué)會的,也不需要老師的講解;真正需要老師講解才能學(xué)會的,只是很少的一部分。而通過自己努力或在老師的幫助下自己能學(xué)會的知識,掌握得會格外牢固,應(yīng)用起來也格外順手。因此,希望大家的學(xué)習(xí)不能僅僅等靠老師的講解,要先學(xué)。先學(xué)可以是課前學(xué),課中學(xué),課后學(xué),要可以是一次學(xué),多次學(xué),反復(fù)學(xué)?傊獙W(xué)出知識,學(xué)出疑問,學(xué)出精彩,學(xué)出智慧。我們的老師也要為同學(xué)們的先學(xué)提供更多的時間、空間,還課堂于大家。
第二句,要充分利用好自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)兩種學(xué)習(xí)方式。自主獨立學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),合作幫助學(xué)習(xí)是提升。我們要在自主獨立學(xué)習(xí)中掌握基本點,找出沒有弄懂的問題,找出需要和同學(xué)老師討論的問題、請教的問題。我們要積極的參與小組或班級的合作學(xué)習(xí),在合作中積極提出問題,勇于發(fā)表自己的觀點見解,虛心向同學(xué)請教,認(rèn)真幫助同學(xué)解答問題。在學(xué)習(xí)中發(fā)表自己的觀點,幫助同學(xué)解答問題,不僅是向大家展示學(xué)習(xí)成果、幫助同學(xué)的過程,更重要的也是培養(yǎng)和發(fā)展自己思維和能力的過程。同學(xué)們,我希望和強(qiáng)調(diào)大家要利用好自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)兩種方式,并不是不重視傾聽老師的講解,相反,這種情況下更應(yīng)該重視和認(rèn)真聽老師的講解,因為老師講的是大家自己或小組討論不能解決的問題,是課程重點、關(guān)鍵和難點。其重要性不需要我作過多強(qiáng)調(diào),不言而喻,大家很清楚。
老師們,同學(xué)們,課堂學(xué)習(xí)是我們主要的學(xué)習(xí)方式,也是關(guān)乎我們能否提高學(xué)習(xí)成績的主陣地,抓住了課堂就抓住了關(guān)鍵,抓住了核心。這就是我們?yōu)槭裁匆罅ㄔO(shè)慧潤課堂的目的所在。慧潤課堂最理想的狀態(tài)是:老師少講多聽,學(xué)生勤議善問。要求學(xué)生傾聽中學(xué)會質(zhì)疑,在質(zhì)疑中學(xué)會議論,在議論中提升智慧。聽出疑問,問出真相,學(xué)出知識,議出精彩。聽使人悟,問使人達(dá),議使人通達(dá),學(xué)使人足智。子曰:“好知者不如樂之者。”故善聽不如勤議,勤議不如會問,會問不如樂學(xué)者。一言以蔽之,就是會聽,會問,會議,會學(xué)。
讓我們一起努力。
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇3
1620xx年5月19日,中國明代大旅行家、理學(xué)家和文學(xué)家徐霞客自浙江寧海出發(fā),開始游歷大山名川,足跡遍及現(xiàn)今的浙江、上海、陜西、河南、廣東、湖北、云南、北京等19個省份,寫下了60余萬字的《徐霞客游記》,為后人留下了一筆研究中國山川地貌、探尋明代社會歷史、啟迪人們開拓旅游事業(yè)的寶貴財富。 有智無勇,其智難正,有勇無智,其勇難大。極而言之,有智無勇是懦夫,有勇無智是莽夫。所以我們要智勇兼追。
我們都聽說過完璧歸趙的故事。當(dāng)藺相如得知秦王并無以城換壁之意,他無畏無懼,道出了玉璧俱碎的勇者之言。當(dāng)他洞悉秦王欲以詭計奪玉璧時,他多謀善斷,將璧密送回國。他身處秦國這一虎狼之國,面對秦王這一暴戾之君,藺相如兼之智勇,無畏無懼,以百姓之位,敢叱咤帝王,出色地完成了出使任務(wù),其智勇兼美的可貴品質(zhì)名載青史,如今面對高考這一來勢洶洶的考驗的我們,同樣肩負(fù)著艱巨的而沉重的壓力,但我們需要清楚地認(rèn)識到只要我們能兼之智勇,必定能沖破這黎明前的黑暗,在我們的生命中插上高考勝利的旗幟
所謂智就是指心態(tài),技巧,細(xì)節(jié),規(guī)律,而好的心態(tài),就是指擁有一顆平常心。馬丁曾經(jīng)說過別人疏忽時,你就有機(jī)會;別人懶惰時,你就有機(jī)會;別人驕傲?xí)r,你就有機(jī)會;別人消極時,你就有機(jī)會;別人害怕時,你就有機(jī)會;別人魯莽時,你就有機(jī)會;機(jī)會總在別人暴漏弱點的時候出現(xiàn),當(dāng)你懶惰 疏忽 消極 驕傲 害怕 魯莽時就把你的機(jī)會交給別人了。而這里我要講的是,擁有一顆平常心,就等于抓住了馬丁所說的機(jī)會,不失為一種大智慧。
我們要不斷掌握學(xué)習(xí)中的生活中的技巧。就像數(shù)學(xué)中的選擇填空題的代數(shù)法,猜想法,各科的排除法,直選法。生活中要學(xué)會與身邊的人更好的溝通的技巧,讓自己能夠處在一個更加融洽的圈子中,與身邊的小伙伴們一起進(jìn)行最后的沖刺。
談及細(xì)節(jié)。我們都知道,細(xì)節(jié)決定成敗。到最后階段,就要有精英班里面貼著的標(biāo)語一樣,絕不放過0.5分。從小處,從細(xì)處著手,就是要求我們要字體工整,練題時要勾畫關(guān)鍵詞限定詞,數(shù)學(xué)的運算不出錯,英語字母的大小寫,語態(tài)跟時態(tài),答案的規(guī)范化術(shù)語化,填圖答題卡時不錯涂漏涂。
要做到“智”,還離不開按規(guī)律辦事。這不僅要求我們要在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)規(guī)律,更要求我們在生活中要有規(guī)律的作息。身體是革命的本錢。在為數(shù)不多的日子里,我們一定要按時吃飯睡覺,多吃水果,當(dāng)然,還有要堅持最激發(fā)我們熱情的跑步。一切都要按規(guī)律進(jìn)行著,高考來的那天,我們只要按規(guī)律去執(zhí)行,那樣你就贏了。 下面我們談?wù)動拢饕悄懧、信心、底氣。魯迅曾?jīng)說過。真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血敢于面對慘淡的人生。而備考的我們,要站在高考的戰(zhàn)場上面對各種試題的挑戰(zhàn)。經(jīng)過如此長時間備考的我們,早已擁有了膽略,信心跟底氣。從以前每周的周測每月的大考到現(xiàn)在的語文一周一次,數(shù)學(xué)一周至少兩次,英語一周一次,文綜一周兩次,大家想想,我們已經(jīng)是經(jīng)歷過地獄式魔鬼般磨練的勇士了,我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),還會去害怕我們已經(jīng)彩排過多次的高考嗎。
今日吾輩東華驕子已到了最重要的時刻,但只要我們不忘智勇兼追,終能抵達(dá)成功的彼岸。最后愿每個人都能盡自己最大的努力,讓自己多年以后被現(xiàn)在為高考沖刺的自己而感動。
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇4
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!我是502班的賴奕愷。
令我們難忘的六一兒童節(jié)已經(jīng)過去,那一場場精彩的活動令我們回味無窮。六一前夕,學(xué)校開展了慶祝“六一”系列藝術(shù)節(jié)活動:有器樂比賽、藝術(shù)節(jié)海報大賽、小歌手比賽、美文朗誦比賽。器樂比賽中,很多同學(xué)踴躍參加,特別是我們班,就有十幾個同學(xué)參加,最后選中了三個節(jié)目,其中就有我和蘇昶源的四手聯(lián)彈的節(jié)目,還獲得了三等獎呢!
下面就分享我這次參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的心得吧。
首先,我覺得這項活動是有助于同學(xué)們才藝方面的展示,既能鍛煉同學(xué)們的舞臺經(jīng)驗,還能在積極的參與中體驗合作的快樂,體現(xiàn)積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,增強(qiáng)了我們的集體榮譽感。其次,這也是一次鍛煉自己的意志力的機(jī)會。在比賽前夕,我和蘇昶源同學(xué)準(zhǔn)備了一首四手聯(lián)彈-《蘇珊娜》,這是一首極為簡單的曲目,我的鋼琴老師認(rèn)為這首曲子不能體現(xiàn)我們的水平,就換了一首難度較大的《匈牙利舞曲》。那時離比賽只有不到三星期了,而且我們每星期最多只能合練兩次,我之前沒有四手聯(lián)彈的經(jīng)驗,以為大家彈熟了合起來就行了。沒想到我們第一次合練就一塌糊涂,白白浪費寶貴的合練機(jī)會,信心大挫。媽媽鼓勵我,并建議請老師指點。第一次在老師面前合練才知道自己完全沒有與別人配合的
意識,那時候離初賽只有兩個星期了,兩人都萬分緊張,于是拼命擠時間合練,第二次找老師指點,老師得知我們只有三天就比賽了,覺得希望渺茫,差點讓我們放棄了,但兩位媽媽都鼓勵我們:凡事開了頭就要堅持下去,只要努力了,就不會后悔。于是我們又爭取時間拼命練,終于在初賽時脫穎而出,進(jìn)入了決賽!我們深受鼓舞!更加努力了?墒抢蠋煹囊髤s更高了,讓我們在樂曲的表現(xiàn)力上加大力度,在配合上也要做得更好。我們收起原來的小得意,繼續(xù)埋頭苦練,終于取得了三等獎的成績。雖然成績不算最好,但是讓我懂得了“只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的目標(biāo)”。
我的演講完了。謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇5
大家上午好,今天我演講的題目是 太陽每天都是新的
向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!
尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時候,如果錯過這個機(jī)會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧! 擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。 輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬年太久我們只爭朝夕”! 只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事:
大家好!
父母是我們的第一任老師,也是他們最早在我們的心田里播撒下了誠信的種子,給我們講“狼來了”的故事,教育我們不要說謊,誠實做人。盡管父母不能永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊,他們只能攙扶著我們走過人生的一小段路,而剩下的路也得靠我們自己一邊摸索一邊前行了,但只要我們好好利用父母留給我們的許多寶貴的經(jīng)驗、教訓(xùn)及其中非常重要的一個章節(jié)——學(xué)會誠信待人。
那么,我們就能上演個更美好的人生大戲。這足可呈現(xiàn)出誠信對一個人的一生的影響有多大!誠信誠信,誠實和信任是它的主心骨。但無奈的是,當(dāng)今社會中的“誠信”是越來越缺乏,越來越脆弱了。國家的發(fā)展帶動了社會的進(jìn)步,在大勢追求物質(zhì)文明和精神文明同步快速發(fā)展的同時,人與人之間隔著的“心墻”卻是越來越厚了,你不相信我,我不相信你,在人情事故這張無形大網(wǎng)的籠罩下,人們只得無奈地選擇沉默、居中的方式,小心翼翼地行走在網(wǎng)內(nèi),生怕掉入一個被別人事先設(shè)置好的坑兒,這給我們的生活帶來了太多的傷心事。記得看過一篇文章,文章中滿是無奈、氣憤、抨擊和宣泄。作者吃了一頓不過幾塊錢的早點,買想到在付錢時發(fā)現(xiàn)自己被偷了!她向店主解釋,卻引起了店主的疑心。任她押手機(jī)、押車子、押證件,一怒之下,甚至要將親生女兒給押在店中,但遭老板反問:“這小孩兒不像是你的,倒像是拐來的”作者實在
是有口難辯,而這個死心眼的老板又是無論如何不肯相信她。無奈之下,她只好再打電話回家,讓家人從很遠(yuǎn)的家中趕過來送幾塊錢的早點錢,而她卻因為這個“意外事件”,耽誤了一個非常重要的活動!可笑吧?可這的的確確是事實啊!掀開浮華,我們必須承認(rèn),在物質(zhì)發(fā)展的同時,精神上的某些方面還是沒有跟上這快節(jié)奏的腳步。盡管這是社會存在已久并且愈演愈烈的現(xiàn)象,但如果我們每個人都付出一點點,試著相信別人多一點點,那不就能制止它的瘋狂發(fā)展了嗎?
誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們每個人都以此為基本的道德準(zhǔn)則,重新建立起一個充滿誠信的、互幫互助的社會大家庭,讓中華這條巨龍昂首挺胸地屹立在世界的東方。
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們?nèi)w師生剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假。今天我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)、工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了~名新老師和~名新同學(xué)。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
過去的一年中,學(xué)校取得了一系列集體榮譽,這些成績的取得,是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,是全校師生共同奮斗的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
本學(xué)期,我們將向著更高的山峰攀登,那么作為學(xué)校的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?在這里我想代表老師們談點希望。我們希望付出的種.種努力能夠有所回報,我想,同學(xué)們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和良好的行為規(guī)范應(yīng)該是對我們最有意義的回報。
一、爭做文明守紀(jì)的好孩子。本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)養(yǎng)成教育,同學(xué)們在行為習(xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級的小同學(xué)。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負(fù)起歷史責(zé)任,做一個對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀(jì)守法的人。
二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學(xué)們珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。一日之計在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;自然課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
三、爭當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。現(xiàn)在世界,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)校組織的活動。閑暇,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識。也希望同學(xué)們在讀書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆,積極投稿,讓老師和同學(xué)在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習(xí)作。當(dāng)然,練就強(qiáng)壯的體魄也很重要,同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。
潮濕的春天過去了,炎熱的夏天已來臨。同學(xué)們,你們處于美好的兒童時代,這是人生播撒理想種子的黃金時期。只要我們愉快地學(xué)習(xí),不斷地克服前進(jìn)道路上一個又一個的困難,就一定會收獲明天豐碩的成果。讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點,以創(chuàng)建為努力目標(biāo),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步,用自己的實際行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!
最后,謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《做一個有職責(zé)的小學(xué)生》。
同學(xué)們,你們明白什么是職責(zé)心嗎所謂的職責(zé)心就是指每個人對自我和他人,對家庭和團(tuán)體,對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的職責(zé)認(rèn)識,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實職責(zé)心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有職責(zé)的小學(xué)生,就必須做到對自我負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。
同學(xué)們,一個有職責(zé)心的人,不是把職責(zé)心掛在嘴上,而是要體此刻具體行動中。一個有職責(zé)心的人應(yīng)當(dāng)明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
作為學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的職責(zé)呢課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自我學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重教師勞動的有職責(zé)心的表現(xiàn);我們每一天認(rèn)真做廣播操,就是對自我有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔(dān)自我該負(fù)的職責(zé),及時改正,彌補(bǔ)過失,也是對自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,堅持安靜,是對自我與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動幫忙,是對同學(xué)有職責(zé)心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)儉,不亂花錢,孝敬父母,幫忙父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對團(tuán)體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有職責(zé)心。一個道德情感貧乏、職責(zé)心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會的。僅有職責(zé)心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。
同學(xué)們,讓我們從身邊的點滴做起,從每一天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自我的職責(zé)心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把職責(zé)心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的職責(zé)心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會有用的人,一個有職責(zé)心的人。我的演講完畢。多謝大家!
小學(xué)生升旗儀式代表講話范文5
尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。
有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯,一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉!边@則故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存發(fā)展。今天社會的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個人都需要有超前的計劃,明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實現(xiàn)。成功才不會成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想,或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗,但因為自己的懶惰、脆弱的意志,而曾經(jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識,直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生。難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想,沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,行動上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢里找到慰藉。
同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會是實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點,人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo),堅定的意志,踏實的作風(fēng)。
也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!
在這里我希望看到教師國旗下講話稿小學(xué):放飛理想,定位成功,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我競選的崗位是升旗手。我認(rèn)為和同學(xué)一起升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級就想當(dāng)升旗手,但因為沒能積極告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級,我更想當(dāng)這個升旗手。我認(rèn)為做一個合格的升旗手要愛護(hù)國旗,這一點我很自信:因為我平時很愛護(hù)我的東西,不會讓它們沾上一點臟東西;還要比同學(xué)來得早,爭取每一名同學(xué)到校時都能看到飄揚的五星經(jīng)旗,這一點我也不擔(dān)憂:因為我的家離學(xué)校遠(yuǎn),所以我每天六點鐘起床,到七點的時候我就收拾好書包可以走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我很合適。
如果我競選成功了,我會讓同學(xué)們到校的時候每天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗,開啟美好的一天。當(dāng)每一個星期一,我會自豪的邁著有規(guī)律的步伐,讓人們一看就覺得我們很威風(fēng),這時就會想到我們自己的班級,就會在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級二班就知道他們班的升旗手很好,很合格。總之,我會管理好關(guān)于國旗的每一件事,盡我所能的愛護(hù)它。
同學(xué)們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會讓你們失望的,我會按照我在這里說的這樣做:要愛護(hù)國旗,要比平常的同學(xué)早來,讓同學(xué)們看到國旗。我是不會懈怠的,為我加油吧!
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇10
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天的升旗儀式由我們六年級主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛老重陽節(jié)”!
剛剛送走了舉國歡慶的十。一國慶節(jié),明天我們又將迎來中國古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九。重陽節(jié),又有“老人節(jié)”之稱。
重陽節(jié)的歷史十分悠久。關(guān)于它的起源,有許多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國,到了漢代,過重陽節(jié)的習(xí)俗漸漸流行,到魏晉南北朝時,已為民間普遍重視,到了唐代,被正式定為民間節(jié)日,一直沿襲至今。
同學(xué)們:我們的爺爺奶奶、外公外婆,年紀(jì)都大了,以前,是他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),為自己的子女奉獻(xiàn)了全部心血。如今,很多爺爺奶奶已經(jīng)退休,本可以享受舒適的晚年生活,但他們沒有閑著,有的依然在單位作貢獻(xiàn),有的在社區(qū)做志愿者,更多的為了讓兒女安心工作,為他們帶孩子(就是我們)、做家務(wù)。還有許多同學(xué),每天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜;有許多同學(xué),每天都是爺爺奶奶把我們早早送到學(xué)校,傍晚按時接回家。真是“家有一老,如有一寶!币簿褪钦f,不管在社會上,還是家庭中,爺爺奶奶們依舊發(fā)揮著他們的余熱。每當(dāng)想到這些,我們就覺得更應(yīng)該尊重和愛戴他們,更應(yīng)該關(guān)愛他們的身體健康。這也正是把“重陽節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。
同學(xué)們:明天重陽節(jié)就到了。借十月份讀書月、《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月的東風(fēng),讓我們落實行動,即用實際行動“尊老、敬老、愛老、助老”吧。我們可以到社區(qū)做衛(wèi)生等活動,到居委會、養(yǎng)老院或回到家里,為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務(wù)活、真誠地和他們說聲:“爺爺、奶奶辛苦了!”大家說,好嗎?借這個機(jī)會,也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶:節(jié)日愉快、身體健康、笑口常開、幸福常在!
我的演講就到這里。謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇11
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是~~班的~~~,今天我演講的題目是《讀書,真好》。
我愛讀書,從小就愛。記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題!耙荒曛袨槭裁从袝r冷,有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧,書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在幽藍(lán)的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢見自己變成了《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了。只要一有時間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因為在這里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當(dāng)我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游時,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡喜,錯了,失敗使我獲得了經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我愿意,因為讀書是享受。
我愛讀書,書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
生活里沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友,勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識;書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名,書為我們插上了想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書!弊屛覀兌己秃脮慌笥,讓我們在讀書中尋找快樂!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的主題是:做講文明的小學(xué)生我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成文明行為是每一個小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì),我們從小就要做一個講文明的人。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。
講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁。
在學(xué)校,我們要做一個講文明的好學(xué)生,要遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動問好;我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)之間搞好關(guān)系,同學(xué)有了困難要主動幫助;我們要愛護(hù)公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關(guān)心班集體,為班集體爭光。
在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
總而言之,講文明是我們每一個人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,是一個人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講文明,那我們的世界,我們的國家,我們的社會,將會變成一個美好的人間。
同學(xué)們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學(xué)生。
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇13
——最初的夢想
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。我是11班的馮雪,我是11班的蔡肖楠,今天我們演講的題目是《最初的夢想》。
人的一生應(yīng)該有夢想,有夢想才能有方向。朋友,你還記得你最初的夢想嗎?
當(dāng)你還沒有出去看世界,還沒有踏上實現(xiàn)夢想的第一步的時候,你的躊躇滿志并不是夢想;當(dāng)你看清了全世界,當(dāng)你明白夢想是多難實現(xiàn)的時候,你才真正明白了夢想是什么。
我從來不覺的人的成長是為了證明之前的不切實際和幼稚,夢想是用來實現(xiàn)的,但是太容易實現(xiàn)的,那不叫夢想。
夢想不能說,會破。夢想不能碰,會痛。夢想不在前方,在以往。夢想不在水面,而在深處埋藏。
曲終了,人散了,夢想就出現(xiàn)了。
酒醒了,心碎了,夢想就清晰了。
堅持了,熬過了,夢想就實現(xiàn)了。
去過了,看見了,夢想就放大了。
十七八歲的我們,好像被印上了很多不屬于我們的東西,我們被迫懂得很多人情世故,我們被迫知道現(xiàn)實的殘酷之處。伴隨著我們所謂的夢想和一觸即潰的自尊,開始變得不知所措。
我們想要依賴自己,卻發(fā)現(xiàn)自己還靠不住。我們想要依靠自己的生活,卻發(fā)現(xiàn)生活遠(yuǎn)比我們想象的困難。我們想要在黃金年代里做我們自己,卻發(fā)現(xiàn)最難的就是做自己。
我深知,沒有誰的夢想,不去付出即能實現(xiàn)。我明白,夢想的實現(xiàn)要靠不懈努力與堅持。追夢的路上,挫折、打擊總會接踵而至,但我堅信,只要多一份自信,少一分恐懼。多一份堅強(qiáng),少一份軟弱。我們終歸會登上夢想之巔,俯瞰眾山。
“放飛夢想,大聲歌唱,挑戰(zhàn)自我,讓自己足夠堅強(qiáng),放飛夢想,青春綻放,夢想就在不遠(yuǎn)的前方。”
一曲溢滿激情的旋律,牽動了多少年輕的心。是啊,我們誰不曾仰望天際,帶著憧憬,放飛夢想。誰不曾高呼著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。踏上追夢旅途。
高中,它充滿了各種磨練,青春的夢,它充滿了打擊與挑戰(zhàn)。前行的路,不能隨風(fēng)飄揚。有多少人能在N年后的今天還記得自己小時候的夢想。有多少人能把這個最初的夢想堅持到最后。又有多少人最終實現(xiàn)了那個最初的夢想。
人世間本來很多事就是徒勞無功的可我們還是一樣要經(jīng)歷。
曇花苦等十年,只為一現(xiàn)甘愿承受長久的寂寞;雄鷹苦練十年,只為搏擊長空,毅然接受了嚴(yán)峻的考驗。彩虹苦經(jīng)風(fēng)雨,只為展現(xiàn)自己甘愿經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。
最初的夢想,就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。
我們的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇14
親愛的同學(xué)們:
你們好,在歷經(jīng)了一個快樂、輕松、的署假生活之后,今日,我們又重新回到了心愛的學(xué)校,各位又可以和老師、同學(xué)朝夕相處,一同學(xué)習(xí),一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的
第一次大型集會,再次,我只將一個問題,給各位提一個小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個有愛心的學(xué)生。
提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。
上周三開學(xué)時間,學(xué)校門口是車水馬龍,被圍了個水泄不通。有不少同學(xué)是在父母的陪同下來到學(xué)校的。家長的確是辛苦,他們弓著腰,肩扛手拎著大包小包的行囊,不讓孩子多那一點點物品;蛟S,他們中就有你的父親母親。父母是偉大的,他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠(yuǎn)甘心付出卻不會有任何怨言,他們唯一的希望就是希望你們在學(xué)校里能夠?qū)W得好,過的好,而這樣的愿望說到底還是為了你們自己。
但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎?
就在月日,縣的一名十五歲的中學(xué)生,因為上網(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成,竟然殘忍的向自己的父親深處毒手,扎了五刀。等到他的父親搶救無效去世時,他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個家庭就這樣破滅了。是什么使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個案例應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們認(rèn)真的思考,更應(yīng)當(dāng)引起那些喜歡上網(wǎng)的同學(xué)引以為戒。
在我以為,所有的問題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點,就是要做一個有愛心的學(xué)生,因為只有有了愛心,各位才能學(xué)會寬容、學(xué)會感恩,有了愛心就能防止各位心生惡念 防止走錯。愛心就是同學(xué)們在學(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識,學(xué)會做人的那顆北斗星。
做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因為只有他才是你這個世上最親的人。
做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對你進(jìn)過了嚴(yán)厲的批評,因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。
做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會善待自己同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有同學(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴,有了他的存在,這個旅程就不會再覺得孤單。
做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛護(hù)學(xué)校的一草一木,因為他們裝點了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會變的沖滿色彩。
我想只要同學(xué)們新村愛心,學(xué)會感激,一人為善懂得包容,各位就一定會在我們的學(xué)校學(xué)得好,生活的好。
最后祝同學(xué)們在新學(xué)期有有新的進(jìn)步,有新的發(fā)展。
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天我演講的題目是——讓青春之光閃耀理想之路。同學(xué)們,青春是什么顏色的?有人說,是綠色的,因為它充滿了活力;有人說,是紅色的,因為它充滿了熱情;有人說,是紫色的,因為它充滿了神秘。而我,卻認(rèn)為青春是彩色的,因為有了理想的灌注,她就像一抹美麗的彩虹掛在天邊。
有天放學(xué)后,我拖著疲憊的身軀走在青龍路上,看到了路邊一則“理想改變世界”的公益廣告。突然意識到,在青春的歲月里,在追求理想的歲月里,我們一個個在教室中完成著大量的作業(yè),卻可憐到不會做夢。從小到大,我們一直是別人口中的好學(xué)生,雖然同學(xué)們個個成績斐然,卻又個個內(nèi)心干涸,在“主流”的道路上,干得出色,自己卻并不高興。
我迷惘了,理想是什么?青春又美在何處?我們每天拼命的學(xué)習(xí),成為所謂的“學(xué)霸”到底有什么用?
我回到了家,翻開書頁,希望書籍可以給我答案。
蘇格拉底說過,“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”居里夫人也說過,“人類也需要理想者,這種人醉心于一種大公無私的發(fā)展因而不能注意自身的物質(zhì)利益”雨果也說過,“人的心靈需要理想更勝于物質(zhì)。”我恍然大悟,青春的價值畢不在于那一張張三好學(xué)生的獎狀,那一個個特優(yōu)學(xué)生的頭銜,而在于理想。理想似山,理想似水,青年有了理想才能跋山涉水;理想似天,理想似地,青年有了理想才能頂天立地;理想似風(fēng),理想似雨,青年有了理想才能櫛風(fēng)沐雨。青春的理想將成為我一生彌足珍貴的精神財富。
再高的智商,再大的本事,如不能服務(wù)于人,于社會有何價值?而我所期望看到的,是學(xué)生不在拼命“掙分”,有空間施展青春的無限才能;是青年不再一味關(guān)注自己,而是懷揣一顆有理想,好憫憐,存謙卑的心。青年人所需要的,不是高高在上、不可一世的卓越,而是有理想有靈魂的真正的卓越。
讓青春之光閃耀理想之路,就讓我們從現(xiàn)在開始,心中有一個理想,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、分享榮譽。在追求理想、為國奉獻(xiàn)中,激昂無悔的青春,讓他托起我們的中國夢!
衷心祝愿,老師工作順利,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇16
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是三年級三班的學(xué)生谷文澤,今天我廣播的內(nèi)容是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣》。我們是一小的學(xué)生,“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是老師的期望,也是學(xué)校的校風(fēng)。作為一小的同學(xué)們,要經(jīng)常檢驗一下自己的言行舉止,要經(jīng)常問一問自己:我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎?
那么,作為一個學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
其一,珍惜時間,自覺讀書的習(xí)慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學(xué)校以后,就應(yīng)該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。
其二,遵守紀(jì)律,積極思維的習(xí)慣。上課的時候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認(rèn)真作業(yè),精益求精的習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。
當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來成為有用人才。我的廣播完畢,謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇17
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的學(xué)期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學(xué)們經(jīng)過一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。
我相信同學(xué)們一定都滿懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話說:“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提幾點建議:那就是要養(yǎng)成三個“習(xí)慣”,抓住三個“開始”。
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。新學(xué)期,我們要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。課上我們比聽講狀態(tài)認(rèn)真,比發(fā)言積極踴躍。作業(yè)我們比字的工整清楚,本的干凈整潔。課下我們比知識豐富,博覽群書。古人說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雖然學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,掌握恰當(dāng)方法。在暢游知識的海洋時,體驗更多的是無窮的樂趣“
第二,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校,為自己贏得了贊譽,還記得徐校長表揚我們是儒雅的。那是因為我們的語言是文明的,知書達(dá)禮,不說臟話;我們的行為是端莊的,守規(guī)矩,懂禮儀,文明游戲;我們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學(xué)期,讓我們自覺的去遵守學(xué)校的每一項規(guī)章制度,積極倡導(dǎo)懂文明,守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的起跑線上。
第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,從”關(guān)注細(xì)節(jié)“開始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護(hù),我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,為自己,為他人營造更健康的的校園環(huán)境。
同學(xué)們,新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。新學(xué)期開始,我們精心播種,期待著每個人的收獲!最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇18
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我萬分榮幸的走上升旗臺,參加了本次的升旗儀式。我期待的夢想終于實現(xiàn)了,這是一個偉大的任務(wù)。
我叫於云天,是五(2)的學(xué)生。我相信憑著我的優(yōu)點可以成為升旗手!可是人外有人,天外有天。我在激烈的競爭中被取代!一次次,我暗暗下決心。于是我開始努力進(jìn)步了,最后我終于成功了。我一定會好好做好自己的工作,不會讓老師和同學(xué)們失望的。
我來介紹一下自己吧。我是一個開朗外放的男生。我在班上風(fēng)趣幽默,機(jī)智聰明,經(jīng)常受到老師的好評和同學(xué)的喜愛。不過我很粗心的,有些丟三落四,愛忘記事兒,我正在改正這一缺點,讓自己變得更好。
作為一個升旗手,要虛心求問,取長補(bǔ)短。我正向大哥哥姐姐們請教交流,共同進(jìn)步。一個好的升旗手要德智體美勞五項全面發(fā)展。人無完人,不過,我仍要向這個高難度的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。
謙虛謹(jǐn)慎,虛心好問,努力向上,取長補(bǔ)短,德智體美勞全面發(fā)展都是作為平價一個優(yōu)秀升旗手的重要指標(biāo)。我有信心!
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇19
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的學(xué)期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學(xué)們經(jīng)過一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。
我相信同學(xué)們一定都滿懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話說:“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提幾點建議:那就是要養(yǎng)成三個“習(xí)慣”,抓住三個“開始”。
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。新學(xué)期,我們要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。課上我們比聽講狀態(tài)認(rèn)真,比發(fā)言積極踴躍。作業(yè)我們比字的工整清楚,本的干凈整潔。課下我們比知識豐富,博覽群書。古人說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雖然學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,掌握恰當(dāng)方法。在暢游知識的海洋時,體驗更多的是無窮的樂趣“
第二,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校,為自己贏得了贊譽,還記得徐校長表揚我們是儒雅的。那是因為我們的語言是文明的,知書達(dá)禮,不說臟話;我們的行為是端莊的,守規(guī)矩,懂禮儀,文明游戲;我們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學(xué)期,讓我們自覺的去遵守學(xué)校的每一項規(guī)章制度,積極倡導(dǎo)懂文明,守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的起跑線上。
第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,從”關(guān)注細(xì)節(jié)“開始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護(hù),我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,為自己,為他人營造更健康的的校園環(huán)境。
同學(xué)們,新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。新學(xué)期開始,我們精心播種,期待著每個人的收獲!最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
最后,謝謝大家。
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇20
老師們,同學(xué)們:
你們好!
中國有句俗話是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”父母對我們的恩情不僅僅是“一滴水”。那是一片大海,我們從呱呱墜地到長大成人、從小學(xué)到初中再到大學(xué),父母為我們付出了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對大地的感恩。白云對蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著那一副動人的畫面,那是白云對天空的感恩。烏鴉反哺,羊羔跪乳。自然界尚有那么多感恩的現(xiàn)象,我們更要學(xué)會感恩。
感恩父母不像你想象的那樣遙不可及,它做起來很簡單,在父母勞累一天之后為他們遞上一杯清茶,送上一雙拖鞋,為他們洗洗衣服哪怕只是一雙襪子,你是否察覺到父親微駝的背,母親滿臉的皺紋,雙鬢的白發(fā)。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中父母是我的驕傲。不要等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多。讓我們現(xiàn)在就開始感恩父母吧,真心的為父母做些事情,哪怕只是錘錘肩,洗洗碗哪怕只是散散步聊聊天,讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),讓父母的冬天不再寒冷,黑夜不再漫長。
在此,祝愿天下所有的父母平安幸福!
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是六(1)班的馬俊良,我今天演講的題目是《文名禮儀之花盛開的校園》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單,做起來難。我們要經(jīng)常性的思考:我在做什么,我做的怎樣,我要成為怎樣的人!币话賯人會有一百種答案,但是每個答案的背后都有一個共同點,那就是做人要做文明人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時熱情的幫助,是佩戴紅領(lǐng)巾帶校牌入學(xué)的好少年,是校園內(nèi)垃圾不隨手扔的舉動,是杜絕零食的好習(xí)慣,是平時與人相處時的一聲“對不起”,是看到老師時深情的一句“老師好”,是看到有人做不文明舉動時的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不可以繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不可以真正做一名站在國旗下的當(dāng)代好學(xué)生!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事。它比智慧高,比學(xué)問重,它往往能創(chuàng)造出最真摯的友誼。
同學(xué)們,我們的校園日新月異,希望大家把文明之花點綴在校園的每個角落。讓我們在國旗下,共同祝愿我們的生活,我們的校園,處處開滿文明之花!祝愿我們每一位同學(xué)都能成為文明禮儀標(biāo)兵。
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇22
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是三年級三班的學(xué)生,今天我廣播的內(nèi)容是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣》。我們是一小的學(xué)生,“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是老師的期望,也是學(xué)校的校風(fēng)。作為一小的同學(xué)們,要經(jīng)常檢驗一下自己的言行舉止,要經(jīng)常問一問自己:我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎?
那么,作為一個學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
其一、珍惜時間,自覺讀書的習(xí)慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學(xué)校以后,就應(yīng)該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。
其二、遵守紀(jì)律,積極思維的習(xí)慣。上課的時候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認(rèn)真作業(yè),精益求精的習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。
當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來成為有用人才。
我的廣播完畢,謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇23
各位老師、各位同學(xué):大家早上好!
今天我國旗下的講話是——把美麗帶進(jìn)校園
清晨,當(dāng)我們踏進(jìn)校園時,我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗,操場前的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣,我們生活在其中,是多么的賞心悅目,可就在這優(yōu)美的旋律中,不時會跳出一些不和諧的音符:操場上不時出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)廢紙、一個個塑料袋;樓梯上、走廊上有我們同學(xué)丟的紙屑;潔白的墻壁上那一串串的腳印;教室內(nèi)衛(wèi)生清潔工具隨意擺放,垃圾沒有及時入筒……同學(xué)們,這些不文明的現(xiàn)象在我們的身上是否有過呢?
校園是我們的家園,我們每個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長,這需要我們每個同學(xué)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點滴的小事做起。讓我們的一舉一動都能為我們的家園帶來美麗:當(dāng)黑板未擦?xí)r,我們主動走上講臺;當(dāng)看到樓道上出現(xiàn)果皮、紙屑時,我們自覺地彎下腰撿起;當(dāng)我們看見有同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾時,我們主動上前勸阻……
同學(xué)們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。因此,我們希望同學(xué)要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動揀起,放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進(jìn)教學(xué)樓,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。我們還要愛護(hù)校內(nèi)綠化、草坪,不攀折花木及其果實、種籽,不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
同學(xué)們,現(xiàn)在我們擁有一個燦爛的年齡,就應(yīng)該要有一個燦爛的靈魂,讓我們用切實的行動來呵護(hù)我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇24
親愛的老師們、同學(xué)們、大家好!
在這個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的學(xué)期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學(xué)們經(jīng)過一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。
我相信同學(xué)們一定都滿懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話說:“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提幾點建議:那就是要養(yǎng)成三個“習(xí)慣”,抓住三個“開始”。
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。新學(xué)期,我們要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。課上我們比聽講狀態(tài)認(rèn)真,比發(fā)言積極踴躍。作業(yè)我們比字的工整清楚,本的干凈整潔。課下我們比知識豐富,博覽群書。古人說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雖然學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,掌握恰當(dāng)方法。在暢游知識的海洋時,體驗更多的是無窮的樂趣“
第二,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校,為自己贏得了贊譽,還記得徐校長表揚我們是儒雅的。那是因為我們的語言是文明的,知書達(dá)禮,不說臟話;我們的行為是端莊的,守規(guī)矩,懂禮儀,文明游戲;我們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學(xué)期,讓我們自覺的去遵守學(xué)校的每一項規(guī)章制度,積極倡導(dǎo)懂文明,守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的起跑線上。
第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,從”關(guān)注細(xì)節(jié)“開始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護(hù),我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,為自己,為他人營造更健康的的校園環(huán)境。
同學(xué)們,新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。新學(xué)期開始,我們精心播種,期待著每個人的收獲!最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇25
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績,學(xué)校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!現(xiàn)在,同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代的發(fā)展、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?因此,我們要牢記學(xué)校的校訓(xùn):學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)。在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臭話,爭做一個德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準(zhǔn)游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。
今天,我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
關(guān)于小學(xué)生升旗儀式國旗下的演講稿 篇26
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。 對我們小學(xué)生來講,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。那我們該養(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?可以從以下幾點做起:
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話說得好,“一年之計在于春,一日之計在于晨”。我們抓緊早晨的黃金時間,日積月累,就會有意想不到的收獲。
2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣。在課上要專心聽老師講課,聽同學(xué)發(fā)言,還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂40分鐘很重要,因為老師講的都是學(xué)習(xí)重點。
3、養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。獨立思考、善于思考的習(xí)慣十分重要,它是取得好成績的制勝法寶。同時,養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,也是一個優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力。
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。做到學(xué)習(xí)有計劃、有檢查。學(xué)貴有恒,只要你堅持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課 ,你一定會有巨大的收獲。
5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。如果問題得不到解決,問題就會越積越多,學(xué)習(xí)的道路就會有攔路石擋著。
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來! 謝謝大家!