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關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-05-21

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿(通用28篇)

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇1

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我們?cè)谂W(xué),隆重啟動(dòng)“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),共同表達(dá)弘揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)做雷鋒傳人、喜迎黨的的美好心聲。在此,向廣大未成年人發(fā)出如下倡議:

  學(xué)習(xí)雷鋒,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定信念。像雷鋒那樣,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義,學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的知識(shí),學(xué)習(xí)黨的輝煌業(yè)績(jī)和奮斗精神,積極參加主題班日、隊(duì)日、團(tuán)日活動(dòng),心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌,擔(dān)當(dāng)起繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國(guó)革命優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史責(zé)任,時(shí)刻準(zhǔn)備著,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

  學(xué)習(xí)雷鋒,培養(yǎng)高尚道德、優(yōu)良品行。像雷鋒那樣,以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂(lè),學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,誠(chéng)實(shí)守信、文明有禮,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè),積極參加愛(ài)心公益活動(dòng),在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人,用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念,做一個(gè)有道德的人。

  學(xué)習(xí)雷鋒,做到勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)。像雷鋒那樣,用釘子精神刻苦學(xué)習(xí)、積累知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng),用釘子精神勇于實(shí)踐、不畏挫折、增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力,用釘子精神對(duì)待學(xué)習(xí)生活,保持陽(yáng)光樂(lè)觀心態(tài),德智體美全面發(fā)展。

  學(xué)習(xí)雷鋒,牢記艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。像雷鋒那樣,以勞動(dòng)為美、以樸素為美、以節(jié)約為美,不貪圖享受、不鋪張浪費(fèi)、不好逸惡勞,自覺(jué)參加力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐,珍惜勞動(dòng)成果、培養(yǎng)意志品格、鍛煉強(qiáng)健體魄,樹(shù)立人生成長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的正確價(jià)值觀念。

  同學(xué)們,雷鋒精神是哺育我們成長(zhǎng)的道德力量,美德少年是我們身邊的學(xué)習(xí)榜樣。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起,日行一善、灑掃應(yīng)對(duì),崇尚先進(jìn)、見(jiàn)賢思齊,學(xué)習(xí)美德少年,爭(zhēng)當(dāng)美德少年,成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。

  我們的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇2

  尊敬的老師、同學(xué)們大家好,我叫程開(kāi)元,是四(4)班的同學(xué),今天很高興有機(jī)會(huì)參加“十佳美德少年”的演講比賽。

  在家里,我是一名勤勞的小助手,姥爺做飯時(shí),我會(huì)在他的旁邊,一會(huì)兒給他拿鹽罐,一會(huì)兒給他遞盤(pán)子,米飯熟了,我又會(huì)給全家人盛上香噴噴的大米飯,看到一家人開(kāi)開(kāi)心心的吃飯我心中很快樂(lè),因?yàn)槲覟槊款D飯都做了力所能及的事,媽媽直夸我是個(gè)“棒兒子”。

  在學(xué)校, 我是一個(gè)懂文明,懂禮貌的孩子,見(jiàn)到老師同學(xué)我會(huì)主動(dòng)說(shuō)聲“老師早、同學(xué)早”。同學(xué)們有困難,只要我發(fā)現(xiàn)了,我都能伸出援助之手。在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)中,我毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的零花錢(qián)去幫助那些需要幫助的人,我感覺(jué)到能為他人做點(diǎn)事情就是快樂(lè)的。

  在校外,我也力爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,乘坐公交車(chē)時(shí),看見(jiàn)老人和帶小孩的阿姨總是主動(dòng)讓出自己的座位,有一次我還主動(dòng)的為一位老爺爺投了一元錢(qián)的車(chē)費(fèi),我知道一元錢(qián)微不足道,但它是一份愛(ài)心幫助的體現(xiàn);在我們的家屬院,看到小朋友折花踩草。

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇3

  xx同學(xué)是德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評(píng)為校五星少年、全優(yōu)生,一直擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能?chē)?yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著的成績(jī)。

  一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀

  xx同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專(zhuān)心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下,對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化十分熱愛(ài),她養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著類(lèi)和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。其中撰寫(xiě)的作文習(xí)作《回報(bào)》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級(jí)博客《實(shí)驗(yàn)春暉》上。

  經(jīng)過(guò)辛勤的努力,xx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前列,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也多次獲得佳績(jī)。

  二、待人熱情,尊敬師長(zhǎng)

  從小就立志讀好書(shū),做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評(píng),曾被評(píng)為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重與敬愛(ài)老師,是她們給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  能真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠(chéng)的赤子之心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢(qián),捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛(ài)心。

  三、能力突出,工作出色

  xx同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊(duì)活動(dòng),如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識(shí)競(jìng)賽等有意義的活動(dòng),不僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活,而且提高了班級(jí)的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  四、愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面

  不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫(xiě)得一手端正秀氣的好字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),她都積極畫(huà)報(bào)花、寫(xiě)字,并且在縣寫(xiě)字比賽中榮獲四年組三等獎(jiǎng)。愛(ài)好音樂(lè),樂(lè)感好,堅(jiān)持利用課余時(shí)間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊(duì),其中小合唱《螢火蟲(chóng)》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。

  xx同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  古人云:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。我們每個(gè)少年就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),就像春天里綻放的花朵一樣。而如果少年要像太陽(yáng)一樣的慢慢地升高,花朵一樣美麗地綻放,就需要良好的品德。我認(rèn)為這些良好的品德應(yīng)該是勤奮、善良、團(tuán)結(jié)、勇敢。

  先說(shuō)說(shuō)勤奮是什么。人類(lèi)的進(jìn)步來(lái)源于知識(shí)的積累,而知識(shí)就像一片海洋,浩瀚無(wú)邊,需要從小勤奮學(xué)習(xí),養(yǎng)成求知的習(xí)慣,將來(lái)才能自如地在知識(shí)的海洋里遨游。那么勤奮就是“只要功夫深,鐵杵磨成針”,需要每天認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,掌握新知識(shí),牢牢記住“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。

  再說(shuō)說(shuō)善良是什么。善良第一是不做對(duì)別人不利的事情,為人真誠(chéng),不說(shuō)謊話(huà),一是一,二是二,不欺騙別人。第二要助人為樂(lè),對(duì)有困難的人伸出援助之手,就像我們班的鄭隆宇同學(xué),有一回,姚嘉澍同學(xué)在大操場(chǎng)上跑步,一不小心摔倒了,鄭隆宇同學(xué)把姚嘉澍送到了醫(yī)務(wù)室,這就是一種活生生的雷鋒精神,這就是善良。再比如現(xiàn)在在美國(guó)上學(xué)的鄔啟文同學(xué),他以前跟大家在一起的時(shí)候,如果有同學(xué)受傷,他總是第一個(gè)告訴老師,對(duì)每個(gè)同學(xué)都充滿(mǎn)了濃濃的感情,這也是善良,我們希望他早日回到我們身邊。

  接著說(shuō)團(tuán)結(jié)是什么,有一個(gè)王位繼承的故事,老國(guó)王即將退休的日子,他叫了自己的八個(gè)兒子來(lái)到身邊,給每個(gè)人發(fā)了一根木棍,然后說(shuō):“你們能不能把這根木棍折斷啊?”結(jié)果,每個(gè)王子都折斷了這根木棍。然后把所有的木棍放在一起,說(shuō):“你們能不能折斷這捆木棍?”沒(méi)有一個(gè)人把這捆木棍折斷。一個(gè)小王子說(shuō):“讓我們齊心協(xié)力折斷這捆木棍!”結(jié)果,八個(gè)王子一起掰斷了這捆木棍,國(guó)王把王位給了這個(gè)小王子。這個(gè)故事說(shuō)明“團(tuán)結(jié)就是力量”。我們可以想象一下,如果四年四班的所有同學(xué)都像小王子們一樣團(tuán)結(jié)起來(lái),在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間親密無(wú)間,默契合作,齊心協(xié)力,努力拼搏,一起完成團(tuán)體接力賽,我們可能就會(huì)得到第一名哦!

  最后,說(shuō)說(shuō)勇敢是什么。大家都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《開(kāi)心超人》吧?開(kāi)心超人除了勤奮、善良、團(tuán)結(jié)外,還有一個(gè)很重要的品質(zhì),那就是勇敢;倚男乔蛉肭中切乔虻臅r(shí)候,大家沒(méi)有防備,手足無(wú)措的時(shí)候,開(kāi)心超人總是第一個(gè)站出來(lái),憑借他的智慧,勇敢地和入侵者作戰(zhàn),挽救了星星球,保全了和平。在我們生活中,有許多見(jiàn)義勇為的人,他們不怕邪惡,不怕?tīng)奚,敢于和壞人作斗?zhēng),他們勇敢的美德值得我們小朋友去學(xué)習(xí)。

  人類(lèi)的美德有很多種,要我們不斷的學(xué)習(xí)和培育。我認(rèn)為勤奮、善良、團(tuán)結(jié)、勇敢是少年最應(yīng)具備的美德。有的同學(xué)做到了,有的同學(xué)沒(méi)做到,讓我們?cè)俳釉賱?lì),都成為美德少年,成為早上八九點(diǎn)鐘冉冉升起的太陽(yáng),成為祖國(guó)大花園里爭(zhēng)奇斗艷的花朵。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇5

  x同學(xué)是的我們班級(jí)的一名學(xué)生,她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)異;她做事求完美,做人求真誠(chéng),勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng);她善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿(mǎn)了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生。

  *虛心好學(xué),不斷提升

  她自上學(xué)以來(lái)成績(jī)一直名列前茅,剛進(jìn)入我們班級(jí)時(shí),她的成績(jī)雖然名列班級(jí)前幾名,但追求完美的她并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足、而松懈,她知道“逆水行舟,不進(jìn)則退”,反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。

  *老師的小幫手,同學(xué)的小老師

  作為班長(zhǎng)的她深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。自從她擔(dān)任我班的班長(zhǎng)以后,她帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章、班級(jí)公約,使我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,而且使全班同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起,共同進(jìn)步。

  *在學(xué)習(xí)上她牢記“一花獨(dú)放不是春”的訓(xùn)導(dǎo),熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

  課堂上她與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講,課后,她就充當(dāng)起了小老師,主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題,利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解。也正因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和耐心,她結(jié)交了許多知心的朋友,在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。

  由于她的突出表現(xiàn),她曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  *勤儉自立,讓父母為自己而驕傲

  作為家中的獨(dú)生子女,她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,她從小要求自己做到勤儉自強(qiáng),成為父母的驕傲。

  父母由于工作忙并沒(méi)有太多時(shí)間照顧她,她也因此從小養(yǎng)自強(qiáng)自立,自強(qiáng)的好習(xí)慣。尤其是她寄宿在學(xué)校之后,更是體現(xiàn)出了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,而且還能關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助宿舍的同學(xué)。

  作為一名新時(shí)代的少年,她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆執(zhí)著追求,奮發(fā)向上的心,總會(huì)在自己的人生畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一幅美麗的篇章!

  少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!

  如果中國(guó)的每一個(gè)少年都能夠像鄭林穎同學(xué)一樣,我相信中國(guó)必將騰飛!

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級(jí)二班的崔荷婷,能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

  自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來(lái)越明亮,要做一個(gè)正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于有困難的同學(xué),我總是真誠(chéng)地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題,我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),我都能積極參與,拿出自己的零花錢(qián),去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂(lè)的。

  在家里,人人夸我是個(gè)好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛(ài)我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開(kāi)心果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話(huà)說(shuō),女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,我就主動(dòng)給他捶捶背,給他講故事聽(tīng),爸爸可高興了!

  在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

  謝謝大家!

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇7

  ,男,XX歲,少先隊(duì)員,現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。

  因?yàn)槌錾鷷r(shí)長(zhǎng)時(shí)間缺氧,羅貴健成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,他的腿完全沒(méi)辦法站立,甚至連說(shuō)話(huà)都結(jié)巴、很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天,很多老師都認(rèn)為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開(kāi)學(xué)校。但羅貴健用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以,而且可以做得很好!

  每天早晨八點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的羅貴健在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體,他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場(chǎng)啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來(lái),他從來(lái)不曾遲到。

  在學(xué)習(xí)上,羅貴健是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂(lè)于思考的孩子。上課時(shí),他積極回答老師的問(wèn)題,課后認(rèn)真完成作業(yè),每次有需要背誦的課文,他也總是在同學(xué)們的攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。工夫不負(fù)有心人,每學(xué)期考試,他都是全優(yōu)成績(jī)。

  羅貴健同學(xué)是一名堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,他用他的堅(jiān)強(qiáng),感染著他身邊的每一個(gè)人,相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來(lái)美麗的彩虹!

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我叫##

  我要爭(zhēng)做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng)造少年。

  我是一個(gè)健康快樂(lè)的孩子,自從我上一年級(jí)以來(lái),我每天早晨起來(lái)都會(huì)在心里說(shuō),要打起精神去學(xué)校上好每一天的課,聽(tīng)老師的話(huà),做個(gè)好孩子。所以每天來(lái)到學(xué)校后,我都是認(rèn)真的聽(tīng)老師的話(huà),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言和動(dòng)腦,做好老師布置的任務(wù)。

  在老師的關(guān)懷下,我不僅有一封表?yè)P(yáng)信,我的積分卡上還有22個(gè)蓋章,我在班級(jí)網(wǎng)站上也有93朵花。我在班級(jí)里還主動(dòng)報(bào)名做了文明小天使,看到有同學(xué)不遵守紀(jì)律時(shí)我會(huì)上前勸阻,帶領(lǐng)同學(xué)做個(gè)懂文明講禮貌的學(xué)生;同學(xué)需要幫助時(shí),我也會(huì)主動(dòng)幫他做事,做到了助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài);我做語(yǔ)文小組長(zhǎng)時(shí),積極的幫同學(xué)們收發(fā)練習(xí)本,做好了老師的小助手。

  我平時(shí)雖然有點(diǎn)害羞,但是個(gè)講文明懂禮貌、尊重師長(zhǎng)的孩子,我在大班時(shí)還參加過(guò)文明小天使演講比賽,還獲得了一等獎(jiǎng)。不管在家里和學(xué)校,見(jiàn)到爺爺奶奶或阿姨叔叔時(shí),我會(huì)主動(dòng)叫他們,他們都夸我懂禮貌的。去公園玩和出去旅游時(shí)我會(huì)文明用語(yǔ),見(jiàn)到地上有垃圾,會(huì)把垃圾等撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,看到有不文明的行為我都會(huì)關(guān)心地提出來(lái)跟媽媽爸爸講,說(shuō)以后要注意,不能那樣做。所以我以后要繼續(xù)做美德少年,發(fā)揚(yáng)我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。

  除了這些,我還很喜歡跳舞,我的舞蹈已經(jīng)考過(guò)了1級(jí);我也很喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)揮想象畫(huà)各種好看的畫(huà)和折各種各樣的紙工,在家里有好多作品是我自己制作的,因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),在家里我還設(shè)了圖書(shū)管理臺(tái),專(zhuān)門(mén)創(chuàng)作了圖書(shū)登記卡,平時(shí)還積極參加學(xué)校創(chuàng)造類(lèi)的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了好的成績(jī)。我有更多美好的夢(mèng)想,所以我要做創(chuàng)造少年,我要用我更多的智慧在我以后的學(xué)習(xí)和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西。

  我以后不僅要做個(gè)勤奮學(xué)習(xí),文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)公物、追求上進(jìn)的好少年;還要做個(gè)樂(lè)觀對(duì)待生活,敢于克服困難,面對(duì)未來(lái),擁有陽(yáng)關(guān)心態(tài)的好少年!

  親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇9

  董龍敏,12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校廣播站站長(zhǎng),303宿舍舍長(zhǎng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

  董龍敏同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。董龍敏同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。

  學(xué)習(xí)上,六(3)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺(jué)得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下,成績(jī)?nèi)稼s了上來(lái)。

  生活中,她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。董龍敏同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)學(xué)校寄宿,時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難,只要他們一碰到困難,董龍敏同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,董龍敏同學(xué)二話(huà)不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟,既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人?墒嵌埫敉瑢W(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢(qián)或?qū)W習(xí)用品、生活用品,董龍敏同學(xué)知道了,也會(huì)無(wú)私的拿出了自己的錢(qián)財(cái)物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董龍敏同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖,為生病的同學(xué)打開(kāi)水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了,她還會(huì)等他們回來(lái)后,主動(dòng)為她們補(bǔ)功課。夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧,董龍敏同學(xué)并會(huì)用好話(huà)勸慰她們,細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。董龍敏同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了,同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào),親切的稱(chēng)贊她為“董媽媽”。

  不僅是如此,“董媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè)。有一個(gè)星期天,董龍敏從家乘車(chē)來(lái)學(xué)校,在大街下車(chē)后往學(xué)校走的路上,路中間的一個(gè)錢(qián)包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒(méi)一個(gè)人影,她完全可以把錢(qián)包藏起來(lái)就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)?隙ㄊ菚(huì)表?yè)P(yáng)她的。可是她沒(méi)這樣做,她想,主人丟了錢(qián)包一定很著急回來(lái)找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒(méi)出現(xiàn)。她就打開(kāi)錢(qián)包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人,董龍敏同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話(huà)的地方撥通了名片上的電話(huà)。半小時(shí)候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢(qián)包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí),她說(shuō)她叫少先隊(duì)員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她,她也拒絕了,背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無(wú)奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂(lè)的事情又是“董媽媽”所為。

  如今“董媽媽”助人為樂(lè)的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校。“董媽媽”也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?h里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她,縣校習(xí)作、書(shū)法、繪畫(huà)、演講一等獎(jiǎng)都有她。

  “董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光,在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇10

  ,女,X年出生,是淮濱縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)二班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M(mǎn)歡笑、和諧。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。李玫潔同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全校“爭(zhēng)當(dāng)小書(shū)法家”大賽中,獲得了一等獎(jiǎng)。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng),還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

  在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ);參加“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛(ài)心、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長(zhǎng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng),愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇11

  尊敬的老師、/親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家/上午好!

  我是/三年級(jí)八班的吳越,我演講的題目是:《尊老愛(ài)幼·弘揚(yáng)中華美德》

  我是在樟樹(shù)市志愿者協(xié)會(huì)/這個(gè)大家庭里長(zhǎng)大的,每次看著志愿者做公益活動(dòng)幫助別人,我也想?yún)⑴c,媽媽告訴我,幫助別人不難,只要從身邊的小事做起?粗鴦诶鄣哪棠,我想/就從孝敬奶奶開(kāi)始吧。晚上寫(xiě)完作業(yè)后,我先拿著盆去放水,再把手放到盆里試一試,哎,水溫剛好。于是,我讓奶奶把腳放在里面泡,學(xué)著奶奶給我洗腳的樣子,把腳的上下左右搓了又搓,洗完后我邊幫奶奶擦腳邊問(wèn):“舒服嗎?”奶奶笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“舒服極了!”//我的小小舉動(dòng)竟然讓奶奶這么開(kāi)心,我心里也開(kāi)心極了。

  今年的母親節(jié),我隨著志愿者協(xié)會(huì)來(lái)到黃土崗敬老院,叔叔阿姨分配給我的任務(wù)是/幫老人捶背。我從老奶奶的肩/開(kāi)始捶起,然后慢慢捶到后背。我問(wèn)奶奶:“輕嗎?要不要重一點(diǎn)?”一會(huì)兒又說(shuō):“重了嗎?奶奶,舒不舒服?”奶奶笑著說(shuō):“正好!小伢崽真恰嘎!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,捶著捶著,便感覺(jué)累了,于是改成按摩,奶奶滿(mǎn)是皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身拉著我的手親切地說(shuō):“謝謝你,小朋友,累了嗎?歇歇吧!”盡管有點(diǎn)累,手也酸了,我心里卻很高興。

  前幾天我們坐火車(chē)去南昌,媽媽同事黃阿姨的女兒/才兩歲/沒(méi)坐過(guò)火車(chē),在路上一直吵鬧不休,我把座位讓給小妹妹,一會(huì)兒逗她笑,一會(huì)兒拿吃的出來(lái)哄她,就這樣在不知不覺(jué)中到南昌了,黃阿姨直夸我像個(gè)大哥哥樣子。媽媽不在家的日子,我總是要照顧好小狗狗和鄰居的小弟弟。對(duì)了5月24日我還參加了志愿者協(xié)會(huì)組織的閣皂山撿垃圾活動(dòng)。弘揚(yáng)中華美德,/從身邊的每一件小事做起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人。/一枝獨(dú)秀/不是春,百花齊放/春滿(mǎn)園,讓我們向自己豐富多彩的人生/邁步! 我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇12

  鄭**同學(xué)是的我們班級(jí)的一名學(xué)生,她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)異;她做事求完美,做人求真誠(chéng),勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng);她善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿(mǎn)了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生。

  *虛心好學(xué),不斷提升

  她自上學(xué)以來(lái)成績(jī)一直名列前茅,剛進(jìn)入我們班級(jí)時(shí),她的成績(jī)雖然名列班級(jí)前幾名,但追求完美的她并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足、而松懈,她知道“逆水行舟,不進(jìn)則退”,反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。

  *老師的小幫手,同學(xué)的小老師

  作為班長(zhǎng)的她深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。自從她擔(dān)任我班的班長(zhǎng)以后,她帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章、班級(jí)公約,使我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,而且使全班同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起,共同進(jìn)步。

  *在學(xué)習(xí)上她牢記“一花獨(dú)放不是春”的訓(xùn)導(dǎo),熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

  課堂上她與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講,課后,她就充當(dāng)起了小老師,主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題,利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解。也正因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和耐心,她結(jié)交了許多知心的朋友,在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。

  由于她的突出表現(xiàn),她曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  *勤儉自立,讓父母為自己而驕傲

  作為家中的獨(dú)生子女,她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,她從小要求自己做到勤儉自強(qiáng),成為父母的驕傲。

  父母由于工作忙并沒(méi)有太多時(shí)間照顧她,她也因此從小養(yǎng)自強(qiáng)自立,自強(qiáng)的好習(xí)慣。尤其是她寄宿在學(xué)校之后,更是體現(xiàn)出了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,而且還能關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助宿舍的同學(xué)。

  作為一名新時(shí)代的少年,她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆執(zhí)著追求,奮發(fā)向上的心,總會(huì)在自己的人生畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一幅美麗的篇章!

  少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!

  如果中國(guó)的每一個(gè)少年都能夠像鄭**同學(xué)一樣,我相信中國(guó)必將騰飛!

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇13

  我尊敬師長(zhǎng),是講誠(chéng)信有禮貌的好少年。在校園內(nèi)總能聽(tīng)到我親切的“老師好”;在家里,我是長(zhǎng)輩眼中的好孩子,我發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài),誠(chéng)實(shí)、守信的個(gè)人品質(zhì)贏得了老師、家長(zhǎng)的由衷的喜愛(ài)和贊許。

  我熱心為班級(jí)服務(wù),是老師的得力小助手。作為中隊(duì)長(zhǎng),紀(jì)律上,我嚴(yán)格自律,為同學(xué)們作出表率;管理中,我密切配合老師,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)我倍加愛(ài)護(hù)和珍視,只要是集體活動(dòng)都會(huì)有我快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有我主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),在老師心目中我是好幫手,在同學(xué)心目中我是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣

  我團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的知心朋友。我樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),珍惜同學(xué)之間的友誼,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,不厭其煩;交往中,幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),盡其所能。同學(xué)們都樂(lè)意與我交朋友,在互學(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

  我積極進(jìn)取,是全面發(fā)展的好學(xué)生。我勤奮刻苦,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異。時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我學(xué)習(xí)講究方法,著重理解和掌握,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。我不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我是班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員;英語(yǔ)朗誦比賽上,我又是班級(jí)的選手,并且都取得了好成績(jī)。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助和自身的努力下,我全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了打羽毛球、吹笛、當(dāng)小主持人等興趣班,它們既陶冶了情操,又讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了熱情和自信。

  一份耕耘,一份收獲。辛勤的付出收獲了累累碩果。我每學(xué)期都被評(píng)為全面發(fā)展好學(xué)生、兩次獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號(hào)及其它榮譽(yù)。在老師辛勤的教誨下,通過(guò)自己的積極進(jìn)取,我正在健康地成長(zhǎng),用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

  謝謝大家!我的演講完畢。

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇14

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我站在這里,懷著一顆感恩的心,首先我要感謝諄諄教導(dǎo)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;感謝給我美好生活的爸爸媽媽?zhuān)有關(guān)心、支持我的同學(xué)。在此,我真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝你們”!

  有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。善良的少年最讓人欣賞;樂(lè)觀的少年最惹人喜愛(ài);有進(jìn)步的少年最值得稱(chēng)贊!在大家的幫助和自己的努力下,我在學(xué)習(xí)等各方面都獲得了很大的進(jìn)步,被評(píng)為“文明小標(biāo)兵”和“全面發(fā)展星”。在老師的鼓勵(lì)下,我還參加了第四屆日照市金話(huà)筒大賽,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我尊重老師,有不會(huì)的問(wèn)題總會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),學(xué)校的操場(chǎng)上總是能出現(xiàn)她的身影。我也特別喜愛(ài)表演,多次在學(xué)校的元旦文藝表演中獲獎(jiǎng)。

  我慕名去過(guò)雷鋒紀(jì)念館,雷鋒的事跡深深地打動(dòng)了我。雷鋒的好學(xué)和助人為樂(lè)的精神是我們中華民族大愛(ài)的縮影。我要向雷鋒學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的美德少年,向社會(huì)展示我們金海岸小學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。我深信作為一名金海岸小學(xué)的學(xué)生必須遵紀(jì)守法,將道德放在第一位。在學(xué)校里,我遵守班級(jí)紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),努力維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),熱心幫助同學(xué),積極協(xié)助老師處理班級(jí)事務(wù)。在校園外,我同樣以金海岸小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)自己,維護(hù)公共秩序,講衛(wèi)生、守紀(jì)律,力所能及的幫助老人和比我小的孩子。

  學(xué)習(xí)是我生活的主旋律,老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)是我的開(kāi)心果,樂(lè)于助人是我的本色風(fēng)范。盡管有時(shí)遇到困難,我也會(huì)想著放棄,但

  我時(shí)刻以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)提醒自己,我要向上,我要進(jìn)取!

  再有一個(gè)多月我們就畢業(yè)了,無(wú)論什么時(shí)候我都不忘記我在金海岸小學(xué)的日子,我把和大家在一起的時(shí)光看成我人生的一筆重要財(cái)富。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的奮斗精神和道德規(guī)范,讓我們金海岸的美德之花開(kāi)遍我所走到的每一個(gè)角落!

  今天我是成功的演講者,明天我是演講的成功者!我一定會(huì)在今后的日子里,有一份光發(fā)一份熱,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!相信在不久的將來(lái),你莊嚴(yán)的這一票一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果!因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是你們心中的翟!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇15

  人才人才,先成人再成長(zhǎng),而萬(wàn)事德為先。我們所做的每一件事都折射著一個(gè)人的“德”。

  在學(xué)校里,我是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴、好榜樣。我愛(ài)我的同學(xué)、老師、學(xué)校。每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我總能伸出援助之手,哪怕是借出一支鉛筆、一塊橡皮;幫著解答一道難題。老師在安排座位時(shí),常常會(huì)把一些比較貪玩的同學(xué)安排在我的周?chē)N夷芤陨碜鲃t,認(rèn)真地督促他們,對(duì)他們負(fù)責(zé)。課后,我也常常和他們一起做游戲,常借用一些故事和他們講道理。因此,他們也都和我結(jié)下了深厚的友誼。我覺(jué)得我這樣做很快樂(lè)。為使校園環(huán)境更美好,我建議學(xué)校大隊(duì)部要求各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)。我在學(xué)習(xí)上就更加積極主動(dòng)了,聽(tīng)講、發(fā)言、讀書(shū)、作業(yè),都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)我也虛心向周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)習(xí),影響著大家一起快樂(lè)奮進(jìn)。我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、舞蹈房里、合唱隊(duì)里、紅領(lǐng)巾廣播室內(nèi)都留下我積極訓(xùn)練,努力奮斗的身影。

  在家里,我是爸爸媽媽的貼心小棉襖。我常常能幫著大人做一些力所能及的事。比如:掃地、擦桌子、洗衣服、整理房間、洗碗等。每當(dāng)有好吃的,我總把第一份給爺爺、奶奶吃。每天放學(xué)回家,我都能親熱地陪爺爺、奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà),講講學(xué)校里的事情。還常常為媽媽捶捶背、捏捏肩,幫爸爸倒杯茶。媽媽總對(duì)我說(shuō):“孩子,你做得很好!希望你一直這樣保持下去,讓孝行成為你的習(xí)慣!”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理,做子女的理應(yīng)孝字當(dāng)先,我也會(huì)努力做得更好。

  出了校門(mén),我一樣能?chē)?yán)格要求自己。在公共汽車(chē)上,我若有座位,總能及時(shí)地把座位給更需要的人。平時(shí),我能尊重每一個(gè)人,遵守每一種法規(guī)。媽媽曾笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“婧婧,假如每個(gè)人都像你那么遵守交通規(guī)則,那警察同志都得下崗啰!”啊,媽媽是在表?yè)P(yáng)我呢!除了這些,我還能做個(gè)稱(chēng)職的“孩子王”。在我家周?chē),有七、八個(gè)孩子,每次放學(xué)回到家,他們都愛(ài)來(lái)我家玩,我總能組織好大家快樂(lè)游戲。聽(tīng)他們開(kāi)心地叫我“姐姐”時(shí),我心里真是樂(lè)開(kāi)了花。

  我不善于說(shuō)豪言壯語(yǔ),我用自己最樸素的行動(dòng),用我的勤奮自信、開(kāi)朗樂(lè)觀、謙讓友愛(ài)感染著身邊的每一個(gè)伙伴。在以后的求知路上,我會(huì)一如既往地真誠(chéng)待人,以德會(huì)友。

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇16

  大家好!我今天演講的題目是--做個(gè)中華美德好少年。

  中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),五千年來(lái)燦爛民族文化,在世界東方大放異彩。勤勞勇敢的中國(guó)人民創(chuàng)造了萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮、秦始皇兵馬傭等世界奇跡,火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針?biāo)拇蟀l(fā)明讓世界為之神往。中國(guó)民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),曹娥投江等孝敬父母的故事至今傳唱;聞雞起舞、鑿壁借光等勤學(xué)苦讀精神為后人敬仰;“留取丹心照汗青”的文天祥、與兇殘的日寇決戰(zhàn)至死的楊靖宇將軍至今被人傳誦。

  在和平年代,歷史的車(chē)輪已駛?cè)虢?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的二十一世紀(jì),中國(guó)的綜合國(guó)力極大提高,人民生活水平日新月異。但是一些不良思想風(fēng)氣逐漸侵蝕社會(huì),灰色的口袋書(shū)、不良的童謠時(shí)有耳聞。因此,很有必要弘揚(yáng)中華民族文化。

  敬愛(ài)的老師,我們向您保證,要自覺(jué)以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,做個(gè)中國(guó)美德好少年。親愛(ài)的同學(xué),我們要聽(tīng)黨和老師的話(huà),努力學(xué)習(xí)民族文化,用科學(xué)知識(shí)武裝頭腦,自覺(jué)投入火熱的社區(qū)活動(dòng),為構(gòu)建和諧家園,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)民族文化,爭(zhēng)做革命接班人,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入諸暨“三創(chuàng)”活動(dòng),努力營(yíng)建和諧家園,讓我們?yōu)樽鎳?guó)的騰飛奮力拼搏吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇17

  在21世紀(jì)的今天,社會(huì)充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)椤拔锔?jìng)天擇,適者生存”。所以對(duì)新一代祖國(guó)的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能,而且要有高尚的道德,社會(huì)告訴我們要做一個(gè)美德少年。

  當(dāng)你見(jiàn)到老師,是否會(huì)記得向老師問(wèn)好。想要好好學(xué)習(xí)來(lái)給老師帶來(lái)心理上的安慰;“投之以李,報(bào)之以桃”;當(dāng)你看到未關(guān)的水龍頭時(shí),是否會(huì)想起要節(jié)約每一滴水。從小事做起,為社會(huì)奉獻(xiàn)一份微小的力量。當(dāng)你看到樓梯間被遺留的垃圾時(shí),是否會(huì)想起要保護(hù)環(huán)境,從而體現(xiàn)個(gè)人的良好道德品質(zhì)。

  名譽(yù)和贊美都是心靈的裝飾品。我們應(yīng)該注重內(nèi)在心靈的美,而不能過(guò)分地注重外表的美麗。或許,又是你沒(méi)能給人家一種執(zhí)著的追求,但是你可以給人家一個(gè)甜蜜的微笑;或許你沒(méi)能給人家一個(gè)甜蜜的微笑,但你可以給人家一顆真誠(chéng)的心。

  我們應(yīng)該力爭(zhēng)為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立良好的榜樣。從微不足道的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,只有這樣,才能成為一名合格的美德少年。有美德的少年可以說(shuō)明一個(gè)人的胸襟、美德、上進(jìn)心和才能,只有這樣美德的天使才能永遠(yuǎn)的依偎著你。

  其實(shí)公平體現(xiàn)在一種均衡的關(guān)系中,公平是“百德之總”。公平是一種美德,這種美德知道在特定環(huán)境中如何行動(dòng),知道在何種情況下如何做得最好。還記得恩格斯說(shuō)過(guò):公平始終只是現(xiàn)存經(jīng)濟(jì)關(guān)系的觀念化表現(xiàn)。是的,公平也是美德的一種表現(xiàn)。讓我們一起努力,從自我做起,從小事做起,力爭(zhēng)做一個(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)自己一份力量的美德少年。

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇18

  她是河曲縣雙語(yǔ)育英學(xué)校九二班一名15歲的普通的女學(xué)生,她勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、自強(qiáng)自律、誠(chéng)實(shí)守信、尊師敬長(zhǎng),用自己的行動(dòng)使文明禮儀添光溢彩。

  她是班級(jí)的領(lǐng)頭雁,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍.認(rèn)真完成老師部置的每一次作業(yè);課堂上敢于置疑,總有她的獨(dú)特想的見(jiàn)解;課后,她善于鞏固,溫故知新,掌握知識(shí)并應(yīng)用于生活實(shí)踐,她善于從他人身上學(xué)習(xí),改正自己的不足。她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)源于她的努力,別人休息時(shí),她在那反復(fù)練習(xí),別人閑聊、玩逛時(shí),她在那孜孜不倦的學(xué)習(xí)著,被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

  她是家里的好孩子,親戚們都對(duì)她贊不絕口。在家中,不要父母說(shuō)一聲,她就主動(dòng)學(xué)習(xí);她心疼父母,完成作業(yè)就幫母親做家務(wù),幫父親松土、種菜……她還在星期天陪爺爺散步,陪奶奶聊天,讓老人開(kāi)心;家人吃了飯,她爭(zhēng)著收拾碗筷;她省下零花錢(qián)幫老人買(mǎi)點(diǎn)心。她孝敬老人,體貼父母,得到了眾人的夸贊。

  她也是助人為樂(lè)、關(guān)心集體的好同學(xué),同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。她與同學(xué)相處融洽,當(dāng)同學(xué)文具不夠用時(shí),她總把自己的借給別人;當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),她總耐心的為別人講解;她總早到教室,主動(dòng)打掃教室衛(wèi)生。不管在學(xué)習(xí)中還是在生活中,她總是嚴(yán)格要求自己,把幫助別人作為自己的快樂(lè)。對(duì)他人誠(chéng)實(shí)守信、文明禮讓?zhuān)辉u(píng)為“文明之星”。做為班干部,她默默奉獻(xiàn)著自己的愛(ài),不圖回報(bào)。學(xué)校舉行活動(dòng),她積極參加,多次代表班級(jí)參加演講、朗誦比賽,每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛苦和汗水,最終,不僅為自己贏得了榮譽(yù),而且為班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù)。她很高興地為班級(jí)做好事,得到老師和同學(xué)們的贊賞。多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。

  他也是尊師敬長(zhǎng)的好學(xué)生,老師的得力助手。只要碰見(jiàn)老師,她都恭敬地向老師問(wèn)好,從不會(huì)目中無(wú)人。作為班干部的她,努力幫班主任管理班級(jí),她總對(duì)同學(xué)們說(shuō),“未來(lái)掌握在自己手中”,號(hào)召大家努力學(xué)習(xí),贏得了同學(xué)們的尊重。

  她是文明禮儀的踐行者。她穿著得體,無(wú)論對(duì)待誰(shuí)都文明用語(yǔ),誠(chéng)實(shí)守信、寬容禮讓地對(duì)待老師、同學(xué);他熱心公益,經(jīng)常在公交車(chē)上為老人讓座,幫助清潔工打掃衛(wèi)生、隨手撿起地上的垃圾,幫助老人過(guò)馬路,是一個(gè)合格的社會(huì)成員。

  由于她的品學(xué)兼優(yōu),她多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。成為全校同學(xué)的學(xué)習(xí)者,老師口中夸贊的對(duì)象。

  她就是辛娜,這個(gè)普通的初三學(xué)生。希望擁有這些品質(zhì)的我,可以在將來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上,走出一片自己的新天地!

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇19

  魯,女,X年11月9日出生,是平頂山市xx小學(xué)X年級(jí)二班學(xué)生,中心路小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)中,她是誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還協(xié)助大人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報(bào)紙,給爺爺讀報(bào)。和爸爸一起收看新聞節(jié)目,并且討論實(shí)事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是她對(duì)自己的一慣要求,因?yàn)樗,家庭里充滿(mǎn)了快樂(lè)的笑聲。

  在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門(mén)功課,在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿(mǎn)的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。

  班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。魯思嘉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時(shí)間酷愛(ài)傳統(tǒng)的中國(guó)文化,熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書(shū)法比賽,和別的學(xué)校的師生一起交流進(jìn)步,取得了很好的成績(jī),多次被評(píng)為‘書(shū)法之星’。

  在市里舉行的‘清艷杯奧數(shù)比賽’中,取得了第二名的好成績(jī)。在學(xué)校年年被評(píng)為優(yōu)秀班干部,并取得了市新華區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。還酷愛(ài)語(yǔ)文朗誦,參加了平頂山晚報(bào)小記者活動(dòng)。和她們一起參加公益活動(dòng)。為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰問(wèn)、和山區(qū)小朋友建立手拉手好伙伴活動(dòng),廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿(mǎn)了熱情和自信。和同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

  在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中磨練自己的能力。增長(zhǎng)自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己積攢的所有零花錢(qián),還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動(dòng)中。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū),在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫(huà)畫(huà)。打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到我們這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè)。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇20

  大家好!我是六(5)班的,這次能夠參加學(xué)校“美德好少年”的競(jìng)選,我感到無(wú)比的榮幸!

  中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

  “融四歲,能讓梨。”孔融雖小,卻懂得尊敬長(zhǎng)輩,令我們肅然起敬;周恩來(lái)12歲時(shí),就立下“為中華崛起而讀書(shū)”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。

  我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,我是老師最滿(mǎn)意的小助手,處處以身作則,為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委,我熱愛(ài)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,我孝順長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來(lái)不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),長(zhǎng)輩的喜愛(ài)!

  我心地善良,總是把無(wú)私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū):每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí),我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持,從廢墟中被救出時(shí),我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來(lái)了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級(jí)時(shí),他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭:我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,讓他在班級(jí)大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過(guò)初步了解后,我知道他的名字叫于松林,來(lái)自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對(duì)生活,每到下課的時(shí)候,我就主動(dòng)與他聊天,溝通學(xué)習(xí)生活,談?wù)撆d趣愛(ài)好。我還把更多的好朋友介紹給他,并在班里組織了互助小組,送給他許多課外書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品,幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí),我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂(lè)的笑容!

  在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣(mài)活動(dòng)中,我不僅積極地參加義賣(mài),還把自己積攢了一年的零花錢(qián)再一次捐給了災(zāi)區(qū),為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

  同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

  同學(xué)們,我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們。

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇21

  為貫徹落實(shí)河南省文明辦《關(guān)于開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,我校政教處以黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神》為指導(dǎo),有組織有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展了“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)。政教處把開(kāi)展“我助人,我快樂(lè)”體驗(yàn)教育活動(dòng)和我校“紅領(lǐng)巾廣播站”及校外實(shí)踐活動(dòng)基地緊密結(jié)合起來(lái),以“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu),做美德少年”和“自主管理”為有效形式,樹(shù)立未成年人身邊的典型形象,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的品格融入學(xué)生的血液之中。在活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,代校長(zhǎng)作了重要講話(huà),每位學(xué)生都進(jìn)行了認(rèn)星;在“創(chuàng)星”過(guò)程中,政教處開(kāi)展了豐富的活動(dòng),用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,從自我做起,用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì),校園,他人,做一個(gè)有道德的人;最后,對(duì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)做了認(rèn)定 ,F(xiàn)將我校“創(chuàng)星”過(guò)程總結(jié)如下:

  一、以美德教育為活動(dòng)基石,培養(yǎng)美德意識(shí)。

  中華民族的傳統(tǒng)美德是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶,是中華民族走向繁榮昌盛的重大精神動(dòng)力,也是炎黃子孫勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的巨大能量源泉。在中華民族幾千年的歷史上,傳統(tǒng)美德代代相傳,推動(dòng)著中國(guó)社會(huì)不斷地向前發(fā)展、跨越、壯大,不斷地譜寫(xiě)壯麗輝煌、可歌可泣的新篇章,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育是少先隊(duì)工作的首要工作

  1、政教處充分利用每周一的升旗儀式進(jìn)行了一系列的美德教育。我們開(kāi)展了系列講座,如“人物篇”有:尊重老師的毛澤東,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)學(xué)者顧炎武, “為中華之崛起”的周恩來(lái),“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的孟子……“榜樣篇”重點(diǎn)介紹第二屆“河南省十大美德少年”;《做文明學(xué)生》篇有學(xué)習(xí)宣傳貫徹“道德規(guī)范二十字”、“文明用語(yǔ)”等,培養(yǎng)“民族魂”,為少年兒童樹(shù)立強(qiáng)烈的美德意識(shí)奠基鋪路。

  2、布置中華美德教育專(zhuān)題文化墻,增強(qiáng)教育效果。在開(kāi)展中華美德教育活動(dòng),離不開(kāi)學(xué)生的主動(dòng)參與,有了學(xué)生的主動(dòng)參與,效果自然好得多,這遠(yuǎn)比學(xué)生被動(dòng)接受教育強(qiáng)多了。政教處在高年級(jí)開(kāi)展師生共同制作中華美德教育專(zhuān)題課件,就是一個(gè)很好的例子,它可以讓學(xué)生在設(shè)計(jì)制作目標(biāo)、構(gòu)想制作內(nèi)容、資料搜集過(guò)程、剪輯加工、成功合成、觀看體驗(yàn)過(guò)程中以及寫(xiě)作制作、觀看感受、體會(huì)過(guò)程中受到一次又一次強(qiáng)烈的感染,收到理想的教育效果。在制作過(guò)程中,師生搜集課件所需的美德教育理論知識(shí)、中華英烈、當(dāng)代楷模、建設(shè)成就、家鄉(xiāng)新貌等資料,然后通過(guò)剪輯、撰寫(xiě)解說(shuō)詞以及粘貼,既提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,又讓學(xué)生直接受到了教育和熏陶,這樣的教育才是最令人難忘的教育。

  3、開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德教育系列活動(dòng),加大教育力度。當(dāng)今的小學(xué)生受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,傳統(tǒng)美德意識(shí)較差,政教處主動(dòng)把傳統(tǒng)美德教育提到教育議事日程,列入思想道德教育重要內(nèi)容,有目的、有計(jì)劃、有組織、有評(píng)估地開(kāi)展美德教育系列活動(dòng),培養(yǎng)小學(xué)生的道德風(fēng)尚,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,促進(jìn)小學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。通過(guò)《中華美德》讀書(shū)活動(dòng),明中華美德的主要內(nèi)容。我們還組織的大型詩(shī)歌誦讀活動(dòng),一篇篇華美的詩(shī)文,頌揚(yáng)了中華五千年悠悠的歷史;一首首鏗鏘的詩(shī)句,抒發(fā)了新世紀(jì)少年的情懷。我們組織的《弘中華美德,做美德少年》,通過(guò)知識(shí)問(wèn)答的形式,鍛煉了少年兒童的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),豐厚了他們的知識(shí)積累。

  我們?cè)趯?shí)踐中探索,在探索中創(chuàng)新,通過(guò)多種系列教育活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的傳統(tǒng)美德意識(shí),讓傳統(tǒng)美德在學(xué)生心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,成效顯著。

  為學(xué)生“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu),做美德少年”做好了思想鋪墊

  二、以創(chuàng)新體驗(yàn)教育為新思路,使“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)”具有時(shí)代性。

  創(chuàng)新體驗(yàn)教育是當(dāng)今教育的一個(gè)時(shí)代性命題,它是自然科學(xué)發(fā)展過(guò)程中一種階段性的突破,是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一種趨勢(shì)。少年兒童代表著未來(lái),創(chuàng)新,少先隊(duì)工作才有活力

  1、為培養(yǎng)少先隊(duì)員的勤奮好學(xué)品質(zhì)、科技創(chuàng)新的精神,我校政教處成立了科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)隊(duì),主旨是大力開(kāi)展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),著力培養(yǎng)隊(duì)員科技創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力,是對(duì)團(tuán)中央提出的體驗(yàn)教育的一種嘗試。我校高年級(jí)各中隊(duì)也成立了中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì),他們組織的三門(mén)峽黃河水質(zhì)考察隊(duì)、共創(chuàng)校園文化實(shí)踐小隊(duì),關(guān)注小學(xué)生的早餐調(diào)查隊(duì)等等,學(xué)生所撰寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告《黃河三門(mén)峽庫(kù)區(qū)水質(zhì)的調(diào)查》、實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告《小學(xué)生的早餐調(diào)查》和《共創(chuàng)校園文化,同享成長(zhǎng)快樂(lè)》等等在三門(mén)峽市科技創(chuàng)新大賽中均獲得一等獎(jiǎng)。

  2、體驗(yàn)教育結(jié)合時(shí)代特征,使“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)扎實(shí)而有依托。20xx年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)61周年,當(dāng)天下午,我校舉行了“少年軍校”授牌儀式。少年軍校的成立,使國(guó)防教育與養(yǎng)成教育有機(jī)地結(jié)合了起來(lái),對(duì)于學(xué)校的發(fā)展、良好校風(fēng)、校貌的形成必將起到巨大的影響和推動(dòng)作用。

  20xx年9月26日上午,三門(mén)峽教育局、體育局聯(lián)合主辦的首屆學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在文體中心拉開(kāi)了帷幕。我校少年軍校學(xué)生組成的“迷彩方陣”動(dòng)作整齊劃一,口號(hào)鏗鏘響亮,學(xué)生敬著軍禮,精神抖擻地從百米長(zhǎng)的少年軍校校旗下依次亮相,新穎大氣的編排、精彩紛呈的展示,贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩,展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員文明上進(jìn)、自強(qiáng)自立的精神面貌

  3、開(kāi)展陽(yáng)光體育,爭(zhēng)創(chuàng)運(yùn)動(dòng)之星。我校長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),大課間、軍體操、體育節(jié)等活動(dòng)讓孩子們走向操場(chǎng)、走向大自然,在快樂(lè)中強(qiáng)身健體、增長(zhǎng)智慧,在快樂(lè)中培養(yǎng)陽(yáng)光、健康、積極、樂(lè)觀的個(gè)性品質(zhì),使陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們本著“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”的信念,相信他們力爭(zhēng)在交流友愛(ài)中突破自我,在競(jìng)技比賽中挑戰(zhàn)自我,在奮力拼搏中勇創(chuàng)佳績(jī)!

  三、以文化藝術(shù)教育為閃光點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的才藝特長(zhǎng)。

  少先隊(duì)組織的性質(zhì)、任務(wù)及其特征,決定了它通過(guò)獨(dú)具特色的方式進(jìn)行教育,這個(gè)教育從本質(zhì)上講,正是少先隊(duì)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),對(duì)素質(zhì)教育的追求、探索、實(shí)踐。在本次活動(dòng)中,政教處以文化藝術(shù)教育為閃光點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的才藝特長(zhǎng)。

  1、我校為了推行素質(zhì)教育,從滿(mǎn)足兒童的需要入手,根據(jù)少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn),以實(shí)踐育人為基本途徑成立了“世紀(jì)新少年廣播站”,每天堅(jiān)持廣播,利用廣播服務(wù)同學(xué)們,世紀(jì)新少年廣播站有“每月大隊(duì)主要工作安排”“輔導(dǎo)員工作指導(dǎo)”“表?yè)P(yáng)稿”“少兒歌曲”“隊(duì)員優(yōu)秀習(xí)作”等欄目,受到了家長(zhǎng)和師生的歡迎,及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),為本次活動(dòng)做了大量的宣傳工作。

  2、校園文化活動(dòng)豐富多采。 為豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育特色,促進(jìn)和推動(dòng)校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,也為“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)提供展示平臺(tái),我校于5月舉行了第五屆藝術(shù)節(jié)。此次文化藝術(shù)節(jié),學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)競(jìng)賽內(nèi)容豐富多彩,形式生動(dòng)活潑;顒(dòng)包括兒童創(chuàng)作畫(huà)、手工制作、書(shū)法、繪畫(huà)、原地運(yùn)球、跳繩、踢毽子、才藝大比拼、講故事、美文誦讀、英語(yǔ)朗誦比賽。每項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)都由各班初選后,精選優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽活動(dòng),最終評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、加強(qiáng)班級(jí)文化的建設(shè)。著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,個(gè)性發(fā)展,及時(shí)捕捉每位同學(xué)的閃光點(diǎn),關(guān)注每個(gè)人的點(diǎn)滴進(jìn)步。在班級(jí)文化的建設(shè)中,每位學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性,嘗試成功、體驗(yàn)快樂(lè)、充滿(mǎn)自信、釋放潛能、激發(fā)思維,促進(jìn)了同學(xué)們的全面發(fā)展。學(xué)生們體驗(yàn)成功,享受成功。班級(jí)文化,主要包括以下幾方面:

 、侔嗉(jí)集體照、個(gè)性化班級(jí)命名

 、诎嗉(jí)口號(hào)(班級(jí)精神)

 、郯嗉(jí)文字簡(jiǎn)介(100字左右)

 、芪覀兊陌嘀魅魏腿握n教師。

 、輼s譽(yù)欄。“誰(shuí)的紅花多欄”、“爭(zhēng)章角”、“我是讀書(shū)明星”“晨讀一語(yǔ)”、“計(jì)算小能手”、“紀(jì)律之星”“我們的班委會(huì)”等。

 、蕹鋵(shí)圖書(shū)角,擺放圖書(shū),舉辦“讀一本好書(shū)的心得體會(huì)”征文比賽;開(kāi)設(shè)薦書(shū)欄,由班上學(xué)生輪流撰寫(xiě),充分調(diào)動(dòng)了我們的讀書(shū)積極性,使圖書(shū)角發(fā)揮出其應(yīng)有的“文化源”作用。

  這些活動(dòng)活躍了校園文化建設(shè),豐富了大隊(duì)活動(dòng),展示了新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采,更重要的是推動(dòng)了“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng),使認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)工作邁向了一個(gè)更新的高峰。

  四、以常規(guī)工作督導(dǎo)檢查為手段,保障了“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)順利進(jìn)行。

  1、我校大隊(duì)部在日常工作管理中開(kāi)展了“愛(ài)我校園,五個(gè)不”——不帶零食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不進(jìn)草坪,愛(ài)護(hù)校園每一寸綠地;不扔雜物,清潔我們的生活環(huán)境;不打鬧做文明禮貌的好少年;不進(jìn)“三室”,當(dāng)品行優(yōu)秀的少先隊(duì)員。以次對(duì)少先隊(duì)員日常行為提出了要求,提高隊(duì)員的文明素質(zhì)和自我約束能力。

  2、大隊(duì)部規(guī)范了大隊(duì)文明督導(dǎo)隊(duì)的日常檢查工作,在每日的檢查評(píng)比中,做到扣分有據(jù),檢查認(rèn)真。間周召開(kāi)大隊(duì)委員、大隊(duì)督導(dǎo)隊(duì)員會(huì),培訓(xùn)認(rèn)真,記錄工整。表彰了優(yōu)秀大隊(duì)委員、大隊(duì)督導(dǎo)隊(duì)員、“十佳美德少年”,以榜樣調(diào)動(dòng)隊(duì)員的活動(dòng)積極性,充分體現(xiàn)大隊(duì)工作的作用。

  3、為了規(guī)范輔導(dǎo)員的工作,大隊(duì)部每月堅(jiān)持工作講評(píng),輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度?吹接行┹o導(dǎo)員中隊(duì)活動(dòng)記錄不規(guī)范,大隊(duì)部印發(fā)了中隊(duì)活動(dòng)記錄范例,大隊(duì)部還“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”記錄表,使認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)工作落到實(shí)處。健全了各種制度,增設(shè)了東風(fēng)小學(xué)嘉獎(jiǎng)令。堅(jiān)持每月一期紅領(lǐng)巾中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比制度,充分展示少先隊(duì)員的聰明才智。這一系列的日常工作管理為大隊(duì)“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

  我校通過(guò)深入開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng),強(qiáng)化了廣大未成年人身體力行心向黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義的價(jià)值追求與奮發(fā)進(jìn)取、修身律己、自強(qiáng)自立的美德情操,促進(jìn)了未成年人從自己做起、從身邊小事做起,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)做心靈純潔,言行文明,誠(chéng)實(shí)守信,有良好修養(yǎng)、德智體美勞全面發(fā)展的人。在活動(dòng)中,彰顯學(xué)生亮點(diǎn)特色,深化了學(xué)校文明禮儀、心理健康、法制安全等德育效果,促進(jìn)了學(xué)校及師生科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展、全面發(fā)展。

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇22

  ,女,1999年11月9日出生,是平頂山市中心路小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生,中心路小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)中,她是誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還協(xié)助大人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報(bào)紙,給爺爺讀報(bào)。和爸爸一起收看新聞節(jié)目,并且討論實(shí)事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是她對(duì)自己的一慣要求,因?yàn)樗,家庭里充滿(mǎn)了快樂(lè)的笑聲。

  在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門(mén)功課,在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿(mǎn)的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾校瑢W(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。思嘉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時(shí)間酷愛(ài)傳統(tǒng)的中國(guó)文化,熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書(shū)法比賽,和別的學(xué)校的師生一起交流進(jìn)步,取得了很好的成績(jī),多次被評(píng)為‘書(shū)法之星’。在市里舉行的‘清艷杯奧數(shù)比賽’中,取得了第二名的好成績(jī)。在學(xué)校年年被評(píng)為優(yōu)秀班干部,并取得了市新華區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。還酷愛(ài)語(yǔ)文朗誦,參加了平頂山晚報(bào)小記者活動(dòng)。和她們一起參加公益活動(dòng)。為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰問(wèn)、和山區(qū)小朋友建立手拉手好伙伴活動(dòng),廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿(mǎn)了熱情和自信。和同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

  在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中磨練自己的能力。增長(zhǎng)自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己積攢的所有零花錢(qián),還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動(dòng)中。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū),在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫(huà)畫(huà)。打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到我們這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè)。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇23

  敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫牛凱瑤,是四、三班的活潑開(kāi)朗的小女生,樂(lè)觀大方。

  個(gè)人文明一小步社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年,我覺(jué)得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。

  在學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)努力勤奮人,一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,開(kāi)始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績(jī),掌握豐富的知識(shí),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀。在學(xué)習(xí)之余,我愛(ài)好廣泛,經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)。我從五歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)、彈琴,由于媽媽的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,我多次在各類(lèi)才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過(guò)參加這些活動(dòng),不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強(qiáng)了我的自信心。

  我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛(ài)幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),很多時(shí)候幫助的是別人,快樂(lè)是自己。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。坐公交車(chē)的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

  我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇24

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級(jí)二班的,能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

  自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來(lái)越明亮,要做一個(gè)正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于有困難的同學(xué),我總是真誠(chéng)地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題,我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),我都能積極參與,拿出自己的零花錢(qián),去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂(lè)的。

  在家里,人人夸我是個(gè)好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛(ài)我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開(kāi)心果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話(huà)說(shuō),女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,我就主動(dòng)給他捶捶背,給他講故事聽(tīng),爸爸可高興了!

  在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

  謝謝大家!

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇25

  尊敬的老師、同學(xué)們大家好,我叫程開(kāi)元,是四(4)班的同學(xué),今天很高興有機(jī)會(huì)參加“十佳美德少年”的演講比賽。

  在家里,我是一名勤勞的小助手,姥爺做飯時(shí),我會(huì)在他的旁邊,一會(huì)兒給他拿鹽罐,一會(huì)兒給他遞盤(pán)子,米飯熟了,我又會(huì)給全家人盛上香噴噴的大米飯,看到一家人開(kāi)開(kāi)心心的吃飯我心中很快樂(lè),因?yàn)槲覟槊款D飯都做了力所能及的事,媽媽直夸我是個(gè)“棒兒子”。

  在學(xué)校, 我是一個(gè)懂文明,懂禮貌的孩子,見(jiàn)到老師同學(xué)我會(huì)主動(dòng)說(shuō)聲“老師早、同學(xué)早”。同學(xué)們有困難,只要我發(fā)現(xiàn)了,我都能伸出援助之手。在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)中,我毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的零花錢(qián)去幫助那些需要幫助的人,我感覺(jué)到能為他人做點(diǎn)事情就是快樂(lè)的。

  在校外,我也力爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,乘坐公交車(chē)時(shí),看見(jiàn)老人和帶小孩的阿姨總是主動(dòng)讓出自己的座位,有一次我還主動(dòng)的為一位老爺爺投了一元錢(qián)的車(chē)費(fèi),我知道一元錢(qián)微不足道,但它是一份愛(ài)心幫助的體現(xiàn);在我們的家屬院,看到小朋友折花踩草,我會(huì)及時(shí)制止他們,并告訴他們“花草也是有生命的,我們要愛(ài)護(hù)他們”,雖然我一個(gè)人的力量是微不足道的,但我知道人人都講文明,懂禮貌,熱愛(ài)自然,那么我們生活的地球不就更美好了嗎?

  在這次“美德少年”的評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展以后,我會(huì)在生活和學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園,在此我倡議所有的同學(xué)們,讓我們一起來(lái)向“美德少年”邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

  這就是我,一個(gè)富有愛(ài)心,樂(lè)于助人,懂禮貌的陽(yáng)光男孩。

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇26

  走在回家的路上,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火。突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個(gè)買(mǎi)冰棒的阿姨。于是,我走上前去,對(duì)那位賣(mài)冰棒的阿姨說(shuō):“阿姨,我要買(mǎi)一支香草冰棒,多少錢(qián)?”阿姨笑著說(shuō):“2元錢(qián)!蔽腋读隋X(qián),剛想走,阿姨卻在后面叫住了我:“小朋友,你的錢(qián)掉了!”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢(qián),嘿!真的少了5元!接過(guò)大阿姨遞來(lái)的錢(qián),那時(shí)我明白了美德的含義!

  雖然這只是生活中的一些小事,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻有著巨大的啟發(fā);雖然這些錢(qián)并不多,但一個(gè)人的道德是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。美德,像一滴露珠,滋潤(rùn)著內(nèi)心的荒涼;美德,猶如一縷陽(yáng)光,照亮人們心中的陰暗;美德,猶如一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向;美德,好似一顆種子,慢慢種在心中,等待發(fā)芽。所以,作為青少年的我們,更應(yīng)該義不容辭的做一名美德好少年。

  要想成為美德好少年,我們應(yīng)該具有樂(lè)于助人的精神和品質(zhì)。當(dāng)我們?cè)隈R路上看到老爺爺老奶奶過(guò)馬路時(shí),我們要及時(shí)伸出援助之手,幫助他們過(guò)馬路;當(dāng)我們看見(jiàn)有人摔倒在地時(shí),應(yīng)及時(shí)攙扶一把,不要再讓有人摔倒在地,旁邊和多人圍觀,卻無(wú)人幫助的現(xiàn)象發(fā)生;當(dāng)我們?cè)诼飞弦?jiàn)到貴重的物品時(shí),應(yīng)及時(shí)交給警察叔叔,做到拾金不昧。

  要想當(dāng)一名美德好少年,我認(rèn)為要在學(xué)習(xí)和生活中勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于觀察,善于總結(jié),只有這樣,才能夠有所發(fā)現(xiàn)。作文吧在班級(jí)中,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校的規(guī)章制度;在家庭中,我們要努力為家長(zhǎng)分擔(dān)我們力所能及的事。所以我們應(yīng)該從小事做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞拿赖潞蒙倌辏?/p>

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇27

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《做一個(gè)有美德的青少年》。

  中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的偉大民族。五千年文化孕育了豐富的傳統(tǒng)美德,如公正無(wú)私、誠(chéng)實(shí)篤信等修身之道;敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私等奉獻(xiàn)精神;天下興亡、匹夫有責(zé),“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”等愛(ài)國(guó)情操;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”等偉大胸襟;奮不顧身、舍生取義、見(jiàn)義勇為的英雄氣概;“以天下為己任”的社會(huì)理想;“己所不欲,勿施于人”的社會(huì)風(fēng)尚等。這些傳統(tǒng)美德是一種修養(yǎng),是一種財(cái)富,更是一種智慧。

  我們的班主任形象生動(dòng)的說(shuō)“道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。” 這句話(huà)讓我們深深地感覺(jué)到道德的重要性。

  那么怎樣才能做一個(gè)有美德的青少年呢?

  首先,我們要做一個(gè)有責(zé)任感的人。責(zé)任心是我們?yōu)槿颂幨碌幕疽蟆C恳粋(gè)人都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任;ㄓ泄呢(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽(yáng)有光明的責(zé)任。世界上萬(wàn)事萬(wàn)物,都有自己的責(zé)任。我們做學(xué)生要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

  責(zé)任心是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒,責(zé)任心是炙熱的巖漿,噴發(fā)出無(wú)窮的潛能;責(zé)任心是凝重的砝碼,真實(shí)地稱(chēng)量出人生的價(jià)值,責(zé)任心是堅(jiān)硬的磐石,為你鋪好面向理想的光明大道。

  其次,我們要做一個(gè)真誠(chéng)的人。

  真誠(chéng)即真實(shí)誠(chéng)懇。做一個(gè)真誠(chéng)的人,真心實(shí)意,坦誠(chéng)相待,以從心底感動(dòng)他人而最終獲得他人的信任。真誠(chéng)是人類(lèi)最重要的美德之一,也是人與人溝通與交流的紐帶。東漢末年,劉皇叔三顧茅廬,誠(chéng)心誠(chéng)意求賢若渴的舉動(dòng),感動(dòng)了南陽(yáng)臥龍先生,臥龍最終答應(yīng)出山,與劉皇叔共圖興漢大業(yè),真正做到了“三顧頻頻天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”。這便是真誠(chéng)的佳話(huà)。“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。”這是顛撲不破的人生真諦!可以說(shuō),做一個(gè)真誠(chéng)的人,本身就是一個(gè)道德高尚的人。

  再次,我們要做一個(gè)實(shí)事求是的人。

  一個(gè)實(shí)事求是的人,就是一個(gè)敢于堅(jiān)持真理、品德高尚的人。我國(guó)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家彭德懷元帥是一位實(shí)事求的人,他敢拍案而起,為人民呼與鼓。在盛行“浮夸風(fēng)”的年代,彭老總不相信能夠畝產(chǎn)幾千斤。于是,他親自種了一分試驗(yàn)地。他精心播種、澆水、施肥、除草,直到收割。他將收獲的小麥一過(guò)秤,共150來(lái)斤,他對(duì)眾人說(shuō):“就算我照料不好,翻一倍,畝產(chǎn) 300斤,頂天了,絕對(duì)不可能達(dá)到幾千斤!”我們的彭老總以自己的實(shí)際行動(dòng)為如何做一個(gè)有良知、有責(zé)任的人做了最好的注腳。這就是老一輩革命家為我們做出的道德高標(biāo)!

  最后,我們要從小事做起、從我做起。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。劉備曾經(jīng)以此語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)過(guò)后主劉禪。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎,?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步,以至千里;匯細(xì)流,以成江海。我們要善于由小及大,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。譬如,在校園里,我們彎腰拾起一片廢紙;在家里,我們?yōu)槟赀~的奶奶打上一盆洗腳水;小區(qū)里,我們主動(dòng)為抱著小孩的阿姨開(kāi)門(mén)、拎東西……久而久之,我們就具備了古人所謂的“圣心”,今人所說(shuō)的“美德”。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有美德的好學(xué)生、好青年。

  星城長(zhǎng)沙是雷鋒的故鄉(xiāng),長(zhǎng)沙人民傳頌著雷鋒的故事、傳唱著雷鋒的贊歌、傳承著雷鋒的精神,深入開(kāi)展“雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒”活動(dòng),目前,長(zhǎng)沙已成功創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市,推出了2位全國(guó)道德模范、58位“身邊好人”和3位“全國(guó)百佳志愿者”。讓我們播撒道德的種子,讓它開(kāi)出最美麗的花兒,散發(fā)出最迷人的清香。我們的世界一定會(huì)更加絢麗多彩,芳香宜人。

  我們青少年是祖國(guó)的明天,更是祖國(guó)明天的棟梁,肩負(fù)著祖國(guó)明天的繁榮富強(qiáng)。從此刻起,我們就應(yīng)立志做一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)、有美德的青少年!

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于學(xué)生美德少年優(yōu)秀演講稿 篇28

  我是王樂(lè)之,能歌善舞,多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評(píng)選,我自信,全面發(fā)展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表現(xiàn),將會(huì)讓大家毫不猶豫的推選我當(dāng)選美德少年。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每天,我都勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)閱讀,認(rèn)真而努力。成績(jī)好的我一直以“勝不驕,敗不餒”的品質(zhì)要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),認(rèn)真規(guī)范的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),每次考試,我都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  我喜歡閱讀,我自己有一個(gè)很大的書(shū)架和三百多本我個(gè)人的藏書(shū),從小我就在閱讀中成長(zhǎng),閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課。我認(rèn)為,如果把一個(gè)人的成長(zhǎng)比喻成一棵樹(shù)的話(huà),那么書(shū)籍就是土壤,他為樹(shù)的成長(zhǎng)提供豐富的滋養(yǎng)。只要堅(jiān)持把讀書(shū)的習(xí)慣保持下去,我相信各科成績(jī)一定會(huì)更加優(yōu)秀,因?yàn)橐粋(gè)人的閱讀能力決定了他的學(xué)習(xí)能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  品德也很重要,所以,平時(shí)我非常注意自我修養(yǎng),我有很多的好朋友,我們一起學(xué)習(xí),也一起玩耍,更重要的是,我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中相互督促,共同成長(zhǎng)。團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),認(rèn)真履行班干部的職責(zé),當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)們的小管家,和大家一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,這是我成長(zhǎng)中最大的快樂(lè)。

  我有健康的身體和良好的運(yùn)動(dòng)天賦,從小媽媽就告訴我,只有身體好,才能有勁頭做好想做的事情。我擅長(zhǎng)跑步,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)拿短跑冠軍,今年還打破了跳高的校級(jí)記錄,我因此而自豪,因?yàn)檫@足以證明,我是一個(gè)身心健康,快樂(lè)向上的少年。

  我熱愛(ài)舞蹈,因?yàn)槲覉?jiān)信,漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美麗的女孩兒卻是一項(xiàng)內(nèi)外兼修的事業(yè)。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個(gè)星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜師范大學(xué)上舞蹈課,雖然在大班里,我的年齡是最小的,但是,我卻是老師眼中上課最認(rèn)真的,因?yàn)槲覐牟话炎约嚎闯梢粋(gè)小女孩,而是把自己看成一個(gè)大姑娘,艱苦的技巧課我從不打折扣,頻繁的排練我從不推脫。我的付出也換來(lái)了豐碩的成果,在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上,我參與主演的舞蹈《我也想當(dāng)兵》獲得了一等獎(jiǎng)第一名。(六一節(jié)期間,將在日照電視臺(tái)舉行隆重的頒獎(jiǎng)晚會(huì))我堅(jiān)信,內(nèi)在豐富的知識(shí)和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個(gè)“秀外慧中”的美麗而自信的女孩。

  我是學(xué)習(xí)委員,體育委員,值日組長(zhǎng),雖然“身兼數(shù)職”,卻從不覺(jué)得累,因?yàn)檫@都是我力所能及的事情。在學(xué)校熱愛(ài)勞動(dòng),帶領(lǐng)大家認(rèn)真完成值日任務(wù),為全班同學(xué)營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。在家生活自立,我的生活,我的空間,從小就在媽媽的要求下自我管理。養(yǎng)成了良好的自我管理的習(xí)慣,也就不再覺(jué)得是個(gè)負(fù)擔(dān)。爸爸告訴我,“一屋不掃,何以?huà)咛煜?rdquo;,我深深地明白這個(gè)道理。

  我自信,我是一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,每一年,我都會(huì)被評(píng)為“全面發(fā)展星”,我也很想成為十佳少年,并決心為此而更加努力的完善自我。請(qǐng)大家支持我!

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