關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文(通用27篇)
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇1
同學(xué)們好,老師們好,我今天演講的題目是“再見(jiàn)了,我的母校”。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我看見(jiàn)的是矮小的樹(shù)木,而如今是高大魁梧的樹(shù)木了,我們?cè)?jīng)在樹(shù)木下乘涼。我看見(jiàn)了紫白相間的教學(xué)樓,如今因?yàn)橥松擞稚线^(guò)了一層油漆,我們?cè)?jīng)在教學(xué)樓里上課、讀書(shū)。我看見(jiàn)了紅色的跑道和綠色的操場(chǎng),如今還是依然如故,但是它們卻記錄了我們的歡笑聲。我還看見(jiàn)了挺拔的旗桿,如今已有斑斑銹點(diǎn),我們?cè)?jīng)在旗桿旁,舉行升旗儀式。這一切我都忘不了,這一切將永遠(yuǎn)繞在我心里。
二年級(jí)時(shí)的六月一日,我們照在公園的廣場(chǎng)上,天正下著綿綿細(xì)雨。我們唱著少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,戴上了紅領(lǐng)巾。那是我的心里有無(wú)比的自豪、高興,因?yàn)槲夷艹蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員了。
三年級(jí)時(shí),隨著歡快的音樂(lè),我們班的同學(xué)在操場(chǎng)是表演著集體舞。全班36個(gè)人跳著,拉著手揮舞著,好像再說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量。”最后,我們還獲了獎(jiǎng),我們?yōu)樽约旱某煽?jī)而驕傲。
四年級(jí)時(shí),“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”歌詠大會(huì)上的唐詩(shī)演唱,讓我們走近了李白;走近了唐詩(shī);走近了中國(guó)的燦爛文化。
五年級(jí)時(shí),在東方綠舟,在踏步比賽,我們以整齊的隊(duì)伍,獲得了獎(jiǎng)狀。
往事歷歷,五年來(lái)在福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)所經(jīng)歷的每一件事,參加的每一個(gè)活動(dòng)都讓我記憶猶新;教過(guò)我的每一位老師我都要感謝你。
如今我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué)們了,我只想對(duì)你們說(shuō):“感謝你,老師,感謝你母校,同學(xué),再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,同學(xué)們。”
謝謝大家,我的演講完了。
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是回坡底學(xué)校六年級(jí)學(xué)生張慧麗,今天,我演講的題目是《再見(jiàn)了,母!。
時(shí)間像白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我已在母校度過(guò)了六年的學(xué)習(xí)生活,這六年的路,我既有辛苦又有收獲,六年的生活,我過(guò)的充實(shí)而快樂(lè),我流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著一路荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著老師、校領(lǐng)導(dǎo)的期望,我們會(huì)超越所有的人,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)!
同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以我們的母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位老師、各位同學(xué)。
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇3
再見(jiàn)了,母校!在母校的五年學(xué)習(xí)生活中,我品嘗了甜、酸、苦、辣,經(jīng)歷過(guò)了喜、怒、哀、樂(lè)。這些使我更忘不了您——我親愛(ài)的母校。
別了!我敬愛(ài)的老師!敬愛(ài)的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫(xiě)篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī)都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛(ài)的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作。那些競(jìng)賽的證書(shū)是我送給您的回報(bào)!
別了!我可愛(ài)的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無(wú)地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè)的喊聲。
別了!我親愛(ài)的母校!看學(xué)校的操場(chǎng),我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛(ài)——體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利,更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我可愛(ài)的同學(xué),我敬愛(ài)的老師!
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇4
求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)
當(dāng)時(shí)你站在那里,任我選擇
我惶惶不安地走進(jìn)你的懷抱
或乖巧
或叛逆地度過(guò)了三年
時(shí)間從不為任何人而停留
不久,我將要離去
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫
匆匆而過(guò)只留下一片空白
當(dāng)痛苦把空白填補(bǔ)的時(shí)候
我想悄悄對(duì)你說(shuō)
謝謝你,我的母校
是你,給了我一段難忘的回憶
是你,讓我尋訪到了另一個(gè)自己
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇5
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:感恩母校,放飛理想。五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回想這五年,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。
生活學(xué)習(xí)5年的母校,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,廣播操比賽時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)文讀嗎?一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓你們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓你們懂得了要感恩自己的母親;“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)教會(huì)了你們?cè)摱嘧x好書(shū);運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家在賽場(chǎng)上奮勇拼搏,讓同學(xué)們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)更讓你們懂得了老師教育你們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……
如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了老師的眼前。很快,大家就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,老師希望你們還能像現(xiàn)在這么自由,還能像現(xiàn)在這么快樂(lè)。在復(fù)華的五年里,相信所有畢業(yè)班的同學(xué)都參加了許多次活動(dòng),相信大家也都舍不得離開(kāi)復(fù)華,舍不得離開(kāi)這里的一草一木,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們,舍不得離開(kāi)天真活潑的小伙伴們!
親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們,五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,你們就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近了,老師、學(xué)校和你們分別的時(shí)候也越來(lái)越近了那就讓我們?cè)俅舐暤恼f(shuō)一遍“敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?明天,您一定因我們而榮光。”
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇6
大家好,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),同時(shí)我也很心憂,但我心中更是充滿期望和力量!
這天是我第一次有幸作為教師代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,我既覺(jué)得這個(gè)典禮好處重大,同時(shí)我也難于抑制我內(nèi)心的激動(dòng)。此時(shí)此刻,所有教師有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō),有一千一萬(wàn)份依依不舍,有千萬(wàn)句叮嚀要囑咐。為什么就是因?yàn),我們所有教師,都把你們?dāng)成了自家的小孩!
“青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今”,我們期望我們的畢業(yè)生都能遇見(jiàn)求賢若渴的曹孟德。
譬如朝露。去日苦多。
“譬如朝露,去日苦多?(dāng)以慷,憂思難忘”,望見(jiàn)即將遠(yuǎn)行的游子,我們老師也是憂思疊疊。一是憂:在殘酷無(wú)情的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和選取的大環(huán)境里,我們的畢業(yè)生們是否能生存下來(lái)和發(fā)展起來(lái);二是憂:在一片拜金聲浪中,我們的畢業(yè)生們能否在不遠(yuǎn)的將來(lái),過(guò)上體面而又衣食無(wú)憂的幸福生活;三是憂:在司空見(jiàn)慣的“浮躁”和“投機(jī)取巧”的洪流內(nèi),我們的畢業(yè)生們是否能“獨(dú)善其身”,“達(dá)人救世”。在那里,我要代表所有教師向我們的畢業(yè)生們發(fā)問(wèn)!
我要說(shuō):畢業(yè)生們,我們不必非得要遍訪名山高人,眾里尋他千百度,其實(shí)問(wèn)題的鑰匙就曾在我們每個(gè)人的手中。我們千辛萬(wàn)苦磨礪出來(lái)的技能和才學(xué),以及在磨礪技能才學(xué)的過(guò)程中磨練出來(lái)的過(guò)硬的意志,以及在磨練意志過(guò)程中相伴產(chǎn)生的道德感和愛(ài)人愛(ài)己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺,天下歸心”的“著眼點(diǎn)”和“著力點(diǎn)”。。
“海不厭深,山不厭高”。受此啟發(fā),我想到了:“術(shù)不厭微,政不厭拙”。那里,我要信心百倍的,滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業(yè)生發(fā)出號(hào)召:“請(qǐng)拼盡全力,隨時(shí)隨地準(zhǔn)備好,謙卑的,撿起那一粒粒微小的,承載著人類智慧的“沙粒”;請(qǐng)忍辱負(fù)重的,百折不饒的,竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙,被聰明人譏笑的,又是我們經(jīng)常偏離的,真理的大道上!
最后,我祝愿全體xx屆畢業(yè)生,在“大道”上走的平安,走的敞亮,走的幸福!
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇7
(領(lǐng)1)燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;
(領(lǐng)2)小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;
(領(lǐng)1)稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;
(領(lǐng)2)春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!
(合)老師啊,母校
我們就要離開(kāi)您!
收起往日的嬉戲,
帶著深深的依戀,
我們靜靜地,
走過(guò)校園每一個(gè)角落
走過(guò)我們生活了六年的地方
(領(lǐng)1)你看,那陽(yáng)光明媚的教室
多少次聆聽(tīng)我們,書(shū)聲朗朗
(領(lǐng)2)你看,那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板
多少次書(shū)寫(xiě)我們,知識(shí)秘方
(左塊)你看,那寬闊平坦的操場(chǎng)
多少次留下我們,笑聲飄蕩
(右塊)你看,那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們,珍惜時(shí)光
(領(lǐng)1)母校啊
當(dāng)我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)您
多少歲月在我們心中流淌
(左塊)忘不了,困惑時(shí),老師那一句句諄諄教誨
忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手
忘不了,失敗時(shí),老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光
忘不了,成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌
(合)母校啊,讓我們?cè)鯓痈兄x您
(領(lǐng)2)老師,我們就要畢業(yè)了
六年啦,六年的光陰在我們心頭匆匆掠過(guò)
還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您焦急的目光嗎?
那是我們奮勇?tīng)?zhēng)先的動(dòng)力啊
看到比賽勝利了,您和我們一起歡呼雀躍
那一刻,我分明看到您眼中激動(dòng)的淚花
(右塊)怎能忘,進(jìn)步時(shí),您為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品,
怎能忘,驕傲?xí)r,您一句句細(xì)心叮嚀
怎能忘,生病時(shí),您對(duì)我們噓寒問(wèn)暖
怎能忘,犯錯(cuò)時(shí),您一次次誠(chéng)懇批評(píng)
(合)看著我們一天天懂事
您的臉上綻放出最欣慰的笑容
您的心啊,時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)
(領(lǐng)1)誰(shuí)的思想長(zhǎng)草了,您就是除草的園丁
(領(lǐng)2)誰(shuí)的心理受傷了,您就是療傷的醫(yī)生
(左塊)老師啊,真難為您
用輕柔的慈愛(ài)融合了這樣一個(gè)南腔北調(diào)的集體
(右塊)真難為您
用溫情的心包容了這樣一群慢慢長(zhǎng)大的孩子
(領(lǐng)1)不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊扶我們前行
不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀,托起我們?nèi)松娘L(fēng)景
(領(lǐng)2)從步履輕盈到年華老去
您將人生最精彩的篇章都留在我們成長(zhǎng)的路上
(合)老師啊,六年級(jí)的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您
(領(lǐng)1)再多的回憶,也道不盡我們彼此的依戀
再多的祝福,也說(shuō)不盡我們對(duì)母校的眷戀
再誠(chéng)摯的語(yǔ)言,也訴不盡我們深深的思念
(領(lǐng)2)這一切的一切,仿佛剛剛開(kāi)始
可轉(zhuǎn)眼,我們就要互說(shuō)再見(jiàn)
(左塊)再見(jiàn)了,母校
是您給了我花樣的年華
(右塊)再見(jiàn)了,老師
是您給了我生命的滋養(yǎng)
(合) 再見(jiàn)了,媽媽
是您給了我慈愛(ài)與陽(yáng)光
(左塊)謝謝您,母校
(右塊)謝謝您,老師
(合) 謝謝您,媽媽
在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)俅蜗蚰?mdash;—
致以最崇高的敬意!(敬禮!)
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇8
今天,由于工作的原因,我去了一次以前就讀的學(xué)校。
剛走到學(xué)校門(mén)口,就有一種“門(mén)前冷落鞍馬稀”的感覺(jué),昔日熱鬧的場(chǎng)境早已不復(fù)存在,取而代之的是一片冷清蕭條的景象了。我的心中不免升騰起一種悲涼的情愫。
跨進(jìn)校門(mén),里面的景物還在。那一幢教學(xué)樓歷經(jīng)了十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,墻面也開(kāi)始剝落,變得陳舊不堪了。那幾棵榕樹(shù)長(zhǎng)大了不少,在初夏燦爛的陽(yáng)光下投下斑駁的樹(shù)影。平梯旁的那樹(shù)紫荊也長(zhǎng)得很茂盛了,心臟形的葉片在陽(yáng)光下熠熠生輝,刀狀形的豆莢密匝匝的,層層疊疊,很是惹人喜愛(ài)。那滿園的薔薇花也早已敗落,只剩下肆意瘋長(zhǎng)的綠葉和花莖了。還有那墻角的那株石榴,如今開(kāi)得正艷,如火紅的朝霞般璀璨。給這個(gè)冷清的校園增添了一抹亮麗的色彩,讓我的心也開(kāi)朗了許多。
學(xué)校的景物依舊,而今卻是人跡罕至了。當(dāng)初我們念書(shū)時(shí)有十多個(gè)班,大概有一千多人吧,還是挺熱鬧的,校園里到處都是青春的身影和歡樂(lè)的笑聲。現(xiàn)在,也不知昔日的同窗好友們?nèi)缃裆碓诤翁?也不知他們過(guò)得幸不幸福?現(xiàn)在我仍清晰地記得他們青春的模樣。
我扶著欄桿,緩緩拾級(jí)而上,不知不覺(jué)就走到了我們班的那間教室,門(mén)上的鎖已銹蝕,從門(mén)縫中看到室內(nèi)的桌椅仍擺放得很整齊,只是上面被厚厚的一層灰覆蓋著。我還記得我常坐的那個(gè)位置,它就在那個(gè)窗下最明亮的地方,它記錄了我太多的美好時(shí)光,承載著我太多的青春夢(mèng)想?粗淌依锏囊磺校(dāng)年上課的情景就又浮現(xiàn)在眼前,是那么的清晰,讓我邁不開(kāi)步伐,而駐足于此,久久不忍離去。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已離開(kāi)學(xué)校十幾年了。在最平凡的工作崗位上,我已度過(guò)了十多個(gè)春秋。平凡普通的我經(jīng)歷了太多太多……快樂(lè)、悲傷、無(wú)助、迷惘、彷徨、釋?xiě)?hellip;…心一次次浮浮沉沉,在悲傷中沉淪,在釋?xiě)押筇谷。我也在?jīng)歷了諸多事后蛻變,一步步走向成熟了。每當(dāng)我憶起往事,印象最深的還是在這校園里的青春時(shí)光,它總讓我魂?duì)繅?mèng)縈,終生難以忘懷。
再見(jiàn)了,親切的校園;永別了,那如歌的青春歲月,它們都將在我的記憶深處珍藏,歷久而彌新。
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇9
每天把你的名字掛在胸前
我能感受到你博大的愛(ài)
你永遠(yuǎn)是我的一片森林
我是一粒微小的種子
我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽
每次仰望你的時(shí)候
你的肩膀就像一座木頭房子
容納了藍(lán)天和白云
我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起
所有美麗的清晨和夜晚
在你的腳下默默地醒來(lái) 睡去
直到今天
我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹(shù)
重溫那些你給我的愛(ài)
我才要像你一樣
在歲月的風(fēng)雨中
隨意站在人生的某個(gè)角落
形成一片綠色的蔭蔽
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇10
母校
作者:宮昌合斗
不經(jīng)意,
真的是不經(jīng)意,
我開(kāi)始習(xí)慣了沒(méi)有你的晚上。
但是寂靜的夜晚,
偶爾,
也會(huì)想起你的模樣!
屹立窗前,
看蒼穹中星光閃閃,
但他們的身旁永遠(yuǎn)只有一個(gè)月亮。
所以也許你忘了我,
或是在腦海里,
早被別的星星占據(jù)了你整個(gè)心房。
但是至少,
我們一起走過(guò),
走過(guò)一段難忘的時(shí)光。
讓我,
能留下一絲回憶,
在風(fēng)花雪月中孤嗥、吟唱。
記得,
那是一個(gè)酷熱的夏天,
你我相逢在阡陌路上。
你很害羞,
嬌小的身軀,
顫抖得近乎有些夸張!
說(shuō)實(shí)話,
不算是一見(jiàn)鐘情,
甚至談不上什么較好的印象。
就連最后選擇了你,
也是身不由己,
藏不住我的躊躇與彷徨。
父母卻很喜歡你,
拿著你寫(xiě)給我的信,
一遍一遍地細(xì)細(xì)端詳。
嘴角上,
滿是笑意,
消淡了我對(duì)你的無(wú)限惆悵。
隨后的時(shí)光,
平淡中透著安詳,
我們開(kāi)始依靠著彼此的臂膀。
相約在幸福草坪,
走在求索廣場(chǎng),
走在九章橋上!
翠屏山上有我們的身影,
文思湖畔有我們的足跡,
求索溪旁,我們?cè)β暬厥帯?/p>
圖書(shū)館,
機(jī)械樓,
是我們耳鬢廝磨最多的地方!
也許時(shí)間會(huì)改變一切,
你的故事,
我開(kāi)始試著去一起分享。
于是,
秋風(fēng)撩起的夜晚,
多了份莫名的悲傷。
我開(kāi)始覺(jué)得,
原來(lái)你也很可愛(ài),
也有自己可人的地方。
健康地成長(zhǎng)著,
像雨后的花蕾,
輕輕地、亭亭地開(kāi)放。
但是這時(shí)候,
我必須離開(kāi),
為夢(mèng)想去插上新的翅膀。
于是遠(yuǎn)走重慶,
留下你,
守在煙雨迷茫的荊楚大地之上。
臨走的那一天,
我心慌了,
躲避著你撲朔的淚光。
呢喃著:
如果......如果可以選擇,
我希望延續(xù)......延續(xù)我們的方向!
想起那些月夜蕭歌,
我后悔了,
后悔辜負(fù)了一個(gè)天使的祈望。
但是一切都已過(guò)去,
一切都是瞬息,
我只得學(xué)會(huì)遺忘!
我默默地黯然起誓,
總有一天,
我會(huì)回到她的身旁!
如果輸?shù)袅私裆?/p>
我也不會(huì)奢求來(lái)世,
就讓......就讓美好的姻緣雪藏!
最終,
我還是沒(méi)有忘記你,
沒(méi)有忘記你的模樣。
因?yàn)槿螅?/p>
你是我的母校,
是我永遠(yuǎn)銘記的地方!
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《感恩母!。
同學(xué)們,從幼小的孩童到有理想、有知識(shí)的學(xué)生,是學(xué)校哺育我們成長(zhǎng)。我們是否感恩母校呢?
母校,給我們知識(shí)和力量的精神家園,無(wú)論我們走到天涯海角,都割舍不了對(duì)母校的思念和愛(ài)戀。
在這里,我們能認(rèn)識(shí)許多同學(xué);能學(xué)習(xí)許多知識(shí);能明白做人的道理;能讓我們學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng);能培養(yǎng)我們的優(yōu)良習(xí)慣。
母校,是啟蒙我們的地方,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、遵守母校紀(jì)律,為母校增光添彩,和母校共榮辱。
偉大的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),她給我們舒適的學(xué)習(xí)地方,給我們優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,把科學(xué)文化知識(shí)源源不斷地輸送到我們的心田,讓我們?cè)谧鎳?guó)的百花園中競(jìng)相開(kāi)放,讓我們?cè)谧鎳?guó)的百花園中爭(zhēng)奇斗艷。
感恩母校,就得從一點(diǎn)一滴做起:撿起一塊廢紙,種上一棵小樹(shù)。這些舉手之勞的事情,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。雖然我們做不到管理學(xué)校,但我們可以提意見(jiàn),使母校更加美麗。
感恩母校吧,我們要不辱母校英名,為母校增光添彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇12
回首小學(xué)生活,我們感嘆不已,小學(xué),是我們學(xué)習(xí)生活時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!
在母校,我與老師、同學(xué)們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的教室,是母校給了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?
在一年級(jí)時(shí),我們還都是一群無(wú)知的小孩,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說(shuō)話,我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)一些好朋友,幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,過(guò)得很快樂(lè)。
上二年級(jí) ,我們對(duì)彼此已不再羞澀,我又認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、討論,無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)一年。
三年級(jí)了,我們班又轉(zhuǎn)來(lái)許多同學(xué),這些同學(xué)很快和我們打成一片,一齊努力學(xué)習(xí),他們給我們講他們學(xué)校的故事,我們聽(tīng)地津津有味,給學(xué)習(xí)放了個(gè)小假。
四年級(jí),是小學(xué)階段的“分水嶺”,這個(gè)時(shí)候班里同學(xué)的特長(zhǎng)也顯露出來(lái),有的擅長(zhǎng)彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長(zhǎng)的組織下,一場(chǎng)大賽井然有序的進(jìn)行著,使我們實(shí)實(shí)在在快樂(lè)了一番。
五年級(jí),我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理,很多同學(xué)好像一下子開(kāi)了竅,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,我是在這時(shí)候真正喜歡上、愛(ài)上學(xué)習(xí)的。
回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說(shuō)有苦有甜,但過(guò)的是非常充實(shí),我想,天下沒(méi)有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來(lái)!
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!
我的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn),距今已有五十年的歷史,今年就將迎來(lái)我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊(cè)書(shū)籍的圖書(shū)館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場(chǎng)……這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化緣于幾代人的努力!
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺小J郎细卸鞯氖绿,我們要感謝偉大的祖國(guó),我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛(ài)的母!獌和瘯r(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂(lè)搖籃,給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從_年級(jí)的“新生”變成了_年級(jí)的大姐姐。這_年來(lái),我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的_年,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我曾在這里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)學(xué)校時(shí),我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語(yǔ);下課了,同學(xué)們一起游戲,可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語(yǔ),成功的喜悅常常掛在我的臉上。
我愛(ài)母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)母校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!
我是來(lái)自工程學(xué)院的畢業(yè)生楊,在即將離開(kāi)學(xué)校,走向社會(huì)的特別時(shí)刻,很榮幸作為畢業(yè)生代表在此表達(dá)我們的心聲。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表工程學(xué)院XX校區(qū)20xx屆畢業(yè)生,感謝學(xué)校的教育,感謝老師的精心培養(yǎng),同時(shí),也向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的祝福!
春天種下希望,夏日需要發(fā)芽。四年,學(xué)校的每一寸天空都有我們仰望夢(mèng)想的痕跡;四十八個(gè)月,學(xué)校的每一顆樹(shù)畔都有我們思考未來(lái)的神情;一千四百六十天,學(xué)校的每一處角落都有我們夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。
在撫今思昔之時(shí),我不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位畢業(yè)生一樣,充滿了喜悅和對(duì)未來(lái)的憧憬,更難掩飾對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)的留戀。也許我們都曾經(jīng)幻想過(guò)畢業(yè)后踏上新的征程時(shí)的豪情壯志和意氣風(fēng)發(fā),就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容,曾不止一次地盼望過(guò)畢業(yè)的早日到來(lái)。然而今天,這一刻真的到來(lái)了,我卻感到萬(wàn)分的不舍和眷戀。不舍濃情于血水的師生情,不舍親如手足的同學(xué)義,不舍我們?cè)诖髮W(xué)的韶華時(shí)光。工程學(xué)院,見(jiàn)證了我們年少不識(shí)愁滋味的青澀歲月,見(jiàn)證了我們青春的激情與夢(mèng)想,更見(jiàn)證了我們?nèi)松某墒、知識(shí)的豐富和精神品格的升華超越。
仿佛就在昨天,我們還一起在課堂上做實(shí)驗(yàn),在食堂用餐,在圖書(shū)館占座位,在南湖散步,享受著清風(fēng)伴飛雪的悠閑。然而,星轉(zhuǎn)斗移,烏飛兔走,驀然發(fā)現(xiàn),我們畢業(yè)了。歲月不居,時(shí)節(jié)如流;肺腑之言,留待別時(shí);如今分手在即,百感交集。四年的大學(xué)生活中有太多太多我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的美好回憶。
我們不會(huì)忘記母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng),泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起的”。不管我們將來(lái)身處何方,不管我們是成功還是失意,它始終在那里,不離不棄,難以忘懷。
我們不會(huì)忘記學(xué)院的教育培養(yǎng)。學(xué)院就像我們的家庭,無(wú)微不至地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,無(wú)論是聞雞起舞的腳步,還是挑燈夜讀的雙眸,都在見(jiàn)證我們的汗水,分享我們的歡笑,承載了我們太多的記憶。
我們不會(huì)忘記老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長(zhǎng),不僅教給我們知識(shí)和技能,
而且還教會(huì)我們?cè)鯓訛槿颂幨拢屛覀兊靡猿刹藕统刹牛?ldquo;桃花潭水深千尺,不及恩師送我情”。
我們不會(huì)忘記同學(xué)的濃濃情誼。同學(xué)就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風(fēng)雨同舟,即使以后各奔天涯,我們也將永遠(yuǎn)心心相連,情意相牽,正像一句古語(yǔ)所說(shuō):一輩子同學(xué),三輩子親;希望我們的關(guān)系今后仍然全面發(fā)展可持續(xù)。
相聚時(shí)難別易難!此時(shí)此刻,我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門(mén),種子,只有在肥沃的土壤里才能結(jié)出豐碩的果實(shí);水滴,只有在浩瀚的海洋中才能激蕩出美麗的浪花;雄鷹,只有在廣闊的天空下才能展現(xiàn)平凡的偉大。當(dāng)我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶的同時(shí),我們便也開(kāi)始了續(xù)寫(xiě)自己新的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其増顏。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,我們永遠(yuǎn)都不拋棄,不放棄學(xué)校“明德致遠(yuǎn),篤行務(wù)實(shí)”的校訓(xùn),不斷地努力,不斷地拼搏;只有這樣,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),我們的人生才會(huì)精彩!
向之所欣,俯仰之間已為陳?ài)E。再見(jiàn),我可愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn),我尊敬的老師;再見(jiàn),我偉大的母校。
最后祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順,前程似錦,早日實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想;祝愿老師身體健康,工作順利,桃李滿天下;祝愿學(xué)校人才輩出,碩果累累,明天更美好。
謝謝!
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇15
歲月無(wú)情,三年的初中時(shí)光彈指而過(guò)。三年前,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。三年后,站在又一個(gè)希望的門(mén)前回首張望,不禁感嘆,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒,我真的愿一醉方休;厥讈(lái)時(shí)路,我們走得辛苦而快樂(lè),我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。我們冒著風(fēng)雨,卻迎來(lái)了萬(wàn)丈陽(yáng)光。
三年來(lái),母校包容了我們的懵懂無(wú)知,母校孕育了我們的睿智果斷,母校給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的廣闊舞臺(tái)。母校為我們奠定了人生基石,為我們鼓脹了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。教室里留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的身影,球場(chǎng)上留下了我們拼搏進(jìn)取的執(zhí)著精神,在學(xué)習(xí)中我們變換角色體味人生。我們思考著,我們追求著。我們學(xué)會(huì)了沉著與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,我們豐富著頭腦,開(kāi)闊著視野,學(xué)會(huì)了知識(shí),懂得了道理;貞浤感,就如同手捧香茗,那清醇,入口、入肺、入心。感謝母校,感謝你的一花一草,一樹(shù)一人!在這里,我們心懷夢(mèng)想,我們放飛希望!
三年來(lái),是老師們的默默奉獻(xiàn),辛勤耕耘換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。淵博的知識(shí),您毫無(wú)保留地傳授給了我們;入微的體貼,使單調(diào)的學(xué)習(xí)生活充滿溫暖。老師,您的個(gè)人魅力令我們折服。您的寬廣胸襟,令我們崇敬;您告訴我們,心中有夢(mèng),便不會(huì)累;您告訴我們,有勇氣便會(huì)創(chuàng)造奇跡。從此開(kāi)始,我們將帶著隱形的翅膀,翱翔藍(lán)天。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三莘莘學(xué)子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師們說(shuō)聲:謝謝您,老師!
親愛(ài)的的同學(xué)們,青春是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年,一千多頁(yè)匆匆翻過(guò)。畢業(yè)的驪歌已然響起,回首往事,記憶中卻清晰地刻寫(xiě)著我們的青春風(fēng)采! “我們都是單翅的天使,只有互相擁抱才能飛翔。” 幾年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴,讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去追尋夢(mèng)想。揚(yáng)帆起航的今天,讓我真誠(chéng)祝愿,各位同窗一路順風(fēng)!
此刻,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)。原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳。所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。
十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒,讓我們枕戈待旦,倚耿耿長(zhǎng)劍,鏖戰(zhàn)中考!真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了!同學(xué)們,不必迷茫,未來(lái)不必去追尋,它就在眼前,我們定會(huì)用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲夢(mèng)想,用成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng)、老師和自己!
昔我來(lái)兮,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息!岳飛惟愿“直搗黃龍,與諸君痛飲”,如今站在黃龍大地上,我們惟愿有朝一日衣錦還鄉(xiāng),與諸君同慶!
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇16
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我們?cè)谶@里相聚一堂舉行20_屆學(xué)生的畢業(yè)典禮,這也就意味著我們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè),意味著我們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程,首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生感謝全體老師對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
回望校園生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……
此時(shí)此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿喜悅,卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀與感傷。在校園里,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是同學(xué);那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是老師;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是班主任;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,是朋友。
高中,是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)光,是鍛煉能力的時(shí)機(jī),是揮灑青春的道路,是邁步成長(zhǎng)的階梯,這一段的青春歲月無(wú)疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我們一定還記得軍訓(xùn)場(chǎng)上那炎炎的烈日;一定還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上那颯爽的英姿,一定還記得籃球場(chǎng)上那默契的拼殺與配合;一定還記得晚會(huì)上那嘹亮的歌聲;一定還記得下場(chǎng)實(shí)習(xí)時(shí)的快樂(lè)和收獲……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。
我們要感謝學(xué)校組織的各項(xiàng)技能比賽,豐富的社團(tuán)活動(dòng),多樣的社會(huì)實(shí)踐,讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,發(fā)揮了我們的想象力,豐富了我們的知識(shí)。我們要感謝學(xué)校,
為我們?cè)O(shè)置的具有競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè),同時(shí)為我們舉辦現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),提供各種就業(yè)信息。
這一刻,我們的心里充滿了感恩。感謝我們的同學(xué),無(wú)論相隔多遠(yuǎn),我們都能回憶起彼此相互扶持、同舟共濟(jì)的純真年代和擁有的最真摯的友誼;感謝我們的父母,是她們這么多年來(lái)的付出、寬容和支持;感謝我們的老師,是你們淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,讓我們學(xué)著如何“做人,做事,做學(xué)問(wèn)”;感謝我們的學(xué)院,努力為我們創(chuàng)造最好的環(huán)境!
曾經(jīng)我們總覺(jué)得畢業(yè)還遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼間就青春散場(chǎng),各奔東西。此刻,我們才正在體會(huì)到了“畢業(yè)”兩個(gè)字的分量,真誠(chéng)的希望學(xué)弟學(xué)妹們能好好珍惜高中的美好時(shí)光,充分利用學(xué)校給我們提供的鍛煉自我和成長(zhǎng)自我的平臺(tái),提高自己的綜合能力,為自己走向社會(huì)的大舞臺(tái)贏得一張精彩的入場(chǎng)券!
一句話難以囊括校園的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體畢業(yè)生感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過(guò)的老師們。曾經(jīng)的校園,撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放棄,用最好的自己回報(bào)我們的母校!
最后,衷心祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn),屢創(chuàng)輝煌;祝愿學(xué)院蓬勃發(fā)展,再譜華章;祝愿老師們身體健康、工作順利;祝愿同學(xué)們前程似錦、大展宏圖!謝謝大家!
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇17
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《感恩母!。
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!
我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,勃勃生機(jī)的花草和樹(shù)木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。
我們的母校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)換季時(shí),每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)母校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那模糊不清的讀書(shū)聲,曾記得,老師一遍一遍不厭其煩的講解,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,但是,我仍然深深地愛(ài)著您。
“滴水之恩,以學(xué)為報(bào)”,在這特殊的校園,讓我們心懷感恩,體驗(yàn)感動(dòng),學(xué)會(huì)報(bào)答。就讓我們從現(xiàn)在起,跟隨著老師的教育,踏著時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識(shí),熟練掌握專業(yè)技能,為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。
雖然我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》;厥淄拢撵`的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終身;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。
在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇19
親愛(ài)的母校:
天空一無(wú)所有,為何卻能給我安慰?
是希望吧。
大地總是沉默,為何卻能給我力量?
是堅(jiān)強(qiáng)吧。
母校啊,站在六年級(jí)的尾巴上,我輕輕的向你告白。
猶記得,當(dāng)那個(gè)夏天忽地跑來(lái)時(shí),我的六年級(jí)就這樣結(jié)束了。新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這6年的快樂(lè)與感動(dòng)比作財(cái)富的話,我一定同比爾蓋茨一樣富有;如果把此刻我對(duì)你的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會(huì)比比爾蓋茨還富有。感動(dòng),總是想的太多而又說(shuō)的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見(jiàn)證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒(méi)有答案。
“春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來(lái),幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛土蕊的花露出了笑容……
看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛(ài)的同學(xué),我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫助。六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣,茁壯成長(zhǎng)。
夏天來(lái)了,校園中,小草更綠、柳枝更濃,一陣陣?yán)子暌u過(guò),空氣更加清新,陽(yáng)光更加燦爛,被雨水打彎了的小草又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰桿,柳葉變綠了,花兒更紅了,它們總是戰(zhàn)勝困難,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。艱難困苦,玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個(gè)埋頭讀書(shū)的我;如果真的有十萬(wàn)個(gè)為什么,那這十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書(shū)育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬(wàn)家燈火,那么誰(shuí)說(shuō)這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟炬?
是啊,你帶來(lái)嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來(lái)慈母的呵護(hù),你更帶來(lái)兄長(zhǎng)的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。
母校啊,你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。
我慢走進(jìn)學(xué)校,花園里的花朵競(jìng)相開(kāi)放。記得,每一次朗讀比賽,小選手的我們就會(huì)到這里練習(xí),有時(shí)還能聽(tīng)到老師們的指導(dǎo)。
來(lái)到操場(chǎng)上,這里傾注了我們無(wú)數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。
不知不覺(jué)我來(lái)到了教學(xué)樓下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕:烈日炎炎下,幾個(gè)身影在工地上忙碌著。那不正是校領(lǐng)導(dǎo)嗎?他們?cè)诟墒裁茨?原來(lái),他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習(xí),正在監(jiān)督他們,怕工人們弄不好,沒(méi)能按設(shè)計(jì)意圖操作。這時(shí),一個(gè)工人走了過(guò)來(lái),像在給他們看工程示意圖。領(lǐng)導(dǎo)們看來(lái)看去,眉頭緊鎖,像不滿意,親自指導(dǎo)起那位工人。一次次改圖紙,一次次實(shí)踐操作,終于,一所嶄新的校園帶著校領(lǐng)導(dǎo)的期望來(lái)到了我們的面前。昔日,我們?cè)谶@里讀書(shū)、做操,從這里走上成長(zhǎng)的大道;我們?cè)谶@里追逐打鬧快樂(lè)地生活著。敬愛(ài)的老師,你們和我們朝夕相處6年,有多少往事令人難以忘懷:看到同學(xué)生病了,你們比自己生病還著急;看到我們學(xué)習(xí)上有困難,你們就安排著坐到好同學(xué)旁邊進(jìn)行幫助;看到我們一點(diǎn)的進(jìn)步,你們常常會(huì)高興得從心里笑起來(lái)……這一切的一切,我們都不會(huì)忘記。如今,我們長(zhǎng)高了、懂事了不再是愛(ài)調(diào)皮、不懂事的小淘氣了。可你們的額上的皺紋和頭上的白發(fā)卻在增多。為了我們的茁壯成長(zhǎng),你們不惜犧牲青春,你們真是辛勤的園丁,把全部的心血灌注在我們身上……
母校,您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來(lái),母校將以我們?yōu)闃s!
母校,給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。
給你的信是一課繁茂的大樹(shù),節(jié)滿了夜夜努力的碩果。
給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。
給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。
母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。
母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
6年了,在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋尋覓覓,每個(gè)人都找到了自己的結(jié)局。我在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),你沒(méi)有說(shuō)什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著來(lái)年的春暖花開(kāi)。
你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。
懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。
懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。
懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng)。
懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。
就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。
祝:母校永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)綻放光彩,一年更比一年好
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇20
帶著三十載心中的苦戀,
走向無(wú)數(shù)次夢(mèng)回的地方,
日月光華,
是否還照著校園里昔日的紅墻?
風(fēng)雨年輪,
能可見(jiàn)宿舍為我留的那一扇窗?
晨讀時(shí)身旁的小樹(shù)今安在?
還有沒(méi)有那我曾活躍球場(chǎng)?
親愛(ài)的母校,
我大步撲進(jìn)您的胸膛!
心中神圣的教學(xué)樓依舊輝煌,
懷揣著相機(jī)一步一回想……
見(jiàn)懷抱書(shū)本的莘莘學(xué)子,
看到了自己曾經(jīng)的模樣。
撫摸著教室斑駁的門(mén)框,
朗朗讀書(shū)聲在耳邊回蕩……
諄諄教導(dǎo)的恩師在哪里?
昔日同窗們又去了何方?
漫步在熟悉校道上,
校門(mén)、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂依舊原樣。
感恩母校,
為我們留下了寶貴的回憶!
懷念781的同學(xué)們,
我永遠(yuǎn)的摯友同窗!
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇21
世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。 我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這教大家知識(shí);語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色;英語(yǔ)老師教我們每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音;數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)好一個(gè)數(shù)學(xué)公式…… 抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。 最讓我感謝的一位老人,一位師生敬愛(ài)的老人,那就是我們親愛(ài)的校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了,可她毫不偷懶,每天跟我們大家一起起床,一有空就專心致志地讀起報(bào)紙?煞Q“活到老,讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說(shuō):“我辦學(xué)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。”這幾年,校長(zhǎng)奶奶還親自到山區(qū)去訪問(wèn),給那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子幫助他們上學(xué),深受了一些山區(qū)人民的愛(ài)戴。我為我們學(xué)校有這么一個(gè)好校長(zhǎng)而感到自豪,心里暗暗下了決心:一定要為我們大家敬愛(ài)的母校爭(zhēng)氣。我在這母校的4年里,我雖然也有過(guò)挫折,但我句的在這樣的母校里而感到自豪。 金秋送爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了母校——集美中學(xué)90周年的校慶,也迎來(lái)了許許多多海內(nèi)外的校友。 彩旗飄飄,鮮花束束,在這個(gè)隆重而又喜慶的日子里,許多校友不顧路程的遙遠(yuǎn),不顧千山萬(wàn)水的阻隔,從世界的各個(gè)角落,紛紛起程回到母校的懷抱。在歸來(lái)的校友中,有一個(gè)從桂林回來(lái)的101歲的老校友。盡管他年事已高,兩鬢蒼蒼,行動(dòng)不便,但他卻還是專程趕來(lái),趕來(lái)慶祝母校的生日,趕來(lái)獻(xiàn)上自己的一份祝福。19日晚,海內(nèi)外校友及學(xué)校教師,學(xué)生3000人在翔鷺國(guó)際大酒店進(jìn)行了師生大聯(lián)歡,更是將母校90周年校慶推向了新的高潮。海內(nèi)外校友代表熱情洋溢的講話,仿佛在講述每個(gè)屬于集中人的過(guò)去,激起每位校友的熱情?粗荒荒桓腥说漠(huà)面,有誰(shuí)能不為之感動(dòng)?同學(xué)們不禁要問(wèn),是什么讓校友不遠(yuǎn)萬(wàn)里回到母校?是什么促使他們?yōu)槟感?zhǔn)備了許多豐厚的禮物與誠(chéng)摯的祝福?我想答案應(yīng)該是他們都擁有一顆感恩的心。 校友們感恩校主,感謝校主創(chuàng)立了集美中學(xué);校友們感恩母校,感謝母校為他們創(chuàng)造了良好的讀書(shū)環(huán)境,為他們的成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ);校友們感恩老師,感謝老師們辛勤的付出…… 是啊,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”從我們呱呱墜地的那一刻起,許多人都給予了我們幫助,關(guān)懷與愛(ài),我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心活著,感恩生命給予我們的一切一切。 我們應(yīng)該感恩母校,感恩老師;蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,感恩離我們太遙遠(yuǎn),應(yīng)該等到我們功成名就之后才有能力來(lái)感恩。但事實(shí)并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢(qián)和財(cái)物,而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑,不應(yīng)破壞學(xué)校的環(huán)境,隨手撿起一張紙,就是感恩的表達(dá),它的分量與金帛同重。我們感恩老師,就不該讓老師為我們操心,做好自己該做的事,便是感恩的語(yǔ)言。 同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),盡自己的力量來(lái)感恩母校,讓集美中學(xué)的明天更輝煌更燦爛!
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇22
甲:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,我們即將告別童年的時(shí)光。
乙:今天,我們歡聚一堂,共慶我們?nèi)松猛局凶詈笠粋(gè)屬于我們自己的兒童節(jié)。
甲:今天將是一個(gè)難忘的日子;
乙:今天也必將是一個(gè)值得紀(jì)念的日子!
(合)啊,最后一個(gè)“六一”了!
甲:抓不住歲月的鳥(niǎo)翼,被火光映在手掌,
乙:每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。
(合)告別童年的腳步近了!
甲:前輩說(shuō),你要告別幼稚,去追求成熟;
乙:強(qiáng)者說(shuō),你要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;
(合)老師說(shuō),你要告別貪玩,去汲取更多的精神營(yíng)養(yǎng)……
甲:難忘過(guò)去的一幕一幕:
乙:曾經(jīng)為了一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不休,
甲:曾經(jīng)因?yàn)楸舜说恼`解而針?shù)h相對(duì);
乙:曾為一個(gè)故事淚流不止……
合:一幕幕往昔,在即將分別的時(shí)候都變成了溫馨的回憶!
(合)朋友啊朋友,
甲:難忘我成功時(shí),你真心的喝彩;
乙:難忘我失敗時(shí),你熱情的幫助;
合:這就是同學(xué)、這就是朋友!.
甲:六年前,我們還是懵懂無(wú)知的孩童,
乙:今天,我們已成為勤奮好學(xué)的有志少年,
甲:我們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,
無(wú)不凝聚著老師的諄諄教誨,殷切的期盼。
(合)老師啊老師,我不能將您忘記!
甲:生病時(shí),您噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷,
乙:犯錯(cuò)時(shí),您語(yǔ)重心長(zhǎng)的規(guī)勸,
甲:談心時(shí),您親切和藹的笑臉,
乙:讓我們感到了親情般的溫暖。
合:老師啊老師,您將永遠(yuǎn)是我們生命中最深情的呼喚!
甲:無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù),還是平凡的小草,
合:我們都將以生命的翠綠向您祝福!
乙:風(fēng)箏飛得再高,它的線依然與牽著它的手相連;
合:無(wú)論我們走的再遠(yuǎn),也永遠(yuǎn)會(huì)牽掛您——我們敬愛(ài)的老師!
甲:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)木對(duì)大地的感恩。
乙:白云在空中飄蕩,描繪著一幅幅靈動(dòng)的畫(huà)面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。
甲:滴水之恩,涌泉相報(bào)。
乙:師恩難忘,無(wú)以回報(bào)。
合:同學(xué)們,努力吧,放飛我們的夢(mèng)想,讓敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的母校為我們的明天驕傲和自豪!
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇23
再回首,
母校的一磚一瓦,
依舊那么清晰;
再回首,母校的一草一木。依然那么青翠!
在那明亮的教室里,在那美麗的操場(chǎng)上,
都留下了我們美好的回憶!老師的諄諄教誨,
伙伴們的歡聲笑語(yǔ),都深深地印在我的腦海里!
實(shí)驗(yàn)一小,
是我們健康成長(zhǎng)的沃土,
是我們兒童希望的樂(lè)園!
在這里,我們?yōu)閷?lái)成為祖國(guó)的棟梁之材打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)!
臨別之時(shí),也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。
因?yàn)槟菬o(wú)限的未來(lái)就要從現(xiàn)在開(kāi)始,
明天,我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味,
這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責(zé)任。
這份責(zé)任就是我們要學(xué)會(huì)愛(ài),
愛(ài)我們的家人、我們的老師和朋友,
愛(ài)這個(gè)社會(huì),愛(ài)偉大的祖國(guó),
愛(ài)生生不息的中華民族和九州的土地。
我們固然有些傷感,但我們絕沒(méi)有絲毫惆悵
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇24
進(jìn)入大學(xué)的那年秋天,我第一次留意到桂花樹(shù),第一次認(rèn)識(shí)到那是桂花樹(shù)。它是那么的綠、那么的甜。
我的大學(xué),在廣西東北部的一座小城里。剛開(kāi)始來(lái)到這座小城,我以為來(lái)到了我們那邊的一個(gè)縣城,我不屑地看著這座城市,想想自己四年都要在這里,我的情緒就很低落。這座小城的發(fā)達(dá)程度不高,但這里的人非常的熱情、真誠(chéng);蛟S是這里的人和事,呆在這一年后,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這個(gè)學(xué)校、這個(gè)城市。
我的大學(xué),道路兩旁都是桂花樹(shù),有的已經(jīng)種得幾十年了,枝繁葉茂,常年蔥綠,就像一把綠色的大傘,有的才剛種不久。秋天,一個(gè)個(gè)米黃色的、白色、橙紅色的的桂花苞從枝葉間冒出來(lái),小小的,被茂盛的枝葉遮住了,不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn)?墒,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股濃郁的香香的、甜甜的氣味,沁人心脾,或許我是南方的小孩吧,總喜歡甜甜的東西,所以我沉醉在桂花香中,喜歡上了桂花樹(shù)。在這樣的氣氛中,無(wú)論做什么我的心情總是很好的。
我不知道怎樣去表達(dá)我的喜歡,我不能像我的同學(xué)一樣去把它畫(huà)下來(lái),或者給它寫(xiě)一篇有名的詩(shī)篇,或者把它編成一首歌讓世人傳誦。我爸說(shuō)我是農(nóng)民的孩子。我繼承了我爸的木訥,把所有的喜歡、不喜歡都深深地埋在心里。
遇見(jiàn)他的那時(shí)候,是在一次活動(dòng)中,他作為老會(huì)員過(guò)來(lái)幫忙。我后來(lái)才知道他是協(xié)會(huì)的上任會(huì)長(zhǎng)。那年他大三,我大一。他一米六幾的個(gè),只比我高了點(diǎn)點(diǎn),不算帥,但人很熱情,做事穩(wěn)重,積極向上。他給人的感覺(jué)像是冬日陽(yáng)光一樣黃燦燦的懶洋洋的溫暖。
記得有一次,我生病了。打吊針的途中暈倒,進(jìn)了搶救室,陪我的舍友慌了,給他發(fā)了條短信。我不久就醒過(guò)來(lái)了,我要打吊針到夜里12點(diǎn),第二天再來(lái)拿檢查。他那天也忙,不過(guò)晚上知道我生病了之后,在我還沒(méi)來(lái)得及勸他不要過(guò)來(lái)他立馬就出現(xiàn)在了我面前。我驚訝的看著他,心里充滿了甜蜜。他問(wèn):要吃點(diǎn)什么嗎,我去買(mǎi)點(diǎn)回來(lái)。我說(shuō):不用了,我不想吃。“你不吃你同學(xué)也要吃啊。”說(shuō)著,他提回了一大袋水果,蘋(píng)果、香蕉,什么都有。他陪我打完了吊針,回到宿舍阿姨已經(jīng)關(guān)門(mén)了。那兩天我樂(lè)得睡不著覺(jué)。
以后我們一起去圖書(shū)館看書(shū),一起吃早餐,一起……校道的桂花,那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香,總能讓我心曠神怡。我們不是情侶,可是那種感覺(jué)卻好像在談戀愛(ài)。學(xué)校一年四季都有桂花開(kāi),我每天都要去聞那股香味,總?cè)滩蛔∥擞治亲,總想把這獨(dú)特的幽香藏入心田。那時(shí)我很幸福,我想所有美好的詞用在他身上都不為過(guò)吧。
大四要實(shí)習(xí)了,他是師范類專業(yè),學(xué)校給他安排實(shí)習(xí)的地方離學(xué)校不遠(yuǎn)。一個(gè)周末,我突然出現(xiàn)在了他面前,我可以看得見(jiàn)他眼里的笑,淡淡的正如一朵小小的桂花的芳香,那般柔情。他給我介紹那附近的狀況,跟我說(shuō)他的近況,他問(wèn)我要不要認(rèn)識(shí)一下他的同事,我拒絕了。我看不出他臉上有什么變化。他說(shuō):實(shí)習(xí)了,總覺(jué)得自己學(xué)到的東西都不夠用,你要好好學(xué)習(xí),懂嗎。我似懂非懂的點(diǎn)頭。他陪了我一天,最后目送著我坐上回學(xué)校的車(chē)。
他實(shí)習(xí)回來(lái)說(shuō),他懷念上班充實(shí)的日子。雖然我們還聯(lián)系著,但我們的話變少了,見(jiàn)面的次數(shù)也少了。直到最后,他畢業(yè)了。我們彼此都沒(méi)說(shuō)過(guò)什么。
曖昧是桂花香,甜到憂傷。雖然我知道,當(dāng)愛(ài)情來(lái)的時(shí)候應(yīng)該珍惜,愛(ài)情走的時(shí)候應(yīng)該祝福?墒牵疫@算什么,或許我們真的只是好朋友,只適合做好朋友吧。
晚上我到田徑場(chǎng)去散步,一陣涼風(fēng)吹過(guò),那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,零零散散地飄落下來(lái),像一只只漫天飛舞的蝴蝶,停在了我的頭上、身上、鞋上,輕輕的,輕輕的,香香的,香香的,撫摸著我,不知不覺(jué)中讓我沐浴在“桂花雨”中,它向我訴說(shuō)著我們?cè)?jīng)的快樂(lè),我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想……
他:你畢業(yè)后,想去哪里工作?
我:你呢?
他:我去A市。(A市我們的省會(huì)城市,我的家鄉(xiāng))
我:應(yīng)該會(huì)留在這里吧!
他:為什么?
我微微一笑:因?yàn)檫@里有我們都喜歡的桂花啊。
我時(shí)不時(shí)還是會(huì)想起校園里的我們。親,祝你在以后的日子一路順風(fēng)。
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇25
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!時(shí)間一分一秒的流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來(lái)到了與老師、同學(xué)、母校分別的日子,前面是憧憬的中學(xué),后面是相伴已久的小學(xué)。面對(duì)畢業(yè),心中總有些不爽、不悅,離開(kāi)母校,離開(kāi)熟悉的同學(xué),離開(kāi)諄諄教誨的老師總會(huì)十分不舍。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校已有六年。我在之前的學(xué)校一直是沉默寡言,就算應(yīng)了沉默是金那句話吧。我來(lái)到這個(gè)學(xué)校是不太適應(yīng),依舊是原來(lái)那個(gè)不愛(ài)舉手,不愛(ài)發(fā)言,不愛(ài)與人交流的那一種狀態(tài)。自從那一件事改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
記得那是開(kāi)學(xué)不久的班會(huì)。我們被徹底調(diào)換了位置,我與原來(lái)的好朋友離得更遠(yuǎn)。使我更加陌生,沒(méi)有勇氣舉手發(fā)言。恰巧,第二節(jié)課又是語(yǔ)文課,更加需要舉手發(fā)言,其實(shí)我做了很多筆記。我看見(jiàn)同學(xué)們都在舉手,心中想:大家都在舉手,其實(shí)舉手也沒(méi)什么,為何不鼓起勇氣舉一次手呢!這無(wú)疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學(xué)們潛移默化地給我勇氣。但這一影響還是沒(méi)有給我足夠的勇氣,心中總會(huì)懼怕自己會(huì)說(shuō)錯(cuò),所以我還是沒(méi)有能夠舉起自己的手。接著,老師似乎看懂了我們這些不愛(ài)舉手的同學(xué)的心思,似乎安慰,似乎批評(píng)的說(shuō):“那些沒(méi)有舉手的同學(xué)不要害怕,說(shuō)錯(cuò)了,沒(méi)有關(guān)系,重要的是鼓起勇氣!甭(tīng)完這一番話,我更加的振作,勇氣更加足。這時(shí),我的同桌小聲的說(shuō):“你寫(xiě)的還不錯(cuò)嘛,為什么不舉手?呵呵呵,你是害怕吧!”我從他的話語(yǔ)中聽(tīng)出鼓勵(lì)與嘲諷的意思。鼓勵(lì)給了我勇氣,嘲諷給了我壓力,但也給了我動(dòng)力我便忐忑不安的舉起了手,回答老師的問(wèn)題。這是我六年以來(lái)的第一次主動(dòng)舉手,并且回答正確。雖然在談?wù)撚^點(diǎn)時(shí),心一直在跳動(dòng),手一直在顫動(dòng),臉面無(wú)表情,耳朵似乎有一些燙,但這都不重要。因?yàn)槲疫是出色地回答了問(wèn)題。自從這次有了勇氣舉手,以后我都敢舉手。
感謝這個(gè)學(xué)校;感謝這些老師;感謝這些同學(xué);感謝你們大家教會(huì)我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業(yè),我們或許不能在一起學(xué)習(xí),或許再也不能回到這個(gè)學(xué)校。我相信我會(huì)一直記得這些同學(xué)、老師、學(xué)!磺械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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母校
是學(xué)生一輩子記憶的一片凈土
記憶著人一輩子的初戀和友誼
記憶著人最初的率真
還有老師的批評(píng)與表?yè)P(yáng)
以及教室墻上張貼的獎(jiǎng)狀
一堂難忘的課,一個(gè)暗戀的人
那就是母校的回憶
一次遲到、一次逃課
還有被抓的一次尷尬小抄
一次抽煙、一次醉酒
還有一次不成功的約會(huì)....
那就是我們?cè)谀感8傻哪切┑膰迨?/p>
感謝母校原諒我們的一次次幼稚...
多少年后同學(xué)聚首
無(wú)論富貴和貧賤
也無(wú)論是高官還是平民
回到母校的這片凈土
以上哪些糗事都是津津樂(lè)道的談資
母校的魅力
就在于她能抹平現(xiàn)實(shí)凡塵的差距
母校在擴(kuò)招后變漂亮了
一棟棟大樓
一排排樟樹(shù)
明亮的教室、綠綠的足球場(chǎng)
可我們找不到當(dāng)初的感覺(jué)
學(xué)生崇拜的教授
還有住過(guò)的搖晃木板床
已經(jīng)不再是往日的模樣……
無(wú)論母校外表如何靚麗
最終留給學(xué)生的
還是您的厚德和博學(xué)
無(wú)論母校規(guī)模如何變化
最終讓學(xué)生滿意的
還是您的教學(xué)質(zhì)量
無(wú)論母校改成什么名字
最終讓學(xué)生記住的
還是當(dāng)初的芳名
母校
比祖國(guó)小四歲
將近古稀
您的孩子成千萬(wàn)
學(xué)生會(huì)理解您
不能一一叫出每個(gè)人的名字
可學(xué)生無(wú)論多老
每個(gè)人都一定會(huì)記住您的大名
母校
盡管您
教育或者管理我們方式方法
有那么一點(diǎn)苛刻
學(xué)生私下里也曾抱怨您無(wú)數(shù)個(gè)不好
但我們
絕不允許別人說(shuō)您哪怕半點(diǎn)的不是
關(guān)于感恩母校的演講稿精品范文 篇27
我的母校,
你在哪里!
只不過(guò)才五年時(shí)間,
你就面目全非。
你讓我怎不難過(guò)。
你教我如何自立,
而你卻失言在先。
你教我如何戰(zhàn)斗,
而你卻為何退縮。
一陣風(fēng)吹來(lái),
原來(lái)你的精神,
早已注入我的靈魂。
血液在你的身體里流著,
精神在我的身體里流著。
難----怪你的情,
難----怪你的愛(ài)。
啊!
我的母校,
你在哪里!
就讓你的精神回歸原本,
一刻就好。