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有關(guān)中學(xué)生演講比賽演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-06

有關(guān)中學(xué)生演講比賽演講稿(精選18篇)

有關(guān)中學(xué)生演講比賽演講稿 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是《共創(chuàng)美麗的校園》。

  當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦。讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉!

  地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A,地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)啊!

  所以我們要大聲的呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!

  我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。

  親愛的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí),想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長,學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

  校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創(chuàng)造。

  首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫、看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來,齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,同學(xué)們,開始行動(dòng)吧!

  保護(hù)生態(tài),綠化校園,應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性的衛(wèi)生筷,便當(dāng)盒都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。希望同學(xué)們只要看見校園地上有垃圾紙屑,就主動(dòng)彎彎腰把它撿起來扔進(jìn)垃圾箱里,用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境,用自己的雙手來保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。

  校園是我家,我愛我們美麗的校園。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,從身邊的每一件小事做起,執(zhí)行“彎彎腰”活動(dòng),把我們的校園建設(shè)得更加美麗。

  我再一次呼吁:執(zhí)行“彎彎腰”行動(dòng),凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!

有關(guān)中學(xué)生演講比賽演講稿 篇2

  尊敬的各位老師、同學(xué):大家好!我是來自09技師數(shù)控班的劉雙 今天我演講的主題是: 文明締造和諧

  首先,我們先搞懂一個(gè)問題,文明是什么 也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.

  可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎?看看我們正在修建的校園吧,剛剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個(gè)腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹苗,卻被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學(xué)們所留下的背影吧!

  看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀(jì)的我們?yōu)槭裁磿?huì)是這樣呢?這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎?

  文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的高職生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為現(xiàn)代的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);因?yàn)楹椭C校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建,這是一種趨勢,也是一種必然.構(gòu)建和諧校園也是我們義不容辭的社會(huì)責(zé)任.

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個(gè)寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.

  老師們.同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

  老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園!謝謝大家!

有關(guān)中學(xué)生演講比賽演講稿 篇3

  做一個(gè)文明之人

  老師們、同學(xué)們: 早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》 。 記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么, 我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答 案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑, 是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助, 是平時(shí)與人相處時(shí)的親 切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃 圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文 明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮 儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和 發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良

  言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”, 這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高 的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。 同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步 步地邁向文明! 做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!!

有關(guān)中學(xué)生演講比賽演講稿 篇4

  尊敬的各位:

  大家好!

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣!因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想!當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫!作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空!青年是祖國的希望,民族的未來!每個(gè)人主宰著自己的明天!

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去!同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

有關(guān)中學(xué)生演講比賽演講稿 篇5

  《知榮辱樹新風(fēng)》

  以何為榮?以何為恥?這樣的思考,人類從來就沒有停止過,并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而歷久彌新。

  在社會(huì)主義條件下,榮辱觀包含著兩層含義:一方面是社會(huì)用以評價(jià)人們行為的道德價(jià)值尺度;另一方面,是個(gè)人對行為道德價(jià)值的自我意識(shí)。簡言之,榮辱觀包括了對人們行為的道德價(jià)值所做出的社會(huì)客觀評價(jià)和本人的主觀意向。在存在市場經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里,兩者相互聯(lián)系,缺一不可。沒有社會(huì)主流價(jià)值取向的引導(dǎo),就沒有個(gè)體價(jià)值觀的匡正。沒有個(gè)體價(jià)值取向的扶正,社會(huì)主流價(jià)值觀的構(gòu)建只能是空中樓閣。生活中,一些人以追求經(jīng)濟(jì)與效益為名,行欺行霸市、違法亂紀(jì)之實(shí)。他們看到了市場經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),但卻忘卻了市場經(jīng)濟(jì)同樣是信用經(jīng)濟(jì),法制經(jīng)濟(jì)。而信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)的構(gòu)建,正是社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)在要求與題中之義。

  時(shí)代呼喚精神動(dòng)力,民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時(shí),我們弘揚(yáng)世間的真情,秉承人性的光輝,用一己之力,用實(shí)際行動(dòng)勾勒出人世間不可或缺的真善美。“神舟六號”一飛沖天,奏響了中國太空探索的號角,更凝聚了幾代航天人的無私奉獻(xiàn)的載人航天精神與報(bào)效祖國的拳拳愛國之情;濮存昕擔(dān)當(dāng)“預(yù)防艾滋病義務(wù)宣傳員”,他走上街頭義務(wù)獻(xiàn)血,與艾滋病友如兄弟般握手相擁,展現(xiàn)的是崇尚科學(xué),關(guān)愛生命的高尚情懷;大學(xué)生洪戰(zhàn)輝12歲起扛起家庭重?fù)?dān),在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),在背起妹妹上大學(xué)的故事里感動(dòng)了世人,感動(dòng)了中國;中國女排17年磨一劍,自強(qiáng)不息,苦盡甘來,用輝煌的戰(zhàn)績詮釋了新時(shí)期愛國主義的偉大精神;更有我們?nèi)A工的丁靜教授苦心孤謚,潛心鉆研,揮灑著華工人的赤誠熱血,無愧于“廣東省十大杰出青年”的殊榮……

  在前人的事跡里,我們追尋人生的價(jià)值,我們探求人性的光輝,讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

  我們以何為榮?我們以愛國主義、集體主義,以為人民服務(wù)為榮!我們以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥!

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中,在弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹立科學(xué)品格的征途上,大學(xué)生責(zé)無旁貸!實(shí)踐榮辱觀,我們更要自強(qiáng)不息,立志成才,用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代共前行,作社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者!

  蕓蕓眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識(shí)海洋里,我更像個(gè)無知者。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中,我時(shí)刻不敢放松自己。在社會(huì)變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚(yáng),以年少的銳氣,堅(jiān)守誠信,守住本分,堅(jiān)守勤奮,守住理想,堅(jiān)守科學(xué),守住信仰,堅(jiān)守信念,守住精神,以榮辱觀為科學(xué)指引,用昂然銳氣在天地間書寫一個(gè)大寫的人生!

  奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來!比紵饋,讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別美丑的心靈之光燃燒起來!

  我知道,這條路很長,但我將——執(zhí)著地——前行。

有關(guān)中學(xué)生演講比賽演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸在這次交流會(huì)中作為代表發(fā)言,今天我演講的題目是《悟孔顏真諦,秉時(shí)代擔(dān)當(dāng)》。

  少之時(shí),“知之為知之,不知為不知”以明己行;壯之時(shí),“克己復(fù)禮為仁”以束己德;暮之時(shí)“七十而從心所欲,不逾矩”以修己身。孔顏之行、之思,指引我們終其去探尋,去感悟,去踐行。

  何為孔顏之樂?是“知之者不如樂之者,好之者不如樂之者”的勤懇態(tài)度;是“智者樂山仁者樂水”的寬厚仁愛;是“曲肱而枕之,樂亦在其中矣”的甘苦不怨?最佉詫W(xué)為樂,以仁為樂,以苦為樂。感悟孔顏之真諦,以萬物之堅(jiān)忍為樂。

  以堅(jiān)定信念品悟孔顏真諦,堅(jiān)毅無畏,鼎身自正!叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也。”

  孔顏真諦在于堅(jiān)定自我心中強(qiáng)念,認(rèn)定目標(biāo),不畏艱險(xiǎn),前進(jìn)追尋。利欲橫行之下,尚能清正內(nèi)心,摒棄雜念,一心只向目標(biāo)信念所前行,軍隊(duì)的主帥可以任意更換,但即使是普通人,立下的志向,也應(yīng)如板上釘釘般,不可隨意改變。志向與信念一旦發(fā)生偏移,君子之行,君子之思,君子之念便都如風(fēng)中的蒲公英般,輕易不見蹤影。堅(jiān)定者,明孔顏真諦也。

  以淡泊心境悟孔顏真諦,腳踏實(shí)地,忠于內(nèi)心,淡泊名利!安涣x而富且貴,于我如浮云!

  孔顏之真諦在于淡泊心境,傲然凈處在這混沌污濁的世間。拋卻世俗煩擾,摒棄物質(zhì)羈絆,自由馳騁于淡泊心境。潔身自好的清凈世界中,孔顏之樂,不如菊之傲然,潔身自好;不如國花牡丹,攀附權(quán)貴。但他有著蓮花般出淤泥而不染,清凈自然的純潔。淡泊者,明孔顏之真諦也。

  孔顏之真諦,以何秉之。不樂學(xué),不解惑,不安身,不幸福。作為青年,怎樣將孔顏之行應(yīng)用于實(shí)際,使其成為引導(dǎo)我們的精神圖騰,青年人要積極探索人生真諦,努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,忠于內(nèi)心,正義樂觀,不斷培養(yǎng)高潔的德行和淳樸的情操,努力使自己成為高尚的人,故悟孔顏之真諦,秉時(shí)代之青年擔(dān)當(dāng)!

  花繁柳密處,撥得開,才是手段;風(fēng)狂雨急時(shí),立得定,方見腳跟。青年人要堅(jiān)定信念,正淡泊心境,品顏淵之真諦,行君子至真,至善,至美。以小我之身修,秉時(shí)代之擔(dān)當(dāng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

有關(guān)中學(xué)生演講比賽演講稿 篇7

  星期五的下午,我們?nèi)?bào)告廳看了一場別開生面的“中國魂”演講比賽。

  報(bào)告廳里座無虛席,同學(xué)們井然有序地坐在自己的座位上,耐心等待比賽的開始。抬頭望去,只見舞臺(tái)中間的大屏幕上,打著幾個(gè)蒼勁有力的大字——“心系中國 健康成長 ”。經(jīng)過主持人熱情洋溢的開場白之后,演講比賽正式開始了。

  第一位上場的是一位一年級的小弟弟, 他雖然年齡小,卻沉著大膽。他出色的演講贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。接著,選手們一個(gè)接一個(gè)地上場,他們精彩的演講讓我聽得入了迷。突然,我眼前一亮!舞臺(tái)上來了一位漂亮的小姑娘,只見她穿著一件綠色的短裙,腳蹬紅色長筒靴,精神抖擻地走到了講臺(tái)前。她的臉上帶著自信的微笑,兩只眼睛好像會(huì)放電一樣注視著觀眾,報(bào)告廳里頓時(shí)鴉雀無聲,所有的觀眾都被她吸引了。她就是五年級的石賀佳同學(xué)。簡短的自我介紹之后,她繪聲繪色地講了起來。她說:“我會(huì)說的第一句話是‘媽媽’,我會(huì)唱的第一首歌是《祖國媽媽我愛您》,我會(huì)寫的第一個(gè)字是‘中國’的‘中’!我明白的第一個(gè)道理是——我是中國人!……”

  觀眾們聽得如醉如癡,有的端坐在座位上聽,有的用手支著頭聽,個(gè)子矮的同學(xué)從人縫中邊看邊聽,有的干脆跪立在椅子上聽……隨著她的演講,我們時(shí)而憤怒得像一頭獅子,時(shí)而激動(dòng)得滿臉通紅,時(shí)而悲傷得揮眼淚,時(shí)而高興得用力拍手,我把手都拍疼了。

  同學(xué)們的演講一個(gè)比一個(gè)精彩,報(bào)告廳里的掌聲經(jīng)久不息。聽了同學(xué)們慷慨激昂的演講,我心里思緒萬千。是啊,以前,我們的祖國貧窮落后,長期受到外國侵略者的欺凌,現(xiàn)在,我們的祖國富強(qiáng)發(fā)達(dá),中國在世界上揚(yáng)眉吐氣!作為一名小學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí),為振興中華而拼搏!

有關(guān)中學(xué)生演講比賽演講稿 篇8

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》。

  中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。

  同學(xué)們,孔子被世人尊稱為圣人,他之所以能譽(yù)滿天下,與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開的!在校園中我們?吹街鲃(dòng)跟保安、老師問好的學(xué)生。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如個(gè)別同學(xué)在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時(shí)間等等。為了切實(shí)提高每位少先隊(duì)員的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個(gè)個(gè)成為有禮貌,講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:

  1、熟記并能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見“十字文明用語”。不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時(shí),能主動(dòng)敬禮或問好。

  2、管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。

  3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服、勤洗澡。

  4、積極參加學(xué)!拔拿鞫Y儀伴我行”的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。

  同學(xué)們,文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個(gè)校園。

有關(guān)中學(xué)生演講比賽演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中國,一個(gè)響亮的名字,一個(gè)讓世界震撼的名字,一個(gè)讓華夏兒女為之驕傲的名字。新中國67年來發(fā)生的巨大變化,令我驕傲,讓我自豪。今天,我演講的題目是《中國,我愛你》。

  在我人生道路上走過的18個(gè)春秋里,我一直認(rèn)為自己很幸福,我的生活時(shí)時(shí)充滿著歡樂,處處鋪滿著鮮花。談起這些,媽媽對我說:“你這么幸福,是你生活在我們偉大的祖國,生活在這個(gè)幸福的年代。”老師對我說:“只有祖國的富強(qiáng),才會(huì)使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開歷史我看到:沒有祖國,就沒有了家,沒有家就沒有我們。祖國不強(qiáng)盛,人民就遭殃。是啊,當(dāng)祖國弱小的時(shí)候,她的人民就備受凌辱;當(dāng)祖國強(qiáng)大富裕的時(shí)候,她的人民就昂首挺胸!祖國和她的人民,正如母親和兒女,榮辱與共、血肉相連!我們的祖國,就是我們最親最愛的母親!

  祖國母親,她擁有967萬平方公里廣袤無垠的疆土;她擁有上下五千年光輝燦爛的歷史文化;她擁有享譽(yù)世界的四大發(fā)明;她擁有三山五岳的秀美江川……這一切都會(huì)使我——祖國的女兒,為有這樣的母親而感到驕傲、自豪!

  當(dāng)然,我們不會(huì)忘記那“烽火連三月”的日子,不會(huì)忘記那黃浦江上的外國軍艦,不會(huì)忘記那圓明園中的八國聯(lián)軍,還有那一箱箱的鴉片……

  魯迅先生說過:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有為民請命的人……”虎門銷煙、太平天國、義和團(tuán)起義……無不表現(xiàn)了祖國兒女尋求解放與和平的堅(jiān)強(qiáng)意志。五四運(yùn)動(dòng)的吶喊、中國共產(chǎn)黨的成立,抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利,迎來了中華人民共和國的成立,從此,祖國母親踏上了新的征程!

  今年,我們的祖國母親67華誕。

  67年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。“中華兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。赤子香港一百年來終于喝上了祖國母親的乳汁;女兒澳門歷經(jīng)三百年滄桑終于能在母親懷里長歌當(dāng)泣。今天,我們驕傲地走進(jìn)了聯(lián)合國;我們豪情滿懷地跨入了世貿(mào)大門;我們激情萬丈地闖入了世界杯;我們成功地實(shí)現(xiàn)了高峽出平湖的偉大構(gòu)想;神七也自豪地飛進(jìn)了嫦娥的廣寒宮……

  67年啊!祖國的天“春風(fēng)楊柳萬千條”;祖國的地“青山著意化為橋”;祖國的兒女啊!“遍地英雄下夕煙”。67年的勵(lì)精圖治,67年的上下求索,中國如一頭猛醒的睡獅,挺立在古老的東方。

  昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。梁啟超曾說過:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時(shí)代的寵兒,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應(yīng)該為之付出努力。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國建設(shè)得更加美好,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國,在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林!現(xiàn)在,我還要深情地說一聲:“中國,我愛你!”

  我的演講完畢,謝謝大家。

有關(guān)中學(xué)生演講比賽演講稿 篇10

  有人說,沒有溫暖記憶的冬天是寒冷的。對我而言,逝去的冬已如同一滴淚在時(shí)光的縫隙中冰冷掉,然而記憶卻時(shí)刻穿梭在我溫?zé)岬难劢恰D欠轀責(zé)嶙屛医蛔“浩鸬统亮嗽S久的頭,仰望冬日的陽光在地中海的水面閃耀。于是喜悅地回憶起那遷徙途中無數(shù)的困苦與感傷,于是嘴角上翹的環(huán)顧四周,還有一路同伴,在濕冷與艱難中一路陪伴。那個(gè)冬在五個(gè)月前悄然而至,安靜得讓我無法察覺,安靜得讓我懷揣一顆躁動(dòng)的心鼓起勇氣踏上了這個(gè)講臺(tái)。臺(tái)下的眼神與我的一樣安靜,他們也一定在安靜地期待著那個(gè)英語演講比賽預(yù)賽第三名的小姑娘為他們作以精彩的表演,然后猛然間抱以熱烈的掌聲,然后瞬間打破這種死寂。

  ——然而我的內(nèi)心卻驅(qū)動(dòng)了我的大腦和唇舌,讓本不該屬于我的空洞填補(bǔ)了我的一切努力,一切天賦,一切勇氣,甚至一切自救的方法。著實(shí)這突如其來的空白剎那間令我不知所措。盡管鼓勵(lì)的掌聲一次次地響起,盡管我在他們的眼神中讀出一次次的希望,盡管我一次次機(jī)械地重復(fù)著已被剪得支離破碎的段落。然而過渡的`緊張還是讓我完完全全地?cái)〗o了我的第一次,敗給了我自己。一種夢幻的黑色猶如冰冷的海水密不透風(fēng)地包圍著我,偶爾一串浪花卻似排山倒海般的巨浪在一種遺憾的嘆息中擁我緩緩走下講臺(tái),慢慢走回自己的座位,然后迅速地坐下,強(qiáng)迫自己相信這只是一場夢,而我現(xiàn)在已經(jīng)醒來。我時(shí)常自信地認(rèn)為經(jīng)歷就是一種灑脫,如果不曾經(jīng)歷就會(huì)沒有回憶。然而此時(shí)的我卻只是機(jī)械地默念著:我是失敗者,我是失敗者。

  ——失敗者準(zhǔn)備逃離,逃離這股恐慌,這股寒冷。而正當(dāng)游走時(shí)卻不覺熱浪襲來。那股熱浪讓我伸出手,接過一張陌生的卻寫著如此熟悉的“tomorrow is another day”的條,掏出振了又振,重復(fù)地寫著“起碼你有勇氣站在臺(tái)上,而我卻沒有,我為你驕傲”那條短信的手機(jī)。我再也無法控制所有陌生的,熟悉的,脆弱的,深沉的感情,痛痛快快地傾倒出來,傾倒地幾乎不留痕跡,甚至希望從朋友的目光中看到一絲從未有過的憐憫,甚至希望他們告訴我這條路不適合你,你應(yīng)該選擇放棄。然而恰恰相反,他們的眼神明明在告訴我:就算沒有路,還有天,就算沒有天,還有海的蔚藍(lán)。那蔚藍(lán)正是永不褪色的激情和永不褪色的青春,縱然沒有留下什么痕跡,我們卻已攜手走過。于是我相信所有偉大演講家的第一次都會(huì)令自己遺憾,只有這樣才有走向成功的動(dòng)力,動(dòng)力也會(huì)成為我的排浪,讓我擁向溫暖的海港。一同前行的伙伴曾問我:如果人分兩種,一種是先體味好的,把壞的留到最后;另一種是先選擇壞的,留好的到最后。我們習(xí)慣的把它們稱為樂觀者和悲觀者,那么你會(huì)選擇哪個(gè)?我考慮半晌,然后回答他是后者,這恰不是悲觀,而是對一切的未知充滿了無限的幻想。在這個(gè)屬于我的時(shí)刻,我要懷著喜悅告訴曾冰冷的我的心,你已越過冬日的冰河,正順流直上,終會(huì)到達(dá)地中海的廣闊;我要懷著堅(jiān)定告訴曾一路陪伴我的朋友,你們永遠(yuǎn)讓我的那個(gè)冬天如地中海的氣候一般溫暖如春。春把希望灑向波光粼粼的水面,于是我真的希望自己就是那條魚,那條永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的魚,有你們在,這里沒有風(fēng)浪不會(huì)搖晃不再心慌;——我堅(jiān)信,黑夜過去一定會(huì)有陽光,到那時(shí),你們陪我到冬日的地中海忘記所有悲傷,游向燦爛的希望。

有關(guān)中學(xué)生演講比賽演講稿 篇11

  各位老師各位同學(xué):

  一鑒池水,溫柔無語。一片荷葉,恬淡而達(dá)觀。一朵蓮花,楚楚動(dòng)人。然而有誰能懂得一朵蓮花的心事?

  一方天地,默默無言。一條道路,蒼茫而悠遠(yuǎn)。一株蒲公英,天真爛漫。然而有誰知曉一朵蒲公英的向往?

  誰不曾迷茫,誰不曾彷徨,但請不要讓寫滿初衷的心帆,偏離預(yù)定的航向。

  我認(rèn)定德國心理學(xué)家林德曼做得到。1900年7月,他開始為了自己的承受孤獨(dú)的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)而付出,代價(jià)的籌碼是生命,他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自我,獨(dú)自成功橫跨大西洋。他付出了,也做到了。

  我認(rèn)定著名歌手周杰倫做得到。是金子總會(huì)發(fā)光。他從生活底層做起,開始了一條創(chuàng)新路,對于外界的評論,他自信的回答到:“我想堅(jiān)持自己的風(fēng)格,我已經(jīng)投入了三年,我沒輸不需要改變。”他堅(jiān)持了,他做到了。

  那么請不要有措手不及時(shí)的慌張,不要有殘酷競爭下的頹喪,不要把遙遠(yuǎn)當(dāng)借口,流云在天邊,行囊在肩頭,用堅(jiān)定的信念聯(lián)通那天的盡頭。

  人生路上,親情、友情陪你一路抵達(dá)夢想的天堂,請攜帶“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的自信;請攜帶“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的付出;請攜帶“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的爽朗。

  沒有被淚水澆灌的青春是無味的;沒有經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的懵懂是浮淺的;沒有被排壓過的水井怎能流淌出清澈甘純的水。

  朋友們!扛起在風(fēng)中獵獵作響的青春之旗,奮勇向前吧!

有關(guān)中學(xué)生演講比賽演講稿 篇12

  生活中有這樣一個(gè)故事:

  一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。

  回到家鄉(xiāng)的機(jī)場,迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個(gè)世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己!闭f完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。

  這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。

  上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。

  同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!

  同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!

  羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識(shí)武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡拇;讓我們樹立“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走···”

  親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實(shí)終將屬于我們。

  親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強(qiáng)起來,一起同行那美好的人生路!

有關(guān)中學(xué)生演講比賽演講稿 篇13

  大家好!

  說到讀書,很多人都會(huì)搖搖頭說:“苦啊!”。的確,讀書是一件很辛苦的事,可我覺得苦中有樂,因?yàn)闀侵腔鄣脑慈,是進(jìn)步的階梯。

  我愛讀書,書中的精彩片段深深地吸引了我,書中的奧秘常讓我百思不得其解。我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,在那里自由翱游。讀到高興時(shí)手舞足蹈,讀到幽默處開懷大笑,獨(dú)到悲哀處默默流淚-----。

  我愛讀書,看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,又好象一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。小說教給我作人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,散文照亮我前進(jìn)的道路,童話讓我辨別真假美丑和善惡------。

  我愛讀書,一翻開書,我就全身心地投入另一個(gè)世界。書就像一個(gè)充滿智慧的老人不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友與我面對面地交談。書給我打開了世界和未來的窗戶,讓我看到了廣闊的天地和未來。

  我愛讀書!

  謝謝大家!

有關(guān)中學(xué)生演講比賽演講稿 篇14

  各位聽眾:

  晚上好!

  我是94班的陳陽平,作為即將畢業(yè)的學(xué)子,心情是沉重的,但站上臺(tái)來,心中就有著一股熱血在涌動(dòng),因?yàn)槲覀兘酉聛砺牭降膬?nèi)容是《感恩夢想》。

  十多天前,在這個(gè)禮堂里,陳麗同學(xué)的個(gè)人專場演唱會(huì),讓我們看到夢想竟可以將一個(gè)人燃燒到如此地步,你們說:夢想的力量是不是很強(qiáng)大?是的,夢想是暗夜里的導(dǎo)航燈,夢想是冬季里的一把火,夢想讓我們敢于不一樣,夢想也曾讓我和她有著一段相似的經(jīng)歷。

  本以為來到武師的自己是非常優(yōu)秀的,但我錯(cuò)了,來自只有七十多人的鄉(xiāng)中學(xué)的我是過于平庸的,即使我從初三上半期的英語、數(shù)學(xué)第一次及格,不斷努力到穩(wěn)定保持初三下半期全班第一,最后成為‘十多年來本鄉(xiāng)中學(xué)就讀第一個(gè)考上一中的人’,曾創(chuàng)下的這份奇跡,還是不能掩蓋我少得可憐的閱讀量,在這個(gè)以技能出彩的武師里,沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)的我,毫無疑問被忽視了。

  甚至被室友懷疑偷東西,理由是“她家窮,所以肯定是她!”,這話如魔咒使我無法抬起頭,甚至在半夜醒來時(shí)偷偷哭泣,去讀的縣一中的想法更加強(qiáng)烈了,頹廢地以玩手機(jī)度日……

  直到某天恩師對我說了這樣一段話:不要以為以后包分配出去有工作就不思進(jìn)取,也許四年后你只能做一個(gè)老師,甚至都不是一個(gè)好老師。

  掙扎中我問自己,中考的斗志去了哪里?就要如此渾渾噩噩度日了嗎?既然不喜歡這個(gè)被人稱為“鐵飯碗”的工作,不想回到那個(gè)人稱‘新寧西藏’的小地方度過一生,那就必須努力追求自己想要的,想要什么我不知道,只知道自己喜歡演講與銷售,而只有培訓(xùn)師這一職業(yè)兼?zhèn)淞诉@兩個(gè)特點(diǎn)。

  可直到初三才看過一本《騎鵝旅行記》的我,怎樣才能勝任這份需要良好口才與見識(shí)的工作?但從小就不怯場的我告訴自己:你是不同的。

  是的,’每個(gè)人都是不同的,而有些人就是利用了這份不同,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值’。

  找到自己喜歡的事就該去做,不只是想想而已’。

  要改變就必須學(xué)習(xí)’,所以開始利用周圍的一切去學(xué)習(xí),以前暈車一個(gè)勁睡覺的我變得主動(dòng)跟鄰座的說話。

  在學(xué)校,一向起床困難的我,即使是星期天,鬧鐘響了我都會(huì)馬上起床,因?yàn)槲乙?jié)省時(shí)間看書,以前上課不太積極的我,會(huì)把握每個(gè)課堂發(fā)言的機(jī)會(huì)…

  回望武師四年,我已寫下九本讀書筆記,辦了兩個(gè)英語培訓(xùn)班,在學(xué)校里成為社長后又擔(dān)任社團(tuán)副會(huì)長,在培訓(xùn)學(xué)校里已給小到三歲、大到四十多歲的人上過課,而本人還有十多天才成年是夢想讓我充滿激情,但腳踏實(shí)地地前進(jìn)。

  并且我自信只要將這份精神一直保持,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

  雅安地震、H7N9…無情的天災(zāi)人禍隨時(shí)會(huì)奪走我們的生命,但就因?yàn)樯拈L度有限,“怎樣度過才算成功有意義的人生”我們應(yīng)該思考清楚,古有臥薪嘗膽終吞吳、司馬遷辱受宮刑發(fā)奮著成《史記》是成功,今有我,“成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師”是成功,作為武師學(xué)子,立志成為一名優(yōu)秀的人民教師是成功,甚至彈會(huì)一首鋼琴曲也是成功。

  總之,’做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結(jié)果,就是成功’,愿我們都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能開創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天地!

  我的演講完畢,謝謝!

有關(guān)中學(xué)生演講比賽演講稿 篇15

  各位評委、各位老師:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《徜徉在文明美德之河》。

  翻開《文明美德伴我成長》這本書,猶如徜徉于文明美德的長河,古今中外,名人軼事,名言警句,凡人俗語,好比一朵朵潔白的浪花,碰撞出動(dòng)人的旋律,演奏出一部恢弘大氣的文明美德交響樂,激起我對文明美德的向往之心。我不由得靜下心來,細(xì)細(xì)閱讀,慢慢品味,深深思索。

  在這里,我探求到了文明美德之河的起源。

  我徜徉于秦始皇陵兵馬俑宏大壯觀的陣列,眼前浮現(xiàn)“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”的悲壯畫面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飛天像前,眼前分明飄來落花瓣瓣,幽香縷縷。忽而幻化成絲綢之路的駝鈴陣陣,《千手觀音》中邰麗華的秀麗面龐。邰麗華的舞蹈如詩如畫,含意雋永。她從不幸的谷底到達(dá)藝術(shù)的巔峰,她的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無聲處,展現(xiàn)生命的蓬勃;在手臂間,勾勒人性的高潔、生命的尊嚴(yán)、偉大的人類精神。她的舞蹈,不就是華夏幾千年傳統(tǒng)文明、文化、美德的延續(xù)嗎?

  華夏文明美德的歷程,經(jīng)歷幾千年風(fēng)雨洗禮,在當(dāng)今時(shí)代,展現(xiàn)熠熠光輝。如今,我們已不再滿足于四大發(fā)明的古老驕傲,我們有“兩彈一星”的震撼世界,有“神舟七號”的飛天壯舉,有“嫦娥一號”的登月覽勝。人類現(xiàn)代科技文明,寫滿中國人響亮的名字。

  在這里,我探求到文明美德之河的深刻內(nèi)涵。

  善良寬容、尊重生命、感恩生命,是文明美德不可缺少的內(nèi)涵。

  我徜徉于古今中外,世界各地,我看到“提燈女神”南丁格爾挨個(gè)看望傷病員的身影,感受到她瘦弱的軀體散發(fā)出溫暖的光芒。我看到,一代代白衣天使以畢生精力,踐行著南丁格爾誓言。我看到“5.12”汶川大地震廢墟上,招展的軍旗下,身著國防綠的子弟兵,無所畏懼,忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上,一個(gè)個(gè)樸實(shí)無華、大愛無疆的“感動(dòng)中國人”的身影:踏上“感恩之旅”的黃舸,提出“最苛刻捐款條件”的曹德旺,“行善家鄉(xiāng)綠荒山”的楊善洲,大愛至樸的“唐山十三農(nóng)民兄弟”

  在這里,我探求到文明美德之河的豐富外延。

  公德意識(shí)、尊重別人、知書識(shí)禮,是文明美

有關(guān)中學(xué)生演講比賽演講稿 篇16

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《我的夢想》。人活在世界上,不能沒有夢想;為了自己的夢想,要付出艱辛的努力。既然你是一個(gè)完整的生命,你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌。

  一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢,夢見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢中看到的景色,他決定將它變成現(xiàn)實(shí);认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個(gè)打算,但小毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行······最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。

  對小毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。

  房間里充滿了人們的掌聲。“媽媽,看,電視里的明星多棒呀!大家都喜歡她。我以后也想當(dāng)一明星!毙∨旱难凵裰辛髀吨w慕。慢慢的小女孩兒長大了些,她望著電腦上美麗的風(fēng)景圖神往著!拔乙欢ㄒ嶅X,以后去周游世界,幽靜的山谷或是美麗的櫻花······”那時(shí),她的心仍小小的,還不懂得裝下更多。__大地震、智利地震,巴基斯坦水災(zāi),印尼地震海嘯火山噴發(fā)······直到,她的眼中映出災(zāi)難扭曲后家園的面孔,人們止不住的淚水,耳中充斥著撕心的哀號。有種晶瑩的東西在她眼中打顫!霸趺崔k?”這時(shí),她看到了電視中穿著白掛子的醫(yī)生穿梭于廢墟中,在他們手中一個(gè)個(gè)鮮活的生命得以存活。他們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人們帶去了希望,牽引著他們再看看這個(gè)美麗的世界!拔乙院笠欢ㄒ(dāng)一名醫(yī)生······”那個(gè)女孩就是現(xiàn)在站在這兒,滿懷著希望、理想的我!

  或許現(xiàn)在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?!夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。汪國真說過:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!奔热荒繕(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線,就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢;也許,痛苦的掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明;也許,我的腳步有些盲從······可我并不會(huì)一味傷感。盡管默默耕耘,直到聽到生命的回音。夢想的輝煌不是別人給予的,而是你自己創(chuàng)造的。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們,更要積極宣傳,讓大家加入這一行列,如無償獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)器官等。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳,人人為你,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。相信熱愛生命的我一定會(huì)贏!

  中學(xué)生演講比賽范文500字左右2

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我讀書、我快樂》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;

  如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;

  如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!

  小時(shí)候,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時(shí),書就像一個(gè)繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏。

  隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀書,增添了我的知識(shí),開闊了我的視野,豐富了我的生活。書是快樂的天堂,書猶如冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

有關(guān)中學(xué)生演講比賽演講稿 篇17

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。愛國是我們必須做的!中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。

  愛國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國教育無疑是最重要的教育!回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

  美國一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。"在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲?梢,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。

  我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。永新為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為永新的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。永新的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)永新的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)永新的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使永新成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛疃里二中的500多位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的永新,報(bào)答我們敬愛的老師!

  愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的永新學(xué)子吧!

  謝謝大家。

有關(guān)中學(xué)生演講比賽演講稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《獻(xiàn)給母親的贊歌》。

  總想讓那如靈泉一般動(dòng)聽的歌聲淌入您的心底;總想讓那如春風(fēng)一般和煦的歌聲傳入您的腦海;總想讓那如雨露一般甘甜的歌聲縈繞您的耳邊。你聽!那是愛的贊歌!你聽!那是感恩的贊歌!你聽,那是祝福的贊歌!你聽!那是獻(xiàn)給母親的贊歌!今天,音符為您跳躍,歌聲為您唱響!

  如果把人生看成一首歌,那么母愛就是這歌聲中最動(dòng)人的音符。你聽,優(yōu)揚(yáng)的歌聲贊美著母親的情懷,舒緩或激昂的樂曲正傾訴著對母親的熱愛和感激。而母愛正如跳動(dòng)的音符,在大千的世界里用濃濃母愛有節(jié)律、變化萬千地譜寫出一曲曲或歡快、或凄婉、或甜美的感人的歌曲,孩子們則沉浸在殷殷母愛情懷譜寫的樂曲中,滋潤著、享受著、快樂著、幸福著。

  如果把人生看成一首詩,那么母愛就是這詩中最美最煽情的語言的火花。你想,母愛純潔得像一顆晶瑩剔透的鉆石,潔白無瑕;母愛誠摯熱烈,像一團(tuán)烈火溫暖著這個(gè)世界;它用無聲的語言滋潤心靈、呵護(hù)成長、感動(dòng)世界,就像詩中你不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的唯美的詩句,慢慢體味,愈覺韻味深長。

  如果把人生看成一條奔流不息的河流,那么母愛就是河流中激起的一朵朵浪花。你瞧,浪花飛濺方顯出澎湃急流的氣度,而朵朵浪花或激昂、或溫情、或嫵媚婀娜、或玩皮嬉鬧,它們用這種方式將滿腔的愛意傾注給了河流。母愛就如同浪花,無論在生活中它表現(xiàn)出或溫情、或嚴(yán)厲、或華彩亮麗、或樸實(shí)無華,它卻是以不同的方式呈現(xiàn)出母愛的厚重、誠摯、深沉、博大,并竭盡全能毫無保留地奉獻(xiàn)給人類。母愛的無私和力量讓生命之河源遠(yuǎn)流長,母愛的溫情和摯熱支撐起人類生命的藍(lán)天。

  我們享受母愛,我們贊美母愛,我們情不由衷地?zé)釔酆蜌J佩母親:這是因?yàn)槟赣H是生命的源泉,是母親用甘甜的乳汁撫育著生命;母親是"避風(fēng)港",當(dāng)你的學(xué)習(xí)、生活遇到挫折、不順時(shí),總有母親的安慰和鼓勵(lì)陪伴你,讓你把拋錨的船泊?吭谒母蹚澙镎陲L(fēng)避雨,鼓舞你來日重新啟航;母親是高高的燈塔,總是在你失落時(shí)給你光明,指引你前行;母親是杯淡淡的青茶,時(shí)時(shí)刻刻滋潤你的心扉。母親是本厚厚的書,教會(huì)你如何做人,如何生活;母親是冬天里的碳,為你驅(qū)寒送暖,點(diǎn)燃你的理想信念。母親似一池清潭,清澈透明,滿懷深情。

  我們熱愛母親,是因?yàn)槲覀儗δ赣H有著一生的感激,有著訴說不盡的相思,有著今生無法割舍的血脈情緣。母親一生忙碌操勞,為子女為家庭耗盡青春年華,昔日的美貌磨變成蒼老和憔悴,但卻依然無怨無悔;母親一生慈祥善良,她總是熱情助人,與鄰里和睦相處;母親一生胸懷坦蕩,高風(fēng)亮節(jié),無私奉獻(xiàn)……正因?yàn)槿绱,平凡樸?shí)的母親卻讓天地為之動(dòng)情,目月為之生輝,讓我們?yōu)橹袆?dòng)!

  人生如畫,總有幾筆精彩,是母親成就了這種精彩;人生如歌,母親是歌曲中永恒的旋律;生命如詩,母親是永遠(yuǎn)也讀不厭倦的詩篇;生命如河,是母親賦予河川勇往直前的動(dòng)力。母親是生命的源泉,是理想的基石,是精神的支柱,是人類的財(cái)富,她用獨(dú)特的人格魅力感染和引領(lǐng)著我們。

  "受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)",但對于母親的恩情,我們卻是一生一世也無法報(bào)答,縱有千言萬語也無法表達(dá)我們對母親的敬意和感激。在心底,對母親所有的感激匯涌成一句話:

  母親,生命因你的存在而精彩!

  母親,有你的陪伴是我一生的幸福!

  總想讓那如靈泉一般動(dòng)聽的歌聲淌入您的心底;總想讓那如春風(fēng)一般和煦的歌聲傳入您的腦海;總想讓那如雨露一般甘甜的`歌聲縈繞您的耳邊。我想我唱的歌,不一定婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,但卻飽含深情;不一定高亢激情,但卻充滿著感恩—獻(xiàn)給母親的贊歌!

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