[收藏]中學生美麗校園演講稿(通用16篇)
[收藏]中學生美麗校園演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《愛護校園,從我做起》。
清晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這里學習,在這里生活,學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。
每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤掃除的身影,然而仔細地觀察,卻發(fā)現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳;有些同學,喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈平坦的路面,望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢?
如果說,校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說大不大,說小卻又不小的污點,就應該是同學們個人衛(wèi)生習慣了。正所謂“細節(jié)決定成敗”。我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿,決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的.腳步。維護校園環(huán)境,是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài),把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經典,那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。
面對這些校園污點,我們希望宿舍、教學樓、每條道路都能保持著干凈整潔的樣子,我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同學們的身手才華,都能在不破壞周圍環(huán)境的前提下施展,我們更希望與美不相符的行為會在xx小學消失……這些都要靠同學們的共同努力!
愛護我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環(huán)境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護校園環(huán)境。我們不做破壞者,不隨意破壞學校的公共設施,不攀爬草場護欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學校的愛。
愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位x小人的心血汗水,聰明才智。
我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學習環(huán)境,保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學的義務和責任,愛護我們的校園,就讓我們從現在做起!
[收藏]中學生美麗校園演講稿 篇2
中學生演講稿美麗校園我的家,人人都要愛護她
愛護校園、愛護校園里的公共財物,是一個中學生自身修養(yǎng)的體現,也是社會公德對中學生的起碼要求!吨袑W生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》都明確規(guī)定:愛護公物,保護環(huán)境;要保持教室、校園整潔優(yōu)美,不在教室樓道校園內追逐打鬧,大聲喧嘩,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹刻畫,節(jié)約水電。
加固出新后的濱江中學環(huán)境變得更加優(yōu)美,寬敞明亮的教室、潔白的墻面、現代化的教學硬件設施、最一流的運動場,令人賞心悅目。校園里的這一切設施,都是為全體師生的教育教學活動的正常開展而服務的,作為每一個濱江中學的一員都有責任愛護它。回遷兩周以來,我們發(fā)現有些不良的現象仍時有發(fā)生。
如:有在課桌上亂貼紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的;有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室門窗損壞的;有把教室白板、開關插座等當“拳擊靶子”的;有對潔白的墻壁亂踢亂畫的;有把易拉罐、零食包裝袋故意塞到廁所,亂扔垃圾的`;有開水龍頭、電燈,人走后不關的;有在就餐后將剩飯剩菜撒在桌子上的,亂潑亂撒的;有用灑掃工具互相打鬧的,等等。
雖然這些現象只是少數,但都是破壞環(huán)境、損壞公物的不良行為。況且,這些行為有的很危險,輕則擦傷皮肉,重則傷筋動骨,有安全隱患。因此無論從哪個角度講,我們都要堅決制止類似情況的發(fā)生。
因此我們號召全體師生:1、愛護公物,從我做起;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折;2、愛護公物,從小事做起。不要在公共設施、教室課桌、白板、墻面上亂涂亂畫;3、愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;不亂扔垃圾,撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生;4、愛護公物,人人有責。希望同學們互相監(jiān)督、互相提醒,共同養(yǎng)成愛護公物的好習慣。
古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。希望人人都能做愛護公物的有心人,扶起一株草,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,愛護好身邊每一物,從我做起,從身邊的小事做起,讓愛護公物真正成為一種意識、一種自覺的行為。讓我們用實際行動來保護好我們共同生活的“家”,讓美麗的校園在我們的共同努力下更加絢麗多彩,和諧怡人!使自己成為一個講究公德、愛護公物的文明人,成為一名新時代高素質的中學生!
[收藏]中學生美麗校園演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
校園里一到秋天就成了一片金色的海洋,世紀之林中的銀杏樹也成了秋色校園中的主角。在之前的季節(jié)里它們只是默默的站立在道路的兩旁,為校園增加一片綠色,在樹林中它們只是些跑龍?zhí)椎模藗兏敢庠谀切﹨⑻齑髽湎鲁藳,或觀賞那些結滿果實的果樹。
銀杏樹并不強壯,挺過冬天的狂風、夏天的暴雨,對它們來說并不容易,有些不那么堅強的銀杏樹被大自然的力量折斷了軀體,為秋天準備的絢爛的金色都沒有機會展示。
但是,大多數的銀杏樹最終成功了,積極向上的心態(tài),堅強不屈的毅力,永不言敗的精神,逆禍橫加,樂觀面對,風暴中堅韌頑強,從不放棄。
寒意漸濃,深秋已至,默默的堅守,謙和的等待,銀杏樹們終于等到了展示自己展示自己燦爛風采的季節(jié)。滿枝的金黃,那么明亮、那么高貴、那么熱烈,在屬于它們的季節(jié)里,毫無保留地揮灑著屬于它們的精彩……
上天是公平的,付出與結果永遠呈正比,美麗的東西來自不停的打磨、雕刻、修正,銀杏樹的燦爛來自堅韌、頑強、永不放棄。
我們的考試成績何嘗不是如此?令人羨慕的分數來自日常課上專心的聽講,課下認真的復習;來自一次次工整正確的作業(yè);來自對小測驗后發(fā)現的弱項的修正。當然,平時的散漫、懶惰與應付,甚至是小測驗時靠“聰明的”技巧而得到的虛假的成績,都會在考試分數充分中展示出來,天不藏奸,天不負人,讓我們象銀杏樹那樣,以堅韌、頑強、一絲不茍去贏得那份輝煌吧!
[收藏]中學生美麗校園演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在城南東路42號,有一所美麗的學校,名叫車站南路小學,這就是我讀書的地方。
學校的大門非常漂亮,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。校門旁邊的一面墻壁上,刻著幾六個大字――車站南路小學。走進校門,你一定會看到一個長長的斜坡,斜坡兩邊種了幾棵高大而蒼翠的松樹。松樹下面,擺放了許多盆栽,盆栽里的花兒競相開放,散發(fā)出陣陣迷人的清香,許多蜜蜂、蝴蝶聞香飛來,采集香甜可口的花蜜,這些花兒,紅的綠的都有,全被圍在一個迷你的小圍欄里,美麗極了!沿著斜坡往上走,就來到了同心樓的面前,不過童心樓前還有十八級臺階,每一級臺階的兩旁,都有幾棵用花盆種的小樹。走過十八級臺階,你就來到了童心樓的大廳門口,同心樓的兩側有一副對聯(lián),上聯(lián)是“筆書鴻志四海棟梁材”,下聯(lián)是“墨潤新苗滿桃李秀”。
走進同心樓的大廳,你可以看到:左邊的墻上貼滿了教師的書法作品,右邊的墻上是學校老師的個人簡介。走入大廳深處一點,就來到了一條直廊,直廊的左邊有一塊黑板,黑板上寫滿了各個班級昨天加分扣分的情況;右邊是各個班級貼流動紅旗的地方,每當一些班級得了流動紅旗,他們相應的格子里面就會貼上一個紅旗小貼紙。
穿過大廳,印入眼簾的就是粉紅色的教學樓。教學樓有三層,每一層有兩個年級,一個年級有兩個班。我的教室在第三層,我每天都在這個寬敞明亮的教室里學習。站在我們班的教室門口往下看,你一定會感嘆:“哇!好美的花園啊!”,因為樓下有一個非常美麗的花園;▓@里的花朵千姿百態(tài),顏色也五彩繽紛,在花園的中心,有一座近兩米高的假山,假山頂部裝了一根小管子,這根小管子會噴出水花來,好不壯觀!
從教學樓下來,繞過一條回廊,就來到了我們下課最喜歡的地方――操場。每當下課的時候,我們都會一窩蜂地擠出教室門,跑到操場上去玩耍、嬉戲。這里回蕩著我們歡樂的笑聲,它是同學們課間的游樂場。
這就是我美麗的校園,希望你有機會來我們的校園細細觀賞!
[收藏]中學生美麗校園演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我生活在一個美麗的校園里,到底怎么美呢?寒假過去,新學期伊始,跟我一起去看看就知道了。
每天,我們迎著朝陽進入校園,首先踏上的是青云路,沿著青云路往前走,就來到了小操場。
小操場四周全是樹木,而且一棵棵都那么的高大,就像守護校園的強壯衛(wèi)士。走過去仔細瞧瞧,有些樹枝上,都冒出了尖尖的小芽。在眾多樹木中,能稱上“校園樹木之王”的樹,大概只有這棵泡桐了吧!它直立在北教學樓前,樹干得有二三個同學才能圍起來,最高處有三層樓那么高呢!現在,泡桐的枝丫上也抽出了點點嫩芽,不過,它們總是躲著我,似乎不想讓人們看清它的真面目。低下頭看看,嫩黃的小草已經探出了小腦袋,它也感覺到了春天的氣息。在操場奔跑跳躍的同學已經脫下棉衣,換上艷麗明亮的春裝。一片生機勃勃。
小操場的北邊有一個花壇,一到春天,這里就變成五顏六色的花海,香氣四溢。瞧,刺玫長出小花苞啦!這些花苞是紅色的,像粒粒紅豆似的,再加上周圍那點點新綠的襯托,讓人不得不對它產生喜愛之情,它們有的獨自一人,有的三五成群,有的含苞待放,有的躲躲藏藏,上手摸一摸,光滑極了,像小孩子的皮膚,滑溜溜,肉頭頭,看上去就十分可愛!昂闷恋亩嗳~呀!”一個同學叫了起來。我一看,真的,這冬青葉真的很漂亮。紅中透紫,紫中透紅,黃中透綠,綠中透黃。它們圍繞著花壇,給花壇編織了一個漂亮的花環(huán)。
花壇中間,有幾棵西府海棠,海棠的樹枝上,也長出了惹人憐愛的花骨朵。當它們開花時,滿枝粉紅,香氣撲鼻,當我們感到疲倦時,只要一聞到花香,就會神清氣爽,精神百倍。
春天的校園多么美麗,我愛我們的校園。
[收藏]中學生美麗校園演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我演講的題目是:我美麗的校園
走進校園,第一眼看到的就是那雄偉的教學樓。兩根金柱上有五個金光閃閃的大字——容大教學樓,極其奪目。教學樓一共有五層,分別有:教室,電腦室,圖書室,多媒體教室等。一應俱全。
教學樓前有兩塊花圃,花圃里有三角梅、大紅花、還有許多不知名的小花,這些花在花圃的中間圍成一個圓形,真是漂亮!花圃的最前面還有一棵大樹。大榕樹的枝葉一簇疊在另一簇上,顯的非常茂盛。榕樹就像一把巨大的翠綠的傘。夏天,我們可以在樹下乘涼、玩耍;秋天,落葉紛紛飄落下來,像只只美麗的'蝴蝶。
花圃的右邊是我們的操場,操場有一片翠綠的草地,遠遠看去,就象一塊翠綠的地毯。星期一,全校師生都有來到操場上,舉行升國旗儀式。而且,我們每天都在操場上做課間操,玩各種各樣的游戲,比如:踢足球、扔球等。
我們美麗的校園啊,我多么喜歡你,在這么美的校園里學習,我多么高興,多么自豪!
[收藏]中學生美麗校園演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
相信大家的心里都是非常清楚的,校園是我們人生之中的另一個家。因為一些特別的緣分,我們相聚于這個小小的校園內,我們一起學習,一起成長、一起玩耍,一起走向未來。那么對于我們每個人來說,校園就是我們的一個家,也是我們共同鑄造起來的一個堡壘。因此同學們,就讓我們一起繼續(xù)去保護它吧!保護校園衛(wèi)生,從此刻開始,從我們每一雙手開始!
一天之中,我們絕大部分的時間是在校園里度過的,我們在校園里學習,在校園里玩耍,在校園里成長,因此校園的環(huán)境對我們是有著非常濃厚的影響的,而我們同時也是肩負起校園環(huán)境責任的人。所以想要創(chuàng)造一個更加美好的校園,是我們每個年級,每個學生的責任,更應該是我們每天都要保持的一種狀態(tài)。不要亂丟垃圾,做好垃圾分類,做好班級衛(wèi)生,維護好校園的公共環(huán)境,為我們的這一個家創(chuàng)造一個更加美麗的環(huán)境!
或許有很多的同學還不知道該怎么去維持我們的校園環(huán)境。那么在這里我給出大家?guī)c建議,如若可采納的話,請大家采納,如若有何不妥的地方,還請大家多多包容改正。
1、收拾好自己的形象,保持一個干凈舒適的學生形象。很多同學不太在意自己的外在,其實我認為這是需要去在意的,但這也不是說讓我們去過度打扮自己。我們只需要收拾好自己,保持干凈整潔即可。
2、維護好個人衛(wèi)生。每一個人都是這股大力量中的一點,想要一個更加美麗的校園,首先我們就要從身邊的環(huán)境做起,維護好自己身邊的環(huán)境衛(wèi)生,為其他同學建立起一個好的形象,這自然也就會有所用處的。
3、以身作則,用行為倡導。很多時候我們都小看了自己,覺得自己力量很小,很難給這個大環(huán)境帶來影響,實則上我們每一次行動都會給周圍的大環(huán)境帶來影響。所以我們必須嚴格按照學校的要去,維護學校紀律,保證良好的學生行為。
美麗的校園,是我們每個人肩上的一點責任,也是我們每個人學習生活中都要去注重的部分。這一次,創(chuàng)建美麗校園的重擔就壓在我們的身上了,讓我們一起攜手,一起重拾這一份使命,為美麗的校園作出貢獻吧!
[收藏]中學生美麗校園演講稿 篇8
學校是一個輸送知識的搖籃,它使我們從一個不懂事的小孩子成長為一名愛學習的學生。
我的學校是美麗的優(yōu)勝路小學。學校大門朝東,門口左側墻壁上豎寫著五個紅色鋼勁有力的大字——優(yōu)勝路小學,顯得格外醒目,非常莊嚴。大門的內走廊的左邊是一排墻報,學校經常把表現好的同學名字和照片放在上邊,讓我們學有榜樣,右邊是三面巨大的儀容鏡,每天監(jiān)督著我們以良好的儀容進入學校。
走進學校大門,整個優(yōu)美的校園便展現在眼前。校園的中間是國旗臺,每當星期一,我們都穿著整潔的校服,早早地來到學校,排著整齊的隊伍,參加升旗儀式。隨著激昂的《義勇軍進行曲》響起,幾千只小手像小樹似的行起了少先隊員禮,國旗慢慢地升上了旗桿的頂端,讓我們充滿了自豪。
校園的南邊是一個大操場,每當上體育課和課外活動的時候,同學們在操場上盡情地跑呀,跳呀,快樂極了,操場西邊有一個小樹林,里面有許多健身器材,那是我們休息時最喜歡去的地方。
校園的西邊有一幅巨大的畫,畫的左邊有一位老師笑容滿面地看著前方,好像在對同學們說:“加油,你是最棒的!”右邊有四個小學生,有的在畫畫,有的在滑冰,有的背著琴,還有的打棒球,體現了我們學生的多彩生活。畫的中間有兩排大字:“今天我以優(yōu)勝為榮,明天優(yōu)勝以我為榮”,時刻提醒我們,為我們鼓勁。
校園的北邊是學校的主教學樓,一共七層,我們就是在教學樓明亮的教室里讀書、學習,每天都要以聽到老師辛勤講課聲和同學朗朗讀書聲。從這里培養(yǎng)出了中央電視臺的節(jié)目主持人張澤群、奧運會冠軍孫甜甜、著名豫劇演員小香玉等許多名人,真讓人自豪。
我在一個這么好的學校上學,真幸福呀!我一定好好學習,天天向上,和他們說的一樣:今天我以優(yōu)勝為榮,明天優(yōu)勝以我為榮。
[收藏]中學生美麗校園演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
那里有美麗的風景,那里有朗朗的讀書聲,那里有歡快的笑聲。那是哪兒呢?那就是我們的校園。
從前門進入,馬上映入眼簾的是兩排“守衛(wèi)樹”。這些樹高大粗壯,結實的枝丫上掛著一串串火紅的燈籠,好似一朵朵大紅花。大樹下,泥土的芳香迎面撲來。筆挺的小草好像剛從大地媽媽的懷里鉆出來,正在伸懶腰呢!
走進大廳,四根粗壯的大理石石柱非常顯眼,上面還掛著幾幅對聯(lián)。紅紙上剛勁有力的毛筆字寫在上面,讓人過目不忘。其中一幅還包含了我們學校的名字呢,“環(huán)宇雖遙能一瞥,城垣固定卻三通”。
走出大廳,就來到中操場。這里有兩棵稱霸的“樹王”,因為它們在校園里是最高大、最茂盛的樹。當太陽非常大的時候,你站在樹下,樹葉密的讓你幾乎感覺不到陽光了。其次是在教學樓旁的文旦樹,雖然現在還不到結果的時期,但仿佛已經能聞到那誘人的香味了。
到了秋季,碩大的果實沉甸甸地掛在枝頭,仿佛會隨時重重地砸到人頭上。桂樹的樹枝在春天顯得有些光突突的,有點像老人。一次,我路過那棵桂花樹,竟驚奇地發(fā)現了樹枝的交接處,長出一根像豆芽似的樹葉嫩芽,這預示著春天已悄悄地來到了。
走過中操場,爬上樓梯,就來到最熱鬧的上操場。操場上的一圈樹像一位位觀眾,在我們失敗時安慰我們,在我們成功時,“沙沙”地給我們鼓掌。走到一邊,透過小操場旁的鐵絲網,你會驚奇地發(fā)現,在下方峭壁上,竟有如此茂密的一大片植物。青苔長了好幾厘米長,那綠,仿佛就是用油漆染過似的。小草,密得幾乎沒有一絲縫隙。不過,我最贊賞的還是那棵樹了,在水泥做成的峭壁上,泥土是多么的稀少,但它仍然將根深深扎進石頭里。陽光很少光顧這個地方,植物也能長這么茂盛,也許,我們在生活中也該學習這些植物頑強向上的精神。
不過,既然來到了我們學校,“明月園”是必須要去看一看的,因為它把大自然的美麗景色帶進了我們的校園,“明月園”就在上操場的東南角。它被一座古色古香的圍墻包圍著,吸引著人們前去觀看。走進明月園,兩側有兩棵巨大的芭蕉樹,它們猶如禮儀小姐,彎腰鞠躬迎著你的到來。再放眼望去,茂盛的草叢中出現了一條由碎石鋪成的“叢林小徑”,真是可愛。向前走一小段,一塊大石頭就擋在了路中央,上面刻著“明月園”三個大字,清秀而有力。繞過那快大石頭,便會看見一個小小的菜園,辣椒還是青色的,掛在支架上。
而青菜也才剛發(fā)芽,迎著陽光茁壯成長。旁邊還有一棵橘子樹,因為才是春天,只見得滿樹的葉子,所以還看不到橘子。
在最里邊,有一座蝴蝶園,里面有許多盆花朵,供蝴蝶們采蜜。而且,管理蝴蝶園的同學們每天都會來觀察蝴蝶。在他們的努力下,蝴蝶們長得可好啦!每次,我路過蝴蝶園都能看到一大群蝴蝶飛來飛去,好像翩翩起舞的仙女,好像白雪從天空中緩緩飄落。我路過那里時,總會不自覺地停下腳步,欣賞這些美麗的小天使。它們優(yōu)美的舞姿總是留在我的腦海中揮之不去。繞個彎,又走上了叢林小徑。路兩旁有無數的三葉草,它們挨挨擠擠,連成一片。一陣微風吹過來,真好似綠色的海洋,蕩起陣陣波濤。再往前走,又回到了大門。這個“明月園”雖然小,但景色美麗,深得老師同學的喜愛。
走出明月園,爬下樓梯,順著通道一直走就可以通到后門。路旁,草叢中已長出了鮮紅的嫩葉,生機勃勃。我還發(fā)現,上半層的小草雖然還是干黃的枯草,但下半部分已是嫩綠的青草了。冰冷的墻壁上,因畫上了各式各樣的眼睛而變得仿佛有生命的樣子。大概這是老師想讓我們保護好眼睛的意思。
在環(huán)城小學這美麗的校園里過的許許多多快樂的日子,我不會忘。這個校園,我也不會忘的。因為,它給我快樂的童年。
[收藏]中學生美麗校園演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是校園是菱角山小學,它座落在瀟湘大橋西的旁邊。你們想看看校園的風景嗎?就讓我?guī)憧纯窗?
一走進校門,下坡左邊就是宣傳欄,宣傳欄上張貼著許許多多有趣的知識和全校老師的照片。右邊是一棵雪松。雪松像戰(zhàn)士一樣保護著美麗的校園。
一下坡,就能看到寬闊的操場。操場中央有高高的籃球架,主席臺上有三根銀白色的旗桿,旗桿上掛著鮮紅的五星紅旗。
主席臺的右邊是小操場,小操場的中間有一個圓形的的小花壇,小花壇里種著桂花樹,每年秋天九十月開放。小花壇后面的圍墻頂上,有比手掌還大的梧桐樹葉,和茂盛的迎春花每到春天,它就吹起金色的小喇叭,告訴大家春天來了。
操場左邊的教學樓是我學習的天地,右邊的六年級的哥哥姐姐的科設樓。
你看,我的校園漂亮嗎?
[收藏]中學生美麗校園演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。其中,讓秋姑娘最喜歡的就是我們學校里的“青蘋果樂園”。
遠看“青蘋果樂園”周圍有三棵高大挺拔的樟樹,有三層樓那么高,它們就像站立著的三位高大威武的士兵給我站崗放哨,時刻保護著小朋友的安全。當一陣微風吹過,那些綠油油的樹葉就會發(fā)出“咯咯咯”的聲音,好像在歡快地歌唱。此時此刻,我很想能變成那片樹葉,同它們一起歡快地歌唱。它的葉子顏色有很多種,紅像火,黃若金,綠如玉。它的果實有葡萄那么小,像一個個圓潤飽滿的黑珍珠。樟樹啊,我們的校園有了你就有無限生機。
“蘋果樂園”中的主角是正中央的蘋果樹。它的樹干比樟樹光滑多了,樹葉的形態(tài)是心形的,顏色有翠綠的,淡綠的,深綠的,樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,有些膽子大的蘋果就把自己漂亮的小臉蛋露在外面,讓小朋友們觀看;那些膽小的蘋果會把身子藏在樹葉后面,小臉羞得通紅,不敢見人。愛美的蘋果就用樹葉擋住自己的小臉,生怕自己的臉蛋被太陽曬黑了。
蘋果樹的周圍有十幾張小凳子,一到下課的時候,小朋友就爭先恐后的搶著凳子坐。當我每次經過那里時多么希望能有蘋果掉下來砸到我的頭上,也能有象偉大的科學家牛頓發(fā)現“萬有引力定律”的靈感出現!蘋果樹啊,我們的校園有了你們,到處都會閃爍著智慧的光芒。
當你踏入我們校園門口時,你就會聽到那“嘩嘩嘩”的流水聲,這聲音是從哪來的呢?它是從“蘋果樂園”邊上的“靈水池”傳來的,那里有一座小假山,“靈水池”里有幾條金魚在里面自由的嬉戲游玩呢,有紅的,黃的,還有黑的!办`水池”啊,我們的校園有了你,時刻都會充滿歡快的笑聲。
啊!校園的一角,我們的樂園。美麗的校園,我們的家園!
[收藏]中學生美麗校園演講稿 篇12
各位老師、同學們:
大家早上好!我是__班的___,今天我講話的主題是《反對暴力,共建和諧校園》!
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長。
花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱。
花開的日子,我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想。
花開的日子,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
校園,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂。校園,本該是一方凈土!然而近來,卻常常看到暴力事件的發(fā)生。很多同學總是出口成臟、惡語傷人,有些同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。中央提出了構建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環(huán)境。沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。校園暴力主要有以下表現:
1、語言暴力。有的同學喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子”、“我兒子”,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現都顯得很沒有素質、很沒有教養(yǎng)。
2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學喜歡欺負弱小的同學,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。就在初二75班,很多同學常常辱罵、欺負本班的__。
3、為了一點小事,大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級到拳腳相加。
4、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短。這類事件,往往由上述兩種形式引發(fā)的,由個人與個人之間,升級到群體。如最近學校處分的那些同學。
5、有的同學喜歡耍派頭、逞威風。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點點小事就打群架,甚至叫校外的人打架。
校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應該行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。
恰同學少年,我們應該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了美好的時光!同學們,讓我們遠離暴力,共建和諧的校園!
和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味!和諧的校園——會給空虛的心靈帶來希望。會給彎曲的脊梁帶來挺拔。會給卑微的靈魂帶來自信。讓我們創(chuàng)造和諧的學習氛圍。讓我們建立和諧的人際關系。我希望看到奮發(fā)有為的同學。我希望看到充滿活力的校園!
花開的日子,讓我們在和諧的氛圍中愉快學習。
花開的日子,讓我們在和諧的樂園中陶冶情操。
花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康成長。
我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
[收藏]中學生美麗校園演講稿 篇13
親愛的老師、同學們:
騰格爾的歌曲《天堂》讓我們許多人沉醉癡迷,伴著“美麗的草原,那是我的家,我的天堂”的歌聲,我也會不由想到我們每天都要走進的家,那就是我們的學校,她是我們心的“香格里拉”……
萍實的校園美麗而又迷人,挺立的樓房、寬闊的運動場、敞亮的教室、一展她美麗的風采;操場旁的大樹,像堅強的哨兵,不管風吹雨打,不管炎陽酷寒,始終靜靜守候學校那份靜謐和安寧;ㄆ灾 ,鮮花競放,色彩斑斕,把校園裝扮得格外迷人。學校的每一道走廊,每一扇門窗,都訴說著一種理想;學校的每一處點綴,每一塊壁畫,都傳達著一種信念。
時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個美麗的家中,我們學會了堅強,懂得了忍耐,我們從一個稚嫩的孩童漸漸成長為嘗試探索人生之路的少年,這便是我們成長的真諦,便是校 園給我們的最大財富。
我們坐在明亮的教室,捧讀一首清新的詩,在金色的晨光中,我們把老師的關愛、鼓勵和希望讀進新田。
我們坐在校園的一角,靜聽一首溫暖的歌,在落日的余暉里,我們翻開一本書,把昨日的憂傷和快樂寫進書頁。
我們的校園時如此美麗,我們的學校是如此美好,她是一道亮麗的風景,一個知識的海洋,一個愛的樂園,一個藝術的舞臺,我們每個人都應該熱愛這個溫馨而又美麗的家。
同學們,我們是美麗萍實的驕子。今天,我以萍實為榮,明天,萍實以我為榮。讓我們從身邊小事做起!認真完成每一次作業(yè),學好每一門功課,珍惜學校的一草一木,熱愛身邊的老師和同學。讓我們 每一個人積極進取,在萍實的成長中,記下令人永遠難忘的一頁。
[收藏]中學生美麗校園演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我有一個美麗的校園,它春天是鳥語花香的,夏天是綠劃成蔭的,秋天是金黃金黃的,冬天是白花花的。
環(huán)境美
一所學校沒有一個好的學習環(huán)境,怎么能稱得上是美麗的校園呢?我不管別的學校如何,反正,我有一所美麗的校園。校園的草坪沒有人去踩(除踢足球外),它總是碧綠碧綠的;校園里有許多的體育器材,同學們只會去小心地使用它,是絕對沒有人去破壞它的;校園的后花園,在花叢中有許多蝴蝶、蜜蜂、小鳥在那里飛來飛去,五顏六色的花兒爭奇斗艷地開放著。我們的校園就是一處美麗的風景線。
學習氛圍美
當早讀鈴響起的時候,大家立刻停下手中的事,拿起書開始晨讀。如果你在操場上,你會聽見朗朗的讀書聲,此起彼伏。下課時,有人會到操場休息放松,有的人會向老師尋問上課沒有聽懂的問題,老師總是利用下課時間,不厭其煩地講解,還常常笑盈盈地說“很好,很好,以后如果有不懂的一定要及時提問,及時解決心中的疑惑!”
人美
人美,不是說人長得美,而是說的品德美、行為美、心里美。記得有一次,陳老師要檢查課堂作業(yè),我發(fā)現有一道題錯了,可又沒帶修正貼,生怕會被批評,急得我像熱鍋上的螞蟻,東張西望,想找同學借。這時,安奕帆主動對我說:“你怎么了?”我著急地說:“我急需修正貼,你有嗎?”“有!彼贿呎f一邊把修正貼遞給了我。我立馬改正了作業(yè),通過了老師的檢查,終于松了一口氣。下課時,我連忙向他道謝,他也開心地說:“別客氣,同學之間就應該相互幫助!蔽覀兌夹α耍蚁耄阂院,也應該這樣對幫助其他的同學。
校園的美,說也說不完,今天就說到這。我愛我的校園,你們覺得我的校園美嗎?你們愛我的校園嗎?
[收藏]中學生美麗校園演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
我們的校園很美麗。
春天,校園里,百花爭艷、蝴蝶紛飛;樹木吐綠,鳥兒鳴唱;操場上,塑膠跑道畫出一個橘紅色的橢圓形圈,里面是綠草茵茵的草坪,周圍綠樹成蔭;教學樓高高聳立,一間間教室窗明幾凈,每層都種有迎春花,每根下垂的綠色枝條上都點綴著朵朵金色的小黃花,吐露著陣陣芳香。
夏天,綠樹組成綠色長廊,撒下一片陰涼,一直通向教學樓,好像整座校園藏在了綠樹叢中。
秋天,亭亭玉立的桂花樹枝頭上綴滿了黃色花朵,頻頻向我們招手,送來陣陣幽香,校園沉浸在一片桂花香中。
冬天,梅花傲然怒放,粉紅的、大紅的、半白半玫紅的花朵暗香浮動,溢出校園,向公園漫去。
我們的校園四季都美麗無比。
[收藏]中學生美麗校園演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們的校園可美了!這里有高大的教學樓,平坦的操場。翠綠的松樹,五顏六色的花朵……
每天我迎著朝陽來到學校,首先映入眼簾就是學校那漂亮的電子推拉門。
走進校門,順著筆直的小路往前走就會聞到晨風帶來的陣陣花香。抬眼望去,一朵朵五顏六色的鮮花在晨風的吹拂下競相怒放,向同學們歡樂的笑臉。翠綠的松樹,挺拔的白楊,把校園打扮得更加美麗。
再往前走,就會看見小路兩邊的張貼欄,里面有同學們精彩的做品。繪畫、作文、手工制作、手抄報……。站在小路,一面鮮艷的五星紅旗在空中飄揚,似乎在說:同學們你們真棒!
旗臺的前面,一幢粉紅色的教學樓拔地而起,教學樓上:立志、尚德、勤奮,它激勵著我們向前向前。
走進教學樓,同學們朗朗的讀書聲會進入你的耳朵。我們每個教室都有一面小鏡子他讓我們整理自己的衣冠,同時也提醒同學們:人美心靈要更美。
教學樓的后面是我校的大操場,寬闊的操場上、健身器材上、娛樂的場地上,留下了我們快樂的童年。