關(guān)于新生代表的優(yōu)秀演講稿（精選6篇）
關(guān)于新生代表的優(yōu)秀演講稿 篇1
位同學(xué)：
大家晚上好，在開始我的演講之前，我來給大家講一個小故事，這個故事講的是：“曾經(jīng)有三位同寢室的大學(xué)生，一位非常喜歡打籃球，一位非常喜歡打網(wǎng)絡(luò)游戲，還有一位非常的喜歡讀書，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年愛打籃球的最終得了一個總冠軍，愛打網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)最終開發(fā)處了一款完美的網(wǎng)絡(luò)游戲，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)最終考上了自己理想的大學(xué)攻讀研究生”，好!故事到此就結(jié)束了，今天我要演講的題目是《條條大道通羅馬》，也許你還在為高考的不正常發(fā)揮而苦惱，也許你還在為沒填好志愿而后悔，也許你還在為學(xué)校沒有好的授課老師而憤怒，也許你還在環(huán)境部好而終日抱怨。此時的你可能h還生活在迷茫中，對大學(xué)從滿無比的失望，也許曾經(jīng)的你也夢想過在大學(xué)取得一番成就，想找到心儀的女孩，想一畢業(yè)就找到一份好的工作，但當(dāng)你真正的踏入大學(xué)之門，發(fā)現(xiàn)一切與你之前所想是如此般的不同，自己的激-情也會逐漸的消退，目標(biāo)不在哪么堅定，整日優(yōu)哉游哉，無所事事，不知道自己在做什么?甚至發(fā)問：“大學(xué)到底讀的是什么”?眼看大學(xué)已經(jīng)過去一年，我們該如何去改變這樣一種現(xiàn)狀，改變這樣一種生活你，使自己重新獲得剛進(jìn)校時的激-情呢!接下來我就從三個方面給大家作簡要的講述，或許這三點能使我們改變這樣的現(xiàn)狀。
第一， 尋找自己感興趣的事。
興趣是最好的老師，我們做自己感興趣的事才會覺得累，才會以最快的速度重獲激-情，從而找回動力，相信李開復(fù)對大家來說并不陌生，縱覽李開復(fù)先生的人生經(jīng)歷，可知李開復(fù)祖籍四川，出生中國臺灣，在哥倫比亞0大學(xué)本科畢業(yè)，在卡內(nèi)基梅隆大學(xué)研究生畢業(yè)，李開復(fù)本科攻讀的是法律專業(yè)，但是在讀研究生的時候卻是計算機(jī)專業(yè)，其原因是李開復(fù)在讀本科的時候發(fā)現(xiàn)自己對計算機(jī)專業(yè)特別感興趣。于是李開復(fù)就充分的利用自己的課余時間專研計算機(jī)知識，最終在讀研時進(jìn)入自己真正喜歡的專業(yè)，并且最終以開發(fā)“語音識別”這一軟件成就輝煌，在人類歷史冊上留下印記。
當(dāng)然找到了自己感興趣的是那還只是第一步。
第二， 我們要具有主動性。
不管你是在大學(xué)還是將來進(jìn)入社會，具有主動性總會給自己帶來不少好處，我先從大學(xué)說起吧!直到前不久不才對大學(xué)有了一個更多深入的了解，大學(xué)和高中相比差距還是蠻大的，高中你只要知道這是什么，并且把這個知識點背下來考試就可以過關(guān)了。但到了大學(xué)你就要不明白幾個為什么?并且把這一知識點理解，爛熟于心，多問幾個為什么是大學(xué)生首先要做到的，其次是高中我們的學(xué)習(xí)都是處于一種被動狀態(tài)�？荚囀且环N應(yīng)試教育，上課是老師牽著我走。但這視乎影響并不大。因為學(xué)習(xí)內(nèi)容少，然而大學(xué)卻不同，上課內(nèi)容多，老師講的快，從某種意義上講，老師只是啟動畫龍點睛的作用。因此，我們在學(xué)習(xí)上要化被動為主動。自己主動自學(xué)的，在自學(xué)過程中找到問題，帶著問題去聽講，這樣效果可能會好很多。
有了興趣，主動性，我們當(dāng)然也還要始終矜持著。
第三， 持之以恒。
做什么事情總得有個過程，有你留血，流汗的那種場面。要始終堅持下去，不要半途而廢，三分鐘的激-情人人都有，但要把這份激-情保持三個月，三年就很少了。同學(xué)們?nèi)f事開頭難，但只要是做自己感興趣的事這又有何難呢!并不是我們學(xué)這個專業(yè)將來就一定得從事與這個專業(yè)相關(guān)的工作，大膽的去做自己喜歡做的事吧，不一定現(xiàn)在打游戲，上課睡覺人，將來就是沒出息的人，在大學(xué)的校園里我們站在同一條起跑線上。接下來往哪個方向跑，四年后我們誰能跑的更遠(yuǎn)?取決我們現(xiàn)在的努力。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的就是做自己感興趣的事，用主動性和持之以恒的心態(tài)把這件事做好，我們就成功了。最后我祝愿11級電子班的全體成員有一個美好的大學(xué)生活。
關(guān)于新生代表的優(yōu)秀演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
歲月如梭，生命如歌，經(jīng)過12 年的寒窗苦讀，今天我們終于踏入了神圣的大學(xué)殿堂，來到了x學(xué)院。這里有氣勢恢弘的教學(xué)樓，有館藏豐富的圖書館，有和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)老師，有充滿熱情的師兄師姐所有的這一切都在向我們揮舞著熱情之手，使來自天南海北的我們在這里找到了家的感覺。在此，請允許我代表全體新生，向?qū)W校的各級領(lǐng)導(dǎo)、老師、和高年級學(xué)長們表達(dá)我們最崇高的敬意和最真摯的感謝!
開學(xué)伊始，學(xué)校為我們安排了軍訓(xùn)，這是我們?nèi)雽W(xué)的第一課。軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的品質(zhì)，克服和戰(zhàn)勝困難的勇氣，為今后刻苦學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。我們要做暴風(fēng)雨中的參天大樹，而不做溫室里的花朵。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，嚴(yán)格的訓(xùn)練，將是我們大學(xué)生活的良好開端。 作為一名新生，面對新的起點，我們清楚的知道等待我們的將是踏踏實實、努力奮斗而又豐富多彩的大學(xué)生活，是國家、父母、老師用心血和希望為我們鋪成的成長道路。我們將在這知識的殿堂，牢記使命，珍惜時間，博覽群書，刻苦學(xué)習(xí)，努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，力爭將自己塑造成為適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的既有專業(yè)學(xué)術(shù)水平，又有實踐操作能力的合格人才。我們將在這里用求知的艱辛和積累的快樂來填充我們生命的顏色、放飛青春的夢想、創(chuàng)造更加輝煌的明天!
相信我們在春天播撒希望的種子，在夏天揮灑勤勞的汗水，我們就一定能夠贏得一個碩果累累的秋天!最后，
祝老師們身體健康，工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
祝我們的職技學(xué)院擁有更燦爛的明天!
關(guān)于新生代表的優(yōu)秀演講稿 篇3
各位首長、各位教官、老師們、同學(xué)們：
今天，我院20xx級新生軍訓(xùn)工作即將結(jié)束。剛才，全體參訓(xùn)新生進(jìn)行了軍訓(xùn)成果匯報表演。同學(xué)們精神抖擻，英姿颯爽，閱兵式、分列式隊列整齊，口號嘹亮，步履矯健，威武雄壯，展現(xiàn)了我院學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，表明今年的軍訓(xùn)工作已經(jīng)取得了圓滿成功。在此，我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向關(guān)心和指導(dǎo)我校軍訓(xùn)工作的中國人民解放軍73017的廣大承訓(xùn)官兵致以崇高的敬意!對參訓(xùn)的全體新同學(xué)表示親切的慰問!對同學(xué)們在這次軍訓(xùn)工作中取得的良好成績表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們，當(dāng)代大學(xué)生是民族的精英，國家的希望。高等學(xué)校開展軍事訓(xùn)練，是增強(qiáng)大學(xué)生國防觀念和國防意識的需要，是培養(yǎng)自強(qiáng)精神，鍛造強(qiáng)健體魄和鋼鐵意志，增強(qiáng)同學(xué)們集體觀念的重要手段，是素質(zhì)教育的有效形式。在為期十二天的軍事訓(xùn)練中，同學(xué)們情緒飽滿，團(tuán)結(jié)互助，刻苦訓(xùn)練，英勇頑強(qiáng)，斗志昂揚，在軍訓(xùn)過程中不怕苦、不怕累，“掉皮掉肉不掉淚，流血流汗不流淚”，用汗水和收獲遞交了入學(xué)以后的第一份合格答卷，軍人的氣質(zhì)，軍人的紀(jì)律，軍人的鋼鐵意志和軍人的優(yōu)良作風(fēng)，已在大家身上播下了種子，廣大同學(xué)的思想和作風(fēng)已經(jīng)發(fā)生了積極的變化，從大家的身上我們看到了南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，看到了中華民族的希望，也看到了我們南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的美好前景!
今年我院的軍訓(xùn)工作時間緊、任務(wù)重。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排部署下，在學(xué)院有關(guān)職能部門和各系部的精心組織下，負(fù)責(zé)此次軍訓(xùn)工作的中國人民解放軍73017的官兵們，充分發(fā)揮敢打硬仗，能打勝仗的作風(fēng)，嚴(yán)格要求，科學(xué)訓(xùn)練，切實保證了軍訓(xùn)的進(jìn)度和質(zhì)量，圓滿完成了各項軍訓(xùn)任務(wù)。他們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，堅韌的意志，謙遜的風(fēng)格，寬廣的胸懷，塑造了新一代最可愛的人的光輝形象，展現(xiàn)了當(dāng)代軍人的出色品質(zhì)。
同學(xué)們，軍訓(xùn)雖然短暫，記憶卻是永恒。軍訓(xùn)生活的體驗，是你們一生中最難忘的經(jīng)歷，也是大家人生道路上一筆極其寶貴的精神財富，是你們邁向成功的新起點。希望同學(xué)們在以后的生活和學(xué)習(xí)中，將軍訓(xùn)中培養(yǎng)出的好思想、好作風(fēng)，將軍訓(xùn)中所表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏、嚴(yán)守紀(jì)律的精神風(fēng)貌帶到今后的學(xué)習(xí)生活中去，希望大家始終牢記軍訓(xùn)的宗旨，弘揚南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“知行合一，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會創(chuàng)造，做一個理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實地的人，為推進(jìn)學(xué)校的全面建設(shè)和發(fā)展，為祖國明天的輝煌而奮發(fā)圖強(qiáng)。
最后，再次向支持學(xué)校圓滿完成軍訓(xùn)工作的首長和全體教官表示衷心感謝!祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)業(yè)有成!
關(guān)于新生代表的優(yōu)秀演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好。我是20xx級專業(yè)的新生，很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。
白駒過隙，昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨木橋前揮汗，而今日，我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想，背負(fù)著親人的囑托，帶著朋友新的祝愿，跨入大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站——xx大學(xué)這一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望，開始接受全新思想的洗禮，以新的語言，新的行動，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。
然而作為新生，剛剛踏入校園的時候，總會有一絲茫然與彷徨。離開家長的臂彎，羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔�；在我們遨游學(xué)海的航行中，將會有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中！
大學(xué)是一個全新的環(huán)境，這里更需要自強(qiáng)不息的努力，高考使我們更深刻地體會到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實�！拔嵘灿醒模釋W(xué)也無涯”，“人生在勤，不索何獲”，“ 最無益，只怕一日曝、十日寒”。 天道酬勤，厚德載物，我們會一如既往的勤學(xué)善問，積極上進(jìn)，學(xué)有所成。
雖然說是這樣，但是當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道，這一切都并非易事。 當(dāng)大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時所說的豪言壯志。因此及時為自己立下長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極為重要。高爾基說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益�！蹦繕�(biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們有放飛炫彩夢想的資本，有慎思明辨的能力，有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念，有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開始，讓我們用青春來詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水來鍛造明日的輝煌。今后的日子中，我們定會：
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活，相反，我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)，更成熟、更全面的計劃自己的每一天。踏實、勤奮的積累知識。莫等閑，白少年頭，空悲切。
二、團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。人不是獨立存在于世間的動物，“己所不欲，勿施于人”，“以誠待人，,以信交友”，切不可孤芳自賞。
三、 尊師肯學(xué)，持之以恒。在新的環(huán)境，我們將從原來的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去，榮辱也成為過去式，在這里作為學(xué)生的我們要為成為綜合型人才付出更多努力。
四、嚴(yán)于律己，樹立規(guī)范意識。我們會從小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
十二年的寒窗苦讀，無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過我們的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息”，我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌滿園的松柏蒼翠。如今，在大學(xué)這一新起點上，這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，我們更是憧憬著未來。同學(xué)們，讓我們以先人為坐標(biāo)，以學(xué)長為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來的五年我們一起奮斗，一起微笑，一起去贏得成功。我相信，五年后，當(dāng)我們離開xx大學(xué)這一熱土?xí)r，回眸這難忘歲月，我們會捫心無愧的說：追求卓越，青春無悔。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。
謝謝大家。
關(guān)于新生代表的優(yōu)秀演講稿 篇5
親愛的朋友們：
大家好，我們每個人都經(jīng)歷了緊張的令人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言，新的行動，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會面前。
雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。當(dāng)大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益。”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。
人一旦沒有生活目標(biāo)，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪恰凹で椤�。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機(jī)，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。
在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢？”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生�！逼鋵嵥谧詫W(xué)希臘語。我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn)，但它能激勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時，曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么？我孩子讀完了大二計算機(jī)系居然連Visical都不會用�！彼卮鸬溃骸半娔X的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是：你的孩子將學(xué)會思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余�！彼龁枺骸皩W(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢？”回答道；“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了�！辈簧僭谥袊x完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。
因為在國內(nèi)時。他們很少獨立思考和獨立決策。上中學(xué)時，老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計；在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
關(guān)于新生代表的優(yōu)秀演講稿 篇6
尊敬的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)：
你們好！
今天能在這里代表受資助的貧困學(xué)生發(fā)言，我感到萬分榮幸和激動。首先請允許我代表受資助的同學(xué)感謝真維斯對我們的幫助和學(xué)校對我們的關(guān)心。我們都是來自農(nóng)村的貧困學(xué)生，帶著對未來美好生活的憧憬，帶著父母殷切的期望，帶著拼搏進(jìn)取的精神，憑著自己堅定的信念，頑強(qiáng)的斗志和對生活的熱情，相聚于大學(xué)這個美麗的人生殿堂。在這里我們想要譜寫青年壯麗的詩篇，我們想用汗水換取自己的成就與輝煌，我們想了好多，好多……可是，經(jīng)濟(jì)的壓力讓我們失去了青年本該有的朝氣和蓬勃。我們怕有一天會失去在大學(xué)讀書……