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中學(xué)生演講稿模板

發(fā)布時(shí)間:2024-02-13

中學(xué)生演講稿模板(通用15篇)

中學(xué)生演講稿模板 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,老師同學(xué)們:

  大家好!

  帶著對(duì)新學(xué)期的憧憬和憧憬,我們?cè)俅蜗嗑邸?/p>

  新學(xué)期,我們一定要從現(xiàn)在做起,從文明禮儀做起,從養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,做一個(gè)舉止優(yōu)雅、氣質(zhì)優(yōu)雅、品質(zhì)優(yōu)雅的真正的男孩。新學(xué)期伊始,我想提出以下要求:

  第一,善于健身和生活。

  每天鍛煉一小時(shí)。體育大課間,要融健身、娛樂(lè)、文化于一體,積極參加各種體育活動(dòng)。特別是在即將到來(lái)的軍訓(xùn)活動(dòng)中,要發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,鍛煉自己,磨煉自己。

  第二,懂禮儀,配合。

  讓每一天都從良好的舉止和早上第一聲問(wèn)候開(kāi)始。學(xué)校寫(xiě)的禮儀三字歌涵蓋了個(gè)人、學(xué)校、家庭禮儀、社會(huì)、生活五個(gè)方面,每個(gè)人都要用自己的言行去踐行。同時(shí),學(xué)校常年不斷的作業(yè)“立于形”也希望每個(gè)學(xué)生都能做到。

  第三,懂得學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。

  掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如:每天看書(shū)的習(xí)慣;英語(yǔ)學(xué)科的說(shuō)唱習(xí)慣;觀察、思考、分析和判斷的思維習(xí)慣;在煩惱中求靜,在靜中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中求樂(lè),在愉悅中優(yōu)化的寫(xiě)作習(xí)慣;傾聽(tīng)家庭事務(wù)、國(guó)家大事、世界大事,交流白天思考、思考、做事的表達(dá)習(xí)慣;記錄自我反思,在成長(zhǎng)過(guò)程中體驗(yàn)自我反思的習(xí)慣……有了這些好的能力和習(xí)慣,我們才能為人生發(fā)揮出巨大的潛力和效益。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓一年四季身心健康、平安無(wú)事。祝愿親愛(ài)的老師和同學(xué)們,無(wú)論是前臺(tái)還是幕后,都能大聲歌唱,活得精彩。

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿模板 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是第一位的。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見(jiàn)慣,但卻只有在生命的前提下,才會(huì)擁有這一切。

  人的臉上都洋溢著幸福的微笑?烧l(shuí)知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒(méi)有微笑的世界。那一場(chǎng)無(wú)情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的.孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。

  血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛!在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無(wú)盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來(lái)臨之前,他們可曾樹(shù)立防火意識(shí),這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。因此加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí),顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無(wú)患”。

  消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能;馂(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒,我們要珍愛(ài)生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!

  有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,其實(shí)很簡(jiǎn)單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)?墒牵瑓s引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。

  在這里,我們向大家發(fā)出以下倡議:

  1、在家中不使用打火機(jī)、火柴等打火工具玩火放火。

  2、在外愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施。

  3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)。同學(xué)們,安全第一,預(yù)防為主;關(guān)注安全,關(guān)注生命;安全才是學(xué)習(xí)的保障。讓我們自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范,一人安全,全家幸福!讓我們每一個(gè)少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái),做個(gè)安全小衛(wèi)士。在自己做好的同時(shí),還要及時(shí)制止其他同學(xué)的不安全行為,作好宣傳工作。因?yàn)槲覀冎溃荷挥幸淮危谟邢薜臅r(shí)間里,你注意了安全,你就獲得了更有意義、更有價(jià)值的生命。

  “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿模板 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明、講禮儀的中學(xué)生》。

  人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),文明的程度是評(píng)價(jià)當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)高低的標(biāo)準(zhǔn)之一,F(xiàn)在不少企業(yè)流傳這樣一句話:“有才無(wú)德,堅(jiān)決不用”。如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心都和諧發(fā)展的人。

  眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn),甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生打掃,扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的'公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。

  作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。做文明人就要文明用語(yǔ),文明做事。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人!傲佳匀攵,惡語(yǔ)傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己,從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語(yǔ),我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是國(guó)家重要的后備的人才,是21世紀(jì)振興中華的主力軍,我們懂得國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與綜合素質(zhì)的提升與發(fā)達(dá)國(guó)家比還有差距。我們遵守社會(huì)公德,不僅是對(duì)自己的要求,更是國(guó)家對(duì)我們的期望。我們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)做人,維護(hù)社會(huì)公德就是我們的義務(wù)。只有這樣才能成為當(dāng)代合格的中學(xué)生!

中學(xué)生演講稿模板 篇4

  進(jìn)入高中階段也有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我們學(xué)到了什么?懂得了什么?

  在還沒(méi)有進(jìn)入高中時(shí),由于九年級(jí)時(shí)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)壓力,使我渴望高中生活,覺(jué)得高中生活就會(huì)輕松一點(diǎn),當(dāng)我進(jìn)入高中校門(mén)的那一刻,覺(jué)得終于可以輕松一點(diǎn)了。

  高一剛開(kāi)始,課程進(jìn)行的慢,緊張的心情也就放松下來(lái)了。每天的作業(yè)量也很少,于是就過(guò)上了舒坦的日子,當(dāng)時(shí)就想,原來(lái)考大學(xué)也沒(méi)有那么難嘛!每天幻想著自己以后有多么大的前途,自己以后當(dāng)大老板,等等….諸如此類的想法,這些思想好像在我腦子里扎了根一樣,主導(dǎo)了我覺(jué)得這樣要求自己也能實(shí)現(xiàn)自己的愿望?墒,現(xiàn)在回想起來(lái),我都覺(jué)得可笑。

  隨著高一課程的不斷深入、加快。這種思想觀念使我不斷受挫,以至于每次的成績(jī)都不理想,結(jié)果每次考試過(guò)后都會(huì)個(gè)給自己定目標(biāo)、合理分配時(shí)間?墒,這樣的日子不

  長(zhǎng),每次都是堅(jiān)持幾天之后就完全忘記了,又使自己從緊張之中放松下來(lái),就這樣反復(fù)很長(zhǎng)時(shí)間。給自己養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣,使自己又回到了那個(gè)只會(huì)去想象美好的結(jié)果,而不是用行動(dòng)證明的那個(gè)自己。現(xiàn)在,我覺(jué)得我是時(shí)候醒過(guò)來(lái)了,不再幻想那些虛無(wú)縹緲的東西,是時(shí)候付出努力了。

  人有理想固然重要,但理想不是靠說(shuō)和想象的,而是要我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)理想。每件事都有它的因果關(guān)系。所以,你的努力也將決定最后的結(jié)果。

  二(8)班的同學(xué)們,新的一天多么美好,所以在這里向大家問(wèn)候一聲:大家早上好!今天我演講的主題是:

  直視挫折

  人人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或大或小,卻都是那樣的神圣。我們對(duì)這份夢(mèng)想給予了無(wú)限大的期望?墒钱(dāng)我們踏上追夢(mèng)的旅途時(shí),挫折卻成了這條追夢(mèng)道路上的攔路虎,一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的自信,使我們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣不堪一擊。

  在挫折面前,我們常常會(huì)不由自主的放大痛苦,風(fēng)雨中的清冷,烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑,你都經(jīng)歷過(guò)。漫漫人生路,我們?cè)跉v經(jīng)浩瀚無(wú)涯的苦海時(shí),請(qǐng)不要輕易說(shuō)不。敢于面對(duì),會(huì)是你掛長(zhǎng)帆濟(jì)滄海的勇氣。挫折是人生的財(cái)富,戰(zhàn)勝挫折是成功的第一步。所以在日常生活中我們一定要直視挫折,學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)自我。

  人生被一串串的挫折支配著,因?yàn)橛写煺,我們的人生才?huì)更加完美,也正是因?yàn)橛辛舜煺,我們才?huì)有戰(zhàn)勝困難后,對(duì)成功的憧憬,才會(huì)對(duì)人生充滿希望。所以就讓我

  們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí),化繁為簡(jiǎn)、化簡(jiǎn)為易、化易為趣、化趣為道,遵道而行吧。人生中沒(méi)有什么不可能,就讓我們大家一起時(shí)刻懷著激昂的心去擁抱未來(lái)、更加絢爛的明天吧。我相信你們一定可以的,同時(shí)我也相信我自己。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

  -李旭

  同學(xué)們,早上好,很高興能站在這里演講。在這里,我沒(méi)有什么學(xué)習(xí)方法要講,那我就談?wù)勎业?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/xindetihui2/">心得體會(huì)吧!能進(jìn)八班學(xué)習(xí)是我從未想過(guò)的,也是不敢想象的。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)很差,也不求上進(jìn)。不過(guò),既來(lái)之則安之,也許,我現(xiàn)在是班里的倒數(shù)第一,但我會(huì)努力的,我相信在這樣一個(gè)有學(xué)習(xí)氛圍、

  拼搏精神、有壓力的環(huán)境中,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),改掉壞毛病。

  一個(gè)良好的環(huán)境真的可以改變一個(gè)人。

  古代孟母想要自己的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾三次搬家,最后他的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中,成為了一個(gè)有道德有修養(yǎng)的成功人士。

  不過(guò),一個(gè)人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會(huì)成功。也許,你曾經(jīng)失敗過(guò)但不要放棄,在這個(gè)世上沒(méi)有任何總是一帆風(fēng)順。挫折,是引導(dǎo)我們走向成功的導(dǎo)師,他會(huì)給我們很多的啟

中學(xué)生演講稿模板 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是——走過(guò)四季。

  寒來(lái)暑往,四季更替,在不知不覺(jué)中,我們來(lái)到外國(guó)語(yǔ)學(xué)校已經(jīng)一年了。回首初一的學(xué)習(xí)生活,真是豐富多彩,有歡笑,有淚水,有成功,有失敗,有困惑,有希望這一年學(xué)校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記錄著我們的成長(zhǎng)。

  記得一年前的九月一日,正值夏末,我們帶著好奇和緊張走進(jìn)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的大門(mén)。開(kāi)學(xué)典禮上,老師的講話,家長(zhǎng)的寄語(yǔ),讓我們明白,新的一頁(yè)已經(jīng)翻開(kāi),我們要從這里開(kāi)始人生新的征程,揚(yáng)帆起航。課間,看著墻壁上各式各樣的理想卡,上面寫(xiě)著每個(gè)人的目標(biāo),有的寫(xiě)著“成為學(xué)者、音樂(lè)家”,有的寫(xiě)著“鍛煉自己,做到獨(dú)立學(xué)習(xí)”,有的寫(xiě)著“考上理想高中”這些目標(biāo)或遠(yuǎn)或近,或大或小,卻都是我們心中的夢(mèng)想,原來(lái)我們都有自己行進(jìn)的方向。于是,帶著希望,我們將對(duì)夢(mèng)想的追求化為動(dòng)力,克服初中生活的種種不適應(yīng),努力前進(jìn)。

  轉(zhuǎn)眼間秋天已到,我們迎來(lái)了初中的第一次豐收。期中成績(jī)體現(xiàn)著我們學(xué)習(xí)的努力,作業(yè)進(jìn)步、預(yù)習(xí)進(jìn)步等獎(jiǎng)項(xiàng)體現(xiàn)著我們學(xué)習(xí)方法上的進(jìn)步,志愿風(fēng)尚、自律進(jìn)步、運(yùn)動(dòng)進(jìn)步、讀書(shū)進(jìn)步等獎(jiǎng)項(xiàng)更是從多方面肯定了我們課余生活上的努力和收獲。我們積極培養(yǎng)各種好習(xí)慣。比如課前綠色筆預(yù)習(xí),先復(fù)習(xí)再寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣,再比如定期整理導(dǎo)學(xué)案和作業(yè),按計(jì)劃定期復(fù)習(xí)等習(xí)慣。二十一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,我們憑借自己的努力、老師的教導(dǎo)、家長(zhǎng)的督促,向著夢(mèng)想大步前進(jìn),在收獲的季節(jié)收獲碩果。

  子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”經(jīng)歷嚴(yán)寒才知生命的堅(jiān)強(qiáng)。通往成功的道路上,總有各種挫折與失敗。一道努力半天卻無(wú)法解出的數(shù)學(xué)題,一篇絞盡腦汁也寫(xiě)不出的作文,一段總也背不過(guò)的英語(yǔ)語(yǔ)段……這些都是我們成功路上的絆腳石,但我們不會(huì)被絆倒,人生就是一步一步戰(zhàn)勝困難前進(jìn)的,最終困難也只是成為打磨我們心性的砂紙。我們知道人生有了挫折,才會(huì)有意義;一帆風(fēng)順的生活,是無(wú)趣的。在失敗與困難中,我們學(xué)會(huì)了坦然、樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。

  又是一年花開(kāi)時(shí),我們?cè)诹乱蝗照录t領(lǐng)巾,有的同學(xué)還光榮的.加入了共青團(tuán),我們就像春天的小樹(shù)在節(jié)節(jié)拔高。我們?yōu)樽约菏斋@知識(shí)而高興,為自己擁有良師益友而快樂(lè),為自己的成長(zhǎng)而歡呼。我們努力做最好的自己,不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,依然堅(jiān)強(qiáng)的要向著夢(mèng)想前進(jìn)。走到今天,我很欣慰,那個(gè)對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持,對(duì)現(xiàn)實(shí)坦然的我,學(xué)會(huì)了成熟的寬容,擁有著樂(lè)觀、自信和友誼。也許我沒(méi)有耀眼的光芒,但我們努力著、奮斗著、快樂(lè)著、前進(jìn)著。

  青春是我們的贊歌,我們一同走過(guò)四季,走過(guò)風(fēng)雨,走過(guò)陽(yáng)光明媚的日子,一同走向美好燦爛的明天!讓我們一起努力,向著夢(mèng)想前進(jìn)!

中學(xué)生演講稿模板 篇6

  老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我想和大家一起來(lái)來(lái)認(rèn)識(shí)我們神奇和美妙的地球和地球上一些奇怪的動(dòng)物和植物。

  好,我們下面就先來(lái)說(shuō)說(shuō)地球。今天,天文學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多的行星,但只有地球這一個(gè)行星才是我們唯一的家,所以我們每個(gè)人都要好好的愛(ài)護(hù)她。地球就像是宇宙里的一顆藍(lán)寶石,她是宇宙的奇跡,因?yàn)榈厍蛩械纳,植物、?dòng)物、包括我們?nèi)祟惗贾皇怯梢环N東西變來(lái)的,你們說(shuō)奇怪不奇怪?就是一種叫“露卡”東西,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的變化,才有了我們今天那么多的植物和動(dòng)物。

  接下來(lái),我們來(lái)認(rèn)識(shí)一些奇特的生物。

  第一個(gè)是一種會(huì)自己著火的'植物,它的名字叫巖薔薇,它是一種草,當(dāng)氣溫高于32度的時(shí)候,就會(huì)自己著起火來(lái),把自己燒成灰燼,同時(shí)也把周?chē)钠渌参镆踩繜狻_有更神奇的是,它的種子有隔熱層,不會(huì)被燒掉,而且當(dāng)火燒完的時(shí)候它的種子很快就會(huì)開(kāi)始發(fā)芽,這樣它就能比其它植物先發(fā)芽和長(zhǎng)大。好神奇哦,我真的好想知道它是怎么點(diǎn)著自己的?我們來(lái)看看它是長(zhǎng)得什么樣子:

  第二個(gè)是一種很小的生物,它生活在水里,它的名字叫眼蟲(chóng)。你們聽(tīng)它的名字以為它是動(dòng)物,其實(shí)它是動(dòng)物,也是植物,你們說(shuō)它奇怪不奇怪?它的身體里有葉綠體,象植物的樹(shù)葉一樣,能光合作用,它們?cè)谒镉蝸?lái)游去,照照太陽(yáng)就吃飽了,真的好奇妙哦。我們來(lái)看看它是長(zhǎng)得什么樣子:

  第三個(gè)是一種又奇怪又聰明的植物,它的名字叫泰坦魔芋。這種植物開(kāi)花的時(shí)候,它的味道和一般的花朵不同,不是香的,而是很臭很臭,就像死去動(dòng)物的味道。另外,它花朵的溫度在37度左右,這樣就真的像一只剛死了的動(dòng)物一樣,通過(guò)假裝成死去動(dòng)物來(lái)吸引一些動(dòng)物進(jìn)來(lái)幫助自己傳播花粉,你們說(shuō)它聰不聰明?我們來(lái)看看它是長(zhǎng)得什么樣子:

  第四個(gè)是植物世界里的“變色龍”。我們知道偽裝和模仿在動(dòng)物王國(guó)里很常見(jiàn),下面我們一起看看這些動(dòng)物:

  但在植物中很少存在模仿或者保護(hù)色的例子。最近,科學(xué)家在智利發(fā)現(xiàn)了一種木本藤蔓植物,它會(huì)通過(guò)葉子變化復(fù)制各種宿主樹(shù)木。它的名字叫:Boquilatrifoliolata,是第一種被證實(shí)可模仿不同宿主的植物。這是一種罕見(jiàn)的特性,被稱為“模仿多態(tài)”,以前僅在蝴蝶中被觀察到過(guò),F(xiàn)在,我們就來(lái)看看是怎么模仿的:

  好,我說(shuō)完了,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿模板 篇7

  大家好,我是八(8)班的。今天我演講的題目是《感恩》。

  有一種愛(ài),是那么的無(wú)私;有一種愛(ài),是那么的不求回報(bào);有一種愛(ài),是那樣的富有分量;有一種愛(ài),是那樣的幸福溫暖。這就是父母無(wú)私無(wú)盡的愛(ài)。

  如果說(shuō)父母對(duì)我們的愛(ài)是三月柔和的春風(fēng),那么感恩就是小草吐露的新綠;如果說(shuō)父母對(duì)我們的愛(ài)是初夏生機(jī)的日光,感恩就是木材成長(zhǎng)的濃綠;如果說(shuō)父母對(duì)我們的愛(ài)是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。

  中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。

  古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子。“子路負(fù)米孝雙親”的故事想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),子路小的時(shí)候家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有,怎么辦?子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。

  “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。所以我要感謝你,我生命中往來(lái)的路人,讓我懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來(lái)來(lái)去去,我都會(huì)珍惜;感謝你,我生命中所有的師長(zhǎng),讓我懂得知識(shí)的'寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會(huì)銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂(lè)有你分享,悲傷有你傾聽(tīng),感謝有你,忙忙碌碌,我都不會(huì)忘記;感謝你,我至真至愛(ài)的親人,歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人,感謝有你,日日夜夜,我都留心里。

  讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激伴我們成長(zhǎng)的朋友們.

  讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報(bào)父母,主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校,做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。

  我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害,不幸不再耿耿于懷.感恩,會(huì)讓我們變得富有,知道快樂(lè),享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

中學(xué)生演講稿模板 篇8

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《堅(jiān)持成就夢(mèng)想》。當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星,點(diǎn)亮我們身后中國(guó)館敞開(kāi)的門(mén)窗,我們?cè)诹鞴猱惒实氖啦﹫@里,我的夢(mèng)在長(zhǎng)城上生長(zhǎng),這夢(mèng)想的長(zhǎng)城,正在延伸祖先的榮光,長(zhǎng)城的腳下,是五千年文明的土壤,長(zhǎng)城的天界,是一個(gè)名叫未來(lái)的地方,下一個(gè)百年,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),花開(kāi)何方,來(lái)吧!同學(xué)們!請(qǐng)打開(kāi)心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上對(duì)話星空,和世界一起分享,今夜當(dāng)世博園的'燈光相逢長(zhǎng)城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請(qǐng)關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請(qǐng)未來(lái)登上長(zhǎng)城吧!一起收獲中國(guó)少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng),要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵(lì),給我?guī)椭斫,支持,也就是這份理解,支持,最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。堅(jiān)持成就夢(mèng)想。

  人可有很多夢(mèng)想,但是可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了,只不過(guò)是剛剛才第一步跌到了,為什麼就不愿爬起來(lái)?明天總要面對(duì),明天太陽(yáng)還要升起,我們?nèi)绻想繼續(xù)走下去的話,那只能換一條路。天空不留鳥(niǎo)飛的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò),如果我們盡力了,卻依然抵達(dá)不了夢(mèng)的彼岸,我們無(wú)悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過(guò),如果我們付出了,得到的卻不成正比的收獲,我們無(wú)悔,以為至少我們付出過(guò),此刻,唯有向前,唯有向前。

中學(xué)生演講稿模板 篇9

  生活在實(shí)驗(yàn)二中702班這樣一個(gè)班集體里,我每天都被一些事情溫暖著、感動(dòng)著,我的思想感情的潮水在放縱奔流著,我想把我學(xué)習(xí)、生活中許許多多看似平凡的小事,分享給大家,那便是我心中的花朵,愿這一縷縷馨香,能在校園里隨風(fēng)飄揚(yáng),彌久芬芳……

  當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲從702班的窗口飄出時(shí),那抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),那鏗鏘有力的節(jié)奏,那整齊劃一的氣勢(shì),都用最有力的語(yǔ)言在告訴大家,我們702班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,是一個(gè)奮發(fā)向上的班集體,更是一個(gè)充滿陽(yáng)光的班集體。

  一節(jié)普通的班會(huì)課,胡老師給我們講了一個(gè)精彩的小故事:一位外國(guó)的教育家邀請(qǐng)中國(guó)的幾個(gè)學(xué)生做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。他請(qǐng)七個(gè)學(xué)生各拉一根線,線的一端連接著一個(gè)在瓶子里的彩球,聽(tīng)到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。哨聲響了,七個(gè)孩子一個(gè)接著一個(gè),依次從瓶子里取出了自己的彩球,總共才用了3秒鐘!這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)短,但卻蘊(yùn)含著深刻的哲理,它告訴我們一個(gè)道理,我們生活在相互關(guān)聯(lián)的世界里,任何個(gè)人的力量都是微薄的,只有團(tuán)結(jié)才有智慧,只有團(tuán)結(jié)才有力量,只有團(tuán)結(jié)才能達(dá)到最理想的彼岸。

  你看,班主任胡老師就在我們身邊,她把我們當(dāng)成自己的孩子,哪個(gè)同學(xué)生病了,哪個(gè)同學(xué)浮躁了,哪個(gè)同學(xué)家里有困難,哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了,她在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著。孫千尋生病了,幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)了,大家正疑惑著、擔(dān)憂著…胡老師更是萬(wàn)分焦急,她號(hào)召大家獻(xiàn)上一顆愛(ài)心,獻(xiàn)上一份真誠(chéng)地祝福,胡老師講著講著眼圈紅了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都著急地流淚了,我們都在心里默默地為千尋祈禱、祝福。我們702班師生是息息相通、心心相連的,千尋的病情牽動(dòng)著大家的心。“千尋,加油!”我們?cè)谛睦锓磸?fù)默念著,遠(yuǎn)在百里外的病房里的千尋和同學(xué)老師的心真的在一起,她感受到一種力量,一種愛(ài)的力量,這種與生俱來(lái)的無(wú)與倫比的力量,讓她忘記了病痛,含著眼淚微笑了,她在溫暖和鼓勵(lì)中很快康復(fù)了……

  語(yǔ)文老師那和藹的笑容溫暖著我們每個(gè)同學(xué)的心,她用最富有激情的語(yǔ)言給我們講解著每一個(gè)精彩的片段,語(yǔ)文課越來(lái)越生動(dòng)了,語(yǔ)文課也讓我們感受到知識(shí)的浩瀚無(wú)邊,是陳老師那先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)著我們合作小組用新的思維去探索、研究和創(chuàng)新。誰(shuí)說(shuō)數(shù)學(xué)課枯燥無(wú)味了?孫老師總是能把一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題分解得淺顯易懂,她用一把心靈的鑰匙打開(kāi)了同學(xué)們的智慧的大門(mén),同學(xué)們?cè)谒膯l(fā)下,學(xué)會(huì)了小組合作,小組交流,動(dòng)腦鉆研,腦子越用越靈…英語(yǔ)課上的邢老師,她的講課技巧總是讓我們大開(kāi)眼界,在狠抓基礎(chǔ)的同時(shí),又讓我們靈活多變地掌握知識(shí),她手下的“兵”還敢學(xué)不好英語(yǔ)?地理老師的幽默風(fēng)趣,歷史老師的和藹可親,政治老師的樸實(shí)細(xì)致,都在每堂課上,點(diǎn)燃著我們的智慧的火花…..

  老師是同學(xué)們的引路人,同學(xué)們之間也在發(fā)揚(yáng)著團(tuán)隊(duì)合作精神,哪個(gè)同學(xué)成績(jī)差了,大家都來(lái)幫助他。我們班崔為喬數(shù)學(xué)特別棒,每次檢測(cè)都是滿分,他不僅自己學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,還非常樂(lè)于助人,所以好多同學(xué)向他請(qǐng)教,他總是耐心細(xì)致的講解,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,一點(diǎn)也不著急發(fā)火,直到對(duì)方學(xué)會(huì)為止。他的“學(xué)而不厭,誨人不倦”的態(tài)度,不正是我們應(yīng)該倡導(dǎo)的品德和修養(yǎng)嗎?

  課堂上我們齊心協(xié)力,群策群力,我們的團(tuán)隊(duì)在交流中合作,在合作中提升,智慧來(lái)自大家,課堂是活的,知識(shí)是活的,我們的知識(shí)也在實(shí)踐中得到鞏固和提升。

  課外活動(dòng)我們也搞得轟轟烈烈,扎扎實(shí)實(shí),一直堅(jiān)持每周有兩節(jié)課外活動(dòng)課,從來(lái)不被侵占挪用。最近我們一直在練習(xí)綁腿前行的游戲,正如陳主任所說(shuō)意在培養(yǎng)班級(jí)凝聚力。你的右腿綁在我的左腿上,我的右腿綁在他的左腿上,你中有我,我中有他,我們都是一個(gè)不可分離的整體。在口令聲中我們一二一慢步前行,速度逐漸加快,忽然某個(gè)同學(xué)摔倒了,隊(duì)伍轟然倒塌,潰不成軍。[i]倒下來(lái)再重新開(kāi)始,一邊不行兩遍,從跌倒再爬起來(lái),無(wú)數(shù)次失敗,終于可以整齊前行,步調(diào)一致,越走越快。

  “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園!睍r(shí)代在召喚我們,我們要用“德”串起“愛(ài)”的鏈條,在團(tuán)結(jié)和合作的土壤里,讓真善美在我們中間落地生根,結(jié)果開(kāi)花,真的這樣,我們的明天會(huì)更美好!

中學(xué)生演講稿模板 篇10

  文明是城市之魂,作為一名青年教師,就應(yīng)讓青春的熱血與青春的脈動(dòng)同行,讓青春的旋律在韶城文明前進(jìn)的步伐中奏響。青少年是這座城市的一份子,更是未來(lái)宏偉藍(lán)圖的建設(shè)者.如今,在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的大潮中,我們就更應(yīng)強(qiáng)化主人翁的意識(shí),盡好主人職責(zé),積極支持和廣泛參與爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家文明城市活動(dòng),從我做起,從小事做起,通過(guò)自己的文明言行,影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)和市民,共同為創(chuàng)建文明城市而努力,為韶關(guān)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,我們的青年一代責(zé)無(wú)旁貸。

  詩(shī)人艾青有一句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”之所以想起來(lái)了這句詩(shī),因?yàn)樗粌H飽含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),更多的是飽含一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我為之激動(dòng)為之振奮,面對(duì)韶關(guān)這一歷史文化名城,這片干事興業(yè)的熱土,作為一名青年教師,就應(yīng)勇立潮頭,走在創(chuàng)文工作的前列。

  “德高為師,身正為范”,教師的職責(zé)不單單是“傳到授業(yè)解惑”,我們的言行舉止對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是活的教材,這就要求我們提高自身的道德素養(yǎng),真正的做到言傳身教,成為學(xué)生的榜樣。 學(xué)生學(xué)習(xí)的不只是科學(xué)文化知識(shí),在這個(gè)世界觀人生觀價(jià)值觀尚未完全形成的時(shí)期,教導(dǎo)他們“如何做人”成為至關(guān)重要的一門(mén)必修課,記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,有相當(dāng)一部分學(xué)生的自主能力和控制力都是有限的,而教師又是他們?cè)趯W(xué)校接觸最多的人,所以從這一角度講,教師又扮演了監(jiān)督敦促的角色,適當(dāng)?shù)奶嵝褜W(xué)生的不足,及時(shí)更正一些問(wèn)題,可以減少不必要的.錯(cuò)誤,讓他們更快的成長(zhǎng),更好地做好傳遞文明火炬的工作。如在我校剛剛結(jié)束的高一軍訓(xùn)中, 不止學(xué)生的身體素質(zhì)得到了鍛煉,同時(shí),他們的思想品質(zhì)也得到很大程度的提高。訓(xùn)練過(guò)程中,沒(méi)有人會(huì)把垃圾遺忘在訓(xùn)練場(chǎng)上,他們見(jiàn)到教官和老師都會(huì)大聲問(wèn)好,身體不適的孩子也都得到同學(xué)們的關(guān)心和照顧,軍訓(xùn)結(jié)束離開(kāi)德育基地的時(shí)候,每間宿舍也都得到了認(rèn)真仔細(xì)的打掃,一如剛剛抵達(dá)的時(shí)候一樣。這些不都是文明的體現(xiàn)嗎?

  我是一名青年教師,對(duì)于高尚的道德、玄妙的人生,領(lǐng)悟都不是那么深刻,所以我會(huì)站在學(xué)生的身邊,和他們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起體味創(chuàng)文過(guò)程中的酸甜苦辣,一起承受,一起面對(duì)。

  在創(chuàng)文活動(dòng)中,有個(gè)學(xué)生如是說(shuō):“在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),我們遺落了一些東西,但對(duì)文明的追求、向往與渴求永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,我們要用青年學(xué)生所具有的熱情來(lái)喚醒這些渴求,在物質(zhì)逐漸充實(shí)的時(shí)候,留下滋養(yǎng)文明的空間。每一個(gè)學(xué)生都是一顆文明的火種,我們流入千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭,就燃起了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)火炬,最終匯聚成這座城市文明的圣火!

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶、食品袋,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!

  要知道,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

  如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  作為城市的一員,作為這座城市的主人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)文先鋒的凱歌!----“花香蝶自來(lái)”。

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,只要我們大家共同努力,就一定能夠做好各項(xiàng)工作,創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛(ài)心去關(guān)注我們周?chē)淖兓梦覀兊那啻簾崆槿鞑?chuàng)文的理念,用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)文的重任。我相信:那時(shí)的韶關(guān)天將更藍(lán)、水將更綠、花將更艷、人將更美!

中學(xué)生演講稿模板 篇11

  尊敬各位老師,親愛(ài)同學(xué)們,大家好。

  我是來(lái)自*班;仡欉@六年小學(xué)生活,一路走來(lái)并不是鮮花滿地,是在老師同學(xué)不斷幫助下走來(lái)。我也明白了什么是前進(jìn)目標(biāo),什么是努力拼搏,什么是無(wú)私奉獻(xiàn)。現(xiàn)在我能站在這里參與競(jìng)選,我很榮幸,同時(shí)也要感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì)。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)痕跡,但我已飛過(guò)!倍F(xiàn)在,我想說(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)痕跡,但我正在飛翔!

  雖說(shuō)曾經(jīng),我也貪玩過(guò),但這些似乎永恒東西對(duì)于現(xiàn)在我來(lái)說(shuō),一個(gè)個(gè)都成了離我遠(yuǎn)去,相反更重要是時(shí)間。于是我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,珍惜課上時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講,珍惜課下時(shí)間復(fù)習(xí)?傊艺湎磉吤恳环置恳幻,去做一些有意義事,對(duì)于我來(lái)說(shuō),實(shí)在沒(méi)有太多時(shí)間可以揮霍與等待了。

  “自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)有春華秋實(shí)!睂(duì)于學(xué)習(xí),我也曾跌倒過(guò),而且跌倒很痛,但我沒(méi)有氣餒,還是站了起來(lái),總結(jié)之前失敗教訓(xùn),分析錯(cuò)誤原因,也開(kāi)始付出更多努力,不光上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下還要做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作,溫故而知新,在每一次考試都要為自己定一個(gè)目標(biāo),并朝著它去奮斗,爭(zhēng)取減少跌倒次數(shù),現(xiàn)在,我終于長(zhǎng)大了,我終于學(xué)會(huì)了走路,并且,越走越遠(yuǎn)。

  既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁,如果我當(dāng)選十佳生,就要在各方面成為一名出色領(lǐng)航員!

  我知道,華麗語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間智慧,樸實(shí)行動(dòng)才是開(kāi)在成功必經(jīng)之路。今天我努力爭(zhēng)取這份榮譽(yù),不是為了在他人面前炫耀,而是希望能為同學(xué)多獻(xiàn)出一份自己力量,我將在這片天空下?lián)]灑汗水,為我們共同明天繪出一幅美好藍(lán)圖。希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),投下您寶貴一票!

中學(xué)生演講稿模板 篇12

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!我是,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我所要演講的題目是《愛(ài)上讀書(shū) 享受閱讀》。

  首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書(shū)嗎?是的,我看到很多人在點(diǎn)頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn),我也?ài)讀書(shū)。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

  是的,是讀書(shū),是讀書(shū)讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開(kāi)始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書(shū)籍,我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下,同時(shí)也為王子祝福。記得那一天,我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚(yú)的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開(kāi)始懂得了真、善、美。

  有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。

  不過(guò),最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史,可以看到書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

  各位朋友們,各位同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!

  讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

  看了這篇演講稿,我們感受到了書(shū)的世界很美,讀書(shū)閱讀也是非常的必要,一個(gè)人如果要真正成長(zhǎng),必須從生活中去感知。

中學(xué)生演講稿模板 篇13

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。

  是否還記得我們上學(xué)時(shí)老師總是問(wèn)我們的理想,答案很多……隨著我們年齡的增加,我們的理想也隨之而變。現(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)該有自己明確的理想了吧!我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期,放飛自己的理想。

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的`光芒。

  說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只是理想!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。可是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是周總理,他告誡我們說(shuō):“每個(gè)人在青春的時(shí)候必須要有理想和抱負(fù)!彼阍谧约耗贻p時(shí)說(shuō)過(guò)要為中華崛起而讀書(shū)。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。 托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  說(shuō)實(shí)話,我也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著、追逐理想。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  我記起我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)的一部分:

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫幔?/p>

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著理想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春理想。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊睦硐胱兊贸鋵?shí)。親愛(ài)的朋友們,理想是美麗的,我們朝著自己的理想前進(jìn)吧!

  小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

  長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

  正處于青春的我們,有著無(wú)限的激情和力量,我們要努力為理想而奮斗!讓我們插上理想的翅膀在青春中翱翔吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿模板 篇14

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是“讓誠(chéng)信鋪就成長(zhǎng)路”。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。“誠(chéng)實(shí)”即實(shí)事求是,不撒謊,不作假!笆匦拧奔囱远行。誠(chéng)信就是真實(shí)無(wú)欺,既不自欺,也不欺人。對(duì)自己,要光明磊落;對(duì)他人,要開(kāi)誠(chéng)布公。在我們青少年成長(zhǎng)之路上就應(yīng)該講求誠(chéng)信。

  小時(shí)候,我們的爸爸媽媽就給我們講"狼來(lái)了"的故事,讓我們懂得一個(gè)人不講誠(chéng)信,就會(huì)付出生命的代價(jià);升入中學(xué)以來(lái),歷史書(shū)上周幽王"烽火戲諸侯"的故事,再一次告訴我們一個(gè)國(guó)君不講誠(chéng)信,就會(huì)亡國(guó)。這些反面的事例難道不讓我們深思嗎?孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”。歷史上也有許多有關(guān)誠(chéng)信的故事,曾子誠(chéng)實(shí)守信,他妻子答應(yīng)孩子不哭鬧就為他殺豬吃,曾子果然將豬殺死,于是就有了“言出必行”這個(gè)成語(yǔ);美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓砍倒其父最愛(ài)的小樹(shù),勇敢承認(rèn);著名的聯(lián)想集團(tuán),得知他們生產(chǎn)三款V6筆記本電腦有質(zhì)量問(wèn)題,沒(méi)有隱瞞、逃避,而是作出“召回”公告,召告V6筆記本電腦用戶,同時(shí)承諾對(duì)于三款筆記本電腦用戶“免費(fèi)檢測(cè),維修或更換”。雖然召回對(duì)V6筆記本電腦的銷(xiāo)售會(huì)帶來(lái)不利影響,但外界對(duì)聯(lián)想集團(tuán)的行動(dòng)卻給予了肯定的評(píng)價(jià)。這些故事都充分證明誠(chéng)信在社會(huì)生活中的'重要性。

  社會(huì)需要誠(chéng)信,我們自身發(fā)展更需要誠(chéng)信。在我們的校園里,每個(gè)人每天都要與他人、與集體交往。我們就要打造自己的誠(chéng)信名片。誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信意味著付出,意味著犧牲,也意味著回報(bào)。如果擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空;如果擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以充滿一個(gè)季節(jié);如果擁有誠(chéng)信,一個(gè)小小的人物,可以走出一條大路。古人為了實(shí)踐一個(gè)約定,寧可舍棄生命而決不食言,可見(jiàn)人們把誠(chéng)信看得何等神圣!

  同學(xué)們,“人無(wú)信不立”,你是否每天誠(chéng)懇地對(duì)待同學(xué),是否每天按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),是否做任何事情都實(shí)事求是。如果你都做到了,那么你就會(huì)得到老師和同學(xué)們的信任。讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,為生命涂上一層亮色,讓世界因誠(chéng)信而生機(jī)盎然,五彩繽紛!如果你擁有誠(chéng)信,即使千里冰封也會(huì)春暖花開(kāi),即使山重水復(fù)也會(huì)柳暗花明。

  “千里之行,始于足下!弊屛覀冇谜\(chéng)信鋪就成長(zhǎng)路,那么我們就會(huì)走向更加輝煌燦爛的明天!

中學(xué)生演講稿模板 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好,我是來(lái)自高二(18)班的鐘xx同學(xué)。在這班主任節(jié)到來(lái)之時(shí),我深感榮幸的在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。

  在這種神圣而莊重的時(shí)刻,我們迎來(lái)了一年一度的班主任節(jié)。此時(shí)此刻無(wú)論用什么方式都難以表達(dá)我們對(duì)班主任老師的感恩之心!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)與成才都離不開(kāi)老師的培養(yǎng),社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不包含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。您們作為教師中的領(lǐng)頭羊,更是一鼓作氣地肩負(fù)著教書(shū)育人的重?fù)?dān)。如果說(shuō)海是宏偉的,激流是澎湃的,那么您們就如山間的潺潺流水,您們總是默默地流淌著,小心翼翼的滲入地下,用心地呵護(hù)著樹(shù)林的根。您們無(wú)私的奉獻(xiàn)著,付出著,從不期待著為世人所知。只是期待著能在某日看到自己呵護(hù)的大樹(shù)參天。那時(shí),您們便會(huì)微微揚(yáng)起嘴角。我認(rèn)為,這才是世界上平凡而偉大的事業(yè)。

  當(dāng)我們遇到疑惑時(shí),您猶如我們手中的百寶箱,供給我們終身受用的寶貴財(cái)富,供給我們正確答案。當(dāng)我們彷徨時(shí),找不到正確的方向前行時(shí),是您帶我們走出困境。此時(shí)您又如一盞明燈,在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)你仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兊纳罱趷?ài)的海洋中。父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,而教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào),無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。

  高一進(jìn)校以來(lái),我已經(jīng)經(jīng)歷了三個(gè)不同的班主任老師。雖然她們?cè)诮虒?dǎo)方面各有不同,但卻有著共同的目的。那就是想方設(shè)法讓一個(gè)班成為一個(gè)家:讓同學(xué)們?yōu)閷W(xué)習(xí)而狂熱,讓同學(xué)們有一個(gè)好環(huán)境茁壯成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生,我對(duì)班主任這個(gè)職位的艱辛深有體會(huì)。您對(duì)我們關(guān)心太多時(shí),我們會(huì)調(diào)皮地說(shuō)您就像一個(gè)老太婆。您卻毫不在意的對(duì)我們一如既往地關(guān)心。我們總是犯錯(cuò),讓別人將異樣的眼光投向您,您卻從未想過(guò)要放棄我們,而是更加信任我們。您們與我們同生死共榮辱,帶我們翻山越嶺,直向日出之處奔去。您默默地接受每一位怪脾氣的孩子,耐心地教育他們。深夜里,您還在學(xué)校守著我們,卻把自己的孩子落在家中。您們?yōu)槲覀兏冻龅恼娴奶嗵,早已多于為自己孩子的付出?/p>

  我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪作為班主任的您們。我們也不是畫(huà)家,無(wú)法潑墨丹青,全神地勾勒您們的容貌。我們更不是作家,無(wú)法以華麗的詞藻形容您們。在這特別的日子里,或許只有尊敬您們,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是獻(xiàn)給您們的最好的禮物。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表同學(xué)們向我們敬愛(ài)的班主任老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福。祝您們身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

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