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學習進步生發(fā)言稿450字左右

發(fā)布時間:2024-03-31

學習進步生發(fā)言稿450字左右(精選3篇)

學習進步生發(fā)言稿450字左右 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  進入高中,隨之而來的就是比初中更沉重的學習壓力?颇繌牧谱兂删趴疲y度也大大增加。比如數(shù)學,高中數(shù)學比初中數(shù)學沒什么聯(lián)系,甚至思考方式也完全不一樣。但是,這些壓力,都不能成為我學不好的借口。在這樣的重壓之下,我逐漸學會克服它。

  首先,在銜接班的時候,老師就已經(jīng)告訴我們,高中數(shù)學比初中數(shù)學難上許多。老師告訴我,不要有畏懼情緒。只要課上認真聽講,跟著老師的步子一步一步來。課下,認真完成作業(yè),認真完成老師布置的任務。不懂就問,學習就不會覺得太難。我按老師教我的,跟隨老師的步伐學習,復習學習并沒有想象中的困難。

  第二,著眼當下。集中精力做好當前的學習,學習是一個漫長的積累過程,我知道我們不能好高騖遠。

  第三,學會正確地認識自己,正確地對待成功與失敗。取得成績時不驕傲,面對失敗不氣餒。分析原因,找出不足,進行彌補。制定詳細的學習計劃,掌握高效的學習策略和方法,從而提高學習成績。

  第四,要對自己越來越有信心。學校為我們提供了很多的展示自己的舞臺。開學不久,休息會招新,我順利的進入宣傳部,成為宣傳部部長。剛開始因為沒有經(jīng)驗,非常不自信,團委書記肖老師一直都在鼓勵我,告訴我主要排版,注意色彩搭配,幫我們查找資料。素材等。我們做的展板一次比一次好。后來,肖老師又發(fā)現(xiàn)我有播音方面的潛質(zhì),鼓勵我加入主持人的隊伍。我突然發(fā)現(xiàn)自己有這么多的潛能,對自己越來越有信心。而這也促使我更有信心面對學習上的困難,相信自己,我能行。

  我希望各位爸爸媽媽,相信我們,對我們有信心。

學習進步生發(fā)言稿450字左右 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是來自711班的莊,今天我在國旗下演講的主題是“在反思中進步”。期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪等等。但是,同學們,雖然期中考試過去了,但它并不是結(jié)束,而是新征程的開始。我們應該調(diào)整自己的'心態(tài),去迎接接下來的磨難,比如說我們七年級上冊最重大的考試—期末考。我們是不是更應該勇敢去面對,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風雨的洗禮,才能獲得真正的成功。

  首先,我們應該提高我們的作業(yè)質(zhì)量,作業(yè)是鞏固和復習我們一天學習的知識,所以我們應該認真對待。

  第二,讀得多,練得多,我們的筆下才能生花,才能寫出有韻味的作文。我們應多多看那些有益的書,并摘抄好詞好句。

  第三,在做閱讀理解的時候,我們應該用心去體會人物的感情變化。

  第四,認真做課堂筆記。

  第五,“溫故而知新”,復習是鞏固基礎的關鍵。

  最重要的是上課需認真聽講,課堂中的每一分每一秒,都需要全神貫注,因為這四十五分鐘,都是老師們精心備課,每一句話都是老師們精心設計好的,所以這四十五分鐘一定要保證質(zhì)量。

  我們應該有一個平衡的心態(tài),去面對每一次考試,雖然每次在得知自己的成績后,每次考后,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。但是,我們不要被眼前一時的成績所迷惑,小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的`地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行,失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。

  就讓我們攜手共進,去面對每一次的挫折,每一次的磨難,經(jīng)過了這次期中考試的洗禮,讓我們相信成功就彼岸!

學習進步生發(fā)言稿450字左右 篇3

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是四年級三班的李鑫雨。此時此刻,作為“進步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在本次考試中取得進步的同學對學校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學,表示衷心的感謝!

  在以前的學習中,我表現(xiàn)得很不好:課上聽講不認真,腦子老走神兒;課下貪玩,經(jīng)常與同學打鬧,作業(yè)總是寥寥草草……學習成績很不理想。進入四年級以來,面對老師一次又次的批評,一次又次的鼓勵,我突然覺得自己應該懂事了,應該努力了,應該進步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進步了,得到了老師的贊許,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高了。前段時間,我還有幸成為了學校大隊委的成員之一,我暗暗下決心:一定要好好學習,絕不辜負老師對我的信任和期望!經(jīng)過不斷地努力,我終于在這次考試中被評為了“進步之星”。

  同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力:利用好早讀時間背單詞、背課文、背數(shù)學概念……利用好上課時間認真聽講,積極思考……利用好課下時間及時鞏固,勤學好問……利用好在家時間,認真完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書的習慣,做到多讀、多思、多記……我想,如果我們能夠真正利用好這幾個時間段,就一定會有更多的收獲。老師們、同學們,“說到不如做到”,請你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最 后祝老師們工作順利,祝同學們每天都有新的進步!

  謝謝大家!

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