學生關于勵志演講稿(精選33篇)
學生關于勵志演講稿 篇1
親愛的老師,同學們:
大家好!
青春令人留戀,也令人困惱。它向征著奮斗,拼搏,不敗。
青春給予我們快樂、與同學相處,感受友誼。與父母知心,感受親情。與老師溝通交流,感受老師對我們的無限期望。
這奮斗,在天空,鳥兒們競相飛翔,在廣闊的藍天之間,自由翱翔。與它的伙伴們,相互追趕,不愿落后,累了,便在樹梢枝頭停歇,望著遠處,片刻便撲動著雙翅向前趕去。這奮斗,在大地,小草頑強地生長著,俗話說:野火燒不盡,春風吹又生。即使是在冬天,即使有冬風無情地吹拂它們怒力生長著,不畏艱難與惡劣的環(huán)境,與同伴互競互生。
唯有堅持,方有勝者。面對青春,更多的是不同以往的更加艱難的考驗與挑戰(zhàn)。這磨練了自身,也磨練了意志。前進的路上,多了絆腳石,也多了墊腳石?朔怂麄,也就在無行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇,這種選擇,決走了心態(tài),從而也就決定了成敗。
青春給予我們的是美好的,同時也賦予了我們選擇未來的機會。等待我的將是那整裝待發(fā)的活力與蓬勃,奮斗造就了更完美的青春,沒有被奮斗的汗水洗禮過的青春是不圓滿的,沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
學生關于勵志演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《微笑著面對挫折》。
在新的一年中,我們會付出無法估量的艱辛,但我們同時會收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對挫折,是我們在這一學年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚起自信的風帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
愛迪生為了研究,失敗過無數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著成功。
如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認為是人生中的挫折的話,那也只是大題小做。我們對于挫折的理解,就像對愛情的朦朧無知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復雜上千,上萬倍?匆幌铝挚系囊簧,你便會理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亞伯拉罕·林肯,美國第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,當選國會眾議員。39歲,國會眾議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統(tǒng)失敗。49歲,競選參議員再次失敗。51歲,當選美國總統(tǒng)。
巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結(jié)果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵!蔽覀円⑿Φ拿鎸Υ煺郏鎸κ。瑢τ谏畹膹娬邅碚f,挫折是永遠的墊腳石。
謝謝大家!
學生關于勵志演講稿 篇3
尊敬的老師,同學們,
大家好!
在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機,并以此當成新的開始。
在我的記憶里,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn),堅持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的音樂家。
我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!
謝謝大家,我的演講完畢!
學生關于勵志演講稿 篇4
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:
大家好,我叫,是來自物理學院的,在這里我也吹下水:
為了自己的夢想,我們會聚一堂,人生不能沒有了夢想,夢想真的有這么重要嗎?
下面請聽一個故事,然后再討論它重不重要。相信大家對這個故事不會感到陌生。
傳說在一個工地上有三個工人在一堵砌墻,有一個路過的人問道:"你們在干什么啊?" 第一個人沒好氣地說:"你瞎的嗎?在砌墻唄!" 第二個人抬頭笑了笑說:"我們在蓋高樓大廈。" 第三個人邊干邊哼歌曲,笑容滿面地說:"嘿,我們正在建設一座城市。"
十年后,第一個人在另一個工地上砌墻, 第二個人坐在辦工室里畫圖紙,他成了工程師; 第三個人呢,不用說啦,當然是另外兩個的老板了。
好了故事聽完了,我們再回到議題,夢想是不是真的很重要。
三個原本一樣境遇的人,對一個問題的三種不同回答,展現(xiàn)了他們不同的人生理想。
十年后還在砌墻的那個人胸無大志;當上工程師的那位,夢想比較現(xiàn)實;成為老板的那位,志向高遠。
我們可以看到,夢想最終決定了他們的命遠。想得最遠也走得最遠,沒有想法的只能是原地踏步。
所以說,夢想是人生的奮斗目標,是一個人力量的源泉,精神上的支柱。
每當你感到疲憊不堪,步履維艱的時候,夢想就像沙漠中的綠洲,讓你看到了希望;每當你遇到挫折時,心情沮喪的時候,夢想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿天的陰霾。
因此,遠大的夢想,或者說理想是一個人偉大的目標。雖然擁有夢想,你不一定成功,但如果你沒有夢想,成功對你而言就無從談起啦。所以說夢想是很重要的。
我希望大家可以不斷地超越自己的夢想,實現(xiàn)自己心中一個又一個夢想。為自己的人生寫下輝煌的篇章。
我的夢想可沒有前面的同學那么偉大,那么浪漫華麗,特別是能做ppt的同學,他們的手藝真的不錯啊。我真的好羨慕她們啊。
我的夢想只是做一名企業(yè)家,辦許多工廠,好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作,如果我的夢想真的實現(xiàn)了,我還會盡力去援助那些貧困的人們,僅此而已。
好了最后讓我們攜手并進,放飛我們心中的夢想,為將來的成功而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生關于勵志演講稿 篇5
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
在我們現(xiàn)實生活中,每個人都會有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個道理,當你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結(jié)成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數(shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。
請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生關于勵志演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,從稚氣未脫的初一走來,經(jīng)過漸漸成熟的初二,來到了初三。初三是充滿緊張的一年,也是耕耘收獲的一年。同學們既要學習新的知識,也要不斷強化與鞏固以往的知識。而且我們還面臨著每天課時增長、作業(yè)增多的煩惱,更面臨著中考到來的壓力。那么,我們應該怎么做呢?
首先,我認為學習是我們的首要任務,我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的中考大關,更應加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,認真的聽每一堂課;要保持良好的心態(tài),不因一時考好而自滿,也不因一時考砸而喪失信心,所謂“勝不驕,敗不餒”就是這個道理,因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學習,切忌浮躁,千萬不能對學習喪失信心,更是我們要做到的。對于學習來說,再沒有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標的鼓舞。有了目標,學習才會有動力與方向。再一個就是要勤。光說不練是假把式,學習亦是如此。有目標而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒有身子,想得再多、再好,也無法將它呈現(xiàn)出來,終是白費。
其次,生活方面也要注意幾點,一是要管理好時間,對于這短短的初三一年,繼續(xù)浪費時間,虛度光陰的行為再可恥不過了;二是要保持良好的作息習慣,讓身體能適應緊促、快節(jié)奏的初三生活。如果我們養(yǎng)成了不良的作息習慣,無疑會產(chǎn)生更大的負擔,直接影響白天的學習效率;三是要處理好同學關系,初三的學業(yè)早已忙得焦頭爛額,若再與同學發(fā)生矛盾,勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對一些小事起爭執(zhí),要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。
再次,我認為成績優(yōu)異的同學不僅要保持成績,更要敢于拼搏。不把每次的勝利當作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,目光總是要看向更遠、更美好的前方,這樣才能愈戰(zhàn)愈勇。你們同樣要承擔起榜樣的重任,因為你們是那些成績較差的同學努力的方向,他們在看著你們,你們是他們的領頭羊,領頭之人決定著一個團隊的士氣,所以你們一定要更加努力。
部分同學成績不是很理想,原因有很多:有些因為覺得學習枯燥乏味,感到厭煩;有些因為害怕承擔學習壓力;有些則是因為注意力在旁處,無心學習;還有些是因為對某項科目常常失利,無法突破而喪失信心。我對于以上問題的建議是:對于哪些有厭學心理的同學,我們應該去培養(yǎng)他的興趣;害怕壓力的同學,要讓他們樹立良好的心態(tài);對于注意力分散的同學則要深化學習的印象;而對喪失信心的同學則要幫助他們疏導情緒,并加強薄弱科目的練習。學習是沒有捷徑的,學習方法也是因人而異的。我希望同學們在學習中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學習方法。
親愛的同學們,我們不是還有一年嗎?讓夢想的力量點燃生命,讓自己的靈魂浸潤信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結(jié)局如何,我們不再后悔。因為我已用盡全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
學生關于勵志演講稿 篇7
各位老師同學:
大家好!我是來自初二(4)班的丁潔同學,這天我演講的題目是——揚理想的風帆,鑄清潔的靈魂。
從亙古以來,許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會被別人唾罵,他們的靈魂也不會得到永久的安息。
然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啟示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的04年中,出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠,才干和輝煌業(yè)績,先后榮獲全國”五一“勞動獎章和全國三八國旗手,中國十大女杰,全國青年崗位能手,全國人民優(yōu)秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執(zhí)行著每一個她應履行的義務。
事實上,此刻人們身上散發(fā)出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時就已立志要為國家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無私,即使是對一向有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時,也早對社會問題表現(xiàn)出了極大的關注,也立志要做個為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們在小的時候就開始有著遠大的理想,在他們筑夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的,那為何不從此刻開始就學會”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會期望在”貪官錄“中會出現(xiàn)你的名字,使你的子孫后代無顏面可存吧!那從此刻開始,就為自己樹立一個正確的人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實的基礎,為遠航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己持續(xù)優(yōu)秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要持續(xù)我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。
學生關于勵志演講稿 篇8
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生關于勵志演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。
“我的生活由我決定。”我覺得這是一句很多人都很喜歡的名言。的確,我們美好的未來是要靠自己用自己的汗水去創(chuàng)造的,就像《學會改變命運》里的那句“今天我們用淚水播種,明天我們?yōu)槭斋@歡呼。”
從古至今,人們創(chuàng)造了許多著名的自我激勵的句子,如“人定勝天”、“努力才會出人才”、“付出才會有回報”等。改變命運的方法有很多,但這些方法如果缺乏堅定不移的信念,就會變成空談。
復活節(jié)島的神秘石像,歷經(jīng)千年風雨洗禮,因信仰而引起對世界的嘲笑,并執(zhí)著地讓它們屹立不倒。
人生就像一盤棋。要想大放異彩,就要敢于倒下。我們的幻想毫無價值,我們的計劃如同塵土,只有我們的行動才能改變一切。
實現(xiàn)遠大目標的方法是“先從西部第一個板塊開始”。俗話說,“欲速則不達”,一口吃不了胖子。不要擔心一下子就完成目標,那樣只會讓你措手不及,最后一事無成。至于那些雄心勃勃的目標,我個人認為不用太擔心,只要一步一步走下去,一步一步來,自然就水到渠成了。
學生關于勵志演講稿 篇10
各位領導,各位同學們,
大家好。
我想現(xiàn)在很多的年輕人,少男和少女,會盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實,每個人都是獨一無二的個體。任何一個人,都有屬于自己的一條軌道,誰也無法,被他人復制與取代。不論會遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經(jīng)過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,你所欽慕的對象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會知道,或者也不會感興趣。
每天你上學,坐同一班公共汽車,或許當天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時,與同學發(fā)生些小爭執(zhí),周末跟朋友,人擠人地看場電影,在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細節(jié),全部集合起來,就算是一種人生戲劇,你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。
生活,不一定要有驚天動地的情節(jié),才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因為收視率和時間的原因,必須把真實的時空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),鋪設故事內(nèi)容。這就像你,可以透過一場一兩個小時的電影,觀賞一個人長長的一生,或者了解一個民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實的人生瑣碎、冗長和沉悶,甚至會有很多機械式的重復。這些所謂平凡單調(diào)的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無法體現(xiàn)出來的。
不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實,每個人都在演自己的,獨一無二的偶像劇。在這場戲里,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地,接受現(xiàn)在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對象,否則你就會永遠沒有快樂的一天。因為,一個人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰(zhàn)勝自己。
真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個又一個戰(zhàn)勝別人的強者,他崇拜征戰(zhàn)殺場,踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運動員,他所崇拜的太多太多。
可日益長大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應該充當社會的主流,成為他自己的奮斗目標。
保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學了四門語言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。
戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅強不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長的信心,要有,在風雨中磨練的決心戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。
謝謝大家!
學生關于勵志演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人生,是一次漫長的旅程。在這次旅程中,我們會不斷的做選擇題。選擇有大有小。大的,關系到整個人生;而小的,只會關系到一個分數(shù)的好與壞。在我十二年的光陰里,最讓我印象深刻的是兩年前的一次大選擇。
我是一個非常好學的孩子,從幼兒園起沒有接觸過的興趣班我都想嘗試,所以直到小學三年級我的興趣班還排的滿滿的,可馬上就要升到四年級了,學習負擔也會加重,我也不得不停掉一些興趣班了。扳扳手指頭我一個都不想停,就跑去問媽媽。媽媽給的建議是:適合自己的才是最好的。于是我就和媽媽討論起來。
從小我就喜歡畫畫,畫筆里留下了我生活的點點滴滴,開心不開心都可以拿起畫筆畫下我當時的心情;鋼琴能讓我陶冶情操,上課時我被那五線譜陶醉,可回家練習我總是推三阻四,每天至少得花上一個小時;圍棋也是如此三天打魚四天曬網(wǎng)。所以和媽媽討論后就留下畫畫,可是我還是不想要離開我的“朋友”鋼琴。于是媽媽說:“鋼琴留著,以后有時間你可以打開來彈彈!蔽矣淇斓拇饝恕
現(xiàn)在我五年級了,發(fā)現(xiàn)當時的選擇是正確的,適合自己的才是最好的。后來我也越來越喜歡看書,書帶給了我童年的樂趣和美好的享受,同時在我成長的道路上它教我去思索人生,使我從幼稚走向成熟。
人生是一直做選擇題的旅程,所以當我們在做選擇題的時候,一定要小心和謹慎。
學生關于勵志演講稿 篇12
大家早上好! 非常感謝能有這樣的機會和大家探 討一下和學習相關的若干問題。所列內(nèi)容源 于學習生活的實踐和觀察,希望可以讓你們 充實的學習生活更加精彩,讓自己一生中最 美好的青春閃耀最美的光彩!懇請你們認真 的參與本次會議,讓自己的生活充滿陽光和 成就感! 一、要認識到學習是一件要認真、用心、積 極面對的事情 觀察很多學生學習滯步不前的原因, 不是智力因素有多大的差異,而是沒有做好 學習的準備工作,如認真、用心、積極等這 些看似無形卻至關重要的因素。認真會讓你 不再害怕學習,用心會讓你品嘗到學習的樂 趣,積極能讓你收獲意想不到的驚喜! 這三者的合力,就是讓你的注意力更 加集中。若干學習上的攔路虎,就是在你精 力集中的那一刻,土崩瓦解!有一個螞蟻找 食物的例子我至今記憶猶新,饑腸轆轆的螞 蟻爬上了一個大蘋果,卻仍在走來走去的抱 怨沒有食物,其實它只要認真細心積極一 些,用嘴戳開蘋果皮深入一點就可以喝到甘 甜的果汁了。就如我們的學習,你是否還一 直在門外徘徊,沒有深入進去的學習是否只 是感受到了它的枯燥?三者結(jié)合好了,你的 學習狀況的好轉(zhuǎn)就具備了基本的條件!這種 體驗我們每個人都是有的,做你感興趣的事 情時的狀態(tài)就是這樣的,不妨放到學習上試 試!有的同學在笑,想想你為她絞盡腦汁寫 情書的狀態(tài),那也是三者的體現(xiàn)啊,這樣的 狀態(tài)用到學習上,有什么樣的大學不能考取 呢? 二、學習必須講究科學性 在學習上我們不建議用蠻力,要講究 科學性。作為預習、上課、作業(yè)、復習等各 環(huán)節(jié)的要求,相信你們的班主任已經(jīng)講解的 十分透徹,并已協(xié)助你們養(yǎng)成了初步的學習 習慣,不再贅述。我們從以下幾個方面做強 調(diào)。
1.智與志的協(xié)作 俗話說:志不強者智不達,意思是意 志不堅強的人,智慧也不會通達。求學,我 們需要堅強的意志,學習中碰到的難題就是 對我們意志的磨練,枯燥的求解過程,往往 就因為意志的不夠堅強而放松了對知識的 探索。這樣,因為意志的原因耽誤了你智力 的發(fā)展;反過來,智不強者志不達,一個缺 少智慧的人往往難以養(yǎng)成堅強的意志,一個 有智慧的人可能原來沒有堅強的意志,但因 為他有智慧,他懂得學習,后天他獲得了養(yǎng) 成堅強意志的方法,成就了自己,放到處理 問題上,一個沒有智慧的人你能相信他能堅 持到底嗎? 所以,讓智與志協(xié)作,可能就彌補了你未曾 注意的弱點。
2.在求學中運用智慧和謀略 考完試以后,發(fā)現(xiàn)一些平時認為自己 會的知識沒有得分;也有一些得分很低的同 學就認為自己對應的知識一點也不會 然后喪失信心,形成惡性循環(huán)!這個時候, 就需要我們動腦子思考了,什么只是會了沒 得分呢,原來是缺少實戰(zhàn)演習,僅僅記住了 表面的知識點,卻不會靈活的運用,這樣的 情況只要以后注意應用就可以了,適當?shù)母?搞題海戰(zhàn)術(shù),也是很有必要的;認為自己一 點也不會的同學就犯了一個致命的錯誤,缺 乏自知之明,其實你翻開對應的章節(jié)看看, 并不是一點不會,而是某個知識點的理解不 夠透徹或沒認真學習導致的,弄懂它,所有 的知識就可是水到渠成了。
比如考試,當你知道 50%的題目比較 容易,30%的占中等的時候,你還認為很難 及格嗎?按我們的總分 1050 的 60%,就是 630 分,已經(jīng)非?捎^了。所以,你的目標 不是全部做好做對,而是把會的比較基本的 做正確就可以了。題目拿到你的手中,一定 不要急于下筆,看看題目的意思,可能用到 什么樣的知識點,要構(gòu)建怎樣的思路!然后 再動手解答。有一些選擇題不用每個選項都 分析,有一些大題目的小問題、小步驟都是 可以拿分的。
只是, 你以前一直沒有注意過。
把智慧和策略運用到學習中,學習就 會變的很可愛了。
3.學會借力,相信潛力 我們的學習不可能是一個封閉的過 程,有很多知識需要借助外力來促進理解、 掌握!所以,我們要學會借助一定的外力, 這樣,也能更好的發(fā)掘自己的潛力。有這樣 一個故事:一輛拖拉機在公路上拋錨了,司 1 機十分著急,就像讓過往的車輛幫忙,等啊 等,終于過來的一輛奔馳,沒想到奔馳老板 十分熱情,一前一后,拖著趕路,拖拉機的 司機還一個勁的囑咐, 慢一些, 俺是拖拉機, 跑不快的。正走著,一輛寶馬奔馳而過,奔 馳老板一看火了,寶馬咋的,想飚車?一踏 油門,互相追趕了,暫時忘了后面還拖著拖 拉機。路邊執(zhí)勤的交警一看嚇壞了,奔馳和 寶馬飚車也就罷了,你一個破拖拉機怎么也 緊追不舍呢?這里,拖拉機就像我們一些學 生,奔馳則是一些我們可以借助的外力,比 如老師,他們多年的教學經(jīng)驗和豐富的生活 閱歷可能在合適的階段就能給你奔馳的力 量!反觀之,拖拉機能想到自己有這樣的潛 力嘛?卻的確被發(fā)掘出來了!你的潛力呢, 發(fā)揮了百分之幾?
4.重視基礎,別怕重復,積沙成塔 學習中我們最容易忽視的往往是我 們的基礎知識,感覺很簡單,好像也會了, 但在考試的時候卻往往丟三落四,什么原 因,基礎不夠熟練導致的知識的脫節(jié)!怎么 樣才能學的好基礎,兩個字:重復!反復的 重復!記。撼晒褪呛唵蔚氖虑橹貜妥! 舉例:郭靖的武功就依賴了基本功的扎實, 他不聰明,所以一個動作做了很多遍,熟能 生巧了,就成了高手。點滴的基礎知識積累 起來,就有了搏擊題海的實力!
5.學習時間的搭配 俗話說,好鋼用在刀刃上。一個時間 概念模糊,不能科學的分配自己時間的學 生,學習一定沒有發(fā)揮到自己的極致。我的 觀察,晨讀之前的比較好的記憶時間,有的 學生拿來鍛煉了身體,有的學生在解復雜的 數(shù)學題, 有的學生忙忙活活, 一給早晨下來, 渾渾噩噩!這就是自身資源沒有較好的利用 的表現(xiàn)。沒有前攝記憶的早上,把一些需要 記憶的內(nèi)容強化一下多好,在比較安靜的自 習上,靜靜的分析一道數(shù)學題不也減少了很 多干擾嗎? 三、告別無效活動 看看我們的學習生活,真正用于學習 的時間有多少。有那一些屬于無效活動呢! 1.抵制誘惑 處于你們這樣的年齡階段,處于一個 信息技術(shù)非常發(fā)達的年代,你們需要抗拒的 誘惑實在太多了。比如手機的使用、早戀、 厭學情緒、上網(wǎng)玩游戲等等。這些不僅僅是 給你提供怎樣的展示機會,而是像大浪淘沙 一樣,在進行你人生的第一次殘酷的篩選! 你愿意做手機的奴隸,你愿意品嘗難以成熟 的苦果,你愿意徘徊于知識的門外,你愿意 被網(wǎng)絡禁錮了身心的發(fā)展?學會抵制誘惑 的第一次收獲,就是讓你空虛的感覺被充實 所占領! 2.結(jié)束沒有目的的生活 有的人的學習沒有動力,原來是想將 來當老板;有的人一直渾渾噩噩,竟然不知 自己將來要做什么!一個生活沒有目的的 人,誰能祈求你將來的作為呢?給自己一個 最基礎的目標,給自己樹立一個最近的榜 樣,然后努力看看;至少從今天開始,嘗試 一下充實的一天是什么感覺! 記住,無論別人如何,你是獨一無二 的,踏踏實實的走好自己的每一步,才是最 重要的。
學習是一項復雜的工程,又是一項富 有挑戰(zhàn)性的工程。抓好自己的學習,實際上 你就在人生的道路上,邁好了堅實的第一 步。我的青春我拼搏,我的未來我把握!憑 借你充滿智慧的勤奮, 你的一生, 必將璀璨! 期待你的青春,閃耀最動人的、最美 的光彩! 生活需要奮斗 人生如夢,夢若人生。
在短短的三萬多天里,有高潮,有低谷;有 成功,有失敗;有生亦有死。
年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花,老年 人看到人生途中的是凄美的斜陽。
我要說:人生既有鮮花,也有斜陽;在斜陽 里鮮花綻開,在鮮花下可能掩蓋著斜陽。
我面對如此美麗的人生,經(jīng)常在想:人活著 究竟是為了什么? 有的人甘愿當一名乞丐,流浪街頭;有的人 不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌 碌無為;有的人紙醉金迷,荒度光陰。
我一直在想:我希望做個什么樣的人?我能 做個什么樣的人?我應該做個什么樣的 人? 人生幾十年!是一個絢麗、悠長的夢。聚也 匆匆, 散也匆匆。
等到白發(fā)于我們的那一年, 夢也醒了,回頭展望一下自己留下的足跡:
有荒度光陰的追悔,只能發(fā)出“白了少年 2 頭,空悲切”感嘆;也有碌碌無為的惆悵, 不免會嘆息“安邦治國平天下,自有孔圣 人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追憶人 生時就會有“黃河歸來不看川,黛眉歸來不 看山”的萬丈豪情。人也是動物,之所以與 其他動物區(qū)分開來,就因為人具備了各種欲 望。
人往高處走。我們都不甘心落后于別人,于 是就有了競爭。
學生關于勵志演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。
為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
謝謝大家!
學生關于勵志演講稿 篇14
大家好!
每個人都有夢想,它是人人所向往的!沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰!但夢想總是隨著思想的前進而改變的!碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉!
小學時,我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習!上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!之后,我學會了奮斗!
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調(diào),也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走!星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢想,——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力!
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力!夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!在追求夢想這個過程中,我們是在成長!
謝謝。
學生關于勵志演講稿 篇15
大家好!
一次,在企業(yè)家報告會上,有一位年輕人向做演講的企業(yè)家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”
沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”
每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜,哪一條是直通山頂?shù)慕輳。那些從山頂下來的人卻說:“山上哪有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁!
成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想坐著飛機到達成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”,還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。
謝謝大家!
學生關于勵志演講稿 篇16
大家好!
就像人離不開自己的影子一樣,成功也總離不開失敗,盡管人們千方百計地擺脫,然而失敗依然困擾著每一個人;蛟S是生意場上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運動場上的落后,然而對于我們來說,失敗只是遲到的成功。如今,求學的壓力,生活的壓力越來越大。但在這緊張的氛圍下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽光,讓它滲透你的每一寸肌膚,你會發(fā)現(xiàn),有一股熾熱的血液在體內(nèi)沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一種如陽光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒有失。
卓越的人的優(yōu)點是在不利與艱難的遭遇里百折不撓,于是便有了享譽全球的音樂大師。失敗是一筆財富,它能給人奮發(fā)向上的動力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經(jīng)風霜的堅強。而年輕時的失敗更是一筆財富,不經(jīng)百煉,何以成鋼?斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化,失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道不要為失敗而氣惱,失敗對我們來說只是成功與成功之間的過渡。請相信,當你長途跋涉之后,當你艱辛攀登之后,當你已經(jīng)精疲力竭之時,成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去;請相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽,我們終將穿透云層,輝煌地升起,發(fā)出光芒萬丈!
謝謝。
學生關于勵志演講稿 篇17
各位老師,各位同學:
大家好!
在我們現(xiàn)實生活中,每個人都會有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學生來說,就應怎樣應對學習和生活的成功和失敗呢?
這就引出來我這天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個道理,當你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而就應總結(jié)成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而就應仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你必須能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎不一樣,有的同學透過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有到達自己的目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學?荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,透過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數(shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你必須會名列前茅的。
在我們的日常學習和生活中,要持續(xù)一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地期望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要用心思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試必須能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠持續(xù)一顆奮斗的心,總結(jié)這天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能到達自己理想的彼岸。
請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫忙。
學生關于勵志演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
追夢想,我們的青春飛揚,棄夢想,我們的青春就在春天飄落,夢想,有夢有想,讓我們追夢想,讓我們青春飛揚。
我處于青春待飛的時期,我像一只小鳥從校長到現(xiàn)在,有飛的夢想,終會有一天我會為這個夢想而飛揚。
小時候的夢想是坐飛機摘天上飛,我很小的時候家在城區(qū)外,天天看見飛機從頭上飛過,不免想上去坐一坐,我癡癡地仰視飛機,那時我第一個夢想,我大聲地對天上吼,試圖讓他下來,直到我五歲,我的夢想終于實現(xiàn),我真的坐上了飛機,飛行在云中,飛揚在青春中。
再后來,我的夢想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中,我上小學時,數(shù)學并不強,但從小以來我對數(shù)學充滿樂趣可是成績卻不好,我下定要拿一個優(yōu)秀,我天天晚上做練習,天天早睡早起,充足的經(jīng)力聽課,下課也不瘋玩了,取而代之的是沉默。功夫不負有心人,我再次飛行,在青春早期飛行真好呀。
而現(xiàn)在,我的夢想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成績,我以上初三就開始努力,一次又一次地刷新著我的成績,我不斷努力,學如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚。
夢想有著實際意義的東西,它讓我的青春飛揚。
學生關于勵志演講稿 篇19
如果你一直堅持做的事,可能一輩子都沒什么大成就,你還會堅持么?
在如今這個功利的世界里,無論你做什么,大家都會問你,做那個能賺錢嗎?做那個以后會有出息嗎?
卻從來沒有人問過你,你喜歡嗎?做這份工作你開心嗎?
第一個問題我曾經(jīng)問過我一個兄弟。
他家挺有錢的,做古董買賣,身家上億,出門就是豪車美女云集。
不過認識他的時候,他和我一起在北京吃土,不算是吃土,還是能買點花生米一起和兩罐啤酒的,然后一起吹吹牛逼憧憬下未來,滿眼發(fā)光地想象著以后的生活。
那是我畢業(yè)的第二年,成了一個名副其實的北漂,拿著緊巴巴的工資,交了房租就剩飯錢了,出門吃飯還不敢點肉。
他呢?
我一直以為他就是流浪青年,組了個樂隊,每天各大酒吧的跑,像情人節(jié)這樣的日子,他們一晚上跑三四場,平時生意不好就在各大天橋底下,地下通道里賣唱,盡力把飯錢掙回來。
那時候他住我隔壁,隔著一個陽臺的距離,而我們住的那個地方,是一個即將拆遷卻一直沒拆遷的城中村,每天都有各式各樣的外地人流竄于此地,凌晨兩三點都能聽到樓下的喝酒劃拳聲。
他經(jīng)常凌晨兩三點到家,而我那時候還在加班加點改文案,頭發(fā)一抓掉一把,有一天他突然沒帶鑰匙,然后就想起了我,確切的說,是想起了我家的陽臺,他想從我家陽臺翻過去。
他抱著試試看的態(tài)度敲了敲我家的小門,本來以為都凌晨了是個正常人都應該睡了,可惜我不是正常人,頂著兩個碩大無比的黑眼圈和一頭亂糟糟的雞窩頭去給他開門。
如果有個人,見過你最丑陋的模樣,依舊不嫌棄你,愿意和你一起喝酒吃肉,那就是值得性命相交的兄弟伙了。
他經(jīng)常翻過陽臺,帶著啤酒魯菜一起喝一個,有時候他的樂隊成員也會擠在他家那個小屋子,一起買菜做飯看球唱歌,我作為蹭飯的,感到不可思議,這些看起來外表放蕩不羈的樂隊鼓手,主唱,該有一手好廚藝,我開玩笑的說過,以后你們?nèi)ラ_個館子,當個廚子也比現(xiàn)在混的好。
他一邊洗菜一邊笑彎了腰,抬起頭的時候,笑的眼淚都出來了。
那一刻,我鼻子有點酸酸的,說不出話來。
他們擠在亂哄哄小屋子里,每個人臉上都寫著風吹日曬,歲月無情的滄桑,可是他們的笑容卻是發(fā)自內(nèi)心的。
很多后再重逢,他早已放下了曾經(jīng)那個夢想,他西裝革履,侃侃而談,說的都是他曾經(jīng)避之不及的生意經(jīng)。
他還是繼承了家族企業(yè),步入大家認為的正途,可是無論如何,我都不會忘記曾經(jīng)那張笑哭了的臉。
他滿懷感慨地沖我說,當年孤身一人去追夢,那時候過著饑一頓飽一頓的日子,沒有遠方也沒有閃退,可是那幫兄弟愿意跟著一起,那感覺很好。
他說,那時候他很喜歡我,可是不敢表白,就像我的玩笑話,去做個廚子也比那種過一天算一天的日子要好,他實在不敢告訴我,因為他覺得不靠譜。后來的某一天突然決定放棄,一個人面對空蕩蕩的陽臺哭的稀里嘩啦,不過就算流淚也不后悔,畢竟用盡全力地去嘗試過了。
那年夏天,一個窮字貫穿了整整一年,盡管他以前過著錦衣玉食金碧輝煌的腐朽生活,可為了某些東西他可以住最便宜的房子,去超市里買快要過期的打折促銷的泡面。
終有一天,我們會擁有整片星空。
學生關于勵志演講稿 篇20
大家好!
并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。
1965年,一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候,他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領域的學術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟神話的人,這些人幽默風趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學生,他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟心理學的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認為這是個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友——當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動!
后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他們從一個新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅持下去就會成功,因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。
溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著,他終究會發(fā)現(xiàn),造物主對世事的安排,都是水到渠成的。
謝謝大家!
學生關于勵志演講稿 篇21
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
說起夢想,每個人都有夢想,我也有夢想,而且還有許許多多的夢想。但是,這些夢想都被我否決了。
我的第一個夢想是當一名出色的警察,這是我父親的夢想,是我的父親讓我長大以后當一名警察的,一開始,我也不想當警察,經(jīng)過我父親的說服,我非常想當警察,過了一段時間,我就反悔了,你想想,如果你要是碰到一個很厲害的壞蛋,那你不就完蛋了,哎!都怪我從小就膽小,如果我不膽小,就能代替父親實現(xiàn)這個夢想了!
我的第二個夢想是當一名老師,這是我爺爺?shù)膲粝,我的爺爺原來是一名受人尊敬的老師,因為爺爺(shù)纳眢w不好,所以早早的就退休了,爺爺就想讓我代替他完成他的夢想,本來我就想當老師,可一想起老師很苦,我又反悔了。
既然這些夢想一個個都被我否決了,那我還有什么前途呢?我向媽媽訴說了我的苦惱,媽媽對我說:“夢想是自己的,而不是別人的,還有,你一定要能吃苦!边@句話是我豁然開朗,自己想著自己的夢想。
我現(xiàn)在的夢想是當一名畫家,或者是考上一個好的大學,來孝敬父母。那一天,天空是那么的美好,我真想大喊一聲:“夢想,你會成為現(xiàn)實的!”
學生關于勵志演講稿 篇22
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。
走進xx中學,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學習和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。
然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里,我想對同學們說:“彎腰撿拾,人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養(yǎng)我們維護校園的美麗和整潔的責任心。
“學校是我家,愛護靠大家”同學們,在四中這個大家庭中,你是愿意走進清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂扔垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時點滴積累。
簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個干凈的校園,讓我們有更好的學習環(huán)境。學校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學可能會認為彎腰這個動作是微不足道的,但正是這個彎腰動作,體現(xiàn)出我們的良好習慣;正是這個彎腰動作,展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個彎腰動作,更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c,趕快行動吧!保護校園環(huán)境,就是保護我們自己的.身心健康。
彎腰撿拾,是我們每個人的責任,同學們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!
謝謝大家,我演講結(jié)束!
學生關于勵志演講稿 篇23
大家好,這天,我演講的題目是《生命在平凡中閃光》
朋友們,我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!
是啊,和平年代,普通工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚精神的風帆,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻!
在我們的身邊,有這樣一位普通共產(chǎn)黨員,他沒有豪言壯語,沒有驚天動地的事跡,有的只是無私無畏,默默奉獻。在鮮紅的黨旗下,他履行著共產(chǎn)黨員神圣的義務和職責,從我做起,塑造著新時期______廣電人的光輝形象。
他中等身材,四方臉,黑紅的臉膛,雙目炯炯有神,他就是______廣播電視局物管中心保衛(wèi)科長,一名普通但又是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
____年,伴著新世紀的鐘聲,______告別了與之相伴__年之久的綠色軍營,打起背包,轉(zhuǎn)業(yè)至____廣播電視局物管中心保衛(wèi)科工作。說起廣播電視,外人首先想到的是無冕之王——新聞記者,還有公眾人物——名播音、名主持,在這樣一個頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里,保衛(wèi)科的工作崗位,實在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對______說,堂堂的連職轉(zhuǎn)業(yè)干部,咋就看起了電視臺的大門呢?可______卻說“廣電事業(yè)的發(fā)展需要名主持、名記者,可也離不開像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹上,做一片默默無聞的綠葉又何妨。”就這樣,在一個平凡得不能再平凡的崗位上,趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地扎下了根。
__年里,有多少個節(jié)假日、公休日,他是在工作中度過的,他數(shù)不清;__年里,不分白天黑夜,隨叫隨到地干了多少事,他說不清;__年里,他關了多少窗,關了多少水龍頭,關了多少燈,他記不清。而他數(shù)得清的是廣電中心大樓縱橫交錯的消防管道;他說得清的是大樓里密密麻麻的電線電纜布置線路;他說得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規(guī)律!
夏天,職工們在蚊蠅成群、臭氣熏人的下水道口,見到的是疏通堵塞、排放積水的______;冬天,在寒冷刺骨的風雪里,職工們見到的是忙著掃雪清障的______;每一天最早到班的是他,最遲下班的也是他……事實上,凡他認為是他分內(nèi)的工作,哪怕再苦、再累、再險,他都會主動請纓,說干就干。但當他高燒39度要住院掛水時,他卻一拖再拖;陪妻子孩子逛公園,他總是沒時間;好容易有個星期天,他又忙碌在結(jié)對幫扶對象的家中……
____以前說過:“在平凡的崗位上,在人們認為沒有前途的地方,一樣會出英雄人物;在人們認為有前途的工作崗位上,也不見得會成為英雄。”我想,這句話套用在______身上是再適合但是的。因為他有著這樣的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了這一行,就要對這一行負起職責!睉@句“負起職責”的宣言,______用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個夏日暴雨的凌晨,______在睡夢中被電話驚醒,廣電中心地下室浸水、配電房告急。______立即冒著滂沱大雨,趕到現(xiàn)場。當時由于雨量太大,地下室的水位迅速上漲,距離配電柜僅有3、4公分的高度差距,按照當時水勢的蔓延速度,只要再過十幾分鐘,積水就將淹沒配電柜,引發(fā)大面積的短路,進而造成地下室兩臺變壓器爆炸,在現(xiàn)場搶險的同志們將面臨生命危險。應對死神的威脅,______沒有退縮,他鎮(zhèn)定自若地帶領聞訊趕來的消防官兵,趟著齊腰深的積水,一面堵住進水口,一面尋找最佳位置,搶排積水。分分秒秒間,______與洪水進行著一場生死較量,一分鐘、兩分鐘……半小時、一小時……水位最后止住了上漲的腳步,險情排除了,配電房保住了!盀槿嗣穹⻊,再苦再累再危險我也甘心”——這是他的行動,更是他的心聲。
對工作,______有著一股夏天般的火熱激情,對同志,______則始終象春天一樣溫暖。保衛(wèi)科有一位同志一向認為保安工作低人一等,加之性格倔強,脾氣暴躁,執(zhí)勤時經(jīng)常與人發(fā)生爭吵,甚至頂撞領導。為了幫忙這位同志擺脫“自暴自棄”的消極狀態(tài),______主動地在工作上給予他指導和督促,在生活上給予關心和幫忙,透過以身作則幫忙他逐步樹立“干一行、愛一行”的思想,這種以心交心、春風化雨般的真誠很快感動了這位同志,使他的工作態(tài)度有了徹底轉(zhuǎn)變,重新找到了生活的坐標。就這樣,______的真誠和關愛化作一股凝聚力和感召力,將保衛(wèi)科十多位同志的心緊緊連在一齊,人人爭先,樂于奉獻也隨之在全科上下蔚然成風。
心血、汗水、辛勞和熱忱,最后為______換來了一系列的榮譽:______市新長征突擊手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、消防工作先進個人……那一張張獎狀是他辛勤工作的結(jié)晶,那一本本證書是他創(chuàng)新求實的寫照!這就是______——安于平凡,耐得住寂寞,而又用心進取,樂于奉獻。______是平凡的,但誰又能否認,那樣一份無私、一份奉獻同樣也是是一道亮麗而奪目的風景呢?
學生關于勵志演講稿 篇24
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《選擇自信》。
自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結(jié)果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風流人物,還看今朝”,將永遠激勵我們前進。
我的演講完畢,謝謝大家!
學生關于勵志演講稿 篇25
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。
走進~~中學,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學習和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。
然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里,我想對同學們說:“彎腰撿拾,人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養(yǎng)我們維護校園的美麗和整潔的責任心。
“學校是我家,愛護靠大家”同學們,在四中這個大家庭中,你是愿意走進清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時點滴積累。
簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個干凈的校園,讓我們有更好的學習環(huán)境.學校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學可能會認為彎腰這個動作是微不足道的,但正是這個彎腰動作,體現(xiàn)出我們的良好習慣;正是這個彎腰動作,展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個彎腰動作,更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c,趕快行動吧!保護校園環(huán)境,就是保護我們自己的身心健康。
彎腰撿拾,是我們每個人的責任,同學們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!
謝謝大家,我演講結(jié)束!
學生關于勵志演講稿 篇26
尊敬的老師、同學們:
一個女孩到求生,身上卻布滿了傷痕。當她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時,她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽,心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個太陽的光芒。也許,再堅持一下,她也會有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。
是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。
希望,是一種力量,是一次升華,是一個飛躍,是一架階梯。
青年人在生活中,難免會陷于一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項鏈,因此才多姿多彩。在失望時萌生希望,就會讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風順。因為人不能在人生路上跳著走,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會運用失望。
年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程。
希望在前,我們能不斷向前。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
學生關于勵志演講稿 篇27
敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有 ‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
網(wǎng)絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
我的演講完畢,謝謝大家!
學生關于勵志演講稿 篇28
世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊伍里,很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
當我們剛出生時,一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
此刻,就讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶,從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……
這些年來,在我們最需要幫助的時候,是誰向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是最關心我們,我們出門在外,是誰總是牽掛著我們?是誰盼著我們回家?我們生病的時候是誰最著急?我們最高興的時候是誰比我們更高興?我們最痛苦的時候又是誰比我們更痛苦?我們最失落無助的時候,是誰來安慰、鼓勵我們?我們最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴?
也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。他們知道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯,我們雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們增添負擔。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人,成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!
我們一天天長大,可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來,他們?yōu)樯畋疾,為工作勞碌,為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查,怕住院,怕花費了過多的金錢,就這么硬撐著。他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一眼我們的父母!
我們現(xiàn)在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什么責任,我們或許還會為父母當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子,于是高枕無憂有恃無恐,學習松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過且過,大把大把花錢整日整夜不歸......當我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時候,我們有沒有想過,在這個世界上幾乎沒有什么是永恒的,我們把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W會和設法依靠我們自己呢?
同學們,這些年來我們一直在追求什么?在期待什么?有時候,我們在游戲室、在網(wǎng)吧、在電腦面前一坐就是幾個小時;有時候,我們莫名其妙地想打人罵人;有時候,我們又無端地折騰、傷害和糟蹋自己,我們?yōu)槭裁磿兂蛇@樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時候,我們有沒有勇氣面對自己?在光天化日之下,我們敢不敢正視別人?是什么最讓良心感到無愧?又是什么最讓良心感到不安?我們還能擁有發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?我們還會感動得落淚嗎?
人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時也會充滿激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想它就有。
一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動和激情植入心田烙進骨頭,化成我們一生向上的信念,才會讓它變成永遠追求成功的動力!“偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功,別無他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮!”
同學們,俗話說得好:“哀 莫大于心死,窮 莫大于志窮!眻远ǖ男拍詈蛨詮姷囊庵練v來是人們頑強生存,建功立業(yè),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。
學生關于勵志演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我為大家演講的題目是:用青春的熱血,寫下人生最自豪的一筆。
十年寒窗,一朝較量,高考在即,烽煙四起。彌漫的濃濃硝煙,籠罩著等待出征的戰(zhàn)士,遍地的荊棘溝壑,擋不住勇者前進的步伐。當六月的春風將紅旗在我們面前舒展,那豪邁的沖鋒號便在我們的心中悄悄響起。笑傲高三,馳騁沙場,我們帶這信心與智慧迎接下一次美麗的朝陽。
曾經(jīng),一群無知的頑童在泥土中追逐摔打,大地將她的無謂與堅毅深深地埋入了我們的身體。吃粗糧長大的孩子,骨子里天生就透著那么一股拼搏的野性,在一次次痛苦與艱辛的洗禮中,它無時無刻不督促著我們,堅持奮斗。盡管,與困難的較量有輸也有贏,但無論多少次失敗,都削減不了我們成功的信念。我自微笑面對,任風雨萬般肆虐。終于,當苦痛幻化的魔鬼磨鈍了它那雙崎嶇的手,我們揮揮汗水與淚水,走到了勝利的邊緣。
前方是什么?是戰(zhàn)場,是決定命運的戰(zhàn)場。每一個有志報國的有識青年,都在此時磨拳擦掌,整裝待發(fā)。沒有絲毫畏懼,沒有半點動搖。最后的時刻,我們不比誰的穿戴華美,不比誰吃山珍海味,我們比不了的是虛榮,我們要比的只有吃苦。黑色高三,黑色高三,如果在黑色高三不學到眼前閃出黑色,那我們就不算擁有一個完美的高三。我們距曙光僅有一步之遙。
激流勇進男兒色,鐵骨錚錚硬漢子。
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:我們要用自己最鮮艷的青春的血液,在歷史的考卷上寫下人生最自豪的一筆。
謝謝大家!
學生關于勵志演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!青春是美好的,青春是活力的,青春是寶貴的,我們要懂得珍惜。下面我要跟大家演講的主題是“珍惜青春、感悟青春、擁有青春”。
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春,它是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。但有些人卻高喊著:平平淡淡才是真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
我的大學生活在去年九月在這悄然的開始了。
它并不像小的電視演得那么充滿新奇充滿浪漫,在大多數(shù)對大學生活充滿期待的人的眼中我的大學生活也許平平淡淡,但是這并不是最重要的,重要的是我的大學生活令我自己不斷成長
我喜歡大學校園的自由,可以做你自己想做的任何事,只要是正當?shù),都會讓你在心里上有不小的滿足,百尺竿頭,更進一步,我積極進取,得到了導員和同學們的認可被選為,團支書。的協(xié)助導員處理班級里的各項事務,真的很幸運,我能成為一名農(nóng)大的一份子。
通過這段日子,我明了一個道理:那就是,你相信你行,你就一定能行!不要在決定的時候萎縮不定,不要總懷疑自己的能力,如果是這樣,我想,這一生你都將不行,你都將碌碌無為,讓殘弱的生命即使在死亡的那一刻也滿懷悔恨,何必要有這樣的悔恨呢,那么不如從現(xiàn)在開始展現(xiàn)你的實力!必竟:人這一生能有幾回搏呢?當生命的泉水即將枯竭的時候,你可以坦然地說:這一生,我值得!那時,該會是何等的幸福啊?!不要等錯過了再流淚吧,不要等失去了才悔恨吧,
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了
讓青春的舞裙在大學的生活中旋動吧,讓理想的火光在清晨擦亮吧!那時你會覺得:其實生命因過得充實而美麗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學生關于勵志演講稿 篇31
尊敬的老師、同學們:
大家好!
夢想如一泓清泉,滋潤著我們干涸心靈;夢想如糧食,讓我們有了無限動力,讓我們勇往直前;夢想像指路燈,指引著我們走向成功……但夢想的實現(xiàn)還需我們?yōu)橹畩^斗,必須明白—有一種奮斗叫初三。
奮斗,為的就是讓自我不后悔,有一段完美的青春時光。
青春,是我們生命中的完美時光,就像水一樣,無論你握的怎樣緊,它總會從你的指縫中流走;無論你把它放在哪個地方,它總有一天也會蒸發(fā)掉……關鍵是看你怎樣做,你把它用在好處,它就有意義,用在壞處,就毫無意義。
青春也是一樣,是看你想保留完美回憶,還是悲傷回憶?我想大多數(shù)人都會選擇前者,高爾基說過這樣一句話:青春是短暫的,知識是無窮的,我們要珍惜青春去學習無窮的知識。所以,我們必須努力,必須明白有一種奮斗叫初三。
奮斗,為了他人,我們要奮斗。
“滴水之恩,當涌泉相報”。父母為我們做了那么多,我們有什么資格不努力呢?看著他們的黑發(fā)一點一點的白了,我們還有什么資格來抱怨學習累呢?而此刻,我們唯一能做的就只能是努力讀書,來回報父母,讓他們不再為我們操心。雖然這相對于父母為我們做的,實在是小巫見大巫,但我們僅有這樣做,才不會讓自我覺得自我很沒用。所以,我們必須努力,明白有一種奮斗叫初三。
有一種奮斗叫初三,讓我們?yōu)閴粝,為青春,為他人,朝著奮斗的方向努力吧!
學生關于勵志演講稿 篇32
同學們,今天我們畢業(yè)了。
我代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同學們道別。
六年前,我們是鎮(zhèn)明中心實驗校區(qū)的首屆學生,我們懷著懵懂的心踏入校門,曾經(jīng)為了弄懂加減法而絞盡腦汁;也曾經(jīng)為了字母表而暈頭轉(zhuǎn)向……六年后,我們當初幼稚的心,早已被時間和知識填補,變成一個成熟,高尚的少年。今天,我們就要離開母校了,為了更高的理想,奔向更遠的前方,但我們的心早已留在這兒了。你聽,教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;你看,操場上依然奔跑著我們矯健的身影;這兒的每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都記住了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我們無數(shù)榮譽與夢想的校園里,有我們永生難忘的恩師,有我們情同手足的同窗好友。親愛的母校,親愛的老師和同學們,雖然我們就要分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我們的心中生根發(fā)芽。
回首這六年的點滴進步,我們的心中充滿了感激。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,給了我們一個智慧的頭腦、一顆健全的心靈和一個快樂的童年。再華麗的辭藻也無法表達我們對你們的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活已畫上了一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之際牢記老師對我們的殷切期望,為了一個更美好的明天,以更高的熱情努力學習,為我們鎮(zhèn)明中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
最后,祝老師們身體健康!同學們學習進步!
謝謝大家。
學生關于勵志演講稿 篇33
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
在這樣一個值得紀念的日子里,我非常榮幸地代表我們的x級畢業(yè)生在這里發(fā)言。我們感謝母校,感謝母校的老師,感謝母校的同學和朋友。
回首在附小度過的五年,每一天都充滿了五顏六色的光輝。這是我們學習知識的五年,是我們年少無知的五年,是我們成長的五年。親愛的老師,您給了我們五年來最有意義的收獲。你淵博的知識引領我們進入神圣的知識殿堂;你的正直教導我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽;您博大的胸懷給了我們最無私的關懷和奉獻。你,給我們一個探索未知世界的新角度。是你給了我們看世界的眼睛,讓我們開始尋找人生的航標。在這樣的五年里,我們學會了分析和思考,學會了競爭和合作。學會了充實簡潔;學會了理解和包容;我學會了如何設定目標,并一步一步地實現(xiàn)它們,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),所有這些溫暖的回憶都會銘刻在我們的內(nèi)心深處,那是我們一生中最難忘的時光,所有這些美好的感情都會成為我們生命中最珍貴的珍藏。
同學們,我們穿了多年的校服,從此就要珍藏,親手打掃的校道和護養(yǎng)的小草,明天就要成為記憶中的風景!五年前,我們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學畢業(yè)生了!今天,我們要離開母校,繼續(xù)走上求學的道路。不管在哪里,我們一定牢記母校的學風,一定牢記老師們對我們的殷切期望。
今天,在我們滿載著收獲,滿載著不舍的情懷離開母校時,我們要說:請老師和同學們放心,在浩瀚的知識海洋中,我們將以更加昂揚的姿態(tài)去開創(chuàng)新的天地!
最后,衷心地祝愿附小——我們的母校明天會更好!
謝謝大家!