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學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-09-15

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿(精選32篇)

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇1

  感恩的人,瞻仰藍(lán)藍(lán)的天空,會(huì)感謝天空的無(wú)私奉獻(xiàn);眺望無(wú)垠的大海,會(huì)感激它孕育了蕓蕓眾生仰望巍峨的青山,會(huì)感謝它裝扮著神奇的大自然。因?yàn)楦卸鞯娜酥,自己哪怕能活一分鐘都仰仗無(wú)數(shù)的因緣和資源的支持。

  感恩,感恩,感是感動(dòng),恩是眾生之恩。

  感恩的人,知道愛(ài)惜糧食,從不暴殮天物。因?yàn)榧Z食是生命的基石,它孕育生命,提供能量是生命中不可缺少的動(dòng)力源泉,所以,感恩的人會(huì)對(duì)糧食這樸素而根本的食物心存敬意。

  感恩的人,會(huì)感激大自然的點(diǎn)滴恩情。水是生命之源,滋潤(rùn)萬(wàn)物,哺育干涸的土地,值得感恩;草木生機(jī)勃勃,充滿活力,給大自然增添了幾分生命的原色綠意濃濃,值得感恩;林間小鳥(niǎo),歡快活潑的身影給人以視沉的享受,嘹亮清脆的林中小調(diào)令人以聽(tīng)覺(jué)的享受,讓人忘卻一切雜念,心靈歸于清靜,同樣值得感恩。這自然萬(wàn)物為了人類(lèi)美好的明天,甘愿付出自己的力量,感恩的人把它們牢牢地記在了心里。

  感恩的人,把自己看得很好,把別人的關(guān)愛(ài)與幫助看得很重,常存報(bào)答之心。父母辛勤勞動(dòng)早出晚歸,為了培養(yǎng)孩子,不異一切代價(jià),寧可自己省吃儉用,也要給孩子一片自由快樂(lè)的藍(lán)天,讓他有足夠的空間展翅遨翔;辛勤的老師是人生的引路人,他用那盞叫“心靈”的明燈引領(lǐng)著懵懂的學(xué)生們,他的淳淳教誨是世間最純凈,最強(qiáng)振的樂(lè)音,他燃燒著自己,只為了照亮別人這一切,感恩的人都看在眼里,心中泛起了蕩蕩漣漪,面對(duì)他們的綿綿恩情,感恩人的心中孕育出堅(jiān)定的報(bào)答之情。

  感恩的人懂得因果關(guān)系,懂得感激世界萬(wàn)物對(duì)自己的奉獻(xiàn),因?yàn)樗幸活w感恩的心,洗滌著他的心靈,引領(lǐng)著他步入這美好而輝煌的人生境界。

  你,是感恩的人嗎?

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇2

  翻開(kāi)自己的成長(zhǎng)日記,每個(gè)人都會(huì)回憶起珍藏在心中的那份感動(dòng)。也許是孤獨(dú)時(shí)得到的一個(gè)問(wèn)候,也許是沮喪時(shí)得到的一個(gè)鼓勵(lì),也許是跌倒時(shí)得到的一個(gè)攙扶,也許是迷路時(shí)得到的一個(gè)指點(diǎn)……在我們成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都會(huì)得到來(lái)自父母,親友,老師,同學(xué),甚至是陌生人的關(guān)心和幫助。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),就像一顆顆愛(ài)的種子撒播在我們的心田,有那么一天,我們也會(huì)把愛(ài)的花香傳遞到整個(gè)世界。

  感恩親人,親人是一盞點(diǎn)亮人生的長(zhǎng)明燈。在生活中,當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí),是誰(shuí)為我打開(kāi)了智慧的大門(mén)?當(dāng)我受到委屈時(shí),是誰(shuí)在我身邊送上一個(gè)個(gè)安慰的話語(yǔ)?當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),又是誰(shuí)用熱情溫暖了我的孤獨(dú)?是親人,是親人溫馨的問(wèn)候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)會(huì)心的微笑。記得我小時(shí)候,凌晨幾點(diǎn),媽媽帶我去外婆家。因?yàn)槭窃缟,所以有點(diǎn)冷。

  媽媽看見(jiàn)我身體發(fā)抖,就脫下自己身上的棉襖,披在我身上,把我抱起來(lái),直往外婆家去,外婆又急急忙忙地起床,為我泡了杯熱牛奶,又去煎了個(gè)熱雞蛋,我狼吞虎咽地三下作兩下吃掉了,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我懂得了感恩。當(dāng)外婆生日時(shí),為為她送上溫馨的卡片;當(dāng)媽媽工作疲勞時(shí),為她送上一杯醇香的茶;當(dāng)爸爸汗流滿面是,為他送上一張紙巾……我要真心實(shí)意地感謝親人,感謝他們的支持和理解,感謝他們深深的情,濃濃的愛(ài)和厚厚的恩。

  感恩老師,老師是一枚指向智慧的指南針。老師是黑暗中的明燭,老師是人生路上的領(lǐng)航者,老師,是辛勤的園丁。老師是我們最值得尊敬的人。老師總是默默無(wú)聞,無(wú)私地,無(wú)悔地教導(dǎo)著每一個(gè)學(xué)生,不管是差生,還是優(yōu)生,老師都會(huì)為他們點(diǎn)亮心中的燈。老師是給我們心靈灑下智慧種子的人,是把我們從黑暗引向光明的人。因?yàn)橛辛四,才有了我們今天每個(gè)人所取得的成績(jī)。感謝您——親愛(ài)的老師,您的愛(ài)心,讓我們的生活綻放出最美麗的花朵,您的真情,讓我們感受到愛(ài)的滋潤(rùn),我們一定會(huì)讓智慧的種子生根發(fā)芽,長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。

  感恩生活,生活是一個(gè)領(lǐng)悟人生的舞臺(tái)。人自有生命的那一刻起就沉浸在生活的磨練中,我們感恩生活對(duì)我們的歷練,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,充滿活力!感恩來(lái)自于對(duì)生活的熱愛(ài)和希望,一個(gè)懂得感恩的人,生活也會(huì)回贈(zèng)給他完美和幸福。

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有七彩斑斕的世界;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生機(jī)勃勃的萬(wàn)物;沒(méi)有感恩的心,就沒(méi)有和諧的社會(huì)。讓我們懷著一顆感恩的心,彼此感恩,唱響那一首——感恩的心!

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇3

  無(wú)可置疑的是,人生來(lái)就要感恩,但并不代表人生來(lái)就已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩。剛剛降臨人世的娃娃,應(yīng)該要感恩,應(yīng)該要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來(lái),但那時(shí)的娃娃,根本不知道什么叫感恩,怎么感恩?

  小學(xué)的時(shí)候,常聽(tīng)老師說(shuō)要感恩,要感恩老師,要感恩父母,以“感恩”為話題,也不知道開(kāi)了多少次主題班會(huì)。每每要開(kāi)班會(huì),同學(xué)們總是很開(kāi)心,都積極地收集資料,配合老師,這一切的原因卻只是因?yàn)殚_(kāi)主題班會(huì)不用上課,只要坐著聽(tīng)老師講講故事,看同學(xué)表一下演,一節(jié)課便過(guò)去了,當(dāng)然很輕松。

  可故事講完了,表演看完了,感恩的真諦有領(lǐng)悟到嗎?感恩的重要性,有記住嗎?我可以坦白地說(shuō),我沒(méi)有。以前,我是真的從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)“感恩”這兩個(gè)字的真諦。從來(lái)沒(méi)有用心去回報(bào)爸爸媽媽和老師對(duì)我的付出和關(guān)懷。直到一次,看到媽媽在房間悄悄地落淚,我才真正地學(xué)會(huì)了感恩。

  媽媽一向很疼我,這點(diǎn)我是知道的。然而,我卻總是對(duì)媽媽提些無(wú)理的要求,總是不顧媽媽的感受對(duì)她大呼小叫,總是無(wú)理取鬧地責(zé)備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦,回到家本應(yīng)該好好休息,可我卻傷透了媽媽的心,雖然如此,媽媽卻絲毫沒(méi)有在我面前表現(xiàn)出一丁點(diǎn)兒的難過(guò)和傷心,我一直認(rèn)為媽媽是女強(qiáng)人,她不會(huì)哭。

  可當(dāng)我看到媽媽在房間哭泣的那一刻,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)得如此離譜。媽媽不是女強(qiáng)人,她只是一個(gè)普通的女人,她會(huì)傷心,她也會(huì)難過(guò),她像天下所有的母親一樣,默默地保護(hù)著自己的孩子,默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣,在等待著孩子懂事,在等待著孩子長(zhǎng)大,在等待著孩子學(xué)會(huì)感恩。

  因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,學(xué)會(huì)感恩,領(lǐng)悟感恩的真諦才是我們真正應(yīng)該做的。

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇4

  你知道你爺爺、奶奶、外公、外婆的名字嗎?你知道你的爸爸、媽媽的生日嗎?你知道你的班主任老師的生日嗎?恐怕在這10個(gè)人中沒(méi)幾人全知道吧!

  當(dāng)你對(duì)著蠟燭、閉上眼睛一臉幸福的許愿時(shí);當(dāng)你拿著父母送的生日禮物與別人比較,并抱怨父母的嘮叨時(shí);當(dāng)你拿著父母送的禮物,特別當(dāng)你拿著那份應(yīng)是沉甸甸的愛(ài)的禮物時(shí),卻因?yàn)槟欠荻Y物不是你喜歡的而射出一串串不滿的話語(yǔ)時(shí)。你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)時(shí)父母的心情,你有沒(méi)有想過(guò),在父母出生的那個(gè)時(shí)代中,他們連飯也有可能吃一頓少一頓?你有沒(méi)有想過(guò),父母也曾是一個(gè)閉著眼睛許愿的孩子,只因?yàn)閺哪阃弁鄞罂薜哪且豢唐,父母心中便只有了你,把你含在嘴里怕化了,捧在手中怕飛了……

  當(dāng)你抱怨老師的嚴(yán)厲時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),老師今日的嚴(yán)厲究竟到底是為了誰(shuí)的前程?當(dāng)你怨恨老師時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),老師今日的批評(píng)和打罵究竟是為了誰(shuí)明日里璀璨的成績(jī)?“一日為師,終生為父”,你做到了對(duì)老師的尊敬和體貼嗎?

  中國(guó)有句話“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!,什么事情都可以等,但唯獨(dú)有兩樣?xùn)|西得除外,那就是感恩父母和珍惜時(shí)間。

  父母給了你一個(gè)健康的體魄,給了你一個(gè)溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境,給了你寶貴的生命,給了你無(wú)價(jià)的父愛(ài)和母愛(ài),老師給了你知識(shí),教給你做人的準(zhǔn)則,國(guó)家給了你一個(gè)和平環(huán)境,給了你一片蔚藍(lán)的天空,那么,你將如何去回報(bào)他們呢?

  不需要什么豪言壯語(yǔ),只需要你對(duì)他們的感恩,一句話,一聲“謝謝”一杯溫暖人心的白開(kāi)水……感恩,只需你從身邊的小事做起,讓我們將感恩之光撒滿大地的每一個(gè)角落,讓它照耀著我們前進(jìn)的道路,讓它溫暖著世人的心窩。讓感恩之花處處開(kāi)遍,讓溫情四處洋溢,心動(dòng)行動(dòng)。

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇5

  老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我要演講的題目是珍惜生命、學(xué)會(huì)感恩。

  生命猶如過(guò)往云煙,是短暫的,也是美好的。海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我在那短暫的三天時(shí)間里,不可能看完我要看的全部事物,只有當(dāng)黑暗重新降臨時(shí),我才會(huì)感到我沒(méi)有看到的東西實(shí)在太多了。不過(guò)我腦海中會(huì)塞滿那美妙的回憶,以至根本沒(méi)時(shí)間去懊悔。今后無(wú)論摸到任何東西,它都會(huì)給我?guī)?lái)那原物是什么形狀的鮮明回憶。

  麻木的生活很長(zhǎng)一段時(shí)間,像荒草一樣肆意生長(zhǎng)。以前的我說(shuō):我會(huì)在世界遺忘我之前將世界遺忘,這樣便不會(huì)有太多的悲傷,F(xiàn)在的我說(shuō):就算全世界都遺忘了我,我也不會(huì)遺忘自己。曾經(jīng)、我就像是生活在戲劇里的人,把自己的悲傷無(wú)限的放大。總說(shuō)自己有多么多么多不幸。生活中一點(diǎn)的煩惱都能發(fā)現(xiàn)。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著我一起痛哭流涕。也許每個(gè)人的青春都會(huì)有那么一段時(shí)間,我們有選擇快樂(lè)的權(quán)利,只要你想,你就可以讓自己很幸福。

  經(jīng)歷那么多坎坷。每一次我總能學(xué)到點(diǎn)什么。一次次的患得患失。讓我變得堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。我想要小心翼翼的呵護(hù)身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所擁有的。曾經(jīng)那么喜歡向日葵,不管是笑還是哭都會(huì)習(xí)慣性地仰起頭,腦海里會(huì)浮現(xiàn)向日葵的笑容,告訴自己要像向日葵一樣,不變地仰望,陽(yáng)光就在頭上。

  我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢(mèng)想,深埋在金色的太陽(yáng)花里,播撒希望、栽種幸福。下輩子,做一株向日葵,在陽(yáng)光的掌心里。心若向陽(yáng)、無(wú)畏悲傷。以微笑的姿態(tài)擁抱陽(yáng)光。一路向陽(yáng),未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當(dāng)黑夜來(lái)襲的時(shí)候,釋放光芒。

  假如能給我三天光明,這是一種對(duì)生命的珍惜,對(duì)生活的感恩。人生即使再長(zhǎng)也抵不過(guò)茫茫宇宙的無(wú)限,相當(dāng)與它,我們渺小如塵埃,但是我們有思想、有態(tài)度,使只有三天光明,我相信就算是在塵埃中也能開(kāi)出燦爛的花朵。世上并不缺少美,但是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心懷感恩,你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動(dòng)人。

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇6

  感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。

  直至隨著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執(zhí)著固守的大門(mén)。

  那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車(chē)撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。

  俗話說(shuō)得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁。”初二的的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲(chóng)多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的'關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇7

  各位同學(xué):

  今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩!

  對(duì)于安厚中心小學(xué)的同學(xué)而言,“學(xué)會(huì)感恩”是個(gè)溫暖而熟悉的話題。

  我們知道:沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為我們付出什么.我們身邊的人對(duì)我們付出他們的愛(ài),是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛(ài)之心,他們希望這世界因自己變得美好起來(lái).我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?我們享受生活賜予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾?/p>

  感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會(huì)生活中的點(diǎn)滴幸福。我相信我們學(xué)校的很多同學(xué)早已學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)你吃著可口的飯菜,穿著漂亮的衣服,該感恩父母對(duì)你的付出和關(guān)心,面對(duì)老師為你的成長(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng),該感恩老師無(wú)私的教誨和幫助。正是父母、老師以及身邊的人對(duì)我們的無(wú)私的愛(ài)和幫助,我們的生活才如此幸福與美麗。

  感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧:

  感謝你,爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;

  感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);

  感謝你,我的同學(xué)和朋友,是你真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;

  讓我們感激周?chē)拿恳粋(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活,用快樂(lè)的心改變生活,用感恩的心享受生活!

  因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)感恩,時(shí)刻懷有一顆感恩的心,所以我們的每個(gè)日子都是美好的。

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇8

  光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對(duì)過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事劃過(guò)心田,成長(zhǎng)留下最清楚的印記。回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!

  不知何時(shí),耳中布滿喧囂,再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,再也看不到漂亮的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo),心中布滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò)?捱^(guò),笑過(guò);笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾靜靜退去,悲憤化為寧?kù)o,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!

  帶著感恩的心去聆聽(tīng),所有的喧囂退去,愛(ài)的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣,看不到默默愛(ài)我的人,聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持遠(yuǎn)望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車(chē),當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,去體會(huì)那愛(ài)的暖和;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽?zhuān)鞗,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再遠(yuǎn)望那水中的花朵。因?yàn),一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

  帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙漂亮卻無(wú)神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手,滿是向往的問(wèn)我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺(jué)中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來(lái)寧?kù)o。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,感謝失敗,失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳,感 謝我的老師,是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂,當(dāng)眼睛不再迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活。

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇9

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  愛(ài)和感恩是一組相交的線,會(huì)在不經(jīng)意間交匯,有交集,每個(gè)人都有,但要看你能不能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚(yáng)這種美,這個(gè)交集叫回報(bào);貓(bào)父母,孝敬父母,回報(bào)老師,感恩老師;回歸祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)……這一系列的愛(ài),說(shuō)明我們必須從小開(kāi)始培養(yǎng)良好的品質(zhì)。要像華裔美國(guó)人唐仲英先生一樣有愛(ài)心、有品德,他創(chuàng)辦的“唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”就是要獎(jiǎng)勵(lì)那些品質(zhì)好、品德好的人,讓他們茁壯成長(zhǎng)。

  熱愛(ài)祖國(guó),懂得報(bào)恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國(guó)家。我們愛(ài)我們的祖國(guó)母親,因?yàn)樗俏覀冹`魂和肉體的源泉和歸宿,她用自己的甜奶哺育了一代又一代優(yōu)秀的孩子。這是一個(gè)經(jīng)歷了多年破壞和苦難的民族。她的兒女用自己的行動(dòng)回報(bào)她。正是因?yàn)樗麄兊幕貓?bào)和努力,我們才有了今天的幸福生活。唐爺爺就是其中之一。他來(lái)自于這樣一種崇高的愛(ài)國(guó)熱情,用自己的力量為祖國(guó)的建設(shè)做出了貢獻(xiàn),把這份愛(ài)傳遞給了我們——祖國(guó)的未來(lái);接過(guò)愛(ài)的大旗,一定要發(fā)揮自己的潛力,茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁,不辜負(fù)祖國(guó)和唐爺爺?shù)钠谕?/p>

  父母給我們生命,養(yǎng)育我們成長(zhǎng),辛苦的`教育讓我們成長(zhǎng)。父母對(duì)孩子的愛(ài)是世界上最無(wú)私最偉大的愛(ài)。烏鴉也有反哺的感覺(jué),羔羊也有跪求的意思,何況是人。對(duì)于父母來(lái)說(shuō),要懂得感恩孝道,因?yàn)槲覀儾粌H從他們那里得到了生命,也因?yàn)闀r(shí)間的流逝而一天天變老。然而,我們心中的感激有多深呢?時(shí)光流逝,親情不會(huì)流逝,親情永存。要做到這一點(diǎn):孝順父母,尊重父母,回報(bào)父母。

  我們也應(yīng)該尊敬老師,關(guān)心他人,幫助他人,感恩等。這些都可以用很少的努力和很少的看得見(jiàn)的東西來(lái)實(shí)現(xiàn)。平時(shí)的一句話或者一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)讓我們開(kāi)心,也會(huì)讓別人開(kāi)心。我相信一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作和表情,會(huì)讓身邊的人慢慢改變,也會(huì)讓你明白培養(yǎng)良好品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的真諦。從自己做起,相信自己,從此變美!

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇10

  老師們,同學(xué)們:

  感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了

  愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。

  我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

  我聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘,經(jīng)理問(wèn)他:“你替父母洗過(guò)身子嗎?”“從來(lái)沒(méi)有!薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候,請(qǐng)你再來(lái)一次吧!不過(guò)有個(gè)條件,來(lái)這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當(dāng)傭人掙錢(qián)生活。青年回到家,看著勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說(shuō)“腳,我還是能洗的。”在兒子的堅(jiān)持下,母親坐下了,兒子端來(lái)水盆,把母親的腳放進(jìn)水盆,當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書(shū)的時(shí)候,我心安理得的花著母親的錢(qián),現(xiàn)在才知道這些錢(qián)是母親用什么換來(lái)的!第二天,青年來(lái)到公司,對(duì)經(jīng)理說(shuō):“如果不是你的指點(diǎn),我還從來(lái)沒(méi)握過(guò)母親的腳,謝謝經(jīng)理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了!苯(jīng)理點(diǎn)頭說(shuō):“你明天到公司上班吧!”

  然而,在去年的9月,在某校報(bào)到的時(shí)候,校園內(nèi)肩扛手提大包的,是學(xué)生家長(zhǎng);領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng);甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門(mén)窗桌椅的,還是學(xué)生家長(zhǎng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問(wèn)清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個(gè)大行李箱,彎著腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。兒子卻拿著一件小包裹,輕輕地跟在后面……一個(gè)給母親洗腳,一個(gè)讓父親彎腰,多么鮮明對(duì)比。

  請(qǐng)讓我和各位一起記。阂o母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這里說(shuō)的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內(nèi)的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們“洗腳“,不能讓他們“彎腰”。

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇11

  在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩,我們才會(huì)生活得更加美好。

  初生的太陽(yáng)總是那么溫柔地將陽(yáng)光灑在窗欞上,透過(guò)窗簾的微縫靜靜地滲透進(jìn)來(lái),灑得我滿身溫暖,也不匆忙起床,只讓這一抹陽(yáng)光緩緩地流淌在身上,享受這份寧?kù)o,溫暖滿身。

  一抹陽(yáng)光或許是一根琴弦,如此細(xì)微,但總有一種說(shuō)不出的張力,牽動(dòng)著,讓心隨它而動(dòng),引著心走向?qū)庫(kù)o。總喜歡倚著窗臺(tái),拉開(kāi)窗簾的一角,默默地對(duì)著陽(yáng)光站著,并不覺(jué)得它刺眼,反而有些靜謐,就這樣看著它,呆呆地。

  呆了會(huì),陽(yáng)光便已灑滿大地,于是背上書(shū)包,上學(xué)去。漫步于陽(yáng)光之下,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。買(mǎi)早餐,老板娘的微笑像一抹陽(yáng)光,照得人心中豁亮。迎面路人的笑顏,老爺爺老奶奶鍛煉的老當(dāng)益壯,也像一抹陽(yáng)光。上課,老師的教導(dǎo),同學(xué)間的嬉鬧,也似一抹陽(yáng)光。男孩偷偷給女孩彈的卡農(nóng),不也是一抹陽(yáng)光?放學(xué)歸家,父母精心烹制的點(diǎn)心,熱氣騰騰,不自覺(jué)身上多的那件厚毛衣,正如一抹陽(yáng)光。驚到,晚上哪兒又有一抹陽(yáng)光?想著向著,自己不禁失笑

  有人曾經(jīng)這么評(píng)價(jià)西方的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日一樣都是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承。但唯獨(dú)感恩節(jié)不同――中國(guó)人需要學(xué)會(huì)感恩。

  印象中的感恩似乎只有教士的圣歌和和尚的頌經(jīng),他們感恩于他們心中的神圣,從而尋找那屬于他們的寧?kù)o。他們自然都是有大智慧,與凡人不同。但那心存感恩的心態(tài),難道不能讓人有所觸動(dòng)嗎?現(xiàn)在的人們,遇些不順心的事,總是只會(huì)抱怨和憤怒,憤世嫉俗成了趨勢(shì),只有很少人能靜下心來(lái)去想著什么,去悟些什么。

  已經(jīng)發(fā)生的事已然逝去,繼續(xù)抱怨只是徒留悲傷,無(wú)法改變的,無(wú)法選擇的事太多太多了,何不感恩于現(xiàn)在已有的,只有這樣才能得到更多。而不是失去更多。面對(duì)困難挫折,一聲逍遙嘆,就此放下。笑嘆詞窮,古癡今狂終成空

  我感恩于一抹陽(yáng)光,雖然它如此微小,卻總在不經(jīng)意間將我心溫暖,使我笑迎前路漫漫。因?yàn)橐荒?yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁出現(xiàn),照亮前進(jìn)的路。

  挫折和苦難常使人沉淪,不免抱怨幾聲,但倘若用感恩的心看待,他們何嘗不是那一抹陽(yáng)光,磨礪著你,時(shí)刻提醒你別忘了趕路。盡管這看來(lái)很難達(dá)成,但努力去做,終究會(huì)成功。

  呵!當(dāng)你早晨醒來(lái),陽(yáng)光灑進(jìn)眼簾時(shí),何不用感恩取代抱怨,感恩造物主又給了你嶄新的一天,讓你有機(jī)會(huì)大展拳腳。

  一抹陽(yáng)光,僅是一個(gè)微小的美好,感恩的心,則是一個(gè)復(fù)制器,一抹陽(yáng)光進(jìn)去,灑出的這是一片陽(yáng)光,一瀉千里,永不止息

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇12

  親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

  你們好,我今天演講的題目是:感恩母親。

  是誰(shuí),給予了我們的生命;是誰(shuí),在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰(shuí),讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)人就是母親。

  記得有一次,媽媽在為我做飯時(shí),一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上,頓時(shí),一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前,可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們,這樣類(lèi)似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛(ài),只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!

  同學(xué)們,雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但在今天,如果你們突然對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!"在她們一頭霧水時(shí),把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍,她們一定會(huì)感到欣慰的!她們會(huì)想:"我的孩子長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心媽媽了。"

  同學(xué)們,"感恩"這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻是難上加難!俗話說(shuō)得好:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!"更何況母親給我們的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母親的愛(ài)比山高比海深,我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答,我們一定要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親,感恩全社會(huì)!

  我的演講完畢,謝謝!

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇13

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水,沒(méi)想到開(kāi)門(mén)的一位美麗的女子卻笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩含著眼淚喝下,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,終于成了一位著名的外科醫(yī)生。一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被送到了那位著名的醫(yī)生所在的醫(yī)院。醫(yī)生順利地為婦女做完手術(shù),無(wú)意中卻發(fā)現(xiàn)那婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給他那杯熱牛奶的女子!他決定悄悄地為恩人做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。

  《史記》里說(shuō),韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武,然而,掙錢(qián)的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚(yú)換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。

  感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇14

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  大部分的孩子都是爸爸媽媽的寶貝,而我卻是奶奶心中的寶貝。我是奶奶一手拉扯大的,從生出來(lái)就是奶奶帶的,我甚至沒(méi)有喝過(guò)媽媽的一滴奶水。我出生不久爸爸就出去了,一年才回來(lái)一次。爸爸在我眼中是一個(gè)非常兇的人,甚至很少對(duì)我笑,所以我和爸爸很生分。

  小時(shí)候我最不能忘記的是奶奶背我去醫(yī)院的情景。我們家附近沒(méi)有醫(yī)院,一般都是到白石看病,去白石要爬過(guò)一座山。我小時(shí)候體質(zhì)差,經(jīng)常生病。小時(shí)候我很懶,不愿走路,奶奶就背我去醫(yī)院。每次奶奶背我都背得氣喘吁吁,滿頭大汗的,有時(shí)候差點(diǎn)摔倒。到了山頂?shù)臅r(shí)候奶奶就會(huì)放我下來(lái)休息一下。每次想起奶奶背我去醫(yī)院時(shí)滿頭大汗的樣子,心里是無(wú)比的心酸。

  小時(shí)候奶奶看到別的小孩子買(mǎi)了新鞋,就連忙去幫我買(mǎi)一雙,生怕我受苦。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我的腳總像冰一樣涼,奶奶就會(huì)用手握住我的腳幫我取曖……

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了感恩。我要感謝辛苦把我拉扯大的奶奶。從現(xiàn)在起我要認(rèn)真讀書(shū)。

  奶奶,我知道我現(xiàn)在成績(jī)不是很好,但我一定會(huì)努力的。還有奶奶,對(duì)不起,有時(shí)候不聽(tīng)話,貪玩,惹你生氣了,我保證下次不會(huì)了。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我可以幫您做一些力所能及的事了,以后像掃地、洗碗……一些簡(jiǎn)單的事,就讓我來(lái)幫您做吧!奶奶我一定會(huì)拿到一個(gè)好的成績(jī)單到您面前,看您那慈祥的笑容,奶奶,我愛(ài)你!

  有位作家但丁說(shuō):“世界上有種美麗的聲音,那便是母親的呼喚。”而我卻要說(shuō):“那是奶奶關(guān)懷的聲音!

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇15

  同學(xué)們:

  在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

  馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點(diǎn)是什么呢?就是心靈有問(wèn)題,斗志有問(wèn)題。在做案前,他花了很多時(shí)間很多精力上網(wǎng)查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時(shí)走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個(gè)過(guò)程他從沒(méi)有為自己的父母考慮過(guò),馬加爵他沒(méi)有想到,當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情,給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母?jìng)兿鹿驎r(shí),那些老人會(huì)操起棍棒就想......——這是心靈出了問(wèn)題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打-倒,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在與同學(xué)玩撲克的時(shí)候總是贏,他的同學(xué)跟他開(kāi)玩笑,你這小子為人有問(wèn)題,打撲克總是搞假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過(guò)生日聚會(huì)都不想喊你這個(gè)為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心……

  一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都未知數(shù),沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  在這個(gè)美好的下午,讓我們聽(tīng)著音樂(lè)好好地享受,讓我們打開(kāi)心門(mén),進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對(duì)話。讓我們從幼兒園開(kāi)始回憶,把我們丟失的東西找回來(lái)……

  人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?

  可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木世故,心無(wú)愛(ài)恨,漠然無(wú)情,不思進(jìn)取,怯于奮爭(zhēng)......

  這些年來(lái),在你最需要幫助的時(shí)候,是誰(shuí)向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,誰(shuí)是那幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛(ài)你的人?你出門(mén)在外,是誰(shuí)總在牽掛著你惦念著你?是誰(shuí)總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時(shí)候是誰(shuí)最緊張最著急?在你最高興的時(shí)候是誰(shuí)比你更高興?在你最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比你更痛苦?在你最失落無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰你鼓勵(lì)你?在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)來(lái)陪伴你?是誰(shuí)對(duì)你的生命影響最大?在你的心目中誰(shuí)占的位置最多?

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇16

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊人們廣為關(guān)注的感恩教育。

  究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。

  這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。

  我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!

  同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

  還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買(mǎi)了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”。可鐣(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書(shū)”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失?墒钱(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。

  他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

  愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。

  什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那些先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無(wú)悔。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)生活,這才是我們走上人生之路的根本。

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇17

  學(xué)會(huì)"感恩",對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子大都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒(méi)有別人。要讓他們學(xué)會(huì)"感恩",其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。學(xué)會(huì)感恩,先要學(xué)會(huì)知恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長(zhǎng)的教誨之恩,朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學(xué)會(huì)感恩。讓孩子學(xué)會(huì)感恩,關(guān)鍵是通過(guò)家庭、學(xué)校的教育,讓孩子學(xué)會(huì)知恩、感恩。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。只有知道感恩的人,他的一生才會(huì)少了許多怨天尤人的不平。

  首先,感恩教育需要我們有意識(shí)地去做。如果我們只知道奉獻(xiàn),而不知道把自己的勞動(dòng)和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子,孩子也就無(wú)從感受到社會(huì)和人們對(duì)他的恩愛(ài)。近日有一則新聞?wù)f:來(lái)自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學(xué)東門(mén)口拉小提琴,為在內(nèi)蒙古讀書(shū)的女兒籌集學(xué)費(fèi)。老父親在街頭賣(mài)藝三年,他21歲的女兒競(jìng)毫不知情。趙老先生這種"默默的愛(ài)"雖然珍貴,但不足。粣(ài)要讓孩子知道,才能激發(fā)起他們的愛(ài)心,引起他們發(fā)自內(nèi)心更深刻的感恩情懷。

  其次,感恩教育應(yīng)以活動(dòng)為載體,讓青少年從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,并回歸現(xiàn)實(shí)生活,從點(diǎn)滴做起,在生活中實(shí)踐感恩。它要求教師在教育過(guò)程中,應(yīng)做到"以理服人,以情感人,情理交融,感人心靈",讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善,最終回報(bào)生活。

  讓孩子學(xué)會(huì)感恩,要培育感恩意識(shí)。每天的晨間談話是很好的集中思想教育時(shí)間。三年級(jí)的孩子還小,給他們講大道理是聽(tīng)不進(jìn)去的,我就利用他們喜歡聽(tīng)故事這個(gè)特點(diǎn),給他們聲情并茂地講《感恩父母》中的故事。講到感動(dòng)之處,我與孩子一起眼含淚花,說(shuō)話聲音哽咽。慢慢地,孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不容易,行為上也發(fā)生了變化:知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時(shí)候,打個(gè)電話回家,祝他們節(jié)日快樂(lè);回家的時(shí)候,會(huì)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事……不過(guò)孩子畢竟是孩子,他們做這些事可能只是一時(shí)興起,或者是為了得到老師的一聲表?yè)P(yáng),要讓感恩成為他們良好的品質(zhì),還需要老師做進(jìn)一步的引導(dǎo)。如背誦感恩的詩(shī)歌“感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧……”教育學(xué)生對(duì)幫助過(guò)自己的人心懷感恩之情。

  這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終,使學(xué)生常懷感恩之心,感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),對(duì)有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)生擁有了感恩之心就會(huì)更加熱愛(ài)班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)、世界,就會(huì)對(duì)他人充滿了愛(ài)心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家好!

  這天,我演講的題目是《銘記感恩》。

  每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛。但是,來(lái)年的春天,它又出此刻枝頭呼朋引伴。

  這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。

  父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里。體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

  當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很簡(jiǎn)單的口吻說(shuō)自我蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的情緒與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很簡(jiǎn)單的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。

  翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……

  這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。

  朋友們,感恩我們的父母吧!

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

  謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇19

  尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  我想以一個(gè)真實(shí)的故事開(kāi)始我的演講:在一個(gè)雷雨交加的夜晚,蒸汽渡輪“埃爾金淑號(hào)”撞上了一艘滿載木材的貨輪,船上的393名乘客全部掉入了冰冷的密西根湖水之中……一個(gè)名叫史賓塞的年輕大學(xué)生奮不顧身跳入了冰冷的湖水中,搶救落水者。當(dāng)他救出第17個(gè)人后,終因筋疲力盡而虛脫,再也沒(méi)有站起來(lái)。從那以后,英雄在輪椅上度過(guò)了自己的余生。

  多年以后,在接受一家報(bào)紙采訪時(shí),記者問(wèn)道:那天晚上留給你最難忘的是什么?現(xiàn)在你最想說(shuō)的是什么?他的回答讓人感慨萬(wàn)千:我救出的17個(gè)人中,一直到現(xiàn)在都沒(méi)有一個(gè)人回來(lái)跟我說(shuō)聲“謝謝”。

  他以自己的雙腿甚至可能是生命的代價(jià),從死神的手中搶奪出17條生命,他對(duì)自己的沉重付出沒(méi)有遺憾,沒(méi)有抱怨,更不圖涌泉相報(bào),圖的僅僅是17個(gè)人中,哪怕只有一個(gè)人回來(lái),對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”。

  由此可見(jiàn),一聲“謝謝”在一個(gè)人心中有多么大的份量。∈裁词恰爸x謝”,就是懂得感恩,有一顆感恩的心,只要有了這顆心,你就會(huì)受用一生!

  有個(gè)百歲多的老太太,仍然健健康康地活著,很多人都感到很驚奇?偨y(tǒng)也登門(mén)拜訪這位百歲多老人,問(wèn)她有什么長(zhǎng)壽秘訣,老人說(shuō)長(zhǎng)壽秘訣有兩條,其中最重要的一條就是要有一顆感恩的心!她每天說(shuō)得最多的就是“謝謝”二字。感謝父母,感謝丈夫,感謝兒女,感謝鄰居,感謝大家給予她的關(guān)懷和體貼,感謝每一個(gè)祥和、溫暖、快樂(lè)的日子。別人每對(duì)她說(shuō)一句親切的話語(yǔ),每為她做一件平凡的小事,每送她一張問(wèn)候的笑臉,她都忘不了說(shuō)聲“謝謝”。

  這個(gè)老太太的一生是幸福的,因?yàn)樗男闹谐錆M著感恩!

  感恩是陽(yáng)光,是發(fā)自內(nèi)心的陽(yáng)光,它不僅照亮了自己的心田,也溫暖著被自己感謝的人;感恩是雨露,它流淌于口中,卻滋潤(rùn)在自己和他人的心上!如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出,卻可以從中受益。

  感恩的力量是無(wú)窮的!感恩是每個(gè)人一生的必修課!那就讓我們用一生來(lái)說(shuō)好這兩個(gè)字兒吧“謝謝”。!

  最后,再以一個(gè)真實(shí)的故事結(jié)束我的演講:有一位在馬來(lái)西亞奮斗一生的老華僑,如今,榮歸故里,看到祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,心里高興極了,決定要為祖國(guó)做點(diǎn)兒什么,于是聯(lián)系了幾所高校的校長(zhǎng),要來(lái)了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、品德優(yōu)良,家境貧困的一些大學(xué)生的聯(lián)系地址,老華僑買(mǎi)了很多書(shū)籍,分別寄給了這些大學(xué)生,過(guò)了一段時(shí)間沒(méi)有音信,老華僑焦急地等待著,心里很郁悶,就在感恩節(jié)那天,老華僑興奮得像個(gè)孩子似的,“有回信了,真有回信了”,信中這樣寫(xiě)道:“珍惜才能擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久,我會(huì)加倍地努力學(xué)習(xí),將來(lái)更好地回報(bào)社會(huì)”!又過(guò)了一段時(shí)間,也就是在圣誕節(jié)的前夕,又收到了一封賀卡,上面說(shuō):“謝謝您送給我的書(shū),雖然我不認(rèn)識(shí)您,但我會(huì)永遠(yuǎn)記著您”!老華僑激動(dòng)地對(duì)家人說(shuō):“他們就是我要捐助的人,我還要繼續(xù)尋找”!

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇20

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活。

  感恩,其實(shí)是無(wú)初不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩,感謝老師同學(xué)們的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)。感謝父母,給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人,感謝老師教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做"大寫(xiě)的人"。

  感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù),感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?所以,感恩是一種樂(lè)觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助我們,我們隨口說(shuō)聲"謝謝"可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更多的幫助我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫(huà)筆,學(xué)會(huì)感恩,生活將變?yōu)闊o(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意揮就的酣暢淋漓;將生活中清淡的山水點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的執(zhí)筆,描繪得細(xì)膩精美,所以感恩是一種多樣的藝術(shù)。

  有人說(shuō):忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前所帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們使會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅?/p>

  常懷感恩之心,使會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)。

  常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多以份欣賞。

  羊有跑乳之恩,烏鴉有反哺之恩,作為人類(lèi)的我們,難道就不應(yīng)有學(xué)會(huì)感恩嗎?

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活,我們將會(huì)感受到更多的快樂(lè)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇21

  尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我自己,挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《感恩幸福生活》。

  我想,你我,都需要一對(duì)感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。

  我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來(lái)溫暖最寒冷的冬天。

  我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢(mèng)。

  我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。

  感恩,無(wú)處不在。感恩,無(wú)所不及。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),在朝圣的路上,那些磕長(zhǎng)頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著最潔凈的靈魂。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個(gè)禮,這個(gè)男孩給滿目蒼夷的北川點(diǎn)燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無(wú)限的力量,向悲慟中的億萬(wàn)國(guó)人詮釋了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。

  在命運(yùn)的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運(yùn),機(jī)遇,成功。

  在社會(huì)的殿堂里,我們能夠感恩。感恩我們遇見(jiàn)的每一個(gè)敵人、路人、親人、友人。在生活的字典里,我們學(xué)會(huì)感恩。用心去沉淀,用言語(yǔ)去表達(dá),用行動(dòng)去回饋。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜?常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào).常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞.學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活.我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號(hào)角!

  風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇22

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只有當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去欣賞生活,品味生活的時(shí)候,人生的風(fēng)景才會(huì)變得異樣,變得精彩。感恩,是一種心境、一種品質(zhì)、一種藝術(shù)。

  學(xué)會(huì)感恩,首先要感謝那些曾經(jīng)給予我?guī)椭娜。他們是黑夜里的星辰,在我迷失方向的時(shí)候,給了我正確的指引;他們是沙漠里傳來(lái)的駝鈴聲,在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候給我了我心靈的慰藉;他們是冬日里的陽(yáng)光,在我寒冷難耐的時(shí)候,透過(guò)化了冰花的窗戶,給了我無(wú)盡的溫暖……

  學(xué)會(huì)感恩,還要感謝那些曾經(jīng)拒絕幫助我的人。因?yàn)樗麄兊木芙^,我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立;因?yàn)樗麄兊木芙^,我舍棄了依賴之心;因?yàn)樗麄兊木芙^,我遠(yuǎn)離了懶惰;因?yàn)樗麄兊木芙^,我不在寄希望于不勞而獲的等待。

  學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)然也要感謝那些曾經(jīng)給了我挫折的人。他們是春日里的雷鳴,在打破了世界的寧?kù)o之后,又送來(lái)了貴如油的春雨;他們是夏日里的暴雨,在給了我驚恐之后,又讓我見(jiàn)到了美麗的彩虹;他們是秋日里的風(fēng)霜,在毀滅了世間的繁華之后,又送來(lái)了落葉紛飛的浪漫;他們是冬日里的冰雪,在給了我寒冷之后,又帶給了我無(wú)盡的樂(lè)趣。看吧,那飛流直下的瀑布,正是借助了懸崖峭壁的艱險(xiǎn),才得以創(chuàng)造出令世人矚目的奇觀!

  朋友,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!請(qǐng)用我們的一片孝心,來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩:請(qǐng)用我們的一片愛(ài)心,來(lái)回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的關(guān)懷之恩;請(qǐng)用我們的一片忠心,來(lái)回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的栽培之恩;也請(qǐng)讓我們的一顆寬容之心,來(lái)回報(bào)一切挫折帶給我們的勇氣!

  只有這樣,我們才會(huì)懷著一顆感恩的心在平凡的崗位上締造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;只有這樣,我們?cè)诮?jīng)受磨難之時(shí),才會(huì)堅(jiān)信“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為”的道理,最終化作脫繭而出的彩蝶;也只有這樣,我們才能臨危不懼,笑面人生的一切苦難,在暴風(fēng)雨來(lái)臨的那個(gè)瞬間,我們可以更加從容的呼喊“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”!

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇23

  大家好,今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

  老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”! 感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  1959年毛澤東來(lái)到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書(shū)時(shí)的教師毛禹珠一起用餐,席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸,感慨地說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該!”

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水,沒(méi)想到開(kāi)門(mén)的一位美麗的女子卻笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩含著眼淚喝下,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,終于成了一位著名的外科醫(yī)生。一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被送到了那位著名的醫(yī)生所在的醫(yī)院。醫(yī)生順利地為婦女做完手術(shù),無(wú)意中卻發(fā)現(xiàn)那婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給他那杯熱牛奶的女子!他決定悄悄地為恩人做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。

  《史記》里說(shuō),韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武,然而,掙錢(qián)的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚(yú)換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。

  感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇24

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友、恩師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋;你是否在老師熬紅雙眼的時(shí)候,能夠認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)字、做好每一道題;你是否懷著一顆感恩的心面對(duì)同學(xué)為你伸出的友愛(ài)之手。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦、和諧,才會(huì)有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇25

  大家好!

  最近我們的身邊總流傳著一句網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),“你是敢敢,我是憨憨,因?yàn)楦腋以诤┖┑男纳!边@句話將文字拆解開(kāi)來(lái),變得這么的有趣。而我今天也想說(shuō)一個(gè)字,那就是“感”。大家可以看到,在我們的心上有一個(gè)咸字,這一生中,我們必將嘗盡酸甜苦辣,而這些味道也成為了我們感情中的“感”,也就是我們的感恩中最溫暖的一種情感。只有感受到了外界的溫度之后,我們才會(huì)更加體會(huì)到感恩感動(dòng)的溫暖。感恩也是有緣由的,因?yàn)槲覀円仓,在我們的“恩”字中,我們的心上是有一個(gè)因的。恩情是代表著他人賜予了我們幫助,因此,這些恩情都是有原因的。因此才是心上一個(gè)因。這也代表著任何一段感恩之情都是有原因,也是有情感的`。

  當(dāng)他人給予我們幫助時(shí),這就是他人給我們的一段恩,也是我們一生中的一段味蕾旅程,在其中我們會(huì)嘗到和香瓜一般的清甜,也許有時(shí)候受挫也會(huì)嘗到一股酸楚,但這些統(tǒng)統(tǒng)讓我們感受到了這個(gè)世界上的生機(jī)和渴望。是五味讓我們體會(huì)到了更美好的一生,也是懂得感恩,讓我們有了一個(gè)更加完整的自己。

  感恩是什么?感恩是我們心中的一股熱流,它通過(guò)我們的語(yǔ)言和肢體行為傳遞溫度,將我們對(duì)他人的感激之情流露出來(lái),同時(shí)也能夠溫暖著對(duì)方,營(yíng)造一個(gè)非常舒適的環(huán)境。能夠讓我們自由的棲息,自由的抒發(fā)情感。感恩對(duì)于我們每個(gè)人而言,它就像是一顆夜明珠一般的珍貴。它會(huì)被我們忽視,也時(shí)常提醒我們?nèi)プ鲆粋(gè)更好的人。它是我們?nèi)松械闹改厢,引?dǎo)哦我們走向一條更好的路,做一個(gè)更好的自己。

  我們的身邊有很多值得我們?nèi)ジ兄x的事情,我們父母常年對(duì)我們的默默付出,我們的老師對(duì)我們的教育和關(guān)心,我們的朋友對(duì)我們的陪伴。這一切都值得我們?nèi)ジ卸,因(yàn)橹挥挟?dāng)對(duì)方付出了這樣的一份情,我們才會(huì)有感激的欲望。而感恩再次此刻也就非常的出眾耀眼了,它能象征著你個(gè)人魅力,也能代表著你和對(duì)方良好的關(guān)系,從而也會(huì)讓你們的情感升溫。讓你們的聯(lián)系更加緊密。所以,感恩這件事情,也是我們和外界的一種緊密聯(lián)系。它能讓我們更加的柔和融入進(jìn)這個(gè)社會(huì),更好的成長(zhǎng)發(fā)展。

  “感”讓我們嘗到人生的五味,讓我們體會(huì)人生的各種感受,“恩”讓我們銘記他人對(duì)我們的幫助和愛(ài)護(hù),讓我們也清楚自己應(yīng)該努力為那些愛(ài)我們的人努力奮斗。有了感恩,我們才會(huì)變成一個(gè)更加完整的自己,才會(huì)有一個(gè)更加明亮的未來(lái)。

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇26

  尊敬的*老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”

  從兒時(shí)的蹣跚學(xué)步到成年后的展翅飛翔,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為學(xué)生嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

  有這樣一個(gè)故事,一個(gè)年輕的推銷(xiāo)員在推銷(xiāo)產(chǎn)品的時(shí)候遠(yuǎn)沒(méi)有其他的同伴業(yè)績(jī)好,到了晚上,也沒(méi)推銷(xiāo)出一份產(chǎn)品,此時(shí)的他已饑渴難耐,猶豫中他敲開(kāi)了一家人的門(mén),請(qǐng)求給點(diǎn)水喝。女主人微笑著端給他一杯熱牛奶。饑渴的他將牛奶一飲而盡,女主人善良而親切的笑容深深的印在了他的腦海。許多年過(guò)去了,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,昔日的推銷(xiāo)員成了某大醫(yī)院的權(quán)威。一日,醫(yī)院收治了一位重病患者,在看到患者的一剎那,這位醫(yī)生心頭一顫,原來(lái)患者就是多年前給了自己一杯牛奶的女主人。在經(jīng)過(guò)悉心的治療后,患者病愈。當(dāng)患者為巨額的醫(yī)療費(fèi)一籌莫展的時(shí)候,護(hù)士小姐送來(lái)了賬單,她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開(kāi)賬單,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:醫(yī)療費(fèi)=一杯牛奶。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)木對(duì)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的循循善誘。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇27

  尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)們:

  今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇28

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜……”從耳畔第一次響起這首歌,我就懵懂知道了感恩的意義。上個(gè)星期四,康澤楷的媽媽特地給我們送來(lái)一節(jié)“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”專(zhuān)題教育課,讓我更深刻地領(lǐng)會(huì)了感恩的內(nèi)含。

  這節(jié)課分為四大部分,她先鼓勵(lì)我們背誦有關(guān)感恩的名言名句,再通過(guò)短片,廣告等教育我們,滴水之恩,要涌泉相報(bào);讓我們懂得感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)等等。我們都聽(tīng)得津津有味,陶醉其中。最讓我感興趣的是一則關(guān)于“family”的公益廣告,這則廣告給了我很大啟發(fā),它運(yùn)用了擬人的手法生動(dòng)的將英文字母比喻成家庭成員:“f”表示爸爸,“m”表示媽媽?zhuān)癷”是我。小時(shí)候,“f”爸爸是家里的頂梁柱,為了我們的家庭在外打拼;“m”媽媽是家里的主婦,所有的活兒都由她承包;時(shí)光如梭,小“i”在他們的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大了,越長(zhǎng)越高,越來(lái)越強(qiáng)壯;而“f”爸爸的頭發(fā)白了,背也駝了,還柱上了拐杖;“m”媽媽的身體也日漸虛弱,變得臃腫,不像以前那么硬朗了;于是,“i”我要為家里撐起一片藍(lán)天,成了爸爸貼身的拐杖,成為媽媽遮風(fēng)擋雨的庇護(hù)傘。還有人把“family”(家庭)這個(gè)單詞翻譯成“Father and mother I love you”?赐赀@則廣告,我不由想到自己,爸爸媽媽每天照顧我的生活和學(xué)習(xí),為了我,他們放棄了很多休息的時(shí)間,煞費(fèi)苦心地培養(yǎng)我做一個(gè)優(yōu)秀的人,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),父母給我的何止滴水,是一片汪洋。《,又何曾真正做到感恩?

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!睙o(wú)論世事如何改變,我們都要相信父母之恩,天高地厚,值得我們用一生的時(shí)光去回味,去回饋,所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,一點(diǎn)一滴去回報(bào)父母。感恩父母,不需要太貴重的禮物,不需要太多的藻飾,在媽媽勞累時(shí)端上一杯熱牛奶,在爸爸加班回來(lái)后端上一杯清茶。我要將感恩這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)作為我人生必須學(xué)習(xí)的課程,讓感恩之心長(zhǎng)伴左右,讓感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔,讓感恩之念長(zhǎng)駐心田!

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇29

  尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是感恩父母。

  同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

  我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

  在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!!

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇30

  “感恩”,一個(gè)簡(jiǎn)單而又熟悉的詞,可是它卻含有深刻的意思。而我卻不能充分理解。在我眼中,“感恩”,就是報(bào)答的意思吧!

  從前有一個(gè)小男孩,他家徒四壁,十分貧窮,在沒(méi)有辦法之后,他只好上街去乞討。在一個(gè)大雪紛飛的寒冬,他無(wú)可奈何,又要在這寒氣襲人的天氣去乞討。他路過(guò)許多人家,可是卻被一一拒絕了。在寒風(fēng)中的他,忍不住饑餓而倒下。就在這時(shí),一個(gè)小女孩打開(kāi)了希望之門(mén),扶起小男孩給了他一杯熱牛奶,喝了熱牛奶的男孩精神了許多……多年后,那個(gè)曾經(jīng)給予小男孩幫助的小女孩得了一種罕見(jiàn)的病,巨額的醫(yī)療費(fèi)他根本付不起,當(dāng)她去取醫(yī)療費(fèi)單的時(shí)候,她都不敢打開(kāi)。最后,她還是鼓起勇氣打開(kāi)了醫(yī)療單,一排小字引起了她的注意;“醫(yī)藥費(fèi)已付。——一杯熱牛奶。”

  她忽然明白,那位為她治療的醫(yī)生正是多年前曾經(jīng)向她乞討的小男孩!

  這是什么?這就是感恩,當(dāng)你給予其他人幫助時(shí),其他人也會(huì)在你有困難時(shí)幫只你,它在我們之間無(wú)處不在。

  一個(gè)小男孩,名叫高振和,他出生1天睜開(kāi)雙眼看世界,出生9天,走到生命盡頭。這個(gè)小男孩五官端正,尤其是那一雙大眼睛,水汪汪的。但美中不足的是,小振和,不能吃,連一滴水都不能喝,因?yàn)楹⒆拥昧四c梗阻。到了第三天,小振和的病情急劇惡化,而坐在門(mén)外的父親沉默不語(yǔ),他想:“孩子雖然不能留住,但卻能給別人帶來(lái)光明,他決定就捐獻(xiàn)孩子的眼角膜……”20__年3月3日,孩子的骨灰開(kāi)始安葬!疤焯弥,你是最純潔的天使,你沒(méi)來(lái)得及喝一滴奶水,便又匆匆離去。生命如流星般劃過(guò),留取光明在人間……”

  鳥(niǎo)兒感謝天空,能讓它自由飛翔;

  小草感謝大地,能讓它努力生長(zhǎng);

  我感謝為我付出的爸爸,是他教會(huì)了我做人的道理;

  我感謝為我付出的媽媽?zhuān)撬o了我生命,哺育了我;

  我感謝為我付出的老師,是老師教會(huì)了我知識(shí);

  我感謝為我付出的同學(xué),是他們告訴了我什么是真正的友誼,團(tuán)結(jié)互助……

  讓我們一起在感恩中成長(zhǎng)吧!

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇31

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:

  大家好!

  我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  剛剛過(guò)去的星期天是元宵節(jié),那天,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

  或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿 篇32

  尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)們:

  “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。

  “感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

  感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利?

  “感恩”之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人,讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容,根據(jù)國(guó)際心能商術(shù)學(xué)會(huì)(ihm)科學(xué)家指出,長(zhǎng)保感恩心,可以提高心能智力,對(duì)學(xué)習(xí)力健康決策,家庭與生活品質(zhì)有重大的影響。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。

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