中學(xué)生學(xué)雷鋒做奉獻(xiàn)演講稿(通用3篇)
中學(xué)生學(xué)雷鋒做奉獻(xiàn)演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。
是啊,自從1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)” 的題詞以來(lái),多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起?
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)!毙∨⑾胂胝f(shuō),“我希望快樂(lè)”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;在三、八婦女節(jié)這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。(勵(lì)志演講 )這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),你自己同樣也是快樂(lè)的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè)的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài),我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做新時(shí)代的“小雷鋒”!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生學(xué)雷鋒做奉獻(xiàn)演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)到雷鋒的名字,大家可能都不陌生,他是一個(gè)生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來(lái),那就是一粒芝麻和一個(gè)西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤,這粒芝麻讓我明白了學(xué)雷鋒的真諦——那就是為別人服務(wù)。
一次想起雷鋒,就想起這一段話。他,一個(gè)身高一米五四的人,用自己的行動(dòng)塑造了一座豐碑;他,一個(gè)幾代長(zhǎng)工的孩子,以自己堅(jiān)定的信念,詮釋了中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德;他,一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的年輕戰(zhàn)士,用自己的熱情,帶動(dòng)整個(gè)班乃至全國(guó)的戰(zhàn)士和人民,把學(xué)習(xí)變成一件樂(lè)事,把道德變成一總習(xí)慣;他,一個(gè)年僅二十二歲的大男孩,以自己的堅(jiān)韌,把渺小與偉大完全融合,把普通與高尚完美結(jié)合,把短暫的一生變成永恒的歷史。
“有的人活著,他卻死了;有的人死了,他卻永遠(yuǎn)活著。”他活在我們每個(gè)人的心中,伴在我們每個(gè)人的靈魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名卻深深觸動(dòng)我們靈魂的人涌現(xiàn)。他們所做的,也許并沒(méi)有轟轟烈烈的大事,只是舉手之勞,但在他們身上,都能找到雷鋒的蹤跡,都能尋到中華的美德。
“什么是光榮的,有臉面的,什么是可恥的,危害社會(huì)他人的。”這些關(guān)于什么是榮什么是恥的概念的話,從小時(shí)候,父母就已經(jīng)經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)了,但是我們是否真正做到了呢?“己所不欲,勿施于人”這句話的意思是顯而易見(jiàn)的:自己不想做的事情也不要強(qiáng)加給別人。 這句話充分的說(shuō)明了以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,現(xiàn)在的大多數(shù)青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒(méi)有想過(guò),連自己都不想做的事情讓給別人做,難道別人就喜歡做了嗎?這同時(shí)也是一種自私的心理。這也說(shuō)明了現(xiàn)在的青少年都只為自己著想。
雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個(gè)有道德的人。好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
中學(xué)生學(xué)雷鋒做奉獻(xiàn)演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
迎著三月的春風(fēng)和雨露,我們又到了雷鋒月。1963年的3月5日,毛主席號(hào)召全國(guó)人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此,雷鋒叔叔的名傳遍了祖國(guó)的每一寸土地,他在中國(guó)人民的心中永存。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們仔細(xì)觀察過(guò)雷鋒叔叔的照片嗎?你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他有一個(gè)很有趣的特點(diǎn),那就是他永遠(yuǎn)面帶微笑,真誠(chéng)的微笑,喜悅的微笑,幸福的微笑。雷鋒叔叔說(shuō),對(duì)待同志要如春天般的溫暖,他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。同學(xué)們,我們也要如雷鋒叔叔一樣,微笑著面對(duì)生活,微笑著面對(duì)我們的親人,微笑著面對(duì)我們的同學(xué),把溫暖送給他們,把幸福送給他們,把快樂(lè)送給他們!其實(shí),學(xué)習(xí)雷鋒就應(yīng)該從這些小事做起!同學(xué)們,微笑吧,熱愛(ài)生活吧,親近我們身邊的每個(gè)人,這是學(xué)習(xí)雷鋒精神的第一步。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們讀過(guò)雷鋒叔叔的日記嗎?從雷鋒叔叔的日記中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)雷鋒叔叔一生并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事。他說(shuō),活著,就是讓別人更好地活著,這句平實(shí)的話就告訴了我們他為什么要這樣做。他短暫的一生每天都是那樣,愛(ài)崗敬業(yè)、助人為樂(lè)。他盡力用自己的汗水,用自己的勞動(dòng)去為他人創(chuàng)造幸福。在雷鋒精神們的感染下,我也學(xué)著去奉獻(xiàn),去為他人帶去快樂(lè)。
記得有一次,我和我們班的同學(xué)一起辦黑板報(bào)。還只畫好了刊頭,就到了要吃飯的時(shí)間了。其他同學(xué)紛紛拿起了碗準(zhǔn)備吃飯,我想下午就要檢查,不按時(shí)完成可不成。∮谑俏依×藥孜煌瑢W(xué),對(duì)他們說(shuō):“我們辦完了再吃吧!我們要做好班級(jí)的螺絲釘。 庇谑,大家都停住了腳步,繼續(xù)辦黑板報(bào)。等我們辦完了黑板報(bào),午飯已經(jīng)吃過(guò)了,最后我們每人成了一袋方便面。雖然我們因辦黑板報(bào)而沒(méi)有吃飯,但是我們都不后悔,看著黑板上漂亮的書寫都覺(jué)得很開(kāi)心。正如朱鑫嵐所的那樣:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學(xué)習(xí),決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,今天辦黑板報(bào)就是向?qū)W習(xí)雷鋒精神!”同學(xué)們看著煥然一新的板報(bào),對(duì)我們投以欣慰的微笑。我知道,我們用勞動(dòng)為班級(jí)的所有的人帶來(lái)了快樂(lè)。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,微笑著面對(duì)生活,這是我們每個(gè)人都可以做到的事情。學(xué)習(xí)雷鋒,就是要從平凡的小事做起!
謝謝大家!