高中學生會職位競選演講稿（精選3篇）

高中學生會職位競選演講稿 篇1

　　我是高一六班的，很榮幸今天可以站在這里競選學生會宣傳部干事一職。我知道我今天的競爭對手都是各班精挑細選出來的精英，實力不可小看，但我充分相信自己的實力，可以勝任這份工作。

　　我的聲音相信大家一定不會陌生，是軍訓聯(lián)歡會時抱著麥克用孫燕姿的聲音唱孫楠《拯救》、fir《lydia》的曲嘉慧？是隔周二中午對著播送高喊“小女正當道，音樂要革命”的`女生樂里？是每天午休后一嗓子“起立”吼醒全班同學的高一六班班長？總之，無論你對哪個領域感興趣，都會記住我，這個擁有獨特聲音的女孩。參加播送站并不只是偶然，而是因為我的熱情、積極、干練、果斷和隨機應變能力給在場的每個人都留下了最深刻的印象。在后來的工作中，我極高的工作效率也再次向所有人證明，選擇是正確的！

　　我記得宣傳部的徐寧哥哥曾經問過我們一個問題——做好播送最重要的是什么？我們中有人說是音色，有人說是能力，還有人說是態(tài)度，而徐寧哥哥給我們的答案是——責任心。在班內擔任班長的我在工作不順心時，也曾哭過也曾迷茫過，但我卻始終不曾放棄。因為我不服輸，我相信，只要我堅持下去，一定會做出一番成績。

　　我想所謂的干事，就是為同學干活做事的人。我并不認為參加學生會就是領導干部了，學生會的成員只是全校幾千名學生中幸運被信任選中的學生代表，代表同學行使合法權益。本著“奉獻校園，效勞同學”的宗旨，真正做到為同學們效勞，為學校的建設盡心盡力。

　　我很慶幸自己有世界上最好的爸爸媽媽，無論我選擇做什么，他們都會站在我的背后默默的支持我，為我出主意。每次我在外面發(fā)生不愉快的事情，滿臉郁悶的回到家，看到爸媽完全不像四十歲的人的燦爛笑臉，就全都釋然了。又有什么好不爽，我有這么好的爸媽，他們有嗎？今天早上我出門之前，爸爸對我說：“平常心，努力就好！”我想我今天有勇氣站在這里，就已經做到可以讓他們驕傲的女兒了！

　　總有人問總是活力四射，大家總能在人群中第一個發(fā)現我的存在。其實很簡單，當你覺得疲憊時，跟我學，舉起右手握拳：“我是希瑞，賜給我力量吧！”

　　剛剛說的所有都是因為我最后最重要的一句作鋪墊，請記住，我是高一年六班的，給我投票！

　　謝謝！

高中學生會職位競選演講稿 篇2

　　我是來自高一六班的，很榮幸今天可以站在這里競選學生會宣傳部干事一職。我知道我今天的競爭對手都是各班精挑細選出來的精英，實力不可小看，但我充分相信自己的實力，可以勝任這份工作。

　　我的聲音相信大家一定不會陌生，是軍訓聯(lián)歡會時抱著麥克用孫燕姿的聲音唱孫楠《拯救》、fir《lydia》的曲嘉慧？是隔周二中午對著廣播高喊“小女正當道，音樂要革命”的女生樂里？是每天午休后一嗓子“起立”吼醒全班同學的高一六班班長？總之，無論你對哪個領域感興趣，都會記住我，這個擁有獨特聲音的女孩。

　　加入廣播站并不只是偶然，而是因為我的熱情、積極、干練、果斷和隨機應變能力給在場的每個人都留下了最深刻的印象。在后來的工作中，我極高的工作效率也再次向所有人證明，選擇是正確的！

　　我記得宣傳部的徐寧哥哥曾經問過我們一個問題——做好廣播最重要的是什么？我們中有人說是音色，有人說是能力，還有人說是態(tài)度，而徐寧哥哥給我們的答案是——責任心。在班內擔任班長的我在工作不順心時，也曾哭過也曾迷茫過，但我卻始終不曾放棄。因為我不服輸，我相信，只要我堅持下去，一定會做出一番成績。

　　我想所謂的干事，就是為同學干活做事的人。我并不認為加入學生會就是領導干部了，學生會的成員只是全校幾千名學生中幸運被信任選中的學生代表，代表同學行使合法權益。本著“奉獻校園，服務同學”的宗旨，真正做到為同學們服務，為學校的建設盡心盡力。

　　我很慶幸自己有世界上最好的爸爸媽媽，無論我選擇做什么，他們都會站在我的背后默默的'支持我，為我出主意。每次我在外面發(fā)生不愉快的事情，滿臉郁悶的回到家，看到爸媽完全不像四十歲的人的燦爛笑臉，就全都釋然了。又有什么好不爽，我有這么好的爸媽，他們有嗎？今天早上我出門之前，爸爸對我說：“平常心，努力就好！”我想我今天有勇氣站在這里，就已經做到可以讓他們驕傲的女兒了！

　　總有人問我為什么總是活力四射，大家總能在人群中第一個發(fā)現我的存在。其實很簡單，當你覺得疲憊時，跟我學，舉起右手握拳：“我是希瑞，賜給我力量吧！”

　　剛剛說的所有都是因為我最后最重要的一句作鋪墊，請記住，我是高一年六班的，給我投票！

　　謝謝

高中學生會職位競選演講稿 篇3

　　尊敬的校領導，各位同學們：

　　你們好!

　　我是，很榮幸能夠站在這兒參加學生干部的競選活動，不管能否入選，我都會把它當作一次鍛煉的時機。學生會干部不僅自身要有一定的學習能力，而且能帶動大局部同學共同進步。作為高二(1)班班長，我和同學們一起在近兩年的學習中創(chuàng)造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優(yōu)勢，而且在此根底上取得了很大進步。經過兩年的學習，全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞好學習要加強四點交流。這也是我如果能中選學習助理的幾點設想;：

　　一、要加強同一教室內學生與學生之間的交流。盡管班內同學的教學環(huán)境大致相同，但由于根底、能力的差異，也會產生一定差距。因此，同學間要相互幫助，定期召開教室會議調整學風，在座各位在這方面的作用尤其重要。

　　二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在著劇烈的競爭，然而我們不能把競爭作為目的，各個班要優(yōu)勢互補，增進交流。比方在星期六自習課，把一班和二班同學混合起習，雙方都能夠學到很多新的知識和方法。

　　三、要加強不同年級之間的交流。比方我們高二學生已經經歷了高二學習，對難點、重點和需要花大力氣學的地方了如指掌，而高一學生即將面對陌生的高二學習，我想經常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會，這樣就能夠克服學習的盲目性。

　　四、要加強校與校之間的聯(lián)系。首先是高中與高中之間的聯(lián)系，比方前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們參考的地方。學校常常派老師出去聽課，我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。

　　因為老師聽課的目的在于學到好的'教育方法，而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方式。教的目的在于學，這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習，一是為應付高考，更是為大學的學習打根底。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關于大學的學習情況，自己在高中時就應有認識地培養(yǎng)自己各方面的能力，為以后到大學繼續(xù)深造作準備。這些活動在寒假班干部培訓時就開展過，我覺得有必要繼續(xù)開展下去。

　　以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長，望同學們能投我一票。各位老師、同學，你們好，我的名字叫，是xx班的學生。平時我在班里，是一個責任心強，做事一絲不茍，能團結同學、助人為樂。

　　經過一年的學生會工作，我認為學生會是一個“神圣”的工作，能有時機為同學們做好效勞，請投我一票。