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中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-02-06

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿(通用29篇)

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇1

  各位同學(xué):

  大家好!

  同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回!惫湃诉用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。

  表面上看來,時(shí)間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會(huì)每天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒有窮盡,但是對(duì)我們每個(gè)人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

  古往今來,很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說,不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說:時(shí)間就是東去的長河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說:時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說:時(shí)間就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時(shí)間就是勝利,抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說:時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說:時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說:時(shí)間就是金錢。而我要說時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績,就是我們的未來。

  時(shí)間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。

  所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開始,珍惜時(shí)間!

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇2

  各位同學(xué):

  大家好!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!斑@句話連我上大班的弟弟都會(huì)背,可是誰做到了呢,人們只是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳多出,聽進(jìn)去了沒誰也不知道

  時(shí)間就像滔滔江水一去而不復(fù)返,可人們總是花費(fèi)有用的時(shí)間做沒用的事,總感覺時(shí)間還多不用擔(dān)心,可你們知道嗎,人生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過去了,永不復(fù)返今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會(huì)過去。明天就要到來但不久就會(huì)消逝。只有抓緊這三天你才有可能成為新世紀(jì)的主人。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是一切,只有把握住時(shí)間,時(shí)間才會(huì)為你效勞,如果你只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就會(huì)從你身邊溜走。

  珍惜時(shí)間吧,讓我們成為新世紀(jì)主人,記住時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切。從現(xiàn)在抓緊時(shí)間吧!

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇3

  各位同學(xué):

  大家好!

  陸機(jī)在《短歌行》曰:“人壽幾何?逝如朝霞。時(shí)無重至,華不在陽!比松潭處讉(gè)秋,說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事情你都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。

  莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。

  ”第一種人正是認(rèn)為短短的人生,若不及時(shí)行樂,豈不枉來人生一遭?他們抱著“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如夢(mèng)中”的態(tài)度,把時(shí)間都在嬉戲中度過,像寄生蟲一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來,一日難再晨”,于是痛感“時(shí)不待我”,整天埋頭于工作和學(xué)習(xí)中,使生命的分分秒秒都在充實(shí),都在發(fā)光發(fā)熱,這也正體現(xiàn)了愛迪生的一句話:“人生太短,要干的事情太多,我要爭分奪秒”。

  當(dāng)然時(shí)間也會(huì)公正的給這兩種以不同的結(jié)果:第一種,終日碌碌無為,落得兩手空空,只留下無窮的悔恨;第二種,艱辛的勞作換來的是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國家作出巨大的貢獻(xiàn),社會(huì)肯定另外他們的人生價(jià)值,他們也回以此自豪。

  至此,誰又能說時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩

  朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說過:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去。

  當(dāng)你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過,從你腳邊飛走了!

  魯迅先生也曾經(jīng)說過:“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長了人的生命。”

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇4

  尊敬的各位老師,同學(xué):

  你們好!

  今天,我讀了文學(xué)家朱自清的文章《匆匆》,陶醉于這優(yōu)美的境界中,并知道了時(shí)間的珍貴。

  文章通過講述時(shí)間的來去匆匆,讓我明白我們要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間匆匆的走去,不能浪費(fèi)時(shí)間。

  時(shí)間是寶貴的,俗話說日月如梭,我們要抓緊每一秒干有益的事情,而不能無益的事情,比如說玩電腦游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)、眼睛無益,而且在不知不覺中讓時(shí)間飛快的溜走,等想到時(shí)間的時(shí)候,它已經(jīng)無影無蹤了。而做有益的事,比如讀書,找一本好書,在閑暇的時(shí)候,認(rèn)真的讀一讀,不但不使時(shí)間匆匆的走掉,還增長了見識(shí),積累了優(yōu)美的語言,何樂而不為呢?

  我一到星期天,就大玩特玩,連作業(yè)的事情想也不想,爸爸媽媽叫我去寫作業(yè),我就慢騰騰地走進(jìn)房間,坐在書桌前,我就坐在那里,什么也不干,不時(shí)才寫幾個(gè)字,磨磨蹭蹭的,到了星期天晚上,才著急忙慌地寫,可那時(shí),時(shí)間已匆匆的溜走了。以后,我要珍惜時(shí)間,把握生命里的每一秒。

  讀了《匆匆》,我明白了:我們一定要珍惜時(shí)間,用時(shí)間做有益的事。

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇5

  各位同學(xué):

  大家好!

  時(shí)間是什么?時(shí)間是世界上最寶貴的,它不是物,也不是能用金錢來衡量的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它時(shí),它已悄無聲息的溜走了。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜它。它是一根指針,永不停息的走動(dòng)著。一眨眼,今天就已變成昨日,明天也就變成了今日。時(shí)間是流水,一個(gè)不注意,就溜走了。

  時(shí)間很寶貴,因?yàn)樗侨松臅r(shí)鐘;時(shí)間很殘酷,因?yàn)槭湃チ擞肋h(yuǎn)不會(huì)再回來了。時(shí)間很奇怪,它讓人一開始不愛它,直到老了,才后悔沒有珍惜;時(shí)間很公平,它只會(huì)把機(jī)會(huì)留給勤奮的人,而不是懶惰的人。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間需要人們珍惜,它就如同一朵美麗的`花兒,它先是種子萌發(fā),再生出幼根,然后抽芽、長苗再開花,最后凋零。人生也不過如此,在母親肚子里,再出生為嬰兒,然后長成兒童、青少年,再成人,最后衰老,死去。這些都是一分一秒構(gòu)成的。你如果不好好珍惜時(shí)間,那在你的一生中會(huì)留下什么呢?

  我們應(yīng)該抓住一分一秒,在有限的時(shí)間,做應(yīng)該做的事情,這次是每個(gè)人該做的。一分一秒可以做很多事,何況一周、一月、一年呢!在這么多的時(shí)間,我們應(yīng)該多做一些不讓人遺憾的事,少做一些沒有意義的事?傊,我們一定要合理安排時(shí)間,利用一分一秒。在你空閑的時(shí)候,記得看看隨身攜帶的書本,做些有意義的事情!

  珍惜時(shí)間,讓我們從現(xiàn)在做起!

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇6

  各位同學(xué):

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》!

  首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉?粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧!闭f完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非?蜌獾卣f:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請(qǐng)教呢!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。

  這是一個(gè)簡單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。

  “早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。

  同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

  我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇7

  各位同學(xué):

  大家好!

  時(shí)間,是一刻不停的。當(dāng)我們踢球時(shí),它從我們身邊溜走;當(dāng)我們吃飯時(shí),它從我們碗邊溜走……時(shí)間過得多快啊,一不留神就不見了,我們?cè)撛趺凑湎r(shí)間呢?

  有一次,爸爸要在星期日檢查我背書,他叮囑我周一到周六我只需要每天花幾分鐘時(shí)間看一下就可以了,但我總認(rèn)為時(shí)間還很多,沒有去復(fù)習(xí),結(jié)果到了周日我背誦得結(jié)結(jié)巴巴的,挨了爸爸一頓罵。從那時(shí)起,我下定決心,不能再讓時(shí)間白白從自己身邊溜走了,我要和時(shí)間賽跑!

  有時(shí),我想:我們現(xiàn)在的生活條件比古人要好許多,在生活條件那么差的情況下,古人都那么刻苦地學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們要抓緊每分每秒,有條理地支配時(shí)間、珍惜時(shí)間。

  我喜歡玩一些小游戲與時(shí)間賽跑。比如:先刷牙、后洗臉,這樣可以節(jié)省一次擦臉的時(shí)間;在吃飯、洗澡時(shí)聽英語,這樣就不必單獨(dú)抽出時(shí)間聽了;穿衣服時(shí)從下往上系扣子,這樣出錯(cuò)機(jī)率最小,節(jié)省了時(shí)間……在這些游戲中,我最喜歡的就是分配任務(wù)了。這個(gè)游戲,就是在寫作業(yè)前先估計(jì)出每項(xiàng)作業(yè)大概需要多長時(shí)間可以寫完,然后集中精力去寫,看看自己能不能既寫得快、出錯(cuò)率又小。這樣,平時(shí)寫半小時(shí)的作業(yè)只需要二十分鐘就可以寫完了,節(jié)省出的時(shí)間可以自由支配,不用總擔(dān)心作業(yè)的事情了。

  我們永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,不過我們可以在自己已擁有的時(shí)間中快跑幾步,拉近與它的距離,這樣,也就是跑贏了時(shí)間。

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇8

  各位同學(xué):

  大家好!

  今天我給大家演講的題目是:珍惜時(shí)間。

  魯迅曾經(jīng)說過,珍惜時(shí)間也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長人的生命。作為學(xué)生,我們必須記住學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。

  我們?yōu)槭裁磿?huì)坐在這個(gè)教室里,我想我們大家都知道,因?yàn)槲覀兟浒窳耍诟呖汲煽児嫉哪翘,我們的心受傷了,我們的自尊心受到了打擊,在別人都在忙著填自愿、走親戚、互相請(qǐng)客吃飯的時(shí)候,我們由于不甘心而選擇坐在這里。

  所以我希望我們今天在坐的各位,當(dāng)我們?cè)谏险n期間把手機(jī)拿出來發(fā)短信,上網(wǎng)聊qq的時(shí)候;當(dāng)我們打電話和小大姐(小大哥)嘻嘻哈哈、談情說愛的時(shí)候;當(dāng)我們上課時(shí)手托著下巴,假裝在聽課,而其實(shí)是在和周公聊天的時(shí)候;當(dāng)我們走上黑板默寫、站起來背書,一個(gè)字也寫不出來,一個(gè)字也說不出來的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)缟腺囋诖采舷攵嗨?分鐘,睡完5分鐘還想在睡5分鐘的時(shí)候;當(dāng)我們把假日作業(yè)留到回校那天下午再做的時(shí)候,都能夠仔細(xì)的想一想,我們?yōu)槭裁磿?huì)坐在這個(gè)教室里。

  人生只有三天,昨天、今天和明天,昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返,今天已經(jīng)到來,但稍縱即逝,明天就要來臨,但也會(huì)成為過去,朋友們,抓緊時(shí)間吧!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇9

  尊敬的各位老師,同學(xué):

  你們好!

  今天我國旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間

  東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍……

  偉大的文學(xué)家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的智慧!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣……懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦……

  同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績!

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇10

  各位同學(xué):

  大家好!

  人生在世能有多長呢?從生到死,屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個(gè)活到一百年吧!那么一年三百六十五天,然而一百年也大約不過是三萬六千五百天。由此可見我們都應(yīng)該要清楚,在你過去的每一天,都要清楚的知道已經(jīng)是不可能再來了。

  因此,每當(dāng)每一天的來臨之時(shí),你要懂得去珍惜,懂得去把握!這樣才可能會(huì)使你自己的人生變得更加有價(jià)值。你的努力是在爭取自己人生的價(jià)值。而人生的價(jià)值是從每一分每一秒的珍惜而積累起來的,可能知道這個(gè)道理的人很多。但我想做到的肯定不多,大部分人的時(shí)間都是在無聊中度過居多。我不是說他們的觀點(diǎn)有什幺不對(duì),因?yàn)槲乙睬宄闹烂總(gè)人的所生存的意義不同。那幺又何必去勉強(qiáng)呢?

  懂得珍惜時(shí)間的人知道該怎樣去計(jì)算每一分每每秒,因?yàn)樗麄冎肋@樣一個(gè)規(guī)律,時(shí)間是由分秒積累而成的,你不懂得去珍惜每一分每一秒,那幺就是說你也不懂得珍惜人生中的時(shí)間。那幺很可能你也只是在無聊中度過而已。

  朋友,在你虛度一分秒的時(shí)間,你可能并不會(huì)感覺到有什幺?也就那幺‘嘀嗒’一下了事。然而,有一天你再去計(jì)算的時(shí)候,可能就會(huì)發(fā)覺,原來時(shí)間就是這樣‘嘀嗒’一聲過去。有的人懊悔,有的人痛恨,但這一切都是無濟(jì)于事的,因?yàn)闀r(shí)間過去之后是不再回來。

  如果你不想使自己以后后悔,那幺現(xiàn)在,你要應(yīng)該懂得去珍惜時(shí)間。前人曾說過珍惜時(shí)間就是在珍惜生命。我們活在世上的人沒有理由不去珍惜時(shí)間。沒有理由去虛度時(shí)間。而我們應(yīng)該要充分的利用好每一分每一秒的時(shí)間。這樣才能不枉來世一遭了。

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇11

  各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  時(shí)間,有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。“少壯不努力,老大徒傷悲。”花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,時(shí)間呢?它還有再來的時(shí)候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期,有多少人會(huì)羨慕我們擁有現(xiàn)在的美好時(shí)光,又有多少人悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間,我們可不能像他們一樣浪費(fèi)時(shí)間,等到一切都無法挽回時(shí)才想起時(shí)間的可貴,只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。

  在我們身邊,關(guān)于珍惜時(shí)間的事例其實(shí)不勝枚舉:法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時(shí)間,他的每一秒鐘都過得充實(shí)。他為自己列了一個(gè)時(shí)間表:從午夜到中午——工作,從中午到下午——校對(duì),下午5點(diǎn)——用餐,5點(diǎn)半——休息,從這張表上不難看出巴爾扎克對(duì)于時(shí)間的珍惜程度,也正因?yàn)樗捎脮r(shí)間努力工作、學(xué)習(xí)從而才能成為舉世聞名的大作家。

  這件事,我想,足以表達(dá)我的感受,但我覺得仍然不夠。

  其實(shí),珍惜時(shí)間的事,就在你、我、他之間。

  很清楚記得,在老師未布置日記這個(gè)作業(yè)之前,班級(jí)中想必有許許多多的同學(xué)做作業(yè)拖拖拉拉。當(dāng)然,也包括自己。回想以前自己寫作業(yè)時(shí)總要玩一會(huì)兒:看看書,玩玩手機(jī)游戲……作業(yè)總是拖遲到8點(diǎn)以后。自從有了日記這個(gè)作業(yè),我想不僅是我,全班同學(xué)的寫作速度都應(yīng)該有了相應(yīng)的提升。以前,一篇文章構(gòu)思半天才動(dòng)筆,現(xiàn)在,只要拿起筆就文思泉涌。這都是日記的功勞,也是老師的功勞,它讓我們更好的去珍惜時(shí)間,為我們贏得更多的時(shí)間!

  謝謝大家我的演講完畢!

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇12

  各位同學(xué):

  大家好!

  珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。

  古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

  商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢?

  其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。

  令老師感到欣慰的是:很多同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到時(shí)間的珍貴:有的同學(xué)把早晨當(dāng)作讀書的黃金時(shí)間,不浪費(fèi)每一分鐘;有的同學(xué)抓緊下課的短暫十分鐘,向老師請(qǐng)教不明白的問題;有的同學(xué)晚上回家,也把自己的時(shí)間安排的合理得當(dāng),學(xué)習(xí)娛樂有機(jī)結(jié)合,讓自己的每一天都過的開心、充實(shí)而有意義。

  同學(xué)們,期中檢測即將到來,我想只要大家珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,一定會(huì)在期中檢測中取得理想的成績。

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇13

  各位同學(xué):

  大家好!

  時(shí)間――世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。

  高爾基說過:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但能夠每時(shí)每刻做些有好處的事。

  東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹立了榜樣。

  時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有__多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布:“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了!薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。

  此刻許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不留意就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認(rèn)為自我此刻還年輕,先盡情享樂,過幾年再思考工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“這天”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

  有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒有干,可是真的怪時(shí)間嗎它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自我不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠!碑(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說法。時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。對(duì)一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。

  你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最終只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,僅有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛生命嗎那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,正因時(shí)間是組成生命的材料。

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇14

  各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我想說說珍惜時(shí)間的問題。時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和其他同學(xué)的時(shí)間;中午管理班不寫作業(yè),和同學(xué)聊天,玩一些小玩具,干一些不該干的事;有的同學(xué)迷戀電子游戲,適當(dāng)玩電子游戲有益于我們的智力,但迷戀電子游戲就會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間也許,大家認(rèn)為這都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話之間,一個(gè)個(gè)走神之際,一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

  今天,我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。

  魯迅,大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。

  魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

  此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說:“美國人說,時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是性命!币虼,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。

  魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為了一代大文豪!可見,珍惜時(shí)間多么的重要,同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都能珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

  謝謝大家!

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇15

  同學(xué)們,

  大家好!

  這天,我想珍惜時(shí)刻的問題,時(shí)刻是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)刻表隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料,既浪費(fèi)了自己的時(shí)刻,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)刻;中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不就應(yīng)干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了超多寶貴的時(shí)刻……。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)刻就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

  這天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)刻。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他務(wù)必作好精確的時(shí)刻安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)刻。他說過:“時(shí)刻,就像海綿里的水,只

  要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,因此時(shí)刻對(duì)他來說,實(shí)在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)刻就如同生命。他曾說:“美國人說,時(shí)刻就是金錢。但我想:時(shí)刻就是生命!币虼,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)刻而取得了成功,成為一代大文豪!

  可見,珍惜時(shí)刻多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)刻,成為時(shí)刻的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”的'遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

  謝謝大家!

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇16

  親愛的同學(xué)們:

  俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我們現(xiàn)在這個(gè)階段正是人生中最重要的階段之一。我們已經(jīng)臨近小升初了,應(yīng)該用更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)功課才行。然而又很多同學(xué)卻不把小升初當(dāng)做一回事,而是認(rèn)為:時(shí)間浪費(fèi)就浪費(fèi)吧,反正只是小學(xué)而已,后面還有很多機(jī)會(huì)呢,以后再努力吧。說實(shí)話,我就是其中一個(gè),但是經(jīng)歷了一些事情的轉(zhuǎn)折后,我覺得我不能再繼續(xù)這樣下去了。

  那是一個(gè)星期六的早晨,我從睡夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都出去了,桌子上放著一張便條,上面寫著今天要完成的任務(wù):1。給花澆水;2。完成一篇閱讀;3。完成日記草稿!我看見第三條后面的感嘆號(hào),心里一陣不爽:好不容易周六可以休息一下,偏要我寫什么日記草稿,星期天再寫不行嗎?于是,我漫不經(jīng)心地澆完花,拿起筆,可怎么也集中不了精神,我的注意力被放在桌子上的手機(jī)吸引過去了。終于忍不住,我拿起來手機(jī)玩起來,要知道,我這人一拿起手機(jī),就很難停下來。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,不知不覺到了下午,時(shí)間開始威脅起我來。我急忙拿起閱讀練習(xí),胡亂地填了幾個(gè)答案,但日記草稿怎么辦?我連題材都還沒想好。這時(shí)的我已經(jīng)急得上躥下跳,眼看時(shí)間一分一秒的過去,我越是急,就越寫不出一個(gè)字。等到媽媽回來,我只能承認(rèn)錯(cuò)誤,硬著頭皮說日記的題材還沒想好。沒想到媽媽出乎意料地說:“沒關(guān)系,周一去學(xué)?纯从袥]有新鮮事情發(fā)生!

  到了星期一,我早就把媽媽的話忘得一干二凈了。回到家,媽媽問我找到題材了沒有,我還是回答說沒有。星期二也一樣,到了星期三,媽媽終于對(duì)我說:“其實(shí)我早就知道,你原本周六那天就可以完成日記的草稿,可是你就是不重視,想偷懶,一拖再拖,時(shí)間過去這么多天了,你的任務(wù)依然還沒完成。俗話說:‘少壯不努力,老大徒傷悲’,你現(xiàn)在還小,不懂得時(shí)間的重要性,等你長大了,后悔就來不及了!”我聽了,覺得媽媽說得很在理,內(nèi)心十分慚愧,感覺自己真的太不應(yīng)該了!

  所以,同學(xué)們,在你貪玩的時(shí)候,別人在學(xué)習(xí);在你偷懶的時(shí)候,別人在努力;在你停滯不前的時(shí)候,別人在一刻不停地奔跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你甩在了后面……時(shí)間是不等人的,我們一定要好好把握住每分每秒,特別是在臨近畢業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻,多下點(diǎn)功夫,準(zhǔn)備好迎接人生的第一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)吧!

  許紹濤

  20xx年4月

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇17

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  春天到了,南去的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調(diào)謝的花兒又綻開了笑臉?墒,同學(xué)們,你能告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢 是有人偷了他們嗎:那是誰 又把時(shí)間藏在何處呢 是他們自己逃走了嗎:現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?

  在我們學(xué)校二(1)班和一(1)班門前有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留。

  當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎 那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢 比)如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢 那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

  花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢 它還有再來的時(shí)候嗎 時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天

  人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的'短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。

  謝謝大家!

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇18

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  富蘭克林曾經(jīng)說過:“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于殺了錢,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!彼脑捄芎玫亟忉屃艘恍┤死速M(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。

  一年,一個(gè)月,一周,一天,聽起來很長,其實(shí)很短。它總是在你不知道的時(shí)候溜走。有時(shí)候,甚至一眨眼就消失了。可是,一個(gè)人的一生,能眨幾次眼呢?很多時(shí)候,一個(gè)人的生命就這樣被浪費(fèi)了。

  正如富蘭克林所說,浪費(fèi)別人的時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。浪費(fèi)他的.生命就是殺死他。所以,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,浪費(fèi)生命不就等于服用慢性毒藥自殺嗎?當(dāng)人們的生命即將結(jié)束時(shí),他們?yōu)槿嗣、社?huì)和國家做了多少有益的事情?也許有些人會(huì)覺得自己在這短暫的生命中浪費(fèi)了太多的時(shí)間,會(huì)后悔,但再后悔也沒用,因?yàn)闀r(shí)間是自己浪費(fèi)的,你不能怪別人,只能怪自己不懂得珍惜時(shí)間。所以,我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命,因?yàn)闀r(shí)間很快就要過去,生命也很快就要過去。

  人生只有一次!

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇19

  時(shí)間是一種確實(shí)存在但是卻看不見摸不著的東西。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人、每個(gè)不同階段的人來說感受都不一樣。

  小時(shí)候我們都希望快快長大,希望時(shí)間過得再快一點(diǎn),總覺得長大了可以做很多現(xiàn)在做不到的事情?墒情L大后卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間改變的不僅僅是我們的外貌,還有我們當(dāng)初的那份稚幼的童心。

  長大后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初我們所向往的那個(gè)的世界可能并不是我們想象的那么美好。這里的東西太過于現(xiàn)實(shí)、太過于骨感。小時(shí)候總是要什么就有什么,想吃什么就買什么。長大后當(dāng)一個(gè)人在外拼搏的時(shí)候,這些東西仿佛都成了一種美好的奢望。沒有了衣來伸手、飯來張口的美好生活,有的只是為了生活勤儉節(jié)約、為了生活不得不拋棄自己的任性耍賴。

  對(duì)時(shí)間的感嘆不乏名言警句和優(yōu)秀文章。原道訓(xùn)曾說過:故圣人不貴尺之璧,而重寸之陰,時(shí)間得而易失也。時(shí)間在重視他的人的眼里是一寸光陰一寸金,在不重視它的人的眼里是得過且過,有的人向往人上人的生活,有的人卻喜歡平平淡淡的一生無噪聲之亂耳,無案牘之勞形。這都是每個(gè)人對(duì)于自己人生的追求不同。這些都是在長時(shí)間歲月的洗禮之下人們做出自己對(duì)人生的一個(gè)判斷和追求。時(shí)間不會(huì)重來,失去的東西已然失去,而我們要做的就是珍惜眼前人、眼前事。都說子欲養(yǎng)而親不待。正是對(duì)時(shí)間的一個(gè)最好的寫照。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  時(shí)間就如寶石般金貴不像野花春風(fēng)吹又生,一旦失去就只能在塵封的記憶里所感受它曾經(jīng)的溫暖,做好現(xiàn)在的每一件事你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)被你忽視的美好。

  世間不乏美好的事物,缺乏的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛和耐心。因?yàn)楝F(xiàn)在我們都生活在幸福美滿的家庭里,每天都是幸?鞓返,于是對(duì)幸福產(chǎn)生了疲乏感,開始覺得一些美好的事情的理所當(dāng)然的了,時(shí)間讓我們變得對(duì)生活缺乏了熱情。時(shí)間可以帶來積極的影響也可以帶來消極的影響,但是起到?jīng)Q定作用的還是我們的內(nèi)心,是選擇在順境中消亡還是在逆境中搏擊。

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間是什么?看不見摸不著,卻是一點(diǎn)點(diǎn)的在流逝,我們沒有任何的辦法讓時(shí)間停下來,我們能做的就是珍惜時(shí)間,讓我們的時(shí)間每一分每一秒都是有意義的,更可況我們現(xiàn)在就是初三的學(xué)生了,面臨著中考巨大的壓力,我們更是要加把勁與時(shí)間賽跑,這樣我們就能創(chuàng)造奇跡,拿到最好的成績,時(shí)間就是我們最大的武器。

  都說時(shí)間是世界上最寶貴的東西,上一秒是下一秒無法復(fù)制的,過去了就是過去了,人們也會(huì)在一天天的衰老。所以大家都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。而我們現(xiàn)在要做的就是讓每一寸光陰都有它的價(jià)值,不讓它平白無故的消失,我相信這些都是大家經(jīng)過自律以及努力完全是可以做到的事情。

  同學(xué)們你們算過我們離中考還剩多長的時(shí)間嗎?僅僅剩下百日左右了,你們真的做好準(zhǔn)備的了嗎?不,你們沒有,上課的四十五分鐘你敢說你每一分鐘都認(rèn)真聽講了?上課走神打馬虎眼的同學(xué)比比皆是,那些全程聚精會(huì)神聽講的同學(xué)也有,但是那都是極少數(shù)的。你們有想過自己每天都浪費(fèi)了多少時(shí)間嗎?不按時(shí)睡覺,徹夜聊天的,你們是在珍惜時(shí)間?上課搞小動(dòng)作、睡大覺、不認(rèn)真聽講的,你們是在珍惜時(shí)間?但是下課那十分鐘的時(shí)間你們卻是格外的珍惜,下課鈴聲一響,便是迫不及待的想出去透透氣,聊天打鬧,上課鈴聲響了也是對(duì)外面走廊依依不舍,如果你們能把這種珍惜時(shí)間的精神用到課堂上的時(shí)間上,那該多好。

  同學(xué)們留給我們的時(shí)間真的不多了,中考是檢驗(yàn)我們這幾年來學(xué)習(xí)成果的最佳時(shí)機(jī),千萬不要做讓自己后悔的事情,善待珍惜你身邊的每一分鐘,讓它們的作用發(fā)揮到最大,這樣才是珍惜時(shí)間,當(dāng)我們有了珍惜時(shí)間的意識(shí)之后,我們就得利用好時(shí)間了,作為初三的學(xué)子,我們當(dāng)前最重要的自然就是學(xué)習(xí),所以我們要把自己的時(shí)間好好的進(jìn)行規(guī)劃,讓他們都能有自己的任務(wù)和作用,該復(fù)習(xí)的東西也該籌備計(jì)劃了,不要把時(shí)間浪費(fèi)在沒用的事物上,那將成為你這一生中最后悔的事情。

  三年的時(shí)光一晃而過,大家不妨想一想,自己這三年都過的有意義嗎?是否因?yàn)樽约簺]有珍惜時(shí)間,而沒有可回憶的東西?時(shí)間是死的,我們是活的,我們做時(shí)間的主人,我相信有很多同學(xué)都認(rèn)為自己做的很好了,那么我想請(qǐng)問您,是不是有的時(shí)候感覺時(shí)間過的很緩慢,有的時(shí)間卻過得飛快呢。舉個(gè)例子,不愛學(xué)習(xí)的同學(xué),在上課的時(shí)候,它就會(huì)覺得時(shí)間過的非常的緩慢,熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),他會(huì)覺得上課四十五分鐘稍縱即逝,這就是差距所在。

  希望大家都做時(shí)間的主人,好好的珍惜時(shí)間。

  謝謝大家!

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇21

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  已老的人,大多數(shù)都會(huì)有一個(gè)同感:時(shí)間如箭,唆一聲就過往了。他們到了臨死之時(shí),都會(huì)說:“我有好多事情都還沒做呢!”即使連歌德都會(huì)感嘆一句:“請(qǐng)?jiān)俳o我一些光明!”

  真的,時(shí)間給過你很多了,給過你兒童時(shí)的快樂;給過你少年時(shí)的煩惱;給過你中年時(shí)的享受;也會(huì)給你老年時(shí)的感嘆。而且時(shí)間更讓你死時(shí)用平靜來面對(duì)。

  時(shí)間恍如是一個(gè)人,你對(duì)他不珍惜,縱情的浪費(fèi),他就讓你永久都跟不上他的腳步,而到最后,讓你只得感嘆一句:時(shí)間實(shí)在是太快了!但是,假如你非常珍惜他,他會(huì)讓你永久和他賽跑,讓你跟上他的步伐,那末你將不會(huì)永久生活在被時(shí)間拋棄中。

  時(shí)間是正直的人,你會(huì)利用他,他就會(huì)給你更多的回報(bào)!

  不過,時(shí)間又是一個(gè)不公平的人,他讓某些人悲守窮廬,卻又讓某些人歡天喜地。并且時(shí)間也很陰險(xiǎn),你不會(huì)用他,他就少分給你幾天,他不會(huì)往多分給浪費(fèi)他的人。

  時(shí)間這個(gè)人,就是這么難以捉摸,誰也抓不住他,你也別抱怨他,假如實(shí)在要抱怨,那就抱怨自己為甚么沒有很好的利用他吧!

  實(shí)在時(shí)間這個(gè)人,只要你沒把他遺失,你就會(huì)優(yōu)先取得成功的機(jī)會(huì),試想,假如在一樣的時(shí)間里,他人干了兩件事,而你卻干了五件事,你離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇22

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!我是xx班的,今天,我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  在《人生寶鑒》公布了一個(gè)很有意思的調(diào)查資料——一個(gè)人活了72歲,他的一生是這樣度過的。睡覺20年、吃飯6年、生病3年、工作14年、讀書3年、體育鍛煉、看戲、看電視、看電影8年、饒舌4年、打電話1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。雖然這只是一個(gè)平均數(shù),但不難看出有大部分的時(shí)間不得不被人們浪費(fèi)掉。而讀書時(shí)間少之又少。因此在古代才出現(xiàn)“頭懸梁、錐刺骨”“以圓木為枕”“鑿壁偷光”等感人故事。

  我們擁有的時(shí)間都是平等的,都是一分60秒、一小時(shí)60分、一天24小時(shí)——如何在相同的時(shí)間環(huán)境里產(chǎn)生不同的效果,產(chǎn)生不同的價(jià)值?

  我感覺應(yīng)從以下方面考慮:“今日事今日畢”是我國的傳統(tǒng)美德,這是最好的時(shí)間觀。貴在于行動(dòng),堅(jiān)持到底,要珍惜時(shí)間就抓住今天吧!勤奮有志的人,他們深深懂得時(shí)間就是生命,從不把今天寶貴時(shí)光白白浪費(fèi)。

  對(duì)于學(xué)生而言,要想學(xué)習(xí)成績好,不僅要充分利用所有人共有的時(shí)間外(如上課的45分鐘充分利用),更應(yīng)該抓住一般人抓不住的時(shí)間(即在校的小時(shí)間)。比如早晨早起會(huì),中午少睡會(huì),少玩會(huì),吃飯快會(huì),走路快點(diǎn),課間的10分鐘等。抓住了這些“小時(shí)間”,相當(dāng)于延長了一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。久而久之,積少成多,有的學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間就比別人多了!靶r(shí)間”最可貴,是最不在乎的,也是最容易丟棄。常會(huì)有的學(xué)生說:“我有的是時(shí)間,我不在乎那些小時(shí)間,到時(shí)候我再努力也不晚——”這是極不成熟的時(shí)間觀。

  總之,盛年不重來,一時(shí)難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。如何在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里擁有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間?如何用三年的時(shí)間去換取一生的幸福?就讓我們從主宰時(shí)間開始吧!成為時(shí)間的主人翁。

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇23

  同學(xué)們,什么是生活?其實(shí)人生就是一段伴隨時(shí)間的旅程。在這個(gè)社會(huì)里,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平地享受時(shí)間,時(shí)間的長短對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒鐘,也不會(huì)因?yàn)槟懵隙嗟纫环昼。正如民間諺語所說:“時(shí)間就像河里的水,只能流走,不能流回!惫湃艘灿谩耙徽Q邸眮硇稳輹r(shí)間的飛逝,用“一寸黃金抵不上一寸時(shí)間”來形容時(shí)間的珍貴。

  表面上看,時(shí)間好像很多。過了今天和明天,過了這一刻和下一秒,太陽每天都會(huì)正常升起,月亮每個(gè)月又圓又短。時(shí)間似乎總是這樣,沒有盡頭。但是對(duì)于我們每個(gè)人來說,一年365天,一天86400秒,伴隨著你的心跳,無論是穿衣吃飯玩耍睡覺,時(shí)間都不會(huì)停止,永遠(yuǎn)不會(huì)。還記得小時(shí)候同學(xué)唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日又那么多,我為明日而活,一切都是虛度”。不知不覺,你的人生就從青春走向青春,從青春走向成熟,走向老年。

  古往今來,很多人都在評(píng)論時(shí)間,不同的人對(duì)時(shí)間有不同的定義和詮釋。作家說:時(shí)間是向東流的長河,進(jìn)入海洋,永不回頭;醫(yī)學(xué)家說:時(shí)間就是生命,珍惜一秒鐘的搶救時(shí)間就有可能挽救一條生命;教育者說:時(shí)間就是知識(shí),你可以通過把握生活的每一點(diǎn),把握盡可能多的資本去沖擊未來;軍事家說:時(shí)間就是勝利,把握戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間,就能轉(zhuǎn)化戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說:時(shí)間是真理的女兒;美學(xué)家說:時(shí)間是我們對(duì)生命的希望;深圳人說:時(shí)間就是金錢。而且我想說,時(shí)間是我們的學(xué)業(yè)成績,是我們的未來。

  時(shí)間是公平的,但為什么同齡的人成就不一樣

  樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。

  所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開始,珍惜時(shí)間!

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇24

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時(shí)間。”

  如果讓你說說:時(shí)間是什么?農(nóng)民說:“時(shí)間是糧食!惫と苏f:“時(shí)間是財(cái)富!避娙苏f:“時(shí)間是勝利。”老師說:“時(shí)間是進(jìn)步。”醫(yī)生說:“時(shí)間是生命!

  古人是怎樣看待時(shí)間的呢?“此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。逝者如斯夫。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。花兒還有重開日,人生沒有再少年。”

  語文課本中有:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讀著朱自清寫的《匆匆》時(shí),我們又感到時(shí)間正在匆匆溜走。

  惜時(shí)、守時(shí),也就是希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,遵守時(shí)間。

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇25

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  幾點(diǎn)了?我們看不見也摸不著,但它正在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。我們無法讓時(shí)間停止。我們能做的就是珍惜時(shí)間,讓我們的每一分鐘都有意義。更何況我們現(xiàn)在是初中生,面臨著巨大的中考?jí)毫ΑN覀円优,爭分奪秒,這樣才能創(chuàng)造奇跡,取得最好的成績。時(shí)間是我們最大的武器。

  據(jù)說時(shí)間是世界上最寶貴的東西。一秒鐘不能被下一秒鐘復(fù)制。過去的就過去了,人會(huì)一天天老去。所以大家都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們現(xiàn)在要做的就是讓每一寸時(shí)間都有它的價(jià)值,不讓它無緣無故的消失。我相信這些都是我們通過自律和努力可以做到的`。

  同學(xué)們,你們有沒有算過我們離中考還有多長時(shí)間?只剩下100天左右了。你真的準(zhǔn)備好了嗎?不,你沒有。45分鐘的課,你敢說你每一分鐘都認(rèn)真聽了嗎?上課心不在焉,大大咧咧的同學(xué)比比皆是,一直專心聽講的同學(xué)也是,但都是極少數(shù)。你有沒有想過你每天浪費(fèi)了多少時(shí)間?不按時(shí)睡覺,通宵聊天。你珍惜時(shí)間嗎?上課;ㄕ,睡覺不認(rèn)真聽講,你珍惜時(shí)間嗎?但是你珍惜課后的十分鐘。鈴聲一響,你就迫不及待地想出去透透氣,聊聊天,打打鬧鬧。鈴聲一響,你也舍不得外面的走廊。如果你能在課堂上運(yùn)用這種珍惜時(shí)間的精神,那就太好了。

  學(xué)生留給我們的時(shí)間真的不多了。中考是檢驗(yàn)我們這幾年學(xué)習(xí)成績的最好時(shí)機(jī)。不要做任何讓你后悔的事情。善待身邊的每一分鐘,讓他們最大限度地發(fā)揮作用。只有這樣我們才能珍惜時(shí)間。當(dāng)我們有珍惜時(shí)間的意識(shí)時(shí),我們必須好好利用它。作為初三學(xué)生,我們目前最重要的自然是學(xué)習(xí)。所以要把自己的時(shí)間規(guī)劃好,讓它們都有自己的任務(wù)和作用,是時(shí)候規(guī)劃好要復(fù)習(xí)的內(nèi)容了。不要把時(shí)間浪費(fèi)在無用的事情上,這將是你一生中最遺憾的事情。

  三年時(shí)間過得很快,不妨考慮一下。你活這三年有意義嗎?你是不是因?yàn)椴徽湎r(shí)間,所以沒有什么值得回憶的?時(shí)間是死的,我們是活的,我們是時(shí)間的主人。我相信很多同學(xué)都認(rèn)為自己做得很好。所以我想問你,你有沒有有時(shí)候覺得時(shí)間過得很慢,但是有時(shí)候又過得很快?比如不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)上課會(huì)覺得時(shí)間過得特別慢,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)上課會(huì)覺得45分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。這就是差距所在。希望大家都能做時(shí)間的主人,珍惜時(shí)間。

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個(gè)表姐,名叫,她是我姑媽的女兒,現(xiàn)在正在XX中學(xué)讀初二。

  她長得高高的、瘦瘦的,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)像抹過一層油似的,蓬松的留海下一雙細(xì)細(xì)的眉毛既像兩個(gè)小月牙,又像兩條小船,眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛,時(shí)常閃爍著智慧的光芒。

  她是一個(gè)非常懂得珍惜時(shí)間的人,她似乎總是在與時(shí)間賽跑。早在她讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)自學(xué)完了初中二年級(jí)的英語教材。她在電腦方面似乎有著極高的天賦,小小年紀(jì)的她電腦就已經(jīng)玩得頂呱呱了。因?yàn)榈奈夜脣屖且晃唤處,我的姑父又是一位電腦工程師,他們?cè)趯?duì)我表姐早期啟蒙教育上起了很大作用。

  我的表姐是一位非常會(huì)利用時(shí)間的人,她在初中功課這么繁重的情況下,還參加了業(yè)余乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練。她擠出時(shí)間學(xué)習(xí)電子琴,她已經(jīng)通過了電子琴的八級(jí)考核,她奮斗目標(biāo)是一定要過十級(jí)。記得她經(jīng)常對(duì)我說:時(shí)間很寶貴,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們一定要珍惜時(shí)間,千萬不能浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。

  我表姐就是這樣一位既懂得珍惜時(shí)間,又非常會(huì)利用時(shí)間的人。正因?yàn)檫@樣,她的學(xué)習(xí)成績?cè)谀昙?jí)里總是名列前茅。

  我為我能有這樣一位表姐而感到驕傲和自豪。

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇27

  大家好!今天,我們六二中隊(duì)為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

  有人把時(shí)間比作金錢,為了言及它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。

  有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!“花開堪折則須折,莫待無花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!

  在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無為而終。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

  年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕捉時(shí)間,同它斗爭!我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!我們的演講完畢!

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光永是流逝,不知不覺我們已身處最令人羨慕的'年齡——17-18歲,正是我們將青春的光芒,毫無保留地,充滿活力的釋放出來的,人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄,由孩子變成大人的臨界點(diǎn),我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想,又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮,有如此的性格優(yōu)勢(shì),我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?

  但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過得這么慢啊!”

  現(xiàn)如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見不鮮,足以見出同學(xué)們是多么輕視生命。

  當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺,四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?”之類的話在校園里傳開并被奉為經(jīng)典時(shí),是不是可以說明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問題?

  難道你不覺得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應(yīng)活力四射的我們居然覺得生命無趣,時(shí)間太長。

  “浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切。”現(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來后悔,現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會(huì)再擁有。

  時(shí)光永是流逝,我覺得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會(huì)更好!

中學(xué)生關(guān)于如何珍惜時(shí)間演講稿 篇29

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  百年人生,多少春秋。向前看,似乎時(shí)間是無窮無盡的;回頭一看,你就知道人生波瀾的那一刻。

  時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢買不到,地位留不住。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的物質(zhì)。"每個(gè)人的生命都是有限的。同樣,忙碌的時(shí)間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。

  然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活,但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生說過,時(shí)間是每天24小時(shí),但一天給勤勞的人帶來智慧和力量,留給懶惰的人的只有遺憾。我覺得這句話生動(dòng)地描述了成功的人,珍惜每一分鐘,成就輝煌,而失敗的人只是混日子,消磨時(shí)間,因?yàn)樗麄儽е俺黾颐刻烨靡粋(gè)鐘”的想法。在他們眼里,時(shí)間是漫長的,沒有意義的,但是當(dāng)他們回頭看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像流水一樣,一去不復(fù)返了,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的價(jià)值,可以用“年輕人不努力,老年人傷心”來形容!

  古往今來,很多人都后悔時(shí)間稍縱即逝,于是嘆了口氣說:“時(shí)光飛逝使人老去,日月如梭。”的確,時(shí)間的速度真的很難估計(jì),難以形容。樹死了,還有重新變綠的機(jī)會(huì);花沒了,還有再開的時(shí)候;燕子去了,有回來的時(shí)候;但是人的生命結(jié)束了,有限的時(shí)間用光了,就沒有復(fù)活和得救的機(jī)會(huì)了。就像“花兒再開,誰也不能再長大”。時(shí)間只是一步一步走,一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用好每一分鐘,不要浪費(fèi)。正如朱自清所說:“洗手的時(shí)候,日子從盆里過;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;當(dāng)你沉默時(shí),你通過你的眼睛。我覺得時(shí)間過得很匆忙。我一伸手,它就從我手的手旁邊經(jīng)過。天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”,這段話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

  “未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。親愛的同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

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