中學(xué)生班會演講稿(通用10篇)
中學(xué)生班會演講稿 篇1
同學(xué)們:大家好!
我的演講從一個(gè)小故事開始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因?yàn)闆]有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動相比,有時(shí)候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險(xiǎn),無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語,于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過,當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個(gè)歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時(shí)間畫這幅畫。生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)它,這樣一來,即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。
老鼠沒有行動,是因?yàn)榭謶,我們沒有行動,是因?yàn)槭裁茨?不要找任何借口來回答這個(gè)問題,任何借口都是蒼白無力的。
我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的時(shí)候,一定要立即行動。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住,上天不會因?yàn)槟忝篮玫南敕ǘ湍阋粋(gè)美好的前程。那么,為什么還不行動?
中學(xué)生班會演講稿 篇2
自古以來,人才至上,人品為本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實(shí)際生活中積小成善,才能成大德。如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種“精神儲蓄”的話,我們可以這樣說:“人在其整個(gè)一生中享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。”而這些良好的習(xí)慣,除了自身的培養(yǎng)之外,又從何而來呢?
人格魅力、陽光健康、誠實(shí)守信、文明禮儀、刻苦拼搏。
當(dāng)你的耳邊回響起這些詞語,你可否迅速的在心底找到與他們交相輝映的名字?
當(dāng)你的心底搜尋到這些名字時(shí),你可否快速的在腦海憶起那些樸素而深刻的事跡?
人格魅力是一種美,這是一種可以吸引目光的美,它——深藏不露但,令人驚艷、令人回味、令人追求。人格魅力學(xué)子是我們校園中一道靚麗的風(fēng)景線,他們對他人和集體的認(rèn)真熱情、積極友好、富于同情心、樂于助人,對待學(xué)習(xí)、工作,表現(xiàn)得勤奮認(rèn)真,有著樂觀開朗、振奮豁達(dá)的心境,能為人帶來歡樂的笑容。
陽光健康是一種美,飄逸在浮云、深埋在心底,這是一種可以吸引靈魂的美,它——光彩奪目。他們?nèi)缤|縷明媚的陽光,用開朗的笑容照入你內(nèi)心深處,積極、快樂、努力,也像座座引航的燈塔,在他人“偏航”時(shí),用柔光為他們指明正確的道路。積極向上,大大方方,用微笑面對困難,用實(shí)踐面對問題,這正是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
刻苦拼搏是一種美,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。讓我們在勤奮學(xué)習(xí)中健康成長,而不僅僅是成績;讓我們在勤奮學(xué)習(xí)中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們在勤奮學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受。
文明禮儀是一種美,文明尊師長,知書懂禮儀。在校園中我們也不少見那些彬彬有禮、以禮待人的同學(xué)們,他們無疑構(gòu)成了一片蔚藍(lán)的天,清澈透亮,沒有污濁。他們是行動的使者,為每個(gè)人詮釋文明的含義。在與他們的交往中,我們不免反省自己的行為,所以他們更似一面明鏡,讓人深刻感受到文明禮儀的重要性。
誠實(shí)守信是一種美,詩人說:“誠信是三月的春風(fēng),是三月的花海。”商人說:“誠信是百年的字號千年的招牌。”老師說:“誠信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約。”我說:“誠信是小孩子拉鉤鉤的百年不變、千年不悔,”誠信好像是一束金燦燦的光,他為我們的生命涂上了一層燦爛的光輝,為我們的未來鋪設(shè)了一條寬闊的輝煌之路。
我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)刻苦拼搏,待人文明禮貌,做事講究誠信,心態(tài)陽光健康,努力做一名具有人格魅力的人。找準(zhǔn)心里的那條準(zhǔn)繩,不斷的鞭策自己、勉勵(lì)自己!學(xué)校大家庭中的每個(gè)成員有積極向上的精神,學(xué)校便成了榜樣。今天的我們正是明天的棟梁,只有少年成為榜樣,將來的中國才能成為世界的榜樣!
不要忽略你身邊的人,帶著一雙發(fā)現(xiàn)的慧眼,尋找他人的優(yōu)點(diǎn)。榜樣的力量是無窮的,它潛移默化、直抵人心,請睜大你的眼睛,向這些優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)。
做人,做事,做榜樣。今日我學(xué)習(xí)他,明日我勝于他!
中學(xué)生班會演講稿 篇3
同學(xué)們:
俗話說:“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎? 原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險(xiǎn),認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對著護(hù)士說:“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來,你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了。”
我本以為護(hù)士肯定會以牙還牙,然后兩人會大動干戈,誰知,護(hù)士卻微笑著對那個(gè)男的說:“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請您稍等。”
過了一會兒,只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說:“先生,到您了,請進(jìn)去。”
我不禁佩服起這個(gè)護(hù)士來,過了一會兒,那個(gè)男的出來了,他找到剛才一直對他微笑的護(hù)土,誠懇地說:“剛才實(shí)在對不起,請?jiān)彙?rdquo;
護(hù)士依舊微笑著說:“沒關(guān)系的。”
可見,微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個(gè)真誠的微笑,別人也會給你一個(gè)微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。
中學(xué)生班會演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好! 級參賽,覺得時(shí)間也過得很快上次演講也過去一年,在這個(gè)好的天氣下,這次我又是能夠
我是___,在國旗臺下我很榮幸的代表我們班級參賽,覺得時(shí)間也過得很快上次演講也過去一年,在這個(gè)好的天氣下,這次我又是能夠有幸在這里演講,也很感激學(xué)校,我也非常用心的準(zhǔn)備了這次演講,我覺得很有意義,我要演講的是“節(jié)約每一滴水”。
水是我們的生命,沒有水我們怎么能夠存活呢?可見水是很重要的,現(xiàn)在各種各樣的水都有,但是我們知道怎么循環(huán)用水嗎,可能這種循環(huán)用水的意識我們很多的同學(xué)是沒有的,我們大家覺得這沒什么,反正水是用不完了,但是這種想法是錯(cuò)誤的,我們生活的環(huán)境可能不會有這種用水困難,可是在一些偏遠(yuǎn)地區(qū),我們可能不會看到,注意到,喝水都很困難,那種地方是嚴(yán)重的缺水的,可能我們不會意識到這一點(diǎn),也覺得嗤之以鼻,應(yīng)為也不管我們的事,但是我覺得我們作為當(dāng)代的一名學(xué)生,我么這種意識都不存在的話,那將是一場悲哀。
我們肯能不會想到,我們每天用的水量是那些用水困難地區(qū)不能想象的,我以前也沒有關(guān)注這些問題,但是當(dāng)我在新聞上面看到這些事情之后,感到很羞愧,平時(shí)沒有節(jié)約好水資源,甚至浪費(fèi)水資源,我覺自己很羞愧,這種行為是很可恥的,我平時(shí)看到學(xué)校的水龍頭經(jīng)常沒扭緊,有時(shí)候甚至沒關(guān),這樣子浪費(fèi)了很多的水,這樣的情況不難想象,肯定是我們沒有把水龍頭關(guān)緊,導(dǎo)致的,很多時(shí)候我們?nèi)粘5囊恍┎唤?jīng)意的行為,就會浪費(fèi)很多的水,在垃圾桶里面可以看到很多的沒喝完的礦泉水瓶子,這些很是一種浪費(fèi),這是飲用水,很可惜,我覺得我們真的要好好地反思一下,這樣的情況怎么會這么普遍。
節(jié)約用水我們可以從很多方面出發(fā),在我們生活當(dāng)中有很多節(jié)約用水的機(jī)會,我們只要稍微的執(zhí)行起來就會節(jié)約很多的水,我們可以用洗衣服,或者一些用過的水二次使用,循環(huán)用水也是一種節(jié)約,特別是飲用水我覺得我們更加要好好地節(jié)約,珍惜,我應(yīng)該浪費(fèi)珍貴的飲用水,這對于我們來說是一種可恥的行為,因?yàn)槲覀兒芏嗟耐瑢W(xué)會經(jīng)常提到節(jié)約用水,但是并沒有執(zhí)行起來,看上去更多的像是一個(gè)笑話。
節(jié)約用水我們作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好的倡導(dǎo),好好的提倡這種行為,如果我們作為學(xué)生都不節(jié)約用水,不做好示范,那還有誰會去倡導(dǎo),示范呢,所以我們要行動起來,節(jié)約用水,從我們每一個(gè)學(xué)生做起。
中學(xué)生班會演講稿 篇5
我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺上發(fā)言。這個(gè)學(xué)期,我成為了學(xué)習(xí)委員,感謝大家對我的認(rèn)同。那現(xiàn)在,我就向大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為,讀書重要的在于課堂上的聽課效率。有人說過:課堂上認(rèn)真聽講的十分鐘,勝過下課后你讀書的三十分鐘。上課如果理解了,下課不用費(fèi)多大的勁就可以很輕松地將知識記住。重要的是要及時(shí)將老師講的知識消化,將營養(yǎng)存在自己的腦袋里。像我,其實(shí)在家里的復(fù)習(xí)時(shí)間并不多,也許還沒有一些同學(xué)的一半時(shí)間多;但是讀書不是靠死記硬背的,而是靠理解和應(yīng)用。只要理解知識,并且能夠舉一反三,應(yīng)用到考試的題目,考好成績就是很簡單的事情。
但是我剛才說的并不代表不用復(fù)習(xí)?荚嚽皬(fù)習(xí)絕對是一項(xiàng)重要的事情,復(fù)習(xí)了不一定考好,但不復(fù)習(xí)一定考不好。人說一分耕耘一分收獲,方方面面認(rèn)真復(fù)習(xí)了,成績一定不會讓你失望。這好比一本書,要有好的銷售量,光是外表好看根本沒作用,內(nèi)容才是最實(shí)在的;考試也一樣,要有好的成績,光是嘴皮子上說說沒有用,認(rèn)真復(fù)習(xí),才會考好。
還有就是我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)上課不敢舉手(雖然我也一樣),怕回答錯(cuò)了問題遭到同學(xué)的笑話或者是老師的批評;有了相反意見卻不敢向老師說,怕老師責(zé)怪自己,會很尷尬;有問題也不敢提問,怕被同學(xué)笑話題目太簡單了。這些心理我都能夠理解,因?yàn)槲乙灿羞^這樣的心理,也有過被老師責(zé)怪而尷尬、被同學(xué)笑話的時(shí)候。著名作家蕭伯納說過:我們想要看到的是孩子追求知識,而不是知識追求孩子。沒錯(cuò),我們應(yīng)該勇敢地提問,提出反對意見,有問題才有答案。牛頓也是有了問題才提出了“牛頓三大定律”。同學(xué)笑話老師批評,和你得不到知識,哪個(gè)更重要?我們要主動學(xué)習(xí),而不是被動學(xué)習(xí);有反對意見怕什么?老師的說法不一定全是對的,不把問題理解得透徹些,又怎么能夠吸收得徹徹底底的呢?哥不也是反對權(quán)威,發(fā)表了日心說嗎?我們何不能以他們?yōu)榘駱幽?
我在我們班發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué),下課就拿出作業(yè)開始猛寫起來,好像在比賽一樣,誰下課不寫作業(yè)就永遠(yuǎn)地輸?shù)袅吮荣愐粯。我一直都不贊同這種做法,下課就是讓我們辛苦了一節(jié)課的腦細(xì)胞休息一下,而這些同學(xué)下課時(shí)的腦細(xì)胞運(yùn)作得比上課還要快得多,那這樣子還要下課干什么呢?直接接下去上下一節(jié)課不就得了?作業(yè)真的有那么多嗎?其實(shí)我們的大腦好比一個(gè)機(jī)器,上課的時(shí)候全部的零件都在高速運(yùn)轉(zhuǎn),下課了就應(yīng)該讓機(jī)器休息一下。如果你讓一臺機(jī)器一刻不停地高速運(yùn)轉(zhuǎn),不用一會兒這臺機(jī)器就會線路燒毀。這樣子的學(xué)習(xí)效率不會提高,反而會降低。因?yàn)槟愕拇竽X時(shí)刻緊繃著,下課一直寫作業(yè),上課了思路反而很難回到這門科目上。你看3班的王,成績可是年段第一,下課照樣輕輕松松地玩。下課嘛,就應(yīng)該和同學(xué)聊聊天,玩一玩,別總是悶著一直寫作業(yè),這樣下去真的會變成學(xué)習(xí)機(jī)器。
還有就是有些同學(xué),特別是寄宿生,中午都不愿意睡覺:女生寫作業(yè),男生打乒乓球。這樣子你的精力一下子就消耗光了,下午的課就會上的特別的吃力,眼皮會變得很重,知識也是大部分都聽不進(jìn)去的。初中不像小學(xué)一樣,初中的知識量更大,消耗的精力更多一些,所以每天的休息量不夠的話,課堂上的學(xué)習(xí)效率會很差。因此我一定要睡夠長的時(shí)間,才會有精力來上一天的課。我希望其他的同學(xué)也應(yīng)該養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣,午睡的時(shí)間不用太久,半個(gè)小時(shí)足矣。
更重要的一點(diǎn)是:我的每科成績不是全班最高的,但是綜合起來卻可以在班上名列前茅。這是因?yàn)槲颐靠频某煽兌疾诲e(cuò),七科考試,千萬不能夠“長短腳”,不能應(yīng)為討厭某一個(gè)老師而討厭這個(gè)科目,故意不去學(xué)這個(gè)科目。平均分最高的人,總分也一定是最好的。每個(gè)科目都很簡單,只要用心去記了,不用擔(dān)心成績會不理想的。
中學(xué)生班會演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文
明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
中學(xué)生班會演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我站在這個(gè)演講臺上,既緊張又興奮。緊張是因?yàn)槲覐膩頉]有參加過演講,而且是在廣庭大眾之下演講;興奮是因?yàn)槟苡羞@樣的一個(gè)機(jī)會,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)。雖然我沒有華麗的辭藻,但我希望我真誠的話語能喚醒同學(xué)們對交通安全法規(guī)的重視,對生命的珍愛。
先講一個(gè)故事吧。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本來有可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
同學(xué)們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你騎車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過,如果不是這樣,這份車輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?同學(xué)們,伊拉克戰(zhàn)爭歷時(shí)兩年,死亡4萬余人,而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬的車禍死亡人數(shù),是一個(gè)比戰(zhàn)爭還要冷冰冰的無情的數(shù)字。
不知大家又是否知道:按照規(guī)定路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車,不橫穿馬路等等,這些非常簡單的做法,既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),也是一種文明的行為。因?yàn)檫@樣您不僅保障了自己出行的安全,也是尊重他人生命的表現(xiàn)。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,讓我們快樂的玩耍,讓我們安全的駕車,讓我們安心的行走。同學(xué)們,讓我們用自己的文明和愛心,行動與努力共同撐起一片生命的晴空!
謝謝!
中學(xué)生班會演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興能站在這里演講。在這里,我沒有什么學(xué)習(xí)方法要講,那我就談?wù)勎业?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/xindetihui2/">心得體會吧!能進(jìn)_班學(xué)習(xí)是我從未想過的,也是不敢想象的。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績很差,也不求上進(jìn)。不過,既來之則安之,也許,我現(xiàn)在是班里的倒數(shù)第一,但我會努力的,我相信在這樣一個(gè)有學(xué)習(xí)氛圍、拼搏精神、有壓力的環(huán)境中,我一定會努力學(xué)習(xí),改掉壞毛病。
一個(gè)良好的環(huán)境真的可以改變一個(gè)人。
古代孟母想要自己的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾三次搬家,最后他的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中,成為了一個(gè)有道德有修養(yǎng)的成功人士。
不過,一個(gè)人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會成功。也許,你曾經(jīng)失敗過但不要放棄,在這個(gè)世上沒有任何總是一帆風(fēng)順。挫折,是引導(dǎo)我們走向成功的導(dǎo)師,他會給我們很多的啟發(fā)。因此,挫折并不可怕,可怕的是我們看待挫折的心態(tài)。
在追夢過程中,不可避免的就是挫折,面對挫折與困難一些人選擇了放棄。也許,當(dāng)時(shí)會覺得無比輕松,但最終一事無成。還有一些人他們選擇了堅(jiān)持,也許在堅(jiān)持的過程中他們是痛苦的,但他們并不后悔,而是一直在堅(jiān)持著,最終有所成就。
而我們現(xiàn)在又屬于那類人呢?當(dāng)然,堅(jiān)持也不能盲目的堅(jiān)持,就像追星不能盲目追星一樣,所以我們要用正確的眼光看待他,判斷他是否我們值得堅(jiān)持,我們堅(jiān)持的是否有意義。人生應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),雖然現(xiàn)在我們不能實(shí)現(xiàn)他,但我們可以慢慢積蓄力量。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí),所以從現(xiàn)在做起,努力加油吧!要堅(jiān)信自己的理想,通過自己的不斷努力一定會實(shí)現(xiàn)的!
大學(xué)生班會演講稿篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:理想點(diǎn)亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有生活!钡拇_,理想催人奮進(jìn),指引著我們?yōu)橹Α⑵床,我們的人生,因(yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿著每個(gè)人對未來的期望,同時(shí)也是每個(gè)人對自己人生的規(guī)劃。
理想之所以稱為理想,是因?yàn)樗侨藗儗ξ磥砩畹囊环N設(shè)想,而并非現(xiàn)實(shí),理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實(shí)之上,需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。我們每一個(gè)人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠(yuǎn),但是我們卻可以通過努力來實(shí)現(xiàn)它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實(shí)現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實(shí)現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實(shí)現(xiàn)了理想,同樣也是到達(dá)了人生的頂峰,此時(shí),我們就是勝利者。但是實(shí)現(xiàn)理想的過程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)得住命運(yùn)的考驗(yàn),我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,古語有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的也正是這個(gè)道理。
理想對一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點(diǎn)亮了他們的人生!
作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀(jì),正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!
中學(xué)生班會演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
講衛(wèi)生是我們每一個(gè)人都應(yīng)該要做到的事情,不講衛(wèi)生的人不僅得不到老師和同學(xué)們的喜歡,甚至是連朋友都交不到。因?yàn)槿硕紩矚g愛干凈的人,而不是身上一直都很臟兮兮的人。所以我們應(yīng)該要做一個(gè)講衛(wèi)生的人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,時(shí)刻都注意好自己的言行,這樣才能夠受到大家的喜歡。不講衛(wèi)生對我們的身體也是會有傷害的,不講衛(wèi)生的人是很容易就會生病的,所以不管從哪個(gè)方面來說,我們都應(yīng)該要做到講衛(wèi)生。
那么我們要怎么做才是講衛(wèi)生的呢?我們要怎么做才能夠養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣呢?首先,自己要有講衛(wèi)生的意識,要時(shí)刻的提醒自己注意講衛(wèi)生這個(gè)事情,時(shí)刻的監(jiān)督自己,雖然一開始會很難,也會經(jīng)常的忘記要講衛(wèi)生這個(gè)事情,但當(dāng)我們形成了這個(gè)習(xí)慣之后,都不用自己刻意的去做,不經(jīng)意之間就能夠做到講衛(wèi)生了。同學(xué)們,開始的時(shí)候是很難的,但是當(dāng)我們做好了之后對自己是有很多的好處的,所以我們應(yīng)該要堅(jiān)持。
其次,要知道怎么做才是講衛(wèi)生的做法。第一,要保證自己的個(gè)人衛(wèi)生,比如勤洗澡勤洗手等,這些事情老師都是給我們講過的,同學(xué)們也是知道的。所以講究衛(wèi)生的第一步就是要保證好自己個(gè)人的干凈整潔,在上廁所或者吃飯之前都要先洗手,這樣才能夠保證不會有細(xì)菌。第二,要保持教室衛(wèi)生的干凈。在看到自己的座位附近有垃圾的時(shí)候,撿起來丟到垃圾桶里,自己也要保證不要隨便往地上丟垃圾,保持自己座位的干凈。第三,在家里的時(shí)候也要保持。在家里的時(shí)候也不要隨便丟垃圾,在起床之后把被子疊好,經(jīng)常打掃和整理自己的房間。
最后,就是要堅(jiān)持了。養(yǎng)成習(xí)慣這件事是需要堅(jiān)持的,不能做了兩天之后就不做了,這樣是不行的,我們要堅(jiān)持著做。在我們已經(jīng)改變了自己的行為習(xí)慣之后,就能夠很簡單的做到這些了。以上的這些還只是一小部分,但同學(xué)們能夠真正的做到這些的話也已經(jīng)很不錯(cuò)了,我也希望同學(xué)們能夠從現(xiàn)在開始改變自己,讓自己成為一個(gè)講究衛(wèi)生的人,這樣不僅是對自己有好處的,也能夠獲得同學(xué)們的喜歡。我想應(yīng)該沒有人會想成為一個(gè)不講衛(wèi)生的人吧,所以行動起來吧,從今天開始就做到講究衛(wèi)生。
謝謝大家!
中學(xué)生班會演講稿 篇10
什么要開這個(gè)班會:
今天我們在這里組織這樣一個(gè)可能是史無前例,后無來者的班會。為這個(gè)班會阿升、署航在一個(gè)星期之前就已經(jīng)開始籌劃了!我們希望的是,在這次班會中能把我們心里所想的、所得到的體會與大家分享,希望我們能有所共鳴,在以后的日子里讓我們這個(gè)班更加的融合,更加的團(tuán)結(jié),希望在以后的某一天我們都不會忘記,原來我們曾經(jīng)有過這么的一個(gè)特殊日子。同時(shí)也希望在這個(gè)班會中大家共同探討的東西能對我們的人生有所影響影響,為自己所走的路有所幫助。接下來我首先要講的是:
緣分與珍惜
世界很大,我們都是來自不同的地方,廣東的、湖南的。。。我們今天卻坐在了一起,你不覺得這是很難得的嗎?靜下來想一想,以前初中、高中聚會的時(shí)候,我們都很容易地把所有的同學(xué)組織起來,因?yàn)槲覀兊拇蟛糠秩硕荚谕粋(gè)城市、同一條村。今天的我們是跨市的、跨省的、甚至跨國界的(哈哈,如果那兩國外教來做我們的同學(xué)的話),將來的我們又如何再相聚呢?
最近我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同時(shí)也失去了很多。同學(xué)、老師,一起生活的、一起學(xué)習(xí)的、一起打過球的……讓自己最懊悔的是,我卻記不起一個(gè)名字,或者是一張笑臉。那時(shí)候不知道珍惜,不懂得去珍惜,現(xiàn)在回憶起來……
其實(shí)現(xiàn)在的我們很好,互相之間都不缺乏默契。在剛知道分班的結(jié)果的時(shí)候,我就很興奮地跟自己說,大二我們一定能相處得很好,可以搞很多的活動、做很多的事情,讓我們每個(gè)人都會留下永不磨滅的記憶。但是,到今天,我卻發(fā)覺,我們都在默默地度過了大二的大部分時(shí)光。隔膜、隔膜,我們之間還存在著很多隔膜,其實(shí)我們并不缺乏交流,但是很缺乏了解。時(shí)光磨滅了自己所有的幻想。
我們都來自五湖四海,今天我們都生活、學(xué)習(xí)在這一個(gè)小小的地方,等那一天我們真的分道揚(yáng)鑣了,這是什么樣的一種感覺……如果在接下來的日子里,我們還在重復(fù)著過去,我們還是走在原路,都沒有去或者沒想過真正地珍惜我們剩下的、在一起的日子,然后在以后的那一天突然發(fā)覺,然來曾經(jīng)我們又在無意中失去了……時(shí)間的追趕,讓我們無法停下來喘息,十幾年的學(xué)業(yè)在這里也即將化為句號了。同學(xué)們,我們應(yīng)該……
一起!我們要一起,一起去面對、一起去感受。人在患難的時(shí)候會見真情,那當(dāng)我們一起去面對一些事情的時(shí)候,我們就更能了解我們也包括自己。我們要一起去笑、一起哭、一起感受快樂的、感受感動的時(shí)刻。生活為我們創(chuàng)造了更多的機(jī)會讓我們?nèi)ジ惺。假如我們沒有在一起去經(jīng)歷,那么如何去感受呢?
我覺得我們是可以做的更好的,讓我們在人生中的那一天回想起來,哦!然來我們曾經(jīng)有那么美好的一段時(shí)光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那時(shí)候再給每一個(gè)同學(xué)一個(gè)深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。
人生,我想,我們每個(gè)人多數(shù)都對自己人生進(jìn)行了一定的思考,也有自己獨(dú)到的看法。也有很多時(shí)候我們都有在幻想過,幻想過在某一天,我們會成為一個(gè)什么樣的人,在做什么樣的一件事情。但是卻很少人會把這樣的一種幻想變成真正可實(shí)現(xiàn)的東西去進(jìn)行,或者讓他夢想化,找到自己人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱為“潛意識夢想”。
然而,很多時(shí)候我們卻找不到自己人生的目標(biāo)、方向。why?其實(shí)很多時(shí)候我們在關(guān)心的是:這究竟該不該做,正不正確,怎么樣的一個(gè)效果。我們在猶豫、在躊躇。在這里我想問的是:我們對自己認(rèn)識了多少、對身邊的事物認(rèn)識有多少、對當(dāng)今的社會又認(rèn)識了多少。如果我們對這些一無所知,那又怎么說服自己去確定怎么樣的一個(gè)目標(biāo)、夢想呢?當(dāng)自己還在猶豫自己的目標(biāo)正不正確的時(shí)候,是不是更應(yīng)該去多看看、多聽一聽、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大選擇。
選擇,人生無時(shí)無刻地在選擇中成長。我認(rèn)為選擇并沒有遲早之分,只有意識才有遲早之分。其實(shí)我們是有選擇的,無論在何時(shí)我們都有選擇從零開始的權(quán)利。我們可以選擇我們的現(xiàn)在,我們更可以選擇我們的未來。
其實(shí)更多的選擇來源于我們的意識,只有意識到了才會去做出選擇。當(dāng)那一天你意識到你所走的這條路的前面有一塊大石頭你就會選擇拐彎。當(dāng)你那一天意識到自己所用的一次性筷子,原來是對資源的一種浪費(fèi),你就會去買一雙不銹鋼筷子。很悲哀的是,大部分的時(shí)候我們卻沒有那樣的意識,沒有意識到我們錯(cuò)在了哪里,或者意識到了更沒有逐步地改過自新。[[[當(dāng)你有意識節(jié)省,就會有所不同,十次浪費(fèi)里只要有了一次節(jié)省,這就是進(jìn)步和節(jié)約。]]]
在今天我們開始意識到了我們現(xiàn)在或?qū)淼囊恍〇|西,那我們是不是應(yīng)該做出選擇了呢?或者我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開始進(jìn)行改變呢?當(dāng)我們意識到了,不用去擔(dān)心時(shí)間太晚,去抱怨太遲,如果從意識到改過只有一刻鐘的話,那這就從來都不會遲。其實(shí)很多時(shí)候我們還在抱怨的時(shí)候,我們已經(jīng)失去了很多。
在今天,您對自己或者對他人抱怨過;總是在抱怨過去或者現(xiàn)在;在抱怨過后又得到了什么。其實(shí)我們沒有理由去抱怨,也沒有時(shí)間去抱怨,抱怨只是一種浪費(fèi),只會會自己更加墮落,只會讓寶貴的時(shí)間因此而浪費(fèi),抱怨只會讓失敗再持續(xù)地延遲。抱怨只能讓你停止不前,遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無奈,那樣困難還是困難,我們要做的是解決,哪怕一丁點(diǎn)的前進(jìn)。
在今天我們是不是應(yīng)該去為自己尋找一個(gè)方向、尋找一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)是人生奮斗的原動力,沒有那一種力量比人類的潛能更偉大。