中學(xué)生以失敗為話題的演講稿（精選9篇）
中學(xué)生以失敗為話題的演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們好！
悠悠求學(xué)路，帶著失敗一起飛翔，它讓我們更加成熟，漫漫人生路，帶失敗一趕飛翔，它站我們逐步走向成功，茫茫人海中，多少人因失敗而墮落了，多少人因失敗而放棄了，蕓蕓眾生中，我們有幸來(lái)到這個(gè)世界，請(qǐng)讓生命開(kāi)花結(jié)果吧，勇敢面對(duì)人生——笑對(duì)失敗。
失敗是成功之母。沒(méi)有失敗，成功何從談起，站在失敗面前，我們?nèi)绾蚊鎸?duì)？20世紀(jì)偉大的勵(lì)志成功大師拿破侖。希爾在他總結(jié)的17條法則中，有一條就是笑對(duì)挫折，可見(jiàn)失敗是常有的事，關(guān)健在于我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)失敗，就是用微笑面對(duì)失敗，這位成功的大師還曾這樣忠告道，“命運(yùn)之輪在不斷地旋轉(zhuǎn)著，如果今天它帶給我們的是悲哀，明天它將為我們帶來(lái)喜悅”，這就是“笑”的偉大作用，想要獲得成功，笑對(duì)失敗吧！
當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事；面一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活得有價(jià)值。陳景潤(rùn)的故事家哈戶曉，一個(gè)著名的數(shù)學(xué)天才，小學(xué)數(shù)學(xué)考0分的天才，卻能用“1+2”解決了世界著名難題，然而又有誰(shuí)知道他在成為天才的道路上所經(jīng)歷的無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)上失敗。鄧稼先造就原子彈的.出現(xiàn)，成為“兩彈”元?jiǎng)�，他的每一次失敗都是以生命作為賭注，然而他依然臨危不懼，笑對(duì)失敗，最終走向發(fā)成功。
失敗，是青春必過(guò)之道，失敗，是人生必走路，失敗的形式各種各樣，笑對(duì)失敗，讓每一次失敗的教訓(xùn)刻骨銘心，笑對(duì)失敗，讓我們擁有理智之思，笑對(duì)失敗，使過(guò)去的失誤不再重演到今日的影片里，笑對(duì)失敗，成功就在下一秒鐘。
笑對(duì)失敗，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，然后堅(jiān)強(qiáng)走下去。
謝謝大家！
中學(xué)生以失敗為話題的演講稿 篇2
對(duì)于失敗，菲利普斯曾說(shuō)過(guò)，“什么叫作失敗?失敗是到達(dá)較佳境地的第一步�！敝挥薪�(jīng)歷失敗，才會(huì)讓人們清楚的意識(shí)到自己的不足，加以改正，從而避免了將來(lái)的重蹈覆轍。只有經(jīng)歷失敗，才會(huì)讓一個(gè)個(gè)沉浸在自己美好幻想中的人們醒來(lái)，敢于充滿勇氣，正視社會(huì)，克服重重困難，去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。人生的道路向來(lái)坎坷，我們不知道前方是否有猛虎勇獸在等待著我們，我們不知道，前方是否鋪滿了荊棘，甚至我們無(wú)法預(yù)知明天和意外，哪個(gè)先來(lái)。但是我們知道，每一個(gè)成功都是由一個(gè)個(gè)失敗凝聚的，所以，與其說(shuō)成功是一杯甜酒，不如說(shuō)成功是一杯苦酒。
亞伯拉罕·林肯，美國(guó)第16任總統(tǒng)，出生貧困的林肯，一生都有挫折的陪伴，曾經(jīng)，八次競(jìng)選八次失敗，兩次經(jīng)商兩次失敗，期間還有一次嚴(yán)重的精神崩潰，但他并沒(méi)有放棄，一如既往的努力，奮斗。
在一次競(jìng)選參議員失敗后林肯曾說(shuō)過(guò)這樣一番話：“此路艱辛而泥濘，我一只腳滑了一下，另一只腳也因此而站不穩(wěn);但我緩口氣，告訴自己，這只不過(guò)是滑了一跤，并不是死去而爬不起來(lái)�！�
皇天不負(fù)有心人，在1860年，他成功競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)，1865年，他領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利，成為了黑人解放的象征。也使它成為美國(guó)最偉大總統(tǒng)之一。
比起過(guò)林肯的那些曲折經(jīng)歷，我們現(xiàn)在所面臨的挫折又算得了什么呢?
張海迪說(shuō)：“即使跌倒一百次，也要一百次地站起來(lái)”，現(xiàn)在就讓我們把失敗看作是成功的墊腳石，讓我們接受失敗，挑戰(zhàn)失敗，為自己的理想奮斗吧!
中學(xué)生以失敗為話題的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)成功的人，并非擁有個(gè)聰明的頭腦，擁有一張美麗的臉蛋，或一聲美妙的歌喉，他們所擁有的'是一顆奮發(fā)向上的心；一個(gè)失敗的人，并不在于他有多么愚蠢，長(zhǎng)相多么平庸，或者是聲音多么粗啞，而是他們欠缺一顆堅(jiān)持到底的心。
舉例來(lái)說(shuō)，一個(gè)人若小時(shí)候肯好好努力，以謙卑的心去求學(xué)，對(duì)于不懂的事物虛心請(qǐng)教，每日不斷充實(shí)自己，不斷增廣見(jiàn)聞，追求人生的理想，為自己的前途點(diǎn)亮一盞光芒，朝著目標(biāo)邁進(jìn)。多年后，由于累積了許多經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，樹(shù)立了成功的好榜樣。
反之，若一個(gè)人從小雖天資聰穎，但卻不肯好好利用自己的才華，反而自以為是，不斷自甘墮落，日益退步，期望一一落空，信心喪失殆盡。多年后，原本璀璨的人生終究也會(huì)熄滅了燈火，注定走向失敗的道路。
一個(gè)人的成敗，并不是一時(shí)就可以決定的，而是靠每日一點(diǎn)一滴的汗水累積，一分一分的耕耘。成功與失敗，往往只是一線之隔，只是有心與無(wú)心的差別。想要邁向成功，彩繪亮麗的人生，或者推入失敗，迷失在黑暗角落，每一步都是重要的，每個(gè)方向都是關(guān)鍵的。有志者，事竟成。
中學(xué)生以失敗為話題的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
每個(gè)人都討厭失敗，然而，每個(gè)人都熱愛(ài)成功。
失敗和成功往往只有很小的距離，但這很小的距離足以讓人失去理智，甚至自暴自棄。但是，有句老話叫“失敗是成功之母”。所以，哪里有失敗，哪里就有成功的影子，失敗和成功是分不開(kāi)的。
有些人會(huì)因?yàn)槭《バ判模瑥拇艘货瓴徽�。然而，他們不知道，如果你再邁出一步，成功的另一面就在前方。如果你再走一步，光明就會(huì)與你相遇。
有人會(huì)說(shuō)：“成功和失敗密不可分，我從來(lái)沒(méi)有成功或失敗過(guò)�！睆臐h語(yǔ)的角度來(lái)看，這句話顯然是病句。如果你沒(méi)有成功，說(shuō)明你每次都失敗了，但是后來(lái)你說(shuō)“從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)”。這不矛盾嗎？
換個(gè)思路，生活能一步一步順利嗎？從一個(gè)剛出生的嬰兒，到一個(gè)會(huì)說(shuō)一點(diǎn)話的孩子，我們嘗試過(guò)很多次成功地在腳下行走，但失敗總是痛苦的，但現(xiàn)在只有這種痛苦才能磨練我們頑強(qiáng)的精神，而正是這種失敗的洗滌，才能讓我們看到成功的曙光，讓我們感受到成功。
也許，當(dāng)成功向你跑來(lái)的時(shí)候，失敗正在遠(yuǎn)處窺視著你。就拿我來(lái)說(shuō)，我不想提小學(xué)生住的地方，我以身為公主為榮，成績(jī)?cè)诎嗬镞b遙領(lǐng)先。而我在期末考試前只學(xué)習(xí)了幾天。成功的喜悅讓我完全忘記了要避免失敗。果然到了初中，失敗來(lái)了。月考的時(shí)候，它無(wú)情的寫(xiě)下了我的分?jǐn)?shù)，讓我的心顫抖了很多次。曾經(jīng)想過(guò)自己的水平是不是這樣，但還是想擺脫，于是開(kāi)始努力。最后輸?shù)姆謹(jǐn)?shù)回來(lái)了：5分，7分，10分，15分……我盡力把失敗壓制到最小，成功開(kāi)始向我招手。我相信時(shí)間一長(zhǎng)，我會(huì)告別失敗，迎接成功。
成功和失敗就像兩個(gè)港灣，隔著一條河。如果你愿意走一步，這條河很窄，你可以一步跨過(guò)它。但當(dāng)你過(guò)于相信自己，堅(jiān)信成功來(lái)了只是時(shí)間問(wèn)題，卻不去努力，當(dāng)你再看成功的港灣時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這條河變得那么寬，那么遙不可及。
謝謝大家！
中學(xué)生以失敗為話題的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
俗話說(shuō)得好：失敗是成功之母。其實(shí)，事實(shí)也就是這樣，失敗一次，就會(huì)多一次經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)離成功更進(jìn)一步。
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《頂碗少年》，所反映的正好和這句話相對(duì)應(yīng)。
文章主要說(shuō)的是：”我“去看雜技，其中有一位英俊的少年表演的頂碗絕技，雖然失敗了兩次，但最后還是成功了。這篇文章告訴我們，遇到困難不要退縮，而是迎難而上取得勝利！
記得那是四年級(jí)的時(shí)候，有一次我想要投稿，但是文章寫(xiě)得不大理想，被老師一一指出，回到家，我將這些錯(cuò)誤地方擦了寫(xiě)，寫(xiě)了改，改了再擦，凌晨一點(diǎn)方才睡覺(jué)。但是，當(dāng)我把自認(rèn)為滿意的文章交到老師面前時(shí)，老師的回答卻出我所料，說(shuō)：”不要想著投稿了，還是趕緊學(xué)習(xí)抓一抓吧。“但我很不服氣，為什么別人寫(xiě)了就能發(fā)表，而我寫(xiě)了就發(fā)表不成呢？再加上個(gè)別同學(xué)們的冷嘲熱諷，我心想：不行，我一定要讓他們看到我語(yǔ)文課代表的實(shí)力，我一定要把發(fā)上去！回到家，我把心中的苦水一口氣朝媽媽”吐“了過(guò)來(lái)，媽媽知道以后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：”孩子，也許是你太過(guò)急躁，忙著要發(fā)表而忽略了重點(diǎn)吧！
發(fā)表作文的學(xué)生雖然很光榮，但是你知道，他們?cè)诒车氐紫禄硕嗌倭獠艑?xiě)出來(lái)的呀！你可以上網(wǎng)查一查關(guān)于這一方面的文章，參考一下別人寫(xiě)的文章，同自己的比較一下，看自己有沒(méi)有什么不足之處，可能是你的文章重點(diǎn)不突出呀，可能是你的文章語(yǔ)句不夠優(yōu)美呀，你為什么不先從自己自身的原因找起呢？“聽(tīng)了媽媽的一番話，我才明白過(guò)來(lái)。我飛奔進(jìn)書(shū)房打開(kāi)電腦，同媽媽一起看起了網(wǎng)上的范文，同我的文章作比較。果真看出來(lái)我的文章還和范文有一段距離，我把他們文章上的好段記在了腦子里并將它們按照需要，放在了我的文章里，一看，嗬！真是一篇好文章。第二天，我將這篇作文又重新寫(xiě)在了一張干凈的紙上，遞給了閆老師。老師看了看，拍拍我的肩膀說(shuō)：”呦，我們班的語(yǔ)文課代表一夜之間開(kāi)竅了�！拔也缓靡馑嫉男α�。同學(xué)們?cè)僖膊桓页靶ξ伊�。反而�?duì)我畢恭畢敬，�。〕晒Φ母杏X(jué)真好！
還有一次是我四歲的時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)，因?yàn)槲冶容^性急，直接就把兩個(gè)后輪拆掉了，媽媽怕我摔倒，說(shuō)：”先去掉一個(gè)輪子吧，別摔倒了�！翱墒俏腋韭�(tīng)不進(jìn)去，以為媽媽小瞧我的實(shí)力。我二話不說(shuō)，跨上自行車(chē)，雖然心里很沒(méi)有底兒，但一想到媽媽的話，我戰(zhàn)勝了膽怯，準(zhǔn)備往前騎，可是還沒(méi)蹬幾下就摔倒在地，來(lái)了個(gè)”嘴啃泥“，媽媽見(jiàn)了，趕緊跑上前去將我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：”我讓你只去掉一個(gè)輪怕的就是你摔倒，你還賭氣的要直接騎�！耙�(jiàn)我不服氣，媽媽只等心平氣和的對(duì)我說(shuō)：”你要學(xué)騎車(chē)我不反對(duì)，可是你這樣效率又慢還容易摔跤，你為何不換一種想法呢？
“我覺(jué)得媽媽說(shuō)的句句在理，最終，我還是聽(tīng)從了媽媽的意見(jiàn)，我先上三個(gè)輪子，這可難不倒我，我輕輕松松就將其搞定了。改變成兩個(gè)輪子了，我不禁后背有些發(fā)涼，媽媽看出了我的害怕，說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，不要怕，媽媽幫你扶著后座�！熬瓦@樣，我歪歪扭扭的騎走了，過(guò)了一會(huì)兒，我想看看媽媽在不在后面，誰(shuí)知，媽媽正在一百多里外站著呢，我將自行車(chē)騎回媽媽身邊，高聲喊著：”我會(huì)騎自行車(chē)了，我會(huì)騎自行車(chē)了！“我的聲音在上空回蕩著。
在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒之中再搏一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。我領(lǐng)悟了這個(gè)道理。我想告訴大家：人要會(huì)拼搏，說(shuō)不定在你的'努力之下，得到的就是成功。
中學(xué)生以失敗為話題的演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，考試是一樁大事。我覺(jué)得，考試成功就會(huì)得到羨慕與表?yè)P(yáng)，而失敗則會(huì)得到嘲笑與批評(píng)。
那不知是幾年級(jí)了，又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)考試。對(duì)于平時(shí)數(shù)學(xué)考試都在九十五分以上的我，沒(méi)十分擔(dān)心，只有一絲絲緊張。
天有不測(cè)風(fēng)云，我先做完，滿懷信心地交上卷子，我覺(jué)得勝利在望了。但發(fā)卷子時(shí)令我吃驚極了�！皬埡唬耸叻�。”我呆住了，我從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)這么“可恥”的分?jǐn)?shù)，我真想捏碎這張?jiān)嚲�。那時(shí)的我無(wú)比悲傷，心里好像碎了一樣。八十七，我一心想著分?jǐn)?shù)，聽(tīng)課都沒(méi)有心思了。
終于挨到放學(xué)，我想：我一定要挨罵了。一路上，我沉默不語(yǔ)。終于到了家門(mén)前，我遲遲不敢進(jìn)去，只是站在墻角，呆呆地望著路邊奔跑得汗流浹背的孩子，我真想撕碎那張?jiān)嚲�，混在其中。但是不可能。我這次考糟了，爸媽會(huì)怎樣處置我呢?我膽怯地進(jìn)屋了，父母幾乎同時(shí)看到了那個(gè)遍布著洋叉的卷子，我的心沉了下來(lái)，繃得緊緊的，用手攥著卷子，慚愧地低下了頭。這時(shí)，母親開(kāi)話了：“兒子，這次你雖然考差了，但不要灰心。人生難免有失敗，要有鍥而不舍的決心�！备赣H接著說(shuō)：“你失敗了，但不能因這個(gè)而氣餒，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志站起來(lái)，克服你心中的恐懼。”沒(méi)有責(zé)罵，沒(méi)有批評(píng)，沒(méi)有嘲笑，只有鼓勵(lì)、教育和糾正。后來(lái)，我將那張卷子放在書(shū)柜頂下層的本子里夾著。每每失敗，我總會(huì)看一眼當(dāng)時(shí)的卷子，讓我鼓起勇氣繼續(xù)堅(jiān)持，繼續(xù)提高。
這件事過(guò)去兩三年了，現(xiàn)在我找不到那張?jiān)嚲�，但我已�?jīng)很少失敗了。我笑對(duì)失敗，是它讓我沒(méi)有放棄，繼續(xù)提高;我笑對(duì)失敗，是它讓我在困難中勇敢面對(duì);我笑對(duì)失敗，是它讓我不斷成長(zhǎng)。
中學(xué)生以失敗為話題的演講稿 篇7
最近，要中考了。我課堂聽(tīng)講還是那么不認(rèn)真，作習(xí)字跡不是那么漂亮。當(dāng)然，我也想改正，可和同伴說(shuō)話，玩耍的魅力太大了，還是控制不了。這次中考，肯定考地不好。
如我所猜。第一場(chǎng)語(yǔ)文我都沒(méi)有考好。在考試時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)是我們每天必練的，就不是問(wèn)題了。因?yàn)�，我考前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，有些題自然不會(huì)，可是就現(xiàn)在來(lái)看沒(méi)有一個(gè)不會(huì)的。老師說(shuō)過(guò)：“考試是最能證明近段時(shí)間學(xué)習(xí)的情況的測(cè)試�！蔽倚睦锇底愿吲d，我沒(méi)好好復(fù)習(xí)，我也能考一個(gè)好成績(jī)。在我高興地同時(shí)，困難在后邊等著你。
我做到了閱讀題，我細(xì)細(xì)品讀，細(xì)細(xì)感悟著短文，一道題讓我慌了手腳。要把短文分層，并說(shuō)出意思，在寫(xiě)課文是按照什么順序?qū)懙�。頓時(shí)感覺(jué)晴天霹靂，老天前一秒對(duì)我那么好，后一秒?yún)s讓我……哎！
抬頭望去，考場(chǎng)上每一個(gè)都在認(rèn)真的寫(xiě)，唯有我在不停張望，希望有個(gè)人能幫助我。這時(shí)，我才知道不是別人的錯(cuò)，而是自己，把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)右耳出，我知道現(xiàn)在想到復(fù)習(xí)，自己為什么不認(rèn)真聽(tīng)老師的話，已經(jīng)晚了。心里充滿后悔。
這種分段題是我的弱項(xiàng)，讓我從何執(zhí)筆�，F(xiàn)在只能碰碰運(yùn)氣了，我也知道，運(yùn)氣不是每次都能給你帶來(lái)好東西�，F(xiàn)在也管不了那些，那么快寫(xiě)吧！第一次我給文章分為五個(gè)段，可是，經(jīng)過(guò)檢查有幾個(gè)段可以合在一起，就又修改了，又覺(jué)得不對(duì)勁，就又分成三個(gè)段。本來(lái)就是碰運(yùn)氣，現(xiàn)在又不確定怎么分。經(jīng)仔細(xì)思考，我覺(jué)得三種分法都可以，我又在想選哪個(gè)，算了，選第一種。把課文分成三個(gè)自然段。寫(xiě)完，心里暗暗想到，以后再也不能碰運(yùn)氣了。不一會(huì)，語(yǔ)文考試結(jié)束了，卷子交了。心里的石頭放下了。
不過(guò)還想著這道題對(duì)不對(duì)，就下去問(wèn)同學(xué)，當(dāng)同學(xué)告訴我不知道對(duì)不對(duì)。心里又著急了。至于下面的四門(mén)考試更是讓人頭疼，還想語(yǔ)文的題對(duì)不對(duì)。真是一棋下錯(cuò)，滿盤(pán)皆輸。
考試的結(jié)果下來(lái)了，真如我所料。語(yǔ)文考了96分只差4分，4分，就與100風(fēng)失之交臂。我后悔不已，應(yīng)為這不是我真實(shí)的水平。
就這樣，我把悲傷化為力量，把悲傷化成下一次考試的喜悅。我們應(yīng)該讓失敗屬于過(guò)去，讓成功屬于未來(lái)，錯(cuò)誤也會(huì)上你如此美麗。
中學(xué)生以失敗為話題的演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
生活中，失敗是常事。這是一個(gè)考驗(yàn)，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就像一個(gè)岔路口，把兩條路分開(kāi)，這兩條路需要我們?nèi)ミx擇。如果你選擇氣餒，這條路會(huì)通向徹底
如果我們失敗了，我們應(yīng)該選擇另一種方式微笑面對(duì)，這讓我們吸取教訓(xùn)，走上努力奮斗的道路。
當(dāng)你沒(méi)有做某事時(shí)，你的心情一定很糟糕。像一只無(wú)家可歸的流浪狗。傍晚夕陽(yáng)西下，喧囂的城市里亮起耀眼的霓虹燈。小狗只能走在嘈雜的店鋪旁邊，但在鬧市區(qū)卻感覺(jué)孤獨(dú)凄涼。下雨的'時(shí)候，狗跑到關(guān)著的店里躲雨，把雨甩掉了，還是濕的。世界那么大，卻沒(méi)有我當(dāng)小狗的空間.失敗后的心情就像被世界拋棄一樣無(wú)助，內(nèi)心空虛。突然，我發(fā)現(xiàn)我原來(lái)那么壞，那么堅(jiān)強(qiáng)。突然，淚水侵入我的眼睛，像碎珠子一樣奪眶而出。氣短一會(huì)兒讓鼻涕露出來(lái)，一會(huì)兒玩捉迷藏。好吧。讓悔恨的淚水洗去心中的痛，讓它流出來(lái)！
短暫的發(fā)泄過(guò)后，回想一下：失敗在生活和學(xué)習(xí)中是不可避免的。一個(gè)人不能沒(méi)有失敗的折磨。而地球不會(huì)因?yàn)槭《Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，四季也不會(huì)停止變化。所以請(qǐng)微笑面對(duì)失��！
失敗就像生活中的一個(gè)片段。沒(méi)有它，生活就失去了色彩和活力。正因?yàn)槿绱耍畈湃绱嗣篮�。正因�(yàn)槿绱耍藗儾庞X(jué)得成功有多難。
失敗的惆悵可以微笑迎接，可以豁然開(kāi)朗；微笑著面對(duì)失敗的遺憾，可以忘記悲傷，重新認(rèn)識(shí)自己；微笑面對(duì)失敗的恥辱，可以驅(qū)除自卑，建立自信。
失敗如攔路虎，微笑是信心的錘子。當(dāng)你錘下去，失敗就會(huì)粉碎，你就會(huì)看到成功之路。
天才不一定是贏家，敢于微笑面對(duì)失敗的人一定是贏家！
謝謝大家！
中學(xué)生以失敗為話題的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在人生的旅途中，我們難免會(huì)遇到各種挫折、痛苦和挫折；成功與失敗；快樂(lè)和悲傷……遇到挫折后，最好的辦法就是微笑著面對(duì)失敗。
《傅雷家書(shū)》說(shuō)：“人一輩子都在漲潮和退潮中漂浮。只有平庸的人才能活得像死水一樣平靜。”我們只需要在高潮時(shí)不要太頹廢。每個(gè)人都有自己的人生軌跡，不平坦，充滿陽(yáng)光，經(jīng)常遇到狂風(fēng)暴雨。但無(wú)論如何，只要我們微笑，輕輕揚(yáng)起嘴角，就能從中獲得無(wú)限的力量。
笑人生，人，應(yīng)該如此。心如大海，意志如鋼鐵，失敗了，總結(jié)教訓(xùn)。讓心中的希望永遠(yuǎn)閃光。從頭再來(lái)。要知道，人生就是一場(chǎng)勝負(fù)各半的游戲，游戲的'籌碼是一顆“面對(duì)失敗永不放棄的微笑之心”。
俗話說(shuō)，好！"百日雨總有晴天。"生活就像一面鏡子。如果你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑。古人云：“不以物喜，不以己悲�！彼裕�(jīng)常說(shuō)微笑。讓我們用微笑描繪一個(gè)多彩的世界…
所以，無(wú)論我們處于什么樣的境地，都要微笑著面對(duì)生活中的挫折和困難。懂得青春在幸福中的真諦；渴望轟轟烈烈，即使失敗，也要一直微笑，無(wú)怨無(wú)悔…