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勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典

發(fā)布時(shí)間:2025-04-15

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典(通用33篇)

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇1

  兔子的膽小是出了名的,經(jīng)常受到的驚嚇總是像石頭一樣壓在它們的心上。

  有一次,眾多兔子聚集在一起,為自己的膽小無能而難過,悲嘆自己的生活中充滿了危險(xiǎn)和恐懼。

  它們?cè)秸勗絺,就好像已?jīng)有許多不幸發(fā)生在自己身上,而這也就是它們之所以成為兔子的原因。到了這種地步,負(fù)面的想像便無止境地涌現(xiàn)出來。它們?cè)箛@自己天生不幸,既沒有力氣和翅膀,也沒有牙齒,日子只能在東怕西怕中度過,就連想要拋棄一切大睡一覺,也有什么都聽得見的長(zhǎng)耳朵的阻擾,赤紅的眼睛也就變得更加鮮紅了。

  它們覺得自己的這種生活是毫無意義的,這又成了它們自我厭惡的根源。它們都覺得,與其一生心驚膽戰(zhàn),還不如一死了之好。

  于是,它們一致決定從山崖上跳下去了結(jié)自己的生命,結(jié)束一切煩惱。就這樣決定了,于是它們一齊奔向山崖,想要投河自盡。這時(shí),一些青蛙正圍在湖邊蹲著,聽到急促的腳步聲,如臨大敵,立刻跳到深水里逃命去了。

  這是兔子每次到池塘邊都會(huì)看到的情景,但是今天,有一只兔子突然明白了什么,它大聲地說:“快停下來,我們不必嚇得去尋死尋活了,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在可以看見,還有比我們更膽小的動(dòng)物呢!”

  這么一說,兔子們的心情奇妙地豁然開朗起來了,好像有一股勇氣噴涌而出,于是它們歡天喜地回家去了。

  不要為我們現(xiàn)在的遭遇就埋怨命運(yùn)的不公,實(shí)際上,世界上還有很多比我們更不幸的人,想想那些更不幸的人仍舊堅(jiān)強(qiáng)地活著。

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)是快樂的》

  聽我這么說,大家可能會(huì)有些納悶——中國(guó)自古就有懸梁刺股、鑿壁借光的學(xué)習(xí)榜樣,他們真正做到了“學(xué)海無涯苦作舟”;今天的我們兩眼一睜、學(xué)到熄燈,也不無辛苦啊!雖然,孔子早就發(fā)出過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎” 的感慨,可學(xué)習(xí)的快樂從何而來?學(xué)習(xí)竟然可以成為一種時(shí)尚嗎?

  不可否認(rèn),學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過程,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。投入學(xué)習(xí),于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會(huì),讓身心沐浴于書香,讓靈魂接受知識(shí)的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。同學(xué)們,這正是我在學(xué)習(xí)過程中享受到的快樂,至善至美的快樂啊。我能從中感受到知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)增加、經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一點(diǎn)積累的成就感,能體會(huì)到“翻越一座座山,最終抵達(dá)理想大海”的欣慰。因?yàn),我深?mdash;—“學(xué)習(xí)獲得知識(shí)、知識(shí)改變命運(yùn)”!

  猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書,曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)過,平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識(shí)。世界公認(rèn),猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。

  是知識(shí),讓諸葛亮運(yùn)籌帷幄,決勝千里;是知識(shí),讓毛澤東領(lǐng)導(dǎo)革命、改變中國(guó);也是知識(shí),讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;還是知識(shí),讓輪椅上的霍金成了全世界的驕傲!

  曾經(jīng)走過的歷史,正在走著的今日,都在證明:知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來!

  此時(shí)此刻,今年參加高考的莘莘學(xué)子正整裝待發(fā),而我們正朝著這個(gè)方向努力奔跑,親愛的同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  快樂學(xué)習(xí),時(shí)尚生活,親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓學(xué)習(xí)之花綻放在武珞路中學(xué)的每一個(gè)角落,讓快樂之果凝結(jié)在我們每個(gè)人心靈的枝頭!

  我的演講完畢,謝謝大家。

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇3

  莉斯·默里的故事是如此的令人心靈震撼,以致于被拍成電影并獲得大獎(jiǎng)。一個(gè)生活在無家可歸者家庭的女孩,父母雙雙感染上艾滋病,但這個(gè)女孩沒有放棄人生的希望,她用自己微薄的力量向命運(yùn)挑戰(zhàn),最后踏入了哈佛大學(xué)的學(xué)術(shù)殿堂。

  由于父母都染上了毒癮,默里8歲開始乞討、15歲母親死于艾滋病、父親進(jìn)入收容所,從此默里流落街頭。她在17歲決定回到學(xué)校讀書,改變自己的命運(yùn)。雖然小小年紀(jì)就無家可歸,但在她的身上卻充滿了優(yōu)雅的氣質(zhì)和真摯的性情,她的執(zhí)著、不向命運(yùn)屈服、堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷地進(jìn)取鼓舞了成千上萬美國(guó)人,人們從這個(gè)女孩的身上看到了如何跨域艱難與困境障礙的一種精神、一種面對(duì)人生自我選擇的動(dòng)力。

  有些人出生以后就具有反叛性,默里就屬于這種類型的孩子。她的父母吸食可卡因成癮,家庭的收入幾乎都被父母用來滿足他們的毒癮上,默里和她的姐姐從小就被父母忽略,缺少食物和保暖的衣服。但在15歲以前,小小的默里并無太大的追求,過著貧困的生活,也不知道未來會(huì)是什么樣。在她看來,長(zhǎng)大后能有一份工作,能養(yǎng)活自己就不錯(cuò)了。

  默里10歲時(shí),她的母親被檢查出感染了艾滋病,此后默里一直照顧在病魔中掙扎的母親。默里不愿母親的悲劇在自己身上重演,也不愿走上同母親一樣的生活道路。默里的母親在她15歲時(shí)過世,這把她帶入了噩夢(mèng)般的生活,但也讓她清醒,開始尋求自己的人生之路。默里在母親過世后向自己發(fā)誓,她要改變自己的命運(yùn),她不會(huì)像母親那樣輕易地放棄對(duì)人生目標(biāo)的追求,她要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。默里看到能夠改變自己命運(yùn)的道路只有一條,那就是回到學(xué)校,接受教育,接受更好的教育。

  默里終于明白,不管怎樣,人是不能向命運(yùn)低頭的,世界在不停的運(yùn)轉(zhuǎn),生活仍在繼續(xù),不會(huì)因?yàn)槟愕氖渑c沮喪而改變,一味的傷心只會(huì)堵塞自己前方的路途而使自己更加沉淪,于是她決定堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的開始新的生活。

  默里在一次演講中談到,我是屬于一個(gè)自我教育型成長(zhǎng)起來的孩子,當(dāng)我無家可歸時(shí),沒有人來指導(dǎo)我,引導(dǎo)我。那時(shí),我會(huì)到自助書店去偷我喜歡看的書。當(dāng)然,今天我會(huì)原諒自己年青時(shí)的行為。在一次被我偷過書老板主持的演講會(huì)上,我作為主講人對(duì)他說,我想我欠你25美元。

  默里說,在人的一生中,感恩應(yīng)是一個(gè)人首要的特質(zhì),我不知道為什么,但感恩的心從我記事時(shí)起就深含在我的內(nèi)心。我能有今天,我感激所有幫助過我的人。其次,不論環(huán)境如何,我都有自己的選擇。當(dāng)我住在大街上時(shí),我在思考人生的價(jià)值,我知道當(dāng)我克服每天遭遇的這些障礙后,沒有任何事情可以阻擋我邁向自己的目標(biāo)。

  當(dāng)然,在我的生活中,我有過無數(shù)次的抱怨,我抱怨到了晚上不知要睡在哪兒?我抱怨一無所有,我抱怨為什么是我要流落街頭?

  默里談到,然而,我知道我需要改變,我沒有了媽媽,但我卻有我自己。面對(duì)人生你可以選擇怨恨也可以選擇感恩。我選擇了回到學(xué)校學(xué)習(xí),我穿著臟兮兮、散發(fā)著臭味的衣服,一家家學(xué)校去申請(qǐng)入學(xué)。我向?qū)W校發(fā)誓,每一門功課我都要爭(zhēng)取拿到A,校方問我為什么要這么努力,我問校方,如果我十二分的努力,它會(huì)改變我的人生嗎?

  17歲那年,默里終于回到高中讀書,學(xué)校的每一個(gè)人都不知道她是一個(gè)無家可歸的孩子。在高中,她選早上的課、下午的課、晚上的科、選獨(dú)立研究的課,她每天要做一個(gè)小時(shí)的地鐵到學(xué)校,還要去打工養(yǎng)活自己。

  默里說,我盡一切努力來學(xué)習(xí),這是我對(duì)自己的承諾,我必須要完成承諾,很快我成了學(xué)校學(xué)業(yè)成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。在這過程中,我感到生活是殘酷的,我也想到退縮,但我想起了自己的承諾,我不能放棄。

  默里堅(jiān)定不移地按照自己的計(jì)劃開始了她的高中學(xué)習(xí)生活,雖然依然是缺衣少食。默里進(jìn)入高中的一個(gè)兩年畢業(yè)的加速班,每天晚上她依然要露宿街頭,只能在馬路邊的樓梯角借著路燈看書、做作業(yè)。但她卻在讀書中找到了人生的方向,她是那么地喜愛讀書,結(jié)果默里用兩年的時(shí)光完成了高中四年的課程,每門學(xué)科的成績(jī)都在A以上。她以全校第一的成績(jī)和頑強(qiáng)克服困難的經(jīng)歷獲得《紐約時(shí)報(bào)》獎(jiǎng)學(xué)金,獲得獎(jiǎng)學(xué)金1萬20xx美元。而當(dāng)她的故事在報(bào)紙上披露以后,讓冷漠的紐約人也十分感動(dòng),民眾捐獻(xiàn)出20萬美元,資助默里上大學(xué)。

  默里談到,高中畢業(yè)前,我的老師帶著我和其他9名學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生來到哈佛校園,站在哈佛校園,我一句話也說不出來。這是一個(gè)超出你的預(yù)料的夢(mèng)想可能變成事實(shí)時(shí)的那種驚奇、那種難以言表的時(shí)刻。她又一次問自己“這些人和我有什么區(qū)別嗎?為什么他們能夠在這里學(xué)習(xí)?是命運(yùn)還是因?yàn)樗麄兊某錾?人的出身真的有很大區(qū)別嗎?如果不是出身又是什么造就了不同的人生呢?

  默里決定申請(qǐng)哈佛大學(xué),她說,我是如此地喜愛哈佛大學(xué),這里的教育會(huì)使人與眾不同。最終默里被哈佛大學(xué)錄取,在接到錄取通知書時(shí),默里喜悅地表示,我感到如今就好像身上插上了翅膀,我可以做到我想做的事。

  對(duì)于童年時(shí)代的境遇以及父母壓在她生活和精神上的重負(fù),默里回答她既不感到痛苦也不感到憤怒。雖然父母染上不良嗜好,但她的父母依然是愛她的。很小的時(shí)候他就知道父母染上了可怕的疾病,父母也盡量避免傳染給她。默里說,人的一生無法割斷童年,童年的記憶會(huì)伴隨自己成長(zhǎng),重要的是從往事的經(jīng)歷學(xué)到人生的道理。

  默里說,我愛我的媽媽,自始至終,自始至終,盡管她吸毒,盡管她沒有照顧女兒,而一直是我在照顧她,好像她變成了我的孩子。就算你是世界上最差勁的媽媽,就算在世人的眼里你是人見人怕的癮君子,媽媽,我依然那么地愛你。如果可能,我愿意放棄我所有的一切,來換取我家庭的完整。

  默里的童年對(duì)她而言是不幸的,也是無助的,小小的孩子是從哪里獲得力量的呢?默里說,是愛。盡管父母染上毒癮,但我還是能夠感受到他們對(duì)的愛,我的叔叔就想教父一樣,他十分關(guān)心我。學(xué)校的同學(xué)對(duì)我也很關(guān)心,他們成為我最好的朋友。

  默里說,一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中會(huì)接受很多東西,但他們可能不知道,不論發(fā)生什么事,父母都會(huì)與孩子站在一起。小時(shí)候我雖然得不到父母的照顧,就像許多父母忙于工作而忽略了對(duì)孩子的照顧一樣,我必須面對(duì)被父母忽略的這一現(xiàn)實(shí),但父母的愛是永存的。我從小很早就開始讀書,我的父親常帶我去圖書館借書,他是紐約大學(xué)心理學(xué)博士候選人,早年他有著很好的人生,但毒品毀了他! ∧镌诠鸫髮W(xué)三年級(jí)時(shí),她的父親也成為艾滋病重癥患者,默里休學(xué)回到父親身邊照顧他。父親過世后,默里又重新回到哈佛就讀,并獲得心理學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年,默里再度進(jìn)入哈佛大學(xué)攻讀臨床心理學(xué)博士學(xué)位。

  默里談到,我極度渴望成功,想進(jìn)入哈佛大學(xué),想獲得《紐約時(shí)報(bào)》的獎(jiǎng)學(xué)金用來供自己讀書,我得到了這一切,當(dāng)我坐在哈佛大學(xué)學(xué)生宿舍時(shí),我突然感到孤獨(dú),因?yàn)楸M管我獲得了這一切,但我的母親卻離我而去。我意識(shí)到,任何的成功如果沒有履行職責(zé)那就是一種失敗,我的職責(zé)是要作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。一個(gè)人一生可以獲得很多,但如果要彌補(bǔ)自己身上的創(chuàng)傷,需要自己去正視它。成功是一種對(duì)選擇的滿足,即使沒有名利,一個(gè)人也會(huì)做到成功。

  當(dāng)回答記者提出的”你曾經(jīng)睡在街上,流浪,你有沒有覺得自己很可憐“這一問題時(shí),默里說,我為什么要覺得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路,我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到?

  默里說,我的人生之路走到今天,下一步是要為更多的人服務(wù),我愿意去幫助他人,傾聽他們的心聲并盡我所能來幫助他們。這是我的人生目標(biāo),每一個(gè)人都有他的人生追求,重要的是這種追求是來自你的內(nèi)心。我會(huì)記住媽媽曾同我說的一句話,生活并不會(huì)停留在那等候每一個(gè)人,你的生活永遠(yuǎn)都不會(huì)晚,生活之路就在你的面前、你的腳下。

  波什在電影《風(fēng)雨哈佛路》中飾演默里,她曾和默里一起呆過兩個(gè)星期,她說,默里并不是在告訴我無論處境如何艱難都要振作,絕對(duì)不是告誡或教訓(xùn)你要鍥而不舍。這樣說有些奇怪,但默里不斷努力的目的只是像她說的那樣她已經(jīng)很糟了,生活對(duì)她來說已無退路,那么她就要看看生活到底還會(huì)有多糟。這點(diǎn)也正是默里故事的價(jià)值之一,它不是簡(jiǎn)單對(duì)你進(jìn)行勵(lì)志的說教。

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇4

  7月4日,在美國(guó)西雅圖市舉行的國(guó)慶慶;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),出現(xiàn)了一架飛機(jī),在空中做著各種精彩的表演。人群中爆發(fā)出一陣陣掌聲和吶喊——20世紀(jì)初期,飛機(jī)還是一個(gè)絕少有人接觸的新鮮事物。

  飛機(jī)降落后,飛行員馬羅尼便被潮水般的人群圍住了。人們不但羨慕他的勇敢,更是對(duì)飛機(jī)這個(gè)怪物能夠翱翔于高空充滿了好奇。

  這時(shí),馬羅尼笑著問周圍的群眾:”有誰愿意和我一起飛上天去試一試嗎?“連問三遍,無人應(yīng)聲——對(duì)飛機(jī)這種新鮮事物,人們好奇的同時(shí),也對(duì)它生有無窮的恐懼:這東西飛在空中,上不著天下不挨地,誰知道它會(huì)不會(huì)摔下來?

  這時(shí),一個(gè)青年人霍地站出來,大聲對(duì)馬羅尼說:”先生,我想我可以同你一起飛上天!“

  飛機(jī)在馬羅尼的操縱下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空,然后在空中做著各種精彩的動(dòng)作。那個(gè)青年人盡管平生第一次飛上天,心里有些害怕,(勵(lì)志故事 )可還是好奇地問這問那,不住地觀察馬羅尼駕機(jī)的每一個(gè)動(dòng)作。20分鐘過后,在人們的歡呼聲中,飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地降落下來,青年人面帶微笑走出機(jī)艙,他大聲向周圍的人們呼喊:”真的不錯(cuò),可以上去試一試!“

  觀眾包括飛行員馬羅尼都為年輕人的勇氣報(bào)以熱烈的掌聲。這個(gè)年輕人從此對(duì)飛機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。不久,他就萌生了制造飛機(jī)的念頭。在好友的幫助下,他用當(dāng)?shù)亓畠r(jià)的木材制造新型的輕便飛機(jī)。,這個(gè)青年人制造出了世界上第一架浮筒式小木飛機(jī)。在人們驚訝的目光中,青年人親自駕著自己研制的飛機(jī)進(jìn)行飛行試驗(yàn),一舉成功!此后,這個(gè)青年人在西雅圖郊區(qū)正式成立了”太平洋航空產(chǎn)品公司“,改名為”波音公司“。這個(gè)敢于挑戰(zhàn)藍(lán)天的青年人就是”波音“公司的創(chuàng)始人——威廉·愛德華特·波音。90多年來,波音公司始終致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)的探索和開發(fā),從民用飛機(jī)、軍用飛機(jī)到航天飛機(jī)、運(yùn)載火箭、全球通信衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)、國(guó)際空間站,成為全世界最大的航空航天公司。第二次世界大戰(zhàn)中赫赫有名的B——17、B——29轟炸機(jī),以及東西方冷戰(zhàn)時(shí)期著名的B——47和B——52戰(zhàn)略轟炸機(jī),美國(guó)空軍中比較出名的KC——135空中加油機(jī)以及E——3預(yù)警機(jī)均是波音公司的產(chǎn)品,就連美國(guó)總統(tǒng)乘坐的專機(jī)”空軍一號(hào)“也是由該公司出產(chǎn)的波音707以及波音747改裝而成的。

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇5

  他生長(zhǎng)在愛爾蘭的都柏林,剛出生時(shí)四肢健全,但嚴(yán)重癱瘓,讓他無法移動(dòng)。他患了非常嚴(yán)重的腦性麻痹,發(fā)音不準(zhǔn),全身上下只有左腳能動(dòng)。7歲那年,他坐著輪椅,和家人來到公園玩。幾個(gè)小朋友正在比賽畫畫,他用羨慕的眼光盯著他們,“啊啊”地叫著,不肯離開。一個(gè)小朋友似乎看懂了他的意思,大聲笑道:“你連話都說不清楚,量你也畫不出好東西來。不要吵著我們啦!”

  他傷心地離開了,回到家,為了讓姐姐了解他的意思,他用左腳從她那里抓來一支粉筆,試著畫呀畫,可是他就是畫不好。姐姐陪在他身邊,鼓勵(lì)他說:“我相信你能畫好,上帝只不過暫時(shí)解除了你的武裝,讓你不能像其他孩子一樣畫畫,但只要肯花工夫練習(xí),一定可以畫出精彩的畫來。只要有夢(mèng)想,什么都做得到。”

  他漸漸長(zhǎng)大了,一直很勤奮地學(xué)習(xí)用左腳畫畫、寫字。他的家人堅(jiān)信他的智力沒有障礙,只是無法與人溝通。家人下定決心要讓他盡可能過正常的生活,于是把他放在推車?yán),拉著他到處跑,讓他多認(rèn)識(shí)外面的世界。他的左腳被他練得越來越靈活,他竟然學(xué)會(huì)了游泳。在家時(shí),他總是全神貫注地練習(xí)畫畫,他也開始學(xué)寫作。他的腳趾常常被磨破,但他忍著疼痛繼續(xù)練;他寫的稿子退稿很多,但他沒有灰心。他從一個(gè)失敗又前進(jìn)到另一個(gè)失敗,他的熱情不減。他告訴自己再多撐一天、一個(gè)星期、一個(gè)月,再多撐一年吧。慢慢地他發(fā)現(xiàn),他又有了極大的熱情。當(dāng)他的畫作在全市獲獎(jiǎng),處女作《我的左腳》經(jīng)過多次修改也得以發(fā)表時(shí),他感覺眼界被打開了,原來,人生充滿了可能性,他相信,前方一定會(huì)有更美好的日子。

  他品嘗到了寫作和畫畫的樂趣,從此一發(fā)不可收拾。雖然每畫一幅畫,每寫一篇文章,他都很吃力,腳被磨出了血泡不說,他還常常收到退稿,但他從來不肯放棄,他要擁抱每一個(gè)機(jī)會(huì)。

  他的媽媽通過一位醫(yī)生的協(xié)助,將他送到約翰·霍普金斯醫(yī)院,他獲得了很好的治療。他特別尊敬這位了不起的醫(yī)生,這位醫(yī)生后來不僅為他和其他腦性麻痹人士創(chuàng)辦了一家醫(yī)院,而且把他介紹給文壇。幾位愛爾蘭知名作家鼓勵(lì)他創(chuàng)作,他受到了很大的鼓舞。27歲時(shí),他花了很多心血寫了小說《那些低潮的日子》。令人興奮的是,小說一經(jīng)發(fā)表就榮登暢銷小說榜第一名,并被改編成電影,由丹尼爾·戴·路易斯主演,戴·路易斯也因該片獲得奧斯卡最佳男主角獎(jiǎng)。他后來又出版了6本書,另外,他也是一位積極創(chuàng)作的畫家。

  他叫克利斯帝·布朗,成了知名作家、詩人和畫家,很多人非常驚訝?死沟墼谌沼浿袑懙溃“正像姐姐曾教我的那樣,只要功夫深,沒有什么事是做不到的!在風(fēng)雨中,要勇敢堅(jiān)定;在黑暗中,要咬緊牙關(guān)前行;面對(duì)沙漠,心中要充滿綠洲。只有像蟬一樣,經(jīng)歷苦痛,決不放棄,一定能一飛沖天!輪椅上的孩子都應(yīng)該去嘗試每一件事。”

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇6

  1864年9月3日這天,寂靜的斯德哥爾摩市郊,突然爆發(fā)出一連串震耳欲聾的巨響,滾滾的濃煙霎時(shí)間沖上天空,一股股火苗直往上竄。僅僅幾分鐘時(shí)間,一場(chǎng)慘禍發(fā)生了。當(dāng)驚恐的人們趕到出事現(xiàn)場(chǎng)時(shí),只見原來屹立在這里的一座工廠已蕩然無存,無情的大火吞沒了一切;饒(chǎng)旁邊,站著一位30多歲的年青人,突如其來的慘禍和過度的刺激,已使他面無血色,渾身不住地顫抖著——這個(gè)大難不死的青年,就是后來流芳百世的大化學(xué)家諾貝爾。

  諾貝爾眼睜睜地看著自己所創(chuàng)建的硝化甘油炸藥的實(shí)驗(yàn)工廠化為灰燼。人們從瓦礫中找出了5具尸體,其中一個(gè)是他正在大學(xué)讀書的、活潑可愛的小弟弟,另外4人也是和他朝夕相處的親密的助手。燒得焦?fàn)的5具尸體,令人慘不忍睹。

  諾貝爾的母親得知小兒子慘死的噩耗,悲痛欲絕。年老的父親因太受刺激引起腦溢血,從此半身癱瘓。然而,諾貝爾在失敗和巨大的痛苦面前卻沒有動(dòng)搖。

  慘案發(fā)生后,警察當(dāng)局立即封鎖了出事現(xiàn)場(chǎng),并嚴(yán)禁諾貝爾恢復(fù)自己的工廠。人們像躲避瘟神一樣避開他,再也沒有人愿意出租土地讓他進(jìn)行如此危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)。

  這一連串挫折并沒有使諾貝爾退縮。幾天以后,人們發(fā)現(xiàn),在遠(yuǎn)離市區(qū)的馬拉侖湖上,出現(xiàn)了一只巨大的平底駁船,駁船上并沒有什么貨物,而是擺滿了各種設(shè)備,一個(gè)青年人正全神貫注地進(jìn)行一項(xiàng)神秘的試驗(yàn)。他就是在大爆炸后被當(dāng)?shù)鼐用褛s走了的諾貝爾!

  大無畏的勇氣往往會(huì)令死神也望而卻步。在令人心驚膽顫的實(shí)驗(yàn)中,諾貝爾沒有連同他的駁船一起葬身魚腹,而是經(jīng)過多次試驗(yàn),他發(fā)明了雷管。雷管的發(fā)明是爆炸學(xué)上的一項(xiàng)重大突破。接著,他又在德國(guó)的漢堡等地建立了炸藥公司。

  一時(shí)間,諾貝爾生產(chǎn)的炸藥成了搶手貨,源源不斷的訂貨單從世界各地紛至沓來,諾貝爾的財(cái)富與日俱增。

  然而,獲得成功的諾貝爾并沒有擺脫挫折。

  不幸的消息接連不斷地傳來:在舊金山,運(yùn)載炸藥的火車因震蕩發(fā)生爆炸,火車被炸得七零八落;德國(guó)一家著名工廠因搬運(yùn)硝化甘油時(shí)發(fā)生碰撞而爆炸,整個(gè)工廠和附近的民房變成了一片廢墟;在巴拿馬,一艘滿載著硝化甘油的輪船,在大西洋的航行途中,因顛簸引起

  爆炸,整個(gè)輪船全部葬身大海……

  面對(duì)接踵而至的災(zāi)難和困境,諾貝爾沒有被嚇倒,沒有被壓垮,更沒有一撅不振,他身上所具有的毅力和恒心,使他對(duì)已選定的目標(biāo)義無返顧,堅(jiān)忍不拔。在奮斗的路上,他已習(xí)慣了與死神朝夕相伴。

  諾貝爾把挫折踩在了腳下,贏得了巨大的成功。他一生共獲專利發(fā)明權(quán)355項(xiàng)。他用自己的巨額財(cái)富,創(chuàng)立的諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng),被科學(xué)界視為一種至高無上的榮譽(yù)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也在為人生的理想不懈地奮斗,但一旦遇到挫折和不幸,我們極易選擇放棄和退縮,那將一事無成。諾貝爾說:“堅(jiān)忍不拔的勇氣是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中不可缺少的條件!”

  1864年9月3日這天,寂靜的斯德哥爾摩市郊,突然爆發(fā)出一連串震耳欲聾的巨響,滾滾的濃煙霎時(shí)間沖上天空,一股股火苗直往上竄。僅僅幾分鐘時(shí)間,一場(chǎng)慘禍發(fā)生了。當(dāng)驚恐的人們趕到出事現(xiàn)場(chǎng)時(shí),只見原來屹立在這里的一座工廠已蕩然無存,無情的大火吞沒了一切;饒(chǎng)旁邊,站著一位30多歲的年青人,突如其來的慘禍和過度的刺激,已使他面無血色,渾身不住地顫抖著——這個(gè)大難不死的青年,就是后來流芳百世的大化學(xué)家諾貝爾。

  諾貝爾眼睜睜地看著自己所創(chuàng)建的硝化甘油炸藥的實(shí)驗(yàn)工廠化為灰燼。人們從瓦礫中找出了5具尸體,其中一個(gè)是他正在大學(xué)讀書的、活潑可愛的小弟弟,另外4人也是和他朝夕相處的親密的助手。燒得焦?fàn)的5具尸體,令人慘不忍睹。

  諾貝爾的母親得知小兒子慘死的噩耗,悲痛欲絕。年老的父親因太受刺激引起腦溢血,從此半身癱瘓。然而,諾貝爾在失敗和巨大的痛苦面前卻沒有動(dòng)搖。

  慘案發(fā)生后,警察當(dāng)局立即封鎖了出事現(xiàn)場(chǎng),并嚴(yán)禁諾貝爾恢復(fù)自己的工廠。人們像躲避瘟神一樣避開他,再也沒有人愿意出租土地讓他進(jìn)行如此危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)。

  這一連串挫折并沒有使諾貝爾退縮。幾天以后,人們發(fā)現(xiàn),在遠(yuǎn)離市區(qū)的馬拉侖湖上,出現(xiàn)了一只巨大的平底駁船,駁船上并沒有什么貨物,而是擺滿了各種設(shè)備,一個(gè)青年人正全神貫注地進(jìn)行一項(xiàng)神秘的試驗(yàn)。他就是在大爆炸后被當(dāng)?shù)鼐用褛s走了的諾貝爾!

  大無畏的勇氣往往會(huì)令死神也望而卻步。在令人心驚膽顫的實(shí)驗(yàn)中,諾貝爾沒有連同他的駁船一起葬身魚腹,而是經(jīng)過多次試驗(yàn),他發(fā)明了雷管。雷管的發(fā)明是爆炸學(xué)上的一項(xiàng)重大突破。接著,他又在德國(guó)的漢堡等地建立了炸藥公司。

  一時(shí)間,諾貝爾生產(chǎn)的炸藥成了搶手貨,源源不斷的訂貨單從世界各地紛至沓來,諾貝爾的財(cái)富與日俱增。

  然而,獲得成功的諾貝爾并沒有擺脫挫折。

  不幸的消息接連不斷地傳來:在舊金山,運(yùn)載炸藥的火車因震蕩發(fā)生爆炸,火車被炸得七零八落;德國(guó)一家著名工廠因搬運(yùn)硝化甘油時(shí)發(fā)生碰撞而爆炸,整個(gè)工廠和附近的民房變成了一片廢墟;在巴拿馬,一艘滿載著硝化甘油的輪船,在大西洋的航行途中,因顛簸引起

  爆炸,整個(gè)輪船全部葬身大海……

  面對(duì)接踵而至的災(zāi)難和困境,諾貝爾沒有被嚇倒,沒有被壓垮,更沒有一撅不振,他身上所具有的毅力和恒心,使他對(duì)已選定的目標(biāo)義無返顧,堅(jiān)忍不拔。在奮斗的路上,他已習(xí)慣了與死神朝夕相伴。

  諾貝爾把挫折踩在了腳下,贏得了巨大的成功。他一生共獲專利發(fā)明權(quán)355項(xiàng)。他用自己的巨額財(cái)富,創(chuàng)立的諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng),被科學(xué)界視為一種至高無上的榮譽(yù)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也在為人生的理想不懈地奮斗,但一旦遇到挫折和不幸,我們極易選擇放棄和退縮,那將一事無成。諾貝爾說:“堅(jiān)忍不拔的勇氣是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中不可缺少的條件!”

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  我是,來自管理學(xué)系11級(jí)財(cái)務(wù)管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!

  我 來自一個(gè)普通的家庭,家境雖不算貧困,同時(shí)他們很嚴(yán)格要求我的學(xué)習(xí),所以從小成績(jī)就不錯(cuò),中考時(shí)考上了市重點(diǎn)高中,三年的目標(biāo)就是高考,考上理想大學(xué)是我 從小到大的夢(mèng)想。但是天意弄人,可是我不會(huì)放棄,我會(huì)通過考研來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。時(shí)到現(xiàn)在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時(shí)時(shí)刻刻地浮現(xiàn)在我的腦海中, 那種罪惡感時(shí)時(shí)刻刻警惕著我向前跑,從那時(shí)候開始,我變得不愛說話。很慶幸的是,開學(xué)初受到輔導(dǎo)員和很多老師的鼓勵(lì),他們鼓勵(lì)我積極勇敢面對(duì)生活的挫折, 勇敢地接受現(xiàn)實(shí),勇敢地生活。

  在那段黑暗的時(shí)間里,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,看過一本書叫《談悔恨》里面有一段很深刻的 話——時(shí)間是往前走的,鐘不可能倒著轉(zhuǎn),所以一切事只要過去,就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事,也都是面對(duì)著完成的。我們可以轉(zhuǎn)身,但是不必 回頭,即使有一天,你發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了,你也應(yīng)該轉(zhuǎn)身,大步朝著對(duì)的方向去,而不是回頭怨自己錯(cuò)了。

  再苦再累,只要堅(jiān)持往前走,屬于我的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn),只要是自己選擇的,那就無怨無悔。青春一經(jīng)典當(dāng),永遠(yuǎn)無法贖回。過去只能用來回憶,別沉迷在陰影中。每個(gè)人的人生都是充滿挫折,沒有誰的人生是平平坦坦,我們要感謝挫折給予我們的磨練。

  不管什么事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經(jīng)歷。其實(shí)我是應(yīng)該感謝自己有這么一個(gè)經(jīng)歷,讓我知道人生并非一帆風(fēng)順的。

  為了消磨內(nèi)心的消極情緒,我全身心地投入到大學(xué)里面,給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,每個(gè)階段要做什么,都滿滿地規(guī)劃好。

  接下來我將從工作學(xué)習(xí)思想生活實(shí)踐素質(zhì)六個(gè)方面講述一下大學(xué)兩年的所得。

  1、 路漫漫其修遠(yuǎn),皆上下而求索。大一我加入了學(xué)生會(huì)、黨小組、協(xié)會(huì)三個(gè)不同性質(zhì)的組織,大二的時(shí)候競(jìng)選當(dāng)上了數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)一職,班上連續(xù)兩年擔(dān)任班長(zhǎng) 一職。一直以來,恪盡職守是我工作的準(zhǔn)則,“大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓”是我做人的準(zhǔn)繩。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔(dān)任 班長(zhǎng)期間,帶領(lǐng)班級(jí)向前沖,不管是學(xué)習(xí)成績(jī)、考證通過率,還是文娛活動(dòng)和各種比賽都取得了非常好的成績(jī),班級(jí)英語四級(jí)通過率全校最高。班級(jí)獲得了先進(jìn)班集 體稱號(hào),現(xiàn)在正申請(qǐng)先進(jìn)團(tuán)支部稱號(hào)。而所在的宿舍被評(píng)為文明宿舍。

  2、學(xué)業(yè)精于勤奮,行動(dòng)成于思考。學(xué)習(xí)一直都是我最看重的,為了掌握專 業(yè)知識(shí),堅(jiān)持做到不遲到不曠課,上課認(rèn)真聽講,鉆研專業(yè)課知識(shí)。此外,要求自己多看書,學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)的知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)一名符合時(shí)代要求的復(fù)合型大學(xué)生。在 參加3個(gè)部門加上班長(zhǎng)一職,還要不落下學(xué)習(xí),這兩年我都是和時(shí)間賽跑,為了擠出時(shí)間閱讀來增長(zhǎng)見聞,每天我會(huì)選擇在中午放學(xué)的半個(gè)小時(shí),先不去吃飯而走去 圖書館閱讀報(bào)刊雜志。喬布斯講過“stay hungry ,stay foolish虛心若愚,求知若渴”。也許我們會(huì)覺得六點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難。但是總有一些人,五點(diǎn)可以起床,背單詞,讀書。誰也沒 有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。

  那些比自己強(qiáng)大的人都在拼搏,我們能有什么理由停下腳步?學(xué)習(xí)我講究格物致知,學(xué)以致用,鍥而不舍。大一一 整年的綜合測(cè)評(píng)平均分90以上,班級(jí)排名第一,可是因?yàn)轶w育成績(jī)不夠75分,所以與獎(jiǎng)學(xué)金失之交臂,我發(fā)誓大二一定要爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。后來競(jìng)選了輔導(dǎo)員助理, 可是怕自己學(xué)習(xí)的時(shí)間安排不過來,所以辭職了,其實(shí)大學(xué)的機(jī)會(huì)很多,要學(xué)會(huì)取舍,畢竟有舍就有得。

  除了各種工作之外,我還積極參加了演講 比賽、辯論賽、羽毛球賽、黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽來鍛煉自己的能力。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),和幾個(gè)同學(xué)參加了廣東省第八屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,獲得省銅獎(jiǎng),這是我 大學(xué)第一個(gè)獲得的省獎(jiǎng),所以很鞭策著我繼續(xù)努力。上學(xué)期參加了全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽,獲得優(yōu)秀參賽獎(jiǎng)。這一路走來我都要求自己腳踏實(shí)地,精益求精! 目前我通過了英語四級(jí)考試、計(jì)算機(jī)一級(jí)考試和會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。 不斷進(jìn)取、永不止步是我的座右銘,這學(xué)期參加了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和即將參加的外貿(mào)會(huì)計(jì)考試和英語六級(jí)考試,希望通過考試,能更好地鞏固專業(yè)知識(shí)。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我的大學(xué)目標(biāo)是讓自己充實(shí)地過好大學(xué)的每一天,感謝父母、老師和同學(xué)們一路以來的支持,接下來我將繼續(xù)努力,勇敢地面對(duì)生活中的各種困難。

  3、 《尚書》所言:“滿招損,謙受益,時(shí)乃天道”。謙虛低調(diào),靜心思考,不驕傲自滿,思想積極進(jìn)取。在大學(xué)兩年的不斷學(xué)習(xí)中,思想素質(zhì)不斷得到提高,看待一件 事情時(shí)能更理性更全面,分析利弊,做出正確的選擇,漸漸形成個(gè)人的是非判斷觀。我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上都會(huì)遇到一些事情讓我們覺得疑惑不解,與過去的想法有很大的 不同,我們要積極地與老師同學(xué)師兄師姐討論溝通,虛心請(qǐng)教。

  4、雖然每天學(xué)習(xí)工作很忙,但也要做到繁忙不忘娛樂,嚴(yán)肅不失活潑。每天都堅(jiān) 持體育鍛煉,享受與同學(xué)一起跑步一起打羽毛球一起聊天的時(shí)刻。同時(shí)我也很喜歡看電影,隨著電影欣賞世間萬物。每一天都是恩賜的一天,我們都要好好珍惜。因 為你所浪費(fèi) 的今天,是昨天死去的人奢侈的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的你回不去的曾經(jīng)!

  即使大學(xué)生活過的很充實(shí),可是到了安靜的時(shí) 候,心中的陰影總會(huì)悄悄地影響了我的情緒。所以我每天都會(huì)堅(jiān)持看自己摘抄的勵(lì)志話語,我們的人生就像攀爬一座又一座山坡,有上坡路有下坡路,有吃力的也有 輕松的。不管怎樣,只要路還在,也要走的漂亮!就像我們都要有夢(mèng)想,即使遙遠(yuǎn)!有夢(mèng)就有未來!

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇8

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,儒家強(qiáng)調(diào)積極進(jìn)取,勇于追求夢(mèng)想;道家主張看淡放下,尋求內(nèi)心的平靜。而我覺得,積極進(jìn)取很重要,而每一次的看淡放下,是為了更好地積極進(jìn)取。

  積極進(jìn)取固然是十分重要的。莘莘學(xué)子積極進(jìn)取,為的是金榜題名;運(yùn)動(dòng)員積極進(jìn)取,為的是摘得桂冠;人們積極進(jìn)取,為的是事業(yè)成功,家庭幸福。這些目標(biāo),難道不值得我們用自己的努力去追求嗎?

  可我們是否想過,有時(shí)候當(dāng)我們積極進(jìn)取,不斷前進(jìn)時(shí),應(yīng)該停一下,放下些什么呢?

  陸游在一次科舉考試失敗后,選擇了進(jìn)入深山中,潛心研讀兵書,在四年之后,回到考場(chǎng),最終取得功名;錢鐘書在小說《圍城》發(fā)表后,依然拒絕接受采訪。為此,他曾經(jīng)幽默地對(duì)別人說:“如果你吃了個(gè)雞蛋覺得不錯(cuò),何必要認(rèn)識(shí)那只下單的母雞呢?”我想,陸游的看淡放下是他在經(jīng)歷失敗后,去充實(shí)自己,為的便是下一次能夠如愿以償。錢鐘書的看淡放下則讓他能夠在成功過后依舊冷靜地思考,而不是如一只氣球般,出現(xiàn)自我膨脹,從而使自己能夠追求更高的學(xué)術(shù)成就。

  而過分地積極進(jìn)取,不懂看淡放下,對(duì)自己會(huì)有意想不到的后果。過分地積極進(jìn)取,會(huì)讓人的心背上承重的包袱,會(huì)讓我們覺得自己總有什么事情沒完成,甚至?xí)屛覀兪プ鋈说牡拙:學(xué)生過分地積極進(jìn)取,可能會(huì)用不正當(dāng)?shù)氖侄稳〉霉怩r的成績(jī);運(yùn)動(dòng)員過分地積極進(jìn)取,可能會(huì)用興奮劑來奪得冠軍;人們過分地積極進(jìn)取,過于追求名利,就有可能走上犯罪的道路。

  在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里,大多數(shù)時(shí)候的我們都是在積極進(jìn)取。殊不知,看淡放下會(huì)讓我們有意想不到的收獲?吹畔驴梢宰屛覀兝潇o地思考自己所處的地位,明確自己要積極進(jìn)取的是什么;看淡放下可以讓我們即使離開偏離的軌道,重新回到正確的道路上;看淡放下,更可以讓我們端正心態(tài),以更飽滿的精神迎接接下來的挑戰(zhàn)。

  過分地積極進(jìn)取,會(huì)讓人不擇手段;過分地看淡放下,則會(huì)讓人喪失動(dòng)力。在積極進(jìn)取時(shí)看淡放下,才是我們應(yīng)該做到的。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇9

  為了自己和家人的一個(gè)夢(mèng)想,我們已經(jīng)在這條路上拼搏了十年有余,多少汗水、多少心血……等我們到了高三這一最最關(guān)鍵的時(shí)刻,是否還有很多東西無法掌控,無法割舍?在這樣一個(gè)需要心無旁騖的時(shí)節(jié),又該怎樣學(xué)會(huì)拿得起放得下呢?

  看到很多高三的學(xué)生,還真的不知道什么是需要自己不遺余力的去爭(zhēng)取的,也不知道什么事需要短暫放棄甚至永遠(yuǎn)放棄的。和一位學(xué)生的交流讓我很震驚,他竟然沒有自己的目標(biāo)!不知道自己將來要做什么,也從來沒有想過對(duì)家人、對(duì)自己的將來要負(fù)什么樣的責(zé)任!現(xiàn)在上學(xué)上高三,純粹是父母“讓”來的,自己無所謂!很明顯,這名學(xué)生不知道自己要拿得起什么!把自己最美好的青春頹廢,讓自己本來可以澆灌美好記憶的季節(jié)黯然失色。

  那么,到底需要學(xué)會(huì)拿得起什么呢?

  責(zé)任、志氣、目標(biāo)、干勁、知識(shí)、能力……類似這些的詞語所表述的意思都是。十年求學(xué),求的是什么?不是書呆子,更不是前文提到的那種類型。而是正面的、積極的,對(duì)一個(gè)人的精氣神有幫助的。尤其是在高三,你前面所養(yǎng)成、所潛移默化形成的素質(zhì),將是受益終生的寶貝啊!即將到來的高考,就是一次絕佳的驗(yàn)證!

  在我們想偷懶、過于放松的時(shí)候,為什么不想想自己肩頭的責(zé)任呢?同樣是坐在教室里學(xué)習(xí),重責(zé)任者是什么狀態(tài),碰到學(xué)習(xí)困難的時(shí)候又是什么樣的表現(xiàn)?有沒有想過自己疏松的原因就是忘卻了責(zé)任呢!記住,最起碼你是一家人的希望,你的責(zé)任不僅僅是對(duì)你自己而言,更是對(duì)一個(gè)家庭、一個(gè)家族而言!

  俗話說:人爭(zhēng)一口氣,佛爭(zhēng)一炷香!長(zhǎng)長(zhǎng)志氣,讓自己也具備擁有一個(gè)充實(shí)高三的基本條件。從你決定要長(zhǎng)志氣的一剎那,你不會(huì)比任何同學(xué)差!

  把該拿得起的拿起來,你曾經(jīng)柔弱的肩膀就能力挺千鈞,你曾經(jīng)散亂的步伐就會(huì)鏗鏘有力,你曾經(jīng)彎曲的脊梁就會(huì)充滿力量,你曾經(jīng)迷惘的臉上才會(huì)舒展最美的笑容,你曾經(jīng)荒蕪的作業(yè)本上已是郁郁蔥蔥……拿得起的,原來是自己最最充實(shí)的人生!

  放得下的又是什么呢?從整體上來說,不同的同學(xué)有不同的表現(xiàn)。

  有的同學(xué)放不下的是情感,那個(gè)她(他)總是在自己的腦海中若隱若現(xiàn),在很大程度上分散了自己的精力。其實(shí),有這樣的感情是沒有錯(cuò)的,關(guān)鍵是要認(rèn)清利害關(guān)系,高三了,畢竟不是可以任意揮霍時(shí)間的階段,眼光放的遠(yuǎn)一些,你所懷有的感情缺少太多的基礎(chǔ)了!一旦小樹分杈又沒有及時(shí)的糾正,參天的棟梁只能是你的偶像了!即使“真的有感情”,那害怕時(shí)間的考驗(yàn)嗎?一年后的大學(xué)校園里,不是更適合你的情感的寄托嘛!把在這一階段不合適的情感放下,其實(shí)你表現(xiàn)的更有情有意!時(shí)間將會(huì)證明,你的放得下的決策將是多么的英明!

  有的同學(xué)放不下的是一些瑣碎的小事,屬于比較敏感的一類。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,稍有“風(fēng)吹草動(dòng)”便驚慌失措的不知如何是好了!有一個(gè)同學(xué)很喜歡折紙,以至課上的時(shí)候也忍不住加工一下,精力自然受影響了,每當(dāng)自己感到成績(jī)不如意的時(shí)候,就懊悔的了不得,然后遷怒于自己……其實(shí)靜下心來想想,某些瑣事真的沒有意義,有意義的瑣事如果在高三這一過程太在意了,反而成了自己給自己制造的障礙!

  具體到學(xué)習(xí)中,也要學(xué)會(huì)放得下。比如一節(jié)自習(xí),老師布置了十道作業(yè)題,如果我們不會(huì)取舍,自己的基礎(chǔ)又無法全部完成,何妨通覽一遍,先把自己認(rèn)為能做的做好,不會(huì)的干脆放棄!過后再用課余時(shí)間把不會(huì)的進(jìn)行鉆研,這樣,不僅這一節(jié)自習(xí)有事干,還是一些很有效的勞動(dòng)。

  當(dāng)一場(chǎng)考試過后,拿得起的是考試經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是通過檢測(cè)自己被查出來的問題,是老師講解的時(shí)候“點(diǎn)睛”之筆!放得下的試著一場(chǎng)考試對(duì)自己造成的負(fù)面影響,是和其他同學(xué)相比較帶來的失落感,或者是自己成績(jī)較好帶來的優(yōu)越感!高三路上的每一次進(jìn)步,都是在甩開包袱,積累經(jīng)驗(yàn)的過程中完成的!

  拿得起,放得下,讓高三帶給我們真正的成長(zhǎng)的快感!帶給我們?cè)诟呷寂艿挠鋹偘?

  加油!每一位正在拼搏的高三學(xué)子!

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇10

  親愛的朋友們:

  理想是風(fēng),吹起飽滿的帆。理想是帆,帶起前進(jìn)的船。理想是船,駛向憧憬的海理想是海,載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。

  一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

  當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。

  正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。

  從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課,F(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開朗些。最后,還要有耐心。

  教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

  謝謝大家!

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇11

  做什么事情都必須有絕處求生那么大的決心,才能有真正的收獲。

  古希臘有個(gè)大哲學(xué)家叫蘇格拉底,一天,一個(gè)年輕人想向他學(xué)習(xí)哲學(xué)。蘇格拉底帶著他走到一條河邊,突然用力把他推到了河里。年輕人起先以為蘇格拉底在跟他開玩笑,并不在意。結(jié)果蘇格拉底也跳到水里,并且拼命地把他往水底按。這下子,年輕人真的慌了,求生的本能令他拼盡全力將蘇格拉底推開,一口氣爬到岸上。年輕人不解地問蘇格拉底為什么要這樣做,蘇格拉底回答道:“我只想告訴你,做什么事情都必須有絕處求生那么大的決心,才能有真正的收獲”。

  啟示:一個(gè)銷售員若有像被蘇格拉底按在河里那個(gè)年輕人的求生欲望,一定會(huì)想方設(shè)法去達(dá)到其目的。所以說恒心和毅力將決定銷售人員職業(yè)發(fā)展的高度。

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇12

  老師們,同學(xué)們:

  大家下午好!

  人在心中應(yīng)該設(shè)身處地想到的,不是那些比我們更幸福的人,而只是那些比我們更值得同情的人!R梭

  圣誕節(jié)時(shí),保羅的哥哥送他一輛新車。圣誕節(jié)當(dāng)天,保羅離開辦公室時(shí),一個(gè)男孩繞著那輛閃閃發(fā)亮的新車,十分贊嘆地問:“先生,這是你的車?”

  保羅點(diǎn)點(diǎn)頭:“這是我哥哥送給我的圣誕節(jié)禮物。男孩滿臉驚訝,支支吾吾地說:

  “你是說這是你哥哥送的禮物,沒花你半毛錢?我也好希望能……”

  當(dāng)然保羅以為他是希望能有個(gè)送他車子的哥哥,但那男孩所談的卻讓保羅十分震撼。

  “我希望自己能成為送車給弟弟的哥哥。男孩繼續(xù)說。

  保羅驚愕地看著那男孩,沖口而出地邀請(qǐng)他:“你要不要坐我的車去兜風(fēng)?”

  男孩興高采烈地坐上車,繞了一小段路之后,那孩子眼中充滿興奮地說:“先生,你能不能把車子開到我家門前?”

  保羅微笑,他心想那男孩必定是要向鄰居炫耀,讓大家知道他坐了一部大車子回家。

  沒想到保羅這次又猜錯(cuò)了!澳隳懿荒馨衍囎油T谀莾蓚(gè)階梯前?男孩要求。

  男孩跑上了階梯,過了一會(huì)兒保羅聽到他回來的聲音,但動(dòng)作似乎有些緩慢。原來他帶著跛腳的弟弟出來,將他安置在臺(tái)階上,緊緊地抱著他,指著那輛新車。

  只聽那男孩告訴弟弟:“你看,這就是我剛才在樓上告訴你的那輛新車。這是保羅他哥哥送給他的哦!將來我也會(huì)送給你一輛像這樣的車,到那時(shí)候你便能去看看那些掛在窗口的圣誕節(jié)漂亮飾品了!

  保羅走下車子,將跛腳男孩抱到車子的前座。滿眼閃亮的大男孩也爬上車子,坐在弟弟的旁邊。就這樣他們?nèi)碎_始一次令人難忘的假日兜風(fēng)。

  那一次的圣誕夜中,保羅才真正體會(huì)耶穌所說的“施比受更有福的道理。(丹·克拉克)

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇13

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  時(shí)光匆匆就像流沙,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大?墒桥笥,為什么你還沒有出發(fā)呢?是在害怕嗎?害怕那個(gè)充滿挑戰(zhàn)的陌生環(huán)境?還是在留戀呢?留戀這個(gè)早已習(xí)慣的安逸生活?!

  家長(zhǎng)說沒有永遠(yuǎn)的溫室花朵,老師說長(zhǎng)大了將是另外一課。是啊,朋友,十八九歲的我們?cè)摮霭l(fā)了,告別依賴,向自立的天國(guó)出發(fā)吧!

  魚兒如果不能告別依賴,怎么能在大海中抗擊驚濤駭浪?

  鳥兒如果不能告別依賴,怎么能在天空中經(jīng)受風(fēng)吹雨打?

  我們?nèi)绻荒芨鎰e依賴,怎么能在生活中戰(zhàn)勝挫折與挑戰(zhàn)?

  我們一直都在期待著,希望有一個(gè)人能永遠(yuǎn)陪著我們,可是永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)呢?我們會(huì)不會(huì)變成神仙呢?不,不會(huì)的,永遠(yuǎn)只是一個(gè)最虛幻的唯美,未來的路終要由我們自己走完.一個(gè)人走,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的走,即使路再遙遠(yuǎn),即使路再坎坷,我們都要勇敢的走下去,永不言棄.意志倒下的時(shí)候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影,又怎耐得,秋風(fēng)蕭瑟,晚來風(fēng)急.垂顱,只是為了讓揚(yáng)起!朋友,出發(fā)吧,無論你的昨天怎樣,拋開那無理由的膽怯,扔下那無止境的依賴,勇敢的前行吧!

  陶行知說的好,"滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗不算是好漢."是啊,上帝為我們創(chuàng)造了雙腳是為了讓我們靠自己的雙腳走路,而不是去追隨依賴啊.太深的依賴便成了一種羈絆,絆住的不僅只有雙腳,還有未來~~!

  怎么能不喜歡出發(fā)呢?大山有坎坷,我們就去大山那里學(xué)習(xí)深刻;大海有波濤我們就去大海那里學(xué)習(xí)勇敢;大漠有風(fēng)沙我們就去大漠那里學(xué)習(xí)沉著;森林有猛獸,那我們就去森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏.打破寧靜的生活便是另一種景致,一種屬于我們年輕的景致,風(fēng)華正茂的我們?cè)撊テ肺兑环N繽紛的人生了.

  朋友,看著父親漸漸斑白的頭發(fā),看著母親微微低垂的眼角,難道你不心疼嗎?難道你還忍心看著他們?yōu)槲覀兊纳瞵嵤氯找共賱趩?是的,我們無力改變他們的昨天,但是請(qǐng)你相信擁有自立的我們一定可以再拼搏之后改變他們的未來!朋友,出發(fā)吧,別再猶豫,別再畏縮,勇敢的出發(fā)吧,此時(shí)不戰(zhàn),更待何時(shí)?

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇14

  學(xué)識(shí)是世界上最甜美的味道,志向是成長(zhǎng)的目標(biāo),讀書是最睿智的行為,勵(lì)志是每個(gè)人都應(yīng)該有的風(fēng)格。我喜歡看書,喜歡在書海中游泳,喜歡分享別人的故事,喜歡咀嚼自己的心情,喜歡品味美好的文章,喜歡體驗(yàn)美好的生活,喜歡在書香書中不斷激勵(lì)自己,喜歡飛向成功的遠(yuǎn)方。

  記得小時(shí)候最喜歡看童話!缎〖t鞋》和《白雪公主》有趣的畫面和生動(dòng)的故事都給了我智慧和快樂。進(jìn)入小學(xué)后,我的閱讀欲望更強(qiáng)了,閱讀的范圍也更廣了。我喜歡讀童話、故事書和中外名著。在書香書中,我看到了李清照清純獨(dú)特的才華,陶淵明美麗的天堂,勾踐為國(guó)服務(wù)的執(zhí)著,岳飛“忠實(shí)報(bào)國(guó)”的愛國(guó)之心。在書香書中,我跟著魯迅看社會(huì)劇,經(jīng)歷了巴金《家》里封建社會(huì)的荒涼。特別是看完《中華上下五千年》,我被祖國(guó)經(jīng)歷的風(fēng)雨深深感動(dòng),更為祖國(guó)的輝煌成就驕傲!在書香書中,我知道祖國(guó)走過了五千年的艱苦光榮歷程。長(zhǎng)江黃河養(yǎng)育了一代又一代的人后裔。長(zhǎng)城鍛造了我們中華民族的脊梁。四大發(fā)明積累了古代文明的精華。在書中,我看到五星紅旗在天安門大門上飄揚(yáng),看到60歲的祖國(guó)正在改革開放中快速前進(jìn)。

  在這本書香書中,我不僅看到了祖國(guó)遼闊的疆域、美麗的山川、悠久的歷史、燦爛的文化和輝煌的成就,也看到了21世紀(jì)青少年肩負(fù)的歷史重任。為了讓祖國(guó)明天更強(qiáng)大,我們必須在成長(zhǎng)的過程中多讀書,讀更好的書,這樣才能在讀書中增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界,啟迪智慧。感受書香書中做人的道理,自強(qiáng)不息,勵(lì)志成才,用無悔的青春,創(chuàng)造光輝的人生。正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫道:“一個(gè)人的生命可能會(huì)燃燒或腐爛。我不能腐爛,我渴望燃燒我們一定要讓生命之光熊熊燃燒,與祖國(guó)一起奮進(jìn),與時(shí)俱進(jìn),讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界民族之巔!

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇15

  不知道從什么時(shí)候開始,我養(yǎng)成了自習(xí)課看天的簡(jiǎn)單,在每一個(gè)忙碌的日子里數(shù)著青春的綠時(shí)間,記著所有不曾忘記的事情。

  圖片中,騎自行車的男孩摔倒了,站起來笑著哭了,側(cè)臉的強(qiáng)韌線條在液體晚霞中瞬間融化。臺(tái)風(fēng),包裹在強(qiáng)大的氣流中,呼嘯而過,淹沒了身后的蘆葦。此外,秋千上還有搖曳裙擺的剪影,發(fā)絲側(cè)粉花臉艷麗,掠過的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺。這些是圖像中最漂亮的燈光。

  坐在操場(chǎng)上,嗅著迎面而來的風(fēng),風(fēng)中濃濃的草香,明媚的陽光,夾雜著新翻土的味道,想起了是誰牽著我的手,在綠草上飛奔,白竹籬旁的姑娘,嘴角掛著甜甜的笑容,輕如帶翅膀的蝴蝶。當(dāng)青春的形象在途中褪去,我才發(fā)現(xiàn),我越來越老,越來越站不住腳,再也沒有人可以永遠(yuǎn)陪伴任何人。

  語文課仍然是我最喜歡的科目之一。當(dāng)語文老師最后告訴從三流高中出來的北京大學(xué)生時(shí),我笑了。我從來不鄙視那些話帶來的突然恐慌。那一刻,我并不知道這件事。本來,我們總是在猶豫,我們總是那么軟弱。之前一直覺得青春藏在春天。如果我看不到,我就感覺不到,所以我們最終擱淺了。

  正能量,小青春,要用無盡的波折磨平我們的銳角,慢慢的磨平,成熟。青春是起義,但卻是熱血沸騰;青春猖狂,卻充滿熱情;青春倔強(qiáng),卻總是沐浴在陽光里。每個(gè)人都有不同的尺度,所以青春是如此美麗多彩,只要它帶著迷茫邁開腳步,勇敢地用時(shí)鐘響亮的“滴答”聲去尋找,去切割它的身影,就可以知道它是美好的。

  合在一起,有桃花柳,也有彎路曲折。

  也許你會(huì)感到筋疲力盡,也許你會(huì)被血刺傷,也許你會(huì)感到痛苦。但是不要扔掉。陽光那么好,時(shí)間那么早。只要你咬緊牙關(guān),在曲折中掙扎,F(xiàn)ireWire期待你是綠色的。

  累了,有青苔的石頭給你調(diào)理?柿,有甘露陪你喝。

  青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再也不能在一起生活了。發(fā)展任重道遠(yuǎn),像狗一樣。如果時(shí)間過得太早,我們還有時(shí)間告別青春?jiǎn)?所以要以青春為骨,以勤奮為翼,在廣闊的天空中飛得更高更遠(yuǎn)。

  只要你勇敢勤奮,明天會(huì)越來越精彩。不要迷戀過去,展望未來,給自己一個(gè)無悔的青春。

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇16

  各位老師,各位同學(xué),大家好。 今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來表達(dá)我從開學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無關(guān)。 一位美國(guó)演說家說:兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。

  所以,請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。 有一個(gè)問題,我一直在思索:何為人生的意義?

  畢淑敏曾經(jīng)說過,人生是沒有任何意義的。或許聽到這里的時(shí)候,你們會(huì)感到困惑,人生怎么會(huì)沒有意義呢?而她的回答,令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個(gè)意義。

  細(xì)想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價(jià)值。回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來,我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢? 或許你們會(huì)說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學(xué)只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。

  這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說:當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng),想必大家清楚。

  我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學(xué),不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢,更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好?墒牵覜]有,我無法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期的唯一的吶喊!

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇17

  英國(guó)倫敦有這樣一個(gè)名叫斯?fàn)柭哪贻p人,患有嚴(yán)重腿部殘疾。但他從小非常羨慕和欽佩其父母作為登山家的職業(yè)生涯。當(dāng)二老臨終前留下讓他接替未竟的事業(yè),去登上所余若干世界高峰的遺愿時(shí),他毫不猶豫的將此鎖定為畢生奮斗的人生目標(biāo)。他以不屈的意志,歷盡多年對(duì)艱苦環(huán)境的適應(yīng)和身體耐力的磨練,終于憑超人的毅力,戰(zhàn)勝了自身的殘疾,在他28歲的時(shí)候,先后陸續(xù)登上了二老遺囑中為其開列的(包括世界屋脊珠穆朗瑪峰的在內(nèi))全部世界高峰。在其告別最后一座山峰之后,正當(dāng)全球媒體和熱心公眾,對(duì)其身殘志堅(jiān),勇于向極限挑戰(zhàn)的壯舉,推崇備至,紛紛表達(dá)出了肅然起敬的由衷贊美,并熱切希望他再有什么其它方面的新紀(jì)錄刷新之際,卻傳來了他在其公寓里自殺的噩耗。

  對(duì)此,人們先是大惑不解,但是終于在其遺書中揭開了謎底,他這樣寫到:我的眼前至此已經(jīng)沒有什么高峰可再攀登,以后也不會(huì)再有,我感到前所未有的絕望。

  可見,人的一生如果沒有目標(biāo),我們就會(huì)深陷在迷茫中,你我的努力也就失去了方向,但當(dāng)你抵達(dá)了成功彼岸的時(shí)候,最重要的事情就是要重新選擇和尋找一個(gè)新的目標(biāo),不然,你就會(huì)處在極度空虛中不能自拔。

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇18

  嗨,大家好!你們今天過得怎么樣?我現(xiàn)在和弗吉尼亞州阿林頓郡韋克菲爾德高中的學(xué)生們?cè)谝黄,全?guó)各地也有從幼兒園到高三的眾多學(xué)生們通過電視關(guān)注這里,我很高興你們能共同分享這一時(shí)刻。

  我知道,對(duì)你們中的許多人來說,今天是開學(xué)的第一天,你們中的有一些剛剛進(jìn)入幼兒園或升上初高中,對(duì)你們來說,這是在新學(xué)校的第一天,因此,假如你們感到有些緊張,那也是很正常的。我想也會(huì)有許多畢業(yè)班的學(xué)生們正自信滿滿地準(zhǔn)備最后一年的沖刺。不過,我想無論你有多大、在讀哪個(gè)年級(jí),許多人都打心底里希望現(xiàn)在還在放暑假,以及今天不用那么早起床。

  我可以理解這份心情。小時(shí)候,我們家在印度尼西亞住過幾年,而我媽媽沒錢送我去其他美國(guó)孩子們上學(xué)的地方去讀書,因此她決定自己給我上課——時(shí)間是每周一到周五的凌晨4點(diǎn)半。

  顯然,我不怎么喜歡那么早就爬起來,很多時(shí)候,我就這么在廚房的桌子前睡著了。每當(dāng)我埋怨的時(shí)候,我媽總會(huì)用同一副表情看著我說:“小鬼,你以為教你我就很輕松?”

  所以,我可以理解你們中的許多人對(duì)于開學(xué)還需要時(shí)間來調(diào)整和適應(yīng),但今天我站在這里,是為了和你們談一些重要的事情。我要和你們談一談你們每個(gè)人的教育,以及在新的學(xué)年里,你們應(yīng)當(dāng)做些什么。

  我做過許多關(guān)于教育的講話,也常常用到“責(zé)任”這個(gè)詞。

  我談到過教師們有責(zé)任激勵(lì)和啟迪你們,督促你們學(xué)習(xí)。

  我談到過家長(zhǎng)們有責(zé)任看管你們認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成作業(yè),不要成天只會(huì)看電視或打游戲機(jī)。

  我也很多次談到過政府有責(zé)任設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、協(xié)助老師和校長(zhǎng)們的工作,改變?cè)谟行⿲W(xué)校里學(xué)生得不到應(yīng)有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的現(xiàn)狀。

  但哪怕這一切都達(dá)到最好,哪怕我們有最盡職的教師、最好的家長(zhǎng)、和最優(yōu)秀的學(xué)校,假如你們不去履行自己的責(zé)任的話,那么這一切努力都會(huì)白費(fèi)!悄忝刻鞙(zhǔn)時(shí)去上學(xué)、除非你認(rèn)真地聽老師講課、除非你把父母、長(zhǎng)輩和其他大人們說的話放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力,否則這一切都會(huì)失去意義。

  而這就是我今天講話的主題:對(duì)于自己的教育,你們中每一個(gè)人的責(zé)任。首先,我想談?wù)勀銈儗?duì)于自己有什么責(zé)任。

  你們中的每一個(gè)人都會(huì)有自己擅長(zhǎng)的東西,每一個(gè)人都是有用之材,而發(fā)現(xiàn)自己的才能是什么,就是你們要對(duì)自己擔(dān)起的責(zé)任。教育給你們提供了發(fā)現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。

  或許你能寫出優(yōu)美的文字——甚至有一天能讓那些文字出現(xiàn)在書籍和報(bào)刊上——但假如不在英語課上經(jīng)常練習(xí)寫作,你不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦;或許你能成為一個(gè)發(fā)明家、創(chuàng)造家——甚至設(shè)計(jì)出像今天的iphone一樣流行的產(chǎn)品,或研制出新的藥物與疫苗——但假如不在自然科學(xué)課程上做上幾次實(shí)驗(yàn),你不會(huì)知道自己有這樣的天賦;或許你能成為一名議員或最高法院法官,但假如你不去加入什么學(xué)生會(huì)或參加幾次辯論賽,你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能。

  而且,我可以向你保證,不管你將來想要做什么,你都需要相應(yīng)的教育!阆氘(dāng)名醫(yī)生、當(dāng)名教師或當(dāng)名警官?你想成為護(hù)士、成為建筑設(shè)計(jì)師、律師或軍人?無論你選擇哪一種職業(yè),良好的教育都必不可少,這世上不存在不把書念完就能拿到好工作的美夢(mèng),任何工作,都需要你的汗水、訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。

  不僅僅對(duì)于你們個(gè)人的未來有重要意義,你們的教育如何也會(huì)對(duì)這個(gè)國(guó)家、乃至世界的未來產(chǎn)生重要影響。今天你們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將會(huì)決定我們整個(gè)國(guó)家在未來迎接重大挑戰(zhàn)時(shí)的表現(xiàn)。

  你們需要在數(shù)理科學(xué)課程上學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能,去治療癌癥、艾滋那樣的疾病,和解決我們面臨的能源問題與環(huán)境問題;你們需要在歷史社科課程上培養(yǎng)出的觀察力與判斷力,來減輕和消除無家可歸與貧困、犯罪問題和各種歧視,讓這個(gè)國(guó)家變得更加公平和自由;你們需要在各類課程中逐漸累積和發(fā)展出來的創(chuàng)新意識(shí)和思維,去創(chuàng)業(yè)和建立新的公司與企業(yè),來制造就業(yè)機(jī)會(huì)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇19

  老師們,同學(xué)們:

  大家下午好!

  誰說大學(xué)生不可以創(chuàng)業(yè)?誰說大學(xué)生在校不可以創(chuàng)業(yè)?誰說創(chuàng)業(yè)一定要很多資金,很多人脈,很多經(jīng)驗(yàn)?只要你想,你敢,你一定要,就一定可以!沒有什么不可能!前提是你有沒有找到一個(gè)好的平臺(tái),好的項(xiàng)目,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),好的領(lǐng)導(dǎo)人,有沒有找到一個(gè)好的行業(yè),一個(gè)未來發(fā)展的趨勢(shì)?希望我個(gè)人的創(chuàng)業(yè)故事能夠激勵(lì)到無數(shù)的大學(xué)生和想創(chuàng)業(yè)有夢(mèng)想的年輕人!

  我現(xiàn)在大三是一名大三的學(xué)生,我叫溫勇堅(jiān),我來自廣東梅州。身先足以率人,律己足以服人,輕財(cái)足以聚人,量寬足以得人,得人心者得天下!這是我生活和事業(yè)的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。我是一個(gè)農(nóng)村出身的孩子,從小是爺爺奶奶把我?guī)Т?為了不讓爺爺奶奶那么辛苦,我七歲就學(xué)會(huì)了砍柴,插秧!我八歲就學(xué)會(huì)了炒菜,現(xiàn)在還有一個(gè)好廚藝哦!從小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,而且很好強(qiáng)!任何對(duì)我有好處的東西我都會(huì)去學(xué),比如說游泳啊,象棋啊,籃球啊!小學(xué)三年級(jí)就學(xué)會(huì)了游泳和開始打籃球,現(xiàn)在我酷愛籃球!五年級(jí)就學(xué)會(huì)了象棋。從小到大,我的學(xué)習(xí)成績(jī)都很好。就在高二那一年,因?yàn)槲乙淮螌W(xué)習(xí)成績(jī)沒考好,我爸爸罵了我之后,我就不想學(xué)習(xí)了,老是跟他作對(duì)!最后我高考失利,我一度想選擇放棄生命,因?yàn)槲冶缓芏嗳丝床黄,特別是我爸爸,老是說我沒用!但是我很想去上大學(xué),我要體驗(yàn)大學(xué)的生活!因?yàn)槲矣幸粋(gè)很偉大的夢(mèng)想,改變中國(guó)的教育制度!于是我求我爸爸給我上大學(xué)!最后在我的努力下,我爸爸終于答應(yīng)了!

  我在讀大學(xué)的時(shí)候我也是帶領(lǐng)著一個(gè)150人的兼職團(tuán)隊(duì)開始去創(chuàng)業(yè),但是慢慢地我發(fā)覺做的生意太小了,只是在學(xué)校里面做,在惠州這個(gè)城市做,格局太小了!然后在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我接觸了一個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),李陽瘋狂英語KISSBUS,我在這里學(xué)會(huì)了放大了夢(mèng)想,學(xué)會(huì)了感恩,擁有超強(qiáng)的使命感與責(zé)任感,同時(shí)學(xué)會(huì)了演講,學(xué)會(huì)了銷售!

  今天我就把我這段時(shí)間的成長(zhǎng)與經(jīng)歷分享給大家,希望對(duì)大家有所激勵(lì)與幫助!曾經(jīng)的我,因?yàn)楦呖嫉氖Ю欢认脒x擇放棄,曾經(jīng)的我,動(dòng)不動(dòng)就和爸爸大吵大鬧,和我爸爸有很大的矛盾!我很不容易才向我爸爸爭(zhēng)取到上大學(xué)的機(jī)會(huì)!來到大學(xué),當(dāng)別人隨遇而安的時(shí)候,我在默默地做著準(zhǔn)備;當(dāng)別人渾渾噩噩的時(shí)候,我關(guān)注著身邊的每一次機(jī)會(huì);當(dāng)別人用抱怨牢騷來換取內(nèi)心短暫平衡的時(shí)候,我在不斷地提升著自己的實(shí)力。當(dāng)我在一次偶然的機(jī)會(huì),就在今年的元旦,聽到黃詞翰老師在惠州演講的消息后,我本來可以不當(dāng)回事!因?yàn)槲抑皇且幻胀ǖ拇髮W(xué)生,但我太想要改變你自己了!我毅然選擇放棄第二天的兼職工作,選擇一大早跑到金葉大酒店聽Mark老師的演講。聽完演講后,我被Mark老師徹底震撼了!本來我可以選擇一堆貧窮的借口不去學(xué)習(xí)。但我毅然選擇了投資去參加27屆未來領(lǐng)袖英語冬令營(yíng)!參加完這個(gè)集訓(xùn)營(yíng)后,徹底地改變了我!讓我學(xué)會(huì)了感恩,擁有了強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感;氐郊依,我時(shí)常以一顆感恩的心對(duì)待爺爺奶奶以及身邊的親戚朋友,每天都去堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,堅(jiān)持讀書!很多親戚朋友看到了我的改變。但是,我一直保持著清醒的頭腦,謙卑的心態(tài)。為了能夠更快地成長(zhǎng),我還投資了大量學(xué)費(fèi)參加國(guó)際演講班,讓我獲得了更大的提升,使我擁有了國(guó)際自信。上完課后,我馬上在廣州地鐵上做了很多陌生的演講,認(rèn)識(shí)了很多來自全國(guó)各地的朋友!我選擇了跟成功人士待在一起,跟成功人士交朋友!,不斷成長(zhǎng),不斷提升自己!加入KISSBUS這個(gè)美好的大家庭,在這個(gè)夢(mèng)的海洋,愛的天堂,我獲得了重生,讓我擁有了超強(qiáng)的使命感與行動(dòng)力!回到學(xué)校,我在一周內(nèi)就在班級(jí)和社團(tuán)做了12場(chǎng)演講,現(xiàn)在我已經(jīng)做了超過100場(chǎng)的演講!有時(shí),一天晚上我會(huì)連續(xù)做三場(chǎng)演講,當(dāng)做第三場(chǎng)演講的時(shí)候,我的喉嚨都快不行了!跟著我的朋友他們都說我不要講了。我說,我不知道明天和意外哪一個(gè)會(huì)先來,只要我今天能再幫助50人設(shè)定目標(biāo),走出迷茫,那我就要去做到!很多人問我,是什么促使去做那么多的演講!我說:影響他人,順便成就自我!為什么我會(huì)有這樣的想法?因?yàn)槲易x了日本經(jīng)營(yíng)之圣稻盛和夫先生寫的《活法》這本書,他的信念深深的影響了我!他擁有世界兩家五百?gòu)?qiáng)的公司,開第二家公司的時(shí)候,竟然不要一分錢股份,就為了國(guó)家,民族的利益,他的利他之心深深地影響了我。給,永遠(yuǎn)比拿快樂,讓我懂得了主動(dòng)去幫助別人,主動(dòng)去突破自我!

  當(dāng)我知道Mark老師是怎樣學(xué)習(xí)英語的時(shí)候。我下定決心,每天早上都很早起來讀英語。剛開始,只是我一個(gè)人在廣場(chǎng)那里大聲讀英語,現(xiàn)在已經(jīng)有20個(gè)人左右每天早上跟我一起讀英語!可能很多人認(rèn)為我是瘋子,但是我心里在想:I enjiy losing face !要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單向前沖!因?yàn)槲抑,成功者都是做別人不敢做,不愿意,不想去做的事!成功者眼里的常態(tài)就是失敗者眼里的變態(tài)!當(dāng)某一天有人對(duì)你說你瘋了的時(shí)候,那你離成功也就不遠(yuǎn)了!我每天都堅(jiān)持很早起來讀英語!可能很多人會(huì)問,為什么要那么早起呢?親愛的伙伴們,你們想過嗎?我們的爸爸媽媽,在我們出生的那一刻起,在我們上小學(xué)的那一刻起,他們每天都很早起啊!他們也知道被窩很暖,他們也想多睡一會(huì),他們工作也很辛苦啊!可是,就是為了我們能夠吃飽上學(xué),能夠暖暖地上學(xué)。十幾年了,無論春夏秋冬,他們一直堅(jiān)持著,從來沒有抱怨。只有我們,在不停地,不停地抱怨這生活。我們應(yīng)該主動(dòng)去創(chuàng)造屬于我們自己的未來!我經(jīng)常用兩句話勉勵(lì)我自己:父生病是為子勞成疾,母心憂是憂兒未成器!爸爸媽媽的血是要我們主動(dòng)去創(chuàng)造的。美好的一切都是都是通過主動(dòng)吸引過來的,那我們就要主動(dòng)吸引成功,吸引激情,吸引團(tuán)結(jié),吸引貢獻(xiàn)!泰戈?duì)栒f過:人,只有經(jīng)過地獄般的磨練才能夠練就創(chuàng)造天堂的力量!只有流過血的手指才能夠彈出世間絕唱!

  在大學(xué)期間,我不斷地到外面學(xué)習(xí),跟社會(huì)打交道,接觸不同行業(yè)的成功人士!因?yàn)槲抑廊松挥袃蓷l道路可以改變自己的命運(yùn):你所讀的書和你所認(rèn)識(shí)的人!書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以我剛開始見到百萬富翁,我的思維模式是百萬富翁的思維!然后見到千萬富翁,我的思維變成千萬富翁的思維。當(dāng)我見到億萬富翁的時(shí)候,我的格局變得更加大了!我被他們的創(chuàng)業(yè)歷程深深地震撼了!我今年5月18開始了解到一個(gè)項(xiàng)目,我覺得很有發(fā)展前景,而且公司的領(lǐng)導(dǎo)很付出,公司的文化也很棒,我毫不猶豫地就做了!因?yàn)槌晒φ哂肋h(yuǎn)都是行動(dòng)速度最快的人!沒想到我一個(gè)月就做了銷售主管,第一個(gè)月的收入就超過五千。一個(gè)月就升為銷售經(jīng)理,八月份就成為第二家分公司的股東。經(jīng)過兩個(gè)月的努力,我就可以自己開始自己創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)去一起創(chuàng)造奇跡!教別人怎么做,不如自己做到讓別人跟著你來做!確實(shí)是這樣!奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造出來的!沒有失敗,只有暫時(shí)的不成功!沒錯(cuò),我堅(jiān)信我一定可以成功!因?yàn)槲揖邆涑晒Φ奶刭|(zhì)與思維!我將會(huì)在今年開出屬于我自己的公司,體驗(yàn)大學(xué)當(dāng)總裁的感覺!我立志成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的榜樣,引領(lǐng)一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)!讓我們變得更加強(qiáng)大,去幫助跟多的人!為了我們國(guó)家,為了我們民族的事業(yè),讓我們一起奮斗吧!

  我這幾天在南海軍訓(xùn)基地五天五夜的學(xué)習(xí)收獲太多了!銷售力大于其他一切能力,太對(duì)啦!人因夢(mèng)想而偉大,因使命而崇高,因感恩而長(zhǎng)久,因愛而永生!昨晚我激勵(lì)我們公司的團(tuán)隊(duì),也聽到他們的分享,他們由空軍作戰(zhàn)轉(zhuǎn)為陸軍作戰(zhàn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)十幾個(gè)人一起在做,太棒啦!我們共贏公司為了一百萬的兒童快樂成長(zhǎng),為了一百萬個(gè)家庭幸福美滿,為了一百萬的人白手創(chuàng)業(yè),成功創(chuàng)富的使命,絕對(duì)可以快速成長(zhǎng)壯大!

  用愛心去做事業(yè),用感恩的心去做人!存善心,做善事,結(jié)善緣,得善果!為了我們的使命,為了我們的事業(yè),我一定全力以赴,不斷行動(dòng),創(chuàng)造輝煌!成就自我,影響世界!

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇20

  各位同事:

  大家好!

  清晨的風(fēng)在校園的每一個(gè)角落吹動(dòng)。一個(gè)瘦弱嬌小的身影便忙碌穿梭于校園里,提著一桶桶清亮的蒙溪河水小心翼翼地澆灌校園里的花草,當(dāng)澆遍所有的花草,臉上流淌出溫潤(rùn)與愜意的紅色,此刻,早讀的鐘聲已然響起,她擦擦汗,撩撩頭發(fā),徑直向教室走去……她,就是曾獲得“資中縣小學(xué)幼兒教育教學(xué)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的xx小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

  出生于1964年5月,她恬淡嫻靜,而又靈性活潑,爽直痛快,她是一個(gè)享受教育的人,是一株開在鄉(xiāng)野里的別樣的花朵。她從教二十九年來,曾輾轉(zhuǎn)了幾個(gè)山野小學(xué),曾有過失敗的苦澀,更多的是獲得的甜蜜。在她的內(nèi)心深處,一直珍藏著初為人師的苦澀。

  很多年后,在想到這一次經(jīng)歷時(shí),她依然流露出苦澀。她說,失敗于每個(gè)人來說并不重要,重要的是失敗之后的成功收獲,這種感覺其是美妙無比的。

  正是源于這一次失敗之后的收獲,她對(duì)自己所從事的教育工作充滿了激情與期待。她學(xué)歷不達(dá)標(biāo),知識(shí)貧乏,難免在教學(xué)中增添了困難,于是,她從書店里買回教育學(xué)、心理學(xué),報(bào)名參加中師函授。她常常讀書到深夜,別人讀一遍就能理解的知識(shí),她要讀幾遍,幾十遍才能理解,有時(shí),為了一個(gè)難題,她不厭其煩的詢問面授老師……求知對(duì)她來說已近瘋狂,僅用幾年的時(shí)間于1988年6月取得了中師文憑,隨著教育的發(fā)展,對(duì)教師知識(shí)要求不斷提高,她又于20xx年6月取得了大學(xué)《漢語言文學(xué)教育》專科文憑,為自己所從事的事業(yè)充足了電。

  充足了電的她,加上她的激情與勤奮,在她個(gè)人成長(zhǎng)歷程中有了質(zhì)的飛躍。

  在*年,新課程改革的風(fēng)已開始吹進(jìn)山村小學(xué),這于所有沿襲舊套路的老師們來說,有些許的不習(xí)慣,有的甚至難以接受,當(dāng)時(shí)已調(diào)到xx小學(xué)任教的xx老師被派到縣上參加新課改理念的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)回來后,她深有感觸,她說,課堂不再是老師獨(dú)自表演的場(chǎng)所,而是師生生命共同舒展的舞臺(tái),她主動(dòng)向?qū)W校請(qǐng)纓,面向全體教師上一節(jié)探究課,她的膽識(shí)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)折服。學(xué)校同意了她的請(qǐng)求,同時(shí)也為她捏了一把汗。

  一次嘗試,帶來了意想不到的成功,這于何老師來說是幸福而滿足的,更增添了她勇于探求新課改的動(dòng)力。她潛心于新課改的探究,她努力學(xué)習(xí)新課程理念,潛心新課程探索,從課堂設(shè)計(jì)到課堂生成,從教法到學(xué)法,從專業(yè)設(shè)計(jì)到課后輔導(dǎo),每一個(gè)細(xì)節(jié)她都絕不放過,仔細(xì)琢磨,力求達(dá)到最好,每一節(jié)課后,她都要認(rèn)真總結(jié),認(rèn)真反思,失敗與成功的經(jīng)念使她越來越老到成熟,在她的帶動(dòng)下,老教師開始反思自己的教法,漸漸接軌新理念。一分耕耘一分收獲。

  或許源于對(duì)事業(yè)的勤奮與執(zhí)著,或許源于對(duì)事業(yè)的熱愛的幸福感滋生的不竭動(dòng)力,xx老師已成為xx小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師,她20xx-20xx年所教班級(jí)參加全縣統(tǒng)一考試,在全鎮(zhèn)平行班中名列第二名,第一名,第二名,第三名。20xx-20xx年所教的班級(jí)屢次獲得“資中縣先進(jìn)班集體”稱號(hào)。20xx-20xx年年考核都是“優(yōu)秀”,20xx年被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,20xx年xx鎮(zhèn)首屆藝術(shù)節(jié)“小提包”“手機(jī)套”制作三等獎(jiǎng)。20xx年獲xx市骨干教師稱號(hào)。

  人們羨慕成功者的光環(huán),卻往往忽略了她背后付出的巨大艱辛和超越常人的磨難。

  二十九年來,xx老師始終輾轉(zhuǎn)堅(jiān)守在條件艱苦的鄉(xiāng)村小學(xué)。夫妻兩地相隔,周末才有小聚,上有公婆,下有兒子,自己身體又瘦弱多病,其間的辛苦與忙祿可想而知。最慘淡灰色的日子是丈夫突然下崗失業(yè),兒子又考大學(xué),她既要安慰失業(yè)的丈夫,又要籌錢讓兒子讀書,還要顧及她所從事的事業(yè),她愛她的家,愛她的兒子,更愛她所從事的事業(yè),而對(duì)這些,她是顯得那么的淡然與真實(shí),她說,她無法改變自己,但她要想方設(shè)法改變別人。事實(shí)上,她時(shí)時(shí)刻刻都在“用心”改變別人,以真愛走進(jìn)學(xué)生心靈深處,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)她認(rèn)為應(yīng)先“授之以魚”,讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的滋味,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。然后再“授之以漁”,讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)方法,并通過反復(fù)練習(xí)讓學(xué)生熟練運(yùn)用方法。同時(shí),特別注意鉆研后進(jìn)生的教育教學(xué)方法,能作好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。

  她總是抓住孩子的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,不失時(shí)機(jī)地表揚(yáng)他,把培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自信心放在首位,當(dāng)孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿了信心,看到了希望,解除了學(xué)習(xí)上的恐懼后。她又重在培養(yǎng)孩子的耐受力和堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓孩子適應(yīng)農(nóng)村艱苦的學(xué)習(xí)條件。

  她總結(jié)出開啟學(xué)生心靈的四把鑰匙:虛心、愛心、恒心、細(xì)心。在班級(jí)文化建設(shè)中,她堅(jiān)持民主尊重,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)積極性,依靠班科教師、家庭、社會(huì)的力量參與班級(jí)管理,充分發(fā)揮班委、中隊(duì)委作用,她帶領(lǐng)的班級(jí)體團(tuán)結(jié)協(xié)作,行為規(guī)范;既展現(xiàn)出集體榮譽(yù)風(fēng)范,又展現(xiàn)出學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng);多次榮獲資中縣“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)。

  她就是這樣,憑著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)工作的熱心、對(duì)未來的信心,在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),她以一顆善良的心,贏得了學(xué)生們的擁戴,以刻苦鉆研的韌勁,讓同仁們頷首贊許,以創(chuàng)新發(fā)展的超前意識(shí),探索教學(xué)新路子,以先進(jìn)教育思想的實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)著自己的人生美好價(jià)值。為了孩子,為了教育事業(yè)的明天,她還在耕耘著,開拓著...事業(yè)上的青春卻在她所奉獻(xiàn)的工作中絢爛多彩的綻放!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇21

  大家好!今天非常高興來到交大勵(lì)志講壇跟大家分享我的青春故事,希望和大家一起度過比較愉快的下午。

  我只是一個(gè)普通的運(yùn)動(dòng)員,說在大家面前講什么東西的時(shí)候,我壓力很大,因?yàn)檫@不是我的專業(yè)領(lǐng)域。講得不好的地方請(qǐng)大家多給意見,我會(huì)積極學(xué)習(xí)。

  我簡(jiǎn)單講一下我的青春故事,也不算演講,算是跟大家愉快交流。

  我小的時(shí)候父母讓我學(xué)游泳是希望我強(qiáng)身健體,不再感冒生病。就像所有家長(zhǎng)希望孩子健康一樣。這兩天我有些感冒,一直咳嗽,一路堅(jiān)持下來有很多辛酸、辛苦、眼淚都在里面。

  雖然我沒有像大家這樣十年苦讀,但是也有親情在里面。我們不光是隊(duì)友還是戰(zhàn)友。在訓(xùn)練和比賽中,我并沒有想要拿多少冠軍,取得多少優(yōu)秀的成績(jī)。平時(shí)的訓(xùn)練中,我專注于訓(xùn)練的每個(gè)動(dòng)作,因?yàn)槲矣X得無論做什么事情保持專注非常重要。對(duì)于我而言,比賽之后的結(jié)果一定是平常每個(gè)專注動(dòng)作訓(xùn)練的體現(xiàn)。

  我所有的經(jīng)歷讓我想在這里對(duì)大家說:結(jié)果不是最終的目標(biāo),體會(huì)過程才是最深的感悟。我把印象深的幾句話跟大家分享:任何時(shí)候都不要放棄自己做人的底線,只有心的淡定,心靈才會(huì)清閑。這句話讓我堅(jiān)信做人一定要做真實(shí)的自己,這樣才有真正的幸福和快樂。因?yàn)樗锌课镔|(zhì)支撐的幸福感都不能持久,因?yàn)樗麄兌紩?huì)隨著物質(zhì)的離去而離去,只有心靈的淡定寧靜才是真正的幸福。

  大家在任何不順利的時(shí)候都要給自己信心,因?yàn)樾腋?赡軙?huì)遲到,但不會(huì)缺席,因?yàn)樗驮诎仙缴嫠畞淼穆飞稀?/p>

  我的故事講完了,這是我第一次演講,希望給大家留下比較好的印象。

  謝謝大家!

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  我是,來自管理學(xué)系11級(jí)財(cái)務(wù)管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!

  我 來自一個(gè)普通的家庭,家境雖不算貧困,同時(shí)他們很嚴(yán)格要求我的學(xué)習(xí),所以從小成績(jī)就不錯(cuò),中考時(shí)考上了市重點(diǎn)高中,三年的目標(biāo)就是高考,考上理想大學(xué)是我 從小到大的夢(mèng)想。但是天意弄人,可是我不會(huì)放棄,我會(huì)通過考研來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。時(shí)到現(xiàn)在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時(shí)時(shí)刻刻地浮現(xiàn)在我的腦海中, 那種罪惡感時(shí)時(shí)刻刻警惕著我向前跑,從那時(shí)候開始,我變得不愛說話。很慶幸的是,開學(xué)初受到輔導(dǎo)員和很多老師的鼓勵(lì),他們鼓勵(lì)我積極勇敢面對(duì)生活的挫折, 勇敢地接受現(xiàn)實(shí),勇敢地生活。

  在那段黑暗的時(shí)間里,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,看過一本書叫《談悔恨》里面有一段很深刻的 話——時(shí)間是往前走的,鐘不可能倒著轉(zhuǎn),所以一切事只要過去,就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事,也都是面對(duì)著完成的。我們可以轉(zhuǎn)身,但是不必 回頭,即使有一天,你發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了,你也應(yīng)該轉(zhuǎn)身,大步朝著對(duì)的方向去,而不是回頭怨自己錯(cuò)了。

  再苦再累,只要堅(jiān)持往前走,屬于我的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn),只要是自己選擇的,那就無怨無悔。青春一經(jīng)典當(dāng),永遠(yuǎn)無法贖回。過去只能用來回憶,別沉迷在陰影中。每個(gè)人的人生都是充滿挫折,沒有誰的人生是平平坦坦,我們要感謝挫折給予我們的磨練。

  不管什么事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經(jīng)歷。其實(shí)我是應(yīng)該感謝自己有這么一個(gè)經(jīng)歷,讓我知道人生并非一帆風(fēng)順的。

  為了消磨內(nèi)心的消極情緒,我全身心地投入到大學(xué)里面,給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,每個(gè)階段要做什么,都滿滿地規(guī)劃好。

  接下來我將從工作學(xué)習(xí)思想生活實(shí)踐素質(zhì)六個(gè)方面講述一下大學(xué)兩年的所得。

  1、 路漫漫其修遠(yuǎn),皆上下而求索。大一我加入了學(xué)生會(huì)、黨小組、協(xié)會(huì)三個(gè)不同性質(zhì)的組織,大二的時(shí)候競(jìng)選當(dāng)上了數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)一職,班上連續(xù)兩年擔(dān)任班長(zhǎng) 一職。一直以來,恪盡職守是我工作的準(zhǔn)則,“大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓”是我做人的準(zhǔn)繩。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔(dān)任 班長(zhǎng)期間,帶領(lǐng)班級(jí)向前沖,不管是學(xué)習(xí)成績(jī)、考證通過率,還是文娛活動(dòng)和各種比賽都取得了非常好的成績(jī),班級(jí)英語四級(jí)通過率全校最高。班級(jí)獲得了先進(jìn)班集 體稱號(hào),現(xiàn)在正申請(qǐng)先進(jìn)團(tuán)支部稱號(hào)。而所在的宿舍被評(píng)為文明宿舍。

  2、學(xué)業(yè)精于勤奮,行動(dòng)成于思考。學(xué)習(xí)一直都是我最看重的,為了掌握專 業(yè)知識(shí),堅(jiān)持做到不遲到不曠課,上課認(rèn)真聽講,鉆研專業(yè)課知識(shí)。此外,要求自己多看書,學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)的知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)一名符合時(shí)代要求的復(fù)合型大學(xué)生。在 參加3個(gè)部門加上班長(zhǎng)一職,還要不落下學(xué)習(xí),這兩年我都是和時(shí)間賽跑,為了擠出時(shí)間閱讀來增長(zhǎng)見聞,每天我會(huì)選擇在中午放學(xué)的半個(gè)小時(shí),先不去吃飯而走去 圖書館閱讀報(bào)刊雜志。喬布斯講過“stay hungry ,stay foolish虛心若愚,求知若渴”。也許我們會(huì)覺得六點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難。但是總有一些人,五點(diǎn)可以起床,背單詞,讀書。誰也沒 有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇23

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  從什么時(shí)候開始,你臉上布著淡淡的憂傷,你說你對(duì)親情絕望,對(duì)友誼恐慌,他們傷害了你,所以你想逃避,你不再微笑。

  童年的伙伴,那時(shí)的我們天真浪漫,常常玩角色扮演游戲,我是身穿職業(yè)裝的白領(lǐng),你是手捧教科書的教師。我們幻想著成年的我們步入精彩的世界,我們憧憬著會(huì)像所有偶像劇的女主一樣有一位愛她如命的白馬王子。

  幾年的時(shí)間似水而過,長(zhǎng)大的我們各奔東西要去尋找、去拼搏各自心中的美好生活。我們長(zhǎng)大了,距離成年不遠(yuǎn)了,但是煩惱也跟著來了。我們抱怨父母的束縛,抱怨友人的不了解,抱怨愛情的背叛。我們開始小心翼翼的對(duì)待周圍的人,害怕一不留神,一切會(huì)瞬間面目全非。

  年少的我們綴學(xué),步入這個(gè)無限憧憬的社會(huì),我們后知后覺的發(fā)現(xiàn)這是個(gè)魚目混珠的大社會(huì)。我們遇到披著羊皮的大灰狼,我們的純真、無知給他們吞噬了。

  也許很多年以后我們才會(huì)習(xí)慣這個(gè)時(shí)代的冷漠。但是生活還是一樣繼續(xù),我們可以適應(yīng),我們依然能夠積極的生活著。請(qǐng)你微笑,沒人愛我們,那就讓自己更愛自己。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇24

  老師們,同學(xué)們:

  大家下午好!

  南山和尚有兩名弟子。一天,大弟子外出化緣,得了一擔(dān)鮮桃,他挑著桃兒樂滋滋地往回趕。路過李家莊時(shí),大弟子內(nèi)急,就把桃子放在樹下,然后找地方方便去了;貋頃r(shí),見一大群人正圍在樹下吃桃子,大弟子大喊:“那是我的桃子,不許吃。”聽到喊聲,人們“哄”的一聲散了。

  回到寺里,大弟子向南山和尚抱怨:“李家莊的人太可惡了,居然偷吃桃子。”南山和尚慈祥地笑了:“不怪他們,愿佛祖保佑他們平安!

  善與惡過了一陣子,二弟子下山化緣,一不小心摔傷了腿,倒在了李家莊的村口。村民發(fā)現(xiàn)了,就把二弟子抬回家中,還請(qǐng)來醫(yī)生給他治療。傷好后,二弟子回到寺里,把經(jīng)過告訴了南山和尚。

  南山和尚笑了,他問大弟子:“你還說李家莊的人可惡?jiǎn)?”大弟子撓著頭,說:“上次是挺可惡的,這次怎么友善了呢?”南山和尚說:“大善大惡的人,畢竟是少數(shù)。大多數(shù)人,都和這李家莊的村民一樣,是些普通人。既有小善,也有小惡。你給他一個(gè)善的契機(jī),他就表現(xiàn)為善;你給他一個(gè)惡的契機(jī),他就表現(xiàn)為惡。所以說,惡要原諒,善要引導(dǎo)。你把一擔(dān)桃子丟在樹下不管,還怪別人偷嗎?”

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇25

  各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,充滿激情的年代;夢(mèng)想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。

  擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴?遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。在極速發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

  縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無怨無悔。讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!

  謝謝大家。

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇26

  青春是火,燃燒著我們年輕的歲月。

  青春是照亮我們美麗夢(mèng)想的燈。

  青春是指引我們走向期待已久的未來的路。

  青春,瘋狂。在我們的青春里,我們充滿了激情和希望。有無窮無盡的精力去追求夢(mèng)想。有初生牛犢不怕虎的勇氣去面對(duì)困難。敢打就能贏,失敗了怎么辦!我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,哪怕頭破血流!即使我們一無所有,青春也是我們的資本!讓我們像火一樣燃燒青春!

  青春,很強(qiáng)。在操場(chǎng)上,我們和時(shí)間賽跑,微笑著流汗。在晶瑩的汗水中,我們折射出青春的光芒。在教室里,我們身邊都是書香書籍!笆裆阶x書有路,學(xué)海無涯!。學(xué)習(xí)的道路并不總是平坦的,但是為了更好的明天,即使山高,水深千尺,我們也會(huì)去攀登。為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持?傆幸惶,我們會(huì)成為天空中最亮的星星。讓我們努力點(diǎn)亮青春的夢(mèng)!

  青春,很猶豫。我們的血已經(jīng)沸騰了,卻無法釋放。我們渴望被認(rèn)可,但畢竟是無知無能。我們渴望獨(dú)立,但在親人眼里還是孩子。所以,我們叛逆,浮躁,渴望反抗。一顆火熱的心無處安放。像一只不知路在何方的迷途羔羊,像一塊未經(jīng)打磨的小石頭,想到處旅行,卻處處碰壁。久而久之,我們慢慢磨掉了刺人的宣傳,不再那么咄咄逼人,放下一顆浮躁的心去提升自己。我們漸漸明白,青春來來去去很匆忙,不要讓自己留下遺憾。我們今天付出多少就收獲多少,因?yàn)槲覀兊呐,生活才?huì)精彩。讓我們堅(jiān)定地走向光明的未來!

  不得不說,青春是我們一生中最美好的時(shí)光。請(qǐng)?jiān)谖覀冏蠲赖那啻郝猛局辛粝潞顾、腳印、奮斗和希望。讓我們高呼:青春無悔!

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇27

  20年前,一位來自德國(guó)的太極拳愛好者托馬斯,慕名找到我國(guó)著名太極拳師李大師拜師。托馬斯一見到李大師,當(dāng)即就雙膝跪地,用一口不太流利的漢語請(qǐng)求李大師收他為徒。

  熟悉李大師的人都知道,他收徒的條件極為苛刻,可謂寧缺毋濫。如果沒有十二萬分的虔誠(chéng),沒有良好的體質(zhì),沒有很高的悟性,縱然你自認(rèn)為自己是一匹千里馬,卻依然很難得到伯樂的賞識(shí)。

  托馬斯的虔誠(chéng)心倒是十足,體質(zhì)也很健壯,但就是悟性不高,這一點(diǎn)非常致命。習(xí)武之人如果沒有很高的悟性,將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,活學(xué)活用,別說將來有所創(chuàng)新了,就是發(fā)揚(yáng)光大也很難。

  李大師搖搖頭,對(duì)托馬斯說你走吧,現(xiàn)在太極拳在正日漸普及,街心花園里有的是太極拳愛好者,你去和他們學(xué)一學(xué),能達(dá)到強(qiáng)身健體的目的就行了。至于想做太極拳傳承人,你的悟性不足以能讓你擔(dān)此大任。

  托馬斯見狀,辭別李大師就匆匆走了。誰知一年之后,托馬斯再次來到李大師面前,請(qǐng)求收他為徒。與上次不同的是,托馬斯再回來漢語水平提高了很多。李大師好奇地問你不是走了嗎,怎么又回來了?

  托馬斯說我沒有走,上次您考我的問題我之所以答不上來,不是因?yàn)槲业奈蛐圆桓撸俏业臐h語不過關(guān),對(duì)的太極拳歷史了解得也不夠全面透徹。我這一年在北京專門學(xué)習(xí)漢語,也讀了不少有關(guān)太極拳方面的.著作,請(qǐng)大師重新考我,再給我一次機(jī)會(huì)。

  一年?一年的時(shí)間就算你不吃不喝不睡,對(duì)于博大的文化來說,你托馬斯又能學(xué)到多少東西,李大師心存疑惑。可當(dāng)他考問托馬斯時(shí),卻讓他大吃一驚,托馬斯不僅每個(gè)問題都能對(duì)答如流,而且還有自己對(duì)太極拳獨(dú)到的見解。

  君子一言,駟馬難追,何況還是著名的太極拳師,說出去的話就像潑出去的水,不能言而無信再收回來了。就這樣,托馬斯拜師成功了。拜師成功后的托馬斯,學(xué)拳十分用功,用李大師的話說,托馬斯持之以恒的毅力,比他那些國(guó)內(nèi)的徒弟都要驚人。

  這一年里,學(xué)拳,讀書,交流,托馬斯把每天的生活都安排得井井有條。有時(shí)一個(gè)姿勢(shì),托馬斯能整整保持上一天,滴水不進(jìn),飯也不吃。當(dāng)李大師問托馬斯短短的一年怎么就把基本功練扎實(shí)了,托馬斯說他每天清晨都要在北京的一些街心花園里觀摩別人練習(xí)太極拳,如果遇到一些有實(shí)力的高手,就觀摩得更仔細(xì)些,晚上回到宿舍再反復(fù)練習(xí)。

  哦,一邊學(xué)習(xí)漢語,一邊研讀太極拳著作,還要觀摩并習(xí)練太極拳,你每天睡幾個(gè)小時(shí)?李大師問。四個(gè)小時(shí),雖然這一年吃了不少苦,但想起要向您拜師,就不覺得苦了。托馬斯回答李大師時(shí),看到了師父的眼睛里亮晶晶的。

  托馬斯回國(guó)后,每天都要打一個(gè)越洋電話問候師父,繼而又問哪一套拳法哪一個(gè)姿勢(shì)應(yīng)該怎么做。師父問你工作那么忙每天都堅(jiān)持練拳嗎?托馬斯說,不是有句古話叫“學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退”嗎,我沒有過目不忘的本領(lǐng),也不能每天與師父見面親自請(qǐng)教,所以就只能在電話中麻煩師父了。

  麻煩?對(duì)于勤奮好學(xué)的徒弟,這世上哪一個(gè)師父的心里會(huì)覺得麻煩,他高興還來不及呢。待一年后托馬斯再來到,一招一式居然練得絲毫不差,在推手時(shí),居然把入門較早的一位師兄給推倒了。

  師兄不服,再來。再輸。師兄向師父抱怨,當(dāng)初您不是說托馬斯悟性不高嗎,我看他悟性一點(diǎn)也不低。師父說,托馬斯的悟性的確不高,但他做事比你們?nèi)魏我粋(gè)人都要認(rèn)真。為師有個(gè)問題這么多年也沒搞明白,我一直認(rèn)為人的悟性是天生的,卻忘記了“勤能補(bǔ)拙”這句良訓(xùn),人啊,只要認(rèn)真,就沒有做不成的事,這世上哪有那么多天才,許多大成就,不都是普通人通過后天的認(rèn)真努力完成的嗎?

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇28

  在經(jīng)歷了大一生活后,同學(xué)們肯定有不同的感慨吧。那么讀大學(xué)究竟讀什么?什么是大學(xué)?想必學(xué)弟學(xué)妹們已有了一定的認(rèn)識(shí):我認(rèn)為大學(xué)就是在培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和適應(yīng)能力,是一個(gè)重新塑造自我的過程。在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上,我們要做的是學(xué)習(xí)并接受科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),提升自身素質(zhì)達(dá)到社會(huì)人才要求的標(biāo)準(zhǔn),開闊視野,轉(zhuǎn)變思維方式,而不是享受和娛樂。

  大學(xué)期間我最大的收獲就是:成功是靠自己的辛苦和努力換來的,是自己不斷學(xué)習(xí)的結(jié)果,不是憑空幻想來的。下面我從五個(gè)方面談?wù)勛约旱拇髮W(xué)感受:

  一、學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),勤奮是成功的基石

  談到學(xué)習(xí),我首先給同學(xué)們說三句話:1.完全靠讀書改變不了自己的命運(yùn),但是還要認(rèn)真讀書,認(rèn)真讀書;2.完全靠知識(shí)改變不了命運(yùn),但是要努力學(xué)習(xí)知識(shí);3.只有智慧才改變命運(yùn),大智慧改變命運(yùn),小智慧改變小命運(yùn)。

  在大學(xué)里要學(xué)的東西很多:知識(shí)、技能、本領(lǐng),但更重要的是學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人。作為大學(xué)生,我們目前主要的任務(wù)就是要學(xué)習(xí)好科學(xué)理論知識(shí),提高自己的文化素質(zhì),利用自己學(xué)會(huì)的專業(yè)知識(shí)貢獻(xiàn)社會(huì),那么,如何學(xué)習(xí)呢?我結(jié)合自己的經(jīng)歷提出幾個(gè)建議:首先,你們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,我們大學(xué)階段的學(xué)習(xí)并不是終結(jié)性的學(xué)習(xí),而是為今后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),學(xué)習(xí)任然是非常重要的。要做好依賴性學(xué)習(xí)向自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,制定不同階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要被動(dòng)的依賴課堂講授、書本和標(biāo)準(zhǔn)答案。其次,要注重學(xué)習(xí)的高效性,大學(xué)所學(xué)知識(shí)的特點(diǎn)是內(nèi)容廣,課程多,難度大,所以,學(xué)習(xí)的高效性顯得尤為重要,要在有限的時(shí)間內(nèi)獲得更大的學(xué)習(xí)價(jià)值。最后,培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù),不可一業(yè)不專,也不可只專一業(yè)。

  所謂天才是不斷勤奮努力的能力,勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛。俞敏洪老師說過,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。還有另外一種動(dòng)物,那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。而且,這個(gè)過程絕對(duì)不是一帆風(fēng)順的,一定會(huì)掉下來、再爬。但是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,不管是捷徑還是彎路,不管是一帆風(fēng)順還是困難重重,只要是能到達(dá)成功頂點(diǎn)的,即使是風(fēng)雨兼程,哪怕是披荊斬棘,我們都要享受這種過程。

  二、勵(lì)志需要目標(biāo)、自信和堅(jiān)持

  我先講個(gè)故事。

  在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)瘦弱如才的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病而不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!

  埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧=K于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說:“我一無所有!”

  于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。我們大一大二的學(xué)生卻恰恰缺乏的就是計(jì)劃與目標(biāo)的明確性。有計(jì)劃的人容易成功是因?yàn)樗麄冎篮侠淼陌才艜r(shí)間,知道每一步要怎么走。當(dāng)誘惑來時(shí)他們是有免疫力的。因?yàn)橛杏?jì)劃和目標(biāo)壓著自己,他們懂得魚與熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌的道理聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天?許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū),挖掘你們的潛能?/p>

  如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你認(rèn)為自己渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象自己勇敢,你就會(huì)真的無所懼怕;如果你想象自己輝煌,你就會(huì)變得很偉大。

  因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理思路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。

  三、成功是緊抓機(jī)會(huì)和經(jīng)歷失敗的積累

  一個(gè)人失去一次機(jī)會(huì)并不算什么,可是就是在這一次一次的失去中,有許多人就失去了成功。同學(xué)們,你們失去了什么?在你經(jīng)歷的大學(xué)生活中,你是不是有許多時(shí)間都不知所措,有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過,有許多時(shí)間都用在QQ上的閑聊,有許多時(shí)間都在絡(luò)游戲里廝殺。一年過去了突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課,沒有認(rèn)真讀過幾本書,沒有使自己過得充實(shí)?赡苣銈?cè)跒椤?0歲萬歲”在突擊考試,為逃課而不被點(diǎn)名絞盡腦汁,也有人可能為感覺渾渾噩噩的大一感到空虛。不過,現(xiàn)在你們覺醒為時(shí)不晚,抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),不要讓機(jī)會(huì)從身邊悄悄溜走,不要在平凡中度過我們的大學(xué)生活,為自己樹立奮斗目標(biāo):英語4級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),獎(jiǎng)學(xué)金,榮譽(yù)證書,中共員等,有了目標(biāo),才會(huì)獲得足夠的動(dòng)力,從而抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。

  其次,在面對(duì)失敗時(shí),你們千萬不能沮喪,不能氣餒,不要因期望與現(xiàn)實(shí)間形成落差喪失自信,當(dāng)你考試不過關(guān),競(jìng)選學(xué)生干部未能成功,我們要從主觀上發(fā)現(xiàn)問題,我們要認(rèn)為一定是自己做的不夠出色,要有樂觀的心態(tài),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,不斷地鼓勵(lì)自己,信任自己,為自己充電,相信成功一定屬于你們。

  四、準(zhǔn)確的自我定位和清晰的

  自我定位,首先要很好的認(rèn)識(shí)和了解自己,明確自己的興趣愛好,確定自己在社會(huì)上所處的位置和大概的行動(dòng)方向,要將自己放于整個(gè)社會(huì)當(dāng)中定位,不要將對(duì)比范圍放在宿舍或者自己所在的院校班級(jí)。學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)接納自己、喜歡自己、接納既定的事實(shí)。只有具備這幾點(diǎn),我們才算是一個(gè)完整的社會(huì)人,對(duì)自己負(fù)責(zé),就是在決定每一件事情的時(shí)候,在面臨人生三岔路口時(shí),或是在并不遙遠(yuǎn)的將來在決定繼續(xù)深造或選擇工作的時(shí)候,要想清楚自己的動(dòng)機(jī)是什么,是為了一種自我實(shí)現(xiàn),還是為了別人?不妨問一下自己,這一生當(dāng)中最重要的是什么?或是現(xiàn)在自己最希望得到的什么?

  其次,我們現(xiàn)在的心態(tài)要擺正,而不是一味的追求什么,因?yàn)樵诖髮W(xué)它其實(shí)就是一個(gè)平臺(tái),一個(gè)成長(zhǎng)的過程。而不是說我讀了大學(xué)就要去掙更多的錢,出去以后都要重新學(xué),你走入社會(huì)是一個(gè)從零開始的過程。所以,你們要做好一個(gè)完整的大學(xué)規(guī)劃,培養(yǎng)自己的價(jià)值觀與世界觀,制定出每一個(gè)階段的目標(biāo)。

  五、培養(yǎng)較強(qiáng)的自制能力和適應(yīng)能力

  在進(jìn)入大學(xué)之后,明顯的不同就是我們脫離了之前父母和老師監(jiān)管的生活,成了脫韁之馬,丟了約束,從頭到尾全是自由。大一就是一個(gè)過渡時(shí)期,其有問題幾乎都可以歸納成適應(yīng)性問題。生活環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、理想目標(biāo)、興趣愛好、人際關(guān)系等方面都發(fā)生很大的變化,你們的心態(tài)也變得復(fù)雜,常常出現(xiàn)各種各樣矛盾和問題。所以,自制能力和適應(yīng)能力的培養(yǎng)顯得尤為重要。面對(duì)大學(xué)生活里的各種誘惑,難免有許多同學(xué)迷失,失去自我,喪失了學(xué)習(xí)與進(jìn)去的動(dòng)力。沉湎與游戲世界,或無所事事,不學(xué)無術(shù),導(dǎo)致在在知識(shí)鏈接上脫節(jié),對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,最后陷得越來越深,不可自拔。游戲僅僅是娛樂方式的一種,娛樂僅僅是生活的一部分。那么,我想你應(yīng)該很清楚游戲值得你去投入多少時(shí)間了吧。

  當(dāng)你們每翹一節(jié)課,正為沒被點(diǎn)到名而幸災(zāi)樂禍時(shí),卻不知父母用血汗換來的學(xué)費(fèi)已經(jīng)悄然而逝。有人說不逃課的大學(xué)生活是不完整的之類言語。我認(rèn)為,要視具體情況而定。倘若是翹了課,回宿舍睡大覺,上、游戲、看電影的話,還不如在家里呆著舒服點(diǎn)。除去花錢不說,但從上學(xué)這個(gè)機(jī)會(huì)來講,因?yàn)椴盍藥追侄鴽]能上學(xué)的大有人在。站在這個(gè)角度來看,虛度大學(xué)時(shí)光,就是對(duì)教育資源的一種浪費(fèi),我們要有這種社會(huì)意識(shí)與責(zé)任感。

  其次,學(xué)習(xí)不適應(yīng)。這種不適應(yīng)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)心態(tài)和目標(biāo)不適應(yīng)。心態(tài)方面,新生從高中時(shí)備受關(guān)注的佼佼者到大學(xué)里的普通一員。優(yōu)越感的喪失和學(xué)習(xí)失去了原有的支撐點(diǎn)使得很多新生感到空虛和無聊,甚至開始在渾渾噩噩中度日。很多新生無法明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和意義,又沒有自主學(xué)習(xí)的能力,由此產(chǎn)生的壓力感和無力感。

  我們大多數(shù)人卻乏的獨(dú)立與良好的自控,你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對(duì)于你們而言是毫無概念。從小學(xué)時(shí)代我的理想,到初中時(shí)代我的將來,到高中時(shí)代我的大學(xué),到大學(xué)時(shí)代我的迷茫,你們?cè)谶@一過程中完成了人生目標(biāo)的蛻變。我相信,如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo),你們會(huì)過得很充實(shí),會(huì)過得很忙碌,并且會(huì)得到很多。所以,請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都給自己定下一個(gè)目標(biāo)吧。

  大學(xué)這段時(shí)間是你們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以請(qǐng)你們放棄享受,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。

  我希望各位學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)生活,努力學(xué)習(xí),不斷的挑戰(zhàn)自我,做想做的事,不要平平淡淡的度過大學(xué)生活,不要留下任何遺憾。因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)縮短人與人之間距離的地方,也是一個(gè)拉近人與人距離的地方。我希望你們要持有自覺的學(xué)術(shù),永恒的道德和敏銳的時(shí)代;要鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力和生存能力;要做到行萬里路,讀萬卷書,廣交天下朋友。在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上,你們要利用每一個(gè)機(jī)會(huì),為自己充電,實(shí)現(xiàn)自己的宏大理想。最后,我送大家10個(gè)字共勉“立志修身勤學(xué)自強(qiáng)有為”,要敢于對(duì)自己說“我敢,我能行”,點(diǎn)亮自己吧。

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇29

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《20美元的命運(yùn)》。

  在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家沒講一句開場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

  面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。

  “朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶。”

  心得體會(huì):生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇30

  20年前,一位來自德國(guó)的太極拳愛好者托馬斯,慕名找到我國(guó)著名太極拳師李大師拜師。托馬斯一見到李大師,當(dāng)即就雙膝跪地,用一口不太流利的漢語請(qǐng)求李大師收他為徒。

  熟悉李大師的人都知道,他收徒的條件極為苛刻,可謂寧缺毋濫。如果沒有十二萬分的虔誠(chéng),沒有良好的體質(zhì),沒有很高的悟性,縱然你自認(rèn)為自己是一匹千里馬,卻依然很難得到伯樂的賞識(shí)。

  托馬斯的虔誠(chéng)心倒是十足,體質(zhì)也很健壯,但就是悟性不高,這一點(diǎn)非常致命。習(xí)武之人如果沒有很高的悟性,將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,活學(xué)活用,別說將來有所創(chuàng)新了,就是發(fā)揚(yáng)光大也很難。

  李大師搖搖頭,對(duì)托馬斯說你走吧,現(xiàn)在太極拳在中國(guó)正日漸普及,街心花園里有的是太極拳愛好者,你去和他們學(xué)一學(xué),能達(dá)到強(qiáng)身健體的目的就行了。至于想做太極拳傳承人,你的悟性不足以能讓你擔(dān)此大任。

  托馬斯見狀,辭別李大師就匆匆走了。誰知一年之后,托馬斯再次來到李大師面前,請(qǐng)求收他為徒。與上次不同的是,托馬斯再回來漢語水平提高了很多。李大師好奇地問你不是走了嗎,怎么又回來了?

  托馬斯說我沒有走,上次您考我的問題我之所以答不上來,不是因?yàn)槲业奈蛐圆桓,而是我的漢語不過關(guān),對(duì)中國(guó)的太極拳歷史了解得也不夠全面透徹。我這一年在北京專門學(xué)習(xí)漢語,也讀了不少有關(guān)太極拳方面的著作,請(qǐng)大師重新考我,再給我一次機(jī)會(huì)。

  一年?一年的時(shí)間就算你不吃不喝不睡,對(duì)于博大精神的中國(guó)文化來說,你托馬斯又能學(xué)到多少東西,李大師心存疑惑?僧(dāng)他考問托馬斯時(shí),卻讓他大吃一驚,托馬斯不僅每個(gè)問題都能對(duì)答如流,而且還有自己對(duì)太極拳獨(dú)到的見解。

  君子一言,駟馬難追,何況還是中國(guó)著名的太極拳師,說出去的'話就像潑出去的水,不能言而無信再收回來了。就這樣,托馬斯拜師成功了。拜師成功后的托馬斯,學(xué)拳十分用功,用李大師的話說,托馬斯持之以恒的毅力,比他那些國(guó)內(nèi)的徒弟都要驚人。

  這一年里,學(xué)拳,讀書,交流心得,托馬斯把每天的生活都安排得井井有條。有時(shí)一個(gè)姿勢(shì),托馬斯能整整保持上一天,滴水不進(jìn),飯也不吃。當(dāng)李大師問托馬斯短短的一年怎么就把基本功練扎實(shí)了,托馬斯說他每天清晨都要在北京的一些街心花園里觀摩別人練習(xí)太極拳,如果遇到一些有實(shí)力的高手,就觀摩得更仔細(xì)些,晚上回到宿舍再反復(fù)練習(xí)。

  哦,一邊學(xué)習(xí)漢語,一邊研讀太極拳著作,還要觀摩并習(xí)練太極拳,你每天睡幾個(gè)小時(shí)?李大師問。四個(gè)小時(shí),雖然這一年吃了不少苦,但想起要向您拜師,就不覺得苦了。托馬斯回答李大師時(shí),看到了師父的眼睛里亮晶晶的。

  托馬斯回國(guó)后,每天都要打一個(gè)越洋電話問候師父,繼而又問哪一套拳法哪一個(gè)姿勢(shì)應(yīng)該怎么做。師父問你工作那么忙每天都堅(jiān)持練拳嗎?托馬斯說,中國(guó)不是有句古話叫“學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退”嗎,我沒有過目不忘的本領(lǐng),也不能每天與師父見面親自請(qǐng)教,所以就只能在電話中麻煩師父了。

  麻煩?對(duì)于勤奮好學(xué)的徒弟,這世上哪一個(gè)師父的心里會(huì)覺得麻煩,他高興還來不及呢。待一年后托馬斯再來到中國(guó),一招一式居然練得絲毫不差,在推手時(shí),居然把入門較早的一位師兄給推倒了。

  師兄不服,再來。再輸。師兄向師父抱怨,當(dāng)初您不是說托馬斯悟性不高嗎,我看他悟性一點(diǎn)也不低。師父說,托馬斯的悟性的確不高,但他做事比你們?nèi)魏我粋(gè)人都要認(rèn)真。為師有個(gè)問題這么多年也沒搞明白,我一直認(rèn)為人的悟性是天生的,卻忘記了“勤能補(bǔ)拙”這句良訓(xùn),人啊,只要認(rèn)真,就沒有做不成的事,這世上哪有那么多天才,許多大成就,不都是普通人通過后天的認(rèn)真努力完成的嗎?

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇31

  尊敬的:

  青春,一個(gè)無比美好的字眼,它承載了多少有志青年未來的希望。我也從一位年少無知的少年,步入了充滿陽光,充滿挑戰(zhàn)的高中時(shí)代!青春是激情澎湃的,亦是短暫的,它也許只是你人生的一處驛站。但即使如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,青春感傷迷茫,要想青春無悔,就必須學(xué)會(huì)把握今天。青春的花開花謝,讓我疲倦?yún)s不后悔;四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。

  有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天,才能從容的回望過去,自信的展望未來。青春作翼的夢(mèng)本來就應(yīng)該盡力沖往天穹,青春的熱血是沒有任何理由停止沸騰的?墒,多少折傷羽翼的青春在風(fēng)襲雨斜處憂傷哭泣,那追夢(mèng)的少年到底有幾個(gè)真的讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)了呢?青春的日子總是絢爛的,我們應(yīng)該放飛夢(mèng)想,讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱。青春總是那樣易試,那樣容易被揮霍,容易在放松中不留下一點(diǎn)記憶的白白流掉。我不希望大家最終回憶的時(shí)候,只有這樣悲傷的經(jīng)歷。所以,請(qǐng)珍惜和把握青春的每一天中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松囊粋(gè)重要里程碑。

  我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯,挫折會(huì)使我們變的堅(jiān)強(qiáng),成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。我們要勇敢的面對(duì)山峰,去面對(duì)峰頂?shù)拿谰埃鎸?duì)未來,爭(zhēng)取人生的輝煌。這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義,闖出一片屬于自己的天地!高考本身其實(shí)蠻殘酷的,仔細(xì)想想,它似乎是在我們的生活中第一次告訴我們,我們這個(gè)國(guó)家的發(fā)展水平其實(shí)并不高。有時(shí)候大家必須一起面對(duì)一些無法回避的問題和困惑,無法解決的資源分配的問題,你也可以理解這個(gè)國(guó)家開始在你的生活中第一次向所有人發(fā)出共同的召喚。你有能力響應(yīng)這種召喚嗎?你有信心有膽量去面對(duì)你不得不面對(duì)的挑戰(zhàn)嗎?是否我們可以把高考理解成我們青少年時(shí)代真正的結(jié)束,我們成人時(shí)代真正的開始,一場(chǎng)殘酷而真實(shí)的成人禮呢?也許在一個(gè)風(fēng)清月白,星星點(diǎn)燈的夜晚,你可以仰望夜空,憧憬夢(mèng)想,告訴自己我的未來在哪里?我的目標(biāo)是什么?如果你覺得失去了勇氣,那就想想曾經(jīng)給予我們關(guān)心幫助的'老師同學(xué),曾經(jīng)無言為我們付出過愛和一切的父母,他們期待的眼神,向星辰照亮了我們的生活,給予我們永遠(yuǎn)的信心與支持!作為一名高三學(xué)生,距離高考的時(shí)間日益臨近,哪怕你還是高一高二,其實(shí)剩下的時(shí)間也不多了。

  有的同學(xué)可能會(huì)說,我已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間,還有希望嗎?我還來得及嗎?我認(rèn)為來得及!人只要決心開始行動(dòng)來改變自己的生活,改變自己的命運(yùn),無論什么時(shí)候都不晚。我只是希望各位,無論我們以前做的是否足夠努力足夠勤奮,但從現(xiàn)在開始,我們真的可以改變自己的生活,只要我們?cè)谝欢螘r(shí)間曾經(jīng)做到,把自己的生活狀態(tài)予以改變,我們?cè)?jīng)為了一個(gè)目標(biāo)真正付出過努力和汗水的話,我們就還有機(jī)會(huì)達(dá)到同樣一種狀態(tài),我們的生活我們的生命真的會(huì)有不同尋常的意義。在人的生活中,常常會(huì)碰到這樣特殊的時(shí)刻。某些時(shí)間,特殊的時(shí)刻它對(duì)我們的人生至關(guān)重要,它可以影響我們的前途和未來,更重要的是影響我們未來的心情,我們一輩子都可能為那一段時(shí)間而后悔!高考是我們?nèi)松钪卮蟮霓D(zhuǎn)折之一,但我們終究會(huì)坦然面對(duì)。我們會(huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天,我們的青春無悔!中學(xué)時(shí)代亦是值得我們珍惜的歲月,中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜親情,珍惜友情,為未來踏出堅(jiān)實(shí)的每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為有一天能展翅飛翔,飛向更遠(yuǎn)的天空!青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,卻可以無悔!讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力;決心做到腳踏實(shí)地,勤學(xué)多思,全力以赴,永不放棄。迎接金色六月的挑戰(zhàn);一飛沖天,笑傲學(xué)海群雄,讓生命同六月的陽光一樣燦爛!

  謝謝大家!

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇32

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧:

  中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)年輕人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢.他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲.門一翻開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“good morning sir.〞他沒聽懂.按照中國(guó)人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名.〞

  于是他大聲在說:“我叫陳阿土.〞第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一翻開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir.〞他有點(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?〞于是他更大聲地說:“我叫陳阿土.〞

  第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了.他又聽到一陣敲門生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir〞,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土.〞當(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白.于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng).團(tuán)長(zhǎng)說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!〞

  他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good morning sir.第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來.所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一翻開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說:“good morning sir〞,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土.〞

  這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你.成功需要無比堅(jiān)決的信念.信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是的

  我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功.記住,是今天,不是明天,更不是高考.因?yàn)樗腥松某晒,只能今天成功了,人生才有可能成?“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)〞,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼.

  高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的.金子才會(huì)閃閃發(fā)光.這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲.

  越來越臨近的高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱.牽系著萬千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校開展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程.

  為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗.為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步.我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志故事演講稿經(jīng)典 篇33

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  三年前,我們懷揣著夢(mèng)想,跨進(jìn)了大學(xué)的校門,在經(jīng)過了大學(xué)洗禮后的今天,我們依然還在這兒,不管曾經(jīng)是哭過,笑過,這份堅(jiān)持,這份執(zhí)著,我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步,一種成功,也許每個(gè)人對(duì)成功的定義會(huì)有不同,但是,在我的世界里,成功不是金錢和權(quán)力的代表,它僅僅只是一種心態(tài),一種對(duì)不斷超越自我的追求,大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊的人,我的夢(mèng)想很平凡,因?yàn)?ldquo;不凡只是瞬間的風(fēng)景,而平凡卻是永恒的羅蘭”,我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地,根據(jù)自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),選擇那條你認(rèn)為,對(duì)你自己是最好的路,然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)它,證明你的價(jià)值,那就是一種成功。

  俗話說“哀莫大于心死,窮莫過于志窮”,我認(rèn)為,一個(gè)人既然活在世上,一出生就享受著前人留下來的幸福,不管是為自己還是為別人,總應(yīng)該有那么一兩個(gè)堅(jiān)持吧,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢(mèng)想,你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸,如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區(qū)別?

  有志者事竟成,當(dāng)然,如果你像李云所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請(qǐng)你付之于實(shí)踐,不要對(duì)他仰望,因?yàn)槟菢?你的眼睛有可能會(huì)被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚(yáng)“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路也在腳下。

  也許有人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗,浪費(fèi)了很多時(shí)間,我很多時(shí)候也那么覺得,但是,不管你是真的失敗還是假的失敗,只要你還有這個(gè)認(rèn)識(shí),我認(rèn)為就不算晚,過去已成歷史,我們無法改變,唯一能做的就是活在當(dāng)下,把握現(xiàn)在,也許你會(huì)遇到很多你不喜歡但是又不得不做的事,那么就只有調(diào)整自己,努力讓自己去適應(yīng)了,記得有人曾經(jīng)說過,“既然你不能改變世界,你就必須學(xué)會(huì)改變自己”,上次王總說的很正確“只有現(xiàn)在去做自己不喜歡的事,將來才有機(jī)會(huì)做自己喜歡的事”。

  我是個(gè)典型的文科生,我從大一開始,我就不喜歡編程,所以我也沒有在這方面下功夫,我的基礎(chǔ)很薄弱,但是,我還是來了,不管結(jié)局會(huì)怎么樣,我覺得,我能夠挑戰(zhàn)自己,努力去做自己不喜歡的事,我認(rèn)為這已經(jīng)是一種超越,你們知道能登上金字塔的生物有哪兩種嗎?是雄鷹和蝸牛,雖然我不能像雄鷹一樣展翅高飛,但是我能像蝸牛一樣,憑著自己的那股執(zhí)著默默前進(jìn),相信只要我夠努力,夠堅(jiān)持,即使最后是失敗了,我仍能笑著對(duì)世人說“我努力過的,我無愧于心”。我想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人才!

  謝謝大家!

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  • 積極勵(lì)志故事演講稿(通用32篇)

    親愛的老師,同學(xué)們:大家好!在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,儒家強(qiáng)調(diào)積極進(jìn)取,勇于追求夢(mèng)想;道家主張看淡放下,尋求內(nèi)心的平靜。而我覺得,積極進(jìn)取很重要,而每一次的看淡放下,是為了更好地積極進(jìn)取。積極進(jìn)取固然是十分重要的。...

  • 勵(lì)志故事演講稿作文(通用33篇)

    各位老師同學(xué):大家好!我是來自X)班的X同學(xué),今天我演講的題目是《揚(yáng)理想的風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂》從亙古以來,許多的官員都成了貪河中的一粒砂,當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。...

  • 勵(lì)志故事主題演講稿(精選30篇)

    有一個(gè)很早以前的故事,但我還想拿出來給大家分享一下。它是關(guān)于美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家里遭賊的故事。 故事是這樣的:一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意?..

  • 勵(lì)志故事的演講稿范文(精選31篇)

    現(xiàn)在一天到晚在談互聯(lián)網(wǎng)+,也一天到晚談?lì)嵏玻矣X得最重要的是一個(gè)人的能力,從內(nèi)心擁抱變化,并且在變化中間尋找機(jī)會(huì)。這是保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)最根本的保證。...

  • 三分鐘演講稿勵(lì)志故事大道理(精選9篇)

    hi!everyone!大家晚上好!愿今晚能給你們帶來一段美好的回憶!我先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹:我來自系,我的名字叫做。ok!在演講的開始我要告訴各位三個(gè)秘密,希望你們可以仔細(xì)地聽進(jìn)去。...

  • 我的勵(lì)志故事演講稿范文(通用29篇)

    各位老師,各位同學(xué):大家好!時(shí)光匆匆就像流沙,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大。可是朋友,為什么你還沒有出發(fā)呢?是在害怕嗎?害怕那個(gè)充滿挑戰(zhàn)的陌生環(huán)境?還是在留戀呢?留戀這個(gè)早已習(xí)慣的安逸生活?!家長(zhǎng)說沒有永遠(yuǎn)的溫室花朵,老師說長(zhǎng)大了將是另...

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    大家好!很多人都讀過這樣兩句詩:舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。王、謝是晉代聞名遐邇的兩大家族。王家是以王羲之為代表,是名流千古的一代書圣。...

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    自信的定義是什么?我希望擁有自信,可是,這些自信從哪里來的呢?是從心底里,從心中所發(fā)出的自信。自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。...

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    What is Said Carries WeightIn ancient times, there was a prime minister named Shang Yang in the State of Qin. He was held in high regard by the King....

  • 關(guān)于勵(lì)志故事演講稿范文(通用32篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!自信的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆;自信的魅力在于即使遭遇險(xiǎn)境,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;自信的偉大在于即使面臨困境,亦能促使你保持崇高的心靈。...

  • 勵(lì)志故事的三分鐘演講稿大全(通用9篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天要演講的題目是“人生的目標(biāo)”。古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。...

  • 勵(lì)志故事演講稿(通用23篇)

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    老師們,同學(xué)們:大家下午好!我今天演講的題目是《無人需要的數(shù)字》。愛爾蘭作家伯明罕年輕時(shí)曾在一所鄉(xiāng)村小學(xué)做過多年的教師。那所學(xué)校既偏僻又破舊,校舍是由廢棄的農(nóng)場(chǎng)改造而成的,學(xué)生最多時(shí)也沒過百,一片沒有任何體育設(shè)施的空地是孩...

  • 小學(xué)生演講稿之勵(lì)志故事(通用32篇)

    尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!今天我講的故事題目是: 團(tuán)結(jié)拼搏的天鵝有一年,春天早早兒來到了群山環(huán)抱的天鵝湖,一些候鳥也從南方飛來?墒,誰也沒有料到,寒潮突然降臨,北風(fēng)呼嘯,湖面又上凍了。...

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