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孝心與孝行的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-04-18

孝心與孝行的演講稿(精選3篇)

孝心與孝行的演講稿 篇1

  一天,明明睜開朦朧的睡眼一看鐘。馬上大叫起來:“什么已經(jīng)七點(diǎn)半了,完了,完了要遲到了!”然后一骨碌從床上爬了下來。因?yàn)榻裉鞁寢屢菜^頭了所以媽媽給了明明兩塊錢讓他自己去買東西吃。

  今天上課時(shí)明明想:“等等我就去買個(gè)大面包,再買一瓶汽水,那才爽。”一下課明明就背起書包沖向商店正準(zhǔn)備掏錢時(shí),卻看到了這樣的一幕:一個(gè)老奶奶帶著孫子來到店里,買了一個(gè)冰棒給她孫子吃。明明看了想:“奶奶平時(shí)那么疼愛我,有好吃的第一個(gè)給我吃,今天也讓我孝順孝順?biāo)伞?rdquo;于是他又放下了錢。向街上跑去了。

  街上好吃的可真多啊!羊肉串、珍珠奶茶、雞肉串……每次都差點(diǎn)吧明明的饞蟲給鉤出來了但一想到奶奶對(duì)他的好就忍住了。

  他知道奶奶喜歡水果,于是他跑到水果攤前他就想起來了:“奶奶牙齒不好,硬的當(dāng)然吃不來,桔子又軟又甜,可以買。”于是他買了兩個(gè)大桔子藏在書包里。

  回到家,他趁奶奶不注意掰開桔子,把最大的一掰塞進(jìn)了奶奶的嘴里。奶奶開頭一愣然后知道了一邊吃一邊夸明明。明明高興地比喝了蜜還甜。

  晚上,爸爸媽媽回來了聽了后也夸他長(zhǎng)大了懂事了。

孝心與孝行的演講稿 篇2

  今天,我觀看了于丹老師主講的《中小學(xué)生感恩教育》專題講座,從中我很受啟發(fā)。

  講座里,于丹老師主要講了小學(xué)生孝敬父母。她給我們講了一個(gè)故事:一個(gè)小男孩經(jīng)常和門前的一棵果樹玩游戲,大樹很開心。小男孩變成了大孩子,果樹為了讓他實(shí)現(xiàn)愿望,把自己的果子賣了。大孩子長(zhǎng)成了青年,果樹用自己的樹枝、樹干給他造房子和船。青年慢慢變成一位白發(fā)蒼蒼的老人,他所有的愿望完成了,座在只剩下樹墩的果樹旁邊休息。

  這個(gè)故事告訴了我們父母對(duì)我們的愛,故事中的果樹就是父母,它盡力幫助小男孩。小男孩就是我們,在父母的幫助下成長(zhǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,孝敬父母。

  在我上一年級(jí)的第一天,媽媽給我買了許多不同口味的糖果,等著我回家吃。晚上,我悠閑自在,一邊吃糖,一邊看電視。而爸爸媽媽卻在干家務(wù)。干完家務(wù),爸爸媽媽已經(jīng)筋疲力盡也和我一起看電視,看著看著媽媽抓起桌子上的糖和爸爸一起分享,我很不高興,把媽媽手里的糖拿了回來,不讓爸爸媽媽吃。

  現(xiàn)在,我知道我的做法非常不對(duì),F(xiàn)在所有的東西,都是父母給的,要和父母一起分享,做一個(gè)有孝心的孩子。父母的力量,就是一個(gè)偉大的力量,從現(xiàn)在開始,做一個(gè)孝敬父母,感恩父母的孩子。

孝心與孝行的演講稿 篇3

  今天,我看到了兩幅漫畫,講的是這樣一個(gè)故事。

  一天,媽媽和她幼小的兒子在吃飯,媽媽煮了一條魚,媽媽把魚頭和魚身分開,微笑著把魚身夾到兒子額碗里,然后對(duì)他笑了笑:“兒子,你多吃點(diǎn)兒魚肉,我比較喜歡吃魚頭。”說著把魚頭夾到了自己的碗里。幼小的兒子看著媽媽奇怪地想:“媽媽真奇怪啊,為什么會(huì)喜歡吃魚頭呢?”但他還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  后來,兒子慢慢長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大后的兒子又在和媽媽吃飯,那時(shí)的媽媽已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼了。這天晚上,餐桌上又有了一條魚,這次是兒子把魚頭和魚身分開。但是,他沒有把魚身夾給媽媽,卻仍把魚頭夾給了媽媽,嘴里還念叨說:“媽,我知道你最喜歡吃魚頭了,來,給你!”兒子和他小時(shí)候的媽媽一樣,笑了笑。

  我認(rèn)為,第一張圖是母愛。因?yàn)闆]有人會(huì)不喜歡吃魚身,喜歡吃魚頭的。那位母親之所以會(huì)把魚身讓給兒子,把魚頭放到自己碗里說因?yàn)槟笎,母親對(duì)孩子濃濃的母愛。每一位母親都會(huì)這么做的,因?yàn)樗齻冸m然不能讓自己的孩子最好,但她一定會(huì)讓自己的孩子比自己好。

  第二張圖雖然也有母愛,但是兒子卻沒有回報(bào)母愛。因?yàn)閮鹤娱L(zhǎng)大后,懂事了,但他卻沒有明白媽媽的謊言,沒有回報(bào)媽媽,還是給媽媽吃魚頭。

  啊!我應(yīng)該回報(bào)母愛,因?yàn)樗偸亲屛矣煤玫,吃好的,您不求回?bào),您真?zhèn)ゴ?

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