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感恩母校演講稿優(yōu)選

發(fā)布時間:2019-12-06

感恩母校演講稿優(yōu)選

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的感恩母校演講稿,一起來看看吧!

  小學(xué)生演講稿感恩母校

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(2)班的,今天我演講的題目是《感恩母!。

  在這里,我先提一個簡單的問題:我們的知識從哪里來?大家肯定都會說,是母校把我們帶到知識世界上來地。是呀,六年前的那一天,我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了學(xué)習(xí)和茁壯成長的童年,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的快樂與幸福的生活。 回眸細想,我們一直沐浴在母校的愛河里:當我們第一次喊老師的時候,第一次獨立生活的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是母校的老師在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時,能傾注所有來幫助我們的人,是母校的全體老師;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是老師;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是老師;當我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是老師。老師之愛,深如大海,情比天高!如果說老師是一條船,載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說老師的真情,點燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛,將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆!因此,不

  管母校老師的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人! 然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我們對母校的掛念又有多少呢?是否留意過教我們的每一位老師呢?

  同學(xué)們,讓我們牢記母校的恩情,學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待母校及母校的全體老師,用一顆真誠的心去與老師交流,不要再認為母校養(yǎng)育我們是理所當然,不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對母校的全體說:“老 師 ,我 愛你們!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生演講稿感恩母校

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  下午好!

  感謝您——敬愛的老師!感謝像嚴厲的父親,又像慈愛的母親一樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的班主任,是您的責(zé)罵,是您的鼓勵,讓我們在教師里留下刻苦學(xué)習(xí)的身影;感謝語文老師,讓我們擁有端正的書寫,沉浸于知識的海洋;感謝數(shù)學(xué)老師,是你的耐心指導(dǎo),毫無保留,讓我們擁有更加縝密的思維;感謝英語老師,感謝科學(xué)老師,帶領(lǐng)我們走向世界,走向更為廣闊的宇宙。感謝全體老師辛勤付出,無私奉獻,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。你們在我們的成長中已留下永不褪去的痕跡。

  時光飛逝,一千多日的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,回首,這本我們一起書寫的《初中生活》,有歡樂,有淚光,有拼搏,有成長。打開每一頁,都可以看見大家一起奔走在教師與食堂的路上,可以聽見我們一起翻閱卷子的沙沙,可以想見那數(shù)字背后的一次次歡笑,一回回落淚

  今日,當我們突然發(fā)現(xiàn),三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想,梢上期待,一路走來,已站在了希望的門口。也許我們一起跨進柯中的大門,也許我們一同邁進柯中的大門,也許我們一同邁進魯中的校園,也許我們一起走向鑒湖,,不管我們走向哪里,我們再回望這一段的荊棘,竟然變成了盛開的薔薇。讓湖塘中學(xué)銘記這一刻,因為我們的努力,因為我們的出色,為她的歷史又增添濃重而精彩的一筆。

  同學(xué)們,離別已在眼前,就讓我們珍惜這離別,因為離別是為了更好的前程。前行的路上回有崇山峻嶺,但我們不怕,我們一定要奔騰起青春的步伐,再次揚起湖中的風(fēng)華,用一路的拼搏,讓今日的理想升騰,去迎接燦爛輝煌的明天。

  請相信,明天,我們的母校前程似錦,我們的老師依然年輕,我們的同學(xué)騰程萬里。明天湖中依然因我們而更加自豪!

  謝謝大家!

  小學(xué)生告別母校演講稿

  尊敬的全體老師、親愛同學(xué)們:

  早上好!

  再過兩個星期,就要離開我們生活學(xué)習(xí)了六年的校園,告別陪伴我們六年的老師,告別我們親愛的同學(xué)們。

  六年了。從20xx年9月踏進這所小學(xué)時,我們在這里學(xué)習(xí),在這里生活,我們苦過,我們累過,我們痛苦過,我們憂傷過,但是,更多的是我們快樂過,我們幸福過,更重要的是,我們成長了,我們收獲了——我們收獲了知識,我們收獲了教養(yǎng),我們收獲了能力,我們收獲了師生情、同學(xué)情。面對未來,我們將用心珍藏。

  今天,我,代表全體六年級同學(xué)站在這里,站在話筒前,向全體尊敬的老師和親愛的同學(xué)們訴說我們的心聲,望著校園那高高飄揚的紅旗,滿眼里是眷戀,滿臉上是信念,滿心中是感激。他們知道要分別了,他們知道自己來過,他們知道感激無以言表,他們知道情感無法割舍,他們懂得走好未來的路,就是對母校最好的報答。

  感謝所有汪橋小學(xué)的老師們,是你們用你們的愛心時時關(guān)心著我們,是你們用你們的精心時時教導(dǎo)著我們,是你們用你們的耐心時時陪伴著我們,我們在你們的關(guān)注下成長,我們在你們的哺育下成長。我們長大了,我們要走向新的起點,去創(chuàng)造新的輝煌,這是我們的驕傲,也是你們的欣慰,更是我們?nèi)w師生共同的光榮。我們走了,你們?nèi)詫允亍N覀儾粫,這里有一班值得我們永遠銘記的老師。有一天,我們會回來,我們會經(jīng);貋,那時候,滿校園的一定是我們開心幸福的笑聲。

  輕輕地我們走了,不帶走一片云彩。但是,我們將留下我們的榮耀,與母校共享!

  關(guān)于感恩母校的演講稿

  尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言

  今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。

  有人說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什么?

  三年前的我們,也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

  三年的歲月已逝,1095個日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來似乎是那么的漫長,卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對別離。在我們的生命中,又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?

  在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

  隨著時間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實沒有想象中的那么簡單。

  我們在未來的這條路上也許會非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當成功的你回首今天所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。

  生命中,是不斷有人離開或進入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了;貞浭菦]有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。

  一句話難以囊括三年的生活點滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來,在天長地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!

  就要分別了,請記住,201x年7月4日,我們xx中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。

  愿我們的母校明天會更美好。

  關(guān)于感恩母校的演講稿

  各位嘉賓,老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  親愛的同學(xué)們,大家在鳳凰池邊生活了一千多個日夜,是否注意到這幾天校園里的鳥兒特別熱鬧,啼音陣陣,有一曲獨聲,或清脆短促,或婉轉(zhuǎn)悠長,“喜的,喜的……”如傳喜訊;也有眾聲合奏,此起彼伏,爭相鳴唱,似在祝福大家高考順意,抑或是在訴說難解的離愁。今晨,鳴陽山的百年龍眼樹旁,蝴蝶翩翩起舞,似乎在提醒我們:莫遣佳期過,看看蝴蝶飛。

  高中三年,福州一中給予了你們什么?是運動場上的激情洋溢,還是課堂上的問疑思辨?是社團、班級活動中的嶄露頭角,還是宿舍中的真摯情懷?是考試成績的“巨無霸”,還是師生之間的樂融融……其實,福州一中對于你們的培養(yǎng)都融入到這三年時光的學(xué)習(xí)生活點滴中。大家應(yīng)該記得,三年前,你們收到的福州一中錄取通知書上,書寫著兩段英文,其中一段是:當你為你的成功感到驕傲?xí)r,請不要忘了含辛茹苦的父母和幫助過你的人們。這些話是在提醒你們要知“孝”。入學(xué)后,“依慶部隊”的黃、白條制度強制一中學(xué)子有正正當當?shù)难孕,這就是“義”。在評先評優(yōu)、評選各類獎學(xué)金、自主招生推薦選拔時,大家通過自薦答辯,憑借自己的努力與實力,獲得師生的認可。福州一中要求你們做人要廉潔自律、胸懷坦蕩,傳遞著清清白白的辨別,這就是“廉”。學(xué)校正是用這樣的方式潛移默化地使大家明禮,規(guī)規(guī)矩矩的態(tài)度;知恥,切切實實的覺悟。這就是我們希望高中三年給予大家的“禮義廉恥”四個大字。

  福州一中的三年生活,讓同學(xué)們彼此之間相識、相知。有位哲人認為《論語》是空谷與空谷的對話,君子之間的對話如同《論語》,因而可以風(fēng)雷激蕩,可以溪水潺潺,可以幻化出天地間所有的神奇與風(fēng)景,但風(fēng)清云淡后,依然是空谷與空谷的相應(yīng),如此而已。一中的三年,相信你們也具有這樣一種情懷,懂得珍惜自己,亦懂得珍愛他人。

  上個月,我參加一個婚禮,這場婚禮的特別之處在于新人都是福州一中20xx屆的高中畢業(yè)生。高考后,他們上了不同的大學(xué),一個在北方,一個在南方,彼此并不相識;五年后即20xx年的一次偶遇,便迸發(fā)出那種感覺。我了解情況后,便欣然受命做了他們的證婚人。我在證婚詞中說道,“我非常樂意為這樣一對在高中時最多只是羞澀握手,畢業(yè)五年后卻熱烈擁抱的新人做證婚人……”在正確的時間做合適的事情,這才是人生中最美好的事情。希望大家珍惜人生的美好,做一個幸福的人。

  同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者,應(yīng)當有修身齊家治國平天下的志向。在你們中間,將來究竟有幾人成為推動世界科技、文化進程的偉人,有誰會當國務(wù)總理或是三軍統(tǒng)帥?如錢穆先生所云,這要“有命”,要碰機會、碰命運,并非你要如此,就可以如此的。但我們可以先修身齊家,因為治國平天下一定要從修身齊家起。所以我們只能守己以待時,安己以待命。大家可以潛心做學(xué)問,可以靜心以養(yǎng)志,待時機一到,治國平天下。

  同學(xué)們,希望即將邁入大學(xué)的你們,能有自己喜歡的院校、專業(yè),更希望你們喜歡上你的院校、專業(yè)。

  感謝高三老師們的辛勤與努力,感謝家長的信任與支持,感謝初中校老師的付出,感謝同學(xué)們?nèi)甑南喟椤OM銈兂;貋砺犅狓B兒的歡迎曲。

  祝大家幸福、快樂!謝謝!

  希望本文關(guān)于感恩母校的演講稿能幫到你。

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