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愛科學演講稿高中

發(fā)布時間:2022-08-31

愛科學演講稿高中(精選16篇)

愛科學演講稿高中 篇1

  親愛的同學、老師們:

  大家好!

  在那陽光明媚的下午,我們在大操場上,舉辦了第八屆小海燕科技節(jié)的開幕式,那天,我們學會了很多很多……傾聽地球媽媽的聲音,原來,地球媽媽是那樣脆弱!地震、泥石流、海嘯……再加上過度的開發(fā),地球媽媽早已是千瘡百孔,留下了悲痛的淚水……此時此刻,同學們一定感到了內疚!是啊!我們人類的隨意開發(fā),正在摧毀這個為藍色的星球,我們難道不該保護它嗎?不該保護我們的家園嗎?

  地球一小時,學會環(huán)保,而不可能完成的任務,則讓我們勇于挑戰(zhàn),創(chuàng)造奇跡!

  摔不破的雞蛋、踩不塌的紙橋、無動力紙飛機……我們在動手中了解科技,在實踐中獲得知識,科技節(jié),一個讓我們培養(yǎng)科技興趣的節(jié)日!

  我們一次次試驗,當然也少不了失敗,我們在失敗中吸取經(jīng)驗,終于走向成功!那一刻,我們是多么歡喜!揮舞著寫著“擂主”的獎狀,心中充滿著歡喜……科技節(jié)雖然結束了,但我們熱愛科技的心還沒結束,愛地球媽媽的心還沒結束!

  科技節(jié),讓我們放飛夢想,放飛那顆熱愛科技的心!

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛科學演講稿高中 篇2

  尊敬的各位領導,所有熱愛科學的朋友們:

  你們好!

  站在新世紀的大門前,回首地球以及人類所走過的漫漫歷程,展望未來的美好前景,我禁不住心潮澎湃,思緒萬千。

  幾十億年前,地球也曾經(jīng)是一個各種生物賴以生存的美好家園。它們無憂無慮愉快地棲息、繁衍。然而,一個漆黑的夜晚,一場空前的災難降臨到了這個原本和平的世界。巨大的小行星撞向地球,霎時火光四射,天崩地裂。巨大的撞擊把無數(shù)塵埃拋向空中,遮住了陽光,大地一片漆黑,地表溫度驟然降低,一個原本繁榮的世界就這樣轉瞬即為一片冰天雪地,萬物頃刻灰飛煙滅,地球無奈地沉寂了下來。試想,若科學技術高度發(fā)達,若人類能預測并改變其他天體的運行軌道,幾十億年前的地球會遭受如此悲劇和災難嗎?這不禁又令我想到20__年8月24日那個至今回想起來都不寒而栗的日子。一個巨大的天體從地球上空240萬公里處幽靈般悄然掠過。240萬公里,這個看似遙遠.實際上對于天體來說卻只是極其微小的一絲間隔,使人類得以僥幸生存下來。然而,我們可曾想過,假如有一天,當巨大的天體真的撞向地球時,人類又該怎樣呢?答案僅有兩個字:毀滅!沒有科學技術,我們拿什么來抵御外來空間的人侵?沒有科學技術,我們又拿什么來保衛(wèi)自己的家園?人類掌握了科學,并以科學為武器,才能避免災難,才能把命運掌握在人類自己的手中。

  回想歷史,我們曾以我們的祖國是四大文明古國之一而自豪,我們曾為四大發(fā)明享譽全球而驕傲。然而到了近代,一個偉大的時代結束了,隨之而來的是列強欺凌,山河破碎……

  歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明:人類沒有科學,只能聽天由命.社會沒有科學,其結果只能是停滯不前;國家沒有科學,其最終命運必然是衰亡和被欺侮?茖W的力量是偉大的,科學的力量是神奇的。我們的世界需要科學,因為人類要生存要發(fā)展,要創(chuàng)造美好幸福的生活;我們的國家需要科學,因為中國要振興要富強,要實現(xiàn)偉大的民族復興,中華民族要挺起腰桿堂堂正正屹立于世界民族之林。那么,我們呢?作為祖國未來接班人的我們又該怎樣做呢?無疑,我們更應該努力學習科學文化知識,充實我們的頭腦,爭做祖國的棟梁之材。

  幾年前,改革開放的總設計師同志明確提出了“科學技術是第一生產(chǎn)力”的論斷。今天,在深人進行改革開放的新的歷史時期,黨和政府及時制定了“科教興國”的戰(zhàn)略;科學,在人類社會中越來越發(fā)揮出它的巨大作用。電視、電腦、計算機等高科技產(chǎn)品已深人千家萬戶。人類的生活需要科學,社會的發(fā)展需要科學,祖國的騰飛更需要科學。作為青年一代迎接時代挑戰(zhàn)的我們,學科學,愛科學,用科學,更是我們神圣的使命和義不容辭的責任。讓科學的春天來得更燦爛些吧!阿基米德曾說過這樣一句話:“假如給我一個支點,我可以撬動地球!蹦敲,我也可以自信而驕傲地說:“只要給我完整系統(tǒng)的科學知識,我就可以讓地球沿著‘美好’的軌道自由運轉!

  最后,讓我深情地說一句:“我愛你,科學!”

  謝謝大家。

愛科學演講稿高中 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,閉上我們的雙眼,讓我們一起來飛翔!今天我將給大家?guī)碜钫鎿吹难葜v。我演講的題目是《我愛你——中國》。

  在我人生道路上走過的16個春秋里,我一直認為自己很幸福,我的生活時時充滿著歡樂,處處鋪滿著鮮花。談起這些,媽媽對我說:“你這么幸福,是你生活在我們偉大的祖國,生活在幸福的年代!崩蠋煂ξ艺f:“只有祖國的富強,才會使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開歷史我看到:沒有祖國,就沒有了家,沒有家就沒有我們,祖國不強盛,人民就遭殃。

  祖國和她的人民,正如母親和兒女,榮辱與共、血肉相連!我們的祖國,就是我們的母親,我們的祖國,就是我們最親最愛的祖國母親! .cn

  她有960萬平方公里廣袤無垠的疆土;她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有飲譽世界的四大發(fā)明;她有三山五岳的秀美江川……這一切都會使我——祖國的女兒,為有這樣母親而驕傲和自豪!當然,我們不會忘記那“烽火連三月”的日子,不會忘記那黃浦江上的外輪,不會忘記那頤和園中的八國聯(lián)軍,還有那一箱箱的鴉片……魯迅先生說過:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有為民請命的人……”。祖國的兒女在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗爭。五四運動的吶喊、中國共產(chǎn)黨的成立,抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、中華人民共和國的成立,祖國母親踏上了新的征程!

  不久,我們的祖國母親已經(jīng)60歲了。

  60年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。今天,我們的經(jīng)濟高速發(fā)展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們的體育突飛猛進;我們的綜合國力日益增強……這些都在向世人昭示:我們的祖國是騰飛的蛟龍!我們的祖國是屹立的巨人!

  60年啊!祖國的天“春風楊柳萬千條”;祖國的地“青山著意化為橋”;祖國的兒女啊!“遍地英雄下夕煙”。60年的勵精圖治,60年的上下求索,如今的祖國早已挺立在古老的東方,屹立在世界民族之林!

  昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個嶄新的起點;明天是一幅宏偉的藍圖!爸腥A兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。我們應該有“為中華之崛起而學習”的宏偉抱負,應該有為祖國富強而獻身的遠大志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設我們的祖國吧!現(xiàn)在,我要深情地說一聲:“我愛你——中國!”

  謝謝大家!

愛科學演講稿高中 篇4

  親愛的同學們、老師:

  大家好!

  我是__班的___同學,我這次演講的題目是《熱愛祖國熱愛科學》,同學們,當你們聽到耳邊響起的莊嚴國歌,當你瞻仰著飄揚上空的五星國旗,你想起什么?你的心頭是否和我一樣涌起了對祖國的壯志豪情。

  我們從呱呱落地起,似乎都產(chǎn)生了一個信念,那信念——就是愛國。我們是中國人,我們喝著黃河水,踏著黃土地,說著中國話,我們不允許任何人損害祖國的利益,侮辱國家的尊嚴。我們熱愛祖國,熱愛這一身黃皮膚,我們是21世紀的接班人,我們熟讀八榮八恥,我們熱愛這個如日中天、沸騰向上的祖國。

  只是空有一腔愛國情懷是不夠的,這是一個科學發(fā)達的時代也是一個弱肉強食的時代,只有不斷開拓創(chuàng)新,只有刻苦學習文化知識,將來投身科學,為祖國社會做出更多的貢獻,才能使我們祖國強大起來,才能使我們祖國不再受欺凌。我們是祖國的花朵,國家的棟梁,中國未來的希望,我們應該好好學習,天天向上。雖然我們不是最好,但我們會盡力做到更好。

  我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造另一個生活,如今,科技產(chǎn)品的更新,換代不斷加快。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,為國家建設,為人類文明做出貢獻。爺爺說“科學技術是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學為我們祖國的插上了翅膀。主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。同學們,我們正處于成長發(fā)育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。

  我們祖國有著五千年的燦爛文化,我們能有今時今日的幸福生活,全靠前人的努力耕耘。古有詩人趙翼:“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年”,現(xiàn)有“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝?”,風流人物數(shù)當代,大好春光看今朝。我們要發(fā)憤圖強,為國爭光,成為第二個“貝多芬”“愛迪生”,只要努力,我相信,新一代“諾貝爾獎”一定會是我們中國人的囊中之物。

  美國前總統(tǒng)曾告誡過他的子民:“你們要問的不是你的國家能為你做什么,而是你能為國家做什么!蔽覀儫o時無刻不索取著祖國的資源,享受著祖國的福利,而只要我們做好自己的那份職責,就是在愛祖國。愛國并不難,并非一定要為國拋頭顱,灑熱血。從小事做起,更能體現(xiàn)我們對祖國的熱愛。謝謝大家,我的演講完畢。

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛科學演講稿高中 篇5

  親愛的同學們、老師:

  大家好!

  當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

  科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。

  新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力。爺爺說“科學技術是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

  同學們,我們正處于成長發(fā)育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。

  人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步!爸R就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛科學演講稿高中 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是:《熱愛科學 放飛夢想》。

  20__年10月17日7時30分,這是一個激動人心的時刻,神舟十一號飛船成功發(fā)射了!在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,隨著一聲劇烈的聲響,中國人的第十一個神舟飛船順利升空了!實現(xiàn)了飛船與空間艙的交會對接,完成了發(fā)射長期在軌運行、長期載人飛行的空間站。這標志著中國載人航天探索試驗即將進入新階段,向世界航天強國又邁進了嶄新的一步!

  多么鼓舞人心的時刻啊!新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力。

  而且,科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,激起了我們探索科學的愿望。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。

  所以我們學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。

  同學們,我們正處于學習成長階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養(yǎng)對科學的興趣。在平時的生活中,我們還要積極參加一些社會實踐活動,經(jīng)常去科技館等場所去豐富我們的科學知識,提高我們的科技創(chuàng)新能力,拓寬知識面。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。

  “知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,其實科學這個東西加以利用,就會成為中國最強而有力的鐵的臂膀,成為中國最為堅強的后盾。讓我們一起熱愛科學,放飛夢想,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

愛科學演講稿高中 篇7

  親愛的同學,當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電游戲,在網(wǎng)上查閱學習資料的時候,你可曾意識到科學的力量,是多么強大!科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

  翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中創(chuàng)造了多少科學奇跡!19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?

  閱讀科技書籍,使我明白了許多道理,也激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器等已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星,載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明作出貢獻。

  新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進。從爆炸原子彈和氫彈到發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力。科學技術是第一生產(chǎn)力,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。

  作為二十一世紀的主人,我們正處于成長發(fā)育階段,學習科學,讓我們從現(xiàn)在做起!我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們中學生看的科普書籍、報刊,最好的課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。

  “知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴望求知的人。如今,讓我們也用它來激勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇吧!

愛科學演講稿高中 篇8

  我愛科學

  這天,我和同學黃欣桐一齊參觀了南京青少年科技館,里面的發(fā)明創(chuàng)造和科學知識,真讓我大開眼界。一進大廳,我就被眼前的畫面吸引了,我連忙跑過去,仔細一看,原先是一排鳥眼、魚眼和昆蟲眼。我先用鳥眼看世界,覺得所有的東西都轉成了綠色,真是神奇,鳥的眼睛不僅僅僅在白天能望見物體,在夜晚也能望見呢!然后我再看看魚眼,看到的東西雖然和人們肉眼看到的一樣,但是,它的眼睛能把看到的東西放大,如果要尋找食物,人們看不到的微生物,它也能看到。最后,我再看看昆蟲眼,看上去它就像是無數(shù)面鏡子照著眼前的畫面,我很納悶,怎樣會有那么多的圖像,看得我眼花繚亂。我又從外觀仔細觀察昆蟲眼,原先它是由許多顆小眼睛組成了兩個大眼睛,說明書上寫那叫復眼,在飛行的時候,如果前面有食物或者敵人,它都能很快望見。我想起了蜻蜒那雙鼓鼓的大眼睛,在它眼里,這個世界是多么奇特呀!

  之后,我們又去看奇妙的機器人,那是一個高20厘米左右的微型機器人,做得十分精細,除了長得有點丑之外,其它都與人類相差無幾。更奇特的是,它能隨著我的動作有所反應。只要我蒙住它的眼睛,它就會說:“有人蒙住我的眼睛!敝灰覔纤淖竽_,它就會說:“左腳癢癢!蔽液茉尞悾骸八鯓用靼孜颐勺∷难劬,撓它癢癢,而且還能分辨出左右呢?”我百思不得其解,之后看了說明書,才恍然大悟,原先機器人身上帶有觸感、光電、聲音三種傳感器,這些傳感器就像人身上的神經(jīng)一樣,傳遞了它的感受?吹竭@么神奇的機器人,我不禁浮想翩翩,如果以后多造幾個這樣的機器人,幫我們做家務,幫我們制造商品,那是一件多么完美的事情呀!最后,我們玩了腳踏發(fā)電機。發(fā)電機構造很奇特,上面有一個自行車,人們騎著它就能夠發(fā)電了。我上去試了試,踩了幾下,幾秒鐘后,發(fā)出了警報聲,又過了一會,我就能看到自己的影像了。但是踩不了多久,我就累得上氣接不到下氣了。我心想:“只是看到影像,就這么累,要是用人工發(fā)電供應工廠、供應人們生活,那需要多少人來踩自行車呀!”

  此外,科技館內還有許多搞笑的科學項目,比如宇宙天體的運行、龍卷風的產(chǎn)生等等,參觀體驗了這么多的科學項目,我學到了許多知識,讓我感到了科學的神奇和魅力。我暗下決心:“務必要好好學習,長大當一名科學家,為人類發(fā)明許多有用的東西,讓我們的生活變得更完美!”

愛科學演講稿高中 篇9

  科學是現(xiàn)代社會不可缺少的一環(huán),它是無處不在的,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙,是多么地讓人向往。

  我愛科學,更愛尋找科學,我的老家那里春天時蜜蜂很多,在那里,我常常觀察蜜蜂。

  有一次,我正在觀察蜜蜂采集花粉,忽然,不知從哪冒出了一只黃蜂,它像一支利箭似的向蜂群沖來,我立刻后退幾步,隔岸觀火,剛開始,黃蜂銳不可擋,來一只蜜蜂殺一只,一下子十幾只蜜蜂都“命喪黃泉”了,可是后來,一大群勇敢的蜜蜂一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇動翅膀,發(fā)出“嗡嗡”的聲音,過了一會兒,蜜蜂們散開了,只留下了黃蜂的尸體。

  我感到十分疑惑,一回到家就開始找答案,究竟為什么當蜜蜂群圍住黃蜂時,不斷扇動翅膀,就可以致黃蜂于死地呢?

  我把家里關于科學的書全部找出來,接下來可苦了我了,我要把這些書都翻一遍,在這困難的時刻,我很想放棄,但是我愛科學的那顆充滿好奇的心卻始終鼓勵我前進,于是,我狠下心來,花了一下午的時間查找資料,在茫茫書海中尋找答案。

  終于,皇天不負有心人,我找到了答案,原來,蜜蜂扇動翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂,黃蜂能忍受四十三攝氏度的溫度,而蜜蜂能忍受四十五攝氏度,當溫度達到四十三攝氏度時,黃蜂已經(jīng)死了,而蜜蜂已經(jīng)熱死了,而蜜蜂能生存。哦!原來是這樣!

  我不但愛尋找科學,還愛動手制作科學實驗。每次實驗總會遇到大大小小的困難,但我并不會因此而退縮,當你靠自己的努力獲得成功時,總會讓你感到十分開心。

  科學促進了我們社會的發(fā)展,造福了我們的社會,也令人們上了舒適的生活,這就是科學的魅力所在,這就是科學的靈魂所在,我愛科學!

愛科學演講稿高中 篇10

  在21世紀里,科學將會成為人類生命科學不斷反映自然、社會等客觀規(guī)律的分科的知識體系,而且是國家和人類發(fā)展的強大力量。當我們還是孩子的時候,就聽老師講“科學”二字,那時候不懂得其中的含義,只知道不能吮手指,因為手臟這樣肚里會有小蟲子,吃進肚子里要打針服藥。當我邁進小學門檻后,初步認識了一些偉大的科學家,如伽利略愛因斯坦 錢學生那時,我心中萌生了對科學家的崇敬和學科學的希望。如今,我是七年級的學生了,乘著“探索發(fā)現(xiàn)”號巨輪,航行在科學知識的海洋里。學習實驗與觀察中發(fā)現(xiàn)真理.

  翻開厚重的歷史,看到一段段慘不忍睹的歷史片段,我的思緒被帶到了暗天無日的舊中國。

  一百多年前,外國列強永我們祖先發(fā)明的火藥,制造了洋炮,屠殺了無數(shù)華夏兒女,七十多年前。

  日本帝國主義的鐵蹄蹂躪了九州大地,肆意忘為實行”三”光政策,殘害了多少炎黃子孫……回首血淚史,認我們永遠銘記;國家要強盛,科技必發(fā)展,落后要被挨打的。

  在浩瀚無邊的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在的游著。可是明天,沒有了氧氣必須換個地方,這樣換來換去,整個海洋就會被我們污染了。到了這時候,就要尋找另一個海洋,就是我們尋找的新科學。只有不斷更新,才會有更美好的生活。

  科學造福人類,科學造福未來。新中國成立后,國家日益昌盛,科科技逐漸發(fā)達,中華正在騰飛。我們作為祖國建設事業(yè)接班人,科學的未來就在我們身上,任重百道遠!白屛覀冋驹诳茖W巨人們的肩上,揭開更多科學之謎,創(chuàng)造更輝煌的科技文明!

愛科學演講稿高中 篇11

  科學,一個家喻戶曉的詞?茖W無處不在,無時不在。比如:人為什么會走?自行車為什么能前進?電腦為什么會運作?等等。許許多多的科學兩我們 人類都不知道,到底是為什么?如果今后科技發(fā)達了,外星人會不會光領地球?地球·會不會滅絕?有沒有人到別的星球去?今天讓我來告訴大家為什么樹有年輪呢?樹的年輪記錄著樹的年齡。沒輪一年,厚度不一,甚至連樹一年中的生長速度都在年輪上留下痕跡。光亮的線條表示多雨的季節(jié)時迅速而旺盛的生長,黑暗的線條則表示夏季緩慢的生長。科學家們把樹的年輪當做過去年代的氣象圖使用。寬的年輪搞訴人們當時生長條件優(yōu)越—有充足的陽光和水分。窄的年輪標志那一年是個旱年。中心部分的窄年輪可以說明其他樹遮住了他,奪走了陽光和水分一棵傾斜的樹?赡苁鞘艿礁偁帢涓耐茢D而不能直立生長,但他在另一側卻長出更多的本質以防止傾倒。這樣在年輪的寬度上有所表示。如果樹在某年森林中受到損傷,年輪將顯示出他后來生長是如何繞過這一道傷痕。

  科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天小里就沒有了氧氣,必須換一個地方,這樣換來換去,這個海洋就會被我們污染了,到了這時候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們說尋找地新科學,只有不斷更新,才會有更美好的新生活。

  我們要勇于嘗試,創(chuàng)新,推翻前人的話,結論,最終才能的成果哦。

愛科學演講稿高中 篇12

  我們都愛科學,不但是反映自然、社會等客觀規(guī)律的分科的知識體系,而且是國家和人類發(fā)展的強大力量。

  當我還是孩子的時候,就聽老師講“科學”二字,那時不懂其含義,只知道不能吮手指,因為手臟有小蟲子,吃進肚子里要服藥打針。當我邁進了小學門檻以后,初步認識了一些偉大的科學,如伽利略、愛因斯坦、錢學森那時,我心中萌生了對科學家的崇敬和學科學的愿望。如今,我是七年級學生了,乘上“探索號”巨輪,航行在知識的海洋里:小生物、動物到植物,從太陽系、銀河系到無垠的宇宙,我們在學習實驗與觀察中發(fā)現(xiàn)真理。

  翻開厚重的歷史,看到一段段慘不忍睹的歷史片段,我的思緒被帶到了暗無天日的舊中國。

  一百多年前,外國列強用我們祖先發(fā)明的火藥,制造了樣搶炮,屠殺了無數(shù)華夏兒女,七十多年前,日本帝國主義的鐵蹄蹂躪了九洲大地,肆意妄為實行;三光,政策,殘害了多少炎黃子孫

  回首血淚史,讓我們永遠銘記:國家要強盛,科技必發(fā)展,落后是要挨打的。

  看!新中國成立后,國家日益昌盛,科技逐漸發(fā)達,中華正在騰飛。從我國恢復聯(lián)合國合法地位到加入“世界貿易組織”,從我國恢復聯(lián)合國合法地位到加入“世界貿易組織”,從我國成功研制“兩強

  一星”到順利實現(xiàn)載人航天,這些標志著我國在政治、經(jīng)濟、軍事等方面取得重大成就,是中國人民自強不息、科技發(fā)展的輝煌成果。中國真正崛起了!中華兒女之驕傲和自豪。

  科學造福人類,科學造福未來。我們作為祖國建設事業(yè)的接班人,科學的未來就在我們身上,任重而道遠。我們吮吸著南湖水,牢記師長的諄諄教誨,探索知識,苦讀寒窗。“讓我們站在科學巨人的肩上,揭開更多的科學之謎,創(chuàng)造更燦爛的科技文明!”

愛科學演講稿高中 篇13

  老師們,同學們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《熱愛科學》。

  什么是科學呢?古人道:“科學是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西!编嚑敔斦f:“科學技術是第一生產(chǎn)力!闭f到科學,同學們一定會想,我們只是一個小學生,科學離我們也太遠了吧。其實,科學就在我們的身邊。比如可愛的動畫片,迷人的電腦游戲,快速的列車,還有不管多遠都能接通的長途電話等等,這些,都是科學家們潛心研究后應用于生活的成果。

  科學給我們帶來的變化是巨大的,在努力學好各種文化課的同時,更應該積極地學習各種科學知識。平時多看一些科普書籍、報刊,如:《十萬個為什么》《百科知識》《我們愛科學》等等。同時還要積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等等。

  一個蘋果熟了,落到了地上,這個正常的現(xiàn)象引起了牛頓的思考。為什么蘋果會往地上落而不是往天上去呢?最終,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,成為舉世聞名的大科學家。這個故事大家都很熟悉,它也給了我們這樣的啟示:科學無處不在,缺乏的只是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和勇于創(chuàng)新的精神。

  科學的進步離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步和發(fā)展的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我們對待科學一定要有敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新和樂于創(chuàng)新的精神。要做到這些并不難,勤觀察、勤動手、勤思考,當靈光一閃時,立刻動手試一試。說不準,你就是未來的科學家、發(fā)明家呢!

  同學們,十一月是科技宣傳月,本月黑板報的主題也是“愛科學”,這個月同樣也是愛動手的學生大顯身手的好時機,如果你有好的科技小制作,近期就可以上交到學校的科學辦公室,老師們將對同學們的優(yōu)秀作品進行評選,好的作品還會推薦到區(qū)里或者市里參賽。

  期待同學們的驚喜!

  我的講話完畢,謝謝大家!

愛科學演講稿高中 篇14

  在一個長著藍色矢車菊,薊屬菊科植物的荒石園中,有一位老人在拿著放大鏡聚精會神地在一塊石頭旁仿佛觀察著什么東西,他就是被聚集“科學詩人”“昆蟲世界的荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”等眾多美譽為一身的法國昆蟲學家——法布爾。

  法布爾以散文式的文筆,向世人描述了許許多多栩栩如生的昆蟲景況,將嚴謹深奧的科學與優(yōu)美細膩的文字完美結合,成就一部“昆蟲領域荷馬史詩”的輝煌巨著。一洗舊日科普書的深奧乏味,創(chuàng)就新的科普文學的典范,讓人在閱讀時集理性與感性于一身。清雅秀麗的文學色彩,如在田野間散步時聞到一股撲面而來的泥香氣息!斑@個稀奇的小家伙,為了表達對生活的歡欣,竟在屁股上掛了一只小燈籠!薄斑@時它也不忘伸出觸須用唾液為自己美容,它急不可待地跺腳或踢腳!边@些充滿樂趣歡快地語言中不僅表現(xiàn)了這些動物們的特性,更表現(xiàn)了作家對昆蟲的無比熱愛。

  法布爾以自己的一雙敏銳的眼睛,細膩的內心,豐富的內心世界對昆蟲的進食、保護自己、交配、育后等做了詳盡的記載,為世人真實展現(xiàn)了一個昆蟲的世界,昆蟲的生活。

  法布爾的細致入微的觀察揭示了許多令人不可思議的“秘密”,以科學的理論,真實的記錄驗證了這些“秘密”,因為《昆蟲記》我驚詫無比的發(fā)現(xiàn)螢火蟲是個食肉動物,捕獵對象是蝸牛,工具竟是用

  帶槽的彎鉤將毒液送入蝸牛體內,進行麻醉;因為《昆蟲記》我意外發(fā)現(xiàn)金步甲竟不善攀緣,只在地面上捕食。除魚肉外,什么肉都吃;因為《昆蟲記》我出乎意料接受對立理論,螞蟻竟是赤裸裸的搶動者、強盜,而蟬卻成為了甘愿同受苦者同舟共濟的善良人

  法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入地對昆蟲界的探究;畢生精力消耗對昆蟲的實驗記錄,用第一手資料將紛繁復雜的昆蟲王國展現(xiàn)在世人面前,讓我因為對自然科學,生物科學產(chǎn)生興趣。

  科學,妙不可言!

愛科學演講稿高中 篇15

  這天科學課上,我們做了一個關于“馬鈴薯在液體中的沉浮”的實驗。老師安排我們組用鹽水來做這個實驗。我們先根據(jù)以前所學的知識進行了預測:人在海水中游泳時浮力會很大,是因為海水里有鹽分。所以我們認為馬鈴薯在鹽水中會上浮。之后便準備好實驗器具,開始動手!

  首先,同桌往燒杯中倒入300毫升水,把馬鈴薯放入水中;然后,我將一小勺鹽放入水里,然后不停的攪拌。我瞪大眼睛,注視著水中的馬鈴薯,卻發(fā)現(xiàn),它并沒有浮上來。大家疑惑不解,你看看我,我看看你。就在這時,我和同桌異口同聲地說:“務必是鹽太少了!”陳佳琪點點頭,又去拿了一些鹽和一個小勺。之后,我們在原有的基礎上開始一小勺一小勺地放鹽。1勺,2勺,3勺,馬鈴薯始終沒浮上來,大家有些耐不住性子。有人提議:“一次放兩勺吧!钡,經(jīng)過短暫地討論,我們決定看看到底需要幾勺鹽,馬鈴薯才能上浮。最后,加到第4勺時,我們發(fā)現(xiàn)馬鈴薯似乎要浮出水面。我停止了攪拌,大家屏息凝視,關注著馬鈴薯。漸漸地,它徹底浮出了水面。頓時,那安靜的氣氛被打破了,大家歡呼著:“成功了!成功了!”

  我心里很高興,雖然只是一個微不足道的小實驗,卻給我們帶來了很大的成就感。這小小的成就感,會在我以后遇到問題時鼓勵我:不要心急,努力探索,取得通向成功的“入場券”!

愛科學演講稿高中 篇16

  前幾天反倒原本刊物,叫做《我們愛科學》。感覺名字很耳熟,于是懷著好奇的心情了開來,這是一部很不錯的雜志,《我們愛科學》皆在傳播科學知識,激發(fā)創(chuàng)造靈感,啟迪科學指慧,培養(yǎng)科學素質。它的科學性,趣味性,可讀性吸引到了我。

  科學是人類對自然規(guī)律的認識和總結,它給人以智慧的曙光,少年時國家萌芽,熱愛科學從我做起,發(fā)展科學從我做起,弘揚科學從我做起。我們一定要以科學的態(tài)度看待問題、評價問題而不魯莽逝信得看待問題。

  知識用于生活,也源于生活,聽過這樣一個家喻戶曉故事:牛頓一人在家中的果園中,由于邊走邊思考,無意間撞到園中的蘋果樹,這是一顆蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來,見到了蘋果,這是他又沉思:為什么蘋果會落到地上,而不是飄上天空,最終牛頓提出一個最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律,萬有引力。

  當他生在蘋果園的蘋果樹下,看著蘋果從樹上落到地下,并思考它的原因的時候,命運早已注定,他的理論會影響整個世界的未來,他成功的所有秘訣就是善于發(fā)現(xiàn)。所以,我們要擦亮自己的眼睛去凝視這個世界,你會在冰火霎那之間,突然發(fā)現(xiàn):天空竟然是藍色的,梨子竟然是長在樹上的,葉子到了秋天竟然會落下的

  許多科學家都是這樣,在科學實踐中都是那么仔細,沒有一點馬

  虎,科學之中不用“可能、應該”字眼。

  只要我們善于思考,敢于創(chuàng)新,再加上搜集資料,記錄筆記,一般問題都會迎刃而解。

  科學就是一個不斷思考,不斷提問,不斷探索的過程,我們在這個過程中,開始理解,開始相信,開始熱愛,開始拼搏,我們融入科學,科學融入我們。

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