關(guān)于付出演講稿600字（通用6篇）
關(guān)于付出演講稿600字 篇1
每年一次的排球比賽又要開始了。與往年不同的是這次排球比賽的準(zhǔn)備工作大家都做得非常充分。我們班的同學(xué)經(jīng)過了一個多月的.“魔鬼式訓(xùn)練”打球的水平明顯提高，我相信我們只要發(fā)揮出我們應(yīng)有的水平就一定能拿冠軍!
比賽之前，我們不分早晚的努力訓(xùn)練。每天我們都是7點30分到校，然后如同抗震救災(zāi)的叔叔阿姨們一樣三步并作二步地沖下樓梯，這時操場上已經(jīng)是一派熱火朝天的景象了。我和我的搭檔--謝舒陽也馬上進(jìn)入了排球的“虛擬世界”里，仿佛只要我們兩個人存在了。有時我們彼此指教，有時我們彼此鼓勵。“打的輕一點，但也不能太輕了�！薄皳羟驎r如果真的擊不了了就不要再擊，直接接住，要是球飛了既浪費時間又浪費力氣。” 中午時分，吃過中飯，我們?nèi)缤x弦的箭快速飛向操場，又開始緊張的訓(xùn)練。當(dāng)然，我們有時也會偷閑一下。我們從地上撿根樹枝當(dāng)高爾夫球桿，排球當(dāng)高爾夫球，就打起高爾夫了。不過這樣的玩耍不會太久便又開始了艱苦卓絕的練習(xí)。除了早上，中午，我們在別的同學(xué)放學(xué)后還要練習(xí)�！ �
功夫不負(fù)有心人，通過我們?nèi)绱似D苦的努力終于有了回報：比賽開始了，我們臨危不亂，沉著應(yīng)對，接好每一個球，你發(fā)過來我擊回去。雖然只有短短的3分鐘可我感覺好像有半個小時一般，讓我們有足夠的時間來完成墊球。我們拿了獎為班級爭了光，小小的排球也帶給了我無限的快樂，同時也讓我明白了許多，做任何事只有付出了才有回報。
關(guān)于付出演講稿600字 篇2
我想，每個人一定體驗過成功的喜悅和失敗的沮喪，當(dāng)然，我也不例外，那件刻苦銘心的事，記載著我成功時的喜悅心情!
我現(xiàn)在在學(xué)電子琴，已經(jīng)六級了，前面的幾次考級我都順利通過，所以，我對自己的琴技很有信心。聽熊老師講，南昌市馬上要舉行才藝預(yù)賽，通過就可以參加江西省比賽。聽熊老師這么一說，我們幾個一起學(xué)琴的小伙伴十分興奮，想到可以參加南昌市比賽，而且通過了還能在江西省比賽，就特別高興。比賽前幾個星期，我們天天刻苦練琴，夏日的炎熱沒有把我們趕出家門，屋外孩子們的嘻鬧聲失去了往日的吸引力。
功夫不負(fù)有心人，我們的曲子一天比一天彈得熟練，到最后，都能把曲子背下來了。我左盼右盼，終于盼到了比賽這一天，我們穿戴一樣的衣服，興致勃勃地來到比賽的地方。參加比賽的人還真不少，有不少人利用賽前一點時間還在練習(xí)呢!看到這一切，剛才還很高興的我，一下子變得緊張起來。隨著參賽的人一個接一個的上臺演奏，我的心更加怦怦的跳個不停。終于輪到我們上場了，我們演奏的是《梁�！罚遗ψ屪约烘�(zhèn)靜了下來，一個個優(yōu)美的音符從我的手指頭中跳出來，評委被我們的琴聲吸引住了，給了我們很高的分?jǐn)?shù)，我們順利通過了預(yù)賽，我們沉浸在無比喜悅中。在江西省的比賽中，我們表現(xiàn)出色，獲得了金獎!我再一次嘗到了成功時的喜悅。
成功永遠(yuǎn)屬于努力拼搏、不怕艱辛的人，不信你去試試吧!
關(guān)于付出演講稿600字 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
初三的最后兩個月，大家都處在緊張的狀態(tài)，因為馬上就要中考了，中考將決定我們將來會上那么高中。
在這兩個月期間舉行了一次優(yōu)錄考試，我考的很差，但我沒有就此灰心，因為我努力過付出過，而我相信付出總有回報。
在接下來的一個多月中，我依舊像原來一樣努力學(xué)習(xí)。盡管在學(xué)校班主任總說我只是在裝樣子。我也無奈啊!我真的是在努力學(xué)習(xí)，但是分?jǐn)?shù)總是上不去�；氐郊�，依舊和從前一樣，吃完晚飯就將近十點了。然后寫作業(yè)，每天都要寫的很晚，我文科成績不好，所以我每天晚上還要被文科，全部弄完已經(jīng)到轉(zhuǎn)鐘一、二點了。然而每天早上五點半就要起來，幾乎每天才睡三個半小時。
本來，九年級前幾個月我并不是很努力，也并沒有將中考看的有多重要，但是碰到班主任之后，我就下定決心，考上重點高中來證明自己。班主任總會說一些話來刺激我，雖然我知道這是激將法但是我還是上單了，我也不得不上當(dāng)。
于是在接下來的兩個月里，我開始拼命的學(xué)習(xí)，別人吃飯的時候我在寫作業(yè)刷題，別人上廁所我也在刷題。
我本以為考試的分?jǐn)?shù)會上去一點，哪怕十幾分也好!但在中考前的最后一次考試給了我沉重的一巴掌，我還是在原來的分?jǐn)?shù)附件徘徊。
我已經(jīng)想放棄了，回到家中依舊像原來那樣，先吃飯，在我吃飯的時候爺爺問我考的怎么樣，我把實際情況告訴了他。他眉頭一鄒說：“哎!你估計只能上職高了�！蔽衣犃撕苌鷼猓苯影芽曜油雷由弦簧w，一句話也沒說就回到自己家了。
到了家，坐下就開始學(xué)習(xí)，盡管我早飯，午飯都沒吃，回到家晚飯也沒吃。但我已經(jīng)感覺不到餓了，已經(jīng)被氣飽了。在學(xué)校被老師批評回到家也被說，我我生氣極了就像一包炸藥一點燃就會立馬爆炸。但我也開始更努力學(xué)習(xí)。
到了中考，考試期間我覺得很輕松什么題都會，考完以后回到家中都沒有問我考的怎么樣似乎已經(jīng)放棄了。過了幾天后結(jié)果出來了。我過線了，全家人都高興極了但我顯得很自然，因為我知道付出就有回報。
關(guān)于付出演講稿600字 篇4
愛的付出和收獲
當(dāng)你把愛灑向綠地，
一個個“小精靈”撲向你，
一顆顆童心戀著你，
最好聽的歌兒獻(xiàn)給你。
當(dāng)你把愛灑向綠地，
一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里，
大自然變得更加美麗，
祖國的明天變得更加美麗，
還有你也變得更加美麗!
這是我最喜歡的一首小詩。
是啊，就像愛碧水藍(lán)天的澄澈，就像愛陽光雨露的靈動，我深深地愛著我的生命，我的夢想——幼兒教育，只因為孩子水晶般的童心，珍珠般的童稚，還有那鉆石般的童真。然而，回想這幾年走過的路，我發(fā)現(xiàn)自己在用無限熱情，無限希望，無限愛追逐理想的過程中，經(jīng)歷了許多許多……
記得剛來幼兒園工作時一位朋友曾經(jīng)告訴我：“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天，最后你會在吵鬧重復(fù)的某一天厭倦這份工作�！蔽冶銕е@份困惑與迷惘開始了我的工作。我把孩子們比作幼苗;比作新玉，我悉心的澆灌他、培育他;呵護(hù)他、雕琢他。在園領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下，在有經(jīng)驗老師的支持下，我用各種方式、方法來了解孩子：在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進(jìn)童心世界，與他們同舞同歌，同喜同憂，同玩同樂，處處與孩子們打成一片，理智施愛，孩子們很快愿意和我在一起，并愿意把自己的小秘密、悄悄話告訴我，甚至給我?guī)硭麄冏钕矚g的食品和禮物，我的愛得到了回報。我深深地感受到只有愛的奉獻(xiàn)，才是愛的主旋律。幼兒的心靈是一張未經(jīng)渲染的白紙，是幼兒教師們幫他們描繪成一幅幅美妙的圖畫;幼兒的心靈是一群凌亂的小音符，是教師幫他們編排出一曲曲動人的樂章;教師的充滿愛意的言傳身教對孩子們的未來起著不可估摸的作用。
的確，幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”，還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒，保教任務(wù)相當(dāng)繁重，沒有一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的：有多少次，不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘;有多少次，忍著陣陣上涌的惡心，將嘔吐在身上、大小便弄在身上的孩子換洗干凈;又有多少次，為了班上的孩子而扔下了自己的孩子;還有多少次，伴著星星，陪幼兒一起等親人來接，甚至將沒人接的幼兒帶到自己家中------為了孩子們身心健康全面地發(fā)展，幼兒教師們時刻都在默默付出著，無私奉獻(xiàn)著。
關(guān)于付出演講稿600字 篇5
我心中有顆香香的種子
我叫韓卓霖，是靈石縣第二小學(xué)三年級的一名學(xué)生。今天，我演講的題目是《我心中有顆香香的種子》。
自古以來，書就是人類的好朋友�！赌椅炗逞贰ⅰ惰彵诮韫狻分v的都是勤奮讀書的故事。而我對書，似乎有一種特殊的感情，總覺得它是我最最親密的朋友。
記憶中，睡前聽媽媽講故事的情景總是歷歷在目：那時，我還上幼兒園小班，媽媽就堅持每天給我講故事：《小紅帽》《灰姑娘》《聰明的小裁縫》一個個神奇的童話故事讓我感受到了無限的快樂。那是一個星期天，媽媽給我講完《聰明的小雞》后，我竟然提出要和媽媽演一演，媽媽答應(yīng)了。于是，媽媽扮演小雞媽媽，爸爸演狐貍，我演小雞。一演就是好幾遍，我居然能把故事給背下來了!媽媽感到很高興，就經(jīng)常和我一邊講一邊演，我也更加迷上了故事書!
上了一年級，我學(xué)習(xí)了漢語拼音，終于能自己閱讀了!媽媽就給我買了成套的書，那時候，我們語文老師要求我們每天讀一個故事并講給大家聽。于是，我經(jīng)常被老師叫到講臺上給大家講故事，也經(jīng)常因此聽到老師的表揚，聽到同學(xué)們的掌聲。一年級的第二學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行“故事大王”評選，我以第一名的優(yōu)異成績獲此榮譽。不僅為班里爭了光，還受到了校長的表揚。當(dāng)校長把一套拼音版的《西游記》獎給我時，我興奮極了!心想：一定要堅持讀書!
有一節(jié)語文課我至今難忘。那節(jié)課是在學(xué)校大會議室進(jìn)行的。臺下有來自全縣的二百多名教師聽課。那天我們學(xué)的是一篇成語故事。快下課了，郝老師笑著問我們：“像這樣的故事，你們還讀過哪些呢?”我第一個舉起手來，大聲說：“螳螂捕蟬”“ 夜郎自大”“負(fù)荊請罪”我一口氣就說了一大串。郝老師很高興。她又問我：“能講一個給大家聽聽嗎?”我想，這還不是小菜一碟嗎?于是，大大方方地走上講臺，聲情并茂地講了起來故事講完了，臺下響起了熱烈的掌聲。
是書，增長了我的見識;是書，豐富我的語言;是書，陶冶了我的情感。
在書中，我不僅讀到了經(jīng)典的故事，更領(lǐng)略到了如畫的風(fēng)景：“白日依山盡，黃河入海流。”是詩人王之渙筆下的鸛雀樓;“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”是少年王勃眼中的滕王閣;“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”是詩仙李白對天門山的描述;“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是詩圣杜甫望岳歸來的感慨讀著一首首經(jīng)典詩文，猶如走進(jìn)一幅幅絕美的畫卷
如今，我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了!每當(dāng)看到校園里醒目的標(biāo)語時，我就會暗下決心：六年誦讀百首詩詞，六年閱讀百本好書!
關(guān)于付出演講稿600字 篇6
正如愛迪生說的那樣，所有的成功都是離不開汗水，離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，最后碌碌無為，他們不能被稱為成功，他們只是失敗者!
中國曾有一名年輕大學(xué)生錢某，他12歲就學(xué)會了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分，被人稱為神童，未來以他的天資，將會帶領(lǐng)中國數(shù)學(xué)走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學(xué)習(xí)，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。
正相反的，勤奮你將取得成功!
偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡!
這樣的例子不只是外國有，中國也有。我國偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤，為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想，堅持每天清晨3點起床學(xué)習(xí)外語，每日浸在數(shù)學(xué)符號的海洋里，日復(fù)一日，從未松懈過，終于，在反復(fù)演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的語言功底達(dá)到了爐火純青的程度，成為著名的語言專家，有一次，他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿，后來，他得知北京國中圖書館有這本書，時值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊!終于被他抄錄到手。
所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分!