中學(xué)生關(guān)于勞動的演講稿(通用5篇)
中學(xué)生關(guān)于勞動的演講稿 篇1
今天我們演講的話題是勞動最光榮。
勞動對于每個人成長的意義非常重大。偉大的共產(chǎn)主義先行者馬克思說過,勞動才是人的第一需要。著名教育家陶行知也說:人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動,人類從盤錯交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠古走向現(xiàn)代文明。當今世界,經(jīng)濟、政治、文化等各方面的發(fā)展,越來越依賴于知識、人才和創(chuàng)造的力量,而這一切最終都要靠勞動來實現(xiàn)。因此,勞動是打開幸福之門的鑰匙,熱愛勞動、尊重勞動應(yīng)該成為全社會的道德共識。
我們要以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,鄙視那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你--就是最光榮,最值得稱贊的!
勞動是一首詩,每一個舉動都有美麗的韻腳;勞動是一首歌,每一次收獲都有好聽的音符。也許有一天,四季的風(fēng)會染白我們的鬢發(fā);也許有一天,歲月的犁會在我們的額頭刻上衰老;也許漫長的里程碑會使你步履蹣跚;也許夕陽會落進我們的雙眼&&但是當我們回首一生時,我們不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于勞動的演講稿 篇2
同學(xué)們,大家好:
今天我要演講的題目是:學(xué)習(xí)勞動者默默付出的精神。
五一勞動節(jié)快要到了,這是勞動者的節(jié)日,在此,我要真誠的感謝那些默默付出的勞動者,并且向他們學(xué)習(xí)。古人云:春蠶到死思方盡,蠟炬成灰淚始干。正如詩中說的那樣,沒有蠶,怎么會有穿在身上那舒適而又美麗的絲綢?如果沒有蠟炬默默燃燒自己,人類從哪兒得到光明與溫暖?這都是勞動者們在付出自己。你可知,那高達挺拔的現(xiàn)代化大廈,還不是有千千萬萬的砂石來默默承受。它們緊密團結(jié)在一起,默默無聞,從不叫苦叫累的品質(zhì)值得我們每一位小學(xué)生學(xué)習(xí)。你看那整潔的街道,暢通無阻的馬路,便捷的出行,高聳的大樓無一不是勞動者勞動的成功。可以說,沒有他們,就沒有我們今天的幸福生活!
在學(xué)校里,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神品質(zhì)。
比如,老師讓發(fā)本子的時候就應(yīng)該主動幫助,在老師提著東西的時候要主動幫忙,而不應(yīng)逃避;在做值日時,不應(yīng)該想著少干一些,而應(yīng)該多干,為大家服務(wù);碰見老師應(yīng)主動敬禮問好,因為他們是受人尊敬的勞動者。
同學(xué)們,勞動者身上有著令人尊敬,可貴的品質(zhì)精神,我們不管在什么地方都要學(xué)習(xí)他們!記住,只有這樣才能讓祖國的明天更加絢麗多彩!
中學(xué)生關(guān)于勞動的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。
許多同學(xué)認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的?梢妱趧觾r值之大。
無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,五一勞動節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
中學(xué)生關(guān)于勞動的演講稿 篇4
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,五一國際勞動節(jié)就要到了,“五·一”是全世界勞動階級的節(jié)日。今日,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)當怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?我們明白:勞動創(chuàng)造世界,勞動創(chuàng)造人類,勞動是人類的第一需要,世界上所有的財富都是經(jīng)過勞動創(chuàng)造出來的,不勞動者不得食……在我們的生活中處處體現(xiàn)出:要做一個真正的人,就必須愛勞動。
可是我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)能夠說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,此刻的小學(xué)生,愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占13,另外的23是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自我倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背?梢,我們的同學(xué)參加的勞動太少了。多數(shù)原因是家長心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家長認為今日的孩子就是應(yīng)當享福的一代?墒牵覀兠靼,不愛勞動的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。人的本事是要靠培養(yǎng)的,這中間勞動本事的培養(yǎng)尤其重要。如果我們此刻忽視了勞動習(xí)慣的養(yǎng)成,就是忽視了學(xué)做人的最重要的資料和機會,害處很大。一旦成了懶人,想要變勤勞就十分難了。
作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)當樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自我的家園,樹立遠大的志向,把自我的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自我成為一個有夢想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,進取參加社會實踐活動。
同學(xué)們!讓我們一齊行動,無論在家里或者在學(xué)校里都做一個愛勞動的好孩子!
我的演講完畢,多謝大家!
中學(xué)生關(guān)于勞動的演講稿 篇5
快樂是什么?也許你會說:快樂是創(chuàng)造,快樂是給予,快樂是奉獻……而我的快樂卻是勞動。
記得有一次,我家大掃除,我也很高興的參加了。我戴好口罩,系好圍裙,戴好橡膠手套就出發(fā)了。我的第一個目的地就是倉庫。我先把所有的舊物品全部搬出去,然后開始掃地。突然。不知從什么地方冒出一只大老鼠,把我嚇的魂飛魄散。我拿起東西就去砸老鼠,把老鼠嚇得四處亂竄。它一下子就竄到我的鞋子上,我下的直哭。我抓住火鉗,瞄準好老鼠就下手。哈哈,老鼠被我抓住啦!這下它死無葬身之地了,哈哈哈哈!
這次我在也不敢打掃倉庫了,我央求爸爸和我換一下:我打掃臥室,他打掃倉庫。爸爸答應(yīng)了,我便高高興興地干了起來。我先把我的舊書整理好,放在一個箱子里。再把衣服疊好,分成四份放到四個箱子里。接下來我就要開始“洗刷刷”了。我先用抹布把書柜上的玻璃擦干凈,再把窗戶和燈罩擦干凈!跋此⑺ⅰ蓖戤呏,還要掃地。我拿起我的天下無敵掃遍天下所有地的掃把,往每個難掃的角落里戳一下,嘿嘿,所有的灰塵都乖乖滾了出來。最后一道工序就是“拖”!我找我多年珍藏的小小小小拖把,往水里一放,頓時水中“灰煙”四起。我拿起拖把就拖地。一時來興,我用拖把跳起了江湖上失傳已久的最厲害的舞蹈“拖把舞”。很快,臥室打掃完畢,接下來就要打掃廚房了。
我來到廚房,左掃掃,右掃掃,終于把油污重地打掃完畢。在此期間,本人還找到了媽媽失蹤已久的天下無敵切菜寶刀。為了感謝我,媽媽特地把寶刀傳給了我,我感動地流下了“淚”。
此次大掃除完畢之后,我感到我很快樂。因為我找到了許多我失蹤的“寶物 ”,而且,我還親自把我家整理地干干凈凈,讓人一看就覺得心曠神怡?鞓肥亲约簞(chuàng)造出來的,快去尋找屬于你的那一份快樂吧!