關(guān)于小學(xué)春天的演講稿（精選7篇）
關(guān)于小學(xué)春天的演講稿 篇1
暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，剎那間，一切都蘇醒了。
校園一片生機(jī)勃勃的嫩綠，茶樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出了一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)綠色的小桃，茶葉上盛開(kāi)的芽苞也慢慢舒展開(kāi)，仿佛是一個(gè)綠色的小喇叭，花壇里那毛茸茸的樹(shù)葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)熱情的小手，向你招手示意。各種樹(shù)兒仿佛熱情的小手，向你招手示意個(gè)中暑而穿著綠裝，撥著融融的春裝，迎著幽幽的春色，翩翩地舞出婆裟的愜影。
再看花園里的山茶，月季、一串紅什么的，個(gè)個(gè)競(jìng)相開(kāi)放，東邊有一叢，西邊有一簇，很是漂亮，小蜜蜂和蝴蝶也來(lái)欣賞著美麗的鮮花，從這朵花上飛到那朵花上，又從那朵花上飛到這朵花上，顯得非常繁忙，花壇的周邊都是那些鮮艷的映山紅，無(wú)論是花朵還是葉子。都比盆栽的杜鵑要強(qiáng)。
花壇的左右兩邊是一片竹林，都說(shuō)雨后春筍——節(jié)節(jié)高，那竹子矮的到二樓，高的直沖云霄，好像要把甜筒個(gè)大窟窿使得。你瞧，這兒的高過(guò)那個(gè)，哪兒的又勝過(guò)這個(gè)，好像在舉行比賽一樣，真是“竹”外有“竹”，天外有天啊!柱子周?chē)�有許多竹筍，他們脫掉了一件件綠外套，長(zhǎng)得越來(lái)越高。
關(guān)于小學(xué)春天的演講稿 篇2
是誰(shuí)喚醒沉睡中的種子?是誰(shuí)把小花織成地毯?又是誰(shuí)把綠油油的草地，繡在咖啡色的泥土上?
春天，是春天，她將各式各樣、五顏六色的花，開(kāi)在涼爽的鄉(xiāng)間、各地的花園、廣大的草原、和每戶人家的庭院，把大地裝扮的五彩繽紛，使人目不暇給。
空氣暖暖的，花兒香香的，鳥(niǎo)兒叫聲輕輕脆脆的，躺在綠油油的草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，真是舒服!中午到了，再吃媽媽為我們準(zhǔn)備豐盛的野餐，一切都是那么令人愉快舒爽!
春天里，農(nóng)夫會(huì)辛勤的翻土、播種、插秧，期望秧苗快快成長(zhǎng)，能有好收成。俗話說(shuō)：”一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。就是提醒大家要好好把握春天的好時(shí)光。
春天讓大地?fù)Q上新衣裳，處處煥然一新，充滿活力，美好的春天，我會(huì)好好計(jì)劃，和努力用功讀書(shū)。假日時(shí)，和全家一起郊外踏青，享受美麗的春景。
關(guān)于小學(xué)春天的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年新春。在這冰雪消融，春風(fēng)送暖的日子里，我們同時(shí)迎來(lái)的是新學(xué)期的開(kāi)始!
所謂一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。各位同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，等到豐收的時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。那么，同學(xué)們，何不快趁早在這個(gè)春季里，撒下努力學(xué)習(xí)的種子呢?
偉大的西塞羅說(shuō)過(guò)：“地不耕種，再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí);人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁。”讓我們回顧上個(gè)學(xué)期，也許在過(guò)去的學(xué)習(xí)的日子里，我們?cè)シN過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落和自責(zé)。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?回顧過(guò)去是為將來(lái)吸取教訓(xùn)。吸取到了經(jīng)驗(yàn)，我們避免再犯同樣的錯(cuò)誤，在今后的學(xué)習(xí)道路上，才能步步高升，收獲成功的果實(shí)。
不要因?yàn)檫^(guò)去的失敗而灰心喪氣，現(xiàn)在把握大好時(shí)光，趁早播種希望的種子，并在每天辛勤耕耘!我們有著寸金難買(mǎi)的光陰，相信我們只要努力，就一定可以進(jìn)步，可以獲得成功!有一首歌是這樣唱的：
“少年，少年祖國(guó)的春天。
我們學(xué)習(xí)鍛煉
明天肩負(fù)起祖國(guó)建設(shè)重?fù)?dān)
我們時(shí)刻準(zhǔn)備著
去把未來(lái)親手創(chuàng)建
誰(shuí)能有我們這樣自豪。”
少年亦是人生的春天，我們就像是新生的嫩草，要經(jīng)受起大風(fēng)大雨的考驗(yàn)。我們又像一張空白的紙，而自己要在這張紙上描摹出自己的未來(lái)!在這年的起跑線，我們不能再等待，珍惜分分秒秒播下種子，用雙手換來(lái)自己的成功與希望!
春天——播種的季節(jié)!
關(guān)于小學(xué)春天的演講稿 篇4
春天來(lái)了，大地穿上了新衣，許多動(dòng)、植物都出來(lái)了，透透新鮮的空氣、曬曬溫暖的太陽(yáng)，看看美麗的天空，春天是大地的開(kāi)心季節(jié)。所以春天的季節(jié)是不可缺少的喔!春天來(lái)了，在這美麗的地球，有很多的動(dòng)物和植物，例如：微笑的向日葵、快要變成蝴蝶的蝶蛹、剛長(zhǎng)花苞的大波斯菊、美麗的紫嘯鶇、剛發(fā)芽的小黃瓜等…….都會(huì)出現(xiàn)在美麗的霞云。
春天來(lái)了，我們霞云村有時(shí)透露的表面是：有時(shí)溫暖的太陽(yáng)、冷冷的細(xì)雨，有時(shí)顏色五花八門(mén)的彩虹、美麗無(wú)缺的日出，生活在這美麗的霞云村真是我的榮信。區(qū)住在霞云村的每一位的都透露出開(kāi)心的笑容。
請(qǐng)說(shuō)出你(你)對(duì)春天的到來(lái)有什么影響，大部分的小朋友都是說(shuō)：我覺(jué)得春天可以看到自己喜歡的花，我覺(jué)得春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，為什么美麗呢?因?yàn)榇禾炀拖褚晃粙D女，生下自己的孩子，所以春天是不可少的季節(jié)喔!
春天來(lái)了，許多小生命都開(kāi)始境路成長(zhǎng)的第一步，所以每當(dāng)春天來(lái)了，大家都會(huì)很開(kāi)心、大家也都會(huì)有很多的喜事或新年。
關(guān)于小學(xué)春天的演講稿 篇5
"春天在哪里呀, 春天在哪里, 春天就在小朋友的眼睛里……"唱起這首歌, 會(huì)讓我們感受到春的溫暖, 風(fēng)的和煦, 愛(ài)的溫馨�？�, 小河里的冰已經(jīng)慢慢融化, ...
各位老師各位同學(xué)：
大家好!在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢(mèng)想! 是的，春天是個(gè)播種的季節(jié)，是個(gè)希望的季節(jié)，是個(gè)醉人的季節(jié)! 當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉;
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。
春天是個(gè)播種的季節(jié),是個(gè)希望的季節(jié),是個(gè)醉人的季節(jié)!
關(guān)于小學(xué)春天的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這明媚的春天里，我衷心希望每個(gè)人都能種下新的希望和新的夢(mèng)想!是的，春天是播種的季節(jié)，是希望的季節(jié)，是醉人的季節(jié)!當(dāng)春帶著她特有的新綠，真的能讓人著迷。
當(dāng)春天帶著她特有的溫柔和洶涌的浪潮，它也能使人心醉。
春天絕對(duì)是一幅浸透著生命色彩的畫(huà)布。
新綠，嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。有一點(diǎn)紅，一點(diǎn)黃，一點(diǎn)粉，一點(diǎn)紫，也驚喜這我們的目光。
所以，從春天開(kāi)始漫步吧。
踏著它柔軟的土地，才知道生命的溫床可以如此平坦。只要這個(gè)季節(jié)還在漂浮，所有沉睡的種子都可以在這里孕育，給生活一個(gè)變化的姿態(tài)。
春天絕對(duì)是一幅充滿生機(jī)和繁榮的圖畫(huà)。
不管它是從地里鉆出來(lái)的，還是含苞待放的;無(wú)論是緩慢拉伸還是緩慢流動(dòng);無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要這個(gè)季節(jié)拉開(kāi)春天的帷幕，它們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式在這里展示大自然神奇的生命力。
于是，開(kāi)始在春天漫游。
在柔和的春天，讓微甜的風(fēng)吹過(guò)。它會(huì)意識(shí)到春天的氣息包含著一種最動(dòng)人的溫柔。我也認(rèn)為大自然是一位奇特的母親。它選擇在萬(wàn)物的冬末噴涌出不同姿態(tài)的生命，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，擁抱彼此。將無(wú)限的生命力帶給世界。
春天也是一個(gè)畫(huà)廊，彰顯生命神奇的魔力。
你看，每個(gè)生命都有它自己特定的形式，每個(gè)特定的形式包含特定的生命信息。無(wú)論它是高是弱，你必須經(jīng)歷生與死的過(guò)程，以及幼稚和成熟的季節(jié)。
無(wú)論它是引人注目的還是平淡無(wú)奇的，你都必須在你特定的生活空間里，沿著特定的季節(jié)軌跡完成一項(xiàng)人生壯舉。無(wú)論它是否出名，無(wú)論它出生在富饒的祖國(guó)還是貧瘠的沙灘上，所有的一切都是在春天里誕生的，所有的一切都以一種獨(dú)特的方式，用所有的熱情譜寫(xiě)出生命之歌。
這是春天，因?yàn)檫@里孕育著生命的合奏，我真的感到了一種神奇的美。
謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)春天的演講稿 篇7
各位教師，各位同學(xué)：
大家上午好!
我是來(lái)自華僑城小學(xué)的學(xué)生田子萌，今天，我以一個(gè)小學(xué)生的身份向人們發(fā)出真心的呼吁《還世界一片清新的綠》。
綠是春天，是韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的生機(jī)盎然。 綠是生命，是靠著綠色植物的光合作用，我們才有了充足的氧氣自由的呼吸。
綠是能源，是遠(yuǎn)古綠色植物的沉淀和演化，才有了幾千萬(wàn)乃至幾億年的地下夢(mèng)想。
綠是和平，是冷冰冰的坦克、土黃色的硝煙、血淋淋的屠殺之后，坐到綠色和平桌上的談判。
綠是希望，是“純種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的理想，一棵小草，一株小樹(shù)，一片綠葉，都會(huì)明亮我們的心情。
綠是愛(ài)心，是溫暖的色調(diào)，也是愛(ài)心的象征，心中有一片綠色，才會(huì)有愛(ài)心常在。
綠是環(huán)境，是大自然的總調(diào)度室。沒(méi)有綠，世界將變成一片荒漠;沒(méi)有綠，一切會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。
難道綠就永遠(yuǎn)取之不盡用之不竭嗎?不，大自然不會(huì)永遠(yuǎn)那么大度慷慨!沙漠已離祖國(guó)首都僅有一百公里，霧霾、沙塵暴更成為光顧我們生活的�？�。羅布泊消失了，“千湖之國(guó)”的湖北連一百個(gè)湖也沒(méi)有了，“戶戶垂柳，處處噴泉”的泉城濟(jì)南已名不符實(shí)了,與其說(shuō)水在枯竭，倒不如說(shuō)綠在凋零!
有一幅漫畫(huà)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：地上滿是被砍伐的樹(shù)樁，樹(shù)沒(méi)了，綠沒(méi)了，小鳥(niǎo)的食物和棲息地也沒(méi)了。小鳥(niǎo)悲切地對(duì)伐樹(shù)者說(shuō)：“把我也帶走吧。”果不其然，近年鋪天蓋地的霧霾很快就找上了我們。舉目所見(jiàn)，綠沒(méi)了，藍(lán)天沒(méi)了，麗日沒(méi)了;有的只是灰沉沉的天，有的只是灰頭土臉的人，有的只是冬天防寒才戴的口罩!可現(xiàn)在分明是春天啊。
我們?cè)谧曾Q得意征服大自然的同時(shí)，大自然強(qiáng)烈的報(bào)復(fù)使我們得不償失，后悔莫及!人類(lèi)的短視、愚蠢、自以為是與涸澤而漁，造成了一個(gè)又一個(gè)綠的悲劇!扣心自問(wèn)，食品安全嗎?飲水安全嗎?空氣清新嗎?環(huán)境優(yōu)美嗎?人類(lèi)已無(wú)所遁逃，誰(shuí)又能不吃不喝不呼吸呢?可面對(duì)著綠色危機(jī)，天下之大，又有多少綠的凈土呢?
當(dāng)人們親手釀造破壞環(huán)境的苦酒時(shí)，其實(shí)最終傷害的是人類(lèi)自己，是人類(lèi)自己毀掉自己的家園啊!聰明而可憐的人類(lèi)啊!快快讓自己的良知蘇醒吧!心在感激，首先從自己開(kāi)始做起，少扔一包垃圾，還世界一方潔凈;多種一棵綠樹(shù)，還世界一片綠蔭!別再傷害動(dòng)物，還世界一份生機(jī)!別再污染環(huán)境，還世界一個(gè)清新!
請(qǐng)記住，在人類(lèi)與自然的關(guān)系中，誰(shuí)也不是誰(shuí)的奴仆，山清水秀，天高云淡，風(fēng)和日麗，有賴于人類(lèi)與大自然和平共處，平等互利，互尊互愛(ài)!像愛(ài)你的親人一樣熱愛(ài)大自然吧!